学校主题班会活动总结_主题班会活动总结
经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处,并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子,不能勇于应对自我的错误,不敢大胆尝试改变自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会继续引导和帮忙他们,持续关注他们,是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。
期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能进取配合我们班委的工作,尽早的改变自我。
批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的,也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样,能够采集到一些合理化的提议,还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会,更加清晰的认识到自我的缺点,有一种危机感,从而更加进取的去应对学习和生活。
我们06级电脑艺术设计班的所有同学,经过一个多月一齐生活和学习,已经磨合成一个十分团结,奋进的团体。大家在这个团体当中都十分友善,互相关心,互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难,共同提高,愉愉快的度过大二这个学年。
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篇1:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结
5月8日前后,一年级七班组织开展了感恩母亲节“四个一”主题系列活动,“四个一”即一节感恩节教育课、一次街头鲜花义卖活动、一件母亲节的手工礼物、一篇母亲节日记。通过活动,同学们进一步了解了母亲节的来历,懂得了珍惜母爱亲情,凝聚和提升了孝母感恩、回馈社会的道德风尚。
8日当天的街头鲜花义卖将活动推向高潮。上午9点,微微细雨中,XX老师和XX老师主持了启动仪式,全班同学和家长齐聚银座中心店广场,600支代表母爱的康乃馨鲜花有序发放到同学们手中。同学着装整齐,深入渤海七路和黄河四路,义卖活动正式开始。2个小时的时间,鲜花全部售出。同学们用所得547元善款购买了慰问品,由XX老师带领部分学生及家长代表,前往开发区杜店敬老院进行慰问,学生为孤寡老人奉上了代表爱意的康乃馨并表演了精彩的节目。同时,其他3项活动也开展得有声有色,一节感恩节教育课让同学们了解了母亲节的由来;一件母亲节的手工礼物由同学们亲手制作,交到妈妈手中;一篇母亲节日记在义卖活动后完成,同学们记录下感恩母亲节的精彩,留住美好的记忆。
这次活动,得到学生和家长的一致赞扬,同学们也感到收获很大。一是同学们的语言交流能力得到锻炼。对于义卖活动,不少同学一开始有畏难情绪,不敢讲、不敢卖,经过家长和同学们的帮助,后来大方交流、大声叫卖;有的同学最初口齿不清、讲不明白,经过锻炼,能够很好地与别人交流,能够读懂对方的眼神。从卖不出去到卖花小能手,增强了自信心。二是学会认知钱币,增长了知识。同学们自己买卖、找零,巩固了课堂上有关钱币的知识。三是雨中卖花,有苦有乐,大家体会到了幸福生活来之不易,体会到了父母的艰辛;对朴实节俭有了更深的认识,辛苦劳动的来的几十块钱,份量沉重,耐人寻味。四是通过宣传,让更多的人知道母亲节,唤起他们对妈妈的思念,通过自己的微薄力量,传递感恩母亲、感恩社会的良好道德风尚。
篇2:学校主题党日活动总结1000字_党日活动总结_网
【篇一】学校主题党日活动总结范文
按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的xx大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。
一、认真研讨,确定活动主题
在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。
同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。
二、精心组织,积极开展活动
中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于20xx年6月中下旬开始实施。
1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。
2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。
3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。
4、政务中心党支部还决定在六月底至七月初,利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。
三、求真务实,活动效果明显
这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学习,在活动中提高的”效果。
一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。
二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学习交流,更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。
三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。
四是党员素质明显提高,通过本次党日活动的开展,党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。
五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革命根据地,特别受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心,扩大了我区的影响,也加强了与相关单位之间的联系。
【篇二】学校主题党日活动总结范文
11月3日下午,学工部党支部在文潭楼207会议室开展了十一月支部主题党日活动。活动共分为五个部分:学习xx届六中全会会议精神,“四讲四有”专题学习,《中国共产党问责条例》主题学习,观看专题记录片《永远在路上》,以及重温入党誓词、诵读党章、现场交党费。活动由支部书记徐桂菊主持,全体党员参加。
首先,支部书记徐桂菊给全体党员上党课,讲授xx届六中全会精神。党课从中国共产党中央委员会全体会议的介绍、xx大以来历次全会研究的问题、以及本次六中全会的看点三个方面详细讲解了党员应知、需知、要知的基础知识和理论,给全体党员进行了一次系统的知识梳理。
