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创建社团申请表【优秀20篇】

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离婚廉租房申请书

范文类型:申请书,全文共 370 字

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低保户廉租房申请书范文

__________县人民政府、北街社区:

申请人:______________,女,汉族,现年47岁,现租住在__________县环城西路_______________号。

申请原因及理由:

工厂职工,因该厂破产倒闭于20__________年下岗至今无事可做。同时解除了劳动合同。

下岗后既无国家的收入和其他经济来源,更无经济购买住房,为了生存,现外出打工维持生活,又丢不下小小年纪的女儿。儿子也没有工作,在家待业,想在本城找工作又难找到适合我们的工作,所以致使经济和生活十分困难。

上班时单位已交养老保险,但下岗后没有交养老保险,连生活都成问题,所以交不起养老保险金。

为此,根据现在特殊情况和实际问题,恳求政府解决廉租房补贴,渡过住房难关为谢!

此致

申请人:______________

_____年_____月_____日

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篇1:特色学校创建工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 4554 字

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特色学校创建工作计划

学校特色建设是学校提高办学质量和提升办学品位的必由之路。做好特色学校创建工作,使学生德,智,体,美,劳全面发展和发展学生个性特长相结合,让学生的眼睛亮起来,培养出新世纪的合格人才.下面是第一范文网小编整理的特色学校创建工作计划,希望对大家有所帮助!

特色学校创建工作计划(一)

为进一步落实创建特色学校,以创新促发展,用特色铸辉煌,以点带面,提高我校办学质量,我校以科技创新大赛为契机,全面提高学生科学素质,培养他们对科学技术的兴趣和爱好,培养创新能力和创新意识,提升实践能力和操作能力,实现科教兴国的战略措施,特制定特色学校工作计划与方案。

一、 加强组织领导

为了使科学技术普及活动正常,顺利健康地进行,学校组建科学特色学校活动领导小组。

组长:史宗周

副组长:曹智魁

成员: 孟伟敏 高文杰 马军林

二、 加强辅导与培训

为使广大学生的科学技术普及活动尽快顺利开展,我们将加大对学校的科技教师、科技辅导员加大辅导培训工作,辅导培训工作主要由我校的全国十佳科技教师负责,必要时可聘请郑州市、省有关领导和专家来我校辅导培训。

三、 加强参观学习

提高科技教师及辅导员的科学素养和工作方法,除在本校辅导培训外,我们还要走出去,到科学技术普及活动开展有特色的学校参观学习,如到新郑市实验小学、郑州一中、郑州外国语中学、郑州实验中学等。以尽快

适应发展,迅速成长壮大。

四、 活动的开展

在学校领导组和有关职能部门的指导引领下,结合当地实际情况因地制宜开展科技活动。在活动中要充分发挥学校、社会和家庭三方面的积极因素,不断探索,大胆创新,有所突破。

活动主体

在进行科技活动中,要以七八三个年级的学生为主体,并自始自终地关注其情感,保护其知信,尊重其人格,培养其创新精神,正确评价每一个学生在活动中的收获与成长。

五、 活动成果呈现

活动过程中,要留下活动痕迹,活动结束后,要将活动过程总结,并撰写成科技论文,科技报告等形式,申报各级青少年科技创新大赛,或在报刊上发表等。

七、主要措施

1、 在科学技术普及活动工作方面,学校要力所能及地,最大限度地给予人力、物力、财力方面的支持。

2、 做好班主任与本班学生科技教师与所教学生,学生与家长等方面的协调工作,对工作力度大,成绩突出的班级,班主任和科技教师、学生给予适当奖励。

3、 在科学技术普及活动中做出突出贡献的教师给予适当的奖励。获县级奖励20元,获郑州市奖励40元,获省级奖励100元,获国家级奖励200元。对开展活动效果好,影响范围大,有突出影响和辐射能力的项目给予经费上的适当照顾。

4、 在活动进行一个阶段或结束时,要及时对活动进行总结,对参与活动的每一位教师和学生要及时进行评价。

特色学校创建工作计划(二)

一、指导思想:

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和邓小平理论、三个代表重要思想为指针,坚持学生为本,健全学生人格,锻炼学生体质,与时俱进,培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯,培养全体学生的创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校阳光体育活动的持续开展,展示平安小学学生奋发向上,朝气蓬勃的精神风貌,经学校研究决定,特制定本次特色学校创建活动方案。

二、创建理念:

通过实践活动和理论研究,发现跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处:

1、能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长;

2、能确立儿童的数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;

3、能提高儿童记忆能力,由于儿童在跳绳过程中不断地数数,使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆;

4、能促进儿童心灵手巧,人的机体在运动时会把信息反馈给大脑,从而刺激大脑进行积极思维,儿童跳绳时自跳自数,可以提高大脑的思维灵敏度和判断力,有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展;

5、能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;

6、能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳过程中,有时是单人跳,有时是双人跳,有时是多人数,这有利于儿童形成准确的方位感。

7儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

三、校情分析:

跳绳是一项广大人民最易接受和深受喜爱的运动,不太受场地和器材的限制,普及面广,可操作性强。在体育活动中,是我校的特色项目,体育教师在这方面的探究实施过程中已初步形成了自己的教学特色,学校的很多教师在课余休息也常常把跳绳作为锻炼休整的方式,于长文、曲英伟、岳野等老师坚持跳绳,一直是师生们的好榜样。因此,经校领导研究讨论、全体教师通过,决定在我校开展花样跳绳特色学校创建活动。

四、创建目标:

推广花样跳绳运动,初步形成学校体育文化特色;加强对学校花样跳绳特色创建的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度;开设花样跳绳校本课程,形成课程体系,并得到有效实施;加强学生专业小队的建设,开展好丰富多彩的跳绳活动。加强与兄弟学校、民间艺人的联系,广泛吸收外部优质资源,形成强大教育合力,全面提升训练质量,推动学校花样跳绳运动快速发展,让跳绳运动精神渗透到其他学科和领域,促进学生综合素质的提高。

五、组织领导

1、学校花样跳绳创建领导小组:

组 长:于云普

副组长:谢立深 冯艳明

组 员:林 秋 李剑明 曲英伟 于长文 杨 彪

主要工作任务:统筹规划学校花样跳绳特色发展思路,制定相关评价、管理制度,组织实施特色创建工作等。

2、学校花样跳绳队实施小组:

组 长:冯艳明

组 员:林 秋 曲英伟 于长文 杨 彪

主要工作任务:组建校级、班级队,指导开展队的训练、竞赛活动。

3、校本课程研究小组

组 长:李剑明

组 员:各班班主任

主要工作任务:开发校本课程,指导开展校本课程实施、评价等工作。

六、具体措施

1、制定学校花样跳绳特色创建方案,并有效实施;

2、教师普遍参与,并组织学生建立校级、班级花样跳绳运动队,规范各级运动队建制。

3、成立花样跳绳校本课程开发小组,开展花样跳绳校本课程研究,并编制花样跳绳训练方案。每周开设一节花样跳绳校本课程。

4、结合阳光体育(跳绳)、体育课、兴趣小组活动等开展跳绳活动,学校师生共同参与,人人学跳绳,人人爱跳绳。以课堂教学为起点,结合每天的阳光体育坚持每天一练,把跳绳活动的开展工作带入体育课,分年级、分阶段进行教学,确定每一位学生应达到的水平,确保体育活动可持续开展。

5、开展每月小型花样跳绳竞赛活动,力争天天有活动,月月有比赛,评选跳绳优秀班级和舞绳小能手,促进跳绳活动稳步有序的开展下去。

6、家长、社会、学校联袂参与跳绳活动,将跳绳运动推向家庭、走向社会。

7、初步形成以“绳舞飞扬,健身益智”为核心的学校体育文化特色

特色学校创建工作计划(三)

学校特色建设是学校提高办学质量和提升办学品位的必由之路。当学校校园拥有了特色的氛围和文化,教师拥有了特色的精神和素质,学生拥有了特色的快乐和成长,则特色学校也就形成。创建一个令我们自豪的特色学校,必定会使学校教育工作走上制度化、规范化、精品化之路。现根据我校实际情况将本学期开展特色校园的各项工作作如下计划:

一、快乐校园建设。

建设快乐校园是学校实施素质教育的一个重要方面,我校在上学期就制定了《十坝小学快乐校园建设实施计划》,并在教师会上学习,使教师明确建设快乐校园的指导思想,基本内容和实施的措施和办法。本学期学校主要从以下几个方面进行了落实。

(1)认真落实计划,做好活动安排。一是学校制定课外活动安排表,每周一、二、三课外活动定为兴趣小组活动时间,各兴趣小组根据计划带领学生进行活动。周四课外活动单周为少队活动,双周为专项教育。周五课外活动为读书活动时间。二是制定大课间活动安排表,由学校安排好课间适合学生年龄特点的活动,安排班主任进行落实,做好记录,并把班主任对大课间组织活动的工作纳入班主任工作量中进行考核。

(2)认真落实班级工作中的“四个一”,即每周一诗,每周一歌,每周一句(名言警句),每周一练。学校每周对班主任落实“四个一”的工作进行检查。每月进行一次检查反馈。

(3)认真落实“快乐星期三”活动。学校将根据教体局【20xx】31号文件精神,对周三下午安排学生进行文娱活动。

二、素质教育特色校建设方面。

在学校特色建设方面,学校把发展特色定位为““凸显乡村校园文化,传统体育项目推进素质教育,创建农村特色学校”。具体实施的办法有:

1. “学校无小事,事事皆教育”、“校园无死角,处处皆育人”。建设整洁、优美、富有教育意义的校园环境,是校园文化建设的物质载体。在现有的校园布局上,重点做好了校园活动场所的净化、绿化、美化、硬化和亮化。

