活动策划方案汇编
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篇1:2024年少先队活动计划书_少先队工作计划_网
【篇一】
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际潜力、学习潜力、生活潜力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1。加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,用心挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自我,展示自我,增强实践潜力。
2。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1。建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2。建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换资料,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1。抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。透过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促,透过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2。抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3。抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4。抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,持续雏鹰争星活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1。开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2。开展“辅导员”专题经验交流会。
3。开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
【篇二】
一、指导思想
本学期,我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作,以胡对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,按照市少先队工作部署,结合我镇小三年总体发展工作目标要求,开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动,探索雏鹰争章与新课改有机结合,整合社会资源,打造活动品牌,使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长,使我校少先队活动进一步走向开放,迎接新的机遇和挑战,培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一:以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体,开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、礼貌的主题,为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……),让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
具体活动:
1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年,开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节,开展为妈妈做件事,为女教师做件事的活动,也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹,透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节,开展种树载花,养绿护绿的活动,为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动,学会合理安排时间,改善学习方法,提高学习效率。
5、借着二月春风,开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动,活动结合家乡文化特色游考察,绘出“文化特色游”蓝图,让队员体验完美的童年、完美的生活,真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二:以素质教育为载体,在开展“夏之乐、我能行”活动中,继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育,开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。
2、策划快乐雏鹰广播站,开展队员播放校园歌曲,队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。
3、开展以“节约行动,乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。
活动思路三:以“我为红领巾添光彩”为主题,开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。
雏鹰争章活动以江*同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和*人"为指导。以全面提高素质,发展个性为目标,以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点,充分调动队员自主发展的用心性和创造性,充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用,为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。
具体活动:
1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求,按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求,用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。
争章办法:
(1)雏鹰争章活动的基本操作原则:上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导,下有少先队员完全的独立、自动与创造。
(2)雏鹰争章活动的基本步骤:
1)了解章目,选章定章。2)聘请辅导,开展训练。
3)策划活动,实践体验。4)作好记录,留下足迹。
5)成果展示,透过考核。6)佩章护章,继续攀登。
【篇三】
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的xx大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践潜力,规范队员的行为习惯,构成和谐的校园文化为核心资料,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新
二、工作口号:星星火炬,代代相传
三、主要工作:
1、引导学生总结回顾暑假生活状况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节中秋节国庆节建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做礼貌好少年"。
3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有潜力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。
【篇四】
一、指导思想:
本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,透过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标:
1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,透过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:
(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每一天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的潜力。
2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2、注重提高辅导员的自身修养,以自我高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力量下从小就养成礼貌礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。个性是对于一年级的新生,督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础礼貌习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“礼貌中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生用心性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学习,加强礼仪教育与训练,以建立优秀班群众和礼貌中队为载体,并以“礼貌礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生礼貌礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
“三管六不”:管住自我的嘴,不说脏话、粗话;管住自我的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自我的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育
深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班用心开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥用心作用。以大队部,红领巾为活动阵地,充分利用校园广播站的宣传作用,用心开展各类教育实践活动,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,透过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生带给一个岗位,锻炼一种潜力,构成一个习惯,促进良好校园文化的构成。
篇2:经典诵读活动上的领导讲话稿
尊敬的孙孚凌副主席、尊敬的各位领导、各位嘉宾:
首先,我代表科技部向第四届中国中小城市可持续发展高峰论坛的召开表示祝贺。
我国正处于城镇化与城市发展产生深刻变化的时期,城镇化程度的明显加速,已经成为社会经济前进和发展的明显标志。中小城市的迅速涌现,对推进区域经济发展,缓解就业压力,破解“三农”难题发挥着日益重要的作用。但是,随着城镇化与城市发展进程的加快,中小城市可持续发展面临的问题和矛盾也日显突出。大规模的城镇设施基本建设,在给城市带来现代繁荣的同时,也造成大量的能源消耗和环境污染,使城市环境负荷超载。
城市经济社会发展的巨大需求和资源环境承载能力脆弱的矛盾日益突出,中小城市人口规模持续扩大,人口老龄化、就业、外来人口问题更加突出。人居环境、能源、交通、土地、防灾减灾等一系列新问题又影响和制约着城市的可持续发展。为此,用可持续发展的理念关注引导城镇化和城市发展,已经成为国际上更多国家、更多城市和更多人们的共识。
破解城镇化与城市发展中的难题,应对中小城市在城镇化和城市发展竞争中面临的挑战和压力,需要创新观念、创新机制、创新管理和创新技术。科学技术部在“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”,科技工作16字方针的指导下,针对城镇化与城市发展领域的重大科技需求,积极组织开展了推进城镇化和城市发展方面的科学和技术研究、技术开发以及集成示范的工作。在全国近200个中小城市镇中组织开展了可持续发展的实验示范活动,在可持续发展的理念下,通过科技的支撑作用,推动资源节约型和环境友好型社会建设,以及构建社会主义和谐社会的建设,已经取得了积极的成效。“”期间,我们将积极依靠科技进步,引导支撑城镇化与城市发展工作,包括建立城镇空间规划管理的方法和技术支撑系统,以显著提高城乡空间管理和协调的能力。
要研究解决制约城市发展的土地资源、水资源、能源和交通等技术问题,以改善人居环境,提升城市功能,提高城市综合防灾能力。要促进建筑业、建材产业技术进步,推进城镇建设相关产业走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染小的新型工业化道路,我们希望,利用这次高峰论坛的机会,与会各界人士共同就中小城市建设与发展中遇到的难题开展深入地研究和探讨,交流推进中小城市可持续发展的经验和成果。为推进中小城市的协调和可持续发展献计献策,并作出贡献。
最后,预祝会议取得丰硕的成果和圆满成功!谢谢!
