关于诚信国旗下的讲话稿内容
诚信是什么诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。
在我的生活中,也以往发生过有关诚信的事情。
那是一个晴朗的午时,我像往常一样去日知书坊买东西,选好商品结账后,我高高兴兴地回家了,回到家里,我忽然发现手腕上套着一个透明胶,呀,居然没算钱!我立刻抓起透明胶,想回去付钱,可就在那一刻,我犹豫了:“就这两三块嘛,没什么大不了,算了算了!”
一分钟,两分钟,三分钟……时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房.我拿出一本最爱看的书,让它来消除自我的不安,可是,我根本看不下去,心里总是胡思乱想。忽然,我看到书上的一个个字都站起来了,指着我破口大骂:“你这种人,我们看不起你!”我赶紧捂住耳朵,扔下书,跑到了客厅里,我打开电视机,天啊!里面的人好像都在议论我,连我最喜欢的卡通主角“卡修斯”和“布莱克”也不例外,它们有的用异样的眼光看着我,好像在责备我;有的露出诡异的笑容,仿佛在嘲笑我,我赶紧关掉电视机,我的心跳得厉害,不行!我不能因为两三块钱丢了诚信,还是去付钱吧,不要贪这点小便宜。我下定决心,去日知书坊付钱。
到了日知书坊,我把透明胶递了上去,拿出钱诚恳地说:“阿姨,我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了,此刻付给您。”阿姨一边接过钱,一边对我说:“好样的,小朋友!”听到这句话,我如释重负,心里好像放下了一块大石头,倍感简便。
诚信像土,为无数幼苗供给了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧供给给生长中的树干,使小树苗茁壮成长。
同学们,拾起我们诚信的“背囊”吧!用我们的诚信战胜风浪,以我们的诚信创造完美的人生!
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篇1:文明单位创建工作计划
20xx年是公司精神文明建设和文明单位创建迈大步的一年,公司企业文化建设跨入全国五十强。矿业集团公司将建成省级文明单位,为了能实现这一目标,公司文明单位建设与管理工作按如下计划开展:
二、主要任务和创建措施
1、进一步规范文明单位创建台账资料管理。台账资料是文明单位创建的重要内容和重要体现,是展示文明单位创建成果的基本依据,是总结经验提高水平的有效手段。矿业集团公司文明单位创建台账存在一定程度的散、乱、缺现象,必须予以高度重视,各单位要明确一名工作人员负责本单位所产生的文明单位创建资料的收集工作,每半年交创建领导小组办公室集中整理一次。资料整理需分门别类,对照上级要求,建立台账,使文明单位资料管理走向制度化、规范化、科学化的管理轨道。
2、确保社会治安,综合治理秩序良好。要人防、物防、技防三防结合,加大内保硬件设施投入,通过安装监测监控系统、配足专职保安人员、组织警民联防、发动群众维护治安等方式,构建群防网络,确保无重大刑事案件,无黄赌毒现象。
3、企地关系和谐,外部发展环境优良。
公司自觉负起国有大型企业的社会的社会义务和政治责任,认真做好环境保护和节能减排工作,积极参与社会公益活动。要有专人定期负责与地方政府沟通协调,定期通报企业发展取得进展情况,及时反映生产经营存在的困难,积极寻求地方政府的支持,主动配合地方政府开展包点扶贫、兴教助学、基础设施建设、文化事业和精神文明建设等各项工作,大力支持县域经济,带动老区经济更好更快发展。通过互相理解、互相协作、互相帮助,形成良性互动、互惠双赢的企地关系。
4、坚持科学发展观,创新企业管理。要以企业文化建设为载体,不断创新管理,大力发展循环经济,形成煤化电路一体化经营格局。用好国家政策,加快循环经济项目——1×300MW煤矸石电厂的建设步伐,同时加快煤能就地转化和煤化工项目开发,加快建设中的4×100万吨煤焦化园区,最终形成闭合的循环经济产业链。增强企业竞争实力和抵御市场风险的能力,继续保持陕煤化工系统优势企业的地位。
三、几点要求
1、各级领导要坚持两手抓,两手都要硬。把精神文明建设和文明单位创建工作摆在更加突出的位置,列入重要议事日程,很抓落实。
2、要把精神文明建设纳入各级领导班子目标责任制,作为对各单位党政主要领导的重要考核内容。各单位书记、矿长(经理)要亲自抓本单位精神文明建设和文明单位创建工作,配备专职人员抓组织、协调和考核。
3、精神文明建设重在建设,必须要保证投入,建立完善的激励机制。公司每年划拨专门经费作为精神文明建设的基础设施投入和活动经费,对建成的文明单位、六好区队和先进个人给予适当的奖励。
各单位要严格按照公司的规划,结合各自生产经营的特点,不断创新工作方式方法,广泛深入开展群众性的精神文明建设和文明单位创建活动,与党建思想政治工作结合起来,让职工共享成果,促人发展,不断提升企业的整体文明程度和社会美誉。为构建和谐社会、促进延安地区乃至我省经济社会继续快速发展,做出国有企业应有的贡献。
篇2:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是争做文明礼仪小使者。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。 自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇3:委托办理房产证协议书的内容
下面为您提供一份农村房产证买卖合同范本
甲方(转让方):_________________乙方(受让方):_________________
甲乙双方就甲方所有的位于转让事宜,经协商达成协议如下:_________________
