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最美医生个人先进事迹材料模板(经典20篇)

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佳大学生先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1196 字

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十佳大学先进个人事迹

三年来,先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践积极分子”、“体育文化节文明运动员”,并连续两次综合测评均进入全班前十名,两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在老师指导下成功组织了学校的科技节开幕式,创立了学院学生干部工作证制度,并组织成立了学院党章学习小组等。

在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步,他对理想执着追求,对知识急切渴望,对生活积极进取。他拼搏向上、积极进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩,从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。

追赶太阳的奔跑者

在军训期间,x同学向当组织递交了自己的入党申请书,并经常向党组织汇报思想,是xx班第一批进入党校学习的同学之一,并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号,在x年成为了一名预备党员,也是xx班第一批加入中国共产党的同学之一,并于x年4月转正。作为一名要求进步的党员,他通过各种方式了解时事政治,关心社会动向,将理论与实际有效的结合起来,指导平时的学习与工作,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

在x年5月,x同学开始担任xx学院分团委副书记,主管组织部工作,在这一年中他通过团员思想教育入手,积极配合学院团委书记工作,开展团员主题团日活动,提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案,以加强团员思想教育。

在同年,他还担任了应用化学的支部书记,他为支部的党员发展提出了思想考核,并不定期开展支部成员以及入党积极分子的思想交流大会,并及时学习国内大会报告,以保持党员的先进性。

先进事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。

兰瑞军,中共党员,山西石楼人,化工系综合理科教育XX级学生。校学生会副主席、学生社团联合会常务副主席、系分团委副书记。

他严以律己、好学上进,各门功课均名列前茅。他身兼数职,工作勤奋积极,学习工作两不误。多才多艺的他凭着对艺术的热爱,在“金话筒”主持人大赛中崭露头脚,在“群英杯”文艺新秀展演赛中展示了自己的才华。他两度荣获校级“优秀共青团干部”,XX年又获“吕梁市优秀共青团员”。XX年他光荣地加入了中国共产党。

他还自学电子计算机技术,学习各类办公软件,尤以电脑制图技术为长。乐于助人的他,不仅自愿给李立忠老师家打水干活,而且还积极主动地帮助身边有困难的同学。他积极参加各种志愿活动,深入工厂社区、贫困山区进行社会调查、支教扶贫,多次被学校评为“社会实践积极分子”,XX年获得“山西省优秀青年志愿者”荣誉称号。XX年,他与同学合作的作品在第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛中一举夺得银奖,为学校增光添彩。

品学兼优的他,真正起到了模范带头作用。

爱拼才会赢

王鹏鹏,共青团员,山西晋城人,体育系体育教育XX级学生。班生活委员,系学生分会副主席,校学生会体育部部长。

共4页,当前第1页1234

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篇1:教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1616 字

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教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

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篇2:师德先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 5685 字

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我叫薛,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2019年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。

二、多方学习,丰厚专业素养

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。

三、深入研究,提高教学境界

随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是

有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水平,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。

一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。

虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

五、以真情的爱,抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当

时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇3:2024年小学教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 4444 字

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2022年小学教师个人先进事迹材料

作为一名教师,始终要践行为人之道,从师之道,下面是小编为大家搜集的小学教师个人先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

小学教师个人先进事迹材料范文(一)

,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

小学教师个人先进事迹材料范文(二)

王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自2019年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在2019年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2019年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入xx小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

王xx老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2019年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;2019年5月,王xx老师被评为县模范班主任;2019年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;2019年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王xx老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

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篇4:燃气公司优秀员工先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,个人,人事,全文共 1291 字

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燃气公司优秀员工先进个人事迹材料

燃气公司优秀员工创先争优先进个人事迹材料:

刘,是一位有理想、有抱负、有志向的优秀党员大学生。这位曾荣获“山东省优秀大学毕业生”称号的学生党员,初到燃气总公司工作时,胸怀远大志向,立志为燃气事业奉献自己的青春才华。他多次放弃了在机关工作的优越环境,坚持要到最艰苦的基层一线去磨打锻炼,在施工一线平凡艰苦的工作岗位上

,刘显示了他在专业技术上的卓越才华,在燃气输配管网的设计、施工管理、工艺技术等工作中屡有建树,成为单位的业务骨干和行业的佼佼者,迅速成长为秦皇岛市燃气总公司工程实业公司经理助理。秦皇岛市“青年岗位能手”一项项小发明……、记录了他为秦皇岛城市建设付出的汗水和才智,也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖,他是新时期当代青年的杰出楷模。

精益求精的设计师燃气管网的设计、施工工作,关系着千家万户的生命财产安全。刘从接触这项工作起,就把“一丝不苟、精益求精”的设计理念奉为圭臬。在设计前的准备阶段,刘总是仔细考察现场情况,反复斟酌,收集尽可能详实的参考资料,为后续的初步设计和施工图设计做好准备;在初步设计阶段,他总是精心构思、在进行经济技术合理分析的基础上确定适当的设计方案;在施工图设计阶段,他总是将初步设计细化后再作推敲,力争达到技术上万无一失、经济上节约的最佳配置。一张张高质量、准确无误的图纸就这样产生了。

不到两年时间,先后完成了秦市金原商厦小吃刘城、奥体中心火炬等公福用户的燃气配套工程,锦绣家园、碧海云天等小区的燃气配套工程,以及建设大街、港城大街的中压燃气配套工程和河堤路(人民路-建国路)、北环路(西港路-红旗路)、河北大街东段等中压燃气改造工程等一系列重大工程的设计任务,累计完成室内民用户设计约6000户,室外管线约45000米。一名走上岗位不久的大学生设计师,承揽并出色完成了如此艰巨的设计任务,这也在秦皇岛的城市建设史上书写了一个小小的奇迹。

的中压管网改造工程设计是燃气管网建设的新课题,设计中需要考虑管位、新旧管线供气置换等一系列可行性问题。由于管材的老化,全市中压管网接连出现险情,总公司领导果断决定对中压管网进行改造,其中河堤路、东港路、北环路的设计任务交给了刘。在这三个设计任务中河堤路的燃气管网改造可以说是重中之重、急中之急。特别是“人民路—文化路”这一段毗邻市委市府大院,市领导多次专程勘察现场,可见其重要程度。当时恰逢项目部缺少人手,身为项目部副经理的刘同时又兼起了项目部技术员的工作,一下子,肩上的担子重了许多。但是他化压力为动力,白天在工地现场仔细地进行测量和记录,晚上又回到单位进行设计和竣工资料的整理,时常一不留神就已是深夜……同事们因此都叫他“拼命三郎”。他的这种敬业精神,感染着身边的每一个人。因为施工现场非常复杂,他仔细研究和分析利弊,对这段管线做了翔实设计方案:将管线由人民路向北绕到康乐街,沿康乐街向东至文化路,再沿文化路向南至河堤路。上级采纳了这个设计方案,使工程得以顺利进行并圆满告竣。刘卓有成效的设计工作受到市领导及各方好评,也为燃气公司赢得了赞誉。

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篇5:安保个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 2199 字

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一年来,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,始终牢记“责任重于泰山”的责任意识,在县公安局的亲切指导和县党政服务中心的正确领导下,锐意进取,勇于创新,不断完善中心安全和社会治安综合治理长效机制和监督检查机制,为中心安全稳定和社会综合治理工作取得优异成绩作了大量卓有成效的工作,出色地完成了全年工作目标和工作任务。

