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大学生暑假服务员社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,服务员,服务,全文共 2835 字

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社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,也是青年学子了解国情、增长才干、砥砺品格的重要途径。在数科院分团委副书记胡芸老师的指导下,经过“N次方”志愿服务队全体队员的共同努力,20年数科院暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满成功。我们的表现得到了当地领导及群众的一致好评,我们举办的活动受到了媒体的广泛关注。其中,我们的特色活动“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动上了,,等。虽然,我们没有举办轰轰烈烈的大型活动,但是,在活动的整个过程中,我们紧扣“永远跟党走,温暖同行献爱心”的活动主题,抓住“关注农民工留守子女”这一主线,确确实实为当地人民做了一两件有意义的实事。同时,我们队员在艰苦的环境中磨砺了意志,增长了才干。

然而,开展此次活动,并不是一马平川的。从活动的策划到活动的结束,整个过程都困难重重,曲折不平。

在活动的前期准备阶段,各种开会、培训接踵而至,制定活动方案以及前期准备工作都需要花费相当的时间和精力,而当时正值紧张的期末考试复习阶段,时间非常紧迫。这时候,考试与工作,似乎是鱼和熊掌的关系,如何处理才能鱼和熊掌兼得呢,这是我们遇到困难的第一关。然而,时间是挤出来的,工作可以集合多方面人力资源。那时候,为开会和培训而奔波在长岗、明秀两个校区,捧着书等公车、在公车上打瞌睡、爬铁门、晚上三四点还在做活动方案……经过努力,我们的方案得到了校团委领导的好评,虽然辛苦,但很值得,这是我们迈出的第一步。从队员见面会及第一次下乡动员会来看,队员包括部分负责人的积极性不是很高,可能大家还在忙于考试,没有把心思放下乡活动上。另外,在活动准备的后期阶段,由于校领导对今年的下乡提出了新的要求,我们要进行队员裁减、整合等调整。要对已经挑选上来的队员进行裁减,这是一件很不简单的工作。我们既要考虑队员在考试阶段的情绪,尽量做到不影响其考试,又要及时传达我们的裁员信息,以便他们及时调整暑期计划。

为此,我们只能一一打电话联系,向他们解释原因并做相应的思想工作。活动的最后方案及队员确定下来后,我们针对积极性不高这一点采取了分小组,安排分块负责人这一措施,并召开负责人会议,从负责人起做到提高对下乡活动的积极性,很快,各项准备工作有序开展。在联系车辆方面,一开始,在交通工具及价钱方面,队员不能形成统一意见,因此没有及时确定车辆,后面发现下乡出发前后几天,南宁各大交通公司业务繁忙,几乎不可能联系包车。如果乘坐火车,由于中途转车次数较多,存在较多安全隐患,同时也极不方便。离出发日期只有两天,车辆还没有确定下来。我们的负责人李锲而不舍地与交通公司联系,对方根据我们的情况勉强答应给我们包车,前提是出发日期推迟一天。困难还不止这些。在准备阶段的最后关头,某位队员由于身体出了状况不能下乡,而她在下乡所担任的工作是扼要的。后来有位合适的人选可以代替这位同学,但是,由于下乡队员的信息特别是队员人身保险已经确定,要更换队员,那不是说换就换的。在大家都觉得不可能争取到这一名额的情况下,我们的几个队员仍然不放弃,积极联系,通过打电话到保险公司确定能买下保险,最终争取到了这一名额。其实,很多事情看似不可能做到就放弃努力去争取,那么,就会失去很多机会。[看准职场]机会是靠自己把握的,没有尝试过又怎会知道不可能。另外,,作为总负责人,要有敏锐的判断力,在大家意见存在分歧的时候,果断地做出合理的决定,这样就会避免很多麻烦。

7月11号,我们出发了,队员对下乡活动充满了兴奋和期待!

到了目的地,我们接到的第一个很不幸的消息,活动基地由于各方面原因只给我们提供住宿的地方,不提供活动的生源及举办活动的地点。换种说法,我们之前准备的兴趣班、文艺汇演两大块活动都不能按计划开展。这个消息重重地打击了队员的积极性。庆幸的是,在老师的悉心指导下及经过下乡第二天的座谈会,队员的心态很快调整过来,[看准职场]慢慢的进入状态。下乡期间,我们开展了以“喜迎建党九十载,温暖同行献爱心”为主题的关爱农民工留守子女系列志愿活动。其中包括面向镇农民工留守子女开展受教育状况调研,开设舞蹈兴趣班、数学学习辅导班,手语培训班,此外,我们还组织开展了关注留守儿童系列活动,包括到他们家里进行思想、学业辅导,亲情陪护,自护教育等。我们还成功举办了联谊会。在活动的最后一天,我们到镇民富村开展“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动。游园活动中,具有数学专业特色的“智力谜绳”、“数独游戏”等吸引了许多小朋友,他们都积极参与到活动中。此次活动不仅可以为民富村的孩子带来温暖和关怀,更能促进他们的智力发展和健康成长。当地小学的一名老师说到,“智力谜绳”可以极好地开发小朋友智力,很新鲜很有吸引力。活动结束后,我们把智力谜绳的道具捐赠给民富小学并给他们具体的游戏规则,希望这种益智游戏可以传播下去,给更多的小朋友带来好处。游园活动成功举办,我们全体队员脸上都挂满收获的笑容。

当我们的“下乡”方案被否决的时候,胡老师的说法是,接到这个不幸的消息她很高兴。不幸在于,我们队员之前的努力准备将无法施展,队员的积极性将会受到重重打击;高兴在于,计划被打乱了,这其实是另外更多的锻炼机会,考验我们队员的应变能力、团结协作的能力以及解决困难的能力。实践的本质也在于成长。

我很庆幸能有这次实践锻炼的机会。通过这次活动我深刻地认识到作一名合格的负责人并不容易。负责人必须以大局为重,对活动进行统筹规划、合理安排任务、时刻跟进活动进展,并及时发现问题、分析问题、解决问题,把本职工作做好。同时,要学会控制,保持弹性心态,主动发挥个人及团队的创造力。在邀请领导、与领导交流以及与领导吃饭这方块存在非常明显的问题。由于不知道要什么又担心会说错,所以几次跟领导吃饭都表现得很木讷,基本不说话,感觉丢了团队的脸,后面那次跟镇领导吃饭我干脆当了“逃兵”,因为经历过前几次,我觉得我需要回去慢慢地总结、反思,以及不断地学习、进步。也让其他队员去体验一下跟领导吃饭的感觉,而从中有所体会。在胡老师的指导下,在邀请领导、与领导交流这方块慢慢有了感觉。其实,要学会与人沟通,不管交流的对象是谁,首先要考虑别人的内心感受,换位思考,绝不能把事情想当然。另外,做任何事情都要有备案,当计划改变时可以迅速调整过来。

另外,镇第一中学团委书记老师除了给我们提供大力支持和帮助外,更为我们树立了榜样,是我们学习的典范。还有,同学曾笑着说,我今天又多发现你的一个缺点――严重曲解别人的意思;还有,我记得有一次开负责人会议的时候,老师半开玩笑半认真地说“,你打住,你说话的速度远远比你思维的速度快。你先想好了再说!

