律师事务所商标代理备案申请书
甲方:______
乙方:______
______(以下简称甲方)由于工作需要,根据《中华人民共和国律师暂行条例》的有关规定,聘请北京市京融律师事务所(以下简称乙方)律师____为法律顾问,双方设立以下条款,共同遵守履行:
一、律师在甲方对内对外经济事务中积极发挥法律顾问作用,包括提供法律咨询,参与审查、修改、起草各种法律事务文书,参与经济合同的谈判和签定活动。
二、律师在参与调解、仲裁、代理诉讼活动中维护甲方的合法权益。
三、甲方聘请律师担任法律顾问应向乙方交付费用每年______元。
四、若律师为甲方去外地工作时,差旅、食宿等费用由甲方负责。
五、本合同自签字盖章之日起生效,有效期____年。
六、本合同一式四份,双方各执两份,具有同样法律效力。
甲方:______ 乙方:______
法定代表人:______ 法定代表人:______
签约日期:______年___月___日
更多相似范文
篇1:产品开发工程师转正申请书
尊敬的公司领导:
在来到公司的这3个月期间,跟同事共同完成网站整体改版主要是网站首页所需的数据在后台开发相应的栏目,本人独立完成资讯中心栏目的中后期开发与完善,首页高级搜索产品的以及项目通资讯与新版注册功能等日常开发工作,改进了后台部分功能(回复管理、编辑器、文章发布、附件上传、图片上传、后台管理),对网站以往的一些安全隐患进行了修正(验证码、数据库链接进程),并且在本职工作之余能够协助公司同事工作(焦点图管理、滚动信息管理以及一些模块的修改等)。
在这段时间的工作中,除了工作上的收获外,我仍然不敢放松学习,与同事的接触中也在同事的身上发现了许多优点和我自身不足的地方。但我坚信勤能补拙。在接下来的工作中,我还要不断扩充自己的知识,改正自己身上的缺点,努力完成公司交给我的每一份工作。在此我希望能更好的为公司尽职尽责,希望公司的领导可以给我一个这样的机会。
今天,我虽然向公司递交了提前转正申请报告,但我愿意接受公司的长期考验。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:××年××月××日
篇2:民事裁定书不准许撤销执行申请
申请人:______________
住址:_________________
被执行人:______________
住址:________________________________号
请求事项:_________________
撤回对海劳仲裁字(________)第______号仲裁裁决的执行
事实与理由:
申请人与被执行人劳动争议纠纷一案,申请人依据已经生效的海劳仲裁字(_______)第______号仲裁裁决书,于_____年_____月向贵院申请执行,贵院于_____年_____月_____日依法作出秀执字(______年)第_____号执行裁定书。本案在执行过程中,当事人双方就全部执行事项达成和解协议,且被执行人已经履行完毕和解协议所约定的全部义务,故申请人申请撤回对于本案的执行,敬请贵院予以批准。
此致
__________市__________区人民法院
申请人:______________
_____年_____月_____日
篇3:创建文明学校工作计划
近几年来,学校继续坚持以德育为本,高扬素质教育大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好教育教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校园文化,两个文明建设工作取得了可喜的成绩。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:
一、指导思想及创建目标
坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园,进一步加强教师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。
在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,教育教学取得了新成绩,学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位,杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。
二、主要工作举措
(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校教师精神风貌
以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增强_、健康心理素质和社会适应能力,培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。
1、大力提升教职工的思想道德素质
党支部立足本校,继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式,全面提升教师品质与业务素质,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导,积极参与创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续发展。
2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准
学校以“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展思路开展了大量教师培训工作。确立了培训目标:
总体目标:打造一支和“自信”课程相匹配的高水平的教师队伍;形成一个具有齐一分校特色的骨干教师团队。
个体目标:提高对学校“自信”课程认识;增强实现课程目标的实践能力;提升个体专业发展水平。
主要依托两个载体:首先是专家引领,我们根据不同层次、不同需要的教师开设校本研修。其次,根据教师发展需求,教师个人制定个人发展五年规划,提升专业技能。
(二)推进学校文化建设,创建健康向上的育人环境
1、重视安全,建设“平安校园”
学校加强对教育教学工作的管理,把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。开展了许多活动进行宣传和教育。今年认真开展好“交通安全日”、“119消防宣传周”、“小学生安全教育日”等主题教育活动,使学生在活动中学到保护自己的本领,提高自救互救的能力。同时学校各部门通力合作,加强对学生进行行为规范教育,教师全面负责学生在校的安全,上课老师负责好自己课堂内学生的安全。教师要严格执行各种安全制度,如学科教学安全制度、学生缺课报告制度等;护导老师负起相应的责任,积极认真地在校园内巡视,学生注意课间文明休息,防止课间安全事故的发生。
门卫是保证学校安全的第一道防线,要采取各种有效的措施对保安人员进行培训,不断提高他们的工作质量,杜绝任何可能危害校园安全的人员和车辆进入校园,确保校园安全。对中途出校门的学生要严格审核,防止学生随意出校门而引发安全事故。
2、环保理念在心间
各部门通过制定具体措施,采取有效行动,共同践行“绿色生态”理念。通过开展系统的环保活动,让学生了解低碳的知识,懂得低碳生活的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。据学生的发展规律和学校的科技计划,继续与西门子公司合作,学校制订了符合学生规律的教学教育活动,活跃和丰富了学生的校园生活,使环保低碳的生活理念深入内心。
(三)进一步提升管理理念,规范管理程序,提高管理水平
1、提升理念促和谐
