基本不等式教学反思1000字
《拔萝卜》这个童话充满了趣味,童话中的语言生动形象,吸引着幼儿参与其中。在讲述故事时,幼儿十分热衷与对拔萝卜动作的模仿,一边喊着“嗨哟,嗨哟”,一边卖力地做着动作。整个活动孩子们的积极性都很高,活动效果还不错,对目标中某些句子的复述很多幼儿基本会说了。
在学说童话中的句子“×××,快快来,快来帮我们拔萝卜”时,孩子们表现的十分活跃和开心,我用“回头”、“挥手”的动作强化这段话,通过这样的情境动作,孩子们的兴趣更高了,也都学着“回头”“挥手”,声音很响亮地喊着下一个该出场的角色,仿佛小动物和老爷爷和老奶奶就在后面呢。
但是,在活动之后我回想了一遍整个活动的过程,活动中的不足之处有
(1)出示的萝卜图片不够形象化,如果在条件允许的情况下真的能出示实物大萝卜,放在前面,孩子们能更好的融入情境,最后角色表演时若真的拔出了“大萝卜”,可想而知孩子们欢呼雀跃的样子!
(2)活动中集体形式的问答太多,可以在初步学会复述句子后,请2—3个幼儿来说一说,可以分别说几个不同角色的话,也帮助他们更好的理解故事的内容,记忆角色出场的顺序。
(3)对于本次活动的延伸方面:
在活动结束后还可以把拔萝卜的表演放到小舞台引导幼儿演一演;另外,这个拔萝卜还有一首歌,也可以利用午餐后的时间或是下午活动时间和幼儿一起来唱一唱,或是放音乐跟着演一演,能让幼儿充分感受童话的趣味,将活动得到充分的延伸。
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篇1:房屋定金协议书供商品房预订时使用
反诉原告:_________________深圳市__________担保有限公司,地址:_________________,组织机构代码__________。
法定代表人:_________________。
委托代理人:_________________颜宇丹,广东圣方律师事务所律师。
反诉被告:_________________张_____,男,_____年_____月_____日出生,汉族,住深圳市__________,身份证号__________。
反诉请求:_________________
1、解除双方于20__年12月3日所签订的阳光明居(_____栋_____单元_____)房屋买卖认购合同;
2、反诉被告立即向反诉原告返还所占用的深圳市__________区阳光明居_____栋_____单元__________房屋;
3、反诉被告支付反诉原告违约金238104元;
4、本案诉讼费由反诉被告负担。
事实与理由:_________________
反诉原告与反诉被告于20__年12月3日签订了一份反诉被告向反诉原告购买位于深圳市罗湖区阳光明居花园_____座_____房屋的买卖认购合同。合同约定总购房款为人民币1190520元(注:_________________币种下同),合同约定反诉被告应在签署本认购合同后3日内到反诉原告指定银行__________银行__________支行办理按揭贷款申请审批手续,银行审批通过后1日内交付总购房款的30%即360520元作为首期款,剩余房款830000元应由反诉被告于3日内向该银行申请办理个人住房抵押贷款借款手续,签订抵押贷款合同、借据等全部银行手续(到开发商初始登记办理完,反诉被告可以办理过户手续时,由其通过该银行贷款支付剩余房款给反诉原告)。合同还约定,反诉被告须于20__年12月15日前到上述银行申请办理个人住房抵押贷款借款手续,签订抵押贷款合同、借据等全部银行手续,同时付清首期款或全部楼款。合同第二条第5项约定,如反诉被告在上述期限内未前往上述银行办理前述手续,以及未办理全权委托公证手续(内容为反诉被告全权委托反诉原告指定人员张骏为其办理上述房屋过户手续,领取其房地产证,代缴税费,办理其房产证抵押贷款手续,收取抵押贷款),则视作反诉被告自动放弃其所认购该物业之权利,其同意认购订金归反诉原告所有,同时反诉原告收回上述房屋使用权。合同第二条第6项约定,如反诉被告未按本合同规定的付款时间缴付上述房屋订金、首期款或全部房款,则视作反诉被告自动放弃其所认购该物业之权利,其同意认购订金归反诉原告所有,同时反诉原告收回上述房屋使用权。合同第二条第7项约定,有关购买该物业之项目契约之律师费、公证费、登记费及其它一切有关买方之费用及税项,概由买方支付。第8项约定反诉被告同意按反诉原告房产证价格过户,双方按约定过户价格缴税,其中由反诉被告支付的税费有:_________________印花税、产权登记费、契税、公证费、查证费、贴花税、交易费及其他、抵押登记费,且其须于签署房地产买卖认购合同时交付,同时反诉被告还承诺:_________________如果其办理过户手续时不按反诉原告房产证价格过户,由此产生的买卖双方税费全部由其承担。
双方在所签上述合同的第三条第2项中反诉原告承诺反诉被告:_________________在反诉被告收到房屋使用权开始起9个月内负责办理其房产证过户手续,如果9个月到期,由于开发商或反诉原告原因,不能办理反诉被告房产证过户手续,反诉被告可向反诉原告书面申请退房,反诉原告承诺在收到反诉被告书面申请退房10日内退还其所付房款及办证税费,反诉被告承诺其装修房屋费、公证费及使用后所交房屋管理费、水电费、煤气及有线电视开通费等费用由反诉被告自行承担。该条第三项约定,如果开发商初始登记完成,反诉原告已经书面或电话通知反诉被告3日内办理房产证过户及抵押手续,由于反诉被告原因在规定时间3日内(节假日除外),不去办理反诉被告名下房产证及抵押贷款手续,反诉原告到期有权收回上述房屋转让他人,反诉被告所交房款归反诉原告所有,反诉被告无条件搬出,其入伙装修房屋费、公证费及使用后所交房屋管理费、水电费、煤气及有线电视开通费等费用由反诉被告自行承担,由此造成一切损失由反诉被告承担。在该合同的附加条款中双方特别约定此物业如产生行政处罚的费用由反诉原告承担。
上述合同签署后,反诉被告于20__年12月7日向反诉原告只支付了购房款30万元和公证费、副本费360元。反诉原告于20__年12月28日将合同项下房屋交付反诉被告使用(详见反诉被告提交的深圳市__________物业管理有限公司阳光明居管理处证明)。根据当时银行规定的二手房买卖贷款首期款只需支付30%,银行贷款70%即可购买,反诉被告须支付首期款30%即360520元才有资格入住涉案房屋,但是反诉被告只支付了300000元首期款就要求入住,一直拖欠反诉原告首期房款未付。反诉原告根据认购合同第三条第2款的约定,于20__年9月12日下午5:_________________30到反诉被告的住处深圳市罗湖区__________路__________大厦__________号送达了一份《通知函》,通知反诉被告反诉原告已经无能力继续履行认购合同第三条第2款,如果反诉被告不愿意购买上述房屋,在20__年9月30日前来反诉原告办理解除合同和退房手续,反诉原告在合同解除10日内,退还反诉被告首期款,收回上述房屋;反诉被告应付清房屋使用期间的管理费、水电费等一切费用,使用期间装修费自理。如果反诉被告愿意承担房产证无法办理的风险,反诉原告要求反诉被告必须在20__年9月30日前至反诉原告处签订补充合同,并告知反诉被告:_________________根据20__年9月银行的新规定,二手房买卖,第一套房购买者贷款首期款只需支付30%,银行贷款70%,已经支付30%房款的,须支付剩余的70%购房款,待付清购房款后可以继续使用上述房屋。如不能一次付清购房款,反诉原告会请求建设银行审核反诉被告的贷款资格,银行确认为第一套房合格贷款人,除已支付的30%房款外,其余房款反诉原告将按现在银行一套房贷款利率年息5.945%借款给反诉被告。第二套房购买者贷款首期款需支付50%,银行贷款50%,如反诉被告经银行确认为第二套房合格贷款人,则须在20__年9月30日前补齐50%首期款。鉴于反诉被告属于第二套房以上,需要付清全款,反诉原告一直电话通知反诉被告,向其催收首期房款欠款60520元及交齐剩余购房款未果。反诉被告从20__年10月11日起已无合法根据占用反诉原告房屋至今未还。反诉原告几经努力,于20__年7月16日协助开发商将深圳市罗湖区阳光明居丙栋房屋初始登记办理好。根据认购合同第三条第3款的规定,反诉原告在20__年7月20日通过特快专递发《办证通知函》给反诉被告(已签收),按照深圳市政府办理二手房买卖过户的最新规定,要求反诉被告在收到通知3天内提供个人及家人身份证,户口本,结婚证(或单身证、离婚证),社保卡和社保清单,工资收入流水,纳税证明,收入证明,家庭房产查档证明,定金收据,首期款收据,认购合同给反诉原告,并且要求反诉被告于接到本通知函后3日内与反诉原告签订《阳光明居房屋买卖补充协议》。同时,反诉原告还明确告知反诉被告,根据深圳市政府有关限购的规定,若其无资格以自己的名义继续履行《认购合同》并签订《阳光明居房屋买卖合同》,即无法办理房产过户手续,应当于收到本通知函之日起3日内与反诉原告办理解除《认购合同》事宜,反诉原告将在签订《解除合同书》当日办理退款手续,同时反诉被告需将房屋退还反诉原告。
反诉被告收到《办证通知函》后,一直不提供任何资料给反诉原告。反诉原告遂又于20__年8月27日发出《履约通知函》第三次催告反诉被告:_________________反诉原告名下房产证已经在20__年8月18日办妥,已经具备过户条件,要求反诉被告履约,在接函后3日内付清剩余购房款,并支付到反诉原告账户,并附具了开户人、账号和开户行。同时,在该函中反诉原告还要求反诉被告于20__年8月31日前付清剩余房款,逾期解除双方签订的购房合同。反诉被告又一次电话拒收邮件,不与反诉原告履约。反诉原告在此情况下,于20__年9月2日通过特快专递发出《解除合同通知》给反诉被告(已签收),告知其于20__年9月1日正式解除双方间签订的上述认购合同,请其即刻搬离认购房屋,否则反诉原告有权没收其支付的购房款,并追究其房屋使用费、利息等责任。但是反诉被告继续占用反诉原告的上述房屋,且不愿意支付反诉原告购房款和购房过户税费,已经严重侵害了反诉原告的合法权益。另外,需要特别予以说明的是,反诉原告以拍卖方式取得涉案房屋所在的阳光明居丙栋共计20套房屋的所有权,其中有11套房屋的购买人已通过深圳市罗湖区__________街道人民调解委员会的调解与反诉原告达成《人民调解协议书》解决了协议双方间存在的办证税费争议,其中有13套房屋签订《房屋买卖认购补充协议》,共16套向银行办理完毕贷款手续,双方已向国土房管部门递交过户材料,其中9套房屋的买受人已领取到房产证。正是因为反诉被告的上述违约行为,致使双方间的涉案购房合同已无法继续履行下去。反诉被告违反了双方所签署合同的约定,未本着诚实信用的原则切实全面履行支付购房款和缴纳有关购房税费的义务,反诉原告依法依约享有合同解除权,并有权收回合同项下房屋,反诉被告所交房款归反诉原告所有,反诉被告应无条件搬出,并自行承担入伙装修房屋费用。反诉被告虽有上述违约行为,反诉原告依约完全可以不予退还其已交购房款,但综合考虑反诉被告的违约性质和程度,及其违约给反诉原告造成的经济损失情况,反诉原告酌情按照合同总房款的20%主张反诉被告的违约金,敬请法院依法予以支持。
