军训心得体会诗歌优秀参考材料
学校举行了体育教师军训活动。目的是各校搞好军校特色,来自__一中、__三所小学的体育教师共计12名体育教师参加军训。我这次有幸参加了这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在冒着风雨雪恶劣天气,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
很快的,很快的,我的军训生活即将结束了,不知道自己是喜,还是悲。
军训之前自己还是个老师,记得自己在军训之前说过:“军训反正没什么用的,大伙都是这么说的”。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管冒着风雨雪恶劣天气,我还是有话不敢说,因为同事们都在努力坚持着。我放弃了反抗的念头,继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了,没什么感觉,那一晚我睡不着,我去体会今天的所思所想,打算去忘记今天的辛苦,可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新。
如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。
不论是孟夫子得“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。
“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做得更好!在这次军训中所学到的知识,教给我的学生们,让他们做到不怕苦、不怕累,让学生们体验军训生活带给他们无限的快乐。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
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篇1:阅读繁星春水心得感想
《繁星春水》是一本非常朴实的诗集,并没有普通诗歌华丽的辞藻,却处处流露着冰心细腻的心思和情感。情感仿佛与文字糅合在了一起,仿佛本该就是如此。每一句都浑然天成,朦胧的诗意化作涓涓细流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心写下每一个字时的心情。
翻开书,看到那一排排诗句,仔细的品味每一句话语中的诗意,我读到了许多的感悟。时而婉转细腻,时而又激情高昂的诗句,无处不在透露着冰心的别有用心。她在歌颂世上的爱,她歌颂母亲的伟大无私,为了孩子的不顾一切,歌颂小孩子纯洁无暇又天真无邪的心灵。
一句句朴实的诗句中,透露着深刻的意义,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不带任何修饰的亲切语句,娓娓道来对生活中的热爱,对世界上美好的爱的歌颂。那一句句诗,深入人心的最深处,将每一处污_都清洗干净,用朴实的爱意来让每个人变得纯洁无暇,心湖透澈。读到冰心的诗歌的人,想必都会安静下来,看她用文字演绎的纯真哲理吧?心中宁静下来,慢慢的感悟着这世界中的美好,感受着美好的童心母爱吧?
还有一首叫《诗的女神》的诗。在最后一段中间冰心老人发自肺腑地说道:“量我怎配迎接你,诗的女神呵还求你这般的,经过无数深思的人的窗外。”冰心将诗拟为女神,展现了她对诗歌的尊重,她认为诗是一种很美的东西,冰心老人自嘘自己不配迎接她,充分写出了冰心老人的虚心,和暗示自己还须继续努力,才有可能达到巅峰。这一点,我并没有能做到。
我读到了冰心的爱母之情。那一句句诗,不含任何的虚假伪造,出自内心的感受,让我在今天都能够感受到她对母亲的爱。冰心童年对母亲的爱恋,都化作一首首诗歌。母爱在她心中是那么的圣洁,那么的无私,保护着冰心,让她可以勇敢的面对世间的磨砺。如同荷叶和莲花一般,荷叶保护着脆弱莲花,让莲花开得炫美夺目时,荷叶却慢慢的变得脆弱苍老了。母爱是那么的伟大,是世界上任何一种爱都不能所及的。那守护在孩子身畔慢慢老去的母亲,不是世界上最伟大的人吗?我想冰心一定是在问着句话吧?
合上着本书的那一刻,我又收获了许多。最珍贵的,莫过于那圣洁的母爱罢了。常常守护在我身旁的母亲,也有着那伟大无私的母爱,不是吗?读了《繁星·春水》,看到世界上美丽伟大的母爱,也是一场美丽的书中_吧?