秉承“让每个生命都充满自信获得成功”的办学思想,在学校教育教学实践中努力发挥校长课程领导力,加强学校课程建设,强化教师的课程执行力。同时按照杨浦教育总要求,围绕“课程提升学校品质,文化引领师生成长”的总体思路,通过管理、培训、实践、研究、评价等途径培养“自信”学生,打造“自信”教师,从而提高学校品位,追求办学品质,打造教育品牌,形成齐一分校的文化品质。
学校育人目标:好学向善、健康快乐、自信发展。
“好学向善”:培养学生热爱学习、学会学习是基础教育的基本任务,是谓好学;培养学生与人为善、择善而从、积善成德,是谓向善。
“健康快乐”:学生能正确认识自我,具有积极向上的心态;珍惜生命,友爱同学,勇于表达,快乐学习。
“自信发展”:通过自信系列课程,自信课堂以及自信文化生态校园的建设与实施,实现学生自信成长、教师自信育人的办学特色。
教师专业发展目标:会教、乐教、善教。
“会教”:能以自信心理追求为动力,锤炼与现代教学、创智课堂相匹配的“会教”本领;能将“自信与自信教育”理念转化为课改行动,建设校本课程,实施课堂教学;生动营造校园自信育人氛围,构建基于学生自信心理特点的课堂教学策略与方法。
“乐教”:用高度的责任心和使命感,以乐观向上的心态从事教书育人活动,和学生在互动共进中构建自信校园文化。用尊重——理解——赏识的意识和行动,打造乐教与乐学的课堂。
“善教”:用不守旧、敢突破,能创新的成就自我的心态改进课堂教学,用实践案例,改进教学方法获得自我提升。努力呈现不同层次的基于自信育人、自信课堂的好教师和优秀教师。
2、管理改革促和谐
党支部深入抓好岗位练兵活动,结合学校骨干先行、教学考核等重大任务,加大对党员、中层干部的摔打磨练,不断提高组织指挥、协调筹划和应急处置能力。结合学校的“自信党员引领”、任务转换、“自信青年”教师岗位竞聘等契机,帮助青年教师掌握工作方法,增进专业自信,提高工作能力。通过强业务、抓作风、练本领,形成以点带面的生动局面,把全体教师紧密团结起来,牢牢拧成一股绳。党员立足于学校需求的新变化和新特点,勇当先锋,进一步突出服务功能。
三、保障机制
1、加强组织领导
把精神文明建设摆上重要位置,健全精神文明建设工作的领导并根据人员变动情况及明进行调整。成立由书记担任组长,各部门负责人和年级组长为创建文明单位工作领导小组。坚持分管领导具体抓,其他组室、年级配合抓,并充分发挥党、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。加大经费投入,进一步完善精神文明建设的保障机制,确保精神文明建设与各项工作持续健康发展。
2、加强宣传
利用学校网站的宣传阵地,广泛动员、层层发动,不断提高对创建工作的认识,增强创建的积极性和自觉性。要树立典型,加强对在文明创建工作中涌现出的先进个人和先进事迹的宣传报道,积极营建浓厚的创建氛围。
3、加强督查
进行“自信”文明组室考核评比,评出文明组室。学校创建领导小组将定期和不定期地开展检查督促,发现问题及时纠正,对在创建活动中表现突出的集体和个人要予以表扬或表彰奖励,对未履行职责有损学校形象、造成不良影响的,要视情节予以批评教育。
篇4:社团活动计划
一、成立目的
为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。
二、协会简介
本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。
意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。
协会的宗旨:
1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
三、活动形式
1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
四、所需条件
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地:心理咨询室、会议室。
五、协会组织
心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长
心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师
心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳
心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超
心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师
六、__年度第一学期每月工作计划
九月、十月
1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;
2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。
十一月
1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】
2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法;【11月15-17日】
4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。
十二月:
1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】
2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】
3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会
4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示
一月:
1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】
2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】
3、更新宣传专栏
4、总结学期工作
篇5:创建优秀学风主题团日活动总结_团日活动总结_网
为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。
活动内容:
经过前期的开会准备,结合学校的要求,我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹,开研讨会,在班级开展辩论赛,对我校和我学院的奖学金评定进行培训,请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划,并于四月陆续开展了这些活动。
活动过程:
经过了前期在班、团委中进行的积极动员和宣传,我们基本上做到了让班级同学了解了本次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上,我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结,对在上一个月内班级取得的成绩做以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬;同时,将接下来班、团要开展的工作做了基本的布置。最后,就开始了本次团会的工作重点:向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言,对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价,引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论,开展了集体学习讨论;怀着敬佩的心情重温了许鑫动人的感人事迹。最后,我们结合上大学以来,同学们遇到的一些实际情况,就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。在4月27日的团会上,我支部结合班级上个学期的期末成绩,为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性,开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训,通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金;又请在上一个学期中考了班级第一、获得一等奖学金的郑楠楠同学做了一个小型的报告会,向同学们介绍自己的学习经验。