篇3:农场活动合作协议
甲方:______________________
乙方:______________________
甲方策划活动与乙方合作,由乙方组织策划活动中的室内激X/烟火表演部分,双方友好协商签定合同的具体事项如下:
表演要求
表演时间:______________________
表演地点:______________________
表演内容:______________________
每天激X器表演时间不超过小时。
安装工位:现场具体分析。
表演效果:参考效果图案。造型清晰,色彩艳丽。具体示现场情况由乙方专业设计人员与甲方协商确定。
甲方责任事项:
设备器材运到后,甲方协助乙方安置和存放表演设备的安全。
负责与当地主管部门和场地的领导部门协调关系。使设备的存放,安装,能够安全合理合法地顺利进行。
安装表演期间甲方负责维护现场的秩序。并且保证工作区域(工作区域由乙方征求甲方意见后双方共同确定。)内无游人、闲杂人员。
乙方责任事项:
负责安排激X烟火表演器材设备和技术人员。
负责器材设备的来往运输。
负责现场设备的安装,调试,设计并提出合理方案。
负责表演和设备控制。
负责表演后现场的清理(激X工作区域)。
表演设备
激X部分:
激X器绿色离子激X器,蓝色离子激X器各一台,激X表演软件及电脑两套。三色小型激X器台,红色激X器台,烟雾机台,自动升降纱幕台。
激X表演操作师名。
工程车辆。
烟火部分:______________________
点火控制箱台
烟火安装燃放操作师员
烟火器材:______________________
现场要求
电源要求:与舞台灯光分离的单独的5kw带短路保险开关的粗线电源接座两个。
防火隔离工作房间:______________________
电葫芦、楼梯及手脚架:______________________
工作服及现场出入工作证:______________________激X名,烟火名,总协调名。
协调用对讲机:______________________台
设备进出搬运证:______________________
来往运输安排及工程车停靠位置:______________________
工程人员差旅食宿安排:______________________
调整事项:______________________
乙方尽量使表演达到双方预期的效果。如环境及其他因素有所变化。甲、乙双方应该协商调整表演时间,安装布置等,以保证合理的最佳表演效果。
表演费用:______________________
激X部分:______________________激X器台开机表演总时间不超100分钟一天场基本费用______元。
烟火部分:______________________
费用合计人民币:______________________rmb______元
友情链接:______________________
甲乙双方签订本《激X表演合同》后,甲方预先支付人民币:____________________________元给乙方。乙方收到预付金后准备激X表演设备、程序编排、技术人员、及运输运到现场,提前做彩排表演并与甲方调整协商,合格后乙方开始正式现场安装表演。
余款______元甲方于表演结束后现金/支票付清。
时间安排
20____________年______月号乙双方签定本合同,甲方付预付金。
20____________年______月号到20____________年______月号乙方做准备。
20____________年______月号到20____________年______月号
合同未尽事宜,双方另行协商。
本合同甲乙双方签字后生效,合同一式二份,甲、乙方各持一份。
补充条款:______________________
账号:______________________
发票抬头:______________________
甲方签字:___________________乙方签字:______________________
日期:______________________日期:______________________
篇4:开放日活动致辞
为了实现“三圆化”加强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进活动室,使家长了解园内的管理与发展趋势,传达我园教育理念,配合我班的各项工作,我班于6月28日即周四上午进行了家长开放日半日活动。本次活动的目的是通过家长开放日活动,使家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,了解幼儿在园的基本情况,从而与家长达成教育共识,共同指导幼儿的发展。现将本次家长开放日活动总结如下:
一、 出勤情况
我们班幼儿人数为24人,共有23位家长前来参加,大部分是妈妈来参加的,只有2个小朋友是爸爸来参加,也有的家长因有事,在看完第一个教学活动后就离开了。只有谭米家1个小朋友因生病未能参加此次活动,并已向老师请假说明情况。
二、活动组织情况
本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:40开始,一直到中午12:00结束。家长从入园开始,观看了孩子的晨间活动(晨练、早唱),8:30进入活动室后幼儿用早餐。陈老师向家长交代了一些注意事项,例如:手机调振动、不要影响孩子的进餐与正常活动;向家长介绍了我们的区域活动,每个区角的作用以及幼儿进行区域活动的表现,同时感谢家长的配合为我们提供的一些区域材料。9:00进行了第一个教学活动——语言活动《快乐的小乐队》,活动中教师语言生动、形象,教具准备充分,能充分调动幼儿积极性,通过乐器与故事相结合让幼儿掌握了几个象声词如:咚咚咚、当当当、滴哩哩、叮铃铃、轰隆隆等,最后还让幼儿与家长进行乐器互动,圆满的结束第一个活动。早操活动以后是一个亲子活动《穿大鞋》,活动中家长与幼儿都积极参与,虽然活动中有家长与幼儿摔倒,但活动还是进行的很顺利。家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都挺满意的。
本次活动的每个环节(包括上厕所、喝水、排队等)安排都很紧凑、有序,每个老师都有明确的分工并且责任到人。教师的组织与应变能力很强,幼儿也能积极的配合,但活动中也有欠缺考虑的地方。例如亲子游戏《穿大鞋》,首先在场地布置上采用的软垫未能考虑到防滑的效果,导致几位家长和幼儿摔倒;其次有的幼儿家长因有事先回去导致有的幼儿不能与家长进行游戏,导致有的幼儿情绪低落并且哭泣,这就需要我们老师在下次组织活动时还要考虑更周全一些。
三、幼儿总体表现情况
本次家长开放日活动,教师开展了丰富多彩的教学活动、亲子游戏及户外游戏活动,幼儿参与的积极性都很高。在语言活动《快乐的小乐队》中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,回答的问题让家长们即高兴又好笑。但也有个别孩子,如杨戴铖在活动中几次离开座位;孙心怡胆子还是较小,不敢回答老师的问题;活动时间有点长,有的孩子注意力偶尔会不集中。对于这些出现的问题,我们在以后的教学活动中,会做到尽量把握好时间,照顾到每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。亲子活动《穿大鞋》主要是想让家长知道孩子在幼儿园穿鞋时区分左右脚的情况以及幼儿和家长的配合。活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,例如一直胆子很小的孙心怡能跟妈妈很好的配合玩好这个游戏,表现很不错。当然从游戏中也可以发现家长自主帮助孩子较多,这可以看出家长的一种攀比心理,她们或许不懂她们的帮助会使孩子在活动中缺乏主动性,不能真正体验到成功的快乐甚至会造成有的孩子依赖性的思想。
本次家长开放日活动取得了圆满的成功,虽然只是短暂的一个上午,但给予了孩子们的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师们获得的是一种收获与成功的体验。此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,同时对家长提出的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,相信在我们今后的工作中会做得越来越好!
