2024年春季体育教师个人工作计划
作为一名小学体育教师,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。工作至今,我工作认真,态度端正。但是,随着素质教育的不断深入,由于种.种的原因,我日益感到以自己现有的水平和能力是有限的。为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平,做一个称职的研究发展型体育教师,从自身的实际出发制定个人发展规划如下:
一、转变观念
1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动的同时了解健康知识、享受体育带来的快乐和成功的喜悦。
2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向引导、参与发展,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
3、树立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,因材施教,促进学生的主体发展。
4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。
5、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。
二、具体措施:
1、完善个人人品,加强教师职业道德修养和自身素质的提高。
2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后发展为骨干或名师。
3、在体育教学中,我要做到以下几个方面:
(1)以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目标。
(2)克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。
(3)教学内容,作为达成教学目标,自己要努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生练习。
(4)个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容和教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
(5)在教学中,要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。
4、努力完成以下教学目标
(1)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;
(2)具有良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合作精神;
(3)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
(4)发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。
5、我要不断的学习,接受新的信息,丰富自身的知识储备,努力满足学生的求知欲望。时刻用新的课程标准来指导教学,探索新的教学方法。
6、认真撰写体育论文,积极投稿,争取每年发表1到2篇论文,努力提高体育理论水平。
7、深入课堂不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进。特别是自己任教的班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。
8、积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源(优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交流会、网络等),拓宽个人的视野,加强理论联系实际,大胆创新。
总之,我将不断提升自己的认识,尝试新教法,在实践中和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高!
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篇1:体育教师个人工作计划
一、基本情况:
1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析:
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求:
1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。
四、主要工作:
1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
3、写课后反思,心得,总结等理论。
五、具体安排:
1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、及时掌握学生学习(初中体育教师工作计划:有条有理)情况,提出新目标,新要求。
六、教学措施:
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上
篇2:大班体育活动计划
我校部署阳光体育活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣传周活动,就活动的开展总结如下:
一、认真组织,提高认识。
校领导高度重视体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
广泛开展宣传活动,3月3日下午周前会,学校就宣传周的活动做了明确的部署,成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组,由学校校长亲自挂帅,任领导小组组长,具体工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先,充分做好宣传阵地建设工作,各班更新黑板报,出一期以阳光体育为主题的黑板报,在师生中形成广泛的阳光体育活动意识,学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰,共评选出了六个板报优秀班级,并在学校公示栏进行公示,周一的升旗仪式还进行了表彰。其次,学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣传,第三,利用校园广播进行广泛地宣传,学校利用每周一次的红领巾广播站,宣传阳光体育的重要性。
二、精心安排,丰富内容。
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