活动归纳:
通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。我支部成员吸收本次教训,争取在之后的活动前,做好更充分的准备,确保活动的每一个环节都不出问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。
篇6:申请办公经费的报告范例
_________市财政局:
为应对金融危机,按照济政办字111号文件,市工业经济运行指挥部从________年____月____日正式运作至今,在运行监控、项目推进、市场开拓、资金等要素保障和政策研究等方面做了大量工作,对保障工业经济平稳运行发挥了重要作用,得到了孙书记、张市长的充分肯定。________年____月____日,市经贸委以济经贸字189号文件向市财政局呈报了关于申请办公经费的报告,市财政局大力支持,两次共拨付经费12万元,及时保障了指挥部的正常运转。
从目前情况看,金融危机的影响仍在继续,指挥部工作还远未结束,前两个月运行费用支出已出现极大缺口,部分办用设备和家俱需配备,房租等运行费用需支付,现再次申请解决办公经费57.78万元。
申请单位:
申请日期:
篇7:般形式劳动仲裁申请书
申请人:________________,性别 _________________ 、民族 _________________ 、出生年月日 _________________ ,身份证上的地址 _________________ 、身份证号 _________________ 。
被申请人:_________________
法人代表:_________________
联系电话:________________(公司办公室负责与你协商人的电话)
案由:劳动争议纠纷
仲裁请求:
分成几大项,将你要求公司支付的赔偿一项项列出来,比如,1先要解除劳动关系;2一次性伤残补助金;3一次性就业补助金;4一次性医疗补助金;5工伤期间的待遇;6垫付的医疗费等等,基本上就是这些!
事实与理由:
(如实陈述从什么时间应聘到公司,什么时间发生工伤事故,怎么发生的,什么时候做的认定、什么时候鉴定伤残的、几级等等),最后是现申请人就上述工伤待遇问题无法与被协商人达成一致,为此,根据《工伤保险条例》及相关法律法规之规定,特向贵委员会申请仲裁,希望能依法裁决。
此致
_________________ 县劳动人事争议仲裁委员会
申请人:________________
申请日期 _________________
篇8:交通事故法院车损申请鉴定书
申请人:_________________,性别_________________,年龄_________________岁,民族*族,单位_________________市_________________公司员工,地址_________________省_________________市_________________区_________________街_________________委_________________组,电话_________________
被申请人:_________________,性别_________________,年龄_________________岁,民族_________________族,单位_________________市_________________公司员工,地址_________________省_________________市_________________区_________________街_________________委_________________组,电话_________________
请求事项
事实和理由
(简要事故简要经过):_________________年_________________月_________________日_________________时_________________分,被申请人驾驶*_________________号_________________牌小汽车在国道_________________线加_________________米处将申请人撞伤。经_________________市交警支(大)队调查,作出第_________________号交通事故认定书,认定被申请人负此起事故的全部责任。经_________________医疗(法医)机构鉴定,申请人身体_________________部位造成_________________伤,经住院治疗,现已医疗终结。申请人认为交通事故造成申请人的人身损害已达伤残程度。
根据公安部《交通事故处理程序规定》第三十九条、第四十条的规定,特向公安机关交通管理部门提出委托伤残评定机构申请。并请向申请人介绍符合条件的评定机构,供申请人选择。
此致
_________________交通警察大队
申请人:_________________
_________________年_________________月_________________日
附:交通事故认定书
篇9:创建安全社区工作计划
根据上级关于创建安全社区的有关精神,为打造安全 ,结合我社区实际情况,特制定以下工作计划:
一、准备发动
成立安全社区创建组织机构(成立创建“安全社区”工作领导小组),制定工作计划,明确职责和任务。广泛宣传安全社区理念,营造全民关注、全员参与安全的氛围。
二、开展创建工作
按照工作计划,整合各方面资源,加大工作力度,并根据上级的一系列要求,严格完善各项指标,进一步推动社区各项安全项目落实。在此期间邀请有关专家进行业务培训和检查、指导。依据专家指出的问题和指导意见,结合各自的实际进行进一步调整和充实、完善创建方案和工作措施,确保创建工作顺利开展。
三、具体工作措施
(一)建立领导小组:建立以社区主任为组长,综治干部为骨干的领导小组。
(二)有预防计划:有长期、持续,能覆盖不同性别、年龄人员和各种环境及状况的伤害预防计划。
(三)有预防项目:有提高高风险人员、高风险环境以及其他脆弱群体安全水平的预防项目和提高全体社区成员安全意识和自救能力的活动。
(四)有伤害记录:有记录伤害发生频率及其原因的制度。
(五)有评价方法:有评估安全促进项目、工作过程、变化效果的评价方法。
四、确定创建实施项目
结合社区实际,按照“预防、安全、健康、和谐”的原则,根据实际存在的风险源、群众的需要和地域特点确定并开展下列安全促进项目,从而达到:1、交通安全;2、消防安全;3、工作场所安全;4、家居安全;5、老年人安全;6、儿童安全;7、学校安全;8、公共场所安全;9、体育运动安全;10、涉水安全;11、社会治安;12、防灾减灾与环境安全。
五、加强宣传教育培训
建立健全安全教育培训设施,经常开展宣传教育培训活动,营造安全文化氛围。
七、建立健全安全社区创建档案
制定安全社区创建档案管理办法,明确使用、发放、保存和处置要求,建立规范、齐全的安全社区创建档案,将创建过程和信息予以保存。
篇10:学生社团申请书优秀
尊敬的社团领导:
您好!
