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高中学生毕业生登记表自我鉴定(优秀20篇)

电子商务毕业生自我鉴定范文_大学毕业生鉴定表自我鉴定

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高中学生入团申请书范例

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1053 字

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敬爱的团支部:

我是第八期团校的学生,经过为期几个星期的团校培训,我们已经了解了中国共产主义青年团的光辉历程,它是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我还学习到中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

我要坚信马克思列宁主义重要思想;多多了解爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。我们还要学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。

我承认并且愿意遵守团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的。我会努力学习马克思列宁主义重要思想;我已经学习了一些团的基本知识,我会在这基础上进一步学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

我会宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范带头作用。我会自觉遵守国家的法律规范和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

我会接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时向学校和团组织反映同学的意见和要求;经常开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结;我会学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展想适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种犯罪违法行为作斗争。

我还会帮助共青团执行现阶段的基本任务:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进社会进步,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,为祖国培养人才!

我现在申请加入中国共产主义青年团,如果很不幸这次落选的话,我还是会以团员的标准要求自己,争取全面进步,再接再厉!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇1:2024高中学生自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1176 字

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回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

一、在学习上,比起上学期有了很大的进步

各次测验的成绩也明显比以前有所提高这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、人际交往

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。

人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具体包括这几点:

1、不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节。

2、星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻。

3、在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了。

4、每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生

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篇2:2024高中学生入团申请书600字

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 581 字

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尊敬的校团委:

青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。

我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!共青团就是一个可以使我们健康成长的地方,因此我申请加入共青团!

培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。

我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。

正是如此,我更应该争取加入中国共青团。现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。

希望团组织认真考虑和审查我,吸收我加入团的大家庭,为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇3:中学生期末自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 932 字

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随着期末考试的落幕意味着这学期的学习生活即将结束了,回想起学习生活中的努力着实让人对这学期的经历感到难忘,而且有着老师的教导和家长的关心自然不能够辜负他们的这份信任,我也会巩固好这学期所学的知识点从而为以后的发展做好规划,在这之前我会先对即将结束的这学期进行自我鉴定从而更加重视高中阶段的学习。

思想方面能够遵从老师的教导从而向成绩优异的高中生进行学习,须知高中阶段即便是些许的杂念都会干扰到自身的正常的学习,再加上每个学生都在为了成绩的提升而不断努力自然不能够落后于人,所以我能够保持思想的先进性并在行动上采取更加积极的措施对待学习,而且我也提升了自身的集体荣誉感从而为了维护班级的整体利益而努力,有时我也会关心时政并从中明白作为高中生的自己有着十分重要的使命,为了能够在将来服务于社会自然得通过学习提升自身底蕴从而拥有更强的能力才行。

学习方面则制定了严格的计划并加强了复习工作的力度,除了珍惜课堂学习的时间以外我也会经常抽空对当天所学的知识进行复习,因为高中阶段每个学期都有着大量的重要知识需要进行学习,为了不影响到下学期的学习自然要将本学期所学的`知识全部弄懂才行,若是连基础都没有打好的话更不用谈学好更加高深的知识了,除此之外我也会经常提前预习将要学习的内容从而理解其中的知识点,对我而言这种习惯的养成无疑能够让学习成绩的提升变得更加容易,而且我在上课期间也有认真做好笔记从而理解老师讲授的知识点。

生活方面积极参加各项竞赛从而提升自身对学习的重视程度,在我看来相互间的竞争无疑能够让自己变得更加重视学习,毕竟想要不落后于人的话唯有不管追赶成绩优异的同学的步伐,所以我能够利用课间时间和向同学请教从而处理好相互间的关系,这样的话当我们在学习中遇到难题的时候便能够相互帮助,可以说这比独自学习的效率要高跟多,只不过相对于学习上的优势来说我的体质属于比较差的类型,再加上体育考试的成绩较差导致我对这类状况并不满意。

可以说学习上的进步既让我感到自傲也比较珍惜来之不易的成果,看似辉煌却也是通过不断的努力才能够取得眼前的些许成果,另外我在本学期体育成绩差的问题也要谨记在心并争取在下学期进行改善,不得不说这次自我鉴定让我更加了解自己的学习状况并为以后的发展奠定了基础。

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篇4:毕业生登记表自我鉴定300字左右

范文类型:鉴定书,全文共 377 字

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本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己的个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

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篇5:大学毕业生登记表自我鉴定本

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 860 字

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在华中师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助与自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

一、思想方面

我认真学习马克思列宁主义思想理论与“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针与政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令与学校各项规章制度。作为一名中共党员与一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用。

