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动物儿歌第一课时评课稿【20篇】

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保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 792 字

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同学们:

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。 后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。

珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,没有真材实料毕竟是不行的。一块石头,无论再怎么珍惜,价钱再怎么上涨,也不过仍然是一块石头,它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

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篇1:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 761 字

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野生动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。

野生动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用,如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫,一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时,鸟还可以传播花粉和种子。 鸟类和野生动物为人类作出了很大贡献,经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了诸多帮助,也丰富了人们的美味佳肴。野生动物还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。此外,野生动物还是判断环境质量的一个极好标准。

抚州地处江西省东部,抚河上中游,武夷山脉逶迤东南,雩山山脉绵延西南,地势南高北低,渐次向鄱阳湖平原地区倾斜。境内生态环境优美,为野生动物提供了良好的栖息场所。是华南虎、豹、熊、黄腹角雉、中华秋沙鸭、猫头鹰、红腹锦鸡等国家重点保护野生动物的重要栖息地。

保护野生动物,维护生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为抚州青少年,更应该提高自己的生态保护意识,积极投入到野生动物保护的行列中来。为此,我们倡议:

一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念,不断提高对生态保护的认识;

二、主动学习野生动物知识和野生动物保护的法律法规,搜集整理野生动物相关的资料和信息;

三、积极宣传野生动物保护的法律法规和保护野生动物的重大意义,引导广大群众自觉加入到保护野生动物的行动中来;

四、配合相关部门,制止捕杀野生动物的不法行为,发现伤害、贩卖野生动物的行为应及时向有关部门举报;

五、拒绝食用野生动物,并劝诫亲朋好友不食用野生动物;

保护野生动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!

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篇2:动物建议书100字

范文类型:建议书,全文共 231 字

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全市的小朋友们:

动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

保护小动物协会成员:

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篇3:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 879 字

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同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

本学期第一次月考已经结束,相信大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代,考试成绩固然非常重要,但是,同学们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

其次,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们, 你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

最后送给大家一句话:“日有所获”,每一天都要有所收获,希望每个人在每一天的开始和结束时都能这样问问自己:“今天我收获了什么?”

我的国旗下讲话结束了,谢谢!

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篇4:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 550 字

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尊敬的广大市民们:

野生动物是人类的兄弟姐妹,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。但近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。

为了保护和拯救野生动物,使野生动物和咱们共享一片蓝天,让咱们行动起来,从自我做起,从此刻做起,伸出咱们的双手,献出咱们的爱心,以实际行动珍爱野生动物,保护咱们的绿色家园。为此,区农林局倡议:

一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,不滥食野生动物,禁止食用野兔、野鸭、野猪等野生动物,树立饮食礼貌新风尚;(爱情的个性签名)

二、不滥捕、不猎杀野生动物,做礼貌、守法、有爱心的好公民;

三、关爱动物,保护林业资源,让林木成为野生动物的栖息庇护场所;

四、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;

五、人人行动起来,用心劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

咱们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了航空城的生态环境更完美,让咱们共同发奋,保护野生动物,共同遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与咱们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

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篇5:关于动物的建议书500字

范文类型:建议书,全文共 421 字

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动物,是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们,也有的动物能给人带来便利比如狗,狗就能给人们带来许多帮助。

狗能可以看家护院,为盲人带路,救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉,在警察办案时起到了重要的作用,它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的智力,经过训练,能够领会人的语言、表情及各种手势,有时可以做到令人惊叹的事情,如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人,可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。

还有许多其它动物能帮到人类,比如古时候交通不便利,书信的往来就是靠信鸽来传递了,去远地方的话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品,就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠,为人类抓住这偷吃食物的的家伙。大公鸡还可以打鸣,在凌晨的时候叫人起床。

动物是人类的好朋友,对人的帮助很大,我们要爱护动物,和它们和平相处,我们对它们伸出友谊的双手,它们会给我们意想不到的回报。

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篇6:保护动物宣传语

范文类型:提示标语,全文共 695 字

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1、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

2、野生动物是,人类的朋友!

