开展主题教育活动总结
作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:
一、利用升国旗仪式进行爱国教育
每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。
二、大力宣传,认真学习爱国主义材料
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
通过本次系列活动,达到对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。
教育过程开始于一个人的出生并持续终身,对人产生持久而深刻的变化。有些人甚至认为教育可以开始得更早,一些父母通过外部的言语和音乐来影响子宫里成长着的胎儿,进行胎教,希望给孩子以积极的健康的发展。
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篇1:主题团日活动总结[页3]_团日活动总结_网
1. XX年10月30日星期日下午2点30分 :
到达活动目的地——亚运开幕式主会场海心沙广场。
2. 参观亚运场馆。
参观时间:2:30——3:00
参观景点:广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、
亚运开幕式主会场海心沙广场
海心沙广场 广 东 省 博
3. 活动开展准备工作:
1) 3:00准时在广州歌剧院门口旁边集合。
2) 分配活动物资及其材料。
3) 按照预定分组,每组安排一名同学进行跟进及其摄影。
4. 活动正式开展:
将全班分成5组,每组5人,开始进行活动:
1) 每组将所携带宣传单发给周围市民,并向市民详细讲解绿色亚运与低碳生活的理念。
2) 开始亚运问答互动的环节:
a) 提问环节:事先准备好一组关于绿色亚运与低碳生活的理念的题目,向市民进行随机问答。
b) 提问材料:
l 你对绿色亚运有认识吗?
l 你知道低碳生活吗?
l 你知道你生活身边有什么低碳生活措施?
l 对于低碳生活,你有什么看法?
与市民问答互动
c) 问答规则:
l 答题者参与即送亚运徽章一个。
l 参与答题且愿意签名以实际行动支持绿色亚运,创建低碳新生活的市民,赠送亚运小旗帜。
l 参与答题全对者,愿意签名以实际行动支持绿色亚运、创建低碳新生活的市民,赠送亚运小旗帜与亚运徽章。
d) 与市民携手签下“绿色亚运,低碳生活”在绿色心形小便贴上。
e) 提问的团队与参与答题互动的市民进行合影留念。记录下自己的亚运行。
f) 每组将活动所发的物质派发玩后,活动结束。
同学们带着便贴和亚运小旗帜在宣传
g) 将活动时带有市民签名的小便贴带回主活动地,将便贴贴在白板上,形成一个心形图案。
h) 活动最后,大家合影留念,记录下本次图日活动海心沙广场亚运行。
5. 活动小结:
本次我们班海心沙亚运行让全班团员感受到了亚运氛围,向市民传播绿色亚运,倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广,带动全民行动,支持亚运,向亚洲,向世界展现一个不一样的激情盛会。达到服务亚运的目的。本次团日活动主题鲜明,效果突出。
主题活动二:
人文亚运,亚运在身边——星光老人之家亚运行
1. 活动准备:
全体同学在校门口集中,由青协负责人带领去星光老人之家。
准备活动所需物品:羽毛球、卡纸、毽子等物品。
2. 活动实施:
1) 将全班分成4组,分别与星光老人之家的成员们一起进行亚运小项目的活动游戏。
a) 第一组:毽球组。
负责人:
小组人员:10名。
活动时间:2:45—3:20
毽球组的成员在与星光老人之家的成员们一起踢毽子
b) 第二组:象棋组
负责人:
小组人员:5名
活动时间:2:45—3:20
棋逢路手
c) 第三组:羽毛球组。
负责人:
小组人员:8名
活动时间:2:45—3:20
d) 第四组:技术组
负责人:
小组人员:3名。
活动时间:2:45—3:20
2) 折纸为亚运祈福。
a) 活动参与人员:
全班同学与星光老人之家的所有成员们。
负责人:
b) 活动时间:3:20——4:00
c) 活动形式:
所有参与者在负责人的带领下一起学着折爱心。最后把大家折的爱心都聚在一起,形成一个满满的爱心,为亚运的顺利举行祈福。
折纸送亚运
3. 活动意义:
通过对星光老人之家成员的慰问,把亚运气氛传递到广州的每一个角落,将亚运的精神传递到每一个人的心灵。同学们与星光老人之家的成员之间的互动,是以推广亚运精神和宗旨为目的的。本次团日活动的最终目的也在于此。
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篇2:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,结合清明节这一教育契机,孚玉中心小学组织开展了一系列以“缅怀革命先烈争做时代新人”为主题的清明节教育活动。
少先大队部制定了孚玉中心小学开展“网上祭英烈”活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,结合学校实际,以少先大队和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动汇报如下:
1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。
2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动,对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训,教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。
通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立中国特色社会主义的远大理想,磨练顽强的意志,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
篇3:2024年世界地球日主题活动总结参考
我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。
活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。
总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。
篇4:11世界人口日主题活动总结
今年是第XX个世界人口日,为促进家庭健康和谐,迎接党的十八大顺利召开,紧紧围绕“让家庭健康、和谐”这一活动主题,结合我办事处实际情况,安排布署,精心组织,策划开展了形式多样,丰富多彩的纪念“7.11世界人口日”活动,为引导全社会支持人口与计划生育工作,帮助家庭创业,促进和谐家庭的发展,号召全民对家庭要“人人尽一份心、尽一份力,人人都有贡献”形成有利于家庭事业的持续、稳定健康发展。现将“7.11世界人口日”活动总结如下:
一、领导重视
我办事处制定了7月11日世界人口日宣传活动方案,对活动的具体任务及分工进行了部署和安排。借用辖区医疗部门的优势为本次世界人口日宣传活动提供更多更好的服务;期间还利用人口学校等宣传服务阵地,广泛宣传计生法律法规、晚婚晚育、关爱女孩、计划生育家庭奖励扶助制度等知识。
二、具体活动实施
1.加大组宣传员培训力度。为了更好地完成宣传活动,深刻挖掘基层计生工作人员的创新思想和业务能力,推动全办事处人口宣传工作整体上水平,我们联合辖区医疗部门组织各社区宣传员进行了主题知识培训,此次培训内容主要包括技术培训、家庭护理、婴幼儿早期教育等相关生活知识,结合我办事处人口计生工作实际,突出针对性和实用性,给基层提供更多的业务指导和帮助。
2.针对性地开展居民讲座、设立咨询台。我办事处联合各大医院的医务人员对老年人、新婚夫妇、0-3岁婴幼儿父母开展针对性的讲座,发放《保健护理小常识》。深入到居民聚集的地方设立优生优育、生殖健康、家庭护理、婴幼儿早期教育、药具等咨询台,社区工作人员和医务人员热情接待前来咨询的群众,提供义诊服务并回答她们有关生殖保健、家庭护理等方面的问题。
3、以“7.11世界人口日”为契机,大力开展家庭妇女生殖保健服务,营造有利于人口和计划生育工作的社会氛围。在此次宣传活动中,悬挂横幅标语3条、设立咨询台5处,此次活动共计放发宣传单600余份,x300余盒,义诊人数达1200余人。本次活动主要针对新婚、准妈妈、更年期妇女、老年人保健及护理常识,深得居民的称赞。
总之,本次世界人口日活动宣传效果比较好,内容也较以往丰富。使广大居民尤其是家庭中最需要关怀的孩子、老人能够在此次活动中受益匪浅,通过世界人口日的宣传主题,知道自己不仅在计划生育领域里在家庭中有着不可忽视的重要性,而且对社会的发展也起着不可忽视的决定作用。
篇5:迎世界读书日主题活动总结
一、广泛宣传
营造书香氛围根据学校读书节活动方案,我校于3月5日举行了隆重的读书节启动仪式。__校长致读书节开幕词,__班全体同学发出了读书活动倡议,并率先展示了班级阅读水平;学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、落实责任
确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,构建了以政教处、少先大队部、教导处、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。
三、精心组织
开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高学生热爱读书,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。
具体活动包括:
1、经典古诗文阅读活动
我校每周由教导处指定篇目的古诗文分发各班,以班为单位,利用早读、班会、课前1分钟等时间,进行了学习、背诵,每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目。
通过经典古诗文阅读活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
2、“好书推荐”班队会活动
读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3、亲自资料库建立活动