二、学业方面

我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语六级考试;以第一作者的身份在《汉语学习》、《语文建设》、《语文教学与研究》、《xx大学学报》、《师范学院学报》与《文学教育》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究能力,得到了导师组的一致赏识。

三、工作方面

我学院研究生会xx级分会主席。20xx学年度,我与学术部的干部们依次把副校长、书法家先生、音乐评论家xx教授、法学家xx教授、哲学博导x教授等邀请到了“百年求索·名师讲坛”,让生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了xx省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在汉语语法专题国际学术研讨会、第二届华文教学国际论坛上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性与组织协调能力也得到了学校的认可,连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。

所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉与成果,荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊,一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

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篇6:中学生团员自我鉴定优秀范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:中学,学生,党工团,全文共 827 字

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尊敬的老师:

你好!

今天上学迟到,已经不是第一次了,,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能是会造成别的同学的效仿,影响了班级纪的律性,年级的纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

每一个学校都是希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

如今,犯了大错,我深深的懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力的学习。我也要通过这次的事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

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篇7:600字的中学生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 891 字

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三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。

技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠­——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!

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篇8:大学毕业生登记表个人自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 1081 字

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时光飞逝,三年大学生活在不知不觉中已经接近尾声,三年来,我在财经大学的学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我进学校时,脑子里想的尽快拿到文凭这种简单的思想,但是,看到周围的同学们在繁忙的工余还拼命的学习,我也打消了初衷,开始认认真真对待大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于夜大的授课已不再像以前学习时方式,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时到网上课堂去查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与班主任和任课老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经三年级,正在做毕业设计,更锻炼了自我分析问题能力,受益匪浅。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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篇9:2024自考毕业生自我鉴定登记表

范文类型:鉴定书,全文共 1276 字

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自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。不知不觉自考的学习生活就那么过去了,我觉得自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

通过这次自考,我明白了其实只要肯努力,不一定非得上大学才能学到东西,我相信我今后还会继续自学到老。我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,

在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的追求,坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。

自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。不知不觉自考的学习生活就那么过去了,我觉得自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

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篇10:大学毕业生登记表自我鉴定怎么写

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 804 字

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悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大四年学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定。

回顾过去,在学校、老师与同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这四年的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望与追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师与同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

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篇11:班级的学生自我鉴定登记表

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:班级,学生,全文共 403 字

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在生活中,为人诚实友善,乐于助人,和同学关系融洽,并用心参加各项群众活动,作为学院研究生会的体育部部长,成功组织了多项大型活动,具备较强的组织协作潜力。希望在以后的工作和学习中,继续发扬优良作风,勤勤恳恳,争取取得更大的成绩。

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优秀热爱祖国关心群众学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位必须会做的更加出色。

该同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱群众,用心参加各项活动。有理想有抱负,是位全面发展的好学生。

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篇12:中学生登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 585 字

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该同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活,理解潜力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

该生品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。很有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心用心,团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生,自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解,变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变潜力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,职责心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

该同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动用心肯干。

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篇13:警校简短的自我鉴定毕业生登记表内容

范文类型:鉴定书,全文共 734 字

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三年匆匆而过,以下我本人的自我鉴定。

这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导; 坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。

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篇14:高中学生自我评价400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 561 字

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经过高中近三年的洗礼,无论在学飞,还是在生活上,我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。在高中的校园里,受到浓厚的学习氛围和高尚的学风的熏陶,我奋发向上的激情在燃烧,所以高中的生活让我学到很多。

我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。

在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

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篇15:毕业生登记表自我鉴定高中800字

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,全文共 852 字

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在这毕业之际我也是非常感慨的,作为一名毕业生我感觉时间是非常快的,感激过去的几年,在各个方面我都有着很多的提高,这一点是毋庸置疑的,作为一名大学生应该要调整好心态,在未来的学习当中我也会做的更好,我清楚的意识到了这一点,现在毕业了,我还是感觉非常坚定的,不滚是在学习当中,还会在生活当中我都保持着好的态度,我也应该对自己有客观评价。

学习当中,过去的几年,我能够非常认真去看待自己能力,保持好的学习态度,每一次上课我都是认真的听讲,我也非常相信自己能够做好这一点,特别是在专业知识上面我付出了足够多的时间,平时在上课期间能够掌握的知识还是不够的,所以平还是需要话足够的时间去钻研,这一点是一定,现在回顾起来确实就是这么一回事,我觉得这对我的专业知识是很大的提高的,回顾过去的几年,我深刻的意识到了这一点,上课认真的听讲,自己不会的知识,就会去虚心的请教老师,积极的回答问题,对于这点我深有体会,学习是现阶段我的主要工作,应该要自觉一点,大学期间的学习是非常重要,我感觉很充实,在学习当中也是有了很大的提高。