此致
深圳市__________区人民法院
具状人:_________________深圳市深圳市__________担保有限公司
年 月 日
篇2:差生期末评语_日常使用评语_网
你一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步
你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
篇3:系统软件安装使用协议书
甲方:________________________
乙方:________________________
经甲、乙双方友好协商,就乙方向甲方提供《报关管理系统》(以下简称《系统》)软件及安装等事宜,达成如下协议:第一条概述
1.《系统》软件由天津报关协会规划、设计和组织实施,《系统》软件版权为天津报关协会所有。
2.乙方受天津报关协会委托,负责《系统》的开发。《系统》软件的安装、使用受天津报关协会的监督指导。
第二条价格
1.《系统》软件及安装费用分为三个档次,即:单机版人民币______
_______元整,网络标准版(_________________个点)人民币________________元整,网络增强版(_____-_____个点)人民币_________________元整,甲方如为天津报关协会会员单位可享受八折优惠。甲方决定使用乙方《系统》软件_________________版,价格为人民币_________元整。
2.乙方委托天津开发区中环系统电子工程有限公司作为该《系统》的安装和维护服务单位。维护服务范围及价格由甲方与天津开发区中环系统电子工程有限公司另行签署《维护服务协议》。
第三条付款方式甲、乙双方签订本协议后,甲方应向乙方一次性付清《系统》软件的安装使用费用。乙方为甲方开具“天津三益科技发展有限公司《系统》软件费发票”。
第四条安装及操作培训
一、自本协议生效之日起,甲、乙双方共同商定《系统》软件的具体安装、调试时间,乙方应在商定日期后五个工作日内完成安装、调试工作,并向甲方免费提供安装光盘一张。
二、《系统》安装、调试工作完成后,由乙方安排对甲方操作人员进行培训。
第五条《系统》软、硬件环境要求甲方应向乙方提供能够满足安装《系统》所需的基本软件及硬件环境,具体要求如下:
一、网络版:1.服务器硬件配置:P42.4以上,512M以上内存,40G以上硬盘;软件环境:Windows20__server+SQLserver20__;2.客户端硬件配置:P41.6以上,128M以上内存,40G以上硬盘;软件环境:Windows20__WindowsXP;3.网络环境:具有局域网环境10/100M到桌面;
二、单机版:P42.4以上,512M以上内存,40G以上硬盘;软件环境:Windows20__server+SQLserver20__。
第六条乙方提供服务范围
1.《系统》服务器端软件安装及调试;
2.《系统》客户端软件安装及调试。
第七条如甲方提供的操作系统及其他软件产生的法律纠纷,乙方不负任何责任,甲方将自行承担一切后果。
第八条《系统》版权归天津报关协会所有,甲方享有《系统》的使用权。未经天津报关协会许可,任何一方不得将《系统》的部分或全部擅自修改、转让、出售或移作他用。
第九条本协议受法律保护,甲、乙双方共同遵守,本协议一式两份,甲、乙双方各持一份,未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
第十条本协议不包括《系统》维护方面事项。有关《系统》的维护事宜,以甲方与乙方委托的天津开发区中环系统电子工程有限公司签署的《维护服务协议》为准。
第十一条本协议一式两份,自甲、乙双方签字之日起生效。
甲方负责人签字:______________(甲方签章)
乙方负责人签字:______________
(乙方签章)
篇4:租房合同书中介使用
出租人(甲方)_______证件类型及编号_______________
承租人(乙方)_______证件类型及编号_______________
居间人(丙方)_______备案证明编号_________________
依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲方与乙方在丙方的居间撮合下,在平等、自愿的基础上,就房房屋租赁的有关事宜达成协议如下:
第一条 房屋基本情况
(一)房屋坐落于北京市________区(县)______________街道办事处(乡镇)
__________________________,建筑面积________平方米。
(二)房屋权属状况:甲方持有(□房屋所有权证/□公有住房租赁合同/□房屋
买卖合同/□其他房屋来源证明文件),房屋所有权证书编号:_______________或房屋来源证明名称:____________,房屋所有权人(共有住房承租人、购房人)姓名或名称:_____________,房屋(□是/□否)已设定了抵押。
第二条 房屋租赁情况及登记备案
(一) 租赁用途:__________;如租赁用途为居住的,居住人数玩为:_____,
最多不超过_______人。
(二) 如租赁用途为居住的,甲方应自与乙方订立本合同之日起____日内,到房
屋所在地的社区来京人员和出租房屋服务站办理房屋出租登记手续。对多人居住的出租房屋,乙方应将居住人员情况告知甲方,甲方应当建立居住人员登记簿,并按规定报送服务站。本合同变更或者终止的,甲方应自合同变更或者终止之日起____日内,到房屋所在地的社区来京人员和出租房屋服务站办理登记变更、注销手续。在本合同有效期内,居住人员发生变更的,乙方应当自变更之日起____日内告知服务站,办理变更登记手续。
居住人员中有外地来京人员的,甲方应提供相关证明,督促和协助乙方到当地公安派出所办理暂住证;居住人员中有境外人员的,(□甲方/□乙方)应自订立本合同之时24小时内到当地公安派出所办理住宿登记手续。
租赁用途为非居住的,甲方应自订立房屋租赁合同之日起____日内,到房屋所在地的房屋行政管理部门办理房屋租赁合同备案手续。
第三条 租赁期限
(一)房屋租赁期自________年____月____日至________年____月____日,共
计________年______个月,甲方应于________年____月____日前将房屋按约定条件交付乙方。《房屋交割清单》(见附件一)经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及___________________后视为交付完成。
(二)租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用情况进行验收,结清各自应当承担的费用。
乙方继续承租的,应提前三十日向甲方提出(□书面/□口头) 续租要求,协商一致后双方重新签订房租租赁合同。
第四条 租金及押金
(一)租金标准及支付方式:__________元/(□月/□季/□半年/□年),租金总
计:人民币__________元整(¥:_________)
支付方式:(□现金/□转账支票/□银行汇款),押_____付____,各期租金支付日期:________年____月____日,________年____月____日,________年____月____日,________年____月____日。
(二)押金:人民币____________元整(¥:_________)租赁期满或合同接触后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,以及乙方应当承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数还给乙方。
第五条 其他先关费用的承担方式:
租赁期内的下列费用中:_____________由甲方承担,____________由乙方承担:(1)水费(2)电费(3)电话费(4)电视收视费(5)供暖费(6)燃气费(7)物业管理费(8)房屋租赁税费(9)卫生费(10)上网费(11)车位费
(12)室内设施维修费(13)_______________费用。
本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用,甲方根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。
第六条 居间服务
(一)丙方应当认真负责的为甲乙双方订立房屋租赁合同提供机会或媒介服务,
如实报告有关订立房屋租赁合同的事项,并协助甲乙双方办理物业交验。
(二)本合同签订后(□及时/□____日内),甲方应向丙方支付月租金的______%即人民币_____元整(¥:_________)作为佣金,支付方式:□现金/□转账支票/□银行汇款;乙方应向丙方支付月租金的______%即人民币_____元整(¥:_________)作为佣金,支付方式:□现金/□转账支票/□银行汇款。甲乙双方支付的佣金总和应不超过月租金标准。
(三)本合同签订后,如租赁双方解除、中止或变更租赁关系的,租赁双方仍应向丙方支付所约定的佣金。
第七条 房屋维护及维修
(一)甲方应保证出租房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;乙方保证遵守国家、北京市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。
(二)租赁期内,甲乙双方应共同保障该房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:
1、对于该房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的七日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。
2、因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。
第八条 转租
除甲乙双方另有约定外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任
第九条 合同解除
(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。
(二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。
(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、延迟交付房屋达七日的。
2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。
3、不承担约定的维修义务,只是乙方无法正常使用房屋的。