3、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

4、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。

5、不买珍稀木材,保护动物家园。

6、请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命又伤害童心。

7、保护鸟类,保护生物多样性。

8、保护动物,你我的职责。

9、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子。

10、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

11、小鸟想回家了,你想回家吗?——关爱动物,关爱我们共同的世界。

12、张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。

13、关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。

14、与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

15、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

16、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

17、做保护志愿者,积极举报违法者。

18、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

19、保护环境,功在当代利在千秋。

20、我们的地盘我作主,我们的动物共爱护。

21、不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。

22、维护生态平衡,保护动物。

23、不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。

24、动物和咱是一家,保护动物靠大家。

25、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

26、野生动物如此多娇,引无数英雄尽眼红。

27、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

28、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。

29、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。

30、达到改善动物生存环境的理想目标。

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篇7:保护动物宣传语

范文类型:提示标语,全文共 610 字

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1、保护野生动物,维护生态安全!

2、爱鸟护鸟是人类的美德。

3、保护野生动物就是保护人类自己!

4、关爱动物,关爱我们共同的世界。

5、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

6、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

7、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

8、保护动物,与自然和谐。

9、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

10、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

11、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

12、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好。

13、同在地球上,共享大自然!

14、保护环境,功在当代利在千秋。

15、野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

16、同在蓝天下,人鸟共家园。

17、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

18、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

19、小鸟想回家了,你想回家吗?

20、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

21、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

22、保护野生动物,就是关爱人类自己。

23、不要让一切都成为记忆。

24、野生动物是人类的朋友!

25、希望的眼眸,不只你拥有。

26、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

27、没有动物,生命没有了动力。

28、关注候鸟,保护环境。

29、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明,人类与动物共存亡。

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篇8:有关动物的建议书

范文类型:建议书,全文共 870 字

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尊敬的公民们:

不管你们是在冰天雪地的北极,还是漫步在茂密的森林里,都会看到可爱的野生动物们在自己的领地上栖息、玩耍,都会听到动物们婉转的鸣叫声;这些美丽的小精灵为我们构成了一幅绚丽的图画。

本来,世界上有成千上万种不同种类的动物在地球各地自由地生活着,无忧无虑;可是现在,过度地捕杀野生动物,导致野生动物的种类、数量急剧下降,许多野生动物濒危灭亡;据不完全统计,仅列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》的原产于中国的濒危动物有120多种,列入《国家重点保护野生动物名录》的

有257种。捕猎者们,当你们把鲨鱼捕捞上来,活生生地割下它们的鱼翅,然后仍回大海的时候,鲨鱼的鲜血染红了海水,你们想过没有,鲨鱼没有了鱼翅,就无法游泳,它们会应为疼痛、饥饿等原因慢慢死去,而那些被割去的鱼翅,则是以高价出售到当地的市场或酒店,做成鱼翅汤,来满足人们的食欲,而人们在食用时,却只在乎可口的味道,并不在乎这碗小小鱼翅汤是用一条鲨鱼宝贵的生命来换取的。你们这样做,不但捕杀了野生动物,还污染了环境,

捕猎者们,你们应该醒悟了,滥杀滥食野生动物给人类也带来了许多危害:大自然的生态平衡遭破坏,害虫猖獗,灾难频频发生;植被遭破坏,土地沙化,自然环境逐步恶化;野生动物与人类共患性疾病有100多种,人类滥食野生动物极容易诱发各种疾病等等。所以,保护野生动物也就是保护我们自己,野生动物是我们亲密的朋友啊!因此,我建议大家:

一、禁止非法猎捕、滥杀野生动物。

二、严禁在集贸市场和其他场所非法销售野生动物及其产品。

三、餐饮行业不得将野生动物及其产品作为菜肴进行销售,餐馆的名称不得以“野味”字样冠名。

四、客货承运业主要自觉拒运野生动物及其产品。

五、广大市民要自觉拒吃用野生动物制成的食品及拒绝使用各类皮草制品。

六、广大市民要积极举报非法捕杀、贩卖、食用、运输野生动物及其产品的行为。

捕猎者们,我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了我们更加美好的家园,让我们共同努力,保护野生动物,为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

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篇9:幼儿园爱护动物倡议书范文_倡议书_网

范文类型:倡议书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 468 字

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幼儿园爱护动物倡议书范文

下面是第一范文网小编整理的幼儿园爱护动物倡议书范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园全体师生:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。为此,我们倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了我们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让港城成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!

