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动人的情话文案最新20篇

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拾金不昧表扬信文案

范文类型:表扬信,适用行业岗位:文案,全文共 217 字

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尊敬的领导:

今天下午我到新东方建外SOHO报名处给我女儿报名参加SAT的培训。在交费时由于我自己的疏忽,将一装有6200元的信封忘在交费柜台上,当时值班的职员高阳(据前台老师告之)发现后替我收起并依据我报名表上留下的电话告诉我此事。使我拿回了丢失的钱,对贵校老师这种拾金不昧的精神深为感动,真不愧为新东方品牌下的职工的品质。在此,我对高阳老师提出特别的表扬和深深的感谢!同时对新东方培养出如此优秀的职工深表感谢!

学生家长:

x年xx月号

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篇1:OPPO广告文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:广告,文案,全文共 210 字

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别克

别克:心静,思远,志在千里;有空间,就有可能

登顶的那一刻,眼前群山起伏,心里却平静如水。

成功,只是一个逗号,

最高的那座山,永远都在心中。

正如您沉稳而不失激情,成功而不忘超越,

别克,也在不断赋予成功以新的内涵,

从单一轿车品牌

跃升为汇聚君威、凯越、别克陆上公务舱、赛欧

等子品牌的别克母品牌

与您一起,开辟一个又一个里程碑

君威Regal:心致,行随,动静合一;雄罗万象,波澜不惊;

别克凯越Execelle:全情全力,志在进取

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篇2:软环境整改措施_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1605 字

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软环境整改措施

根据县委、县政府《关于开展集中整治经济发展软环境的决定》和《关于开展集中整治经济发展软环境的实施意见》、《合江县开展集中整治经济发展软环境的实施方案》以及前一阶段我镇开展集中整治经济发展软环境的实际情况和自查自纠的情况,特制定本整改措施。

一、我镇集中经济发展软环境作风建设整改工作的指导思想是:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻县委、县政府会议精神,围绕优化经济发展环境,打造高效优质服务平台的目标,通过整治干部群众思想观念、服务意识和机关效能等方面存在的突出问题,使全镇上下的发展意识、开放意识、服务意识明显增强,工作作风、办事效率、服务质量明显改进,依法行政、公正执法和执行政策的水平明显提高,经济发展软环境明显改善,进一步形成理解创业者,支持创业者,保护创业者,服务创业者的浓厚氛围,切实维护创业者的合法权益,促进全镇工农业经济更快更好地发展。

二、具体整改措施是:

(一)统一思想,提高认识,切实增强开展经济发展软环境建设活动的紧迫感和责任感

1、明确目标,精心组织,扎实推进经济发展软环境治理

按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,通过前一阶段的自查自纠,寻找差距,鼓足干劲,发扬优点,克服缺点,进一步改进作风,打造风清气正的发展环境,把车辋镇打造成“办事态度最好、办事程序最少、办事效率最快、办事水平最高、办事成本最低、竞争力最强”的发展热土,要让全体机关干部鼓足干劲,发扬车辋精神,创造出真正的“车辋现象”、“车辋速度”,凝心聚力,推动车辋镇的经济又好又快地发展。

2、推行服务承诺制。各部门、各单位要抓住基层、企业和群众反映强烈的热点、难点问题,明确服务的内容、标准、程序、时限等,实行公开承诺。服务承诺要充分体现“马上就办”的精神,不能拖拖拉拉。基层单位和企业的请示等送达后,一周内没有回复,又没有特殊原因的,应当视为同意。因当事人提供证件、资料、依据不全或是本系统内部承办单位之间意见不同,不能及时办理或经审查不予办理的,必须将否定情况及时记录在案,并在规定时限内告知当事人。

3、在机关上下大力提倡“四通”。大力提倡“四通”作风,即凡是部门职责内该办的事速办“快通”,当工作运转不畅需要协调时及时“沟通”,在创业者面临困难和矛盾时积极“疏通”,对有利于车辋经济和社会发展的事,要在符合国家政策的前提下,从实际出发大胆“变通”。凡是符合“三个有利于”的,要大胆地试,大胆地闯,敢于结合本地实际进行变通办理。适当的时候,镇党委、政府还要组织各部门召开“四通”工作经验交流会,以鼓励、弘扬为地方经济更快更好发展服务的“四通”作风。

(二)严肃工作纪律。

1、严格上下班制度。目前机关工作人员仍存在迟到早退、上班娱乐、干私活、外出不请假及离岗串位等自由散漫行为。镇督查组将通过明查暗访等形式不定期对各单位进行抽查。在服务工作中凡严重违反规章制度和纪律,经过调查核实,均按旷工处理。

2、从严控制各类检查。按照法律、法规或上级部署组织开展检查是必要的,但是检查绝不能太多太滥,更不能随心所欲,要在尽量压缩的基础上,规范、文明地进行。要建立涉企检查备案制度、公务活动守纪回执制度,规范检查行为。

3、继续整治乱罚款、乱摊派。各有关部门在执法管理特别是对违法、违规行为查纠过程中,既要坚持严格执法,维护法律、法规的严肃性,又要充分考虑具体情况,实事求是地把握,体现服务大局、扶持企业的精神,改变有的部门在社会上留下的“罚款重”的印象。要大力整治违规罚款、不开正规发票、重处罚、轻教育等行为,原则上各种罚款都要按低限执行。各部门要建立轻微违法不处罚制度,这一点县政府也将组织有关部门召开会议进行专题研究布置。对处罚不当的,要给予赔偿,主要负责人要当面道歉。严厉查处在执法和服务过程中向企事业单位和个体工商户摊派商品、向企业拉赞助等以权谋私行为。

共3页,当前第1页123

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篇3:消防安全责任书文案参阅

范文类型:责任书,适用行业岗位:文案,全文共 478 字

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甲方(项目部):_X

乙方(班组):_X

为了做好施工现场、仓库等的消防安全工作,保障工地职工和财产不受火灾的危害,项目部与施工班组特签定以下消防安全责任协议:

1、甲方负责建立和贯彻消防防火责任制和管理制度,负责对乙方进行防火安全教育和普及消防知识。

2、甲方按要求设置消防设施,并做好维护和保养工作。

3、乙方必须认真执行消防防火责任制和管理制度,认真学习消防知识,提高防火警惕性。

4、定期进行防火安全检查,发现火灾隐患应立即进行整改,对于一时不能整改的,应立即通知甲方,由甲方组织协调解决。

5、乙方施工或生活用电必须严格按照规范和规程执行,严禁擅自安装、修理电气设备和乱拉乱接。

6、乙方在生产中动用明火必须通知甲方,取得审批手续和动火监护人员在场情况下才允许动用明火。

7、乙方在生活区不得使用电炉、煤炉、油灯等不利防火安全的器物,不得乱丢烟头和随意堆放易燃易爆物品。

8、凡施工现场、仓库、生活区等违反规定造成消防责任事故的,甲方对乙方处以100-5000元的罚款,视情节轻重提交有关部门处理。

9、本责任书一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方代表:_X乙方代表:_X

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篇4:中学隐患排查整治方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,文案,全文共 1189 字

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中学隐患排查整治方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为统领,坚持安全第一,预防为主,结合治理的安全方针,认真排查和集中整治我校的事故隐患,切实做好当前学校安全工作,有效遏制各类安全事故发生,确保学校稳定,为“奋战150天,全力打好六大战役”提供坚实安全保障。

二、工作目标:

通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,完善事故应急救援机制,增强师生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。

三、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、治理内容:

1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。

2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除和杜绝学校危房。

3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。

4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。

5、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点,定期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。

