最具个性的小学生评语
1. 该生性格外向,乐观向上,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。希望能继续努力,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!
2. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
3. 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
4. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
5. 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
6. 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
7. 你是班最具有责任心的人。虽然你不是班干部,但对班上的事情你也关心,也很热心,作为宿舍长,四星级宿舍是对你最好的赞誉;作为课代表,你尽心尽力,把班上的早读午练管理得整整有序。成绩方面,虽然你的起点很低,但你从来没有放弃过,你学习很刻苦,为人也很公正,甚至有点威严。同时,你还是一个很有礼貌很有孝心的孩子,希望你新学年学习能取得突飞猛进。
8. 你给人的印象就是很听话,在班上,你话不多,总是默默地干自己的事情,所以有时候上课就不自觉地分神了,这是习惯问题,希望以后能多多克服。在同学心目中,你是一个很有责任心的男人,每次轮到你值日,你总是一丝不苟得完成,你是真真正正的男子汉,敢作敢当,敢说敢为,做错了事情,你的认错态度很好,这一点很得老师喜欢。
9. 你是班的奇迹。你是班最健康的人,冬天快过去了,老师从来没有见你穿过一件长袖的衣服,别人说你是“怪胎”,只有你自己心里明白,你能承受得住,你在锻炼自己的意志和体魄,你是班上最有远大理想的人。你很会为自己作计划,你很清楚自己在干什么,下一步应该干什么,拥有这些,你的成绩就大爆发了。入学成绩倒数的你第一次考试就考了个全班第一,这难道不是奇迹吗?
10. 回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
11. 自信勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
12. 你是一个上进自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你总希望自己能赶上超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。
13. 你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!
14. 你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油助威!!!愿你天天进步!
15. 一块好身板一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!
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篇1:个性自我介绍一分钟
您好!
我叫,来自,年龄XX岁。于今年6月份毕业于XX大学新闻出版学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和销销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。
我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。
请考官考虑给我提供一个试岗的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。
篇2:学生会面试个性自我介绍
尊敬的各位领导:你们好!
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)
我叫____,是__系__专业的学生,我竞选的是学生会学习部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。
我来自___学校,,曾经获得过_____奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过________职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。
学习部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面:一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选学习部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中,为学习部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度,履行学习部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于学习部的活动中。
在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们学习部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传快速学习法,使科学的学习方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学习部,是一种荣誉,更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。
但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守堂堂正正做人,兢兢业业做事的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。
篇3:优秀个性自我介绍一分钟_一分钟自我介绍_网
优秀个性自我介绍一分钟
如何通过个性自我介绍一分钟来展现自己呢,今天小编就大家分享一下的个性的自我介绍,欢迎大家阅读
个性自我介绍一分钟
大家好,我是一个怎样的人?很难说。只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并论。我是一个追求完美兼浪漫主义者。平时很怕黑,所以不敢逗留在陌生无人之处。也因如此,不敢看些恐怖片。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的人,我都想认识。就只除了不懂礼貌,没有修养的人。我是一个酷不起来的人。如果有机会你我相遇,当我对着你傻笑时,请不要惊讶,也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。现在的我长话不短说;短话拉长说。我只对待朋友很有善。我现在正在槟城其中一间学院主修会计系。有缘再相见,无缘别相见。
优秀个性自我介绍