一、标的物该宗房屋位于宅基地。
二、房款及支付该宗房屋及宅基地共计作价*元,乙方与**年**月**日前交付转让款*元,余款*元于*年**月**日付清。
三、标的的交付甲方在*年*月*日之前交付转让标的。
四、权利义务
1、甲方保证对该房屋拥有全部的所有权,该房屋及宅基地使用权无任何权利瑕疵。如果因权利瑕疵或者因甲方原因导致乙方不能购得该房屋,甲方应当支付违约金元并赔偿乙方的全部经济损失(包括但不限于:_________________直接经济损失、房屋改造费用、应得利益损失、因纠纷而支付的律师费、公证费)。
2、甲方应当按照合同约定的期限交付房屋,每拖延一日需承担房屋总价款1%的违约金。
3、合同签订后,甲方不得为任何租赁、担保、买卖等损害该房屋所有权的行为,否则承担与房款等额的违约金。
4、在房屋交付之后,甲方有义务配合乙方办理各项过户手续,过户费用由双方另行协商。
5、该宗房屋的所有权于合同签订时转移至乙方,该房屋上的一切权益全部归乙方享有(包括占有、使用、收益、处分等),如果该处房屋因改造需要拆迁,因拆迁而产生的所有补偿款及权利全部由乙方享有。
6、在房屋交付前所产生的费用(包括但不限于:_________________水费,电费等)由甲方承担,与乙方无关。房屋交付之后所产生的水电等费用由乙方承担,与甲方无关。
五、本协议一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。
六、本协议自双方签字之日起生效。
甲方:_________________乙方:_________________
______年______月______日______年______月______日
篇4:关于文明礼仪从我做起的国旗下讲话稿
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女,我们正理解着更多的知识。应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。“有理走遍天下,无理寸步难行。”别人能够从你的仪表,仪态,仪容中看出你自身的修养,来评判你的礼仪和文明。
升旗仪式上,最为庄严,鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。此时此刻。我们应严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸,小声讲话,因为这是对过期的不尊重,也证明了你十分欠缺礼仪这门功课。
在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。那么,学校礼仪就更重要了。我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到教师要问好,要服从教师和值日生的管理,受到帮忙,应说声多谢。
同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“多谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉近同学之间的距离,就能够化解同学之间的矛盾,才能和同学和睦相处。使班级更团结,友谊地久天长。
同学们,让我们共同努力,共创安全,文明,和谐的情感基础和完美学校,让文明礼仪融入每个人的生活之中,讲文明,讲礼仪,从小事做起,从一点一滴做起!
篇5:安全文明施工合同
甲方: 建筑装饰工程有限公司
乙方: 身份证:
为了施工工地的施工生产安全,生活安全,交通安全,确立安全生产管理目标,规范管理、依法管理、效益管理。杜绝重大事故的安全,经甲乙双方一致同意,特签定安全生产合同如下:
一、现场施工人员必须接受施工前三级(公司、施工队、班组)安全知识教育。
二、施工人员必须熟知本工种安全操作规程、现场安全管理制度及现场纪律。按规定使用好安全“三宝”(安全帽、安全带、安全网)。
三、严格遵守甲方制定的《安全文明施工管理制度》。
四、严禁串岗作业。2M以上(含2M)高处作业,严禁抛掷任何物品和酒后作业。所有机械有专人保管,施工用电及照明灯由专职电工安设,不得私拉私接。杜绝私设电焊及高容量灯具,特殊工种必须持证上岗。
五、吊物下方严禁行人,上下班应按规定安全通道出入,不得冒入危险地段。
六、搞好内部团结,不打人、不骂人。如有争执应报请班长,工长、队部领导协调处理,如粗暴侵入后果自负。
七、因工作安排外出,严守交通法规,过越马路看清来往车辆,行人应走人行道,宁停三分不抢一秒。
八、工作以外处理个人事务,应事先向班长、工长请假,但工作以外发生一切事故全由本人自负,单位不负任何责任。
九、遵纪守法,不侵占他人物品与公物,不搞小团体,不无理取闹,不围攻领导,若屡教不改者,队部有权将其推出工地。
十、队部健全安全生产管理网络机构,配备专职安全生产管理人员,安全员主要进行一下工作:
1、安全生产现场纪律制度的制定与公布,设备设施验收检查。
2、安全生产技术交底与执行情况的检查。
十一、加强消防、法制、法规教育,凡动用电焊,气割,必须由专人看管,并配备防火器材,严禁吸烟,杜绝火灾事故。
十二、双方共同抓好现场安全管理工作,确保防护隔离主要通道口照明,安全设施齐全。发现安全隐患及时处理或立即向甲方主管领导汇报,及时排除隐患。
十三、如乙方违反本合同条款,发生任何事故均由乙方自己承担(包括各项罚款)。甲方不负连带责任。
十四、本合同一式三份,甲方两份,乙方一份。甲乙双方签字后开始生效。
十五、附《安全文明施工管理制度》
甲方:(盖章) 乙方:
甲方代表: 乙方代表:
年 月 日 年 月 日
篇6:国旗下的讲话:文明
各位老师、同学们:
大家好!
