中秋节活动总结幼儿园
20xx年9月5日,我们迎来了一个传统的节日――中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月xx日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。
家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。
活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆”。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。
家长和教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动!
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篇1:优秀2024中秋节活动总结
正值中秋节到来之际,20__年9月3日,义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的DIY西点店展开,员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼,感受中秋的气氛,一起在月饼的香甜中迎来中秋节。
下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。
完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。
此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。
篇2:给领导的中秋节真挚祝福语录
1.中秋月圆圆,合家欢乐团团圆圆,中秋礼吉祥,长辈安康吉吉祥祥,中秋祝平安,老老少少平平安安,中秋相聚欢,亲朋重聚高高兴兴!祝中秋乐,合家欢。
2.鼠年中秋就来到,月宫玉兔送祝福:玉兔蹦蹦,五福相送;玉兔噌噌,好运临门;玉兔跳跳,福星高照;玉兔扑扑,幸福一路;玉兔看看,快乐永伴。
3.把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让企盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再续永恒的主题。中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽,笑脸如鲜花常开!
4.月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!
5.月饼代表我的情,月亮代表我的心,送你月饼,让你明白我的真情,陪你赏月,让你明白我的心意,中秋佳节,祝你阖家团圆,快快乐乐!
6.景是中秋美,月是故乡明!把酒庆佳节,合家笑盈盈!年年花相似,岁岁人更兴!三言又两语,字字总关情!问候传喜讯,中秋节快乐!
7.时光在流转,月缺终得圆。踏着月色的浪漫,嗅着桂花的香远,互致真诚的祝愿,牵手永恒的誓言,碰杯欢聚的瞬间。祝你中秋快乐,幸福到永远!
8.这个中秋我们不光吃月饼,走,我请你吃:欢乐开胃汤,绵绵思乡面,好运兄弟鱼,平安福气饭,再来一瓶月明照清酒,把酒对月饮。当然,我请客你付单。
9.今年中秋佳节,十五的月亮终于在十五圆了,让明月传寄我的心愿与祝福:祝你中秋快乐,月圆人圆事事圆!送你一个圆圆的饼,一颗圆圆的心,一份圆圆的情,一个圆圆的梦。中秋节幸福快乐!
10.一丝问候,一分谢意,一缕惦记,一席激励,一屋惬喜,一点幸福,一束绮丽,一路坎坷,一直相伴,一心不变,一腔祝愿,一生美满,愿亲爱的客户生活幸福,中秋节大吉大利。
篇3:中秋节游园会策划方案_策划书范文_网
一、 活动背景:
社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。
二、 活动目的:
中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。
三、 活动主题:情系南苑,浓情中秋
四、 活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)
五、 活动对象:
面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人)
六、 活动地点:××大学××学院图书馆前面
七、 活动举行过程:
1、 (前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;
2、 (活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。
3、 (后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。
八、 经费预算:
小灯笼 50(个)
蜡烛 10(盒)
卡纸 20(张)
其余杂项 (略)
合计:约300元
注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。
九、 注意事项:
(1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排
(2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。
(3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。
(4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。
××协会&××××协会
二〇一五年九月××日
篇4:中秋节三分钟演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。
“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。
将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。
将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。
时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圆月,将在不久来临?
我们步入初中,我们渐渐成熟,我们有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我们可以尽情地梦想,又如何去打捞那轮美丽的明月。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。
坦然接受自己的错误,不要悲伤,没有错误的人生是不完整的。
认真分析自己的错误,勤勤恳恳,错误需要纠正,不能置之不理。
初中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口。
中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情,但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!”
