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中学国庆活动总结(推荐20篇)

2024年“全国交通安全日”主题宣传活动总结

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中学2024教师节感恩主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,全文共 840 字

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20xx年的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

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篇1:中学生社区活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,社区,全文共 644 字

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劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

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篇2:中学“师德师风”建设活动总结_建设方案_网

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 1164 字

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中学师德师风建设活动总结

师德师风建设活动在我校开展了已将近一年。一年来,学校上下高度重视,各部门团结协作,各位教师认真落实,截止到目前,活动已经取得了较为明显的进展,全校教师的师德师风素养得到了新的提高。在“师德师风”建设的强力推动下,学校新近提出的“厚德教育”的素质教育新模式也得到更加扎实的推进。学校的各项事业正在蓬勃发展。“师德师风”建设在很大程度上净化了校园,统一了思想,为学校教育教学活动的顺利开展创造了良好的外部环境,同时,学校“人文环境”的进一步优化也促使广大教师以更加饱满的热情投入到日常工作中去,从而使得育人工作更加富有成效。

一、推进“厚德教育”模式,强化“师德师风”建设

“厚德教育”模式是学校领导班子在广泛征集了全校师生的意见后,将“厚德、强能、塑美、求真”的校训精神高度浓缩而成的。这一新模式是对素质教育的一次新的探索和尝试,对于如何在新的历史条件和新课程标准下开展素质教育做出了自己的回答。“厚德教育”是一个综合性的体系,它不仅回答了学校的办学思想和理念,而且对于学校的未来发展提出了前瞻性的判断,即学校发展的原动力是学校的灵魂——学校文化,学校发展的根本是师生的发展。那么,如何在现有条件下不断提升教师的专业化水平呢?“厚德教育”认为,一支优秀的教师队伍至少具有以下几个特点:师德高尚、爱岗敬业、教艺精湛。师德作为一个优秀教师的首要条件被提出是富有深意的。因为只有一个师德高尚的教师才能培养出具有道德感和责任意识的学生,才能培养出为社会所用的合格公民。因此,“厚德教育”这一素质教育新模式的提出在很大程度上提高了对教师师德水平的要求,广大教师应该在贯彻“厚德教育”模式的同时着力提高自己的师德水平,在传授知识的同时更多的引导、示范、感召自己的学生不断提高自己的道德水准。

二、打造优质“龙城文化”,优化“师德师风”建设

学校是教师的精神家园,因此“师德师风”建设也是学校文化建设的一个重要的组成部分。龙城初级中学历来把学校文化建设放在一个突出的位置,学校领导始终强调“文化育人”的重要作用。龙城初中优良的校园文化环境为“师德师风”建设的顺利开展营造了良好的文化氛围。因此,从《龙城初级中学“师德师风建设”行动方案》的制定到领导小组的成立,从活动的前期策划到后期总结,无不渗透着代代相传、生生不息的“龙城文化”,“龙城文化”像一缕缕花香,滋润着每位龙城人的心田。龙城初中有意识的将“师德师风”建设融入学校文化建设中,使得两者相互促进,协调发展。这次“师德师风”建设活动年的顺利开展是和龙城优良的校园文化传统分不开的,我们相信,随着龙城校园文化建设的进一步推进,“师德师风”建设也将得到更深入的推进,为学校各项事业的发展提供强有力的思想保障。

三、弘扬“龙城精神”,引领“师德师风”建设

共2页,当前第1页12

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篇3:中学运动会总结报告_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 8376 字

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中学运动会总结报告

本届运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是一场参赛人数众多、场面热烈、盛况空前的运动会。下面是第一范文网小编为大家整理的:中学运动会总结报告,仅供参考,欢迎阅读!

中学运动会总结报告【一】

为丰富中学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,10月29日——30日,我校举行了运动会,本届运动会以“每天锻炼1小时”为主题;以我锻炼、我健康为口号。本次运动会,注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、 “体育与文化相结合”,内容丰富、整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势 ,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

一、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练。如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。其中,由于裁判大多数为女教师,因此,学校女工委员在赛前对她们进行了专门培训,为此次运动会的成功召开奠定了良好的基础。

三、组织严密、协调配合

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、再创佳绩

广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有500多名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

运动会的成功举办不仅活跃了校园文化,提高了班级凝聚力,培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,还达到了让学生自觉锻炼身体的目的。今后,学校将继续以科学发展观为指导,注重加强学校体育工作,以期增强学生体质、促进全面发展。

X中学

20xx年X月X日

中学运动会总结报告【二】

伴随着假日的日趋临近,我校的秋季运动大会也在一片热烈、火爆、和谐的氛围中落下惟幕,这是一次盛大的体育庆会,一次团结的大会,是一次真正意义上的检验我校素质教育改革成果的盛会。煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲,运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色,向全校师生们充分展示着自己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象,从容地担任着各自组别的裁判工作,他们一丝不苟的工作作风,感染着与会的同学们,从另一方面展示着自己身为人师的典范。也正是他们兢兢业业,有条不紊的工作,在全体同仁的共同努力下,才会使本次运动会圆满、顺利地举行。

纵观本次运动会,取得了令人满意的效果,运动会上闪现出许多亮点,值得我们借鉴保留,具体如下:

一、运动会赛前筹备工作到位,及时。

本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。开学之初,王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来,陈校长也在班主任工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。在体育组的统一布署下,体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下,积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目,完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作,召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议,对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力付出、精心准备,才会使运动会的前期工作得以顺利完成,保证了运动会的如期举行。

二、各检阅队伍准备充分

1、刀旗队:由初二年组选派男生每班7人,由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日,从始至终无一人提出过分的要求,都在为运动会尽自己的一份努力。

2、花束队:由初二年组选派女生每班7人,由郝云丽负责,以郝云丽为主教练的训练队伍,经过几次训练,最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果,充分展示了我校女子的风采。