随着初冬第一场雪的飘然而至,同学们翘首以待的新餐厅今天已正式启用了,这是学校领导在克服了各种困难,为彻底解决同学们的就餐问题而投巨资兴建的我校近年来最大的硬件建设。随着新餐厅的启用,近期困扰我们的就餐矛盾将得到彻底解决,而接下来我们就要关注新餐厅启用后的秩序问题,其实这也将是本周的突出问题。
为了培养学生良好的行为习惯,规范学生就餐秩序,努力建设学校文明就餐的校园风景,在新餐厅启用之际,学校特制定了新餐厅就餐管理办法。
一、固定就餐位置,学生对号入座,每生一座一柜。
1、新餐厅内每年级占用一层,年级组对本级同学进行按号划分座位。序
号顺序为1-0001至1-1208,首位“1”指餐厅层数,后四位为流水号。
2、年级组对本年级住校生进行桌位划分,每人一座一柜,指定位置后,
餐柜和座位的卫生由本人负责,年级学生会要对餐桌使用情况进行检查,严禁出现私占,乱占、抢占现象。
3、餐厅一层为高三年级,二层为高二年级,三层为高一年级,每层有1208
个座位,各年级组织学生会和值周同学进行就餐秩序卫生检查,严禁出现到其它年级就餐的现象。
二、学生就餐时必须遵守纪律,文明就餐
1、同学们就餐要到指定层数、指定位置就餐,餐具放置在指定餐柜。
2、用餐后要主动清理自己座位和餐柜的卫生,检查人员发现卫生不干净则要扣除本人考核分1分,并责令及时清理。
3、学生打饭时必须自觉排队,不拥挤,不-队,不大声喧哗、打闹。
4、严禁在打开水处清洗餐具。
5、用餐吃剩的饭菜、皮核、包装袋等杂物一律放入指定位置,不得在餐桌或地上乱扔,严禁放到其他同学的就座位置。
三、对最近的就餐问题,我班同学提出一些建议:
1、下午就餐时间,各班老师和班主任最好不要提前上课,当然也要拖堂,不然因为抢时间又会有许多同学吃不上饭或干脆不吃饭。
2、为了安全起见,下课后再不要以百米速度来冲刺了,那样很危险,一旦摔伤,得不偿失。由于新餐厅暂时通道口较少,上下楼梯时一定不要拥挤,尤其提热水的同学一定要注意避让,以免发生人身伤害。
3、如果在就餐中发现有问题需反映时,要通过正当途径,而不是在校园中鬼鬼祟祟地贴几张小纸,既小气,又违反纪律,何如堂堂正正向学校提出。
4、跑校生暂时有些拥挤,要在本班餐桌范围内克服一下,待到四层启用后,将彻底解决这一问题。
新餐厅的管理问题,说到底还是我们的文明素养问题,正如今天全校师生冒雪升旗所展示出的不畏困难的忻中精神,只要我们人人遵守规章,互谅互让,就餐问题必定会迎刃而解,从而让我们把全部的精力投入到学习中。我们也相信我们的忻中校园随着新餐厅的启用将会增添又一道亮丽的风景。
篇7:小学生六月红领巾广播稿主题:告别陋习,走向文明_广播稿_网
(播放背景音乐——)
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年
b:留住一阵清风,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。
b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。
b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。
b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。
a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。
b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。
a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)
b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。
音乐响(《我们是共产主义接班人》)
篇8:承销协议内容
甲方:_______________公司,地址:_______________市__________街__________号
法定代表人:____________,职务:_______________总经理。
乙方:_______________公司破产案债权人会议,地址:_______________市__________街_____号
会议主席:____________
为了切实保障债权人的利益,给债务人_______________公司重振的机会,共谋发展。甲乙双方经过反复协商就_______________公司整顿和解的有关事宜达成如下协议:
1._______________公司将以公司近两年的盈利作为偿还债务的主要来源。另外,还包括近期从其债务人处追讨来的欠款。
2.清偿债务的办法。每季度_______________公司与债权人会议结算一次,清偿的债款由债权人会议按比例分配给债权人。
3.清偿债务的期限。近三年内必须偿还债权总额的_______________%,剩余款项必须在三年内还清。
4.关于债务的减免数额。全体债权人一致同意免除债款利息部分。
5.在整个整顿期间,债务人将接受债权人会议的监督。_______________公司一切重大经营决策的变化必须征求债权人会议的意见,并按月呈报企业财务状况的有关会计报表,不得有任何损害债权人利益的行为发生。
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
篇9:“小手拉大手 文明齐步走”国旗下讲话
老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守社会公德》,那么,什么是社会公德?我们说社会公德是社会生活中最简单最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此,社会公德是我们全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。在《公民道德建设实施纲要》中用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
1.文明礼貌。文明礼貌是中华民族的优秀传统,是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。在人们的互相交往中,和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等,是相互尊重、友好的表现。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此,讲文明礼貌能促进人们的团结友爱,是沟通人与人之间情感的道德桥梁。是社会文明和个人道德修养的标志之一。人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。但是,在现实生活中,人们仍会看到种.种不讲文明礼貌的现象,如一些同学常常出言不逊、恶语伤人,失礼不道歉,无理凶三分等等,都是不讲文明礼貌的表现,必须认真克服。日常生活中学会用“请,你好,谢谢,对不起、没关系、再见”等这样的文明用语。