我自愿申请加入安工大经济学社,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼与考验,我申请加入这个组织,并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院,学自己喜欢的专业,我表示很开心,一直以来,我都很热爱这个专业,对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中,我将孜孜不倦的学习学科知识,提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神与不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻与执着的学习热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个学习、锻炼的机会。再苦再累,我都愿意一试。经济学社作为学校社团之一,对学习经济学知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生,我更有必要加入这个社团。
就我个人了解,经济学社是以经济类题材活动为中心,以社员全面发展为目标,构建学生实践的演练平台,以此提高社员经济意识与学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言,这的确是一难得的锻炼的机会,所以我希望社团领导能给我这个机会,让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织,我一定积极参加社团活动,在实践中提高自己的能力。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇11:写申请婚姻无效婚姻
申请人:______________,性别:_________,民族:_________,________年_______月_____日出生,住址__________________,身份证编号______________________________。
被申请人:______________,性别:_________,民族:_________,________年_______月_____日出生,住址__________________,身份证编号______________________________。
事实与理由:申请人与被申请人________年_______月相识,建立恋爱关系。后于何年何月在何处民政局办理结婚登记手续,结婚证证号______________________________。由于申请人婚前对被申请人了解甚少,婚后才发现被申请人早在婚前就患有严重的医学上认为不应当结婚的疾病,且经治疗,没有痊愈的希望。被申请人在办理结婚登记手续期间,故意隐瞒其早已患有医学上认为不应当结婚的疾病的实情,欺骗申请人以及婚姻登记机关,冒领结婚证书,不仅使申请人日夜受到煎熬,更耽误申请人的青春年华。据此,特依法请求贵院宣告申请人与被申请人的婚姻无效。
此致
__________人民法院(婚姻登记机关所在地的)
申请人:______________(签字并按手印)
________年_______月_____日
篇12:2024社团下半年工作计划
经校社团联合会主席团讨论研究,报校团委批准,现将校社团联合会201x年下半年工作计划公布如下:
一、工作指导思想
郑州大学社团联合会自XX年成立以来,在校党委的领导下,在校团委的直接指导下,为丰富校园文化生活,提升校园文化品位,引领校园文化时尚做出了积极而有富有成效的努力。新学期伊始,社团联合会将结合以往工作经验,踏实进取,勤勉不倦,创新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落实,争取为我校团学工作和和谐校园建设做出新的更大的贡献。
(一)继往开来,秉承传统,以品牌树形象
新的学期,社团联合会将继续秉承“诚信明礼、严谨求实、团结协作、开拓创新”的优良工作作风,始终坚持“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的工作宗旨,始终坚持“以管理促建设,以团结固基础,以品牌树形象,以特色创声誉,以创新求发展”的工作思路,积极响应团中央“校园文化社团化”的号召,全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动。
(二)常项推进,重点突出,以创新求发展
社团联合会本学期将继续开展球迷嘉年华、社团文化周末广场,周末舞会,元旦游园会等重点工作,不断推进重点工作的精品性和创新性;紧跟时代潮流,把握时代气息,开展纪念建国六十周年的特色活动;同时发掘具有中心特色的社团品牌活动,进一步加强中心社团之间的相互合作力度。在开展原有常项工作和重点工作的基础上,发展创新型活动。
(三)培训考核,层层推进,扩大团组织覆盖
本学期,社团联合会团总支作为我校共青团基层组织建设试点单位,将继续扩大团组织的影响力和覆盖面,积极推进社团团建工作。上半年已集中发展了一批社团团支部,本学期,我们会在现有社团团组织建设的基础上,坚持“成熟一批,发展一批;以老带新,以强扶弱”的原则,完善社团团支部工作制度,明细责任分工,以社团联合会团总支为主体,层层推进我校社团建团工作。
(四)骨干培养,薪火相传,加强人才梯队建设
本学期社团联合会面临着新一轮的换届和招新,如何有效地做好人员的新旧更替,做好部门工作及文化的传承是重点;其次,把握委员选拔尺度,为社联迎接一批业务素质高、工作能力优、责任意识强的优秀人才,同时做好新委员的融合和适应工作,使工作不断层、不脱节,保持工作的延续性和高效率。第三,要培养社联骨干力量,使一批有责任心,有创新力,能担风险的骨干人才成为社联的支柱,搭建人才梯队。
二、常项工作
1、社联骨干竞聘。九月中下旬,面向全校、xx级全体同学公开招聘主要学生干部,保证社团联合会工作的连续性并顺利完成的新老交替工作。
2、社联、社团招新。10月中上旬,对招新工作的具体事宜(时间、地点、抽签、发票等)进行全面部署,并对招新过程中的注意事项(安全、卫生等状况)进行安排,确保招新工作的顺利完成,为组织输入新鲜的血液。