3、军训队伍:从一年级选派每班四人,由吕忠伟负责,同学们积极训练,各班主任都非常重视,派来了本班素质好的学生参加训练。在开幕式上,军训方队114名同学身着迷彩服、迈着矫健的步伐、以饱满的精神风貌走过主席台前,写作参考接受着与会领导、老师和3000多名学生的检阅,他们用实际行动向大会展示着一年级新生的军训成果。尽管在他们稚嫩的脸颊上看不出一丝军人的真正风采,但他们同样得到了与会领导的赞赏与认可。

4、运动员队伍:各个年级分别选派队员,每班四人,由赵成铭、高峰负责。由于各年级选派的运动员质量得不到保证、参差不齐,无形之中给训练的教师带来一定的困难。这样赵、高两位教师采用了不同的管理方法,把一、二年级运动员训练的较好,相对来说收到了一定的效果。但也有不足之处,个别学生在老师离开时就乱说乱动,相互之间说闹。因此建议以后训练最好把各年级分开训练,或者男女生各一半,选派的学生最好别全是最不听话的学生,这就能避免一些不必要的担心。

三、发挥体育精神,不怕脏,不怕累,积极为赛会服务。

1、体育教师精心准备、耐心指导,保证运动会的质量。

根据学校的办学特点、学生的身体特点以及学校的场地、器材等多种状况,体育组的老师发挥了不怕苦,不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了积极、全面的准备,工作任劳任怨,一点不拖沓,这也是运动会成功开展的一个重要保证。运动会筹备期间,五位体育老师利用课上和课余时间对学生进行训练指导,对各个班级不偏不向,等同对待。以此保证了运动会各个项目的精彩纷呈,给全校同学带来了视觉上的冲击、精神上的享受。

2、发挥体育骨干的模范带头作用,组织学生积极备战。

运动会前各班的体育委员和体育骨干们,充分发挥个人体育才能,心得体会彰显个性,发挥个人在体育运动方面的才能。他们以实际行动带动了班级更多的体育爱好者参与运动、一起努力。利用课余时间积极带领学生训练,相互鼓励,不能参加比赛的学生也在一旁呐喊助威,为同学加油。在运动场上,运动员们竞争激烈,充分发挥了友谊第一、比赛第二的精神,胜不骄败不馁,有始有终,顽强拼搏,贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光,向大会充分展示了自己的体育才能和良好的组织能力。

3、增加新的集体游戏项目。

全体体育组成员在过去运动会经验的基础上重新设置了一些游戏项目,而且在人数的确定上也较以往不同,目的是使更多的学生走出教室,沐浴骄阳,亲身去参与感受阳光运动带给我们的无穷乐趣,使全民健身运动在学校得到更好的体现。

四、裁判员队伍,工作认真、任劳任怨。

本届运动会的裁判员本着对大会负责的精神,尊重参赛选手,文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事,在大会组委会的正确领导下,所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作,论文参考圆满的完成了各项裁判工作。总裁判长负责协调各裁判长之间的关系,及突发问题的处理,保证大会的顺利进行。

X中学

20xx年X月X日

中学运动会总结报告【三】

在紧张、激烈、精彩的气氛中,xx中学20xx年运动会圆满结束了。本届运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是一场参赛人数众多、场面热烈、盛况空前的运动会。本次运动会是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现,也是我校学生积极进取、奋发向上、勇敢攀登的精神风貌和良好综合素质的一次集中展示。

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,我校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、裁判员素质高,工作效率快。

本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4、其他老师各尽所能,终于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;运动会结束后他们又结合校运动会,赶出了一期宣传画廊,工作十分辛苦。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力!加油!”的呼号声,使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师,为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品,送水递药,对运动员关怀备至。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

“在锻炼健康的身体中锻炼健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“精神文明”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

X中学

20xx年X月X日

中学运动会活动总结(四)

伴随着国庆假日的日趋临近,我校的秋季运动大会也在一片热烈、火爆、和谐的氛围中落下惟幕,这是一次盛大的体育庆会,一次团结的大会,是一次真正意义上的检验我校素质教育改革成果的盛会。煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲,运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色,向全校师生们充分展示着自己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象,从容地担任着各自组别的裁判工作,他们一丝不苟的工作作风,感染着与会的同学们,从另一方面展示着自己身为人师的典范。也正是他们兢兢业业,有条不紊的工作,在全体同仁的共同努力下,才会使本次运动会圆满、顺利地举行。

纵观本次运动会,取得了令人满意的效果,运动会上闪现出许多亮点,值得我们借鉴保留,具体如下:

一、运动会赛前筹备工作到位,及时。

本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。开学之初,王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来,陈校长也在班主任工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。在体育组的统一布署下,体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下,论文网积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目,完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作,召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议,对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力付出、精心准备,才会使运动会的前期工作得以顺利完成,保证了运动会的如期举行。

二、各检阅队伍准备充分

1、刀旗队:由初二年组选派男生每班7人,由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日,从始至终无一人提出过分的要求,都在为运动会尽自己的一份努力。

2、花束队:由初二年组选派女生每班7人,由郝云丽负责,以郝云丽为主教练的训练队伍,经过几次训练,最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果,充分展示了我校女子的风采。

3、军训队伍:从一年级选派每班四人,由吕忠伟负责,同学们积极训练,各班主任都非常重视,派来了本班素质好的学生参加训练。在开幕式上,军训方队114名同学身着迷彩服、迈着矫健的步伐、以饱满的精神风貌走过主席台前,写作参考接受着与会领导、老师和3000多名学生的检阅,他们用实际行动向大会展示着一年级新生的军训成果。尽管在他们稚嫩的脸颊上看不出一丝军人的真正风采,但他们同样得到了与会领导的赞赏与认可。