2. 坚持开展“经典诵读”活动,用“经典”净化师生心灵。分年级段编写校本通诵读教材,学校将建立“100首(篇、段)古今中外经典诗歌(词)库”。 每周诵读一篇(首)经典文学作品中,每天在课间操结束时分年级集体诵读展示;经过小学六年,学生能熟背《传统和现代经典作品中的名篇、名段、名句。

3. 通过跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包、呼啦圈、球类、跑步、游戏、健身操(规定操)和队列练习等传统体育项目活动的开展在丰富同学们的课余生活的同时,使师生修身养性,强身健体,从而让师生拥有良好的体魄学习科学文化知识。通过活动的开展培养了学生讲理守信、宽以待人、严于律己、坚韧不拔的意志品质和良好的道德情操。增强了集体凝聚力,打造奋发向上、团结协作的十坝小学师生群体

三、“一、二、三”工程的实施

1、将“123”活动中的一项才艺和两项运动健身技能,纳入少先队工作之中,结合大课间活动、课外活动和兴趣小组活动来开展实施。

2、建立完善了各种活动记录,严格监督检查措施。学校制定学生“123”活动统计表、大课间活动记录表、课外活动记录表、兴趣小组活动记录表和三项生活技能辅导登记表等。学生活动时,班主任老师或辅导老师必须一起参加活动,并做好辅导和安全监督。

3、三项生活技能采用家庭辅导和学校老师辅导相结合的方式,学校要求班主任教师每两周开展一次大型辅导活动,做好辅导记载。

四、今后的措施和办法。

1.采用“走出去、请进来”的办法,向本学区的各位校长学习, 向外学区的优秀校长请教,充实自己的头脑。

2.增强学校教师的凝聚力,加强学习,使教体局实施的“四大工程”和学生“一、二、三”工程的理念进入到每一位教师的头脑,转变教师“以分数评价学生”思想,使“合格加特长”的评价学生的教育理念深入人心,把学校的各项工作顺利开展下去。

3.加强各项活动的宣传,加大声势,采用广播宣传、发放资料、 请学生家长参与活动等方式,转变学生家长的思想观念,取得家长的支持,为学校实施素质教育取得外因上的保证。

4.改变以往对学生以分数为中心的评价方式,摸索和探讨新形 势下对学生。教师的评价方式,建立学生成长档案袋,教师在对学生填写评语后,采用学生和学生家长签字知情的办法,让学生知道自己在老师心目中的形象,让学生家长知道自己孩子在学校各方面的表现,去影响学生和家长,以确定自己的发展方向。

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篇2:级工伤劳动仲裁申请书

范文类型:申请书,全文共 429 字

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最新农民工工资劳动仲裁申请书

原告:_________________,性别:_______,年龄:______岁,住址:_________________,联系电话:_________________。

被告:_________________,性别:_______,年龄:______岁,住址:_________________,联系电话:_________________。

诉讼请求:

一、判令被告支付原告工资_____元。

二、判令被告支付原告因索要拖欠工资而花费的交通费、误工费、通讯费_____元。

三、判令被告承担全部的诉讼费用。

四、判令被告赔偿原告精神损失费_____元

事实与理由:

_________________

为维护原告之合法权益,特诉至贵法院,恳准我的诉讼请求。

致送:

___________人民法院

具状人:_________________

_____年_____月_____日

附件:

1、本诉状副本两份

2、证物:_________________

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篇3:申请担保物权

范文类型:申请书,全文共 535 字

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_______________派出所:

本人____________,__________岁,户籍为贵辖区__________路__________号。_____________年_____月__________日,本人因与前妻_______________感情不合而在_______________民政局办理了离婚登记(或经__________人民法院判决离婚)。按离婚协议的约定,__________路__________号的房屋归前妻_______________所有,为此,本人须搬离该处。现本人在__________区__________路__________号_____________小区购买了一套住房,并于_____________年_____月__________日实际入住。根据__________市户籍管理相关规定和本人需要,特申请将在贵辖区__________路__________号的本人户口迁移到__________区__________路__________号_____________小区__________号。

望早日批复!

申请人:_________________(手写签名)

_____________年_____月__________日

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篇4:工商局行政复议申请流程

范文类型:申请书,适用行业岗位:行政,全文共 269 字

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我公司与_____________公司拟投资设立_____________公司,现授权_____________代为接受法律文件送达,公司设立后委托生效。

被授权人地址:_____________

联系电话:________________

附:_________________被授权人的主体资格证明复印件(盖公章)或者自然人身份证明复印件(自然人签名):_________________

授权授人(公司盖章,有权签字人签字):________________

被授权人(公司盖章、法定代表人签字,自然人签字):_____________

年月日

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篇5:2024赛季上期学校足球社团工作计划_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,社团,党工团,全文共 1173 字

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2015赛季上期学校足球社团工作计划

学校足球队在——赛季代表金牛区教育局参加成都市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加成都市小学生足球联赛取得甲组第六名,乙组第五名的好成绩,为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使——赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展,发展学生特长及身体素质,同时继续为学校取得好的比赛成绩,特制定以下工作计划。