生活当中我保持了一个好的心态,知道自己应该去做什么事情,每天保持一个积极乐观的心态,大学期间除了学习之外重要的还是应该要让自己生活变得充实一点,在过去的几年生活当中,我和周围的同学们相处的很好,因为自己的性格是比较外向的,所以我是能够和同学们相处的很好,在这一点上面我有着深刻的认知,我也参加了社团,这样一来也是丰富了平时的学习生活,我感觉非常的好,这在很大程度上面,调整了我的心态,作为一名大学生我一直努力的让自己的变得更加优秀的,我知道自己应该去掌握更多的知识,在各个方面都应该有一个了解,生活当中保持好的作风很有必要,过去的几年学习当中,我对这有着深刻的体会,感激学校对我的培养,也感激这纪念来的学习经历,这让我更加对自己有信心,在这毕业之际,回顾起来的时候,感觉就在昨天一样,当然我清楚认识到了自身的不足,在未来步入社会之后,我也一定会调整好自己的心态,改善不足之处,成为一名对社会有用的人。

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篇16:高中学生自我评价50字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 215 字

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你是一个活泼开朗敏感细腻却又富有浪漫幻想的女孩,职责心那么强,对自我的要求那么高,无形中给同学们起了模范带头作用。你的文字那么优美,让很多同学羡慕不已。你做事周到而谨慎,对交代给你的事情,教师和同学都异常的放心。学习上,你十分的刻苦,学习主动性强,不懂的地方及时弄清楚;运动会时你埋头写稿的样貌,跳长绳时你气喘吁吁却不愿停下来的样貌,一向深深留在教师的脑海里,你是一个多么富有团体荣誉感的女孩啊!教师期待你能够不断提高,超越自我!

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篇17:大学毕业生登记表自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 1778 字

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四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成一名对社会有贡献的人。四年里,我坚信“天道酬勤“的原则,不论在学习还是生活上,我都积极进取,肯动脑筋,脚踏实地,勇于实践,始终相信学必有用。

在校期间,个人始终以提高自身综合素质为目的,以全面发展为奋斗方向。在思想上要求积极上进,团结同学,热爱祖国和人民,拥护中国共产党的领导、方针、政策,不断向身边同学学习,不断修正和完善自己的人生观和价值观,积极向党组织靠拢,以党员身份严格要求自己,尽己所能,帮助他人。积极参加党组织开展的各项活动,并在党校学习结业时被评为“优秀学员称号”。个人有较强的上进心,凡是尽全力而为之。

学习成绩方面不是非常突出,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好的从重压下解放自己,然而在正式接触到专业课之后,才发现自己是井底之蛙,而且随着专业知识学习不断的深入,这种“危机感和饥饿感”就愈发强烈,我知晓自己不是那种不求甚解之人。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,不仅需要在课堂上认真听讲,而且还要在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”--做事情的方法。授人以鱼不

如授人以渔,我来大学的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

在这个道德底线一次次被刺破的时代,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善人格。四年中,我读了一些文学方面的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候或是指导或是帮助或是树立了榜样。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践、生活方面。我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,现在我还是一名班委,对自己既是压力又是动力。平时在宿舍里,轮班时不论自己有多忙,都能主动打扫卫生,做一些力所能及的小事。

我认为自己最大的缺点就是一心两用甚至多用,急功近利。知道自己在专业知识方面薄弱,于是就要求一口气学完许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后勉强都能学会,也已经搞得自己狼狈不堪。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他自己。很多人都这样说,许多人也这样做--一直和自己作战,一直和自己的意志作战。但是,我现在认为这样做并不是对“一个人最大的敌人是他自己”的准确理解。古希腊教育家苏格拉底曾说过“认识你自己”。我认为,只有在严格审视自我的基础上与自我作战,这才是正确的理解。这四年来,我一直在实践中感受对自己的认识、对社会的理解,我确实比以前坚强了许多,但我不会松懈下来。勤于思考,善于发现自身的不足,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

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篇18:2024毕业生登记表班组鉴定范文300字

范文类型:鉴定书,全文共 463 字

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思想上,该同学积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