篇5:2024中秋节活动策划方案
今年9月x日是中秋节,距离10月1日仅仅1天,是连在一起的,又值9月30日某商场八一店五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象的好机会。
此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。
具体内容如下:
活动时间:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
中秋活动:【超市中秋档期DM海报9月30日-10月7日同步跟进】
活动主题:某商场携您度中秋,手机互动抽大奖。
活动时间:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出"现有折扣上再送"发送短信还有大奖等着您,顾客心理感受是不一样的,可以取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)
活动内容:
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠"温馨月饼"一块。(单独包装,价值约8元),用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的IPAD2一台。
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠"亲情月饼"礼盒一份。(价值约40元)用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的IPAD2一台。
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠"月饼红酒"套装礼盒一份。(价值约80元)用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的IPAD2一台。
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款或者发送奖品。
篇6:2024中秋节晚会活动策划方案
【晚会目的及意义】
每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。
1、让员工过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。
2、加强员工内部的沟通,让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。
【晚会主题】
20xx年9月24日(星期一)为农历中秋节,中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行,届时以“同一个中秋节,同一个家”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛。
【晚会筹备】
一、筹备日程表
前期筹备:8月1日——8月29日
节目单制作:晚会举办前一天(具体待定)
晚会道具采购:晚会举办前两天
会场布置:晚会当日上午
二、晚会筹备部门
晚会总负责人:
第一组:节目策划组负责人:
任务:
a、完成节目筛选工作;
b、编辑出节目单报礼仪组存备;
c、准备好主持人的形象设计及台词;
第二组:礼仪组负责人:
任务:
a、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。
b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组:灯光音乐组负责人:
任务:
a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。
b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。
c、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。
第四组:舞台布置组负责人:
任务:
a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。
b、舞台布置及会场布置。
第五组:纪律&剧务组负责人员:
任务:
a、协助道具组安装相关设备及舞台布置
b、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况
c、演员演出时所需道具的摆放。
d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
【节目征集通知】
与晚会开始前一月开始征集,8月1日~8月29日,边征集节目边彩排。
【晚会地点】
【晚会时间】
9月××日——9月××日(暂定)
【晚会后期工作】
书面总结、照片分发、晚会情况、经费汇报公开。
【经费支出】
1、晚会舞台布置、灯光、摄影等:5000元
2、碟片、照片洗印费:100元
3、主席台饮料、水果:200元
4、中秋晚会纪念品:预计10元/人,计7000元
5、游戏环节奖品:500~1000元
6、化妆品、演出服,以自备为原则共计:约元
【应急预案及注意事项】
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
【备】奖品&礼品设置(拟选)
1、奖品选择
保温杯广告衫广告伞记事本台灯笔筒小家电皮夹球拍背包腰包挎包等
2、礼品选择
钥匙扣广告笔鼠标垫环保袋零钱包手机挂件等
注:
1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
篇7:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考
中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐!
-中学帮扶点现有帮扶学生154名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛,感受家的温暖,根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神,-中学志愿者老师积极争取学校领导的支持,认真进行筹划,确定了中秋节活动方案,具体方案为:
一、活动时间:
20-年10月4日晚6:00。
二、活动地点:
餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参加人员:
共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者-x、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动安排:
1、由帮扶点领航志愿者-x校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。
2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。
3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。
(1)就餐环节:
A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。
帮扶点领航志愿者-x校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。
C、志愿者和学生代表发言。
D、师生就餐。
(2)座谈环节
A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。
B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。
4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。
篇8:中秋节阖家团圆祝福语
工作顺顺利利,出入平平安安,家庭和和睦睦,天天开开心心,月月奖金多多,年年业绩高高,世世幸福安康。中秋快乐!
月亮说,她会在八月十五的晚上安排美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里。写在你的心上。
你问我爱你有多深,月亮代表我的心,你问我想你有多少,月饼代表我的爱,你问我回家不回家。哈哈,今天中秋,我要回家看我妈。
举国欢庆齐欢畅,在这个国家的节日里!国庆中秋双双庆,在这个特别、美好、难忘的日子里,让我们全部的华夏子孙共祝愿祖国盛!家团圆!人幸福!
一轮明月千里共,一声祝福遥相送。皎皎秋影金波重,淡淡桂花佳期逢。中秋人月两团圆,幸福花儿别样红。家圆事圆济沧海,财源福源紧随同。
中秋佳节,天上月圆,人间团圆,家庭情圆,朋友事圆,心中梦圆,左右逢圆;愿你每一天中,人缘,情缘,福缘,财源,缘缘不断,事事如愿!祝中秋节快乐!
月儿圆圆挂天边,荷叶圆圆水中间。梦想圆圆都实现,成功圆圆舞翩跹。快乐圆圆永不变,祝福圆圆情无限:中秋花好月又圆,幸福与你两团圆。
中秋时节,祝你的好运一帆风顺,事业顺理成章,工作顺心配合,生活一顺百顺,赚钱顺手牵羊,爱情得心应手,一切都对你顺顺利利!