4、运动员队伍:各个年级分别选派队员,每班四人,由赵成铭、高峰负责。由于各年级选派的运动员质量得不到保证、参差不齐,无形之中给训练的教师带来一定的困难。这样赵、高两位教师采用了不同的管理方法,把一、二年级运动员训练的较好,相对来说收到了一定的效果。但也有不足之处,个别学生在老师离开时就乱说乱动,相互之间说闹。因此建议以后训练最好把各年级分开训练,或者男女生各一半,选派的学生最好别全是最不听话的学生,这就能避免一些不必要的担心。

三、发挥体育精神,不怕脏,不怕累,积极为赛会服务。

1、体育教师精心准备、耐心指导,保证运动会的质量。

根据学校的办学特点、学生的身体特点以及学校的场地、器材等多种状况,体育组的老师发挥了不怕苦,不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了积极、全面的准备,工作任劳任怨,一点不拖沓,这也是运动会成功开展的一个重要保证。运动会筹备期间,五位体育老师利用课上和课余时间对学生进行训练指导,对各个班级不偏不向,等同对待。以此保证了运动会各个项目的精彩纷呈,给全校同学带来了视觉上的冲击、精神上的享受。

2、发挥体育骨干的模范带头作用,组织学生积极备战。

运动会前各班的体育委员和体育骨干们,充分发挥个人体育才能,心得体会彰显个性,发挥个人在体育运动方面的才能。他们以实际行动带动了班级更多的体育爱好者参与运动、一起努力。利用课余时间积极带领学生训练,相互鼓励,不能参加比赛的学生也在一旁呐喊助威,为同学加油。在运动场上,运动员们竞争激烈,充分发挥了友谊第一、比赛第二的精神,胜不骄败不馁,有始有终,顽强拼搏,贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光,向大会充分展示了自己的体育才能和良好的组织能力。

3、增加新的集体游戏项目。

全体体育组成员在过去运动会经验的基础上重新设置了一些游戏项目,而且在人数的确定上也较以往不同,目的是使更多的学生走出教室,沐浴骄阳,亲身去参与感受阳光运动带给我们的无穷乐趣,使全民健身运动在学校得到更好的体现。

四、裁判员队伍,工作认真、任劳任怨。

本届运动会的裁判员本着对大会负责的精神,尊重参赛选手,文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事,在大会组委会的正确领导下,所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作,论文参考圆满的完成了各项裁判工作。总裁判长负责协调各裁判长之间的关系,及突发问题的处理,保证大会的顺利进行。

中学运动会活动总结(五)

沙坪坝区第三届运动会于20xx年X月-X月隆重举行。本届运动会以“全民健身,共创和谐”为主题,分机关组、街镇组、行业组、大学组、青少年组和残疾人组六大组别,设有田径、足球、篮球、登山、迎面接力、跳绳、乒乓球、羽毛球、游泳、广播体操等13个大项,有来自全区各街镇(园区)、机关、行业系统、驻区部队、大专院校、中小学、大型企业、金融机构的146个代表团的一万余名运动员参赛。

最终,有74个代表团获得体育道德风尚奖,有62个代表团获得团体总分奖励表彰。其中,法院、教育系统、渝碚路街道、重庆师范大学、南开中学、重庆七中、沙坪坝小学和区聋哑学校代表团分别获得机关组、行业组、街镇组、大学生组、高中组、初中组、小学组和残疾人组团体总分第一名。

在学校领导的关心重视下,重庆南开中学单独组队,学校师生参加了(第一范文网)行业组、青少年高中组、初中组的比赛。

学生参加了青少年高中、初中组田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳踢和游泳七个项目。其中,高中组女子篮球、男子足球、女子乒乓球团体、男子乒乓球团体、游泳团体、女子羽毛球团体六项均获得了冠军,此外,高中组还获得了田径团体第二名、男子篮球第二名、男子羽毛球团体第三名、跳踢团体第七名,总分542.5分,以领先第二名凤鸣山中学165分的成绩无可争议地获得了冠军。初中组获得了女子篮球、男子足球、男子乒乓球团体和女子乒乓球团体四项第一名,还获得了男子羽毛球团体第三名、田径团体第四名、游泳团体第四名、女子羽毛球团体第五名,初中组团体总分第四名。

教师参加了行业组的全部比赛:迎面接力、广播体操、足球(七人制)、篮球、乒乓球、羽毛球、登山和长绳八个项目。行业组有区教委、市政园林局、重庆一中、区消防支队、通信学院、文广局、金融系统、区供销社、区交委、区商贸、区公安分局、区房管局、卫生系统、城乡建委等十几只队伍参加。老师们通过努力,获得了迎面接力第一名;足球第三名;乒乓球女子团体第三名、乒乓球男子团体第八名;羽毛球男子团体第五名、女子团体第六名;广播体操第五名;登山青年男子组第四名;青年女子组第五、第七名;位居区教委、市政园林局和第三军医大学之后获得了行业组团体总分第四名的好

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篇4:中学开学典礼的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 569 字

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今天下午的第六节课,我校举行了开学典礼。学生们表现的很好。

首先是服装整齐。为了这次开学典礼,为了体现班级风貌,我在昨天下午,对全体同学提出要求:明天的开学典礼是开学以来的第一次集会,希望全体同学能重视这次活动,这是对同学精神风貌和班级风貌的一次检阅。但我还是担心有几位同学不能穿。

今天早上,我一到教室,就在办公桌上批改作业,同学们陆陆续续地来到教室,这时,我们班里的一位学困生走进教室,平时经常不穿运动服,而且还时常缺课的一位学生,只见他身穿运动服,手里拎着塑料袋,笑呵呵地走进教室,我对他笑了笑,他还有些不好意思,自言自语到:“今天不是开学典礼吗?”此时,我心里很高兴,因为我的孩子们,心中有集体。

其次,学生们在开学典礼上表现很出色。虽然开学典礼的时间不长,但学生们各个坐得端正,没有交头接耳的,当学校领导公布获奖名单时,学生适时适度地鼓掌,从他们的`表情上,我能看出他们为获奖者高兴,同时也在告诉自己:我要加油!当开学典礼结束后,一位学生非常骄傲地告诉我:“老师,今天在公布获奖名单时,我一共听到8次点你的名字。”我笑着回答说:“是吗?老师谢谢你,谢谢你这么关注。一会儿,你帮助老师去领奖品,好吗?”“太好了!”看到学生那高兴劲儿,我不知该说些什么。

在这次开学典礼上,我看到同学们长大了,也让我对学困生充满了希望,我会一直坚持下去的!

