社区工作实施方案
为进一步加大庐城城市管理力度,强力推进文明县城创建工作,完善管理长效机制,建立“城管执法进社区”管理模式,结合庐城工作实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
围绕争创全国文明县城的总体目标,以“城管执法进社区”为载体,强化源头管理措施。通过城管执法进社区,理顺工作关系,明确工作职能,确定管理主体,落实工作责任,将市容环境卫生管理、控制和拆除违法建设纳入社区(村)常态化工作,实现城市管理由被动管理向主动服务、由粗放管理向精细管理转变,实现城管执法工作“纵向到底,横向到边”的全覆盖,进一步提升执法管理质量,密切群众关系,争取群众理解和支持,从而使庐城实现“净化、序化”和违法建设零增长的目标。
二、创新工作方法
(一)工作体制。城管执法进社区,就是打破现有管理体制,以社区(村)为单位,城管队员全部入驻社区(村),根据社区(村)管辖面积、人口数量、管理任务轻重确定队员人数,实行城管队员与社区(村)工作人员合署办公,组建综合管理执法中队(下称驻点执法中队),形成相互配合、联动管理的工作局面。驻点执法中队实行以镇区和相关部门为主、社区(村)为辅的双重领导体制,日常工作安排由社区(村)负责。建立条块联合考评考核机制,庐城镇、经开区、城东新区指挥部办公室(“一镇两区”)和县城管局共同对驻点执法中队进行考核,实行重奖严罚,充分调动驻点队员工作积极性和主动性。
(二)队伍配置。庐城规划区内共有13个社区和7个行政村,每个社区驻点执法中队4至6名,每个行政村驻点执法中队2至4名,每个驻点执法中队设队长一名,队长由“一镇两区”安排在社区(村)担任相应的领导职务。县城管局成立一支机动中队,机动中队由15至17人组成,专门负责对驻点执法中队队员在岗履职情况进行巡查、督查,调度力量及时处置突发事件。(详见附件《庐城规划区城管执法进社区人员名单》)
三、明确工作内容
各驻点中队要以服务社区(村)为宗旨,创建全国文明县城和违法建设零增长为目标,具体负责辖区内违法建设的控制和查处,强化源头治理,建立驻点执法中队巡查制度,及时发现、处理违法建设行为,必须把违法建设遏制在运输材料或开挖地基阶段。同时做好市容市貌、环境卫生等市容市政管理工作。
四、完善保障机制
(一)强化组织领导。为了扎实推进城管执法进社区工作,县政府成立城管执法进社区工作领导小组,分管副县长兼任组长, “一镇两区”和相关部门主要负责任人副组长,各单位分管负责人为成员。领导组下设办公室,设在县城管局,办公室主任由县城管局分管负责人担任,负责城管进社区日常工作,分析研判城管执法进社区工作推进中存在的问题,及时提出解决措施报县政府研究。
(二)确保经费投入。为保障城管执法进社区工作正常开展,县财政设立专项经费。驻点执法中队城管队员每人每月增资500元,另外每人每月浮动500元作为绩效工资;社区(村)每月根据绩效情况奖罚4000元,全年50000元。XX年5月23日《庐城控违拆违长效管理机制》(庐政办〔〕66号)下发前存量违法建筑,县城管局会同“一镇两区”及相关社区(村)组织力量拆除的,由县监察局会同县财政局审核后,按每平方米40元的标准奖励,奖金使用由县城管局安排。县财政局负责另行制定城管执法进社区经费保障和使用管理办法。
(三)完善奖惩机制。一是联合考核。 “一镇两区”会同县城管局对社区(村)、驻点执法中队进行考核,实行重奖严罚,充分调动驻点队员工作积极性和主动性。依据考核结果,由“一镇两区”会同相关部门对驻点队员进行不定期轮(换)岗和末位淘汰。二是分类考核。庐城规划区控违拆违工作由县城管局牵头制定驻点执法中队控违拆违考评办法;“一镇两区”负责制定所辖社区(村)控违拆违考评办法。市容市貌、环境卫生等市容市政管理工作考核,由县文明办结合创建全国文明县城网格化管理办法另行制定考核办法。
(四)健全群众举报奖励制度。鼓励群众举报违法建设行为,凡举报违法建设的,经查实后,根据面积和性质每起奖励200-500元,奖励办法由县城管局会同县财政局另行制定。
(五)建立 “零报告、周小结、月通报”制度。各驻点执法中队于当日下午5时将本区域内的违法建设巡查、发现情况(不论有无情况),分别报送“一镇两区”、县城管局;次日上午9时前县城管局汇总后在县政府网站公示,并报县委督查室、县政府督查室备案。每周一上午“一镇两区”向县城管局报送上周控违拆违情况汇总分析报告,每周一下午县城管局向县委、县政府相关负责人报送上周庐城规划区控违拆违工作情况报告,同时抄送县监察局、县委督查室、县政府督查室。县城管局根据各驻点执法中队每天“零报告”、“一镇两区”每周情况分析报告,每月对庐城规划区控违拆违工作进行一次形势分析研判,并于每月5日前形成上月分析研判通报,报送县委、县政府相关负责人,并抄送“一镇两区”及各驻点执法中队。
(六)继续实行暗访督查制度。县委督查室、县政府督查室、县监察局要每月不定期对庐城规划区内的违法建设发生情况不少于3次暗访,并将暗访情况记录备案;通过查看控违拆违工作登记表,到各违建项目现场进行走访,利用照片、影像等取证手段,对控违拆违工作进行突击检查,下发督查通报,确保督查实效。对新建违章建筑查处中存在的监督不到位、查处不及时、查处力度不够等情况,由县监察局按照干部(人员)管理权限提出对相关责任人的处理意见。
(七)严格责任追究。一是对各驻点执法中队控违拆违工作每月进行考评兑现一次,凡经群众举报、执法机关或县暗访组发现,一个社区(村)内出现一起违法建设,在24小时内未被及时发现、上报和处置的,扣减社区(村)财政保障补助经费4000元,扣减驻点执法中队直接(分片专管员)责任人绩效工资500元;同时对照庐办发〔201X〕15号文件规定处理到位。凡当月发生的违法建设未被发现,次月经群众举报、执法机关、镇区或县暗访组发现的,双倍扣减社区(村)直接(网格)责任人保证金,双倍扣减社区(村)财政保障补助经费,双倍扣减驻点队员上月已发基础工资、绩效工资。
二是庐城规划区控违拆违工作实行同奖同罚,严格按照庐办发〔201X〕15号文件规定追究 “一镇两区” 、社区(村)及驻点执法中队有关责任人责任。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。实行城管执法进社区是城市管理工作的创新和探索,是破解市容市貌、环境卫生管理和控违拆违难题的有效之举,是加强城市管理的一项重要举措。“一镇两区”和相关部门要充分认识做好这项工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,强化工作措施,把该项工作抓紧抓好、抓出成效。
(二)确立全局观念,明确工作责任。城管进社区工作涉及面广,是一项全局性的系统工作。县城管局是这项工作的牵头部门,庐城镇、经开区、城东新区指挥部办公室、社区(村)要积极主动、密切配合,建立奖惩机制,强化责任追究,确保工作落到实处。县财政局要确保工作经费足额到位,保障“城管执法进社区”工作顺利开展。
本文自下发之日起执行,县城管局派驻社区(村)驻点队员要立即明确到位与社区(村)网络责任人混合编组开展社区(村)综合执法工作,庐城镇、经开区、城东新区指挥部办公室做好协调。由县监察局牵头,在15日内开展一次全面督查,并上报督查结果。县城管局要尽快会同县人社局等部门制定城管执法进社区考评办法;县财政局牵头制定经费保障、资金使用办法。庐城规划区控违拆违责任主体仍按庐办发〔201X〕15号文件规定执行。
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篇1:宣传工作实施方案
为贯彻落实市住建局《关于进一步加强信息宣传工作的通知》文件精神,为提升绩效管理,推动工作落实,进一步提升全局信息宣传水平,及时、准确、全面地反映城管工作中的新情况、新问题和新经验,更好地发挥信息宣传工作在服务领导科学决策和推进工作创新中的作用,现就进一步加强我局信息宣传工作提出如下实施方案。
一、信息宣传内容
各科室(大队)要注意挖掘信息,捕捉信息,切实拓宽信息报送范围,内容可涉及日常业务、政风行风、精神文明和党的建设等各方面。主要有:
(一)、要求定期报送的信息:
1、各大队每周的工作情况;
2、各大队每月工作情况;
3、各大队在网络上发帖、跟帖情况。
(二)、不定期报送的信息:
1、本科室(大队)工作新动态;
2、中央及省、市重要会议、重要政策及重大措施出台后的贯彻落实情况;
3、重点工程、重大项目,特别是“五大战役”有关项目的进展情况;
4、工作推进中的典型示范经验;
5、在重点工作一线涌现出来的好人好事和先模人物;
6、专题调研、评论文章。
二、信息宣传方式
1、办好南平市城市管理行政执法局网站,要做到及时、适时更新。各科室(大队)将需要在局官方网站上公开的内容及时以电子文档方式报送至局办公室,邮箱,并注明链接板块。
2、办好《城市管理执法简报》。由办公室负责编发,各科室(大队)及时将周、月工作情况及工作动态向督查科、办公室报送,其中工作动态以大队简报或其他形式报送办公室,《周(月)工作情况统计表》报送督查室及办公室,《南平市规划区内违建情况汇总表》及《信访工作情况统计表》报送督查科。
3、充分利用各种媒体,如:电视、网络等对城市管理工作进行宣传。积极在闽北互动论坛、大武夷新闻网等在南平当地有较大影响力的论坛、网站上发帖、跟帖,让城市管理工作深入人心。
4、结合信息内容及业务关联性,向《闽北快讯》、《闽北要讯》、《南平市机关效能建设简报》等市委、市政府及市直综合部门信息简报刊物报送信息稿件。
5、向国家、省、市专业刊物及公共传媒投稿。
三、基本要求
(一)、审核要求。各科室(大队)报送的信息必须准确,所涉及内容口径必须是已确定的,并由局执法督查科审核通过。对内容口径尚不明确的,必须由各科室(大队)负责人审核同意后再报督查科审核通过;上报到市委市政府的,必须由有关分管领导审核;对重大信息,由局长审核把关。
(二)、时效要求。为体现信息的时效性、报送信息要突出“新”、“快”。
1、《周工作情况统计表》、《南平市规划区内违建情况汇总表》及《信访工作情况统计表》要在每周早会的当日内报送,《月工作情况统计表》、《网络信息宣传统计表》要在每月最后一日内报送。
2、新情况、新内容、新成就、新动态等要在当日内报送;重、特、大突发事件必须在第一时间内报送。各大队每月至少出一期简报或以其他方式报送一条信息。
3、市委、市政府约稿类信息按时限报送,不得延迟上报或不报。