篇5:幼儿园区角活动设计计划
一、幼儿园区角游戏内容
区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
二、区角游戏的设计与指导的原则
区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则:适宜性原则、发展性原则、整体化原则。
三、各年龄层区角安排
小班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。
中班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。
大班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
幼小衔接班:表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
四、各年龄层进区时间
进区时间:小班每天保证2小时,中班每天保证1个半小时,大班每天保证1小时,幼小衔接班每天保证40分钟。
进区时间参考:餐前、餐后、下午游戏时间、离园活动等等。
五、区域活动要求
1. 各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动,并根据主题活动的更换不断更新区域材料,。
2. 教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量,并做好相关的记录。
六、各年龄层区域活动内容参考、目的及教师指导
活动目标:
1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。
2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。
活动重点:通过活动体验与人交往的快乐。
活动难点:活动结束后能收拾好各活动材料。
材料投放:
能干的小手:做柳条、春天的花、打扮春天
小小建筑师:建构示意图、各种积塑 、建构春天的公园
缠绕的本领:各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸
发现秘密:观察种子的变化并记录
听听讲讲:给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音
动动脑筋:数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称
小舞台:小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡
活动流程:激发兴趣——实践操作——分享快乐
篇6:开放日活动致辞
同学的发言,表明了自己学习的决心,成长的渴望。也流露了对老师和家长的理解,为同学们下一步发展,吹响了号角。
家长朋友们:如果你的孩子现在很优秀,我要告诉你,他身上一定还有可以加强的地方,他们需要表扬,但同时也需要批评和挫折的考验,以便发展的更坚强。要记住学无止境,爬的山越高,风景就越美丽;当你接近成功的时候,千万不要松下来,而是要继续保持先前的状态,继续发力,这样才能保证你最终获得成功。否则真会应了那句老话,煮熟的鸭子也会飞了。教育您的孩子要始终如一,只有坚持到最后,才是真正的胜利者。平时多与他们交谈,帮助他们发现自身细微的不足之处,并提出合理化的建议,多鼓励,少批评,引导他们敢于树立高远的志向,告诉他们学无止境,你还能更好!
如果你的孩子发展一般,我们要全面去观察你的孩子,看是什么阻碍了他进一步的发展,是思想认识方面的,还是学习态度方面的,还是意志毅力方面的,还是生活不够积极方面的……找到切入口,鼓励他们树立远大的理想,并为之付出努力,相信他们会一步步优秀起来的。中游学生往往缺少自己的人生目标,有目标的又往往缺少自信,认为自己不如别人优秀,同时也不肯付出努力。我们首先应该帮助他们树立自信,告诉他们“别人能做的事,咱通过努力也能行!”,然后激励他们严格要求自己,在剩下不多的时间里努力拼搏,争创奇迹!实验班也会有你的一个位置的!
如果你的孩子目前成绩不理想,我想跟您推荐《每个孩子都有一座天堂》。
有三个这样孩子:
一个孩子4岁才会说话,7岁会写。老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他还曾经遭遇退学的命运。
一个孩子曾被父亲看成白痴。在众人的眼中,他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;“ 孺子不可教也!”
一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只顾打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有的老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都有一座自己的天堂,我们没能发现它,那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。
学习只是孩子发展的一个重要的方面,但不是全部。孩子现在学习不好,不代表以后不好、以后没有前途。面对这样的孩子您不要一见面就一无是处地训斥个不修,而是要有正确的心态,并不断地发现他们身上的优点多鼓励,树立长远的培养计划。
绝不不要对孩子失望,您应该鼓励他不要放弃,能认识到学习的重要就是进步,能有悔恨之心就是进步,能有进步就是胜利!
只要我们共同努力,不放过每一次教育的契机,用心去帮助他们,相信他们的潜力是巨大的,奇迹迟早会出现的。
最后,再次感谢各位家长朋友的到来。祝大家身体健康、全家幸福快乐、生意兴隆!
接下来就请各位家长分别到一楼东侧相应教室,由各班班主任再和各位家长作交流
篇7:幼儿园体育活动计划书_工作计划书_网
【篇一】
一.现状分析
1.小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。
2.户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。
3.幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。
4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。
二.小班幼儿年龄特点
1.学习按指令行动,生活自理能力增强。
2.行为明显受情绪支配。
3.对他人的情感反映敏感性增强。
4.动作协调性增强。
5.模仿性强
三.活动目标
1.培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质。
2.培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
3.针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。
4.培养幼儿同伴间合作能力,遵守活动规则,增强自我保护意识。
四.活动措施
1.活动场地小型、舒适
小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜欢远离成人独自玩耍,选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。
2.活动方式循序渐进
小班幼儿游戏时往往左顾右盼,毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏,如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中,让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移,孩子们熟悉了,自主性,目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。
3.活动安排科学合理
小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时安排2-3个游戏,每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。
4.活动规则简明易行
幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。
在这样丰富多彩的户外游戏中,小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让孩子创新活动内容。
【篇二】
活动设计思路
我园的体育室内有一根拔河用的绳子,对这根又粗又长的绳子,幼儿一直很好奇,经常过去摸摸玩玩。中班幼儿是否可以玩粗绳,我一直在思考。考虑到本班幼儿基本都已掌握了立定跳远的动作要领,我决定选用粗大一点的绳子作为本次活动的主要教学用具,以“过河”游戏为主要活动形式,来发展中班幼儿的助跑跨跳能力。