稍后,全体党员学习了《中国共产党问责条例》,对问责工作的指导思想、问责对象进行了明确说明,对问责情形和问责方式进行了重点论述。同时,对党内其他法规,尤其是《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》进行了温习。
紧接着,在熟读了“四讲四有”的学习材料后,每一位党员结合自己的工作实际谈了自己的感想。大家纷纷表示,做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员首先要做一个合格的人,落到实处就是要做好我们的本职工作,学生工作无论是从“讲政治、规矩、到的、奉献”来讲,都应处在领头羊的位置,我们应该加强自身学习,加强精细化管理,多向学生传递正能量,努力改善现代大学生政治意识不强的现象,好好培养祖国的接 班人。
随后,全体党员观看了专题片《永远在路上》的第一集《人心向背》。大家对摄制组先后赴22个省、拍摄40多个典型案例、采访70余位专家学者表示敬佩;对落马官员的目无党纪国法的贪腐行为表示震惊;对中央反腐决心和廉政建设表示赞赏。
观看完专题片后,全体党员重温了入党誓词、诵读了党章、并现场交纳了十一月份党费。
最后,支部副书记王前哨对本次支部主题党日活动进行了总结。他表示,这次学习内容很丰富,气氛很好。结合工作实际,每位党员同志都谈了自己的学习体会,听后很受感动。“两学一做”贵在学、贵在做、贵在改、贵在干,“两学一做”不是一次活动,今后我们仍将继续加强学习,把学习成果真正落到工作岗位上。
【篇三】学校主题党日活动总结范文
11月3日下午,学工部党支部在文潭楼207会议室开展了十一月支部主题党日活动。活动共分为五个部分:学习xx届六中全会会议精神,“四讲四有”专题学习,《中国共产党问责条例》主题学习,观看专题记录片《永远在路上》,以及重温入党誓词、诵读党章、现场交党费。活动由支部书记徐桂菊主持,全体党员参加。
首先,支部书记徐桂菊给全体党员上党课,讲授xx届六中全会精神。党课从中国共产党中央委员会全体会议的介绍、xx大以来历次全会研究的问题、以及本次六中全会的看点三个方面详细讲解了党员应知、需知、要知的基础知识和理论,给全体党员进行了一次系统的知识梳理。
稍后,全体党员学习了《中国共产党问责条例》,对问责工作的指导思想、问责对象进行了明确说明,对问责情形和问责方式进行了重点论述。同时,对党内其他法规,尤其是《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》进行了温习。
紧接着,在熟读了“四讲四有”的学习材料后,每一位党员结合自己的工作实际谈了自己的感想。大家纷纷表示,做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员首先要做一个合格的人,落到实处就是要做好我们的本职工作,学生工作无论是从“讲政治、规矩、到的、奉献”来讲,都应处在领头羊的位置,我们应该加强自身学习,加强精细化管理,多向学生传递正能量,努力改善现代大学生政治意识不强的现象,好好培养祖国的接 班人。
随后,全体党员观看了专题片《永远在路上》的第一集《人心向背》。大家对摄制组先后赴22个省、拍摄40多个典型案例、采访70余位专家学者表示敬佩;对落马官员的目无党纪国法的贪腐行为表示震惊;对中央反腐决心和廉政建设表示赞赏。
观看完专题片后,全体党员重温了入党誓词、诵读了党章、并现场交纳了十一月份党费。
最后,支部副书记王前哨对本次支部主题党日活动进行了总结。他表示,这次学习内容很丰富,气氛很好。结合工作实际,每位党员同志都谈了自己的学习体会,听后很受感动。“两学一做”贵在学、贵在做、贵在改、贵在干,“两学一做”不是一次活动,今后我们仍将继续加强学习,把学习成果真正落到工作岗位上。
篇3:山西前黄安村:对大学生村干部“量才使用”_校园活动总结_网
平定县前黄安村是山西省最东部的一个偏远山村,全村435户,1300口人,是典型纯农业村。XX年8月,大学生王增光到该村担任党支部副书记。在村党组织的精心培养下,王增光同志坚定了信心,找准了定位,发挥了专长,得到了群众认可。该村的做法是:
精心呵护,让大学生村干部待得住。XX年8月,王增光同志来到前黄安村。他是山西农业大学的本科毕业生,学的是农业资源与环境专业,十分符合该村发展需要。该村党支部书记深知,大学生村干部能否待得住,进而为新农村建设发挥作用,这是上级组织对村支“两委”的一次重大考验。因此,村支“两委”就大学生村干部的培养、管理进行了具体研究,决定从关心生活入手,让他尽快适应农村,在前黄安村住下来。村委会给他腾出一间办公室,安排好了住宿,又为他专门请了一名大师傅,尽可能给他提供可口饭菜。正值夏天,又为他准备了电风扇、蚊香等防暑用品。村支部书记还把家里电脑搬来给王增光同志使用,开通了互联网,配置了u盘,安装了电话,方便了他的工作和学习,让他待的舒心,待的安心。
帮带结合,让大学生村干部扎下根。大学生村干部有知识、素质高,对工作热情很高,但对农村环境不熟悉,情况不了解,想在村里干出点名堂还需要历练。王增光来的时候,正是雨季造林时节,村支部书记专门安排他和村支“两委”成员带领群众上山栽树。为尽快帮助王增光同志成为带领群众发展的全面手,村支“两委”成员领着他到田间地头,实地了解农业发展现状;到村畜牧基地,了解养殖业发展情况;到农户家中,了解贫困村民生活状况;专门安排有经验的老党员、老干部给他讲解前黄安村历史发展、地理环境,种植业、养殖业等传统实践经验,加深了他对村情民俗的认识和了解。在多次生产劳动和集体活动中,王增光的表现都得到了村民认可,一些村民开始向他了解果树栽培、农产品深加工等相关知识。这让王增光同志感觉到在前黄安村有了用武之地,进一步坚定了干事创业的决心。
搭建平台,让大学生村干部干得好。针对王增光同志的专业特长,村支“两委”研究后,决定让他负责党建、文化、产业结构调整等工作。今年9月,全县第三批深入学习实践科学发展观活动启动后,支部决定让他全面负责学习计划的制定和任务落实,通过他带动全体党员干部真正把科学发展观的理念落实到行动中,使活动取得实效。接受工作后,他干得有板有眼、有声有色,在他的负责下,党员学得很起劲,形成了学习科学发展观、寻找致富新思路的好风气。科技文化传播上,村支“两委”发挥他的专长,安排他定期授课,让农民掌握和了解农业科技知识。他联系实际、深入浅出,耐心细致地为村民讲解测土配方、合理施肥、选育优良品种等农业知识。他还负责了村民农函大的培训工作,除自己授课外,积极邀请省、市、县农林部门的专家、技术人员到村培训指导。培训中,他边教、边学、边思考,编制了核桃、苹果、红枣嫁接修剪,病虫害防治及养殖业、手工艺等培训资料,制定了教学计划,为村里培养出了一批有技术、懂经营、会管理的新型农民。产业结构调整中,王增光运用他所学专业知识,以及对农业科技理论的了解,提出了做大、做强农产品品牌的思路。XX年村级组织换届选举中,他高票当选村党支部副书记、村委会副主任,并兼任村团支部书记,成为为数不多的身兼三职的大学生村干部。
篇4:校园歌手大赛活动总结
校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。
校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!
