初中家长学校工作计划范文
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻执行全国、省、市基础教育工作会议精神,提高素质教育质量,充分发挥社会、学校、家庭教育中的一体化作用,提高家庭教育水平,为培养社会主义建设合格人才打下坚实的基础。
二、工作要点
进一步提高家教质量,提升家长学校档次,为创湖北省优秀家长学校目标而努力工作。
(1)组织家长学习《小学生家长读本》,提高家长科学育儿的自觉性,合面关心孩子的健康成长。
(2)以多种形式办好家长学校、提高家长素质。举办系列学校、班级授课与家长自学相结合,请家庭教育专家讲座,召开部分家长座谈会,研讨有关教育子女的问题等。组织家长交流教育子女的经验体会等。
(3)鼓励家长建立学习型家庭,与子女共同学习、共同进步、共同成长,年度评出优秀学员。
三、工作措施
1、认真落实省标准化家长学校文件,严格落实“三纳入,三为主”的指导精神。
2、充分发挥家长委员的作用,进一步加强与家长们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
3、落实家长学校的上课时间。本学年教学将有四个半天,上学期定于10月份和12月份,下学期定于3月份和5月份。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于家庭教育的学校领导、班主任、“五老”同志担任家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
5、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
6、采用多形式、多渠道丰富家长学校的活动。以开展家庭教育经验交流等系列活动来丰富家长学校内容,提高家长学校教学质量。
四、活动安排:
20xx年秋
九月份:
制定家长学校计划,完善制度,确定任课教师。
十月份:
第一次授课
十一月份:
示范家长学校创建
十二月份:
准备第二次授课
20xx年春
三月份:
集中进行第三次授课。
四月份:
校家委会活动
五月份:
进行第四次授课,期末测试,表彰优秀家长。
六月份:收集论文,整理资料。
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篇1:组织家长会的活动总结_活动总结范文_网
组织家长会的活动总结篇一
这是工作以来的又一次家长会,在这半个月的时间里,其他老师都问我同一个问题“紧张吗?”我总是胸有成竹的说“紧张什么,那些家长天天都见”。说实话,心底还是会有一些小担心。但为了让自己减少压力,我一直自我安慰,这种方法还真起到了一些作用。在与家长交流发言时,面对各种表情与眼神,内心的紧张再也压抑不住了。脑中早已准备熟练的思路也只剩下大纲内容。交流过程中,只能是强装镇定,想到什么说什么。
家长会结束后,才发现好多问题都没有讲,值得表扬的孩子也没有全部点到名字。在发言时我的眼睛有时是避开家长的,还有一些小动作,如扶耳麦、抱胳膊,手不知道该放在哪里,这都是是紧张心理造成的。请大家讨论的时候,有很多家长都很害羞不好意思说,希望以后能让大家一起讨论一下。让家长成为主题人员。由于时间的需要准备的小游戏也没有玩成,好遗憾!发言结束时我说“再次感谢各位家长对我工作的包容与支持,对我工作中的不足大家一直都是持以宽容的态度,也是你们的宽容让我有信心把工作做到更好”,随后家长们响起的掌声还有那一句句“不用、没关系、没事”,让我内心充满感动,也是我在今后的工作中不能忘记的。这次的家长会虽已结束,但太多的第一次带给我的经验、启示、感动会让我铭记于心。充分的准备是应对突发情况与保证活动成功的武器;其次是平时的多看、多学、多想。
因为良好的习惯与素养源于平时的积累,而不是一朝一夕的事情。紧张、担心、害怕都是没有任何帮助的不良情绪,取而代之的应是良好的心理素质和充分的准备工作。有了这次的经验,下次的家长会应扬长避短,争取做到一次比一次成功!
组织家长会的活动总结篇二
为了把我园的家园工作做得更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,我园分别于20xx年X月1、2日下午以各班为单位召开了新学期家长会。
为了保障家长会的顺利进行,我园提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。各位教职工对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次家长会的全面性和实效性。本次召开的家长座谈会,大部分家长都很乐意参加,只有个别家长因工作原因缺席,总体效果良好。
各班主任老师向家长阐明召开家长会的目的:让家长清楚地了解我园教学、保育、安全等方面的情况,了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让他们知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长深刻的明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着“尊重、平等、合作”的原则,步调一致地做好家园共育工作,培养我们的孩子。老师们汇报本学期的教学目标、教学内容,重点分析幼儿掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,在家有目的地辅导和帮助幼儿。针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,让家长放心将孩子交给我们的老师。家长会上老师们还特别向家长介绍开学两周来幼儿的生活情况和学习情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育,户外活动,午餐、午睡管理等安全方面,幼儿在园学习,本期主题课程实施情况,提出了需家长配合的工作等。家长会上各班主任特别提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理能力,社会交往能力,自我保护能力,自主创新能力等方面有意识地培养孩子。
总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,还有家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的保教工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
组织家长会的活动总结篇三
20xx年x月x日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:
一、家长会准备与到会情况。
1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。
2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。
3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。
二、家长会情况。
1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。
3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。
三、家长会分析。
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会效果。
使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。