6、重视学校食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。

8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的,必须报教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

9、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。

五、具体要求:

1、我校要把此次隐患排查整治“百日专项行动”作为今年安全工作的重要任务来抓,成立安全领导小组。结合实际,制定出切实可行的工作方案,并明确分工,落实责任,全面落实隐患排查治理的工作任务。

2、突出重点,狠抓落实。此次隐患排查整治“百日专项行动”要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对查处的各类安全隐患,要坚决停用整改,一时无法整改的,要采取有效防范措施,明确具体责任人,加强监控管理,限期整改。

3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动事故隐患排查治理工作的深入开展,落实治本之策,建立安全生产的长效机制。

4、加强宣传教育,发挥监督作用。学校通过采取多种形式,对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育,并通过他们积极的向社会进行宣传,使全社会牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,为隐患排查整治“百日专项行动”创造良好的社会氛围。

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篇5:文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 4982 字

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节目类型:心理咨询、服务类

节目时长:30分钟(周播)

节目拟播出日期:

方案编目

一、 节目整体阐述方案

二、 节目形态方案(附一期节目文案)

、 栏目组织方案

四、 节目运行方案

第一部分 策划整体阐述

节目背景

按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。

节目形态简述

本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。

节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化,不硬性设计独立的栏目小版块,而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发,从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析,并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论,找出解决问题的方法

本栏目从形态讲求现场与网络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。

节目理念

分析并提供

所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。

以实用为特点

每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。

受众定位

本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师

诸多关心未成年人成长的人群。

本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。

本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .

节目排他性分析

内容

节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓

在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析,并提供解决方法,这种针对普通人的热线咨询式的内容,在目前山西台尚无类似节目

形态

从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中,增强了的权威性和可视性。

互动性

节目将全程与网络与平面媒体进行互动。在本节目中,互动已经不再是可有可无的一部分,而是节目不可或缺的因素。前期准备阶段,将通过网络和平面媒体征集并发布选题,同时在相关媒体上形成主题性的讨论,以为节目提供观点。

网络直播

节目录制过程中,将进行网上直播,并随时和网民进行即时交流,网民可以通过网 [第一范文] 络直接向专家提问,或向咨询者进行建议,或参加网络调查。将分析、提供、咨询的过程让观众在第一时间获知,并及时地通过短信、热线电话参与。

第二部分 节目形态

节目名称

《成长热线》

优 点:“成长”突出了节目的目的与受众群,易于吸引观众的收视欲;热线表明了节目形态,并能让观众产生参与的兴趣。

缺 点:名称比较直白

备选名称:《那些花儿》《沟通》《德育课堂》《我体验我成长》《与成功有约》

《青春宝典》《德育大家谈》《成长对对碰》

结构形式设计

整体形态:

《成长热线》栏目的基本形态特征就是与节目进程同步的“连线”,包括现场讨论

手机短信参与、平面媒体与网络同步发布、网上直播、画面连线等互动方式。

录制现场形式

在某一校园内搭建录制现场

录制现场设计特点:

以暖色为色彩基调,体现关心、关情。造型元素富有现代感

透明隔断两个功能区

主景区设计强调人物平等交流(如:呈椭圆性的人物座次方式)

大屏幕接入场外连线

设置有一定的前卫感和科技含量的细节道具,如:可移动笔记本触摸式屏幕

主景区人物设置

学生代表 1人

家长(或教师)代表1人

专家顾问团2人

主持人1人

结构说明 ( 注:结构样式说明以一期节目作为示例 ):

示例选题: 路上遇见事 你会围观吗

选题背景: (可用背景小片在大屏幕中展现)

放学时间路上发生事情

围观人群中肯定有学生

“如果你在路上遇到人群围观的情况,你也会挤进去看吗?”近日,记者用一个多星期的时间对环线辅路和较窄的普通街道上发生的汽车剐蹭、追尾或行人与车辆的纠纷等会引起路人围观的事件进行了观察,结果发现,只要是发生在放学高峰时段的引起路人围观的事件,围观人群中 100 %有中小学生参与。下午 5 时 30 分,在桃园南路发生一起两车追尾的轻微事故。很快,一些看热闹的路人便围了上去,现场聚集了二三十人之多。这时正是中小学放学的时段,几个在公交车站等车的中小学生也嘻笑着围了上去,而在人行便道上经过的一些学生也参与进了围观的人群。这时路上自行车、汽车的流量相当大,有些汽车就在围观的学生身后几厘米经过,相当危险,公交车辆进站也受到了影响,只能停靠在未到车站的地方,加剧了道路上本已比较严重的拥堵。

还有一种被动的围观。又一天的下午 5 时左右,燕兴大厦附近的人行便道上,两个小贩为了争抢“地盘”而起了争执,周围很快聚集了许多“看热闹”的人,而记者看到有几个家长自行车后座带着孩子也在其中。

结构样式说明:

开场

1. 广告、标版、冠名

2. 本期内容预告―― 路上遇见事 你会围观吗

3. 宣传片

4. 片头

5. 主持人开场――

主持人与嘉宾上场并落座。

主持人开场白

主持人介绍本期嘉宾组成

6. 主持人公布网上直播地址以及观众热线及手机短信参与方式。(主持风格:言辞简练,现场引导节目进程有仪式感,连线交流保持亲切感)

主持人提请大家观看大屏幕,并道出这期节目的论题

7. 学生代表发言:(场内及外景采访)

a:同学每当看到路上人们围那儿 我就想知道他们在干什么

b:同学每当看到路上人群里三层外三层围在那儿,我就非常好奇,想知道他们在看些什么。”也知道在路上围观是影响交通的不良行为,但有时候就是管不住自己。

c:同学:8 岁的小红则说,放学路上看到的“热闹”可能就是第二天和同学们在一起谈论的话题。有的时候同学在放学路上遇见些事,第二天上学去和大家侃侃而谈,她会非常羡慕,所以通常放学路上遇到有“热闹”可看的时候,她从来不会“错过”。

d:同学13 岁的初中生小义认为,在路上挤在人群中看热闹是一种不道德的行为。如果看到有人受伤,应该马上送到医院去救治;如果看到双方争执,应该向有关部门调解或处理,总之无论如何也不应该围观,这样会造成交通堵塞或者争执双方情绪失控等,事情会朝着不好的方向发展。

8.主持人开通短信和网络连线,讨论话题为:这种围观现象是否也在您或您的孩子中发生过,您认为有必要讨论这个问题吗?您认为如有必要讨论则最好的解决办法是什么?同时,号召录制现场对这一话题进行分析讨论

9. 主持人公布来自网络和短信的一些观点再次引发现场讨论

10. 最终引入专家观点:

要想孩子不围观 首先家长别围观

11.(专家连线或以小片形式出现)

慕尼黑大学教育学及心理学硕士、北京上濒教育发展研究中心主任兰海认为,青少年在路上参与“围观”的行为大多是出于好奇心,而好奇心体现了孩子对于新鲜事物的兴趣。她说,好奇心与创造力在一定程度上是相关的,有时候大人会鼓励孩子的好奇心。但是,作为社会的一分子,孩子的好奇心,应该用“度”来衡量,使其变成有效的、有社会责任感的好奇心。

兰海说,其实许多大人围观的行为也是出于好奇心,但他们在看到发生了什么事之后也没有离开的意思,其实这种行为某种程度上来说对孩子起到了一种引导作用。

样板行为

遇到紧急状况尽快报警

若是“热闹事”应立刻离开

兰海说,家长要改变孩子喜欢“围观”的习惯,应从以下几点入手。

首先,让他们知道自己虽然是小孩,但是也要承担社会的责任,要对社会负责任。让他们知道自己应该并且能够做什么。

其次,出现引发他们好奇心的事应该分两种情况。其中一种是可能发现状况的事情需要他们的帮助,而这个时候,他们需要做的事情就是尽快通知警察或者急救人员。一种就是“凑热闹”,在这种情况下,他们应该立刻离开。

