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赞美老师的词语有那些精彩20篇

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争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1086 字

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最美的花,开在最安静的地方

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘. 千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证.在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己.最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”.

武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特殊的孩子们,她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依然执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学.如果没有执着的理想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今天的成就?!

我校教师谭喜龙老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教20xx年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,

认真教学.他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项.他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师.

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙.我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺.他们以校为家,爱生如子.一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着.

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂.或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中.

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.身正为师,学高为范.教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润.捧着一颗心来,不带半根草去.这朵最美丽的花,开在最安静的地方.

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篇1:幼儿园教师实习总结怎么写_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 8318 字

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幼儿园教师实习总结怎么写

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训。接下来,小编在这给大家带来幼儿园教师实习总结怎么写,欢迎大家借鉴参考!

幼儿园教师实习总结怎么写1

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

有一次,姚清乐请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。

有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

幼儿园教师实习总结怎么写2

回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!

新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

幼儿园教师实习总结怎么写3

到现在为止我来郴州实习已经有一周多了,在这段时间里我感觉有些许孤单,有些许寂寞,在这里,我可以说是无亲无故,没有一个可以依靠的人,一切都得靠自己,连一个可以说心里话的朋友都没有。可能是接触的少的原因,金保哥是算是我在这里的唯一一个朋友,毕竟之前我们在网上也聊过很多,可是我感觉我们在一起时除了专业也没什么好谈的,有一种疏离感,这让我更加感觉这个城市的陌生。不过既然来了,我就不会后悔,毕竟来这里实习也会让我收获很多,可以让我知道自己到底是不适合在这个领域工作。

实习的第一天,我是在幼儿园度过的,在幼儿园里我首先是和园长简单的聊了一下,她问我有没有给自己做一个职业生涯规划,我说没有,她建议我做一个,并且说这对我很重要。之后他给我简单的介绍了一下幼儿园的情况,再让我自己决定去哪。我说我想去中心那边试一下再决定,她同意了,不过,今天要先让我在幼儿园呆一天。她还说,之前她与张金保聊过我的情况,鉴于我个子比较矮,建议我在幼儿园这边,并且说这也是在我今后就业时需要考虑的问题。之后蔡老师带我去了中班,让我今天现在这里实习一天。中班的小孩子真的是超级热情,我刚到他们班时,他们好多孩子上来将我团团抱住,围在我的一圈。那天我主要是做老师的助理,这个班有孙洁和薛娇两个老师。这一天下来,我感觉自己不适合在学前班实习,感觉他们都是教幼教的,班级只有三个特殊孩子,而且情况也不是很严重,我感觉做学前幼儿的的老师要多才多艺,我这啥也不会。所以我感觉这里的环境不符合跟我的实习很不符,所以我决定不再学前班实习。下午六点钟下班后,金保哥有事情没有来接我,是阿利送我回家庭的,在路上我们聊了很多,感觉她挺不错的。回去后看到学员们都在家庭里,说实话,刚见到他们是我的第一反应是有些害怕,感觉他们有些疯狂,很激动,但是一段时间后就没有这种感觉了,他们都还挺听话的,我特别喜欢他们,感觉他们特别纯洁、特别活泼可爱。

到周二我就跟着金保哥去中心那边了,在中心没有幼儿园那么累,我今天的主要任务是观察,我帮着督导学员们做清洁工作,他们根据每个学员的不同能力和不同的特点分配不同的任务。做完工作后带他们到音乐是去休息一会儿,在音乐调理室里工作人员播放一些调理学员心理的轻音乐,引导学员们唱歌,同时音乐调理也为学员们提供了一种发泄情绪的方式。过了大概一个小时左右,我们又到了工作室了,学员们在这里可以喝点水、休息一会儿,还可以做一些训练工作。这里的中午饭是由老师做的,吃饭后就午休,三点钟起床。在接下来的几周里我一直都是在中心呆着。周三下午回到家庭里金保哥简单的和我聊了一下,我说以后这段时间我想在中心实习,他说考虑到我的身高问题建议我去资源班。资源班是八至十二岁的特殊孩子,我能听出他的意思,在我刚到郑州他去接我时,就已经明白他的意思了,只不过时我还抱有一丝希望想去那边试试,因为资源班还在放假,而我又感觉学前教育的教学环境不适合我实习,因此我就要求来职训中心。不过我觉得他说的也挺有道理的,于是我就接受了他的建议答应下周去资源班,不过我要这周一直在中心这边,因为资源班的老师本周去广州参加培训了,下周才能回来。我感觉本周在中心这边的观摩学习使我的视野开阔了许多,了解到了许多东西。

首先,他们通过让学员们做清洁工作来培养他们的自理能力,而且在清洁工作中,工作员会根据他们的能力进行分工,清洁的方式也会因他们各自的特点而有所不同。例如:这几个学员中,刘润泽一个生活自理能力稍强一点,而且是个男孩,工作员就安排他做拖地板、提水的工作;刘勇是一个年龄较大的学员,有一定的自理能力和自我意识,但是他的腿脚不是很方便,于是就安排他去擦玻璃;其他的学员则被安排去擦扶手,但是他们擦的方式也是因人而异的,马灿的智力水平很低,自我意识也较低,所以她在擦扶手时被要求数数,每五个数就换一个扶手,因为她不知道擦到什么程度就干净了。对于薛婧,则要求她在擦扶手时两只手同时按住抹布,因为她一只手用不上力,而且擦的时候走的很快,所以效果不好,所以要有人看着她,让她两只手按住抹布,眼睛看着抹布,慢慢的往前走。对于胡杰和李文昕,她们有一定程度的自理能力,她们基本上知道怎么去擦扶手,只要监督他们不要偷懒就可以了。擦玻璃时,要给学员把玻璃化成一个个的小部分让他们去擦,越具体越好,因为如果直接给他们指定一整块玻璃让她们去擦,范围对她们来说有点大,他们会无从下手。在清洁工作中,学员被视为一个有能力的人,一个完整的人,什么都不会做的“傻子”,只是需要有人去开发他们的潜力。在这里学员不会被歧视,可以做真正得自己。

其次,中心这里配备音乐调理室,这里面有一块很大的镜子,有一个小舞台,有照相机,有篮球、跳绳、羽毛球等各种运动器材,还有电视、EVD,这里被称为“奇色梦工厂”。在这里面,老师放上音乐,学员们可以尽情的唱歌、运动,每次饭后老师都会要求他们来这里休息一会儿。