这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。
画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……
预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。
经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。
决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。
这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。
篇5:2024年校园活动总结
秋风送爽,时值我x大110岁生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1xx年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的*与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的110岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。
篇6:小学科学骨干教师课堂教学展示活动总结_校园活动总结_网
虽然我已经有八年的教龄了,但是作为一名小学科学老师,我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态,我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。
在这次活动中,6位上课教师无不使出浑身解数,使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起,而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。
其中,中山小学xx老师的一堂《运动起来会怎样》让我的印象尤其深刻。姜瑜老师上起课来一丝不苟、循循善诱,特别是教学细节拿捏得非常自如。她的导入非常贴合小学生的发展特点,用非常可爱的卡通片“唐僧师徒做运动”将学生的上课积极性跳动起来,使得学生一下子就进入了上课状态。在上课过程中,她非常注意及时对学生进行表扬,经常对学生的表现竖起大拇指表示肯定,同时对没有答对的同学也有诸多鼓励。同时,她还特别注意教学细节,例如学生在做完保鲜袋呼吸实验后,还有点意犹未尽,她马上提醒学生将保鲜袋收起放好,将学生的思绪及时拉了回来,然后引导学生进入下一个环节的学习。
参加这次活动,我觉得眼界大开,收获匪浅。
虽然我已经有八年的教龄了,但是作为一名小学科学老师,我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态,我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。
在这次活动中,6位上课教师无不使出浑身解数,使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起,而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。
实验小学的xx老师和中山小学的xx老师同时给我们上了一堂“神奇的小电动机”。
xx老师不愧是实验小学科技制作兴趣小组的指导老师,他带来的遥控电动快艇和遥控电动直升机一下子把学生的激情点燃了。他趁热打铁地告诉学生今天研究的课题就跟遥控电动玩具有关,并用一句很精辟的“结构决定功能”预告了接下来的内容。接着,他指导学生打开遥控电动玩具的小电动机,仔细查看小电动机里的结构和零部件组成。认识了小电动机的结构后,他又带领学生研究小电动机构造的工作原理。整个过程中,祝老师循循善诱深入浅出地完成了教学工作。
xx老师撇去了繁琐的导入,开门见山地告诉学生今天研究的主题就是遥控小电动车里的小电动机。她总结了前一课电磁铁的知识,又用示范试验证明了小电动机里的转子是电磁铁。然后,她把小电动机的结构用自制教具模拟展示给学生,并让学生以小组为单位自己动手探究小电动机运转的秘密。这样一来,学生能很直观地观察到小电动机的运转,极大降低了学习的难度。我认为这是本课最大的亮点。
篇7:学校社团活动的总结模板
本次学生会社团部会议是为了让社团部的委员及下属社团的负责人对这一学期活动和工作进行一番总结,并对下学期作出一定的规划,从而增强对学生会的了解。促进各位同学之间的交流,展示了学生会新鲜血液和朝气蓬勃的一面,部员们增进了感情,为以后的合作打下良好的基础。
会议在众人按时出席后如期开展,首先由委员们按序发言,进行个人工作总结及规划,然后再由各社团负责人继续发言,最后由部长车隆飞师哥讲话,进行会议发言总结,并对个人进行点评与指导。
这半年来社团部开展了数十项活动,成果颇丰。得益于各位同学的努力及配合。但与此同时也暴露出许多问题。
(1)学生会社团部成员内部联系不足,尤其是委员和社团负责人之间。希望能过出现切实有效的交流方式,增进成员间联系。
(2)学生会社团部成员的工作经验不足,不敢参与学生管理,希望突破传统活动,办更好更多的活动。
(3)成员对自己的工作思考较少,无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理。需要重视活动成效,思考活动目的,并注意经验传承。
(4)学生会内部在活动发布方面做得不足,希望切实做好活动发布工作,密切与其他同学之间的关系,通过相关的调查对活动可行性进行分析。
在学生会工作期间,组织或参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且让每个人感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。
篇8:“书香校园”读书活动总结2000字_读书活动总结_网
【篇一】“书香校园”读书活动总结
一、活动启动背景
全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;全世界平均每年每人读书最多的国家是前苏联,为55本;美国现在正在开展平均每年每人读书达50本的计划。而我国的九年义务教育语文课程标准中规定,九年期间学生课外读书量要达到400万字,如果每本书是10万字,就是九年读书量为40本,平均每人每年读书不足5本。
联合国教科文组织(UNESCO)自19xx年起,把4月x日定为“世界阅读日”,希望藉着这个重要的日子,向大众,尤其是年青人和儿童推广阅读和写作,以及宣扬跟阅读关系密切的版权意识。“4.23”在文学界有种特殊意义,大家都知道的莎士比亚,这位伟大的文学家便是于16xx年x月x日逝世?
“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”苏州市副市长,此外,他还有一个更高的政治身份——全国政协常委。
x月x日,广州市将从今年起,开展为期十年的大型综合性读书文化活动:书香羊城——全民阅读系列活动。通过倡导“阅读改变人生”的理念,借助多种活动和载体,促进更多市民养成多读书、读好书的良好习惯。全民阅读月的目标人群锁定在青少年和十岁以下的儿童身上,20xx年学校语文科组对全校学生进行了一次课外阅读的调查,存在问题有:
⒈学生课外阅读书籍中,教辅书、尤其作文书比例较大,名著不够,阅读面较窄。
⒉学生课余时间(双休日、假期)阅读随意性较大,大部分家庭缺乏读书氛围,家庭藏书不够或根本没有。
⒌班级与班级之间开展的阅读活动存在差距,需要了解情况,增进互动,取长补短。个人阅读也存在差异,
⒍学生阅读习惯、阅读能力还有待持续培养、进一步提高。
二、本次读书活动的目的,以“读童话经典,中外名著,树纯真心灵”为主题开展“书香校园”读书活动,目的在用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,让书香飘逸校园。17世纪英国哲学家培根在随笔《随笔录之论读书》中的经典阐述。原文是“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦 理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。‘知识能塑造人的性格’
三、读书活动各阶段开展情况。
本次“书香校园”读书活动为期2个月,分三个阶段,第一阶段:启动阶段(x月x日――x月x日)成立首届读书节领导小组,确定活动方案,明确任务。x月x日上午升旗仪式时举行读书节开幕式。发放学生课外阅读书目。各年级确定读书活动内容、读书比赛项目。第二阶段:活动阶段(x月x日――x月x日)安排级组内、全校性各项比赛:目地在于以读书活动为载体,提高同学们的读书热情。一、二年级朗诵比赛,三年级比赛,四年级“我喜欢的故事”——讲故事比赛,五年级成语接龙、知识竞猜擂台赛,六年级“好书伴我行”现场作文比赛。全校性比赛有“我爱祖国的语言文字”手抄报比赛、黑板报评比、优秀读书笔记展评、“书香教室、书香家庭”评比、百名优秀小读者评比。第三阶段,评比阶段(x月底)评选“百名优秀小读者”,“十佳书室”。“黑板报、手抄报评比”,举行读书节闭幕仪式,表彰获奖班级、优秀个人。
四、本次读书活动可喜的方面是:
本次活动之所以能够有效、有序地开展,和学校领导的重视和关怀是分不开的。杨、张校长曾多次对活动提出建议,并对活动的顺利开展给予了一定的支持。各班参与的教师也能够积极行动起来,根据活动方案,层层落实责任、分解任务,完成各年级的读书竞赛活动。比如:
1、全校性的竞赛在教导处组织下,大队部刘、语文科组何、体艺科组蔡、彭通力合作,评出了黑板报比赛、书香教室、手抄报比赛的各类奖项。
