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篇1:服务器运维工程师工作的基本职责范围
职责:
1.网络和服务器专业设备维护(故障处理、变更升级和例检);
2.机房基础环境优化及日常运维;
3.负责场地内网络规划;
4.负责新大型场地筹建IT支持;
5.上网行为规范管理;
6.完成指定的专项工作指标;
7.基础架构相关工作报告;
8.紧急故障外勤(现场服务器及网络维护);
9. 完成上级安排的任务。
任职资格:
1.计算机等相关专业专科以上学历;
2.三年以上网络运维相关工作经验,精通TCP/IP协议,具备CP/CCIE/HCIE认证者优先;
3.具备较强的网络设计及搭建、维护、管理能力;
4.精通网络设备的配置和管理,包括Cisco/H3C/华为/Juniper等品牌的路由器、交换机、防火墙等产品;
5.掌握OSPF、静态路由等常用路由协议;
6.熟悉WINDOWS、LINUX系统及ORACLE数据库的配置及运维;
7.工作严谨细致,有时间观念,有责任心;
8.良好的沟通协调能力,能适应外勤工作。
篇2:电商运营助理的基本职责范围
1、负责公司产品在天猫、京东等电商主渠道的平台运营,包括活动策划、在线宣传推广、活动策划及店铺产品页面优化等日常运营。
2、定期统计分析最新数据,并根据数据变化调整相应的运营方案。
3、负责收集市场和行业信息,分析竞争对手,关注竞品的变化和选项,定价等营销策略,结合产品优势提供有效应方案。
4、负责拓展新渠道并且管理渠道业务,根据资源、需求、制定完善投放运营计划并贯彻执行,负责选品的采购计划及库存管理,参与供应商的合作谈判。
5、根据销售目标,统筹规划年度,季度,月度活动目标。
6、与内、外部门沟通协调及紧密配合、实时调整活动及资源规划,提升销售及客户体验。
篇3:2024年11月应用电子专业大学生实习报告_实习报告_网
实习起止日期:
实习单位及部门(岗位):
主要实习内容:
对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况: 通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。
课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。
课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。
课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。
通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。
作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。
实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!
要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户n+100个最优的服务! 我们必须有熟练的维修技术。
其次,还有几个小问题,我觉得应该注意一下:大家要尽量做到开单时书写字迹清楚,不能太草,应该让录单人员能比较容易辨认。
当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。
在和客服结缘之后,我一直在为自己“估价”,也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽我的最大努力,尽最大的热情去工作,我期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至出色的售后人而努力!
四、谢辞
首先,感谢售后给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。
其次,我要深深感谢妥善安排并确保我的实习顺利实施的管理部;我还要感谢海运部的各位工程师。
课程设计的参考资料:《电子产品电路图册》、《欧珀产品原理与图集》《xx手机原理与维修图集》。
篇4:企业财务的职责范围
1、总控、监督整体会计工作流程,跟进和督促各会计人员的工作流程和进度;
2、主持制定或修订公司财务管理、会计核算、预算管理的内部控制制度,经批准后组织实施并监督检查落实情况;
3、独立处理和解决企业全盘财务及税务核算;
4、审核款项收付,清理往来账目,加强账务管理;
5、管理客户/供应商台账及公司计提、摊销台账;
6、编制会计凭证,成本核算,编制各类财务报表;
7、组织公司月末结账及报税方面工作,加强公司经济管理,提高经济效益;
8、定期对总账与各类明细账进行结账,并进行总账与明细账的对账,保证账账相符。
9、代表公司与外界有关部门(税务、财政、统计、工商、人社局、公积金管理中心等)机构联络并保持良好合作关系;
10、完成上级交给的其它事务性工作。
篇5:2024教师信息技术应用能力提升培训总结
8月10日至16日,我有幸参加了2019年海南省中小学教师信息技术应用能力提升培训,培训地点是在三亚进修学校里。通过6天的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。听了培训老师的指导后,我感触最深的是Flash课件制作技巧与白板的使用与管理。培训中,老师一方面要求我们以超脱姿态,踏实前行,坚持遵循教育规律,研究教育手段新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识,力求适应现代教育技术的要求,促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习,下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。
一、深入掌握Flash课件制作技巧
通过两天学习Flash,使我对Flash的动画制作有了比较深入的了解,了解动画原理,了解帧与层的概念,通过多个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。
我原先学会了一些简单的Flash知识,制作过作品参加比赛评比,但制作出的作品不理想,技术含量不高,此次培训,老师从浅入深,从基本的概念理解开始,以实例入手,给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用,将大大提高我今后制作课件的水平及效率,学就能用,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!