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篇5:中学端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 1197 字

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一、营造宣传氛围,制定可行方案

根据活动通知精神,学校充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的节日”主题活动深入人心。

为了把活动开展得顺利有效,学校成立了活动小组,由抓管学校德育工作的副校长担任组长,少先队总辅导员担任副组长,各年级辅导员担任组员的活动小组。并进行有效地讨论分工,把节日前后的活动开展得有声有色。

二、开展丰富活动,品味传统习俗

(一)查资料,开班会,知端午

为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,传承中国传统文化,激发民族自豪感,5月28日,我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。

班会内容丰富、形式活泼,各班同学都积极参与其中。班会上师生互动,教师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。

通过学习端午节的由来和习俗,观看视频,诵读端午民俗诗歌、屈原诗词,主题辩论等形式,使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广大华人的传统文化情结,使学生感受了传统文化的魅力。

(二)开展“舌尖上的端午”品传统美食

5月27日,在传统农历佳节端午到来之前,___中心小学举行了“舌尖上的端午”,品尝传统端午美食活动。

此次活动得到了各位家长、班主任的大力支持,同学们纷纷带来了家长精心准备的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麦粉煎)、海蛎煎等等。一个来自___的学生举着“煎堆”说:“哇,我还是第一次看到这种东西,原来晋江端午节要吃这个呀!”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。

“舌尖上的端午”这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。

(三)重道德诵经典

5月28日下午,我校开展端午习俗进校园活动。在老师们精心的准备下,同学们观看端午节来历的动画短片,见到了艾草,并闻到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗,最后各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解,探索民俗文化进校园的教育模式。

(四)画写绿色端午

“五月五,话端午”-----为进一步帮助小学生更好地了解、认同、喜爱传统节日,结合学校的工作实际,通过“我们的节日·端午”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣传,开展“话端午,扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。同学们都很用心地去收集资料,把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报,并上交学校进行评比奖励。

通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展,使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义,传承了中国传统文化,激发了民族自豪感。

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篇6:中学庆元旦活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 657 字

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就在元旦之际,我们全校上下四千余师生一起在学校大礼堂,共同举行盛大隆重的"元旦晚会"。让我们在一学期紧张的学习过程中度过了一个轻松,愉快的一个晚上。更主要的是我们师生用自己的满腔热,怀诠释了我们对生活的热爱和对来年美好的憧憬。

夜幕逐渐地拉下了,而舞台上的幕却渐渐的拉开了。绚丽的灯光开始闪烁起来,优美的舞姿开始飘逸起来,灵动的歌声开始升腾起来......一切都是那么美好的样子。

可殊不知!这"美好"二字的背后,顺注了老师和同学的多少心血!

首先,整台晚会的总策划可不是一任容易的事,它绝非是一朝一夕的!还有活动前期的宣传工作也是整个活动的重点和难点之一,可以说在这一点团委会学生会的干部们也是齐心协力,尽职尽责的,他们都较好的宣传了这次活动。

还有在舞台上,尽情表演的同学们。他们在表演前总是不断地加强训练。舞台上那一个个美好的笑靥背后都有数不清的汗水。

也许,那次的元旦晚会举办地不是非常成功。但是我们都为此付出了努力,使同学们开心了,这就足够了!只要大家能够开心的度过那一夜,那么我们的一切努力就不算白费了。

从这次的元旦晚会中,可以看出,我们职业中专的学生是那么的多才多艺的。站在舞台上的他们总能尽情地,自然地表现出自己的感情,让同学们也感受到了他们走新一年的喜悦。

在整场晚会中,可以说我们是成功的,因为它让在场的所有师生,都感受到了我们团委会学生会是一个团结又有能力的集体。从我们团委会学生会一起策划、组织、安排、以及最后的演出,确只用了短短的一个月时间,并且这都是由同学们自己一步一步完成的。所以说我们是成功者。

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篇7:中学生学雷锋活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 885 字

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为彻落实党的_要求,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,倡导文明新风,弘扬社会正气,今年3月5日,老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词_周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在教育局的领导下,我校团总支组织全校师生积极开展“感恩教育”的主题活动。同学们以班级为单位,开展学雷锋“关爱身边人,传递正能量”主题教育活动。根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班级积极响应教育局发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。学校领导通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。校团委组织各班团干打扫卫生。组织各班进行义务清扫活动,取得了很好的效果。各班组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,我校的好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月已接近尾声,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

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篇8:中学诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 807 字

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此次活动是以“艾滋病知识竞赛”的形式展开,每一个环节都是有大家精心策划出来的。我们付出了很多努力,这次活动为我们以后的活动又积累了一次经验,每积累一次经验就进步一次,相信以后我们做的会越来越圆满。

针对这次的活动,做出如下总结:

体活动流程很清晰,每个环节大家都能参与进来,每个人的气氛也都能活跃起来。这次不单单是四个系都参与进来了,现场的观众也都被带动起来了。大家都积极踊跃的回答问题,像这样把大家都融合起来的方式,像一家人,和乐融融。

在抢答题的环节,四系的选手都纷纷发挥自己的才华,个个都不认输。经过一轮一轮的竞答,比分也轮轮变换,每组都毫不示弱,比分很快就追上来了,最终经管系赢得了最后的冠军。

