婚礼主持词范文[页5]_婚礼大全_网
婚礼主持词范文
在婚礼这最幸福的时刻,此时此刻新郎新娘心情一定心潮澎湃,非常高兴,也非常激动,现在有请新郎新娘代表致答谢词(掌声)
出席今天结婚庆典活动的有新人父母的老朋友,老邻居,老同事,老同学,有二位新人的亲友,同学,朋友。不少人是远道而来,尊敬的各位来宾,你们是吉祥和友谊的使者,你们的光临,即带来了祥云瑞气,又带来了深情厚礼,给二位新人送来了友谊,送来了吉祥,送来了世间最美好的祝福,给今天的结婚庆典增添了无限光彩,使得酒楼蓬毕生辉,让我们大家与新郎新娘共同留下美好的回忆。高朋满座,亲友如云,为了感谢各位来宾的祝福,请新郎新娘向各位嘉宾鞠躬表示深深的谢意。必恭必敬。
谢来宾
为了婚事亲朋好友帮助操劳,劳苦功高一鞠躬
成家立业,天经地义,今天是他明天是你再鞠躬
虽然结婚友谊长存常来常往与时俱进三鞠躬
各位来宾先生和小姐的结婚典礼到此礼成,等一会儿,新娘穿着更加漂亮的礼服与新郎官一起来到大家身边,依次向来宾们敬酒敬烟,以表达新郎新娘的感激之情!在此,让我们再次祝福幸福的新郎新娘
愿你们的生活像蜜糖般甜蜜,愿你们的爱情一定会像钻石般永恒,愿你们的事业一定会像黄金般灿烂!
咱们在新人喜庆的日子里,相聚一起,在这里见面,我是大为高兴,我祝大家大吉大利大富贵,大发财源,抬头见喜,低头拣钱。
今天大家是喜出望外,欣喜若狂,欢天喜地,喜气洋洋,你喜,我喜,大家喜,真是喜上加喜。
自由恋爱结成夫妻,
双方家长共同同意,
去到政府办里登记,
今天结婚合情合理。
“做人不愧天地,褒贬自有春秋。”
新郎一表人才,相貌堂堂。
新娘身材苗条,美丽漂亮。
最后,我祝大家高举酒杯,同饮喜酒,畅谈友谊,天长地久,吃饱和足,一醉方休。
在此我还要代表新郎新娘真诚的感谢酒楼的服务人员以及为今天婚礼工作的全体人员谢谢你们!
各位朋友,现在把你们手中的酒杯斟满,让我们共同举杯共同祝福一对新人:在天原作比翼鸟,在地同结连理枝。祝在座的各位年年兴旺发达,季季万事如意,月月心想事成,天天笑口常开。我宣布婚宴现在开始,请大家开怀畅饮,祝大家吃的满意,喝的开心。玩的高兴。祝各位来宾身体健康,幸福吉祥,谢谢大家!婚宴开始,大家尽兴。新郎新娘入洞房!
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篇1:执行担保协议
申请执行人:(下称甲方)
担 保 人:(下称乙方)
甲方诉、X公司借款合同纠纷一案,业经XX市第一中级人民法院于X年XX月XX日作出()一中民初字第号判决书、X年X月XX日XX市高级人民法院作出()高民终字第号判决书。因债务人未履行生效判决书确定的义务,甲方于X年X月XX日向XX市第一中级人民法院申请强制执行。现在XX市第一中级人民法院的主待下,各方当事人达成和解协议。为确保和解协议履行,乙方提供如下担保:
一、认可甲方与、X公司签订的《执行和解协议书》。
二、本担保协议自、完全履行《执行和解协议书》约定的义务后自动失效。
特此担保。
甲方: 担保人:
法定代表人: 法定代表人:
X年XX月XX日 X年XX月XX日
篇2:婚庆订餐合同
甲方:
乙方:
定单时间: 年 月 日 婚礼时间: 年 月 日 新郎: 新娘:
电话号码: 酒店:
以下南充爱喜婚庆简称甲方,客户(新人)简称乙方。
服务费用及支付
1、各项服务费用合计为 元,大写: 元。(不包含酒店入场费)
2、本合同乙方签订后应按服务费用总额的 %即 元向甲方支付定金;
3、本合同签订后双方约定新增加服务项目的相应费用应计入服务费用总额。
4、服务费用总额的 % 元,应在酒店布置完毕(及婚礼前一晚)付清。
5、剩余费用
6、此合同价格不含税,如需发票,请在合同价格上增加8%的金额。
备注:如遇婚礼改期或由于新人单方面原因需解除合同,则扣除合同总金额的30%作为赔偿付给甲方。 主持服务
(1)甲方应根据乙方需求提供主持人供乙方选择,主持人在婚礼主持时使用酒店音响, 如在婚礼主持期间,由于酒店音响出现断频,音质差等问题,甲方不承担任何责任。
(2)婚礼仪式举行当日,乙方指定的主持人由于生病等不可抗拒的原因无法亲自主持的,甲方应及时提供同级别或以上的主持人代为提供服务。
代租婚车服务
(1)如乙方所定车型由于车辆损坏或不可抗拒的原因无法提供服务时,甲方应该提供车型级别相同或以上的车辆代为提供服务。乙方服务车辆费用应于当天早上领车时付清。
(2)代租服务费是甲方提供婚车代租服务所应收取的报酬;婚车租赁费是乙方所应支付的婚车租用费用,其中包含车辆使用费、燃油费、驾驶员服务费。停车费、过桥费等其他费用由乙方另行支付。如遇提前提供婚车服务,按每小时加收100元费用。□□
婚车服务/装饰婚车时间为: 月 日——月 日(冬季)AM8:00开始
月 日——月 日(夏季)AM7:30开始
摄像服务 □ 摄影服务
(1)乙方变更拍摄时间应提前1日通知甲方。乙方领取碟片时间为摄像之日30天内。
(2)摄像师不配备摄像车。摄影、摄像师无法按约定时间提供摄影、摄像服务的,经乙方同意,甲方应及时安排职业等级或技术水平相当的其他摄影、摄像师;甲方未做出替换安排或乙方不同意替换安排的,甲方应按该项服务费用的一倍支付违约金。
(3)由于甲方原因导致照片、影像全部或部分灭失,甲方应退还相应服务费用并按相应服务费用的一倍支付违约金。如遇提前提供摄像、摄影服务,按每小时加收费用100元。备注:请新人在签字确认时,再次确认本人名字是否正确。同时为了保证您的利益,请仔细核对婚庆项目及内容,核对无误后签字,新人签字后,所有内容只以正式合同为准。
摄像,摄影服务时间为: 月 日—— 月 日(冬季)AM8:00开始
月 日—— 月 日(夏季)AM7:30开始
甲方(盖章): 乙方(签字):
日期:日期:
篇3:婚礼营销策划方案
品类定义
养生品类,究竟涵盖哪些产品?