2.助人为乐。当一个人身处困境时,大家乐于相助,把别人的困难当作自己的困难,给予热情和真诚的帮助与关怀,这就是助人为乐。在班级生活中,每个同学都能主动关心、帮助他人,从自己做起,从小事做起,从现在做起,就能使助人为乐在班上蔚然成风,那么,你就能随时随地得到他人的帮助,感受到班集体的温暖。平时,我们也能够看到,有些同学主动为受伤同学背书包,课间辅导学习上有困难的学生,有的同学还参加了志愿活动,走上社会关心帮助他人等等,都是我们学习的榜样。
3.爱护公物。公共财物包括一切公共场所的设施,学校的公共财物,是给我们学生享有各种服务和便利的物质保障。当这些设施被破坏了,那我们的保障就受到影响了。楼道内的安全疏散指示标记有的时候被同学踢碎了,教室内的课桌留下了某些同学的杰作,篮球架的篮网被有的同学当成了纵跳摸高的器具,甚至有的同学拿卫生间的卷筒纸当玩具等等,希望每一位同学要有义务和责任维护好学校的公共设施设备,随手关掉教室内的长明灯,随手关掉水龙头下的长流水,时时、处处关心和爱护公共财物。
4.保护环境。保护环境不仅是我国的一项基本国策,也是社会公德的一项基本要求。保护环境,就是保护我们自己。现在请我们每一位同学看一下自己座位的周围是否有纸屑,是老师提醒了你才看见,还是根本就视而不见,所以,要树立“保护环境,人人有责”的观念,努力养成有利于环境保护的生活习惯和行为方式,如自觉节约能源,反对浪费,不乱倒垃圾、污水,不损坏各类环境卫生设施等,不断增强环保意识。
5.遵纪守法。俗话说:没有规矩,不成方圆。对一个公民来说,是否自觉维护公共场所秩序,纪律观念、法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法,首先要知法。每个学生都要认真学习法律知识,不断增强法制意识。首先要学习与自己学习、生活密切相关的法律、法规知识,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允许的,什么是法律禁止的。其次要守法。在学校就得遵守学校的规章制度,遵守班级的班规制度,走上社会,就必须严格遵守各项法律法规,否则,就要受到法律的制裁。第三要护法。当有人违反课堂纪律时,要相互提醒,当有同学一大早来学校抄作业时、当有同学考试前私下跟你约定对个答案、当有同学邀你同去网吧或未成年不宜进入的场所时,要及时制止,这都是护法行为。
同学们,最后让我们牢记培根的一句名言:“把美的形象与美的德行结合起来!只有这样才会放射出真正的光辉”。借今天第55个学雷锋日这样特殊而有意义的日子,和同学们一起重温这二十字社会公德的主要内容,并希望大家在今后的学习生活规范自己的言行举止,做一个有公德意识的中学生。
篇10:国旗下小学生讲文明礼仪
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好:
今天我演讲的主题是:校园文明伴我行。
所谓文明,即指自历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知,符合人类精神追求,能被绝大多数人认可和接纳的人文精神,发明创造以及公序良俗的总和。
文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。
文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静,文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮行程。文明是花朵,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知和粗俗,带领我们走向优雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉我们,学生的学习生涯应从做人开始。学做文明主人创建我们校园。
但在美丽的枫叶校园中,仍有一些跟我们不符的现象并且屡见不鲜,在教室里有的同学在值日生打扫完卫生以后随手乱扔垃圾,“纸巾与垃圾袋齐飞,废纸共垃圾桶一色。”这十分影响环境美观,亦或有的同学将自己的物品乱扔乱放,空中呈现抛物线,桌面呈现多面体。宿舍里,有的同学在别人休息时大声喧哗,将脏衣服随处乱放。肆意在公共楼道嬉笑打闹。有的同学前呼后拥,仿佛置身于菜市场。回收餐盘时,偶尔看到有的同学浪费粮食,餐盘乱放。同学们,这都是不文明行为和表现。
中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?文明家园,靠的是大家的坚持不懈,文明校园,靠你我共同努力,同学们,从我做起用文明让校园更美好,让文明之花开遍枫叶校园的每一处。
篇11:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行 争做儒雅子美人》。在讲话之前,我们先来判断一些学生言行,你认为做得对就回答“对”,你认为做得不对就回答:“错”。
1、体育、音乐、美术、品德、科学、微机、综合实践等学科每周只有一节或两节,我要珍惜每节课时间,尊重这些任课教师。
2、升国旗时肃立站好,如果旁边人与你交谈,不予理睬。
3、在家遇到不顺心的事或做错了事不听父母劝告,对父母翻白眼、顶嘴,甚至说一些脏话。
4、周三、周四下午校本课我很喜欢,但是给我们上这些课的老师是学校聘请的,不叫他们老师也行。
5、就餐时说说笑笑,打饭时加队。
6、不乱丢垃圾,见到垃圾、纸片主动捡拾。
同学们回答得非常好,给大家点个赞,说明同学们明辨是非,崇尚真善美。其实,在我们身边,有很多言行文明,举止优雅、有涵养的老师和学生。像六六班的薛冰晔同学,成绩优秀,才艺精湛,尊敬师长,言行文明,深受老师和学生的喜欢。从她身上,我们看到了什么是儒雅?那就是知识丰富、知书达理、气度温文尔雅。我们怎样才能成为儒雅的学生呢?我想:儒雅的学生,是一个爱学习的人,对知识充满渴望;儒雅的学生,是一个有良好卫生习惯的人,自觉维护校园环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是一个爱护公共财物的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,他和同学和睦相处,关爱身边的人和事。儒雅的学生更是一个讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语。儒雅的学生,是一个尊重他人的人,懂得尊重他人才能获得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通过抽查,座谈,有个别学生爱骂人、喜欢嘲弄别人,或者在班里言行霸道,觉得自己了不起,无人敢欺,人脉旺。实际真的是这样吗?恰恰相反,那些脏话连篇、污言秽语不离嘴、经常骂人的学生,骂别人的同时也玷污了自己,给自己贴上了不文明的标签,使自己美好的形象大打折扣。大家从心底鄙视、讨厌这类人,非常不喜欢和这些人交往,所以,同学们一定要尊重自己的同学和朋友,尊重别人就是尊重自己。
在这里,我特别想说的是,在学校除了尊重同学更要尊重老师。我们的老师工作很辛苦,每天要备课、上课、辅导、教研、批改作业、接待家长来访、处理班级事务、参加学校及省市级各项教育教学活动,还要带大家就餐、进行午间辅导等,每天八九个小时像陀螺一样不停旋转。一天下来,经常累得口干舌燥顾不上喝口水,腰酸腿困没时间休息。还有很多老师嗓子哑了、喉咙发炎了、腰椎突出了、颈椎酸困了,仍然带病坚持工作。