月亮说,她会在八月十五的晚上安排美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里,写在你的心上。
春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!
夏日的最后一抹热浪,慢慢消逝在流去的时光,中秋佳节,带来了金秋的清凉,在这收获的时节,真诚愿您收获一份幸福,收获一份成功!中秋快乐!
月儿圆圆,情谊绵绵,月饼圆圆,合家团圆,中秋节日,送上祝愿,生活美满,身体康健,工作顺意,万事如愿,真心诚意,携手相约,协力共建,美好明天。衷心祝愿,中秋快乐!
篇9:优秀2024中秋节活动总结
凉爽的秋风送走了夏日的炎热,微风拂过,带着一丝香甜的桂花香,夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满,孩子们期待的“月饼节”也即将到来。“为什么要过中秋节呀?”“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢?”不少的小朋友会有这样的疑问。为了让孩子们了解中秋节的来历,体验我国传统节日的氛围,__市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来。
庆祝活动在“说”、“唱”、“做”、“画”中拉开了帷幕。“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀”……看看小家伙们唱歌的认真劲儿,老师们都忍不住要一展歌喉了呢!
《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等关于中秋节的故事,让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃月饼,是有来历的;《会变脸的月亮》让小朋友们对月球充满了兴趣。“月亮每一天都这么圆吗?”……带着疑问孩子们在节前节后观察月亮,绘制出“月亮变化图”,记录着月亮的圆缺变化。
全园齐动员,小朋友用不同的方式表达自己对节日的感受。大班孩子做花灯、猜灯谜,用灵巧的双手画出绚丽的图案;中班小朋友一张白纸,一板彩笔,在纸上尽情挥洒最具想象力的中秋节月饼;小班宝宝也学着用五颜六色的超轻粘土,动手做出色香味美的月饼。瞧!香喷喷的月饼做好了,真想“啊呜”吃一口!
拌水果沙拉和制作月饼,这是中心幼儿园孩子们的传统活动。小班的孩子自己动手,将切好的各种水果丁装进盆里,舀上沙拉酱,拌一拌、搅一搅,水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了两个月饼,将其中一个装进精美的包装盒里,送到了小班弟弟妹妹的手中,弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲手做的礼物,心里好幸福啊!他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月饼,你一口、我一口,品尝着香甜的美味,分享着节日的快乐,这真是一个幸福又甜蜜的日子!
在“欢欢喜喜庆中秋”系列主题活动中,小朋友知道了中秋节的习俗趣事,增强了对中华民族传统文化的兴趣和传承,更重要的是在动手操作中获得了探索的体验,在分享中体验了人与人交往的快乐。
篇10:中秋节促销活动总结范文
我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国x华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇11:公司2024中秋节博饼活动策划方案_策划书范文_网
一、主题:中秋博饼活动
二、目的:一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。
三、主要活动:博饼+聚餐
四、时间:
1、博饼时间:xx年x月x日
2、聚餐时间:xx年x月x日
五、地点:
1、博饼:尚未确定
2、聚餐:酒楼地点尚未确定
六、活动组织协调:工会、人力资源部
七、参加人员:公司全体员工
八、活动流程
1、15:20领导讲话
2、15:30——17:30进行博饼
3、19:00——20:30中秋聚餐
4、20:30活动结束
九、活动经费(总计约1XX0元):
(一)博饼活动费用计60000元
1、活动道具:100元;
2、博饼奖品共计59000元:
⑴状元:1份计14000元
⑵对堂(又称榜眼):2份计14000元
⑶三红(又称探花):4份计12600元
⑷四进(又称进士):8份计5600元
⑸二举(又称举人)16份计5600元
⑹一秀(又称秀才)32份计6720元
⑺其它480元
(二)聚餐费用计60000元
十、组织安排:
1、总协调组:活动总协调和其他应急情况处理
2、活动组:活动组织、策划,场地布置,现场管理
3、采购组:活动奖品和酒水的采购、奖品发放
4、新闻组:活动宣传、新闻稿撰写、摄像
5、保障组:负责整个活动现场的安全控制,及聚餐地点人员往返的接送
十一、博饼规则
每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,八九七十二是千岁数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。
大小63块饼,分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款:一秀、二举、三红,分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为最高级,称“状元插金花”,可获状元和两个对堂共三个大饼。获状元的以出现四颗四点红为起码级,其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红,即“五颗”除五个红四以外的任何五颗一样算为“五子”,又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点,压过“五子”,其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外,还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采用。
具体玩法:
大致是这样的:每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮继续参与。
篇12:庆祝中秋节活动总结
一、开展各类活动,塑造欢乐中秋
社区通过开展丰富多彩的活动,为传统的中秋节添上欢乐的色彩。