目前,基本可以将养生品类定义为除饮片以外的中药+滋补类中药OTC产品+新资源食品。能够进入药店的新资源食品,一般具有一定的养生功效,例如玛咖。
品类管理的核心是需求管理。人们对健康的需求无外乎两种,治病与养生,这是根据不同人群(已病者和未病者)的不同需求来进行的品类规划。
事实上,这种划分方式将与按病种划分品类、以及按人群划分品类的方式长期同时存在,且无丝毫冲突。
心脑血管类产品、糖尿病类产品、胃肠类产品……按病种进行品类划分并非药店独有,其等同于商超中按照产品功能来划分品类。
品类管理就像活字印刷一样,根据主力顾客群的不同及经营侧重点的不同,企业随时会将相同的产品纳入到不同的品类体系当中。
较为特殊的一点是,养生品类并不包含源自国外的膳食补充剂品类,这是由差异显著的操作模式决定的,无需赘述。
品类角色
同一品类在不同零售商那里可能扮演不同的品类角色。
对于老字号药店和中药特色店,养生品类无疑是目标性品类,尤其对于参茸贵细产品,顾客会很有目的性地选择有中药特色的门店。
对于常见的药食同源产品,比如菊花、山楂等品种,很明显是一般药店(非上述老字号店等)的常规性品类。可以说,药店里菊花缺货就好比最基础的西药感冒药缺货一样,是无法容忍的。
但是,这类产品又并非药店独有,茶叶店、菜市场也同样可以买到菊花、山楂、莲子、山药等药食同源食品,所以其属于常规性品类,而非目标性品类。
对于一般药店来说,阿胶、滋补类中成药、参茸产品则属于季节性品类、节日性品类或偶然性品类,秋冬为旺季,春夏为淡季,但不排除某些春夏的节日里也会出现养生品销售小高潮。
如果企业希望将某门店的养生品类打造成目标性品类,而该门店又非老字号,那么就一定要从装修、宣传等途径大做文章,以期逐渐建立起“中药优势店”的品牌形象。
品类地位
从整体看,这个品类是非常好的增量品类,市场潜力非常值得挖掘。
一般来说,刚性需求的品类在短期内很难有显著增量,而可买可不买的产品才是潜力品种。养生品类,在有服食药食同源之品以滋补强身这一传统的中国,在养生热潮不断汹涌的当下,市场容量的确不可限量。
目前,养生的概念较为宽泛,不仅仅是预防和滋补,还包含了对某些初起疾病的调养。所以,养生品类的功能可以说是介于治病与治未病之间。
虽然,中医以辨证论治为根本,但稍有不适即找中医辨证开方,在当下对于大多数人来说无疑是不可能的。
所以,用单味药或简单的几味药配伍应用(以药食同源产品为主),确实是存在并且会长期存在的养生现状。
根据中药产品供应商东方慧医提供的数据,通过品类规划和营销导入,一些连锁药店的养生品类销售占比从1~3%提升到了5~6%,品类销售占比提升的同时,毛利贡献也很可观。这样的案例说明了养生品类的确有很大的增长空间。
品类战略
制定与实施药店的养生品类战略是个长期过程,可分为以下几个阶段。
信息收集与分析
方式一般有两种:市调与试销。
市调一般用于较为成熟的市场,通过设计合理的问卷对商圈内消费者进行调查、分析,同时对竞争对手该品类的商品线、价格带、营销方式、现有的或欲打造的品牌诉求等项目进行分析;
试销一般用于新市场、新品类的信息收集,通过消费者回馈的信息及销售数据进行品类的进一步调整。此阶段需要采购员及品类管理人员充分参与市调及卖场试销,掌握最真实的信息。
建立锥形品类结构
前面提到,品类管理的核心是需求管理,品类战略强调的是理解消费者心智模式从而找到产品在顾客心中预期的位置。
然而,药店所面对的消费者需求是多样化的,因此,基础养生品种还是必须全面配备。
根据企业实践统计,门店的常规参茸贵细大项(如人参、西洋参、海马、鹿茸等)不超过40项,而药食同源汤料(如党参、山药、红枣、枸杞等)约为30项,花茶畅销品约为16项,因此养生品类的基础商品线构建并不难。
但是,品种齐全不代表品类战略无重点,面面俱到只会溃不成军(一个门店不可能满足所有顾客的需求)。
所以,要以基础商品线作为底盘,在重点项中选取道地产地、质量优、独特炮制的品种作为优势品项,结合价格与服务的阶梯定位,即可构建出锥体。
最后,选定某一功能诉求的品项集合(如补肾壮阳类、补血类、强筋健骨类、祛风除湿类等)作为整个品类结构的锥顶,用于市场竞争与满足某一类核心客户的需求。建立锥形品类结构的过程,也就是选定该品类核心方向的过程。
打通销售各环节
通路选定核心功能品类及核心方向后,需围绕这一核心方向,将采购渠道维护、品规稳定性维护、人员培训、营销方式、消费者教育、服务配套、卖场氛围构建、顾客管理等各环节打通,以起到销售业绩与竞争力最大化。
篇4:2024年街道教育综合督导自评报告[页4]_自评报告_网
2.各学校积极开展教学改革,以课程改革的新理念促进教学方式和学习方式的转变。
3.各学校严格按照鲁教基字〔〕20号等文件规定,控制学生作息时间、作业总量和考试次数,切实减轻中小学生课业负担。
4.各学校严格使用区教育局统一征订的教材,没有为学生征订教辅资料,没有接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。
b16体育卫生工作
1.街道树立了“健康第一”的思想,按规定开展好体育课教学,每周3课时。街道认真落实区教育局有关“阳光体育”活动工作安排,制定阳光体育活动计划,实施班主任和指导教师跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。学校每天上、下午安排30分钟大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操和其他集体体育活动。学校每年都举办春、秋季运动会,举办篮球赛、乒乓球赛、跳绳和拔河等各类单项比赛活动。
2.学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,制定完善学校卫生工作制度,各项卫生工作扎实开展。街道各学校把健康教育列入了教学计划,制定了健康教育工作计划,能按要求开展健康教育知识教学,建立了心理咨询室,学校心理咨询室按时对学生开放,耐心解答学生咨询的问题,帮助学生排解心理障碍。加强了食品卫生和饮用水卫生的监督管理。定期进行校园灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作,确保校园内无食物中毒事件、无重大疫情事件、无饮用水污染事故。
a4教师队伍
b17教师管理
1.按照国发[]21号文件要求,实现了中小学校长、教师由区级教育行政部门统一管理;区级教育行政部门依法履行对中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核奖惩等管理职能。
2.按照省政府有关文件要求,采取城乡教师对口支援、交流,城镇教师农村任教等措施,较好地解决农村中小学教师结构性缺编问题,促进了城乡教育协调发展。
b18教师培训
1.学校建立了教师继续教育制度、人人建立了继续教育档案,有年度培训计划,教师继续教育机构、人员、经费、基地、措施按有关规定得到落实,积极参加上级组织的培训,教师培训工作效果良好,继续教育证书管理规范。
2.积极开展行之有效的教科研活动和校本培训,开发了传统文化教育、书法教学、手工制作等校本课程。在教学研究方面,各学校坚持“周周教研”的原则,积极组织同学科教师的集体教研活动。
b19教师素质
1.教师遵守职业道德规范,树立了“育人为本”和“为学生终身服务”的理念,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
2. 街道从制度入手、从管理抓起,制定完善了《教师考勤制度》《教师工作评价方案》《班主任考核办法》《班级管理量化评估方案》《学生综合素质评价方案》等各项规章制度,全方位实行量化管理,各项工作有章可循。教师刻苦钻研、严谨笃学,注重专业发展,具有一定的教育理论、宽厚的专业知识、较强的业务能力和必要的现代教育技能,教师学历达标率100%,均能胜任所教学科教学。
b20教师待遇
1.按国家和省规定的工资标准,将农村教师工资全额纳入县本级财政预算,统一县域内教师工资标准,统一津贴补贴,按月足额发放。