4、___________________________________________.
(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋:
1、不按照约定支付租金达____日的。
2、欠缴各项费用达_____元的。
3、擅自改变房屋用途的。
4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
5、保管不当或者不合理使用导致附属物品。设备设施损坏并拒不赔偿的。
6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。
7、擅自将房屋转租给第三人的。
8、_______________________________________________.
(五)其他发送的合同解除情形。
第十条 违约责任
(一)甲方有第九条第三款约定的情形之一的,应按月租金的200%向乙方支付
违约金;乙方有第九条第四款约定情形之一的,应按月租金的200%向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。
(二)阻力期内,甲方需提前收回该房屋的,或乙方需提前退租的,应提前____日通知对方,并按月租金的200%支付违约金,甲方还应兑换相应的租金。
(三)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。
(四)甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按每逾期一日,按日租金的200%标准支付违约金。
(五)丙方提供虚假信息、隐瞒重要事实或有恶意串通行为的,除退还已收取的佣金外,还应赔偿由此给甲方或乙方造成的损失。
(六)____________________.
第十一条 合同争议解决办法
本合同项下发生争议,有三方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十二条 其他约定事项
__________________________________________________________________
本合同经三方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式 叁 份,其中甲方执 壹 份,乙方执 壹 份,丙方执 壹 份。
本合同生效后,各方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件于本合同具有同等的法律效力。
出租人(甲方)签章: 承租人(乙方)签章:
委托代理人: 国籍:
联系方式: 委托代理人:
联系方式:
________年____月____日 ________年____月____日
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篇5:基本不等式教学反思
jqx的拼音教学中,我的主要教学目标是让孩子们学会声母jqx,认识声母jqx的形,能够读准声母jqx的音,jqx与ü相拼时,ü上的两点要省略。jqx与ü相拼是这堂课的难点。在课堂上,我讲故事的形式开展课程,课堂上学生喜欢听故事,学习积极性很高。教学效果也较好。
我在教学jqx时,我首先出示图片母鸡、气球、西瓜让学生记忆jqx的读音,然后结合文中插图让孩子们认写,最后利用儿歌加强学生的记忆:小鸡小鸡jjj,一个气球qqq,刀切西瓜。在教学jqx与ü相拼时,我又加入了 童话故事,童话故事将jqx与ü 结合在一起,让学生观察组合在一起的音节有什么不同。学生通过观察发现ü两点去掉了。我让学生自己编顺口溜,孩子们兴趣盎然,编出来的顺口溜既好听又好记,培养了他们的想象力,再一次激发了学习兴趣。同时我也用课件出示顺口溜“jqx 淘真气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见到帽子就摘去”这样学生不仅印象深刻,而且喜闻乐见的形式也让他们着迷,喜欢上了小ü,这堂课的课堂纪律也特别好。我觉得这一环节特别成功,实现了新课程的三维目标,在学习知识的过程中还正确引导了情感、态度、价值观。在孩子的精神世界里,希望自己是一个发现者,研究者,让孩子用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,主动参与,积极探索,充分调动了学的欲望,使学生学会观察,学会思考。学生自读自悟,将学生推向了学习的主体位置,学得也会很轻松,所以在巩固练习中,通过判断,填空,进一步让学生掌握jqx的拼读规则。整堂课中,我设计故事情节,运用做游戏,编口诀等教学方法和形象直观的多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣,推动学生学习,开发学生智力,使儿童在积极热烈的学习气氛中有效的理解和掌握了jqx与ü相拼时的规律,比单纯的死记应背效果要好的多!新课标指出学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。学生通过自己的观察发现的问题,往往比教师提出的问题更具有吸引力。巧设问题环节,让学生主动参于,积极探索,充分调动了学生学的欲望,为学生营造了轻松民主的学习氛围,将学生推向了学习的主体位置,符合新课标所积极倡导的自主、合作、探究的学习方式。古人尚熟知“教无定法”。拼音教学的方法需要我们来创造,只要我们善于把干巴巴的抽象符号变活,善于寻找规律,善于抓住儿童年龄特征,让学生感受到汉语拼音的优美与奇,就可以使孩子好学,乐学拼音,为识字教学打下坚实基础。
篇6:摄影作品使用授权合同
甲方:__________________
乙方:__________________
经双方协商,就甲方向乙方提供__________________网的_____使用权,达成以下协议:
第一条 _____信息
甲方授权乙方使用本合同约定的以下_____。
_____编号
_____规格
租片用途
租片价格
“_____编号”是指_________网对所售_____分配的唯一编号,凭此_____编号可以在_________网上检索到其唯一对应的_____。 第二条 双方的责任和义务
甲方的责任和义务:
2.1 甲方授权乙方在本合同约定的条件下使用甲方提供的_____;
2.2 甲方对所提供_____保证不出现版权问题。若在著作权问题上与第三方发生纠纷,责任由甲方承担并负责解决;
2.3 甲方负责支付摄影作者稿费,乙方不与摄影作者发生稿费支付关系。
乙方的责任和义务:
2.4 乙方承诺对甲方提供的_____仅限于合同约定的范围内使用,不得向第三方转供_____,否则向甲方支付租片价格的双倍违约金;
2.5 乙方将_____用于其他商业用途须经过甲方另行授权;
2.6 乙方使用甲方提供的_____为一次性使用,再次使用甲方_____须经另行授权;
2.7 乙方应将所使用_____的效果图,附印刷品或照片一份交给甲方,以便存查。
第三条 协议的生效变更与解除
3.1 本协议自双方签章即生效,外埠省区以传真件确认,有效期为一年。
3.2 协议双方中任何一方欲变更本协议条款,必须采取书面形式通知对方;
3.3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;
3.4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方共同协商变更或解除本协议;
3.5 本协议一式两份,甲乙双方各持一份。
第四条 付款方式
邮局汇款:__________________________________
本协议签字生效后,乙方将租片费_________元人民币经协定方式支付给甲方。
邮局汇款:__________________________________
收款地址:__________________________________
编码:__________________________________
第五条 _____交付方式
5.1 甲方交付_____于乙方的方式:□ 网络传输 □ CD-ROM □ 正片
5.2 甲方在收到乙方的租片费后,按合同约定的交付_____方式给乙方交付_____。
第六条 其他
如有未尽事宜,双方另行约定,其约定补充协议与本协议具有同等效力。
甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):___________
地址:_____________________ 地址:___________________
联系电话:_________________ 联系电话:_______________
授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_______
_________年______月______日 _________年_____月_____日
签订地点:_________________ 签订地点:_______________
篇7:关于小学优秀学生评语2024_日常使用评语_网
你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!1、课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部
小朋友:
小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。
小朋友:
你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
小朋友:
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
小朋友:
你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
小朋友:
老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
篇8:2024年幼儿园期末评语_日常使用评语_网
老师对我们学生的评语应该是多鼓励,又能适当指出缺点,那么,这学生期末评语要如何写好呢?以下是小编搜集整理的2019年幼儿园期末评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
小朋友
你是个活泼可爱的小女孩,在园能积极参加各种游戏活动,和小朋友也能愉快地在一起做游戏;你吃饭和午睡习惯非常好,而且自己学会了穿脱衣服。你上课能认真听讲,并能举手发言,老师和小朋友都爱听你讲故事、念儿歌,希望你以后继续努力,有事能早点告诉老师,做个全面发展的好孩子,好吗?
小朋友