一、提出并建立“校队”这个概念。

“校队”概念:经过选拔以及训练的观察,由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

二、校队的结构

1、组建队伍,明确队员名单

一队:由4、5、6年级队员组成,结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员,人数15——20人。

二队:由1、2、3年级队员组成,结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员;班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生,人数15——20人。

女队员根据年龄段参加相应组别的训练。

2、赛季初召开一次家长座谈会,学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议,一式两份。

三、校队的训练以及比赛

1、训练时间:

一队:每周一、二、三、四下午放学后训练,每次训练90分钟。由黎教练负责。

二队:每周一、三、五下午放学后训练,每次训练90分钟。由娆教练负责。

2、比赛任务:

联赛:XX年9月——XX年1月参加成都市授牌重点校学校足球超级联赛,每月的月末的周末进行。

XX年9月——XX年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。

杯赛:XX年12月参加成都市学校足球甲级联赛

金牛区足球比赛(暂定)

市级各类商业足球赛(暂定)

3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。(如:开幕式、培训等活动)

4、比赛用车:足球队外出比赛用车由家长支持(教练员协调),如有特殊情况学校提供车。

四、足球活动在学校的普及

校足球队虽作为学校的特色队伍,但毕竟参加人数较少,根据市足协要求,在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动,让更多的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的,同时也为教练员组建校队提供依据。

1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛,下学期进行五、六年级的比赛。

2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

共2页,当前第1页12

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篇6:舞乐社社团工作计划表格_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 1046 字

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舞乐社社团工作计划表格

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放 的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展 建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活 动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护 学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识 和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

1、定时活动。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的 手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的 同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同 时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动 作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协 调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活 动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战 困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些 基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了 成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的 自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课 堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张

自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬 勃的生机。

五 、 主要措施:

(拟采用的教学方法和教学手段) 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、 对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、 、分组教学等 六、活动内容安排:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知 道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基 功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习, 训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位 的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩 腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《快乐成长》 ,为 六一活动进行排练。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一 步下腰。同时学习舞蹈《快乐成长》 4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素

质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前 后桥、抢脸,检查所学舞蹈。

七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极 性高涨,活动后有记载,有成果积累。

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篇7:学生社团申请书优秀

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,社团,全文共 698 字

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尊敬的校领导:

我是本校##院的一名学生,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为在校喜欢吉他的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是向校学生递交此社团申请书

启发:大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。

大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。所以我认为大学有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯(例如吉他,乒乓球,篮球等兴趣;热情,大方,乐于分享等习惯),为以后进入社会后的发展做准备。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立吉他社。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇8:文明单位创建工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2011 字

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为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步落实 “一切为了孩子们的健康成长”的办学理念,切实有效地推进我校精神文明创建工作,根据茅文明委[20xx]1号文件精神,结合我校实际,制订武当路小学20xx年创建文明单位工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大会议精神,全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标

以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。

三、创建工作计划

(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。

(1)加强思想作风建设。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好中层干部队伍建设。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德建设教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《武当路小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(三)高起点定位目标,丰富创建内容。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”建设为龙头,以“工作作风”建设为抓手,以“优良校风”建设为落脚点,以“师德师风”建设为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度。加强以《宪法》为核心的“五五”普法宣传教育,提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

(2)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德建设宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德建设活动。用主题读书活动、班级文化建设、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。

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篇9:自主实习申请书

范文类型:申请书,全文共 491 字

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尊敬的院领导:

我是级系专业班的学生,我已经自己联系了实习就业单位,到实习就业,经过家长的同意,在外出实习至毕业离校期间,我会遵守以下几点:

1.不再需要学校推荐就业单位;

2.在毕业实习期间,通过自学来完成未取得学分的课程的复习,并按时回校参加考试(补考和积欠考),如因成绩不合格导致的后果自负;

3.在外实习期间将主动与毕业论文(设计)的指导老师取得联系,认真完成毕业论文(设计),并在规定的时间内向所在系递交毕业论文(设计),如未按时上交或论文(设计)质量不合格者,不能取得相应学分,其后果自负。

4.按学校要求,认真完成毕业实习报告,并于年月日前将毕业实习报告书交辅导员评阅。逾期不交毕业实习报告的学生,毕业实习按无成绩处理;

5.在校外实习期间因个人安全及经营产生的纠纷由自己负责,如有意外与学校无关。在实习单位违纪违规,学校将按实习单位的处理意见给予相应处分;

6.与辅导员保持联系,如需我返校参加活动,保证按时返校;

7.在毕业实习期间,本人将与就业实习单位签订教育厅颁发的一式四联就业协议书,并于年月日前交至辅导员处。恳请批准!