篇2:学校诗歌比赛活动方案
一、活动背景:
5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好地宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级的凝聚力,心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。
二、活动目的:
通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观,校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力,引起大学们的共鸣,提高学生的心理素质,让更多的人关注自身心理健康,达到自我教育的目的。
三、活动内容及要求:
1、活动指导:中澳学院心理健康协会
2、活动口号:关爱心理,剧动青春
3、比赛时间:暂定XX年5月25日晚上六点半
(参赛队伍在10队以内,就在21日开展,如果在12-25队,就分两天进行,选出六队进决赛)
4、比赛地点:多功能厅
5、活动对象:全院学生
6、活动类型以及形式:
(1)比赛类型
以心理微电影视频为表现形式,且内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园健康生活为主。
(2)比赛形式
以视频形式举办,选出3组获胜,每一组参赛选手不超过六个人。(每队时间不超过十分钟),观众投票占10%,评委投票占90%,
7.视频上交时间:暂定截止于24日
8、视频上交地点:阶梯教室(束彩霞、谢谦负责)
注意:正文格式为微软雅黑四号字,而电子版可以发至心协邮箱
9、审核及反馈时间:5月22-5月25日(老师,会长,副会长,部长一起审核,)
四、活动流程:
(一)前期工作
1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员(秘书部负责)主要派发给各班心理委员,然后就个别问题咨询活动负责人。(程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责)
2、提前向学校申请多功能厅。(朱芹负责)
3、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、谢谦、丁伟宁负责)
4、通知各部部长有关活动的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。
5、邀请评委(朱芹负责)
(二)比赛工作
1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责)
2、安排人员维持会场秩序(笪开心、吴楠旭、胡怡负责),安排好主持人(暂定谢谦、刘上恺负责主持),说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。
3、到场人员的签到情况。(汪娜娜、何君君负责)
4、比赛中内部人员拍照(丁伟宁负责)
5、颁奖环节(老师、评委负责)
(三)比赛结束:
活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。
五、评分细则(100分制):
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)
2、思想内容健康,积极向上(20分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(10分)
4、时间在5-10分钟内,详略得当(10分)
5、节目能调动观众热情(10分)
6、演员才艺加分(10分)
7、创意分:形式原创、内容新颖(20分)
六、活动奖项
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
导演奖:一名
男演员:一名
女演员:一名
七、活动经费:
XX年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影情景剧大赛》活动
总计:150
办公用品、奖品、证书:150
办公用品、
奖品、证书
策划书:胡怡、朱芹
XX年5月12日
篇3:繁星春水阅读感悟
读冰心的诗,就像在童年的帆船里航行,处处笼罩着纯真的气息,荡漾着清澈的笑颜,体味着远方海鸥的低唱;读冰心的诗,就像在母亲的臂弯里甜睡,处处吮吸着母亲的温暖,享受着温柔的抚摸,回味着幼时无聊的幻想:读冰心的诗,就像在自然的王国里漫步,处处欣赏着花儿的甜蜜,赞扬着草儿的谦逊,品味着累累果实的芳香。冰心,这位崇尚爱的哲学的女子,这名以母爱、童真与自然美为主旋律的诗人,用她清新淡雅的文字,为满怀憧憬的我们诉说了心声,令我在奇奇丽丽的诗文之中徜徉,交换彼此的心声。读冰心的诗,是一种享受。
浮云片片,晨雾未消,清爽的空气隐秘的弥漫在花圃之中,也许,她时常在这样的晨曦,漫步于花丛之间,轻抚怒放的玫瑰,高贵的百合,热情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纤细的手中翻滚,沾湿了衣袖,却只是温柔的一笑,爱怜般的透着一种溺爱的无可奈何。
所以,她的文字是那么的晶莹明丽,纯真自然,令人陶醉其中。
潺潺流水,烈日当空,燥热的气息已笼罩于周遭的景物中,也许,她时常在这样的正午,静静地坐在小河边,轻轻拨弄着指间的细流,泛起一阵阵涟漪;河水映出她的妆容,淡淡的微笑似有似无。
所以,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之间,清脆叮咚。
繁星点点,银月泛光,凄美的月光铺洒在地上,似绸缎般轻柔,也许,她时常在这样的夜晚,点上一抹清茶,坐在庭院之中,细细品味茶中的苦涩,回味着淡淡的茶香;轻挑杏眼,望着无边无垠的天空,望着柔和微笑的银月,望着默默闪烁的繁星,心中想到的应该是浩瀚无穷的宇宙吧。
所以,她的文字是那么清韵悠长,就像品味一杯清茶,苦苦的,却有淡淡的甜去令人回味。
我想,正因为这许许多多的“也许”构成了冰心的文字,正因为这一幅幅美妙的画面。让我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多么好的名字,繁星下映着春水,春水中映着繁星,这一幅美丽的画面触动了多少人对美好的憧憬!
