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朋友圈发寻人启事配什么文字(精品20篇)

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文字秘书岗位说明书大全

范文类型:说明书,适用行业岗位:文秘,全文共 550 字

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1、负责组织部召开的各种会议的会务工作,做好会议记录,起草公司工作计划总结、会议纪要、简报,协助督促各单位贯彻落实各项工作任务的情况;

2、整理总经理签发文件,做好各类文件的登记、保管、转发、立卷、存档等,保管使用印鉴;

3、做好部信件登记、分发、寄发工作,受理信来访工作,及时做好登记、自办或传递等工作,遇到重大问题及时向部领导汇报;

4、做好办公室文书档案管理工作,如:有关文件收发、登记、传阅、下发和年终清理、立卷、归档工作;办理定购和发放各种学习材料;

5、草拟年度工作计划、总结、报告、清算、批复等文件;

6、公司管理制度、规章制度,网页设计方案书、合同书,公司总体运行配合;

7、总经理活动、内外部接待的安排、报销单的整理等工作;

8、掌握总经理的日程安排做好预约工作,安排商务活动;

9、接听电话、妥当应答,并做好电话记录;

10、严格执行保密制度,做好各项保密工作;

11、协助总经理收集、分析公司主要数据及整合信息;

12、协助总经理处理各种日常事务及与公司各部门之间的协调与沟通;

13、根据公司发展的要求制定人力资源战略; 设计并完善公司人力资源结构;

14、了解相关法律与法规(如:公司法、合同法、劳动法、世界贸易组织法等),为公司提供可行性方案,做好领导的参谋和助手;

15、完成总经理交办的其他工作;

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篇1:信息录入文员招聘启事_广告启事_网

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:文员,广告,全文共 972 字

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信息录入文员招聘启事

信息录入很简单,就是文员,把手写的资料打进电脑里,做成存档。这就是信息录入文员要做的工作。下面,小编为大家整理了《信息录入文员招聘启事》三篇,欢迎大家阅读,只供参考,希望大家喜欢!!!

信息录入文员招聘启事【一】

招聘启事

招聘职位:信息录入文员

职位描述

岗位职责:

1、人员文件的录入,归档

2、建立客户档案、组织材料、填制表格

3、了解业务知识,跟进材料办理进度

任职要求:

1、男女不限,18-28岁,中专及以上学历,优秀应届生亦可;

2、有无经验均可;

3、工作认真,有责任心,有进取心;

4、会基本的应用Office办公软件。

薪资待遇:

1、周末双休

2、上班时间:朝九晚六

3、不定期员工聚餐唱K等娱乐节目;

4、五险一金+法定节假日休+员工生日会+节假日福利等;

5、享受国家法定节假日带薪休假。

联系方式:

联系地址:

信息录入文员招聘启事【二】

招聘启事

招聘职位:信息录入文员

职位描述

岗位职责:负责办公室接打电话,整理文件,进出货单电脑录入,有责任心。负责入职新员工档案的管理。

任职资格:18-32岁

福利待遇:包吃住,投五险一金。外地来青者上岗后可报销路费

工资待遇:3000-4000元;满勤奖300-500元。工作优秀有升职机会。

有意请电话联系安排时间面试有无经验均可上岗有老员工一对一带

工作时间:周一到周五早九晚六

1、双休,五险一金,法定节假日,年假,定期旅游

2、条件优秀者可相应放宽。不符合条件者勿扰(非中介,非保险)

3、入职后签订劳动就业合同,五险一金+双休法定假日,有良好的晋升空间

联系方式:

联系地址:

信息录入文员招聘启事【三】

招聘启事

招聘职位:录单文员

职位描述

录单文员:打字速度60字/分钟以下的勿投简历;

岗位描述:

1、非销售/保险职位,职位未下架即正在招聘,可直接投递简历;

2、负责后台移动业务的办理,录入系统;

3、负责公司资料的整理;

岗位要求:

1、高中以上学历,18-35岁,女性优先;

2、计算机操作熟练,office办公软件使用熟练,有一定的网络知识基础;

3、电脑操作熟练,打字速度不低于60字/分钟;

4、热爱工作,敬业、勤恳,乐于思考,具有自我学习能力;

5、责任心强,有较好的沟通、协调能力和分析能力;细致、负责的工作态度;

6、做六休一,每天8小时,轮班轮休;收入3000-7000元/月;

7、入职购买五险;

联系方式:

联系地址:

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篇2:《滴水穿石的启示》读后感650字

范文类型:启示,读后感,全文共 629 字

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本学期,我们学习了很多课文,也让我们明白了许多道理。其中,对我启发最大的,就属《滴水穿石的启示》了。它让我明白了“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”

古今中外,靠着“滴水穿石”精神成功的人还有很多。在明末清初时,浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。但他没有那么多钱买书,只好四处借书抄写。在这样的环境下,他坚持完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是一个小偷偷走了他的心血。谈迁得知后,茶饭不思,夜难安寝。但他并没有绝望,从痛苦中挣脱出来,准备重编《国榷》。他日夜奔波在扑面而来的风沙中。通过他不懈的努力,终于再次完成了《国榷》。新的《国榷》比原先的那部内容更加翔实、精彩。

我发现拥有“滴水穿石”的精神的确可以把事情做成功,达到目标。去年暑假,我把毛笔字中的楷书部分学完了,该进行行书的学习了。可一开始,我怎么写都和字帖中的字不像,但我毫不气馁。每天一回到家,我就抓紧时间写毛笔字,因为我想让我的进步多一点。可我发现,这样练习效果不佳。我开始静下心来,先学习看字,把每个字中一笔一划的位置看清楚了再写,字写得好看多了。问题解决了,我日复一日,认真练习,争取每天进步一点点。终于有一天,我再去上课时,老师也夸我进步明显。现在,我每写一个字,都和字帖上的字一模一样!