三月六日下午,全校师生汇聚后操场,学校举行了隆重的阳光体育宣传周启动仪式,在启动仪式上,学校成文云校长作了重要的讲话,接下来,学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣传周正式启动,并打响了阳光体育长跑的第一枪。本次活动市教育局也进行了相关的报道。随后,学校召开了小型趣味运动会,广泛开展各种各样的活动,让学生主动参与其中。学校根据各年级学生的不同特点,开展了适合学生的活动。低年级进行了投沙包、跳绳、踢毽子的比赛。中高年级开展了双摇跳、盘踢、阳光接力跑、拔河比赛等活动。其中,拔河比赛将整个活动推向了潮。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
三、常态推进,课程保障
为了更好地推进阳光体育活动,提高全体学生的身体素质,学校力争将阳光体育活动的工作常态化。首先,从课程设置上入手,为了让学生每天真正拥有一小时的活动时间,学校教导处重新编排了课表,在没有体育课的这一天中,每个班级安排了一节体育活动课,并指派了专任老师进行活动的指导。其次,认真开展好每天的大课间体育活动课,每个班级都确立了自己
的活动主题,将大课间活动的授课工作安排到个人,实行责任制。每天的大课间活动,操场上总能见到学生活动的身影。
总之,通过活动,使广大师生深深地体会到“我运动我健康我快乐”的活动宗旨,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
篇3:体育老师工作计划模板参考
一年的时间已经悄然流逝,但是一个学期的最后阶段还在等着我们,一月份是本学期的最后一个月,教学工作尤为重要,虽然我只是一个体育老师,但是我也想站在我自己的角度出发,为学生的期末考试贡献出自己一点力量,我要做的就是让他们在这最后一个月里,保证他们的身体健康,状态能保持在最佳的状态,为了实现这么目的,我为自己一月份的工作制定了以下的计划:
首先,太极拳的教学要进入收尾阶段了,我在学校一共教导三个班的体育,每个班的二十四式简化太极拳课程都不太一样,我的教法就是每一节课学一式,所要得到的效果就是能让学生在一节课内认真学会动作要领,我从开始教学生们太极拳就给他们灌输一个道理,这不是打着好玩的,是真的有助于他们身心健康的好东西,这样才能让他们用心去学习这个东西。我觉得我的责任是很重的,现在的孩子们到了期末就知道埋头苦学,下课也不去教室外面玩一下,放松放松,一点自我意识都没有,殊不知状态不好,学习效率也会大大的降低,而体育课就是可以让他们在上课期间身心都能得到放松,太极拳这东西对他们来说还是非常有好处的,第一,可以缓解他们学习压力,提高大脑的思维运转,第二可以让他们强身健体增加个人身体的免疫力,第三,陶冶情操,暂时忘记期末考试的来临,面对期末考试的时候,才不会有焦虑的感觉。
第二、每学期期末进行的高中生体育测试,当然也是要高度的重视,要知道这个成绩可是会记录到学生们的期末考试成绩单上的,可以直接影响到学生们的期末总分数,影响到全校的排名,所以说我一定不能有任何错判成绩的情况发生,这件事我会交代到每个班的体育委员,每一场体育测试都得有我亲自在场监督,不然均不作数,体育测试可以安排在一月份的中旬,那个时候是最佳测试时间,首先天气,只要天气预报不出错,中旬的那几天可都是晴空万里碧空如洗,正是进行体测的好时机。
第三、一月份的最后一周就没有我什么事了,任何的体育课、音乐课之类的课全部被停,学校为的就是让学生们能在最后的一周发起期末考试的冲刺,不让任何的因素影响孩子们的考试,这点我也能理解,到时候我就好好的配合学校以及各班班主任的工作,作为一个体育老师我要懂得什么时候做什么事,主科毕竟是主科,还是的以孩子们的学习为首要任务才是。
我相信我制定的这份计划,一定能让我这一份月的工作一切都顺顺利利的,给自己这学期的工作画上一个句号。
篇4:高二体育的教学计划
一、指导思想
认真学习和贯彻以实施新的《义务教育法》为体育教学工作契机,坚持执行党的教育方针和政策,全面实施体育新课程改革,努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法,以提高体育教学质量为目标,以提高学生体育综合素质和学习对自己终生发展有用的体育知识为教学工作的关键,充分地调动广大学生学习的积极性,培养学生的自主、合作、探究的精神,以优异的教学成绩向家长、学校和社会献礼。
二、班情分析
七年级132班为寄宿班,男生33人,女生29人,生源面特别广泛,学生通过半个学期体育学习与,大部分同学身体素质扎实,形成了较好的体质,学习了许多对自己终生发展有用的体育知识,我相信通过自己努力地教学,一定会取得较好的教学成绩。
三、教材分析
七年级下册体育教材是人民教育出版社出版的,本教材图文并茂、生动形象,学生易于接受,它是我们教学的优秀范本。
四、教学措施
1、联系实际,因材施教,根据不同层次的学生,精心设计体育课堂45分钟,备好课,精心设计课外体育实践活动。
2、关心双差生,转化后进生,鼓励希望生,对这些弱势群体,做到上体育训练上关心学生,做到课堂上不出安全责任事故和意外事故。
3、根据乡村中学学生实际,精心设计课堂,采用课内外训练,综合练习,课堂动作讲解规范、示范到位等灵活多变的手段。全面调动学生的学习积极性。
4、汲取外地先进的体育教研成果,不断充实自己的教育教学水平。
5、以人为本,以情动人,扎实有序地抓好体育基础知识的学习。
6、为迎接学校广播体操比赛,本期主要训练广播体操。
五、教研课题
在体育教学中如何培养学生的合作精神。
篇5:体育工作计划
一.指导思想
以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,大力加强校体艺2+1活动。进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创马岗实验小学体育工作特色。
二、主要工作及措施
1,本学期狠抓体育常规,提高课堂质量,根据课程标准,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,制定好教学计划,备好教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。在各方面严格要求自己。做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退,上课穿运动服装,对学生耐心细致。
2,规范施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足,上好体育课,组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义,本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。努力10月底完成上报。
3,积极开展教研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期体育教学的重点是提高课堂教学效率和教师新课标的运用能力,深化课堂教学改革,优化教学结构切实提高课堂教学效率。注意工作经验积累和总结。撰写教学论文。教师开展好听课评课,以提高教学水平不断提高。
4,体育训练工作