申请人:联系电话:家长签字:家长电话:申请时间:年月日

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篇10:中国建设银行个人汽车贷款申请书_合同范本

范文类型:申请书,合同协议,适用行业岗位:银行,个人,全文共 628 字

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中国建设银行个人汽车贷款申请书

贷款银行:                                              客户经理:

申请人情况:

姓     名:

证件名称:      □身份证    □护照    □其他:

证件号码:

贴借款人照片

性        别:  □ 男       □ 女

出生日期:        年        月         日

文化程度: □  研究生  □ 大学  □ 大专  □  中专   □  高中  □ 初中    □ 小学  □  其他

婚姻状况: □ 未婚     □ 已婚  □ 丧偶  □ 离婚

家庭联系电话:

单位电话:

移动电话/呼机:

e-mail:

家庭现住址:

家庭邮政编码:

户口所在地派出所:

是否非农业户口:    □是 □否

工作单位:

所属行业:□金融保险 □政府机关 □文教卫生 □商业 □邮电 □交通运输 □旅游 □房地产 □电子 □其他

单位职务:

单位地址:

三年内工作变更次数:□一次以下  □两次  □三次以上

借款人月收入:

家庭月收入:

供养人口:

配偶姓名:

配偶证件名称:   □身份证    □护照    □其他

配偶证件号码:

配偶工作单位:

配偶单位职务:

配偶工作单位地址:

配偶移动电话/呼机:

配偶单位电话:

拟购车辆及申请借款情况:

拟购车辆品牌:

型号:         颜色:

进口车   □是    □否

货车  □是    □否

购车总金额:

首付款金额:

共9页,当前第1页123456789

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篇11:加班后休假申请格式

范文类型:申请书,全文共 720 字

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尊敬的公司领导:_________________

_____________年_____________月_____________日至_____________月_____________日,因_____________、________________,长期加班,节假日没有休息,晚上天天加班,有时甚至加班通宵,每天平均工作时间超出12小时,特申请将予以加班补休。

附注:相关执行标准

《中华人民共和国劳动法》第四十四条有下列情形之一的,用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬:

(一)安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;(150%*日工资报酬)

(二)休息日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;(200%_____日工资报酬);

(三)法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。(300%*日工资报酬)

加班计算:平均日工资4170元/31天=135元(没有扣除法定休息日,如要扣除为月计薪天数=(365天-104天)÷12月=21.75天)

平均小时工资135元/8小时=17元

节假日:_________________

清明:__________________

平常加班以12小时计算:_________________

以上合计加班费_________________元,因本人在企业时间比较久,对企业已存在一定的感情,鉴于公司目前的经营情况,特此提出予以加班费补贴_________________元。

特此申请,请予批准

________________有限公司

申请人:______________

__________年_____月_____日

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篇12:学校社团工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,社团,全文共 1134 字

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学生社团作为校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,故组建了社团部,现将社团部20xx年工作计划安排如下:

第一阶段:积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;

第二阶段:社团部内部建设,

第三阶段:对以组建的社团进行严格规划和管理。

目前我校总共有6个社团:心理社(负责人:张大强)、音乐社(负责人:周家慧)、轮滑社(负责人:李凤龙)、口语社(负责人:钱雅玲)、街舞社(负责人:陈颖琪)、

在未来的一年时间里,将着重放在社团的管理和发展上,希望在老师的指导下,真正的起到发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

【一】以下是各个社团在未来一年的活动策划:

1、心理社:①为元旦演出准备节目。②5月25日为“心理健康日”,可以借此机会为即将毕业的同学,举行心理相关的讲座。(本人设想的,有待老师参考。)

2、音乐社:①每月请老师进行相关方面的指导,并经常进行排练,交流经验和技巧。并在每学年进行成果展示。②开展大型歌唱比赛(此比赛,不占用学习时间,在课余时间举行。具体实行时间待老师同意后决定)。③为马上到来的元旦演出准备节目。(节目类型有:音乐剧、歌舞、独唱、对唱四类。)

3、口语社:①定期举行小规模的诗歌朗诵、绕口令、辩论会、闽语教程及讨论口语技巧。(时间待定)并在每学年进行成果展示。②为元旦及各种演出准备节目。(小品及诗歌朗诵等节目。)

4、街舞社:①定期进行露天训练。(为锻炼个成员的胆量,充分表现青少年的蓬勃朝气。)②为元旦演出准备节目。

5、魔术社:①为学校表演准备节目。②每学年进行成果展示。

近期音乐社、口语社等将进行第二轮面试、考核,并确定20xx届正式成员。

【二】在平时的观察中,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1、各社团自身举办的内部活动自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各社团所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对社团活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

2、社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50,社团部、团委决定50。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

3、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动。(社团与社团之间的合作活动也算。)

以上的计划尚不完善,待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作佳绩!

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篇13:法院申请资产保全

范文类型:申请书,全文共 318 字

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个人向法院申请资产保全申请书范本

申请人:______________(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址)

被申请人:______________(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址)

请求事项:_________________

请求人民法院对被申请人的下列财产进行诉讼保全:

1.……

2.(写明财产的位置、数量、金额等情况)

本申请人提供如下担保:

1.……

2.……

特此申请。此致

_______________人民法院

申请人:______________(签字或者盖章)

___ 年 ___ 月 ___ 日

离婚协议你可以不签,直接到法院去起诉他,到时不给钱他也说了不算了,自会有法院判决的.

