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游戏开发培训学校哪个好(汇编20篇)

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学校聘用保安合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 1674 字

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聘用方:(以下简称甲方) 法定代表人(或委托人): 受聘方:

身份证号码:

(以下简称乙方) 居住地址:

编码:

根据《____市事业单位聘用合同办法》(沪府发 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自________年____月____日至

________年____月____日止,其中试用期为前

个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在

(部门)

岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止 聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。 乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。 聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。 甲、乙双方在聘用合同期满前____日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人(

)解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶(

)的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,________年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用________年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务____月支付

元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘________年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、____市有关规定不一致时,以国家、____市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章)

乙方(签章)________年 ____月 ____日

________年 ____月 ____日

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篇1:委托学院培训合同书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1369 字

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甲方(培 训 单 位):________

乙方(委托培训单位):________

丙方( 学 生 ):________

为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。

第二条 甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法。丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。

第三条 甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金每学期评定一次,分

一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。

第四条 乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人每学期____元,其他费用每人每学期________元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。

第五条 乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其他福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方生活费________元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。丙方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。丙方如不在甲方住宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。

第六条 乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。

第七条 丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。

第八条 丙方必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展,争当“三好学生”。丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。

丙方学习结束经考核、考试合格准予毕业后,必须到乙方单位工作,在________年内不得提出调离乙方单位。丙方如因特殊情况必须调出,必须符合上级的有关规定,经乙方同意后,方可办理调离手续。丙方如毕业后不回乙方单位工作,或回乙方单位工作不到________年要求调离工作的,应向乙方偿付丙方在校期间乙方支付的各类费用和工资。

本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。

本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,合同副本一式________份,交________市教育局„„等单位各留存一份。

学院或学校(甲方):________________

代 表 人:____________________ 电话:________

银行帐户:________________

乙方:________________

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篇2:2024年学校零星维修合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 372 字

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2020年学校零星维修合同书

甲方:

乙方:

小学经上级主管部门鉴定,决定将校园内主干道铺砖,并维修花园,基于要求质量达标,由甲、乙双方共同监督施工决定包工包料方式建设。特签定如下合同:

一、施工材料:

施工材料

维修花园,主干道铺砖将使用细砂、水泥、红砖等优质材料。

二、承建方案

1、校方全权委托乙方实施建设。

2、校方采取包工包料的形式与乙方共同监督建设。

3、铺设面积的丈量由甲乙双方共同参与。

4、工程完工把好质量验收关。

三、材料建设用工核算

维修花园:220米×25元/米=5500元

铺校园1456平方米×5元/平方米=7280元

总计费用预计12780元

四、施工时间

20xx年x月xx日日至20xx年x月xx日

五、施工安全

施工期内如发生安全事故及材料丢失,校方概不负责,乙方负全部责任。

本合同一式三份,双方签字生效。

甲方签字:

乙方签字:

20xx年x月xx日

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篇3:小学校本课程开发计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,全文共 851 字

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一、课程目标:

1、通过校本课程的开发和实施,发展教师专业水平,形成我校一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍,形成我校校本课程开发与实施的科学管理队伍及评价体系。

2、培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学习、自我完善的能力,拓展学生的知识领域,培养创新精神和实践能力。

3、培养学生的团结合作意识,提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情操、增进身心健康,使学生热爱学校生活,适应社会。

二、教学原则:

1、主体性原则:尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导少而精,尽量让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。

2、灵活性原则:教学内容、方法应以学生实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活的作内容形式上的调整,使全体学生都得到发展。

3、开放性原则:体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性,评价的差异性、主体性。

三、课程设置:

《海滨城市----胶南》

《国防教育》

《研究性学习》

《学生心理健康》

《识字教学》

四、具体措施:

(一)切实做好培训工作:

为了提高教师的思想认识,我校将以讲座、自学、交流等多种形式组织教师学习,为校本课程的实施创造有利条件。

(二)切实抓好实验进程:

我校校本课程,学生的参与面广、可开发空间大,课程研发组地采取一系列措施加强实验的管理与督导,不断推进此项工作的深入实施。

(三)切实搞好教学大赛:

本学期将组织全体校本课程教师的教学展示课活动,通过大赛的评比,使每位教师更充分的利用和挖掘校本课程,了解学生的学习状态,在提升教师的研究能力的同时,更有利于进一步完善和修正校本课程。

(四)切实组织好学生展示

依据不同年级所学校本课程内容的不同,定期组织学生进行展示评比活动,检测学生学习校本课程的效果,激励学生学习兴趣,使进一步培养学生的综合素质。

总之,在全体教师的共同努力下,我们将进一步加强校本课程的使用和管理,为学生的个性发展提供更广阔的空间,以此促进我校新课程的改革,使我校的素质教育再迈上一个新台阶。

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篇4:学校2024-2024学年度教师培训计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,培训,全文共 1790 字

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一、培训目标

通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,树立正确的教育观念及理解新课程理念;熟悉教育教学环境和教学常规,掌握课堂管理的基本方法;能正确评价学生,正确处理好特殊学生的问题,与学生家长建立良好的合作关系;掌握教育科研的一般方法,初步形成教育科研的习惯。

二、培训对象

新上岗的全市中小学教师

三、培训主要内容

1、教育教学理论学习

按照师德修养与法律法规、教育教学常规与教材教法、教育科研与专业成长、心里健康与班级管理等四个板块,下设8个专题 :

(1)师德规范教育专题:进一步学习《中小学职业道德规范》和优秀教师先进事迹等。加强师德建设,使新教师热爱教育工作,立志做一名光荣的合格的人民教师。

(2)政策法规专题:进一步了解《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法则,增强教师的法规意识,遵章守法。

(3)教育教学常规训练专题:结合观摩课堂教学,在备课、上课、组织课堂教学等常规方面进行有针对性的现场指导,尽快提高新教师的教育教学能力。

(4)新课改教材教法专题:通过学习新课改的有关理论,深刻领会新课改的精神实质,加大课改力度,是新教师成为新课改的一支生力军。

(5)教育科研专题:是新教师树立以科研为先导的意识,在科研理论指导下,开展教育教学工作,努力做科研型的新型教师。

(6)教师心理健康教育专题:要求掌握关于心理卫生和心理健康教育的基本知识,具有科学合理的思维方式,、正确先进的教育观念,积极稳定的情绪与情感,完美的性格特征,较强的人际交往能力和自我调节能力。

(7)班级管理专题:通过聆听专家讲座和优秀班主任经验介绍,观看班主任工作专题光盘,阅读班主任工作书籍等,提高新教师的组织能力、管理能力和协调能力。

(8)教师礼仪专题:要求掌握教师仪态仪表,行为举止的一般要求,做到文雅大方。

2、师徒结对

保证每位新教师有一位指导教师,鼓励“一师多徒,一徒多师”指导教师实行双导师制,一名班主任指导师,一名学科指导师,原则上由所在学校自主或新教师本人选定,但需将结对名单报市职教中心师训科备案。

指导师职责:

(1)定期交流研讨,解答新教师的疑难问题,并提供专业咨询。检查新教师的教案,对教案提出修改意见。每学期不少于5次。

(2)听课要求:新教师每月听指导教师的课不少于6节;指导教师听新教师的课每月不少于2节,并就教学目标的要求、教学重点难点、教学过程设计、教学方法的使用、学法渗透等方面提出指导性意见。