我觉得,人生总会有一些困难,但是只要目标专一,持之以恒,就可以把大困难化成小困难,小困难化了。

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篇3:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 838 字

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__出生在舒城县的一个普通家庭,从小耳濡目染,在父母的影响带动下,积极参加公益活动,努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年

20__年7月2日,舒城县遭受暴雨袭击,全县河堤溃口达1000多处,丰乐河两处决口,造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点,并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天,他和志愿者团队的叔叔阿姨们,在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时,帮灾民发放物资,给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭,陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣,__的双脚在洪水中浸泡浮肿,但他没有叫一声苦,反而笑着说:“洪水无情,可是人间有爱啊,参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后,__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,同学们在__同学的感染下,纷纷自发向灾区捐款捐物,为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端,之后的两年多时间,他追随志愿者队伍,足迹踏遍全县十多个乡镇,看望慰问残障儿童、五保老人,为他们打扫房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫,他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品,帮老人们择菜、扫地,陪孩子们聊天、看书,他就像一颗小太阳,将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中,__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时,他会提醒那些心急的人,遵守交通规则,宁等三分、不抢一秒,安全最重要;雪花纷飞时,为了方便小区的老年人出入,他还发动邻居小伙伴们,一起拿着铁锹清理道路积雪,他告诉大家:“我们每家都有爷爷奶奶,不把积雪清理干净,万一他们滑到了,那多危险!”在他的感染下,小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年,__被评为“全国向上向善好少年”;20__年,又获得“全国最美中学生”荣誉。

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篇4:学习班招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 2090 字

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一、招生原则

(一)属地管理

根据学前教育管理体制和我镇学前教育实际情况,适龄幼儿入园工作在区教育局和瓶窑镇人民政府的领导下,由瓶窑镇中心学校,各公、民办幼儿园具体负责招生工作。

(二)相对就近入园

根据学前教育资源分布、适龄幼儿户籍所在村(社区)及入园需求等情况,相对就近、公民办统筹安排瓶窑镇适龄幼儿入园。

(三)住、户一致优先

依据“住、户一致优先”原则,依次招瓶窑镇户籍适龄幼儿(即适龄幼儿户籍与父母户籍、家庭住房三者一致);法定监护人(父母一方)购房于瓶窑镇的余杭区户籍适龄儿童;并充分考虑符合余杭区进城务工人员子女入园条件的适龄幼儿入园需求(优先考虑本人持有办证地为余杭的IC卡式《浙江省居住证》的适龄幼儿、父(母)工作时间(以社会保险购买时间为准)以及购房居住(以父母的房产证为依据)等因素)。

(四)公民办统筹

公办幼儿园与民办幼儿园统一纳入瓶窑镇招生计划,统筹安排幼儿入园。民办幼儿园已录取的适龄幼儿,公办幼儿园不再重复录取。

二、招生对象

(一)年龄对象

小班幼儿年龄为3周岁,即x年9月1日至x年8月31日期间出生的适龄幼儿。

(二)报名对象

第一批:户籍在瓶窑镇各学区范围内的适龄幼儿。(户籍迁入截止日期为x年5月31日)

第二批:法定监护人(父母一方)购房于瓶窑镇各学区的余杭区户籍适龄幼儿,并实际居住一年及以上(以x年5月31日及以前取得的房产证为依据,下同);

第三批:本人持有办证地为瓶窑镇的IC卡式《浙江省居住证》的适龄幼儿;符合余杭区进城务工人员子女入学条件的适龄幼儿。

三、招生程序

(一)报名登记

1.报名时间

第一批:6月24日(星期六),符合第一批报名条件的幼儿,由家长随带相关材料到对应学区幼儿园办理预报名登记手续。

第二、三批:各公办、民办幼儿园及分园如有招生余额,7月1日(星期六),进行预报名登记。

2.报名地点

第一批按瓶窑镇学前教育学区划分区域(具体详见各学校门口招生简章)到对应幼儿园(含分园)报名;第二、三两批公办幼儿园如有余额的到瓶窑镇第一幼儿园本部再进行报名预登记;民办幼儿园到各自园点报名。

3.报名登记所需材料

第一批:户籍簿、预防接种证原件及复印件;

第二批:户籍簿、适龄幼儿的出生证和预防接种证、房产证原件及复印件;

第三批:家庭户籍簿、父母双方身份证和在余杭区房产证(房屋租赁证明);适龄儿童的预防接种证;适龄儿童本人的居住证;适龄儿童本人未申领居住证的,需同时提供:①父母双方在余杭区的(临时)居住证;②父母双方或一方在余杭区缴纳社会保险的册子或社会保险证号;③父母双方或一方与在余杭区用人单位签订的劳动合同或工商部门办理的在余杭营业执照;上述①②③中涉及的材料要求在x年8月31日前已办理且在之后一直按规定办理,无中断;合法生育证明。(以上材料均需提供原件和复印件)

(二)新生录取办法

首先录取第一批(瓶窑镇户籍的本学区的适龄幼儿); 如有余额再录取第二批,当第二批适龄幼儿报名人数超过幼儿园计划招生余额数时,以取得房产证及实际居住时间长短的顺序录取。如还有余额再录取第三批,当第三批适龄幼儿报名人数超过余额数时,优先考虑本人持有办证地为瓶窑镇的IC卡式《浙江省居住证》的适龄儿童、再参考父(母)工作(以社会保险购买时间为准)时间及购房居住(以父母的房产证为依据)时间等因素。

未被录取的,家长可去就近民办幼儿园或回户籍所在地报名。各幼儿园在7月10日前完成新生录取工作。7月15日前由各幼儿园负责发放新生入园通知书。

由于公办幼儿园教育资源十分紧缺,请第二批第三批尽早尽快回原籍报名就读,以免耽误报名时间。

四、其他事项

下列对象根据其户籍所在地(区外户籍则为实际居住地)或父母工作地,凭相关证明到瓶窑中心学校申请办理,由中心学校根据相关规定统筹安排:

1.在余杭留学回国人员随归适龄子女,华侨归侨适龄子女,外籍华人适龄子女,港、澳、台籍人员随带适龄子女;居住在余杭,符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》(市委〔20xx〕2号)规定引进的高层次人才、创新创业人才适龄子女;父母双方或一方持有属地为余杭的《杭州市特聘专家证书》《浙江省海外高层次人才居住证》或《余杭区人才居住证》的来余杭创业和引进人才适龄子女;

2.驻余杭区部队的军人适龄子女;驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危险岗位工作的军人的子女,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,烈士子女和因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,其直系亲属或者其他法定监护人户籍在余杭区的适龄幼儿。

3.父母在我国驻外机构工作或因公派往并长期在国外工作,父母双方均在野外地质勘察部门工作,户籍所在地确实无人照顾,需由余杭区亲属照管或寄养在余杭区的适龄幼儿。

4.援藏援疆干部子女及其他政策规定的特殊人员的适龄子女。

五、招生咨询

您如果需要了解更多的招生信息,可以在6月10左右关注各幼儿园发布的招生公告(招生简章),也可以拨打下列咨询电话:

瓶窑镇第一幼儿园:

瓶窑镇第二幼儿园:

大观山幼儿园:

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篇5:招生启事参考模板

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 431 字

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xx区广播电视大学是国家开放大学和广东开放大学的分支机构。就读xx区广播电视大学,毕业后由国家开放大学或广东开放大学颁发教育部电子注册、国家承认的毕业证书,并可享受国家同类院校毕业生的各种待遇,如调整薪资、提升职务职称、出国留学及报考公务员资格等。

招生专业:

本科:学前教育、小学教育、汉语言文学、社会工作、行政管理、法学(劳动争议调解与仲裁)、会计学、标准化工程、文化产业管理、信息安全等

专科:学前教育、小学教育、行政管理、商务英语、会计学、法学、物流管理、计算机应用技术、计算机信息管理、电子商务、市场营销、社会工作、旅游等

中国xx大学、xx大学开设近60个专、本科专业。

招生对象:

本科:具有专科以上学历者

专科:具有高中、职高、中专、技校以上学历者

单科课程学习:大专在读生和中职、技校二年级以上在读生可报读本科或专科单科课程学习,符合条件可申请广东开放大学本科或专科毕业证书。

报名时间:1月16日至2月28日(1月27日-2月3日春节休息)

联系电话:

学校网址:

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篇6:2024幼儿园语言文字工作计划报告

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2451 字

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校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础。是幼儿园教学工作的重要组成部分,幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,也是提高教师专业化水平的重要组成部分。面对世界范围内经济、科技的激烈竞争,面对现代化时代的要求,必须进一步加强校园语言文字规范化。因此,特对20xx年度语言文字工作做如下安排:

一、指导思想

以建阳区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,结合园务计划,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化幼儿园语言文字工作。巩固语言文字工作取得的成果,进一步规范强化日常工作,根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,开展多样活动,使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。

二、情况分析

我园现有老校区班级15个,教师50人,西校区班级6个,教师17人,全园教师全部通过普通话培训和测试,全部达到国家规定的教师合格等级,确保做到持证上岗。

(一)优势

1.我园教师大部分都是70后、80后、90后年轻教师,所受得普通话教育都相对规范,都能讲一口流利普通话,在园内营造标准普通话的氛围。

2.能积极组织、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,规范园内语言环境。

3.经过一段时间的宣传,教师对于语言文字这项工作相当支持,并逐渐意识到它的重要性。

(二)不足

1.幼儿园的语言文字工作体系的建立善处于刚刚起步阶段,在常规管理方面还需要继续完善和改进。

2.建阳当地地方方言语种较多,尤其是fho的发音,平翘舌,前后鼻音需要我们广大师生去区别、注意的发音。

3.教师开展的活动较多,相对来说,幼儿的活动形式比较单一。

三、具体目标

1.加强语言文字规范,积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作。

2.提高教师运用语言文字能力,使推广普通话工作,规范语言文字工作深入人心,扩大宣传面,形成常态化工作。

3.开展丰富多彩的活动,提高家长和后勤工作人员的规范用语意识。

4.进一步加强校园用字的管理,检查、督促、规范教师的教学用语,规范小报、路牌、标牌等宣传资料的用字。

四、具体措施

(一)加强语言文字规范化建设进一步完善体制,提高管理水平。

1、园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。

2、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

3、加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选。

(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。

1、营造推普宣传氛围:

(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个“人人说普通话,写规范字”的良好氛围。

(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做到家园联系。

(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,协助幼儿园完成园内外的推普宣传和检查工作。

2、充分利用传媒宣传:开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。

(1)坚持每周一9:00国旗下的讲话,周五傍晚离园之际开设“小喇叭”广播,通过师幼互动、人人参与提高幼儿听、说普通话的能力和兴趣。组织“小喇叭”广播评比活动。

(2)借助网络平台及班级主页,向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。

(3)结合优质教育活动,领导和各科组长及时深入课堂和教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。

(4)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正园内外不规范的用字现象。

(5)对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。

(6)组织开展教师讲故事比赛和幼儿“故事大王”赛。

(8)组织开展“我行我秀”幼儿表演活动。

(9)结合园本课程,积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化。

(10)组织开展全国推广普通话宣传周系列活动。

(三)全力以赴,迎接语言文字示范校的评估认定。

根据建阳区语委办的要求,今年我园将迎来建阳区语言文字规范化示范校评估认定工作,我园将充分利用这个契机,指定专人负责此项工作,并发动师生共同参与,做到语言文字工作“三纳入,一渗透”,即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容,纳入幼儿园工作日程和常规管理,渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平,更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。

四、每月工作安排:

一月份:

1、资料准备,迎接语言文字工作的评估认定。

2、撰写语言文字工作总结、计划。

二月份:

1、撰写语言文字工作计划,制定语言文字管理网络图。

2、全园开展错别字整改活动。

3、“小喇叭”广播开播。

三月份:

1、园本研修听课评课活动。

2、组织幼儿参加故事比赛。

四月份:

1、规范用字、用语的检查。

2、教师硬笔书法比赛。

3、教师“读书月”活动。

五月份:

1、“优秀教师展教师风采”听课评课活动。

2、“迎六一”童谣诵读活动。

3、幼儿“我行我秀”表演活动。

六月份:

1、“小广播”评比。

2、评选“推普标兵”。

3、撰写读书心得。

九月份:

1、组织开展全国推普宣传周活动。

2、迎国庆“中华经典和诗歌诵读”活动。

十月份:

1、规范用字、用语的检查。

2、“我是中国人”主题活动。

十一月份:

1、教师读书活动。

2、园本研修听课评课活动。

3、“推普志愿者”活动。

十二月份:

1、“小广播”评比。

2、评选“推普标兵”。

3、迎新诗歌会。

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篇7:学生助理招聘启事范文

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:学生,助理,全文共 646 字

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师范大学教务处是在学校党委和校长、主管副校长领导下,负责本专科学生教学建设与管理工作的职能机构,主管教师的授课情况,学生的学习及考试等教与学各方面的事务。教务处下设处办公室、教务科、教学研究室、教材科、实践教学管理科、考试管理科、教学质量管理科、选课中心、大学生创新实验中心、协作共同体管理科、教学工程管理科11个科室,挂靠xx省高校师资培训中心、评估办等部门。

为更好地开展教务管理工作,服务师生,锻炼学生,教务处拟面向全校全日制本科生(以x级为主)招聘学生助理若干名。招聘相关事宜如下:

一、基本条件

1、在校全日制本科生

2、思想政治品德好,品行端正,积极要求进步,具有良好的团队合作精神;无处分记录;

3、工作认真负责,仔细踏实,能吃苦耐劳,责任心强,能认真履行岗位职责;有主要学生干部经历的优先录用;

4、学习成绩良好,无不及格课程;

5、能熟练应用OFFICE软件。

二、工作职责

1、经过培训,接听教务咨询电话,接待学生咨询,将学生问题整理汇总提交相关工作人员;

2、协助老师完成部分日常管理工作;

3、完成老师交代的其他工作。

三、报名时间:即日起——9月25日(周六、周日休息)

上午08:30——11:30 ;下午15:00——17:30。

四、报名程序分为个人自愿报名、学院推荐两个步骤;有意应聘者在教务处主页-下载附件报名表;报名表须手写,经辅导员签署意见并加盖学院党委公章后由本人送达教务处办公室(电话)。

五、报名结束后,将通过组织面试确定学生助理人选,面试时间:另行通知;地点:教务处办公室。

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篇8:海明威《老人与海》阅读心得体会及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 1074 字

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轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

《老人与海》的故事很简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇9:简单的寻人启事怎么写

范文类型:启示,全文共 799 字

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某某某,女,30岁,身高1.6米,长方脸,皮肤较白,神智有时不清,耳聋,身穿灰色大衣,大衣领上缝上银灰色毛绒领,下身穿深灰色大纹花哔叽裤,脚穿23公分的模压底高跟皮鞋,河北晋县口音,2月6日出走至今未归。有知者请告某某市某某厂某某某,当面致谢。

电话:

启事人:某某某

20xx年1月20日

亲友离家出走,或是小孩老人迷路走丢失散,我们往往得发寻人启事,依靠社会力量来寻找亲友。网络有覆盖面广、不受空间限制等优势,发布寻人启事完全可以采取此种渠道。那么怎样发布寻人启事,也是非常关键的。寻人启事不但要把失踪人员情况简明如实描写清楚,以及有感情和报酬等细节描写,同时要大面积的扩散,才能更有效寻人。

寻人启事一般由三部分构成

(一)标题

寻人启事的标题通常由文种构成。如“寻人启事”。要以较大醒目字体写于第一行中间位置。在本站发布寻人启事时,标题是由工作人员根据失踪者情况代为编写。

(二)正文

寻人启事的正文一般必须包括以下几项内容:

1、交待失踪者的身份、特征

主要包括失踪人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等内容。这是鉴别失踪者的主要依据,一般要非常详细,体貌上有明显特征的要特别指出。

2、交待失踪的时间、地点、原因

这项内容,要说明失踪者在什么时间,什么地点失踪的,同时还需特别注明失踪的具体原因。

3、寻亲家属的联系方式

寻找人应将详细的通讯地址、联系方式(最好是长期开通的手机)写出来,以备提供线索比对、发现失踪者时能及时同寻找人取得联系,找到失踪者。

4、结语

在正文的后面,有的寻人启事还会写上几句提供线索酬金或酬谢之类的话语,激发更多的人关注此则启事。另外,对那些因一些原因出走的人的寻人启事,还会写上诸如“本人见到启事后,速回”,或“家人十分想念,本人见到启事后速同家人联系”的话语。

(三)落款

寻人启事要在正文下方注明寻人单位或个人的名称或姓名,署上发文日期,注明联系人的电话、手机号码和联系人姓名。

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篇10:学校招生启事范文

范文类型:启示,适用行业岗位:学校,招生,全文共 715 字

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一、中职招生

1、开设专业:学前教育

2、招生对象:初、高中毕业生

3、学习方式及毕业:半工半读(双休日授课);修完规定课程达到毕业要求,颁发由省教育厅注册验证的中专文凭,并可申请幼师资格证。

4、报名事宜:全年招生,每年4月15日前报名注册为春季学生;10月15前报名注册为秋季学生。报名时携带初中或高中毕业证、身份证或户口本,小二寸照片四张。

二、电大招生

1、开设专业

本科:汉语言文学、法学、行政管理、会计学、水利水电工程、学前教育。

专科:汉语言文学、法学、行政管理、会计、水利水电工程与管理、学前教育。

2、招生对象

本科:招收具有国民教育系列专业高等专科 ( 含专科 ) 以上学历者。

专科:招收17周岁以上,具有高中、职高、中专、技校以上学历者。

3、学习方式:学生可以在不同地点、不同时间通过互联网登录远程教学平台进行自主学习,并利用网上直播、课程论坛、双向视频系统等网络交互手段进行学习交流,也可以到教学点参加集中面授或小组学习。

4、毕业及颁证

学生完成教学计划规定课程,符合毕业要求的,颁发国家承认的中央广播电视大学本科或专科毕业证书。毕业证:属于国民教育系列,由国家教育部给予毕业证书电子注册,全国承认学历。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网( )查询。

5、报名事宜

报名时间:全年长期招生,每年3月1日前报名注册为春季学生;9月1日前报名注册为秋季学生。

学费:本科:文史专业2100元/学年、理工专业2400元/学年;

专科:文史专业1750元/学年、理工专业20xx元/学年。

报名时需携带毕业证、身份证原件及复印件,本人免冠电子版照片(蓝底)、同版纸质一寸照片4张。

报名地点:xx县职业技术学校

联电话:

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篇11:2024年语言文字工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2081 字

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语言文字是先进文化建设的重要组成部分,是创建和谐社会的重要交流工具,是建设和谐社会的重要载体。学校在充分利用和发挥教育的基础功能,提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。为此,我校始终站在创建和谐社会的高度,结合学校自身实际,利用学校现有资源,坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求,在努力抓好教学教改的同时,积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作,并使之融入到教育教学工作中,融入到学校的校园文化中。

一、机构健全,管理完善

1、我校积极健全语言文字规范化工作制度,形成体系,规范程序。向全校教师发出“说普通话,写规范字”的倡议,做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。

2、各司其职,齐抓共管。我校明确了各部门的职责,对语言文字工作严格把关。良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划和执行监督,对校园网站、自办刊物、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督,做好校园语言文字环境的整治工作;教导处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范,在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评。

二、狠抓常规,求真务实

将语言文字规范化工作纳入学校日常管理工作。我校把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分,纳入学校常规工作,作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标,纳入学校课程标准。将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话,在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练,提高学生文化素质和文化修养。