3、社联干部的培训。10月中下旬,完成全部招新和换届工作后,及时召开培训会,并召开成果分享交流会,使09级新委员尽快熟悉工作、融入集体,并以此为契机深入社团,了解社团,开始社联和社团生活。
4、社团评优、财务和维权工作。加强对社团财务和会员权益的监督和管理工作,切实保障会员合法权益不受侵犯,并且实行每月针对社团某一方面的专项工作,依据公平、公正、公开的原则,对各个社团进行有效综合评估,进行单项成绩排名,并把每月排名情况通过网站公告等形式及时向社团公布,为年终的总评打下坚实的基础。
5、社团宣传、文讯负责人联席会。新学期,要不定期召开文宣部门联席会,以促进社联社团沟通与交流,加强社联对社团宣传的规范指导,加大社团活动的宣传和报道力度,扩大社联、社团的影响力。
6、开展有针对性的,持续性的调研活动。围绕社团联合会和各个社团的大型活动,扩大调研层面和调研群体,也可对同一中心的相似性质社团的发展机制进行调研探究,从只对活动和参加同学的调研转向对社团与中心,中心与中心,乃至部门与部门之间的工作调研,坚持把培训和调研工作日常化。
7、社联内部联谊和感情交流活动。根据本学期的工作进度和安排,适时举办诸如趣味运动会等活动,增进社联内部人员的沟通和交流,增强组织的归属感和荣誉感。
8、圆形广场周末舞会。每周由各个部(室)、中心轮流承办,闪亮舞蹈协会协办,在原有基础上力争有进一步的创新和发展,增加教学成分,吸引更多同学的广泛参与。
9、周末文化广场。每月由四个中心依次承办,争取月月有创新,期期有主题,避免简单重复性、自娱性和分散化,以精品活动为先锋,但精品活动也要在继承的基础上不断探索新的元素和亮点。
10、部门文化和制度建设。在开展内部建设月的同时,各部门也要明确部门职责,提高自身素质,提升服务质量,形成自己部门的特色文化。
篇13:届peteron的RS/GIS申请总结 [地理地质]_活动总结范文_网
08届peteron的RS/GIS申请总结 - [地理地质]
本科专业 gis
申请方向 gis/geography
申请时间 /fall
申请目标 gis/geography(united states/phd)
peteron的申请总结
终于可以对轰轰烈烈的秋季申请说再见了,学习一下modis同志,和gis/rs专业(尤其rs)打算出国学习的同学分享一点自己申请的心得。先介绍一下自己的情况和申请的结果。
本人情况: bnu gis专业,小本。gpa 3.5;toefl 637/5.0;gre 620/800/4.5。
申请结果:
rej:duke university
offer: georgia tech, u of maryland college park, boston university
withdraw: u of toronto, michigan st u, u ca santa barbara, suny-esf, lsu
因为心宜的offer来的早,其他学校都withdraw了,尽管几所都是很好的学校。
1.rej:duke university, nicholas school
是第一个给消息的,也是第一个和最后一个据我的,ft。当时决定的晚,它家的deadline又早,所以材料准备不够好。申的是earth and oceanic sciences, 后来发现申错了,方向不合,因为搞遥感的都在environmental science&policy里。但对eos里一个搞carbon cycling的牛教授rob jackson感兴趣,后来没有改。申完就觉得没多大希望,后来果然是被据了。
environ有好几个用搞遥感的,用来作生态,海洋,水文等,如jonathan l. goodall 和patrick n. halpin,后来我发信问,被告知他们喜欢招研究生。决定申duke是比较匆忙的,当时考虑申一个top 10,还考虑stanford和mit,后来才定了申duke试试,材料准备不够好,而且背景不够,被据是料到的。
2.offer:georgia institute of technology,earth and atmospheric sciences
我收获的第一个offer,当时很兴奋,算惊喜吧。
robert dickinson,呵呵,超级牛人,美国科学院和工程院院士,去年还评到了中国科学院外籍院士。原来搞陆面过程和气候模型的,现在在作数据同化,小组里满是中国人,都怀疑他不在的时候满屋子人就说中文了,呵呵。到北京来讲课的时候见到了,可惜没有机会去沾点牛气。
eas这几年都比较有钱,系头是一个女的,很强悍,也有遥感的,eas这几年的成就多亏她的英明领导了(这让我想起了psu的greg,呵呵)。希望有一天可以抗衡mit的大气。里面有个中国的,女教授,北大毕业的。感觉eas成了北大的大本营了,每年都给北大发offer,今年貌似发了3个。那边中国人很多。俺们和那还是有渊源的,院长跟dickinson干了5年,搞出一个community land model。prof.zhang也在那读的phd。作为工科院校,在理科上georgia tech也发展越来越好了。学校在atlanta,位置不错,就是黑人比较多。
3.offer: university of maryland college park,geography
收获的第二个offer,而且就在得知georgia tech给我offer那天,当时就觉得好事连连阿,呵呵。是系主任john townshend(现在好像退了)电话通知的,很nice的一个英国人。在北京见到了,而且很好的聊了,一开始被误以为是研究生,当时就看了我的ps和简历,感觉给他的第一印象帮了我很大忙。和教授见了面谈谈对申请非常有帮助,大家要抓住任何可能的机会!!john主要作land cover,植被遥感资历很深,他的那个glcf提供免费数据下载,确实很不错,是环境数据共享计划的一部分。他还负责modis的land cover产品开发。
另外说说prof. liang吧,他习惯招研究生,其实umd总体也是这样的,搞遥感数据同化,也是为遥感产品(e.g.,fpar)服务。和师大这边联系挺多,尤其是师大和遥感所共建了实验室,他经常跑来跑去的,小文老师的师弟,呵呵,出了一本书,quantitative remote sensing of land surfaces。他带的学生fang和qin也都很厉害。还有好几个老师,prince,justice,都不错。umd项目很多,给人选择性大。