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篇14:社团个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,个人,全文共 1835 字

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一、工作宗旨

协会本着“和谐、热情、求实、探索”的工作理念,做到相互学习、交流、共同进步、共同提升、积极向前、热情大方的工作宗旨。

二、工作主题

在院团委的领导下,围绕社团联合会的具体安排,以协会发展为核心,以招收会员和满足广大会员的爱好为目标,以保证广大会员的权益为目的,以开展协会活动为手段,以稳定协会为基础,组织相关知识技能大赛和协会活动,以满足会员和广大学生的精神文化需求,服务校园文明建设。

三、重点工作

1、未来两个星期内发展、招收会员

2、把协会大体框架完善起来

四、部门分配

1、会长、副会长:做好平时的日常监督管理,组织策划各部活动,学期末对会员和部长做最后评定。

2、组织部:筹备协会各方面事项,负责协会日常会议准备工作,做好例会记录,以及会员档案的管理工作。

3、宣传部:宣传协会活动,为活动准备文娱节目。

4、外联部:负责对外联络以及校内其他协会,为活动邀请嘉宾。

5、财务部:负责协会的日常开支和资金的保管。技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导。

6、技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导。

五、例会制度

协会的例会分为会员大会、会长会议、部长会议和部门会议四种。所有与会人员应严格遵守会场纪律。各种会议召开的条件背景和基本会议事务:

1、会员大会:协会的权力机关,会员大会每月召开一次。总结当月工作并对下月工作作出计划。

2、部长会议:由各部部长组成,每周一次,讨论协会上一周的活动和本周工作安排。如有特殊情况不能出席会议需写出书面申请,会议由专人做记录。

3、部门会议:部门会议由部长视情况决定会议召开的时间、地点及次数,主要检查本月工作进展情况。部门会议由部长主持。部门会议,部长、副部长、会员必须参加。如有特殊情况未能出席会议者,必须向部长或主管会长请示,经批准后方可不出席,否则按缺席处理。如有重大活动,可由部长临时召集召开临时会议,传达上级指示,并研究工作进展。部门内部要做好会议记录。

4、各项会议要求尽量短小精干,将问题集中处理。部门会议纪录各部门应妥善保管,学期期末交组织部存档。

5、例会的出勤情况将作为考核会员干部的参评标准之一。

六、人事考核制度

为充分利用--协会人力资源,发现优秀人才,规范管理,提高效率,推动协会快速健康发展,特制定本办法。协会人事考核本着公平、公正、公开的原则进行,考核结果纳入协会评优工作。本办法所规定人事考核事项由组织部和会长会议操作,其他任何部门和个人不得干涉,阻扰考核工作。协会人事考核主要基于出勤情况、会议纪律、绩效三个方面进行(其中出勤情况包括会议出勤情况和活动出勤情况)。

七、考核方面

(一)出勤情况

1、协会实行严格的出勤制考核,不能出席会议或参加活动者,须有正当理由并向各部部长请假。

2、每次活动会员到场后应首先到负责部门签到。

(二)会议纪律考核

1、协会任何人员进入会场或活动现场应先检查通讯工具是否调为振动或关机,若没有,应及时调整。

2、若出现会中手机或其他通讯工具铃响,影响会议或活动秩序,一次会议或活动中同一人出现第二次类似情况,视情节而定,给予在部门大会进行通报批评。

3、不得无故早退。

(三)绩效考核

协会人员必须完成协会交给的任务,若没有及时或未完成任务,给协会带来损失者根据不同情况给予处理;情况严重者直接开除出会员队伍。

(四)考核方式

会员的考核:采取干事自评、部门同事互评、所在部门部长点评,组织部的考核记录,按一定比重综合作出最后的考核评价。

部长的考核:采取所属部门评价、部长自评、其他部长互评、会长和副会长评价,组织部的考勤记录,按一定比重综合作出最后的考核评价。

对于会长、副会长的考核:采取会长、副会长自评,会长、副会长互评,各部部长评价,组织的考勤记录,按一定比重综合作出最后的考核评价。

八、档案制度

从协会可持续发展的角度出发,协会有必要建立一套完善的档案制度,协会的各届工作成员应认真整理并妥善保管好协会的一切资料,做好协会的存档工作。暂规定从下面几方面保存协会的档案:

1、妥善保管协会会员的入会资料。

2、妥善保管历任会长、部长的学期工作计划和总结。

3、妥善保管历任会长、部长在职期间的工作设想书及离任工作报告。

4、妥善保管协会的历次活动策划方案及活动总结。

5、整理保管好会议记录。

6、组织部分类整理计划总结制度中提到的所有计划、总结的宝贵经验、意见建议和教训。

以上档案的保管须实行责任制,各部长离任时须将协会一切资源及资料交给指定负责人保管。

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篇15:篮球社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 1322 字