比赛的过程中,我们把四系的才艺展示插入其中,这样不会让.个比赛感觉到枯燥,每个系都发挥了自己的才能。先是一段精彩的故事,让大家有颇多的感受,让我们知道一个人的爱心是多么的重要,他可以让一个人从困难中勇敢的站起来。接下来是魔术表演,他巧妙的把我们活动的主题串联起来,形成了一条隐形的丝带,把我们的主题进而升华了起来,而且奇妙的表演也引发了全场的兴趣,都赞叹他表演得好。最后两个都是手语表演,两首充满爱心的歌曲,她们把爱心传递给了在场的所有人。我们都跟着节奏拍起了手来,这个环节很突出主题。才艺表演的环节让主题更加突出了,各个节目都与主题相连接。

此次活动也有一些不足,现场的秩序不是很好,我们忽略了这些环节,导致我们在现场出现了一点混乱的情况。还有准备不是很充足,秒表准备不充分,出现了一点小错误,但是最后解决得很好。

在以后的活动中,我们一定会吸取教训,将活动办得更好!在前期策划的时候,我们会准的更加充分。前期准备争取做到充分,内容新颖,活动独特,不再单一化。我们会积极的查找素材,布置好活动,做到各个环节都完美,我们要心思缜密一点,做事认真,仔细的对待我们举办的每一个活动,重视起来,这样我们会越办越好,越办越有特色!

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篇9:中学120全国消防日活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 2309 字

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今年11月9日是全国第26个“119”消防日,为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《XX市XX区教育局20xx年“119消防日”宣传活动方案》(x字【20xx】018号)要求,近日,我校开展了 “119”消防日宣传活动。现将活动总结如下:

一、指导思想

今年的“119”消防日宣传周活动主题为“全民关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题“全民关注消防、生命安全至上”。

活动时间:20xx年11月8日——11月9日。

三、组织领导

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以校长冬梅为组长,后勤主任高嘉言为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。大队辅导员具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。

四、活动内容和形式

我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前冬校长带领后勤高主任及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

(二)、我校在11月9日以前在二楼大厅内醒目位置悬挂了一条“关注消防、安全至上”的消防宣传横幅。

(三)、 11月8日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校李秀红老师从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后,总务处高主任做了小结,他希望与会人员将此次讲话中所学到的知识带到今后的实际工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处。

(四)、我校于11月9日下午14:00在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。

紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员陈爽老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

(五)、我校结合学生实际,于11月9日以前布置了“119消防日宣传展牌”,上面的内容通俗易懂,涵盖了消防法律法规、消防工具的使用与消防标志的识别、烧伤自救和防火“四备”以及实验室、计算机室等科室的逃生和自救方法。使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

(六) 11 月9日应该说是本次活动的一个高潮——全体师生在少先队大队部的组织下,利用大课间时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防•安全至上”的齐读声中开始,随后,大队委的成员们分别向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《小学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、如何报警等内容,最后陈爽老师向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

同学们齐读“关注消防 安全至上”

大队委同学主持“119”消防日主题教育活动

陈老师介绍灭火器的分类与使用

(七)、此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏等多种形式进行教育,着重使广大学生了解到在家中、在学校、外出活动如何注意防火;发生火灾,如何报警;对轻微的火情怎样紧急应对;遭遇火灾如何正确脱险等安全常识……这些消防知识的获得为孩子们撑起一方安全的晴空。按照《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人生伤亡事故”的规定,将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中,力争把安全教育工作经常化、制度化,促进消防知识进家庭,从而"带动一个家庭,影响整个社会",从根本上减少校园消防隐患,提高全社会整体消防意识。

五、活动效果

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

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篇10:国庆华诞的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1057 字

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在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的74年华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列“庆祝建国74周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国七十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国74周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国74周年活动作了具体布置。最后,城关三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝74周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。

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篇11:中学优质课评比活动报告总结_质量月活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 2026 字

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中学优质评比活动报告总结

一、活动概况

沭阳县中学“教学光盘进课堂”优质课评比活动于2010年3月26日在沭阳县七雄中学举行。本次比赛日程紧密,组织有序,呈现了六大特点:

1、县局和各学校非常重视。

一是县教育局对“送优质教学资源下乡工程”教学光盘应用工作非常重视,前后发了两份文件,尤其教研室2010年第1份文件就是关于落实此项工作的实施方案。

二是学校重视,有选手参赛的学校都派了好几位领导老师陪同。无选手参赛的学校也派了老师来观摩学习,全县有近百位老师到会进行观摩学习。在李波校长带领下我校两校区共11位老师也到会进行了观摩学习。

2、多个学科综合进行比赛。

本次比赛没有分学科进行,而是把多个学科放在一起进行评比。比赛的主题是“教学光盘进课堂”,关键看对光盘的操作使用情况和光盘在课堂教学中的应用情况,同时也体现了教师本人的教学基本功情况。经过各大片选拔,共有师3个学科14位老师(语文、英语和物理学科)参加比赛。

3、参赛老师历经层层选拔。

本次参赛的老师都按教育局的要求,先是各校在校内进行选拔,然后选出一位老师参加片赛,每片再选出2两位老师参加县决赛。这些老师真可谓是过五关,斩六将筛选出来的优秀老师。相对来说本次比赛文科老师较多,理科老师较少(只有物理学科一位老师),政史地生等学科一位老师也没有,这种现象值得我们反思。

4、光盘价值得以极大发挥。

推广本套光盘的最根本目的就是要帮助推动提高薄弱地区的课堂教学水平。光盘中内容主要是优秀教师对课堂的教学设计或对课堂教学活动的示范、引导。各参赛老师在比赛中都能较好地利用了光盘中的内容,体现了光盘的推广价值。

