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给新学期学生建议【最新20篇】

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学生写给母校的建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 724 字

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尊敬的校领导:

您好!我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。

我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。

我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:

●操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。

●教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。

●在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。

●原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。

●有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。

此致

敬礼!

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篇1:中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1583 字

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“过快乐平安寒假,做文明美德少年”

——南夏墅中心小学学生20_年寒假生活学习指导建议书 尊敬的学生家长、亲爱的队员们:

伴随期末考试的结束,一个学期紧张、充实而又丰富多彩的学习生活即将画上一个圆满的句号,随之而来的是轻松、愉快的寒假。假期是孩子们最开心、最快乐的日子,也是令人向往又让人充满幻想与希望的时光。

一、牢记安全,与健康永相随。

有平安才有幸福,有健康才能实现远大的理想。希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。寒假是孩子们身心放松的时候,此时安全和健康对孩子而言也显得尤为重要。要让孩子学会自我保护,学会随机应变地处理突发事件,要牢记匪警和火警的电话,注意防火、防电;欢度佳节时,应让孩子注意合理膳食,养成健康的饮食习惯。请您减少带孩子到人群聚集地集会,减少交叉感染;过节燃放烟花爆竹是我国的一种传统习俗,很多孩子对其宠爱有加,希望一定要在指定的网点购买正规厂家生产的烟花爆竹,孩子燃放时一定要有大人陪伴,注意安全;出行要遵守公共秩序,注意文明礼貌,严格遵守交通规则。

二、参与实践,与快乐共成长。

在假期中,孩子们拥有了更多的闲暇时间,如何引导孩子让闲暇时间过得有意义便摆在了各位家长的面前。如果能够将这些时间充分利用起来,孩子们一定会有意想不到的收获。为此学校建议:

★拥抱亲情,感恩祝福。引导孩子合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展通过向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情,培养他秘心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质。还可以跟身边的暂时面临一定生活困难的小伙伴开展“暖冬手拉手”送温暖活动,为他们送去同龄小伙伴的关爱,相互学习,传递友谊,使他们充分感受社会的关爱,过一个欢乐祥和的春节。

参与社区实践活动。放假在家,如果条件允许,应让孩子们积极参加社区组织的各项活动及公益劳动。积极响应学校发出的号召,“过快乐寒假,做文明美德少年”,希望同学们能够从小事做起,从身边事做起,积极行动起来,度过一个有意义的寒假。

典故、民间习俗,广泛参与公共文化场馆、城乡社区等场所组织开展的民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的年庆民俗活动,去感受博大精深的民族文化,感受家乡变化,过一个有意义的春节。

实践节能减排生活。全面了解我区“智慧武进、低碳武进、幸福武进”三大建设,并积极参与建设。首先,做低碳生活的实践者。少用纸巾,随手关灯,不坐电梯,少用一次性塑料袋、水杯,少放鞭炮我们能做到的有很多!其次,要做节能减排的宣传员。利用寒假时间,把学到的节能减碳的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两个或更多的邻居,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以点带面,做节能减排的宣传员。

三、相伴好书,与书香同行进。

假期中,除按计划完成寒假作业外,图书馆、书店是孩子们假期中一个理想的去处,如果能够定时走进图书馆、书店,那里安静的环境,丰富的图书,以及读者如痴如醉的阅读神情,一定会使孩子受到感染,并自愿融入这美好的境界中。学校在告家长书中列出了好书推荐书目,您可以参考并根据孩子的需要为他选择1-2本好书来阅读。

四、快乐健身,做活力好少年。

围绕“拥抱青奥,活力少年”主题,宣传推广奥林匹克精神和价值理念,带领孩子开展安全便利的体育运动。1-3年级孩子每天完成5分钟跳绳体育作业,4-6年级每天坚持练习跑步800—1000米,希望家长朋友们督促孩子按时、保质保量地完成,引导子女养成良好的锻炼习惯,以健康阳光、积极向上的活力形象迎接青奥、感受青奥。

请您特别关注:2月6日(农历正月十五)上午8:00准时返校报名,寒假结束请您素质发展报告册上填好孩子在假期中的表现,连同寒假作业,开学报名时交班主任老师。

在此给您和您的家人拜个早年,祝大家新春愉快,合家欢乐,身体健康,万事如意!

南夏墅中心小学

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篇2:保护环境人人有责建议书_学生写环境保护建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 535 字

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亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议:

第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

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篇3:学生写给校长的一封建议信范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,校长,全文共 511 字

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敬爱的校长

您好!