(三)、网络信息要求。各大队需安排3-5名人员在闽北互动论坛及大武夷新闻网等在南平当地有重大影响力的网络、论坛上发帖、留言,宣传城市管理工作。各大队每月至少跟帖10条,并按月向局办公室报送《网络宣传信息统计表》(见附件3)。
(四)、格式要求。
1、周、月的工作情况由办公室、执法督查科提供统一制式的《XX大队周(月)工作情况统计表》(附件1、2)、《南平市规划区内违建情况汇总表》(附件5)、《信访工作情况统计表》(附件6)。
2、各大队简报格式参照附件4。
(五)、信息质量。各科室(大队)报送的信息要内容真实、主题明确、文字精炼、条理分明、格式规范,并注明报送大队、日期和作者。各科室(大队)负责人要切实承担起信息质量把关的重任,确保信息报送的质量。
四、考核措施
为了保证信息宣传工作任务的落实,局里将实行考核奖惩制度。一是在每季度末对各科室(大队)的信息报送情况、采用情况、排名情况及网络宣传情况等进行通报并酌情给予经济奖励;二是把信息宣传工作纳入各科室(大队)年终考核内容,并把信息宣传工作情况作为单位和个人年度评先评优的重要依据。三是对《周(月)工作情况统计表》报送不及时的科室(大队),在早会上进行通报,通报次数达3次以上的则取消该科室(大队)负责人该年度评先评优资格。
五、经济奖励办法
为鼓励干部职工积极报送各类信息,对优秀的信息将被推荐给《南平建设》刊物,如被采用将获得每条10元的奖励;对在市、省、国家级刊物上以市执法局名义发表信息和文章的分别奖励20元、30元、80元,市、省级头版头条分别奖励200元、300元;对在闽北互动论坛等网络媒体上发表具有良好导向性的文章、帖子的每帖奖励2元。
篇2:2024戏曲进校园活动实施方案
一、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
二、活动目标:
1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。
2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
三、参赛对象:城西滩小学全体学生
四、比赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。
2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛时间:
9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。
六、奖项设置:
设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。
七、评选方法及评委:
评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。
评委:薛卫军 佟建国 赵学东 李君剑 冯建秀 张涌
张锁霞
八、其他人员分配:
1.摄影: 段丽娜
2 .统分:王治平 官占昭
3. 音响播放:呼雨杰 李美娟
4 .奖状书写:赵永象
九、有关注意事项:
1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。
5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
篇3:乡镇党委严肃换届纪律实施意见_企划文案_网
按照中央和省、市委的部署,今年省、市、县(市、区)、乡镇四级党委进行换届。为进一步严肃换届纪律,营造风清气正的换届环境,保证换届工作顺利进行,根据中纪委、中央组织部和省市纪委、组织部门关于严肃换届纪律工作的部署和要求,结合我镇实际,制定本实施办法。
一、基本原则
严格执行干部选拔任用工作政策法规,严明纪律、警示在前,全程监督、综合治理,惩防并举、严格问责,用铁的纪律保证换届风清气正。
二、工作任务和要求
1、加强对换届纪律的学习宣传
(1)提请镇党委近期召开一次专题学习会议,认真学习中纪委、中组部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》(以下简称《通知》)和严肃换届纪律保证换届风清气正视频会议精神。及时组织镇政府干部进行学习。
(2)及时学习传县委在严肃换届纪律保证换届风清气正视频会议上,县委组织部已将《通知》和《严肃换届纪律警示教育案例选编》印发给各乡镇,请及时组织有关人员认真学习,开展警示教育。近期,县委组织部还将《通知》和《严肃换届纪律警示教育案例选编》印发给县委管理领导干部学习。在召开民主推荐会前,将《通知》函送给每一位参加民主推荐的人员学习(见附件1),要求作出严守换届纪律的承诺,并填写回执寄回,回执时也可以反映违反换届纪律的问题(见附件2)。在下发党代会会议通知时,将《通知》一并函送每一位代表和委员,要求既严格遵守又加强监督,坚决抵制不正之风(见附件3)。
(3)1月下旬至2月上旬,县委组织部已通过本地主要媒体对严肃换届工作纪律进行集中宣传,把“5个严禁、17个不准和5个一律”的换届纪律要求公布于众,同时公布了举报受理电话,提高广大干部群众知晓率,接受广大干部群众监督。
(4)乡镇党委换届工作启动前,县纪委和县委组织部负责同志采取适当方式,适时与县委管理的主要领导干部和后备干部进行一次严肃换届纪律的专题谈心谈话,提醒督促他们带头严格执行换届纪律。
2、加强对换届工作全过程的监督检查
(1)在召开民主推荐大会时,由考察组组织开展严肃换届纪律情况问卷调查,了解相关人员掌握“5个严禁、17个不准和5个一律”纪律要求情况,了解是否有干部存在违反换届纪律的行为(见附件4)。对问卷调查中反映的违反换届纪律的问题,由考察组结合考察工作进行深入了解,或委托有关部门调查核实,并形成书面结论。问卷调查结果向县委和组织部门主要负责同志反馈,同时送干部监督科汇总分析。
(2)在发布考察对象公示通知时,将考察对象是否有违反换届纪律行为列为一项内容(见附件5),并在考察过程中了解考察对象遵守换届纪律情况。发现考察对象违反换届纪律的问题,组织部门会同纪检机关按照有关规定处理。
(3)在给党代会代表发会议通知时,提醒一并发送换届风气测评表(见附件6),请他们对本地换届风气总体情况和是否存在突出问题进行民主测评,并在党代会会议结束前收回。换届风气测评表,由督导指导组负责回收统计。
(4)乡(镇)党委换届期间,县纪委、组织部部门派出督查指导组,对执行换届工作政策法规、严肃换届纪律情况进行巡回检查。乡(镇)党委换届工作结束后,对有关工作进行总结,形成书面材料并填写统计表(见附件7),报送县委组织部干部监督科。
3、加强对违反换届纪律行为的查处
(1)畅通举报渠道,公布“12380”和县纪委、县委组织部举报电话,及时受理反映违反换届纪律的举报。
(2)实行违反换届纪律问题查核专办制度,对反映问题线索清楚、内容具体的举报,要组织专门力量,进行重点查办,明确办结时限,确保一查到底。换届考察组对收到的反映考察对象违反换届纪律的问题举报,要及时会同相关部门调查核实。县纪委、县委组织部对接到的反映违反换届纪律问题的举报,实行立项督查,并在15日内完成查核情况。反映考察对象问题的,在考察工作结束前办结。
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篇4:小学一年级班会方案实施方案
教学目标:
1、能够正确认识后两组的八个汉字,能够读准字音,分清字形。
2、能够根据图画初步了解这些字的意思。
教学重难点:
读准字音,分清字形,了解字义。
教学准备:
教学挂图、生字卡片
教学过程:
一、复习导入
1、上节课我们学习了认一认5中的前两组八个汉字,下面咱们来比一比谁读的字音准。
2、出示字卡,指名认读
3、这节课我们要学习剩下的两组八个汉字,咱们来比赛看谁学得认真、字认得准,好不好?
4、这节课,我们要学哪些字呢?请同学们把书打开到第54页。
二、观察图画,凭借汉语拼音,让学生试读
1、请小朋友看图或拼拼音读一读这8个汉字,看谁读得字音准。
2、指名读,其余学生认真听,他读的音准不准。
3、学生自由读。
4、请学生当小老师领读。
三、指导理解字义
1、羽出示羽毛图
提问:谁知道图上画了什么?哪些动物身上有羽毛?齐读“羽”
2、角出示“角”图
提问:这是什么?你知道哪些动物头上长角吗?齐读“角”
3、齿出示“齿”图
提问:小朋友,图上画了一只什么动物?大象的什么最长?
师述:“牙”就是“齿”,“齿”就是“牙”。你有没有齿?在哪儿?用手指一指。齐读“齿”
4、革出示皮包图
提问:这是什么?你知道这包是用什么做的吗?你还知道哪些东西是用革做的?
▲教师小结:“羽、角、齿、革”都是小动物身上的一部分。你喜欢小动物吗?大家都喜欢可爱的小动物,咱们可一定要爱护这些小动物,不要伤害它们哟!
过渡:看完了动物,我们再来看好吃的。
5、瓜出示“瓜”图
提问:图上画了什么?你吃过瓜吗?吃过什么瓜?齐读“瓜”
6、果出示“果”图
提问:图上画了什么?桃子、苹果、草莓是水果,你吃过哪些水果?齐读“果”
7、麦出示“麦子”图
提问:图上是什么?见过麦子吗?麦子可以磨成面粉,做成好多好多了吃的食品,你吃过哪些用面粉做成的食品?齐读“麦”
8、豆出示“豆”图
提问:图上是什么?你还知道哪些豆类?你吃过哪些豆制品?齐读“豆”
▲教师小结:“瓜、果、麦、豆”是农作物的一部分,是农民伯伯辛勤劳动才种出来的。正如一首诗所讲:(引背)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。粮食来得多么不容易呀!所以我们要爱惜粮食,不浪费食物。
▲小朋友们,通过刚才的学习,我们可以知道生活中的事物可以用汉字来表示,生活中有许多学问,以后你们要做个有心的孩子,注意从生活中学习知识。
四、做找朋友游戏。
学了这么久了,小朋友该累了,下面我们来玩个找朋友的游戏。
学生边唱《找朋友》歌,边去找自己的好朋友。
五、读准字音
1、羽
⑴出示字卡“羽”
⑵带拼音领读、练读、指名读(去拼音读)、齐读其余字教法同上
2、齐读这8个字。
3、同位互读。
一学生拿字卡,另一学生认读,读完摆好,再指读,收字卡:一学生收,另一学生读。
4、摘苹果游戏
请学生到黑板上摘苹果,摘到后领读两遍苹果上的字。
六、诵读指导
1、这8个字大家都认识了,你想不想把它们连起来读一读?