为了进一步提高读书节活动的有效性,本次读书节活动还深入到家庭,要求家长与孩子共同阅读,通过亲自阅读,既发挥家长的榜样作用,同时也更能激发学生的阅读兴趣,收到实效,为此各班还建立了“亲子阅读资料库”,以便教师随时了解家庭阅读的情况。
4、读书节小报、采蜜集制作活动
围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题小报、采蜜集制作活动。以班级为单位,学生根据自己的长处,分别在读书过程中制作一张小报或摘抄优美段落,在以班级为单位制作成一本小报集获采蜜集。同学们八仙过海,各显神通,在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。学校共收集小报14本,采蜜集4本。
5、读书展板制作活动
围绕读书节主题,学校以年级为单位,结合年级学生特点及读书收获,制作一块读书展板。在教师的指导下学生搜集资料、书写,高段师生版面设计、精心制作,低段版面设计以教师为主。六块展板符合学生年段特点,版面精致,内容丰富,各具特色;同时也增进了年级班主任、配班教师之间的合作、默契关系。
6、阅读之星评选
为激励学生热爱读书,宣传先进,根据学生在本次读书节活动中的综合表现,全校共评选出了一百二十余名阅读之星。
读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落,希望广大师生要进一步深入开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行中,建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!
篇6:2024清明节祭英烈主题活动总结
清明节,我们学校组织开展纪念英烈教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:
一、开展清明文明祭扫活动
为纪念清明节这个有着深远意义的节日,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,并促进学校精神文明建设。3月31日上午,我校团委组织七年级全体师生来到烈士陵园,进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明扫墓活动。
二、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过这次“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇7:2024爱眼日主题教育活动总结
为培育和践行社会主义核心价值观,充分挖掘和展示新时代少年的良好品德和美好形象,向全校传播最美少年的正能量,我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:
一、大力宣传,积极营造氛围
六位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,营造浓厚氛围。
二、各班级认真积极推荐“最美少年”。班级召开专题会议,公平公正的评选出班级的候选人。
三、积极开展多种形式主题教育活动。 给父母一封信,为父母洗一次脚,承担一项力所能及的家务劳动,以实际行动孝敬长辈,各班都召开了以培养学生感恩生命、孝敬父母、担当责任意识的主题班队会。
通过“最美少年”这个活动,树立新时期好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
篇8:2024安全生产月主题活动心得总结
六月是“安全生产月”,积极落实“科学发展、安全发展”的主题和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针政策,以下是我个人的工作总结。
一、在开展“安全生产月”之初,在施工现场项目部安放的安全警示牌和安全警示横幅,让我时刻提醒自己安全大于天。
二、积极参加项目部组织的“安全生产月”启动仪式,并在横幅上签字和庄严宣誓,提高了安全意识。
三、积极参加华陆科技有限公司组织的现场高空坠落应急救援演练,更多的学习现场应急救援的知识,为今后安全工作打好基础。
四、作为项目部的一名保管,对于现场存在的安全隐患做到仔细观察及时汇报。与此同时,认真学习公司下发的安全文件和相关安全知识,做到心中有“安全”。
通过此次活动,收获不少,其中有成绩也有不足,在今后的工作中会努力提高自己不断改进,为安全生产做出自己的一份努力。
篇9:世界无烟日主题活动总结
我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:
一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。
本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。
三、开展多种形式的禁烟宣传和教育
利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
四、公务活动中严禁吸烟