一、加强领导,健全制度,着力完善安全工作长效机制

制度是执行路线的保证。为做好中心安保工作,在我的参与下,县党政服务中心加强了对中心安全保卫工作的领导,年初中心领导与内设科室及窗口首席代表签订平安建设责任状,将平安建设和综治责任制纳入年度综合考核,做到年初有安排部署、年中有检查督促、年底有总结评比和奖惩。在此基础上,我着手制定了《突发公共事件应急预案》、《开展秋冬清剿火患战役工作实施方案》、《视频监控室安全管理制度》等各种文件和长效规章制度。这些制度对中心安保工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、消防安全等作了明确的规定,提出了具体要求,为使中心安全工作落在实处奠定了良好基础。

二、加强培训,狠抓落实,切实将中心安全工作落在实处。针对有些同志对安全工作内容不十分清楚等问题,今年我非常重视利用各种机会加强对中心管理层干部、窗口人员的教育和培训。一是在管理层干部、窗口工作人员中贯彻学习《内保条例》、《公安机关监督检查企

业事业单位内部治安保卫工作规定》、《消防安全管理规定》等有关法规,并形成长效的学习机制,不断增强广大干部、职工的安全意识和防范能力。二是坚持法制教育同综合治理教育相结合,同布置、同检查、同落实。三是组织开展“多城同创”活动,从多方面深化平安建设和社会治安综合治理,开创平安建设和综合治理工作的新局面。四是做好世博期间安保工作。根据县委、县政府的统一部署,在世博期间,多次召开班子成员、窗口负责人、保安会议,专题研究落实世博期间安全保卫工作。通过一系列的举措中心全体干部职工思想稳定、遵纪守法,工作积极。全年,中心未发生任何责任事故和重大安全事故,无一人受到党纪、政纪处分和治安处罚,没有吸毒人员,单位排查调处率达100%,没有发生群体性事件和群体性上访事件,较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围。

三、窗口配合,加强督查,切实消除中心安全隐患。

(一)每月组织开展自检自查及整改工作,平时和节假日不定期抽查,月底召开安保会议,对检查发现的不安全隐患,及时整改,避免事故发生。

(二)认真组织窗口工作人员开展“四防”安全宣传教育活动。加大安全生产宣传工作力度,利用中心动态、中心网站等各类宣传媒体,采取各种有效的形式,对安全工作的方针政策、法律法规、企业的规章制度、安全事故的预防、自我保护的知识等进行切实有效的宣传教育,大力倡导与科学发展观和构建社会主义和谐社会相协调的安全文化。

(三)把安全保卫工作列入“红旗窗口”创建活动内容,在每月“红旗窗口”的检查评比工作中,作为重点检查项目来考核,使安全保卫工作规范化、制度化。

(四)要求中心工作人员自觉遵守如下制度:

1、中心办事大厅和各科室的安全保卫工作及上班时间的车辆停放、保管,由中心保安人员负责。上班时,中心工作人员的车辆要按照中心划分的停车位置停放好,并上好防盗锁,提醒办事群众不要将贵重物品放在车上,以防止被盗窃。

2、工作人员必须做好本工作区内的消防工作,保证正常的工作秩序及人身与财产安全。

(1)易燃、易爆物品不得带入办公场所存放,确需带入的须经中心领导同意并告知综合科作妥善处理,同时告知中心保安人员。

(2)中心办公场所设置的消防器材,工作人员要熟知放置的位置及使用功能,平时不得挪作他用,发现险情应及时处理并立即报告消防等有关部门。

(3)对消防器材、消防系统要按消防条例规定做到定期检查,使之保持良好的状态。

(4)中心工作人员都要严格遵守安全用电的有关规定,中心配备的用电设备不得随意移装、改动,加装或移动用电设备需经中心领导批准,并由专人安装,确保用电安全。

(5)严禁在办公区内吸烟。

3、中心工作人员下班后和节假日期间必须做到“三好一无”:即物品整理好、电源关闭好、门窗和柜门锁好,确保无事故隐患。

4、严格遵守《高陵县党务政务服务中心办公设施管理制度》,自觉爱护公物。

5、各科室和窗口工作人员,在节假日或晚上时间,因工作需要回中心加班应通知业务科和综合科,以便安排保安人员执勤。凡要进入中心加班或回中心办理其他事项的人员一律做好出入登记。

6、保安、保洁人员必须严守各自的工作岗位,在工作过程中如发现异常情况,应做到及时处理和报告,不能处理的,要立即报告有关负责领导进行处置,防止事态扩大。

一年来,深感责任之重,压力之大。因为,中心安全稳定工作关乎全体工作人员的切身利益,自己的工作直接关系到中心的形象和年终工作实绩。工作要做得细而且要做得好,必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况,做到领导决策时拿得出,用得上,不卡壳,同时,要善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。为此,自己工作之余,不断虚心学习,充实自己,分别多次到县公安局、县消防队寻找资料,认真学习,虚心请教,使自己的业务素质和工作能力得到了提高。

成绩属于过去。在新的一年里,我决心勤奋工作,开拓创新,以科学发展观为指导,努力为中心全体工作人员创建一个安全、安定的工作、生活环境做出自己应有的贡献。

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篇6:审计先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,个人,人事,全文共 1355 字

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审计先进个人事迹材料

在审计定性处理过程中,有的审计组引用法规不准确,他都耐心讲解,然后找出恰当的法规,帮助审计组正确处理。审计署6号令出台后,上级审计机关相应地制定出台了审计质量控制实施办法。这个办法的实施,使审计人员在工作中有了遵循,但是由于每个人的认识理解程度不同,在执行上难免出现这样或那样的问题。在认真学习的基础上,及时帮助指导,对于工作中发现不符合办法要求的,他不但指出问题的根源在哪里,而且讲今后再遇到类似的问题怎样做,使大家在工作中对法律法规不断深化认识,切实增强了学法用法的能力。 近年来,我们a市市审计局依法行政的水平明显提高,没有违法审计的现象发生,目前局机关己形成了一种学法市市审计局 现任a市市审计局法规科科长,负责全局审计执法检查和案件审理工作,并兼任局“四五”普法办公室主任。开展“四五”普法工作以来,根据上级的部署,牢牢抓住局机关干部学法和用法这两个关键环节,有力推动了全局依法行政、依法办案工作的开展。 争做学法的带头人 是审计战线上的一名老兵,多年来一直保持着严谨、向上的工作作风,他不但积极钻研审计业务,更注重法律知识的学习,不断给自己充电。在多年的审计实践中,逐渐体会到,随着市场经济的发展和政府职能的转变,审计工作的性质也在发生着变化,审计以查出违纪违规问题进行处理处罚的监督职能己日渐削弱,审计要变为“一审、二帮、三服务”,靠的不是“人治”,而是法制。认识到了这一点,他开始注重对各项法规的学习,无论是国家颁布实施的大法,还是审计工作经常接触到的法律、法规,都能认真学习,并且自觉应用到工作实践中去。在学习法律、法规上,他有一股钻劲和韧劲,每当报刊上登有新的法律法规,他都主动把报刊收集起来,一有时间就拿出来学习。现在,他已经养成了一种习惯,每当工作之余,他就上网浏览法律知识,法律园地和网上论坛成了他经常光顾的地方,成了他学习法律知识、交流思想的一个平台。 几年来,他先后系统地学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论,行政诉讼法、行政处罚法等法律知识,现在已经写了10余万字的学习笔记。平时,他愿意与其他同志交流学习体会,对周围的同志也产生了潜移默化的影响,在全局形成了一种浓厚的学法、用法的氛围。 甘做普法的有心人 近年来,审计局有一个不成文的规定,就是每年年初在没有开展审计业务之前,都要组织一次法律、法规培训,时间大致一周左右。他做为法规科科长和普法办公室主任,除了请专业人员进行授课之外,还要亲自给大家进行辅导。《中华人民共和国审计法》频布及审计条例实施后,他先后带领大家学习多次。国家审计署先后发布了关于规范审计工作的六个法律法规,都是组织全体机关干部认真学习的。尤其是去年二月份,审计署发布第6号令和《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》后,参加了省和长春市审计机关举办的培训班,回来后,他又做了精心准备,结合审计工作的实际为大家详细讲解,做到了具体不空范,条理不生硬,使每个同志在短时间内就消化掌握,并能充分运用到审计工作实践中,切实提高了审计工作质量。 在普法活动中,由于审计人员分散工作时间较多,集中学习难度较大,为此,采取各个点击的办法,针对每个人的实际,帮助制定了学习计划,并利用审计人员在单位办公的时间进行辅导。