2、教师范读,学生认真听节奏。
3、教师领读。
4、比赛读。
5、指名读
6、把认一认5中的字连起来读一读。
七、复习巩固
1、咱们一共学了五个认一认,八十个汉字,请打开课本到第137页,读一读这八十个字。
2、教师范读认一认1,学生认真听节奏。
3、学生练读
4、指名读
篇5:政务公开实施方案范文
为落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,进一步推行政务公开,广泛接受社会各界监督,切实增强政府决策的科学性和工作透明度,加快推进依法行政进程,根据中央、省、市关于政务公开的有关规定,结合我县实际,特制定本办法。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以国家法律、法规为依据,以建设公正透明、廉洁高效的服务型政府为目标,以公正、便民、廉政、勤政为目的,通过全面实施政府政务公开,增加政府工作透明度,改善行政管理,规范政务行为,简化办事程序,提高行政效率,保证广大人民群众对政府工作的知情权、参与权和监督权,加强对行政权力的监督,从源头上有效预防和治理腐败,促进改革发展稳定大局与和谐社会的全面推进。
二、基本原则
(一)严格依法原则。要结合贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《行政许可法》,对各类行政管理和公共服务事项,除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私外,一律如实公开。
(二)全面真实原则。所有公开事项必须实事求是,真实可靠,准确无误,严禁搞形式主义甚至假公开,防止失信于民。
(三)及时便民原则。要立足转变职能、强化服务和科学管理,切实提高工作效率,方便群众和单位办事。
(四)有利监督原则。政务公开的内容必须简明扼要,通俗易懂,有利于群众和社会各界实施监督。
三、公开主体
各乡镇人民政府及所属单位。
四、公开内容
(一)乡镇政府及所属单位公开内容
1、政务活动公开。包括本乡镇经济社会发展规划、年度经济社会发展计划、工作目标及完成情况;乡级财政年度预算执行情况;干部工作岗位调整情况;政府承诺为群众要办的实事及完成情况;本乡镇内重大突发事件的处理情况。
2、办事政策依据公开。
3、土地使用管理公开。主要包括土地征用、租赁、承包、转让、划拨情况,村民宅基地规划、审批、划拨管理,乡村道路、水利工程、农贸市场、新办企业及教育、文化、卫生、敬老等公益福利事业建设用地情况等。
4、计划生育管理公开。主要包括年度人口计划安排及执行情况,计划生育指标审核、下达及执行情况,优惠政策兑现,违反计生政策对象处理情况等。
5、农民负担管理公开。主要包括农村税费减免政策的执行情况及筹资劳务等情况。
6、重大项目建设事项公开。主要包括文化、教育、卫生、乡村道路、水利、通讯等项目建设进展及资金使用情况。
7、经济发展事项公开。主要包括农业生产和农村经济发展重要项目的安排和落实情况,招商引资项目的实施情况。
8、救灾救济等资金及物资管理公开。主要包括救灾救济和捐赠款物的分配发放,最低生活保障对象的确定和优抚优待标准执行情况。
9、扶贫项目的确定及资金使用。
10、其他应公开的事项。
(二)乡镇及所属单位对内公开内容
领导干部廉洁自律情况,机关内部财务收支及审计情况,干部人事管理、干部职工收入分配、福利待遇、考核等次、职称评定情况,干部职工关心的其他重要事项。
五、公开形式
(一)设置政务公开栏,对应公开的事项进行公开;
(二)设置岗位桌牌或监督台,公开工作人员职责及监督渠道;
(三)通过简报、信息等刊物进行政务公开;
(四)通过广播、电视、网络、报纸等新闻媒体,公开政府的政务活动;
(五)召开情况通报会、政策咨询会、质询听证会、民主评议会,对社会普遍关注的热点难点问题和重大政务活动进行公开;
(六)有条件的乡镇可开设政务公开网页,通过网络公开政务活动;
(七)实行值班公示和首问负责制,及时受理群众来信来访;
(八)开通行政首长热线,接受群众咨询和投诉;
(九)通过电子显示屏进行政务公开;
(十)印发办事指南,便民服务手册等宣传资料。
六、公开程序
(一)乡镇自行公开的政务事项,由各乡镇政务公开领导小组审定实施,重大事项须报县政务公开工作领导小组审定后进行公开。
(二)对涉及群众切身利益、社会普遍关注的重要事项,要严格实行事前、事中、事后公开,广泛听取各方面的意见建议,全程接受监督。
(三)涉及乡镇经济社会发展的重大事项、重要决策部署、重大工程项目安排和大额度资金使用,经集体讨论作出决定后再进行公开。
(四)公益性基础设施项目建设,建设单位应在广泛征求社会各界意见的基础上,提出建设方案,并报县政府审定后公示;商业性开发建设项目,由建设单位组织有关部门进行充分论证,经建设主管部门报县政府审定后再进行公示。
七、工作制度
(一)备案检查制度。各乡镇政务公开组织机构及重要事项须报县政务公开领导小组备案;政务公开的资料由公开单位存档备查;要加大社会监督、群众监督和舆论监督的力度;对政务公开工作的成功经验进行宣传、推广,对消极抵制、弄虚作假的典型事例予以曝光。
(二)责令公开制度。各乡镇政务公开内容要根据情况变化及时予以更新,动态性工作、阶段性重点工作以及群众关心的热点、难点问题,原则上每季度更新一次。县政务公开领导小组办公室要加强检查指导,对存在的问题与不足,下发责令整改通知书,明确时限要求,限期予以纠正,确保政务公开的时效性。
(三)咨询查询制度。各乡镇要积极为公民提供除有保密规定以外的其他文件资料的咨询查询服务,除对要求提供文本的,可按成本收取工本费以外,不得收取任何费用。
(四)民主评议制度。县政务公开领导小组办公室牵头,邀请人大代表、政协委员、工会代表、县政府政风行风监督员以及社会各方面的人士对乡镇政务公开内容的真实性、时效性进行评议;与民主评议政风行风活动相结合开展问卷调查,广泛听取群众意见和要求,切实保证人民群众的知情权、参与权和监督权。
(五)责任追究制度。凡未将政务公开工作纳入本乡镇重要议事日程,组织领导不力,或者避重就轻,只公开一般事项,不公开重点事项,致使公开的内容不全面、不到位,图形式、走过场的,要根据情节轻重,对主要领导、分管领导给予相应的组织处理;对不推行政务公开制度或对政务公开工作责任不落实,导致矛盾激化、群众集体上访等严重后果的,根据情节轻重,对主要领导、分管领导和直接责任人给予相应的政纪处分。
八、保障措施
(一)加强领导,精心组织。各乡镇要按照“党委统一领导、政府主抓、人大监督实施、纪检监察机关协调”的工作机制,成立政务公开领导机构,明确领导和工作人员,具体负责本乡镇政务公开工作,并督促下属单位按本办法开展政务公开工作。
(二)明确责任,严格考核。实行政务公开考核责任制,县政务公开领导小组办公室要做好各乡镇政务公开的考核工作,各乡镇要按照谁主管、谁负责的原则,抓好下属单位政务公开工作的检查考核。同时,要把政务公开工作纳入党风廉政建设责任制和年度工作目标进行考核,考核结果作为干部奖惩任免的重要依据。
九、附则
本办法20xx年1月1日起执行,由县农村党务政务村务公开工作领导小组办公室负责解释。
篇6:医院爱耳日宣传活动方案_实施方案_网
爱耳日是广阔的科普课堂:传播着听力保健的科学知识,帮助公众建立爱耳护耳意识。下面第一范文网小编整理了医院爱耳日宣传活动方案范文,供大家参考!
医院爱耳日宣传活动方案1
一.活动目的
1. 通过“爱耳日”活动主题,让孩子了解保护听力的重要意义。
2. 通过与医生的互动,让家长、孩子了解定期检查身体的好处。
3. 通过医院爱耳日活动的宣传,让家长、孩子了解医院,提高知名度。
二.活动时间
××年3月3日 下午16:00—17:30
三.活动对象
××××会员
四.活动人数
60-80人
五.活动地点
××××中心东二层××××校内
六.活动形式
4. 医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟)
5. 医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟)
6. 咨询医生、疑难解答时间。(10分钟)
七.活动准备与宣传
医院
7. 医院可以准备宣传海报(听力保护措施),宣传册等宣传工具。
8. 医生自带一套检查设备。
××××学校
组织××××会员,宣传贵医院和此次活动的意义。
医院爱耳日宣传活动方案2
第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下:
一、 活动主题
“减少噪声,保护听力
二、时间安排
20xx年3月3日,上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。
三、宣传重点
1、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;
2、推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康;
3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。
四、工作要求
1、要结合辖区实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。
2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息,传播噪声对听力健康影响的知识;
3、要采用举办专题讲座,组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;
4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理,加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;
5、要继续做好听力残疾的康复工作。
五、活动总结工作
要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。
篇7:思想作风纪律整顿实施方案_整改方案_网
为加强思想纪律作风建设,转变机关作风,提高办事效率,进一步创建文明单位,建设服务型的机关,推动各项工作上台阶,经局党委研究决定,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实青岛市第十次党代会精神,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,坚持理论联系实际,坚持正面教育、自我教育为主的方针。以改进机关工作作风,加强廉政建设,增强建设队伍的凝聚力、向心力和战斗力为着力点,进一步强化思想、作风和纪律观念。确保城市管理年我局各项工作任务和目标圆满完成,建设廉洁、勤政、务实、高效的行政执法队伍,为我区城市管理事业的全面、快速、健康发展提供有力的组织纪律保障。