活动准备
大绳子两根、小跳绳六根、20厘米高的障碍物一个。
活动目标
1.认知:通过游戏,使幼儿能够熟练掌握立定跳远的动作,初步掌握助跑跨跳的方法。
2.技能:通过活动,使每个幼儿能够根据自己的能力尝试用助跑跨跳的方式跳远。
3.情感:通过活动,使幼儿喜欢体育活动,不怕困难,具有敢于挑战自我的意识。
活动过程
(一)开始阶段:准备活动
教师带领幼儿边唱儿歌边做游戏
(儿歌《小蝌蚪变变变》:小蝌蚪,圆圆头,排着长队去游泳。小尾巴,摇摇摇,变成青蛙呱呱跳。)
(分析:用游戏的形式导入,不仅可以达到热身目的,而且还有利于调动幼儿的活动积极性。)
(二)基本阶段:学习助跑跨跳
【第一环节】跳小河
1.教师把两根大绳子比作小河,要求幼儿跳过小河:教师逐步调整两根绳子间的宽度来增加跳跃的难度。
(问题一)当我们用立定跳远的方法跳不过小河时,想一想还有没有其他的方法可以跳过去?(教师请个别幼儿尝试)
(问题二)这个小朋友是怎样跳过小河的?(教师引导幼儿发现助跑跨跳的方式)
2.教师示范并讲解动作要领。
(分析:本环节的目的在于通过巩固原已掌握的立定跳远动作,自然过渡到助跑跨跳动作的练习)
【第二环节】助跑跨跳过小河
教师在地上放置六根小跳绳,做成三条由窄逐渐变宽的小河,要求幼儿用助跑跨跳的方法跳跃过河。
(分析:这样设计的目的是为了照顾幼儿间能力的个体差异,以保护幼儿的活动积极性。)
(三)结束阶段:放松整理
1.游戏――青蛙戏水:让幼儿自由随意地在小河里游一游。
2.游戏――抬“大虫”:把大绳比作“大虫”,全体幼儿一起抬着“大虫”离开操场。
(分析:结束部分用游戏的形式让幼儿放松心情,消除疲劳。)
活动反思
本次教学活动的成功之处在于创设问题情景――“让小河逐渐变宽”来引出问题――用何种方法跨过小河?以此让幼儿自然从立定跳的动作过渡到助跑跨跳动作的学习。问题情景的创设有助于促使幼儿去发现本次活动的学习重点:助跑跨跳的方法,进而有效激发幼儿的学习兴趣。
此外,在本次活动中,教师还根据幼儿运动能力的差异提出不同的活动目标和要求。在活动中教师用绳子摆放出不同宽度的小河,其实就是把活动的目标和要求分了三个不同的层面:第一组较窄的小河是为跳跃能力较弱的幼儿准备的,教师注意给这些幼儿以积极的鼓励,希望他们更大胆和勇敢;第二组较宽的小河相对提高了幼儿的跳跃难度,幼儿可以用自愿的方法尝试用助跑跨跳的方法跳过小河;第三组是最宽的小河,这是为能力较强的幼儿提供的挑战自我的机会,教师还在这条小河中放置了高约20厘米的障碍物,提高幼儿克服困难的勇气和信心。
教师将整个助跑跨跳动作的练习分成三组,而这三个不同难度层次的活动又具有递进关系;第一组是人人都应该完成的动作;第二组是次级目标,努力一下幼儿都应该达到,完成动作的幼儿因为实现了在原有基础上的提高而显得信心满满:第三组为富有挑战的极限目标,要求幼儿能够打破原有动作的约束而变得更加勇敢并富有创意。
从运动后的测试看,幼儿运动后的平均心率每分钟约在130~140次,练习密度为40%~45%,基本达到预设的认知目标和动作技能目标。从教学效果看,活动中的幼儿身心放松,情绪愉悦,不怕困难。
篇8:教学活动合作合同
合同号:______________________
甲方:______________________
乙方:______________________
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、合作范围
甲方委托乙方作为(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为______年______月______日至______年______月______日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于万______元人民币。
四、工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布;
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布;
6、公关促销活动的策划和组织;
7、针对目标消费群进行适当的市场调查;
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付______月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:a.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;b.甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同;c.乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
六、双方责任与权力
甲方的责任和权力:
1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。
2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。
3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲X及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出菲X及其他所发生的费用由甲方承担。
4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。
5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。
6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。
7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。
乙方的责任和权力:
1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。
2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计/输出/印刷/制作/发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。
3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。
4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。
5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。
6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。
七、收费条例
1、收费范围与标准:
a.定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金叁万______元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。
b.策划费:甲方应在合作期内每______月向乙方支付服务费____________元;
c.设计、制作、发布等费用:见附件《设计、制作、发布等收费标准》;
d.合作期甲方支付了______月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费;
e.外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生长沙市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。
2、结算方式与时间:
a.定金:本协议书签定后,甲方在3个工作日内汇至乙方账户。
b.策划费:按月支付,每______月8日前汇至乙方账户,______月策划费为____________元。
c.媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前5日内将款项汇至乙方账户。
d.策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签定合同后3日内,将合同款的50%付至乙方账户;在正稿签字确认后3日内,将合同款的50%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是______月服务费制,则乙方此项费用全免。
e.其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单3日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。