我是来自山东的,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。
自我介绍个性范文
尊敬的各位评委老师:你们好!(鞠躬) 我叫,真的希望这次的考试结果,可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到现在,自己付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!20xx年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃20xx年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的激情,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。
相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀谢谢各位评委!(再次鞠躬)
篇4:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我是来自高二十二班的学生西娅。我很荣幸,也很感激,能够在今天的这个讲台上作为优秀生代表,发表一些自己的观点和体会。
四中,是一个优秀者的聚集地,这里最不缺少的就是无比优秀的人。
当我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者时,我总是会惊叹不已,望着他们所在的那遥不可及的位置,默默仰视。但是,后来我发现了,那些看起来离自己那么遥远的优秀者,其实并不是那么遥不可及。
我看到,那些数学大佬们会在课下就一个课上一带而过的小问题同老师争论不休,甚至写出一整页证明过程,即使这个问题其实和课上内容没什么关系。
我看到我身边的历史第一名会在课上板书的基础上分颜色记录老师额外口述的重点,从初中起的积累如今已然成了一本厚厚的历史宝典……这时我才明白过来,我和那些遥遥领先的大神们相隔的,或许有部分先天因素,但更多相差的是那一番坚持不懈的长期努力。
怎么努力呢?其实很简单,根据我真实的经验,只有短短五个字:听老师的话。上课的时候,不瞎写什么其他作业,好好听课,最好除了板书之外再记点老师说的话。多记的主要目的其实不是为了下课复习,而是为的在上课时候能跟着老师想,有助于集中精力,防止睡觉。课下的时候,认真写作业,别抄答案,先自己写,不会的话就问问同学,一起讨论讨论,一起辩论的面红耳赤最好,这样保准以后就再也不会忘了。你可能会觉得我说得这些有点太小儿科了,但是如果你能做到每天每一项作业中的每一项都保质保量,那么最后积累的成效会是你意想不到的。以上的这些都是我的宝贵经验,无半句虚言,全部真情奉献。
我所处的家庭里文化差异极大,虽然我妈鼓励我天天多学多做题,但因为我爸是法国人,认为中国校内本身的学业压力已经很大了,不应该再上任何课外学习班,所以我从小到大课外班除了乐器和我喜欢的绘画以外,什么其他的都没有过。能够一路走到今天,走进四高,成功申请进入人文班,全靠上面说的一套笨方法。
学习成绩固然重要,但是在四中,学习成绩从来不是评判一个人是否优秀的唯一标准。我们每一个人都是生活在集体中的一份子,每个人也都需要为这个集体做出一些贡献,而不是单纯的成为一个享受者。
我呢,可能没有什么极其突出的优点,但是我愿意尽自己的微薄之力,为了自己所在的集体贡献出一点力量。于是,我从初中起就担任起了班级宣委的职务,如今已经是我当宣委的第五年了。担任宣委从来不是一帆风顺的,常常需要留校到天黑设计绘制板报,会需要利用自己的闲暇时间为班级设计活动板报,剪辑照片等等,一系列各种各样的事。有的时候一次板报就要花好几个晚上,一张海报就要改上个三五遍,十分辛苦。
一开始,在初中时我的确想过要放弃当宣委这个吃力不讨好的职务,但是每每当我回想与其他班干部的同甘共苦,想想每画完一张板报的心满意足,心中就会充斥着满满的的成就感,心中甘之如饴。
直到今天,我依旧很感激当初没有放弃宣委的那个自己,感激当初选择了咬牙坚持下来的自己,因为成就了如今的我的,正是那每一次累到怀疑人生的痛苦经历,是每一次得到同学认可的心花怒放。是这一点一滴的磨练,让我自己离优秀的人,越来越近。
说了这么多,大家的这一碗鸡汤想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一个不那么功利的角度上。上面我说了很多关于怎样优秀的内容,却没有细说一件本质上更加重要的事,那就是优秀之后。
今天坐在这里的每一个同学,都正走在通往优秀的苦旅之上,那么在历经千辛万苦得来了这阶段性的优秀之后呢?
我认为最重要的一点,是心存感恩。感恩在这一路上为自己牺牲无数的父母,感恩培养自己的母校和老师,感恩这一路上帮助过自己的每一个人,感恩孕育自己的社会与国家。最后在这感恩之中荣升出一种责任、一种使命。
当然这种责任在胸中目前可能成不了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的深刻觉悟,但这种责任会驱使着我们每一个人,将自己身上这种能力用在真正有用的地方。不知道大家有没有看过蜘蛛侠,其中有一句很经典的话,让一个懵懵懂懂的学生蜕变成了一个英雄,“能力越大责任就越大”。
我个人发自内心的认同这句话。大家在未来必定都是有能力的优秀者,而用自己的能力为除自己之外的他人,社会做出贡献,成就自己的那份由能力随之而来的责任,才是作为一个四中的学子,应有的样子。
四中人人都背诵的滚瓜烂熟的那句“家国天下的情怀,舍我其谁的担当”并不是一句大空话,是我们在做到优秀,拥有能力后肩上所背负的一份沉甸甸的重量。
我们如今,正是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的年纪,是满腔的豪情壮志等待迸发的年纪,让我们不负曾经挥洒下的汗水,在未来成就自己身为四中人所与生俱来的那份责任吧!
成绩的取得绝非偶然。
篇5:关于感谢老师的感谢信范文
尊敬的老师:
您好,我是贵班学生的家长。值此中秋佳节和教师节来临之际,我代表我和我的家人向敬爱的老师致以诚挚的祝福和感谢。时间真快,一晃在咱们学校度过了快三年的时光,我作为家长很欣喜的看到孩子这些年的成长,这一切都是与您的努力分不开的,感谢您一直以来对关怀和帮助。在此,我怀着无比感动的心对您说声“老师,您辛苦了!” 。
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干相扶持”。
孩子的点滴进步、些许成绩,全都凝聚着您辛勤的汗水。我们不会忘记您对孩子语重心长的开导和鼓励,我们不会忘记您细声细语耐心的教诲,„„这些点点滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们和孩子都将由衷地感谢老师!
也许您已经忘记了调皮的学生惹您生的气,已经忘记了您为学生的学习操的心,但我们无法忘记,您为年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用话语安慰她,无论是失意还是快乐,您那用心发生的光芒将永远伴随着她。
您心中装的是您的学生们,甚至爱她们都要超过了爱自己的孩子。这都深深地镌刻在学生及家长的心里。感谢您在孩子成长过程中,给予孩子的帮助和教诲,感谢您为孩子所做的一切!