二、整顿内容
1、政治思想方面。树立全心全意为人民服务的思想,加强理想信念、大局意识、法纪意识和稳定意识,以正确的世界观、人生观、价值观思考问题、解决问题。切实解决思想不稳定、怨天尤人及不顾大局、对集体形象不去维护和不服从领导等问题,克服有令不行、有禁不止的倾向,增强进取心、责任感。
2、工作作风方面。加强宗旨意识和服务意识,解决工作责任心、进取心不强,敬业精神差,不勇于负责,不敢负责,工作敷衍塞责,办事推诿拖拉问题;缺乏与时俱进和开拓创新精神,不思进取,无所作为,不注重自身的学习,业务素质低,分析解决问题能力不强问题;大局意识差、个人主义思想严重,斤斤计较个人得失,要待遇不讲奉献,办事效率不高,不负责任,相互推诿,应付了事,不讲进取问题;群众观念和宗旨意识淡漠、特权思想严重,在工作中大事做不来,小事不愿做的问题;廉洁自律意识差,利用职权“吃拿卡要”,造成不良后果,损害行政执法局形象问题。
3、纪律观念方面。重点查处有法不依、执法不严、违法不纠、以权谋私、徇私枉法等机关腐败行为。从严查处监管不力、工作失职、有案不查、瞒案不报等渎职失职行为。杜绝借职务之便“吃拿卡要”;滥用职权敲诈勒索,不给好处不办事,给了好处乱办事等不按程序和规矩办事的问题;重点解决廉洁自律意识不强,律己不严,接受当事人的吃请的问题;违规打牌赌博、公车私用或酒后驾车等问题。
四、方法步骤
整顿工作以集中学习为主,自我教育,集中整顿和回头看等方法,分阶段进行。
(一)动员学习阶段(4月23~4月28)
1、制定思想作风纪律整顿方案,认真分析我局机关思想、作风、纪律现状,突出重点,注重解决当前影响队伍稳定,影响队伍作风建设的突出问题,以及群众反映强烈的热点、难点问题。
2、召开思想作风纪律动员会,具体部署整顿工作。
3、认真组织机关全体人员学习十六大文件,学习新党章,把思想认识和实际行动统一到十六大精神上来。
4、认真组织学习《为人民服务》和《党员干部廉洁从政若干准则》、《公务员法》等法律法规。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨意识,改进工作作风,提高工作效率,树立机关形象。
(二)整顿整改阶段(3月~4月)
1、自查自纠。组织全体人员对照整顿的重点内容进行全面自查,认真查摆自身在思想、作风、纪律方面存在的问题。查摆问题要在个人自查的基础上,集中时间进行,不能走过场,要做到“群众提、自己找、上级点、互相帮”,要充分运用批评和自我批评的思想武器,敢于暴露自己的缺点和错误。对自查出的问题,认真分析原因,研究整改措施,纠正和改进不足。整顿中要注意掌握政策界线,着眼于教育大多数,着眼于自我教育、自我提高,着眼于改进工作。对单位和个人在整顿中主动清理出来的问题,可免于处分或从轻处分;对严重违法违纪自己又不主动检查和顶风违法违纪人员,要从严处理。
2、整改建制。对整顿中提出的问题和意见,归纳梳理,逐条进行分析,制定整改措施。对整顿的内容要落实责任,要有步骤、办法及时限要求。对有条件改正的问题,要立即改正;暂时解决不了的问题要列出题目,创造条件,积极整改。落实向社会公开承诺事项,开创“诚信”机关活动,全面推进政务公开工作,建立完善绩效考核及监督制约机制。
(三)检查验收阶段(4月~5月)
局领导小组将对各科室整顿工作中的情况进行逐项检查。主要检查思想认识是否提高,学习态度是否端正,自查自纠是否认真,整改建制是否全面,重点检查验收整顿工作是否取得明显成效。对问题突出达不到要求的单位,要责令进行“补课”。整顿工作取得实际效果的衡量标准从以下五个方面掌握:
1、存在的突出问题能够排查出来并得到解决。
2、机关服务质量和文明规范程序有明显提高,作风有明显转变。
3、科室团结协作、心气风正,战斗力强,有开拓创新精神。
4、政令畅通、执纪严明,落实上级指示坚决,圆满完成各项目标任务。
5、廉洁勤政、文明执政、讲正气、讲奉献,不发生不廉洁现象。
(四)总结提高阶段(6月份)
对思想作风纪律整顿活动进行总结,巩固和扩大整顿活动的成果,真正达到标准更高、要求更严、效果更好的目的。通过认真总结经验,不断提高我局的服务意识、大局意识、办事效率,做群众的“贴心人”,人民的“好公仆”。
篇8:小班社会活动教案实施方案参考
目标:
1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
准备:动物头饰、情景表演
过程:
开始部分
(一)引起兴趣,引出课题。
师:今天,老师要来变个魔术,你们想看吗?
(二)基本部分:
1、情景表演,让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问:1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)
2、谁捡到了帽子?(小兔)
3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?)
集体练习:请问,这是你丢的帽子吗?
小结:把帽子还给了小猫,小猫可高兴了,小兔着见小猫这么高兴,他心理也很高兴,我们小朋友要向小兔学习,拾到东西要还给别人。
2、讨论,帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
(1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样?
(2)你丢了东西,别人拾了还给你,你心里怎样?
(3)你有没有拾到过别人的东西?你是怎么做的?心里怎么样?
3、情景表演,激发幼儿帮助小动物的动机,使他们体验到帮助了别人会很快乐。
师:看看又发生了什么事,小动物们为什么难过?(看见他们难过,小朋友你们心里怎么样?
(1)提问:小动物们这么难过?它们丢了东西心里怎样?看见他们难过你的心里怎样?那怎么办呢?我们一起帮助他们(请问,刚才你们在哪里玩的?)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看,如果发现地上有东西就怎么办?
(2)幼儿帮助小动物们找东西,(拾起来,拾起来以后怎么做呢?问问捡到东西后怎么说?请问这是你丢的东西吗?
(3)幼儿找东西
(4)师:刚才我们帮助小动物找到了东西,还给了他们,他们一定很高兴,他们肯定会来谢谢我们的,我们小朋友把东西还给了失主做了好事,心里怎样?(做一做高兴的样子,笑一笑)
(5)提问:刚才你捡到了什么东西?是怎样还给丢东西的人的,说了什么话?
4、幼儿讨论:
(1)拾到了东西为什么要还给别人?
(a)人家会难过,会着急。
(b)不是自己的东西不能拿。
(2)(表扬自己)
讨论:找不到失主的东西该怎么办呢?
(三)结束:
篇9:世界无烟日宣传活动实施方案
为响应中央关于公共场所禁烟的有关要求,创建健康无烟校园,树立和展现我校学生良好的精神面貌,引导学生们积极响应世界无烟日的号召,养成良好文明的生活习惯,曲阜师范大学学生会特此举办此次“无烟校园”宣传活动。
一、活动主题:
“无烟青春 你我共享”
二、活动目的:
本次活动意在通过无烟教育,使同学们认识到吸烟的危害,提高大学生健康意识,倡导健康的生活方式。让学生们正视吸烟的危害,拒绝香烟诱惑,戒除抽烟的陋习,保护学生群体免受二手烟的侵害,创建无烟的健康校园,促进校园精神文明建设。
三、活动的主办、承办单位
主办单位:共青团曲阜师范大学委员会
承办单位:曲阜师范大学学生会
四、活动时间:
20--年5月17日
五、活动地点:
大学生活动中心广场
六、面向对象:
曲阜师范大学全体在校师生
七、活动方式
1.在大学生活动中心广场悬挂戒烟主题宣传横幅,进行校园无烟承诺签名活动。
2.制作宣传板,宣传戒烟知识,展示吸烟危害。
3.制作宣传卡片,进行戒烟宣传。
八、活动流程:
1. 制作横幅,进行无烟承诺签名活动。条幅内容是 “远离香烟,共创无烟校园”,请学校师生签名。
2.制作宣传板,直观地向同学们展示吸烟的危害并由工作人员向同学们讲解“无烟校园”有关知识,积极引导迷恋烟草的同学远离烟草。
3.用卡纸制作一定数量的提示语和戒烟logo,如:吸烟危害大,健康我做主;创建无烟校园,营造健康环境;远离烟草,拒吸第一支烟;无烟世界,清新一片等,发给过往同学进行宣传。
4.信息部与记者站负责进行街头采访,了解同学们对于无烟校园 的活动意见。
九、经费预算
横幅1条 40元
宣传海报1张 42元
卡纸 5元
合计 87元
十、注意事项:
1.张贴海报于学校规定宣传栏,并由媒体部在青春曲园,人人网,微信活动平台等进行活动预告。向各学院宣传部下发“无烟校园”活动通知,务必保证活动宣传到位。
2.若天气有变,则推迟活动举办日期。
篇10:建军节活动策划实施方案
一、晚会宗旨
祝贺八一建军节,通过活动宣传拥军工作,促进社区居民与驻地部队之间的鱼水之情,加强___驻警当地社区的联系。
二、活动目标
1、提供孩子展示自我才艺的平台,树立孩子的自信心。
2、让家长感受孩子的变化,并为孩子的成长鼓掌。
三、晚会主题:迎八一军民联欢会
四、演出时间:20__年7月24日晚7:30—9:00
五、演出地点:__广场
六、参加单位:
__街道办事处(主办单位)
__幼儿园(承办单位)
___海关驻警(承办单位)
___飞舞团(承办单位)
七、活动准备
1、各班节目上报园部(节目名单和演出人数);
2、准备好各自节目的道具;
3、要求各班利用空余时间抓紧进行排练;
4、做好家长工作:演出当天每个幼儿必需有一位家长到场,演出结束后,所有小朋友由父母带回家。
5、在正式表演之前进行彩排(7月18日);
6、做好本台节目的宣传工作(7月23日张贴海报、7月24日下午发放邀请券)。
八、活动流程:
8点搭建舞台
15点全体演职员在幼儿园集中
16点—16点30分演职员便餐
17点—18点演员化妆全体演职员在广场集合
18点—19点演员试台
19点音乐播放(八一进行曲等)
19点30分演出开始
21点—22点演出现场整理
九、组织分工:
1、整体策划、安排、协调——___
2、主持人——___
3、舞台音响——___
4、摄影——___
5、化妆——___
6、保健卫生:___
7、联络员——___
8、前台负责人——___
9、后台负责人——___
10、后台工作人员——___
十、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、活动结束后,由全体教师打扫干净活动场所。
篇11:平安家庭实施方案
根据国家六部委《关于深入开展“平安家庭”创建活动的意见》精神和《湖南省“平安家庭”创建活动实施方案》、《湘西自治州“平安家庭”创建活动实施方案》,结合我镇实际,经镇党委、政府研究决定,进一步在全镇深入开展“平安家庭”创建活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“平安矮寨”的奋斗目标,坚持在镇党委、镇政府的统一领导下,以“平安家庭”创建活动为载体,充分发挥各部门、各单位、各方面的联合协调作用,齐抓共管,综合治理,以家庭的平安,促进社会的和谐稳定。