八、知识产权
本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。
九、违约责任
1.乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。
2.乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。
3.各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。
4.如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。
5.滞纳金:如甲方逾期7日仍未付款,则须自本协议或各分项合同约定的付款时间算起,每日按拖欠款金额的3‰向乙方支付滞纳金;如经甲乙双方协商同意后决定工作推迟,则收款时间相应顺延。
十、中止合作的条件
任何一方违反本协议或各分项目合同各项规定的,对方有权书面通知对方予以及时纠正;如一方不能及时纠正,则另一方有权中止本协议或各分项合同的执行。
十一、甲乙双方可在协商一致情形下,以附件形式补充其他条款。
十二、本协议与附件未尽事宜,双方协商解决,协商不成,任何一方可提交长沙市仲裁委员会仲裁。
十三、本协议连同附件一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
十四、本协议之附件资料:_《设计、制作、发布等收费标准》。
十五、本协议自双方签约日期起生效。
甲方:______________________乙方:______________________
法人代表(盖章):____________法人代表(盖章):______________________
法人代表委托人:___________法人代表委托人:______________________
地址:______________________地址:______________________
联系电话:______________________联系电话:______________________
传真号:______________________传真号:______________________
开户名称:______________________开户名称:______________________
开户银行:______________________开户银行:______________________
帐号:______________________帐号:______________________
邮编:______________________邮编:______________________
签定日期:__________________
篇9:315活动方案案例
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员:有兴趣的学生。
四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为20左右。
五、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
篇10:文化活动代理协议
甲方:______________(以下简称甲方) 乙方:__盛和礼仪_(以下简称乙方)
甲、乙双方本着平等互利、友好协商的原则,就甲方委托乙方负责甲方开发的位于____________的_________项目(以下简称本项目)的活动策划及执行代理工作,特订立以下合同条款:
第一部分 委托活动策划及执行代理工作方式
甲方委托乙方负责本项目活动策划及执行、物料等工作。
第二部分 委托活动策划及执行代理工作期限
本合同自签订日 _____ 年 _____ 月 _______日起生效至_____年_____月_____日,合同期满,如双方同意续约,则另行签订新的合同。
第三部分 委托活动策划及执行代理工作范围
甲方委托乙方在代理部分为本合同约定一年的项目广告设计及制作、活动策划案执行。
1.物料制作包括:围墙喷绘、指示牌、展板、挂板、挂图、旗帜、横幅制作安装等。
2.活动策划及执行包括:项目开盘庆典、客户联谊会、交房会、节日晚会、各种周末推广活动等。
第四部分 活动策划及执行代理收费标准及支付方式
一、在本合同签订后,甲方同意在每月______日先按本月的广告设计及制作与活动策划及执行所产生的所有费用付给乙方_____%,
二、策划代理费付款时间:策划代理费每月结算一次。在每月的30日,双方结算当月的款项,在次月的5日前双方予以确认,在确认结算单后5日内,甲方向乙方支付应付策划代理费。
三、部分项目价格见附件。
第五部分 乙方的责任与权利
乙方按项目实际进展进行相关的设计与活动策划代理工作,其中包括但不仅是所列部分或视项目实际情况进行增减:
一、乙方应向甲方提供每月的活动策划及执行情况分析。
二、乙方独家享有本项目的活动策划及执行代理的署名权。
第六部分 甲方的责任与权利
一、甲方向乙方提供本项目所有相关证明文件及策划代理过程中所需的资料,并确保一切资料的及时性、有效性、合法性和准确性。
二、甲方负责本项目代理过程中广告物料制作所需费用,其中包括但不仅是所列部分:
1. 各种广告设计、条幅设计、喷绘广告、写真广告、效果图及有关销售资料的制作、安装发布等费用。
2. 各类公关活动所需的展示场地(包括售楼部、展示会等)及有关设备的租用、布置、 水电费、电话费等费用,以及视项目需要赴外地进行策划营销活动所需的费用。
3. 活动策划及执行费用:本项目的活动策划及执行由甲方与乙方签署合同,由甲方直接向乙方付款。
三、项目活动策划及执行费用由乙方分阶段提交,在征得甲方确认后执行。
四、甲方应按时向乙方支付本合同约定的代理费。
五、甲方有权对乙方的活动策划及执行代理活动进行全程监控,对广告设计与活动策划案享有独家使用权。
六、若乙方违约或不能按时完成本项目的代理工作,甲方有权按约终止合同。
第七部分 双方工作原则
一、甲、乙双方已确认的活动策划及执行代理计划,在执行过程中任何一方在未征得对方的许可下不得变更,否则产生的责任由变更方负责。若需修改已确认的文件,需事先征得对方同意,并以书面形式确认。
二、甲方指定项目负责人为_________,乙方指定项目负责人为__________。甲、乙双方指令性文件均需项目负责人签字,双方负责人对递交的文件负责。双方项目负责人若有更改,需以书面形式通知对方。
三、在委托期限内,甲、乙双方收到对方提供的意见及文件时,应在要求期限内就对方意见做出答复。若因对方未能在规定日期内提交书面答复,致使本项目工作产生延误,并造成实际损失,由责任方承担相应责任。
四、甲、乙双方对本项目的活动策划及执行代理方案均负有对外保密责任。
第八部分 违约责任及合同终止
一、双方按本合同约定享受权利与承担义务,任何一方违约均要承担违约责任。
1. 本合同如遇不可抗力之因素,战争、地震等发生时自动中止,双方不承担违约责任。
2. 本合同执行过程中,乙方出现重大失误甲方有权中止合约。
3. 合同期满后,合同内容自动失效。
4. 合同期满后,如甲方在本合同中所委托之项目须继续委托专业公司负责项目工作,在相同条件下乙方可优先签约。
二、如因甲方与发布、制作单位产生纠纷而导致制作不能按计划完成,乙方不承担违约责任。
四、甲方在本合同期限内,不得委托其它公司或个人从事本项目的活动策划及执行代理活动。
五、若因甲方原因导致乙方活动策划及执行代理工作无法进行或完成,甲方应一次性支付人民币______元给乙方作为补偿金。若因乙方违约而导致本合同提前终止,乙方也一次性支付人民币_______元给甲方作为补偿金。
六、甲方应如期按本合同规定的方式及时间付款,若甲方延期支付费用超过10 个工作日,甲方应按应付款额的每日______分之_______的违约金支付给乙方。
七、在活动策划及执行代理期间,若乙方未能完成预定的活动策划及执行目标,甲方有权终止合同。
八、由于乙方在活动策划及执行过程中因自身原因引起外界纠纷概由乙方负责。
九、合同期限内,乙方享有独占、排它的本项目活动策划及执行代理署名权。非经甲、乙双方许可,其它任何个人或单位不得冠以_________活动策划及执行代理”等有关或同类字样。
十、委托期的延续或终止在委托期限完结前10天内决定。
第九部分 其他事宜
一、争议的解决方式
本合同发生纠纷时,应由双方协商解决。若协商不成时,任何一方均可向合同标的物所在地法院提请诉讼解决。
二、本合同正文共3页,壹式肆份,双方各执贰份。其他未尽事宜另行协商,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具备同等法律效力。
甲方: 乙方:
代表人签章: 代表人签章: 签约日期: 签约日期:
篇11:2024大学生毕业感言征集活动策划书精选_大学生工作计划_网