三、开展各类活动,注重渗透

(一)推普周活动

20xx年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周,为大力推广和规范使用国家通用语言文字,我校开展了以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的推普周活动,主要有以下内容:

1、每班结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年纪念活动,出了一期主题黑板报,激发学生热爱祖国语言文字,弘扬了爱国主义精神。

2、各年级根据学生及班级自身情况围绕本届推普周主题开展少先队活动,共同体验了中国语言汉字的魅力,激发了对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

3、班主任组织午会课诵读活动,二至五年级学生认真参加《弟子规》经典诵读活动,弘扬祖国优秀文化;一年级新生则开展“我说普通话”活动,通过吟诵入学儿歌激发爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,进一步培养学生的综合素质。

4、各班举行写规范字比赛,评一评,选一选,布置优秀作品展。

5、在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正,大大激发了学生推广普通话的兴趣。

6、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。

通过本次推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,使普通话从校园走向校外。

(二)其他活动

1、开展一系列教学研究活动,有新教师汇报课、青年教师展示课、名优教师示范课等,在这些活动中,都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一,有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

2、相关教师积极参加青浦区语言文字展示研讨活动,吸取经验。

3、写字比赛。为了加强青年教师队伍建设,促进青年教师自觉加强教学基本功练习,增强青年教师写好粉笔、钢笔字的意识,在佳禾教育共同体内开展0—5年教龄青年教师人文素养系列活动——粉笔字、钢笔字书写比赛。此次比赛不仅充分展示了青年教师的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。我校的张雯老师喜获一等奖。

4、教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学和训练;重视培养学生使用字典,工具书的习惯和能力,提高使用汉语拼音识字,正音的能力。在我校教师的精心指导下,王杨同学在“我的故事,我的梦”——【荧星杯】上海市红领巾中华传统美德故事大赛中荣获少儿组一等奖。在青浦区“我的学习方法”征文比赛中,龚章怡、顾钰、程思怡、冉一四位同学获三等奖,高跃永、陆应江、姜娅三位老师获优秀指导老师奖。

5、继续组织教师积极参加汉字测试水平考试,提高汉字应用水平。

6、根据上级要求认真、有序组织五年级学生参加上海市写字等级考试,培养学生良好的写字习惯,做到书写规范。

我们深刻地认识到,语言文字工作,既是我们教学中重要的组成部分,也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后,我们还将继续采取切实可行的措施,不断提高师生规范地使用语言文字的意识,不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平,为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量而作出不懈的努力。

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篇12:2024年服装厂招工启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:服装厂,全文共 214 字

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诚聘

本电子厂主要生产磁环线圈等电子元件,因长年货源充足,需面向社会招聘员工数名,详细细则如下:

1、薪资待遇:______________。

2、聘任条件:______________。

3、工作时间:______________。

4、员工福利:______________。

5、______________。

有意者请用以下方式联系

电话:______________

地址:______________

______________电子厂

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篇13:招生启事参考模板

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 1161 字

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一、招生人数

面向社会招生60人

二、招生条件

(一)身体条件:身心健康,适宜集体生活

(二)年龄条件:x年9月1日-20xx年8月31日期间出生儿童

(三)适龄儿童符合以下条件之一均可报名

1、云东海街道或西南街道户籍儿童

2、其监护人在云东海街道或西南街道有购买房产儿童

3、驻三水的现役军人子女。

4、佛山市引进人才、三水区高层次人才、三水区企业中高层管理人员、骨干科技人才子女。

三、报名时间和招生办法

(一)报名时间:

微信渠道报名:x年4月10日-x年4月14(4月14日下午17:00截止)

现场报名:x年4月11日-x年4月15日(4月15日下午17:00截止)

(二)报名方法:

1、方式一:微信渠道报名:进入我园微信公众号,点击识别里面的报名二维码,按提示完成资料填写,我园收到报名信息后将电话通知家长带相关资料到幼儿园核查,符合条件的孩子可以领取报名编号;

2、方式二:现场报名:4月11日-4月15日9:00-12:00 14:30-17:00带上所需核查的资料到我园进行现场报名,并领取报名编号。

所需核查的资料包括:

1)入读幼儿监护人亲笔填写《新城幼儿园新生学位申请表》一份;

2)幼儿户口本原件以及户口本户主页、儿童页复印件各一份;

3)不属于云东海街道或西南街道户籍儿童,还需要补充提供其监护人位于云东海街道或西南街道的房产证明材料。(房产证、购房合同和购房发票原件以及复印件)

4)驻三水现役军人子女还需提供服役部队出具的证明原件,并提交复印件一份 。

5)佛山市引进人才、三水区高层次人才、三水区企业中高层管理人员、骨干科技人才子女还需出具人社部门或经促部门证明,并提交复印件一份。

3、以上两种报名方式自选其一便可。

4、在上述规定时间内报名的先后顺序与录取与否无关。

(三)录取流程

1、如报名人数少于或等于60人,幼儿园电话通知符合条件的幼儿家长于4月15日到我园进行资料审核,资料审核通过后直接发放录取通知书。

2、如报名人数超过60人,则按照以下流程进行抽签。

(1)电话通知微信渠道报名的家长于4月15日8:00-12:00 14:30-17:00带相关资料到幼儿园核查资料,资料审核通过后发放报名编号:(所需核查的资料同现场报名所需核查资料一致)

(2)于x年4月16日10:00在三水区新城幼儿园进行抽签,抽中的幼儿家长凭报名编号领取录取通知书。

请您注意:

1、为保障秩序良好,抽签当天请勿带孩子一同前往。

2、 在规定的报名时间内报名的先后顺序与录取与否无关,预计报名人数较多,录取率不能达到百分百,为确保孩子能及时入学,建议家长可为孩子报读其他幼儿园作为后备。

3、如报名入读过程中所提供的资料以及填报的资料与实际不符,或未在指定时间领取录取通知书的则取消其报名、录取资格。

4、本次招生录取活动的最终解释权归于三水区新城幼儿园。

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篇14:2024延安中学教师招聘启事_启事_网

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:中学,教师,全文共 697 字

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2020延安中学教师招聘启事

1招考条件

为进一步加强教师队伍建设,规范教师补充渠道,根据《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法》(陕人社发〔20xx〕105号)和《延安市人力资源和社会保障局关于延安中学20xx年招聘免费师范生和基础教育类研究生的批复》(延人社发〔20xx〕192号)精神,面向社会公开招聘教师,现将有关事项公告如下:

一、招聘对象和条件

(一)招聘对象

(1)20xx年毕业的部属师范大学免费师范生;

(2)20xx、20xx年毕业的全日制普通高校毕业的基础教育类研究生。

(二)应聘人员基本条件

(1)中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,品德高尚;

(2)符合招聘要求的学历、专业;

(3)具有相应岗位的教师资格证、普通话等级证;

(4)具有符合岗位要求的身体条件和其他条件。

(三)不符合报名应聘条件的主要情形

(1)曾受过刑事处罚的;

(2)因在公务员招录、事业单位招聘中违规,在禁考期内的;

(3)国家和我省事业单位公开招聘制度规定需要回避的人员;

(4)法律、法规及国家政策规定其他不符合报考情形的。

2招聘程序

二、招聘人数及岗位

计划招聘免费师范生和基础教育类研究生16人,其中语文2人、数学3人、英语2人、政治2人、历史1人、地理1人、物理1人、化学1人、生物3人。具体岗位及要求详见《延安中学20xx年招聘教师岗位需求计划表》。

三、招聘原则

坚持公开、公平、公正、择优的原则。

四、招聘程序

免费师范生:发布招聘公告=>现场报名=>资格初审=>面试(说课和试讲)=>确定拟聘人员=>签约。

基础教育类研究生:发布招聘公告=>现场报名=>资格初审=>面试(说课和试讲)=>笔试=>确定拟聘人员=>签约。

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篇15:高三启示篇_高三寄语_网

范文类型:启示,寄语,适用行业岗位:高三,全文共 726 字

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高三启示

紧张的高二在转眼即逝间结束了,高二这一年对于我们文科生来说是很累的一年。虽然文科会考在高一时已经顺利通过了,但是作为文科生得我们在高二还要进行文科学习,最重要的还有尤为重要的理科会考,这个会考将直接影响着我们的升留级问题。会考的顺利通过就意味着我们可以顺利升入高三,意味着我们离毕业又近了一步。在诸多压力之下,7月19日下午,我通过同学得知我的理科会考顺利通过,一直以来压在心里的大石头终于落下了。接下来等待我的将是专业加试、一月份的主科会考、以及接蹱而来的一摸、二模和高考。想一想身上的担子好重。这一次次的考试想必将会给我以及我的家人带来一次次的心理上的考验。但是没有办法,学还要继续上,书还要继续读,生活还要继续,考试也不过如此,还要一次次的过~

说到考试,我们每一个人都绷着心,因为考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰,考试需要有健康地体魄和挺拔的心理,考是需要坚韧的毅力和坚强的斗志。

对于我们每一个高三的学生来说,高考的军号已经吹响,钢枪正需要擦亮;高考正向我们走来,东方已经露出曙光,时间不允许你再犹豫,空间不允许你在逃避。

你和所有的人一样,都站在同一条起跑线上,虽然天才不常有,蠢才也罕见。既然智慧就在你脑袋里,那面对高考,你只有充满自信和乐观,绝不能留下遗憾和叹息。

不再回头的,不知是那古老的晨光,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有你那青春在流逝。

青春是上帝富于你的无限高贵的礼物,青春充满着力量、信心和希翼。

请把烦恼和无奈抛给昨天,面对挑战无论是输是赢,你都必需全身心的投入,向着既定的目标冲刺!

我的幸福生活在前方不远处,

向前冲吧,义无反顾!

不管道路多艰苦,

总可以站在终点,

笑望来时的路!

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篇16:2024年服装厂招工启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:服装厂,全文共 1144 字

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当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于要害阶段,需要有 人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪 “操纵”恐慌状态 “有 条不紊”度过难关……每一项工作都刻不 容缓。这是一场看不 见敌人的“战场”,面对严重考验,全体党员干部,坚定信心众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!

冲锋在 前,奋战一线率先抓落实,不 缺执行力。疫情防控阻击战打响,在 这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有 战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在 前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有 力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位 每个党员干部的具体行动 中,广大党员干部要团结带领人民群众坚定贯彻落实党中央决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。

铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不 缺战斗力。疫情严重亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有 力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不 缺战斗力,铁拳出击 有 条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有 了 他们的“不 计酬劳 无惧生死”,才有 了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份_书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不 眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在 。好消息不 断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。

科学应对,钻研科普及时解疑难,不 缺“免疫力”。在 这场看不 见硝烟的战役 中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对 信任依靠尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚定遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在 。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击 与质疑抗击,信息公开不 隐瞒专家回应解疑惑 稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不 二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学 透明 作为成为抵抗病毒的强有 力屏障。

特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在 这场疫情阻击战 中,党员干部要“有 所作为”“有 所担当”,科学防治精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。

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篇17:保安员招聘启事范文_启事_网

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:保安,全文共 1112 字

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保安招聘启事范文

保安员招聘启事范文1

因工作需要,经学院党政联席会研究,报校人事部审批,我院面向全校和社会招聘保安一名,现将有关事项公告如下:

一、聘任条件

1、爱岗敬业,有较强的服务意识和奉献精神;遵纪守法,吃苦耐劳,具有全局观念和团结合作精神;

2、有五年以上驾龄;

3、年龄要求:年龄在35周岁以下

4、无违法违纪记录;

5、身体健康。

二、聘任要求

应聘者个人提供《xx学院司机岗位申请表》及身份证、学历证书、计划生育证明、医院体检证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证等有关材料的原件、复印件,应聘人员在测绘学院党政办公室报名,学院党政办公室对应聘者进行资格审查。报名截止日期为200x年x月x日。

联系人:x老师

联系电话:

三、聘任期间的待遇

〔一〕合同工

1、合同工月薪(基本工资)为人民币800元;

2、按行车公里数计算业绩工资,每公里0.30元;

3、根据工作表现和绩效在年终给予适当奖励;

4、受聘期间的社会保险(养老、工伤和失业保险等)按学校劳动制度执行。

四、聘任程序和时间安排

(一)个人申请:应聘者填写《xx学院司机岗位申请表》,并提交计划生育证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证、司机驾照、学历证书等有关材料的原件、复印件。