多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。
篇2:家长开放日活动总结
家长开放日是家园联系的主要途径之一,为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况,建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园组织了本次的家长开放日的活动。
活动前我们做好了充分的准备,教学活动考虑周全,落实精细到位,开展了本班幼儿最具代表性的课程--语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动,发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。在活动中,幼儿在快乐的中学习了本领。提高生活技能,感受了生活中的快乐。我们把《纲要》精神贯穿生活,让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的精神面貌,让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。我们老师也给予了家长极大地开放性和自由,添加了幼儿和家长互动的环节,让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在我园的学习内容和幼儿掌握的情况。
本次活动不管从孩子,还是家长而言,都是很开心,孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋,活动的情绪高涨。家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与,踊跃的表现自己,都非常的高兴。通过此次的活动,家长们了解了老师们的苦心与辛勤,从而更理解老师的工作。
总之,开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活,这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。另外我们收集了家长参与活动的感想和建议,将好的意见采纳其中来共同使幼儿园的家教工作开展的更深入更好。
篇3:家长意见怎么写简短
尊敬的老师们:
你们辛苦了!从嘉嘉踏入幼儿园的第一天起,我一直这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母精心安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会到如何自理,如何与人相处。嘉嘉自入学以来说话做事比较大方得体,常常喜欢说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行为习惯养成比较好,有了正确的纪律感,也学会了合群。在此,再次谢谢辛勤工作的教师们.。
张老师,陈老师,吴老师,以及所有任课的老师们,最近嘉嘉很有进步,她身上的一些小毛病改掉了不少,这些都离不开你们辛勤的劳动。嘉嘉的睡觉和吃饭方面一定给老师讨了一些麻烦,她吃饭慢,睡觉入睡也很慢,这个方面让老师多费心了,也请老师多督促,毕竟这是她身体健康成长的重要途径。嘉嘉应该是一个性格比较适中的一个孩子,她比较乖巧,也比较听话,她活泼,但活泼中带有一点内敛,她不是一个特别主动的孩子,这可能还是缺乏一点自信。一直以来的家庭教育对她的要求比较高,作为妈妈的我一直希望培养她养成好的习惯,也希望她的综合能力能全面发展,智商情商共同提高,幼儿生活对孩子的习惯养成和个性形成很重要,在这里,我希望老师能多锻炼她、鼓励她大胆自信的展现自己,孩子的自信是可以在老师肯定的赞许中找到的,对于嘉嘉的这个弱项,我希望老师多多的关注些,让她能变的主动自信起来。每一个父母都“望子成龙,望女成凤”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年,能让孩子在这里更快乐、更健康地成长。我深信只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。
非常感谢你们对高嘉艺的精心呵护,幼儿园是孩子成长的关键时期,我们都希望孩子在这一方净土得到精心的呵护,茁壮地成长,我们之所以将孩子送到这个幼儿园来,是因为我们信任这里的教育和管理水平,对于幼儿园管理者和老师们付出的辛勤工作,我表示衷心的感谢。我提出的个人想法和意见都是结合自己的孩子,孩子在这让你们费心了,希望幼儿园工作能做得更好。
最后在这里,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!
篇4:家长座谈会演说词
同志们、朋友们:
银猴踏春去,金鸡报晓来。今天,我们欢聚一堂,共贺丰年之喜,同叙美好明天。在此,我谨代表涂岭镇党委、人大主席团、政府向你们并通过你们向全镇广大干部群众,向驻军全体指战员、离退休老干部,以及所有关心、支持我们建设和发展的各界朋友致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家新年好!
XX年,在区委、区政府的正确领导下,镇党委、政府紧密团结全镇5万人民群众,在各部门、各单位、各界人士和驻军部队官兵的鼎力支持下,经济建设实现新跨越,社会事业取得新发展,人民生活有了新提高,社会环境得到新改善,党的建设再上新水平。在这里,请允许我代表涂岭镇党委、政府向一年来为我镇三个文明建设做出不懈努力和无私奉献的广大干部群众和各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到:我们的创业先天条件不足,受泉港大开发大建设和城市基础设施配套的辐射几近空白,公路线虽长却制约多多,地域广阔却缺乏发展空间;大企业难以落户,小企业规模档次低;群众有经济实力却不思发展,小城镇建设决心大却阻力重重;等等。因此,全镇上下务必要树立危机感和紧迫感,紧扣发展第一要务,牢固树立和落实科学发展观,实事求是地认识和分析面临的形势、存在的问题,找准发展定位,理清发展思路,加快发展步伐,才能在泉港未来发展格局中站稳脚跟,扮好角色,彰显魁力。
XX年是贯彻落实科学发展观,加快建设宽裕型小康社会的重要一年,也是实现“十五”计划目标、衔接“”发展的关键一年。新的一年,我们工作的指导思想是:以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,全面落实区委一届七次全会和区人大一届六次全会的决策部署,按照科学发展观的要求,自觉服从和服务于泉港开发建设大局,把握“发展、服务、责任”三个关键,遵循“负责尽责、务实唯实、亲民爱民、勤政廉政”四个要求,扎实推进“三个文明”建设,努力构建泉港后花园和“山上泉港”基本框架。具体要做到:确保实现一个目标(即确保实现区委、区政府下达的党建、财经、计生、综治、精神文明建设等方面的目标任务)、力争取得两个突破(即农业产业结构调整要有新突破、招商引资要有新突破)、紧紧围绕三个发展(即全力以赴发展现代化农业、带动力强、低污染、高效益的工业和以旅游、服务、经贸为主体的第三产业)、全面落实四个保障(即全面落实思想保障、组织保障、稳定保障、监督保障)。我们深信,在区委、区政府的坚强领导下,通过全镇上下的共同努力,以上的奋斗目标是完全可以实现的。
宏图激斗志,战鼓催征人。同志们,涂岭要发展,离不开全镇5万人民的共同参与、团结拼搏,更离不开各界朋友的大力支持、无私奉献。让我们携起手来,同心同德,全力以赴,真抓实干,开拓奋进,共同加快泉港后花园和“山上泉港”建设步伐。
最后,祝大家新年愉快、阖家幸福、万事如意、锦上添花!