时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,xx届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……
请将你的经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。
一、活动主题
真心真情感恩职院 青春热血抒写人生
学弟、学妹们,我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
工程学院
四、征集对象
xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。
2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号宋体字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。
篇12:代理活动书面合同
甲方:
乙方:
经甲乙双方友好协商,就甲方(招商花园城项目)将 车位、商铺、别墅交付以及客户开放日 活动委托乙方进行策划、执行事宜,双方经友好协商,达成如下一致协议:
第一条:委托事项
甲方委托乙方对 客户开放日及交付 活动进行策划、物料采购安装、活动执行等事宜,具体委托事项为:
1、方案策划
乙方应对本次活动进行策划,并向甲方提交策划方案,同时提交相关物料及活动清单。
2、物料采购
乙方提供的策划方案及物料清单经甲方书面认可后,乙方负责相关物料及设施的采购。
3、活动执行
物料及相关设施采购完毕后,乙方应在甲方指定的时间内进行现场摆放、安装、布置,并按合同约定进行相关活动安排等,最终完成本次任务。
4、其他为实现合同目的的事项。
第二条:合同价款及支付方式
1、本合同总价款共计人民币(大写) 柒万贰仟捌佰 元整(¥72800.00 ),
该价款为包干价,包括了乙方完成全部委托事项所需的策划费、物料采购费用、运输费、安装费、人工费、安装费、税金等全部费用。除非甲方对合同附件清单中项目做出调整而导致合同总价款相应增加或减少外,该合同价款不因其他因素而调整。
2、付款方式
本合同签订后,乙方按照甲方要求完成活动执行方面的工作,活动结束后,经甲方确认合格,乙方开局活动服务费发票给甲方,甲方需于合同签订日起),顺延90个工作日内向乙方一次性结清活动费用 72800.00元,大写 柒万贰仟捌佰元整。如逾期,按本合同《第四条款·第二节》执行违约责任。
3、付款前,乙方应向甲方开具等额有效发票,否则,甲方有权拒绝付款。
4、乙方指定收款账号如下:
开户名称: 常州市众讯文化传媒有限公司
账 号:
开户银行: 中国农业银行股份有限公司宜兴环科园支行
第三条:双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务:
1、甲方有权根据本合同所约定的内容及标准,在不影响乙方工作的前提下检查乙方提供的服务质量,如乙方提供的服务质量不符合本合同的约定,甲方有权要求乙方在指定时间内做出补充或修正。
2、甲方必须依据本合同规定,按时足额向乙方支付服务款项。
3、合同执行过程中,甲方如需变更项目计划,应提前7个工作日以书面形式告知乙方,由于变更所产生的费用及损失由甲方承担,并同意乙方将执行周期予以合理顺延。
(二)乙方的权利和义务:
1、乙方必须按合同约定的服务内容及标准向甲方提供相关服务,对于不符合合同约定的物料、演出、表演等,甲方有权扣减该部分费用。
2、乙方有权要求甲方按其规定提供相关资质证明、产品说明及政府主管部门的审批文件等相关证明材料,甲方拒不提供的,乙方有权拒绝为其执行相关工作,且不承担因前述材料的真实性、有效性及由此造成的任何经济损失。
3、乙方有权要求甲方按时足额支付项目费用。
4、乙方应负责本次活动安全、顺利完成,负责保障自身工作人员、表演人员的人身、财产安全,对因乙方(含乙方表演人员)原因造成的任何人身、财产损失均由乙方负责。
第四条:违约责任
1、乙方应按合同约定时间完成各阶段受托事项,否则,一旦延迟,甲方有权立即单方解除本合同,合同解除后,乙方无权向甲方索取物料、人工等相关支出费用。但甲方书面同意延迟或因甲方原因导致延迟的,乙方不承担违约责任,并应支付乙方相应的经济损失。
2、如甲方未能在本合同约定时间内支付款项,每延迟一天,甲方须向乙方承担迟延支付费用万分之五作为违约金,并将执行周期予以相应顺延。
3、上述违约责任尚不足以弥补守约方直接经济损失的,应补足直接经济损失。
第五条:知识产权
在本合同执行过程中而产生的广告作品著作权甲方所有,即由甲方委托乙方设计制作的广告作品著作权(包括且不限于背景板、喷绘布等)归甲方所有。
第六条:保密
1、双方为执行本协议提供给对方的任何技术产品或资料,除非提供方明确说明其为公知技术的外,均构成提供方的商业秘密;
2、双方同意不得使第三人接触或向第三人揭露上述商业秘密,也不得为本协议之外的任何其它目的利用该商业秘密。双方承诺,本保密义务延及其员工,任何一方员工违法本保密义务的,该方同样应承担全部法律责任。
第七条:免责声明
出现下列情况导致本合同不能履行的,乙方不承担任何责任:
1、由于不可抗力(包括瘟疫、地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府禁令以及双方均不可预见、不能控制的事情或情况)导致本协议不能履行的。
2、甲方不正当使用项目产品导致自身及他方损失的。
第八条:争议解决
执行本合同过程中发生争议,应友好协商解决,协商不成的,任何一方可到合同签订地法院提起诉讼。
第九条:其他
1、双方任何通知、文件应以书面形式,并向本合同首页载明地址通过专人或邮递送达,于对方签收或寄出之日起3个工作日(无论对方签收与否)即视为送达。通过传真送达的,传送成功的,即视为送达。
2、本合同以甲乙双方签字盖章之日起为合同生效日。
3、本合同壹式 三 份,甲方执 两 份,乙方执 一 份,具有同等法律效力。
5、本合同执行过程中,所有附件和补充协议等一经甲乙双方签字即成为本合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。
5、未尽事宜,双方另行协商。(合同正文完)
甲方(盖章): 乙方(盖章):
委托代理人: 委托代理人:
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
篇13:爱心月活动国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。
西塞山前白鹭飞,桃花流水?鱼肥;
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;
多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!
郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。
到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。
讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。俗话说:“人心齐,泰山移。”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满200个西湖;每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片绿地……
一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们唯一而又伟大的地球母亲吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇14:活动合同
出租方(甲方):
承租方(乙方)
承租方目的地: 电话:
经甲乙双方协商, 就得劳斯集装箱租赁事宜,达成如下协议:
一、甲方将集装箱式活动房租给乙方使用, 如下表格:
二、退箱时箱体编号必须与合同所填箱号一致,并持合同、押金单原件回甲方公司办理退箱 手续。
三、本合同自签订之日起生效,甲方向乙方收取押金,共计大写人民币 ¥: 元 并开押金收据给乙方,乙方退箱时需将房间打扫干净,经甲方验收,方可办理退箱手续。收回合同及押金收据后,甲方将剩余押金无息退回给乙方。如乙方要求开租赁发票,需向甲方另交8%的税金;
四、吊、运费来回由乙方承担。每只箱子吊、运费单程合计600元,单程600元
五、本合同一式三份,甲方一份,乙方两份,具有同等法律效力;
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:教师党小组活动计划范例_教师工作计划_网
制定好本学科教学计划是各科备课组基本工作。这篇关于《教师党小组活动计划范例》的文章,是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!