共6页,当前第4页123456
篇5:先予执行担保书
反担保书
XX银行_____分行:
_____(下称甲方)与_____(下称乙方)于___年___月___日就_____项目签订了第_____号合同(下称“合同”)。应甲方要求,贵行与甲方于___年___月___日签订了第_____号担保契约,并于___年___月___日开立了以乙方为受益人,金额为_____元整的第_____号保函(下称“担保人”)同意出具反担保,特在此不可撤销地和无条件地向贵行作出下述保证事项:
4.如果甲方未能按期履行合同,而贵行以贷款方式间接履行担保责任,我们保证无条件对该贷款按贵行规定格式另行出具担保书。
5.如果发生下列任何一种或数种情况时,无论是否事先通知本担保人,本保证书第1、2、3条规定的连带责任丝毫不受影响,本保证书继续有效。
(1)本保证项下所有当事人变更各自名称、地址、合资合同、章程、法定代表人、经营范围、企业性质,或乙方合并、分立、被撤销或破产等;
(2)贵行延缓行使担保契约项下的任何权利,或对“应付款项”的偿付给任何宽限;
(3)保函项下权利被转让;
(4)保函有效期应甲、乙双方要求而延展;
(5)担保契约的任何修改和补充。
6.如果保函金额发生更改,本担保书的担保责任不变,按最高不超过原保函金额承担担保责任。
8.本担保人将按你行要求定期提供有关的财务报表,并将第5条第(1)款中本担保人的变更情况及时通知贵行。
10.本担保书在履行过程中如有争议时,应尽量协商解决,如协商不成,将向贵行所在地法院提起诉讼。
本担保书正本一式四份,贵行执二份,甲及本担保人各执一份。
担保人名称:(公章)
法定代表人签字:_____
签发日期:_____
开户行及帐号:_____
篇6:学风督导月活动实施方案_实施方案_网
为进一步创造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯,明确学习目的,树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念,形成学风建设的长效机制,根据基础11级学生工作情况,特制订基础医学院xx级学风督导月活动实施方案。
一、总体目标
按照“以人为本,德育为先”的育人方针,坚持学风建设与思想政治教育相结合、与班风建设相结合,通过开展学风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评比先进等活动,减少和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生,使全体学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,为迎接新生第一次的考试打下坚实的基础。
二、活动时间
xx年5月31日至xx年7月2日
二、组织实施
基础医学院xx级本次活动主要分3个阶段开展,2个层面检查,2种方式促进。3个阶段是宣传发动阶段、活动实施阶段、总结表彰阶段;2个层面是年级层面的检查、班级层面的自查,2种促进方式是检查-督促-评比先进促进,另一种通过活动陶冶情操,从思想上促进;具体活动方案如下:
(一)成立“学风督导月”督导小组和学习生活秩序检查小组。
“学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务安全用电及不文明上网等行为进行检查,将检查结果及时通报。班级督导小组的具体工作由各班负责安排,重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。
学风督导小组:
组长:
副组长:
组员:综评部成员
学风检查小组分五个小组
早操:
组长:
组员:体育部成员
2、课堂情况:
组长:
组员:学习部成员
3、寝室管理:
组长:
组员:生活部成员
4、文明修身检查小组:
组长:
组员:办公室、党支部成员
5、活动促进小组:
组长:
组员:文艺部、学习部成员
(二)宣传发动阶段
1、召开学生分会及各班级主要学生干部会议,进行学风建设活动的动员和布置。明确学生干部的职责,发挥学生干部在学风建设活动中的模范和骨干作用,下发检查要求,并做好各班级的宣传与发动工作。
2、学生分会宣传部做好学风督导员的宣传和倡议,向全年级正式发起倡议和要求,倡议广大同学争当一名学风先锋。
3、各班级召开主题班会、座谈会,并运用多种形式进行宣传、讨论与深化学风建设活动,各班级要有落实学风建设的具体措施。
(三)活动实施阶段
在具体的实施阶段分2个层面开展工作,年级办3未老师在完成学生分会检查的指导工作同时,三位老师进行了排班,亲自到班级、教室、寝室进行检查督促,同时组织各班级从班级层面进行自查,并做好记录。
1、制定检查标准,检查督促促进学风工作
早操时间:6;50-7;20
检查时间:6点45分开始进行班级整队及检查出席人数,6;45分以后到场的学生视为迟到,每迟到一次扣除的德育学分1,旷早操学生一次扣除德育学分3分。
课堂情况检查时间:上课前5分钟进行课前抽查点名,在上午第一节课及下午第一节课课前5分钟进入教室的学生视为迟到,中间课间提前2分钟,在上课2分钟内未到达上课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分1分,旷课每学时一次扣除德育学分3分,累计10学时以上给予警告处分,20学时严重警告处分,30学时记过处分,(迟到、早退、累计三次按照旷课一学时计算)。
晚自习时间:周一-周四、周日晚7;00-9;00
晚自习检查要求:6点55分进行检查迟到人员,6点55分以后到教室的学生视为迟到,每迟到一次扣除的德育学分1分,7点以后进行按照座次表进行第一次检查人数,8;40开始进行第二次检查人数,晚自习按照2学时计算,旷一节晚自习扣除德育学分3分。
寝室管理
检查时间:学生分会生活部每天检查时间6;50-7;20,年级办每天一位老师上午8;00-11;00进行抽查。检查主要是寝室内务、安全用电。
就寝检查:学生分会生活部每天晚上9;40-10;00之间,年级办每周一次检查。主要是学生就寝情况、电脑使用情况、在寝室吸烟情况、以及安全用电情况。
内务扣分标准参照生活部检查扣分标准。
2、各种活动促进良好秩序的形成
1、建立基础医学院xx级学生思想状况调查表
xx级学生开学已将近2个月时间,学生的思想状况、学习状况如何仍未很好的了解,通过设立学生思想状况调查表对学生进行调研,掌握学生情况的第一手资料,以便今后针对性开展工作。
共3页,当前第1页123
篇7:婚庆司仪聘请合同
甲方: _ (婚庆公司)
乙方:
经友好协商,甲乙双方就以下条款达成共识,特制定本协议,以资共同遵守。
一、甲方同意聘用乙方为_婚庆公司兼职主持人,聘用期自 年 月 日 至 年 月止。
二、乙方工作职责:
1:上岗时穿着整洁大方,男士需着西服正装女士需着晚礼服。
2:主持婚礼,庆典流程,必需保证质量(详见自婚协主持人行为规范准则)
4:主持时间:常规婚礼仪式不低于20-30分钟。
5:工作时间:婚礼服务前期沟通及彩排,婚庆当日提前2小时到达酒店并安排好相关人员,至婚庆典礼结束,庆典结束与新人和婚庆公司进行告别后再离开酒店。
三、甲方的义务与权利是:
(一)义务:1维护乙方在为甲方工作时的合法权益,按合同约定及时支付给乙方工作报酬。
2在甲方自主网站或公司店内推广乙方的主持形象 。
(二)权利:1对乙方提出工作标准,并按照有关要求检查督促乙方的工作。
2.对乙方工作中的不当之处提出批评及处理意见,对严重违反甲方有关规定或工作失误,经甲方造成名誉及经济损失的,甲方有终止合同,并要求乙方赔偿损失,追究乙方法律责任的权利。
四、乙方的义务和权利。
1.义务:1.乙方在接到甲方的通知并同意负责当天的主持工作时,能够保证联系畅通。并提前与新人沟通彩排,并及时,按质,按量的完成甲方交办的工作任务。
2.到达集合地点后及时电话通知甲方,并在主持工作中,遵守职业道德,对顾客热心耐心,维护甲方声誉和利益。
(一)权利:1按照合同约定凭工作单领取工作报酬。