篇5:家长对学校的意见和建议范文
学校已经积极向上级反映,加强校门口及周边安全管理,并请专职保安维护学生安全出行,请家长教育学生按时上、放学,注意交通安全。
2、关于学生食堂方面:
学校将进一步加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量,尽可能改善营养和花样,让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。
3、关于改善课桌椅方面:
教育经费改革学校实施“一费制”后,我校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。目前,学校课桌椅及教室设施陈旧的现状,已申报上级相关计划,积极争取资金解决。
4、关于班容量大的方面:
郧西城区人口巨增,入学儿童不断增加,学校也采取相应措施,增加班级,因受师资不足,教学配套设施不够,没有更多教室等因素制约,短期内班容量过大问题,难以解决,校方积极反映情况,恳请县委、政府加快城区学校布局,以根本解决大班额问题。
5、关于门店方面:
学校加强商店管理,杜绝三无食品进校园,监控物价与质量。同时对校门外商店加强卫生监督。请家长和学校一起教育学生不带零花钱、不吃零食。
6、师德师风方面:
学校继续加强师德师风教育,关爱学生,公平对待每位学生,使每位学生都享受到老师的爱。校领导利用例会和集会时间组织全体教师学习,要求每一名教师把爱心、信心、耐心送给学生,公平地对待每一名学生,不歧视差生,不体罚学生。对学生座位做到定期调换,不搞特殊化。教育按时吃早餐,并吃完早餐。加强教师管理,禁止有偿家教。欢迎广大家长向学校校长实名举报,只要查证属实,严格按照教师管理有关规定进行处理。
7、关于学校卫生管理方面:
学校将一方面加大卫生管理的力度,教育学生养成讲卫生的习惯,不乱丢乱扔,上厕所大小便入池,少先队大队部将安排卫生监督员进行监督,对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报批评,二是扣减所在班级的班风班级考评分数。另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施,解决学生上完厕所的洗手问题,三是要求门卫及门口保洁员及时清理校门口的垃圾,保持校门口的环境卫生。
8、学生品德教育、心理健康教育方面:
学校始终坚持以人为本的理念,把学生的品德教育放在首要位置,本学期将进一步加大学生品德教育的力度,加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设,利用学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动,以“十星少年”、“三好学生”、“礼仪少年”的争创为抓手,严抓评比过程,严把评比标准,对学生进行养成教育,每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座,对学生进行安全、健康、忆苦思甜、心理健康教育。
9、家长听课方面:
郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地,长期注重科研兴校,广泛开展教科研活动,同时欢迎家长来校听课,为保证学校正常的教学秩序,有意愿到校进班听课的家长,可提前一天与高、低段分管教学校长具体联系听课事宜。
10、学校医务室方面:
加强医务室管理,购置部分应急药品。
11、学生保险、防疫方面:
自“非典”后,学校作为高危人群,各级各部门对季节性防疫工作高度重视,在家长“知情、同意、自觉、自愿”的原则下,要求家长提高防疫意识,积极配合,做好卫生防疫工作,切实保证学生身心健康。
13、强化英语教学管理,组织英语竞赛活动方面:
(1)学校每年都组织了英语活动,参加过县、市组织的各项活动,取得了优异成绩。学校将继续举办形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,口语能力。(2)加强教研活动,提高课堂教学效果。
12、关于教师与家长沟通方面:
学校已印制了家访卡,近期将开展大面积的家访活动,班主任和配班教师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。学校将家访作为班级考评的一项重要内容,规定每学期家访人数,使学校家庭建立起沟通的桥梁,不断改进学校各项工作,努力把学校办成社会放心、家长满意、学生喜欢的校园。
篇6:过1周岁生日家长讲话稿
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家中午好!!
今天是我儿子南泽的生日,作为孩子的父母,我们首先欢迎大家的到来,并感谢大家的到来!
--在一个人的生命历程中确实是一个重要的转折点,正因为如此,我们设宴邀请大家欢聚裕和祥共同见证南泽文成长的足迹,让他知道在他成长的道路上,有你们这么多亲人和朋友在关心着他、爱护着他,他必须学会知恩,懂恩,并且将来长大后会报恩!!
想要说给南泽文的是:儿子,--岁,意味着你的童年已经结束,你已成为一名名副其实的少年,在今后的学习和生活中你要学会独立面对各种困难险阻,父母希望你成为一名“顽强拼搏、自信敢赢”的阳光男孩!!
各位来宾,在我们全家人的心目中,你们都是有情有义,重感情的人,你们都是我们的有----情人,祝大家情人节快乐!!我们把今天的生日蜡烛设计成玫瑰花图案,就是为了传递我们对大家的祝福,待会大家一定要亲口品尝生日蛋糕!!