想说一下umd的大气科学系,有作遥感的,中国人有prof. li和prof. zeng,li很强阿,南气毕业的。zeng在北京见过,很nice,还帮我看了一下简历,呵呵。
4.offer:boston university, geography
陆地遥感的大牛校,刚出来的全美地理系falcuty productivity index中bu排在第三。和umd一样,有作遥感数据产品,但风格还是不一样的。bu那边更侧重定量遥感,对数理要求很高,刚入学还有一个skill assessment,曾招过学物理的师兄。师大和bu有博士联合培养计划,是小文老师一手推动的,所以有好几个师大的在那边。小文老师原来的副导alan现在基本不做科研了,主要管教学和研究生事务。原来对那个climate&vegetation center挺感兴趣的,中心主任ranga也很牛,后来听说是印度人,对学生很push,就没联系他。建议后来者还是要考虑这方面的因素。好多老师都是可以考虑的,curtis,mark等, curtis现在是landsat science team的小组长。地理位置也很不错,那边高校挺多。貌似bu毕业生也很抢手,stanford的一个作land cover的日本女就是bu毕业的,unc的prof. song也是bu毕业的,还一个在ucsb的。
共2页,当前第1页12
篇14:社团成立申请书_申报材料_网
敬的校领导:
我是本校劳动与社会保障专业的,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为职工大学的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校学生递交此社团申请书。
启发:
大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。
于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。
所以我们决心成立校动创协会。
一、社团简介
我们的社团全称为:《职工大学动创协会》,筹备成立时间是2011年2月底,社团筹备组织人有李盼、杜杰、尤燕、吴佳佳、田娇(除杜杰外其他均为桃李校区学生)。为志向于发展自己,搞活学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。
二、社团成立的初衷
近年来,大学生难就业成为不争的事实,一方面在学生为就业叫苦连天的时候,另一方面社会上的企业,各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差,知识结构不合理等等,企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代,身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,我们只有与时俱进,朝着社会对人才的要求目标努力,勤奋学习,刻苦锻炼,把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务,才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标,我们成立《动创协会》,帮助更多的同学进步,为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。
三、社团的宗旨
严格按照职工大校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”
四、社团的精神
共2页,当前第1页12
篇15:踢毽子社团活动总结
经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下几个方面进行总结:
1、自觉性提高
在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着。学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳,活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室。
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳,经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样,例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳五花八门,各式各样,有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”。
3、师生关系融洽
在跳绳的过程中,老师和学生融成一片,有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳,老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好,经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了。
改进措施:
1、教师多辅导不太会跳绳踢毽的同学,让他们与其他同学共同发展。
2、可以同学之间相互帮助,会的同学帮助不会的同学。
3、多进行班级与班级比赛,增强班级荣誉感。
篇16:物业出租申请书
致________________物业管理有限公司领导:
由于原是________个人名义与贵方签订租赁合同,但因我司新企业需向税局申请一般纳税人,税局受理反映租赁合同不符合相关办理规定,要求办理该手续时算起,租赁合同与出租方签约租期为最少一年以上。因此与贵方于________年所签订的合同租赁期限为________年____月____日至________年____月____日,按税局规定不够一年,导致我司将无法办理相关手续。现与贵出租方提出协商,将原租赁合同做书面终止。并以公司名称广州星灼信息技术有限公司名义与贵方重新签订租赁合同,合同租期从合同终止日算起,租期为一年。由此产生的印花税和其他费用由我司自行承担。望贵出租方能给予配合。顺祝:商祺!