我是XX小学六(4)班的。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来,以“爱护学校公共设施”为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导,听取建议。

此致

敬礼!

建议人:

20xx年10月17日

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篇4:六年级小学生建议书格式整合

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,小学,学生,全文共 448 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是杨村十小六年级的一位小学生,我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏,变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品,给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此,我向你们提出以下几条建议:

1、现在汽车排放尾气,污染空气,应该使用绿色环保的汽车。

2、有些工厂排放污水,使河流被污染,严重危害着人类的健康,应科学处理工厂污水。

3、现在的垃圾随处可见,影响着人们的生活环境,给垃圾分类,不要让它们到处乱跑。

4、节约用水,有些人开着水龙头,人却不知道哪里去了,不讨让它们孤独的流泪。

5、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子,以后不应该再使用了。

6、买菜时不用塑料方便袋,减少白色垃圾。

地球是我们赖以生存的环境,科学家已经证明,如果地球被破坏了,我们别无去处。地球就像我们的母亲,我们应该像对待自己的母亲那样去对待它,请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民,告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来,我们不能再破坏地球了。

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篇5:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 1343 字

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大学班级建设建议:

一、如何构建好的班委

班委是班级委员会的简称,它是一个协助班主任管理班级的机构。班委一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员组成。班委是一个班级的核心,是一个班级的骨干。由于大学的绝大多数老师对学生都相当生疏,因此班委成了老师与大多数学生沟通的桥梁。一个成功的班委首先是一座好的桥梁,这就要求班委成员都必须认真负责并有足够的耐心。

首先,班委要有明确的分工。这样就避免出现大家什么都不管或什么都交由一个人管的情况,也不会出现大家都来指手划脚乱管一气的情况。

其次,班委成员要多在老师和同学之间多跑腿,做好上传下达的工作。大学班级就是一个小社会,经常会出现小道消息满天飞的现象。为了避免这种情况的出现,这就要求班委必须与老师、学院、学生会多联系,了解任课老师的最新安排、学院的最新动态、学生会的最新活动,并及时通知班级中的其它同学,然后再将同学中反映出的问题及时反映给老师、学院、学生会。

再次,班委成员要经常在一起相互沟通。在处理班级事务前,班委一定要事先沟通,大家在一起讨论后再办。这样不仅能增强班委成员间的感情,培养默契,还能避免一些不必要的错误,同时也可以避免班委成员就一个班级事务同时传达多个处理意见的尴尬情况。

二、如何营造好的班级氛围

首先,班级必须保证每个星期开一次班会,最好固定时间。在班会期间,班主任会传达一些学校或学院的近期要求(如果班主任不在,班长可代表班主任或者班委传达),让全班同学了解并参与到学校、学院和班级事务中来。

其次,要充分利用班会时间处理班级事务。注意班会时间有限,最好优先处理与广大同学息息相关的事情,然后再宣读学院的要求,班委的倡议之类的事情。

再次,班委一定要树立公正、公平的形象。班委在安排班级劳动、处理同学们间矛盾时,一定客观公正又不失人文关怀。对于班费的收取和支出一定要做好账目,并及时透明公开。对于奖学金、助学金等的评选,班委一定要提前几天公布评选条件并严格按照评选条件划定人选,然后在班会上宣读评选条件和划定人选,并组织班级公投,最后以公投票数当场宣布人选。

最后,班委成员一定要带头搞好学习。大学虽然不像高中那样学习紧张,但是学习仍是大学的主要生活之一。只有班级学习氛围好了,班内同学们的学习成绩上去了,同学们才会有集体荣誉感,才会更加的有向心力。同时,班委不仅要搞好自己的学习,还要帮助班内的其他同学进步。如有必要,班委可能利用班会或自习时间请本系各科成绩突出的同学与大家交流学习经验,也可以组成一帮一小组。

三、如何提高班级集体荣誉感和向心力

首先,班委应该了解班上每一个同学的生活情况。对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。

其次,在时间和经费允许的情况下,班委可以经常组织一些集体活动。如果费用紧张,班级可以组织一些体育活动(如篮球邀请赛、象棋比赛等),让大家在与别的班级的对抗中增进班级荣誉感和向心力。如果经费允许,可以组织大家进行短途的春游、秋游等活动,让大家增进了解的同时相互帮助,有利于提高集体意识和班级向心力。当然,在活动的组织过程中首先要保证安全,其次是增加一些户外的小游戏(最好是团队协作游戏,网上有很多,就不在些赘述),以增加活动的趣味性。

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篇6:对大学生的英语建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1664 字

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There is a famous sentence spreads around the campus, it is “One will be agood student until he skips classes”. Actually, it is a common phenomenon thatcollege students will skip classes, such behavior has been criticized by thepublic, but now some students start to feel proud of that, they think they arecool with that. In my opinion, college students should not skip classes.