最后,祝愿大家吃好,喝好!并且牢记:南红树一家人永远是你们的好朋友!!
篇7:对老师的家长意见和建议怎么写
1、老师多与家长沟通交流。
2、多开展各种安全纪律教育活动
3、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展
4、对学生要严格要求,加强管理。
5、教师应多做耐心教育,多表扬学生。
6、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
7、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
8、教师要注意身心健康。
9、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
10、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
篇8:初中家长学校工作计划模板_学校工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导,做到四落实
1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校“的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可分年级集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)加强教学研究,提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验,撰写有关论文。
(三)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录像,帮助家长深入细仔地了解学校。
2、继续开展“天使行动计划”让学生为家长服务、分忧。
3、创建“家庭、学校培养学生联系卡制度”加强老师和家长之间的联系,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、通过“家长学校“的学习,在家长中进行经验交流。
【篇二】
一、指导思想
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6、聘请专家讲课。
7、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校“的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实“家长学校“的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选“家长学校“的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
4、保证“家长学校“的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
5、采用多种形式,丰富“家长学校“的活动。
①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
【篇三】
一、指导思想
以理论、“三个代表”重要思想和党的十x大精神为指导,根据中共中央《关于进一步加强和改进中、中学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
1、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。
2、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点
1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。
2、指导家长掌握科学教子的方法。
3、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。
5、继续开展家长到校巡视工作,加强家校沟通。
四、工作措施
(一)、加强组织领导
1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长理事会领导小组。
2、完善学校家长理事会组织,进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系,通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。
2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。
3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。
4、开展组建“书香家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“书香家庭”对象,再次通过学校图书馆向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。
5、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达20次。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。
7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
(三)拓宽办学渠道,扩大家长视野。
1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。
2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。
3、聘请有名的家教专家,为家长作专题家教报告。
篇9:家长讲话稿范文
尊敬的学校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三安同学的妈妈,能参加20--届高三学子的毕业典礼,并有幸代表家长发言,我非常荣幸!在此,我谨代表各位家长,向光荣的完成学业的同学们,表示热烈的祝贺!向为孩子们成长而付出爱心与智慧的老师们,表示深深的敬意和由衷的感谢!向为孩子们提供良好育人环境的日照一中,表示最衷心最诚挚的谢意!
齐鲁大地,人杰地灵,日照一中更是钟灵毓秀、人才辈出,不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂,作为家长,我为孩子能成为一中学子而倍感自豪!我也是一名教育工作者,我深深地知道,优秀的教育工作者和良好的育人环境,对一个人的成长影响有多大;我更知道老师们在其中要付出多少艰辛与汗水!正是因为有这样无私奉献的老师们的陪伴,我们的孩子才能健康快乐的成长。看到孩子们在一中这片沃土上开阔了视野,增长了才干,丰富了阅历,陶冶了情操,由三年前的蓬头稚子成长为今天健壮的青年,作为家长,我感到非常欣慰。在此,我代表所有家长,再次对各位老师和学校领导的辛勤付出表示深深的感谢!谢谢你们!
亲爱的同学们,三年前,你们满怀着理想和希望,迈入日照一中这片深情的沃土,开始了人生最美好、最难忘的一段人生旅程。三年来,在众多老师无怨无悔的陪伴下,你们执着地追求着,无悔地付出着,在课堂上沐浴着知识的春风,在考试中体验着人生的五味,在活动中绽放着青春的光彩,校园的每一个角落,无不留下你们为青春拼搏、为人生奋斗的足迹。面对你们的成长,老师从心里头为你们高兴,家长从内心深处为你们喝彩!三年的点点滴滴,都将成为你们此生最难忘的一段经历,也将成为你们人生中最为宝贵的一笔财富,一座最重要的里程碑。而你们伴随母校成长的历程,也必将定格在一中发展的历史上,成为母校最大的骄傲和光荣!
亲爱的孩子们,生活赋予了人类一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知,充满着志向,充满着希望,充满着信心的青春。在今天这个特殊的日子里,我想对同学们说,十年寒窗苦读,你们都心存梦想。但在寻梦的过程中,有些东西一定要牢记,那就是感恩、诚信、责任、正义等美好品德。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国家独立。民族的复兴,祖国的未来,国家的兴盛,必须依靠一代又一代像你们一样的年轻人去担当,去开创。高三毕业,这既是一个圆满的终点,又是一个崭新的起点。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。请你们挺起胸膛,不推诿,不搪塞,不言败,勇敢担负起你们的责任,用青春和汗水,去开创无怨无悔的美好人生,去实现辉煌灿烂的人生理想!
最后衷心祝福全体领导、老师、家长们身体健康!家庭幸福!
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。衷心祝愿全体毕业生,在不久的高考考场上,用智慧和汗水,书写好人生第一张最完美的答卷!