冰心的诗就像一颗流星,虽已远去,但留在人心中的美好恒古不变。
流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥光明已长久遗留在人的心怀里。
篇4:关于繁星春水读书笔记
今天,我读了一本书,这一本书的名字叫做《繁星春水》。这本书讲了冰心小时候的一些事情。她的老师张老师。让她每天至少要写一千字的作文。于是便有了下面的这写文章。
她一开始以为每天要写一千字的作文,会非常的难。可是,她后来慢慢的觉得每天写一千字都少了。要写两千多的字。还说,照她这样下去一百页的光景也不够了。我想因为是每天都在写,都成为了家常便饭了。所以,到她后来就觉得每天写一千字都少了。
在其中一篇当中,写了她的一个同学王瑞萱刚开始上学的时候天天都是坐着个三轮车过来上学,每次一到学校她们班上的学生总是说:“小姐,请下车。”放学的时候,所有人都抢着出去。在车旁边说:“小姐,请上车。”后来,陶奇(冰心)的同学王瑞萱不再坐三轮车了,都是在走路。我想她是因为每次上学,放学,都有人在车的旁边说小姐,请上车,小姐,请下车。所以她才不坐三轮车,而是走路回家。
我读完这个的想法是:“以后我们尽量每天都写一篇作文,这样子不仅能提高自己的写作能力,长大之后还能翻阅小时候的事情。”
篇5:学校诗歌比赛活动方案
一、活动意义:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称:“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间:20__年9月16日至20__年11月16日
四、活动方式:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象:初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排:
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至 月 日截止, 在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段 月 日至 月 日 截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布 评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队:
主办单位:z省实验中学学生会生活部
协办单位:z省实验中学学生会宣传部
篇6:读书心得繁星春水500字
今天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》,我读得很匆忙,一百六十四首小诗,几天就读完了。读完以后,我却不知该怎么写。我跑去问妈妈,妈妈听完了我的情况,什么也没说,只是建议让我认真地读一下序言。
我照妈妈的话去做了,结果我发现,我真的获得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海军,小冰心的童年就是在海边度过的,所以她对海就有着深深的情谊。她还在三个弟弟的启发下,19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。
因为冰心的父母是海军,所以在诗中写到“父亲呵,我怎样的爱你,也怎样爱你的海”,刚开始我还不明白,为什么是“也怎样爱你的海”。此外,冰心的许多小诗中,也体现出了冰心对大海,以及对自然的热爱与崇拜,如这句“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”
“小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花儿——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。”在我读这首小诗的时候,我总是想着,“这首诗有什么哲理呢?”现在想来,一个十九岁的孩子,对自己所喜爱的花随手那么一写,其实也很正常呢。
又比如这句“小弟弟,你恼我吗?灯影下,我只管以无稽的故事来骗取你,绯红的笑颜,凝视的双眸”。
这首小诗,充分体现了冰心对自己小弟弟的爱,她用调皮的手法,将自己天真的小弟弟的形象,跃然于纸上了。
篇7:关于礼仪的诗歌
多年来艰辛努力稳步发展,
多年来不懈追求梦幻成真。
多年来铸就“重合同守信誉”单位,
多年来打造“消费者信得过”企业。
多年来你们与我们风雨同舟
多年来你们与我们患难与共。
曾经追求,曾经磨难,
曾经风雨,曾经辉煌。
一步一个脚印的走到了今天,
我们无悔无怨。
我们敬业创新,
我们与时俱进,
这就是(公司名)人的信念。
我们庆幸,我们有一个开明的领导,
我们欣喜,我们有一个仁厚的领导。
他信奉“以信誉为目标,以军队作风为榜样”.。
他坚信“顾客是正确的,质量永远是最重要的 ”。
(公司名)人热情奔放
勇往直前 追求不止 奋斗不息。
我们遵守着(公司名)的诚信宣言,
技术赢得市场,诚信打造共赢。
我们塑造了(公司名)人的敬业理念,
以信为本,进取创新,务实敬业,共同发展。
(公司名)人挑战、认真,
(公司名)人执着、实在,
(公司名)人不求最好,但求更好。
科技的进步日新月异,
改革的步伐一日千里。
我们正面临一个飞速发展的时代,
我们正处在一个需要奋斗的年代。
团结进取,无私奉献,追求卓越,创中国口碑
愿(公司名)走向更辉煌的明天。
篇8:诗歌朗诵大会主持人串词
遥远的上古时代,男人外出狩猎,女人留守家中,在沉重的劳作中彼此思念,将思念化作一一句句或长或短的调子,轻轻哼唱。诗歌源于人类最朴素的情感,寄托着人们彼此间的关怀和对幸福的渴望。诗歌无疑是华夏文明里最璀璨的明珠。
充满了劳动人民智慧的《诗经》,今天读来仍朗朗上口;辞藻华美,文意瑰丽的《楚辞》和屈原一同成为了历史的丰碑;百转千回的汉赋和荡气回肠的乐府诗为一个强大民族的崛起做了时代的注解;经过魏晋民歌、建安诗歌到盛唐五言、绝句,新乐府,中国诗歌走向了辉煌的顶端,对整个亚洲文明产生了深远的影响。宋词、元曲各具风流,传承着炎黄子孙深沉的情感和博大的文明,五四新文化运动让诗歌在中国的大地上焕发出新的生机,产生了大批优秀的作品,对社会生活产生了巨大的推动力,唤起了国人的爱国热忱和对新生活的无限神往。我们用诗歌来倾诉来呐喊,我们用诗歌来批判来歌颂,试问还有什么比诗歌更震慑人心?
今天,我们特别甄选了近现代中国著名诗人、学者的的经典诗歌,携手大连民间实验话剧团演职人员,盛邀大连著名小提琴演奏家何迪女士和在座的诸位一同来感受诗歌的魅力,借以向我们的祖国献礼,庆祝祖国母亲六十周岁华诞。
有这样一首歌,在20xx年北京奥运会的开幕式上,全世界的中国人一同唱起,无数的人为之感动落泪,今天也让我们用这样一首歌,来表达我们对祖国最美好的祝愿。请大家起立,让我们一起来《歌唱祖国》!