(3)指导班级管理工作,班队活动组织与设计等,每学期不少于2次。

(4)指导新教师参加教育教学技能达标过关。

(5)学年末提交一份师徒结对工作总结,对新教师做出基本评价。

3、教育教学技能达标过关

达标内容及一般性标准:

(1)教师礼仪

仪态仪表:仪表(一般含衣着、装饰、发型等)庄重大方,朴实得体,整洁美观。

行为举止:举止文雅端庄,言谈文明礼貌,坐态、站姿自然,气质和谐。

(2)教师书法

毛笔字:能用毛笔书写一副简单的作品。

硬笔字:能用钢笔、水笔等书写一副简单的作品。

粉笔字:在黑板上书写名人格言、古诗词等,要求规范、端正、美观。

简笔画:根据指定的物品用简笔画出其轮廓、形状等,要求快速、形似。

(3)教师语言

普通话水平:能说流利的普通话,达到或超过规定的普通话水平测试等级

即兴朗诵:能较流利地朗诵随机提供的材料,要求准确有一定表情。

主题演讲:围绕自选的主体,进行3—5分钟的演讲,要求主题集中、语言表达流畅,有一定的感染力。

4、课堂教学

限时备课:120分钟内完成一个随机指导的课程教学设计(教案),要求成稿,仅提供有限的教学参考资料,独立完成。

上汇报课: 讲一堂所任学科的汇报课,要求基本符合课堂教学的一般规范。

5、教育科研

(1)教育论文:撰写一篇教育教学论文,就某个实际问题进行理论探索和实践印证。鼓励提出自己的独立见解。

(2)反思文章:写出一篇教育教学过程中的反思文章,可以就某个教育教学案例进行深入的反思,以便改进教育教学思想和行为。

(3)经验总结:阶段性教育教学经验总结文章,可以写成叙事性的教学手记,也可以进行概括与归纳。

6、测评方式

新教师根据达标内容和一般性标准进行自主训练,市职职教中心组成评审团进行集中测评,测评结果分优秀、良好、达标、不达标四个等级,具体操作细则、评定标准另行拟定。评审团成员由专家、学校领导及师训教师组成。

根据学科相对集中的原则分组进行测评。

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篇5:2024年学校校本培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,培训,全文共 3095 字

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一学期来,我校校本培训在上级领导的关心和支持下,在学校领导、教师的配合支持下,脚踏实地地有序地开展着。我们坚持贯彻落实上级有关文件精神,结合本校具体的实际情况,认真落实有关教师校本培训的各项工作,促进了师资队伍整体素质的.提高,促使了教师的专业化发展,努力创新,不断地在改革中实践,在实践中探索,在探索中总结符合我校校情的校本培训经验。经过全体教师的共同努力,圆满完成了校本培训的任务,并取得了较好成绩。下面就本学期的校本培训工作总结如下:

一、继续建立健全校本培训的组织保障机制

1、领导重视。学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。在新的形势下,学校领导班子非常重视校本培训,黄华强校长主持研究教师继续教育工作,并成立了以校长为校本培训组长,教务处易会邦、杨绍省为副组长,各教研组长为组员的领导机构,具体由教务处负责有关教师的校本培训工作及实施。领导小组分工负责,落实责任,制定规划,召开会议研究各项工作,形成了在校长领导下的团结、拼搏、务实的领导集体。学校领导班子成员在校长的亲自带领下,还自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉组织参加校内每次培训学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。

2、条件保障。为了丰富老师们的校本培训内容,学校为老师订阅了期刊杂志,供老师们学习。我校的图书室藏书师生可以随时借阅。为了使教师们用新课程理念来指导教学,学校为每位教师专门购买了学科文本解读方面的书籍。给每位教师建立发展档案袋,教师每学期的工作计划、总结、论文、教后感及自学笔记等文字资料收集成袋,由教师个人保管,定期检查,学年末交到教科室备查。

3、经费保证。我校在教师培训的费用上毫不吝啬,将教师培训经费列入年度预算,除了让教师正常参与上级教研部门组织的各类教研培训活动之外,还创造机会让教师有更多的机会外出参观和学习,培训的经费按规定报销。

4、计划制定。校本培训是一项长期而复杂的工作,为了让我校的校本培训工作长期而有序的进行,切实提高我校教师的专业素质,促进教师的发展,我校在学期初按照校本培训的要求,结合分析本校现状,制定校本培训学年计划,确定了培训内容。在20__年9月份和20__年2月份召开两次专门会议讨论落实校本培训工作。召开了全体教师会议,认真布置了校本培训的自修内容,并提出了严格的要求,使全体教师充分认识进行校本培训的重要性,不把培训当成一种负担,应付了事,真正从中学到教学理论和技能。

5、时间落实。为了保障培训学习时间,学校规定每周教研活动日。隔周安排一次教师观摩、研讨,其他时间另外安排,教师课余可自主学习,通过报刊、书籍、网络,建立博客等进行有针对性地学习、写作、研究。

6、制度健全。为促进和激励校本培训顺利开展,并富有实效性,学校不断完善各项培训制度,将教师的校本培训的态度和业绩与考核挂钩,引导教师积极参加校本培训,努力提高自身素质。细化教师培训考核制度。成立考核小组六月底进行考核,由于制度落实,全体老师都能主动参加教师培训。

7、管理规范。学校为每位老师建立了档案,将教师培训和学习的相关资料进行统一的管理,登记审核。这样在很大程度上促进了教师的自主学习,从而使每位教师每学年的继续教育学时都达到或超过了规定要求,真正促进教师专业的发展。

8、自查督促。学校认真做好培训工作的自查验收工作,逐一检查,认真核对,对不合要求的令其限期整改。

二、开展丰富多样的培训内容和形式

1、举办教育、教研理论专题讲座。为促使教师教育理论水平的提高,在校本培训中,我校除对自学进行督促、检查考评外,还积极举办各类专题教育理论讲座。今年来,我校组织部分教师参加市、县培训。我们重视抓好各科教师的课程培训工作,以点带面,通过一系列的理论培训,使我校教师对一些前沿教育理论知识及时进行吸取和消化,不仅更新了教育观念,形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等,同时促进了教育理论水平和科研水平的提高,为改变教育教学行为打下了扎实的基础。我们重视教师的培训工作,有计划地安排他们参加培训、研讨、交流活动,甚至派出到外地学习经验。每学期学校组织教师参加市区相应学科的新课程培训,通过培训学习,教师都有了很深的感受和启示,活跃了思路。本学期安排了37位老师参加各级培训单位短期培训,安排林士强等3位老师参加90学时培训。同时,我们在校内组织骨干教师主讲,对教师进行相应的培训,本学期,学校共组织5次专题讲座。

2、进行教、研、训结合。围绕新课程改革,在新课程理念指导下,使广大教师积极开展教育创新实践,主动地、创造性地理解、应用新教材组织课堂教学,验证新的课程标准和教材,促进教师自身素质的不断提高。通过培训,使教师在先进的教育理论指导下,对自己的教育教学行为进行诊断与评价、研究与分析的自我反思,实现认识上的升华与飞跃,从而为开展教育实践创新奠定基础。一学期来,我们认真落实听、说、评“三课”制度,共开设了24多节教学研讨课。教师们能根据教研组的安排,遵循新课标新的教学理念,认真地上好每一节教学研讨活动实践课。在反思课堂教学中,教师们能够本着互相学习、互相进步的指导思想,比较恰当地评好每一节课。通过活动,开展反思性学习,对教学的实际情境做多角度、多层面、多方向的理性细节分析,在反思教学中学会教学,每位上课教师课后都要上交教学设计及500字以上的教学反思或教学案例,每位听课教师上交听课体会评语与听课记录。