最后,我们要给孩子一个正确的评价。如果他们对需要帮助的对象做出及时有效的帮助,我们应该赞赏孩子的社会责任感,同样,如果是单纯的“凑热闹”,我们应该加强孩子社会责任感的意识。

12 .结尾

主持人公布本期参与的热线、手机短信数量并抽奖

感谢观众参与并公布抽奖信息

校园学生青春风采展示

提供成长热线以及参与节目的方法

下期主题公布(配合小片)

包装

字幕滚动

频道导视

广告

宣传片

节目选题标准

典型性 :选题必须是产生与未成年群体学习和生活中较为普遍的现象和典型的问题,应该是能够引起百姓关心和关注的话题。

贴近性: 选题应该贴近百姓生活,或者说根本就是在未成年人成长过程中碰到的事情、话题,能够引起大部分观众的共鸣和关注。

实用性 :选题必须具有一定服务性和实用性,应该通过选题的实现,确实为观众提供可以借鉴的解决方法,能够启发百姓在今后教育子女碰到类似问题时的解决思路。

附:参考选题

1) 孩子为什么不开心?

2) 老师讲课时 你发短信吗?

3) 推门进出时 轻开轻关吗?

4) 你会接电话吗?

5) 老师批评人 你看热闹吗?

6) 今天你发泄了吗?

7) 你是否是愿意成为孩子的倾诉对象?

第三部分 节目组织方案

专家顾问组:

邀请相关领导、专家参与节目的设计及话题的讨论、设计。

领导专家构成:(山西省精神文明办 团省委 山西省教育厅 山西省文化厅

心理学教授 各地市相关部门负责人等)

节目组构成:

节目组有三个部门构成:选题组 编导组 制片组

具体人员如下:

制片人 1人 负责节目的整体运作及日常管理负责节目的整体策划

主 编 1人 负责节目的整体策划、节目选题的把握

选题员 2人 负责收集选题并打包筛选

编 导 4人 负责节目的制作和编辑

摄 像 5人 负责节目的录制及外景小片的拍摄

包 装 1人 负责节目的形象包装、节目包装设计

制 片 2人 负责节目经营及录制场地、观众的落实

第四部分 节目运行方案

节目运行共有四个阶段。

节目策划及评估调研阶段

由节目策划组与相关厅、局就节目的宗旨、框架和内容进行充分的调研、评估、论证,找到有效的结合点。节目策划组将具体的内容融合到节目中,力求节目在树立精品意识,坚持思想性、艺术性、娱乐性和可视性的高品质统一上下工夫,坚持高品位,高格调,宏扬主旋律,做出具体的节目文案。

节目制作期

待台批准后,成立栏目组,进行人员分工,开始节目样带和备播三期节目的制作,同时配合节目广告代理公司进行宣传,招商,力保节目在开播后有相对稳定的广告收入和经费来源。

栏目组将细分节目结构,由节目策划阶段向节目生产阶段转移,在做出全年选题计划的同时,设计定期的特别节目样式,力保节目在开播后稳定,可靠,便于操作。尽快形成模块化的制作模式。

节目审核、修改、播出阶段

月 日预审首期开篇,节目听取领导、专家意见,修改后再次政审、技审,并根据意见包装后三期节目备播入库,同时进入下一阶段操作。月 日正式播出。

节目改版,重大节目设计及节目播后意见反馈阶段

待节目播出后两个月进行如下工作。

根据观众收视率及相关部门领导、专家的意见,完善节目内容,提高节目质量,设计好主题节目内容,选好直播项目,并根据时效,如事件性、灾情等等,做好特别节目的准备。

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篇6:幼儿园清明扫墓方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,文案,全文共 734 字

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幼儿园清明扫墓方案

一、敬礼

主持人:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人物,人民都会纪念他。

主持人:因此今天,我们在花溪公园烈士墓前怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天英灵。

二、向革命烈士敬献花圈、默哀。(默哀起,默哀毕)

主持人:回忆过去,在血雨腥风的战争岁月里,众多英雄儿女不屈于外来侵略的压迫,不屈于反动统治阶级的血腥镇压,不屈于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。

主持人:他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪,是永远值得我们崇敬和爱戴的楷模!让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!(全体立正,向革命烈士敬献花圈,低头默哀三分钟,奏哀乐)

三、给幼儿将革命烈士的故事

主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。 有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。小朋友们,下面请听给你们带来的革命英雄故事。

主持人:听了这个故事希望大家沿着革命先烈用鲜血染红的足迹,不断努力,做到:在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”; 在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵; 在幼儿园里做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴; 在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

今天的祭扫烈士陵园活动到此结束,全体立正,绕烈士墓碑一周,敬献小白花。

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篇7:给老师的感谢信文案参照

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,文案,全文共 1027 字

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我最挚爱的学院:

时光飞逝,转眼间我们的大学生活即将结束,而我们也将开启人生新的一页。毕业是首伤感、分别的诗歌,它是一个终点,又是一个起点。不知不觉中,我们已经在这片校园里度过了五个春夏秋冬。此时此刻,校园内鲜花四射,而我们将默默起程。

五年前,我们从五湖四海相聚在这里。人生!梦想!我们在这五年的时间里寻找、追求、奋斗!学校的周到关怀,老师的谆谆教导,同学们的互敬互爱都是我们青春记忆里永不抹灭的亮点。

回首五年匆匆,我们哭过、笑过、吵过、闹过。感谢那些教育我们的领导、 老师,是你们让我们明白知识的重量;感谢那些帮助我们的师长、朋友,是你们让我们明白友情的存在;感谢那些关心我们的同窗、知己,是你们让我们明白岁月的珍贵。感谢授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们收获到了知识的果实。感谢学院各职能部门老师的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,是你们的付出,保障了学校教学秩序的正常运转,才能有了我们丰富的业余文化生活。

还记得军训开始那晚,嘈杂的操场还回响着教官嘹亮的口号,烈日炎炎的晌午,整齐的队列前是滴滴未干的汗水。还记得实习离校的早晨,宁静的校园还没有上课铃声的打扰,校车也只能在晨雾的远处若隐若现;还记得第一次看到满实验室标本时的惊叹;还记得第一次写病历时的忐忑;还记得第一次期考时的紧张;还记得军训的口号声和整齐的步伐声;球场上的英姿飒爽,宿舍里的风雅谐趣……

太多太多的回忆,我们用了五年去沉淀。当厚厚的书本已经变成知识储存在我们脑海,当满身的稚气已经被岁月悄悄磨光,当五载青春只剩下回忆,此刻,我们只想说,大学生活的精彩灿烂让我们不忍离别,六月的校园仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望这一片曾属于我们的天空,心底充满了不舍。但是,我们不想有太多的忧伤,因为这五年不断的超越、成长,正是为了今日的扬帆起航!

亲爱的同学们,此时此刻,我们脸上显露出来的是骄傲与自信,我们要以昂扬的姿态投身社会、服务社会。不管未来有多少坎坷在等待我们,请坚信,我们会用我们自己的努力去创造和谱写属于我们自己的精彩篇章。

最后,我们要告诉学弟、学妹们珍惜大学生活,不要虚度年华,要学好专业知识,也要培养自己的特长,尊敬师长,学会做人。

再一次感谢师大,感谢医学院,感谢老师们,感谢所有为我们大学成长付出过的人们。谢谢你们!祝愿母校人才辈出,桃李芬芳;祝愿老师身体健康,合家幸福;祝愿学弟学妹,快乐学习,早日成才!