敬爱的老师,我相信,一定会铭记您的谆谆教诲,不会辜负您的殷切希望,怀更大的志向,抱更高的理想,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的有用之材。有付出就会有回报,相信孩子在老师的带领下一定会考出好成绩。用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报学校和老师对她的厚望和培养。
最后,祝您及家人中秋团圆,阖家欢乐!愿您工作顺利,桃李满天下!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇6:课题开题报告:培养学生个性、特长与提高学生素质的研究_开题报告_网
毕业论文课题开题报告:培养学生个性、特长与提高学生素质的研究
1、课题研究的背景及意义:
1、学校发展的需要。
我校自XX年以来,积极进行着办学的探索和实践,自XX年开始,学校开展了素质教育为主的各种教育活动,XX年进行新课程改革。在几年的实践研究过程中,深深体会到仅仅抓少数尖子的传统教学方式,难以促进学生、教师、学校的可持续发展。在不断总结的基础上,我校提炼出了培养学生个性、特长,提高学生素质的办学理念,怎样把这1理念转化为学校发展的实际行动?我们反复研究,提出了《培养学生个性、特长与提高学生素质的研究》的课题研究。
2、培养学生个性、特长,提高学生素质是继承民族文化、宏扬民族精神、发展创新能力的需要。我们教师必须发挥出教育教学作用,让学生能站在中华民族优秀文化的基石上,面向世界、面向未来,成为有民族气节的新1代接班人和建设者。
3、中学教育的需要。
全面提高学生素质,实行分层教学,发挥学生个性,挖掘学生的特长,培养创新精神,合作精神这些教育近年来得到了学校和社会的广泛重视,不少学校在这些教育方面有许多实践经验,在此基础上也做了1定的教育理论探索。但由于对这些教育目标定位的不确定,仅仅停留在发展学生的素质和为了素质教育而这1层面上,而对个性、特长与挖掘上少之又少。我们在实践中也深深为传统教育的现状感到困惑,尤其对传统教育在中学教育阶段的定位感到迷茫,通过本课题的研究必定会产生积极的教育意义。
2、国内外关于同类课题的研究综述:
课题组通过多种途径深入调研后认为,国内外很少有人对这个课题进行专门的研究,有的或者只是对个性、特长、素质教育的本身的研究,而把个性、特长、素质教育3者有机地联系在1起进行研究还不多见,这就为本课题展开深入研究提供了广阔的空间。、课题概念的界定。
本课题是1个应用性研究的课题。本课题研究的理论假设是:充分发挥个性中的内在价值,培养特长生,以1些特长生发挥特长生的辐射作用,通过新课程实施策略的构建等途径,将培养特长与提高学生素质和创新精神相融合的民族文化精髓内化为青少年张扬个性的精神素质,培养与提升青少年的民族意识,形成具有民族气派与时代精神的理想个性人格;提高学生的民族文化科学素养
1、“传统教学”与“现代教学”:是指过分重视双基教学,过分重视结果,而不要考虑过程的教学,其教学方式脱离实际“1言堂”,是造成高分低能,缺乏表达思想和情感真实性。反映学生精神风貌、心理状态、思维方式和价值取向、文化传承、师生关系、生生关系等方面有着明显的不同。
2、“个性、特长声培养与提高素质教育”:可以理解为是由知识、能力、情感、态度、价值观等多种因素整合而成的相对稳定的个性内在品质的1般体现。提高学生的化素养则是通过知识传授、环境熏陶及实践体验,以不断将优秀的文化科学成果内化为个体相对稳定的内在品质的活动过程。其实质是促进学生身心发展与民族文化向个性心理品质的同步“内化”,形成较为稳定的情感、态度、思维方式和价值取向,并外化在中学生的日常行为中。
4、课题研究的目标。
1、形成个性、特色素质教育的理念,寻找个性、特长、素质教育培养的原则、空间、场所、明灯、舞台、特长显露的方式、成长的契机。
2、依托校本课程体系,构建合理的管理结构,以课程的意识规范学校的教育教学,使学校教育成为1种常态的、自然的、有保障的学校教育。
3、探索特色学校、学生学习的方法。
4、提高教师的素养。启动形式多样的教师培训。
5、课题研究的原则
1、课程化原则。
个性化教育是1项内涵丰富、外延广阔的特色教育活动,是素质教育的体现与发展,通过新课程改革的整体规划才能科学构建中学教育的体系,合理安排各年级段的教学内容,有效进行教育评价。
2、发展性原则。
关注教师和学生的个性发展,充分培养教育的骨干教师队伍,以骨干教师支撑课题研究,引领学校教育的可持续发展。重视激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,兼顾学生在校发展与终身发展。
3、主体性原则。
学生是学习的主体。教育在发挥教师主导作用的前提下,采取多样化的教学方法和手段使学生在教育的过程中充分发挥自主性,主动积极参与活动。
4、因材施教原则。
以面向全体的课程设置和面向个体的小组学习、个别辅导有机结合,保证每个学生在各自的最佳发展区域取得进步。
5、和谐发展原则。
教育的研究要立足学生的基础,着眼于学生的发展。要促进学生知识获取、技能习得、文化积淀、情感陶冶、品格养成创新努力诸方面和谐发展。