3、做好课题研究。教育科研与校本培训相结合是研训一体化的重要标志,也是将研训工作问题化、专题化、课题化的重要途径。只有这样才能增强工作的研究性、目的性,进而达到实效性。学年来我校以骨干教师县级立项的学科课题为基点,把课题落实到各教研组中进行全员研究,这对提高教师的研究水平,加快教师的专业化发展是非常重要的。其中杨绍省老师《农村初中科学课前作业的实践和研究》等课题的研究,既培养了大批教师,又保证了课题研究出成果,学校科研氛围浓厚。

4、鼓励教师教学研究。现在全校教师都把新的教学理念,运用到自己的实际工作中去,取得了良好的效益。学校在校本培训中有计划有总结,有自评有反思。教师每学年都会写出关于教育教学论文。本学期,我校在各类论文评比中我校共有3篇论文参评,其中就有2篇获奖。其中推荐市级二篇,荣获县一等奖2篇。

5、采取新老教师结对。为促进新教师快速成长,我校为每位新教师都配备一名经验丰富的中青年骨干教师辅导。本学年我们进一步加强管理,导师对新教师进行有针对性的帮教和指导,使我校教师叶小伟、温小静、林莉老师很快熟悉业务,步入正轨。

三、存在的问题

1、培训过程中对原始资料的收集、整理有待加强。特别是档案管理存在较大问题,材料收集、分类、保管等工作都有待进一步加强。

2、校本培训的效果有待提升。我们还不能根据本校发展的实际需要、教师发展的需要制定比较切实的校本培训项目,使整个培训工作显得较为盲目,缺乏针对性,对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训应有的作用。

通过开展校本培训活动,我校教师的教学素质都有不同程度的提高,教师的课堂教学质量也有所进步。但是一学年的时间太短暂,培训的内容太少,关于校本培训的做法我校仍属于探索状态,还没有建立起较为完善的管理体系和培训思想,另外,由于学校教学设备落后,师资力量还较薄弱,我们将面临更大的挑战。今后,我们将采取积极有力的措施,改正缺点,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,认真组织校本培训工作,为提高我校的教育教学质量及往后的发展,为造就出一支高素质的教师队伍,让校本培训之花在我校开得更加灿烂。

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篇6:学校聘用食堂临时工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1016 字

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编号:_________

甲方:_________

乙方:_________

根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条 :甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作。

第二条 :乙方的任务:

第三条 :甲方的权利与义务

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;

5.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条 :乙方的权利与义务

1.认真如实填写兼职教师信息表;

2.严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查;

3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动;

4.在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;

5.在聘期内,不得擅自辞职、离职;

6.根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。

第五条 :甲方支付乙方报酬的形式

1.乙方所得酬金暂按授课每学时_________元、实验实训按每学时_________元、上机辅导每学时_________元的标准执行。每月按实际授课情况每学时_________元预发。

2.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末支付乙方酬金余额;若不合格,甲方酬情减免乙方酬金余额。

第六条 :协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前二周通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。

第七条 :本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金,不包括医疗、保险等费用。

第八条 :本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。

第九条 :未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________

甲方代表(签字):_________系(部)

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇7:学校教师个人培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,个人,培训,全文共 1597 字

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一、指导思想

全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

二、工作目标

以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展。

三、主要工作及措施

(一)深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。

围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻研究专题资料。

2、在青年教师中开展读书节活动。

围绕新课程改革:

一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;

二是开展青年教师读书节活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。

3、在平时听课过程中,发现有新思路、新模式的教学课,领导及时推出进行观摩。

大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高。

(二)树立研训新理念,促进教师专业化发展。

1、搞好集中培训。

利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作。

2、抓好自学。

每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。

3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。

启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

4、加强校本培训管理。

建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责。

校本培训管理主要有三个层次:

一是校级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;

二是培训执行层,在校长的领导下,教导处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平;

三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。

(三)夯实教学基础,提升教学质量。

1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进教师,深入实施教学质量提升行动计划。

2、学校每月进行一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析考试结果,研究学困生成绩提升方案。

3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。

4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目标,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参加检查,务实求本,扎扎实实。

5、加强教学常规管理,学校开展教学常规检查(特别是青年教师)、交流、评选工作。

(四)加强科研意识培养,建立科研型教师队伍。

1、对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究,要求每位教师有课题,并深入实验,写好总结与体会。

学校对教师定期进行科研培训,增强教师科研意识,努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革。

2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式。

学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强,为韵语教师搭建展示自我的平台,开展韵语教师交流汇报课活动。充分开发利用这一资源,推进教学质量的全面提升。

“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,总之本学期将通过行之有效的研训活动,提高教师整体水平,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。

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篇8:棋牌游戏定制开发合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 2169 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

甲乙双方平等友好协商,根据《民法典》等相关法律,就甲方授权、委托乙方对甲方具有完全知识产权的棋牌游戏_____________(以下简称“本游戏”)进行运营、推广、发行、使用、销售等合作事宜,达成如下协议:

一、代理产品、期限

1、代理游戏名称:____________

2、代理期限:________年,自本协议签订之日起至________年____月____日止,合同期满后,双方满意可续约。

二、双方权利与义务

(一)甲方

1、甲方对于乙方代理的本游戏的冠名情况和代理情况有知情权,乙方须按照甲方要求随时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。

2、甲方对于与乙方代理本游戏相关的任何财务情况(收入、支出)都享有知情权,乙方须按照甲方要求按时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。

3、游戏服务器的管理权限归属甲方,但甲方应提供乙方访问游戏充值数据库的接口,该接口不具有读写权限,且所有的服务器运维及其他相关成本由甲乙双方共同承担。

4、甲方在对本游戏进行必要的变更工作时,应当向乙方提交变更的细节内容和所需时间的计划,保证游戏正常有序地运营。

5、甲方独立拥有提供本游戏的合法权利,并保证与本游戏运行相关的全部产品版权的合法性。甲方在开发本游戏及更新升级过程中不得有任何侵犯他人合法权益(包括但不限于知识产权)之行为(包括抄袭、非法复制、逆向工程等)。如因甲方原因开发的本游戏或本游戏发布的任何信息违反法律规定或者侵犯他人合法权益,甲方应当独立进行处理并承担全部法律责任。由此造成乙方经济损失的部分由甲方承担全部责任。

6、甲方应确保本游戏不含有任何恶意代码(包括计算机病毒、“流氓软件”),且运行稳定可靠。甲方负责本游戏的系统调试、开通、优化、升级和扩容工作,并保证前述工作不影响乙方运营游戏及用户的正常使用。