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篇7:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 856 字

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“我来自广西贫困山区,我要回去,把希望带给更多的父老乡亲,为改变家乡贫穷落后的面貌尽绵薄之力!”这是黄文秀20__年在北京师范大学硕士毕业时所保持的初心和梦想。她义无反顾的选择当一名定向选调生,回到自己的家乡广西,扎根基层,服务自己的家乡父老!

“我是一名党员,是来自白色革命老区的壮家儿女,将革命先烈们奋勇前进,不断拼搏的精神传承下去,我们青年一代责无旁贷!”20__年3月,她响应党和国家的号召,主动请缨,成为乐业县新华镇百坭村的驻村第一书记。

在百坭村,黄文秀扑下身子,吃住在村,穿村入户了解民情,下田帮扶体察民意。短短一年她带领全村88户417人脱贫,完成了屯内1.5公里的道路硬化,4个蓄水池的新建,村集体经济收入实现6.38万元。这一组组数字就是她的执着和坚持换来的脱贫成效,就是对她工作最有力的肯定,就是对她辛苦付出的无上赞扬!

“截至目前,全村还有15户56人未脱贫,百坭村的基础公共服务还有待建设完善,如何推动产业发展还需继续谋划,面对这些,我充满信心。”对于村里的情况她如数家珍,对于村里的脱贫攻坚她胸有成竹!

“我们百色是脱贫攻坚的一个主战场,作为青年一代,我们责无旁贷,同时作为驻村第一书记,我有信心我们会大获全胜!”满腔热血的黄文秀扶贫攻坚之路确不幸戛然而止。20__年6月16日晚,担心村里会因为暴雨受灾,黄文秀看望了身患癌症刚刚手术完的父亲后,连夜驱车赶回驻村点,途中遭遇山洪,所乘车辆被洪水卷走,不幸遇难,年仅30岁。

黄文秀走了,她带着她未完成的初心和梦想离开了她热爱的工作岗位,但是黄文秀又没有离开,因为在扶贫攻坚的道路上还有百余万的同路人,他们每一个都是“黄文秀”,他们用无悔的青春和炙热的初心将“共产党员”这一身份重新定义!

青年共产党员就是要保持初生牛犊不怕虎,越是艰险越向前的刚健勇毅!就是要沉下心来干工作,心无旁骛的钻业务,要信念如磐、意志如铁、勇往直前!遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,经得住磨难,将“不获全胜,绝不收兵”的共产党员的决心继续践行前进!

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篇8:民族团结先进个人事迹材料内容

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1681 字

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民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”基础教学部汉语教研室教师王老师就是我们学院这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。

王同志作为一名汉语教师,在从事少数民族学生的教学中充分认识到了民族团结的重要性。汉语教研室是由汉族和维吾尔族两个民族组成的大家庭,王同志时刻注重以民族团结为工作与生活的中心,主动学习党的民族政策和民族理论,以讲团结、讲政策、讲法制为根本,自觉树立维护祖国统一,反对民族分裂和“三个离不开”的思想。为了增进与民族同事之间的交流,自2019年开始,她与主管学生工作的夏老师结成了“一帮一”学习对子,开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流,不仅提高了双方的语言水平,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作中受益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各民族同志的专业水平和综合素质。

在生活中王同志也时刻牢记民族团结。每年古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下她都会和同事们一起到少数民族同事家拜年。在平时的工作生活中,王能和少数民族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来,在单位从未发生过不不团结的现象,与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。

在教学过程中她也不忘民族团结的重要性。王同志深知只有把握了学生的思想动态,才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生:民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。 民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。通过这样的理论教育使民族学生们树立民族团结的思想,使民族学生认识到民族团结的重要性。

王老师善教乐教,关心爱护民族学生,善于与民族学生沟通也是她的秘诀。她对民族学生有一颗真诚的心,深受民族学生欢迎。她谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片,形成融洽的师生关系,课余她经常与民族学生畅谈人生、理想,交流感情,正因为如此,每当民族学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助,每当民族学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉……正是由于王老师时刻牢记民族团结的重要性才使她与民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。

王同志不仅在教学方面注重民族团结,而且在协助系部学生工作时也不忘民族团结的重要性。为了能使系部的学生工作开展得更好,王老师经常和依力夏提老师在一起探讨问题、交流经验,改进学生管理工作,使基础教学部的学生工作有声有色。在2“纪念五四运动”歌咏比赛中,王老师从民族学生的服装到开场的汉语朗诵,每一方面她都积极地献计献策,在她和其他老师与同学们的共同努力下,我系部学生取得了全院第六的历史最好成绩。不仅如此,她还配合依力夏提老师积极筹备汉语演讲比赛、HSK培训工作、作业展览、板报评比等工作,为我系部的学生工作做出了应有的贡献。(面试网)

王同志就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生,把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学院更加绚丽多彩。

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篇9:机关干部疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,人事,全文共 974 字

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“一个党员就是一面旗帜,一枚党徽就是一面镜子”。连日来,某某县某某乡完小党支部书记、校长某某响应党委政府号召,积极参与疫情防控,不忘初心、牢记使命,坚守岗位、奋战一线,通过挨家挨户宣传、微信宣传、电话宣传、短信宣传等多种方式开展疫情防控知识宣传教育,吹响疫情防控阻击战的“冲锋号”,让党旗高高飘扬、让党徽熠熠发光。

防控宣传走进家中

某某不畏严寒走进学生家里,充分践行“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。每到一户,给家长和孩子耐心讲解党和国家的疫情防控知识,让家长们懂得,在国家危难的时刻,家长教育好关心爱护好自己的孩子,从自身做起,保障自己和孩子的生命就是为国贡献力量的道理。要求学生和家长及时收听广播,观看新闻联播,了解疫情防控知识,支持村党支部组织开展的卫生清理、村居消毒、安全知识宣传等活动。此外,某某还给孩子们带去了口罩,并示范了口罩的正确戴法,要求孩子们要发扬新时代好少年先锋模范作用,用自己的科学文化知识给父母、邻居、同伴宣传疫情防控的重要性,做好自我防控,少出门、不聚会,不参与组织娱乐性活动,不去人员聚集地,特殊时期要友好拒绝亲戚朋友串门,注意讲究卫生,勤洗手、洗好手,保持空气清晰流畅。严禁传播散布谣言,做到不信谣、不传谣、不造谣。遇到感冒发烧咳嗽等情况,不要惊慌失措,及时就诊治疗。