一日为师,终身为父。古今中外,有许多尊师的感人故事:宋代杨时程门立雪,陈毅元帅马门立雨,毛泽东为生病的老师捐款,居里夫人敬重小学老师等。这些对国家乃至世界都有巨大贡献的伟人,对老师都做到毕恭毕敬,更何况我们小学生呢?我们正处在学习做人、学习知识的阶段,每天的成长离不开老师们的谆谆教导。希望同学们对老师的尊重不仅仅是过节送束鲜花,更重要的是从平时的点点滴滴做起,规范自己的一言一行。认真上好每节课,做好每次作业,上好每个课间操,做好每次值日等。学校所有的教职员工,不管是不是你现任的老师,教没教你们班的课,无论在什么地方见到,都应主动问好。如果违反了校纪,不管哪个老师对你进行批评教育都应该虚心接受。
最后,让我们牢记一句话:心怀感恩,尊重老师我必行;规范言行,文明礼仪我先行。希望在我们子美校园的角角落落,看到的是互帮互助、团结友爱,听到的是“您好、请、谢谢、对不起”,从子美校园走出的是彬彬有礼、温文尔雅、有涵养的子美人。
篇12:争创文明校园教师代表讲话稿
各位领导、各位党员:
大家上午好。在这个特殊的日子里,能有机会发言,向在座的各位倾诉心声,交流心得, 我感到很荣幸。
面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我 并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你 们相比,我所做的一切还远远不够。
作为一名教师,我先后担任过任课教师、专职班主任,现在担任校团委干事,我的大部 分生活都是与学生联系在一起的,工作五年当中,有欢笑,也有眼泪,但无论什么时候我都 没有退缩,我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力 去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党 员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心所向;忠诚, 是人的一种境界,更是一种行动。
有人说,教师这个职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会 到。曾经担任四年班主任的经历让我深深地体会到,教师的工作不能简单的时间和量来衡量, 学生占据你的不只是时间还有思想和灵魂。做了教师我才真正体会到什么是魂牵梦绕,多少 次梦中醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,而是他的整 个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。在 担任班主任时,我总是希望通过各种有益的班级活动让学生增强对班集体的归属感,从组织 编排,到最后实施,我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自己能积极主动地参加并 组织策划活动,校园文化艺术节、校运会、校庆晚会、迎省运征文竞赛和万人健步行等等活 动,看着学生在这些活动中崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。也总算能深刻地体会当我取到各项荣誉时,父母对自己热切期望的得到回应时感动。后来因为工作的变动,我 担任了学校团委干事,举办各种有益的活动,发挥青年团员的先进性,增强校园文化氛围更 是成了我的工作中的重中之重。我总是对学生们说,大学就是要用无数个参加活动的经历来 堆砌自己五彩斑斓的大学生活,为自己找到可以历练的舞台。在座的各位,我们都是党员教 师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,对于学生以身作则、倾囊相授,对于工 作积极主动,认真干练,惟有保持共产党员的先进本色,时刻牢记自已是一名中国共产党员, 时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦,耕耘不辍,才能当 好一名合格的党员教师。
成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。作为一名共产党员,我深 知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示 在组织名称上,更应该展现在我们每个共产党员的行动中,工作上。今后,我将一如既往的 以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态 度,做好自己的本职工作,为我校乃至我们整个教育事业的发展做出自己应有的贡献。 路 慢慢其修远兮,吾将上下而求索!
篇13:文明就餐节约粮食国旗下讲话
每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。同学们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为大家的自觉行动。在学校还是能经常看到有些同学的不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗,说得起劲时甚至手舞足蹈,旁若无人;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有的同学在添汤时随意插队,毫不理会别人厌恶的目光;也有的同学吃好后拍拍屁股就走人。针对这些现象,江文清同学提出以下几点建议:
1.无论取饭盒,还是添汤、归还餐具,请遵守一定的秩序,不得争先恐后,插队争抢。
2.就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。
3.同学之间不争抢饭菜,同时不将饭菜拿到食堂外吃。
4.当你用餐完毕时,请收拾好自己的餐桌,保持餐桌的干净整洁。不随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜。
5.珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。
篇14:关于文明礼仪的广播稿_广播稿_网
文明礼仪的广播稿1
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员。
A:我是播音员。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。
甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
文明礼仪的广播稿2
【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!
【甲】:我是主持人
【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
篇15:文明交往快乐成长国旗下的讲话
尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束! 谢谢!