7、甲方应在本游戏提交乙方测试时,向乙方提供完整的产品说明文档及测试环境。甲方应确保其提供给乙方测试验收的本游戏新版本或新功能已通过甲方自身测试验收。

8、乙方将根据本游戏在合作平台的运营情况及本土化环境制定本游戏运营推广方案,甲乙双方将协商对本游戏进行改造和优化。

(二)乙方

1、乙方负责本游戏的商务推广,负责落实本游戏与合作平台沟通、接入的全部工作,甲方提供必要的技术配合,若确需甲方人员提供实地配合的,差旅费用由乙方承担。

2、乙方有义务利用自身现有渠道平台上的游戏和其他乙方社区游戏作为推广资源,投入不低于_______万元的费用或资源保证全力推广本游戏。

3、本合同不被理解成甲方享有的本游戏相关知识产权发生任何形式的转移或分割。乙方不得以任何非法方式(包括但不限于反汇编、反编译、跟踪、拷贝、或以其它方式获得中间结果)侵害甲方对本游戏的合法权益。

4、乙方对其发布在本游戏外的广告承担保证责任,若因此产生任何纠纷均由乙方负责解决并承担全部责任。

三、代理条件

1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位,具有固定的经营场所,有一定的市场经营网络。

2、乙方必须向甲方提供企业有关资质(企业营业执照、工程施工资质证、销售许可证)。

3、不得同时经营其它同档次品牌的同类产品,不然代理权自动取消。

四、代理费用

乙方承诺本合同签字之日起____日内,向甲方支付代理费_________万元RMB。如不按时付代理费,本合同将自动失效。

五、保密条款

1、任何一方对于因签署或履行本合同而了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息(以下简称“保密信息”)均应保守秘密;非经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露、给予或转让该等保密信息。

2、如对方提出要求,任何一方均应将载有对方保密信息的任何文件、资料或软件,按对方要求归还对方,或予以销毁,或进行其他处置,并不得继续使用这些保密信息。

3、在本协议终止或解除之后,双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。若违反保密义务给对方造成了损害,过错方应承担相应的责任。

4、除本合同规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,任何一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、网址信息、商业信息、技术及其他资料。

六、违约责任

1、本合同对双方均有约束力,如任何一方无法履行其根据本协议所负义务或者任何一方根据本协议所做的陈述与保证是不真实的,该方应被视为违约。

2、如任何一方发生违约,守约方有权要求违约方赔偿守约方因此所受的全部损失或者违约金¥______________元(大写:______________)。

七、争议的解决

如在协议期内如发生分歧,应先友好协商,协商不成可诉至___________人民法院解决。

八、附则

1、在合同签订后,合同可到公证处公证,公证费由提出方承担。

2、签订本协议时,乙双方应提供企业营业执照,法人身份证明及法人授权委证书,企业有关资质证明。

3、未尽事宜,双方可另行商议。本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后可生效。

甲方(盖章):

法定代表人:

________年____月____日

乙方(盖章):

法定代表人:

________年____月____日

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篇9:网络游戏合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 561 字

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甲方:公司名称:联系人:联系电话:公司地址:乙方:公司名称:联系人:联系电话:公司地址:双方于________年____月____日在_______,对建立合作事宜进行了初步协商,达成意向如下:风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

一、甲乙双方愿以合作的形式建立商业关系,双方意向书签订后,即向各方有关上级申请批准,正式建立合作关系。

二、总投资为_______元,_______部分投资_______元,_______部分投资_______元。

三、利润分配各方按投资比例或另行协商比例分配。协商结果如下:__________________________________________。

四、合作期限合作期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

五、本意向书一式两份,具有同等法律效力。甲方(盖章):代表人(签字):签订日期:________年____月____日乙方(盖章):代表人(签字):签订日期:________年____月____日

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篇10:培训班转让合同书_培训班转让合同书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1119 字

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(甲方):_______________

身份证号码:__________________

承包方(乙方):_______________

身份证号码:___________________

鉴于,甲方有意将其所属的达县鹏程学校(以下简称培训班)按本协议规定的条款和条件转让给乙方,乙方愿意按同样的条件受让培训班。故此,甲、乙双方本着平等互利、友好协商的原则,双方签订本协议。

一、转让培训班的基本情况:

二、甲方遵从本协议约定,将鹏程学校转让给乙方,乙方同意受让;甲方保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。

三、甲方与城关村委会已签订了房屋租赁合同,租期到_____年_____月______日止,年租金为_________元人民币(大写:______________),租金为每年交付一次。培训班转让给乙方后,乙方同意代替甲方向房东履行原有租赁合同中所规定的条款,并且每年定期交纳租金及该合同所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。

四、转让后培训班现有的空调、桌椅、教具、家具、装修、装饰及其他所有设备全部归乙方免费使用,不得私自买卖和破坏,如果出现损坏的现象,乙方要按照物品的市场价格对甲方进行赔偿。

五、乙方在_______年_______月_______日前一次性向甲方支付转让费共计人民币_______元(大写:_________________),(包括培训班租金________元和房屋租金___________元)。第二年乙方交付甲方转让租金共计_________此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。

六、

七、乙方已对甲方转让的设备、设施等的性能、年限、质量等做了专业性的了解和确认,因此,即便在转让后出现认知上的差异,也不能追究甲方任何责任。

八、乙方接手前培训班所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

九、如乙方逾期交付转让金,除甲方交付培训班日期相应顺延外,乙方应每日向甲方支付转让费的千分之一作为违约金,逾期30日的,甲方有权解除合同,并且乙方必须按照转让费的10%向甲方支付违约金。如果由于甲方原因导致转让中止,甲方同样承担违约责任,并向乙方支付转让费的10%作为违约金。

十、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关。

十一、自本协议生效之日起,甲方完全退出参与培训班利润的分配。甲方将对培训班管理不承担任何责任、义务。

十二、本协议执行过程中的未尽事宜,甲乙双方应本着实事求是的友好协商态度加以解决。双方协商一致的,签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。 十三、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。

甲方签字:

乙方签字:

日 期:

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篇11:艺术班培训协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1254 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

联系方式:

乙方:

身份证号:

地址:

联系方式:

甲,乙双方经过协商,就乙方参加甲方培训的____年传媒类高考艺术培训。

培训的有关事宜,达成如下协议:

一、收费方式

乙方学生向甲方交纳学费____元,每个参加培训的学员第一次缴费不得少于____元,第一次缴费时间为________________,第二次缴费时间为________________,甲方开具财务收据(必须由所在学校负责人或家长陪同方可报名)。

二、甲方的权利和义务

1、甲方在学习期间,向学生提供适宜的学习环境,聘用优秀的师资力量,按考纲要求组织教学。

按时发放教材及配套习题作业资料,并送考,直到应届传媒类艺考考试结束截止。

2、甲方按学生的专业成绩和专业特点,指导学生参加相关的艺术类专业考试。

3、甲方有权按照乙方的个人能力安排相应大学的考试。

4、甲方保证乙方专业合格并拿到大学类本科专业合格证,乙方违约除外。

三、乙方的权利和义务

1、乙方应积极主动认真的完成学习课程,并对甲方的所有自编教材,内部资料及其他考前信息等负有保密的义务,不得在课堂上录音录像。

2、在艺术高考单招校考报名和考试后,乙方应将准考证,考试成绩单原件和复印件于该院校专业考试结束之日起____日内,以书面的形式交付甲方,甲方签字确认后退还原件。

3、出现以下情况时视为乙方根本违约,乙方应免除甲方的退费义务:

(1)伪造报名或以虚假证件报名参加本班的(包括但不限于:所提供的证件,证件号码,姓名与报名参加艺术高考的证件,证件号码,姓名不一致时等情况)。

(2)双方本着相互尊重的原则,甲方已经正式通知,但乙方未报名参加当年的艺术高考,或以任何理由拒绝参加,或未书面告知甲方私自参加,或因任何原因被取消报名资格,弃考缺考的以及在考试中违纪、替考、作弊等行为遭到处罚的。

(3)甲方组织的专业授课,乙方学习期间无故缺席旷课累计达____次以上的,学习期间违法犯罪被限制人身自由的。

(4)甲方所安排的专业考试或规定考试的大学,乙方没有按要求填报的,造成的一切后果由乙方自己承担。

四、甲方的退费义务及程序

1、在乙方按约定履行本协议之条款的协议下,乙方参加____年高等院校传媒类艺术招生的校考专业成绩,未拿到大学本科类专业合格证且不是由乙方个人原因造成的。

甲方退还乙方学生的所缴学费的____%。

2、退费程序:办理退费时,乙方应向甲方办理退费申请,说明考试情况以及退费要求,出具本协议原件以及甲方所开的收费单据。

甲方在接到乙方退费要求,应在____日内完成核实工作,核实无误,应在核实后____日内为乙方办理退费,同时乙方将本协议原件以及学费收据原件交给甲方。

五、其他条款

1、本协议书一式____份,甲、乙双方各执____份,由甲方负责解释,双方签字后生效。

未尽事宜,予以补充。

2、本协议有效期为____年____月____日至____年____月____日。

甲方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日

乙方:

签订时间:____年____月____日

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篇12:培训服务合同协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 1202 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就教育培训服务等事宜达成如下协议:

一、甲方培训资质

甲方为经国家有关机关准许设立的教育培训机构,具备所开设课程(内容)的培训资质,批准(许可)证照名称: ,证照编号:

二、培训课程及相关内容

三、甲方权利义务

1、甲方权利

(1)按照培训机构的规定对乙方实施培训管理;

(2)按约定收取培训费用。

2、甲方义务

(1)制定较为详细的培训计划,包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤(含授课老师和学生)、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容;

(2)按照约定提供培训服务;

(3)未经乙方同意,不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训;

(4)乙方在培训过程中遇到学习上的困难向甲方请教的,甲方应当免费在48小时内解决;

(5)提供与培训内容相适应的培训环境;

(6)保护乙方在培训场所接受培训时的人身和财产安全。

四、乙方权利义务

1、乙方权利

(1)有接受教育培训服务的权利,可试听 课时课程;

(2)对甲方提供的培训服务有批评、建议的权利。

2、乙方义务

(1)遵守甲方的培训管理规定;

(2)如实提供与培训课程相关的学习情况;

(3)按照约定支付培训费用;

(4)乙方因特殊原因改变培训时间的,应提前48小时通知甲方并取得甲方同意;否则,视同培训课时发生。

五、违约责任

1、甲方未按期开展培训服务的,乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方违约金人民币 元。

2、培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自调换培训老师的,自调换培训老师之日起按照每次培训课时费用的标准退还应由原培训老师培训而未培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金人民币元。培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自缩短培训课程时间的,应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金人民币 元。

3、在培训过程中,如出现培训机构及其主要负责人或骨干授课老师发生重大过错或意外事件等严重影响培训工作正常开展的,乙方可以解除合同,甲方应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成的有关培训费用。

4、因乙方原因推迟接受培训课程计划超过 (日/周)的,甲方可以解除合同。乙方支付违约金人民币 元后,甲方应退还乙方已交的培训费用。

5、因不可抗力等原因使甲乙双方无法继续履行本合同的,双方按照实际培训课时结算培训费用。

六、合同争议解决方式

本合同在履行过程中发生争议的,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述第 种方式解决:

1、向 仲裁委员会申请仲裁;

2、依法向人民法院提起诉讼。

七、其他约定事宜

八、本合同未尽事宜,可由双方约定后签订补充协议。

九、本合同正本一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

十、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。

甲方:

乙方:

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篇13:会计审计程序培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:会计,审计,培训,全文共 1037 字

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甲方:

乙方:

风险提示:

第一条培训的内容

1、审计工作底稿要求;

2、重要审计程序应注意的事项;

3、提高底稿编制效率。

第二条培训的期限从________年____月____日起至________年____月____日止。

第三条服务期风险提示:

服务期要定的合理,比如:按培训费总和元约定________年,以此类推。

另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。

从合同签订之日起,至合同期满为止。

第四条培训费用培训费用由会计事务所全部负担。

培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目。

第五条乙方的义务

1、乙方学习时间计入工作时间,按连续工龄累计,在工资晋级、工资办法修订,社会保险及住房公积金缴纳时按在职员工处理。

乙方在受训期间应遵守甲方各项规章制度;

2、乙方应勤奋认真学习,完成培训目标和学习任务,并参加和通过所有考试和评定,获得相应证书,否则甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担;

3、乙方培训取得的相关证书或证明材料,应在培训结束后立即将原件交由甲方备案存档;

4、乙方在培训期间违反培训单位的纪律条规或违反刑事法律等法律法规,导致不能完成培训课程,或在培训期间提出辞职或自动离职的,甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担。

第六条工资及福利待遇风险提示:

对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。

要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。

要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。

要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。

受训期间的工资视情况按原工资照常支付;并享受其他的社会保险及福利待遇。

第七条违约责任发生下列情况之一,乙方承担的违约责任:

1、在培训期结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书及证明材料,乙方向甲方赔偿全部培训成本费用;

2、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,甲方有权取消或中止乙方继续参加培训的权利,并赔偿甲方出资的全部培训费用;

3、在培训期内损坏甲方形象和利益,甲方除有权取消或中止乙方继续培训外,甲方还有权要求乙方赔偿甲方出资的全部培训费用。

第八条其他本协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。

甲方:

________年____月____日

乙方:

________年____月____日

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篇14:学校集资房转让协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 475 字

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转让方(以下简称甲方):

工作单位: 身份证号:

受让方(以下简称乙方):

工作单位: 身份证号:

一、经双方自愿达成一致,甲方将位于×××小区高层房屋一套转让给乙方,转让价格以×××公司定价格为准,以甲方名义购买单位集资房,但是所需的购房款一律由乙方来承担支付,楼号楼层以甲方在单位评分后选房为主,最终按房屋实际面积计算房款。甲乙双方确认转让该房。

二、此套房屋所有权自始至终归乙方所有,甲方不得有任何异议。

三、乙方按甲方单位时间要求支付房款,每次出具的收据及相关凭据都有乙方负责保管。

四、房子建好后,交乙方使用。

五、办理房产过户手续时,甲方要出具各项证明,积极配合乙方,无条件的将房屋过户给乙方,产生的过户费用由乙方承担。

六、违约责任:甲乙双方本着诚信原则,严格履行合同内容,如有一方违约,违约方赔付守约方50万元人民币(五十万元整)违约金。

七、如甲方单位房屋有补偿款,都归甲方所有。

八、本协议在履行过程中发生争议,递交××××法院提起诉讼。

九、本协议自甲乙双方签字之日起生效。

十、协议一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

年 月 日

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篇15:委托技术开发合同1_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 3376 字

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委托技术开发合同1

委托方:______,以下简称甲方;

法定代表人或负责人:________;