多措并举确保到位

某某通过悬挂横幅,利用校园广播、“一个班级一个微信”等宣传平台,将新型冠状病毒科学防疫办法,党中央关于战“疫”部署、各级党委政府的防疫政策措施及时公布。积极做好宣传教育工作,指导学生、家长、人民群众正确对待新型冠状病毒疫情,合理、科学、积极开展防疫动员工作。

防控疫情不忘本职

宣传之余,某某还对学生的各科目寒假作业进行检查指导,与家长和学生进行亲切交流,希望孩子们在家安排好学习计划,合理安排作息时间。通过自觉学习,掌握疫情防控知识,掌握好科学文化知识,用新时代好少年的模范作用宣传好疫情防控知识,带头做好防控工作,多阅读课外书,多背诵一下中华文化优秀文章,传承好中华文化,继承中华民族博学爱国精神,鼓励孩子们追求知识,树立理想,学好科学文化知识。

据悉,此次新冠肺炎防控知识宣讲共计开展5天,受教育学生及家长300余人;利用班主任“一班一群”微信群推送知识3次,受众130余人;张贴、发放新型冠状病毒预防常识宣传单140张。

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篇10:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 394 字

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神舟十二号航天员进入天和核心舱以来,空间站环境已经变得整洁舒适和秩序井然。除了有航天员辛勤整理的功劳,也有空间站结构上的收纳便利。

原来是天和核心舱内部大有乾坤。天和核心舱发射入轨期间,行李包裹是用特制的包装袋收纳起来,捆绑在核心舱内壁。这样航天员进驻的时候,就能够更直观更方便的看到所有包裹的内容和状态。但如果任由这些包裹留在舱内,看上去不够整洁,并且会占用航天员大量的活动空间。那些暂时用不到的包裹,就会被收纳进空间站的夹层之中。

收纳的秘诀,就在地板上的这些储物空间。视频中,聂海胜和汤洪波打开了摄像头最近处的储物间。汤洪波整个人趴在地板上,将手探进去寻找包裹,聂海胜手中还拿着一支手电筒帮他照明。在他们的身边,已经有了两个大型包裹。

像这样的储物空间,在空间站中还有不少。可以说为了方便航天员在轨生活,空间站设计者们集智巧思,设计出了很多人性化的使用模式,并且在应用方面进行了反复验证。

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篇11:市财政局共青团信息工作先进个人推荐申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1218 字

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财政局共青团信息工作先进个人推荐申报材料

朱双仕,男,中~员,现任市财政局财政支付中心受理科科员。~年4月,经组织推荐和民主差额选举,该同志担任第八届财政局团支部委员。在团组织工作中,该同志认真履行职责,坚持以共产党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养锻炼、业务工作水平和组织协调能力,勤于调研,扎实工作,善于把握团组织工作的方向性和信息要点,积极为团支部决策出谋划策。~年所在团支部获得市级“五四红旗团组织”称号,所在市财政支付中心获得市直机关工委“青年示范集体”称号,个人被市直机关团工委以文件形式通报表彰一次。

勤奋学习,善于捕捉材料信息。一是在担任支部委员之初,为了尽快适应工作,朱双仕同志借阅了《共青团支部工作问答》、《团的知识800题》、《创意.策划-共青团活动的设计与选例》等书籍,夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一,将其中有价值的信息摘抄、收集起来,为工作积累充足的理论思路,特别是将有关团员青年的文件精神和报道以及兄弟团组织的先进经验及时向支委汇报,向团员青年传达。三是在《保持共产党员先进性教育读本》颁发以后,该同志敏锐地认识到这不仅仅是共产党员的必读读本,作为新时期积极要求进步的团员青年更要认真阅读此书,因此,他在自己认真阅读、记笔记、写心得体会同时,积极向团员推荐此书,取得了良好的效果。四是该同志是局写作小组成员,利用参加修改局有关文件、总结的机会,积极学习好的写作方法,并结合写作工作实践不断提高和完善自身写作水平。

贴近工作,认真撰写宣传材料。主要体现在以下几个方面:一是认真收集材料,撰写团支部申报市直机关“五四红旗团组织”材料,为申报“五四红旗团组织”工作作出了积极贡献;二是在去年8月底团支部捐款资助春蕾失学女童和12月看望慰问春蕾失学女童后,及时撰写稿件和准备图片资料,稿件和图片均在《蚌埠日报》上得以刊登,积极宣传了团支部的先进做法和先进经验;三是支付中心争创市直机关“青年示范集体”活动中,针对我局团员青年绝大多数都在支付中心的现状,该同志在撰写的申报材料中积极宣传年轻人的先进事迹、学习精神,受到市直机关工委领导和参加争创的兄弟单位的充分肯定;四是及时向市直机关团工委网站传送信息,反映财政局团支部思想状况和活动动态;五是认真撰写团支部~年度总结和~年度工作意见等,同时为迎接市直机关团工委的年度检查,认真准备相关材料,财政部门年末比较忙,该同志常常为撰写材料加班加点,有时甚至放弃周末和节假日休息,毫无怨言。

参加工作以来,朱双仕同志兢兢业业,能够正确处理公与私的关系,大事讲原则,小事讲风格,在撰写材料等工作过程中,从不喊苦叫累。作风上,他尊重领导,团结同志,关心团员青年,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不为。工作中,勤学好问、讲究效率、务求实效,坚持能办的事及时办、可办可不办的事协商办、不能办的事坚决不办,赢得了领导和同事们的多方好评。

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篇12:绿化工作个人先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1283 字

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绿化工作个人先进材料

各位领导、各位同事:

“阳春布德泽,万物生光辉“。迎着明媚的春光,今天,我们在这里举办先进事迹演讲会。非常荣幸能代表我们物业部门给大家演讲。我讲述的是一个默默耕耘在环保绿化战线上的老兵的先进事迹,演讲的题目是《改天换地播绿人》。

在我们这个部门,提起,干部职工都会竖起大拇指:“那是一个心里只有工作,责任心重、事业心强的好干部“。他的这种敬业的态度与精神,不断从他所从事的环保绿化工作中折射出来。

应当说,环保绿化工作是我们部门工作中的重头戏,也是一项累人、繁琐的工作。自 年接手这项工作以来,始终站在管理者的角度,以岗为家,把从事的环保绿化事业视为生命,在环保绿化战线上孜孜不倦地忘我工作着。在工作中他严谨认真,尽职尽责,严格按《花园式单位标准》的要求,带领部门绿化工作人员,认真落实“花园式单位“的量化指标。几年来,和环保绿化部的同志们一道,以顽强的毅力和拼搏的精神,科学有效地组织、指导院区绿化、美化和植树造林工作,开辟了一片“春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿“的温馨、优美的生活环境,单位大院绿化面貌焕然一新,绿化养护管理水平得到了大幅度的提高。被干部和职工亲切地称为“园林设计师“。

有绿还要美才是大家真正的家。为使大院内的环境更加“绿化、美化、净化“, 亲自带着绿化工作人员到园林处,专门聘请了有专业知识的园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,哪些地方种树,哪些地方植草,全部因地制宜,统一规划,合理安排。经过多方选择,循势造型,他提出了“沿墙种树,树下种花,楼间种草,点缀特色花果“的园林格局设计思路。在落实园林设想的日子里,他不辞辛苦,勇挑重担,不顾病体,毅然决然地投入到施工第一线,每天与施工队伍加班加点、摸爬滚打奋战在一起,严把施工质量关,对每个细小环节都做到精中求精,细中求细。为了选择适合绿化的苗木,他顶酷暑,冒严寒,足迹遍及全市所有花市,随机旁收杂学一些相关知识,渐渐地他就成了我们部门花圃类知识最丰富的人。春季,他亲自带领工作人员调运苗木,开展造林绿化;秋季,他及时改选盆花,保证了不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,以上乘的质量,达到了最佳的景观效果。