教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。
本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。
篇10:世界环境日主题宣传教育活动总结
6月5日是世界环境日,为了引导幼儿养成良好的环保习惯,萌生环保意识,__幼儿园开展了一系列环保教育活动。
本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题,让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。
小班和大班幼儿联合开展“保护环境,我们在行动”活动,教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理,如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传,号召行人和自己的父母,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地,还地球妈妈一份干净清爽。
中班幼儿在志愿者助教的带领下,开展了“爱护水源,保护环境”主题活动,志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况,通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的,每一滴水都来之不易,萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图,谈节水护水好方法,了解到了很多日常节水小常识。
在世界环境日开展的系列环保活动,体现了__幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在快乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。
篇11:2024年关爱留守儿童主题活动总结
忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。
下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。
游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。
欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。
今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。
篇12:2024第41个世界粮食日主题活动总结
20xx年10月16日是第x个世界粮食日。为普及科学储粮知识,增强全民爱粮节粮意识,市粮食局紧扣积极应对气候变化,促进粮食减损增效的节粮爱粮宣传周主题,于当日上午在清源门社区举行了宣传活动。市粮食局、市粮油食品质量检测站和黄冈市放心粮油配送中心有关人员参加了宣传活动。
市粮食局高度重视世界粮食日宣传活动,制定活动方案,成立领导小组,组织专门人员负责此次宣传工作。在活动现场,市粮食局采取张贴节粮海报、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅、播放滚动视频、开展咨询服务等形式,向广大市民宣传节粮爱粮和粮油健康知识。
现场共接待咨询群众80余人次,发放节粮爱粮手册和粮油健康知识等宣传资料400余份、赠送粮油小礼品100多份。通过开展此次活动,进一步提高了公众的科学储粮和粮油健康知识水平,增强了市民爱粮节粮意识,强化了市民对粮食安全形势的认识。
篇13:关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
为弘扬志愿者精神,传播志愿服务理念,帮助贫困留守儿童实现小小心愿,5月14日,由亚父街道办事处、财政所、妇联牵头组织开展了“关爱留守儿童,奉献一片爱心”志愿服务活动,为亚光村9名贫困留守儿童实现了“微心愿”。
活动中,“爱心妈妈”志愿者为孩子们送去了书包、文具、书籍等学习用品,陪他们一起开展了拔河、乒乓球、故事会等互动活动。此外,志愿者还为在场的所有留守儿童举办了集体生日会,祝福他们生日快乐、健康成长。最后,志愿者向留守儿童发放“爱心联系卡”,方便志愿者随时和留守儿童联系,更好地实现“一对一”精准帮扶慰问。
此次活动旨在呼吁社会更多人关注留守儿童问题,参与到关爱留守儿童志愿服务活动中去,伸出援助之手,多关心、爱护他们幼小的心灵,为他们健康、快乐成长尽一份力。
篇14:迎接端午节的主题活动总结
今天,庆端午的趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。最终,活动圆满的结束,并达到了我们预想的效果。
活动开始之前,我们工作人员就已到达场开始舞台布置,吹气球、摆放座椅、调节音响设备、为表演者化妆、进行彩排等。音乐一响,居民便陆陆续续的过来了。距活动开始半小时,我们安排小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。