研究开发方:_______,以下简称乙方;

法定代表人或负责人:___________。

依据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。

1.项目名称:________。

(注:本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。)

2.本技术开发项目在国内外的现状、水平及发展趋势:_______。

3.本研究开发成果应达到的技术水平_________。

4.甲方的主要义务:

(1)向乙方支付约定的项目投资(包括研究开发经费和报告。合同约定研究开发经费的一定比例作为科研补贴的,可以不单列报酬)

项目投资总额为__________。

其中:设备费______;材料费________;

能源费________;试验费________;

试制费________;安装费________;

调式费________;文件编制费______;

(2)按照如下方式分期支付上述项目投资:________。

(注:当事人通常可以选择下列支付方式:①实报实销的方式;②一次总算,分期支付,包干使用的方式;③“研究开发经费”+提成费的方式)。

(3)在合同生效后_____日内向乙方提供下列技术背景资料和原始数据:

(4)甲方应向乙方提供如下的协助事项_______。

(5)甲方应当及时进行如下事项接受研究开发成果_____。

(注:如果合同中有专门的约定,委托方还有义务向研究开发方提供下列协助;提供研究开发样品、模具、根据应用目的和工艺可能提出明确的技术经济指标,对样品进行加工、测试;对工艺装备的安装、调试和维修,以及组织成果技术鉴定等等。)

5.乙方的主要义务:

(1)认真制定和实施研究开发计划。

本研究开发项目的计划和速度(分阶段解决的主要技术问题、达到的目标和完成的时间)如下:______。

本研究开发项目所采用的主研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)如下:_______。

(2)合理使用研究开发经费。乙方对研究开发经费的使用,应专款专用,不得挪作他用。

(3)____年__月__日前在_____地向甲方交付约定的研究开发成果(注:当事人可以约定采取下列一种或者几种方式提交研究开发成果);

①产品设计、工艺规程、材料配方和其他图纸、论文、报告等技术文件;②磁带、磁盘、计算机软件;③动物、植物新品种、微生物菌种;④成套技术设施。

(4)提供下列必要的技术指导和技术服务工作_______。

注:如果合同中有专门的约定,研究开发方还有义务向委托方提供下列协作事项:提供技术咨询服务(如市场预测、价值工程、可行性论证等);对委托方人员进行技术培训;提供有关新的技术发展状况的情报资料;协助制定有关操作、工艺规程;提出技术开发总结报告或组织成果技术鉴定;此外,在不妨碍自己研究开发的正常工作的情况下,有义务接受委托方对自己履行合同和经费使用情况的检查。

当事人双方除应履行上述各自主要义务外,还可以约定在合同的订立和履行过程中承担相互不断地通报合同履行情况的义务。尤其是那些对合同的订立或履行有妨碍的情况,如遇到情报交流上的障碍、技术风险以及研究开发经费超支或盈余等等)。

6.甲方的违约责任:

(1)甲方迟延支付研究开发经费,造成研究开发工作停滞、延误的,乙方不承担责任。甲方应当支付数额为投资总额___%的违约金。逾期一定期限不支付研究开发经费或者报酬的,乙方有权解除合同,甲方应当返还技术资料或者有关技术成果补交应付的报酬,支付数额为项目投资总额____%的违约金。

(2)甲方未按照合同约定提供技术资料、原始数据和协作事项或者所提供的技术资料、原始数据和协作事项有重大缺陷,导致研究开发工作停滞、延迟、失败的,甲方应当承担责任,但乙方发现甲方所提供的资料和数据有明显错误而没有通知甲方复核更正和补充的,应当承担相应的责任。甲方逾期二个月不提供技术资料、原始数据和协作事项的,乙方有权解除合同,甲方应当支付数额为项目投资总额___%的违约金。

(3)甲方逾期二个月不接受工作成果的,乙方有权向合同外第三方转让或变卖工作成果。

7.乙方的违约责任:

(1)乙方未按计划实施研究开发工作的,甲方有权要求其实施研究开发计划并采取补救措施。乙方逾期二个月不实施研究开发计划的,甲方有权解除合同。乙方应当支付数额为项目投资总额___%的违约金。

(2)甲方将研究开发经费用于履行合同以外的目的,甲方有权制止并要求其退还相应的经费用于研究开发工作。因此造成研究开发工作停滞、延误或者失败的,乙方应当支付数额为项目投资总额____%的违约金并赔偿损失经甲方催告后,逾期二个月未退还经费用于研究开发工作的,甲方有权解除合同。乙方应当支付违约金或者赔偿因此给委托方所造成的损失。

(3)研究开发成果部分或者全部不附合合同约定条件的,乙方应当返还部分或者全部研究开发经费,支付数额为项目投资总额___%的违约金。

8.研究开发成果的归属和分享:

履行本合同所完成的研究开发成果的专利权归_____方所有。

注(1):取得专利权的一方通常应允许另一方免费实施该项专利并可以优先受让该专利权。)

注(2):如果双方当事人没有就该研究开发成果申请专利的意图,双方可以对该非专利技术成果的使用权和转让权作出约定;如果合同没有约定,视双方都有使用和转让的权利,但是,根据法律规定,研究开发方在将技术成果交付委托方之前,不得向第三方转让。)

注(3):如果当事人依据互利有偿的原则,运用工业产权规范中常见的“普通许可、排它许可、独占许可”等方法,就可以比较圆满地体现出“权限与投资”之间的关系。即:

①委托方向研究开发方支付了部分研究开发经费和报酬的,可对技术成果(包括专利技术和非专利技术,下同)享有免费普通实施权;研究开发方自己保留使用权和向第三方转让的权利。

②委托方向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬的,可对技术成果享有优先实施权;研究开发方在约定的期限或范围内,自己可保留使用权,但不得向第三方转让该成果。

③委托方除了向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬外,还支付了约定的“独占费用”的,则可在合同规定范围内对研究开发成果享有安全的使用权和转让权(独占权);研究开发方自己不得使用亦不得向第三方转让该技术成果。

注(4):委托方如果有意获得该技术成果完整的专利申请权或专利权,也可以根据协商一致、平等有偿原则与研究开发方另外订立专利申请权或专利转让合同。

9.保密条款:

本合同有效期内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务____本合同期满后___年内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务___。

10.技术风险的承担:

在履行本合同中,因出现无法克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败的,由此造成的风险损失由____方负担。

当事人一方发现前款所列可能导致研究开发失败或部分失败的情形时,应当及时通知另一方并采取措施减少损失。没有及时通知并采取适当措施,致使损失扩大的,应就扩大的损失承担责任。

11.验收的标准和方法:_____。

12.合同争议和解决办法如下:________。

13.有关名词和术语的解释:________。

本合同自双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方负责人(或授权代表)       乙方负责人(或授权代表)

签名:_____(盖章)       签名:_______(盖章)

签字时间:_______       签字时间:_________

签字地点:_______       签字地点:_________

开户银行:_______       开户银行:______

帐号:_________       帐号:_________

甲方担保人(名称):___      甲方担保人(名称):____

地址:__________      地址:___________

负责人(或授权代表)         负责人(或授权代表)

签字:_______(盖章)     签字:_______(盖章)

签字时间:_______       签字时间:_________

签字地点:_______       签字地点:_________

开户银行:_______       开户银行:______

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篇16:游戏委托开发合热门协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1471 字