一是举办了“月满_情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。
二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了_国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,让老年人过一个健健康康的中秋节。
三是组织孩子们听了“身边好人”x奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“_街道第二届十佳身边好人”的_x奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。
四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日。中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。
二、开展服务与慰问,打造暖意中秋
社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。
一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。
二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在_花园A区开展了一次志愿者服务,在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。
篇13:中秋节活动方案2024年
一、活动目的
1、激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、了解中秋节的含义,培养学生的爱心。
二、活动时间
20__年9月22日—9月30日
三、活动内容
1、佳节读月
开展“我们的节日—中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。
2、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。
3、佳节忆月—实践活动
①一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。
②三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
③五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。
4、佳节赏月
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
5、网上中秋寄语
各班电脑老师利用信息课指导学生登录“__网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。
篇14:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。
二、主办单位:
学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间:
____年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点:
校乒乓球室。
五、参赛主体:
校高一、高二段。
六、活动安排:
比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则:
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项:
保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:
(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程:
本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。
(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。
十一、比赛规则:
此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。
十二、奖项设置:
第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项:
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。
篇15:护士节演讲诗歌
熟悉的病房每天巡视了多少
陌生的面孔每天迎来了多少
静脉穿刺、肌肉注射,针打了多少
导尿、灌肠、洗胃,操作了多少
漫长的夜晚守候了多少
希望的黎明迎接了多少
从生死边缘救回了多少
冷漠的心被温暖了多少
周六周日没有真正休息多少
黄金假日不曾静心度过多少
值班、加班,数不清有多少
急救、抗非,奋不顾身奋战了多少
海水再深无法量取献出的爱有多少
青山再高也载不动肩负生命的责任有多少
再大的秤也衡量不了无私的付出有多少
再小的心也明白流出的汗水有多少
这样的白衣天使有很多很多
只是我们对她们的理解太少太少
不怪她们的感慨有很多很多
只怨我们给她们的支持太少太少了...
篇16:中秋节团团圆圆祝福语
潜伏了一年的中秋终于再现江湖。在这个充满传说洋溢着幸福团圆的夜晚,动动你的手指,给身边的亲朋好友发个信息表示一下你的关心和祝福吧!哪怕是最简单的:中秋节快乐!
荣幸邀请您及家人出席中秋夜宴,菜单如下红烧快乐,火爆开心,油炸浪漫,清蒸健康,水煮团圆,干煸四季欢乐豆,烘烤友情黑面包,谢拒自带月饼!
食月饼,赏婵娟,合家欢乐庆团圆;月皎洁,风翩跹,幸福快乐满心田;秋虫鸣,情缱绻,短信祝您中秋节快乐美满。
团圆时节合家欢,幸福时刻乐美满,中秋团圆时,祝福表思念,借此良宵,愿你生意兴隆,身体健康,工作顺利,开心如意,谢谢你过去一年对公司服务的支持和信任。
星光灿灿月儿圆,八月十五中秋来;张灯结彩庆佳节,欢天喜地大团圆;团团围坐乐融融,推杯换盏展笑颜;欢聚一堂是福分,乐享盛世度中秋;送份祝福传情谊,点点心意在其间。祝中秋快乐,心情舒畅!
一轮月儿天空明,家家团圆吃月饼,欢聚一堂开口笑,夫妻恩爱不了情,共同举杯邀明月,秋风甜蜜爱意浓,中秋佳节,祝福家家团圆,夫妻永远恩恩爱爱白头偕老。
圆圆的月儿分外明,远远的思念情更浓,圆圆的月饼倍儿香甜,远远的祝愿到眼前:愿你幸福温馨人团圆,春风得意事业圆,浪漫甜蜜爱情圆,心想事成好梦圆。中秋快乐!