二、初步学会电子白板的使用与管理
原来我对电子白板的认识几乎无从下手,其中一个原因是我校并没有这些设备,但通过这次学习,我才明白:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为教师的我们,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解,以下几点是我的小小收获:
1、利用电子白板来辅助教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规、挂图、电视(DVD)等。
2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
3、政府教育部门应加大财力投入,尽快普及白板教学,作为教师,人人应会用巧用白板进行上课,这样的教学手段才能创设出高效的课堂。
三、认识了新的课程——微课
在一天老师的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。
通过学习,本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点:
1、知识点尽量选择教学的重点、难点。
2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。
3、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
四、初步认识“思维导图”
老师重点讲授21世纪全球革命性思维工具、学习工具——思维导图,介绍思维导图的由来与思想方法,展示典型的思维导图范例,介绍思维导图软件工具用法及其特点,并利用思维导图解决实际问题。
制作思维导图的流程大致为以下几点:
1.将需要解决的问题的基本单位一图文的形式放到中间。
2.围绕基本单位来做放射性的思维发散。
3.将放射线思维标注关键词。
4.对关键词再做进一步的发射型分解。
5.对最后得出的词进行连线。
6.当找到最终多次出现的词汇时,可以以此词汇作为基本单位来在做一个思维导图。
7.对所用的导图要有主次之分,字体,整洁,清晰才能达到更好的效果。
8.如果能以图像形式作图,效果更佳。
作为一名初学者,通过此次培训的学习,我基本上可以利用思维导图在工作中把握重点、精炼想法,让自己成为不可或缺的教师能人。
总之,培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的信息技术知识更好地应用学校的信息技术教学中,做一名对学生负责的优秀教师。
篇6:同意变更经营范围批复
龙口市商务局:
你局《关于转报龙口市永晖能源有限公司申请变更经营范围、董事及法定代表人的报告》龙商务〔20xx〕137号文收悉。经研究,同意龙口市永晖能源有限公司经营范围由原来的“煤炭洗选,煤炭批发经营,从事煤炭、铁矿石、焦炭的进口业务和佣金代理(拍卖除外),仓储服务;物流信息咨询服务,一般化工品(不含化学危险品)的批发经营(不含仓储)、进口业务和代理进口业务”变更为“煤炭洗选,煤炭批发经营,从事煤炭、铁矿石、焦炭的进口业务和佣金代理(拍卖除外),仓储服务及相关配套装卸搬运服务;物流信息咨询服务,一般化工品(不含化学危险品)的批发经营(不含仓储)、进口业务和代理进口业务(涉及配额许可证管理、专项规定管理的商品按国家有关规定办理,依法须经批准的项目,须相关部门批准后方可开展经营活动)”。
公司合同、章程有关条款做相应变更,其它条款不变。
现随文换发商外资鲁府烟字〔20xx〕1042号批准证书,20xx年10月21日颁发的证书自本文批复后废止。请通知企业据此在规定期限内到工商行政管理等部门办理变更登记手续。
篇7:企业财务职责范围
1) 参与集团对下属公司的财务管理考评,开展相应财务分析工作;
2) 优化财务管理的制度、流程、表单,提高财务管理的能级;
3) 负责审核下属公司年度财务预算,协助制定和优化集团对下属公司的财务管理考评书;
4) 推动建立公司财务管理数据库模型,有效利用财务数据,为经营发展决策提供依据;
5) 以财务视角,主导宏观经济政策研究,为对外投资提供建议;
6) 将来的职责重点是帮助集团在投融资方面进行研究并提供建议。
篇8:信用社述职报告范文应用模板
xx年,按照省联社既定的指导思想和经营目标,我与班子成员一道,以xx大精神为指针,解放思想,改革创新,与时俱进,坚持发展第一的经营理念,团结带领全体干部职工,紧紧围绕市联社中心工作,努力工作,奋发图强,圆满地完成了各项工作任务,现将一年的工作述职如下:
工作回顾和主要做法
(一)践行科学发展,致力改革谋大局。
党的xx大报告对科学发展观作了全面、精辟的阐述,而发展始终是联社的第一要务。作为一个班子成员,努力践行科学发展观,推动联社又好又快发展,是对个人最基本的要求,也是组织赋予的神圣使命。我从以下四个方面抓改革,谋大局,促发展:
1、致力于薪酬分配改革。薪酬分配改革的根本目的,是通过合理、灵活、有效的分配机制,调动全员的工作积极性,发挥全员的工作主观能动性。年初,我们按照
“质效优先、持续发展”原则,实行百分考核,推行万元含量的“综合工资制”。按存款旬均余额、各项利息收入、不良贷款清收合理确定社与社之间、岗位与岗位之间的工作目标和万元工资含量,对员工实行按月考核、滚动结账,[莲山课~件
]并把信用社高管人员收入与信用社综合经营成果直接挂钩。通过改以前绩效工资一年一结为月清月结,改以前对信用社整体绩效结帐为与员工个人劳动成果挂钩,让员工个人的劳动成果与绩效更直观、更灵活,激励更及时、更有效,变“要我干”为“我要干”,从根本上杜绝了“干好干坏一个样”、“干与不干一个样”的吃
“大锅饭”现象,形成了人人有任务、个个有动力,天天有进度、月月有结账的正向激励氛围,发挥了薪酬的激励和导向作用。
2、致力于劳动人事改革。多年来,联社一直存在人力资源结构不优的情况,主要是年龄老化,知识退化,思维僵化,行为习惯化。而且员工布局结构也不合理,近亲繁殖,关系交错。有的社人满为患,有的社一人数岗;城区人多,乡镇人少;主点人多,分社人少,部分网点甚至连最基本的岗位制约都成问题。
经过反复调查论证,我与班子成员一道,在劳动人事上落实了“三抓”:一是抓人员“三定”。制定出台了按照存贷规模、网点数量定编定人定岗的优化组合方案,在鼓励人员富余社员工自愿调入缺额信用社的人性化政策的基础上,对优化组合后不服从安排的富余人员实行待岗或行政调配。
人员“三定”促使富余人员迅速由城区向乡镇、由主点向分社、由二线向一线转移。二是抓亲缘回避。采取“人性化与强制执行”相结合的原则作出规定:凡有亲缘关系的两人在同一信用社,而信用社只有一个营业网点的,必须回避一人,信用社有多个网点的两人不能在同一网点工作;凡有上述关系三人以上在同一信用社工作,信用社只有一个网点的必须回避调离两人,信用社有多个网点的只能留两人,且不能在同一网点工作。
全市亲缘回避达x人,占在岗员工数的x%,较好地解决了工作中存在的各种隐患和潜在风险。三是抓劳动合同制实施。统一签订了劳动合同,理顺了劳动关系,进一步明确了双方的权利和义务。
3、致力于经营体制改革。统一法人改革就是要建立经营机制活,抗风险能力强,服务效能优,可持续发展的符合现代化金融企业制度标准的农村信用社。通过20xx
年增资扩股,xx年筹建验收,xx年我们加紧做好开业的相关准备工作,我和专班的同志们认真学习,认真研究,多处请教,政府、人行、银监部门勤请示,成员部门勤协商,股东之间勤沟通,将牌匾、证照、印章等按要求办理到位,较顺利地完成了统一法人改革的各项工作,理顺了管理格局,明晰了产权关系,合理确定了工作权责,转换了经营机制,达到了“统一法人,授权经营”改革设计要求。
4、致力于监督机制改革。信用社改革的根本任务,就是按照现代金融企业制度的要求,建立和完善法人治理结构。监督机制的完善是公司治理结构中的重要一环。为提高和发挥监督机制的作用,进一步巩固和完善改革成果,我始终做到监督围绕中心工作,监督服务发展大局,为联社的经营发展提好建议,当好参谋。一是以流程管理为抓手。为使员工执行有依据、联社考核有标准,我与班子成员一道着力打造新的管理制度和操作流程,制定了法人治理、人事、财务、信贷、监察、安全保卫等数十项内控制度,对全市信用社现有规章制度全面进行了清理修订,对省联社下发的内控制度和各项规章制度进行了细化。
对综合业务系统和福卡等相关业务制度更是汇编成方便携带的小册子分发到每一个员工,便于员工学习和按章操作。二是以明确岗位职责为推手。进一步明确了主管授权岗位、库管员岗位、综合柜员岗位等操作岗位责任制,较好地发挥了岗位制衡的作用。三是以监督检查为帮手。加强对风险防范最关键的综合业务系统和信贷业务,最薄弱的分社、储蓄所的巡回检查辅导,及时查漏补缺,促进提高,把规章制度执行情况的检查落在实处。
(二)恪守监审职能,全力规范防风险。
一年来,我认真贯彻全国银行业案件专项治理工作会议精神,全面开展了“制度落实年”活动,切实把握控制综合业务和信贷业务风险两个重点,坚持落实检查从严,追责从严,防堵从严,做到严教、严管、严查、严处,进一步加大了案件专项治理工作力度,有力地规范了各项业务经营活动,达到了防范和化解案件风险的预期工作目标,实现了全辖案件零发生。
1、全力探索防案控险机制。“十案九违规”。如何建立覆盖范围广、资源共享程度高、便于操作、容易实施的系统科学案防机制,是我在案防工作中一直在摸索的一个核心内容。实际工作中我始终坚持“标本兼治,健全机制,综合治理,常抓不懈”的工作思路,以从严治社为出发点,以加大对违规违纪的处罚力度为手段,以健全内控为重点,以深挖陈案、严控新案为突破口,着手从以下几个方面开展了工作:
一是规范了审计整改的程序。通过建立审计整改台帐,定期督办整改结果,对财务、信贷、安全等专项检查中存在的的问题进行限时、定责、专人整改。
二是严查重处违反制度与违规操作行为。对违反安全保卫工作制度、违反财经、信贷纪律、违反操作程序的当事人均进行了严肃处理,并按有关规定追究了相关连带责任人责任,分别给予了相应的行政处分和经济处罚。