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委托方:(以下简称甲方)

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

受托方:(以下简称乙方)

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

依据《_____》以及有关法律法规的规定,乙方接受甲方的委托,就_____________网页游戏开发事项,双方经协商一致,签订本合同,以资信守执行:

一、委托内容

甲方委托乙方为其开发_____________网页游戏。

二、委托费用

费用总共为:人民币______元(大写:________________________________元整)。

三、委托期限

合同有效期限为______个月,自______年______月______日至______年______月______日止。

四、双方权利和义务

(一)甲方

1、甲方享有乙方对合法用户提供的技术咨询、版本适当升级、售后服务的权利。

2、如乙方未能提供标的物所源代码及其相关产品,组件插件等,甲方有权得到乙方不低于标的物产品全部价格的赔偿。

3、甲方应在本合同签订之日起_____个工作日内准备好网页游戏正常运行所需要的硬件、网页游戏、网络等环境。甲方有依照系统实施方案的需求提供相应数据的责任,若甲方提供的数据不全,乙方有权不履行网页游戏实施工作,因此而造成的损失由甲方负责。

4、甲方应及时办理本合同所述标的物验收。

5、若有甲方利用平台进行违法、违规活动之情形(以司法机关或国家有关管理机关的判定为准),乙方有权单方面解除协议,并不承担任何赔偿责任。

6、甲方应按时结算开发费用,不能无辜拖延,如延后付款超过______周,则乙方将自动取得本合同网页游戏的所有权利。

(二)乙方

1、乙方有责任依照本合同的规定,对本合同所述标的物进行编译、安装、调试、实施与_____等工作。乙方应帮助甲方完成平台的发布工作。

2、乙方应认真、及时地解答甲方的咨询。

3、乙方有责任向甲方提供标的物所有源代码及其相关产品,组件、插件、各类模块等。

4、乙方有责任严格按照要求时间将合同标的物交付于甲方,并保证其质量和正常运转。

5、由于甲方网络带宽及软硬件配置未达到要求而造成网页游戏无_____常使用,乙方不承担任何责任。

6、若甲方未按合同付款方式内日期支付开发费用,则乙方有权暂停开发直至甲方付款为止,因付款问题造成的损失由甲方承担。

五、不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、_____、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在____天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

六、违约责任

1、因乙方未按甲方要求的时间完成,乙方应承担委托费用______%的违约金。

2、凡违反本合同之其他各项条款的,责任方应承担委托费用______%的违约金。

3、甲、乙双方如有一方违约,除追究违约责任外,另一方有权终止本合同。

七、争议的解决

本合同在履行过程中发生争议的,双方应本着友好的方式协商解决,协商不成可按下列第____种方式解决:

1、提交__________委员会_____;

2、依法向_____人民法院起诉。

八、合同生效

本合同一式两份,双方签字或盖章后生效,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。未尽事宜,双方协商解决。

甲方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

乙方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

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篇17:学校校本研修培训工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教研,培训,全文共 2147 字

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一、指导思想

坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻进修校下发的《宾县小学各学科改进常规教学的建议》,着力加强对新的《课程标准》的学习领会。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,进一步深化教师岗位练兵,结合我校开展的“减负提质”工作,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去,增强校本教研的针对性和实效性。

二、研修目标

依据学校内涵发展的需要,我们将进一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,进行课题研究,改进教师教学行为,提升教师专业化发展水平,切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教学质量,促进我校提出的“减负提质”的工作目标。

三、研修措施

1.加强教育理论学习

随着课改的不断深入和发展,需要我们及时总结成功的经验与做法,讨论新问题,研究新对策,因此我们要不断学习,提高理论水平。本学年重点学习新的课程标准以及县进修学校有关文件,领会其精神实质,明确教育改革的指导思想、改革目标及具体要求,使各位教师弄清新课程标准内容,理解学科教学的性质、地位、理念及目标,正确把握学科教育的特点,建设开放而有活力的学科课程。

专任教师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外,个人有学习、研修、提高计划。在教师中开展读书活动,每学期至少细致读一本教育教学书籍。更新教师的知识观、课程观、教师观,全面提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训,使教师把学习理解为一种现代生存状态,成为一种自觉的行动。

2.抓好教师的业务学习

制定周密的业务学习计划,业务学习以“统一主题,集中与分组学习为主,测评为辅”为原则,确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到:(1)自学与集体学习相结合;(2)学习与研讨相结合;(3)自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记,又要在集体研讨中积极发言,学校定期检查。

3.营造良好的研修氛围

我校把校本研修与教育教学、教研活动紧密结合起来,从学校和教师的实际出发,通过培训解决学校和教师的具体实际问题,提高教师的教育教学和教育科研能力。

(1)教研组和学年组集体模课活动常抓不懈。经研究决定每周五下午定为学年组集体模课时间,充分发挥每位教师的才智,研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题,提高课堂教学时效性。

(2)学校围绕“减负提质”工作的深入实施,以教研组组织主题性的学习研讨提高活动,引领教师用新的理念指导自己的教学,指导自己的成长,指导自己的发展。及时记录自己的学习所得、精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想,并从中捕捉典型,撰写案例、设计反思、论文等,指导教学实践。教研组活动主题是:提高课堂教学的有效性,在课堂中实现“减负提质”,每月分教研组开展一次,主要学习新课标和本学期县进修学校下发的有关学习内容。

4.加强教师培训工作

为使全体教师尽快适应新课程实施的要求,学校配合县进修学校的教师培训计划,组织和安排好教师的培训工作,确保培训工作做到“五定”,即定时间,定人员,定地点,定任务,定内容。为促进教师的进步,努力搭建交流学习的平台,要求学科教师互相听评课,形成大家都深入课堂研究教学的良好氛围。有计划地组织教师外出听课、学习,结合听课的收获和自己的感想,写出学习汇报材料,上好汇报课,带领教师吸纳教育新理念、新方法,发挥以点带面的作用,达到“一人学习,多人受益”的效益。

5.开展网络研修活动。充分利用进修学校组织的各学科“UC”教研活动,使我校教师能够足不出户就能学习其他先进学校的教学经验和教学成果,促进教师的专业能力的进一步提升。

6.大力培养中青年、骨干教师

对中年、骨干教师提要求,压担子,同时又给他们创造更多的机会展示才华,进一步提高他们的教学和研究水平,带动更多的教师以他们为榜样。要求他们自己有研究小课题,并要在实践中研究,立足课堂教学,体现骨干带头作用。

认真抓好青年教师的理论学习,在教师中开展读书活动,培养青年教师的读书习惯。对具有发展潜力的青年教师以其课堂教学流程的诊断分析为突破口,从课堂组织、课堂教学、教学研究、教学基本功等各方面把关。

7.课题引路,积极推进校本专题研究,以教科研促发展。坚持“立足课堂,营造特色,提高质量”的原则,以应用性课题研究为主。要瞄准教科研研究的重点、热点、难点,充分挖掘提炼。在课题研究活动中,充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用,相互学习、共同提高,活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平,为校本研修增添新的活力。

四、学校校本研修具体安排:

1.每周的周五下午为学年组集体模课。语文为单元解读和主体课文,数学为单元的知识点。

2.每月第三周周五下午为教研组集体教研时间,三月份:最新的课程标准解读。四月份:学习落实《宾县小学各学科改进常规教学的建议》的体会。五月份:观看《省送教下乡讲座》的感悟。六月份:课堂教学中如何实现“减负提质”,实现增强课堂教学的有效性。七月份:复习课中如何提高有效性。