为了让初具规模的园林环境保持下去,从自己的职责范围上入手,建立健全卫生制度,制订了管理措施,并亲自监督落实。多年来,为净化、美化大院,在春、秋两季,我们部门均会组织开展大规模的卫生清扫活动,身先士卒,与干部职工一起,清扫院内各种垃圾。干部职工在如此整洁干净的环境里工作,首先想到的就是默默奉献的。

寒来暑往,几度春秋。以润物细无声的模范言行感召和带动着周围的同志努力工作,是大家眼里的“为了工作不顾家的人“的代表。如果你在星期六、日找他,他准是在办公室里。也许有些人看不到他在办公室里的样子,但他顶着烈日,蹲在草丛里观察草势、搬运花盆的样子,许多人都是亲眼目睹,而且时常见到。即使在大院里随便走走,也常常一边和别人说着工作,眼睛边在草丛、花间掠过,发现了什么需要管理的地方,他立即叫绿化工作人员和花匠来处理。

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篇13:心理健康教育先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1326 字

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心理健康教育先进个人申报材料

王润生,1975年出生,中共党员,中教一级,泰安迎春学校政教处主任。曾获得泰安市优秀教师、泰安市教学新星、泰山区教学能手、区优质课一等奖、区青年先进工作者、区校本研修先进个人、区班主任远程研修优秀班主任、区安全工作先进个人等多项荣誉称号。

一、因为热爱,所以选择

回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从XX年担任学校团委书记开始,由于做学生工作的需要,自己在做好校刊《迎春花》心扉信箱栏目的同时,又进一步创办了《心语》小报来拓宽心理健康知识的宣传。XX年担任政教主任以来,又承担了学生思想管理的重任特别是作为地处城乡结合部的一所中学,XX年与小学实现了资源整合成为九年一贯制学校。学校的生源质量较差,缺乏良好的行为习惯和学习习惯。为了找到这些学困生形成的背后原因,探索解决问题的办法, XX年暑假期间,我自费参加了心理咨询师的培训学习,此后又不断地自费进行深造,掌握了做心理咨询工作的初步技术。XX年4月,一次偶然的值班机会,我得知了XX级一名女学生有严重的自杀倾向,对此我表示了高度的关注,找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询,但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。三思之后,一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询,因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作,是承担一定风险的。在与她母亲的交谈中,我了解了孩子坎坷的成长经历,了解了孩子所承受的畸形的家庭压力,设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。在两次咨询后,孩子的状况得到了明显好转,带着良好的心态走进了考场,以优异的成绩考取了重点高中。这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例,太多的孩子需要我们的帮助,我们的班主任在这方面也需要太多的引领,为此,我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。目前,学校德育工作与心理健康教育工作进行了有机的相结合,学生的行为习惯和学习习惯培养成效显著,受到家长和社会的认可。

二、因为热爱,所以研究

XX年学校因为与小学资源整合而成为一所九年一贯制学校,这为更好的研究和跟踪指导学生的心理健康教育提供了有力条件。我充分利用在学校承担的泰安市规划课题《初中生常见心理问题对策研究》中,学校以课题为指导,有的放矢的开展积极心理健康教育。多年来,有多篇心理健康教育方面的文章获得省市级奖项,并在《泰山教育》刊物上发表。

自爱上心理健康教育工作以来,我们坚持不懈地以自己微薄之力帮助了一批又一批学生,先后为每一级新生开展心理健康教育问卷并建立问题学生心理档案,我共上过心理辅导课近10多个主题的四十多节课,心理咨询的个案达100人次以上,给师生、家长做过专题讲座达十几次。在学校中举办了与心理健康教育普及相关的系列活动:教师方面的论文、个案、班会课评优,学生方面的“迎春之声”热线广播、手抄报评比等,这一系列活动推进了心理健康教育工作在学校的普遍开展,取得显著成效。泰安市教育局把我校定为心理健康教育实验基地,在全区率先组织成立中小学心理健康教育研究会,我个人因在心理健康教育工作方面取得了点滴成绩,被评为泰安市新道德教育实验先进个人、泰安市心理学会优秀会员。

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篇14:大学生共青团员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1139 字

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大学生共青团员个人先进事迹材料

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于20xx年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上: 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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篇15:卫生计生系统个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,全文共 673 字

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20__年,上海市教委推动“馆校合作项目”,吴蓉瑾作为带队老师,带着卢湾一中心小学的学生们来到中共一大会址参观学习。本以为沉浸在这样的环境里,能让学生有所收获,吴蓉瑾却发现认真听讲的孩子很少。“如果一个中国孩子不能了解中国的历史,甚至对中国共产党不熟识,那是多么可悲的一件事情。”吴蓉瑾决心创办一个学生能听得懂的红色小讲解员社团,让孩子们能通俗易懂地了解红色历史。她从全校挑选出15名学生,组成了第一批小讲解员队伍。20__年暑假,小讲解员们独当一面,为中共一大会址的参观者作讲解。吴蓉瑾对那天的画面记忆犹新:“因为要保护文物,室内没有空调。孩子们站在桌子靠里边的位置,我看到,他们的汗水从额头上冒出来,衬衫也湿透了。有老人听完讲解后夸赞孩子讲得好。对学生来说,这是一种多么宝贵的体验。”

如今,卢湾一中心小学的“红喇叭”小小讲解员社团已有16年的历史,那些平均年龄10岁的小讲解员被大家亲切地称为“传承路上的小不点”。孩子们的讲解稿从普通话版增加到沪语版、英语版,形式上增加了快板、连环画等,服务了几万名观众,红色种子也在孩子们的内心生根发芽。16年里,无论双休日、节假日、寒暑假,吴蓉瑾始终陪着孩子们打磨稿件、练习讲演,她见证了这个社团创下的多个“第一”:第一个和爱国主义教育基地合作签约的小学;全国第一个由小学生组建的讲解员社团;完成第一本属于小学段的儿童版讲解稿……

吴蓉瑾说:“情感教育应该从关注身边人、家事、社会事上升到家国情怀,让学生知道人最重要、最崇高的情感便是爱党爱国。”在她的带领下,还将有更多的小讲解员,将红色故事代代讲述下去。

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篇16:信用社主任先进个人推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1987 字

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信用社主任先进个人推荐材料

,男,1972年3月出生,1991年5月参加信用社工作,xx年从联社机关下到信用社担任主任职务,负责和两个乡镇的金融服务工作。xx年来,他带领信用社全体员工狠抓贷款营销,于规范中求发展,信贷管理的三项指标均创历史之最:全年累计投放贷款笔,金额xx万元,累计收回贷款xx万元,当年到期贷款回笼率%,收回贷款利息xx万元,占当年收息任务xx万元的%。清收不良贷款xx万元,占净压计划xx万元的%。

一、打消员工顾虑强化营销理念

根据近几年规范管理不断深入,大部分人惧贷、惜贷思想比较严重的特点,适时对全员灌输发展第一理念观念,使全员清醒认识到,信用社要生存、要发展,利息收入是最主要来源,而信贷营运好坏,直接影响生存、发展,更直接一点,影响他们信用社每一个员工收入,同时为消除信贷员怕担责任心理,及时疏导,告知他们信贷工作是一个高风险行业,只要按程序操作,照原则办理,凭良心办事,因不可抗原因形成的不良贷款不会追究经办人员责任。夏腊喜是一名从事多年信贷工作的老员工,因担心信贷追责,一直不敢放开手脚发放贷款,每年的贷款投放量在本社都是最少的。通过疏导,逐步消除了惧贷心理,今年累计投放贷款xx万元。其他信贷员见夏腊喜都敢放贷后,份份按规定程序投放贷款,使全社今年累计投放贷款比上年增加xx万元。