倡议人:幼儿园园长

20xx年xx月xx日

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篇10:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 814 字

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高中是我们进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛。展望高中一梦,是我们高中生所具备的奋斗目标,它很遥远,也有可能就在眼前。它是儿时的梦,青春的梦,它神秘,牵动了多少人的梦幻和向往。它遥远,凝聚着多少人的追求与奋斗。

没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样的,也不明白想着竞争再竞争的日子该怎样过。因为似乎昨日还生活在无忧无虑阳光灿烂的天堂里,还依偎在父母身边享受着安排好的一切,但一觉醒来,却发现自我的额头印上了高中学生的标志,就这样,极突然地,我跌跌撞撞,就成了一个连我自我都陌生的高中生。

那片天空,好像一下子从我眼前消失了,我还是我,一个贪玩的少年,可我即将走入的生活,将不再单纯不再明快,那将是一个充满着紧张大的空间,是一条挤满了参赛选手的马拉松的跑道,一不留神,你就会被挤出跑道,被罚下场,将会渗入许多应接不暇的杂色。而我,是否也要脱去那份幼稚,抛下所有的欢乐,投入这个湍急的漩涡中去!前方是荆棘,是峭壁,是沙漠,是乌云密布,是狂风骤雨。全然没有了花季少年拥有的灿烂与欢笑。因为,我应对的是教师期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切让我感到难以喘息的现实。我发现,周围一切都变了,那种欢乐,那份天真,那些自由……

展望高中,我将开始我又一个人生的起点,将成为我更大的挑战。高中,一个追求梦想的舞台,一幅充满活力的油画。丰富多彩的高中生活令每个花季少年向往,那种欢乐,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中构成了一道亮丽的风景线。也许,路上有许多荆棘,数不完的磕磕碰碰,但我相信,脱去原有的稚嫩,抛下所有的不快。在宇宙中摸索奥秘,在追求中学会执著,酸甜苦辣,让我们共同享受高中生活吧,不去畅想未来的高中是怎样的。不敢想象明天的征途又是什么新的风险。只是踏踏实实认认真真地把花季一天天过好,脚下的路,向远方延伸开去。

高中生活是条通道,如果你自信,它将在你通向成功。通向胜利,撒下汗水,相信自我能行!

放眼远方,大胆地去展望吧!

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篇11:动物公益广告词_公益广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 782 字

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动物公益广告词

广告语应简明扼要,抓住重点,没有多余的话。下面是小编为大家整理的关于动物公益的广告词,欢迎大家的阅读。

动物公益广告词

1. 动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

2. 不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

3. 与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

4. 是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

5. 世界是平等的,请爱护动物。 没有爱就没有美好。——请爱护动物。

6. 提倡伴侣动物主人行为自律,及时清理污物,维护社区环境,营造和谐社区;

7. 保护动物就是保护我们的同类。

8. 地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

9. 达到改善动物生存环境的理想目标

10. 地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;

11. 动物会流泪的。

12.请珍惜我们地球上唯一的

13. 没有动物,生命没有了动力

14. 请珍惜您最幼小的朋友。

动物介绍

狮子:

食肉目,猫科;产于非洲大部分地区、印度和伊朗。主要生活于草原和开阔的丛林地区或半沙漠地带,好合群夜行。

长颈鹿:

生活在稀树草原和森林边缘地带;好合居,有时甚至和羚羊、斑马、鸵鸟等混群;主要在早晨和傍晚活动,白天常常站着睡觉;长筋骨,感官发达,它的步伐与众不同,成“双拐”姿态,奔跑速度可达每小时56公里,寿命30年。

白虎:

是孟加拉虎颜色上的变种。只有当雌雄孟加拉虎双方都带有白色毛皮这一隐性基因的情况下,它们的幼崽才有可能成为白虎,大多拥有巧克力色的条纹和天蓝色的眼睛。

大熊猫:

产于我国四川西部、北部,甘肃南部和山西秦岭南坡;野生时主要栖息于2600-3500米之间的高山竹林中,既怕冷又怕热,食物主要是高山上生长的箭竹叶和茎;是一种比较温顺的动物,嗅觉视觉迟钝,善于爬树,有时卧于雪地里玩耍,是我国特产的稀有珍贵动物,也是世界上著名的最珍贵动物之一。

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篇12:动物建议书100字

范文类型:建议书,全文共 275 字

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养狗的朋友们:

在科技高速发达的时代,有很多人养宠物,在养宠物的同时,也造成了许多污染,比如狗的叫声会造成噪音污染,狗拉的大便会造成环境污染。为避免这些污染,我在此对各位养狗的居民提几点建议:

1、出来散步时一定要给狗拴上铁链子,以备狗失去控制,到处咬人。

2、带狗出来散步时,要拿专供宠物使用的袋子,以避免狗到处拉大便,破坏小区环境。

3、狗来到新的环境一定要多出去走走,和周围的邻居熟悉熟悉,认识认识。以便狗看到不熟悉的人,上前伤人。

以上的这几点,大家一定能做到吧,所以我们要从一点一滴的事情做起,努力争当环境小卫士。让我们一同努力,让环境变得更加清新。

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篇13:保护动物的宣传语

范文类型:提示标语,全文共 906 字

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41、万物之灵之首,应负万物之灵之责!

42、莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事。

43、关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。

44、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

45、拒食野生动物,维护生态平衡。

46、若不具备条件,切勿饲养动物。

47、假如动物,穿上你的皮!

48、动物也是有生命的,请保护动物!

49、动物是人类的朋友,请爱护它吧!爱护动物人人有责。

50、动物和咱是一家,保护动物靠大家。

51、不把野生动物圈为宠物饲养。

52、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

53、不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。

54、保护鸟类,保护野生动物,人人有责烹饪家养动物人人有责。

55、人类怎样对待动物,动物就会怎样对待人类。

56、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好。

57、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

58、保护鸟类,保护生物多样性。

59、动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙。

60、希望的眼眸,不只你拥有。

61、劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。

62、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

63、动物也需休息,请勿肆意打扰,大呼小叫。

64、生命来自于热爱当生命已成过去你我将不复存在!

65、动物是我们的朋友,请大家尊重朋友,珍惜这份友谊,谢谢!

66、保护野生动物,就是关爱人类自己。

67、保护动物,人人有责。请维持生态平衡。

68、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

69、见到诱捕动物的索套,笼网,夹子等应果断拆毁。

70、关爱动物,关爱我们共同的世界。

71、请不要扼杀我们的“祖先”。

72、世界因有动物而美好,我们也是动物,为什么不能美好呢?

73、不鼓励采集,购买,制作动物标本,莫以科学名义伤天害理。

74、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。

75、对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它的病传给你。

76、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

77、我们是动物的骄傲,动物是我们的朋友;人类需要动物,动物需要人类,地球需要我们我们也需要地球。

78、请和动物,做好朋友。

79、为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

80、保护鸟类,为环境增姿添彩。

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篇14:宣传保护野生动物的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 810 字

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各位人类同胞们:

大家好!

众所周知,动物是人类的朋友,我们应该保护他们,可我们只是把号召放在心上,有多少人真正的行动呢

保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

可是如今,许许多多的动物都受到生存危机,二十世纪以来,平均每小时就有1种动物灭绝。这不是危言耸听,世界上有许多野生动物都濒临着灭绝的危险,这又是谁的错呢?人类,是人类!假如人类不去乱砍伐树木,动物们就不会“无家可归”;假如人类不对大自然下“狠手”,动物们也不会这么快消失的……人类吃野生动物,得了许多疾病;人类使一种动物灭绝,导致多种动物灭绝,人类也就受到印象。许多动物如今我们已见不到他们活动在地球的身影,肇事者是人类,最后的受害者也是人类。

在南京大屠杀中,许多被保护的羚羊惨遭厄运;现在东北虎的生存空间已经不够,人类破坏了它们的家园;大熊猫是人类皆知的动物,虽然它们过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,可有谁能预测它们还能活多久呢?……种.种“案件”表明罪魁祸首就是人类。

动物们是保护地球的一根根链条,就算它们不是珍稀动物、国家级保护动物,我们都有责任去保护它们,而不是破坏它们的生存空间。它们是支撑地球生命的铁环,如果这根铁环中少了一种动物,那链条随时可能断裂,人类也就随时会灭亡。到了那时,就算你再怎么有钱,再怎么有权,也挽回不了你的生命呀!小沈阳说的对:“钱乃身外之物”,你用你的钱财去吃野生动物的原因就是让别人知道你是大富翁。这样做就大错特错了,吃野生动物不仅对自己无利、对别人有害,国家还严刑惩罚呢!真是害人又害己呀!