20xx年x月x日

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篇8:“做文明幸福教师”师德规划_企划文案_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:教师,文案,全文共 803 字

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“做文明幸福教师师德规划

爱岗敬业是我国各行各业职业道德的基本要求,“学高为师,德高为范”是教师职业的客观需要。为了“爱岗敬业”,为了“学

高为师,德高为范”,为了做一个文明幸福的小学教师,本人结合实际情况,特制定本人师德规划。

一、认真做好本职教学工作

教学工作可以体现教师的基本师德素养。认真做好本职教学工作是履行教师职业的具体要求。因此,本人不无故迟到、早退、旷

课,并且认真钻研教材,精心备好课,多利用多媒体教学,提高40分钟的课堂教学效率,认真批改学生的作业,努力做到一个合

格小学教师教学规范的起码要求,努力向学生提供优质课堂教学服务。

二、不断充实和完善自我。

关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需

求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

三、为学生创设温馨的学习环境,创建良好班风。

作为一名班主任教师,我将从班级文化建设做起,带领学生一同走进环境幽雅的教师,共创班级新风。绿色象征自由、和平与安

全,它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以班风鞭策学生共同进步。

四、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。

我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真

诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每

一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。

家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长

中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖

的班主任。

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篇9:文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 3245 字

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一、整合传播策略的原则

1、差异化

①市场差异化

本地开发商对市尝消费群体、概念的细分还不成熟,大多数开发商不注重项目的定位策略,都本着多、广、利的初衷进行开发、设计、推广,这就不可避免的导致本埠市场存在严重的级别分化及空白遗漏地带。虽然近来外埠实力雄厚的开发企业入驻本土,但几乎都是大规模开发设计,因此受到时间、片区、价格等因素制约。导致客层对其无所适从,在漫长的考察、等待过程中,一点点将购买信心消耗殆荆

再看区域市场,以新阳路为轴,向东为经纬街,向南为大直街,向西为学府路、埃德蒙顿路,向北为友谊路,这个片区久无新高档物业,已经导致部分客流找不到一个良性出口

本项目的定位策略是对本地市场及区域市场细分的结果,另外也是对目标消费者的细分。所以差异化推广策略无论是对于整体市场还是区域市场及目标客层,无疑都是有轰动效益的。

②消费客层差异化

目前哈市的地产市场真正作到以目标客层为中心而开发设计的项目及其少见甚至没有,大多都是先建项目,后期再找消费者,有的项目竟然同时涵括几个目标群。由此引发想买的买不起、不想买的硬是投放广告劝诱其购买,这中定位与实质不对称的现象直接导致了销售的成败。必然导致消费者细分不够,混淆市场,同时也导致项目在市场及消费者心目中的“摸不准”现象。

由于现在购房者心态成熟、具备维权意识,这对传统的开发商及项目是一种挑战和机遇。

③概念差异化

哈市所存在之公寓项目,大都不甚成功,主要是因为只有概念口号没有实际支撑点;另一方面就是推广与实际层面不对称;还有就是根本不是公寓硬说成公寓。

如果我们能够深化星级酒店公寓概念,引进国际星级酒店管理集团进行管理服务培训,借此引发的新闻效益和酒店公寓概念的差异化,必将为本埠地产市场带来强大的冲击,同时也为宝宇地产品牌族谱中加入一颗新星。

2、体验式

必须注意,我们的项目与普通高档住宅不同,也不同于一般意义上的公寓,要在传播上为本埠消费者和楼市带来全新感触,实现以上所述之差异化,必须强化目标的客户体验历程。

项目的传播不仅仅为目标客户描绘和承诺,而是落到实处,可以大胆的让目标消费者体验这种感觉——样板房、设计说明、精装方案、材料展示、管理服务模拟演示、与知名酒店签约进驻。这都是我们在传播中为客户带来的体验接触点。

3、品牌模式

塑造、延续宝宇地产品牌物业开发模式,带动整体开发楼盘走势,奠定今后物业项目(尤其是区域内临近项目)开发销售基础

二、传播定位策略

1、项目定位

①定位原则:

体察本埠市尝尤其是区域市场细分空白;发现我们所生活的城市中人们的隐性需求;对项目自身配套有信心

A:品牌高度

金领专属,全城唯一星级酒店式公寓

完全按照星级酒店公寓的标准来打造,由香格里拉酒店管理有限公司担纲全程管理。

B:品质高度

二梯三户,星级酒店大堂;以总统套房为设计理念的户型设计;高档精装修(全部采用各国进口顶级材料);享受城市核心高配套标准——卫星电视、超市、多功能会所、酒店、休闲娱乐、金融服务、商务服务、交通……。

通达世家形成了相当成熟的社区氛围,许多公建和设施已经成型,后期购买铂宫的业主完全可以共享,这也是其它酒店式公寓所不具备的。

C:服务高度

直接引入国际著名酒店管理模式

实行五星级酒店管家服务

如小时工;预定车、机票;儿童托管;家居清洁、洗衣、订餐、送报

按照星级酒店的服务标准来打造,特聘知名酒店――香格里拉酒店担纲全程管理。在提供国际超前的“大管家式”管理服务的同时,24小时纯酒店服务、家政服务、商务服务、文化娱乐服务、全套智能化管理服务、宽带信息网络服务,星级酒店礼遇。租务代理,委托经营稳收租金,拥有固定回报(建议)。

②项目定位的理解

纯粹的星级酒店公寓

哈市第一个四星级酒店式智能公寓

哈市核心区位的精装星级高级公寓

以功能配套驱动服务与概念;以著名酒店介入管理驱动品质;以核心区位功能驱动项目竞争力和业主的身份影响力;以宝宇品牌驱动项目信赖度;以文化驱动项目人文内涵。

③项定位的支持点

A:目标人群充沛

哈尔滨本就是省会城市,经过多年发展,已经发展成为北部省会城市中的亮点。经贸日益发达、新兴行业、高薪职业等因素衍生众多才智金领;越来越多的来哈投资企业产生的商务候鸟族群。而哈市从未有纯粹的高档酒店公寓项目出售,造就整体市场上的空白,因此,在一定心理认知层面上,项目的出世,会较容易引起市场及行业轰动。

以新阳路与通达街交汇处为结点的区域市场,久未有新项目上市,尤其是高档物业。另一方面新阳路上以恒祥家园、龙凤大厦为首的烂盘导致区域市场东向部分的购房者找不到消费出口,加之在媒体暴光的欧洲新城物业丑闻从区域市场西部拦截,从而奠定了目标人群的充沛。

B:区域配套与项目定位相契合

新阳路虽北比不上友谊路的僻静、尊贵;东比不上经纬街、中央大街的繁华;西比不了学府路、埃德蒙顿路的廉价(相比而言)与学术氛围。(西大直街无直接可比性)。但是,新阳路的公共配套却是有目共睹,基础设施齐全——医疗、金融、邮政;公共设施齐备——公交线路繁多,路桥网密结、酒店、食肆、商务、休闲、娱乐、购物;毗邻道里中央大街、哈一百两大商圈,便利性毋庸多言。针对项目定位,区域配套设施完全切合项目的操作性与大众之心理认知。

C:开发商品牌递进式战略考量

处于对开发商整体市场操作战略的考虑及执行,项目的定位亦是相切合的,能够带动下一个项目的市场品牌高度,也较好的与通达世家其到维系作用,起到一个承上启下的品牌战略发展路径。

2、品牌定位

①品牌定位语

星级家品 荣耀逸生

A:品牌名称与定位语组合示意

定位语阐述

既吸收了星级酒店的服务功能和管理模式又吸收了信息时代写字楼的特点集住宅、酒店、会所等多种功能于一体。

突显项目主题定位——星级酒店式高级公寓的尊贵与业主之荣耀,以公寓生活品质为切入点来阐述业主的身份与影响力;同时体现项目特质——酒店式公寓,将目标消费人群的需求与项目定位融合一体。

另外,在传播应用上,亦比较易于应用,能够说明品牌主题定位与内涵。

②铂宫到底怎么样?——品牌写真

如果铂宫是一个人,对他的描述应是如下:

他出身正门,虽不言功名,却将信赖与诚实深植于人心;身处核心地位,却贵而不奢,华而不娇;纵使身处纷纭闹世,亦能保持冷静睿智;事业与人生的高度使他更能理智对待生活,对生活的标准更是一丝不苟;他具备超前意识,以顶级标准要求自己;他有自己的一套行事准则,使别人无法逾越与抄袭!