6、开放性原则。
提高学生的素质是1个开放式的目标取向,个性教育是实现目标的有效切入点,我们必须综合利用各种教育资源,以开放的心态汲取科学文化知识宝库中各种精神食粮来培养学生,发展学生。
6、课题研究的主要内容与对象。
1、课程:以新课程新教材的课堂教学,构建个性、特长的培养与提高学生素质教育课程体系。
2、师资:
根据课程开发的不同阶段,提出不同的师资培训要求。聘请、招聘专业顾问,引进人才;对校内教师进行业务培训,培养特色人才,加强业务素养。
3、活动:
通过教育,为学生打开个性特长培养的宝库,重视技能与思想相结合的教育,将此作为学校综合实践活动的主要内容,让学生通过自主实践,历经过程,获得资料,感受科学,领悟璀璨的传统文化底蕴,配合常规活动,开展形成多样,富有趣味的各项活动,形成个性技能训练、特色熏陶、提高素质3线并进的教育内容体系。
1)、系列科发明技寻根活动:寻找民间的传说;讲述民族工艺的故事;举办民族有奖知识竞赛;访谈民间知名技艺超群人。
2)、系列校园文化活动:面对面技艺传承活动;心连心祝福传递活动。
3)、系列人物征选活动:超级新星:评选孝星、礼仪星、诚信星、才艺星等;组织社团形象大使征选活动。
4)、系列作品展选活动:民族精神征文大赛;摄影大赛;科技创新大赛,课程竞赛。
5)、系列品牌工程:举办英语特长班,科技创新活动小组,生物科技实践活动小组。
4、评价形式:
建立学期考评机制和考核细则,促使学生在1系列的活动中了解文化科学的根源,理解科学文化的精神,掌握科学技术,传播科学文化信念。根据各小组具体的学习内容,制订等级考核目标,根据学生所掌握的技能,通过考核授予不同级别的光荣称号。
7、课题研究的方法与手段
1、文献研究法。借鉴教育领域已经取得经验和理论,指导课题研究。通过大量读取典籍,提炼教育的体系。
2、行动研究法。通过课题组集体和个体的不断实践,提出计划、组织实施、反思修正,总结评价,使课题在行动得到深入,取得实效。
3、实验法。通过借鉴已有的成功经验,经充分论证,大胆假设,谨慎实验。
4、经验总结法。依据1定的价值取向,对本次实践活动进行回溯性的研究,将感性认识上升为理性认识。由局部“经验”发掘其普遍意义,探求教育对提高学生民族文化素养的规律性活动。
8、课题管理
本课题是我校特色建设的主课题,是学校从特色教学项目向积淀学校文化,打造教育品牌迈进的重要举措,为了保证课题的顺利实施,达到预期的研究成果,成立学校课题领导小组、课题专家指导小组和课题研究小组。课题研究小组:
课题负责组长:王淑艳(中学1级教师)。
课题组成员:郭华云、刘艳丽、霍丽英、张宏丽,梁仕慧,白素伶,秦继忠
篇7:同事离别感谢赠言
1、想你该在这暮色渐沉的秋夜,放一只小船,驶向我。尽管我知道,该来的总会来,而不该来的,虽然说只有一步的距离,也不会来。
2、天高海深,比不上我们的感情;诗美词甜,比不上我们的真情;日月之光,比不上我们的纯情。今日分别,祝你一路顺风,健康常伴!
3、无论时光如何改变,让真诚永远;无论世事如何变迁,让善良永远;无论眼前还是天边,让美好永远;无论距离是近是远,让朋友永远!
4、留不住的时光把我们分离,请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡,我会时刻托它问候你。
5、匆匆相聚,却又要匆匆离去;不知何时何地,才能再次聚在一起。别了,朋友,祝你一路顺风!也祝愿你在他乡:爱情顺心!事业称心!生活开心!
6、想起离别的泪珠,安抚我心中的痛处,你留给我最美的祝福,变成我日夜思念的梦。
7、送别时刻,心绪难平,琴弦里弹奏出思念的歌;一生情谊,一生朋友,友情的画面已经被捕捉;说声珍重,道声平安,愿成功的道路上幸福多;芳草凄凄,问候诉说,祝愿你人生的旅途里,永远不会有寂寞!
8、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终不能够,我知道人世间难得的是友情,更宝贵的却是自由。
9、离别生生撕扯着多年的友情,我们彼此深信时空的距离阻挡不了心的距离,可是遥远的祝福取代不了手拉手的互助。
10、在你离别的这一天,没能陪在你身边,不能给你我温暖,只能留下我的愿,愿你快乐每一天!愿你在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获!
11、花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。
12、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。
13、都说自古多情伤离别,且莫泪流。今天的分别,是为了明天的聚首。该留的时候留,该走的时候走,别让轻盈的脚步染上离愁。人生就是一段旅程,虽然我们都有自己的追求,但再远的距离也冲不淡友情的烈酒。愿你一路顺风,善自珍重,常开笑口!
14、聚不是开始,散也非结束,同窗数载成就了无数完美的回忆,将永远铭刻在我的心里。
15、分离的,是咱们的身影。牢系的,是咱们的友谊。回忆的,是咱们的嬉戏,憧憬的,是咱们的重聚。祝福的,是咱们的梦想!