指挥,领唱——五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!……
请坐
一,梁启超
百年以前,当中国人还在自称“唐人”“汉人”时是他创立了“中华民族”这一称谓,为混沌中的中国人树立了现代民族观念。“新文体”冲破八股文章的思想桎梏,为五四新文化运动的崛起奠定了文学基础。
梁启超先生的作品伴随着中国百年风雨,今时今日仍激励着我们,下面有请大连独立艺术家尹航先生为我们朗诵这篇传世名作《爱国歌四章》
二,徐志摩
是他,带着我们走近了康桥,是他,用乌托邦的柔情为动荡的时局涂上了一抹浪漫的色彩。他是世人口中的“新月派盟主”,新月派的形成直至消亡,都与他发生着密切的关系,他的创作体现了新月流派鲜明特征。是的,他就是徐志摩。
《再别康桥》
《偶然》
三,余光中
被中国台湾诗坛称为“回头浪子”的余光中先生,他写作风格先西化后回归,其变化的轨迹基本上可以说是中国整个诗坛三十多年来的一个走向。80年代后,把诗笔“伸回那块大陆“,写了许多动情的乡愁诗。
《乡愁》
四,流沙河
“理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”曾在中国诗坛上笔走龙蛇,饮誉海内外。因清脱为人仰重,因谦虚而备受爱戴,这便是人们心目中的著名诗人流沙河。
《就是那一只蟋蟀》
五,林徽因
林徽因,中国近代史上一位奇女子,中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。她用诗探索生活和爱的哲理。诗如其人,委婉柔丽,韵律自然,受到文学界和广大读者的赞赏。
《你是人间的四月天》
六,戴望舒
戴望舒,。因《雨巷》一诗名震诗坛,由此获得丁香诗人称号。作为现代派新诗的举旗人,无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。
《雨巷》
七,北岛
他的诗刺穿了乌托邦 的虚伪,呈现出了世界的本来面目。一句“我不相信”的呐喊,震醒了茫茫黑夜酣睡的人们。
《回答》
八,顾城
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”经历过“文革”的一代青年,这两句诗是再熟悉不过的了。顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物,被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。
《生命幻想曲》
九,海子
海子,中国80年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。我们从海子的诗中可以读出诗人对一切美好事物的眷恋之情,和对于生命的世俗和崇高的激动和关怀,我们可以感觉热腾腾地生命的气息,人的存在。
面朝大海,春暖花开
十,舒婷
舒婷,当代诗人。朦胧诗派 的代表作家之一,擅长于自我情感律动的内省。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。
《祖国啊我亲爱的祖国》
《致橡树》
十一,麦城
麦城,青年诗人。现居大连。麦城的诗歌总是从回忆的角度来捕捉他的经历,现实的因素被淡化,而内心的感受巩固为一个画面。
《歌剧的圈套》
《失题》
十二,素素
素素,大连文坛的杰出代表人之一,著作有《北方女孩》、《女人书简》、《素素心羽》、《相知天涯近》等,在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。
《感恩的心地久天长》
最后用《我和我亲爱的祖国》伴奏带宣布诗歌朗诵会结束
篇9:关于繁星春水读书笔记
这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字—冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,赋予的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信?您就听我给你说一说《繁星春水》这篇文章吧!
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到的是冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱、童真、自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,………灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己对家的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎么会没有思念之情呢?“故乡的波浪啊!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在是怎么一滴滴的敲我的心弦。”;“那波浪不断的拍打着岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡,那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快乐绷断的弦,思乡的弦。”的确,世上只有妈妈好,母亲的爱是最伟大的,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,是那么的圣洁。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了伟大、圣洁的母爱!
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表!那你呢?