迎接区中小学生田径运动会和冬季三跳比赛,认真抓好学校运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。 制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。 。锻炼运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。
5,做好器材管理
有标准,有计划地配置器材,设备等。落实器材管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
三,主要活动月份安排
九月份
1,制定学期教研教学工作计划。
2参加区体育教研会议。
3参加区小学体育教研活动。
4,田径运动队训练
十月份
1,参加区体育教研活动。
2,完成学生体质健康测试。并完成上报。
3,参加区第13届中小学生田径运动会。
十一月份
1,校体育教研活动。
2,选好冬季三跳学生,
3,大课间活动交流。
十二月份
1,课堂教学常规检查。
2,参加区冬季三跳比赛。
元月份
1,完成本学期体育教学工作,
2,完成本人体育教学总结。
3撰写体育教学论文。
篇6:体育教师教学的工作计划最新
一、教材分析:
今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:
1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2. 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行
3. 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4. 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
5. 让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。
高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操,3、武术,4、田径运动,5、体育理论知识。
二、教学目标:
通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。
后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。
三、提高教学质量的具体措施:
1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力.
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行.
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。
招远二中体育高三备课组
篇7:2024幼儿园体育教研组工作计划
一、主要任务
1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用,不断提升教师自身理论素质。 内容:专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》
形式:专题讲座、小组交流
2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动。
内容: (1)以班级为单位,对班的晨间锻炼活动进行拍摄,通过观看录像、讨论,评选出三个优秀的班级展示晨间锻炼活动。
(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。
形式:现场摄像、晨间锻炼录像集
3、深入开展“如何上好一节体育课及体育游戏的组织与实施”的教研活动,在总结前期工作经验的基础上,进一步通过相关理论知识的学习指导,有质有量的开展,本学期以教研组成员为基础,选取一到两个活动进行观摩。
内容:探讨“一物多玩”的体育教学活动和体育游戏的组织形式,以及教学策略的有效运用。 形式:现场体育教学观摩活动,现场研讨交流。
4、体育教学论文或感悟的撰写与交流。
内容:组内教师成员根据教学实践研究情况撰写体育及体育游戏的经验论文或感悟。 形式:分组交流、参加园级论文或感悟评比
二、活动安排三、基本要求
1、请各位老师关注活动时间,准时参加教研活动。认真参加每次的活动不缺席。
2、提供观摩活动的老师必须在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任,目标由各小组把关,研讨修改后确定教案。
3、积极参与活动的将进行加分奖励。
篇8:2024年农村小学第二学期体育教学计划
一、指导思想
以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见》精神为指针,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养小学生现代公民意识,把他们培养成为有理想、有追求,全面发展、可堪重任的一代新人。
二、工作目标
学校学生德育合格率达99%以上,犯罪率控制为零。
三、主要工作
1、强化师德教育,树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点,从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,拓展师德教育内容,宣传职业道德规范,增强教师依法治校,以德治校意识,进一步完善师德档案制度,加强过程管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制,进一步完善师德考核评估制度,切实提高师德水平。
2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三”活动(升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样),开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。
3、行为规范教育。认真贯彻《小学日常行为规范》,强化小学生日常行为规范的训练,加强学生的养成教育。组织开展“学常规(规范)、正言行”系列知识大赛。
4、法制教育。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动,要落实法制教育计划、教材、课时和教师,积极预防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。
5、家庭教育。切实办好家长学校,健全家长学校领导机构,领导层中必须要有学生家长和社区干部参与。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。
6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的德育实体建设,即形成三个序列(班会序列、团队系列和学科渗透德育序列)、完善三个基地(爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地)、搞好三个结合(学校、家庭、社会三结合)。