让我们一起携手保护动物吧!它是地球母亲的孩子,同我们是姐妹,也是世界的一份子,还是我们的好朋友呢!你忍心杀害我们的好朋友吗?

保护野生动物是全社会共同的责任。我倡议:所有人都贡献出一份力量,为动物争取一寸生存空间,让他们在地球上快乐的生存。

倡议人:

某年某月某日

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篇15:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 959 字

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我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

一二年级,人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,头上疼晕了过去,那还好;你正在写作业呢,头一抬,眼前却浮着一只蚂蚱;更令人无奈的是,你想把眼前的人揍一顿,不料他却把老师请过来,把你的意思添油加醋地说一遍,这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

三年级,机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”;外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫,我们就开始背底下给对方取绰号了;一方人是为了亲昵,而另一方人则是为了捣蛋啦!一回,俺班潘彦成欺负了一个小同学,这位同学恨得牙痒痒,却无法找个词来反驳,只好背过身小声骂着:“哼,潘彦成,潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的,极速奔去打小报告了。于是,当天下午潘彦成就来了,可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧,最后还是老师结束了这场“外号风波”。

四年级,流行小商务。不知从什么时候起,班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰,便不知道踢毽子也可以流行,不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧!“把口袋里的东西都拿出来!”体育老师又是一阵怒喝,让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句:“老师,你看他也拿了,是毽子!”等于火上浇油;被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼,那人尽管被瞪的头皮发麻,可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉,已有火山爆发的前兆啦;哎,无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上,另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老师的脸色也渐渐有了好转。

五、六年级。唉,做作业哪!我们已经脱去了三四年级时的稚气,身上增添了一些成熟。早晨,源源不断的作业;晚上,枯燥无味的兴趣班随之而来;周末,特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习!成功了,大家的夸赞、心中的激动;失败了,人们的安慰、心中的酸楚。

我问你:“你在校园生活中难道没有过心中的.酸酸甜甜吗?”

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篇16:2024年动物饲养员年度工作总结_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:饲养员,全文共 2162 字

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2014年动物饲养员年度工作总结

不知不觉间,来到杭公园已经有一年时间了,在企鹅饲养的工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上也存在了诸多不足。回顾过去的年至今,现将工作总结如下:

在从来到公司到现在的时间里,一直以饲养企鹅为主,有时候也会饲养其他动物。比如:狼、熊、狐狸、海牛、河狸。在工作中存在很多问题,刚刚转入这个行业,对动物不是很熟悉,尤其企鹅。所以在饲养和管理以及治疗过程中多次出现很多原因,而导致企鹅不吃的情况,但是通过这一年来的了解和学习,对相关的流程有了越来越深的认识。

在饲养过程中,我们不断的改善,从而使企鹅更好更健康的成长,同时也是学习的过程。通过不断的学习和总结,遇到的问题也得到了一些解决。

在工作初期,对工作认识不够,缺乏全局观念,对饲养缺少了解和分析,对工作定位认识不足。对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

一、工作心得

1、在这半年的工作实践中,配合兽医完成工作,和同事的相处和睦,在这个过程中最重要的是团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

2、上半年企鹅发病期间,很多工作是一起完成的,在这个过程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,把信息处理的及时、有效和清晰。

3、工作的每一步都需要认真负责,力求精细化,在这种心态的指导下,工作中才能取得了令自己满意的成绩。

4、经过一年的饲养,深刻理解了饲养不是一件简简单单的事、在这里我觉得每次对企鹅的抓捕都是对它食欲的一个很大的影响,比如冬天需要阳光照射或是企鹅不主动进食或是食欲下降,能不抓的可以尽量避免,第二是因为我们适应的环境不能和企鹅在自然界中来得合适。

二、环境的改造

1、在我们还没有经过馆内改造之前,地面凹凸不平摩擦比较大,一部分企鹅患有足部增生,脚肿。这些都是导致企鹅生病的因素。经过地砖改造过后地面摩擦变小也慢慢的康复了很多。这是我们在这一方面取得的一个成果,但是还有几个角落还是存在光线不足通风不流通。以目前的状况看来温度和湿度都相对偏高。水质也不够完善。以企鹅活动方式,大部分都在水里活动或是进食,一个水质不好,长时间饮用对于企鹅的身体也会有影响。之前因为各种原因我们失去了一部分企鹅,也做了很多的努力和改善。这些多少都和环境问题相关,也没有得到舒适的生活空间。水是循环人工配置海水,水温19℃,室温19℃湿度为80%。空气通过空调送风,紫外线消毒,有一排风孔进行排风,每天进行2次清扫和人工消毒,说到环境极地地面严重脱落,很容易给极地企鹅带来不便和危害。