2、各级组的竞赛,得益于级长(一年级周锦屏、二年级侯群英、三年级朱琴、四年级朱萍、五年级彭文娟、六年级刘振燕老师)的精心策划、组织,各位班主任、语文老师的密切配合,顺利地开展,圆 满结束各项活动。特别是六年级、四年级、二年级竞赛活动组织有序、效果显著。五年级,张柳研的主持风格深的学生喜欢。五(3)班开了一节以读书为主题的中队课。
3、开展了教师的读书活动,每位教师写读书笔记、建立个人博客,交流读书
4、学生读书情况也有可喜的变化。读书笔记检查、展示好同学、高年级同学本学期读10多本书。提升素养、丰富文化内涵。喜爱读书了、买书的多了。
四、有待改进的地方,今后努力的方向
1、落实阅读课目标,有效利用一周一次的阅读课。开展校本课程的研究
2、做好名家名篇的推荐工作,利用校园橱窗,红领巾广播站播音来推广名著阅读,推荐图书
3、开展“好书交换站”活动。
口号:开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书
结束语:悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久,读书是一件天长地久的事,让我们所有的同学能和好书交朋友。
教导处
20xx-x-9
【篇二】“书香校园”读书活动总结
为了提高学生语文素养,建设书香校园,引导学生多读书、读好书,营造浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯,积极推进校园文化建设,把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下工作:
1.加强领导,营造氛围,切实落实读书计划。
(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性,介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏,学校宣传栏也定期更换读书方法指导。
(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议,利用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义,并提出读书要求:第一、要多读书,即博览群书,手不释卷;第二、要读好书,读名家名人,读名作名篇;第三、要善读书,读书要讲究方法,“不动笔墨不读书”。
2.拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。
(1)加强“书香校园读书计划”的宣传,让学校、家庭、社会明确实施读书计划的重要性,取得社会家长的关心、支持;
(2)鼓励学生购买自己喜欢的书籍,自己阅读后与同学交换阅读,培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作;
(3)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。
(4)利用学校广播站,搞好“好书我推荐”活动。
3.保证时间,加强指导,确保学生读好书。
(1)学校每天开设一节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天一小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的班级,语文老师要到场指导。学校时常督查,作为对语文老师考核的一项依据。
(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。
4.开展活动,督促带动,激励学生多读书。
(1)举办读书博览会
每天上午课前3分钟,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。
(2)举行读书小报评比
配合语文教学专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比,有效增进了学生们读书兴趣,提高了语文能力。
(3)响应号召,举办了读书节,把6月份定为“读书月”,围绕读书举办了一个个主题活动。
●全校宣传:向全校发出读书节活动倡议书,在校园悬挂读书节标语,出主题宣传栏。
读书活动让学生们关注社会、融入社会,下一步将继续引领和推动我校读书活动的深入开展,强化读书氛围,营造书香班级、书香校园。
双庙九年制学校
20xx.x
“书香校园”读书活动总结
双庙九年制学校
20xx.x
【篇三】“十佳书香校园”活动总结
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”在他看来:读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;读书是教师精神成长的最重要的源泉。为了让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,一年多来,我校以“心系祖国,共读发展”为主题,以“快乐读书,读书快乐”为口号,开展了一系列的读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,以“读书——让心灵沐浴书香”为活动主题,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的书香校园氛围,培养广大师生“好读书,读好书”的良好习惯,营造知书达理、好学求进的书香校园,实践着“德礼并举,智美并重,立足细微,和谐育人”的教育理念,促进校园和谐地发展。我们的做法主要有:
一、加强领导,整体规划,让师生感受书香的“气息”
创建“书香校园”,构建“学习型学校”,是我校的重点工作之一。我们专门成立了以校长为组长的“书香校园”领导小组,将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,整体规划,制定了海慧中学读书活动实施方案,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书主题是:读书——让心灵沐浴书香,师生对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率达到100%。
二、创设环境,营造氛围,让师生闻到好书的“香味”
优秀的学校文化可以造就优秀的学生,优秀的学生必然会积淀更深厚的学校文化精神。因此,以学校图书室、班级图书角、共青团阅读橱窗等为基地,优化阅读环境,让生活弥漫书香气息是我们的追求。
1.学校除了有专门的图书阅览室外,在每个班级还增设了一个可摆放200百多本图书的图书角。学校藏书达到47500多本,人均拥有量约25本。图书利用率高,日均流量达到在校生数的1/30以上。
2.校园布置体现书香雅致韵味
学校布置了经典诵读橱窗和共青团阅读橱窗,在教学楼的走廊里、墙壁上,悬挂着学生的诗词、书画作品,并经常进行更新,使学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中。可谓是“一墙一角皆文化,一草一木蕴教育”。
3、创设良好的班级书香氛围
为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中,耳濡目染,身心得到和谐发展。在每个学生捐书的基础上,每班都建立起了班级图书角,并请班级中的图书管理员作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,班级和班级之间还定期举行“好书换着看”的活动
每班还制定了适合自己班级发展的读书活动计划,在学生中,开展了“八个一”读书活动,引导学生自觉读书:
①制定好一个读书计划;②设立一本读书笔记;③每月读一本好书;④每天有一个小时的读书时间;⑤每周摘录一句名句名言;⑥每学期每人参与编写一份读书手抄报;⑦每学期一篇读书心得体会;⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感觉。
5、学校校园网站创建了“书香校园”的网页,报道学校的书香校园活动情况,交流读书心得、乐趣,发表师生的作品,成为我校读书交流的平台。
6、纳入课程计划,强化阅读指导。坚持每天半小时的阅读课程,在学生阅读时间,教师进教室陪同读书,巡视指导,做到专时专用。
三、举办活动,增强意识,让师生品到好书的“滋味”
1、举办了各级各类的读书集体活动,如“我读书、我快乐”演讲比赛,爱国主义读书教育活动征文比赛、知识竞赛等。
2、开展了出版、评比读书小报活动。每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,定期出版读书小报,学校则开展了读书小报评比活动。
3、建立读书成长册,组织读书成果展览会。每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来;学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。
4、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。组织了有关读书的专题讲座,邀请了有高水平专家学者为师生讲解读书心得,指导读书方法,提高读书水平。
5、开展了亲子共读活动。利用写信、家访、短信、家庭合育小组等方式,向家长、宣传读书的好处,让他们明确养成良好的读书习惯,将对孩子受益一生。并且让他们能够为孩子添置一定的图书。并在此基础上将“书香校园”向“书香家庭”延伸。让家庭参与到学校的读书活动中,努力营造家庭读书的氛围,从而促进和谐社会的建设。希望家长每天或每周能够抽出一定的时间来和孩子一起阅读。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们深知,是读书滋润了我校师生的底气,是读书给予了我们灵气,是读书让我们得到了提升。让书香熏染每个学生,实践“为学生一生的幸福和发展奠基”的办学理念,是我们不变的追求,为此我们将不懈努力!