三是加大了对员工不良行为的排查力度与频率。近两年来,通过按月组织对机关各部门及辖内x个信用社在岗员工的行为进行认真排查,共排查出人际关系紧张、思想偏激、花钱大手大脚、社会关系复杂、家庭关系紧张、不安心工作、经商办企业或与他人合伙办企业等等问题的重点人员x名,及时将他们纳入到重点人监控视线内,通过明确“一帮一”的帮教责任人、落实定期谈话制度等跟踪管理措施,有效地控制了重点人行为,转化了4人。同时,在落实帮教措施的基础上,根据重点人的转换情况,对屡教不改的重点人员采取了适当的处置措施。
四是加快了内控制度的修订与完善力度。根据案防工作和“制度落实年”活动的要求,结合银监部门对我市信用社内控制度的现状评价,组织有关职能部门制订与完善了《现金调运和款箱集并管理细则》、《资金营运管理办法》等18个涉及现金管理、资金营运、清算中心管理的内控制度,废除3个。
五是形成了业务部门与监审部门齐抓共管,系统防案控险的合力。把内控落实与执行和业务经营工作同布置、同检查。
篇9:项目经理工作职责工作职能范围
负责医院项目全过程的管理和控制,包括立项、开发、调试、上线、实施、售后等项目全生命周期;
管理和协调客户需求,整体把控项目质量,平衡客户满意度,推进项目验收和上线验收、使用,保障客户项目顺利交付;
挖掘客户需求,探明客户业务问题,通过制定产品、运营策略,实现客户开发、签约、服务、质量、转化等各项指标的提升;
合理管控项目需求,制定项目预算,有效控制项目成本;
监控和跟踪项目执行情况,高效执行风险和问题管理;
6.完成领导交付的其它项目工作。
篇10:关于烟汽应用计算机信息技术加强企业管理的调查报告_社会调查报告_网
企业管理是一个老话题,但管理如何细化,制度如何硬化,手段如何强化,长期以来却没有解决好。烟台汽车制造厂几年来通过运用计算机网络和统一的财务软件,积极探索企业内部资金流、物流和信息流的一体化管理,活化了资金,加强了监控,促进了企业管理的深化、细化和硬化,其经验值得借鉴。
一、一个困难的企业为什么花钱运用计算机信息技术来加强管理
烟台汽车制造厂是一个拥有2600名职工、3.2亿元资产的中型企业,主要生产轻型汽车、农用运输车和拖拉机。1993年以来,该厂产品销售收入虽然逐年增加,但经济效益却大幅下滑,生产经营日趋困难。面对日益激烈竞争的市场环境,企业感到原有经验式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反馈机制已非常不适应新的形势,迫切需要应用现代计算机网络和统一的财务软件进行管理创新。
一是成本的核算与控制迫切要求企业利用计算机进行管理。由于汽车产品结构复杂、零部件繁多,在产品开发过程中,以往靠会计人员手工劳动,连续几天几夜工作也只能算出大概的综合成本,难以及时准确地制定出有市场竞争力的产品价格。企业曾多次出现新产品投产后,才发现新产品的设计成本过高,价格无法为市场接受而被迫停产的情况。
二是资金的核算与管理迫切要求企业利用计算机进行控制。该厂销售环节占用的资金余额上亿元,大多以发出商品的形态存放在全国各地的430多个经销商处,企业难以及时、准确掌握各销售点上的存货变动情况,账物不符、账账不符的问题时有发生,应收账款居高不下,坏账风险难以防范。1995年该厂曾组织十多名会计人员历时一年,与各经销商核对发出商品和应收账款,发现企业本身的账簿记录差错1100多笔,仅发出商品的潜亏损失即达数百万元之多。在储备资金的管理中,传统的手工操作只能提供库存材料、备件的账面价值总量,但具体材料、备件的存放时间、库存数量却不掌握,致使存货超储、积压、损坏等情况非常严重。企业盘点时曾发现仓库中的三角带可满足企业10余年的生产需要。
三是薄弱的基础管理迫切要求企业利用计算机技术来强化。从企业内部看,基础数据缺乏,材料消耗定额、工时消耗定额不准,谈不上实施精细生产,挖潜降耗,也无法对生产车间、销售部门、采购部门和仓储部门实施科学的考核。特别是财务信息滞后于物流信息和市场变化信息,再加上数据常常失真,决策者难以及时了解掌握企业财务状况的变动情况和内部各种资源的配置情况迅速对市场变化做出反应。
四是企业各项规章制度迫切需要利用计算机手段进行硬化。过去规章制度只是挂在墙上,写在本中,缺乏强有力的手段来保证制度的有效执行,有章不循、有章难循的弊端难以克服,道德风险无法控制,科学规范的管理程序难以硬化。
二、如何运用计算机网络和软件对企业管理进行深化、细化
1996年以来,该厂针对采购、仓储、生产、销售等环节信息不明、账目不清等突出问题,以财务管理为中心,以成本控制为重点,联合山东浪潮国强软件公司,本着先易后难的原则,先后投资两百余万元开发了“烟台汽车制造厂现代企业管理信息系统”。该系统基于一台主服务器,在各个车间、仓库及生产、供应、销售、财务等各有关处室设立了46个工作站,将各子系统通过财务管理子系统紧密地联系在一起,做到了“信息集成、过程集成、功能集成”,实现了财务系统与销售、供应、生产等系统的数据共享,为企业提高财务资金管理水平提供了强有力的手段。 财务管理子系统建立了统一的计算机平台,变多级核算为一级核算,一张原始凭证(销货发票、购货发票、入库单、领料单等)一次录入,仓库、车间、厂部的业务核算、统计核算、会计核算、凭证的制作、打印、各明细账、总账的登记全部由计算机一次自动完成,可以灵活地查询、统计和打印账表。