3、谁会注意并可能成为铂宫的主人?

高薪行业中高级主管、经理

大型公司集团驻哈高层、经理

高薪自由职业者及相关资深人士

青年财富阶层(大多具有实力的家庭背景或其它背景)

专业行业(网络、广告、演艺、文化、规划、IT、艺术等)及个性行业老板、高级主管和资深人士

外籍商务人士及投资人士

4、铂宫的主人将是谁?——主体目标消费者描述

①回归型居住者

工作中、社交中善于融合

但当浮华淡去,面对生活时,迫切希望回归自我空间;或事业达到一定高度,需要一个切合自身形象与便利使用的家居场所。这类群体在年纪上会偏大一些,但是购买实力也非常强!大多要集中在32——40岁之间,已经饱尝资本积累的艰辛,对事业保持热情,但同时也学会放松自己,更加冷静的支配生活与财富,眼光比较精准,往往会在购买行为中搀杂投资的意味。所以这类群体是我们的主力消费层之一。

②特立独行型居住者

已经形成社会地位的格调,有投资眼光,主观性或客观性希望在别人眼中被识别出这种级别和高度,所以不喜欢传统社区与各色人等陈杂、太过张扬的大型社区。他们大多拥有自己所喜爱的职业,而且是生力军、中流砥柱,有很强的独立意识及文化素质,善于在寻找新事物并识别其潜在的发展态势。

③职业型居住者

个别职业或其它习惯、个性使然,追求简单性、隐蔽性生活,不喜欢与各色人等杂居生活;但要求居住空间的品位、档次必须与自己的个性及形象相符。有一定的购买实力,比较追求新颖的概念及形态,对新兴事物保持关注态度,当然眼光也非常挑剔与犀利;所以对于自己看好的东西也会不遗余力的告诉好友或同事。这类群体是我们的主力客层之一。

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篇10:大学生|青年志愿者|活动方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,文案,全文共 1155 字

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大学生|青年志愿者|活动方案

学生青年志愿者活动方案

青年志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

为了响应团组织的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,深化大学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

活动主题:创和谐社会——从身边做起

活动目的:

1、为了营造一个和谐、优美的社会环境。

2、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

3、增强经贸职业学院以及信息管理系青年志愿者团队的知名度,让社会各界感受到它的存在,并能让社会各界更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。

4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

5、给志愿者们一次锻炼的机会,增强动手能力,尤其是组织及团队方面的能力。

6、使信息管理系能有所收获。

主办单位:信息管理系青年志愿者中队

主要负责人:中队长:

活动班级:10软件8个班级,信息6个班级

活动人数:90人(每班5人+青中队20人)

活动时间:XX年11月3日  星期三

活动地点:xx市中原制药厂

活动路线:志愿者从经贸职业学院徒步走到制药厂

活动流程:

1、志愿者在11月3日下午一点三十分在经贸学院体育馆门前集合,点齐人员,分好工具。

2、两点之前徒步到达中原制药厂。我们会先安排志愿者在不打扰中原制药厂工作的情况下做简单的部署以及调整,做好明确分工,并且强调注意事项。

3、实践部组织并带领同学,打扫制药厂。

4、活动大概在下午四点结束,志愿者在社区门口集合。

5、一切活动结束后,点一下名,然后由策划部组织人员带队回学校。

6、返校后由实践部写出活动心得。

活动注意事项:

1、各班负责人应掌握本班志愿者名单及联系电话。

2、策划部应负责出行安全,组织好志愿者有秩序地过马路,不要让志愿者掉队;

3、外出活动,代表的是我们学院的形象,在路途中策划部应提醒志愿者注意个人言行举止,禁止打闹,注意个人安全;

4、不得在活动场所内大声喧哗,扰乱居民正常休息。

5、有事随时与负责人联系,以防迷路或与队伍走散;

6、活动完后,各班所带工具各班负责带回,提醒每个志愿者注意个人财产安全;

7、全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神, 确保活动顺利开展和圆满结束;

8、活动结束后,志愿者应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,应留下联系方式,以保证志愿者的个人安全。

9、注意工作方式,提高劳动效率。

信息管理系青年志愿者中队

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篇11:动人的七夕节表白情书语录

范文类型:语录,全文共 583 字

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戈彬这应该是你的真名吧,真实你是很心细的一个男生。我只能说自己还是比较了解你的,因为你第一次来我们学校报道的时候 是我接待的你,第一次你发现我有篇文章是拷贝来的,而事实 是你居然找到我的旧博。即使有时候你喜欢耍可爱,你的安静亦是无法掩藏,第一次你说我给你温暖、感动。你的话都能触及到我的心里。

我选择用最简单的颜色和文字给你写这样的一封情书,没有图片没有五颜六色只希望你快乐。虽然快乐不是说有就有的,但是你说的啊,小小的快乐堆积起来就是满满的幸福了。

我忘了谁说的幸福会长大,而你留下一个沉默式的幸福会长大么吗,会的;和你一起长大的幸福。我们一起把它种下。我知道你是一个高二的男生,你是一个狮子座的男生,你是一个喜欢文科的男生。因为在你写的文字里可以发现这一点。对了我喜欢太阳雨那种天气 很舒服很喜欢,喜欢雨天的末叙 喜欢阴天的左左。

不妨说我也一样,可是你知道吗,这种时候的自己真的好让人讨厌,类似于纠结可是却比纠结更痛苦。

就像是这样的天气,在打开空调的房间很舒服的温度。当你不得不迈出房门的那一瞬,自己本身的体温不适应外界了。你说人生入水冷暖自知,我说非也是“命里自知”。

我在你看得到的地方,当你需要的时候我会努力微笑,让你知道你的身边还有我的存在,或许这个时候的我对你并没有多大的帮助,但至少我还能给你一丝阳光,即使这丝阳光太短太狭小。或许也可以让你没那么孤单吧。

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篇12:文案策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1204 字

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背景环境:

一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

节目设定:

一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏

二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目

三、节目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化

四、节目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

五、节目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

六、节目形态:年纪性别不限、曲终不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的互动型录播节目

七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用10分制。

评委打分,综合参赛者的表演进行打分,

由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

九、节目风格:睿智 轻松

十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默

十一、节目长度:60分钟每期

十二、单集节目构成:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

十三、播出时段:暂定

十四、播出次数:暂定

十五、节目集数:21集。前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。

十六、单集晋级安排:前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。

十六、参赛者节目安排:为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目,由专业人士进行适当的辅导和修正。