20xx年x月25日
篇9:校园户外活动总结模板_校园活动总结_网
校园户外活动总结模板
校园户外活动总结模板【一】
3月5日下午2:00,在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。
此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发,所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。
在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉,确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动,参与者众多,能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。
此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。
不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。
总体来说,此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的,毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动,这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出,更要感谢一些积极配合参与的部门,比如组织部和生活部(第一),社团管理部和外联部(第二),两个学习部(第三),相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。
校园户外活动总结模板【二】
5.28我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去烧烤。这次活动,是为了让各个干部在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。
在活动前,我系主席团成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,然后通知各学生会干部。各学生会干部也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。
在活动中,各干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,干部的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。
此次活动锻炼了干部们的动手能力,很多干部都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创。
总之,此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。最后,这次活动较以往的提高带动了全学生会的积极性。
这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。
篇10:关于校园禁毒宣传教育活动总结心得
为贯彻推进青少年预防教育6.27工程项目,提升其识毒、拒毒、防毒的意识和能力,日前,上海中致社区服务社上钢禁毒社工来到群星职业学校,给师生开展禁毒教育宣传。
社工向师生发放禁毒宣传资料,利用多年禁毒经验及接触到的真实案例,制作PPT课件,通过讲述故事情节吸引青少年注意力,将知识融入案例,分析青少年吸毒的原因,教育大家如何识毒、拒毒、防毒,当代新型的传播更具威胁,致幻、暴力冲动都是其显著特点,新型的危害甚至与艾滋病的传播有所关联,危害的不仅仅是个人及家庭,还影响到整个社会的稳定与发展。
在此次宣传中,社工根据青少年的心理特点,通过生动的案例小故事引起他们的注意,加深青少年学生对于危害的理解,同时以实例奉劝学生远离,珍爱生命,倡导青少年学生树立积极的学习和生活理念,为共建和谐校园献出自己的一份力。
篇11:学校表彰大会活动总结
前言:
为庆祝“五四”运动--周年,表彰年度先进集体和个人,5月27日晚6:30时,我院团委在嘉锡楼一楼报告厅隆重举行了五四表彰大会。学院党委书记石炳文,党委副书记蔡剑英,副院长潘文斌,黄真萍,党委秘书刘玉娟,领导张志忠,团委书记黄永斌以及团员代表250余人参加了大会。大会由党委副书记蔡剑英同志主持。
蔡剑英同志宣布表彰大会开始并介绍出席大会的领导。紧接着奏唱中华人民共和国国歌。由副院长宣读表彰决定,大会表彰了07环境工程等3个先进集体及颜爱等100余名先进个人。校先进个人姜宁同学及考研之星陈琼代表个人发表获奖感言,向一直以来关心学生的学院领导和老师表达了衷心的感谢和诚挚的敬意,并表示将继续努力,决不辜负老师同学们的期望。院党委书记石炳文同志在表彰大会上作了重要讲话。他代表院党委对受表彰的先进集体和个人表示祝贺,向全院团学干部和青年朋友们致以诚挚的问候。石书记对过去一年学院共青团的工作进行了总结,展望未来表示学院团委要再接再厉,再创佳绩,石书记在讲话中简要追述了--年前的“五四”爱国主义运动,并强调了纪念“五四”运动的重要意义。他勉励广大学生弘扬和秉承“五四”精神,时刻心系民族命运、国家发展、人民福祉,成为“理想远大,信念坚定”、“品德高尚、意志顽强”、“视野开阔、知识丰富”、“开拓进取、艰苦创业”的新一代中国青年。
大会的召开在表彰了共青团工作的同时,也为我院共青团员上了生动的一课,对于共青团员们回顾历史、弘扬“五四”精神,明确自身责任、确定未来奋斗目标具有重要意义。
活动工作安排:
本次活动由主席团整体协调,组织部主要负责,各项工作的分工落实具体分配到每个组织部成员中:
1、 礼仪的邀请通知与记者团拍照人员邀请,授带的借取,奖状的购买与制作,会场的确认等,钟珊负责。
2、 场地申请,付李文负责。
3、 对于学生代表发言人的邀请与通知,先进个人和观众的通知,蔡丽娜负责。
4、 打印到场领导名单,制作台签,林登科负责。
5、 准备国歌、进场音乐、颁奖音乐,并负责播放音乐,付李文负责。
6、 制作座位安排标签,引导观众更进场,阿来、李沥负责。
7、 矿泉水的搬动、电池的备用,卢文康负责。
8、 实现排列奖状顺序。许盛林负责
9、 后勤负责人,张洋。
其中由主席团与各部长协调帮助:
1、 先进个人的上台次序指引,陈涵、王薇薇负责。
2、 礼仪颁奖次序,奖状摆放,吴武林、陈琛琛、吴丹负责。
3、 仪器设备的调试,罗霖钧负责。
4、 观众秩序的维持与疏导,林镇负责。
5、 横幅的制作与张挂,钟靖弘负责,吴武林张挂。
大会圆满取得成功:
1、主持人介绍到场来宾;
2、全体起立,奏唱国歌;
3、学院领导宣读表彰决定;
4、领导为先进集体和先进个人颁奖;
5、 先进个人代表姜宁与考研之星学生代表陈琼发言;
6、 学院党委书记讲话;
7、 表彰大会圆满闭幕;
意义:
本次表彰大会让受表彰的同学在今后的学习、生活和工作中起发挥先进模范作用;同时,号召了全院共青团和学生系统各级组织、广大团员和青年学生学习先进,争当先进,勤奋学习,努力工作,全面提高自身素质,努力使自己成为社会主义事业的合格建设者和接班人。使得全院各基层团学组织进一步广泛、深入地开展各项活动,能够积极引导广大学生学习先进人物和先进集体的先进事迹,坚定理想信念,大力弘扬社会主义荣辱观,贯彻落实科学发展观,以实际行动,投身于全面建设小康社会的伟大实践,为我校东南强校和区域特色创业型大学建设贡献青春和智慧。
从精心策划,到组织安排,会场布置,再到组织安排的过程。每个环节的各个负责人都不敢松懈,做好自己的工作。来参加表彰大会的大多数同学都准时到达,这不仅体现出了我院同学们的精神风貌,同时也表现出了同学们积极,负责的态度。
收获:
虽然表彰大会的开展只有1个小时,但是前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个表彰大会所需要的各个程序,及各种可能面临的困难。
1、 对于场地的申请,使我们明白了,时间的重要,行动才是根本。犹豫一下,疏忽一点,就可能导致整个申请失败,影响往后的工作;
2、部门在针对本次表彰大会的工作安排等事项有了分歧,会开始争论,很开心,争论意味着部门里每个人都有在思考,都在努力,分歧中,我们讨论出了一个更优的解决方案。
3、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。
4、 团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。