销售管理子系统与金税系统连接,利用金税系统录入和打印销售发票后,自动转入销售管理子系统,自动编制销售凭证,自动登记财务的产品销售、发出商品、应收账款、应交税金等账簿。同时可进行账龄分析和坏账估计,实现了销售业务管理与核算一体化。
采购管理子系统对采购订单、采购到货以及入库状况进行全过程管理,为采购部门和财务部门提供准确及时的信息;自动完成对各种应付账款的登记、冲销以及应付账款动态变化状况。另外,该子系统还可以进行材料采购成本的考核与监督,非合同供应商、超过合同的采购价,软件系统可以自动警告,要求审核。
仓储管理子系统通过对各种存货的收、发、存业务进行核算,及时准确地掌握每件存货的耗用情况,把各类存货成本归集到各成本项目和成本对象上,为企业的成本核算提供基础数据,并动态反映存货资金的增减变动情况。
生产计划子系统根据生产计划和上月末实际库存情况,软件系统能按照装配物料清单计算物料的毛需求和净需求,自动运算出零部件采购计划、自制件的生产计划,将设计、工艺、生产制造并行交叉进行管理,实现了各种物流、业务流自始至终连贯起来的全过程管理。
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篇11:企业财务职责范围
1.处理日常与美国供应商对接的邮件,回复供应商的咨询;
2.收集和整理供应商发票;
3.检查并保证发票的真实性和金额的准确性,并核对收货记录中的项目是否与采购申请单、仓库补货单相符,核对相符的发票及时进行账务处理,对有差异及时调整或向部门经理汇报;
4.定期与各供应商对帐,保证应付账目和支付金额准确无误;
5.负责凭证的存档工作,及其他会计资料和报表等财务资料;
6.每月对供应商往来余额进行清理,并出具报告;
7.积极参加部门组织的各种培训工作,遵守财务制度;
8.对工作有很强的责任心,完成总监和部门经理指派的其它工作任务。
篇12:劳务承包范围合同书
发包方:____________________________
承包方:____________________________
甲、乙双方本着平等、互利和协商一致的原则,工程施工的劳务人工费事宜,达成本合同条款如下,双方共同遵照执行。
第一条 工程概况
(一)工程名称:____________________________
(二)工程地点:____________________________
(三)施工面积:____________________________
第二条 承包范围
人工挖运土石方、回填土;现浇砼工程(综合)、支模(含脚手架)、钢筋制作、安装;预制构件制作、安装;砌砖;铺贴花岗石、广场砖、柱面、柱头、瓜米石地面及抹灰;安砌青石路沿及草坪路沿;二布六油防水层;脚手架搭拆;梯踏步贴面砌、缸砖粘贴;建筑拆除(含除渣)、搭建临设;零星估工等(除水电安装及绿化工程外的所有工程)。
第三条 承包金额
详见本合同附件所包含的单价及名分项包干价。
承包金额的构成=单价实收方量+上、下浮比例金额
本工程劳务人工费除绿化工程外,所有工程价格均已包括,不再另立项目,若有,现场根据实际情况确定。
本工程进场前乙方向甲方缴纳五佰元保证金,工程顺利进场15日后甲方退还保证金。主要分项工程单价附在本合同后面,作为合同附件。本单价已包含了管理费、工具费、交通费、保险费等一系列费用。
第四条 工期(三个月)
(一)开工日期:____________________________
(二)竣工日期:____________________________
第五条 施工技术要求
(一)每一项工程开工前由甲方施工技术人员向乙方交底,并以书面形式由乙方代表签字。
(二)乙方代表必须指挥工人按技术交底和施工规范施工。先作样板,达标后再施工。
(三)第一道工序必须按交底、施工、检查、验收几个步骤进行,本工序完成验收合格后,方可进行下一工序工作。
第六条 双方责任及工作
(一)甲方工作
1.提供食宿条件:
2.为乙方施工协调有关工作关系:
3.派施工管理班子驻现场,对工程进度,工程质量及施工步骤进行安排,指导乙方施工,并对质量安全工作进行监督检查。
(二)乙方工作
1.严格执行合同中对工程工期、质量、安全的要求,调配甲方要求的相应工种及工人数量,服从施工人员的安排,按规范进行施工。
2.加强对工人的管理,教育工人遵纪守法,办理流动人员务工的暂住证等相关手续。加强安全、防火、防盗意识。
3.组织工人文明施工、钢筋工、电焊工等重要工种必须持证上岗,加强施工现场管理,做到工完场清。文明施工,周转材料包干使用。①.扣件按3%,②.u形扣按15%,③。钢管、钢模按0.5%包干,全奖全赔。