二、工作目标
开展“平安家庭”创建活动,坚持以家庭为主体,以行政村、居委会、社区为基本单位,以进一步增强“五个”意识,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;努力营造“五个”环境,即安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法治环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;使更多家庭做好“六防”和实现“六无”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋;无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪、无邪教、元超生;达到“四个更加”,即家庭成员更加充满活力,家庭更加和睦美满,社区更加优美文明,社会环境更加和谐稳定为总体目标。通过两年的“平安家庭”创建活动,力争20xx年底,全市有95%的家庭参与“平安家庭”创建活动,有85%以上的家庭成为“平安家庭”。
三、创建标准
1、认真学习宣传法律法规政策,依法行使公民权利,发行公民
义务,维护自身权益,创遵纪守法之家;
2、崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,远离毒品,杜绝赌博,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家;
3、家庭成员文明谦让,夫妻相互忠实,自觉赡养老人,关爱子女,预防和化解各种家庭矛盾,无家庭暴力,创和睦关爱之家;
4、善待他人,友好相处加强沟通,互帮互让,妥善处理邻里、亲朋关系,创友善明理之家;
5、杜绝打架斗殴,杜绝参与集体上访,自觉与黄赌毒等社会丑恶现象作斗争,创平安稳定之家。
四、责任单位及主要职责
“平安家庭”创建活动由综治办、妇联、共青团、公安机关、民政部门、司法部门、家办、文化部门、卫生部门、人口计生部门、广播电视部门联合组织实施。各自的职责分工是:
综治部门 积极指导协调,将“平安家庭”创建活动作为创建“平安矮寨”的重要载体,纳入平安建设的总体规划,列入社会治安综合治理目标考核体系,协调有关成员单位积极参与创建活动,督促落实社会治安综合治理的相关措施。
妇联组织 切实担负起“平安家庭”创建活动领导小组办公室职责,负责“平安家庭”创建活动的组织实施,加强对“平安家庭”创建活动的具体指导和检查督促。建立健全创建工作考核评估、信息交流、表彰奖励等制度,确保创建质量。大力开展对广大妇女的普法宣传教育,积极利用基层维权网络、维权热线和社会化维权机制,发挥妇女法律帮助专家和志愿者的作用,为弱势群体和贫困家庭提供法律帮助和公益服务。配合安全、司法等部门,预防和制止家庭暴力,不断深化“不让毒品进我家”、“预防艾滋病,健康全家人”、“创建零家庭暴力社区(村)”、“三创、三争、三比”等活动。
共青团组织 积极实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工
程”,加强未成年人权益保护工作,加大青少年禁毒宣传教育,依托社区青少年法律学校、“优秀青少年维权岗”等阵地,加强社区禁毒帮教志愿者队伍建设,积极协助司法、民政、公安等部门做好流动人口子女、有不良行为的闲散青少年、流浪儿童、吸毒人员子女等特殊青少年等特殊青少年群体的教育、救助工作。
公安机关 严厉打击各类治安、刑事违法犯罪活动,积极开展重点地区治安整治,着力解决突出的治安问题;严厉打击拐卖妇女儿童的犯罪行为,及时查处黄赌毒等社会丑恶现象,预防和罅家庭暴力,加强对未成年人的法制宣传教育,预防和减少未成年人违法犯罪;与综治、妇联等部门配合,继续深化“不让毒品进我家”活动,为维护社会文明、家庭和谐创造良好的治安环境。
民政部门 积极推进城乡基层民主正当建设进程,将“平安家庭”创建列入基层民主自治建设重要内容,指导社区在“和谐社区”创建活动中开展好“平安家庭”创建工作,逐步提高社区管理水平。严格婚姻登记,加大“平安家庭”创建活动和预防罅家庭暴力的宣传力度。建立城乡社会救助体系,不断完善最低生活保障制度,努力做好城市“三无”对象、城市生活无着的流浪乞讨儿童的社会救助工作以及社会弃婴、孤残儿童的收养登记和安置工作。
司法部门 制定并实施“五五”普法规划,与妇联、共青团组织密切配合,利用新闻媒体和信息网络,不断丰富“五五”普法宣传教育内容,深入开展法制宣传教育,提高家庭成员 的法制观念和法律意识,提高家庭成员通过法律途径解决问题的能力。针对家庭突出问题,充分发挥基层人民调解委员会作用,加大家庭矛盾纠纷排查调处力度,积极为家庭成员提供法律援助和法律服务。
农业部门 认真落实农村经济发展的战略、政策和法规,切实维护农村妇女在土地承包经营、集体经济组织收益分配、土地征收或者征用补偿费作用分配以及宅基地使用等方面的合法权益,将“平安
家庭”创建活动与社会主义新农村建设结合起来,充分发挥示范村在“平安家庭”创建活动中的示范带头作用。
卫生部门 加强健康知识的宣传普及工作,在农村继续推行“九亿农民健康教育行动”,不断提高家庭成员 的健康水平。加强与妇联、团委、公安等部门的联系与合作,广泛开展禁毒防艾和健康知识的宣传,帮助家庭成员提高拒绝毒品、预防艾滋病和其他各类疾病的意识和能力。
文化部门 繁荣艺术创作,为家庭成员提供丰富的精神产品。开展送戏、送书、送电影下乡等各类文化艺术活动,培养家庭成员高尚的思想道德情操。加大执法力度,规范非法出版物、电子游戏、网吧等文化市场的管理,取缔各种反动、淫秽、色情、暴力、封建迷信等文化经营活动;配合有关部门,开展对文化娱乐场所“色情陪侍”活动的查禁和取缔工作,净化娱乐市场,倡导良好的社会风气。
人口计生部门 深入持久地开展婚育新风进万家活动和关爱女孩行动,综合治理出生人口性别比偏高问题,不断提高出生人口素质,改善出生人口性别结构,提高公民生死健康水平,积极建立和完善计划生育利益导向机制。
广播电视 认真做好“平安家庭”创建活动的宣传报道,积极与妇联、团委、司法等部门密切配合,利用新闻媒体和信息网络,开展各种形式的宣传教育活动,不断提高家庭成员 的活动素质和依法维权的能力。
五、工作考核评估
结合社会治安综合治理年度考核对“平安家庭”创建活动的开展进行一次评估, 村、社区、居委会、镇直各单位先自检、自评,镇“平安家庭”创建活动领导小组再进行全面检查,要求村、社区、居委会、镇直各单位对活动情况进行总结上报,镇“平安家庭”创建活动领导小组办公室每年对创建活动进行一次全面通报。
六、工作措施
1、加强组织领导,形成工作合力。“平安家庭”创建工作是一项社会系统工程需要各部门的密切配合,尴尬党政领导,综治协调,妇联指导,各职能部门齐抓共管,依托社区、村具体实施的工作格局,镇党委、政府由分管领导负总责,综治办、共青团、公安、民政、司法、农办、卫生、文化、人口计生、广电等有关部门负责人积极参与的创建活动领导小组,各村、社区、居委会、镇直各单位也要成立相应的工作班子,领导小组负责牵头制定创建工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决创建活动中遇到的重大问题,加强对创建活动的分类指导,及时总结推广典型经验。有关责任部门要在开展化解矛盾纠纷、预防和罅家庭暴力、预防青少年犯罪、安置帮教刑释解教人员、创建“无毒家庭”等工作的基础上,不断创新工作机制和工作方法,实现维权与维稳工作的有机结合。
2、加大宣传力度,营造舆论氛围。家庭成员是创建“平安家庭”的主体,创建“平安家庭”需要家庭成员的认知、参与和支持,必须把宣传发动群众的工作贯穿于创建活动的全过程。一是以活动为载体,抓好主题宣传。要充分利用每年“三八”妇女维权周、“6·26”国际禁毒日、“1·21”国际艾滋病日等纪念进行集中宣传教育,将创建活动具体化、形象化、通俗化。二是以家庭为阵地,抓好普法宣传。采用以案说法、法律咨询、层层培训、发放各种宣传品等到多种形式开展宣传教育活动,推动法律知识进家入户。三是以志愿者队伍为依托,抓好群众性宣传,建立志愿者队伍是开展“平安家庭”创建活动行之有效的方法。要充分发挥团体会员、专家学者以及维权志愿者、群众自治组织等多方面力量,对成员开展法制宣传和创建“平安家庭”教育。四是以舆论为导向,抓紧好社会宣传。充分运用报刊、广播、电视主为流媒介体,采取群众喜闻乐见的形式,开展丰富多采的宣传活动,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动,努力
3、突出工作重点,丰富创建内涵。在“平安家庭”创建活动活动中,要突出三个重点,实施“三项行动”:一是提高家庭成员 的法律素质为重点,实施“法制宣传进家庭”行为,以“五五”普法和妇联系统“法制宣传年”为契机,将法制宣传教育纳入“平安家庭”创建活动中,深入开展家庭学法活动,形成家家学法律,人人争做守法好公民的良好局面。二是以营造和谐家庭环境为重点,实施“文明新风进家庭”行动。将开展学习型家庭、环保家庭、节约家庭、廉洁家庭等特色创建纳入“平安家庭”创建活动中,不断丰富“五好文明家庭”创建活动的内涵。大力开展树立社会主义荣辱观教育,倡导男女平等、夫妻和睦、少生优生、敬老爱幼、邻里团结,拒绝黄、赌、毒、暴、邪等不良现象对家庭的侵蚀和影响,用家庭的和谐文明促进社会的和谐进步。三是以维护稳定为重点,实施“矛盾化解进家庭”行动。积极预防和有效化解各种家庭、社会矛盾、努力防控和杜绝家庭不安全隐患,特别是要针对问题家庭、贫困家庭、流动人口家庭的特殊性,有针对性地做好引导、帮扶和救助等工作,预防和减少重新违法犯罪和未成年人犯罪。各村、社区、居委会、镇直各单位在开展“平安家庭”创建活动中,要把“平安家庭”创建与“五好文明家庭”、“无毒家庭”创建活动结合起来,与创建“文明社区(村)”、“零家庭暴力社区(村)”结合起来,与创建社会主义新农村示范村结合起来,与开展法律援助、社区救助活动结合起来,与创建“文明社区”、实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动结合起来,努力做到互相促进、相得益彰,便“平安家庭”创建活动不断焕发新的微型机与活力。
4、加强分类指导,推广典型经验。在创建活动中,各村、社区、居委会、镇直各单位要坚持分类指导的原则,结合自身实际情况,注意区分不同层次、不同类型家庭的特点和需求,积极探索农村、城市及流动人口中“平安家庭”创建的模式和机制。为了使创建活动更具针
对性和实效性,各部门要认真总结推广创建中的好做法、好经验,通过示范先行、典型引路的形式来推进创建活动的深入开展。要精心培育一批“平安家庭”创建示范社区(村)、户,通过带动示范作用,使“平安家庭”创建活动走进千家万户。要善于发现“平安家庭”创建的新亮点、特色,进一步深化“平安家庭”创建的内涵,通过召开经验交流会、评选表彰“平安家庭”示范单位和示范户等形式,创出不同模式、富有特色的“平安家庭”品牌。镇“平安家庭”创建活动领导小组将于每年年底对创建进行检查,适时召开工作会议,评选表彰一批在创建活动中涌现出来的先进集体和个人。