这次下乡,胡老师辛苦了,大家都辛苦了。而我,虽然错了很多,但认识了很多、收获了很多。正如说我“成长需要痛苦,要学习的地方还好多”。是的,要学习的地方还好多。我会不断经历,不断学习,不断进步。希望我们可以把下乡的状态带到环境中去。让青春在实践中闪光,人生在实践中辉煌。

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篇1:小学运动快乐主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 824 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,我是三(2)班的 。今天我要给大家讲的是:“如何面对挫折”。

我相信,每个人一定都遇到过挫折。但是,你是怎样面对的呢?下面我就给大家讲一个故事,名字叫做“破芒鞋”。

这是一个发生在著名僧人鉴真和尚身上的故事:鉴真刚入佛门时,做的是一名行脚僧,而且一作好几年,鉴真很不乐意。有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。主持很奇怪,推开鉴真的房门,见床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。主持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”

鉴真打了个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,我刚剃度一年多,就穿烂了这么多的鞋子,我是不是该为庙里节省些鞋子?”主持一听就明白了,微微一笑说:“昨天夜里下了一场雨,你随我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。主持拍着鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟,还是想做一个能光大佛法的名僧?“

鉴真说:“我当然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上走过?”鉴真说:“当然。”主持问:“你能找到自己的脚印吗?”鉴真十分不解地说:“昨天这条路又粗又硬,小僧哪能找到自己的脚印!”主持又笑笑说:“今天我俩在这路上走一遭,你能找到你的脚印吗?”鉴真说:“当然能了。”

主持听了,微笑着拍拍鉴真的肩说:“泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下,而那些劲风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证着他们行走的价值。鉴真点了点头,什么也没说,继续做自己的行脚僧去了。

这个故事告诉我们:只有经过风雨荆棘,才会真正体会自己的价值,才会铸造辉煌人生,坦途上走的人虽也有成功,但却体会不到风雨之后彩虹的那份壮观。

最后,我与本周国旗下讲话的指导老师吴秋老师感谢大家的聆听,祝愿大家天天快乐。再见!

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篇2:春节快乐简短祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1333 字

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20xx新春佳节来到了!美好祝福来送到!一愿心情愉快,没烦没恼最开心!二祝身体健康,没病没疼最舒坦!三愿招财进宝!有金有银满兜宝!祝快乐

祝福祖国强且好,五岳同辉瑞气飘。鼠年春节拜年话。祝福父母健又安,诸事顺心少烦恼。祝福亲朋多喜事,心想事成步步高。祝福世界多和平,风调雨顺乐淘淘。

剪一纸窗花,剪去忧伤;贴一副对联,贴上吉祥;斟一杯美酒,斟满幸福;捧一手雪花,捧住甜美;发一条短信,传递情意。愿你春节快乐!

当天空呈现出彩屏,当心跳调节为振动,当笑声设定为和弦,当天线内置为心灵感应,当友情设置为时空连线,当电波转化为快乐信号,请接受我的新年祝福!

20xx年春节到,祝福问候一起到。用真心织一条快乐,用关心磨一袋幸福,用细心送一份健康,用精心剪一段平安,用放心投一颗梦想。心意到,愿你新春佳节快快乐乐,幸福一辈子。

新年到,短信早,祝福绕,人欢笑,生活好,步步高,重环保,健康牢,多关照,新目标,加力跑,乐淘淘。新春祝你事事好,生活妙,工资高!

人都说你大义威严,我却曰你大度宽容。秉公办事不徇私情,处人接物可蔼和亲。认人唯贤杜绝送礼,谢绝请客实事求是。祝领导:春节愉快!

20xx新年到,祝福来报到:大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、爱情、朋友情,份份真情;官运、财运、桃花运,运运亨通;爱人、亲人、家里人,人人平安。

20xx鼠年春节到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

一年四季,新年是中心,千家万户皆欢心;朋友很多,你是最贴心,与你常伴好开心;短信很多,祝福是重心,传情达意表衷心:愿你20xx新年快乐,天天开心!

20xx新春佳节到,拜年要趁早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事就成,春节齐欢笑!我的祝福如此早,请你一定要收到。

默默地思念很深,默默地怀念难舍难分,默默地祝福最真,默默地牵挂永远在心,默默地等待春节来临,默默地祝福春节愉快、团圆、欣喜万分!

新年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您:鼠年好运挡不住,鼠年财源滚滚来!

抛弃忧愁、抛弃烦恼、抛弃所有的不快快快乐乐过大年;迎接快乐、迎接健康、迎接所有的幸福进家园;新的春天、新的企盼、在新的一年去书写新的辉煌。

20xx鼠年春节将至,我特地借“手机”这个舞台为你倾情上演一出“拜年戏”:祝你的魅力像京剧一样富有影响;祝你的人生像豫剧一样精彩不断;爱情像越剧一样缠绵悱恻;事业像黄梅戏一样蒸蒸日上;前途像皮影戏一样有人提携;生活像二人转一样充满乐趣。祝你新年快乐!

雪花飘飘有诗意,出门玩牌好运气,春联春潮扬春意,爆竹声声除旧气,东西分别今欢聚,一年最美是除夕,发送一条短信息,美好祝福全给你。20xx年春节快乐。

红灯高挂幸福摇,鞭炮齐鸣天地欢;日子美美心情好,阖家欢乐大团圆;敬杯美酒送好友,遥寄祝福无限好;祝你鼠年交好运,心想事成万事顺!

新年新禧新篇章,短信祝你永健康;在这美好的春节,愿你“鑫”年快乐,“钱”程似锦,富进满仓,万事安康!

春风带着我的思念对你问候,朋友,你还好吗?夏雨洒拨你的回声,滋润我心!秋叶散落记起昨日重逢,你在那里?冬雪带去祝福,新年快乐!幸福安康!

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篇3:暑假社会实践个人总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2229 字

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暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加暑期社会实践不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了宝贵的社会经验,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开辟奠定了一定的基础。

怀着对暑期社会实践的渴望,我参加了莽原文学社暑期实践小分队,对若干社区图书馆进行调研,调查其使用现状及存在的问题,并提出可行建议,促进社区文化的进一步提高。

我们将调研目标锁定在打铁关社区图书馆、黄龙社区图书馆、杭钢图书馆、新东园社区图书馆和浙江省图书馆。从7月3日到5日,虽然历时不多,但我们合理分配利用,完成了对五个图书馆的调研项目。

7月3日上午,一行人来到打铁关社区。社区图书馆李阿姨接待了我们并带我们参观了打铁关社区图书馆。通过阿姨我们了解到,打铁关社区图书馆共藏书三千余册,另有一配有9台电脑的小型电子阅览室供居民电子阅览。但是到图书馆阅读的居民却寥寥无几,且来的多是学生或退休人员。

我们又随机调查了若干不同年龄层居民对社区图书馆的了解和使用状况。当问及是否知晓社区有一图书馆时,不少居民都摇头表示不知,仅有少数居民表示知道却从未去过。随即我们将这一情况反馈给社区图书馆的李阿姨,阿姨觉得这些意见对他们以后对图书馆的管理和宣传会有很大的帮助。