四、工作措施
1、主动适应新形势下的德育工作要求,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,形成贯穿于各个教育阶段,由浅入深的德育目标层次体系。
2、加强德育工作研究,开展学生心理咨询,促进学生身心健康。
3、加强队伍建设,探索思想政治工作新途径,新方法。
5、认真抓好德育工作的评比表彰工作。一是认真评选市县级德育个人;二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。
篇9:2024年体育卫生工作计划范文
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5、抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
篇10:体育教师教学工作计划
一、工作目标
本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德 育部门的配合下,将继续推进体育、艺术“2+1”项的开展并围绕周庆“六十”周年开展相关的主题文艺汇演等节目。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证。开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素质能力的培养及。
二、具体实施方案
(一)体育艺术方面:
以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育(与健康)课程标准》,保证开足课时,全面提高体育(与健康)课的教学质量,以增强学生体质为目的,努力发展学生的身体素质和运动能力,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。
充分利用好校内外教育资源,开辟第二课堂活动,确保体育、艺术”2+1“项目顺利开展,以培养学生的兴趣爱好,发展他们的兴趣特长。保证阳光体育活动有实效的开展,组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动,并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体健康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。
本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定详细计划)等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台,并有计划地加以培养,促进学生综合素质的发展。
另:针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局20xx年《中考体育考试实施办法》,严格按照标准做好中考考生的体育加试准备工作,让学生真正做到德、智、体全面发展。
(二)卫生方面:
1、认真落实《学校卫生工作条例》。坚持开展各项日常防护工作,做好常见病的防治工作,有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常见病的发病率,加强对学生视力不良率的检查和预防工作,每学期进行一次学生视力检测,并做好记录及分析,加大学校眼保健操的组织管理工作,保证眼操质量,做好数据的整理与上报工作,任何教师不得占用眼保健操时间。
2、结合本校实际开展好传染病预防教育活动,尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发事件,及时启动应急预案,降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率。
3、做好学校食品卫生、营养配餐工作,切实保证学校师生的饮食安全。加强对学校食品卫生安全工作的监督和管理,定期对学校商店食品进行检查。
4、重视学校环境卫生和个人卫生工作,加强管理,由专人负责,定期检查,每周进行一次全校性的卫生大清扫。
5、配合上级防疫部门做好学生体质健康检查工作,做好体检结果的统计分析。
(三)、推进综合实践活动的落实情况:
中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教育、走进大自然活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题,并征得家长的同意与协助,让学生走出校门,享受大自然的风光,同时增强其对家乡的热爱培养学生对家乡的自豪感!
今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动,此项工作需要与教导处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展。具体计划见松江中学综合实践教学计划。
篇11:初中体育教研组工作计划范文
一、指导思想:
本学期我们教研组根据学校以及教导处的教育工作精神,坚持“健康第一”的指导思想,关注学情、关注差异,以课堂教学为阵地,深化教育改革。积极探索教学实践,加强教师队伍的建设,不断提升教师的自身素质。进一步提高质量意识,抓住新课程改革的契机,创新教学策略,改善学生学习方式,关注学生能力发展。
二、工作重点:
1、抓好师德,坚决杜绝体罚和变相体罚现象。
2、继续抓好广播操质量、进退场的秩序。
3、抓好组内公开课工作,为青年教师提供教学平台。
4、加强课堂教学的常规工作,开展主题教研活动。
5、课间大活动和体育活动课工作安排。
6、区级运动会及比赛(篮球、趣味田径)。
7、做好初三毕业生体育升学考试工作。
三、具体工作:
1、教研组建设
(1)教研组活动
加强两周一次的教研组活动,本学期的教研组活动以教学为主,提高课堂教学质量。
(2)主题教研活动(中小衔接)
本学期开展一次以“中小衔接·系统教学”的主题教研活动。研讨活动以四个课例的形式展开,分别是一年级《前后滚动》、三年级《前滚翻》、四年级《前滚翻分腿起》、七年级《远撑前滚翻》、八年级《鱼跃前滚翻》。本次研讨活动选择了有代表性的体育教材体操和技巧,通过小学老师对体操教材的处理、中学老师对技巧教材的处理,让两者进行有效的衔接。研讨现场,本组教师们通过彼此的对话和交流发现,从目标、内容、方法和学习习惯等多个研究点去探讨中小学体育教学的衔接,能有效地帮助小学生适应中学的体育学习。教师对每个教材的处理,要用系统性的眼光去对待,每个水平阶段、每个教材,必须要完成相应的教学目标,才能为下个阶段的学习做好充分的准备。不同学段对学生体育能力要求的不同,学习目标达成度的不同,学生心理变化的差异,学生兴趣爱好的差异、学生身体素质的差异等等,为老师找准学生能力发展的起点提供了帮助。总之,通过中小学衔接的研讨活动,中小学老师发现了应该通过寻找中小学体育技能动作学习的衔接点,以动作技能学习为主线的同时,更充分发挥教材的功能与价值,提高学生的体能和个性发展,让不同层次的学生在同一个课堂上取得不同层次的进步。