十点,庆端午趣味活动正式开始,首先,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。随后便开展了热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后以合影留念结束了当天的活动。
活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的实现了共度快乐端午的目标。
下午三点到四点半,社区居民纷纷前往电影播放室欣赏电影《举起手来2》,观影过程中,笑声不断。观影结束后,大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。
活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受,引来社区居民的不断夸奖。社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。
营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。
虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。
经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。
虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。
篇15:“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作总结_活动总结_网
学校党委于XX年年3月30日召开了由全校党员、干部参加的“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会,阐述了当前开展“讲正气、树新风”主题教育活动,加强和改进党的作风建设的极端重要性与紧迫性,明确了指导思想、目标任务、工作原则和方法步骤。我系党总支根据动员会议的精神和学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》与《“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段实施方案》的工作部署,立即成立了以党总支书记为组长的“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组,迅速召开会议安排布置党总支“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段的工作任务,规范程序、真讲实学、务求实效,扎扎实实开展好学习动员阶段的每一项工作,在党干部中产生了良好的影响,凝聚了人心,取得了学习动员的实际效果。现将学习动员阶段的有关工作总结如下:
一、在总支所属党员干部中,广泛宣传发动,充分认识开展“讲正气、树新风”主题教育活动的必要性。
从我党的奋斗历程看,在革命、建设、改革的重要关口,我们党都要加强作风建设,以此来统一思想、统一行动。延安整风运动,关于实践是检验真理唯一标准问题的大讨论,“讲学习、讲政治、讲正气”教育,以及党的十六大后开展的保持共产党员先进性教育活动,虽然历史背景、总体要求和具体任务不尽相同,但都是为了适应形势和任务对党的建设的要求而开展的,都反映了党居安思危、应对挑战的清醒认识,都有力地促进了党的事业的发展。可以说,开展思想教育、加强作风建设,是我党治国理政的一条成功经验,也是保证党和国家事业不断取得成功的重要法宝。在全省开展“讲正气、树新风”主题教育活动,是学习贯彻胡总书记在中央纪委七次全会重要讲话精神的具体措施,也是我们面对新形势新任务,加强作风建设、形成良好风气的重要部署。从保持党的先进性的要求看,“讲正气、树新风”主题教育活动与保持共产党员先进性教育活动的出发点是一致的,是保持共产党员先进性教育活动的延续和深化、巩固和发展。
目前,学校正处于建设“优秀专科、合格本科” ,实现跨越式发展目标的关键阶段,动员全校教职工,上下一致,齐心协力,是实现发展目标的保证。“讲正气、树新风”主题教育活动的开展,为我们坚持和发扬党的实事求是的优良作风,贯彻“发展兴校、质量立校、特色强校、育人为本”的办学方针,提高人才培养质量,深化改革、规范管理,全面推进专业、科研、师资队伍和基础设施等学校工作持续协调健康发展,构建社会主义和谐校园提供了一个平台。
系党总支以学校动员大会的精神和专题辅导报告的内容为主体,在每次集中学习的讨论中,都要把开展“讲正气、树新风”主题教育活动的历史意义和重大现实意义加以补充阐述,以督促每一个党员干部的学习参与的自觉性和积极性。
通过反复的讲解,每个党员干部都对开展“讲正气、树新风“主题教育活动的重要性有了一个清醒的认识,无形中增强了党员干部参加主题教育活动的主动性。
二、认真完成“七个一”的任务,做到“程序严谨规范、内容真讲实学”。