________信息技术有限公司
________年____月____日
篇17:社团个人工作计划
过去一年里,在教育科学学院团总支书记老师的指导下,在全体社团联合会成员的努力下,社联已经越来越完善。这一学期,我们将继续同心同力,将社联做的更好更强。现在,写一下对社联工作的计划跟打算。
社联的工作主要是从两个方面来展开,首先是对内,社联应该协调好自身内部的关系以及各社团与社联的关系;其次是对外,社联应该提升它在本系以及在全院的影响力。
在对内方面,社联首先应协调好自身内部的关系。
一、要完善制度并严格执行社联各项制度。
特别是要严格值班和开会制度,充分发挥章程、条例和制度在社联日常工作中的作用,规范社联各内设机构的工作程序和方法,建立各成员之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道;
二、加强社联自身队伍建设。
作为社联的成员,自身的各方面素质一定要良好。对待工作,必须要有高度责任心和极大热情,凡事要以社联这个大家庭为重。而对于各个社团的管理,社联应做到服务、引导和管理并驾。首先,是服务。社联作为各社团活动发展的共同载体,对各个社团应做到服务优质化。一方面,我认为社联可以将职能外延化,例如,应完善受理投诉服务。另一方面,各个协会应提高自身的包装意识,而社联应协助各社团开发建设品牌项目,支持并帮助各社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动,更好地繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活。其次,是引导。社联应该引领各社团往精品社团方向发展,各不同社团之间可以以各项活动为载体,提高各协会的凝聚力。再次,是管理。社联应提高自身的执行力,完善各社团评审制度。各社团除了要严格遵守社联的各项制度以外,内部也应建立考勤制度,确保每次活动都能有序开展。
在对外方面,我觉得最主要的一个工作还是要建立我们自己社联的品牌,以及做好宣传这一重要的工作,以此使我们社联成为最有影响力的社联。首先是我们社联的品牌建设,我觉得我们社联人自身也要有品牌文化。比如,社联人应有统一的口号,统一的服装,统一的奋斗方向等。除此之外,各个社团应结合自身特色,积极开展一些系列贴近大学生活的活动,吸引更多会员与非会员的参与,提高活动影响力,而不是按照固定的模式开展活动。其次是宣传,每个组织都不能忽略宣传的作用。在新的一学期里,我们应该加大宣传力度。同学们了解社联的主要途径就是通过社团文化节,而社团文化节一年只有一次,这样的宣传力度显然不够,那么我们就要开辟新的宣传途径。
总之,新的一年,社联应充分发挥作用,加强社团间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高;加大社联与社团之间、社团与社团之间强强联合,整合资源的力度,携手打造一系列高品位、高层次、高水准的精品社团活动,提升社团整体影响力,提高社团发展的整体水平。在此基础上,继续加强与各兄弟院校社联、社团的交流与合作,积极主动和其它高校进行合作。
三、具体工作计划如下:
9月份
1、调整工作计划:根据上学期年度总结,适时调整工作计划,以更加高效的管理好部门。
2、完善部门制度:进一步完善开会机制、奖惩机制、值班机制等制度,使得部门管理更加规范化。
10月份
1、招收新成员,明确岗位职责,使得每人都能各司其职,提高工作效率,实现人力资源最大化利用。
2、培训新成员:为提高本部门成员们的工作能力,并及早了解本部门的工作,计划组织老成员们指导带领新成员。
(1)组织成员们翻看本部门旧的工作文件,了解本部门的职能,并从中总结经验;
(2)开展新老成员工作经验交流会;
(3)制作通讯录,加强成员间的沟通联络,便于活动的举办,节目的筹集。
11—12月份
1、强化内部管理机制:全体成员必须准时出席会议。会前请假,无故迟到多次者除名。严格遵守例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
2、我们要积极发现、聚集各个文娱方面的人才,例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器乐等方面。
3、指导、协调各社团的工作:对各社团活动及时的备注、记录在案。
4、努力打造金牌社团:对系里一些人气较旺的社团进行重点培养,根据该社团的特点,一起打造特色经典活动,并将优秀的活动推向全校,以进一步提升我系社团在全校的影响力。
1月份
1、年度总结:对本学期的工作进行总结,扬长避短,总结心得,交流体会,为下学期的工作打下良好基础。
2、奖惩机制:对本期工作突出者进行颁奖,评出最佳创意奖、最吃苦耐劳奖等多个奖项以表示对大家工作的肯定,同时也颁发糊涂证、懒虫证以激励大家改正缺点不断进步。最终确保我们部每位成员都得到奖惩,帮助大家正确认识自我,不断超越自我!