篇12:实施方案
一、活动背景
良好的行为习惯是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会的进步,经济的发展,交往的日益扩大,人们的思想观念、道德水平也在不断发生变化和发展,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。但在校园里,学生不时出现一些大话、脏话,见人不理不睬,墙上乱涂乱画,地上乱丢乱吐等不良现象,通过调查分析,一是现在的学生大多数是独生子女,部分父母的疼爱变成溺爱,滋生孩子染上一些不良行为和习惯;二是外出务工人员多,部分孩子只祖父母或托付亲戚监管、朋友监管,也有部分孩子成了留守儿童,缺乏正常的家庭教育。为了及时扭转这种不良现象,进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据少年儿童的年龄特点和身心发展规律,学校决定把“学生养成教育”作为学校德育工作的重
要内容来抓,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人、爱护公物入手,学校将主题宣传教育活动和文明礼仪知识、卫生常识、安全常识普及活动紧密结合起来,全面提高少年儿童道德水平,并以崭新的姿态迎接“国检”。
二、活动目标
以“文明礼仪伴我行”为主题,结合学生的年龄特点和身心发展规律,以礼仪常识、行为习惯为重点内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,使学生学习和牢记文明礼仪常识,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,全面提高学生的道德水平。
三、活动主题
文明礼仪伴我行
四、活动时间
20xx年3月15日至220xx年12月15日
五、参加对象
全体师生
六、活动领导组织机构:
组 长:钟昌国
副组长:曹毅
组 员:林国庆 宁小琴 王道茂 各中队辅导员
设办公室在少先队,由大队辅导员曹毅老师负责具体办公。
七、活动学习内容
1、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,自编《小学生文明礼仪三字经》、《文明学生标准》、《文明班级标准》,县局下发《礼仪篇》。
2、校规校纪、相关法律法规、安全常识、卫生常识、心理健康常识。
八、活动要求
1、老师作表率,要求学生做到老师首先自己做到。
2、老师管好学生,学生监督老师。逐步形成齐抓共管,相互监督,共同进步的良好格局。
九、活动内容
1、举行“文明礼仪伴我行” 教育活动启动仪式。 时间:20xx年3月27日
地点:学校操场
形式:校领导致词、布置活动方案、教师学生代表讲话、“告别陋习走向文明”签名活动、告别不文明行为宣誓活动。
2、在学生中开展“文明礼仪我先行”系列教育活动。
(1)开展“文明礼仪伴我行问好”主题教育活动 时间:20xx年4-5月
地点:校园内
形式:个人问好,迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,要主动打招呼:“*同学好/**老师好/领导好/客人好/”问好时要亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。
集体问好,见到老师/领导/来宾/,班长领呼:“向问好!”,后集体打招呼:“*老师好/领导好/客人好/”亲切,大方,声音统一洪亮。
(2)开展“文明礼仪我知道”黑板报竞赛活动。 时间:20xx年6月
地点:各班教室
形式:登载县局下发《礼仪篇》、相关法律法规、安全常识、卫生常识、心理健康常识。
(3)开展“文明礼仪我知道”知识竞赛活动(三至六年级各班)
时间:20xx年9月中旬
地点:学校操场
形式:大队部出题,各中队辅导员带领全班同学认真学习选出3名选手参加决赛。
(4)开展“文明礼仪伴我行”征文比赛活动。(四至六年级各班)
时间:20xx年10月下旬
地点:教室
形式:评选优秀文章。
(5)开展“文明礼仪伴我行”经典诵读比赛活动。(一至六年级各班)
时间:20xx年12月上旬
地点:操场
形式:各班先认真开展通过选拔,进行初赛,后进行决赛
十、总结表彰
对在活动中表现优秀的中队和个人进行表彰,分别设个人奖项和集体奖项。个人奖项:一等奖、二等奖、三等奖,优秀辅导员奖,优秀工作者奖。集体奖项:集体组织奖,优秀文明中队。
篇13:政务公开实施方案范文
为认真贯彻落实《关于全面推进政务公开工作的意见》和《国务院办公厅关于印发政务公开工作要点的通知》精神,按泰州市政府文件要求,制定本部门政务公开实施方案。
一、全面加强主动公开工作
1.严格落实政府信息公开职责。对 于行政决策、执行、管理、服务、结果方面的信息,坚持公开为常态、不公开为例外的原则,依法依规做好公开工作。对制作形成或在履行职责中获取的政府信息,认真落实公开属性源头认定机制,承办人和承办单位要依法依规明确公开属性。确定为依申请公开或不予公开的,应当说明理由。
2.细化主动公开内容。对本单位政府信息进行梳理,进一步细化主动公开范围和公开目录,并动态更新。
3.加大规范性文件公开力度。对涉及公民、法人或其他组织权利和义务的规范性文件,全面、准确、及时做好公开工作。及时对已经发布的规范性文件的有效性进行审查,对失效、废止、被新文件取代的文件要及时标注文件的有效性。
4.加强信息解读力度。对涉及面广、社会关注度高或专业性较强的重要政策法规,要同步制定解读方案,加强议题设置,通过发布权威解读稿件、组织专家撰写解读文章等多种方式,及时做好科学解读,有效开展舆论引导。积极运用图片、图表、图解、视频等可视化方式,增强政策解读效果。
5.发挥各类信息公开平台和渠道作用。加强气象部门政府网站和新媒体建设。统筹运用政府网站、政务微博微信发布信息,充分发挥广播电视、报刊、新闻网站、商业网站和政务服务中心的作用,扩大发布信息的受众面、提高影响力。加强不同平台和渠道发布信息的衔接协调,确保公开内容准确、一致。
二、推进重点领域信息公开
1.推进气象部门行政权力清单公开。进一步加强气象部门行政审批项目取消、下放以及非行政许可审批事项清理等信息的公开。依法向社会公开各级气象部门的行政职权及其法律依据、实施主体、运行流程、监督方式等信息。
2.做好行政审批事项公开。对于承担的行政审批事项,均要发布服务指南,列明设定依据、申请条件、申请材料、基本流程、审批时限、收费依据及标准、审批决定证件、注意事项等内容。除涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私外,所有行政审批事项的受理、进展情况、结果等信息均应全面公开。
3.加强人事管理信息公开。做好气象部门干部任前公示、人事任免等信息公开工作,准确、及时地公开气象部门公务员招录有关信息。
4.强化气象预警及应对突发事件信息发布。进一步做好气象灾害及其次生灾害的监测、预警工作,着力提高预警信息的发布时效,及时将气象部门部署应急工作、启动和解除应急响应等情况对外公开。
5.进一步规范依申请公开工作。建立健全政府信息公开申请接收、登记、办理、审核、答复、归档等环节的制度规范。进一步拓展依申请公开受理渠道,规范答复程序及格式,加强申请的分类管理。
三、建立健全制度机制
1.完善政府信息公开指南。各级气象部门要对公开指南进行复查,内容缺失或者更新不及时的,及时完善相关内容。
2.做好信息公开统计工作。按照有关要求做好政府信息公开情况统计报送工作,加强统计数据分析和运用。
3.加强信息公开年度报告编制和发布工作。进一步充实重点领域信息公开、政策解读回应、依申请公开工作详细情况、政府信息公开统计数据、建议提案办理结果公开等内容,并采用公众喜闻乐见的形式予以展现。
4.加强信息公开保密审查制度建设。对拟公开的政府信息,要依法依规做好保密审查。
5.加大信息公开培训力度。根据需要组织信息公开工作培训和交流,进一步提升气象部门工作人员信息公开意识和水平。
四、方案组织实施
1.加强组织领导。各单位要进一步提高对信息公开工作的认识,把政府信息公开工作纳入重要议事日程,与气象管理工作紧密结合,同步研究、同步部署、同步推进,主要负责同志要亲自研究部署,主动听取公开工作情况汇报,研究解决突出问题,同时明确一位负责同志分管信息公开工作,狠抓具体落实。
2.加强机构建设和人员配备。统筹做好信息公开、政策解读、舆情处置、政府网站、政务微博微信等工作,并在经费、设备等方面提供必要保障。
3.细化责任。各单位要按照责任分工,确定专人负责,进一步细化分解工作任务并抓好落实,要将信息公开工作具体落实到人员,便于监督检查。协办单位要密切配合,确保信息公开工作按要求落实到位。
4.加强督查和总结。市局办将适时对本方案落实情况进行督查。各责任单位要认真总结信息公开工作中的经验和做法,及时向市局办公室报告。由市局办公室汇总,
篇14:小学——学年度上学期期末学生评价方案_实施方案_网
小学——xx学年度上学期期末学生评价方案
一、指导思想:
为了帮助学生充分发现自我、认识自我、完善自我,让每个学生都感受到成功的喜悦,树立不断进步的自信心。本学期学校继续对学生实施多元评价——评选各项“金牌少年”。评选坚持赏识为主,坚持多种尺度衡量学生,以促进学生综合素质和能力的全面提高。
二、评价办法:
结合平时各项表现,人人参与此项活动,形成自评、互评、师评的评价模式。先学生个人申报,然后同学评议和教师评议结合。(单项“金牌少年”中每人可以申请最适合自己的一项。)
三、各“金牌少年”评价标准:
(一)全面发展的“金牌少年”
品德优秀、心理健康、老师、同学认可,各科成绩等级均为a级。
(二)各类“金牌少年”
1.学习“金牌少年”:热爱学习,学习成绩比较优秀。考试科目均为a,考查科目半数以上(含半数)为a。
2.艺术“金牌少年”:唱歌、跳舞、器乐、绘画、手工等艺术素养较高,同时有积极参加学校组织的艺术活动,才艺方面表现突出。艺术成绩优秀。尤其在学校的文艺演出中表现较为突出。
(三)单项“金牌少年”
1.礼仪“金牌少年”
(1)举止文明,衣着整洁,按学校要求配戴红领巾、校服干净整洁。
(2)学会并能使用待客礼仪迎送、招待客人,主动向老师、同学及来校的叔叔阿姨问好。
(3)遵守学校纪律和社会公德,并且知道这样做是对老师,对同学,对他人的尊重。
2.守纪“金牌少年”
(1)热爱集体,关心集体,有较强的集体荣誉感。遵守各项规章制度,遵守和谐班级秩序细则要求。
(2)不在楼道里奔跑或大声喧哗。
(3) 自觉排队,入学、放学路队安静、整齐。
(4)课间游戏文明,不在活动区域里奔跑、打闹。
3.勤学“金牌少年”
(1)早晨来校自觉早读。
(2)课前准备充分,书本、学具摆放整齐。
(3)课堂上认真听讲,听课、书写姿势端正。