(二)面试考核:xx年x月x―x日对审核合格的应聘人员进行面试。并对初选人员的政治素质和一贯表现进行全面考察。根据面试的结果拟定初选人员名单。

(三)确定拟聘方案:xx年x月x日―x日综合上述程序的结果,学院党政联席会会议讨论后,确定拟聘方案报送学校审批。

(四)聘任:学院与受聘人员签订聘任协议,新聘任人员实行试用制,试用期限为三个月。

保安员招聘启事范文2

由于工作需要,我校需面向社会招聘保安人员1名:

一、招聘条件

(一)男性,年龄在25-45周岁,身高在1.65米以上。

(二)五官端正,身体健康,无疾病,无纹身,视力好。

(三)初中以上文化程度。

(四)无精神病(或家族史),无生理缺陷,慢性病及传染病。

(五)性格稳重,具有一定的法律常识。

(六)思想品德好,无违法犯罪前科。

(七)愿意长期从事保安工作,能服从学校管理。

(八)同等条件下,退伍军人优先。

二、报名所需资料

(一) 本人身份证原件及复印件。

(二) 户口所在地公安局,派出所出具的政审证明。

(三) 退伍军人应携带退伍证书。

三、合同期限及薪酬

(一)经面试审核通过后上岗,与学校签订劳动合同。试用期三个月,试用期间工资为1600元每月。

(二)试用期满后签定正式聘用合同,工资为每月1800元,并按相关法律法规缴纳养老保险金。

四、有意者请于6月7日前到学校门卫室咨询登记。

赫章县达依乡派出所

赫章县达依乡初级中学

xx年5月30日

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篇18:2024年春节征稿启事

范文类型:启示,全文共 488 字

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各位书画家们,大家好!感谢大家一年来对我们书画院工作的配合与支持!元旦将至,在这里祝大家身体健康,幸福快乐!

20xx年我们在办公环境较差,书画院、美术馆尚未搬迁,无法实现免费开放的情况下,开通了河池书画院徽县美术馆微信公众平台。以新媒体为载体,推出我县的优秀书画作者作品以及优秀的散文诗歌,举办网上展览。至今已推出书画作者三十余位,阅读量达到万人次。其中汪智荣的散文《兰草》《尹家老宅》在河池书画院微信平台推出后,又先后由陇南文艺精品推介平台、陇南发布、徽县在线转载,阅读量达到万人。同时,陇南文艺精品平台还推出了汪智荣花鸟作品二十余幅,齐淑云作品二十余幅。陇南市委市政府、市委宣传部、陇南文广新局、陇南电视台《文化风情》栏目组对我县六位文化名人进行了专题采访拍摄,并陆续在电视及网络播出,对宣传徽县书画界名人,带动我县艺术创作,提高我县书画家的知名度起到了重要作用。

20xx年将至,为了在新的一年里进一步提高我县书画作者的水平,加强对外交流,请各位书画家将近期内作品整理后发给我们,我们将在20xx年继续推出。感谢您的支持!

联系人:吕惠娟

联系电话: (微信同号)

联系邮箱:或

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篇19:暑假工招聘启事

范文类型:招聘,启示,全文共 863 字

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诚聘:

职位信息【岗位概述】

1。 负责执行和完成每月制订的所辖区域内销售目标和任务;

2。 负责所辖区域内各个售点的供货、回款及新核心售点的开拓;

3。 根据公司终端标准化建设规范,指导售点柜台样品标准陈列,宣传品及促销用品摆放;

4。 负责所属导购顾问及经销商培训各种销售技巧、产品知识、企业文化,增强导购和经销商销售技能,维护售点客情关系;

5。 及时妥善的处理所辖区域内导购顾问在终端的疑难相关问题;

6。 根据售点、销售旺季等需要,积极与经销商沟通,策划并组织相关推广或促销活动等,以提高vivo在店面市场占有率,宣传品牌;

【任职资格】

A、大专及以上学历,男女不限,21—30岁;

B、性格开朗,普通话标准,具备强烈的成功欲望和对个人价值实现的追求;

C、具备半年以上销售工作经验及一定的培训或相关岗位工作的经验。

(退伍军人或两年以上销售经验可放宽学历要求)

【薪资福利】

一、薪资标准:

1、试用期(2个月):2400元/月;

2、转正:岗位工资+绩效奖金,综合收入2400—8000元/月。

二、福利:

1、五险一金:医疗/养老/生育/工伤/失业保险+住房公积金;

2、工龄工资+节假日福利+年终福利+旅游津贴等;

3、带薪年假+员工旅游+部门团建+生日关怀+定期体检等。

【工作条件】

1、高活力:85后人员占比80%,本科及以上学历人员占比79%,提倡开心工作,快乐生活。

2、高成长:提供完善的培训体系(入职培训/专业训练营/内部公开课/主管MBA等),提供全方位知识、技能培训,让员工有更好的发展;

3、高机遇:提供“加速度”的人生自我价值实现平台:公司鼓励能者上,中层及以上管理层员工均通过内部的竞聘产生。

【工作时间】

1、夏季:08:30—12:00,14:00—17:30;

2、冬季:09:00—12:00,13:30—17:30;

3、月休4天,灵活调休制。

【工作地点】

郴州市区、郴州市周边县城及乡镇的各大vivo售点

【面试地点】

郴州市火车站斜对面协作路特产交易大厦15楼1505室

【联系方式】

楚小姐:(同微信)

座机:0735—2266419

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篇20:2024小学语言文字工作计划范例_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 4740 字

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2021小学语言文字工作计划范例

【篇一】

一、指导思想

以创建全国语言文字规范化示范校为契机,按照教育局的有关文件精神,有序推进我校语言文字规范化工作,增强全体师生语言文字的规范意识和推广普通话的参与意识,为我校的可持续发展营造良好的语言环境。

二、工作要点

1.继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据区教育局语委会的要求,开展丰富多彩的宣传教育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

2.发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,语文教学中切实加强对学生听说读写能力的培养,尤其是读与写的有机整合。

3.为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要结合教学以年级组为单位开展如诗歌朗诵比赛、讲故事、汉字听写比赛等活动,在丰富多彩的活动中提高学生的语言文字能力,提升语言文字规范化运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围。

三、管理职责

1.教导处分管学校语言文字工作,主要贯彻落实上级、本校的语言文字各项工作要求。

2.专职人员制定学校语言文字工作计划,做好工作记录和工作总结。平时按照工作计划,抓好学校语言文字的日常工作,定期开展“推普周”活动。

3.学校语言文字领导小组由校长室、教导处、少先队大队部的相关成员组成,各成员相互协作,认真贯彻实施上级布置的各项工作,努力搞好各项活动。

4.各年级组长、班主任密切合作,各班都有推普员,并做好日常工作。

5.全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话;教师的板书和学生的作业书写要做到用字规范、正确。