篇10:诗歌朗诵会主持人串词
女:各位朋友,各位来宾,大家好,在这烈日炎炎的八月,大家能冒着酷暑来到这里,我代表西安爱尔古城眼科医院的同仁和陕西朗诵爱好者之家的所有朋友表示衷心的感谢。
男:西安爱尔古城眼科医院是中国首家IPO上市的医疗机构,目前在国内拥有连锁眼科专科医院47家。感谢院领导为我们提供了这样一个可以让我们一起朗诵与交流的活动场地。
女:陕西朗诵爱好者之家成立于20xx年12月,至今已经6年有余。爱好者之家的成员,来自各行各业,大家为了共同的爱好走到一起来。无论是网络还是现实,无论是社区还是广场,公园,哪里有我们这些朗诵爱好者,哪里就是我们的舞台。
男:每一个人都有一片属于自己的天空,我们在这里播种理想,收获希望,我们用自己最喜欢的方式,表达着自己内心的欢悦与悲伤;我们像风中的小草一样,尽管渺小,但从来没有放弃过歌唱。
女:有幸在茫茫的人海中我们彼此相遇,我们像一群爱唱歌的蒲公英,有风的地方就有我们朗朗的读书声,有蓝天的地方就有我们放飞梦想的歌唱。
男:八月,我在这里又翻开了新的一页诗歌,请你,用夜莺般的歌喉轻轻地诵读,请你沿着八月的轨迹带着我慢慢地寻找…..静静地聆听……
女:我知道有一个地方,藏着我的快乐的梦想,我知道有一个方向,是青春飞扬着的希望。无数的音符组成了浅蓝色的诗行,我听见了你,在云里的歌唱。
请听诗朗诵《雪花的快乐》作者:徐志摩朗诵:爱听
男:我的忧伤因为你的照耀,升起一圈淡淡的光环。我的生命因为你的抚摸,唱出悦耳的歌声。不要打搅我安静的梦,不要让我在月光下孤单的歌唱。来吧,让我们悄悄地凝视对方,让我们的灵魂在画布里的春天飞扬。
请听诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》作者:舒婷朗诵:歌声、明月
女:如果说岁月是一趟没有归航的列车,那我一定就是坐在车顶上看风景的顽皮少年,当走过青春,走过懵懂,走过种种的酸甜苦辣,才发现,我再也找不到了回程。我只有在渐渐老去的时光里回想,那花开茂盛的少年时光。
请听诗朗诵《岁月》作者:国风朗诵:绿荫
男:祖国,这是一个多么庄严的字眼,当我每一次歌唱,当我每一次沉默,当我每一次出走,当我每一次归航,我都会默默地念起你,我都会深情地感受你。无论经历多少岁月,无论走过多少行程,我都知道,你就是我最想唱的那首歌。
请听诗朗诵《祖国,我要燃烧》作者:叶文福朗诵:风雨
女:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的太深。江南的水田,漠北的荒烟,春天的繁花,夏天的绿草。我眼里的每一片土地都是那么细腻,那么柔软。我用掌心轻轻地抚摸,我的祖国,我用痴情深深的拥抱,我的祖国……
请听诗朗诵《我用残破的手掌》作者:戴望舒朗诵:11路笑着走过
男:这一夜,我在风中想起你,想起我们在一起时那美妙的时光。雨滴开始蔓延,我的思念顺着流水的痕迹也开始弥漫。有喜悦在夜风中悄悄地滋长,没有星光的路上一样有着苏醒的梦想。
请听诗朗诵《至凯恩》作者:普希金朗诵:草根缘
女:总有一天我们都会变老,那时你老了,你是否会在不经意间想起我的模样,想起今天的场景,今天的诗歌,和我今天的笑颜。那时你老了,阳光依旧,只是早已佝偻了身躯,那时,你会牵我的手吗?你会不会早已忘记了我的名字?
请听诗朗诵《那时你老了》作者:葱郁朗诵:秦汉悠悠
男:有一种爱,始终以一种仰望的方式坚守着,就像山之与河流,海之与溪水。没有拥有的炫耀和自豪,只有包容的快乐与淡然。或许,大爱就是日光与大地,春雨与禾田,不需要歌唱,不需要赞扬,只需要默默地承受,拥有。
听诗朗诵《致橡树》作者:舒婷朗诵:闲云
女:每个人心中都有梦想,我的梦想早已融入了祖国的希望,我的梦想是十三亿人共同的梦想。是茂盛的中国人的梦想,是勤劳的中国人的梦想,是复兴中国的伟大的梦想。
请听诗朗诵《我们的中国梦》作者:朗诵:草根缘成员
男:当你看见娇艳的花正渐渐睡去的时候,我正在慢慢苍老,夕阳悄然走近,花季开始远离,那时的你,还会写诗吗?那时的你还会在风里唱歌吗?如果说青春是崭新的诗行,那黄昏的天幕下,是否还可以看见那些曾经跳动过的音符?