16、人生的脚印有深有浅,生活的味道有平有淡,爱情的味道有苦有甜,唯有友情越走越深,越久越暖,愿离别后友谊不间断,真情永远存心间,祝好运无边!
17、海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
18、我这辈子有一个很重要的希望,就是希望我的朋友,你,能够事事顺心,家庭幸福,天天开心。
19、在怀念的季节里,请不要忘了我,就如同我时时没有忘了你一样。
20、离别,人生常有之事,悲伤不舍肯定有之,但是这样也只能徒增伤感,因此,此刻,我对你只有祝福,愿你此去一切顺利,万事如意。
篇8:分钟面试个性自我介绍
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于x小学,以前是班上的xx班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂。
但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!
篇9:元旦个性祝福语
1.新年的雪花飘飘洒洒,新年的脚步滴滴答答,新年的爆竹劈劈,新年的烟花雾里看花,新年的祝福稀里哗啦,我的问候准时送达,来年的你肯定大发!
2.考试零分叫鸭蛋,做坏事叫坏蛋,脑袋空空叫傻蛋,炒鱿鱼叫滚蛋,呜呼哀哉叫完蛋,蛋太完美叫圆蛋!
3.空气中弥漫新年的气息,带来无限的喜悦;生活中充满种种乐趣,带来无限的快乐;人们的脸庞洋溢着开心的笑容,带来无比的甜蜜。元旦到了,一切都充满新的希望,新的憧憬。愿你元旦幸福多多,快乐多多!
4.身处千里外,祝福如天籁。牵挂记心间,祝福依然在。问候远方来,友谊之花开,幸福之树为你栽,吉祥如意塞满怀,祝你元旦快乐,永远可爱!
5.送你一朵郁金香,让你的元旦高贵华丽;送你一支康乃馨,让你的元旦充满激情;送你一束向日葵,让你的元旦照射光辉;送你一盆圣诞红,让你的元旦传着祝福:祝你元旦快乐!
6.每年的这个时候,祝福就会象海洋涌向你,希望我的祝福象一叶轻舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸!元旦快乐!
7.元旦到了,大家发了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再补充一点:你要理个圆圆的发型,脸上带着开心笑容,这样才与圆蛋快乐相吻合!
8.不许动!抢,抢,抢劫!认识我的站左边,不认识我的站右边!想笑的站中间,还有盯着手机看的!对!就你!放下手机双手抱头!听着:元旦节给我快乐点!
9.元旦要吃蛋,吉利又平安。一枚双黄蛋,夫妻恩爱甜。一枚荷包蛋,红包送上前。一枚幸运蛋,好运到身边。一枚祝福蛋,幸福长久远。“圆蛋”快乐!
10.元旦钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去了一个难忘的岁日,迎来了又一轮火红的年华。祝您新年快乐,鹏程万里!
11.风柔雨润好月圆;良辰美景年年盼;幸福生活天天随;冬去春来似水如烟,流年不复返!人生需尽欢!说一声珍重道一声平安!预祝元旦快乐!
12.元旦来到,圆满的祝福送给你,祝你健康与快乐圆满,远离疾病,且没有烦恼;祝你成功与事业圆满,得到荣耀,且收获财富;祝你爱情与幸福圆满,恩爱永久,且甜蜜同欢。
13.圣诞连着元旦,元旦连着新年,祝福密似子弹,问候如同重磅。我的短信是飞毛腿导弹,释放快乐原子乐翻天;我的祝福是糖衣炮弹,愿你的生活比蜜甜!
14.元旦到,祝你上班偷偷傻笑,下班活蹦乱跳,嘴里哼着小调,不知不觉跑调,早上叽哩呱啦乱叫,晚上唏哩呼噜睡觉,醒来一看吓一跳,枕边全是钞票。
15.元旦一般不送礼,要送就送健康礼。发条短信祝福你,健康就喝红酒汁。新风新貌不送礼,要送就送苹果礼。吉祥圆美幸福添,平安一生万事喜。元旦喜洋洋!
篇10:元宵节个性祝福语
1.元宵佳节笃信佳,怒放吾心花。独怜相思骤发,歌舞尚需对筝笳。遥望天宫明月,晖洒路芳华。美梦赠与星辰,敢将丹心放天涯。元宵节快乐!
2.正月十五思佳人,独对酒消魂,冬风扫浮尘。月老抚袖挥浮云,烟花落吾心,百思怨无痕。人生只与至交存,共济同识君,琴笛舞芳醇。祝君元宵节快乐!
3.一生知音最难求,一旦认准不会丢!手挽手,往前走,共同吃蜜糖,一起喝苦酒,过了黑夜是白昼,穿越沙漠是绿洲!月圆之夜情悠悠,已知春花满枝头。
4.明月当空高高照,元宵祝福在微笑,十五汤圆别样甜,快乐常伴你身边,温馨短信给你发,此后你将大发达,正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。
5.过年好,元宵到,幸幸福福一年绕;过年好,元宵到,开开心心四季妙;过年好,元宵到,顺顺利利全家好;过年好,元宵到,团团圆圆过元宵。
6.元宵到,祝福短信到,愿你一年都不会删掉;祝福电话到,愿你四季都不会挂掉;祝福的欢语到,愿你一生都不会忘掉;祝福心意到,愿你一世都不会抹掉。
7.花灯万盏亮如昼,相约赏灯黄昏后。明月相照分外圆,举目遥望情绵绵。汤圆个个比蜜甜,品尝不尽合家欢。一年一度元宵到,同庆佳节乐逍遥。
8.月到十五分外圆,元霄佳节盼团圆。爱人温柔把你粘,朋友心中常挂牵。家人呵护亲情暖,儿女可爱让人怜。心情愉悦乐相伴,贵人相助福无边。元宵节快乐!