回顾过去,我们心潮澎湃;展望未来,我们信心满怀。社团联合会将坚持“创新工作,稳中求进”,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善社联部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学年我部的工作有特色、有影响、有效果。
篇18:劳动关系和工伤认定仲裁申请书
申请人:_________________,男, _________________ 年 _________________ 月 _________________ 日生,住身份证号_________________ ,电话 _________________
被申请人:________________有限公司,住所 _________________ ,注册号 _________________ 。
法定代表人:_________________,电话 _________________
请求事项
请求确认申请人和被申请人之间存在事实劳动关系
事实与理由
申请人于 _________________ 年 _________________ 月几号到被申请人山东冠成机械有限公司小件班从事钻床工作,被申请人未与申请人签订书面劳动合同,未缴纳社会保险。被申请人按月给申请人发工资,申请人给被申请人提供劳动,受被申请人管理,依法形成劳动关系。
为了维护申请人的合法权益,申请人特向贵委申请确认与被申请人存在事实劳动关系。
此致
_________________ 劳动争议仲裁委员会
申请人:_________________
_________________ 年 _________________ 月 _________________ 日
篇19:加班后休假申请格式
尊敬的公司领导:_________________
_____________年_____________月_____________日至_____________月_____________日,因_____________、________________,长期加班,节假日没有休息,晚上天天加班,有时甚至加班通宵,每天平均工作时间超出12小时,特申请将予以加班补休。
附注:相关执行标准
《中华人民共和国劳动法》第四十四条有下列情形之一的,用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬:
(一)安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;(150%*日工资报酬)
(二)休息日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;(200%_____日工资报酬);
(三)法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。(300%*日工资报酬)
加班计算:平均日工资4170元/31天=135元(没有扣除法定休息日,如要扣除为月计薪天数=(365天-104天)÷12月=21.75天)
平均小时工资135元/8小时=17元
节假日:_________________
清明:__________________
平常加班以12小时计算:_________________
以上合计加班费_________________元,因本人在企业时间比较久,对企业已存在一定的感情,鉴于公司目前的经营情况,特此提出予以加班费补贴_________________元。
特此申请,请予批准
________________有限公司
申请人:______________
__________年_____月_____日
篇20:仲裁申请的受理如何进行
_____申请的受理如何进行【1】
当事人就经济合同纠纷或者其他财产权益纠纷根据_____协议向约定的_____委员会提出_____申请后,并不一定使_____活动就此进行下去,这是因为_____委员会要对申请人提出的申请进行审查,只有对符合法律规定条件的_____申请,_____委员会才能受理,使_____活动就此进行下去。
根据_____法的规定,_____申请的受理有以下程序:
1、_____委员会决定是否受理的时限是5日。
_____委员会应当在收到_____申请后5日内进行审查,认为符合受理条件的应当受理,并通知申请人。
认为不符合受理条件的,应当书面通知当事人不予受理,并说明理由,也就是说,_____委员会是否受理申请人的_____申请是要在对_____申请进行审查后才能作出决定的。
受理_____申请即是_____委员会行使管辖权的一种许诺,受理_____申请后,_____委员会不但有权利也有义务为解决谊纠纷进行一切工作。
如果_____委员会决定受理申请人的_____申请,申请人要根据_____委员会的要求和规定,预交_____费用。
_____费用的承担方法由_____庭决定。
2、_____委员会受理_____申请后,应当在_____规则规定的期限内将_____规则和_____员名册送达申请人,并将申请书副本和_____规则、_____员名册送达被申请人。
申请人和被申请人可在收到_____员名册后从中选择_____员和首席_____员,并告之_____委员会。
3、被申请人收到_____申请书副本后,应当在_____委员会规定的期限内向_____委员会提交答辩书,可以承认或者反驳_____请求,也有权提出反请求。
_____委员会收到答辩书后,应当在_____规则规定的期限内,将答辩书副本送达申请人。
被申请人未提交答辩书的,不影响_____程序的进行。
4、申请财产保全。
一方当事人因另一方当事人的行为或者其他原因,可能使_____委员会的裁决不能执行或者难以执行的,可以申请财产保全,当事人申请财产保全的,_____委员会应当将当事人的申请依照民事诉讼法的有关规定提交有管辖权的人民法院,由该法院执行财产保全措施。
5、_____活动的委托代理。
当事人、法定代表人委托律师或者其他代理人进行_____活动的`,应该在这个阶段向_____委员会提交授权委托书。
_____申请的受理期限是多长时间【2】
_____委员会经过审查,对符合条件的予以受理,不符合条件的不予受理。
我国_____法第24条对比作了明确规定。
_____委员会收到_____申请书之日起5日内,经审查认为符合受理条件的,应当受理,并通知当事人;认为不符合受理条件的,应当书面通知当事人不予受理,并说明不予受理的理由。
如果_____委员会在审查中发现_____申请书有欠缺,应当让申请人予以完备;如果认为_____协议需要补充,也应当让当事人补充协议。
当事人弥补_____申请书的欠缺或者补充_____协议后,_____委员会自其递交经完备的_____申请书或者补充_____协议之日起5日内予以受理。
撤回_____申请的情况有哪些【3】
从_____实践的具体情况来看,撤回_____可以包括两种情况:
第一种是申请撤回_____申请,即_____委员会会受理_____申请事情后,_____申请人主动撤回_____申请的情形;《北京市_____委员会_____规则》第三十七条规定:?(一)申请_____后,双方当事人自行达成和解,可以请求_____庭根据其和解协议的内容制作裁决书,申请人也可以撤回_____申请。
(二)组庭前申请人撤回_____申请的,撤销案件的决定由本会作出;组庭后申请人撤回_____申请的,撤销案件的决定由_____庭作出。
(三)组庭前申请人撤回_____申请的,本会退回预收的案件受理费,但可根据实际情况收取部分案件处理费;组庭后,申请人撤回_____申请的,本会根据实际情况退回部分预收的案件受理费和案件处理费。
第二种情形是按撤回_____申请处理,即_____委员会受理_____申请后,基于_____申请人的某种行为,_____庭推定其有撤回_____申请的意思,从而视为撤回_____申请的情形。
《北京市_____委员会_____规则》第二十八条规定:申请人经书面通知,无正当理由不到庭或者未经_____庭许可中途退庭的,可以视为撤回_____申请。