2对甲方履行本合同有关事宜的过程有监督,建议,批评的权利,对甲方的违约行为有提出终止履行本合同直至申诉的权利。
五、费用和酬金:
乙方按甲方要求完成工作后,凭工作单按照工作前与甲方的约定领取酬金,每场 元/场。甲方以现金形式在每次业务结束后一月之内支付给乙方。
六、违约责任。
1.在本合同有效期内如因甲方原因违反本合同有关规定,并造成乙方损失的为甲方违约责任,乙方有权要求甲方赔礼道歉,终止合同,补偿损失。
2.在合同有效期内如因乙方原因未到,晚到或主持环节或其它问题等原因造成客人投诉或要求赔偿、责任由乙方承担。
3.如因甲方原因退订主持人或更改原约定的主持档期,则应按原约定档期日起计算,三个月以内甲方支付乙方30%主持费用作为违约金;一个月内甲方支付乙方50%主持费用作为违约金;半个月内甲方支付乙方100%主持费用作为违约金。
3. 如因乙方原因造成不能按合同如约主持,则应按主持费用全额的三倍支付给甲方作为违约金。
七、在合同有效期内,如遇合同未尽事宜并由此发生争议,甲乙双方本着相互信任,相互合作的态度协商解决。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效果。
甲方签字 乙方签字: 日期: 年 月 日
篇8:小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告[页3]_自查报告_网
二是重视开展业务培训。学校制定教师培训计划,定期举办各种方式的培训班,加强教师现代信息技术培训,并积极创造条件加强教师与外界的联系,让教师走出去开阔眼界,吸取先进经验,注重校本培训,鼓励青年教师向身边先进教师学习,及时撰写教学心得,做到理论与实践相结合,学生和老师共成长。培训经费使用达公用经费的5%以上。
三是重视对教师的考核。为督促教师业务能力迅速提高,学校制定了一系列考核方案、细则,切实加强对教师业务的督促和评估,鼓励和支持教师进行专业知识提升,促使教师自觉学习风气的形成,使教师的专业知识水平和教学业务能力不断提高。
四是重视教师专业发展
实施“221”工程和巡校、巡课制度。即校长包两个校区,分管副校长包两个年级组,教导主任包一个年级组,对教师课堂教学进行认真评价,并要求校领导班子成员做到了提前半小时到校,推迟半小时离校,进行巡校、巡课。
坚持岗位大练兵活动。学校每学年定期开展研讨课、展示课、公开课、新调入教师研磨课、教学新秀研讨课、校级优秀课评选、“五课”教研活动等岗位大练兵活动,做到了全员参与,全科参与。
请进来,全员培训。学校定期邀请各学科专家来校为教师做学术讲座。XX年11月、XX年7月邀请省实验小学特级教师讲学团来学校讲课,全体语文、数学老师参与了教研互动活动。XX年3月邀请全国知名教育专家翟海霞教授到我校做了《打造卓越教师》讲座。
走出去,与强者共舞,在实践中磨炼。我校紧紧围绕提高教师的业务素质,提升全体教师的教育理念和能力,促进教师专业化发展的目标,以课堂教学中出现的热点、焦点问题,扎实开展外出培训。两年来,我校创造条件,搭建平台,共派遣了100多人次到上海、广州、北京、江苏、天津等地轮流外出学习培训。培训归来后汇报学习心得体会,作专题讲座、经验交流、上汇报课,产生一人学习,多人受益的效应,有力的提升了教师的整体素质。
与名校结对。我校积极拓展与xx名校省实验小学,全国名校江苏南通城中小学的交流合作,借船出海。XX年,我校与xx省实验学校结成了友好交流学校,派遣教师前往省实验小学学习交流。XX年在上级主管部门的大力支持下,由校长带领主管教学的副校长、教导主任等一行四人赴江苏省南通市商讨教育教学交流工作,与南通市四大名校之一的城中小学结为友好交流学校。XX年11月,派出两位教师赴江苏省南通市城中小学进行为期一周的“影子”式培训,两位教师回校后对我校语文和英语教师进行了二次培训。XX年5月,将派语文、数学各一名教师到南通城中小学培学学习;我校准备邀请南通城中小学专家到我校传经送宝。
“123”提质工程。对新上岗、新调入教师、转型教师实施“123”培养工程,即一年站稳讲台、两年规范教学、三年教有特色。同时配备校内骨干教师对这些教师进行三对一教学辅导,由一名教导主任、一名骨干教师、一名同年级业务辅导老师同时帮扶一位新上岗教师,使新上岗教师尽快进入角色,胜任教学工作。
骨干引领。骨干教师是我校教育工作的排头兵。我校积极发挥骨干教师的示范带动作用,每学期每人两节示范课,供全体教师学习、借鉴。同时每周二以教研组为单位开展教研活动,对教师进行教育教学理论、教学能力以及教学细节等方面培训,我校12名省州级骨干教师,每学期承担24节观摩示范课。通过“以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式从师德、师能、师艺等几方面来塑造教坛新秀,使青年教师干有方向,学有榜样。
青蓝工程。青年教师是学校未来发展的主力军。为了让青年教师尽快熟悉教学业务,缩短探索过程,少走弯路,快出成绩,更快脱颖而出。我校“青蓝工程”采用师徒结对的形式,以教学相长为宗旨,通过师徒之间的“传、帮、带”,推进名师建设,为创品牌学校作出贡献。凡新来的教师,均须参加青蓝工程,拜一位本校同学科有经验的教师为指导教师。指导教师主要由各学科骨干教师担任。具体由教研组组长推荐,结合被指导教师的意见,领导小组审核批准。帮扶内容分四个方面:一是阅读指导;二是教材分析指导;三是听课指导;四是评课指导。我校有四名教师参加了“美丽园丁教师培训基金会的” 培训活动,这四位同志回校后制定“青年教师牵手计划”。
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篇9:2024年督导述职报告
XX年9月27日,以“创新、成长、跨越”为主题的4季度续期竞赛今天正式拉开帷幕,鸣锣开战。为了规划制定好这个竞赛方案,后援团队和所有主管都付出了很多心思。同仁提供了全部创新竞赛的全局思路、经理放弃了去感受美帝国主义光怪陆离腐朽没落的考察机会、主任也将结婚领证日期排到了国庆节之后,并打算根据竞赛成绩确定领证日期。。。
1、为何把当月进度率作为主打指标?
我们说每张专辑都有一个主打歌,我们将当月进度率作为主打指标主打旋律,是有如下考虑:
从导向上,总公司今年将当月进度率作为一个重要指标进行追踪,北分也做了这方面的追踪指标变化,当月进度率已经有明显提升。但截止目前,9月份当月进度率1/3达成70%要求,2/3存在缺口。今年我司续期全年任务达成、累计继续率指标有望顺利达成,我们也在等待一个好的契机,全年任务预计无忧的契机,来做这样一次单独指标的业务竞赛推动,通过对此指标的高度聚焦和努力,来影响业务队伍和客户,养成良好的当月交费习惯。一旦客户习惯养成,给我们续期条线带来的好处是显而易见的,有个笑话:某公安局长法庭旁听,被告发的贪官进行答辩发言后,热烈鼓掌,众人皆大惊失色。后局长解释说:“听报告,鼓掌鼓习惯了”,可见习惯的力量是非常巨大的。兄弟分公司已经在尝试将当月进度率从721的节奏,调整为811节奏。我们利用良好习惯的长期培养,也要逐步实现续期当月节奏的有效牵引。
2、 为何采用1+1结对子搭档竞赛的方式?
北分续期条线,能人辈出,卧虎藏龙,单兵作战能力很强,这个1+1结对子搭档竞赛方式,是希望通过跨室合作,联合作战,提升小组作战能力,让大家更加习惯与更多与你不同室、不同风格特质的同仁,一起协同作战,提高协调配合沟通的技巧与意识。从单兵作战,到尝试小组协同作战,到更大团队整体配合,到集约化集团军大规模作战,我们在团队协同中,尝试资源整合和优势互补,学会卓越有效沟通与合作。
3、 这次竞赛的奖品设置?
前两月每月更换搭档,逐月发奖表彰,月度奖品是欧姆龙、加湿器、电蒸锅等,这些奖品设置并不算丰厚,但是我们把最大的彩头放在了团队任务超额达成后的全员国内出行。出行奖励,有人说只要出北京就行,这样的话我压力就小多了,至少我这里可以负责任的说,河北三河、燕郊等地,是至少可以保证的最低旅游奖励。当然了港澳台,也是属于国内旅游的范围哦,看总经理室的年底政策啦!