9.元宵汤圆圆又甜,好友热情照心间,距离相隔有点远,问候寻常不会变。元宵佳节,怀念我们曾经携手与共的日子,期待今年我们能够把酒言欢。祝元宵快乐,阖家幸福!
10.元宵佳节月儿圆,亲朋好友来团圆,幸福快乐常相伴,好运带来多安康,百花送来多吉祥,财源滚滚永不断。祝元宵节快乐,万事顺意,一顺百顺,阖家幸福!
11.自从有了他,中国通讯发了又发;自从有了他,哪个节日也少不了他;自从有了他,咱们的祝福样如花。他是哪个啊?就是你在看的短信啊,呵呵,元宵快乐。
12.带上诚挚的祝福,愿元宵的彩灯带给你五彩缤纷的世界,愿元宵的汤圆带给你滚烫的明天,愿元宵的短信带给你吉祥的鼠年,元宵节快乐!
13.千万个祝愿,在寒风中凝固,但元宵节的灯笼,元宵节的汤圆,元宵节的短信祝福却在温暖中传送,愿温馨、温情、温柔在祝福中停留,祝你元宵节快乐!
14.带上诚挚的祝福,祝你在元宵佳节到来之际,天天开心,天天幸福,天天安康,天天吉祥,天天甜蜜,天天美丽,天天长胖……错,天天长瘦!元宵快乐!
15.走过岁月,品味友谊;传递思念,送上祝福:新春的每一阵风吹过,都有来自我的衷心祝福,月光的每一寸照抚,都是我牵挂的嘱咐:元宵节快乐!
16.卖汤圆卖汤圆,我的汤圆味道甜,一碗汤圆一毛五啊,现在不卖只送友呀,汤圆汤圆尝新鲜,吃在嘴里一口甜。祝福你:元宵节热闹年,收到短信心里甜!
17.元宵颗颗美味,短信条条美意,愿你天天开心,好事连连降临,财运滚滚而来,职位连连高升,亲人团团圆圆,合家欢欢乐乐。朋友,祝你元宵节快乐。
篇11:分钟个性自我介绍
要说我是什么样的人,这可真不好说,我的性格属于一种“多元化”的性格!活泼、文静……
我的长相很一般:前头留着头帘,梳着马尾辫或两个辫子,眼睛像个晶莹的小葡萄,笑起来像花一样甜,我们班同学都很喜欢我哒!
今年学校抽出一个班来表演一段校园集体舞,我们班“荣幸”被抽到了,正准备半个月后去参加市里的比赛。别的班、别的年级的同学都羡慕我们,可我们却羡慕他们,因为集体舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!比赛之前,大家都紧张得不知道怎么说好。有的双手合十祈祷希望可以跳好;有的胸前画十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上画圈圈,说为什么要选我们班……只有我是他们的“另类”,一个人在那里指手画脚的给他们讲笑话,逗他们乐,好像没事人似的。“老师:作业为什么没做呢?我同学:今天天太冷,我爸用我的作业生火取暖了。”“小明呢,就明天要考试窝,但晚上却在看电视。小明妈妈就担心地问:书都看完了吗?明天要考试啊!小明就爽快地回答:妈,我看完了。小明妈妈就很开心的赞扬小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭着说:妈,我是说,‘妈,我看,完了’。”哈哈哈哈,笑声回荡在预备场上;大家紧张的神情一下子就跑到九霄云外了。比赛时,我们的动作都很放松!那次,我们得了北京市的第一名的好成绩。事后,大家都说我的活泼“救”了他们,为我们的学校增了光。
要说到文静,这就很简单了!在学校,我的成绩在班里名列前茅啊。这跟笨鸟先飞可不一样!大家都怀疑我智商是不是特特特特特特别高。其实不是,我下课依旧是玩,回家依旧是玩,可是在学校上课可就不一样了!老师留了一些作业,就去取材料了。这时不用说,班里肯定乱成一锅粥成了菜市场,可我不受他们的影响,继续做我的题。老师来了他们才停。最后,老师还说我们表现好,奖励我们看一部话剧——《老红军》,我看了一节课,下课还没缓过神,还沉浸在里面呢!
我就是这样“多元化”的小姑娘,怎么样!和我交朋友有意想不到的收获!
篇12:分钟个性自我介绍
尊敬的各位考官:大家好!