在“奇色梦工厂”我感受最深的一次就是周五的下午,那次蔡老师给家长门开了一个长达两个小时的家长会,王可老师和李老师带着他们在音乐室里唱歌,把舞台上的灯光也打开了,他们几个站在舞台上,拿个东西当话筒,虽然不是很清楚,但那时他们唱的很开心很陶醉,唱歌时还伴有动作,脸上洋溢着幸福的表情。那一刻,我感觉他们就是明星,我真的很羡慕他们,我感觉在现代这个复杂的社会上,在我们这些所谓的“正常人”身上很难找到这么幸福的感觉,那只能是一个遥不可及的梦,可是在他们身上我却真真切切的看到了、感受到了。此时我深切的体会到音乐调理的效果,在音乐声中,他们可以尽情的、集中注意力唱歌,可以尽情的跳舞。我发现他们很喜欢对着镜子跳舞,在音乐声中扭动着身体、唱着歌、看着镜子中自己的舞姿,开心的笑着。看到他们如此开心我真的很感动,他们每个人都是如此的纯真、可爱,可以尽情的做他们自己,想唱就唱,想跳就跳,在这里,不用担心有人会对他们的行为作出评价,没有人会要求他们的行为符合社会规范。同时,这样的氛围中也为他们提供了一个发泄情绪的环境和方式,最关键的是在这里他们学会了一种发泄情绪的方式,在以后的生活中他们能够对自己的情绪做一定的处理。我感觉真的很羡慕甚至有些嫉妒他们,他们可以尽情的做他们自己,而我,在这样一个陌生的地方,陌生的人群中,感觉很拘谨,心里有些放不开,在这里我不能做我自己,我做不到。

在工作室里,学员们根据自己的情况按照老师的要求去夹豆子、玩拼图、象棋、夹夹子、夹纽扣、串珠子,以此来锻炼他们的手部肌肉,锻炼他们手的协调能力。在这里老师们还会模拟一些超市买东西的情景,让他们拿计算器来计算自己花的钱,教他们如何去买东西,他们好像个一段时间就会呆着学员们去超市或是市场上,给每个学员分配任务让他们自己去买东西。

晚上学员们就住在家庭里面,家庭里有家庭妈妈负责照顾他们的生活起居,对于学员们力所能及的事情如穿衣、洗脸、刷牙由他们自己来做,他们做不了的事情则有家庭妈妈帮着。他们在一张大桌子上一起吃饭,饭后每个人刷自己的碗,分配专人去擦桌子(李文昕),收拾椅子(马灿)。由于张家磊的生活自理能力很差,在日常生活中都是有润泽来帮助他,再从家庭到中心的整个过程中都是由润泽牵着他的手过马路,顺便说一下,润泽是很有爱心的,很乐于帮助别人,不过有时候在他努力去帮助别的学员,而别的学员仍没有做到时他就有种恨铁不成钢的感觉,很生气,发脾气。这种集体生活的方式一方面提供了让他们脱离自己的原声家庭独立生活的机会,磨练他们的生活自理能力,让他们知道自己能行,另一方面这种集体生活提供给他们帮助别人和得到帮助的机会,用爱和关心来触动他们的心,并在此过程中获得快乐。通过帮助别人来证实他们自己是有能力的,有价值的。相反,在他们的原生家庭中,父母娇生惯养,觉得他们不行,包办了他们日常生活中的所有事情,他们衣来伸手饭来张口,说不定屁股都得靠父母来擦,这是很现实很真实的。

家庭里的家具一应俱全,包括电视、洗衣机、电冰箱、微波炉、空调、太阳能热水器、空调、电脑等等,就和正常的家庭设置一样。饭后他们一起看电视,也可以唱歌,打乒乓球,看电影。在这里他们会有一种家的感觉,家庭里有两层,一楼是金保哥和男学员,二楼住的是阿姨、我以及女学员。天热时由老师和家庭妈妈帮助他们洗澡,因为他们自己不会洗澡,我也帮助他们洗过一次澡,其实我感觉帮助他们洗澡的过程也是教他们洗澡的过程。女学员们基本不会梳头发,只有胡杰会自己梳头发,平时每天早上由我来叫他们起床、洗脸,然后帮她们梳头发,阿姨则在下面做饭。胡杰每天都是最后一个,做什么都很慢,跟马灿正好相反,马灿做什么都很快,而且马灿每天都醒的很早,而胡杰起床后会床上发呆。我们每天八点左右带学员们去中心,刘勇腿脚不是很方面,每次都是远远的落在别人的后面,润泽带着家磊走在最前面。

据了解,老师们经常带学员们到公园去玩,一方面让他们熟悉周围的社区环境,另一方面也是为了让他们学会充分利用社区资源来休闲娱乐,放松自己;有时候老师也会带着他们去商店、超市给他们机会让他们自己去购物,购物时他们一般都会带着计算器,因为他们一般是不会算账的。此外,中心工作人员还与附近的一个小公园的负责人协商好咬包揽清洁工作,也就是想说今后学员们可以靠自己的双手来挣工资了,这是对许多人来说时很无法想象的。

通过这一周的接触,我与学员们关系处的很不错,挺喜欢他们的。马灿是一个非常活泼的女孩,喜欢唱歌、跳舞,整天蹦蹦跳跳的,性格也很随和,很容易相处,但是她很容易激动,而且她还有自残倾向,他的胳膊上就留有很多的疤痕,都是她自己咬的;胡杰是个慢性子,做什么都很慢,经常发呆,还经常自言自语,经常会把鞋穿反了,不过感觉她很有个性,有时会发脾气。我和她们两个住在一个房间里,晚上睡觉时他们两个经常会自言自语,有时候我看电影看到比较晚,怕他们睡不着就会先把灯给关了,关灯之后他们会睡得快一点,不关灯他们一般不会睡觉,有时候关灯后他俩也会自言自语,很晚才睡觉。感觉她俩住在一个屋里挺有意思的,因为他们俩若是有一个自言自语另一个则会跟着学,所以她们俩经常性的相互学话。李文昕是一个个子很高很瘦的女孩,她的残疾程度较轻,懂的事情比较多,她有时会有一些小脾气,但还是挺听话的,平时做清洁工作时做得挺好,每天吃完晚饭后都是由她来擦桌子;薛婧的生活自理能力相对来说要差一些,穿衣服不知道反正,反应也很慢,上厕所需要别人反复提醒,否则不会主动上厕所,她特别爱笑,每天都保持微笑状态,做清洁工作时如果没有人监督就会停下来站在那里看着别人笑。刘润泽是一个爱唱爱跳的男孩,他很有音乐天赋,跳起来很有音乐感,他患有唐氏综合症,但程度较轻,生活基本可以自理,而且有一定的自我意识,特很可爱,看见女孩就会说“漂亮”,还会害羞的对女孩说“我喜欢你”,家磊是一个基本无生活自理能力的男学员,他也是一个唐氏综合症患者,他经常性的把袜子脱下来,强迫性的翻过来复过去的弄,好像挺有意思似的。刘勇是一个五十多岁的男学员,据说他上过一年大学,后来由于压力过大精神出现问题,因为没有得到很好的诊治就成今天这样了,但现在他还是懂很多东西,意识还算清醒。记得有一次看电影《关云长》时,李老师问关云长时谁,他说关云长时《三国演义》中的关羽,刘中国是一个令老师们很头疼的学员,他经常逃跑,他很胖,有240斤,体质很弱,说话声音很小,据说他是中学时溺水导致大脑受伤才成这样的。