大学校园里流传着一句金句,那就是“不旷课的学生不是好学生”。实际上,大学生旷课是正常的现象,这样的行为受到了大众的批评,但是现在一些学生开始以此为荣,他们认为这样很酷。在我看来,大学生不应该旷课。

First, the main duty of college students is to study. Before going tocollege, we have been told that college is such a good place for learningknowledge, so that we work hard to go to college. If we skip classes, we willlose the chance to gain knowledge, the first purpose of going to college isbeing abandoned. College students are preparing for the future, they shouldlearn more, so that they can compete with others.

第一,大学生的主要责任就是学习。在上大学以前,我们已经被告知大学是学习知识的好地方,因此我们努力学习来考上大学。如果我们旷课,就会失去增加知识的机会,上大学的第一动机就被抛弃了。大学生正在为将来做准备,他们应该学得更多,这样可以和他人竞争。

Second, the classes open in the college is less than before, if studentsskip classes, what else they can learn. Chinese students work very hard in themiddle school and high school, the lessons are full in a day, they have to learnso many subjects. But college is with less lessons, because they learn theirmajors only. Skipping classes means a student don’t want to learn.

第二,大学开设的课程比以前少,如果学生旷课,他们可以学习什么呢。中国的学生在初中和高中就很努力学习,课程一天都满了,他们不得不学习许多科目。但是大学很少课,因为他们只需学习他们的专业。旷课意味着一个不想学习。

College students should learn more for the fight of the future, all theclasses are useful, they will gain more or less from the class.

大学生应该多学习,为了将来奋斗,所有的课都是有用的,学生或多或少都会学到东西。

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篇7:学生建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 391 字

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敬爱的校长:

我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿建议。

现在的学生大都缺乏课外知识, 我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是一切智慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就可以得到更多的精神食粮。

以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校应该开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。

首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。

第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

以上便是我的建议,望校长能够采纳。

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篇8:学生写给校长的建议书优秀范本

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,校长,全文共 705 字

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敬爱的校长:

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

建议人:

20xx年x月x日

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篇9:学生对教育工作的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 849 字

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经过这几天熟悉现场,加上与有关人员交流,对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解,提出如下建议:

1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理,负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函,由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差,人员利用效率低。

2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化,安全管理基础不错,但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方,应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

3、一些具体的安全管理业务还需要完善。

(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围,具体思路是通过办理特种作业证,明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任,审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议,明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通,加强对外来施工单位的现场安全管理,安环处将派员定期巡查监管。

(3)危险源识别与评价应每年重新识别;

(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;

(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次,有记录并存档、建立台账;

(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)

(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。

4、各级员工的岗位职责应上墙。

5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

6、为健全职业健康安全管理体系,车间应设立兼职安全员,可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员

7、生产现场的安全隐患:如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账

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篇10:怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 686 字

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亲爱的同学们:

大家好!近年来,我市的道路建设突飞猛进,交通管理水平稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的“文明交通行动计划”活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们中小学生义不容辞的责任。

作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此,特向全市中小学的同学发出以下建议:

1.我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

3.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观察确认安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

4.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定的候车区接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

5.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们,平安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

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篇11:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 712 字

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广大市民们:

大家好!地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。

臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:

1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。

2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。

4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。

5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!

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篇12:保护环境人人有责建议书_学生写环境保护建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 3567 字

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亲爱的岑川父老乡亲们,同胞们,兄弟姐妹们,亲朋好友们,在外打拼的乡友们:

大家好!

我们美丽的家乡岑川,是生我们养我们的地方,是我们祖祖辈辈繁衍生息、共同生活的家园,是两万岑川人民生命的摇篮。它有“湖南小天府”之称,是一个山清水秀,人杰地灵的田园小镇。曾经的它,绿水青山,云淡风轻,蛙鸣鱼翔,鸟语花香。

改革开放以来,勤劳的岑川人民依靠自己的双手和智慧走上致富之路,同时也通过一批批敢于走出去闯荡打拼、活跃在各行各业的商业精英、企业家、青年才俊先行在外创业回报家乡,家乡的经济获得了长足发展,家乡人民过上了相对幸福富足的生活。

经济虽然发展了,生活确实改善了,但是我们岑川的生态环境却遭到极大破坏,今日岑川已失去了原先美丽、光彩的面孔,环境污染问题日趋严重。正所谓:青山绿水已无多,塑料成堆满路坡。竹筷陶磁安所用?纸杯废品尽浮河。天晴雨过熏人臭,车载火烧岂奈何?疾呼全民宜觉醒,家园共建莫消磨!