篇10:班级家长工作计划
指导思想:
以学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建---校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。
工作目标:
1.进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。
2.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。
4.使家庭、学校、社会协调配合,以共同促进学生身心健康发展。
5.新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
7.创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。
主要工作内容与措施:
一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。
(一)加强领导,认真组织
1.家长学校工作由分管德育校长负责,德育处具体负责实施,各年级由分管行政具体负责,年级组长参与管理,确保家长学校工作正常、有序开展。
2.充分发挥新--届家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3.每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。
4.加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。
(二)统一认识,精心指导
现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。
(三)落实计划,按时授课
每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。同时,我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。有时,学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。
二、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
3.聘请专家讲课。
4.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
三、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量
1.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度
2.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与年级一、三、六年级,每次上课时间半天。每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
5.充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。
四、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。
在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭是独生子女,很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”,但又不懂得如何运用科学方法来教育,家庭教育容易陷入误区。因此,我们通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家长学校,以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为辅。主要形式有:
1.教师家访活动。本学期中,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新---的班主任家访率为20%-30%,老班主任家访率为10%-15%。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生,要求任课教师与其结对子。经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效。同时以家校路路通为窗口,及时与家长保持联系,努力受到家长认同,所开展的活动得到广大家长的支持。
2.德育导师家访活动。学校将根据自主、公开的原则,并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师,同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者,特别是学生家长及“五老”人员参加。按照全面发展和因材施教的原则,组织“导师”对学有所长的学生提供指导,对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。德育导师将经常性地开展家访活动,以便及时了解学生,为其提供帮助。
3.把家长请进校园。学校举办校园开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,观摩学校举办的班队活动,了解子女在课上的表现,让家长领悟到教学的艺术,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。
4.充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。
具体活动安排:
九月份:
1.制定计划。
2.建立家长学校领导小组。
3.制定家长学校计划。
4.召开一年级家长会。
十月份:
1.举行一年级家长半日活动。
2.召开家长委员会会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
3.召开二年级家长会。
十一月份:
1.召开四年级家长会。
2.举行三年级家长半日活动。
十二月份:
1.家长经验交流联谊会。
2.召开五年级家长会。
3.召开六年级家长半日活动。
篇11:家长学校工作总结报告
我园自x年被评为徐汇区绿色幼儿园以来按照上海《学前教育指导纲要》对环境教育的要求,根据上海市绿色学校环境教育条例,结合我园特色,抓住机遇,奋发有为,将环境教育作为全面推进素质教育的抓手,与幼儿园二期课程改革、家园、社区三位一体的教育、集团内部文化建设等有机结合起来,不断改进工作,提高水平,为幼儿园的可持续发展积极努力。
两年里我园坚持强化创办绿色学校意识,定期请有关专家教师为本园教工开展有关自然科学、人类生态、能源利用等科学知识内容的讲座。提高教工环保的意识,以及对幼儿进行教育的责任感,教育技巧。在二期课程改革的背景下,我集团加强环保教育的课程建设,提出了幼儿学科学学的关键经验,其中爱护环境,作为幼儿园科学课程的一项重要内容被列为幼儿日常教育的重点内容,同时还积累了以资源再生利用、自然种植,保护水及大气污染等自创、自编专题活动和精彩的童话剧开展绿色环保宣传,获得了良好的成效。
一、 实施绿色计划的支持保障系统
在组织上,建立集团绿色教育领导小组,负责绿色学校方案的整体规划、环境创设和措施落实和资料积累工作。由科技总指导负责绿色学校具体活动方案的设计和安排,由各园所执行园长分管负责环境教育活动的落实措施和具体实践活动方案、实施和资料收集、积累工作。以集团绿色学校基地小组为点,以点带面,整体推动集团中五个园所的绿色计划的实施工作。在实施的过程中我们将聘请绿色教育专家进行现场指导。如青少年活动中心的叶红老师、植物园邬志新博士等等,以提高教师对绿色学校的素质。
二、绿色教育环境的创设
老师们通过参加课程改革的系列培训活动后,在思想上达成一致,面临传统的挑战,要改变习惯思维,并要有勇气去改变思维方式。他们群策群力,努力为迎新和课改双结合而设计了新颖的教学活动。他们放弃了宽敞漂亮的新教室,运用大自然中的一草一木来给宝宝上开学的第一课。你看:宝宝们在做“快乐小渔翁”呢!室外诱惑难挡的游泳池里,早就放上了齐脚踝的水,灵动的小鱼穿梭、流连,要用手捕鱼,可不容易,这对锻炼宝宝手眼的协调性是大有好处的;你听,“找朋友”的音乐响起了,大树下,宽阔的草地上,哥哥姐姐们正拉着弟弟妹妹们做好朋友的游戏呢!敬礼、握手、抱一抱……玩得多开心呀!连刚入园的小宝宝也破涕为笑了。在笑声中,他们感悟到:照顾弱小、分享快乐是件开心的事。大自然提供了孩子们无限发挥的空间;开放性的教学活动让孩子们受益匪浅;坚持课改理念的老师们正引领着孩子们走进幸福……