请听诗朗诵《人老了还有诗吗?》作者:刘世泰朗诵:月光
女:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!君不见,滚滚热浪漫九州,朗朗诵读引清凉,古有李白谱旧曲,今有奔放诵诗人。
请听古诗词朗诵《将进酒》作者:李白朗诵::七月
男:轻轻的我来了,正如我轻轻的走,我轻轻的招手,作别西天的云彩。一首缠绵的情诗,被诵读了半个世纪。是什么样的平仄韵律,让一首诗歌有了灵动的生命?是什么样的情感交错,让爱在波光的艳影里荡漾了瞬间而久长。或许是我们的内心里都有一片可以生长诗歌的土地,于是,美好的诗句就永远在我们的心里驻扎了下来。
请听诗朗诵《再别康桥》作者:徐志摩朗诵:曼依南山一尘浩浩
女:春天,是一粒种子,遗落在江南的记忆里,春天,是一首诗歌,生长在江南的暖风中。江南是春天的梦,春天是江南的魂。在春天,我一次次的梦想江南,而江南也一次次的在春天里向我招手。
请听诗朗诵《春天遂想起》作者:余光中朗诵:悄尽王娴
男:走过江南,走过故乡的小桥流水,我们来到了生长着一片片高粱,小米的黄土高原,在这里的人们唱着高亢的陕北民歌,敲打着震耳欲聋的安塞腰鼓。他们欢腾着,跳跃着,把所有的爱和激情都献给了养育生命的这一片土地。
请听散文诗朗诵《安塞腰鼓》作者:刘成章朗诵:胡杨
女:有一种语言,像音乐一般动听,当我在母体里被孕育时,当我在襁褓中被温暖时,当父亲母亲在我还不会说话时,他们一就遍遍地在我耳边,用如此亲切的语言唤着我的名字。当我远离故土,当我浪迹天涯,这种语言像磁石一般吸引着我,让我一次次的怀念,一次次的泪流……
请听散文诗朗诵《中国话》作者:朗诵:畅想清风雅士
男:如果说纷纷扬扬雪花是写在天空里的狂草,那么北方的雪一定就是一张巨幅的泼墨山水。北方的雪是北方男子的酒杯,是北方男子的歌喉,更是北方男子的豪情,是北方男子煮酒论英雄的气概
请听散文诗朗诵《北方的雪》作者:水木清朗诵:梦秋、
女:祖国,我是你肩膀上扛起的红旗,你背负着我的希望;祖国,我是你匍匐在地时额头上的汗滴,我的心酸打湿了你的眼眶;祖国,当我一次次读出你的名字的时候,我含着温情的泪;祖国,我亲爱的祖国,我的黄河,我的长江,我的青藏高原,我的黄土高坡…….
请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》作者:舒婷朗诵:百灵鸟
男:黄河,我的心里,我的梦里,我的歌声里,我的诗行中,永远都在咆哮着的黄河,她由西而来,向东而去,她飞流直下,她铁马冰河。黄河,她是我的生命,是我生生世世唱不完的歌。
请听诗朗诵《黄河》作者:堆雪朗诵:七绿哥
女:从来没有如此亲近的去抚摸我的祖国,从来没有如此真实的去想象我的祖国。在这个炎炎的夏日里,当我看见那火一般燃烧着的石榴花的时候,我突然想轻轻地拥抱我的祖国。
听来自陕西朗诵爱好者们的歌诗《我在一颗石榴里看到我的祖国》作者:杨克领诵:思远悄尽
男:各位朋友,各位来宾,我们今天的朗诵会就要落下帷幕了,感谢每一位为我们奉献节目的朋友,感谢来自安康的朗诵爱好者朋友们,感谢耗费大量精力及宝贵时间为我们制作视频的明月老师,月光老师,感谢组织这次活动的群管理者。今天我们送出的是真诚,明天我们收获的是友情。相信今天的朗诵会将会给我们留下最美好的记忆。
女:相聚如此短暂,但值得我们用心去珍藏。愿我们的友谊地久天长,愿朋友们永远安康幸福。感谢爱尔眼科医院,感谢陕西朗诵爱好者之家的全体朋友。再次感谢各位朋友的光临和支持~!朋友们再见
篇11:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办20__年校园文化艺术节。
二、活动主题:
创意青春放飞希望
三、主办单位:共青团__职校委员会、校工会委员会、校教务科
承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会
四、活动时间:20__年4—5月
五、活动地点:学校校园
六、活动内容:
(一)宣传形式及责任部门:
1、横幅和海报宣传(团委):
在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。
2、学校部门的宣传(教务、团委):
班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。
3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):
将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。
4、广播宣传(团委):
利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。
5、网络宣传(团委):
在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
(二)具体活动项目:
1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:会议室和舞台
承办:教务科学前教育教研组
2、“职教特色,异彩纷呈”各专业内容板块展示:
时间:4月15日至4月25日
地点:教学楼一楼
承办:教务科
3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛:
时间:4月15日至4月26日
地点:教学楼教室和美术室
承办:教务科学前教育教研组
4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛:
时间:4月8日至4月23日
地点:校园内
承办:团委
5、“群星璀璨,齐展风采”社团文化展示:
时间:4月25日
地点:职校足球场
承办:团委、教务科、学生社团联合会
6、“青春聚力十九大·志愿闪耀__城”公益广告设计比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:办公楼会议室
承办:团委
7、“快乐运动”班际篮球赛
时间:4月15日至5月15日
地点:学校篮球场
承办:工会体育教研组
8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛
时间:4月28日
地点:报告厅
承办:工会
(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会:
篇12:护士节演讲诗歌
5月9日下午,我院庆祝5.4青年节、5.12护士节联欢会在气势磅礴的开场鼓舞《中国龙》中拉开帷幕,随后各病区自编自导自演的舞蹈、独唱、音乐微电影、诗歌朗诵、小品、环保时装秀等精彩节目一一亮相。深情的音乐微电影《时间去哪儿了》,医护人员舍“小家”顾“大家”感动了全场,赢得了阵阵喝彩;视觉音乐剧《亲亲我的宝贝》表达了护士们对生命的无限热爱;手语舞《冰凌花》更将护理人员如水般的柔情展现的丝丝入扣……一曲曲美妙的歌声响彻会场,一个个精彩的舞蹈愉悦心目,一段段感人的舞剧感人回味,我院的医护人员将自己的才华展现得淋漓尽致,现场气氛一次次被推向高潮。
我院自20xx年晋升为三级综合医院以来,在医疗技术、护理服务等方面取得跨越式发展的同时,愈加注重医院文化内涵的积淀。医院在新形势下的改革和发展为医护发展提供了广阔的平台,青年医疗骨干、优秀护理团队当之无愧地成为医院文化可持续发展的主力军。我院在强化“优质护理服务示范工程”成果的基础上,不断创新护理服务形式,提升护理服务内涵,各科室单元结合自身特点成立“希望圈”、“消融圈”、“阳光圈”等20多个不同寓意的“品质管理圈”,形成了自上而下的质量管理模式,打造了优质服务品牌,得到了患者和社会的肯定和赞誉。
篇13:护士节演讲诗歌
也许我们的工作
注定我们
永远那么平凡
也永远没有成就感
甚至不会承认
我们自身的价值
但我们无须为
这种事而悲哀
我们就像春天的
滴滴细雨
让生命的原野
再现新绿
选择了护士
便选择了奉献
也选择了执着的信念
看到失去健康的人们
重新找回自我
便是最大的幸福与快乐
我笨拙的语言无法
表达我此刻的感觉
但愿所有的护士姐妹们
生活温馨
工作顺利
护士节快乐
口罩
终日遮盖着护士的脸
她只好用眼睛微笑
寒气穿心的时候
护士的眼睛是火
夜色盖地的时候
护士的眼睛是是灯
护士的眼睛
是人们心中的西湖
病人的忧虑与喜悦
在湖里游弋
病人住院的时候
护士的眼睛是星
病人出院的时候
护士的睛睛是月
庆护士节诗歌朗诵稿
天使的独白。
人们 常说我是个天使
而我说 我只是一名小护士
我为病人 带来生的希望
我为患者 送去幸福安康
哇哇啼哭的婴儿边 有我慈母般的体贴温心
中风昏迷的老人旁 有我女儿般的细心照料
那因车祸而失去双腿的青年
在我搀扶他下 拄起了双拐
再一次迈开脚步
走入这美好的世界
看那蓝天白云 看那白鸽在天际翱翔
人们 常说我是个天使
而我说 我只是一名小护士
经历了多少个春 秋 寒 暑
一年三百六十五个日日夜夜
默默的工作
勤恳的执着
人们 常说我是天使
而我说 我只是一名小护士
希波克拉底 是 我的先导
南丁格尔 是 我的榜样
我要用尽全力来捍卫人们的健康
我将用爱心来感动每一个人的心房
因为
那就是 我的事业和祈望
那也是 我最崇高的信念 追求和幸福
--------献给工作在护理临床一线的姐妹们。
篇14:繁星春水读书收获优质
书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。读书对我们是有好处的。而在这前不久的时间,我读完一篇动人的大作——繁星春水,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
”星春水这篇作品给我的启示很大,告诉我母爱的伟大,告诉我人类对爱的追求,告诉我要乐观地对待人生。
在这篇大作中,有一段话使我久久不能忘怀:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。短短的几句,却勾勒了一幅美丽的图画。而且,冰心奶奶的想象力是那样的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相赞颂,冰心奶奶抒发了自己对“人类之爱”的追求。
“母爱啊!天上的风雨来了,鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”这是繁星春水中的一段。在这几句话中,赞扬了最崇高、最无私、最伟大的母爱。冰心奶奶热诚赞美母爱。对母爱表示了由衷的感激之情。
母爱是博大无边、伟大无穷的。当冰心奶奶在一个雨天中看到一张大荷叶遮护着一朵红莲时,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明;母亲像秋夜中的一轮明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心;母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔。
”星春水里,冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。
篇15:繁星春水读书感悟
著名女作家冰心所著《繁星春水》。虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。翻开书,里面的文字立刻吸引了我。此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;每一个字眼都蕴含着那样深的含义,在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。她也非常热爱孩子,因为孩子拥有纯洁无瑕的心灵。纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心的诗集,我读懂了母爱。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义,因为,每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之,生命是短暂的,我要好好学习冰心的语言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奋斗,去拼搏!有付出,必定有收获,让我们通过自己的努力使自己的生命发出耀眼夺目的光芒吧!