十七、参赛者服装以及化妆安排:由专业人士对参赛者进行指导,提升节目整体形象。

节目宣传:

网络媒体:通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

平面媒体:在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传,如《新安晚报》等

电视媒体:在节目播出前以及播出中,安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。

摄制要求:

一、主持人:马滢、阿进

二、节目顾问:戏曲名家、艺人、知名人士等

三、节目要求:节目不得过于郑重其事,要既有气氛又能够令人感受到传统文化,使观众感受到比赛的趣味性

四、整体目标:节目播出时段,可以赢得绝大多数电视观众。

五、制播周期:暂定

六、工作人员设置:暂定

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篇13:2024年元旦文艺汇演方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 638 字

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2013年元旦文艺汇演方案

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“2013元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、时间:

2012年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。

二、地点:

学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。

三、组织工作:

(一)成立协调小组、工作小组:

1、总协调:黄宁萍

2、协调小组成员:黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、

3、工作小组成员:各年级组长、班主任、德育处成员

(二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪

(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,

人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁

(四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁

(五)总务后勤:王波、潘钟民

1、搭建舞台2、租借音响3、横幅

(六)现场协调:黄建阳

(七)催场:李宁

(八)节目摄录、编辑:崔正楷

(九)纪律、安全、座位安排:刘台、王波、殷豪

(十)艺术指导:王波、乐康、袁秋红

(十一)前台:乐康

(十二)后台:袁秋红

(十三)现场联络:汪宁、林红

四、注意事项:

1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加。

2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。

3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。

4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。

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篇14:策划文案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 1999 字

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花园婚礼策划文案

1. 司仪开场 背景音乐起

司仪:各位来宾,各位朋友大家好!在绿绿的草坪上,在扑面而来的百合花和郁金香的香气中,将要举行的是先生和小姐的结婚典礼,有了各位贵宾的光临,可以预见这场婚礼将是世界上最温馨最浪漫的婚礼!谢谢大家的光临!希望今天能给你们留下深刻而美好的回忆!(鼓掌)x年前,英俊的王子与美丽的公主深深地相爱了,他们相约在今天举行婚礼,今天阳光明媚,白云朵朵,和风徐徐,仿佛这娇媚的天气也为这对新人争光添彩,锦上添花,下面我们有请帅气的新郎出场!

司仪退至一侧。

2. 新郎出场,背景音乐起

新郎缓缓入场,烟雾机烟雾,彩条,泡泡机

司仪 :一身白衣的英俊新郎来到了我们面前,他相貌堂堂,器宇轩昂,仪表不凡,事业有成,今天是他和他美丽的公主喜结连理的好日子,想必他内心和我们一样焦急,下面让我们隆重地请出今天的女主角,美丽的新娘小姐!

3. 新娘出场 背景音乐起 花瓣 彩条

伴着圣洁的乐曲响起,地毯上走来两个约7、8岁模样的花童,特别的小白纱将他们衬托得犹如小天使,是爱的天使,花瓣在空中飞扬,传播着对新人的无尽祝福,身后,新娘挽着父亲的臂膀款款走向翘首企盼的新郎。在缀满月色玫瑰和白色的百合的鲜花门下,新娘的父亲将心爱的女儿交给花门下等待的新郎,

司仪:美丽的新娘在父亲的陪同下,在天使的护送下,在大家和新郎期盼的目光中,步履款款,漂亮优雅地来到了我们面前,慈祥的父亲将要把他美丽的女儿交予新郎,从此女儿要开始拥有属于自己的新家庭。纵有千般不舍,纵有万般留恋,相信新娘身边多了一个人陪伴,多了一个人爱护,女儿会更幸福,做父亲的会更欣慰!

新娘新郎手牵手,新娘挎着新郎臂弯。

司仪:满园的花朵都为新郎新娘开放,共同为新郎新娘作证——蓝天见证了他们爱情的开始,白云见证了他们爱情的纯洁,花前月下见证了他们爱情的浪漫,现在就请我们的证婚人出场,为他们的婚礼作证婚词!

4. 证婚人出场 爱情宣誓 背景音乐起

司仪:双手相握的一瞬间,双眼相对视的一刹那,人们都能感觉到他俩彼此间的幸福与爱意,一生相携的日子从这里开始,尽管以后的日子或许会有艰辛和坎坷,但此时此刻,两人的心里只有满溢的甜蜜。

证婚人宣读证婚词。

新郎新娘在证婚人的引领下,开始宣读爱的誓词。

宣读完毕后。

司仪:在蓝天白云的见证下,在各位贵宾的祝福声中,新郎新娘立下了庄重的爱情誓言,无论海枯石烂,无论沧海桑田,无论岁月变迁,无论贫穷富裕,无论人生遇到多大的风浪和挫折,他们都携手并进,心手相连,共同经营好自己的婚姻。

5. 交换信物 背景音乐起

可爱的小花童托起蕾丝花边的戒枕,一对亮晶晶的指环环绕在缎结之间,新郎取下其中一枚轻柔地套上新娘左手的无名指,新娘也为新郎珍重的戴上这同样珍贵永恒的爱的信物

司仪:二位新人已经为彼此戴上了爱的信物,与此同时他俩更把对方的名字永远镌刻在心田 ,沧海桑田,海枯石烂,永不变迁.......以此立誓,钟爱一生.......

6. 双方父母致辞 背景音乐起

司仪:看到自己的孩子将要完成自己的终身大事,此时此刻,为人父母的心情除了快乐和宽慰,无比的是幸福感也同时包围了他们,他们有无数的话想要对自己的孩子说,他们送上的不仅仅是对儿女的祝福,在淳朴的话语中,也融会了父母对儿女深深的爱!下面我们有请新人的父母上台致辞讲话!

父母讲完话后。

司仪:谢谢,谢谢您的讲话!最是难忘父母养育恩,二位新人,你们将要组成一个新的家庭,现在他们除了祝愿你们以后更幸福,更多的是他们有浓浓的不舍。请你们向父母鞠躬,表达对他们的谢意,同时希望你们婚后孝敬父母,常回家看看!

7. 婚礼蛋糕 香槟塔 背景音乐起

司仪:美丽的蛋糕是圆满的象征,我们二位新人的爱情走向圆满,婚姻走向圆满,生活也必将走向圆满!二位新人同切一块蛋糕,也祝他们白首同心,圆圆满满!

香槟塔

司仪:缓缓流动的香槟是他们源源不断的情思,澄净的酒水代表他们纯洁的爱情,注满香槟酒,也是注满对彼此的爱,注满香槟酒,更是注满大家对新人的祝愿与祈福。从此以后,二位新人举案齐眉,永浴爱河!

新郎新娘共举杯,同饮交杯酒。

8.新娘抛洒礼花 欢快音乐起

司仪:今天的新娘无疑是在场最幸福的女人,她要把这份幸福传递下去,据传说,接到新娘抛出的捧花的未婚女性将成为下一个婚礼的女主角,在场未婚的女孩子们,请拿出你们的浑身解数,迎接这份幸福的到来吧!谁能抢到,谁就是下个最幸福的人!

我们的新娘转过身去,将花束在空中划出一道优美的弧线,女孩们都显得有些激动,争抢间它终于划落在一个幸福女孩的怀里,草坪上再次响起热烈的掌声。

9.退场 婚宴开始 欢快音乐

司仪:美好的时光总是过的很快,一转眼婚礼就要结束了,在这梦幻般美丽的花园里,相信二位新人的爱情也会像满园的花朵一样绽放,相信每位来宾都会度过一段愉快的时光,已经为大家准备了精致的菜品,希望大家玩的尽兴,吃的开心。下面我宣布婚礼礼成!婚宴正式开始!