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一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

三、训练措施

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练 (2)头音训练

合唱表现的四种手段

(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

五、训练时间:周一至周五课外活动

六、训练地点:音乐教室

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篇16:申请破产债权明细单样表

范文类型:申请书,全文共 695 字

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债务人:_________________制品厂

营业地址:_________________市区街号

法定代表人:_________________张,该厂厂长对上述债务人的年(破)字第_____________号破产申请,法庭作出如下裁定:

一、受理对债务人的破产申请理由:_________________自债务人集团公司提起破产申请以来,经本院查明,债务人除对债权人集团公司负债_____元外,还有其他债务,合计约_____元,已不能清偿,并且债务人全部资产总额仅有_____元,有明显的债务超过情况;同时,债务人不存在有妨碍破产的理由。据此,本院作如下裁定。

二、附属决定

(一)债权申报期截止至___ 年 ___ 月 ___ 日;

债权人申报地点:_________________市区人民法院庭。

(二)第一次债权人会议日期:_________________年月日;

会议召集地点:_________________市区人民法院庭。

(三)对债务人财产的其他民事执行程序中止。

市区人民法院庭

审判员:_________________

___ 年 ___ 月 ___ 日

附:

受理破产案件通知书和破产申请裁定书,都是关于企业破产案件受理的文书。写作这两种文书的方法有相同之处:一是写明债权人和债务人的基本情况。二是请求的目的、事实和理由。三是法院审理结果。四是有关诉讼费用的处置。

写作时应注意:①按法律程序,人民法院应在7日内,以裁定方式决定是否受理该破产申请;②在受理破产申请时,应同时进行破产保全处分,破产保全应以破产申请为前提,必须在破产宣告前进行;③文中必须记明第一次债权人会议召开的日期。

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篇17:履约担保申请书

范文类型:申请书,全文共 972 字

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致________________有限公司:

鉴于贵方与(以下简称“申请人”)于________年____月____日签订的《________________承包经营协议书》(以下简称主合同),受申请方委托,我方(“保证方”)愿就申请方履行主合同约定各项义务,以保证的方式向贵方提供如下担保

一、保证的范围及保证金额

我方的保证范围是申请人未按照主合同的约定履行各项义务。我方保证的金额为主合同约定的申请方应履行的各项给付金钱义务为限。

二、保证的方式和保证期间

我方保证的方式为:连带责任保证。我方的保证期间为:自本合同生效之日起至主合同履行完毕终止之日后6个月内。

贵方与申请人协议变更合作期限的,经我方书面同意后,保证期间按照变更后的日期作相应调整。

我方确认,本担保合同在主合同约定的时间到达之前不得撤销。

三、代偿的安排

贵方要求我方承担保证责任的,应向我方发出书面索赔通知及申请人未履行主合同约定义务的证明材料。我方收到贵方书面索赔通知及相应证明材料后,在10个工作日内进行核定后按照本保函的承诺承担保证责任。

四、保证责任的解除

1、在本保函承诺的保证期内,贵方未书面向我方主张保证责任的,自保证期间届满次日起,我方保证责任解除。

2、申请人按主合同约定履行各项义务的,自本保函承诺的保证期间届满次日起,我方保证责任解除。

3、我方按照本保函向贵方履行保证责任所支付的金额达到本保函金额时,自我方向贵方全部兑付之日起,保证责任即解除。

4、按照法律法规的规定或出现应解除我方保证责任的其他情形的,我方在本保函项下的保证责任亦解除。

我方解除保证责任后,贵方应自我方保证责任解除之日起3个工作日内,将本保函原件返还我方。

五、免责条款

1、因贵方违约致使申请人不能按照主合同约定履行义务的,我方不承担保证责任。

2、贵方与申请人协议变更主合同的,需征得我方书面同意,否则我方不再承担保证责任。

3、因不可抗力造成的相关履约方不能履行义务的,我方不承担担保责任。

4、因贵方原因撤销主合同的,我方不承担担保责任。

六、争议的解决

因本保函发生的纠纷,由贵我两方协商解决,协商不成的,通过诉讼程序解决,诉讼管辖地法院为贵方所在地法院。

七、保函的生效本保函自我方签字或加盖公章并交付贵方之日起生效。本保函一式三份,正本一份,副本两份。

保证人:

________年____月____日

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篇18:单位文明创建个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 2077 字

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创建文明单位工作计划为了加强三个文明的建设,认真贯彻落实党的十x大精神,努力提升我校创建文明单位水平,扎扎实实开展创建文明单位活动,对照文明单位创建的标准与要求,特制定本计划,并在实施中作动态调整和完善。

一、指导思想

以科学发展观和xx大精神为指导,以《___市文明单位建设管理办法》和《___市文明服务示范点考核评分细则》为依据,以创建瑞安市名校为目标,以思想道德与职业道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,加大精神文明的宣传力度,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。