下午,小分队转往黄龙社区,通过对社区图书馆和不少居民的调查,我们也发现了类似的问题,并向图书馆管理人员提出了建议。

7月4日,实践小组分早上下午分别调查和访问了杭钢北苑社区图书馆以及新东园社区图书馆。早上十一点,我们来到杭钢图书馆。正式的图书馆规模,印刷书籍为主,包含哲史,文学,家常,教育以及各类杂志。其中也有少量电子书籍。藏书约三万册,经改迁修治前后约有50年历史。图书馆全天开放,拥有正式的借还书制度和硬件系统。在访期间,居民阅览人数众多,我们随机访问几个居民。得知,周近居民有阅读的习惯,但其中以青少年居多,受访者都时常来图书馆阅读书籍,对图书馆有良好印象。

实践小组在下午两点到到达新东园社区图书馆,虽然相较杭钢图书馆,书籍和硬件设施有些差距,但参加阅读的人数很多,借还书制度也比较健全。受访的阅读者也对图书馆有较好印象。

通过这短短两天,我们小分队变发现了一些问题。

宣传不够到位。就打铁关社区图书馆而言,我们随机访问在社居民,即便是不同年龄段,不同阶层,除个别居民外,均对“请问您知道社区图书馆在哪里吗?”摇头表示不知道。就知道社区图书馆存在的居民也是表示没空去。

规模不是很正式。除杭钢图书馆(实非社区图书馆)有比较正式规模外,其余几个相对就显得简陋了很多。室内面积不够大,电子阅览室几乎形同虚设,书架也不多。

书籍及硬件设施。书籍更新不够及时,有些更是泛黄书页。电子阅览室内计算机普遍较少。

功能性欠明晰。有些健身器材、休闲娱乐与书籍同屋摆放。

以上这些问题均相对比较普遍。

7月5日,实践小分队来到了省图书馆。第一感觉便是,省图书馆果然是不一样的,规模较之社区图书馆正规了很多,人流更是多上几倍。内部管理清晰,功能性极强。

我们找到省图书馆分管社区图书馆管理处王处长,并得到了热情接待。我们向王处长反映了做社区图书馆调查所看到的一些现象,并表达了这么些天来一直积累的疑惑。王处长首先对我们勇于去实践,去发现问题的精神给与了肯定,一开始就谈笑风生,化解了我们的紧张情绪。王处长说,这是一个社会的大时代现象,在物欲横流的时代,精神文化的缺失已经是很常见的现象了,当初建立这些社区图书馆的目的就是为了让居民的业余生活能够多点文化的学习,但是结果却不尽如人意,甚至是偏离得太多,就像你们看到的一样,很多社区图书馆冷冷清清,根本没人去光顾。,,

听到这些话,我知道,这是现实,是短时间内无法大改变的。社区图书馆也有社区的现实,即使不够正规,措施一般,但毕竟成立了图书馆,必定有着图书馆的现实意义。

当然,我们也要有我们暑期社会实践的意义。

为此,我觉得针对我们所发现的问题可以从以下几点进行改进工作。

加强宣传力度。我觉得几天调研看来,这是最重要的。很多居民对社区图书馆的存在都表示不知道,更别提在哪里。加强宣传力度,就很明显地可以增加居民对社区图书馆的认知,从而提高去社区图书馆的频率,实现文化普及。居委会可以在宣传窗定期做宣传,也可以做手抄报(可请小居民或居民全家参与,既认知了图书馆,也会为自己的参与做宣传,做贡献感到快乐)宣传,更可以定期邀请不同居民参与读书活动等。

规模扩大问题不能短时间内获得解决,但人流量要获得普遍提高。

书籍更新周期要缩短,书籍种类要多,要尽量保证各个居民的需求得到满足。

就书籍数而言,可以成立“居民角”,号召居民把闲置在架的书籍贡献出来,既方便居民浏览,也一定程度上促进自己对书籍的阅读。

就功能性来说,直接划分区域,分区管理。娱乐休闲一区,锻炼修身一区,书籍管理阅读另设。区域明显,看着舒适,更是便于管理。

加强与各社区图书馆及省图书馆的交流与联系,定期到各图书馆参观、学习,促进共同发展。

以上就是我觉得各社区图书馆可以参考的几点建议,简单也方便,而且见效也快。

今年的暑期社会实践虽然结束了,但自己还是获益蛮多的。不仅对几个社区图书馆有了初步的了解,更意识到一些普遍问题有待我们去发现,从而提出建议,促进改良。当然,自己还存在着知识的缺失,更要好好学习,认真扎实地学习专业知识,也要多多参与社会实践,锻炼自己的体力与意志,积累社会经验,增长见识,拓宽视野,更好地规划自己的将来!

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篇4:我读书我快乐主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2953 字

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读书快乐主题班会

以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的我读书我快乐主题班会,希望能够帮到大家。

我读书我快乐主题班会(1)

活动目的:

1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

活动准备:搜集读书名言,排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。

活动过程:

一、导入

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

合:三(1)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、明确读书重要性

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。

甲:请你——

乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,一起读___

例:1、书读百遍,其义自见。

2、光阴给我们经验,读书给我们知识。

3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。

8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

三、了解该读什么书

甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?

乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?

学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以

学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力

学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化

学生4、我喜欢读古诗

学生5、我喜欢看成语故事

甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色,争当“故事大王”

(学生自由上台讲故事)

乙:他们讲的故事太精彩了,我们送给他们一个纪念品,也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。

四、班级特色展示

甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。

(表演)

乙:感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师,多么谦虚,多么勤学,所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。”

甲:请听诗朗诵《读书的乐趣》

乙:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书,少年时不努力,更待何时?

甲:背诵一首古诗

乙:咦,你怎么背起古诗来了?

甲:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!

(有个别朗诵和齐背)

五、结束语

甲:我们是祖国的希望

乙:我们是祖国的未来

甲:我们是学习的主人

合:我们三一班将把“营造书香班级,享受读书快乐”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书,我快乐”主题班会到此结束,谢谢大家光临指导。

我读书我快乐主题班会(2)

活动目标:

1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。

活动过程:

主持人两名甲、乙

中队长组织队列仪式。

中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)

中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

中队长:礼毕!唱队歌!

中队长:请坐下。

中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!

(一)追寻足迹

甲:书是我们最知心的朋友,

乙:书是我们最好的老师,

甲:书让我们增长知识,

乙:书让我们真正快乐。

甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

(二)忆苦思甜

乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野

乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——

甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

(三)读书快乐 快乐读书

1、我最喜爱的一本书

乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。

乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?

古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

2、好书推荐

乙:一本好书将陪伴我们健康成长。

甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!

3、评选班级“阅读之星”

乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。

甲:今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。

辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。

乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。

4、争章活动

甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。

中队长宣布获章标准:

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!

尾声

甲:书,能让我们充满智慧;

乙:书,能让我们提高修养。

甲:让我们一起翱翔在书的海洋中,

乙:让我们和好书交朋友!

甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)

乙:下面请辅导员讲话。

(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)

呼号。

甲乙:一(3)中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。

退旗,敬礼。

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篇5:暑假实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 1252 字

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本人于x年x月x日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。

实习地点:东郊初中建筑工地

实习内容:在李组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)房屋构造

通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(二)建筑学知识

参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

(四)基础

1.基础选用类型 采用独立基础,基底标高为-5.10m

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70, 与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

(五)地基

1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

(六)建筑施工

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

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篇6:2024感恩母亲节煽情句子,祝妈妈节日快乐短信精选句子说说_母亲节

范文类型:语录,全文共 4398 字

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2022感恩母亲节煽情句子,祝妈妈节日快乐短信精选句子说说

世上有一种爱此生无法偿还,有一种情,此生无法忘怀,这爱是天使般的无私的母爱,这情是母子情深似海,母亲节之际祝福妈妈生活愉快,孩子感谢你的恩典。下面是小编为大家收集的20xx感恩母亲节煽情句子,祝妈妈节日快乐短信精选句子说说。希望可以帮助大家。

关于母爱的句子短一些

1.母爱是绽放的花朵;母爱是一轮永不落的日头;母爱是永不褪去的颜色。

2.原来母爱是这么的简单,不需要解释,只要用心感受,一定会感受到母爱的存在。母爱是最伟大的,没有任何一种爱可以替代;母爱是最纯洁的,没有什么可以玷污它。紧紧抓住母爱,千万别让幸福从手指缝隙中溜走。也许,母亲不需要我们回报她,但是一定要谨记:好好对待妈妈,别让她失望,别让她受伤!

3.母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。

4.我知道你很忙,我也知道你很刻苦劳累,可是你一定要知道:你今天的任务是很重要的,因为今天是母亲节,你答应过要做饭给我吃的。

5.恩深情重曾母投杼恩逾慈母父母恩勤孟母三迁衣食父母再生父母。

6.只有母亲才明白什么是爱和幸福。

7.没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女性,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄,就没有整个世界。祝妈妈节日快乐!

8.知遇之恩当永生不忘。

9.没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

10.母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

11.阳光是灿烂的,但比不上母亲对我的爱。——王伟

12.没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

13.母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。

14.甜不过蜂蜜,亲不过母女。

15.从来没有一个女人像她那样。她非常温柔,就像一只鸽子;她也很勇敢,像一头母狮毕竟,对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本,并奠定了我的人生之路。——安德鲁杰克逊

16.有一种感情叫“母子深情”,有一种关系叫“母子连心”,有一种牵挂叫“慈母游子”,有一种鼓励叫“岳母刺字”,有一种培养叫“孟母三迁”。母亲节,祝可亲可敬的妈妈永远美丽,一生幸福!

17.母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是。

18.慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

19.母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

20.妈妈,是您给了我仅有的一次生命,是您教会了我如何面对生活,是您教育了我如何做好人,您的爱给了我一生的幸福,我爱您亲爱的妈妈!祝您节日快乐!

母亲节祝福语大全

1. 妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。祝您母亲节快乐!

2. 妈妈,谢谢你给我生命,在今天属于你的节日里,做儿女的祝你健康长寿。

3. 流浪的白云有天空做依赖,飘零的落叶有大地为归宿,远行的航船有港口可靠岸,多彩的生命由母亲所赐予,快到母亲节了,别忘用感恩的心问候母亲哦!

4. 世间没有一种爱能超越您的爱,没有一种花能比您美丽,没有一种面容比您的慈祥,您还有一个世界上最最好听的名字:妈妈!

5. 妈:为了我您的黑发变白,费尽心血。今天是您的节日,妈,谢谢您!您辛苦了!儿会尽我所能报答您我最亲的妈妈!

6. 亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲。

7. 谁能掂估出这爱的重量?谁能测量出这情的深厚?母亲!您的爱,有开始,无结束;您的情,有源头,无尽头。这无休无止,无穷无尽的爱和情,儿女将永记在心.

8. 是你多么温馨的目光,教我坚毅望着前路,叮嘱我跌倒不应放弃 在这个特别的日子里,妈妈,请准我说声真的爱你。

9. 风中带着母亲您的微笑,雨中带着母亲您的温暖,我享受着微笑和温暖,却忘了微笑和温暖背后您的辛酸,母亲节了,妈妈,真心祝福您!

10. 风雨中我慢慢长大,岁月里你满头白发,在外面我深深牵挂,说声爱您是我永恒的表达,母亲节就是为了见证您的伟大,祝福您节日愉快,身体安康。

11. 世上只有妈妈好,节日当然母亲节最好。好母亲就一个,赚多少钱都买不到,愿每个母亲都是寿星佬,开心笑容皱纹减少,每天生活没烦恼。

12. 世上只有妈妈好,有妈孩子像块宝,跟紧妈妈腰包,零花钱少不了。世上只有妈妈好,有妈孩子像块宝,投进妈妈怀抱,幸福享不了。祝母亲节快乐!

13. 世上只有妈妈好,投入妈妈怀抱,困难也能看作宝,勤奋努力步步高,如意幸福都来到,祝天下母亲节日快乐,身体健康,平安吉祥!

14. 世上只有妈妈好,短信祝福是个宝,拿起日历瞧一瞧,母亲节日在今朝,祝福妈妈年年好,幸福长寿没烦恼,朋友,一起祝愿妈妈好。

15. 日复一日,这份爱不曾改变。年复一年,这份情越来越浓!母亲无怨无悔的付出,时刻温暖着我。感谢的话我却一直没有机会说:谢谢您,祝您母亲节快乐!

16. 日渐沧桑的背影,不再挺拔的腰身,母亲在岁月中转身,那让人伤感的白发,定格了生命中几多温暖与感动。母亲节将至,儿女知感恩,请您多保重!

17. 日落日升,母爱陪伴我一生;风风雨雨,母爱渗进我心底;岁岁年年,母爱常流我心田。母亲节即将来临,敬上一杯真挚的酒,祝母亲安康长寿,欢欣无比!母亲节祝福话语

18. 比天空高远的是人的心灵,比高山大气的是人的胸襟,比海水深沉的是你的母爱。妈妈,母亲节来了,让我向你致以真挚的祝福,祝你节日快乐,万事顺意!

19. 水是山的依恋,风是雨的呼唤,星是夜的灿烂,情是心的奉献。母爱一生不断,亲情一世牵绊。母亲节就要到了,愿您的母亲幸福安康!

20. 风儿载着我的思念,云儿传递我的叮咛,阳光聚焦我的关切,雨丝串起我的祝福。天气阴晴不定,温度冷热起伏,母亲节来临之际,愿我的母亲每天好心情!

关于母亲节的句子英文翻译

1、Thank you for everything over the years, mom.

妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。

2、There may be moms all over the world, but you’re the only one that matters to me.

全世界也许到处都有妈妈,但您是我惟一最在意的。

3、Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.

虽然有时要告诉您并不太容易,但是我真的非常爱您,妈妈。

4、Here’s a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.

这是我一点小小的心意,感谢您这么多年来所付出的一切。

5、This card is to let you know that you have done a super job raising us children.

这张卡片是想告诉您,在教养子女方面,您做得棒极了。

6、This card comes from the whole family. Happy Mother’s Day.

这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。

7、Roses are red, violets are blue. This card on Mother’s Day is especially for you.

玫瑰是红色的,紫罗兰是蓝色的。这张母亲卡是特别给您的。

8、There are little things that I should have said and done to show my gratitude, but it is appreciated what you do.

尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少,但同样也是表达对您所做一切的感激之情。

9、We will try to make this your best Mother’s Day ever.

我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。

10、Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother’s Day.

今天是您休息的日子,让我们来照顾您。母亲节快乐。

11、On this day we honor you, dear mother.

亲爱的妈妈,我们向您致敬。

12、This is the day that we appreciate all the things that moms do for us. Thank you .

在这个日子里,我们感谢妈妈为我们所做的一切。谢谢您。

13、Mom, thank you for being you.

妈妈,谢谢您的一切。

14、We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我们也许不是一直都像天使那样乖巧,但我们确实感谢您的教诲。

15、To the world’s number one mom!