最后,希望大家用饱满的热情、精湛的专业、优质的服务,积极参加到本次业务竞赛中来,在本次竞赛中,赛出风格、赛出水平、赛出友谊,达到个人绩效提升、小组搭档默契、团队任务超额的目标;祝愿在座各位续期精英,手带欧姆龙、开着加湿器、蒸两下酒菜,轻轻松松实现全员出行、团队进步、心灵成长。
篇10:道路交通事故申请执行书
甲方:姓名____,籍贯____,身份证号:____,联系方式:____。
乙方:姓名____,籍贯____,身份证号:____,联系方式:____。
20xx年x月x日x时x分许,与在地点发生交通事故,导致受伤(或死亡),车辆不同程度受损。(具体事实经过详见第号道路交通事故责任认定书)
以上事故经调解,甲乙双方就赔偿事宜,经自愿协商达成如下协议:
一、甲方一次性赔偿乙方包括医药费、住院伙食补助费、死亡(残疾)赔偿金、误工费、护理费、交通费、车辆损失等各项经济损失共计_____元。
二、在甲方向保险公司理赔时,乙方应配合甲方进行保险理赔工作。甲方理赔所需证据材料由乙方在本协议签订时提供。甲方与保险公司理赔事宜无论结果如何与乙方无关。
三、本协议所涉及的人身损害赔偿事宜处理终结后,乙方日后不得以任何理由再次提出任何补偿事宜。甲乙双方的其他责任互不追究。
四、本协议内容是甲、乙双方在公平自愿原则下共同商议决定的,是各方真实意思表示,不存在任何重大误解或显示公平等情形。
五、本协议自双方签字并按手印后生效。
六、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字):
乙方(签字):
年 月 日
篇11:2024年教育工作督导评估方案_实施方案_网
为全面评估xx区xx年中小学(幼儿园)、普通高中、职业中专办学水平,大力实施素质教育,推动全区教育事业健康快速发展,根据《xx省教育督导条例》,结合本年度区教育工作实际情况,对各乡镇、街道各级各类教育发展目标的落实情况进行年度督导,本次督导注重过程性、实际性,根据这一原则,制定本方案。
一、评估内容、重点
(一)镇、街道政府教育工作
重点:学校安全、义务教育均衡发展、幼儿园建设、专项经费管理等。
(二)初级中学、小学、幼儿园办学水平
学前教育:督导内容以《xx区xx年幼儿园办园水平督导评估方案》为准。
义务教育学校:督导内容为义务教育均衡发展(包括学校标准化建设)、学校教育教研、学校精细化管理三个方面。
(三)普通高中、职业中专办学水平
高中、职业中专:督导内容为学校标准化建设。
二、评估办法
由区人民政府教育督导室组织各科室有关人员对各级各类学校进行督导检查,以督导检查成绩为准,各学校不再进行自评。
评估过程主要采取听(介绍情况、课堂教学汇报)、查(查阅相关资料)、看(实地查看学校发展情况和管理情况)、访(访问教师和学生)等方式进行。其中到学校主要开展以下活动:
(一)现场核查:核查学校校舍场地、教育教学装备、校园环境文化、教育教学、精细化管理等情况。
(二)资料核查:核查学校教师队伍建设、教育教学质量、学校管理制度等情况。
(三)个别访谈:通过与学校领导、教师、学生交流,了解学校落实政策情况。
三、评估时间
评估时间于xx年1月6日开始。
四、分工与职责
综合组:负责了解全面情况,对镇、街道政府教育工作进行督导检查,撰写评估报告。
办学条件组:负责对学校义务教育均衡发展专项工作(包括学校标准化建设)进行督导检查,撰写评估报告。
教育教研组:负责对学校教育教学质量教研等方面进行督导检查,撰写评估报告。
学校精细化管理组:负责对学校精细化管理工作进行督导检查,撰写评估报告。
学前教育组:负责对全区学前教育学校进行督导检查,撰写评估报告。
职业中专组:负责对职业中专进行督导检查,撰写评估报告。
高中组:负责对xx区一中、三中进行督导检查,撰写评估报告。
五、评估步骤
小学、初中、学前教育、职业中专、普通高中、乡镇政府街道办同步进行。
六、评估结果的反馈与运用
督导评估当天结束后,由各组采取书面形式向被检查学校反馈督导评估情况,有问题的学校下达整改通知,由校长签字限期整改。义务教育学校督导评估成绩直接与学校绩效工资挂钩。
义务教育学校督导内容主要分为3部分:义务教育均衡发展专项工作(40%)、学校教育教研(40%)、学校精细化管理(20%)。其中义务教育均衡发展专项督导工作已完成;学校教育教研工作由区教研室进行督导(除所有初中、中心小学外,每乡镇还抽查一处完小,未抽查学校该项成绩取中心小学和抽查完小的平均成绩);学校精细化管理督导工作由办公室及基教科对所有义务教育学校进行督导。
乡镇街道小学超过2处(不包括2处)的,中心小学总成绩占40%,其他完小总成绩占60%,汇总得出该乡镇街道的中心小学总成绩;乡镇街道小学只有2处的,中心小学成绩占%,完小占40%,汇总得出该乡镇街道中心小学的总成绩。
学前教育中心幼儿园得分占比60%,村办园得分占比40%(中心园必查,村办园抽查一处),汇总得出该乡镇街道中心幼儿园的总成绩。
七、xx年教育督导评估领导小组
组 长:杨
副组长:刘
成 员:苏
附件:
1.xx年督导评估小组分工
2.注意事项和基本要求
3.各级各类学校督导考核内容
4.xx年乡镇街道教育工作考核内容及评分标准。
5.xx区xx年幼儿园办园水平督导评估方案
附件1
xx年督导评估小组分工
综合组一组组长: 刘
成 员: 邵
综合组二组组长: 安
成 员: 牟
办学条件组组长: 苏
成 员: 张
郑
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篇12:素质教育督导评估自评报告[页3]_自评报告_网
3、智育工作
(1)、抓规范管理,促教学水平提高
实现教育的现代化,首先是实现人的现代化。高素质的教师队伍是高质量的教育的一个基本条件,是教育发展永恒的主题。学校制定了《教学流程管理实施意见》,将教学环节逐一细化,每一项工作再分为若干条,如集体备课必须从教材和学生实际出发,深入研究教材中的重点、难点和关键,把握教材内容的系统性、科学性,初步设计出课后作业的基本内容和形式,每个教师才根据集体备课的要求写出个人备课教案。《教学流程管理实施意见》的出台对于规范全校教职工的教育行为、增强组织纪律观念、和谐师生人际关系、营造健康向上的人际氛围起到了十分积极的作用。针对学校以往在教学管理上只在个别环节上下功夫的弊端,学校十分明确地提出了“必须加强教学全过程管理”的思路,下定决心要改变在教学管理上重结果、轻过程的不利局面,监控内容涵盖了整个教学全过程,并由行政人员、年段长、教研组长等组成强大的监控检查小组,对全校教师的教学全过程进行监控,监控结果经教务处汇总后于当周报校长,对部分存在个别问题的教师实行跟踪检查。学校认真贯彻《溪美街道学校教师综合考评方案(试行)》,使素质教育在课堂教学中的落实有了初步保障,评价内容涉及教师的课堂教学,包括教师的职业道德、责任心、专业基本功、教材的驾驭能力、文明施教、作业批改、课后辅导等细节问题;另外,还有教案的编写、听课情况、学生的满意度等内容。
(2)努力推进课堂教学改革
课堂教学是教学工作的中心环节。教学成绩是衡量教师的重要指导,但不是唯一的、首要的指标,在实施素质教育与家长、社会追求分数的现状下,如何正确运用分数调动教学和评价教学仍然是急待探讨的问题。忽视分数的评价是不现实的,把分数看得至高无上也是不对的。每一位教师的每一节课必须是规范课,要
有更多的教师能上优质课。“上好每一堂课,落实好每一个知识点,布置好每一道作业题,让每一个学生都学有所得,让每一位家长放心”应该是每个教师的天职。
力促教研教改工作上一个新水平。除了听、评课等常规性的教研活动外,教研工作做好四件事:一是命题研究,试卷命题关事关教师对课标、教材、学生等的熟练掌握程度,命题工作做得好,可以促使教师在教学中更有针对性,更能提高课堂效率,更能锻炼、培养教师,更能促进教师成熟、成长。二是进行变教案为学案的试点工作,以此作为课堂教学改革的突破口,教务处要搜集整理有关文章并印发制定方案,分步实施。三是要加大对教研工作、学籍管理的评估力度。四是要研讨如何进行质量分析,分析到知识点,找出不足点,提出新措施。
行政领导组织参与课改。学校高度重视课改工作,给予多方面的支持。如时间照顾,经费倾斜,组织教改教师到外面参观学习。课改也带来了成效,学生活跃了,敢于向老师、校长提问题了,如学校的绿化是在同学的倡议下,才着手进行的;校园活跃了,我们随时都可以听到学生愉快的笑声;教师成长了,原来内向的教师勇于承担示范课了,全校共有篇论文在市级以上刊物发表,其中
4篇论文发表在刊物上。教研工作也步入规范化,有专门的教研室,做到“五定”(时间、地点、人员、内容、目标)。
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篇13:员工最佳执行力培训心得_最佳员工执行力培训心得体会
我们常挂在嘴边的一个词汇。员工办事不力,我们可以批评他没有执行力或执行力不足,这时为了提高大家的执行力,通常就喜欢执行惩罚制度,这样执行力有了很大的提升,大大促进了工作效率的提高!这是外来压力的作用,就像军队在进攻时后边还有督战队用枪顶着士兵的屁股,谁都不许后退,士兵只能往前冲,执行力超强!