你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌、爱跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;平时愿意和老师亲近、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处,养成好的学习习惯,做个爱学习的好孩子。
小朋友
你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
小朋友
你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
小朋友
你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。
小朋友
你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。
小朋友
你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。
小朋友
你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?
小朋友
你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。
小朋友
你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?
小朋友
你是一个文静、可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。
小朋友
你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脱衣服方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈,希望卉卉小朋友以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。
小朋友
你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?
小朋友
你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学习自己的事情自己做,在园吃饭和午睡习惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。
小朋友
你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。平时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。
小朋友
你是个聪明可爱的小女孩,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,能积极举手回答问题;平时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼,做个全面发展的好孩子。
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你是一个聪明可爱的小女孩,对老师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动,大胆发表自己的观点。你能自己的事情自己做,吃饭和午睡习惯很好。老师希望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些。
小朋友
你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,希望浩炎小朋友以后更大胆些,主动与老师和同伴交往,积极参加游戏,这样你就更能干了。
小朋友
你是一个聪明,能干的小女孩,你总是积极参加各种游戏活动;平时愿意与老师交谈,愿意接受新的知识;能主动帮老师做力所能及的事情,是老师的好帮手。在新的学期里老师希望帷帷小朋友能够取得更大的进步使自己变的更棒!
小朋友
你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!
小朋友
你是一个漂亮、活泼的小姑娘,乐意学习自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学习的好孩子,好吗?
小朋友
你是个活泼、可爱的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?
小朋友
你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭、睡觉的习惯还好,有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。让自己变得更加能干。
小朋友
你是个可爱又活泼的小男孩。这学期你的进步较大,上课你听得很认真,能举手发言,常常和老师说自己的想法。识字和语言发展提高较快,生活习惯好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新学期里有更大的进步。
小朋友
你是个聪明、活泼又可爱的小男孩。你的小手很能干。绘画和折纸等动手方面很突出。平时你和老师很亲近,和同伴也能友好相处,生活习惯也较好。希望你以后上课能多举手发言,和下课一样的跟老师做朋友好吗?这样,你的本领一定学得更好。
小朋友
你是个大方、可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书,每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌,认认字。你帮助班级发餐具积极主动,在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,生活习惯也较好,老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子,好吗?
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你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵,喜欢听故事。吃饭、睡觉的习惯还好,有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要耐心。让自己变得更能干。
小朋友
你是一个可爱的小男孩,每天你来上幼儿园,不哭也不闹,真懂事,你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,能独立吃完自己的一份菜,你与同伴能友好相处,有困难能找老师帮助,希望你以后能认真地参与各项活动,做个爱学习的好孩子。
小朋友
你是一个活泼、好动的小男孩,你有时能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
小朋友
你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,喜欢看图书、玩玩具,对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言,希望王霁小朋友在新的一年里上课认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
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你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,使身体更棒,脾气更好。
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你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
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你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
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你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
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你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?
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你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?
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你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真倾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?
篇9:人力资源经理岗位的基本职责
1、根据公司整体的发展战略及业务规划的要求,制定人力资源战略规划及年度或阶段性人力资源工作计划,并组织实行;
2、负责人力资源管理工作(包含人事规划、招聘、培训、薪酬、绩效、劳动关系等);
3、负责公司行政管理工作;
4、负责参与公司重大人事决策,牵头公司管理控模式优化和组织机构的改革工作,致力于提高公司整体管理水平;
5、负责制定人力资源管理相关制度,并组织实施;
6、负责组织编写人力资源报告,分析人力资源现状;
7、负责人力资源、行政部门日常管理与团队建设工作;
8、完成总经理交办的其他工作。
篇10:基本不等式教学反思1000字
《观潮》是人教版四年级上册第一组的第一篇课文。这是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由平静到奔腾咆哮再到有恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观!特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。
这是新学期的第一课,我之前也做了充分的准备,毕竟很多学生没有观看过钱塘江大潮,为了更好的理解文本,我就找来钱塘江大潮的视频和图片资料,制作了课件,也布置学生搜集钱塘江大潮的资料,为学习本课做好充分的准备。下面我就谈谈上课的体会。
一、抓重点段,领悟钱塘大潮的“奇”。