能参加这次面试我感到很荣幸,我希望通过这次面试将一个真实的自己展示给您,帮助自己抓住这个机会。我是××,来自于××,可能有的人知道××,那里就是我出生的地方,所以以此为名,同时它也有吉祥延绵之意。我平时喜欢阅读书籍和时事消息,尤其喜欢名人传记,在阅读他们时,我相信它们不光可以了解名人的风采,更可以增长自己的人生阅历,经历我生活中无法经历的精彩人生。而在事实方面更偏好于国际形势的了解。我相信在这个广泛合作的现代生活中,扩大自己的知识面是必然的。我毕业于××,在校期间多次参加专业实践活动和项目制定实施过程。成为一名合格的是我一直不变的愿望。
通过多年的学习和锻炼,我养成坚韧的性格和乐观的精神,尤其是人际关系和对事情的处理方式方面得到了长足的进展。
1.人际方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特点与身边的人和睦相处,在与人相处尤其是人际间的谈话中我可以掌握每一个人的情绪变化和表达含义及时的调整谈话内容和回应方式。
2.在处事方面我坚信知己知彼才能百战不殆,不打无准备之仗,尽量考虑成功与失败的条件和得失,减少风险得程度,完成任务。
我相信这两方面的特点可以帮助我更好的成为一名合格的××,帮助社会弱势群特获得更多的帮助和支持。人的生命是平等的,每个人都有获得美好生活的权利,这就是我对一名职责的理解和诠释,我相信我会用我努力来见证一名××价值,希望大家给我这个机会。
篇13:元旦个性祝福语
1、你思维像唐僧,能力像悟空,勤奋像沙僧,就是脾气像悟能,肯睡贪吃爱哼哼。现在穿上棉衣把前襟扣上吧,元旦啦,天气冷!
2、圣诞挨着元旦,元旦连着新年。祝福密似子弹,问候如同重磅炸弹。我的短信是飞毛腿导弹,释放快乐原子乐翻天;我的祝福是糖衣大炮,愿你的生活比蜜甜!
3、这年头,女人当男人用,男人当超人用,超人当机器人用,要多保重自己,20xx要到了,愿你忙里偷闲,顺心不烦,身体康健,幸福每天,元旦快乐!
4、武功再高,也怕菜刀。身体再好,一砖撂倒。走自己的路,让别人打车去吧。穿别人的鞋,让他们光脚去吧。现在就送给你元旦的祝福,让别人羡慕去吧。元旦快乐!
5、元旦到了,看你穿着大红的衣裳,喜气洋洋;人们争着把你请进家门,拿着笔往你脸上描。你给大家带来了喜庆,春联啊,过节时你真是不能少。
6、元旦假期结束了,新的奋斗要开始了。休息好了吗?玩得开心吗?让我们精力充沛走进新的阶段,拉响奋斗的汽笛,吹响前进的号角,为明天的幸福努力!
7、元旦过了,喜庆少了,短信少了,祝福也少了。还好我没有把你忘掉,祝福依然送到,农历新年马上就要来到,提前祝你新春快乐,万事如意!
8、元有初始之意;旦指天明之时。一九四九年全国政协将阳历1月1日确定为元旦。推理严密、证据确凿,所以我祝你元旦快乐,你就不要推辞了!
9、嘴上不善言谢,心里百感交集。时光荏苒中,对人生的体验越加丰富,对朋友的情份愈加珍视。并不是在今天才想起你,而是在今天格外想你,元旦快乐!
10、地球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的新年祝福!祝你:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!元旦快乐!
篇14:幼儿园运动会个性口号
1、挑战自我、突破极限。
2、别看我们年纪轻,要当体育大明星。向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。
3、亲子有方, 运动有益。
4、我运动我健康我快乐我是最棒的。
5、人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
6、这里是孩子的乐园。
7、我运动我健康我快乐 ,健康宝贝就是我!
8、中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
9、我们都来做运动。
10、我运动我健康我快乐我阳光。
11、年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。
12、宝宝动起来,母子一起来。
13、我运动我健康我快乐我成长。
14、大手拉小手。
15、赛出风格、赛出水平。
16、孩子开心、家长放心。
17、大手拉小手,我们都来做运动。
18、亲子爱子教子,家和家兴家美。
19、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
20、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
21、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
22、亲子有方,运动有益
23、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
24、飞跃梦想、超越刘翔。
25、团结拼搏、争创佳绩。
26、相信我,我能行,我最棒。
篇15:优秀初中生个性评语
一、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡,文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
二、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
三、结尾含蓄,点明主题。 结束得有点突然,夸张了。 结尾简炼,感人。 结尾同样有趣。 结尾呼应应开头,结构完整。 由景生情,结尾自然。 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。 结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。 结尾呼应文题,点明中心。
四、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
五、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
六、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
七、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
八、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
九、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
十、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
篇16:优秀个性自我介绍一分钟
尊敬的评委老师,你们好!
我是026号考生,我的名字叫。我有一个自信的性格,一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水,灿烂耀眼银河中的一颗普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪,我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日,还是狂风暴雨,我终将以一颗积极平和的心态去面对人生中的起起落落,笑面窗外花开花落,仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的坎,既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己,做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的,希望老师可以给我这次机会,谢谢!