可是如果这只军队打的不是正义之战,我想再多的督战队也无法让他们的士兵发挥出最高的执行力!那员工的执行力的内在动力在哪呢!团队的执行力不能单方面考虑员工的问题!
一个员工有问题,两个、三个员工有问题你都可以换掉,但很多个员工有问题,那就要考虑换一下主管了!员工的内在动力需要公司领导及中层管理者去激发,特别是中层管理者(如我们的部门经理),因为他们最接近员工。
试想,如果员工觉得在本公司没有发展的希望,那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。我觉得部门领导者应当给下属一定程度上的认可,这种认可是价值的认可,可以从平常的几句表杨的话中就可以给予(当然能有各种形式的夸奖更好),这样员工才感到自己还是有用的!对自己信心十足,干劲也就十足。
所以不要吝舍对员工表杨!还有一点是要尊重员工想表达自己意见的意愿,不要动不动就打断员工的发言,这样原本很有激情的员工也会变得不主动。做为部门领导者,对普通员工而言代表的是公司,那就更加要起到带头的作用,试想如果管理者没有起好头,相信下属也好不到那里去,如果领导者都在拼命干,相信下属也会跟着不要命。部门领导者还要有强大的沟通能力,保持与下属有顺畅的沟通,保证随时能做思想动员工作!这样团队的执行力在奖惩分明的制度下才能更好的发挥!
当然影响团队执行力的原因很多,不仅仅是管理者或领导者。
员工自己更是一个关键份子,因为执行力的“大厦”是由一粒粒沙子组成的,每一粒沙子都要紧密团结在一起,这个“大厦”才能建得更高。我们做为员工要端正态度,理解好公司的各项制度政策,把自己的目标与公司的目标结合起来,积极主动努力完成任务,只要公司好了,我们才好!
篇14:法院委托执行复函
_____________人民法院
(_____________)……执……号
_____________人民法院:_________________
你院_____________年__________月__________日(_____________)……号来函及附件收悉。现将你院委托执行的_______________与_______________……(写明案由)一案立案通知书(副本)、受托事项办理情况函复你院。请你院代为送达我院立案通知书(副本),并通知申请执行人可以直接与我院联系。
附:_________________执行立案通知书(副本)
_____________年__________月__________日
(院印)
联系人:______________联系电话:_________________……
本院地址:_________________邮编:_________________……
篇15:婚礼上父母简短温馨致辞
1、了解筹备婚礼的大概流程
想要打造梦想中的婚礼盛宴,首先要了解婚礼的大概流程,这样才可以做到心中有数,忙而不乱。
不论是仪式和晚宴分开的两段式婚礼,还是目前国内大多数新人采用的仪式、婚宴合一的婚礼,都要注意婚礼筹备的流程和要点。首先要确定的是婚礼预算,在这个金额内选择最适合自己的举办地点,之后确定婚礼的色彩基调,用鲜花和婚礼小用品来营造气氛,最后在婚礼中加入个性化元素。这样的操作流程几乎是所有经典婚宴范本成功的保障。
2、节约婚礼开支,合理支出
合理支出婚礼筹划资金的关键就是要做到胸有成竹,让所有的资金都在计划内支出,因此做到财务上的井然有序。这意味着你要预料到可能会需要的物品数量、金额及备用品所需费用。为了帮助你们做一个估算,这里我们特别列出了一份婚礼主要支出项目表,其中包括每一个项目预计支出的百分比。(当然,这份列表可以按照你的需求进行更改。)如果你有意聘请一位婚礼顾问,其费用通常是你婚礼总预算的一部分(10-20%,具体需要根据她工作量的大小决定),记得把这项费用放在总预算的第一位。最后一条建议:大多数的婚礼都会超出预算10%左右。记得要提前做好准备!
3、订制专用的婚礼印刷品
为婚礼订制专门的印刷品,是完美婚礼的必修课。为它们留出充足的预算,一定让你赚足面子。首先是根据婚礼的色彩来决定这些印刷品的主色调,要注意,所有的东西最好都是同一色系,否则很难达到清新、融合的效果。常用的婚礼印刷品包括——喜帖、座位卡、迎接牌、专用礼品袋、礼品盒等。
4、拥有自己的婚礼总策划
总策划的职责是,整体统筹、分配协调各组工作;负责整个结婚筹备过程进出账款的记录;并且负责统一支付款项,如婚宴酒席后与饭店结账。所以你需要找一位非常有能力的人选来担任这个职务,最好是你的兄弟姐妹,有财务经验者优先。他是婚礼上的指挥官,能够及时发现问题,并且帮助处理和协调。如果你们希望多省点心,就一定要找到非常棒的总策划。当然,你也可以把这个职务分成“财务”、“统筹”两部分,请两位朋友一起来担当这个职务,或者请婚庆公司的人来做“统筹”部分。
5、寻找合适的五种专业人员
蛋糕师、音响师、摄影师、花艺师、化妆师,你都有合适的人选了吗?这些专业人员能帮你把婚宴上的细节处理得更好。他们不仅能为你们提供专业的意见,而且会帮助你们实现完美婚宴的梦想。
6、和主持人沟通
根据调查,大多数新人在正式婚礼前,仅和主持人有一次面谈。这是非常冒险的,因为他主持的好坏直接影响到婚礼成功与否。别让千篇一律的主持台词降低了婚礼格调,要想婚礼有特色,你们应该注意多和他接触。告诉主持人你们想让他知道的,和不想让他在婚礼上提到的。你们可以要求多一些小游戏,或者少开限制级玩笑;多留些时间给父母和证婚人,或者少问自己“脑筋急转弯”;多安排朋友讲讲你们的趣事,或者少把时间浪费在繁文缛节上。经验丰富的主持人在和你们交流后马上就会知道什么是受欢迎的,什么可以放弃,同时他也会给你们一些他的建议。
7、确定伴郎伴娘
伴郎伴娘算是婚礼上最重要的工作人员,他们应该是新人最值得信赖的朋友。在婚礼上,伴郎伴娘要照顾到方方面面的事情,因此邀请合适的人选非常重要。传说,伴郎、伴娘将是下一个结婚的幸运儿,所以最好选择未婚的朋友来充当这个角色,在婚礼上伴娘要做的事情很多,她应该随时能注意到你的服装、发型、化妆,因为毕竟这样盛装打扮的机会很少,多数新娘不会很习惯。如果没有花童和戒指童,她还要帮你完成那一部分的工作。在敬酒时,她还要注意到哪桌没去过等等细节问题。如果婚纱不慎撕裂,会缝纫的朋友能很快帮你度过难关。我们的建议是:请会化妆的朋友帮你节省化妆师的费用;与其邀请彼此合不来的朋友同时做你的伴娘,不如请她们中的一位做致辞人;另外,在很多婚礼上,伴郎伴娘需要一直陪伴在新人的左右,但最好还是为他们安排一个座位,毕竟他们不会和你一样兴奋到忘掉累。如果你打算找几个伴郎,最好考虑一下他们的身高。最后要提醒你,伴娘、伴郎越多发生混乱的潜在因素越大。
8、预订宴会的注意事项
预订饭店宴会时,需要问的问题有:饭店提供哪些婚宴套系?菜单是什么?是否有优惠措施?是否提供免费酒水、小菜?或者是否能自带酒水?几点可以布置现场,包括多长的使用时间?超额时间如何计费?现场的协调人是谁?如何缴纳预付款?取消条款如何?