教师党小组活动计划范例
一、指导思想
以"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十x大精神,围绕教育教学中心工作,进一步加强对党员教师政治思想教育,增强党的凝聚力,立党为公,执政为民,充分发挥党员教师在新形势下的先锋作用,为全面提高教育教学质量提供强有力的思想保证和组织保证,创建先进党小组,争当优秀共产党员。
二、工作目标
1.开展党员学习教育活动,立足于党员受教育,群众感到满意,各项工作有促进的目的。
2.发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员教师自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。
3.加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。
三、重点工作及措施
1、加强政治理论学习,进一步加强党的思想建设
充分利用党员*生活会和党小组活动时间,将"创先争优"思想、现代教育观念列入本期的学习教育内容。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作绩效检验理论学习成效。
2、推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力
①抓好党员的教育和管理。充分利用党小组活动、网络学习等形式对党员进行思想教育和"创先争优"教育,强化党员意识,切实发挥党员在工作中的先锋模范作用。丰富党小组活动。每月组织一次党员活动,开展学习、讨论、谈心、*座谈等活动。
②认真开好*生活会。党小组每学期召开一次*生活会,通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。
四、具体活动安排
1、九月份:召开第一次党小组会议,主题:如何发挥党员的在初三年级先锋模范作用
2、十月份:召开第二次党小组会议,主题:学习文件,加强思想建
3、十一月份:召开第三次党小组会议,主题:开展批评与自我批评
4、十二月份:召开第四次党小组会议,主题:*生活座谈会
5、元月份:召开第五次党小组会议,主题:总结初三教学得失
教师党小组活动计划范例
一、指导思想:
深入贯彻落实党的十x届x中全会精神、迎接党的十x大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着"学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展"的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。
二、党小组学习制度
实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。
三、具体学习内容
2月份
围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。
3月份
1、为社会做一件好事,并记录心得。
2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。
4月份
1、以"文化寻根"为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策
2、征集教师诚信口号。
5月份
1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。
2、开展"实幼精神伴我成长"的征文。
6月份
在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的*。
教师党小组活动计划范例
在教育局党委、中心学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组全体党员研究,特拟订年下半年中心学校党小组工作计划:
一、指导思想:
以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和"十x大"精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和"创先争优"活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。
二、工作要求:
1、深化开展"学习实践科学发展观"和"创先争优"活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织*生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。
2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。
3、积极配合学校党支部"开展学习实践科学发展观活"和创先争优",积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平"活动。
4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。
三、具体工作安排:
第一阶段(年8月18日——9月1日)
主要内容:
1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评*生活会。
2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。
3、开展教育教学理论学习活动。
第二阶段(年9月——10月30日)
主要内容:
1、召开党小组会和*生活会,做好记录。
2、积极参加"向国庆献礼"活动,组织师生开展唱响"红色歌曲"活动。
3、积极参加学校党支部组织的活动。
第三阶段(年11月1日——年1月30日)团结谷律中心学校年度下半年工会小组工作计划
1、组内学习《党章》,召开党小组*生活会,作批评和自我批评。
2、参加支部组织的各项活动。
3、开展"学习和实践科学发展观"和"创先争优"、"师爱进万家"等系列活动。
篇16:全民健身日活动策划方案
今年8月8日是第8个全国“全民健身日”,根据国家、省、市统一部署,组织开展好x年“全民健身日”活动,对黄岩创建省级体育强区,推动全民健身运动发展、引导广大群众增强体育健身意识、享受体育发展成果、继续完善全民健身服务体系的建设具有十分重要的意义。为切实做好x年“全民健身日”活动的组织实施工作,使设立“全民健身日”的成果真正惠及广大群众,根据省、市体育局相关要求,结合我区实际,特制订方案如下:
一、指导思想
以深入学习实践党的群众路线为指导,以黄岩创建省级体育强区为抓手,以满足广大人民群众对公共体育服务的需求为出发点和落脚点,通过创新形式,整合资源,动员和引导全区干部群众和社会力量,广泛组织开展一批丰富多彩、形式多样、特色鲜明、便于参与、利民惠民的体育健身活动,不断提高广大人民群众主动参与健身的意识,激发人民群众健身热情,让人民群众享受到“全民健身日”的成果,在全区形成人人参与、共同推动黄岩创建省级体育强区的良好氛围。
二、活动原则
(一)创新、俭朴、务实、惠民。
(二)注重城乡互动、展示与竞赛和集中与分散相结合。
三、活动主题及宣传口号
以“快乐体育、民生工程、和谐事业”为主题,倡导“天天都是健身日”理念。宣传口号为“让运动成为我们的生活方式”“天天健身,天天快乐”“好身体,好生活”“全民健身,你我同行”等。各乡镇(街道)、有关单位可以结合实际,提出特色鲜明、具有广泛感召力的其他宣传口号。
四、活动时间
8月8日为全区集中组织开展“全民健身日”活动的时间。各乡镇(街道)、区级各部门,各体育协会,俱乐部和有关单位,可结合自身实际,组织开展“全民健身月(周)”“全民健身节”等活动,适当拓展“全民健身日”活动的时空范围。
五、活动内容
(一)黄岩区第七个全民健身日活动启动仪式暨体育精品节目展演
时间:8月8日下午2:00—5:30
地点:黄岩体育馆
主办单位:区体育局 区体育总会
(二)黄岩区首届佳木斯快乐健身舞大赛
时间:8月8日上午
地点: 黄岩体育馆
主办单位:区体育总会
(三)黄岩区排舞选拔赛(选出一支队伍参加省排舞大赛)
时间:8月中旬
地点:北门广场
主办单位:区体育总会
(四)社会体育指导员进社区(村组)活动
时间:8月1日——31日
地点:全区各室外健身站点
主办单位:区体育局
(五)黄岩区首届夏季篮球联赛
时间:7月20日——8月20日
地点:黄岩体育馆外球场
主办单位:区体育总会
(六)黄岩区首届南太极培训班
时间:7月20号起
地点:台州文武山庄
主办单位:区体育局 区体育总会
(七)黄岩区门球联谊赛
时间:8月5日至8日
地点:西城街道门球场
主办单位:区老年体协 区门球协会
各乡镇、街道和有关单位要围绕今年“全民健身日”活动的主题,集中广泛开展全民健身活动,与全区性的主题活动形成联动和呼应。
六、有关要求
(一)加强领导,精心组织。各乡镇(街道)和有关单位要把组织开展好“全民健身日”活动作为贯彻实施《全民健身计划》的重要内容,结合实际统筹安排,精心组织,根据各类人群实际,广泛开展针对不同地域、不同年龄、不同行业人群的各类特色活动,引导广大群众和全社会积极响应、广泛参与。
(二)公益惠民,服务便民。“全民健身日”活动期间,积极倡导各类公共体育场馆设施免费或低收费向广大群众开放,为群众健身提供条件;鼓励和支持其他各类体育设施和学校免费或优惠开放体育场馆,吸引更多人群就近、就便参加健身活动。
(三)志愿服务,服务全民。广泛动员和组织体育项目协会、各级社会体育指导员、学校体育教师、体育院校学生及其他社会力量,利用掌握的体育专业知识和体育资源,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,宣传科学健身理念,服务全民健身活动。有条件的单位可开展针对贫困家庭、残疾人、老年人、进城务工人员等群体的资助、免费或优惠的健身体验活动。
(四)加强宣传,扩大影响。各乡镇(街道)、有关单位,要根据自身特点,整合资源,发挥优势,广泛宣传全国第七个“全民健身日”活动、《全民健身条例》和黄岩区创建浙江省体育强区,扩大全民健身宣传范围。充分利用广播电视、平面媒体、互联网等传媒方式,全方位、多角度报道“全民健身日”活动情况和全民健身典型事例,以点带面,形成浓厚的舆论宣传氛围。
(五)各乡镇(街道)、有关单位及各单项活动要注意认真做好全民健身主题系列活动的图片、音像和宣传资料的收集和整理,做好各项全民健身主题系列活动的总结工作。活动结束后,及时将图片、文字材料上报区体育局群体科。联系人:
篇17:2024年学校“安全教育日”主题教育活动计划_安全工作计划_网
今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此,我校开展系列专题教育活动:
1、3月15日,德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。
2、3月19日,对学生进行“消防技能培训”。
3、3月22日,在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语:“珍爱生命,安全第一”。
4、3月25日,德育处在全校大会上,布置我校开展 “全国中小学生安全教育日” 系列专题教育活动,强调学生安全注意事项,要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。
5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。
6、3月29日,全校各班举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。
7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。
8、各班出版安全教育专题黑板报,3月30日前完成,3月31日由年级主持评比。
10、举行交通安全大检查,全体学生各自检查所骑自行车的安全性,检查个人以往的交通安全行为,严禁12岁以下儿童骑自行车。
11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。
12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。
篇18:最新全民阅读活动讲话稿
各位同志们,
在这个春暖花开,生机盎然的日子里,我们相聚在山广场,隆重举行以“书香荆楚,文化”为主题的全民阅读活动启动仪式,这是贯彻落实党的xx届四中全会提出的建设学习型政党的重大举措,是推进 经济发展方式转变、推进科学发展和建设学习型党组织、学习型社会的有效载体,是推进文明城市创建、提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容,同时也是全县人民文化生活中的一件大事。在此,我谨代表县委、县政府对“书香荆楚,文化 ”全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!