篇16:“小手拉大手 文明齐步走”国旗下讲话
同学们,老师们,大家早上好,我是来自xx班的杜媛。我今天演讲的主题是,学会感恩,勇于承担。昨天的母亲节,我想大家应该都发了条祝福的短信或者给了母亲一个温暖的拥抱吧。而这样亲昵而又温暖的问候,是不是被你圈在了这个节日里呢?我想,对家人的爱,不仅是在节日里的问候,更重要的是在生活中的体贴和体谅吧,学会去感恩家人为你抵挡的风雨,为你创造的良好条件。人得常有一颗感恩之心。
说起初一我还记忆犹新,想起我上课讲话时被老师恶狠狠地盯着的那双眼;想起我在跑操时,因为不认真而被拉出去批评教育了一番的情景;也想起每次睡前,老师喊着熄灯时,对着老师唱歌第二天被扣分的沮丧模样;那时候,觉得所有老师都在挑我的刺,一度恐慌跟老师交谈。直到后来我才慢慢发现,我上台表演紧张时,老师会望向我笑并为我加油;我受伤的时候,老师也会关切的问候我;在我学习状态不好的时候,老师也会跟我谈心,告诉我解决问题的方法。终于到现在我才明白,老师的爱,是一种很内向的爱,在他们严厉的包裹下,你似乎没办法感受到他们对你的关切,至是觉得老师不关心你,其实并不是这样,别再误解老师对你的爱了,学会用自己的爱去感恩他们。
承担生活带给你的焦虑,每一个人都在需找一样东西,可我们常常忘了问,自己到底想要什么。我们不停的赶路,永不停歇,却时常怀疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我们变得越发的焦虑。世界太大,别人只是参考,不是标准,你要学会捂上耳朵,去倾听自己的声音。我的观点是,很多人看似忙碌,实则焦虑。有些同学到了初三,开始着急了,发现三年来,自己好像还什么都没学到,就马上要毕业了。于是下定目标好好学习,刚开始觉得挺有动力的,后来却慢慢淡下来,为什么,因为要做的事情太多反而不知道从何下手。这就像长跑一样,当我们看到身边很多同学已经跑到了我们的前面,我们开始努力的奔跑,跑到一半气喘吁吁跑不动了,索性停下了不跑了,幻想着你一定能超过前面的人,只不过你现在需要休息,看着落后的人追上来,又小跑一段,再停在,周而复始。你不能坚持就永远不可能成功。其实一本书买了不看也只是印着字的纸而已;单词书买了不过也只是充其量的背26个字母的排列组合而已;学习机里所谓的名师课堂,不看也不过也就是一堆影像而已,就再也没有动过。于是直到你已经落后很久才发现,堆积的东西已经看不完了。你看着一堂堂名师讲座,一本本练习册,无从下手,从而也越发的焦虑,拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人的东西。怎么打败焦虑?很简单,去做那些让你焦虑的事情。出发永远是最有意义的事情,去做就是了。 我们只有努力去做了,才能不辜负这三年来老师和父母对我们的爱,才能更好的去用实际行动回报母校。
最后,与大家分享一段话“我们都是一捧土,飘在空中会变成尘埃,而沉下去会变成土壤,才能开出花来!”以此共勉。
篇17:组织文明活动的总结
一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
一、多方宣传,氛围浓厚
1、x月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
二、文明礼貌,蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
篇18:2024班主任工作计划内容
一、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风
加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
二、加强优良学风的形成,提高整体竞争力
制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。树立考试目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定考试目标。指明学生努力奋斗的方向。
树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
三、继续狠抓学生学习习惯的养成
面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
课堂学习习惯。各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。
自习习惯。督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。
四、加强和科任老师联系,做好培优补差工作
班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。本工作从三方面入手:优生重点培养。差生由科任老师“一对一”辅导。由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。加强学生体育锻炼,加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。
篇19:创建文明县城的总结
按照市委、市政府的工作部署,我区从七月份开始,进一步加强创建市级文明区工作的组织领导,加强宣传调研,加强督促检查,加强各部门协同配合,全面推动创建工作深入开展,按照“一项一项突破”的思路,加大重点难点问题的整治力度,多次组织专项行动进行联合整治,主要道路和市场卫生秩序情况明显好转,一些多年积存的问题得以解决,大量创建工作卓有成效,取得了实质性进展,获得了全市第二的较好成绩。现将我区创建文明区工作情况总结如下:
一、工作情况综述