在教学中,紧紧扣住“天下奇观”这个词语做文章,引导学生层层深入地领悟钱塘潮的“奇”,以致更近一层理解“天下奇观”。主要抓住课文的3、4自然段,引导学生体会,作者抓住描写大潮的声音和形态的变化的词语,写出了潮的气势之宏伟。如“隆隆响声”、“白浪翻滚”、“白色水墙”、“风号浪吼”等,运用了比喻、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃的景象。在此基础上,再引导学生通过抓住对观潮者神态、动作的描写,如“人山人海”、“昂首东望”、“人声鼎沸”“又沸腾起来”等词语,体会观潮的人数多、热情高涨,体会间接描写的表达方法,感受大潮的奇特。
二、指导朗读,感受雄伟奇特的景象。
在学生充分理解课文内容,感悟文本情感的基础上,我着重采用了朗读的方法。首先指导学生们自由朗读,再谈感受,并鼓励他们读出天下奇观的气势。接着我来读,学生闭上眼睛,想象画面,体验钱塘江大潮声音、气势的变化。重点抓住“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”一句,为了突出钱江潮的壮观气势,应该读得稍快,强调出“千万匹白色战马齐头并进”、“浩浩荡荡”、“山崩地裂”、“颤动”等词语。”然后播放钱塘江大潮视频,使学生看到真实的情景,感受到大潮的雄伟壮观。最后让学生带着自己的感受和理解,边读边想象画面,再读课文,感受大潮的奇特。这样不仅激发了学生读书的热情,而且激发了他们对祖国山河的热爱之情,感受祖国语言文字之美。
三、统领全文,学习表达方法。
教学时,在初读课文的基础上,指导学生依“潮来前”、“潮来时”、“潮过后”的顺序理解课文内容。重点理解“潮来时”部分,学习作者有顺序、抓特点的观察方法。学生从大潮的声与形的变化中,就能知道作者是由远及近地观潮。再让学生找出由远及近这一观察顺序的词语:“远处”,“过了一会儿”、“水天相接”、“向前移动”、“再近些”、“越来越近”。进一步验证自己的结论。进一步引导学生发现整篇课文是按照时间的顺序来写观潮的过程,学生一下子就找到“早晨”、“中午一点左右”这些表示时间的字眼。本课结构清晰,语言优美,是一篇习作的好典范。
四、改进不足,完善课堂教学。
一堂课下来,感觉有几个地方把握不好:
1.字词的学习、理解过于粗略。由于是新学期的第一课,学生还没有完全融入到课堂学习中,预习的不够充分,对于自己不理解的词语,懒得查阅工具书进行理解,对个别词的运用、意思理解不到位,阻碍了对文本的理解。这个自学能力在四年级一定要培养好。为高年级的学习打好基础。
2.学生的朗读能力有待于提高。过了一个假期,学生有些懒散,读书不积极,拖长音,不整齐。以至于个体朗读也令人不满意。通过指导,有所改善。以后还要加强训练。
3.评价的方式单一。在学生发言时,老师的评价方式过于单一,没有更好的起到鼓励的作用,以此激发学习兴趣。以后还要多学习一些有效的评价方式,调动课堂教学氛围。
新学期的第一堂课,有满意,也有不足。在今后的教学工作中,我会改进不足,尽力上好每一节课,让学生有所收获。
篇11:电脑设备租赁合同
承租方:(以下简称乙方)
出租方:(以下简称甲方)
根据《合同法》的有关规定,按照平等互利的原则, 为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方协商一致,特签订本合同。
第一条:租赁设备的名称: ,所租设备总价值人民币 元(大写)
设备使用地点:___________________________。 第二条:甲方负责仪器的首次安装及使用培训的相关工作。
第三条:租赁期限
自______年____月____日起,租赁期限 个月,总租金人民币 元(大写 元),租金按月等额支付,乙方每月支付甲方租金 元。
第四条:租赁仪器的所有权
1、在租赁期间,合同所列租赁仪器的所有权属于甲方。
2、在租赁期间,乙方如对租赁仪器进行改善或者增设他物,必须征得甲方的书面同意。
3、在租赁期间,乙方如将租赁设备转租给第三人,必须征得甲方书面同意。
4、乙方连续租赁设备时间满个月并在此期间乙方无任何违约行为,设备所有权以 元(大写 元)的价格转让给乙方,本租赁合同终止。
第五条:租金的计算和支付
自______年____月____日起,乙方按月支付租金,乙方必须于每月 号前支付甲方次月租金 元。
第六条:保证金
经甲、乙双方协商,甲方收取乙方保证金_________元(大写: ),作为履行本合同的保证。乙方交纳保证金及第一期租金后办理提货手续。租赁期间不得以保证金抵作租金,在本租赁期的最后 期,保证金可转为租金。
第七条:租赁设备的交货和验收
1、租赁设备在交货地点,由甲方向乙方(或其代理人)交货。因不能预见、不能避免并不能克服的客观情况造成租赁设备延迟交货时,甲方不承担责任。
2、乙方应自收货时起24小时内在交货地点检查验收租赁设备,同时将签收盖章后的租赁设备的验收收据交给甲方。
3、如果乙方未按前款规定的时间办理验收,甲方则视为租赁设备已在完整状态下由乙方验收完毕,并视同乙方已经将租赁设备的验收收据交付给甲方。
4、如果乙方在验收时发现租赁设备的型号、规格、数量和技术性能等有不符、不良或瑕疵等属于甲方的责任时,乙方应在交货当天,立即将上述情况书面通知甲方,由甲方负责处理,否则,视为租赁设备符合本合同及附件的约定要求。
第八条:租赁设备的使用、维修、保养和费用
1、甲方所提供的租赁设备必须为全新仪器,甲方负责自装机验收日起年内的设备免费保修。租赁设备在租赁期内由乙方使用。乙方应负责日常维修、保养,使设备保持良好状态,并承担由此产生的全部费用。
3、在工作过程中乙方若不能对设备故障进行排除,应及时通知甲方进行维修。
4、租赁设备在安装、保管、使用等过程中,致使第三者遭受损失时,由乙方对此承担全部责任。
5、租赁设备在安装、保管、使用等过程中发生的一切费用、税款,均由乙方承担。
第九条:租赁设备运费的承担
租赁设备的进退场的费用、运费由甲、乙双方各承担一半。进场费由乙方承担,退场费用由甲方承担。
第十条:租赁设备的毁损和灭失
1、乙方承担在租赁期内发生的租赁设备的毁损(正常损耗不在此限)和灭失的风险。
2、在租赁设备发生毁损或灭失时,乙方应立即通知甲方,甲方有权选择下列方式之一,由乙方负责处理并承担其一切费用:
(1)将租赁设备复原或修理至完全能正常使用的状态;
(2)更换与租赁设备同等型号、性能的部件或配件使其能正常使用;
(3)当租赁设备毁损或灭失至无法修理的程度时,乙方应赔偿甲方。
(4)若仪器因被盗等原因遗失或无法修复的损毁,乙方按仪器价值正常折旧后赔偿甲方。
第十一条:违约责任
1、乙方不得以任何理由延迟租金的支付。若乙方延迟支付租金时,乙方应于租金约定支付日前将仪器送还甲方,若乙方在当日未将仪器送还,视为乙方继续租用仪器,乙方应按日加支应付租金的 5 %给甲方。在乙方应付租金未到位前,甲方保留停机的权利,如付款后继续租(使)用,造成的损失均由乙方负责。
2、未经对方书面同意,任何一方不得中途变更或解除本合同;任何一方违反本合同约定,都应向对方偿付本合同总租金额 5 %的违约金。
3、乙方如不按期支付租金或违反本合同的任何条款时,甲方有权采取下列措施:
(1)要求乙方及时付清租金和其他费用,并要求乙方赔偿甲方的损失;
(2)终止本合同,收回或要求归还租赁设备,并要求乙方赔偿甲方的一切损失。
第十二条:争议的解决
凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,应提交 甲方所在地 仲裁委员会,根据仲裁的有关程序进行仲裁裁决。仲裁费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。
第十三条:未尽事宜,双方另行协商解决。与本合同有关附件具备本合同同等效力。本协议壹式贰份,甲乙双方各执壹份,双方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:欠钱不还老赖的赖账招数和解决方法_借条范本_网
对于那些总是欠钱不还,总是赖账的人应该怎么办呢,赖账有哪些手段呢?下面第一范文网小编整理了欠钱不还老赖的赖账招数和解决方法,供你参考。
欠钱不还老赖的赖账招数和解决方法
一、老赖称“病”
几年前,韩某购买了一套住宅,价值80余万元,却欠房产公司29万余元。在接受法官询问后,晚上,韩某称自己胃痛得不得了,韩某想玩“装病”。
二、隐藏财产
20xx年2月,因为超生,政府决定向徐某征收计划外生育费等共计46050元。法院对其住宅进行依法搜查,但他拒不交代隐藏财产的下落。执行人员从他的身上搜得现金1500元、一本车辆行驶证和一串钥匙。再查看徐明宝的钥匙时发现了一个保险箱钥匙,于是责令徐打开保险箱,从保险箱中找到存折1张,存款余额为30562.11元,现金100 00元。
三、转移财产
因装潢材料费纠纷,阎某将王雷荣告上法庭,王雷荣败诉。判决生效后,王仍不履行,阎某申请强制执行。执行干警对他的租房进行搜查,执行人员发现租房内财产已被全部转移一空。
四、人间“蒸发”
小邵贷款10万元购买了一辆别克小轿车。然而在还款首期,小邵就没有按时还款。于是,银行向嘉定区法院提起诉讼。但开庭那天,仍不见小邵的踪影。
当严法官拿着拘留决定书来到小邵的住处时,房子已换了新主人。
五、更改法人与公司名称
当年,“北京化妆品有限公司”的刘晓庆以其名人效应“借”去了40万元血汗钱和农民的加工费54万余元。农民们几番讨要无果,提起诉讼。胜诉了,却遇到了执行难。
不久,北京刘晓庆化妆品有限公司召开了第五届理事会,会上做出了几项决议,其中包括:一,原公司董事长刘晓庆小姐退出董事会;二,决定将公司名称更改为“北京远景化妆品有限公司”。
六、关闭老企业,注册新企业
如本企业欠债被追诉了,便把陷入困境的企业的资产转移出来,再申请破产,重新注册一家新公司,同样风光快活。 “关闭老企业,注册新企业”,成了不法企业的骗钱伎俩。
七、打出“法律白条”
家住柳州柳邕路的覃仁宝驾车撞伤了人,被交警部门认定负全责后,先悄然把他与妻子共有的房子卖给妻妹,继而又突然与妻子离婚。至今覃既不承担法律责任,又莫名“蒸发”。
执结率上升
对付“老赖”见成效
面对“老赖”们的种种伎俩,法院也有自己的一套做法。北京市海淀区人民法院执行庭庭长王永章对执行庭和执行办全体党员提出了“流血流汗抓执行兑现,团结奉献让人民满意”的要求。去年,海淀发执行案件的实际兑现率达到70%以上。
从执结率来看,法院的以下做法还是很有成效的。
公告悬赏
即对被执行人或其法定代表人下落不明,或者被执行人隐匿、转移财产的,人民法院可以采取公告悬赏的方式进行查找。赏公告可在电视、报纸、网络上发布。
委托调查
律师应按照规定申领调查令,并手持调查令向有关单位和个人搜集债务人财产状况的证据。调查范围包括银行账号、档案材料、权利凭证、电子书证、信函电报等。
公布拒执行人名单
有履行能力经教育后仍不履行法院判决的被执行人和为逃避执行而转移、隐匿、变卖、毁损财产的被执行人,法院将根据具体情况采用在媒体上公布“黑名单”的方式给予曝光。
限制赖账者高消费
如被执行者具有履行能力,在法律文书确定的给付义务未履行完毕期间内,该公司负责人不得进入高档娱乐场所,也不能购买高档消费品。
篇13:小区车位有偿使用合同
编号
甲方:
乙方:
甲乙双方经过友好协商,对于乙方有偿使用位于 停车位事宜,达成如下协议,以资遵守。
一、甲方同意本协议项下的停车位(以下称该车位)由乙方有偿使用,乙方保证交纳相关费用并按要求使用该车位。
二、位置
本停车位位于大连市沙河口区大连福佳·新天地广场(以下简称本广场) 层
区 号停车位(详见停车位平面分布图)。
三、使用期限
乙方使用本停车位期限为 月,自 年 月 日起至 年 月
日止。
四、场地使用费及物业管理费
1、车位使用费
(1) 金额
本停车位的场地使用费(以下称停车位使用费)为每月人民币 元(RMB ),共计人民币 元(RMB )。
(2)、交付期限及方式
乙方应于本协议签订之日起 日内一次性向甲方全额交付全部该停车位使用费。
2、物业管理费
(1)乙方有义务向甲方或甲方选聘的物业管理公司交纳各项关于本车位的管理费用。费用标准:
(2)此费用作为甲方或甲方选聘的物业管理公司对停车场共用场地(不包括本协议项下车位)的保洁、停车位置、秩序、线路指引标志等除保管之外的管理使用。
(3)管理费用的交付按有关规定按月交付,第一期在车位交付同时交付,其余每期应于每月开始提前 日交纳。
五、停车位的交付
在乙方向甲方支付全部本停车位使用费后,甲方同意于 年 月日前,将本停车位交予乙方使用。
乙方应按本协议约定的交付日期自行至甲方指定地点办理交付手续,如逾期,自本协议约定的交付日期之次日起视为交付,开始计算停车位使用期限及相关费用,但因甲方原因逾期交付的,使用期限顺延。
六、本停车位的使用
1、本停车位仅用于车辆的停放,不得改作他用。
2、乙方已考察本停车位,乙方保证所停车辆不超过高度 米、宽度 米、长度 米,并保证不防碍相邻车位的使用,以符合停车位的要求。
3、乙方停放的车辆内不得有动物留置亦不可有人留宿。乙方车辆不得外附或内装任何危险物品,包括易燃、易爆、腐蚀性、毒害性、放射性等违反国家规定的物品,不得存放任何易腐烂性物品,因此产生的一切责任由乙方承担。甲方或甲方选聘的物业管理公司有权对认为可疑的车辆进行检查,乙方应当协助检查,不得阻挠。
4、未经甲方同意,乙方不得将本停车位转租、转借给任何第三人使用,否则,甲方有权解除协议。
5、乙方应当按甲方或甲方选聘的物业管理公司规定的进出时间使用车位,乙方车辆在进入停车场后应当立即停放于本停车位,车上人员并应当立即离开停车场。
6、乙方在使用期间,应爱护该停车场的公共设施、设备及其他车辆,如因乙方原因造成公共设施、设备和其他车辆损坏,则由乙方承担因此引起的经济和法律责任。
7、乙方在车场内离开车辆时应尽到锁好防盗锁、关闭电路、锁好门窗等谨慎检查义务;车内存放贵重物品、现金的,如发生丢失,责任自负。
8、乙方有义务对因油品泄漏、强酸强碱等原因导致车位污损进行清洁、维修;乙方不得在停车位、停车场进行车辆修理、维护及刷洗车,不得将漏油、破损车辆开进停车场。乙方在该停车场内不得制造任何扰人或刺激的噪音,不得乱扔废弃物,不得以任何形式干扰本广场或其他用户正常停车。
10、乙方在停车场内所受损失,乙方应当自行向造成损害的他方索赔。
11、乙方停车位的使用及其车辆进出停车场、停车位或其停放,不得损害其他人的合法权益。
12.乙方在使用期内不得改变停车场的建筑结构。
9、乙方应当遵守甲方或甲方选聘的管理公司制定的关于本停车场及本停车位的有关规章、制度。
七、保管
双方明确双方之间仅为有偿使用场地的关系,并非车辆保管关系。
停放期间,如发生丢失、损坏,包括车辆本身以及车灯、倒车镜、轮胎等车辆装备部件被盗或被损,车辆由于外部原因被撞、擦、击、烧伤等所造成的损失,均由乙方自行负责解决,甲方或甲方选聘的物业公司不承担责任。
若乙方需甲方或甲方选聘的物业公司提供车辆保管服务,乙方应当另行向甲方或甲方选聘的物业公司提交保管服务申请,双方另行签订保管协议。甲方在乙方交纳保管费、车辆钥匙、驾驶证及车主身份证明等甲方要求的物品、材料、证件,并双方验收、封存车辆后,甲方或甲方选聘的物业公司提供保管服务。。
八、保险
乙方应当为在本停车位停放的车辆自行投保包括车辆盗抢险等保险,在使用本停车位前须向甲方或甲方选聘的物业管理公司出示保险单,并保证该保险在协议期内始终有效,该保单复印件作为本协议附件。
九、续用
本协议使用期限届满前,乙方如欲继续使用,应当在届满前 日向甲方提出书面请求,甲方应当在 日内答复乙方是否给予有偿续用。
十、违约责任
1、除本协议另有约定外,因任何一方原因造成的对方或第三人损失,由违约方承担。
2、甲方责任
甲方逾期交付本停车位或因甲方原因造成乙方无法使用本停车位的,每日应当承担本停车位月使用费千分之三的违约金,逾期达 日,乙方有权解除本协议,甲方并应当承担本停车位使用费总额百分之十五的违约赔偿金。
3、乙方责任
(1)乙方未按本协议约定按期交纳任何一项费用的,每逾期一日,应当承担应缴纳款项千分之三的违约金,逾期达 日,仍未全额交纳的,甲方有权解除协议。
(3)乙方应当按照本协议及有关规章、制度停放车辆,对于任何违反本协议或有关规章、制度停放车辆的,经甲方或甲方选聘的物业公司通知其限期改正,期满仍未改正的,甲方有权解除协议,且甲方或甲方委托的物业管理公司有权自行或委托他人拖走车辆,因此产生的包括拖运费用、车辆存放、看管费用在内的所有费用由乙方承担。
(2)因乙方原因协议解除的,乙方应当承担本车位使用费总额百分之十五的违约赔偿金,且甲方有权拍卖、变卖所停放车辆或采取其他措施以清偿乙方应交款项。
4、免责条款
本协议期内,因不可抗力原因或政府决策导致该停车场丧失使用功能或不能使用的,本协议自然终止,甲乙双方不承担任何责任。
十二、争议解决
双方因本协议发生争议,应协商解决,协商不成时,任何一方可向该车位所在地的人民法院起诉。
十三 通知条款
甲方根据本协议发出任何通知书及文件予乙方,乙方确认以下地址为其通信地址,如发生变更,应于变更之日起十天内,书面通知甲方,否则,视为未变更。
地址: 邮编:
根据本议发出的所有书面通知,以特快专递发送的,国内邮件在寄出三日后视为送达;国外邮件在寄出十五日后视为送达。
十一、其他事项
2、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,签订补充协议,补充协议与本协议均具有同等的法律效力。
3、甲方保留对“本广场”重新命名的权利,无需对乙方做出补偿,但应至少提前一个月通知乙方。
4、本协议一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。
5、本协议自甲乙双方盖章签字之日起生效。
6.本协议包括以下附件:
甲方: 乙方:
(盖章) (签字)
代表人: 身份证号:
电 话: 电 话:
签订日期:X年XX月XX日
篇14:期末评语大学生_日常使用评语_网
1、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
2、安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。
3、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
4、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
5、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。
6、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
7、活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
8、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
9、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
10、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
11、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
12、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
13、该生用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强勤恳踏实,有较强的组织宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。
14、该同学学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人。
15、该同学用心要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。
16、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
17、该同学思想上用心要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自我,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具必须的团队协作精神及创新潜力,是一名品学兼优的合格应届毕业生
18、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。经常能够看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎样做”“去桂林市区的那个地方怎样走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
19、该同学学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想用心上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,尊敬老师,遵守各项制度,用心参加各种社会活动和社会实践。
20、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。
21、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自我的时间,让自我在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。既文静又活跃,能够用心主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自我就应承担的工作总是高高兴兴的去完成。
22、有较强的自学潜力和自我管理潜力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应潜力强。能够充分利用现有条件,发挥自我的才能,健康成长。自我喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自我不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。和同学相处很融洽,对环境的适应潜力很强。能够看到,这一年半的学习中,进步是很明显的。