生活上,该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

研究生毕业生登记表班组鉴定范文篇四

思想上,该同学积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

生活上,该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

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篇19:毕业生登记表自我鉴定万能

范文类型:鉴定书,全文共 705 字

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在学习当中,我对自己各方面还是比较认真的,在成绩方面我也是感觉非常的有动力的,我上课认真的听讲,平时也比较注重对自己的学习成绩的提高,也虚心的去学习一些新的知识,我认为自己能够在这个过程当中,得到足够多的锻炼,成绩方面也是在班级排名靠前的,我对这些也是非常的专注,这一点是毋庸置疑的,认识到了自己的问题之后我就更加的努力了,高中三年我还是非常重视自己的成绩的,也和周围的同学相处的很好,这让我觉得非常有意义,从个人能力来讲我也非常重视这一点,这对我的影响还是比较大的,未来也会出现更多的事情,这是对我个人能力的提高,高中三年来我还是做的比较细心的,这对我还是有着足够多的认识。

生活方面,我也是保持着良好的作风,和身边的同学相处的很好,一直以来我都是觉得非常的有意义,时间方面我也对自己是很有信心的,我平时主动的锻炼自己,我知道除了学习上面要积极之外,我在生活方面也是应该要做吹好的锻炼,有一个好的体魄,这对我是非常重要的,在时间方面我能够端正好自己的心态,我让自己保持端正的态度,这也让我觉得很有意义,毕业之际我也在不断的填充自己,我觉得还是应该要在生活当中,养成好的习惯,有足够多的进步,这样才能够吸取足够多的经验,同时我也认为在这方面我是可以接触到更多的知识的,在个人能力上面也是我需要端正好的。

我现在觉得我各方面也是存在着一些不足,在这个过程当中,我也认为自己是可以得到足够多的积累,并且在以后的生活当中,我一定会保持好的态度,也感激这高中三年的学习,也感激这几年的经历,这是我的人生当中至关重要的一笔,以后我一定会做出好的成绩来,通过三年的高中生涯,我相信自己是可以有更多的进步的,会去积累更多的经验。

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篇20:关于高中学生学习方法的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1597 字

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关于高中学生学习方法调查报告

一、调查概况

我于XX年9月开始,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过访谈教师对教学效果反馈分析,虽然高一学生数学成绩理想,但是学生对知识的掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,就这个问题我对我校的学生就数学学习方法的状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查目的

1.了解学生目前的学习状况和学习方法。

2.分析学生学习效果产生差异的原因。

3. 寻求高中生学习方法与学习效果的相关规律。

4.找出改善这种状况的方法。

三、调查对象及其方式

本次调查的主要对象是江苏省淮阴中学高一年级(4)班和(19)班全体学生 ,调查的方式是问卷调查,并选出几名优等生进行问答。本次调查共发放问卷108份,有效问卷共102份。

四、调查结果和分析

(一)预习情况、方法。

众所周知,预习是听好课的基础,也是体现学生自学能力的方式之一,预习意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占55%,而自觉预习的学生只占25%。大多数学生预习也只是把课本看一遍就算完成了预习,而通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生少之又少,重点班的优等生也有人经常预习,但是他们预习通常采用找重点和难点的方法,而中等生和差生则大多是看一遍新课内容,而且只完成老师课前布置的预习任务,以上结果都表明在预习这一方面,还是中学生学习比较薄弱的一个环节,老师要加以提醒和引导,应该把预习当成培养学生自学能力和总结能力的一个途径,力争改变学生长期形成的死记硬背的学习方法和长期依赖教师的习惯,从而提高学生的学习效果。

预习情况 不预习 老师要求预习 想起来就预习 课前看一下 经常自觉预习

所占比率 6% 25% 30% 14% 25%

预习方法 看一遍 找重、难点 对照资料 解决问题

所占比率 42% 20% 13% 25%

(二)听课情况、方法

听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不强,容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。

访谈教师表明,35%的学生会听老师的小结,在教学过程中,最后的课堂小结是必不可少的,在教学任务完成后,教师应就本节课的思路对学生进行简单的系统地梳理,同时教师可以小结过程补充讲课过程遗漏的地方,也相对学生做了一个小复习,让学生有了知识的巩固,教师适当指出重点和难点,学生复习的时候就有轻重之分。

(三)课堂笔记情况

调查结果表明,成绩较好的学生多采用上课记重点的方法,这类学生约占22%,他们能有目的、有针对性地学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法,如果课后没有及时复习,笔记过了一段时间,就会忘记学习过程中老师所讲的难点和考点,复习时就会感觉比较吃力且学习效果不好;而差等生则很少或根本不记笔记。剩下的0.5%学生则以怕影响听课为由,不记笔记。正所谓磨刀不误砍柴工,这部分学生往往学习效果不如其他同学,就是他们不了解好记忆不如烂笔头的道理,他们往往会认为自己大脑能记住这节课老师讲的内容,但是下课后就很容易忘掉,这也是教学效果达不到预期目标的原因之一。基于以上学生听课和记笔记方法上的区别,教师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。

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