给世界上最好的妈妈!

16、Take good care of yourself. We all love you, mom.

请好好地照顾自己。我们都爱您,妈妈。

17、Sometimes I cry and make you sigh, but you know that I love you so.

有时候我哭泣而使您叹息,但您却知道,我是如此地爱您。

18、I don’t take the time to tell you this often, but I love you, mom.

虽然我经常没有时间告诉您,但我真的爱您,妈妈。

19、Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.

有时候好像不是这样,但是我真的爱您。

20、You are the one that we love the most. Have a happy Mother’s Day.

您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。

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篇7:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 2043 字

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我国是一个有着悠久历史文明的古国,具有礼仪之邦的美称。几千年源远流长,祖祖辈辈世世代代传承,文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。而这种东方的神韵之美需要发扬,需要我们在日常行动中品味出文明和儒雅。

孔子曾说过“不学礼,无以立。”简单的六个字,却含义深刻。也就是说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。

《弟子规》言:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。“其意应为:在家中,父母叫唤孩子时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要孩子去做时,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。之所以要这样教育孩子,就是要让孩子从小懂得礼貌,知道尊重长辈。

《三字经》中有:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。

《三国志》这本名著中有这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。”希望同学们将

这句话铭记在心并努力实践,从小做一个文明儒雅的乔中学生,长大成为一名有学识有气度的儒雅之人。

在《乔楼初中学生日常行为规范》这本手册中,就告诉了同学们在集体活动中、课间、就餐、午休、就寝、同学相处等方面应该履行的文明行为。比方说:上下楼梯靠右行,不大声喧哗,不在走廊上疯赶打闹;用餐时要洗手,有秩序,不讲话,不浪费,轻放餐具;午休音乐响起应该按时进教室,讲团结和同学一起安静休息;迟到了要报告,老师允许后方可进教室;见到老师和学校参观者要主动行礼表示欢迎并问好;与长辈交接物品时,主动用双手;爱护公共财物,不玩粉笔,不在桌上墙上乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑;礼貌用语常挂嘴边:您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。我们希望全体教师齐心协力鼓励、帮助我们的同学们多读书读好书,从书中得到很多做人的道理和文明礼仪的要求。可以以班级为单位,每周评选文明礼仪之星,定期学校还要表彰一批文明礼仪标兵。

前不久,5路公交车的一位司机给我们老师打来的电话,向学校反映竟然有人在公交车上吐痰,而且是我们乔楼初中的学生。作为一名乔楼初中的学生,我对此感到汗颜;作为一名乔楼初中的学生,我感到羞愧;由此,我联想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介绍的情况。新加坡是一个通用英语的国家,它的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但是其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。据说,在法

国、在美国等国家也有类似的中文警示牌,我想大约是专门提醒文明素养较差的中国人的吧。其实,这与旧中国的上海外滩公园门口用中文书写的“华人与狗不得入内”警示牌对中国人的羞辱有什么区别呢?

中华民族素来是文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁。”当今中国,科技发展日新月异,综合国力日渐强盛,中华民族的伟大复兴指日可待。可是,民族美德的传承是不变的。作为一名华夏子孙,我们希望古代圣贤们可以欣慰的看到,今天的中国,现代文明与传统文化交相辉映,我们不只是社会科学在进步,物质财富在增加,中国人的人文素养也在提升,那才是真正的伟大复兴!

当然,我们可以骄傲地说,乔楼初中算是一片净土,乔楼初中学子应当是文明儒雅之士。文明守纪,知书达礼;温文儒雅,谦恭礼让;爱护公物,讲究卫生等等,是我们学校的主流文化。

但是,我们不可否认,有极个别同学的部分言行举止与文明儒雅还有一定的距离。比如,有同学躲藏在厕所里抽烟;有同学在教学区、生活区疯狂打闹,大声喧哗;有同学随地吐痰,污损墙壁,乱扔食品包装袋、饮料瓶、卫生纸等垃圾,破坏环境卫生;有同学满口粗言秽语,对同学对师长不尊不敬,甚至通过网络恶毒攻击老师和同学;有同学随意损坏应急指示灯、灭火器、厕所的设施;有同学就餐不讲文明,筷子、勺子落地置之不理,就餐过后餐桌及附近一片狼藉;还有

个别走读生放学时不佩戴“走读证”不自觉排队,给门岗管理带来不便。

同学们,现在你应该对“温文尔雅、文质彬彬、知书达理、儒雅大方”这些词语理解了吧!一个人的文明素养,既关系到个人的人格尊严和终身幸福,也关系到民族的形象和长远发展。中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。这就需要我们在学习科学文化知识的同时,注意修身养性,砥砺德行。也就是说,千学万学,首先要学做人,学会一个做堂堂正正、文明儒雅之人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。我们不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明儒雅就是我们综合素质的前沿,拥有文明儒雅,那我们

就拥有了世界上最为宝贵的精神财富和不断前进的动力,我们就能顺利开启成功人生的大门,我们必将拥有幸福的人生!

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篇8:暑假同学聚会活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 887 字

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一.活动名称:程集中学20xx届306班20xx年同学聚会

二.活动背景

曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?

三.活动目的、意义和目标

回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀

通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。

四.资源需要

地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)

活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)

纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

五.活动开展

请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合

10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示

抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏

爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题

接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”

(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”

3、接近1:00时开始吃饭

4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会

5、四五点时大家回家

六.经费预算

暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家

七.活动中应注意的内容和细节

游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。

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篇9:暑假生活总结

范文类型:工作总结,全文共 620 字

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暑假是快乐的。

对与我们来说,暑假是最快乐、最舒服的假期。因为暑假里可以睡懒觉,也可以玩电脑,还可以可以看电视,更可以出去旅游等等。我们在学习里办不到的事和愿望,在暑假里大部分都可以完成你的愿望和想办的事。所以,我说暑假对我们来说最快乐、最舒服的一个假期了。

暑假里我每天早上八点多才起来,原来我每天都是六点多起来,暑假里可以比学期里晚两个多小时起床。这对我们来说,是一件非常舒服的事情了。

我可以每星期玩几次电脑(在作业写完的情况下才能玩),原来只有星期六、星期天才可以玩电脑,暑假里可以玩好多次电脑,我是非常高兴的,因为可以多玩几次电脑了。在我们看来这是最好的,是再好不过的了,是我们最喜欢的。

暑假里,我可以天天看电视我原来都是苦苦求了妈妈,才可以看上一两集《三国》,可是现在,我每天下午五点多都看《三国》看到九点多才睡,比以前多看了几个小时,可以尽情看电视了,这一样,我感觉是很好的,因为可以了解古代的历史,对我们是有帮助的。

原来上课,不能旅游,现在不用上课了,就可以旅游了,也不怕落课了,我们也放心了。

说到旅游,我们去了上海世博会,那里真漂亮,一片草地,后面是一个馆,馆有很多,我们去的都是小馆。比如,克罗地亚馆、汽车馆、案例馆等等我们一共去了83个馆。在最后一天晚上,我们去了中国省市联合馆,人很多,但非常漂亮。我们刻意去了安徽馆,那里很漂亮,我们看见大屏幕上的雨和打雷声,又查了很多名胜古迹才走。我们非常喜欢这次旅游。

暑假是最快乐的。

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篇10:暑假“三下乡”社会实践活动总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1864 字