9、做一下婚礼预演
如果你们对婚礼流程不太熟悉,就特别需要与婚礼顾问或者主持人一同彩排。对流程、走位和各个注意事项都要做到心里有数,这样才能在婚礼上更为放松。彩排不是走过场,不要草草结束,一定要演练一下全过程。一辈子就这一天,多花些时间也是值得的。如果条件允许,最好穿上礼服排练一下,这样你的转身、鞠躬会熟练很多。
10、设计独特的婚礼Logo
婚礼Logo是婚礼的形象代表,是非常新潮的概念,设计自己的婚礼Logo是让人加深对婚礼印象的最简单方法。这个Logo可是你们的照片、名字,也可以是特别设计的,如果你们是在埃及相识的,用金字塔来代表;如果他在海边求婚,就用贝壳或者海鸥做标志;或者仅仅一个小小的心形……设计不用太出众、不用太惹眼,只要对你们来说有意义就好,毕竟这是只属于你们两个人的标志。
完美独特的婚礼需要每个细节的周到考虑,而婚前的紧张筹备又常令新娘手忙脚乱,想得到周全详尽的筹婚秘籍吗?婚礼备忘录会让你收获不菲。
篇16:新人婚礼策划方案
一、与婚庆沟通事宜
1、携带物品
婚纱照片,喷绘。
2、主要问题
2.1会场布置:问清楚仪式主席台布置各项目的价格:背景、杯塔、拱门、红地毯、花道、烛台、蛋糕;
2.2人员分配:提前派人到会场
2.3灯光音乐效果:仪式过程中的灯光和音乐谁来提供,事前由谁调试;
2.4婚车安排:找人负责接车、
注:1、新娘家地址:
2、行车路线:
2.5摄影摄像:摄像师:上午在新郎家摄像,下午随车来新娘家;
摄影师:具体时间由婚庆公司安排,具体内容例如相机是否是数码相机,后期制作相片的收费问题,是否有数码dvd。(还需沟通)
3、与主持人沟通:
3.1了解仪式过程、内容;
3.2新人应熟悉那些步骤、习俗;
3.3有那些人发言:
3.5仪式中需准备的物品:鲜花瓣、戒指、红色康乃馨、可乐红酒、茶、结婚证;
3.6控制仪式时间。
婚庆联系人:
联系电话:
与酒楼沟通事宜
4、会场设置
1.1宴会厅,桌椅摆放整齐,最好先在后边放置椅子,以便客人观看典礼;
1.2婚宴桌上的桌牌;
1.3婚宴会场喜字;(具体准备多少张,酒店门口要贴,)
1.4婚宴餐桌上放烟及糖果零食的小碟,每桌4个;(酒楼提供)
1.5新娘房设在哪里,是否有镜子。
2、会场布置时间
2.1酒水婚礼当天上午运至酒楼,酒楼负责保管,需不需要我们专门留人看守
2.2调试现场设备;(如酒楼的音响设备,灯光)
2.3宴席桌上的酒水典礼后摆放;
2.4鞭炮上午与酒水一同运至酒楼,下午3:30摆放好;
2.5新娘房什么时间可以使用。
3、其他事项
3.1如果临时调整桌数找当天大堂经理;
3.2准备糖果发给当日的服务员,准备烟给厨房大师傅;
3.3确定菜单。
二、婚礼当天事项
1、典礼成员:
伴郎:
主婚人:
证婚人:
介绍人:
婚礼前的准备:
2.1结婚物品采购人员
餐桌:
糖果:
酒水:
装饰花、手捧花、头车花等:
篇17:教育督导年度工作总结范文_工作总结范文_网
教育督导年度工作总结【一】
20xx年,我区教育督导工作以科学发展观为指导,以教育法规为依据,切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务,较好地完成了年度任务,我区教育事业健康发展。
一、加强督导队伍建设。
为加强督导队伍建设,组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件,通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平,力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队,督导工作再登新台阶。
二、做好基础教育强县(区)建设准备工作
我市从20xx年开始,全面启动基础教育强县(区)建设。我区对照基础教育强县的标准,强化制度管理,进一步明确教育行政和教育督导部门职责,建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。要求辖区内的和两所九年一贯制学校及、三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件,努力做好各项准备工作,为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
三、积极拓展教育督导思路。
我部在常规教育督导基础上,进一步拓展督导工作思路。主动介入,积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合,共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式,有力地促进了我区教育健康和谐发展。在质量监测上,通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作,为教育决策提供真实准确的一手数据。
四、继续做好控辍保学工作
积极开展学校、家庭、社会三结合教育,我区控辍工作有了较好的成绩,其中xx街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%,初中入学率95%,初中毕业率98%,初中辍学率不超过1%,通过及时掌握在校学生动态,较好地完成了控辍保学任务。
五、其他工作
20xx年对我区学校的教师队伍建设、教育教学质量评估、学校标准化建设、文化建设、安全稳定及环境优化等问题都给予了高度关注,本年度各项工作都取得了较大的进步。教育督导工作总结在上级部门的正确领导下,经过督导部门和学校全体师生的共同努力,较好地完成了本年度的工作任务。
教育督导年度工作总结【二】
20xx年,学校教职工借xx大的东风,坚持以xx大重要思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“跨越赶超、科学崛起”为导向,围绕打造“活力技校、和谐技校、品牌技校”为总体目标,勤勤恳恳努力工作,也取得十分骄人的成绩。现将20xx年教育教学督导检查情况总结如下:
1、学校领导重视教育教学督导工作
为进一步增强教职工的教育教学质量意识,不断提高教育教学质量水平,努力提升我校的综合竟争能力。学校领导十分重视教育教学督导工作,成立了教育教学督导工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长。由有教育教学经验的教师组成组员。
2、加强政治思想教育工作
⑴、开学第一天校长就明确新学期我校工作以“树立品牌、狠抓质量、着力改革、立足服务”为中心,并提出20xx年是我校规划攻坚年,重点工作是新区建设、高级技工学校申报、加大教育教学改革的步伐等。
⑵、认真学习和严格执行中央“八项规定”和“六项禁令”,依法依规办学,4月27日校长传达了市“正风肃纪”动员大会的精神,通过一系列的学习,使学校的各项管理工作更加规范,全校教职工们更加精诚团结、务实干事、包容支持、勤俭节约。
⑶、20xx年4月2日下午,技工学校党委在新实训楼502阶梯
室举行了一场别开生面的学习党的xx大知识竞赛活动,竞赛以学习xx大报告和新党章为主线,形式新颖,环节精彩,内容丰富,将xx大精神和新党章要领学习内容趣味化、知识化、创新化,在深刻领会xx大和新党章的学习内容,加强党组织建设的同时不断创新基层党建工作。
3、扎实开展教育教学督导工作
⑴、教学巡查
督导小组每周安排3人对学校教学楼、实训楼等教学场所开展巡查工作,设有巡查记录表,记录巡查的情况,将有关的情况向科室的领导反映,并向学校领导汇报。
①课堂教学情况,督导员在巡堂中,发现任课教师基本能按时到位,课堂秩序良好。大部分学生能够认真听课,教室内比较安静,有良好的学习氛围。
②实训方面,整体组织有序,实训的学生都有明确的实训内容,秩序井然。
③教育环境有较大的改善,各班掀起学雷锋活动,同学们大做好人好事,清洁卫生意识大大提高。
⑵、听课评课
督导员能坚持深入课堂,听课评课。特别是多听年轻教师的课,课后进行必要的集体评议活动,并及时向该教师进行反馈。
听课要求填写《云浮市技工学校听课记录》,包括听课的主要记录、意见和建议、听课评价及反馈整改。督导员不仅能指出本节课的优点和不足,而且也能剖析不足的原因,对上课教师提出改进意见。
⑶、督导情况反馈
督导员能填写好《教育教学督导检查巡视表》,对存在的问题能向相关科室和教师反馈,并将表交回督导室。督导室今年召开多次的相关会议,收集督导员的意见,并出版了二期《督导简报》。
⑷、教研成果喜人
20xx年我校积极开展教研教改工作,积极组织教师参加中国职协科研成果评比活动,并取得可喜成绩,2位教师获论文类评比一等奖;8位教师论文类评比二等奖;13位教师获论文类评比三等奖;14位教师获论文类评比优秀奖;2位教师获课件类二等奖;3位教师获教案类二等奖,1位教师获教案类优秀奖
⑸、组织学生开展科任教师满意度调查工作
为了进一步提高在满足学生顾客需求的同时,提高学校的办学水平和教学质量。督导室设计了《学生对学校科任教师满意度调查表》,并于20xx年6月以问卷调查的形式对在校班级进行了调查。
本次调查共发放问卷1800份,共收回1482份有效问卷,要求各学生认真地在无记名的满意度调查表上对任课教师进行满意度打分,对各任课教师的教学态度、教学水平、教学方法、课堂气氛和教学效果等方面分很好、较好、一般和较差四个等级进行评估。
通过对回收的调查问卷的统计分析,如实的掌握了学生对科任教师的满意度和意见建议。调查显示学生对我校教师的教学工作总体满意度较高,具体分析如下:
①、调查数据统计表
②、调查数据分析
在调查数据分析中,很好评价率平均达到44.2%;较好评价率平均达到36.4%;一般评价率平均17.0%;较差率只有2.4%。很好和较好评价总和达到80.6%,可见学生对学校总体情况满意度较高,学校全方位服务得到提升。
从评价结果上分析,我们不难发现学校展现多方向发展趋势,优秀教师中不再是老教师一枝独秀,而是老教师、中年教师和新进教师呈现阶梯式发展。这是我们实施“师带徒,以老带新”的成果。整体上教学态度端正,教学水平较高,但教学效果却还有很大提升空间。
从票面上分析,平均分高达88.3分,而平均分90分以上的教师有51人,占任教教师的37.2%;而平均分80分以上的教师有133人,占任教教师的97.1%;可见教师各方面水平总体得到了提高,学生反馈热烈,满意度较高。
美中不足之处就是个别教师评价不高,出现了60分的极端现象,极个别老师的评分还不够高,希望这些教师能得到改进。
篇18:中式婚礼主持词大全
人生四喜之所以让人痴迷了千百年,是因为它们各有各的作用、各有各的满足、各有各的回味。久旱逢甘雨,解的是饥渴;他乡遇故知,填的是寂寞;洞房花烛夜,留的是快乐;金榜提名时,要的是认可。天时地利人和、功名利禄自得,在这里都能找到对应的归宿。不过,最有说头,最有转折、最能将
无边喜气酝酿到浓浓厚厚、最能把美好祝愿放大到极极致致的,还得说这恒古甜蜜的男婚女嫁。
婚礼现场
山欢水笑同贺新婚喜,
地久天长共祝百年好。(响乐)
尊敬的各位亲朋、各位贵友、女士们!先生们!、街坊四邻们,大家好!
今天是公元20xx年元月27日,农历丙戌年十二月初九,今天久赋盛名的宴会大厅,是高朋满座,金碧辉煌,正在恭候一对新人的到来。我是今天的婚礼司仪,我叫,承蒙x氏家族和x氏家族的厚爱,在这里为一对新人主持新婚庆典,我感到万分的荣幸,希望大家在仪式当中,给予一对新人和主持人,多多的掌声支持,谢谢啦!(响乐)
在这里我也要代表一对新人和他们的双方家长,对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝各位来宾朋友们,在今后的工作、生活中生意兴隆,财源广进,心想事成,万事如意,抬头见喜,低头见钱。谢谢!(响乐)
现在良辰吉时己到,我宣布先生小姐新婚庆典现在开始。有劳嘉宾大架,全体起身。这正是新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。有请新人入花堂拉-------!(响乐)
借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!(响乐)
一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。(响乐)
一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身。(响乐)
有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:
一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!
二箭射地,地配一双,新人百年好和。
三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)
一对新人在大家的掌声祝福下,已经来到了花堂上,有请来宾落座。
各位来宾,各位贵友,按照咱老祖宗的规矩,新娘的盖头是到了洞房新郎才挑开了,但是,今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,大家是不是想早一点看看新娘的花容呀!(想)。那好!今儿咱们就来个与时俱进,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?(好)(然后拿一称杆,问?)大家知道这是什么呀?(称杆)对,这是称杆,称杆这上面的是什么?(称星)这秤杆也叫喜竿,咱们让新郎官,拿这个喜竿挑开新娘的盖头,新郎官称心如意啦!(响乐)
这正是芙蓉出绿水,新人露花容。大家掌声祝福啦!(响乐)
介绍新人
三拜九叩大礼
下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。
一拜天地
一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。
风调雨顺,一鞠躬,
五谷丰登,再鞠躬,
家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。
再拜高堂,老祖宗。
有请双方家长上台入座,依次为女方家长,男方家长。
整衣冠,拜。(响乐)
祝父母多福多寿,一鞠躬。
愿高堂幸福安康,再鞠躬。
愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)
在这里我也代表一对新人,祝愿双方老人福如东海常流水;寿比南山不老松,。愿你们来年的此时共享三世同堂的天伦之乐。
夫妻对拜
请新人面向北,相对而立互相整衣官拱手作揖拜(响乐)
夫妻恩爱,一鞠躬。
百年好和,再鞠躬。
早生贵子,三鞠躬。请新人起。(响乐)
改口敬茶、给红包
早生贵子
拿桌上准备好的四喜果(枣、栗子、花生、核桃),问新郎、新郎什么意思?
核桃白头偕老
花生花搭着生
枣、栗子早生贵子
吃子孙饺子
篇19:关于婚礼的祝福语
各位来宾、各位亲朋好友大家好,感谢各位的光临,是对新郎新娘最美好、最甜蜜的祝福,也是各位给我们父母的一份最珍贵、最真诚的情谊。今天我代表双方父母对各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的谢意!谢谢大家!___和___由相识相知到今天登上婚姻的殿堂,其中是有酸也有甜、有忧也有乐。不经过风雨,不会出彩虹。也许,这才是真正的爱情。今天,面对涉过爱河登上爱情彼 岸的这对新人,我们父母衷心希望他们在今后的共同生活中,互相体谅、互相照顾,能共同面对工作、生活 中的困难;也能共同享受生活的甜蜜和劳动的成果。最后祝他们能永结同心、白头到老!也祝大家身体健康、万事如意!谢谢大家!
篇20:西点执行力培训心得
11月27日,我有幸听到香港联成国际教育集团有限公司深圳市集成发展有限公司专家张洪贤先生到我校讲学,培训结束后,我最大的体会就是:
要有目标意识。我们只有锁定目标,尽最大努力去做,未达目标时则要反思,想出解决办法并实施,不达目的 ,永不放弃。
要有责任意识。责任有三大标准:1、坚守承诺:做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;2、结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要,过程同样重要.过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;3、决不放弃:领导以及员工团结一心,永不放弃。在面对困难和挫折时,我们要迎难而上;在面对批评和指责时,我们要摆正心态,虚心接受。
对事情的后果要有承担责任的意识。比如这次期中考试我所任教的学科成绩不太满意我不会为自己找理由开脱,寻找差距,勇于承担责任,不推卸责任,更重要的是找到弥补差距的办法,并勇于实践。心中多想着学校,认真做事,追求结果和完美,努力再提升自身素质。
“责任创精品,诚信筑丰碑”,我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此我们应该从以下几个方面改进,从而提高执行力:1、不断学习,提高个人素质和管理水平;2、加强各部门沟通互动,集体协作能力,形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。
认真第一、聪明第二。集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!我对此的认识是:集体决定的事情,是在某个特定环境特定时间下集体“智慧的最高点”决策,应该立即去执行,即使过程中出现偏差也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去执行;因为时间是宝贵的,未来是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的,不但会影响学校发展,还会影响到个人的前途。
自我检查:这些方面我的工作方法和心态还是基本到位的,需要调整的是在原方案需要调整时能够尽快的适应改变,同时自己发现了新的问题或方向时需要及时和团队进行沟通,而不是特立独行!更不能让消极情绪影响自己!
综上,通过这次学习,让我原来正确的方面得到了进一步的肯定,有了更加充足的信心;让我查漏补缺,找到了自己的不足。一个学校,要有竞争力,必须提高执行力。我们提高执行力,就是要树立一种严谨些、再严谨些,细致些、再细致些的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精。我要永远牢记:“校园无小事,教师无小节”,我们的一言一行都在给学生做榜样,我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美,切实执行,为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。