根据学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》的工作安排,党总支针对学校党委提出的“七个一”的主题教育任务,即“参加一次动员大会、参加一次专题辅导、参加一次先进事迹报告会、参加一次警示教育大会、参加一次专题讨论、参加一次主题实践活动、写好一份个人学习小结”,结合党总支工作的实际情况,逐一进行了研究落实。
为确保学习质量,增强学习效果,系党总支首先在学习程序上做出了规范性的要求,统一制发了“系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员签到表”、“ 系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员自学情况统计表”、系党总支“讲正气、树新风”主题教育活动“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动记录表、统一印发了学习笔记封面,从程序上给每一位参加教育活动的党员以严谨的感觉,以引起每位党员的高度重视。
每一次集中学习活动,每个党支部都要进行严格的考勤,实行签到制,不仅要参加学校组织的考勤签到,还要在学习活动结束时,到各党支部书记处签到。为了使每位党员都受到应有的教育,党总支要求在外地实习的学生党员全部返校参加学习,并对部分没有赶上第一次集中学习的个别学生党员进行了补课。
在集中学习过程中,针对学校党委划定的重点篇目,真讲实学,逐篇研读。创新学习形式,采取分段、分人领读与重点章节专人解读、谈体会相结合的学习方法。每次集中学习,基本上都是一半时间研读原著,一半时间重点发言解读谈体会。党总支委员带头,结合国家、省、市、学校和系部发展实际,感受加强和改进党的作风建设的极端紧迫性和重要性,解读党的作风建设的方针和政策。专题讨论过程中,每个党员干部都认真撰写了发言提纲,细致准备,大胆发言,特别是对于党员干部的作风中存在的问题是大家讨论的热点,取得了较好的学习效果。
集中学习结束之后,参加活动的党员都深有感触地说:的确,作为一名党员,我们肩头的责任是沉甸甸的。
三、巩固和延伸主题教育集中学习效果,开展“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
为了巩固和延伸“讲正气、树新风”主题教育活动集中学习的效果,系党总支开展了“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
开展一个“主题实践活动”是学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动方案中规定的“七个一”任务之一。系党总支根据系部实际情况制定了开展主题实践活动的方案,对活动的指导思想、主题及具体任务进行了规定。其指导思想是:教育每一位党员充分发挥先锋模范作用,苦练专业与教学基本功,不断提高自身素质,为系部建设和学校发展做贡献。其主题是:“党群心连心、共同谋发展”。其具体内容是:要求每个党员至少联系一名群众,一起完成“共同上好一节课、共同创作一幅美术作品或共同读一本好书、共同提出一条系部建设或班级管理的有效建议”的任务。
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篇16:世界无烟日主题活动总结
20--年5月31日是第--个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:
一、学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:
1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。
在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。
篇17:读书主题的活动总结
为进一步提高幼儿早操活动质量,增强幼儿体质锻炼水平,__市第六幼儿园开展了早操观摩评比与教研活动。在早操观摩中,园领导叶园长、保教主任欧老师和幼儿园领导亲临现场观摩。
本次早操活动从音乐效果、队列变化、操节、早操的趣味性、幼儿的精神面貌等方面进行了展示。
首先观摩的是大班组的早操活动,幼儿的认真参与,动作的精准赢得了在场观摩老师的赞许。流畅的早操环节,快乐的游戏互动,展示出大班幼儿的良好运动习惯和体能状态,充分体现出大班幼儿的好身体、好习惯、好体能的三好阳光幼儿气质。
接着,可爱的小班组幼儿欢快地跑来了。他们围着彩色的游泳圈,愉悦地沉浸在池中嬉戏的情景中。别看他们年纪小,快乐积极参与、模仿动物、队列踏步,所有的环节都难不到可爱的他们。他们与早操器械的充分接触,与之快乐的玩耍,是那么的开心自如。
最后,中班组的幼儿们在轻快的音乐声中,围成圆圈,自然地随着音乐与老师互动,每个幼儿都能自主的找到与同伴间的距离,让在场的观摩老师们都竖起了大拇指。
篇18:谈少先队主题系列教育活动[页2]_少先队活动总结_网
在实施主题活动教育时,不仅要把握住活动要求的起点,就一个学校来说还要把握好不同年龄段的不同层次要求,特别是全校性的大队主题系列活动更要作出细致的层次性安排。例如,学校少先大队在开展“爱人民“主题系列活动时,组织了“孝敬父母”、“尊敬老师”等一组活动,这些活动落实到各年级时,教育内容和要求应是不一样的,应该分出层次。以“尊敬老师”这个活动为例,低年级应从“老师爱我,我爱老师”的角度,中年级应从“每个人的成长离不开老师的教导”的角度,高年级用从“老师劳动的社会意义”的角度来阐明“尊师”这个主题。这样,分层次提出教育要求,从不同的角度开展活动,教育的效果就要好得多。