这一周我感觉过的很快,不过也过得很有意义。在这一周的实习中我感觉收获很大,虽然有时候会寂寞,但是跟这些学员们在一起我过的也很快乐。通过实习我对智障人士有了更深的了解,对社会工作这个专业也有了更深的理解,我相信这次的实习对我今后的职业选择很有帮助。

幼儿园教师实习总结怎么写4

幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

幼儿园教师实习总结怎么写5

我是在市教育幼儿园实习的,转眼间两周的实习生活就这样结束了。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。 我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。

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篇2:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1311 字

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四有老师。这是在教师节同北师大师生代表座谈时的讲话内容,再次阅读深感责任重大、意义重大、使命重大,迫不及待推荐给全体老师,好好阅读,改过提高,

咱们老师这行不同于任何行业,教育是育人、影响人的事,一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离,这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就应该是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂,心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。

扎实的知识、技能全是学来的,今天的信息没人拦得住,只要想学、想做没有不成功的。那些靠别人崔、逼、压学习的永远生活在黑暗的书库里。我天天都有一种学习的冲动,好像看到许许多多的书,这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞,时时激起思维的火焰,烧得我日日不知疲倦,日日与激情为伴。当一个人跳出书本串联知识的时候,这世界就是一本书,这人生、这教育何尝不是一本书呢?

知识技能不仅是一位老师的基本功,社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足,当老师肯定不行,为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着,当知识在日后涌动的时候,你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的,爱一定不可停留在嘴边,爱也不可许愿,爱是行动,爱是点点滴滴的小事,我在办公室写在瓦片上的片片爱心爱心是生活里无数个行动的组合,爱是行动。说:教育是一门‘仁爱’事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师的爱在哪里,怎样施与学生,什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里,教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱,因为爱是情感的流露,只有以校为家,爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿,四有好老师不等待培养,愿做四有好老师!

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篇3:最新教师节校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,校长,全文共 1108 字

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各位老师、同学们:

在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下,我们迎来了全国第十八个教师节,在此,我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺,向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意! 一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两 个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,*老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会 上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生在河南省第xx届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了**市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是20xx年高考,我们有279人进入重点线,

697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。

老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。

老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。

最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!

谢谢!

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篇4:建队节教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1223 字

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偶然看到一个故事,心中久久地泛起涟漪,一个看起来有些清贫的女子参加一项选秀节目,伴着柔美的音乐却跳起了一段令人不敢恭维的舞,说是舞蹈其实不过是个人陶醉的肢体扭摆,自然,台下一片哗然,评委很好奇,问其原因,答案却令人动容,她说:“我来这个城市已经两年了,无钱,无车,无房,妈妈一直很担心我,我却不能为她做什么,我知道我跳的很难看,但我就是想让妈妈在电视上看见我,看见我过得很快乐,这也算是一点点报答吧!”暮然间,热泪盈眶,古人云:谁討草心,报得三春晖,大意是卑微的小草如何报答得了太阳的普照之情呢?大概那位女子尽的也是这份心吧!

诚然,父母对我们的爱,高于山,深似海。从满跚学步到咿呀学语,她们倾注全部的精力,一生把爱献给了我们,只为那一声爸妈!襁褓中,我们的哭声便是天下最有效的圣旨;孩提时,我们的一颦一笑都牵动着他们的每一根神经,我们渐渐长大,我们肆无忌惮的享受着他们无微不至的爱,当他们在我们生日时忙碌半天才做好一大桌子菜时,我们却在吃第一口蛋糕时就以一身奶油的脏衣服回报了他们;当他们风里来雨里去的为我们奔波时,我们却心安理得的刮噬着他们的青春;当他们的青丝化为白发,当我们的幼稚变为叛逆,当岁月的伤痕从年轮中碾过,当母亲的身形日显臃肿,当我们不再那般依赖他们,我们却真的记不起是哪年哪月坐在妈妈的怀抱里,戳着小指天真的说:“妈妈,我以后要挣好多好多钱,好好孝敬你!”而看着现在的我们,或许真的很惭愧,为了我们的成长,他们呕心沥血,而我们却也许连父母最喜欢吃的菜是什么都不知道,当我们把青春大把大把的挥霍在玩乐上时,是否曾想起过他们的年轻全都葬在了生活的艰辛下;当我们呵斥父母的唠叨落伍时,是否曾想过他们的棱角早已被这不懂事的我们狠狠的磨平,而我们却仍不知报答。

香九龄,能温席,孝于母,所当职,儿时父母教我们背诵诗文时便给我们讲过诸多的孝子孝心,当代孝女孟佩杰也曾让无数人泪如泉涌,为父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一顿简单的早饭,一词温柔的搓背,在他们的心里也是极大的安慰,作为学生我们最有力的感恩方式就是努力学习,以优异的成绩为父母省心,不要让感恩成为一种遗憾。时光荏苒,岁月如梭,爱,等不起,不要到我们都历经沧桑,才真正懂得父母的伟大,不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,才懂得醒悟,以后,想带他们去游历山川,而他们却也许已经走不动了,想去吃山珍海味,他们却或许掉光了牙,想要好好的聊天,而他们耳朵却早已聋了,岁月无情催人老,人间能有几回孝?世界的一端没有以后,谁也无法预知未来,老师们,同学们,所以现在,我们就应该行动起来。

昨天是母亲节,你是否向你深爱的母亲表达了你的感恩之心呢?今天是5月12日,六年前的今天,一首首悲壮的母爱之歌在一片片废墟下嘹亮的响起,而今让我们一起缅怀这一份真情。同学们,让我们一起开始学会感恩父母,从一点一滴的小事做起,从身边做起,让青春之歌不留遗憾,让父母之情永记心中,谁言寸草心,报得三春晖!