(一)加强组织领导和制度建设,切实为创建工作提供人力、物力和资金保障。在全市“卫生与秩序”整治行动动员会后,我区进一步加强创建工作的领导,调整充实区创建工作领导小组,以区委书记和区长为组长,并专门设立区创建办公室,由两位区委担任办公室主任,出台了《小河区创建市级文明区开展“卫生与秩序”整治行动方案》和《督促检查实施细则》,制订了《领导小组工作制度》和《创建办公室工作制度》,形成了领导小组月例会、办公室周例会制度以及信息报送、日常检查、领导巡查督促检查、考核等一系列制度,设立专项基金与奖罚挂钩。设置了创建工作考评公示栏,根据每月考核结果对相关责任单位挂红牌、黄牌和黑牌,同时纳入月度、年度目标考核。全区各部门、各社区办、企事业单位、村居也相应成立了创建工作组织机构,分别制定了交通整治、城市管理、市场整治、环保等一系列细化工作的子方案,明确了具体的目标计划和实施步骤,使创建工作的组织、协调、指导、督促进一步规范化、制度化。
在创建工作中,区创建领导小组组长、区委书记和区长多次亲自主持召开领导小组会议,听取创建工作进展情况汇报和部署安排;创建办组织相关部门召开市场、交通秩序、环境卫生、整治行动等各类专题会和协调会42次,对设施设置、道路、市场、环境卫生整治和专项行动等问题进行研究。根据创建工作需要,充实城管执法队伍干部20人,新增58名环卫保洁人员,增设了环卫设施,并根据社区办工作实际,新增拨10万元给三个社区办作为创建工作专项经费。具不完全统计,从7月份以来,我区在创建工作中,对基础设施、交通设施、市政设施、市场建设、创建办公经费方面累计投入了200余万元。
(二)加强调查研究和广泛宣传,提高群众知晓率和参与率。为加大宣传力度,我区在主要道路上设置了10个固定文明监督岗。创建成员单位在大转盘处等多个人群积聚地点开展大型宣传活动5次,创建办共印制发放各类宣传资料4万余份,在主要街道、村居、建筑物、建筑工地制作、悬挂、张贴宣传标语、横幅150余条,公益性大型喷绘广告5块。为切实掌握创建工作推进情况,区领导和创建办多次到黄河社区办、平桥社区办、金竹社区办以及西工马路市场、民办红星小学,各企业家属区楼群院落及背街小巷等地进行调研,了解及存在的重点、难点问题,使我区创建工作开展更有针对性。同时,为了发动辖区群众广泛参与文明区创建活动,我区组织了8次较大规模的“卫生大扫除”行动,区四大班子领导、机关社区干部群众、团员、青年、学生和驻区部队对社区、街道、村寨卫生进行清理整治。
(三)加强检查督办,切实将创建工作落到实处。我区坚持区委、人大、政府、政协领导视察制度,创建办加大督促检查力度,每天至少进行1次日常检查,对创建工作领导不力,效果不明显的单位进行责令整改和通报批评。同时,设立了举报电话,接受群众举报。当前,我区共组织区委、人大、政府、政协领导视察9次,发内部督办通知书66期,区内限期整改通知书12期,对夜市整治、野广告、集贸市场、环境卫生、建筑工地等问题进行督办。接受市创建办整改令3期,督察令1期,新闻媒体曝光次,都进行了认真整改和及时回复。对一时无法彻底整改的,如西南环线修车点,也及时向市创建办进行了具体汇报。
(四)加强专项整治工作开展,确保创建工作取得实效。针对市明查暗访及区内自查中发现的问题,在及时处置和回复的同时,找准突破口,加大重点问题、重点地段整治力度。共组织区城管局、三个社区办、工商分局、市交警五大队、公安分局等单位联合或分别开展了52次较大规模的整治行动。主要如下:
1、花溪大道我辖区段沿路大型机械占人行道的情况整治后,所有的大型机械已经全部退出人行道;中曹司大桥下马路市场已经取缔,转入日常管理。
2、文明有序地强制取缔了淮河路、中心农贸市场乱搭乱建占道经营的11家水果、台球和理发经营户,对淮河路口流动摊贩进行集中整治,基本形成了中心集贸市场亮化、整洁、有序的市场环境。
3、对长江路车辆乱停乱放、占道经营进行集中整治,拆除了长江路二福利处水果市场,搬迁到新建的规范化洛解水果市场,并交由黄河社区办进行日常管理,原址用于做景观绿化。
4、整治了锦江农贸市场经营秩序,把流动摊贩规范到货架上经营。
5、取缔了西南工具厂对面饮食经营户;取缔了长期占道经营的盘江路马路市场;
6、严格按照法律程序,依法拆除了我区有很大影响的占道经营点——浦江路口冰机棚。
7、充分发挥交警交通整治正规军的作用,积极加强市交警五大队和社区办、城管局、公安的联系协调,组织开展了为期4天的大规模黄河路交通秩序整治行动,严查区内非法营运,打击非法营运行为。
8、研究区内停车方案,规范交通停车秩序,现方案已经出台,正组织实施。
9、开展了夜市整治、中曹路、漓江路整治、野广告集中整治行动,取得明显效果;在一些影响市容市貌,短期内无法解决的地段修建了景观墙;对城郊结合部“脏、乱、差”现象进行整治,朝晖厂至看守所沿路和兴隆市场后多年积存的垃圾已清运完毕。
10、加强市政设施维护,主、次干道果皮箱全部维修完毕,“眨眼石”修缮工作正在进行;加强绿化管理工作,已对部分主次干道行道树进行修剪,死树已经取走,待适宜种树的季节进行补种。
11、对西南环线修车点进行检查,责令20户进行整改,清理违章占道修车65起。
7月份以来,共清理卫生死角516处,取缔占道经营1995起,清退马路市场11条,规范市场管理11个,规范建筑工地管理66个,清除乱堆乱放1051处,清理“野广告”2272处,整治违章停放车辆983辆,规范夜市管理1个,取缔店铺延伸占道668处,治理污水外溢101处,教育处罚8612人次,开展专项整治52次。
虽然近期我区开展了大量工作,但还存在不少问题,一是交通管理设施不完善;二是集贸市场容量小,布局不合理;三是还有占道经营和“脏、乱、差”现象;四是有“两的”非法营运;五是夜市管理还需规范;六是建筑工地文明施工有待进一步规范;七是执法过程中抗管现象突出;八是建立长效管理机制防止反弹还需要过程。这些问题我们将在下一步认真加以解决。