二、强化环境整治提高信用观念

为了不断提高信贷资产质量,xx年伊始,他首先带领信贷员利用建立农户信贷基本信息的时机,进行信用村、信用农户评定,每村在村委会墙上进行张贴、告知,并不失时机走村串户进行宣传,得高农户信用意识,使大部分农户意识到讲信用光荣,欠贷不还可耻,其中在他们进行授信时,许多农户为自己授信额度多少、信用等级互相攀比,无形进行了宣传。其次是对内追责,对外追逃,即对内部职工责任贷款坚决逐月按比例用其工资予以扣收,对外面欠债钉子户、恶意逃废债务的贷户,坚决运用法律手段或信用社信贷员集中上门催收方式大张旗鼓予以打击,造声势,使逃废债务的人无处藏身。三是利用电视屏幕、自制传单方式,宣传信用社系统已在全省联网,拖欠信用社贷款的贷户将终生有污点记录。伏岭村四组村民x年在信用社贷款xx元,定于当年11月底还款。本来有能力按期还款,但看见邻居都有摩托车,就没还贷款去买了一辆摩托车,造成贷款逾期。虽然在xx年6月份还清了贷款,但因为逾期还款的原因,在今年评级授信时其信用额度只有xx元,比同组的村民的信用额度小了很多。今年三月份对伏岭村农户的信用等级评定后在村委会公示后,当场表示,今后不论做什么事都要讲信用,要不然关键时候就要出丑了。

三、严格奖惩措施激励员工竞争

为充分调动员工工作积极性,xx年初就根据联社精神,结合信用社的具体实际,形成了信用社xx年度绩效考核办法,经职工代表大会讨论通过后执行。除对全员按月进行绩效考核结账外,还按季分工种进行综合考核,根据业绩排名,分别对一、二、三名各奖xx元、xx元、xx元,对倒数一、二、三名各惩xx元、xx元、xx元。今年前三个季度绩效考核结账,员工之间绩效工资差额达到近xx元。这样一来,外勤人员工作上有目标、有方向,形成赶前争先的良好态势,内勤人员个个想办法、拓思路,稳住老客户,培植新客户,扩大了市场面,改变了过去坐等业务上门为主动上门服务。

四、严格操作程序确保到期收回

放得出收得回是考核信贷投放质量的基本标准,为确保贷款回笼率,充分利用信贷风险系统基本资料录入的机会,及时组织信贷员对老客户进行全面摸底,根据其信用状况重新予以评级,同时对潜在的新客户进行实地调查,坚持做到五看,一看其人品好坏,二看其所经营业务是否适应市场,三看其是否有一定管理能力,四看其环境是否恶劣,五看其是否有发展前景。在落实“铺天盖地工程”和“顶天立地工程”过程中,全体信贷人员严格执行信贷操作程序,对农户调查建卡xx余户,评定信用农户多户,对企业调查建卡xx户,全部予以信用评级,总确定龙头企业2户。因为基础工作做得扎实,当年到期贷款回笼率%,清收不良贷款xx万元,占净压计划xx万元的%。

五、强化队伍建设确保持续发展

工作的好坏,效果如何,一支强有力的队伍至关重要,自始至终深刻认识到这一点。因为信用社管辖和两个乡镇(信用社于xx年因业务萎缩降格为分社),在实际上工作中,与其他信用社相比有着自己的特色。为便于开展工作,首先将住在xx分社具体管理xx分社各项业务的信用社副主任调到,主管全社的信贷业务。其次是结合、二地人员性格各异、能力参差不齐、市场环境不同,他通过调查分析,采取优势互补原则,二人一组进行新一轮洗牌,并尽可能地充实外勤人员,确保了信贷工作有序良性发展。针对分管毛湖片的两名信贷员在以前的工作中配合不好的这种现状,在今年3月初将分管毛湖和伏岭的包片负责人进行了对调,结果今年两个片的信贷工作都有取得了较好的成绩。

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篇17:安全员先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:安全员,个人,人事,全文共 3175 字

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尊敬的各位领导,大家好!

XX公司在民航华中管理局、股份航空XX部的正确领导下,以党的“xx大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,结合民航华中管理局“x年航空安全目标考核”及股份“安全生产年”活动的整体部署,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和持续安全理念,深化隐患治理,严格落实“四个责任”。XX公司x年成功保障“世博会”“亚运会”的航班安全工作,以“8。24”空难为切入点,结合安全自查和航食系统的、民航管理局的安全检查,使XX公司的安全管理工作持续有效保持。现将XX公司x年航空安全工作做如下汇报。

一、积极落实航空安全工作目标,责任分解到人。

一)目标分解情况

x年年初XX公司根据民航华中管理局、x年航空安全工作目标考核结合XX公司实际情况制定《XX公司x年目标责任书》。内容含盖经营目标、成本目标、消防目标、航空安全目标、空防安全目标、综合治理目标等管理目标,与公司七个部门经理签订了目标责任书。各部门又将总体目标责任分解到每位员工,与员工签订目标责任书。签订率100%。培养全员安全管理意识,使千斤重担人人挑,人人肩上有目标。

二)目标完成情况

在全年的安全管理工作中认真落实各项管理措施,XX公司1月-12月15日共保障航班架次,1月-12月15日总配餐量:份,车对接飞机次。

经过全员的共同努力未发生中毒、劫机、炸机、地面严重差错事件;未发生在生产、配送、服务过程中发生工伤事故和人员死亡事件;未发生重大道路交通责任事故和场内车辆碰撞飞机事故;未发生人为责任原因的特大火灾事故、空防安全、航空特大地面交通事故;未发生导致社会综合治理一票否决的事件。指标完成状况良好。

二、建立健全安全管理体系,认真落实安全管理制度。没有规矩不成方圆,完善的制度是保证安全的基础,因此今年XX公司根据航食部要求,组织各部门主要人员及时编写了SMS实施指南,本指南分析归纳出XX公司主要涉及安全工作的6个部门、246个工作活动、30项部门活动、80项分解活动、86个工作流程。经过对88个流程的风险分析,目前排查出403个危险源,列出了目前所采取的预防措施及补救措施,针对每个危险源制定了风险检查单。进一步完善了公司安全生产责任制、安全追究制度、安全奖惩和考核制度、安全隐患排查制度等相关制度,并对公司的《安全运行规定》、《安全保卫手册》进行修订,为公司的安全管理工作打下了良好的基础。并且按照国家要求将不符合环保要求的干粉剂消防瓶更换成水剂消防瓶,做好各种消防设备、环保设施的运转和保养记录,做到安全工作心中有数,确保公司的安全生产运营。

三、强化安全培训教育活动,不断提高全员安全意识。

为全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,今年我们重点强化了对职工的安全教育的培训力度。

1、从员工一进公司开始,就组织开展新员工安全教育,从有关法律法规、安全管理规章制度”,到车间的“车间工艺生产情况,最后到班组的“工位操作技能和安全操作规程的培训”,一步步确保的我们的新员工受到一个系统的、有层次的、全面的职业安全教育。确保新员工安全教育率达100%,并保证了培训的效率。