23、该同学政治上用心要求上进,热爱群众,学习刻苦认真,工作用心主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新潜力,是一名合格的大学生。
24、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
25、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
26、该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
27、该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动用心,遵守学校各项规章制度,用心社会活动。
28、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优秀热爱祖国关心群众学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位必须会做的更加出色。
29、该生思想用心要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和群众荣誉感。热爱班群众,关心帮忙同学,待人诚恳,相处融洽,用心参加群众活动,有较强的组织活动潜力,思维活跃,动手潜力应用潜力较强。
30、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自我的计划,有用心的人生观,常常是一副跃跃欲试的样貌,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
31、了解自我的兴趣爱好,对生活对未来有自我的想法,在自我选取的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有用心健康的大学生活。
32、该生思想上用心要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自我,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具必须的团队协作精神及创新潜力,是一名品学兼优的合格大学生。
33、该同学用心要求进步,遵纪守法尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习思维敏捷用心参加社会活动和社会实践。
34、为人随和低调,平静的做好自我份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。
35、该同学思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应潜力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动潜力,尊敬老师,遵守各项规章制度,用心参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
36、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手潜力和创新潜力,用心参加社会活动,有爱心,帮忙行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,用心参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
37、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。
38、该同学思想上用心要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新潜力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
39、了解自我的兴趣爱好,用心主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自我的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。
40、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
41、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
42、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是用心努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自我发现问题和解决问题的潜力。
43、该同学为人诚恳,乐于助人,平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能较好本专业的知识;不怕挫折,勇于创新,有必须的适应潜力和团队合作精神。
44、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每一天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。
45、该生思想用心要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作用心负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手潜力和应用潜力较强,用心参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
46、该生思想上用心要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新潜力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
47、思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。
48、安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自我的课外学习计划。参加各种竞赛总是能简单获奖。
49、该同学用心要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。
50、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就务必有良好的团队合作的精神:要发挥自我要牺牲自我,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自我喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自我不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
51、该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
篇15:电脑公司用工合同样本_合同范本
甲方:
乙方(雇请人):
甲方因生产(工作)需要,雇请乙方。经双方自愿协商同意,订立本合同。
一、合同期
自 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期二个月,试用期间工资为x元(其中生活费,房租,水电费每月xx元)。
二、生产(工作)任务
乙方同意服从甲方的生产(工作)需要:在 岗位,承担 生产(工作)任务。
三、劳动纪律
甲方应根据上级部门的有关规定制定各项管理规章制度,乙方应自觉遵守国家的法律,法规和本单位制定的各项规章制度,服从管理,积极做好工作。
甲方有权对乙方履行职责和执行制度的情况检查、督促、考核和奖惩。
四、劳动时间与劳动报酬
1、甲方实行8小时工作制度,因工作需要,有时要进休息换班,乙方应服从甲方的安排。
2、甲方执行本市中等工资标准规定,保证乙方的工资收入不低于本市当年规定的中等工资标准。
3、乙方工资按 元/月,试用期满根据乙方所从事的工作表现在位认证由甲方负责给予乙方加薪。
4、甲方每月十五日如期发放工资,(逾期未发工资的,从超过发薪日期第六日起,甲方每天按拖欠工资额1%的标准赔偿给乙方)。
五、社会福利待遇
1、 退职费,凡在本单位连续鉴定用工合同,合同期满后,视工作年限发一次性退职费,满三年的发给人民币800元,满五年的发给人民币1500元,满八年的发给人民工币xx元,满十年的发给人民币3500元。
2、 探亲休假,凡在本单位连续工作时间达到两年以上者,分别可享受探亲假待遇,休假其间发给基本工资,路费自理。工作满两年可享受七天假期,满三年可享受十天假期,满四年以上者可享受十四天假期。
六、劳动保护和劳动条件
1、 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举、控告。
七、终止解除劳动合同条件
1、有下列情形之一的合同一方可以随时解除劳动合同。
(1)、双方一致同意的。
(2)、乙方试用期不合录用条件或乙方不愿供职的。
(3)、乙方被叛刑,送劳动教养、以及有贪污、盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题,或因失职给单位造成重大损失和屡次违犯劳动纪律,经教不改的。
(4)、甲方有以暴力威胁或非法限制乙方的人身自由,强迫劳动、侮辱乙方合法权益行为的。
(5)、甲方连续二个月不支付乙方工资的。
(6)、有关部门确认劳动安全、卫生条件恶劣的。
(7)、律法规规定的其它情形。
2、有一方提出解出劳动合同的,应提前15天书面通知另一方。
甲方辞退:(1)甲方因生产经营,技术条件等客观情况发生变化,需裁减人员的。(2)乙方患病或因公负伤的医疗期满,不能从事原来的工作,也不能从事另行安排的工作。
3、如在合同其内提出辞工没有得到批准离开的甲方有权不退还给乙方压金和当月工资。
4、在合同期内乙方严重违反劳动纪律被甲方开除的,甲方不退还压金和当月工资。
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
甲方:
乙方:
篇16:实习生学校指导老师评语大全_日常使用评语_网
我们大学生在实习期间表现一般都要我们学校写一份评语。以下是小编搜集整理的实习生学校指导老师评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!