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篇5:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1336 字

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他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量.他们就是乡村教师.

指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观.

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20xx的一年里,他让我们泪流满面.他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款.毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了“阳光下的诺言”,让爱的种子在大山深处播种,发芽.

为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始.别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作.她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子.即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”.

胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆.他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子.他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母.不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择.坚守藏区20xx年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放.

我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础.这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课.还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师.

用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字.

亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护.春风化雨,润物无声.师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心.我要带着爱和责任,争取与“四有”好老师并肩齐高!

谢谢大家!

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篇6:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1429 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自905班的蔡梓灏,今天我要演讲的题目是——毕业班,我们扬帆起航。

又是一周过去,新的一周开始,面对冉冉升起的朝阳,作为毕业生的我在脑海里就是两个词——理想和时间。理想就是风帆,指引着我向前,时间见证了我们杨帆的过程。

三年前,父亲带着我在东莞各个学校之间奔波,考察,为的就是给我选一个适合我的初中。来到这里,我被这里的环境和氛围所吸引。时间总是过得太快,随着年龄一年一年的增长,我也慢慢成熟起来,当我静下心来思考——思考这大千的世界,思考这神奇的土地,思考这懵懂的青春,思考那未知的人生,充满了好奇和神往;我喜欢临窗而坐,在课下之余,看着窗外那棵挺拔的大树,在雨露和阳光下执拗地向上伸展他的枝干,仿佛与楼比高一般,我想起毛主席“欲与天公试比高”的豪情,此时我的体内似乎注入了无限的力量。

班主任说;一个没有经历过大学的人生是有缺憾的,至少是遗憾的。他常常跟我们说一些大道理,我们都听过,而往往也是听了就过。可是这句话却烙在我心里了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬着美好的大学生活,如何迸发我的青春激情,我不止一次沉醉在师长们描绘下的大学生活里。然而我也知道要想考上大学不是件容易的事,我得先考上一个好的高中,一个适合我的高中。当每年开学典礼那些考上大学的大哥大姐上台领奖时,便使我羡慕不已,我羡慕的不是他们拿了多少奖金,我羡慕的是他们即将生活在我梦想的殿堂。如今,我们教室楼上也是一批即将高考的大哥大姐们,他们正挽袖奋臂,摩拳擦掌,争分夺秒。走廊里,总能看见他们映着晨曦,乘着凉风,踱来踱去朗朗而读的身影;路上,总能看见他们怀抱书本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子 ……;他们是在珍惜时间,因为高考的脚步声越来越近了,战鼓正在擂响,还有20天。

6月6号,他们即将迎来人生的第一次重大考验,踏上征程,收获理想。我呢,还有35天,其实按照班主任的算法,没有35天了,因为去掉节假日,就剩下24天了。不知不觉,这三年的时光就要在剩下的20来天里浓缩和沉淀了,这20来天怎么度过呢?初三的兄弟姐妹们,你们想过吗?还有即将面临小考的弟弟妹妹们,你们是否也想过呢?

我想要说的是,不管你现在的成绩如何,都要相信自己,让我们在辛勤劳作的老师们的指导下,修订复习计划,按照计划稳扎稳打,步步为营,查漏补缺,提高应试技巧,增强信心,坚定信念,抓好每一份每一秒,朝着自己的理想前进。借此我也给非毕业班正在挥霍青春的校友们几句忠告——千里之行,始于足下。努力培养自己遵守校规校纪的意识,规范自己的行为,养成良好的学习习惯,为将来打好基础;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”非毕业班的校友们,现在不努力何时努力?此时不搏何时搏?

上一次模拟考试刚过去不久,这是最容易松懈的时候,下一次模拟考试接踵而来,不管你这一次考得如何,重要是还有机会,还有下一次,还有时间。我们必须抓住这仅有的20来天,好好把握。

20天后,毕业考升学考即将临近,作为一名毕业生,作为一名有理想,有追求的学生,我们一定要在接下来的一段时间里,发扬顽强拼搏,不折不挠的精神,进行扎实有效的复习,争取毕业考试的全面丰收,争取考入理想的中学,理想的高中,梦想的大学。

最后,真诚地祝福我们高三的大哥大姐们考上理想的大学,祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹们考上理想的中学,祝福小六的弟弟妹妹们考上理想的初中;愿我们的母校在6月取得辉煌的成绩。

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇7:关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 603 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是七(3)班的。今天我演讲的题目是《最后一滴水》。

同学们,你们知道吗?每年的3月22日,也是本周三是世界水日,每年这天总会为人们敲响节水的警钟。

水乃生命之源。地球,这颗湛蓝的“水晶”似乎并不缺水。可是,全世界的水百分之九十三是咸水,不能供人类饮用。淡水只占有百分之七,而真正能喝的水仅占百分之零点八。全世界五十多亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,面对如此宝贵的水资源,身为地球的主人,我们还有什么理由不去珍惜它?

在这个世界,约有10亿多人由于饮用水被污染,受到疾病传染的威胁,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。人类所产生的生活污水逐年增加,所占比例也日益攀升。

中国是世界贫水国家之一。海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江中国7大江河水系,均受到不同程度的污染。万里海疆赤潮年年如期而至;“美丽”的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮着油污。我们的“江南水乡”——温州相比水资源还算是丰富。而如今,你也是否有注意到河道上漂浮着各种生活垃圾?你是否留意过一些河流会在夏季发出难闻异味?你们可曾抱怨过原本干净的溪流却被人们污染的不堪入目?

在此,我呼吁大家,节水其实很简单,哪怕只是随手拧紧水龙头„„还世界一份恬淡与自然吧。如果人类再不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人类的眼泪!

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篇8:教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 601 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第__个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

我的演讲结束,谢谢大家收听!