四、主题系列活动要注意针对性和系列性
少先队的每项活动需要针对性要强,要使队员弄清活动针对谁来搞,弄清搞某项活动的目的和意义,通过这一活动有什么收获。要使活动的针对性强,就必须做好以下三件事:
⒈检查所设计的活动是否符合队员的生理、心理特征,是否具有典型意义。
⒉要搞好全面的摸底调查,内容包括队员的学习、体质、家庭、生理、心理、品质、爱好等等,从中发现带普遍性的问题。
⒊要“吃透”两方面,一是党的方针政策和上级团队组织对少年儿童工作的总体要求;二是本级队组织的实际,包括队的基础建设,队员的活动水平等。例如,有一段时间,对员们对学张海迪阿姨活动的认识模糊,片面认为张海迪就是等到自己残废时,再勇敢、顽强地去战胜困难。这样的认识是十分片面的。
此外,当前少先队活动有两种不良倾向,一是为赶形势而活动;二是为评奖而开展活动,所以少先队活动时冷时热。因此,必须纠正这些片面的认识和做法,才谈得上深化少先队教育活动。目前,深化少先队活动有效的方式是使队的活动系列化,克服时冷时热的现象。例如,在中队开展转化后进生的活动时,一年内就可围绕“帮教”、“转化”这一主题开展,诸如“中队里的进步军”等活动,形成系列。同时,还必须做到“高、新、难、奇”,即后一次活动的起点要比前一次活动要求高,形式要比前一次活动新颖,难度要加大些,选择新奇的环境,使队员在活动中发挥想象,让每一次活动给队员留下甜美的回忆,无穷的联想。
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篇19:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
参加了南林幼儿园的读书沙龙我有了以下体会:
孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。
首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。
其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。
对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题,其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”,也就是他内心在建立一个完美的秩序,不允许别人打乱。比如,他非要自己独立下车;比如,回到家里他要去开门;比如,他上车要自己投币;比如,他非要自己扔垃圾……如果别人打乱,他就会哭闹着要求重新来一次。处于秩序敏感期阶段孩子需要的不是管教,而是尊重!除非是孩子在商店里,非要爸爸或妈妈买一个玩具,家长不同意,孩子大哭,甚至在地上打滚撒泼,这属于任性,不能纵容。
虽然父母是孩子的第一任老师,但是更离不开学校老师的教育、关爱。十年树木,百年树人,希望孩子都能成为道德高尚、人格健全的人。作为家长,我们一定会努力配合学校的教育,为孩子健康快乐的成长创造良好的环境。
篇20:青春心向党建功新时代主题活动总结
“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”一代青年有一代青年的时代使命,而我们这一代,时代在召唤,召唤奋斗的青少年。
我们是青少年,在这个时代永久奋斗是我们所要坚守的信念。“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”有人会说,我奋斗但我不一定会成功,希望就如同飞蛾扑火一般,甚至失云生命的可能,可谁知道飞蛾扑火的时候,那起舞的飞蛾一定是极快乐幸福的,那幸福便来源它死所回忆的,它所奋斗的一生。梁衡曾在自己的里提到居里夫人,但题目却并不是天人简单的名字,更是直跨越百年的美丽,何为跨越百年的美丽?其一是她所做的杰出的科学贡献,但我却更愿意读出那其二,那便是居里夫人用她一生的青春美丽去奋斗出她的科学成就,她从青年开始奋斗,将她的生命交给她的奋斗,死亡变得不再可怕,因为她享受了由奋斗所带来的快乐和幸福。
《古兰经》中写过:“山不过来,我就过去。”叔本华也说过:“每个人都将自己的视野范围当作世界的范围。”你看,无论是中华大国还是他乡异国,过来的人们骨子里总透着那股强烈的自信劲儿,那做为时代的新青年又怎么可以少这奋斗的干劲自信呢?今天的电灯泡,来自于青年的爱迪生,爱迪生是一次的奋斗就创造出电灯泡吗?答案必然是不是的,他是靠一次次的尝试奋斗,一次次的总结经验才成功的,那么支撑着青年的爱迪生进行无数次试验的是为何物呢?无外乎是他充满自信的心。他从一而终的相信自己,相信自己的能力,换来一次一次的奋斗。你说,特例吗?我认为成功是非偶然的,只有相信自己的奋斗是有用的才会成功,所以像臧克家说的那样:相信自己的力量吧,我们是青年!”
一百年来的青春理想,青春活力,青春奋斗,当年的五四成就了如今思想自由的中国。那么今日的努力,将为我们建成更好的未来生活,永久的奋斗下去吧,我们是这个时代的青少年。