退场欢快音乐。

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篇15:灵山中学2024年校园文化艺术活动方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,文案,全文共 794 字

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灵山中学2005年校园文化艺术活动方案

灵山中学2005年校园文化艺术活动方案一、活动目的:    为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办2005年校园文化艺术活动。二、活动主题:谱写时代旋律、展示青春风采。三、活动领导组:组 长:吴淑亨副组长:王录文  吴乾杰  郑和义   成  员:李光  冯运灼  陈永霞 梁振福  张锋四、活动内容:1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。4、征文比赛。5、演讲比赛。6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗,要求内容丰富、编排合理、形式优美,提倡创新。   7、校报编辑。五、活动要求:1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义,统一思想,周密计划、精心组织,努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施,学校有关处室和部门要全力支持配合。   海口市灵山中学             二OO五年六月五日

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篇16:策划文案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 933 字

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l 活动背景

★ 春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、班级春游已成了大学生们多彩生活的一部分,南昌市各大旅游景点里,都有大学生追踪文化的足迹。

★ 樱雨缤纷,在这个弥漫着文化气息的学校里,攒动的是寻找文化的身影。

★ 适逢南昌航空大学举办校园社团旅游文化文化节,南昌航空大学探路者创业者协会策划了一场以“旅游文化”为主题的系列活动。

l 活动目的

★ 繁荣校园文化,推进素质教育,展现学子“自强、弘毅、求是、拓新”的精神面貌。

★ 丰富大学生的课外生活,陶冶大学生的情操,让自然景观和人文景观带着文化的气息走进校园,引导我们去寻找深植于旅游中的文化底蕴。

★ 展现我校学生社团文化风采,突出南昌航空大学的探路者协会“创新、高效、协作”的理念,打造其精品社团的地位,加强其与其他社团的合作,锻炼大学生创业者协会会员自主策划、组织、开展活动的能力。

l 活动项目“三部曲”

★ 校园巡展

开办“旅游文化周”,在这周内,邀请南昌市各大旅游景点 在文化节期间举行巡回展览,其间配有现场解说,或穿插一些与旅游景点合办的互动式活动。

★ 学术竞技

面向全体观看展出的校内外同学或游客征稿。配合学校第四届学生社团文化节,以“校园文化”为主题征文,或发掘中国传统文化的底蕴,或领引校园文化的潮流,或探索旅游文化的前景。

举办两场知识性的讲座,一场以旅游为主题,在巡展期间进行;一场以“校园文化”为主题,在征文比赛搬奖晚会上进行。

★ 户外出游

在巡展期间,为各旅游景点进行票务代理,组建旅游小团队,根据各旅游静景点的景观特色,安排几条不同的可供选择的“一日游”线路,在巡展开始后的几个周六、周日畅游南昌各大旅游景区。

如:

l 活动进程

★ 日程安排(下雨时间往后顺延):

向校团委递交南昌航空大学大学生社团文化节活动策划书。

接受校团委对活动策划的审批和修改。

作好前期准备工作。

宣传工作包括在各个校区张贴海报、发送传单,在主校区悬挂条幅,争取在校播音台广播。

再次与各个旅游景点负责人洽谈,力求计划周密详尽。

布置活动现场

旅游景点展板展示,其中晚上举行一场以“旅游文化”为主题的讲座。

举行南昌各大旅游景点“一日游”活动。

“南昌航空大学校园社团文化节”征文活动。

征文颁奖晚会兼一场以“校园文化”为主题的讲座。

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篇17:中学同学聚会活动策划_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,文案,全文共 1107 字

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中学同学聚会活动策划

一、收取班费预估50~80元人民币。(带家属的请提前通知,需统计人数,并按人数收班费排座位)经费透明。请原语文课代表xx同学负责收取并保管。

二、棋牌赛:九点开始在饭店内举行棋牌赛,项目包括俩桌麻将(规则同麻将倒牌)、俩桌四人俩副牌斗地主(规则同斗地主)、三桌三人一副牌斗地主(规则同欢乐斗地主)。

赛场要求:

1、迟到者不予参加第一轮比赛。

2、每位同学只有100元赌注,输光即为取消比赛资格。

3、麻将和四人斗地主10元为一分,俩分封顶。

4、三人斗地主5元为一分,三分封顶。

5、时间限定在十一点结束。无论什么情况必须停止比赛

6、每桌设监督员一名,如有同学违反上述规则取消获奖资格。

7、获奖人员获奖内容:获班主任或任课老师贺卡一份,共七份。并获得奖金所赢赌注的三分之一,余下三分之二必须上交,作为后续获奖人员的奖金。家在并方便带来棋牌的请打电话告诉我。

三、点名填表并安排座位:

有请主持xx同学!点到名的同学上台跟在座的打声招呼(请提前准备说辞)并在台上填写表格必填前俩空,选填第三空。填写表格之内容为“那些年,我们一起追的梦想”。组委会选出相互配型的同学,并另抽出10张表格满足10个同学的梦想。请人见人爱的xx同学负责。

四、开餐11:50:致开奖词,请班长xx同学举杯再次致意,共贺聚会。聚餐要求不得喝醉酒。

五、午餐中:各位同学各展风采(请同学们提前准备),获得雷鸣般掌声的并获得组委会认可颁发证书(同样有签名),并获奖金,额度为棋牌赛获奖者贡献奖励总和的八分之一。这一阶段共颁发6张证书6份贺卡。请原化学课代表活泼开朗的xx同学负责。

六、用餐结束14:00~15:00,在饭店门口合影留念,视情况是否需要冲洗出来。请原体委xx同学维持秩序。

七、组织母校重游活动15:00~16:30,视路程远近是否包车(地点未定)。视天气情况组织篮球友谊赛。要求男生5vs5。女生拉拉队5vs5各挑一队(请提前准备)。男生胜负由得分决定,女生胜负由十人男生外加组委会决定。胜利队伍将获得贺卡五份,奖金一份。

母校门口,自行组织活动。发放最新联系方式表格。请我班积极分子、xx同学负责。

聚会准备事项

一、 取得所有同学的最新联系方式。

二、 通知聚会时间为XX年10月6日

三、 组织委员会

四、 买23张贺卡(最简单的那种)并联系到班主任或者任课老师,请求签名。

五、 联系到能带来棋牌和俩个篮球的同学,女生拉拉队跳舞道具自备。

六、 打印相关纸张

七、 可能需要联系到照相馆和包车司机。

八、 订餐,选择可供活动的饭店。

九、 通知所有同学按时(早九点)到,组委会成员早八点半前必须到。需要到超市或则银行兑取五元十元二十元不等现钞。

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篇18:防火责任书文案

范文类型:责任书,适用行业岗位:防火,文案,全文共 578 字

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为贯彻落实《中华人民共和国消防法》等有关法律、法规,进一步增强各部门领导的消防安全管理工作责任心,确保单位财产和员工生命财产安全,根据“谁主管,谁负责”的原则,单位特与签订消防安全责任书,责任单位具体履行的责任如下。

一、组织领导

各单位要本着“谁主管,谁负责”的原则,全面推行消防安全责任制,将消防安全工作列入重要议事日程,各部门一把手为消防安全第一责任人,在本部门范围内加强消防安全管理工作。

二、责任目标

1、提高单位员工防火意识和消防工作的自觉性。利用各种途径向员工积极开展消防安全宣传教育,普及消防法规和消防知识,使员工了解并掌握消防器材的性能和使用方法、灭火预案及火灾应急疏散预案。