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暑假“三下乡”社会实践活动总结

本着”体验三农,服务三农"的精神下,我们民族大学素质拓展协会于XX年7月8号来到了xx市··xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。7月8号很早的起床集合带着遗憾前往出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到我会更遗憾。来到我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场.......各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了.....吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室.......旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。。

。来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明 啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路.....相会相思湖....兄弟民族情同手足...师恩如海相似父母...师恩如海相似父母。。

教学的第二天我们吸取昨天的教训,一来到学校便在操场下集合给同学们训了一番;这是我们给同学的一个下马威,我们的气势必须强大;不然我们将无法将学生压倒。经过早上的一番训导,两个班的上课状况非常好,经过我之前准备好的教再加上昨天带课的能力;两天之间。同学们已经很喜欢我的课了,我想这帮学生已经很喜欢我的课了。两天的中午来回,让我的皮肤感到已经很不适应了;两天的暴晒使得我的皮肤温度非常高。我知道我是那种水土不服的人,再加上天气的炎热整的个人就像是中暑了一样。

教学第三天,因为中午太阳太大,我们小班把体育可调前。今天孩子们很想上我的课,我发觉小班的同学很喜欢上我的课;直至中午放学后他们就是不愿走,硬要我上完体育课才愿意走!好吧。。。走廊集合!! 也许是我跟他们玩得太嗨了。。。。他们总是想上体育课,果断决定下午不到他们班了。

教学第四天,今天我们分成两批人。一批人到法院做旁听,一批人继续支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,罗茜依旧负责支教。今天教学状况良好!早上我也没到小班上课了,直至今天下午我到小班的时候;那帮孩子已经讨厌我了!哈哈~难得啊 。。还居然不想上体育课了。

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篇11:暑假文明创建活动小结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 707 字

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暑假文明创建活动小结

结合潍坊市迎接全国文明城市测评工作,我校的全体师生利用暑假休息时间,小手牵大手文明共成长,为精神文明建设增光添彩。

1、文明小记者监督团走进社区

我校的30名文明小记者团利用暑假时间,在社区进行文明创城监督活动,通过发放文明城市测评问卷、拍照撰写新闻稿件、进行自发的公益活动等形式,对社区居民进行文明创城的宣传工作,得到了家长和社区市民的认可。

2、学生返校进行文明生活指导

我校全体师生于8月2日返校,进行了一上午的假期文明生活指导,所有班主任老师组织学生对学校周围的环境进行了全面的整理,让校园变得更加清洁、优美、有序,此外班主任教师对学生的暑假前半段进行了阶段小结,对已经表现好的学生进行了表彰奖励,对存在的问题进行了细致的指导,学校提出了与家长多联系、要求家长常汇报、提倡教师再指导等工作意见,为下一步文明城市迎测活动奠定了坚实的基础。

3、结合暑假方案进行实践活动

全体师生根据学校的暑假活动方案,进行了丰富多彩的实践活动,在学会做人、学会学习、学会交流合作、学会生存等四方面做了大量的工作,许多学生制作了八一建军节、教师节、安全文明三个方面的手抄报,我校学生在家长的指导下阅读了大量有意义的书籍,并撰写了读书笔记。此外收旧利废工作也进行的比较顺利,学生通过捡拾废品优化了环境,锻炼了能力,所有学生都做了详实的记录。

4、建设宣传阵地搞好环境整治

我校在校园网、广播站、校报校刊、校外宣传栏、校内宣传栏建设的基础上,进一步扩大阵地,在学校的阳光广场又新建设宣传栏两个,在教学楼门厅建设浮雕一个,现在已经进入实施阶段,这为校园环境整治、文化氛围浓厚提供了条件,学校在下学期将以崭新的面貌迎接师生的到来。

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篇12:送老师的春节快乐祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1078 字

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1. 新的一年,祝好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色,七彩缤纷,偶尔八点小财,烦恼抛到九霄云外!请接受我十全十美的祝福。祝免年春节快乐

2. 早晨你醒来时,发现枕边躺着一只断气的蚊子并有遗书:我奋斗了一夜也没能刺破你的脸皮,它厚的让我无颜活在世上,啊!请宽恕他吧!我是!新年快乐!天冷,注意身体!

3. 抢在新春前头,抢在爆竹前头,抢在欢腾的前头,抢在陶醉的前头,抢在将要到来的铺天盖地的短信前头,为的是您能听清我真挚的祝福!祝新年春节快乐!

4. 鞭炮噼啪除夕到,穿花衣服戴新帽,愿你年轻永不老,无忧无虑无烦恼,事业有成薪水高,爱情甜蜜美人抱,传传短信收红包,幸福生活乐淘淘!

5. 祝你春节快乐。你想我吗?我好想你!论阶级,您是老板;论职业,您是白领;论能力,您是骨干;论才华,您是精英。所以,我们都真诚称赞您是:老、白、骨、精!哈哈哈…祝春节快乐!

6. 鼠年已开张,人生新气象:天空一片晴朗,自由随风飘荡。快乐心中徜徉,做事热情高涨。身体力行健康,顺利成就梦想。爱情友情滋养,快乐平安吉祥!

7. 鼠年正朝气蓬勃的向您走来,愿您鼠年吉祥,好运如潮,意气风发,万事顺心,财源滚滚,福寿百年,吉祥平安,人旺运旺,阖家欢乐,万事如意!

8. 20xx新年开运:急急如律令!除夕到了,祝你乐观向上,勇当幸福先锋!祝你微笑进取,所有梦想成真!祝你万事如意,鼠年鸿福吉祥!转发大吉!

9. 在这个充满喜悦的日子里,愿鼠年的钟声带给你一份宁静和喜悦和新世纪的祝福!

10. 祝你:一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通。

11. 20xx新年将至,愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

12. 春节来临,你要生活超越小康,常葆福乐安康,气魄强健如钢,甜蜜入对成双,不离酱蒜葱姜,吃嘛嘛都香,最后还要祝你成为世纪500强。

13. 新的一年开始,祝好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色、七彩缤纷,偶尔“八”点小财,烦恼抛到九霄云外,请接受我十心十意的祝福:新年快乐!

14. 我最亲爱的朋友:在这春节短信新年里祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!

15. 祝你新的一年:生活越来越好,脾气越来越小,经济再往上搞,基本解决温饱,顿顿保证没草,家中肉多狼少,饭菜不用再讨,也有异性来骚扰。

16. 祝你新的一年里大红大紫,大吉大利,大放异彩,这是我给你的大大礼物,你就给我回个小红包吧,支票你来签,数字我来写。

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篇13:暑假活动方案方案

范文类型:方案措施,全文共 666 字

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一、指导思想

,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党90周年”海报设计大赛活动

二、组织机构

组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

活动主体:社区学生

三、活动目标

作品类别:海报设计

海报作品必须体现“庆祝建党90周年”主题,且须符合以下创作要求:

1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;

2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;

3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。

四、活动的形式及具体内容步骤

1、活动的地点:

社区活动室

2、活动方案的分析出台:

为推动社区活动的开展,我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。

3、活动的具体程序:

①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动 ② 活动的具体实施

a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人

b.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。

c.要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。

d.比赛时间为2小时之内。

五、 活动的评奖

本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

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篇14:2024年暑假毕业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1617 字