第七条 工程验收
(一)工程质量,以国家工程质量检验评定标准的优良等级进行要求以分项工程优良确保分部工程优良,分部工程确保单位工程优良。
(二)以甲方施工人员及监理工程师签证为验收依据。
(三)因乙方造成的质量问题返工,由乙方负责全部责任并承担其材料及人工费损失。
(四)因甲方指挥错误造成的返工,由甲方按乙方已作部分的实际记工,以每人___元一天支付给乙方。
第八条 人工费支付
(一)工程开工后,由甲方向乙方预支工人生活费,每人每月共借支代金卷________元,现金___元,每___天借支一次,总额控制。
(二)每30天根据形象进度计算工作量,若达到预计工期则支付总工作量的___%人工费用,完成工作量超出计划量,则支付____%,达不到则支付____%。付款时必须扣除预支金额。如甲方不按时支付工资,乙方有权向甲方提出发放工资的要求或罢工。
(三)工程竣工、验收合格、再计算总工作量,扣除总借支(预支代缴保险费),交还借出的全部工具、设备、周转材料、剩余材料、生活用品等,扣除损毁、短缺部份赔偿后__日内付足总额的___%,余款一个月后付清。
(四)本工程若经有权单位评定质量标准为优良工程,甲方按附件单价上浮__%结算;将乙方在施工期间的工具费报销作为奖励;若不能达到优良,甲方则按附件单价下浮___%与乙方作结算。
第九条 安全责任
乙方必须严格遵守甲方的规章制度和安全操作规程进行施工作业,因乙方违规操作造成的安全事故,由乙方全权负责,所发生的一切费用与甲方无关,工程施工期间乙方必须购买全部工人的人身意外伤害保险,保险金由乙方自理,乙方提交工人名单,甲方为乙方代办保险手续。
第十条 未尽事宜由双方另行协商,并成为本合同之附件,双方共同遵守。
第十一条 其它约定
若乙方在施工过程中其工艺水平、工期达不到甲方要求,甲方则有权要求乙方无条件退场并不予进行结算,甲方所受的工期、信誉损失也不向乙方索赔。
第十二条 本合同一式二份,甲乙双方各捃一份,具同等法律效力,双方签字(盖章)后生效,工程竣工验收合格,结清尾款后自然失效。
甲方:__________________ 乙方:_________________
负责人:________________ 委托人:_______________
代表:__________________代表:_________________
签约时间:____________年____________月___________日
本人____________系______县______乡______村村长,特全权委托__________________(身份证号:__________________ )与贵司就____________及环境工程劳务输出一事签订合同并组织生产。
特此委托
授权人:____________________
委托人:____________________
时间:______年_____月_____日
篇13:计算机信息应用个人研修计划_个人工作计划_网
工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的教师校本研修个人计划范文,希望能够帮到大家。
教师校本研修个人计划范文一
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。我个人20xx年的校本研修计划如下:
一、指导思想
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范信息技术课堂教学,优化备课组活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的引领者,配合全县的基础教育课程改革活动,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)
的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施:
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。
3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,把个人的校本研修工作做好!
教师校本研修个人计划范文二
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了校园,为教师营造了一个学习型的文化氛围,构建了一个专业发展的自我反思平台。在新课程理念的引领下,作为一名农村中学的信息技术教师,我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作,不断提升教育教学技能。我个人的校本研修计划如下:
一、 校本研修的基本内容
1、信息技术教学研究的最新动态与成果;
2、信息技术新课程标准