(4)放学回家主动、独立完成老师作业,课堂作业认真,按时上交。
4.卫生“金牌少年”
(1)有良好个人卫生习惯,衣着整洁,勤剪指甲,勤洗澡。
(2)学习用具摆放整齐,能够做到人离凳进。
(3)桌洞、书包物品摆放整齐,桌椅周围无废纸。
(4)自己不乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡起。
5.健体“金牌少年”
(1)认真做操、眼保健操,动作规范,认真上好体育课。
(2)积极锻炼身体,至少有一项体育特长爱好。
6.绘画“金牌少年”
(1)美术课表现良好,美术作业认真、上交及时。
(2)有绘画特长,积极参加学校绘画比赛,成绩突出。
7.勤俭“金牌少年”
(1)上下学不买零食或玩具等,在学校不吃零食。
(2)不带零食、玩具或其他与学习无关的物品回学校。
(3)不与别人比吃、比穿、比用、比家庭条件,朴素,不奢侈。
8.爱心“金牌少年”
(1)热爱学校,爱护公物。
(2)关心、帮助他人,能和同学友好相处,主动做好事。
(3)能做到为同学的进步高兴,接受别人正确的劝告。
9.进步“金牌少年”
(1)学习习惯得到改善、学习成绩有一定提高。
(2)纪律有不同程度的进步。
(3)其他各方面有一定程度提高。
10.诵读“金牌少年”
(1)早晨到校自觉晨读,姿势规范。
(2) 读书声音响亮,不唱读,不拖音,有较好的诵读水平。
11.阅读“金牌少年”
喜欢读书,读书量较大,在“日有所诵”活动中表现突出。
12.书法“金牌少年”。
喜欢写字,书写认真,注意观察每笔在田字格中所占位置,写字规范漂亮。
13.歌唱“金牌少年”。
喜欢唱歌,唱歌音准调对,声音响亮,能熟练地独唱多首歌曲,声音甜美,感染力强。
14.舞蹈“金牌少年”
喜欢跳舞,有较扎实的基本功,能参加舞蹈表演。
15.器乐“金牌少年”
喜欢乐器演奏,至少能熟练演奏一门乐器。
16.创造“金牌少年”。
勤于动手、动脑,大胆创新,有较强的动手能力和创新能力,善于用科学方法解决问题。积极参加各级各类科技活动中或小制作活动,表现突出。
17.劳动“金牌少年”
热爱劳动,积极参加学校里的劳动,认真做好值日生。
18.管理“金牌少年”
能积极参与班级管理, 在同学们中有较高的威信,是同学们的榜样,老师的得力助手。
19.阳光“金牌少年”
身心健康,性格活泼开朗,积极进取,有较好的心理素质。
20.自理“金牌少年”
能自己的事情自己做,力所能及的事情积极做,做事情快而有条理,有较强的自理能力。
xx市xx小学
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篇15:工程施工实施方案
一、工程概况
__工程工程;属于框架结构;地上5层;地下0层;建筑高度:18.90m;标准层层高:3.30m;总建筑面积:2490.00平方米;总工期:0天;施工单位:_×工程有限公司。
本工程由_×投资建设,,__建设工程有限公司组织施工;由_担任项目经理,_担任技术负责人。
二、材料质量要求
模板选用大型七合板,规格为1830Χ915Χ18MM,梁方木条选用截面为50Χ100MM,长20__MM的方木作为底楞木和托木搁栅。选用Φ70—80的杉原木作为支撑。
三、施工中模板系统的基本要求
1、方木条及支撑不得有弯曲变形、裂缝、腐烂现象。
2、保证结构的形状尺寸及相互位置的准确。
3、梁及楼板使用新板已周转一次板材。保证模板支撑具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇砼质量和侧压力,以及考虑施工时各种荷载。
4、支撑系统应支承在坚实的基面上,使其不能下沉,保持稳定。
5、安装构造简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,并缝合严密,保证砼浇捣时无漏浆现象。
6、模板长向拼接应错开布置,以增强模板的整体刚度。
7、根据模板的荷载和部位的刚度布置支撑系统。
四、模板系统设计及支撑设计的依据
主要依据:
1、依据设计图纸,主要施工方法与进度计划,依据现行有关措施技术条件。
2、有关设计、施工规范、主要施工方法、质量评定要求。
3、模板工程技术安全交底及措施。
五、主要施工方法
(1)梁模板的安装:梁模板安装时,应在梁模下方地面上铺垫板,并按梁模长度等分顶撑间距,立中间部份的顶撑。顶撑底应打入木楔。安放侧板时,两头要钉牢在衬口档上,并在侧板底外侧铺上夹木,用夹木将两侧夹紧,并钉牢在顶撑帽木上,随即把斜撑钉牢。
次梁模板安装时,垂直待主梁模板安装完毕并校正后才能进行,其底板及侧板两头是钉牢在主梁模板缺口处的衬口档上。次梁模板的两侧板外侧要按搁栅底标高钉上托木。
梁模板安装时应校对正确,拉中线进行检查,复校各梁模中心位置是否对正,待平板模板安装后,检查并调整标高,将木楔钉牢在垫板上,各顶撑之间要设水平撑或剪刀撑,以保持顶撑的稳固可靠,当梁的跨度在4.0m或4.0m以上时,在梁模的跨中要起拱,起拱高度为梁板跨度的0.1%―0.3%。
(2)平板模板安装:平板模板安装时,先在梁模板的两侧板分别弹水平线,水平线标高应为平板底标高减去平板模板厚度及搁栅高度,然后按水平线钉上托木,托木上口与水平线相齐,再把靠梁模旁的搁栅行摆上,分搁栅间距,摆中间部份的搁栅,最后在搁栅上铺钉平板模板。为了方便于拆除换板,只在模板端部或接头处钉牢,中间尽量少钉。如用定型胶合板则铺在搁栅上即可。如中间设有牵杆撑及牵杆时,应在搁栅摆放前先将牵杆撑立起,将牵杠铺平。
平板模板铺好后,应进行模板面标高的水平全面检查复核标准,如有不符合,应进行调整准确。
六、模板安装时应注意以下有关事项
(1)梁模板安装时应注意以下有关事项:
1)底层梁模支架的基土地面,应夯实平整,并要求设置垫木,要求排水顺畅,多层支设时,应使上、下层支柱在一条垂直线上,支柱下也顶设通长脚手板。
2)梁模支柱的设置,由模板设计规定。模板支柱纵横方向的水平拉杆,剪刀撑等,均应按设计要求布置。
3)整体组拼的梁模板,在吊装就位拉结支撑稳固后,方可脱钩。五级以上大风时应停止员装。
4)由于空调等各种设备安装管道的要求,需要在模板上予留孔洞时,应尽量使穿梁管道分散,穿梁管道孔的位置应设置在梁中,以防削弱梁的截面,影响梁的承载能力。
(2)楼板模板施工注意事项:
1)底层平面地面应夯实,并垫通长脚手板,楼面地面立支柱也应垫通长脚手板。采用多层支架换板时,上、下层支柱应在同一竖中心线上。
2)订架支模时,要注意架体与支点的连接,防止滑动、架体应支承在通长的脚手板上,使支点形成一直线。
篇16:实施方案
道路建设实施方案
为加快我乡农村公路建设,推进农村公路的发展,改善农民的生产、生活条件。根据武政综[20xx]29号文件精神,结合我乡实际情况,制定本实施方案。
一、成立领导机构
为切实做好公路建设,乡成立了农村公路建设工程指挥部,总指挥由党委书记担任,副总指挥由乡长、乡纪检书记和分管公路的副乡长担任,成员由公路站长、各公路建设所在村的支部书记、村主任组成,办公室设在乡公路站。主要职责:承担农村公路建设工程和监督管理工作;帮助协调解决建设过程中的事关重大事项;适时对工程质量、进度、安全情况进行检查。
各有关村、有关单位要积极做好公路改建工程在施工期间道路封闭的协调工作,确保工程顺利施工。同时做好村级配套资金的征收工作(具体征收标准应通过村民代表大会票决决定),确保资金到位。
二、建设目标
20xx年完成财政所叉路口至上梅村纪念亭1.73公里,赤白线叉路口至塘坊的公路改建7.3公里,共计9.03公里的公路改建工程。预计总投资270万元,其中:上梅村路段1.73公里,投资45万元;梅塘路段7.3公里,投资225万元。
三、工作要求
(一)制定招投标方案
1、向社会公开招标,确定施工单位。
2、竞标单位需持有三级以上资质等级建设单位,有垫资能力。
3、中标方式:投标采取暗标方式进行,中标以参投报价的平均数为标准,以最接近平均数的标为中标,如同时接近平均数的,以下线的价位为中标。
(二)质量监督与控制
1、工程监理。农村公路建设项目必须选择有资质的监理单位进行监理,并根据国务院办公厅《关于加强基础设施工程质量管理的通知》和交通部《公路工程质量管理办法》要求强化质量控制,落实质量责任,切实提高项目整体质量水平。
2、质量监督。公路建设的质量监督工作根据《公路法》由乡公路站监督负责。四级公路的施工质量控制及质量评定参照《公路工程质量检验评定标准》使用。
(三)时间要求
在3月底完成公路设计和审批工作,5月上旬确定建设施工单位,5月下旬动工,10月底完成9.03公里的公路改建工程,以准备省上对农村公路路面的取芯验收。
篇17:创文明城区实施方案
为贯彻落实诸城市委、市政府创建全国文明城市工作整体部署,根据镇委、镇政府创建文明城市有关要求,结合社区实际,特制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大五中全会精神,以科学发展观为统领,以构建和谐社会为主线,以提高全体居民文明素质为核心,坚持社会主义核心价值体系,突出文明和谐文化内涵,调整创建活动思路,丰富创建活动载体,充实创建活动内容,进一步提升西枳沟文明创建水平,着力打造文明健康、和谐向上的社区环境。
二、目标任务及工作措施
(一)围绕提高公民文明素质,深入开展“社区面貌大变样、居民素质大提高”活动
1、广泛开展十个“十佳”评选表彰活动。充分发挥先进典型在精神文明建设中的示范引领作用,在全社区组织开展“十佳好婆媳”、 “十佳优秀志愿者”、 “十佳文明和谐家庭”、“十佳文明和谐乡村(小区)”评选表彰活动,每一类型评选10名个人或10个集体,全社区共评出40个先进典型。
2、深入开展“讲文明、树新风”活动。积极开展“促进公共文明”宣传劝阻活动。充分利用报纸、电台、电视台等媒体和社区
板报、宣传栏等阵地,大力宣传 《西枳沟社区居民文明守则》、《社会公德十不规范》等文明公约,对涌现的新人新事新气象大张旗鼓给予褒扬,对不文明现象给予连续曝光,形成讲文明光荣、不讲文明耻辱的舆论强势。
(二)围绕提高社区建设和管理水平,深入推进社区环境三大整治行动
1、组织开展环境卫生整治。重点解决公共场所环境脏乱差问题。在社区人口活动密集区域和主次干道旁设立垃圾箱,杜绝随地便溺、乱扔垃圾等不文明行为。抓好美化、亮化、绿化工程,对户外不规范、不雅观的广告牌匾、旗幌和灯箱进行集中治理,进一步改善城市形象。认真落实市容卫生“门前三包”(包卫生、包绿化、包秩序)管理责任制,建立健全社区容群众化管理的长效机制。
2、组织开展市场秩序整治。重点解决乱摆摊点、占道经营问题。对主要街道、重点地段乱摆乱设商业摊点、破墙开店、占道经营等问题进行集中整治,规范各类专业市场,坚决打击假冒伪劣违法行为,营造文明有序的市场环境。继续在主城区和县城深入开展“文明诚信示范街”创建活动,
3、组织开展建筑施工整治。重点解决施工单位噪音扰民、土石方运输溢洒问题。加强对施工单位的监管,施工场地要设置建筑围挡,控制噪声,做到封闭施工;运送土石方车辆要采取密闭措施,控制溢洒发生,做到净车出入,提高文明施工水平。