书籍被誉为“人类进步的阶梯”,更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。当前,我县正处于跨越赶超转型发展的关键时期,姜书记在县十三次党代会明确提出了“建设文化大县”的奋斗目标,要实现这一宏伟目标,要靠具有科学发展理念、科学执政能力的领导班子;要靠富有创新精神、掌握先进技术的领导干部和专业人才队伍;要靠勤劳智慧、积极实践的广大人民群众。开展全民阅读活动就是要通过干部带头、全民参与,建设学习型党组织和学习型社会,凝聚全县人民的智慧和力量,为建设文明 、和谐 提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。
即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,在此,我衷心希望全民阅读活动各牵头单位能够切实负起责任来,把握科学性、广泛性和创新性,开展形式多样、群众喜闻乐见、覆盖社会各阶层的读书活动,使阅读活动真正实现全民化,让广大市民积极主动参与;真正实现常态化,让读书成为 城乡居民的自觉行动;真正实现成果化,让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。
当前,要重点做好以下几项工作:一是要加强组织领导。各级领导干部要认真贯彻执行《20xx年全民阅读活动实施方案》( 全阅办[20xx]1号),落实 全阅办[20xx]1号文件责任分工,率先垂范,带头学习,加强对读书活动的指导和督促,精心组织、周密安排、扎实推进,全面落实全民阅读活动推荐书目分配表,使读书活动积极而富有成效地开展。二是要建立长效机制。要以《关于开展“书香荆楚〃文化 ”全民阅读活动具体安排》( 全阅[20xx]3号)为依据,结合本单位、本部门实际,把全民读书活动的开展与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,设计好、实施好推动全民阅读活动的各项工作,务求取得实效。三是要加大宣传力度。要不断创新全民阅读活动的方式,充分利用广播、电视、报纸,网络、手机等多种媒体、多种途径,加大宣传力度,坚持以人为本,充分调动广大群众的阅读热情,进一步扩大全民阅读活动的社会影响,吸引更多群众参与全民阅读,为党的胜利召开营造良好的社会文化氛围。
同志们,古训有云:“勤俭持家久,诗书济世长”。让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,在全县掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为创建省文明城市,建设科学、和谐、精彩的新 贡献更多的聪明才智。
谢谢大家!
篇19:大学生暑假社会实践活动报告_实习报告_网
河北xx大学现代科技学院、理学院赴承德隆化小分队开展暑期社会实践活动 ”为主题的庆祝建党九十周年暑期社会实践活动。
为悼念烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,7月 17日,社会实践小分队来到烈士陵园开展活动。活动中,由学生党员代表带领全体学生向烈士敬献了花篮,并重温了入党誓词,之后,现代科技学院的负责人与县委常委宣传部长为本次活动举行了揭牌仪式。随后,在解说员的引导下,同学们分别参观了纪念碑、题词碑廊,以及烈士纪念馆,再现了视死如归的英雄气概。使同学们深深地懂得了生命的可贵,懂得要珍惜来之不易的美好生活,努力奋发学习,为国家繁荣富强做出自己最大的贡献。
18日上午,河北xx大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上,来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后,针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题,各位校友结合自己的工作经验,纷纷提出了自己宝贵的意见,希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系,为社会经济建设贡献更多的力量。
当天下午,河北xx大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进行参观学习。在参观过程中,隆化县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外,小分队各成员在工作人员的带领下,到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验,协助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习,使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性,对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。
19日,小分队奔赴围场县,领略草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山,也使同学们深深的感悟到了党的伟大,更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。
此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养,培养其创新精神和实践精神,有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心,对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。
篇20:志愿者活动计划书
一、活动主题:
“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起。”
二、活动主办方:
体育系志愿者协会
三、活动时间:
周六上午。
四、活动目的:
“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德,作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。为此,经我们协会开会后决定,举行一次献爱心活动,主题为“送温暖,献爱心;关爱老人,从我做起”。目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩,同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份温暖和爱心,让他们感受社会这个大家听的温暖。
五、活动流程:
(1)前期准备:联系敬老院、人员召集、经费筹集。
(2)活动内容:
1、给老人们呈现一台简单的演出。里面包含一些革命歌曲,让老人们回味当年的时光。
2、冬天来临之际,赠送老人们取暖器以及御寒物品,让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。
3、和老人们聊天,让他们回忆美好的往事,注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。
4、活动结束后打扫卫生。每个志愿者和老人握手,并合影留念。
六、注意事项:
1、活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
七、活动后期:
1、相关报社报道此次活动的流程及意义。
2、做好记录,资源部负责储存资料及照片。
3、与学院沟通,发表通讯稿及照片,推广此次活动,让各社团及院系明白此次活动的意义。