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首先,感谢秦老师对这次暑期实习的大力倡导和支持,感谢S公司给我的这次实习机会,感谢S公司人力资源部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导,也感谢所有对我的实习工作支持的公司其他部门的同事。

这段时间的实习,我感受颇多。有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的标准。

记得刚进S公司的那几天,感觉一切都是陌生和全新的。大批的生产工人,流水线生产车间,繁杂的各项事务等等。企业不是学校,这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的几天里,复印机不会使用,工作流程不清楚,接听电话不知道如何回答,员工反映的问题也不能及时解决,一切都是从零开始,然后就是不断的请教和问,拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小,但事无巨细,真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为,自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人员打交道,比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。

通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展,书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资源管理制度,在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见,在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度,还是比较传统的人事管理。所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比较重要的。

(一)实习收获

1、服务意识的提高

对于饭店等服务行业来讲,服务质量无疑是其核心竞争力之一,是它的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为饭店树立良好的品牌和形象。通过饭店的学习和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人保持微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高

经过了半个多月的实习,使我们对饭店的基本业务和操作有了一定地了解。礼貌是一个人综合素质的集中反映,饭店更加如此。要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理、不能办到,也应该要用委婉的语气拒绝,帮客人寻求其他解决方法。

(二)实习体会

1、实习才刚刚开始

实习虽然只是我学生生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是以挣得薪酬为目标,而是时刻以一个中学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人。仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许自己以后不一定在服务行业内就业,但这种关心他人,奉献社会的意识将永存。

2、实习是一个接触社会的过程

通过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织构架和业务经营,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

3、实习与未来的就业

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

感谢学校和实习单位给了我这次实习的机会,这次实习给了我一个锻炼的机会,让我开阔了眼界。以后我会继续努力,继续学习,丰富知识,提高自己的综合能力。

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篇15:2024年大学生暑假社会实践活动报告范文为你献上,拿走不谢!_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 6865 字

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2020年大学暑假社会实践活动报告范文为你献上,拿走不谢!

20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【一】

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的暑假我根据时间及自己的实际情况在暑假找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过,我觉得就是通过自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【二】

暂时的走出校园,走上社会,迎来了我的第一次社会实践活动。今年的暑假,我按照学校的要求,也算是自己的一种挑战,通过同班同学的介绍到了宁晋商厦做了一名销售员,虽然工作不是很难,但是黑黑白白的不定时活动让自己感到了劳动的勤苦和劳动者的艰辛。

“实践是检验真理的标准”。通过本次的活动工作让我真正明白了邓小平同志的这句话,虽说自己有着十几年的学习知识,有着非一般的算术能力,有一口超强能力的口才,但是到了经营场合,自己的脑子立刻变成了一张空空的白纸。这才感觉到自己所拥有的只是空谈理论而已,自己还是一个不成熟的人。

在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养学生德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。大学是一个小型社会,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践的财富性。在社会实践中可以学到书本上没有的东西,让我开阔了视野,了解了社会,深入了生活,使我回味无穷。我在宁晋商厦做的是一名皮鞋销售员,在商厦中一个比较大的店铺里,在工作中每天都要与形形色色的人打交道。不管买方年龄性别都要学会去了解他们的爱好,这样才能给他们提供更好的服务。有的时候客户不满意会随口说几句不好听的话,这也是锻炼自己忍耐心的机会,让自己变得更加心胸开阔。黑白相间的工作必然会导致身体的不适,这让我懂得了他们生意人得艰辛,让我懂得了什么是知识改变命运,更加激励了我学习的劲头。通过这个暑期社会实践我一共总结了四点:

一,实务工作与书本中的不同点是,实务中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到,书中基本上的都以条件的形式给出。实物中原始数据得到的难易程度关系到工作的复杂程度。比如说平时销售的数据单子还有销售总额都要自己去算,还要自己总结自己的销售经验以做到程度的销售数额。

二,以前依照书本,未能接触到现实的实务,通过这次学习使我对会计的感性认识上升到理性认识。为我为将来步入社会打下良好的基础,系统的学习并较好的掌握了本单位的会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。

三,我觉得学习工作以后,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得的非常重要。任何工作做的时间久了都是会做的,在实际工作中动手能力更重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

四,实际工作中必须处理好,商场内部的关系,处理好商场内部同事的关系,这样在遇到难题时,同事往往主动详细的提供帮助,处理好与业务同事的关系,与业务人员及时沟通,以保证进行有的放矢,及时得到需要的信息,处理好商场业务部门同事的关系,往往能提高销售效率。

以上就是我在暑假的实践情况及感受,在今后的暑假中,我会积极地参加社会实践,争取在实践中学到更多的东西。

20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【三】

时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了半年,迎来了我上大学的第一个暑假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的暑假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

(一)

我的学生叫,是xx大学的一名学生。第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

(二)

家教的第一天,我发现他在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”

第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。

(三)

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

(四)

转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安乐”啊!

因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

20xx年大学生暑假社会实践活动报告范文【四】

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。

作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电 话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战”的道理。

第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

做好一切准备之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。

接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“兴趣是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人兴趣爱好开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已认识几年的老朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。

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篇16:幼儿园暑假工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1046 字

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活动目标:

1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。

2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

活动准备:

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程:

1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3) 教师归纳:过马路要走斑马线。

(4) 十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5) 教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道

师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)

师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)

场景二:十字路口

师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)

场景三:天桥

师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

(2) 顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。

5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)

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篇17:2024年行政管理专业大学生暑假实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:行政,大学,学生,全文共 976 字

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2017年行政管理专业大学暑假实习报告范文

(一)实习内容

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。##也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。

(二)文件建档

实习期间老师有大批文件需要整理建档,而此时又遇到创卫,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

(三)数据统计和整理

在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料,我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。

(四)打文件和打印复印文件

办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。或许是qq聊的比较多,终于发现收益,在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很高兴。除打文件之外,就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

(五)轻松办公室大环境

老师们个个都精明能干,而且兢兢业业,让人敬佩之情油然而生。但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己,如何提高工作效率做的不够。与是我在极其谦虚的情况下,本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下,给他们每个人的电脑装了不少游戏,下载了很多图片,音乐,视频节目以及小说等。这样做得到了老师们的热烈,也大大放松了办公室的气氛,甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。

(六)给老师做通讯录数据库

实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有,本很厚,在查找需要的电话本时很不方便,特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里,这样查找方便,还可以和其他老师共享,以后更新也非常容易。

最后的话

总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来……我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。

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篇18:2024初中化学暑假培训总结范文_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,培训,全文共 1925 字

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2016初中化学暑假培训总结范文

我有幸参加了今年7月13号到14号为期2天的“汶上县初中化学暑期培训”学习。学习期间,聆听了各位化学专家对初中化学新课标、xx年济宁市中考化学分析、优质课堂有效教学的指导和报告,受益良多。在今后的我会地参与学习,在教学中把学到的理念技能转化到教学的行动中,更好地落实课程标准的要求,提高教学效果。