篇17:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
有人说:他想当一个伟大的科学家,研究新科技;有人说:他想当一名出色的宇航员,穿梭在一望无际的宇宙中;还有人说:他想当一位出色的画家,画出自己的世界······每个人都有自己的理想,当然我也不例外。从小到大自己的理想都在进行着翻天覆地的变化,有时想当一名警察保护人民,有时又想当一位医生拯救生命。现在我想要当一个伟大的数学家或者一个游戏制造者。
托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。”理想是人生中的目标,也就是指路明灯。一个人没有了理想就没有了人生中的目标,也就没有了向前进发的动力。
自古以来就有许多伟大的数学家:祖冲之、华罗庚······从小到大,在我所有的学科中就数数学最好了。数学不像其它学科一样非得死记硬背,而是要靠活学活用,能够举一反三。要做一名数学家是不容易的,更何况是一名伟大的数学家。光有前天的智慧是不够的,还要有后天的良好教育和学习。现在已经为数学家打下了基础,所以我会努力,尽可能的多学多用。做一名伟大的数学家,并不是载入史册,而是为国家做出贡献,为全世界做出贡献。探索数学界中的奥秘,创建数学的新境界。
做一个游戏的制造者也是离不开数学的,既然我的数学比较好,也给这个理想打好了基础,但还是要多加努力。从小到大的我就一直很喜欢玩游戏,一玩就是两、三个小时。游戏会有自己喜欢的也有不喜欢的,喜欢的游戏也不一定能满足自己想要的。所以我要当一个游戏的制造者,做自己的游戏。做游戏只有英文程序,作为中学生的我要多加练习自己的英文水平,学好英语。今后成为一个出色的游戏制造者,做自己的游戏!玩自己的游戏!
每个人的理想不是都可以实现的,所以即使我的理想没有实现,我也不会放弃,我会一直向人生的指路明灯前进!
篇18:感谢父母的感谢信
亲爱的妈妈:
您好!
当您看到这封信时,心里一定是疑问百出,天天见面还写什么信呢?这是因为老师让我们写一封信给父母,信的主题就是“感恩父母”。
刚一听到这个题目时,我真的是无从下笔,实在不知道应该写些什么好?好像父母为我付出的都是理所当然的。可是坐下来仔细地想想,你们为我付出的太多了,现在的独生子女每天都过着衣来伸手,饭来张口的幸福日子,有几个能体量到父母的辛苦呢!
记得上幼儿园时,妈妈就考虑让我进广场路小学读书。但我们家的户口不在广场路小学学区内,您就决定在广场路学区内买间房子,每天中午一下班,您就从新桥赶往县学前房介所寻找合适的房子,下午又要赶回工厂上班。功夫不负有心人,终于在我上学前买下了房子,让我顺利的进入广场路小学就读。为了寻找房子,您不知付出了多少心血。
上学后,您就不让我闲着,也不让自己休息。为我报了各种各样的补习班,昂贵的学费您眉头都不眨一下,一个星期差不多每天都要上补习班学习。我知道您是望女成凤,可我有时还是让您失望。六年了,您每天开着辆摩托车载着我去各个补习班学习,风里来雨里去的,算起路程来,都不知跑了几圈中国了。可我还一点儿也不懂事,每次您只要来迟一两分钟,我就扳着个脸,嘴巴翘的老高老高,好像您欠了我什么似的。
现在我小学临近毕业了,您又到处为我寻找前几年的升学试卷,让我多做练习,为升学考加紧热身。您还到处打听名师名校,为我升初中作准备。
从出生,到上幼儿园、小学、到现在临近毕业,妈妈为我不知操了多少心。妈妈,女儿到今天才知道回想一下您曾经为我的成长付出的心血,感受您的恩情。妈妈,长大以后我要带你尝遍天下美食,游遍名山大川,让你为女儿感到自豪。
您的女儿:潘肖悦
20xx年4月23日
篇19:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。
当好班长,我认为应该做好四个方面。
第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。
第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。
第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
篇20:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
尊敬的学校领导、老师、同学们:
老师同学们好!
半个学期结束啦,时间过得很快,但成绩的提高总是缓慢的!
俗话说得好“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个逐渐积累的过程”,任何一项工作都不是一蹴而就的,现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。正如“铁杵磨成针”“滴水穿石”等一些脍炙人口的警句。现在的进步为将来的发展打下坚实的基础,没有坚固的地基,任何漂亮的外表都是空中楼阁。
鹰击长空,搏击天地。人生之路有许多荆棘,进步就代表自己能够克服缺点,取得成功。永不放弃,努力追逐成功的脚步。有句话说得好“生活会成倍的偿还昨日的勤劳,也会成倍的惩罚昨日的懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手,我们应具有亮剑精神,狭路相逢勇者胜,勇于亮剑。其次,我们应具有“不抛弃,不放弃”的信念。
光阴似箭,岁月如梭,时间像东逝的长江水,滚滚流去。现在忽然想到高考距今还有一年半的时间,回想自己,是否能对自己问心无愧。正如伟大的革命导师孙中山说过“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道罗马的建立不是一朝一夕能够完成的!
长风破浪会有时,直挂云帆济苍海“。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习,一步步走向成功的。