中秋吃月饼,月儿圆又明,喝着桂花酒,秋风送真情,吴刚砍大树,嫦娥广寒宫,天蓬元帅望着月亮无怨无悔偷着乐,你望着月亮傻笑什么?中秋佳节祝福家家团团圆圆合家幸福,愿天下有情人终成眷属。
中秋佳节月儿圆又圆,圆出阖家团聚,千里亲情短信一线牵,传达温馨团圆喜笑颜,中秋节虽不能送你月饼尝鲜,但送你一份祝福的心情:中秋节日里快乐相伴,家庭团圆幸福更美满!
铭恩教师节,团圆中秋节。两样情怀,一轮明月。秋月映衬着您的品格,秋果记录着您的收获。秋桂芬芳着您的关怀,秋水流淌着您的奉献。把双节合一,让祝福成双,愿您幸福加倍,快乐翻番,花好月更圆。
明月中天,思念心间,不知饼中何陷,思绪万千;人有悲欢,月有圆缺,只要幸福平安,千金不换。中秋快乐!
明月圆,桂花香,祝你永远都健康;鱼儿游,鸟儿叫,愿你天天哈哈笑;水中花,杯中酒,愿你好运常常有!幸福多,烦恼少,祝你中秋快乐多!
明月有圆缺,时至中秋,明月圆圆,在这中秋之日,真挚的祝愿你:工作圆时多一些、奖金圆时多一些。能力不断提高,业绩圆圆满满。中秋快乐!
明月是大海的魂魄,将无边幸福洒向天涯海角;中秋是明月的魂魄,将美好团圆送给千家万户;祝福是中秋的魂魄,将真诚祝愿寄到你的心间。中秋快乐!贺词祝福语
篇17:2024欢庆中秋节活动总结
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日—28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化。
活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。个性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。
除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
月到中秋分外明,为传承中华优秀传统文化,学校开展了一系列的活动。下面是小编为大家整理的我们的中秋节活动总结,欢迎阅读。
篇18:2024关于中秋节的邀请函
亲爱的校友们:
皓月聚星海,天厦E家情。
XX大学校友会于X月X日(周五)17:30在香格里拉酒店三楼福州厅举办20xx中秋联欢晚宴。
我们期待您准时赴约,共叙同学情谊!(请着正装出席)
由于活动场地席位限制,烦请各位同学、校友们于9月1日前,与我们联系、确认出席,我们将为您预留好席位。
报名方式:
1)各XX班同学请与各班主任联系,确认报名;
2)在工作、生活的费福州班校友,请联系。
期待您与我们联系。
XX大学校友会及20xx 班
篇19:周记中秋节
中秋节是个阖家团圆的好日子,家家户户都要团聚、吃月饼、赏月。9月9日是中秋节,早上一起床,我就先写作业、练钢琴,然后和爸爸妈妈去超市买了礼物,一起去姥姥家团聚。
到了姥姥家,换了鞋,我就一屁股坐在沙发上看少儿频道。到了下午,姥姥和姨妈做了丰盛的晚餐,我吃了一个肉夹馍,就和妹妹一起玩“愤怒的小鸟射绿猪”的游戏。我们玩累了就休息一会儿,接着又让舅舅来跟我们一起玩“钻山洞”的游戏。晚上,我和爸爸妈妈准备回家了,妹妹想去我们家玩,我们同意了,就带着妹妹一起回家。
星期五,我们一起去了奶奶家。
星期六上午,我们把妹妹送回舅舅家,然后爸爸妈妈带我去了半坡博物馆。参观完博物馆我们就回家了,结束了三天的假期。
篇20:中秋节幼儿亲子活动总结
中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化,按照教育局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于x月24日-x月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动情况总结如下:
1、加强宣传,营造节日的氛围
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
2、开展中华经典诵读活动
1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-x年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的`童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
4、开展“知中秋,话传统”手抄报评比活动。
1-3年级以绘画为主,4-x年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。
通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感,促进学生快乐成长。