1、首先是空气污染:现如今岑川的空气质量已大不如以前,不再感觉空气清新、云淡风轻,雾霾天气逐渐增多;水土流失严重,绿化面积有减无增,造成大量粉尘污染;尤其蒙华铁路施工后,更加严重,公路清扫未跟上步伐,洒水频次也不够,车辆过处扬尘漫天;公路两侧几无绿化,临近公路住户无任何遮挡屏障,家里每天都是厚厚的一层灰;垃圾到处随意焚烧,乌烟瘴气,恶臭难闻,释放气体不但污染空气,亦能致癌。

2、其次是水污染:岑川的饮用水质一年不如一年,究其原因主要由于农药、化肥、除草剂等的过度使用,家庭、单位、企业等的大粪和下水道的生活污水直排,部分垃圾污水堵塞,生活垃圾和污水随意乱扔乱排至田间、水沟、小溪、河道,对家乡的水质资源造成极大污染,严重威胁到家乡人民的饮用水安全。另由于大量深挖井水,地下水资源也遭到一定程度破坏。

3、第三是固体垃圾废弃物污染:一次性用品(塑料杯、宴席桌布、宴席餐具、快餐盒、筷子)的广泛使用,造成大量无法自动分解的永久性垃圾污染;家庭生活垃圾随意乱丢乱扔,乱堆乱放,到处垃圾成堆,触目惊心,垃圾焚烧,随处可见;可回收和不可回收垃圾,几乎无分类投放与管理;垃圾堆放点无人维护,垃圾桶数量缺乏,尤其是各村垃圾站严重不足,垃圾回收处理缺乏统一的规划管理措施和解决方案。

4、第四是生态环境破坏:树木乱砍滥伐,烧山时有发生,水土流失严重,绿化面积减少,加上违规狩猎,很多小时候能看到的野生、稀有、和受保护动物现在都见不到了,森林中麂、兔、野猪不复存在,天空中飞鸟成群已不多见,草丛中虫鸣幽声能几回闻;大量农药、化肥、除草剂的使用,致使田间生态遭受灭绝性破坏,稻田水沟蛙鸣减少,泥鳅黄鳝难见身影,连蚂蟥都快绝种了;乱扔垃圾、生活污水直排,到处臭气熏天,废品浮河,导致小江小河中鱼虾难觅,螃蟹无存,幼时摸鱼童趣不复;加上电鱼、毒鱼、炸鱼,无限度乱捕乱捞,电机的滥用让鱼类无法正常繁殖生长,很多幼种还未长大就遭受灭顶之灾。

以上问题皆由于部分家乡人环境保护意识薄弱,缺乏正确的政策规范和民间环保人士的引导。为了呼唤岑川人民的生态环境保护意识,树立家乡人民重视环保、支持环保、响应环保、投身环保的绿色低碳生活观念,倡议大家从我做起,从自己的家庭做起,先做好自己,从而去影响和改变身边更多其他人,懂得爱护家园,尊重自然,给自身带来健康的同时,也给我们的下一代创造一个健康、洁净、美丽、和谐的生活环境,因此特成立【岑川环保天使】公益组织,旨在宣传环保,唤醒意识,凝聚共识,并合力推动。帮助家乡人民树立环保理念,唤醒岑川人民的环保意识,让更多的人认识到环境问题的严重性,和环保的重要性、紧迫性,为家乡环保呐喊,为人民健康助力,为子孙后代留福!

在此特向全体岑川人民提出以下倡议:

1、倡议岑川人民首先要学习环保知识,唤醒环保意识,树立环保观念,积极参与环保活动,大力支持环保工作。保护环境,举手之劳。从我做起,从小事做起,从点滴做起,从身边做起,从现在做起。重在参与,自觉行动。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一个人一起来参与。全民环保,美化家园!岑川是我家,环保靠大家!人人做环保,岑川更美好!