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篇9:校长寒假教师会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 1307 字

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各位老师:

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来,这一学期即将结束。通过全体教职员工的共同努力,我们学校的教育教研工作取得一定成绩,不可否认也存在诸多的问题。在这里我就不一一细说,因为我们的工作大家有目共睹的,心中也是早有评论的。我的目光是锁定未来的,所以在这里我郑重承诺:一年培养行为习惯,二年校风大转变,三年学校教育教研出成绩。

老师们:在过去的一年,我刚才从普通老师走上领导岗位,诸多的不习惯,穷于应付上级各类检查,也害怕自己工作不到位得不到老师的认可,所以在更多的时候中庸为之,自己的理念并没有太多体现。这几天我也反复思索,是的,要做一件事情,不容易,要面临很多矛盾,如果一切困难不去勇于面对的话,我也只是一个给教研教学打杂的。老师的眼睛也是雪亮的,这样的领导要来有何用。

所以我今天在今天承诺,希望广大教职员工理解、监督与鞭策。我把来年的工作思路简单梳理,只说干要点,来年再说具体实施的办法。我把来年的工作定位为,“习惯养成年”,这里包含了三个层次:一个是学生方面的,一个是教师方面的,一个是教研方面的

学校专门设置一个学校信息公示栏,公示如下内容:

1、各班卫生、

2各班纪律(纪律包括上课迟到,上课纪律,晚睡以值周考评,学校领导考评为主)每天一评,

3、学校教职工请假,出差情况等.

学生礼仪:

1、集会礼仪,文明用语

学生养成教育:

1、不许学生带零食进入校园,检查学生衣着。

2、就餐学生分窗口站好排队,文明就餐。

3、学生寝室按照在上一学期,我值周时的标准,用具,鞋子,被盖统一摆放。

4、课间操,每天增加5分钟跑操,按照小圈各班圈内跑,教师参与,我想着也是对教师身体的一种锻炼,我现在很感慨,身体健康太重要了。同时播放跑步音乐。

5、语文课必须先进行2-4分钟诗词朗诵等,其它学科,在上课前必须唱一首歌,当然由于学科的不同,年级的不同可以有其它形式的活动,但是正式上课前的活动是必须的,我想花这个时间是也值得的。

6、每个班每学期安排一天集体劳动,通过社会实践增加班级的凝聚力。

7、小学生必须每天佩戴红领巾。

8、学生不得带手机进入校园。这个影响很坏。

教师行为习惯:

1、严格执行考勤制度,请假制度。

2、每周集会全校教师包括领导到场,并排好队。(如果教师时间来不及,可以把升旗仪式放在课间操)。

3、教师上课作风转变

4、办公室文化

5、加强教师专业学习,写教育教学日记,每月交流教学心得。

教研组常规:

1、教研活动以组为单位召开,真正做到教研组的主体地位。

2、以教研课题为中心真正做到集体备课。

3、打破常规,跨年级上课。比如我教初一语文,教研组可以安排我上初三或者其它年级语文课,可以是连续的两节,就某个专题进行讲解。

4、非统考学科,教研组要定计划,定目标,比如音乐课,每一个月要学会多少首歌,要学会多少乐理知识,学生微机课一月要达到什么水平,体育课要学会几套操。等等。

教研员要突出教研作用;

教研员要学习新理论,一定要走在教研前沿,每月要带领学校教师学习新理论,并时时监控学校新理论的实施。

总之一句话学生文明礼貌懂规矩,教师幸福开朗有活力,教研组教研员研究教研为中心。

最后,我衷心祝愿各位老师,新年愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

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篇10:最新教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 439 字

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亲爱的老师、同学们:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天我们迎来了中华人民共和国第~~个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

9月7号,周村区五大班子领导来我校慰问全校师生,同时对我们提出了殷切的希望。

9月8号,我校两名教师参加了区优秀教师表彰大会。

9月9号,我校七名教师参加了镇优秀教师表彰大会。

在教师节来临之际,让我们一起用最虔诚的心向老师们致敬,让我们一起对他们说一声:老师,谢谢您!

同学们,你是否在这个时候想起了你的老师们?赶快动手吧,用自己的话语送上发自内心的祝愿。即使是一份小小的问候,也能让自己觉得欣慰。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,会为这个特殊的`节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!

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篇11:小教师安全责任协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 3439 字

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甲方:____________________

办公地址:____________________

联系电话:____________________传真:____________________

乙方:________________________________________股份有限公司

办公地址:____________________

联系电话:____________________传真:____________________

为了顺利举办“_________________山地自行车联赛第四站——_______站”赛事,合理利用体育场地,甲乙双方根据各自职能签署本赛事场地租赁协议。本协议中,甲方是赛事场地权益人,即出租人,乙方是赛事运作机构,即承租人。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:

第一条 定义

乙方租赁的体育场地名称是 _______体育中心(中心湖)自行车赛道(含山地段) ,用途用于体育赛事的举办。

第二条 租赁期限

租赁期限自_________年_________月_______日起至_______年_______月_______日止,共计_______天

第三条 租金与支付期限和方式

3.1 租金总额为_______元(含税)人民币;租金支付方式为(现金/支票/汇票);本合同租金分_______次支付,第一次租金的支付时间为_______年_______月_______日前,支付金额为_______ 元人民币,第二次租金的支付时间为_______年_______月_______日前,支付金额为_______元人民币。

第四条 甲方权利

4.1 甲方有权依法制订有关治安、消防、安全、用电、比赛时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。有权协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

第五条 甲方义务

5.1 甲方应当按照约定将比赛场地交付乙方使用,为乙方提供场地及相关配套设施和比赛条件,保障乙方正常进行比赛。

5.2 除有明确约定外,甲方不得干涉乙方正常的赛事活动。

5.3 甲方应对场地进行管理,维护并改善场地所具有的赛事功能,其中需重新开拓修葺已经荒废的山地赛道,保障乙方能正常使用此赛道。

5.4 甲方负责场内的基本安保和安全防范。

5.5 甲方于赛前3天免费提供赛场内一间大于50平方米的房间给予乙方作为存储比赛物资的临时仓库。另甲方免费提供现场铁马、桌椅、背景桁架、舞台、音响等物料供乙方比赛当日使用。

5.6 甲方在场地租赁期间指派专人负责与乙方对接,解决现场赛事规划及临时发生的问题。

5.7 甲方需负责完成乙方赛事活动的政府申报工作。

第六条 乙方权利

6.1 乙方有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

6.2 乙方拥有比赛期间场地内及其周围一定范围内的所有广告收益的权利。如果甲方在不影响乙方原有广告收益的前提下,开发广告资源,须得到乙方的同意,并约定好双方的广告收益分配方案。

6.3 乙方有权要求甲方在比赛期间,提供免费停车位 个,以及其他因比赛惯例必须由甲方提供的服务和帮助。

第七条 乙方义务

7.1 乙方应具备合法的举办赛事资格,并按照体育行政管理部门核准的项目比赛。

7.2 乙方应按照甲方的要求提供有关法人的备案资料。

7.3 乙方应按照约定的用途开展体育比赛活动,自觉遵守甲方依法制定的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。