3、教育政策法规;
4、教师职业道德;
5、校本课程的研究与开发;
6、学生成长与身心发展;
7、教师心理调试与情绪控制;
8、教学艺术与教学风格。
二、具体措施
1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。
2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。
3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。
4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的
教科研成果征集活动。
5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。
6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。
7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!
篇14:电商运营助理的基本职责范围
职责:
1、负责公司所运营平台上商品的维护工作;
2、负责各类销售指标的每日,月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写,并随时汇报销售动态;
3、负责商品的物流发货、入仓情况跟踪,与各物流对接人员的日常沟通协调、情况反馈、处理工作;
4、协助上级领导处理其他工作事宜
任职资格:
1、有食品电商运营及相关经验的工作者优先考虑;
2、有良好的执行力、学习能力、机敏灵活、沟通能力;
3、做事认真、细心、负责;
4、熟练使用Excel、photoshop、office等办公软件;
5、具有服务意识,能接受加班、能适应较大的工作压力;
6、有良好的团队合作意识,耐心、诚恳,有强烈的责任心和积极主动的工作态度。
篇15:仓管员工作职责职能范围
1、定时检查仓库的温度、湿度以及安全情况,并做好相关记录;
2、负责所辖库房的环境清洁及保护工作,及时巡查库区,确保仓库的环境条件适合存放相应的货物;
3、定期、定时做好在库货物的清洁、整理工作,保证货物摆放整齐有序,合理规范;
4、熟悉货物的特性,本着区、架、层、位的原则将货物码放上架,登记货位编号,按单做好货物入库标签、保管卡。
5、做好仓库的安全检查和防护工作,保证货物在库的安全存放。
6、在物流主管的领导下定期开展货物盘点工作,追查盘点异常情况原因,并提出解决方案。
篇16:元一次方程的应用教学反思
《一只小鸟》是北师大版三年级上册《鸟儿》单元中的一篇主体课文,这篇课文是出自名匠冰心笔下,清新流畅,是一篇非常美丽的散文。文章以爱为主旋律,歌颂了亲情的伟大;批评了不成熟的儿童爱,因爱的方式不对,给鸟儿带来了伤害;教育学生要爱护小鸟,爱护小动物。
这节课,我为学生营造了两个教学情境:一是快乐情境,二是伤心情境。一开课,我就通过几幅美丽的好景致,把学生带入到文本所描述的内容中,点燃学生对这只小鸟喜爱的火种,并通过指导有感情地朗读,体验小鸟的快乐。如:抓住“探出头来”的“探”字,让学生想象小鸟还会看到哪些好景致?通过“它的歌声里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像‘自然’也含笑着倾听一般”,问:你觉得小鸟这时会唱什么歌呢?从歌声中让学生感受到小鸟的快乐。二是伤心情境。(小鸟被突如其来的弹子打伤了,两只老鸟如何抢救受伤的小鸟画面)一天小鸟又像往常一样飞到枝头上,它正要发声,可怕的事情发生了?我让学生抓住小鸟的动作“跌”,抓住老鸟的动作“斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去”,理解“箭也似的”,体会到速度快、迅速,感受到老鸟的心情是焦急、伤心、难过……指名读、示范读、生再读。通过这两个情境的喜悲对比,一下子拨动了学生情感的琴弦,激起了学生情感上的共鸣,产生了对这只小鸟的怜悯之情,理解到小孩子的行为是不对的。就是因为他们喜欢小鸟的方式不对,才造成了小鸟的悲剧,那两只老鸟又是何等的伤心与难过,并从中感悟到亲情的伟大。学完课文后,我又让学生展开想象:那只小鸟后来怎样了?请同学们把这个故事编完。
篇17:服务器运维工程师工作的基本职责范围
职责:
1、负责公司大数据平台的部署、管理、优化、监控报警,保障平台服务7*24稳定可靠高效运行;
2、深入理解公司大数据平台架构,发现并解决性能瓶颈,支撑业务和数据量的快速增长;
3、开发大数据自动化运维、监控报警、故障处理相关脚本和工具;
4、负责Hadoop/spark/Mysql等集群服务、业务监控、持续交付、应急响应、容量规划等。
任职要求:
1、3年以上互联网运维相关工作经验,2年以上大数据平台运维相关工作经验;