2、建立消防安全检查制度。在抓好本部门定期防火检查的同时,坚持班前班后消防检查,积极配合主管部门的防火安全检查工作。发现火灾隐患积极组织整改,及时上报。

3、妥善保管好本部门配置的消防器材,不准在消防器材上堆放任何物品;疏散通道要明确专人负责,确保畅通,无杂物堆积。

4、严格执行动火制度,对临时有用火要求的,须报安全保卫部门批准,在有一定防范措施的情况下,方可使用。

三、考评与奖惩

1、凡不能切实履行上述职责发生火灾事故的,严肃处理直接责任人和部门相关负责人。

2、消防安全责任落实到位,消防工作突出的部门和个人,给予物质和精神奖励。

总经理: 部门经理:

年 月 日 年 月 日

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篇19:给老师的感谢信文案参照

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,文案,全文共 578 字

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____大学__学院领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20__年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校__学院大三__三班的田__同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田__同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田__同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田__同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田__同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田__同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田__同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

失主:张__

20__年元月2日

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篇20:汽车广告文案_汽车广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,文案,全文共 2386 字

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汽车广告文案范文3篇

汽车工业在现代社会中呈现举足轻重的角色。对于汽车本身以及汽车广告的定位和诉求,在国内外有质的不同。而且,文化领域里汽车工业的影响更值得重视。在对汽车、汽车广告的研究中,我们更应该结合汽车和社会互动的关系,才能对汽车广告有真正的了解。本文是第一范文网小编为大家整理的汽车广告文案范文,仅供参考。

汽车广告文案范文一:

凯越科技,全方位呈现“动态舒适”驾乘科技,创领全员“动态舒适”驾乘新时代

独有的Twin-Tec引擎,Step-gate精确排档与Twin-link悬架一体联动,生成动态舒适感应,各类驰骋乐趣全员同步体验;全封闭承载式车身,配合前后排超高效空间,将全员保护与全员自由合二为一;更以豪华配备确立同级车领导地位,事业生活愈加得心应手!这就是凯越,助全情全力,志在进取之时代中坚者携手共进,成功指日可待!

GL8陆上公务舱:商旅新境界

20xx款别克GL8陆上公务舱,全面引领商务旅程高标准,更专为阁下提前抵达。外在典雅华贵,从容出席一应公商务及私用场合,卓显实力进而事半功倍!全线领先同级车,配备3.0V6引擎,智能双层电动天窗及倒车雷达,于顺畅宁静间一路领先;至多8人座的宽敞空间,选配10碟3屏DVD影音系统,舒适体贴更显耀尊荣。诚邀阁下提前入主,直达事业更高境界!

别克服务BUICK CARE:比你更关心你

赛欧SAIL:创造生活乐趣;自立新生活;优质新生活;立即享受优质新生活 上海通用汽车:当代精神当代车;

汽车广告文案范文二:

上海大众

POLO: R U POLO?

宽容,总是在置身其中后,才让人大吃一惊;

经济,通常不挂在嘴边,但在心底却早留了位;

从容,是因为能瞬间将被动,转为主动;

活力,不只表现为精力过剩,有时也叫悠闲;

美貌,那种固定眼球的力量,俗称一见钟情;

内涵,往往听起来很淑女,或者看上去很绅士;

POLO三厢:科技演绎时尚

捕捉无时不刻的灵感,只为了创立一个经久不变的典范。

成就一种经典,自然要经得起岁月考验。POLO的全车身激光焊接工艺,焊线总长超过7米,焊接行走长度达1.4米,超过目前国内中高档轿车的平均水平。以刚强的车体,带给你一生信赖的可靠品质,一如被奉为家具珍品的明代太师椅,所有部件,均以榫卯或镶嵌方法结合,无惧冷暖干湿,世代相传。

令普通点焊技术自愧弗如的是,POLO身上179条精密流畅的激光焊接,成功地避免了传统的车顶天沟,造就其写意非凡的流线外形,为了保证完美的装配精度,POLO更大量采用智能化机器人和激光焊接,并首次采用三维激光传感器和100%实时在线检测,杜绝残次品的产生。配合双面镀锌强钢板,空腔注脂和涂胶工艺,POLO的整车动态刚度超过42HZ,车身20xx年不蚀穿,让你的前程安稳无忧。 正因为承袭了大众的优秀血统,POLO身上的每一个基因,都追求着一种整体之美。阴极电泳底漆等11道油漆工艺,令POLO的外表3年光亮如新,采用机器人自动定位安装的门密封条和车顶隔音板,则保证了内厢的密封性,为你独创一片静谥天地。

POLO知道,唯有苛刻的标准,才能符合你高人一等的眼光。

集合天南地北的智慧,只为了替你解决拐弯抹角的事。

都说前途难测,所以才需要周全的准备。为此,POLO融合全球汽车工程师的心血结晶,配备了少数高档车才有的电液伺服动力转向系统,以精确的方向盘助力,大大保证了转弯时的安全和稳定性。

这一创新概念的转向系统,根据角度传感器和车速传感器,通过电液泵,判断车速信号。车速越高,助力相应减弱——因此,在高速时,由于方向盘太过活络而难以把握的困难,将不复存在;而一旦减速,方向盘即刻轻巧自如。尤为难得的是,但你恢复直线行驶时,它又将自动暂停助力,省却不必要的油耗。 追求一路相伴的从容,你的一举一动,POLO都将忠实执行.

追求一丝不苟的精确,只为了一触即发的响应

一个完美的结果,从来都源于环环相扣的事先考虑。因此,承袭大众优异血统的POLO,特地配备了电子油门E—GAS,用电位测量你的变速要求,从一开始就杜绝了丝毫的油耗浪费。在车里,借助E—GAS的统一协调,每一时刻的发动机转速、车速、变速箱挡位、以及ABS信号,都将综合传递给中央控制单元ECU,由此来判断当时最佳的油门开度。这样,无论你加速、超车,还是启动空调,即刻能得到发动机的最优化响应。有了E—GAS,你可以避免在启动时,因油门踩幅过大所造成的油耗损失;而转弯时,刹车过猛使车辆易侧倾的问题,也将迎刃而解。显而易见,精准的操控性,早已成了POLO与生俱来的本领。

是个性,更是天性;

是魅力,更是智慧;

是锋芒,更是内涵;

是眼前,更是将来;

20xx上海国际汽车展大众汽车:美女与野兽,理智与情感,大众汽车,异彩之行

这确实是个巧合,对于性格丰富的大众汽车来说,不同个性碰撞出这样的火花并不稀奇,在关注大多数人的同时,大众汽车也迎合你愈发凸现的个性化需求,集越野、舒适与运动感一体的Touareg(途锐)就格外特立独行,当然,还有Phaeton(辉腾)、formulo Volkswagen(大众方程式赛车)、New Beatle(新甲壳虫)、Sheran(夏朗)、Passat W8(帕萨特W8)等不同车型,无不显示着自己的个性。

汽车广告文案范文三:

千里马

千里马2:心有多野,未来就有多远。梦想激涌,每个成就都是起点 雷霆动力,纵情千里

勇者,从不满足现状;智者,尤擅提升自我。

风不息,浪不止,追求永不停步,

千里马,一路勇往直前,就如您一样,为了更远大的前景不断超越自我, 新一代千里马2,内外兼修,安全、美观、实用三者兼顾,全面进化, 更高品质,为了您的更高梦想,

千里马2,心有多野,未来就有多远。海,有我的视野,没有我的速度; 风,有我的速度,没有我的内涵;

山,有我的内涵,没有我的梦想;疾风独领,态度决定速度

追风的,被风带走;

领风的,带着风走

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