7.4 乙方应爱护并合理使用场内的各项设施和器材,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任

7.5 乙方应本着公平合理、诚实信用的原则使用场地,不得损害国家利益及其他人的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。

7.6 乙方将场地转让给第三人或和其他人交换使用场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续。

第八条 保险

甲方负责投保的范围为:共同责任险、火灾险等财产保险险种。乙方自行投保的范围包括但不限于赛事公众责任险、观众意外伤害险、赛事财产险、赛事取消、延期保险。

第九条 违约责任

9.1 乙方承租期间,甲方应保证没有第三方主张权利,如因第三方主张权利,致使乙方不能正常举办比赛,甲方应当赔偿乙方的损失,并支付乙方租金总价款的 %违约金。

9.2 甲方未按约定提供场地或用水、用电等场所内的比赛设施设备、器材,致使乙方不能正常进行比赛的,应免除相应的租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

9.3 甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。

9.5 因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,.甲方应减收相应的租金。如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。

第十条 合同的解除、变更、终止

10.1 甲乙双方均不得无故解除、变更合同,否则承担违约责任。

10.3 乙方有下列情形之一,甲方有权解除合同

10.3.1 因违法比赛被有关行政管理部门命令停赛;

10.3.2 未按照约定的用途使用场地,经甲方 次书面通知未改正的;

10.3.3 利用场地进行违法活动的;

10.3.4 被新闻媒体曝光造成恶劣影响的;

10.3.5 将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他人交换场地的;

10.4 甲方有下列情形之一,乙方有权解除合同

10.4.1 甲方不能按照合同的约定,按时完成赛道修整工作的。

10.4.2 甲方未按照合同约定提供相关申报、安保、现场展示物料的。

10.4.3 甲方未按照合同约定履行义务,致使比赛不能正常举行。

第十一条 保证陈述

双方互相陈述、保证和承诺如下:

11.1 双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同。

11.2 本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任。

第十二条 有效期和终止

12.1 本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。

12.2 除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外,在不影响提出终止的一方的其他法律权力的前提下,任何一方有权在出现下列情况时终止本合同,自另一方收到终止通知时生效:

第十三条 遵守法律

如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方法律,或者影响一方履行本合同的工业商贸团体的守则、规定、法规或指示(统称“法律”),那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的,那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止,款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还,除了明确规定在协议终止后仍然有效条款以外,任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。

第十四条 不可抗力

14.1 由于水灾、火灾、地震、罢工、劳工运动、疾病或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制,不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件),致使无法履行或延迟履行本合同,遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责。

14.2 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十五条 争议解决方式

因本协议书引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方可选择以下争端解决机制:

15.1 提请广州仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁

15.2 诉至有管辖权的人民法院。

第十六条 其他

16.1 场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。

16.2 双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

16.3 本协议正本一式 份,双方各执份

16.4 本协议未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方(盖章):_____________________

代表(签字):_____________________日期:_____________________

乙方(盖章):_____________________

代表(签字):_____________________日期:_____________________

时间:_____________________

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篇12:教师2024年七一歌颂党的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1119 字

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尊敬的各位领导、在座的各位同行:

大家好!

在全党上下共庆建党95周年之际,很高兴能站在这个台上,同大家交流一些自己的想法与观点。我演讲的题目是:“创先争优,争当先锋”

中国共产党95年的光辉历程,是一幅波澜壮阔的历史画卷,是一部催人奋进的长歌史诗。中国共产党的95年,是把马克思列宁主义同中国革命和建设实践相结合,不断追求真理、开拓创新的95年;是为民族解放、国家富强、人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的95年;是不断接受考验、不断发展壮大、以实际行动赢得人民群众拥护和信赖的95年。95年来,中国共产党励精图治,与时俱进,勇猛直前,不断腾飞。

从1949年10月1日开始,中国共产党做出了一些重大的决定。在抗美援朝中,中国打败了当时强大的美国,证明了中国的强大,巩固了中国的国际地位。党的丰功伟绩将铭记在我心中。

从1961年开始,中国在党的领导下逐渐奔向小康社会,中国人用自给自足来证明中国人的能干,用勤劳证明中国的繁荣,用智慧证明中国的灿烂文化,用科技证明中国的发展,《走进新时代》这首歌不是最好的表现吗?党的所作所为将刻在我心中。

90岁的党用其行动证明了他的能力,从建立到今天,中国共产党碰到了无数的风风雨雨,最终先烈们用自己的身躯捍卫了中华民族的尊严,造就了今天。党的不怕艰难困苦的精神将永存在我心中。

沧海桑田,神州巨变,95年征程岁月峥嵘,95年征程金光灿烂。如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

同志们,朋友们,我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎实开展“创先争优,争当先锋”活动。让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓创新谋发展 ,与时俱进创辉煌,为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为社会的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩,以优异的成绩向建党90周年献礼!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1943 字

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各位老师、同学们:早上好!

今天,我讲的题目是《诚信做人、诚信考试》

诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们经常讲城信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”,就是要实事求是,不扩大,不缩小;是指一个人内在的一种品质信念,代表真诚、诚实、诚恳,正所谓内诚于心。“信”,就是要一言九鼎,说到做到,是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

关于诚信,这些年来我们讲得不少,这一方面是因为诚信很重要,另一方面是因为诚信缺失的现象还很严重。

我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下,弄虚作假;有的人假冒伪劣,短斤少两;有的人抄袭剽窃,欺世盗名,这样的例子可不少见。央视--年春节联欢晚会上,小品《扶不扶》典型反映了人与人之间缺乏诚信的困境。因此,大力宣传诚信理念,弘扬诚信之风,批评失信行为,很有必要。当前,报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事件,这些也是反映诚信缺失的问题。

同学们:中学生即将承担国家的建设者和接班人的重任,我们的思想和行为对社会的发展有着举足轻重的作用,而诚信是一个人立身、修德、处事的根本,所以对中学生而言,其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国源远流长,是中华民族的传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来就把"诚信"作为一种美德,一种修养,一种文明。然而目前中学生的诚信道德究竟怎样呢?我们常说主流是好的,但是,由于受各种不良风气的影响,不少学生的诚信道德不容乐观。主要表现在以下几方面:

第一,社会负面舆论的影响,社会“太现实”。有不少中学生认为,做老实人只有“吃亏”,讲信用的人“无用”。现实生活中,中学生涉世之初,父母亲常常“谆谆教诲”:“社会复杂啊!做老实人要吃亏的!”爱子之心无可厚非,世事险恶亦是事实,生活中确有诚信者受屈,狡诈者获利的事情,于是“利字当头,诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。

第二,诚信认知与诚信行为不一致。高中学生都知道做人要诚实守信的道理,但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样,正规场合和非正规场合不一样,教师在时能遵守有关规范,而教师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套,在任课老师面前另一套。有些学生,在学校是好学生,尊敬老师,团结同学,而在家里却不能尊敬长辈,不关心他人。有的学生犯了错误就是不肯承认,教师找到他了,能推则推,能赖则赖。

诚信是人类共同呼唤和缔造的美德,是一个人生存和一个国家发展所必须具备的基本素质。青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!