篇16:繁星春水读书感悟
《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,但是也别有一番味道。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她之后出洋留学,一去便是多年,她便透过笔来叙述自己的思念,迫切期望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎样一滴滴的敲我的盘石,此刻也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,但是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我
内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,透过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
篇17:歌颂庆祝八一建军节诗歌朗诵稿
从平原的小村庄健步走出
回头告别那贫瘠的土地
心想着抱病的老娘
泪水没有停止流淌
呼啸的列车奔腾在颠簸的路上
都说山西好风光我却无心欣赏
交织在一起的思绪
激动 惆怅 无语 彷徨
披着高原悠悠的长风
穿过山地绕过太行
划破原野的寂静
疾速奔向军号响起的地方
今晚没有月亮
可是我那双期盼的双眼
显露沉重的思念 驮着漫长的岁月
总能把家乡的世界照亮
熟悉的军号在静夜奏响
震断了我如丝的思绪
因为你的灵魂
早已嵌进绿色的国防
每当想到爹娘的期盼
每当看到鲜艳的红星 领章
似一股火焰在心中升腾
生命的航程充满希望
五年不见爹娘,望眼欲穿
娘等待着 在村头的树旁
两眼抬头眺望 头上冒出了冷汗
思念儿子奏然一阵冰凉
往返的书信在途中慢慢游荡
此时我的心也已注满泪水
仍肆意的流淌
满腹的惆怅 思念成殇
黑夜席卷孤独的身影
思念填满寂静的心田
此时,夜静如水
庭院铺满了一地清凉的月光
篇18:繁星春水读书收获优质
二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安,磨去了尖刻的棱角,依旧是热情如火的岁月,却平添了几丝温柔和沉静。
《繁星春水》这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实,自私自利的现象。
也许,冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音,所以她的文章《繁星春水》才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇《繁星春水》。
也许,冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮,倔强与坚韧,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求,对家庭幸福美好的渴望,对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾,还有少女年华时天真单纯的向往和感情。
也许,冰心常常浅淌溪流,惬意地泼洒着清澈的溪水,让圣洁的水沾湿她的百褶裙角,祈求水对她的祝福,让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮,如此得透彻,仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉,所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。
也许,冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰,任自己的思绪在远古和现代游离,任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以,她的文字就像那闪烁不定的晨星,瞬间绽放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,让所有人目不暇接。
也许,也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。
我喜欢她的诗篇《繁星春水》,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭!
篇19:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取:
参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛:时间:四月下旬
征集范围:有此爱好的全体在校学生
作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用
参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生
培训:时间:四月下旬
指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练:时间:四月二十五日
地点:
形式:按活动流程排练
决赛:时间:四月二十六日
地点:
具体内容:朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
初选:
时间:四月下旬
具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)
培训:
时间:四月二十二日
地点:
形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排:
时间:四月二十四日
地点:
决赛:
时间:四月二十六日
地点:
活动内容:
朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1.《沁园春·长沙》
第一章:五四时期的代表作品
2.《炉中煤》
3.《太阳吟》
4.《冰心的故事》
5.《向曾经的勇敢致意》
第二章:现代的爱国诗篇
6.《我骄傲,我是中国人》
7.《孩子,快抓紧妈妈的手》
8.《向五四青年敬礼》
第三章:青年人的诗篇
9.《我为少男少女们歌唱》
10.《冬天的雪》
11.《春天花会开》
12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》
篇20:繁星春水读书感悟
《繁星春水》的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆,后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发后,才整理起来的两本小诗集。平时读惯文言文、现代文的我对诗的接触几乎没有过,所以今年暑假充满新鲜感和好奇心的我不由地在书城里买了这本冰心的诗集。回到家中,我迫不及待地翻开诗集,《繁星》的前几篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!为后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”这首诗展现冰心多愁善感的心情,她为青年人的前途而感到担忧,也衷心希望他们能够幸福、快乐地工作、学习。在冰心看来,母爱是博大无边、伟大无穷的,为了表现对母亲的颂扬,这首诗:“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽。”就是最好的见证,母亲,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避难所。
冰心的诗中无一不反映出对母爱、童真和自然的歌颂,可除此之外,她的作品中,也广泛地展现了一种“爱的哲学”,就是人们以诚相见,以爱相濡,来消泯社会中丑恶的思想,我想这首诗:“人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”就是最好的例证。
随着夕阳渐渐染红了天际,我慢慢地合上了诗集,脑中不停萦绕着冰心的几首诗,它们虽短,可也许将会成为我以后的指航灯。