2、拒绝使用一次性用品!我不用!我不买!尽量少用塑料袋,家中待客不使用一次性塑料杯泡茶喝酒,建议回归使用玻璃杯或瓷杯,并不一定不比一次性塑料杯干净卫生。红白喜事办酒席不使用一次性桌布、一次性餐具、一次性筷子。倡议每个屋场置一套公租餐具,供红白喜事租用。拒绝在饭店、KTV使用一次性塑料杯和一次性筷子,减少白色污染,减少垃圾灾难。

3、不乱丢垃圾,不乱堆乱放,不将垃圾倾倒在公路两侧,及野外草丛,垃圾统一投放至垃圾站,做好可回收和不可回收分类。不露天焚烧垃圾,发现请及时劝阻或举报,以免释放有毒致癌气体,污染大气。不随地吐痰,不随手乱扔纸屑、烟头、及其他废弃物,多走一步伸手送至垃圾桶。各村增设垃圾站,满足垃圾投放需求,做好垃圾回收、投放、运输、处理统一规划。

4、各家各户做好自家门前屋后卫生,以免影响他人生活。集镇商超店铺门前“三包”责任落实到位。赶集当地村委建议向所有赶集商家收取一定金额环卫保证金,撤走前务必搞好所处摊位附近卫生清理方可退回保证金。去九峰水库的钓鱼爱好者离开前务必将自己的垃圾一并收集带走,除了美好回忆,什么也不要留下。水库是我们全镇的主要灌溉和饮用水源,大家平时一定要特别重视水库周围的环境卫生。

5、减少农药、化肥、除草剂等的使用,大粪、家庭下水道生活污水请不要直接排放到田间小溪,更不要将废垃圾、废金属,废电子元器件、废玻璃瓶直接扔进河流水沟,以免造成水污染,水恶臭,水中生物灭绝,同时也威胁到饮用水安全。

6、慎用洗涤品、清洁剂,倡导绿色消费。选购绿色环保型的家庭生活用品,远离化学毒害,远离经皮毒,减少洗护用品中的化学成份对水造成的污染。支持环保,从家开始!

7、减少鞭炮燃放,倡导红白喜事尽量使用天然气替代,减少鞭炮垃圾及对空气造成的污染。改良酒席风气,提倡节俭办事,反对铺张排场,杜绝浪费现象。爱惜粮食,节约水电,珍惜水资源,尽量使用节能灯、节能电器,倡导低碳节约绿色环保的生活方式。

8、爱护花草树木,爱护森林,不乱砍滥伐,减少水土流失。积极参加植树造林,绿化家园。严防山火,善待自然。不做任何破坏森林资源和生态的行为。

9、爱护小动物,不违规狩猎,不猎杀珍稀动物和受保护的动物,保护野生动植物。抵制电鱼炸鱼毒鱼,反对乱捕乱捞乱杀,保护水中生物,避免导致水中生物灭绝和水中生态失衡。

10、建议对于当地有污水、污染气体排放,或存在破坏生态、污染环境行为,或低效率高能耗的企业单位,政府应严格看管,做好排放管理,保证排放达标,群众协助监督。发展经济一定不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

11、培养环保意识,从娃娃抓起!倡议中小学增设环保课程、举办环保知识竞赛与讲座、加强环保宣传教育,向孩子们讲授垃圾分类、节约水、节约电能等低碳生活的方法,帮助他们树立绿色的生活观念,培养绿色的生活习惯,从小培养小孩的环保意识。老师组织学生、大人带领小孩参与环保活动,大手拉小手,共创绿色未来,将亲子活动与师生活动自然地融为一体,激发家长与孩子们的环保热情,将绿色之梦延伸至千家万户。随着小朋友们环保意识和环保知识的提高,充分发挥孩子带动家庭的作用,带动全社会共同参与环境保护。

12、倡导全镇人民树立绿色环保观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。例如,金沙洲集镇中心逢年过节小车停车入位,保持整齐,不要乱停乱放,堵塞交通,将剩饭剩菜打包,减少制造垃圾,少使用不环保的产品,少销售不环保的商品,看到环卫工人能帮就帮一把,从心底里尊重他们,珍惜他们的劳动成果,对社会陋习说不,不铺张浪费,等等。

13、最后,除了珍惜大地资源,做好实际生态环境的环保以外,也向大家倡导做好个人身心的环保,如:拒绝垃圾知识、思想不被污染,就是思想的环保;观念正确,凡事正面思考,就是观念的环保;口业清净,不讲脏话,不两舌、不恶口,就是语言的环保;心中无烦恼、嫉妒、不平、愤恨等情绪,就是心灵的环保。

总之,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。环境是我们赖以生存的必要条件,环境和我们每一个人息息相关。保护环境,人人有责。只有我们每一个人都增强环境保护意识,每一个人都从自己做起,为保护环境出份内之力,我们岑川的生活环境才能变得越来越好。少数人的力量是有限的,只有让更多的人参与进来,大家一起努力,才能带动更多的人,影响更多的人!为了自已,为了子孙后代,为了让我们生活的这个家园更加美好,请大家积极响应以上倡议,为岑川绿色环保 “尽一份责,出一份力”!