2、具备一定的故障排查能力,有良好的技术敏感度和风险识别能力,精通一门以上脚本语言(shell/python等),熟悉Http/Https、TCP/IP、SMTP等协议;
3、熟悉Hadoop大数据生态圈,包括但不限于CDH/HDFS/YARN/Hive/Hbase/Kafka/zookeeper/Spark/Flume/Impala/Hue/Sqoop/Elasticsearch/kibana/MySQL/Oracle等;
4、熟悉Hadoop各组件的原理和实现,有实际部署维护、管理( 包括元数据管理)及优化经验。并拥有持续调优能力,运维管理过大规模数据平台;
5、熟悉 Kubernetes(K8s) 集群 Docker 在大数据环境场景的使用;
6、熟悉Linux(redhat/centos)软硬件环境、系统管理和优化,熟练部署、优化各种常用服务
7、有Java开发经验和阅读源码能力者优先。
篇18:安全隔离措施方案
幼儿传染病防控措施:
1每日晨检,检查幼儿有无发烧、口腔溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状情况。
2通风与卫生清扫消毒制度:我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等作为每日卫生清扫的主要场所,并实行一餐一消毒,餐后桌面及地面消毒水消毒,卫生间每天3次彻底消毒保持其清洁卫生,幼儿离园后紫外线40分钟消毒(包括教室、寝室、厨房、卫生间),幼儿毛巾每天蒸气消毒40分钟,幼儿餐具3餐消毒40分钟,各班老师每天检查班机、寝室的开窗情况已保持通风,食堂工作人员做到做好厨房用具、餐具的清洁工作,做到无灰尘、油腻。菜刀、菜板、菜筐等要做到生、熟分开,餐具一餐一消毒。
3每名幼儿“四勤”(勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)的个人卫生要求,及幼儿每天餐前餐后淡盐水漱口.
家长应该配合我们做哪些工作:
1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。3、对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。4、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游5、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查,发现异常(例如:口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状)及时与班级教师联系。6、加强幼儿体格锻炼,坚持上幼儿园,早睡早起,养成良好的作息习惯,同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理,少吃生冷食品,不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品、糖果等入园。7、加强家园沟通,及时交流幼儿的健康状况。
家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办?
1、家长若发现幼儿为疑似传染病时,不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现,早诊断。2、若医院确诊幼儿为疑似传染病时,要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗,幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离,早治疗。保护易感人群。4、在观察和治疗期间,希望家长多和班级教师保持联系,同时我园教师也会通过电话给幼儿以身心关爱。
篇19:应用电子专业实习报告格式范文_实习报告格式_网
为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。”
在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。
7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。
石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。
晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。
写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明,但要 要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。
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