有句教育名言说得好:"播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格。"少小若天性,习惯成自然。因而,在幼儿园开展环保教育,培养幼儿具有初步的环保意识,使幼儿从小知道环境保护的重要性,学会做环保的小主人,是十分重要的。“水——我们的朋友”的主题是来自孩子们的焦点话题。孩子们的讨论中问道:“有的地方为什么不下雨啊?雨是从哪里来的?”……于是老师就带领孩子们参观气象馆,让幼儿认识了各种测量天气的工具,了解了各种天气和我们人类的关系。通过实验观察,让幼儿了解人和植物一样都需要干净的水,从而了解水对我们的重要性,知道我们大家都要保护环境,不让水变脏。于是幼儿和家长一起收集有关水的资料,使幼儿在活动中了解水的重要性,也知道水是有限的,所以我们大家都要珍惜水、都要节约用水。幼儿还把自己动手设计节水标志贴在用水的地方提醒大家节约用水,老师带领幼儿走进社区把标志分给居民,并向他们宣传节水的好处和重要性。孩子们有了切身的体验后还向成人宣传节水意识,通过这些活动不仅让家长与老师、孩子有了进一步的交流和沟通,更重要的是,让孩子意识到环保行为其实就在我们的周围,人人都可以为环境保护贡献一点力量。
老师们还和孩子们一起利用废旧材料布置环境制作教具:在《我和别人不一样》主题活动中,孩子们利用家里收集来的废旧材料:纸盒、纸杯、饼干盒、瓶子、乒乓球等。制作了形态各异的玩具——挑水的小和尚、机器人、章鱼、高个子瓶娃娃、小熊猫演员。在两年的om长期题比赛中我们用的道具都以废旧材料为主,在比赛中得到了评委的好评。孩子们还和家长一起参加了徐汇区第三届“汇知杯”“八头”环保制作网上行活动,并获得了较好的成绩。利用废旧盒子编织围巾是我园的经典活动,利用废旧的皮鞋盒做工具,一条条色彩鲜艳,温暖舒适的围巾诞生了,孩子们和家长都爱不释手,原来是要多留心废旧材料还是有用武之地的。
除此之外幼儿园添置各类环保设施(垃圾分类箱、废电池收集箱),办公用具添置(废纸利用箱)等,班级设立可利用材料箱。孩子们设计的保护环境的标志(节水标志、节电标志、垃圾分类标志等)随处可见。
我们积极倡导绿色的生活理念,开展绿色的实践活动。园内开设环境教育的专栏展板,不定期的开设相关的主题活动,给予幼儿展示的机会。在园内形成节约用水用电、轻声说话、轻轻走路、爱护小生命等常规活动,在园内师生中形成良好的绿色意识。
三、学校绿色环境教育主题活动
教师们在组织幼儿活动中有意识地加强环境教育,并根据周边环境、时事新闻捕捉环境教育热点。
在幼儿园首先要培养幼儿对大自然的热爱,在主题活动:“小花园”中老师在春天万物复苏的季节里,让中班幼儿到大自然中感受生机勃勃,变化万千的景色:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象,它深深地吸引着孩子们的目光。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知大自然的美。在活动中老师预设了“采花蜜”“ 花儿好看我不摘”“ 越开越大的花”等活动,激发孩子们喜欢周围花草树木,培养爱护它们的情感。
针对不同年龄的孩子我们在同一内容中还设计了不通层次的活动,在大班孩子们开始主动关心周围与我们一起生活的花草树木。并从中感受我们的生活是离不开植物,要爱护植物,有愿做小小护绿员的愿望。同时能区别蔬菜的不同品种,尝试蔬菜培植。因此老师设计、组织了“有用的植物”这一主题活动,在活动中孩子们和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物;尝试运用各种形式表达自己看到的植物。通过活动,了解有些植物具有保健、治病的作用。从而让孩子真正喜欢植物,喜欢大自然,知道我们的生活和植物有着密切的关系,离开了植物,人类将无法生存。
对于小班来说对“环保”这个词并不理解,那他们的环保教育应该如何开展呢?我们就从他们身边最常见的事物着手。因为他们对自己周围的熟悉的物品有着相当的经验,有了经验,有些问题就好办多了。于是就诞生了“环保娃娃”主题活动,在活动中通过“节水瓶”“制作环保标语”“魔蛋壳”等活动,孩子对周围生活充满了关爱,初步知道了废物能变宝的道理,孩子在探究逐渐走近了“环保”。
四、 校外绿色环境教育活动
今年暑假,我园的小朋友和家长们积极参与“迎世博,让绿色文明的生活方式走进徐汇千万学子家庭”的活动。根据“降温减排,与你我有关;环保节能,你我他有责”的活动倡导,孩子们在教师、家长的协助下开展了有节约能源意识与行动的多种意义深远的家庭暑期活动。
在家长们的鼎力支持下,孩子们开始学着计算家庭碳排放量,寻找家庭碳排放超标的原因,制定降低家庭碳排放的方案。小班的孩子们已懂得将家中空调的温度掌握在不低于26摄氏度,并尽量减少开空调的时间,以给“地球妈妈” 消暑降温。中班的孩子们还在父母的协助下,采取了家庭灯泡新更换的行动,主动自愿地使用节能型的灯具;不少家庭提出减少私家车的使用次数;尽量不使用一次性的用品……大班的孩子将节能措施与即将要进入的小学生活联系了起来:懂得爱惜书本,不浪费纸张,在老师家长的教育下产生了将废纸收集起来进行能源再利用的回收节能想法。大班的孩子还主动提出承担家庭安全检查员的工作和家长一起临睡前的水源、电源,煤气源的家庭安检工作,确保资源的合理使用。
在“迎世博,让绿色文明的生活方式走进徐汇千万学子家庭”活动中,孩子和家长直观的感受到人类的一言一行、一举一动都与全球性气候变暖息息相关,环保减排不仅是工矿企业的事情,也是我们每个公民应承担的公共责任与义务。暑期中,科幼裕德园区开展的关注全球气候变化,增强环保节能意识,参与环保节能行动,传播环保节能文明的各项活动帮助促进着幼儿、家庭、教工为迎世博而不断的自觉的走进绿色文明的生活。
在家园互动活动中,家长的环保意识和理念也影响着孩子,于是老师们就充分利用家长资源开展活动让环保活动走向家庭,走向社会。“我爱中华鲟”活动就是在家长的支持下与“上海水族馆”取得联系,孩子们也决定用自己的压岁钱,以科技裕德园中二班的名义,去帮助一条“水中熊猫——中华鲟”!孩子们一个个握着笔,在爸爸妈妈的指导下,在倡议书上签下了自己名字,并认真的说我要做中华鲟的“父母”!要给我们中二班的“鱼宝宝”取个好听的名字!还要让它象我一样找到好朋友!象这样一个班级去认养一个珍稀动物的还没有!科技幼儿园的小朋友是“第一个吃螃蟹的人”。水族馆并邀请我们去“上海水族馆”和自己的鱼宝宝——中华鲟见面!还可以去看看其他的动物宝宝!孩子们觉得这是他们过“六一节”收到最好的礼物!爸爸妈妈则说在孩子关爱的动物、献出爱心的同时,也让他们体会父母对他们的关爱。
“我爱中华鲟”爱心活动在孩子的好奇心中,家长的支持中,老师的关注中顺利的开展着,正象二期课改中指出的:“幼儿的学习不是独立建构的,而是在诸多条件下,主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。”在互动过程中,儿童既是受益者,也是贡献者。可见,只有家庭、幼儿园、社会的互动合作,才可能带给孩子最好的经验。
我们在创建绿色幼儿园更加懂得了为了下一代要保护环境,教育下一代要爱护环境。
篇12:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
×××同志于20xx年12月正式到××××。主要负责××××工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
×××同志政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护×的领导,响应×的号召,关心国家大事,积极践行我×全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。
×××同志谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。
×××同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在××××领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
总之,×××同志综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
篇13:高中通知书家长意见
xx老师您好:
我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。
学生家长
xx年xx月xx日
篇14:对老师的家长意见和建议怎么写
1、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。
2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
4、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。
5、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。
9、要重视培养幼儿独立生活的能力。
10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
篇15:2024年小学生家长会主持词