时光飞逝,不经意间,本学期的学习时间消逝过半,我们即将迎来期中考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

今天,我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事,被抓了自认倒霉,没有抓住自己就捡了便宜,在思想上不把它当回事儿。可我们要说,作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现,也是一个人缺乏最基本处事原则的表现。在竞争激烈的现代社会中,“诚信”被推为经济活动中的帝王原则。中国还有一句话:勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性,这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分,带有这种“小恶”习惯走上社会后,会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充斥社会的时候,我们的国家又将会变成什么样子?不论对我们个人还是对我们国家来说,考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!

现在中国许多不诚信事实的发生是转轨时期的伴生现象,这是一个暂时现象。特别是青年人看到许多不诚信的现象,不可认为中国永远都会是这样。中国已建立起信用体系,青年人要为中国的信用制度以身作则。我们作为当代青少年,祖国的未来和民族的明天都寄托在我们身上,“诚信做人,诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感,而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事,为祖国的明天做一点贡献。

最后,祝愿各位老师身体健康、工作顺利,同学们学习进步,快乐成长。

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篇14:大学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1020 字

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各位亲爱的家长、老师、小朋友们:

大家早上好,我是小三班的郑老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享。

今天郑老师要跟小朋友们分享一个节日——万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?(不知道/知道)郑老师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的样子挨家挨户的敲门当然啦,必须要爸爸妈妈带着孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖trick or treat)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品,也不给未包装的食品。

10月31日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,看看自己的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

万圣节收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

小朋友们,万圣节快到了,我们不妨在家里也跟爸爸妈妈一起做一个南瓜灯,穿上有趣的衣服跟爸爸妈妈到好朋友家“讨糖”吧!

好了,以上就是老师今天要跟小朋友们分享的了!谢谢大家!

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篇15:外聘体育教师协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1111 字

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选派学校:____________ (以下简称甲方)

受援学校:____________ (以下简称乙方)

支教教师:____________ (以下简称丙方)

为全面提高______省贫困地区、民族地区和革命老区(简称“三区”)教师的整体素质和教学水平,提升学校教育教学质量,根据中央和省有关要求,经教育厅(局)选派, 学校 老师将在 从事支教工作。支教期为 学年,自___年___月起至___年___月止。

为切实做好支教工作,规范三方在支教期间的权利和义务,根据《 省贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》,结合实际,三方签订本协议并共同遵照执行。

“三区”教师专项计划支教协议书

一、甲方权利及义务

1、严格按照选派标准,按规定将丙方选派到乙方支教。对丙方信息(职称或职务、学历、年龄)的真实性和在校期间的政治表现负责。

2、及时安排人员接交丙方工作,并保障丙方在支教期间原有的各项待遇不变。

3、在丙方支教期间,力所能及帮助解决丙方家庭生活遇到的实际困难。

4、丙方支教一学年,且考核合格的,支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历,应在工资、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、表彰奖励等按现有倾斜政策执行。

二、乙方权利及义务

1、做好接送工作,确保丙方及时、顺利到岗开始工作;丙方圆满完成支教工作任务后,为其出具客观、公正、合理的评鉴意见,让其满意离岗并安全返回选派学校。

2、做好后勤保障工作,为丙方提供工作、生活等基本条件,帮助解决其具体困难,确保丙方安心工作。

3、做好管理工作,丙方支教期间,以乙方管理为主;年度考核由甲方依据乙方意见,确定其考核等次。

4、做好安全保障等工作,积极落实为丙方购买人身意外伤害保险等,在丙方支教期间发生意外或伤病时给予帮助,及时上报有关部门并反馈甲方。

三、丙方权利及义务

1、在规定时间内到乙方报到。

2、自觉服从乙方管理,遵守乙方规章制度,维护甲方和本人形象。

3、因伤病或其他特殊原因请假5天内,需乙方批准方可离开;请假6至10天,需报受援县教育行政部门批准;请假10天以上或不能坚持工作到支教任务结束,需报甲方和上级教育行政部门批准,并及时上报市(州)教育局和省教育厅。

4、支教任务结束后,及时向受援学校移交工作,按时返回选派学校。

四、其他事宜

本协议书一式五份,三方各持一份,受援县和选派城市教育行政部门各一份。自三方签字盖章后生效。

甲方:选派学校(公章):____________ 乙方:受援学校(公章):____________

校长签字:____________ 校长签字:____________

丙方:____________支教教师(签字):____________

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篇16:教师国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 619 字

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各位老师、同学们,

大家好!

这周值周老师是我和方老师,这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校,文明礼貌的小学生。

同学们我们生活在校园里,一定要爱护公共财物,珍惜学校的水电资源,做到人走灯灭,第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画,爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水,做到随手关闭自来水笼头,爱护洗碗池处的水龙头,在接水时不要随意摆弄水龙头,这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好,他如果不听,你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗,浪费粮食要遭天谴的。

遵守食堂就餐时间,自觉排队,不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上,坐在凳子上就餐,文明礼让,打饭不插队,讲究卫生,保持食堂清洁。要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒入泔水缸,不得随便乱倒。

就寝文明

自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度,按时起身,按时就寝。

注意公共卫生和宿舍卫生,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得乱倒污水、剩饭菜,垃圾一律倒入垃圾池。

同学们!《学习改变命运,行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起,用行动来证明你是一个讲文明的好孩子,让文明之花开遍校园的每一个角落!

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篇17:感恩节的教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 715 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是~~班的~~~,今天我国旗下讲话的题目是感恩教师,九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第~~个教师节。在此,我向每一位老师致以最诚挚的节日祝福!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,万世如意!