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篇13:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 2137 字

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尊敬的老师:

组织和建设班集体是班主任的重要工作,因为一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证,是学生进行自我教育的强大力量,也是学生个性得以充分发展的摇篮。几十名性格各异,学习情况不同的学生集合到一起,只有在具有较高责任感的班主任老师管理组织下,使班级有班级组织机构及较强的组织纪律性,有良好的班风才能称得上一个班集体。下面,谈谈我在班级建设过程中的几点做法。

一、班集体共同奋斗目标建设

集体是一个以共同奋斗目标相维系而建立起来的团体。确定明确的共同为之奋斗的目标,这既是集体奋斗的方向,也是集体前进的动力。班集体有了令人鼓舞的奋斗目标,就能把全班每一个学生都吸引团结到集体中来。因此,我在高一第一次班会上就提出了“团结友爱、奋勇拼搏、共同进步,创先进班级”的奋斗目标。 这一共同目标的确立,大大激发了学生的上进心,使他们逐步做到心往一处想,劲往一处使,每个同学都以为班级争光而自豪,为逐步形成坚强的、进步的班集体奠定了思想基础。

二、建立班委会,培养得力的班干部

班级奋斗目标的确立仅仅是第一步,更重要的是目标的实施,实施中要进一步进行调整、控制。调整,既包括对目标实施中对偏离目标的行为的调整,以使行为不断趋近目标。也包括通过目标实施不断修订目标,使目标更具有可行性。一个班集体必须形成一个组织系统,只有这样才能开展有组织、有领导的教育活动。班集体的组织建设,关键是班级干部的培养,并形成班集体的核心。二十年班任工作的实践证明,班级工作能否顺利开展,奋斗目标能否实现,关键在于是否有一支得力的班干部队伍。怎样培养班干部?我的做法是:

1.在实践中培养一个新的班级组织起来了,我根据学生的表现,让学生“自荐”的形式临时决定几名初中当过班干部的学生做班委。但能不能最后成为全班同学认可的干部,关键在于班主任要在引导他们做干部的实践中锻炼。因为能力只有通过实践才能形成和提高。全班学生也只有通过实践才能逐步认识他们。同时,我想班干部也是学生,班主任必须注意在实践中有意培养。给他们出主意,想办法。帮助他们组织班级活动,为他们创造更多的锻炼机会,帮助他们处理好班级的日常事务,以及干部之间,同学之间的矛盾,使他们在学生中逐步树立威信。 在实践中培养是培养班干部的主要途径,干部也只有在当干部的实践中才能锻炼提高自己。

2.严格要求班级干部同时又是一名学生,他们也在成长中,他们与班级同学同样处于相同的年龄段,具有各自不同的固有的生理心理特点,有来自不同的社会家庭影响而形成的不同的思想、情感、性格、品质等特点。在这个过程中会出现有的人不愿意当干部,有人适合的职务不同,有的愿意当干部,想借此表现自己,有的有“高人一等”的思想等等。面对这种情况,我坚持既要大胆使用,放手让他们工作,更要严格要求,帮助他们树立为同学服务的思想,既做全班同学的表率,又做一名受同学爱戴的知心朋友。

3.民主选举在班委会工作半年之后,由他们自己做出工作总结,组织正式的班委会选举,由全体学生对各位班干部进行公正的评价,选出自己信赖的班干部。

三、培养良好的班风、学风

班风是一个班级集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良的班风要靠正确的舆论来支持,而优良的班风一旦建立起来,其本身就是一种强大的舆论。在创建良好班风上我做了这样的尝试:

1.讲道理

通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生在心里树立起合格中学生的形象,同时,通过召开形式各异的主题班会,学生介绍一些伟人、科学家的成长经历,提高学生做一名品学兼优的合格中学生的信心,帮助他们树立高尚的人格标准,充分发挥板报及日记等宣传工具的作用,增强学生的理想主义观念和责任感。