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合:欢迎大家来到沙河市第二小学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是你们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护
乙:有了你们的悉心培养
合:才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
甲:首先请欣赏手语表演“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。【全体同学请起立】
一、节目表演
手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)
二、班主任发言
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。
甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,
乙:借此我们要对您说一声
合:“老师,您辛苦了!”
乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!
班主任发言
三、数学老师发言
甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!
数学老师发言
四、发奖
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:
首先我们有请本学期期中考试单科x名的同学:语文:刘晨曦;数学:张佳伟、王佳森;英语:。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙:下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学:;
期中考试四科总分前五名:。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
甲:有请语数各单元汇总总分前五名的同学:
乙:本学期进步快的同学:,上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)
五、学生代表发言
甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。
甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请xx同学代表全体同学发言。
六、学生家长发言
乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;
甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;
乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;
甲:我们的成败得失,你们x有发言权,
乙:接下来,我们有请张佳伟的家长发言。
七、亲子游戏——心有灵犀
甲:听完妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。
甲:游戏规则:
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;
2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;
3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;
3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。
乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。
乙:1号家庭说对X个,请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。
后评出名次,领取纪念品,拍照合影。
八、学生才艺展示
甲:人们都说:童年是人生中美好的一段光阴。
乙:人们还说:童年是让大人们关注的一段时光
甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲:下面请欣赏四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。
甲:但在您看来却很精彩很精彩。
乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙:你们的赞赏是对我们x大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今晚让我们开心无比,
乙:今晚让我们欢声笑语!
合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
篇16:对评议反馈意见范文
在开展保持共产党先进性教育活动中,通过参加机关党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习《党章》和学习辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需求。作为**部门的长,他能够带领**部门全体同志通过积极有效的工作更好的发挥了该部门的作用。能够自觉地把学习共产党先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。按照共产党先进性教育活动的要求,对照《党章》关于共产党员的标准,对照“八个坚持,八个反对”和毛泽东同志关于两个务必的指导,能够认真进行个人党性分析,对存在的问题查找准确,比较全面。对问题原因的分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。
支部全体同志对实事求是、中肯地进行了评议,认为他自入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,解放思想,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持高度一致,工作求真务实,为*部门提高工作水平做了大量具体细致的工作。他勤于学习、善于钻研,乐于助人,通过实事求是的工作解决很多实际问题。他作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上,为其他同志树立了楷模。
他的不足正如他深入分析的那样,政治理论学习还有欠缺,有时还不能创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能循循善诱的做思想工作。下一步要坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党中央精神,端正态度,提高修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,通过积极主动地工作,不断提高秘书处的整体战斗力和凝聚力,使*部门的工作水平再上一个新台阶。
篇17:家长提出对学校意见和建议怎么写
公司工作已有十多天的时间了,对公司也有了初步的认识。来公司面试的那天我就对公司产生了好感,是因为公司正规的面试流程和各位考官坦诚没所保留的对答。人与人的相聚都是缘,彼此能相识、相知、相聚是难得的缘分,能加入我认为是我人生旅途中的一次机缘。现将这十天来点滴的心得和体会与大家共勉。
公司办公面积不是很大,但是办公环境干净有序,这让人感觉很舒适,愿意在这样的环境中工作、学习。同事们人都很和善,很有工作热情,这使我原本紧张的心情放松了不少。
*公司成立于*年*月**日。公司以电力、冶金、矿山、能源、化工、环保行业为主要市场,以提供国内外最新技术的机电设备整机及其备品备件、工程技术咨询服务、工程现场施工管理、优化整体解决方案的科技型企业。
经过十年的历练,公司也有一套自己完善的企业文化,而且句句精炼,深入人心。
所庆幸公司是重视行政部的。在现实很多企业中,行政部倍受其他部门和人员的非议,原因是其工作多是服务性的,而且工作成绩又没有明显的结果,在工作考核中又不能量化,一般容易被老板忽视,在有的公司甚至被老板认为是可有可无的。其实行政管理体系,可以说是企业的中枢神经系统,其运作的好坏直接关系到整个公司的规范化进程。所以说,在公司的行政部门工作不仅会学到很多,而且会对自己有很大的提升。