5、细节决定成败,虽然整个大会只有1小时左右,很多人反应说太短,还没明白搞什么就结束了,但是在这台下的幕后准备工作,我们都在关注每一个细节,处理每一个细节。
在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,毕竟我们是第一批成功举办五四表彰组织部成员,尽管有瑕疵。活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。
不足:
1、奖状名单的书写。对于校级奖状的填写,如果课程的冲突和时间的紧迫,应该与主席团商量协调,派字更漂亮,做事更认真的人员去填写,避免奖状填写的出错,字体不美观的现象;
2、推优人数的分配。先进个人的推优人数分配存在不合理,致使有的班级优秀个人多无法体现,应该根据每班的成绩优异、参加学生会工作人员多少、参加活动积极性等分配人数;
3、通知事情不到位。通知观众和先进个人时,09级的部分组织委员落实不到位,组织委员没能明白自己的工作,不认真对待,应该提高组织委员对自己工作重要性的认识;通知的时间不合理,应该避免在他人午睡期间通知打扰;通知时时间通知错误,导致多条飞信更正,给他人造成不便,通知时应核对准确后再发送。
4、 台签的制作。台签的制作部美观,现在组织部成员都知道如何正确制作台签了。
5、 活动任务安排易变。表彰大会的时间容易变动,导致申请麻烦,应该尽量问清楚大家的时间,一起调节;
6、 PPT制作。PPT过于单一,应该可以增加数量,让每个观众都清楚获奖名单;
7、 座位的安排。在学生座位安排时没有考虑到场地的实际大小因而出现观众没有位子坐的情况,下次应该要因人而定座位;
8、 获奖人的走场问题。虽然都知道上面有个插座,但是还是有人会踩到,这样可能会导致话筒出问题,可以在每组上台前工作人员再给予提示;
9、活动的庄重性。领导发言过程中,由于外面可能有活动,所以导致有段时间很吵,而对于这种严肃的场合,有点不搭,可能这个问题我们之前也没想到,下次还可再派个人到外面,以保证会场内的安静。
篇12:开展校园重阳节主题活动的总结
自古以来,尊老敬老就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,就这样滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵与魂得到洗涤,从而构成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会,日新月异,一代又一代,义无反顾,以青春为笔,以智慧为颜料,描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图,而后,退之幕后,心甘情愿,彰显的又是一种大无畏的奉献精神。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。我院在校学生会志愿服务部的带领下举行了一系列活动,为辛苦奋斗的老人们送去了一份温暖!
一、戏曲荟萃
京剧,豫剧,越剧,昆剧等戏曲是老年人的最爱!马连良,常香玉等戏曲演员深受老年人们的喜爱。我院服务部干事在收集并播放了《定军山》、《朝阳沟》、《花木兰》等戏曲。戏曲的播放吸引了众多老年人,引起老年人对自己青年时期的回忆。给他们带来了无尽的快乐!
二、茶话会
身体是一切得本钱。健身、养生成为了当今老年人的主题。我院依据这个精神收集整理打印了一些养老保健的生活常识。在活动期间我院学生用心热心的为爷爷奶奶们进行讲解,激发了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。爷爷奶奶们在品菊花茶的同时也向我们讲述了一些他们年轻时的辉煌经历,远远超出了预期效果。
三、娱乐活动
在交谈之余,我院同学用心主动去邀请爷爷奶奶们去散步、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同学精心制作的象棋引起了爷爷奶奶们的浓厚兴趣。
四、赠送礼品
在活动前期,我院09、10级学生集思广益用心地为爷爷奶奶们制作了精美的手工艺品。经过我们的层层筛选,最终留下30个手工艺品在活动结束时亲手送给我们敬佩的爷爷奶奶们。
五、合影留念
我们活动持续到下午17点。在活动最后我院志愿服务部全体人员以及09、10级部分学生与爷爷奶奶们合影留念。以此同时我院学生对爷爷奶奶们送上了最深切的祝福。
这次活动的举行让我院许多同学深刻理解了重阳节、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老历来就是我们中华民族的优良传统,作为新时代的青年,当代的大学生,更就应将此美德发扬光大。
透过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们务必学会的。我们开心的走在回去的路上,情绪分外的激动,路上我们高谈这天的活动,气氛十分融洽!这次活动让我们明白:
爱,在延续……
爱,在传承……
篇13:校园活动总结
为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》和《全民健身条例》,不断完善学校体育传统项目的建设与管理,深化课程改革,打造学校品牌,提高教学水平的重要举措。我校坚持贯彻执行“健康第一”的指导思想,全面落实科学发展观,关注学生个性发展,提升办学品位。现就近一年来学校在加强武术进校园活动方面总结如下:
一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目
为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由许秋红校长为组长,田中平校长为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理、专人落实。并有健全的体育组织管理机构、体育领导小组办公室和相应的管理办法、规章制度,提高了管理效率,从而确保了体育特色教育工作的有序开展。
二、组建兴趣班,传承武术文化,定期开展训练
我校积极开展校园体育特色活动,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,挑选功底较好的学生,组建了学校武术兴趣班,每周利用下午课外活动进行强化训练,让学生起到一个引领作用。
三、结合体育课、课外活动课渗透武术特色项目
在体育课及课外活动课上,因地制异的引入中华武术传统体育项目不仅是可行的而且是必要的,民族传统体育在促进中学体育教学发展的同时,自身也得到了发展。为保证“中华武术进校园”落到实处,我校采取了分步教学,以点带面,以比赛评先为激励措施的多项办法。先派体育老师参加培训,再由体育教师培训其他老师,然后由班主任、任课老师配合体育教师对班级学生进行武术基本功的教学工作。并且要求内容统一,动作规范,套路娴熟,精神面貌好。在教学模式上注重多种方法并举:方法上,先研究备课后实施教学;动作上,先分解练后综合练;措施上,先分班组练后进行班级和全校比赛。
经过前期的充分准备,我校学生的武术水平与素养得到了明显提高,也取得了一定成绩。我校初一年级x同学在20xx年第十三届全国武术之乡武术套路比赛中荣获“男子少年组传统二类拳”二等奖、“男子少年其他传统单器械”三等奖;初二(5)班全体同学在xx市武术展演比赛中获二等奖。另外,、等5名学生经常代表学校外出展演,如参与了11月28日国家武管中心率队莅临明德小学观摩考察的表演等。
在下一阶段的工作中,我们将一如既往地落实贯彻“白猿通背拳进校园”,带领全体学生坚持锻炼,鼓励他们练好身体,读好书,做到全面发展。
篇14:优秀文化进校园活动总结
为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,**年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:
一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。
1、认真组织好每周的升旗仪式团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。
2、组织学生参见了邢台市的冬季长跑运动。共有百名学生参见,校区校长和有关负责人全部参与其中,学生热情高涨。通过本次冬季长跑活动的深入参与,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄
3、x月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。在活动中,充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌,大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化,培育了团结和谐的集体精神。
4、组织新生军训。为了让新生有更强的责任感与集体荣誉感,学期开始就组织了军训活动。制定技师学院西校区军训队列会操评分制度。
5、组织拔河比赛。制定了拔河比赛赛程和规则;组建了篮球社团。起草了篮球社团计划书,并在整个西校区进行了为期2个半月的篮球比赛。比赛体现了团结活泼的团队精神,比赛顺利进行,圆满结束,期间没有任何事故;成立了羽毛球社团,并且一直坚持着羽毛球个人自由比赛和小组赛的持续开展。
6、每期以鲜明的主题开展演讲活动。为使学生的思维缜密,培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识,支持组建了演讲艺术社团,并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。
7、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对“校园之声”广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将进一步做好做实此项工作
二、教工文体活动其乐融融
1、在**年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌
2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和-谐文明校园增添光彩。
篇15:学校开展防溺水安全专题教育活动总结
根据上级教育部门及镇中心小学《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》的通知精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
一、方案可行,组织有力。
4月3日下午学校召开了预防溺水等安全工作紧急专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,宣传标语保证长效。
4月7日,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访,及时排除隐患。学校内外悬挂永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。
1、4月7日下午组织全校学生在学校多媒体教室进行了一次防溺水安全专题教育活动,活动中朱俊校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。然后全校师生观看了学校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育专题片,最后全校学生举行了集体宣誓和签名活动,本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》240多份让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。印发了《防溺水安全责任书》一式二份近500份,对家庭教育提出了很好的建议和要求。并通过校讯通每周发布安全教育信息,把教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班开展了以“珍爱生命,防止溺水”为主题的班会用时设立了以宣传防溺水基本常识为主题的《防溺水安全教育专栏》,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、学校设立出版了《防溺水安全教育专栏》附溺水事故图片展,一起起惨痛的史实,震憾了学生心灵。
5、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。
6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
四、完善制度,常抓不懈。
学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
篇16:校园知识竞赛的活动总结
为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。
一、必答题环节
比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。
二、抢答题环节
比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。
三、节目环节
为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。
四、互动和颁奖环节
为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。
本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。
当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。
篇17:校园心理健康宣传周活动总结_校园活动总结_网
---中国梦 校园情 快乐心
为普及幼师生心理健康知识,提升同学们的心理健康水平。我校由校团委组织发起,心理咨询中心老师指导,全校师生参与的525“中国梦 校园情 快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。
普及常识 人人参与
随着近几年我校心理健康活动的有序开展,心理健康的重要性越来越受到老师同学们的重视,然而如何将心理健康常识普及度每一位同学心中仍是一道难题。经校团委和心理咨询中心的老师们反复思考商定,借此机会让同学们以人人参与的方式,自己把网络资源和生活中的心得体悟的心理健康常识用手抄报的形式展示出来。
经过老师们的积极动员,学生们的广泛参与。5月12日——19日校团委记者团征集到同学们的作品XX余份。后经过层层把关,于19日——28日在办公楼前,教学楼广场,文艺厅集中展示。在同学们的手抄报上,有用文字书写的心理健康常识,有用漫画形式表现的对生活友谊的思考,更有通过剪纸、绘画表现的对心理健康的寄托。其形式多样、题材新颖,再加上学生们自己的亲身参与,每每课堂之余,总吸引着无数师生驻足欣赏,学习提高。
情景剧场 启迪精神
心理情景剧是将学生们通过将自己生活学习中的情景、片段以话剧的形式展现出来,以此来体验人物心理,启发学生思考,是一种被普遍认可的心理健康活动形式。本次宣传周中,经过层层选拔的5个心理情景剧于5月23日在校礼堂演出。
1218班的心理剧“我的天空”演绎了一名靠课余打工挣取生活费的贫困幼师生,从内心彷徨挣扎到自立自强的心理历程。11级大专2班的 讲述了全班同学共同帮助一名身体有缺陷自卑弱小的幼师生克服困难,积极努力的同学友谊;11级大专1班的 更是通过讲述一名幼师大专班学生由于沉溺网络不能自拔,后来在母亲老师的感召下改正错误努力奋发回报亲人的感人事迹等等。[第一范文 ]
同学们的表演不仅演得好更演的准,从各个侧面放映出幼师生活中常出现的问题情况,更展现了幼师生在成长中不畏困惑、团结一致、努力成才的时代风貌。演出了自己,展现了精神,更启迪着校园的每一位幼师生。
心理电影 励志前行
幼师生喜欢电影,更善于从电视媒体中学习成长。针对这一特点,校团委与咨询中心的老师经过反复筛选,在5月24日通过全校闭路电视播放了经典励志电影“当幸福来敲门”。电影中讲述了一名高中未毕业的落魄业务员,为追求理想与幸福,忍受着夫妻离异、流离失所甚至在火车站卫生间住宿的痛苦仍百折不挠、不断进取并最终获得成功与幸福的故事。
很多学生流着眼泪看完了电影。正如一位同学所说:当幸福来敲门,我们开门拥抱它之前一定不能惧怕其中的艰难与挫折。
5.25“中国梦 校园情 快乐心”大型心理健康宣传周现已落幕,但通过心理手抄报的人人参与,心理剧的启发引导,形象大使的榜样树立,心理电影的激励诱导,全校师生受到了“中国梦 校园情 快乐心”春雨之沐浴,为每一位幼师生的成长增添了欢乐,增长了知识,增强了动力,幼师校园处处呈现着为中国梦的早日实现而奋发努力的勃勃生机。
篇18:大学校园母亲节活动总结