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篇18:培训服务合同协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 1035 字

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甲方:

住所:

法定代表人:

乙方:

证件类型: 证件号码:

住址:

根据中华人民共和国《劳动法》、《劳动合同法》和双方《劳动合同》的规定,甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,同意签订本协议,以便共同遵守。

第一部分 专项培训

第一条 甲方委派乙方赴 (地点)参加(培训机构)举行的 专业技术;培训期限为年 月 日至 年 月 日,共计 天。

第二条 乙方在培训学习期间的学费、资料费、住宿费、伙食补贴费、来回往返公司的交通费等都计入培训费,由甲方全额承担。以上费用实报实销,以最终实际支出为准。

第三条 乙方参加培训期间视为正常工作时间,如培训机构在公休日也有安排培训课程的,不属加班。甲方按照乙方正常工作时间支付工资。

第四条 乙方应严格遵守培训机构的时间安排,准时参加培训,不得缺席;乙方无故不参加培训的,按照旷工处理,甲方有权取消乙方的培训资格,乙方应当赔偿甲方的培训费用损失。

第五条 乙方应自觉遵守培训机构的各项规定与要求。凡因违规违纪受到培训机构处分的,甲方将按公司的相关规定处理。

第六条 乙方须在培训期限内参加安全部培训课程,认真学习掌握相应的技术和相关专项知识,准时通过有关的培训考试或取得相关证书。

第七条 乙方在学习期间,必须于每月的最后一周向甲方人力资源部书面报告学习情况。

第八条 乙方完成专业技术培训后,应当按照甲方的安排从事相关技术工作,并对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导工作。

第九条 培训结束后,乙方应及时返回并向甲方报到。在乙方回公司一周内,须提交培训费用发票凭证复印件、培训课件资料、培训证书复印件及《培训总结》给人力资源部存档。

第二部分 服务

第十条 乙方应当在甲方至少服务 年 个月;乙方的服务期限从专业技术培训结束之日起开始计算。如实际培训期长于或短于预定受训期,所发生的费用及保证服务期应以实际培训期为准。

若该服务期限大于劳动合同期限,则自动延长劳动合同期限(或予以变更劳动合同期限)至乙方服务期满。

第三部分 违约责任

第十一条 乙方违反服务期约定的,应当向甲方支付违约金,违约金标准为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。

第十二条 本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议有效期限至本协议第十条规定的服务期限满时止。

第十三条 本协议生效后,将自动作为双方劳动合同的补充内容,劳动合同中与本协议不一致的地方,以本协议为准;必要时,经甲方、乙方协商一致后,可对本协议或者劳动合同内容进行修改或补充。

甲方(公章): 乙方(签字):

年 月 日 年 月 日

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篇19:培训协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1133 字

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甲方:

乙方:

年龄:

性别:

出生年月:

学历:

专业:

身份证号码:

家庭住址:

为提高乙方的基本素质及职业技能,甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业,并按时返回甲方工作,甲乙双方订立如下协议:

一、甲方同意乙方赴______学______专业,学习期自________年____月____日起至________年____月____日,实计为期______.二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。

三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。

四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间,甲方另行支付给乙方生活费______元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按公司规定的标准支付。

五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回甲方,并依有关规定处理。

六、乙方在学习期间,必须每隔______天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。

七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到校方处分的,视同在甲方内的违纪,甲方将按规章制度处理。

八、乙方在培训学习期间的学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返甲方的交通费(需有事招回)由甲方全额承担。

九、乙方如在培训学习期间辞职,应向甲方支付由甲方缴纳的全部培训学习费用的双倍的违约金,不足______元的按______元计算。

十、培训学习结束后,乙方应为甲方继续服务________年,从培训结束之日起算。该服务期约定视作劳动合同期限。在服务期内,乙方以任何理由解除劳动合同的,乙方应赔偿甲方培训费用,具体支付方法是:按服务期限等分培训费,以乙方已履行的合同期限递减支付,服务期限不足一年的按实际月份计算。服务期满解除的可免交培训费用;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。

十一、在服务期内乙方以任何理由违反服务期约定解除劳动合同的,乙方应支付甲方违约金______元;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。

十二、培训学习结束后,乙方应于培训结束之日起____日内向甲方报到。乙方逾期不向甲方报到,视作乙方解除劳动合同,按本协议第十条、第十一条处理。

十三、乙方在学习期间成绩优异,有杰出表现,甲方将视情况给予奖励。

十四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方签章: 乙方签章:

________年____月____日 ________年____月____日

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篇20:电子游戏机的软件开发及整机生产合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,生产,全文共 1153 字

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甲方:_____________,占股45%。

乙方:_____________,占股40%。

丙方:_____________,占股15%(技术股,不占投资)。

第一条 甲、乙、丙三方方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则,经友好协商,根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议,由三方方共同遵守。

第二条 合伙经营项目和范围:以电子游戏机的软件开发以及整机生产为主要经营项目。

第三条 出资额、方式、期限

1.甲、乙、丙三方共同借贷现金及货物抵押共_____________万元人民币资组建_____________科技有限公司,经营风险由甲、乙、丙三方按股份比例共同承担。

2.本合伙出资共计人民币_____________万元。合伙期间各合伙人的出资为甲、乙、丙、丙三方共有财产,不得随意请求分割。合伙终止后,甲、乙、丙三方合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还甲、乙、丙三方。

第四条 人员分配

主要以外聘为主,其中财务聘请会计事务所里的拥有会计资格证的会计师兼职。

第五条 盈余分配与债务承担

1.盈余分配,以本合同为依据,按股份比例分配(每个月50%用于还贷,20%用于发展,30%用于分红)。

2.债务承担:合伙债务风险由甲、乙、丙三方按股份比例承担,公司债务由甲、乙、丙三方按股份比例偿还。

第六条 入伙、退伙,出资的转让

1.入伙:

①需承认本合同;

②需经全体合伙人同意;

③执行合同规定的权利义务。

2.退伙:

①需有正当理由方可退伙;

②不得在合伙不利时退伙;

③退伙需提前6个月告知其它合伙人并经全体合伙人同意;

④退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;

⑤未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行赔偿。

3.出资的转让:允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有首先受让权,如转让合伙人以外的第三人,第三人应按入伙对待,否则以退伙对待转让人。

第七条 合伙负责人及其它合伙人的权利和义务:

1._____________为合伙负责人。其权限是:

①对外开拓业务,订立合同;

②对公司的日常事务进行筹划及日常管理(潘负责对产品外型的研发和设计,直至产品外壳下单给外厂家生产)。

2._____________为合伙负责人。其权限是:负责周边的业务开拓,及零配件的采购和对产品的调试、老化、售后进行跟踪管理(进行公司财务的管理及监督)。

3.合伙人_____________,其权限是:

①负责工厂的日常生产管理工作,对硬件的生产、采购、检测等各种事物的日常管理;

②参予公司事务的管理;

③听取合伙负责人开展业务情况的报告;

④检查合伙帐册及经营情况;

⑤共同决定合伙重大事项。

甲方:_____________

乙方:_____________

丙方:_____________

签于:_____________

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