公司对员工的培训看的是非常重要的,尤其是对新员工的培训,而且对培训课程的设计也是有细致的规划的。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争力、是否具有较强的工作能力。通过对员工的培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。这里我引用松下幸之助的一句话:“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。”所以说公司注重对员工的培训,追求全员卓越,那么这绝对是对企业、对职工的一个双赢的选择,这样有发展眼光的企业一定会在这个领域的竞争中立于不败之地。
公司本着“以人为本”的管理理念,重视人才的引进与开发利用,并以绩效、奖金和保险等方式激励员工,使员工提高工作效率,从而到达企业的最终发展目标,这种管理理念更人性化、更科学、更能被员工所接受。
刚到公司的那天,遇到了之前的员工来公司交接工作,在为员工准备的欢送会上,感受到公司不仅有严谨的制度,也非常有人情味。对于为公司做出贡献的员工,公司给予的是肯定回答,并会回报那些曾对公司做出贡献的人。但是在做工作交接的时候,感觉公司在电子文件的存储管理方面还有着一些欠缺,以至于在交接工作的时候未能尽快、准确的进行。所以要在以后的工作中加强对于这一项的管理。
篇18:家长会总结
我们三班家长座谈会和20__年9月11日中午如期举行,这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷,但96%的家长牺牲了休息时间,不怕冷,参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。
这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上,我们得出结论。在这次座谈会上,我们和家长真的像朋友一样交谈,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说:“本来,我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说:“我们本来以为你们是看孩子的,但真的不明白你们工作量这么大,把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了,和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会,家长朋友们也互相学习了很多育儿金的想法。
例如,在:讨论过程中,郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开:"妈妈这样做。带孩子去超市,让他自己选择自己喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等,这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸,但自从我这样做以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的好方法,像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。
其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的,这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会,并提供了互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面,将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会,我们增加了自信,制定了前进的目标。
篇19:2024年小学生家长会主持词
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是(王家合)
乙:我是(景文博)
甲:首先,我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙:感谢各位家长的大力支持
合: 欢迎大家来到黄土梁子中心小学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是你们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护
乙:有了你们的悉心培养
甲: 才有了我们的健康成长!
合:四年四班家长会现在开始!
甲:首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢【请表演者就位】
【第一项:节目表演】
手语舞蹈: “感恩的心”
【第二项 发奖】
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:陈百顺、徐佳颖、梁晓楠、梁嘉钰、王宏博、刘扬旗、栾赫然、李子怡、赵鑫炎、兰嘉丽、张竞一
首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学:有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙:一个好的班集体都有一个好的班委会,我们班委会同学是老师的好帮手,是学生的好榜样,今天我们全体师生评选出三名优秀班干部,他们是王家合、李贺鑫,景文博,有请老师为他们颁奖。
【第三项班主任讲话】
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。 甲:她是我们心田上播撒爱的阳光。
乙:她是我们乙上滋润爱的雨露
甲:她就是我们的班主任李老师
乙:下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。
【第四项学生代表发言】
甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。
甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请陈百顺同学代表全体同学发言。
【第五项征求家长意见和建议】
甲:为了更好的促进家校沟通,
乙:为了更好地提高教育的针对性和教学实效,
甲:在家长会召开之际,请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议!
【第六项家长与老师交流】
甲:一切为了孩子,为了孩子一切,
乙:叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧!
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
甲:今天让我们开心无比,
乙:今天让我们欢声笑语!
合: 让这次家长会成四(3)班家长会到此结束,谢谢大家!
篇20:中学家长对学校的意见和建议
⑴应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙,办事光明磊落的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益,把学校的整体工作搞上去。
⑵分配制度上在体现多劳多得前提下,尽量消除相同或相近岗位分配制度的不合理因素(可采取年终工作业绩、岗位综合考核,结合综合平衡的办法)。分配上要考虑到劳动的数量(指劳动时间),劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。
⑶采用包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的办法,充分调动一线教师和二线教辅人的积极性真抓实干全面提高教学质量。学校的分配制度应具有透明性,可采用年终公布的办法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。
⑷搞好重点专业的培养建设,加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针,争取搞出在全省乃至全国,有特色的重点专业。可提高学校的声誉,也可为学校的升格打下基矗
⑸着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道,第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。
⑸抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法,打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。
⑹对学生应实行因材施教,对于绩差生采用多实践少理论,也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。
⑺考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地,并可对外校有偿开放和对外出租。