“浓浓深情,反哺之恩”的母亲节主题活动,我们整个中心筹备了整整一个月。从场地到参与人员,从赞助方面到喷绘内容,从活动形式到表演方案,甚至是从话筒音响到游戏所需小道具……事无巨细,样样都得考虑到。我们整个中心不过12个人,因着这件事忙的团团转了差不多一个月。可是结果却是好的,无论是形式多样的精彩的文艺表演还是花样繁多奖品丰盛的亲子游戏,都得到了到场家长孩子和众多路人的停驻观看,参与者也非常多。
感动
由于其规模较大,我们所需要的义工数量也非常多。但是这次活动本身是一个公益性质的义工活动,我们无法为参与人员提供任何补贴——哪怕是几块钱的车费。然而令人欣慰的是,连续三次,在我们发出通知后的几个小时内,我们的义工报名都很积极,人数最终达到35人。尽管有两个同学最终因为某些事无法参加,但是我们绝大部分人都主动抽出时间配合我们活动的进行,有几个男生更是从早上8点一直跟随我们忙到下午活动结束才离开。
此外,还有我们红艺艺术团和校街舞协会的各位同学,不记得失,大热天的特地组织众多人员赶到表演现场为我们带来精彩的文艺表演,丰富了我们的演出内容,更吸引了大批的母子、路人驻足欣赏。扩大了本次活动的影响。
然而最感动的,仍是来自我们可爱的妈妈们。活动现场有许多亲子互动的游戏环节。我们准备的大量好玩的游戏和精美的礼物让小朋友们兴奋地很。这群小朋友们激动地一次次冲上舞台。可怜了跟在他们后面的妈妈,必须一次次地“被迫”跟上台,又跳绳又踢毽子的。然而所有的妈妈都是乐呵呵地“被迫”着。哪怕她们踢毽子的时候不小心踢飞了鞋子;哪怕穿着高跟鞋和孩子们跳绳;哪怕自己流再多的汗,依然追在孩子们后面给他们扇扇子……
或许也曾疲惫,然而当孩子们伸出汗津津地小手牵住她们的,然后甜甜地一句“妈妈,节日快乐!”的时候,她们感受到的,只有慢慢的爱意与疼惜……
感激
活动在华庭街中兴广场举行。广场的舞台后我们必须挂上8.5-4的大喷绘,任凭我们几个长再高,也不可能挂上去的啊!这时,神一般的华庭街保安出现了,他们带上了必要工具,“唰唰唰”登上梯子替我们挂好。活动结束还特地过来帮我们收喷绘。谢谢啊谢谢啊~~
感悟
既然说起了母亲节,我就不得不提一句早上在我们去华庭街的18路公交上的一件事儿。我们乘车的时候正是一个高峰期,车厢拥挤且闷臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不过我们还是幸运地坐到一个座位。
车子驶到一个站头的时候上来了一群老年人,当时坐在位子上的金佳星学姐当即就把位子让开来给老人家坐。首先过来的是一个五六十岁的老奶奶,她看了一眼座位,说道:“给后面的人坐吧,还有更老的。”然后提着两大袋东西艰难的往后挤。我们往后一看,果然还有个看起来更老的老奶奶。
然而坐上位子的却不是她!
而是一个十二三岁的小男生。他和他妈妈就走在那老人家前面,一看到座位,那穿着得体打扮高贵的妈妈连忙先把左手挤进来按住那个座位(以示占座),右手呈弧形把我们车厢的其他人拨开,用胸腹把她儿子顶到了座位上“来,你就坐这儿吧!”——像只“充满母爱”的老母鸡。随后她高昂着头,居高临下睥睨着那个稍微晚了一步、只能颤巍巍地站在那女人旁边,两只手紧紧扶住栏杆的老奶奶。
一路上上车的人只多不少,还有众多是老年人。当车子前面所有的座位都是白发苍苍的老年人后,唯有那个座位,坐着一个漂亮的、十一二岁(正是戴红领巾的年纪)的小男孩儿——他是闲适而理所当然的……
我们同去的所有人都怒了!我真的很想告诉那女人:你很好,你真是一个好妈妈!你宁可自己一直站着也要让儿子端坐于座位上!好“无私”啊!好“伟大”啊!
然而,你要知道,你作为好妈妈的代价就是另一位更需要帮助的伟大的、年老的妈妈必须忍受拥挤的车厢、推搡的人群(还可能有身体的病痛)一直站上半个小时!你作为好妈妈的代价就是有一天,当你老了的时候,或许你那曾经被你细心呵护的儿子也会让你尝试一下这种滋味的!因为你不曾教他奉献,不曾教他大度,不曾教他友爱,不曾教他互助!相信一个不会感恩社会的人,是不会有空感谢母亲的吧!工作总结
篇19:2024文明校园活动总结
争创文明城区的建设不仅关系到国家的稳定,而且维系着一个社会、一个家庭的未来。因此争创文明校园是学校教育教学一个永恒的主题。我校在教育局领导的关怀和支持下,在创建活动中做了一些工作,总结如下:
一、健全工作制度,加强班子建设
1.统一认识,建立健全领导组织
学校把创建工作列入学校工作议事日程,并以 “三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻落实上级精神,加强学校管理。
在统一认识的前提下,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政和工会负责人为成员的未成年人思想道德领导小组,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、工会协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2.统一思想
营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,学校领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报,全部突出文明创建的中心内容。
通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等,在社会设点宣传,参加社区创建活动,清除非法张贴广告等等,营造了浓烈的创建氛围。
二、重视三结合,完善教育网络
学校、家庭、社会是加强和改进未成年人思想道德建设的工作基础。我区通过抓好五个环节的建设,发掘各自优势,加强互动配合,着力为未成年人思想道德建设搭建平台、构筑阵地,形成整体联动的工作格局。
(一)以学校为主渠道,扎实开展德育教育
学校牢固树立德育为先的理念,把德育工作摆在首要位置,贯穿于整个文明创建的各个环节。
1、开展传统文化活动与责任教育相结合一位教育家说
“活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育”。我校致力于传统教育多年,以书法、围棋、楹联教育为切入点,与责任教育相结合,在书法和责任教育认识基础上制定各年级不同目标,低年级学生“良好姿势我会做、漂亮的汉字我会写”;中年级“规范、端正、整洁地写汉字,是学生终身学习能力的基础”;高年级“养成良好的写字习惯,具有熟练的写字技能和初步的书法欣赏能力,是我的责任”。
通过课程实施和活动的开展,学生们不仅掌握了正确的握笔、写字的姿势还写得了一手漂亮的汉字,同时练习书法,可以锻炼学生做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。还通过组织各种比赛来深化责任教育,“我是诚信好少年”的书法比赛、“诚实守信”主题征联、讲故事、书法绘画、诚信手抄报等活动,收集“诚实守信”的格言警句征集活动。
结合责任教育内容和节假日开展不同专题的征联活动,如:开展“感恩母亲”、“创建和谐校园”、“我与责任”、“交通安全”等题目的征联比赛。不但通过比赛使学生得到了传统文化的滋养而且更让其体验到了责任与感恩。开展传统文化教育要寓教于乐,让学生在潜移默化中体验责任。
学生每天进行书法天天练,每周开展征联,每月举行书法对抗赛活动。学校相继成立了春芽书社、春芽棋社、春芽联社,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。
在活动中既让全体学生接受民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生都能感受祖国优秀文化对他们产生的深远影响。
篇20:2024年校园活动总结
我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。此次活动的主题是:“增强环保意识,美化校园环境”。此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地,学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。
我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。全班同学分成八组,一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。虽然天气还冷,但是同学们边走边说边劳动,一路上洋溢着欢快的气氛,在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。我们积极、细致、认真、踏实。劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动,学会团结,劳动奉献。