2、在六月份“安全生产月”活动中,根据上级文件精神的要求,积极参与安全生产竞赛活动。组织员工通过板报、录像的形式积极学习安全、消防知识。“安全生产月”活动的开展,提高了广大员工安全生产的积极性。

3、消防演练、消防知识培训:今年组织了一次消防知识培训,结合最新的消防知识和技术,聘请专业教官为广大员工讲述生动形象的一堂教学课,不仅使员工掌握一些日常中使用的灭火常识,还重点讲解了如何正确的使用各类灭火器,并收到了很好的效果。并在6月29日组织一次生产楼发生火灾人员紧急撤离演练,在一分钟内人员撤离完毕。于9月26日进行灭火演练,使义务消防员再次熟练掌握灭火瓶的使用。

4、公司组织全体党员在“七一”党的生日之际,我为旺季安全生产签名活动,,醒目位置张贴了安全宣传标语,以提高人们的防范能力,减少或避免事故的发生。

5、今年公司组织室主任以上管理人员在五月开展了为期一个月的安全规章制度学习培训月。有关相关领导带领一起学习安全规章制度。共组织241人次、26小时的培训学习。为了进一步提高二级以上管理人员的管理水平,公司与锡金公司培训中心联系组织了七期210人次的综合素质培训。生产部、航机部根据工作实际自行举办多期本部门人员培训。

通过一系列的培训、教育和实际操作训练,大大提高了管理人员处理问题的能力和技能,同时也增强了全体职工搞好安全生产的自觉性,提高队伍的整体素质,从根本上解决安全生产意识、水平和责任心的问题,有效地加强管理的执行力。

四、以安全主题活动为主开展安全技能竞赛

1、以航空XX部“把握本质安全、推进体系建设、深化运行管控、实现持续安全”安全管理主题活动为主,制定实施方案。使主题活动在每个部门、每个月都有活动开展。生产部开展厨艺大赛,航机部开展车辆运行安全技能竞赛,各部门在航班保障运行

过程中采用安全交流研讨会的形式及时发现问题,解决问题。

2、开展以“持续安全、预防为主”安全生产月主题活动。6月22日游华中航食选派的航机人员参加航食部组织的车辆碓靠飞机的技能大赛中,获得第一名。通过竞赛使每位司机、航机员的安全操作系数大大提高。

五、强化现场管理,消除安全隐患

华中航食安全管理工作点多面广,主要涉及到航空安全、地面安全、安全、人员安全、消防安全、空防安全等六个方面的安全管理工作。要抓好安全管理工作,必须加强现场管理。为此,公司实行“三级”值班制度;公司领导、运行值班经理、部门值班人员。只有突出现场管理,才能确保实现航空安全。首先、管理制度的制定和落实

XX公司今年组织人员,及时编写完成了SMS实施指南。实施指南详细分析了公司安全工作的各个活动,制定相应的工作流程,梳理出风险源,根据风险源制定了控制措施和工作检查单。SMS实施指南的完成,对航食公司的安全管理奠定了基础。在各类重大活动或重要航班的保障工作,都是以各种保障方案和措施及时制定来支持完成的。

其次、结合公司月度自查和上级部门的系统检查,有效地预防部安全事件的发生。对检查的问题及时整改关闭。

再次、加强重点岗位、重点人员的管理,突出对接近飞行器的人员重点监控,在招收人员时依然实行“三证一包”制度。对区域证件实行上岗发放、下岗收缴的管理制度,目前没有发生违禁事件。

六、制定应急措施,实施应急演练,强化应急管理工作。

一)、由于用工形式日趋严峻,严控发生员工群体性事件,公司于三月制定航班应急保障小组,共分十二个小组,分别由公司领导、机关、航机部正式工组成。为有效预防群体性事件奠定基础。

二)、及时制定完善航班大面积延误应急保障预案。今年民航总局大力治理航班大面积延误工作,为此,XX公司根据上级部门要求及时制定、完善航班延误应急保障预案,并于11月11日结合“亚运”安保组织以航机部为主的应急保障演练,演练从信息的传递、人员的组织、车辆的调配、机供品、餐食的配备、行驶路线等均得到有效验证,达到了预期的目的。

七、存在的问题

1、员工的安全生产意识有待于进一步提高

2、现场管理有待于持续加强。

3、厂房设施陈旧,生产流程不合理,没有改扩建的空间。对今后的安全生产存在安全隐患。

六、明年的工作计划

20xx年持续改进SMS实施指南,以接受股份的验收。同时依据SMS实施指南来规范安全管理工作。

20xx年在民航华中管理局和股份航食部的正确领导下,经过XX公司公司全体人员努力,确保了全年的安全生产,虽然在安全管理工作中有突出之处,但也存在一定的安全漏洞,为此,公司上下戒骄戒躁、保持清醒的头脑,用发展的眼光对待事情,认真分析公司的现状,找准、找足在安全管理中存在的问题,制定有力措施确保航食系统航空安全工作持续有效。

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篇18:安全标兵个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1388 字

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某某,女,1963年生,河北深县人,1988年毕业于曲 靖市卫生学校,同年分配到__市人民医院工 作,20_年取得中央电大护理专业高护班大专毕业证书,现任__市人民医院创伤骨科(外 二科)护士长。20_年推选为昆明市第十二 届人大代表。

__在从事护理工作平凡的20年里, 任劳任怨,干一行爱一行,从最初的一名普通 护士成长为今天的一名护理骨干和一名护理管理者。工作之初,她分配到医院妇产科从 事助产士工作,由于刚参加工作,技术和经验 还不足,所以她就一步一个脚印地从头学习,从书本上学习大量的相关专业知识,虚心向 老同志请教,在老同志的言传身教下,很快就 适应了产科的工作。几年时间经她亲手接生 的婴儿有几百个,而这样平凡单调的日子一干就是六年。由于她勤奋好学,工作认真负 责,得到了科室同志及领导的一致好评。 1998年医院成立了创伤骨科,__同志被医院做为护理骨干抽调到外二科担任护士长,走 上了管理岗位。新成立的科室各方面都刚刚 起步,在专业上需要全新的专科护理知识,担任护士长更需要一定的管理能力,为此,__同 志感到了很大的压力。但她没有退缩,她想: 领导把这样的担子加给自己,一定不能辜负 领导和同事的信任和期望。在坚定信心后,__就围绕如何带领全科护士搞好本职服 务展开了工作。针对新抽调的人员技术力量 参差不齐,并且又没有经过系统的、全面的 专业知识培训,她从最基本的“三基”训练做起,苦练基本功,内强素质,每一项护理都 要求认真操作到位。并且做到从我做起,严 格要求,在全科做模范表率作用。为了进一 步提升自己的素质和水平,更好地为病人提供护理服务,尽管孩子还小,爱人工作繁忙, 但她身先士卒,购买了大量的专业书籍,用十 倍百倍的精神和顽强的毅力坚持自学,并且利用业余时间报考了中央电大高级护理专业 ,通过不懈的努力,她用三年的时间完成了全 部课程的考试,成为当时医院为数不多的护 理大专毕业生。

在外二科,由于车祸和突发性创伤病人 较多,且病人比较危重,个别护士因心理素质 问题,存在恐惧心理,不敢面对伤者,而__虽然比较瘦小,但面对突发性的灾难,往往总是 冲在最前面,凭着自己“一针准”的高超技 术和不怕脏和苦的精神,与医生密切配合全 身心的投入到对病人的抢救中去。科室由于人员较少,而病人又多是危重病人,工作中加 班加点成了家常便饭,经常不能准时吃饭,一 饿就是几个小时,到了晚上十一、二点才吃饭的情况时有发生,有时守特护病人一守就 是半天,但她总是毫无怨言。记得有一次云 南省第三监狱送来一个因为跳楼自杀未遂导 致颅脑损伤并四肢骨折的患者,因为当时科内病人比较多,而危重病人随时会有生命的 危险,她来不急多想就上了特护,一守就是两 天。