四、重点工作

1.认真开展一年一度的读书节活动。以“好读书、读好书”为主题,通过“读整本书、读一本好书”为主要形式,培养学生良好的读书习惯,立足课堂教学、推广校本教材、突出学校特色、引领课题推进,由点到面区域性整体推进,将读书活动推向深入。

2.组织开展师生汉字听写比赛等活动。以“推普周”活动为契机,以区域性整体推进师生汉字水平为抓手,开展师生汉字听写比赛等系列活动,努力在全社会营造语言文字规范化宣传氛围,提高社会语言文字规范意识。

3.继续推进语言文字规范化示范校创建活动积极开展各级示范校创建工作,注重发挥示范校的示范、辐射作用,深入推进语言文字工作。

4.完善网络建设与管理机制。重点做好实验小学语言文字网的建设工作,进一步改进信息的发布与更新工作,不断完善信息功能,努力提高网站的工作功能和社会影响。

五、常规工作

1.继续做好常规工作:利用课前三分钟用普通话诵读经典古诗词

2.整合各类主题活动和传统校园活动(读书节等),开展丰富多彩的语言文字活动,主要活动有:

(1)结合各类主题活动,开展各种演讲比赛。

(2)开展读书活动,写读后感。

(3)落实好校本教材《经典诵读》的教学工作,组织学生开展经典诗文诵读大赛。

(4)各班建设好图书角,组织学生开展课外阅读,积极参加各类征文比赛。

(5)组织部分学生参加汉字听写比赛。

(6)各班学生做好班级板报宣传文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。

3.认真贯彻临河区教育局语言文字工作委员会的各项工作,有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,做好校园文字规范化检查工作。各教研组认真做好常规文字的规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁,进一步提升学校语言文字工作的层次。

4.将语言文字工作纳入学校各项管理工作中,加强督促、考查、考核、评估,以促进学校语言文字工作的制度化、规范化发展。

5.做好我校语言文字活动资料的积累和归档工作。

【篇二】

本学年我校将努力总结以往多年来在语言文字教育方面的经验,争取在推广普通话和用字规范化方面实实在在地再上一个新台阶。工作重点是加强普通话的培训力度,将规范汉字书写教育真正落到实处,以迎接本学年的省级语言文字规范化示范校检查验收。

具体而言,要做好以下几个方面的工作:

一、重视引导,健全机构

在领导小组的领导下,语言文字办公室的具体成员尤其是语文备课组长和班主任要认真做发落实工作,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。惠风书社拟设学生社长和总务各一名,授课和开放时间亦作相应调整。具体安排由指导老师和学生会讨论后再定。

二、加强学习,多方宣传

根据一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规文件。

学校要一如既往地利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、写规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。要抓紧时间,将“推普周”之前在静心楼和宏远楼两边的原黑板报改为推广普通话和规范字的宣传栏,以加强宣传力度,普及相关知识。

各班要精心布置教室内外部环境,规范用字是班级文化建设的重要内容和途径,要教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化语言环境。要特别重视班训和其他励志语用字的规范和内容的高雅,同时,今年高三年段的教室前后门不能再张贴高考励志对联。

三、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。

1.面向全体教师,推广普通话。

重视对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。

2.以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周三、五的早读课倡导“经典美文诵读”,学生聆听优秀的文章,接受美的熏陶。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,以期收到显著成效。

3.举办好我校常规的语言文字方面的竞赛。

拟举办两次以上的书法(规范汉字比赛)。其中9月初举办一次规范汉字比赛,以选拨省规范汉字书写大赛的选手;20xx年1月举办一次新春师生书画大展和传统名篇配乐朗诵比赛。广大教职员工加大宣传力度,同时抓紧时间训练。其他如实用硬笔书法比赛、汉字听写大赛、演讲、辩论和语言知识竞赛等由语文组、团委和学生会视具体情况另行组织。

4.积极做好每年的“推普周”活动。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究,撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

5.适当放手给学生,让惠风书社办得更好;重视《书法》、《朗诵》和《咬文嚼字》等选修课的开设。

6.拟邀请我校校友、青年书法家李春先生来校开设书法讲座。

【篇三】

一、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性

语言文字工作关系到学校创建省级语言文字规范化示范学校的大局,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。

根据“三纳入一渗透”(纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中)的要求,结合我校的实际情况,继续把语言文字工作放到重要地位加以重视,并列入目标考核。

把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见,目标要明确、措施要得力,要突出特色和创新性,年终要进行专项总结,切实增强语言文字工作的实效性。

二、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

自20xx年新学期开始,我校在语言文字工作中要切实做到“五个加强”:

(一)加强组织建设,明确职责抓重点

学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

(二)加强制度建设,措施得力抓落实

学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。

讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。

推行规范汉字,学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

(三)加强检查考核,管理到位促深化

根据市级示范校要求,我校目前在职教师全部参加了普通话的培训和测试,并测试达标;加强课堂检查,把普通话教学情况记入教师业务档案,以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范,根据语文课程标准对听、说、读的规定标准,学生同教职工交谈,学生之间交谈,应100%使用普通话。

(四)加强培训竞赛,丰富内容形式

学校将积极组织师生语言文字应用能力测试与比赛,逐步养成“人人说普通话,人人写规范字”好习惯。组织一次教师普通话演讲和应用文写作竞赛活动;一次教师板书设计竞赛活动;一次数学教师特殊符号的发音培训;一次学生读书活动,使语言文字的推广工作更加扎实有效。

(五)加强档案建设,做好“市级示范校”验收准备工作

建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性,做好“泉州市语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。

三、加强校园文化建设,加大宣传力度,营造良好氛围

充分利用学校“心灵之声”广播站、校刊《世季春》、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地,进行广泛的宣传。在校园内设立包括《国家通用语言文字法》在内的3---5处永久性宣传栏(牌),增加警示标语;由教导处提供系统的宣传资料,各班利用班主任讲话、班团队活动,每两周进行一次语言文字规范化建设的宣传教育;在班级黑板报中开辟“说普通话,写规范字”宣传专栏,为师生讲好普通话创设良好的语言氛围。

要以争创“菏泽市语言文字规范化示范校”为契机,将语言文字工作推向家庭,引入社会,拓宽教育渠道,使语言文字推广工作的外延不断扩展,营造良好的社会氛围。

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