5、比赛评委阵容非常强大。

本次比赛既是光盘推广应用的优课评比,也是多个学科优课的综合评比。比赛评委由教研室8位领导和教研员担任。第一组由教研室叶志兵主任担任评委组长,第二组由教研室魏良亚主任担任评委组长。评委涵盖了多个学科的教研员,也体现了比赛的综合性。

6、承办单位准备充分有序。

县级大型比赛很少在乡一级中学举行,但是本次比赛放在七雄中学举行,这也体现了七雄中学的办学实力。七雄中学为了办好这次活动,作了充分的准备,比如在比赛前新购置了两台电脑,为参会人员准备了丰盛的工作餐,有序地调配了14个班学生参与上课等等,这些工作的落实使得本次比赛进行得非常顺利。

二、听课点评

我校观摩老师今天都是马不停蹄,连续听课,一共听了7节课。本人听了5节语文,1节英语和1节物理课,都是跨学科听课。我虽然不是专业课老师,但听了这些课,感觉收获很大,也更加坚定了我以前的观点――跨学科听课的收获,有时比听本学科课收获更大。新课程改革中提倡要在教学进行跨学科渗透教学,那么任课老师进行跨学科听课,就更加有必要。老师有了学科渗透的思想、学科渗透的行为,才能更好地做到学科渗透教学。

我对所听的7节课进行了“2+2”式点评,这也只是我个人的看法,不一定正确合理。

1、第1节课   七语   课题《两小儿辩日》

1)本节课充分体现了语文学科的教学特点,能关注学生的读、说能力的培养。

2)整节课教学设计流畅,能开展多种形式的学习活动,适时地对学生进行学习方法指导。

3)老师对光盘中的声音运用较多,未能很好体现教师的引导和示范作用,使得师生之间容易产生距离感。

4)学生深层次的学习思考不够,课堂生成较少,往往都是照书读。

2、第2节课   七语   课题《松鼠》

1)在目标展示,引导学习等环节能有机对信息技术和教学内容进行整合,很好地利用了光盘。

2)课堂板书设计合理,用字简练、重点突出。

3)课堂问题设计有时不够精确、简洁,对学生学习引导不够。

4)教学过程不够精练,课堂气氛不是很活跃。

3、第3节课   八语   课题《陋室铭》

1)教师上课富有激情,善于运用名言名句激励学生学习。

2)教师课堂应变能力较强,尤其是在课件出现问题时,处理得非常好。

3)教学节奏较快,导致学生学习情绪有点紧张。

4)对学生学习情绪和学习活动调节方法不多,导致后半堂课比较沉闷,缺乏生机。

4、第4节课   七语   课题《我的中国心》

1)教师教态大方自如,语气亲切自然,能很快拉近师生间距离。

2)对学生学习过程关注仔细,不仅关注学生的知识学习,还能很好地关注学生的心理感受,并能适时地对学生进行情感教育,尤其是宣誓活动设计的非常好。

3)对课件可以进行适当的整合改造,使课件变得更加简洁实用。

4)教学环节可设计的再紧凑些,则能更好地控制好时间,不至于超时较多。

5、第5节课   八英   课题《unit  5》

1)教师教学基本功扎实,能熟练地进行英语口语教学。

2)能精心设计一连串问题,引导学生学习,并不断地对学生进行激励表扬,有效的刺激了学生的表现欲,调动了学生的学习积极性。

3)课堂活动比较单调,参与式、体验式活动较少,对学生训练力度不够。

4)对群体学生关注较少,问题大部分由少数几个学生回答。

6、第6节课   八物   课题《宇宙的奥秘》

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篇12:中学2024教师节感恩主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,全文共 390 字

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近日,XX幼儿园中班年级组开展了主题为“感恩的心,感谢有你”的感恩教师节系列活动

活动中,教师们通过讲解,帮助幼儿了解每年的9月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平时教师与幼儿相处的照片,让幼儿明白教师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌《老师,老师,我爱你》,表达对老师深深的谢意。

此外,该园还开展“换一换:幼儿和教师互换角色活动。在教学的不同环节,请幼儿友扮演教师,体验教师的一日生活,让幼儿们体验了老师的快乐和辛苦。此外,幼儿园还组织幼儿参观幼儿园的各个部门,了解各个部门老师的工作环境和性质。活动中,孩子们跟会计师的老师、主任老师、图书室的老师、园长妈妈热情地打招呼,并给她们送上亲手制作的贺卡和最真挚的祝福。

通过这次活动,幼儿知道了教师节,了解了教师工作的辛苦和意义,并通过表达与操作活动真正感受到了教师之爱。同时,也学会了一种爱的表达方式,学会去感恩。

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篇13:高中学校社团活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学校,社团,全文共 735 字

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在本学期,我们还积极协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且积极的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:

1.本学期初我们积极的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。

2.由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会积极表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行一届。

3.学生社团联合会成功举办了大型活动—社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的`处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

本学期工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们一定会积极改正,弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,继续紧跟指导老师的脚步,遵守好学生社团联合会的章程,为学生社团联合会的健康成长贡献力量!

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篇14:关于中学化学教研活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教研,全文共 1008 字

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爱因斯坦坦说过:“兴趣是的老师”。兴趣是学生形成自学能力、创造能力的源动力,学生一旦对某一学科产生浓厚的兴趣,就会执着的、锲而不舍的朝着这个方向发展,甚至一辈子为之努力。

我们化学兴趣活动的目标侧重于培养学生的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识、科技创新意识和观察、思考、动手、创造等能力。现我将活动总结如下:

一、活动目的:

1、培养学生观察问题的能力

引导学生在活动的过程中学会观察,对所观察到的颜色、状态、气味、热量等的变化做出正确的描述。让他们养成科学的观察习惯。

2、培养学生动手操作的能力

学生的主体作用是兴趣活动的生命。让他们自己动手参与各种活动和制作,可以激发他们参与科技活动的热情,培养他们的动手能力。让他们养成良好的实验习惯。

3、培养学生思考问题的能力

通过兴趣活动让学生学会用科学的方法思考问题,转变思维方式,用科学的方法去解决实际问题,为学生的发展奠定基础。

4、培养学生发明创造的能力

通过兴趣活动,学生不仅可以获取有效的直接经验,同时还可以激发学生的思维,启迪智慧,培养学生发明创造的能力。

二、兴趣活动、实验

1、趣味实验。这类实验能能起到激发学生学习的兴趣,促进学生思考某些化学问题的作用。如:破译密信、鸡蛋壳刻字、铁树开花、魔棒点灯、烧不坏的手帕、烟幕弹原理、照明弹原理。

2、制备性实验。这类实验操作步骤教多,需要的时间较长,但学生通过自己动手实践并能得到成品后,会产生更大的兴趣,同时这类实验要求操作要准确熟练,对提高学生的实验技能很有益处。如:粗盐提纯、自制酸碱指示剂等

3、与生活、生产联系的小实验。这类实验既有较强的趣味性又能培养学生的操作及创造能力,在丰富他们化学知识的同时让他们掌握生活经验,养成良好的饮食习惯和生活习惯。如自制汽水、灭火与火灾自救等。

4、渗透化学史和民族传统的小实验。这类实验通常从化学史的某一个发现,或是从某一个典故出发,很容易引发学生的兴趣和共鸣,进一步可以激发他们对科学的热情。

三、反馈思考

1、由于平时上课的课时很紧,课堂上的延伸有限,尤其是实验上的延伸就更少了,兴趣班的开设,给了我们机会。

2、初次进行这样的兴趣班,手头上的资料有限,经验不足,有的探究活动不够尽兴,期待以后还有机会参加这样的活动。

3、化学活动所用仪器和药品种类比较多,有的药品有毒、或有腐蚀性,仪器若不按要求去操作就可能顺坏或造成危险,所以在活动中强调的东西多了些,没能完全满足学生们的好奇心。

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篇15:中学教学联谊活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教研,全文共 1247 字

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中学教学联谊活动总结

11月6日(星期四),xx中学一行20人在副校长陈、教务处卢主任的带领下于早晨8:30准时赶到xx中学,双方短暂协商后,按预定方案从9:00开始正式开展活动。第二节课由我校教师进行常态课展示,第三节由xx中学教师上示范课,两校语文、数学、生物老师均参与了听课。

本次活动的主题是“同课异构,相互探讨”,xx中学老师与我校老师就相同的教材内容用两校不同的课堂模式上课,让我校师生感受了湘波“262”课堂模式的特色,领略了湘波名师风采。

下午第六节课分学科组进行了评课议课和交流讨论,双方都肯定了两种模式的优势,并就不足之处提出了中肯的建议。第七节课在阅览室进行了集中交流与活动总结。xx中学教务处卢主任毫不保留地介绍了他们的“五化”管理经验,即“管理服务化、培训福利化、教研专业化、课改自主化、文化多元化”。最后,两校达成共识,做为涟源的两所课改学校,我们可以资源共享,相互学习,取长补短,搂抱发展,形成涟源课改名校共同体。

活动之后,本人进行了如下思考:

一、两校课堂模式之比较

“262”模式中的“6”就是课堂有六个环节,即课前导入、自主学习、讨论交流,展示提升、当堂检测、课堂小结。我校的“五环”模式为练习反馈、自学讨论、展示提升、梳理巩固、达标抽测。其中三个主要环节是相同的,都是宗法于x中学与x市中学,不同的环节在课堂中只占有几分钟时间,是否强调这些小环节对课堂教学效率与教学效果没有多大影响。所以说,两校的课堂模式没有本质区别。

二、课改成效的决定因素

我们两校的课改都始于XX年,都于XX年在全校三个年级全面推进,四年来,两校都进行了艰难的探索,都取得了很不错的成效,所以我认为课改的成效不在于模式的好坏,模式也没有好坏之分。课改的成效应该取决于是否有先进的课改理念,取决于是否有先进理念指导下的坚定行动。xx中学课改成效的取得,得益于他们有一个用先进课改理念武装起来的坚强领导集体,得益于他们有一支业务能力强、工作责任心强、思想积极上进的稳定的教师队伍。

三、我校课堂特色

我校课堂高度开放,学生表现精彩。课代表组织能力强,能独立主持课堂;小组长责任心强,在“兵教兵”时俨然是老师;其他学生也表现优秀,能积极点评、质疑、补充。但教师对模式的理解不够深刻,操作生硬,课堂模式化严重,没有个性。同时,教师知识功底浅薄,业务能力有待加强。

四、湘波课堂特色

语文课教师功底深厚,很有教学机智,善于引导启发,课堂模式规范,但“有模无痕”,境界很高。我曾经用一个比喻评价肖xx老师的课,说肖老师的课流畅自然,如行云流水,更如一曲优美舞蹈。邱xx老师的课如是也。

数学教师肖教材处理能力强,重视定理的推导与辨析,重视学生思维能力的培养,重视抽测达标。生物教师李很有亲和力,善于调动学生学习积极性。工作责任心强,课前准备充分,能独出心裁地准备各种生物材料和演示实验。

总之,加强工作责任心,培养教师创新地管理班级和创新地教学;重视教师培训,强化业务学习,提高教师素养,这就是我们要向xx中学学习之处。

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篇16:中学生志愿者活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,志愿者,全文共 600 字

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我们是初二x班志愿者活动第一小组今天我们来到xx公园,为社会做一些我们力所能及的工作。

一、活动内容

在世纪公园内捡拾烟头、杂物,擦洗桌椅、栏杆、展牌,清理地面上的口香糖痕迹和其他污迹;见到他人有困难及时帮助。

二、活动意义

学习雷锋的无私奉献的美德,让它光辉灿烂发扬光大,并起到带头作用让路人明白“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”;亲身体验清洁人员的辛苦,要学会珍惜干净的社会环境,要做到爱惜公园里的一草一木、一桌一椅、一灯一柱,清楚的认识到文明游园的重要性,并带动更多的人爱护社会环境加入志愿者的行列。