在工作中,__始终坚持以病人为中心,以 提高服务质量为目标,处处为病人着想,耐心 细致、不厌其烦地为病人做好服务。除做好常规护理工作外,还对特殊病人进行特殊护 理。在一次吸痰中,因病人痰液较多加之病 人激烈咳嗽,当__同志为病人吸痰时大量的 痰液喷射到她的脸上、眼睛上,她没有厌恶病人,后该病人抽血化验发现该患者是hiv( 艾滋病感染者)阳性,她仍然冒着职业暴露和 被感染的危险,不顾自己的安危,以满腔的热情为该患者服务。__同志这种在平凡工作岗 位上默默奉献,视病人为亲人的精神体现了 一个白衣天使良好的职业道德。

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篇19:先进个人事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2369 字

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我叫,来自**区环保局,今天能够在这里向各位领导和同志们汇报工作,我感到非常高兴和自豪,自96年参加的工作以来,我已在环保战线工作了12个年头,在党组织多年的教导和培育下,我认认真真学习、踏踏实实做事,取得了一些进步和成绩。现将工作的一些体会汇报如下:

一、认真细致是做好工作的基础。许多工作并不需要特殊的技术和才能,需要的只是认真负责、一丝不苟的工作精神,特别是在涉及环境安全方面的工作,这一点,我的体会尤其深刻。20xx年,正是通过这种工作精神,我及时发现处理了一件放射源事故隐患,避免了一起事故的发生。那是在4月29日,我局根据区政府的部署,组织开展“五一”节前放射源安全检查,下午2点20分,我们来到了钱桥某带钢厂,发现这个单位的车间正在改造,含放射源的测厚仪被搬迁至临时仓库存放,现场情况正常,有专人看护,存放放射源的铁箱及锁具完好,企业生产负责人也在旁解释说,这套设备是他亲自检查后上锁存放的,铁箱上按规定配备了两把锁,有两个人分别保管,肯定没问题。由于临时仓库内物品堆放十分拥挤,铁箱在最里面,要进行监测需要把周围很多物品清空后才能进行,等待时间很长,而且这一轮检查的此前20多家企业都没有发现问题,但我并没有麻痹,坚持必须监测到位才能确认安全,并耐心地等待企业清理场地。一开箱,我的心猛地一沉,监测仪器无法监测到放射源,经检查发现,测厚仪已被拆分过,主体设备虽然完好,但含放射源的钢板不见了。而企业生产负责人由于不熟悉放射源设备,入箱检查时只关注到主体设备,忽略了含放射源的钢板。放射源是一种放射性危险物质,其危害人体无法直接感知,一旦失控造成污染,对人体健康和社会稳定的污染将是长期且难以消除的,丢失的放射源属于4类源,只要一枚丢失、被盗或失控就构成放射事故,必须上报省级环保、公安部门。由于后果严重,此时该公司生产负责人也慌张得手足无措,我也是第一次遇到如此大的事件,心里非常紧张,但想到,紧张无济于事,目前关键要迅速找到放射源,时间拖得越长,找到的可能性就越小,于是我迅速组织人员对厂区进行全方位的仔细搜寻,同时召集相关人员进行调查询问及铁箱锁具检查,先后在时间上排除了在搬迁前丢失,在搬迁后丢失两种可能性,初步断定是在搬迁现场混乱时丢失的。随即重点对当时搬迁现场的工人、仓库保管员、废品收购者等人员调查仓库废料去向,最后在门卫房旁边待售的废品堆放场地发现了放射源。我立即进行了监测确认和安全封存,对可能接触放射源的人员进行体检,从而避免了这起放射源失控事故的发生。事后,厂方和责任人都对我深表感谢,我想,正是认真细致的工作使厂方避免了经济损失,使民众避免了人身伤害,更使我们的社会增加了安全和谐的因子,我虽累但高兴。

二、迎难而上是做好工作的前提。**区工业企业多,污染负荷大,近年来,为治理工业污染,改善环境质量,区委、区政府先后部署了印染、冶金等重点污染行业的环境专项整治工作。这项工作困难多、压力大、推进难,我们科室作为环保局负责限期治理的主要职能科室,认真配合做好治理的每一项工作。在冶金酸洗行业整治时,由于导致河水发黄的铁离子在国家污水排放标准中没有规定,没理由说排放是不合法的,如果强制要求污水回用就超越了国家现有的排放要求。但是,现有废水回用技术基本成熟并且能够证明大幅消除黄水污染,区政府也已下定决心实施全行业整治以改善水环境质量,为了解决这个问题,我和科室的同志们多方寻找治理的法律依据,最后在清洁生产法中找到了依据,解决了治理的法律障碍,使治理工作顺利开展。在整治过程中,由于涉及企业众多,工作量非常大,相当于以往的七八倍,我和科室同志们克服了人手少,任务重的困难,在没有增加人手的情况下,加班加点,努力做好治理的各项工作,制定企业整治规范,及时统计企业治理进度,做好企业治理技术咨询,完善企业治理验收台帐,全力为治理工作做好服务,通过治理,印染行业120家企业投入治理资金2亿元,冶金酸洗行业157家企业投入治理资金7000万元,使污染治理设施得到了更新,处理能力得到了增强,有效的削减了污染物的排放。在整治工作中,我认识到面对工作难题,不能畏难发愁、无所作为,而应振奋精神、鼓足干劲,始终以高昂的斗志和饱满的工作热情,排除艰险、迎难而上,妥善解决复杂问题,全力以赴完成每一项工作任务。

三、创新进取是做好工作的保证。随着环保治理的不断深入,新的环保问题也随之出现,需要用积极创新的方法主动去解决新矛盾,新问题。我区不断推进污水集中处理,先后建设了8座污水处理厂,但污泥处置问题逐步出现,8座污水处理厂每天产生的200多吨污泥出路不解决,污泥中所含的污染将重新造成环境的“二次污染”,我积极配合局做好无锡蓝海污泥处理有限公司污泥处置项目建设工作,变废为宝,使污泥实施了资源综合利用,该项目在污泥处置方面走在了全省前列,被江苏省环保厅列为省级循环经济试点。在冶金酸洗行业整治中,很多企业反应废酸数量多、浓度高,企业自行处理有难度,而且还影响废水循环回用,为解决企业废酸处理难题,我局提出建立**区废酸处置中心,我积极协助企业做好废酸处置中心的筹备及环保工作,帮助企业办理省环保厅颁发的危险废物经营许可资质,先后建成了无锡金鹏水处理有限公司等3家废酸专业处置利用单位,形成年处理10万吨的废酸处置能力,实现了冶金行业废酸区内安全处置。在废酸的转移管理方面,针对我区废酸多的特点,在无锡市环保局的支持下,印发实施了**区内废酸转移联单制度,每一次废酸转移必须通过由废酸产生单位、运输单位、接受单位签字认可,有力地促进的废酸的有序转移。

这些年,在领导的铮铮教导和同志们的热心帮助下,我在环保这个大舞台得到了锻炼和提高。今后,我要更加努力工作,脚踏实地,勇于进取,做党和政府满意的公务员,为环保事业做出贡献。

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篇20:大学生个人先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1131 字

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大学个人先进事迹材料

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下XX年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于XX年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上: 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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