2、在喂养方面。我们在喂食的时候不一定就是要同一个动作。可以变换喂食方式,这样可以让我们企鹅变得活泼好动,饵料方面可以多样化。而且可以训练它们到指定的地方去吃,这样有助于我们知道企鹅的进食状况。这一年来我得到这样一个经验,在喂食的情况下偶尔给它们一个半饥饿状态,这样有利于企鹅尽快的消化和清空肠胃,但是时间要把握得当,两餐之间要有一个适当的距离。从目前的状况看来,常温换毛已经结束,精神很好,进食都很主动,

三、工作教训

经过一年的工作学习,我也发现了自己离一个合格的饲养员还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,一年工作中,有时发现饲养的问题而不知道如何下手的情况有点多,缺乏工作经验,尤其是饲养经验;但今年有了很大的提高,对整个饲养开始分析有了认识,在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。

1、缺少平时工作的知识总结;

这一年在工作总结上,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

2、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;

拖沓现象是我很大的一个缺点,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,那工作上的就不会有很多不必要的错误和误会。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,我觉得学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,养成良好的工作习惯。

四、工作计划

下年,企鹅应该会产卵,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己。提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;其实作为公司一个员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个同事学习他们身上的优秀工作习惯,配合着实际工作不断的进步,在进入公司的这一年中,有时候深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情。以上都是一年以来的工作总结。

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篇17:儿歌影子教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 499 字

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《端午日》这节课是由实习老师上的。在上课前看了看实习老师的教案,发现她的教案缺乏板块性,而且问题比较琐碎,帮助她重新确定了教学板块后,整个教学设计基本上达到了常规水准,但是在问题设计方面我并没有发现过于明显的亮点,只是可以保证实习老师能够在课堂上完成这些教学任务。

在上课的过程中,亮点出现了。当老师抛出一个情境设计:让学生担任现场解说员,根据文中对赛龙舟场景的描写,组织一段解说词。

如果今天是我在上课的话,我可能不会让学生完成这个学习任务,因为去年我上这篇课文的时候,我使用了这一设计,但是学生在解说的时候变现并不是很突出,语言词汇比较贫乏,而且学生过于依赖书本,并没有大胆想象,充分发挥自己的能力。

但是今天,我却在学生完成这一学习任务的过程中发现,平时我所教的这些学生在解说的时候表现非常突出,而且其中有几位学生表现异常抢眼,完全打破了他们在我脑中的常规印象。这个时候我非常庆幸当初我在看到这个环节的时候并没有向实习老师提供我以前的惨痛经验,现在才能感受到学生们潜在的魅力。

同时也让我认识到有时候并不是我的设计存在本质上缺点,而是没有在正确的环境中使用,这也让我清晰地了解到“因材施教“的深沉性。

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篇18:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1098 字

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保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!

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篇19:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 553 字

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每个人对于别人对自我的评价都很关注,毕竟“旁观者清”。所有的人都活在别人的评价中,认为别人的评价是对的,其实并不是这样的,你只是自我眼中的自我,而不是别人眼中的自我。

一青年向一禅师求教:“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禅师反问。青年摇了摇头,一脸茫然。“譬如同样一斤米,用不一样的眼光去看,它的价值也迥然不一样。在炊妇的眼里,它可是做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;味精厂家眼里,他可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿成酒,勾兑后,卖40元钱。可是米还是那斤米。”大师顿了顿,之后说:“同一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就是你。你究竟有多出息,取决于你到底怎样看待自我。”青年恍然大悟。

大多数人都很关注别人对自我的评价和看法,当然我们成长过程中需要有周围朋友的指点和帮忙,可是你不能将自我的命运交给别人的两张嘴唇之间。难道有人说你是笨蛋,是蠢材,是没出息的东西,永远不会有作为,你就听他所言,甘愿做笨蛋,不去努力创造一番事业

但丁说过:“走自我的路,让别人说吧。”对于别人对自我的评价,如果别人的话是对的,对你有益,就听取;如果不是,能够不理。

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篇20:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 467 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我透过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间?我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

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