一、深刻认识了化学课程标准中的教育理念

通过这次培训,让我更明确化学教师肩负的责任,作为教师应该树立学校意识,树立属于自己的教育观、教学观、学生观和质量观,把个人的事业追求和学校的发展联系起来。在修订后义务教育九年级化学课程标准增加了许多新的教学情景素材,如:新型陶瓷,导电塑料等,这些与时具进的教学情景素材的加入,让我更加清醒地认识到科学是不断发展的,知识会不断更新,教会学生掌握学习方法比掌握知识更重要。增加了贴近学生生活实际,如:硬水对日常生活的影响,污水的处理和利用,城市空气质量日报等。这些情景能让学生更真实地感受到化学在现代社会生活中的重要价值,激发学生的学习热情。根据社会存在的一些不安全隐患编入了:煤矿瓦斯爆炸的预防、面粉厂的防爆措施等教学情景素材,充分体现了培养学生安全意识和尊重生命的重要性。也编入了:侯对我国乃至世界制碱工业的贡献。有利于培养学生的爱国情怀和为科学的不怕困难的献身精神。我们认为,教育首先是学生人格的塑造,其次才是能力的培养,知识的传授只是人格塑造和能力培养的一个载体。让学生拥有高尚的人格、过硬的能力和发展的眼光,我们的社会,我们的国家才能拥有有创新能力的新型社会的接班人。社会才能发展,国家才能强大。

二、丰富化学知识,更新教学观念

通过理论的学习实验培训,使我对化学教育理论和初中化学实验研究有了更深的认识和了解。通过理论的学习我进一步认识了关于新课标化学教学的特点:不同的学生有不同的现实,不同的学生应该有不同学习方法,通过对学科结构论的学习,给我今后的教学很多启发:教师要整体把握教材,沟通学科知识之间的联系,沟通书本世界和学生生活世界的联系,把教学的知识放在一个知识体系里,把知识串起来,形成知识链,知识树,形成一个知识网络。有结构的、有联系的知识学生就容易掌握。所以在今后的教学中要重视沟通化学知识本质之间的内在联系,使知识内容结构化。在教学中突出化学基本概念和基本原理在教学中的核心地位,重视化学概念、化学原理的早期渗透,用直观的形式让学生感知抽象的概念,重视原理和态度的普遍转移,注重激发学生对化学学科本身的学习兴趣。在教学中渗透化学思想方法的必要性,更明确了化学教学中做最需要考虑的问题——学生兴趣、化学思考、创新思维、化学学习习惯、化学学习方法。提醒自己在今后教学中更关注学生化学素养的培养,帮助学生掌握化学知识,训练化学基本技能,领悟化学基本思想和积累化学基本活动经验;更关注调动学生积极参与,促使学生发展,引发学生进行有效的化学思考,处理好预设与生成目标的关系和教学近效应与长效应的关系。这为化学教师提出了更高的要求,要求化学教师必须为学生的学习和个人发展提供了最基本的化学基础、化学准备和发展方向,促进中学生的健康成长,使人人获得良好的化学素养,不同的人在化学方面得到不同的发展。在理论学习中,我也认识到自己的学科理论还存在不少缺失和不足,今后要加强理论的学习,多看有关教育教学方面书籍,不断完善自己的知识结构。

三、感受名师魅力,寻求专业发展

参加本次教师培训,让我深受启发和鼓舞,我知道我将要做的,不只是教有趣味的化学,有技巧的化学,还要教有文化的化学,有思想的化学。通过不同的教育教学手段,把学生的化学潜能挖掘出来,让学生在学习化学过程中体验到学习化学的乐趣。通过这次的培训,我也又一次认真研读了新教材,深切体会到新教材的编写确确实实落实了“以人为本”,“让学生从生活走进化学”,“ 以学生已有的知识经验为基础”等教育理念。反思自己的教学理念和教学行为,发现并不缺新的有效的教学理念,而是这些好的教学理念没能很好地落实到教学的行动中去,其中的原因即复杂又简单,复杂的是不能落实是因为存在教学习惯、教学时间、教学能力、知识水平等等诸多问题的影响。说其简单是因为对这些理念落实不到位的关键因素只有一个,这就是认识问题。人们说认识决定行动,只有认识到位,才能在行动中落实到位,这次的培训让我对这些教育教学的理念有了新的更进一步的认识。

总之,两天的培训,给了我许多收获,也教会了我许多知识,也使我对化学教学有了更深层的认识。学无止境,今后,我会争取多参加培训,来不断提升自己。尽管在实际的化学教学中,还会遇到许许多多的困难,我们要迎难而上,敢于进行多方面的探索和改革。

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篇19:暑假工代理合同

范文类型:合同协议,全文共 729 字

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甲方: 韩叶永

乙方:

丙方:由乙方代理甲方招聘的暑假实习学生(不参与此协议书的签定,仅作协议内容之用,以下简称丙方)

为满足甲方联系的企业的用工需求,同时也为丙方提供实习和勤工俭学机会,经乙方申请,由甲方组织丙方于暑假期间赴甲方联系的用人企业实习。甲、乙双方本着自愿平等和互惠互利的原则,就组织丙方暑假实习的相关事宜,经友好沟通与协商,达成如下协议:

费用支付:

(一)乙方向丙方收取工作预约金按150元/人(含车费),如若中途退出或者未曾参加工作将不会返还。乙方每周定期向甲方提供招聘的数据和工作预定金,具体详细资料详谈。

(二)乙方在招聘丙方的一切费用由乙方支付,甲方仅提供宣传材料和措施。乙方不得私自向丙方收取额外佣金,若造成甲方经济损失,甲方将由支付乙方的佣金里扣除乙方所私自收取金额的50%~~80%,并扣除乙方额外的奖金。甲方承诺也不额外收取丙方其他服务类费用。

(三)甲方保证丙方能获得工作并保证其在有效离职情况下的工资不会受到损失,受到损失的金额有甲方承担。

(四)丙方在没有通过有效离职或者擅自脱岗弃业,其本人的经济损失由本人负责,甲方不负责任。若其无法正常离职,将由甲方解决。

(五)丙方在公司就业时将会由公司积压 10% 薪资,在丙方通过有效途径辞职之后将会在下月工资中回放,若丙方违反第四小点时,此积压薪水不再发放,将作为补偿公司损失,回归公司。

(六)如有未尽事宜,由甲、乙双方友好协商解决,必要时可签定补充协议,补充协议与本协议均具有同等法律效力。本协议一式两份,经乙方代表与甲方签定后生效,甲、乙双方各执一份,均具同等法律效力。

甲方: 韩叶永 乙方:

签字(章) : 代理人签字(盖章):

电话: 电话:

签定日期: 年 月 日 签定日期: 年 月 日

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篇20:快乐读书开心锻炼的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 575 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“读书快乐”。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做过比喻:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,许多名士都谈论过“读书”这个话题,尽管他们已经远去,可他们一篇篇精美的文章,一首首动人的诗词,一句句警示的忠言,却流传至今,引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。

读书之乐,在于足不出户,就能把大好河山尽收眼底。一书在手,仿佛那些万水千山都触手可及。在这里,有浩瀚无垠的茫茫宇宙,有气势磅礴的巍巍高山,有奔腾不息的滔滔江水,有举世瞩目的名胜古迹。不仅如此,各种世界风情也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔,绵延不断的东非尼罗河,还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光,让我流连忘返,带给我了从未有过的震撼。

读书之乐,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。书籍让我在一个个普通的文字中领略到了人生的真谛,为我指明了前进的道路,让我明辨是非,走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界;从一个个科学家的探索中获得求知的力量;从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神。

同学们,让我们从今天开始,珍惜时间,与书为友,与友为伴,好读书,读好书让书籍伴我们同行,见证我们成长中的快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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