教师节这是一个神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在新世纪这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦了!我们会在您的教育下茁壮成长的!

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篇18:教师节活动致辞演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1839 字

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教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生

最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

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篇19:深圳市民办学校教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1099 字

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甲方: 乙方:

身份证号码: 身份证号码:

地址: 地址:

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同:

一、聘用职位及期限 职位:教师 期限为________年:自________年____月____日至________年____月____日

二、工作报酬

1、甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定工作期间每月工资报酬。

2、工资为 元月,试用1个星期(试用期间合同签订日起工作未满一个月的不付工资) ,遵守考勤制度,合同签订之日起到下个月的当日为一个月。

3、上班时间为:早上7:00-18:00(夏至) 早上7:30-17:00(冬至)

4、请假一天扣除当天工资(每月不得超过三天)。迟到、早退、外出一次(15分钟以内),扣工资5元。迟到、早退、外出20分钟以上扣10元(超过一个小时视为旷工)。班内如有事故发生,按事故轻重情节处理。

5、工作期间甲方供乙方中餐,不提供住宿。

6、乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

三、教师职责:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与各班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿____日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

8、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,提高自身素质和业务水平;

9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;

四、教师要求 教师必须持有身份证、健康证、教师上岗资格证、毕业证原件、普通话测试证原件、教师资格证原件以便备案。

五、其他

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行;

2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,可协商解决或者通过法院起诉。

3、本合同一式贰份,甲乙双方各壹份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力;

甲 方: 乙 方:

________年____月____日________年____月____日

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篇20:公开课培训教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,教师,全文共 1822 字

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经甲、乙双方友好协商,一致同意签订本合同书,以供双方共同信守执行。

一、基本情况:

1、甲方聘请乙方担任位于酒楼的总经理职务。

2、聘用期为:从年____月____日到年____月____日止。

3、甲方每月付给乙方基本工资为人民币元(15000)。

二、甲方的权利和义务:

1、提供乙方工作所需的设备和良好的工作环境及约定的待遇。

2、甲方需为乙方提供____日三餐饮食、住宿以及所需的生活用品(包括房屋、床、被子等),所需费用由甲方承担,不纳入乙方工资。甲方负责乙方健康证的办理。提供的住宿为单独寝室,并有简单办公桌椅。(如乙方住宿自理,则甲方应给予适当的住房补贴)

3、乙方接受甲方领导和监督,如乙方违反相关店规,甲方有权利对乙方做出正当处罚(具体参照公司的规章制度)。

4、若因乙方管理不当,连续三个月营业额低于450万元,甲方有权终止此合同。

三、乙方的权利:

1、乙方的休假方法和其他福利待遇,参照公司的相关规章制度。

2、乙方在甲方餐厅用餐享受6折优惠并有签单的权利在发工资时甲方可在工资中扣除。

四、乙方的权力: 总经理对股东会负责,享有下列权力:

1、按照合同约定及时足额获取经营管理报酬;

2、全面负责公司的经营管理工作,并向股东会报告工作;

3、组织实施股东会、公司年度计划和投资方案;

4、拟订公司内部管理机构设置方案;

5、拟订公司的基本管理制度;

6、制订公司的具体规章;

7、提请股东会聘任或者解聘公司部门经理、财务负责人;

8、聘任或者解聘除股东会聘任或者解聘以外的人员;

9、拟定公司员工的`工资、福利、奖惩,决定公司员工的聘用和解聘;

10、批准单笔5000元以下费用; 1

1、执行股东会授予的其他职权。

五、乙方的职责

1、对完成公司整体经营目标负总责,保证开业后________年内收回本酒店的全部投资;

2、全面执行股东会作出的各种决议;

3、拟定公司年度经营计划和各项内部管理方案报股东会同意后执行实施;

4、协调公司的各种外部事务,创造良好发展环境;

5、按月向股东会报告公司经营情况,接受股东会质询并作出解释;

6、接受公司股东会对公司经营活动的监督检查;

7、做好公司工商、税务等各种证照的办理、年检等工作;

8、做好公司法、公司章程、股东会确定的其他职责。

六、乙方禁止性行为

1、不得利用职位谋取私利;

2、不得从事损害本公司利益的活动;

3、不得从事违反法律规定的活动。

4、如发生上述行为,甲方有权经济处罚乙方,并解除合同,情节严重的可追究乙方法律责任。

七、工资发放及绩效奖惩方法:

1、甲方每月____日以现金形式向乙方支付上月的基本工资及提成。合同签订当日开始计算工资,开业前筹备期间和开业后

第一个月的工资按15000元月全额发放。

2、绩效奖惩办法:(此条款从开业后

第二个月开始执行)

①月营业额基本指标为500万元月,乙方的最低工资标准为15000元月;

②月营业额不超过基本指标500万元时,乙方的工资标准为最低工资(即15000元月);

八、合同的续定、变更、解除和终止

1、如甲方结束经营,合同双方自动中止,甲方将补齐乙方工作日之基本工资及提成。

2、如果甲方单方终止合同,甲方将补偿乙方贰个月基本工资,并补齐乙方工作日的基本工资及提成。

3、如乙方单方终止合同,必须书面向甲方申请,甲方通过后,指定乙方离职日期。如乙方擅自离职,甲方有权要求乙方以贰个月的工资作为补偿。

4、合同期满后,再续合同,需提前一个月通知对方:如乙方未提前一个月向甲方申请离职,甲方有权在合同到期后不再与乙方续签合同;如甲方未提前一个月书面通知乙方离职,乙方有权在合同到期后不再与甲方续签合同。

5、乙方严重失职、营私舞弊,从实例事件中对甲方利益造成重大损害的时,甲方可随时解约,并追究赔偿。

6、本合同终止或解职除时,乙方应将甲方交其使用保管的物品、工具、技术资料等,如数交还甲方,如有损坏或遗失,应按原定的单价予赔偿。

7、通知解除合同后,当甲方后续总经理未至接管时,乙方必须认真坚守工作岗位,不得做出危害甲方利益的事情(如损坏甲方声誉恶意破坏公司财物透露公司机密等),当接管总经理到岗后,须做好各方面的交接工作。

九、本合同一式二份,一份3页,甲、乙各执一份。协议在执行中经双方协商可修改条款,但未修改前仍按原条款执行。本合同未尽事宜,甲、乙双方按照有关规定,本着互相谅解的精神,共同协商处理。合同经双方签字后生效。 甲方:北京XX公司 乙方: 签字:签字: 签订日期:签订日期

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