在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事 和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 师范生实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制 度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经 过(多长时间)的学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经 过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实 习的目的。 师范生实习鉴定评
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作 积极细心踏实。
该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干保质保量完成工作任务。同时,该学 生严格遵守学校各项规章制度
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极 其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身 心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生, 特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。 被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干。
该生在校期间,遵规守纪,做事踏实认真积极 上进,有自己的主见观点,善于思考。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富 有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。 在时间紧迫的情况下, 加时加班完成任务。 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作 中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间, 未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对 该学生的表现予以肯定。
在实习过程中能够吃苦耐劳,能较好地领会操作要领,并能将课本上的知识应用到实 际操作中,较好地完成了师傅交待的任务。
该同学实习态度端正,实习期间严格要求自己,尊重师长,团结同学,严格履行学校的一切 规章制度,积极协助原班主任开展班级常规管理工作,逐步树立“为人师表”的形象,有较强 的组织能力,所在实习班的学习成绩和组织纪律进步明显。认真钻研教材,教学目的明确, 重点突出,启发性强,表现出良好的教学能力素养,受到中学生的好评。
该同学对实习小组工作实施认真负责 习鉴定 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈 请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时 加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
篇17:个农村人房屋无偿使用协议书
提供方(甲方):______
使用方(乙方):______
经双方协商,达成一致意见,订立协议如下:
一、房屋坐落及面积甲方无偿提供给乙方使用,房屋位于______,使用面积为______平方米。
二、使用期限经甲乙双方商定,使用期限自______年______月______日至______年______月______日止。
三、其他约定经甲乙双方商定,甲方将房屋无偿提供给乙方使用,但乙方使用的水电等相关费用概由乙方承担。
四、本合同一式二份,甲方一份,乙方一份。
本协议经双方签字后立即生效。
甲方:__________________年______月______日
乙方:__________________年______月______日
篇18:大学生评语50字左右_日常使用评语_网
老师对我们学生的评语,有称赞、有批评、有鼓励、有希望,以下是小编搜集整理的大学生评语50字左右,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
(一)自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
(二)和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
(三)该生有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
(四)该生和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
(五)蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
(六)自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
(七)成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
(八)踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
(九)做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。
(十)脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 , 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
(十一)服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
(十二)对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
(十三)了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
(十四)善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
(十五)勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
(十六)遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
(十七)了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
(十八)了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
(十九)善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
(二十)勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
(二十一)遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
(二十二)活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
(二十三)脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
(二十四)性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
(二十五)脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。
(二十六)了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
(二十七)性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
(二十八)学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
(二十九)总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。
(三十)迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极健康向上。
(三十一)成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
(三十二)乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
(三十三)做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
(三十四)乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
(三十五)思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
(三十六)文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
(三十七)遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
(三十八)安静认真踏实,努力与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
(三十九)待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
(四十)篮球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
(四十一)以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
篇19:音像制品的著作权使用合同协议_合同范本
发送到:中国音乐著作权协会 日期:_________ 地址:____________________??? 邮编:_________??? 传真:_________ 电话:____________________ e-mail:_______
一、申请人资料: 申请单位名称:_____ 电话:_________ 联系地址:_________ 邮编:_________ 联系电话:_________ 联系人:_______ e-mail :__________ 传真:_________
二、收费标准: (一)使用音乐作品摄制电视剧并出版发行音像制品的著作权使用费计算方式如下: 1.使用音乐作为背景音乐,按照每首作品每分钟_________元计算。将拍摄的电视剧出版发行音像制品,按照每千套每分钟____元计算。 2.使用歌曲在剧中演唱或演奏,按照每首作品每分钟_________元计算。不足____秒的按照标准减半计算。将拍摄的电视剧出版发行音像制品,按照每千套每分钟____元计算。 3.使用音乐作为片头或片尾曲,____集以下(含____集)按照每集_________元计算。____集以下(含____集)按照每集_________元计算。____集以上按照每集_________元计算。将拍摄的电视剧出版发行音像制品,按照每千套每集____元计算。 (二)使用音乐作品摄制电影并出版发行音像制品的著作权使用费计算方式如下: 1.使用音乐作为背景音乐,按照每首作品每分钟_________元计算。将拍摄的电影出版发行音像制品的,按照每千套每分钟____元计算。 2.使用歌曲在剧中演唱或演奏,按照每首作品每分钟_________元计算。不足____秒的按照标准减半计算。将拍摄的电影出版发行音像制品的,按照每千套每分钟____元计算。 3.使用音乐作为片头片尾曲的,按照每首作品每分钟_________元计算。将拍摄的电影出版发行音像制品的,按照每千套每分钟____元计算。 (三)使用音乐作品拍摄mtv并出版发行音像制品的著作权使用费计算方式如下:?? 按照每分钟_________元计算。将拍摄的mtv出版发行音像制品,按照每千套每分钟____元计算。
三、使用资料: 制品种类: □电视剧、□电影、□mtv 节目名称: 播放区域: 发行时间: 使用行式: 音乐长度: 使用场景描述:(可附页) □不制作录像?□制作录像制品______套,由______出版发行
四、作品资料: □附使用作品明细表:______页 共使用我会管理的音乐作品______首 □不附使用作品明细表: 共使用我会管理的音乐作品______首 作品名称: 词作者: 曲作者: 其他事项:
五、保证条款: 1.申请人保证所填写的申请资料真实可靠,同意以此资料计算许可使用费,并承担因资料不实所引起的法律后果。作品资料应包括曲目及其词曲作者、编译配者。如因申请人不能提供详细的作品资料、提供不完全或不准确,以致协会授权有误,其后果与相关责任由申请人承担。 2.申请人保证只按申请的方式使用音乐作品,并不对作品作修改。?? 3.申请人保证不向任何第三方发放关于本申请所获得的许可的分许可。?? 4.申请人保证在许可证生效时,向中国音乐著作权协会支付全部使用费。(协会帐号:_________)
申请人(签字盖章):___
以下内容由中国音乐著作权协会填写
版税计算公式:_________应支付使用费:_________许可证编号:___________收据编号:_____________支付时间:_____________承办人:_______________批准人:_______________签发人:_______________签发日期:_____________
篇20:电脑维护合同
双方经友好协商达成一致共识,签订此电脑维护合同,具体事项如下。
一、维护范围及内容:
⑴?该网络工程故障维修?。
⑵?该工程软件故障维修(包括系统安装,系统还原,系统更新,定期检查)。
⑶?网络工程每月一资定期检查。
⑸?提供技术支持。
二、维护方式:
⑴?突发故障的上门维护:在接到甲方的电话通知后,乙方必须最迟在第二个工作日内进行上门维护。(如有特殊意外,双方调解处理)。
⑵?每周一次定期探访维护系统,对用户的系统进行优化配置、调试好应用软件及相关硬件设备,使系统达到更高使用效率。
三、_____:
四、双方责任。
⑴.在甲方的工作时间内必须尽职尽责提供工程维护项目里的服务内容,甲方要求服务的联系方式为电话联系,甲方发出维护请求后,乙方必须在___-___分钟内_____,如有特殊意外,双方调解处理。
⑵.乙方在为甲方硬件维护的过程当中,如碰到硬件寿命终止或无法维修时,由甲方自出更换新配件或是可用配件费用(其中更换零配件负责安装费用属于免收范围)。如甲方被维修的配件为乙方所提供,则根据产品正规保修细则履行。
⑶.乙方在为甲方更新系统、工程服务的过程当中如碰到必须购买必要特殊的工具或软件,其费用由甲方支付。
五、合同未尽事宜,由甲乙双方另议。
六、本合同书一式两份,双方各持一份。
七、本合同双方签字盖章后生效。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
代表人:代表人:
年月日?年月?日