2.树立榜样

榜样的力量是巨大的。它把抽象的东西具体化了,使学生看得见,摸得着,有感染力,容易学。于是我在学习、劳动、体育等多方面都树立起表率与榜样。这样针对性强,又是学生所熟悉的人,便于模仿。

3.严格要求

培养良好的班风是长期的、艰辛的过程,班主任在这个过程中必须对班级中发生的每件有价值的小事认真对待,严格要求,有了量的积累,才能产生质的变化。当然,严格要求,更多的是通过表扬好人好事,多找学生谈心,多关照学生来促使学生克服不良习惯。对班内出现的不良现象不仅及时制止而且在班内展开讨论,帮助全体学生提高是非鉴别能力,防止同类事件的发生。

4.留给学生发挥自身长处的空间

中学生正处于成长过程中,他们既需要严格的要求,也需要理解,更需要一个相对宽松的心理环境,每个学生都希望得到老师和同学的承认。我在工作中注意了解学生的特点、特长,在班级活动中充分发挥他们的长处,帮助每一个学生树立自信,使每个学生都能体会到自己在这个集体中的重要性。

5.鼓励学生刻苦学习,培养学习的自觉性

高中三年的学习对一个十几岁的孩子来说是很艰苦的,现今独生子女又多,很多孩子怕吃苦,遇到困难情绪反复极大,作为班主任仅仅靠谈心、关心加严格要求是不够的。我经常利用班会时间组织学生学习一些先进青年的奋斗经历,教育他们要克服“娇、骄”二气,要把自己的前途和国家的命运联系在一起,从不同的角度培养学生学习的自觉性。

以上是我在班级建设中的几点做法,将在以后的工作中不断提高,不断完善。

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篇14:学生写给校长的建议书优秀范本

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,校长,全文共 202 字

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尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生

校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

本校学生:

20xx年7月21日

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篇15:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 598 字

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一个双休日,班里由毛靖宇组织大家去一次环保情节活动,我积极地报了名。那天,我们在一起约好了的少儿公园见面,大家显得格外兴奋,可当大家走进去的那一刹那,我们不约而同的皱起了眉——孩子们高兴的吃着食品,吃完后随便丢在了草丛里,在一旁的父母却当作视而不见,甚至还用脚去拨弄草,似乎想要掩盖自己的不良行为,我十分不解,明明垃圾桶就在旁边,为什么不愿意伸一次手,将它们送回家呢?

之后,毛靖宇妈妈仿佛早就猜到我们的心思,说道:“其实,今天我们的任务就是要将这些隐蔽的垃圾找出来,然后男女生来比一比,哪一队捡到的垃圾多,哪一队就获胜了!”说完,我们一阵兴奋,戴上塑料手套后,我们便分头行动了。这一找,“躲”在草丛里的垃圾可真不少,我们将它们统统放入了塑料袋,不过,有时候真让我们生气,因为有些垃圾居然横七竖八地“躺”在垃圾箱边,而没有一个人将它们捡起,我不由得摇了摇头。这时,一个老奶奶对她的孙子说:“你看看,这些姐姐在那儿辛勤地捡垃圾,你可要好好学一学,不要再乱丢垃圾,为环境添污染啦!”孙子羞愧地点了点头,听了这些话的我们心里暖洋洋的,比吃了蜜还要甜!这让我们又补充了精神上的体力,继续搜寻遗失的垃圾。最后,比赛结果出来了,我们虽然输了,可是还是一脸幸福和满足的样子,因为这一块的环境让我们赏心悦目了。

这次的活动,让我知道了环境是要靠大家行动起来的,而不是嘴上说说就可以的。今天的环保活动真是让我受益匪浅。

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篇16:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 423 字

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尊敬的德育处老师:

今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

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篇17:珍惜地球建议书中学生

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1055 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

在健康生存和安逸毁灭之间你会选择什么?