二、创建目标

努力创建___市文明单位,顺利通过检查评估,为争创温州市、省文明单位奠定坚实的基础,本年度达到以下目标:

1、加强思想道德和职业道德建设,提高教职员工的文明素质;

2、完善规章制度,坚持科学民主管理;

3、切实推进素质教育,提高办学和教育教学水平;

4、大力开展学生礼仪文明教育,进一步加强学生行为规范养成教育;

5、积极参加公益活动,加强社区精神文明共建;

6、加快基础设施建设和校园文化建设,营造浓厚的学习氛围;

7、优化整洁内外环境,实现校园绿化、净化、美化。

三、组织机构

为切实加强对创建工作的领导,保证创建活动有序正常开展,学校决定成立创建文明单位领导小组,在林校长的领导下,负责制定创建工作的总体规划和落实措施,并协调各工作小组的相关工作。创建文明单位领导小组名单如下:

四、创建内容与措施

1、加强创建责任,完善考核制度

(1)、成立和完善文明创建领导机构,建立文明创建责任追究制。领导小组成员通过签订文明创建责任书,提高领导成员对分管工作中开展文明创建的责任感和使命感。

(2)、强化文明创建规划意识。创建领导小组制订学校创建规划,小组成员根据学校整体规划,结合分管工作实际制订多项计划,由学校创建领导小组定期检查验收,使创建规范有序。

(3)、是落实“一岗双责”的工作机制。即对创建领导小组成员实行“分管工作和文明创建工作”一起考核,在年度考核和平时民主评议中,既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展文明创建的成效,使大家牢固树立“三个文明一齐抓、两项成果一起要”的思想,积极参与投身到争创活动中去。

2、加强队伍建设,提供创建保证

(1)、加强党风廉政建设。健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)、抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度,每人联系一个教研组和一个年级段,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

(3)、大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。主要通过自主学习、学历进修、业务培训、教研活动、传帮带、教育教学比赛、教育教学研究等途径,深化校本教科研,逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、中层干部等,在重要岗位上培养锻炼。

3、加强创建的广度,提高创建的深度

(1)、加强文明创建的广度,即拓展两个面:文明创建工作的覆盖面和人员参与面。在拓展文明创建的覆盖面方面,我们将把文明创建由过去单纯的思想建设向业务建设、文化建设、环境建设和社区建设四个方面拓展,进一步充实创建的内容,形成创建网络。教职工参与是文明创建工作的生命力所在,最广泛地动员教职工投身到创建工作中来是不断提高创建效益的有效途径。我校在提高教职工参与面方面将做到“三全”,即全员参与、全过程参与、全方位参与。全员参与就是动员全校师生上上下下一齐动手、共同努力,形成教职工参与热潮;全过程参与就是提高教职工等的参与度,从创建的规划、重大决策到实施、监督、反馈等全过程,让教职工或教职工代表、家长等积极参与,让创建工作向家庭、社会延伸。注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(2)、在提高创建的深度方面,一方面我校将大力加强组织、制度、理论、阵地四大建设,建立层层负责的创建组织,制订切实可行的工作制度,探索学校文明创建的理论,广泛开辟创建阵地,为创建工作提供强有力的组织保障。另一方面进一步加强领导班子作风建设,促使领导班子成员在文明创建中做到“三个深入”,即深入教职工,了解个性,发挥特长;深入组室,了解工作,协调指挥;深入家庭,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,不走过场。

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篇19:收养申请

范文类型:申请书,全文共 476 字

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领养申请人:______________,_______年_______月_______日出生,男,民族:_____,住址:____________,身份证号:_________________。

领养申请人:______________,_______年_______月_______日出生,男,民族:_____,住址:____________,身份证号:_________________。

被领养人:_________________,出生_______年_______月_______日,男/女

申请理由:我和老公结婚十年,一直没有孩子,我们也不打算生孩子了。但我们俩膝下无子,现在两人看到人家的孩子,不免有些伤怀。为了我们家庭的和睦,也为了我们夫妻两人后半生有个依靠。经我们夫妻俩认真协商决定特向贵福利院领养名叫的孩子,并与其建立收养关系。我们领养孩子后,将对孩子细心照料,认真培养,视同自出,绝不不会对不起孩子,请你们院放心。特此申请。

此致福利院

领养申请人:________________(签字)

_______年_______月_______日

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篇20:学生2024成立社团申请书标准格式

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,社团,全文共 216 字

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南充市嘉陵区双店乡堰沟村委:

我叫陈修品,男,1936年12月11日出生,汉族,妻子_,女,1943年10月20日出生,汉族,现均住_县_镇_村_组。因我们夫妻二人年老多病,尤其是我多年半身不遂,瘫痪在床,生活完全不能自理,致使家庭异常困难,年收入还不能维持基本生活,生活十分拮据。

为此,为我们夫妻二人享受国家对我们老弱病残的照顾,特申请领取低保,让我们能安度晚年!望批准!!

此致

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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