三、工作做法
我区领导高度重视创建工作,在人力、财力、组织保障上都进行了大量的投入,但由于我区建区较晚,基础较差,尤其是作为骨干力量的中间层——三个社区办于今年才新成立,加上城市管理经验不足,水平不强,虽然投入了很大的精力,创建效果在短时间内还是难以体现出来,与市里要求还有一定差距。这段时间以来,通过对基础性工作的补课和突击加强,我区的创建工作在扎扎实实地推进,一些工作可圈可点,有了实质性进步,使我们更有信心在年底实现市委、市政府提出的要求。我们主要有以下做法:
(一)处理好“三个关系”。一是处理好创建工作与其他工作的关系。坚持两手抓,一手抓创建,一手抓经济建设。二是处理好创建工作与依法行政的关系。依法、文明创建,增强法制意识,把涉及群众切身利益的问题合理、合法地解决好,使群众切实感受到创建成果。三是处理好集中突击与常抓不懈的关系。在集中力量打好攻坚战、突击战的同时,树立打持久战的思想,切实将创建工作抓紧抓好,抓扎实,常抓不懈。
(二)注重“五个结合”。一是治标与治本相结合。认真抓好基础设施、路网建设、室内农贸市场、垃圾回收站(点)的规划定点建设工作,为辖区规范管理提供必要的条件。同时,注重不断总结成熟的城市管理基本经验。二是条块管理相结合。各职能部门实施城市、交通、市场和市政环卫各项管理,都要与社区工作结合起来,形成合力,齐抓共管。三是重点与一般相结合。突出以区内城市主干道、大型市场为整治、规范管理重点,同时兼顾边远地区。四是集中整治和日常管理相结合。切实抓好必要的、大规模的集中整治,同时加强日常管理,巩固取得的创建成果。五是专业治理和群众参与相结合。组织好各种专项治理,同时,进一步广泛宣传,充分发动辖区企事业单位、村居群众积极参与,共同创建文明小河。
(三)提供“五个保障”。一是提供人力保障。加强城管队伍的建设,充实城管执法队伍。今年已招聘10名,计划再招聘、调剂20名;加强环卫保洁队伍建设,在社区办新增环卫保洁人员58名。二是提供资金保障。区财政部门做好经费预算调整,保障创建工作经费;各部门、企事业单位和村委会要保证创建工作经费;城管部门要调整好预算经费,从中拿出部份经费保障创建工作的开展。除建设投入和前期投入外,区财政目前已拨出17万元作为创建工作专项办公经费。三是提供制度保障。明确责任区域范围和利益,严格执行考核奖惩。建立创建工作专项奖励基金,日常工作在月度考核中体现,8月、9月都有部门因工作不到位被扣发月度目标考核奖。四是提供纪律保障。对在创建工作中不作为、乱作为、失职、渎职的,由区纪检、监察会同组织部门进行责任追究。五是提供坚强有力的领导保障。区委成立以书记、区长为组长,两位兼任创建办主任的领导小组,日常的创建工作由创建办统一部署。各有关部门也切实健全组织,加强领导,做到亲自组织、亲自动员、亲自落实。
三、下一步工作计划
下一步工作中,我区仍然按照“对重点、难点问题一个一个的突破,进行一项整治就取得一项成效,以点带面,推动创建工作深入开展”的思路,切实将创建工作抓出实效。
(一)继续做好专项整治。
1、继续加强长江路后续整治工作,做好已拆迁水果市场的绿化景观建设,清理路口乱停放车辆,防止回潮,形成创建工作整治亮点。
2、继续加大淮河路整治工作,做好兴河路口空地硬化工作,并在中心市场旁已经征拨的空地修建临时停车场。
3、加大对背街小巷的督促检查力度,进一步督促相关单位做好整治。
4、由区工商分局做好废品回收的摸底调查工作,拟定方案,由相关部门联合对废品回收摊点进行专项整治。
5、由交警五大队和区城管局、社区办按照方案,共同抓紧做好交通的定点设置和划线,规范区内停车和收费。
(二)加快市场建设。为创建工作从根本上治理奠定基础。加紧对西工市场、锦江农贸市场以及尖山市场建室内市场方案进行调查论证,规划建设;金竹农贸市场扩容建设和猪崽市场建设正在进行。同时,鉴于我区长江路改造,我们将积极争取市创建办同意,拟订可行方案,做好淮河路夜市规划,将我区长江路百货饮食夜市迁至淮河路。
(三)继续加大宣传工作力度,营造浓烈的创建氛围。在集中精力抓好整治的同时,拟订相关方案,抓好各类群众性文明创建活动,大力推进文明行业、文明村(居)、文明单位、文明学校、文明家庭等创建活动。
(四)进一步加强管理。克服盲目乐观的松懈思想和长期紧张的厌战情绪,各责任单位按职尽责,密切配合,确保取得的成效得以巩固。
篇20:关于诚信国旗下的讲话稿内容
老师们、同学们:
相信大家也听过这样一个故事:有一位国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。
诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
大千世界,为人处世需要诚信,我们的校园学习和生活更需要诚信,与同学交往时,哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用;与同学相处时,无论是多么繁杂的误解,也应坦诚相待;在我们的学习活动中,无论诱惑多大,也要抵制抄袭作业,考试作弊这样一些可耻的有失诚信的行为。一个人赢得诚信,就会赢得尊重,赢得生命的价值,相反,一个人失去了诚信,他便失去了起码的人格,失去了生命的价值。
一个诚实守信的人才能立足于社会,一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际所信赖。老师们、同学们,让我们从身边具体的事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”希望各位同学将诚信的美德溶于我们的学习生活中,用实事求是的态度对待我们的作业和考试。