三、活动情况及感想

连续几天的雨雪天气使公园中没有几个人,也是因为连续的降水,使这里的空气变得更加清新。雨水对空气进行了清洗,但在公园的椅子、展牌上留下了清洗废品——泥点。

于是我们今天把活动目标定在了泥点上,伴随着泥点,一片片树叶也阻挡着我们的进程。组员们一点一点用布擦拭着被污泥沾染的椅子,虽然气温是0摄氏度左右,但大家兴致勃勃,谁都冒着大汗。

虽说我们在这里清洗雨带来的泥点,但我们要感谢雨,他为我们净化了空气,彻底的对自然进行了清洗。希望大家都能保护环境,这样在不下雨的情况下,空气也能依然清新。

四、总结

我们今天的工作很多,收获也很多。我们会在今后多搞活动,把爱心献给社会。我们还会发动别人热爱社会、保护环境,加入志愿者的行列,贡献我们的青春和热血,不图名不图利、踏踏实实地为社会做贡献。

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篇17:假期中学生社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 473 字

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暑假时,朋友的爸爸在老城开发区有工程,完工了,需要人帮忙搬东西,但是一天的工作量很少赚的钱也很少,所以没人愿意去给他爸打工,他就主动打电话给我,让我一齐跟他去老城帮忙.都是朋友而且就几天就答应去了,第一天,我早上就坐车到他家,和他一齐坐车到老城工地。一向到午后都坐着看工人扔钢管下来,午后吃过饭后,司机开车过了,我们俩二个顶着烈日,辛苦了二个多小时,最后搬完了一车…去冲洗了一下,然后就买东西边吃边聊天.下午,等到司机过来,我们俩二个又辛苦二个多小时努力最后完成了工作.经过一天的工作,发现自己搬一条钢管很吃力,需要多少锻炼身体才行阿!

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。校园让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

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篇18:中学圣诞节活动总结模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 541 字

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晚会要结束了,小雪馨将自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我们开心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,欢乐的时光就这样在祝福声中度过。

这是我第三次参加智多星圣诞节的晚会,并和同事们参与组织了整个晚会的策划、宣传、编辑和排演。虽然大家都洋溢着欢快的笑,但我们深深地知道,晚会上有好多疏漏的地方,例如在分礼物的时候,出场不合理,使得有的小朋友有一部份礼物没有得到,但相信在会后剧组的老师一弥补了我们的失误,将属于孩子的礼物送到了您的手中。

另外,在节目表演时候,因为时间和场地原因,无意中可能冒犯了在拍照留影的家长,相信我在您身边唱起:这里就是我地方时,宽容的您不会怪我。

还有,在节目结束时我们才发现还有一个横幅没及时悬挂在门口,这给您拍照合影造成的不便请您谅解。

我们的桂教练,辛苦您了!晚会没有结束时,演出的孩子们已经饿了,桂教练和同伴一起带孩子到外面吃了饭,并将孩子顺利的送到家长手中。谢谢您!

我的幼儿园的兄弟姐妹们,谢谢你们下班之后到我们晚会的现场帮助我们,照顾不周请多包含。

各位参加活动的家长,本次活动中,一定会有好多我们没有顾忌到的地方,请您谅解!并恳请您为本次活动及我们的工作提出宝贵的意见和建议!谢谢您的参与和支持!

我们还年轻,我们还要发展!一年又一年,相信知识经验的沉淀会让我们长大!

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篇19:2024年国庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1743 字

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一、准备工作:

1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价

随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

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篇20:中学生社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 796 字

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我们华北水利水电大学“科技新农”暑期社会实践队于6月中旬正式组织成立,拥有12名对编辑、视频制作、财务管理、安全保障等方面有突出特点的队员,大家都对农业物联网这一新兴行业有着浓厚的兴趣,在队长董彦科的组织下聚集到了一起,认真完成实践活动的各项任务。

在此次暑期社会实践活动中,我们既体会到了农民的日常生活状况,又更加深入地了解到了农村的现状,也从很多人口中学到了很多为人处事的道理和方法。

在灵宝市信达果业责任有限公司,我们了解到了农业物联网系统在用户手中的应用现状,各项基础设施也相对完善。对于继续发展物联网农业有着积极的作用。而在赵总与我们的交谈中,我们也找出了自己准备的不足。他还说,像我们当代大学生这样的年轻人,做事的时候考虑的事情总没有阅历丰富的成年人,做事有时随着自己的性子,考虑问题不全面。他说,不管在什么地方举行实习实践活动,都要提前与负责人做好沟通,必须要确保住宿、饮食等主要问题得到解决。也要明确对方是否愿意接受采访、参观等。

随后我们参观了新农村益联和河南振宇公司,进一步了解了与农业物联网息息相关电子商务的发展状况,认识到了电子商务的发展对于农业物联网技术推广的重要意义。只有在发达的电子商务产业的带动下,农业物联网技术下的农产品才能更好地和外界进行网络对接,省去了很多麻烦。

在三门峡市农业科技信息中心,我们对三门峡市内乃至到全国范围内的农业物联网的发展现状和发展方向。由于涉及和土地政策相关的一些问题,农业物联网的应用一直得不到普及,推广十分缓慢。但是现行的土地流转政策却在很大程度上对农业生产规模划起到了促进作用,于是我们在焦作市武陟县谢旗营镇的政府部门和蒯村进行了调查采访和民间走访,发现了土地确权后土地流转对农业物联网的巨大推动作用。

在这一系列的活动中,我们也感受到了弘农书院和函谷关内传统文化与新农业科技的有效结合后形成的统一体,这对农村文化的发展也有极大的影响。

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