(三)围绕提升社区现代文明程度,广泛开展群众性精神文明创建活动
1、积极推进创建文明生态小区活动。以居民生活小区为单元,以创建文明家庭、文明和谐楼道为载体,启动文明生态小区创建活动。开展绿色环保行动,积极参与植树绿化,共建绿色家园;引导居民学习科技文化知识,开展丰富多彩的文体活动,共建文化家园;大力整治脏乱差,引导居民清理楼道杂物,改变乱扔、乱堆、乱放等不良习惯,共建清洁家园;健全安全防范设施,引导居民自觉遵纪守法,远离“黄赌毒”、抵制非法宗教和邪教活动,共建平安家园。
2、深入推进创建文明行业活动。认真落实全社区“作风建设年”活动部署,在社区服务中心内部,广泛开展争文明窗口、青年文明号、巾帼文明岗,文明标兵活动。
(四)围绕促进城乡协调发展,大力加强农村精神文明建设
1、扎实推进创建文明小城镇活动。主要抓好门店美化,引导商户、居民做好门脸、门窗、门牌的修缮和美化,搞好街道两侧建筑物和墙体的粉刷整理,营造和谐优美的城镇环境。广泛发动镇域居民清理卫生死角,清除积存垃圾和河堤沟渠污水,建立健全长效保洁机制。生态绿化工程。大力开展植树绿化活动,加强公共园林、路旁树木、小区和单位绿地的管护,提高绿化效果。
2、深入推进创建文明生态村活动。以改善人居环境、推进乡风文明为重点,在继续抓好先进村巩固提高的基础上,一是强力推进 “三化”(道路硬化、村庄绿化和街院净化)建设,积极推
广绿色清洁能源,修建沼气池或安装太阳能灶,促进农村人居环境根本改善。二是努力推进乡风文明。继续深化 “十星级”文明户创建,年内农户参评率达到80%以上。不断完善道德评议会、红白理事会、妇女禁赌会等群众自治组织,积极开展丰富多彩的文体活动,活跃群众文化生活,促进农村社会和谐。继续推进“廉政文化进农村”活动,选树宣传一批典型村。
三、保障措施
(一)提高认识,加强领导。创建文明城市活动是深入落实科学发展观,构建和谐西枳沟的有效载体,此项工作由社区党委委统一领导。
(二)广开渠道,增加投入。建立稳定完善的投入保障机制,把创建文明城市工作纳入全社区经济社会发展总体规划,鼓励引导社会各界积极参与公共文化设施建设,兴办社会公益事业,为文明城市创建提供强有力的财力物力支持。
(三)深入宣传,营造氛围。设立专栏专题,大力宣传创建文明城市活动的重大意义,要通过设立宣传栏、悬挂横幅等形式,大力加强社会宣传,最大限度地调动激发广大干部群众的参与热情,形成浓厚的创建氛围。
篇18:实施活动方案
一、建设“道德讲堂”的指导思想
认真贯彻落实党的xx届六中全会和精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为创建全国文明县城构建和谐社会提供强大的精神动力和道德支撑。
二、建设“道德讲堂”的主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
1、社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
2、职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
3、家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、“道德讲堂”的形式
“道德讲堂”建设以“我唱、我听、我诵、我议、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、议好人、行志愿等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。
我唱:主要是唱爱国主义歌曲;
我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟模范优秀品质;
我诵:主要是诵读国学经典和道德格言;
我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;
我行:主要是组织开展志愿服务活动,让人们在开展志愿服务的道德实践中,在为他人送温暖为社会做奉献的过程中,领悟崇高,感受光荣,提升精神境界,培育文明风尚。
四、建设“道德讲堂”的具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:
1、机关道德讲堂:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容。通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
五、建设“道德讲堂”的工作要求
1、健全组织,规范管理。各驻镇单位和各村要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。在氛围布置上,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,营造浓厚的德育氛围,触发敬畏,收心静心;在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全镇推开;在讲堂开设上,要定期不定期进行宣讲,在确定的集中宣讲日,统一开展活动。
2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。
3、大力宣传,典型带动。各驻镇单位、各村要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,及时上报开展“道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。要及时发现收集在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动作用。
篇19:2024公司年会策划实施方案
一、年会主题: 增加公司于员工之间的凝聚力
二、年会地点:办公区大会议室
三、年会时间安排:
(1)年会策划及准备期( 月 日至 月 日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期( 月 日至 月 日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期( 月 日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间: 年 月 日晚19:00至21:30
四、年会节目报名方式:
1.及时通报名、电话报名、现场报名
2.联系人:×××
3.联系方式:×××
五、参会人员:
六、年会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1. 参会人员入场
2.主持人宣布年会开始
3. 总经理董事长 讲话
对年终做总结
表彰员工
4. 表彰
各部门负责人做20xx年度工作总结与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5.联欢会节目表演
6.互动小游戏
7.闭幕词
注意事项
篇20:市单方农业人口计生家庭奖励扶助工作实施方案_实施方案_网
市农村计划生育家庭奖励扶助制度,促进农村人口与经济社会协调发展和可持续发展,根据中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》(中发〔〕22号)等相关文件精神,××市开展单方农业人口计划生育家庭奖励扶助工作提出如下实施方案。
一、基本原则
(一)统一政策,严格标准。按照国家、省关于农村计划生育家庭奖励扶助制度相关规定,制定单方农业人口计划生育家庭奖励扶助对象确认条件和奖励扶助标准,确保政策的连续性。
(二)公开透明,公平公正。通过张榜公示、逐级审核、群众举报、社会监督等措施,确保政策执行的公平性。
(三)直接扶助,发放到人。依托农村计划生育家庭奖励扶助金发放渠道委托代理发放机构直接发放,尽量减少中间环节,严禁任何单位或个人截留、挪用、虚报、冒领、克扣奖励扶助金。
(四)健全机制,逐步完善。制定完善相关政策措施,建立健全管理、服务和监督机制,逐步形成以奖励扶助为主导的人口和计划生育利益导向机制。
二、奖励扶助对象基本条件及资格确认程序
(一)奖励扶助对象应同时具备以下条件。
1.××市农业人口,且户籍在本乡(镇、街道)。
2.本人或配偶曾经生育子女,本人及配偶没有违反计划生育法规和政策规定生育。
3.本人及配偶现存一个子女,或现存两个女孩,或子女死亡现无子女。
4.1933年1月1日以后出生,男性年满60周岁,女性年满58周岁。
(二)奖励扶助对象申报及资格确认程序。
1.个人申报。凡符合条件的奖励扶助对象应于每年12月1—31日期间,携带身份证、户口簿、结婚证、计划生育相关材料等到户籍所在地村委会(社区居委会)提出申请,填写《农村计划生育家庭奖励扶助对象申报表》。
2.资格确认和网上录入。每年1—4月为目标人群资格确认和网上录入时间。对《农村计划生育家庭奖励扶助对象申报表》及相关材料,在经过群众评议、乡(镇、街道)审核、区(市)县复查审批后,进行信息录入。××市人口计生委统一编制。
3.复核检查。每年4—5××市、区(市)县两级质量复核检查阶段。区(市)县、乡(镇、街道)对新增奖励扶助对象的复核面分别不低于60%和100%;市政府有关部门组成检查组,对奖励扶助工作进行检查,凡不符合要求的,将追究领导和相关人员责任。
三、运行机制
单方农业人口计划生育家庭奖励扶助工作实行资格确认、资金管理、资金发放、社会监督“四权分离”的运行机制。人口计生部门负责资格确认,财政部门负责资金管理,监察、审计等部门负责监督,代理发放机构负责资金发放,相关部门要相互衔接、密切合作。
四、奖励扶助对象年审和退出
由所在乡(镇、街道)对单方农业人口计划生育家庭奖励扶助对象进行年审。××市或死亡的作退出处理。
五、奖励扶助标准和资金来源
对符合条件的奖励扶助对象,按每人每年720元的标准发放奖励扶助金,直至其亡故。××市、区(市)县两级专项财政经费年度预算,××市、区(市)县两级财政各分担50%,××市财政局、市人口计生委另行规定。
六、奖励扶助金发放和管理
(一)各区(市)县政府及高新区管委会要加强对单方农业人口计划生育家庭奖励扶助工作的领导,将此项工作纳入目标管理,加强督查协调,确保奖励扶助对象资格确认准确,奖励扶助金足额到位、及时发放。
(二)对自愿申报且符合条件的奖励扶助对象,从确认资格的当年起开始领取奖励扶助金;未按相关程序进行申报确认的,不能领取奖励扶助金。
(三)奖励扶助金代理发放机构,应根据人口计生部门提供的奖励扶助对象名单建立个人账户,将奖励扶助金及时划拨到个人账户,并填写奖励扶助金发放人员花名册,每年12月底前将发放情况反馈至区(市)县人口计生部门。
本《方案》自2011年1月1日起实施。实施中的有关问题,××市人口计生委负责解释。