是的,我们都会选择前者。但我们的日益严重地球环境问题却让我们的健康生存阻扰重重:我们为获得更舒适的生活的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源、大片原始森林、大量矿产资源在迅速消耗,工业化和汽车时代的废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。全球气候变暖等威胁人类生存的十大环境问题离我们不再遥远。所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。

我们人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我们的明天。怎么拯救呢?行动就在你的手中。在20xx年4月22日是第42个世界地球日,在此,我们号召全体同学一起来行动:

一、搜集资料,了解地球环境的现状,加深印象;

二、看一部环保影片,预测可能发生的突发性自然灾害;

三、学唱一首环保歌曲,将环保理念传唱开来;

四、落实环保理念,用拯救地球;

倡导节能低碳:如选择自行车、公共车出行;用完电器拔插头;自带购物袋,在需要烧水时才接通饮水机电源……

倡导回收利用:如家中将垃圾分开放;易拉罐、汽水瓶收集起卖给废物回收者;收集雨水,用来清洁和浇花……

倡导保护森林:如拒绝接受传单、折页或其他形式的广告;拒绝使用一次性木筷子;以种植树木的方式庆祝节日纪念日……

倡导珍惜淡水:如:一水多用:用洗脸水洗脚,淘米水浇花,洗衣水拖地; 挑战手指灵活度:洗脸刷牙时不长流水,尝试随时关闭水龙头;使用节水型马桶、水龙头;外出、开会时,自带水杯;使用无磷洗涤剂;不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收废旧电池……

倡导爱护动物:如不要把垃圾随意丢弃,野生动物容易误食; 不在野外打猎或捕鱼,不要食用野生动物,特别是濒危野生动物;旅游时不要随意采集野花野草……

倡导乐活生活:以健康及自给自足的形态生活,健康、可持续的生活方式。乐活生活已经席卷全球:购买当季本地生产的蔬菜水果,可以避免过多的农药、化肥和运送成本;尽量选择有机食品和素食;不抽烟,尽量不吸二手烟;支持社会慈善事业,进行旧物捐赠;减少制造垃圾,也实行垃圾分类与回收;少乘车,多运动;少吹空调,多亲近自然;购买有绿色环保标志的产品。

五、让身边的人在你的影响下一起参与环保行动。

来吧,让我们一起开始自觉行动+影响宣传,让为地球拥有美好的明天一起努力,加油!

请欣赏《地球是我们的家》,让我们在歌声中开始我们的环保生活,开始拯救我们的地球。加油。

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篇18:学生写的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 490 字

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敬爱的校长:

您好!六年前,我走进校门时,还是一个无知的孩子。在老师的培养下,快乐地度过了六年的光阴。毕业之际,我有千言万语想对您说。我非常热爱母校,想就母校今后的发展提几点小小的建议,尽学子的微薄之力。校园里的树木花草只有淡淡一抹,几丛矮矮的灌木围着孔子塑像。我建议在主席台两旁,休闲座椅两侧增加一些绿植。夏天。同学们可以在树下乘凉,也会增加母校的美丽。

现在,我校的图书馆只对三、四、五年级开放。“书籍是人类进步的阶梯”。对于即将迎接小升初的同学们,更需要多读书,读好书。所以,我建议:学校图书馆对全校师生开放。为了避免丢失,可以在书上贴磁码,并且在门口安装磁感装置,然后,每班每周轮流整理图书馆的书籍。母校现在是“足球特色学校”、“排球特色学校”。但是,校园内其他健身器材仍然需要增加。

我建议:在校园内建立单杠、双杠、兵乓球台,并对同学开放篮球框。这样,同学们锻炼身体时,器械才会有保障。还希望加强对个别老师的师德师风的考核。有些体育老师会对学生进行体罚,比如:跑圈、做俯卧撑、做仰卧体坐。希望校领导“推门听课”监督教师。

以上是我对母校的建议,望采纳。

学生:

20xx年5月25日

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篇19:学生写给校长的建议书优秀范本

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,校长,全文共 370 字

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敬爱的熊校长

请恕我冒味地打扰您。您就像阳光雨露滋润着我们,您为我们呕心沥血地操劳着,我们无不感谢您。我们马上就要告别母校,告别老师,告别同学们。在这个时候,我应该向您提出一些建议。

虽然学校的方方面面都发展得不错,但是还有一些细节做得不够完善。许多同学上学时都要买一些饮料解渴可是一喝完就随地乱扔,到处都是一片脏乱,随地可见的饮料罐子被人踩过去给打扫卫生的同学带来了许多不便。一年级的许多小朋友都很爱折纸飞机玩,可是一上课就随便虚掷了。还有一些同学把纸团塞进排水管导致水管堵塞等。

为了能改善校园的不良情况,我想到了一些具体完善方法。

第一:展开一些节能环保活动,增强同学们的环保意识。

第二:每班出钱买饮水机,不要外面去买饮料和矿泉水。

第三:保护环境,建立一个废品回收站,同时,展开废物利用活动。

以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。

建议人:

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篇20:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 526 字

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--市环保局的叔叔阿姨:

你们好!

我是--小学--年级--班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

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