2、体育教学
(1)教学常规
继续落实教学常规工作,以体育教师的规范来严格要求自己。上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。
(2)规范备课
备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。开学要求备好四周的课并进行检查,平时要保持二周课的余量。本学期组内体育教师的备课,要充分利用现代化的教育教学技术,一律规定全部采用电脑备课。
(3)业务进修
积极参与区体育教研室安排的各项教学活动,做到人人有收获。
3、做好初三毕业生体育中考工作
每年第二学期的体育中考工作都是本学期体育工作的重中之重,做好初三体育应考前的训练工作,努力提高学生的体育成绩。同时,严格按照教育局要求认真完成报送初三学生日常考核分数、统一考试选项确定、伤病免修免考上报及初三学校体育模拟考工作。做到部署到位,工作责任到人,确保工作准确性、不出纰漏。
4、课外活动
(1)广播操
以早操工作为抓手,加强进出场及队列训练,振奋学生的精神面貌,提高做操动作的质量。做到进场在指定地点集合,集合快静齐,做操动作到位有力度,体现出少年儿童朝气蓬勃的景象。在全校师生的共同努力下使我校的广播操的质量再上一个台阶,继续保持区广播操领先地位。
(2)课间大活动
进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校的一小时活动时间。以本次课间活动试点校为契机,促进学校体育与课堂教学的改革与创新,体现我校学生良好精神风貌,带动校园文化的建设。培养学生的优良心理素质和道德素质,让每一个学生积极主动参与体育活动,养成经常参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
(3)抓好运动队比赛工作
本学期我校篮球队、趣味田径队区级学生运动会,在此期间要求学校保证各位运动员的训练出勤率,希望通过师生的共同努力能在本次比赛中取得好成绩,为校争光。
篇12:大学生个人体育锻炼计划范文
一、 健美的目的
在国家大力发展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于它简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,增强力量,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。所以深受大众特别是文化知识水平较高的人们的欢迎。 而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力量不够,所以一直需求一种科学有效的改善形体的方法,器械健美便是我最好的选择。
我们在进行器械健美时必须根据个人身体状况,实施科学的系统的锻炼方案制定,这样才能克服锻炼的盲目性,片面性,随意性,同时,也便于检查锻炼效果,总结经验,改变方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,从该表很清晰全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。这对我的健美计划制定会有很大的参考作用的。
二、一周计划制定
既然是个人健美计划的制定,就必然突出个性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,营养补充条件和自己课余时间情况等因素。我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动项目,运动时间和频率,运动强度和运动量。主要健身目标为:提高自己全身各部位的肌肉力量,具体表现在卧推达到50kg,硬拉110kg。相关安排如下:
热身活动: 绕体育馆慢跑两圈,做准备运动。
时间安排:6:00-7:30pm (因为我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进行,同时也接着进行洗浴,补充营养和休息睡觉)
以下每组间隔1分钟。换动作间隔3分钟。
星期一:胸肌、肱三头肌
第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组 每组8-12个
第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组 每组8-12个
第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组 每组8-12个
第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组 每组8-12个
第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个
休息10分钟左右
第6个动作: 平板杠铃窄握推举, 4-6组 每组8-12个
第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组 每组8-12个
第8个动作:俯身臂屈伸。4-6组 每组8-12个
星期二:背肌、肱二头肌
第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止
第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个
第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个
第4个动作:硬拉(60Kg),4-6组,每组8-12个
第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个
休息10分钟
第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个
第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个
第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个
星期三:三角肌、腿
第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个
第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个
第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个
第4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个 休息20分钟
星期四、1.平板杠铃卧推2组 每组12-15次,组间休息1分钟
2.杠铃深蹲2组 每组12-15次,组间休息1分钟
3.器械坐姿下拉2组 每组12-15次,组间休息1分钟
4.仰卧卷腹2组 每组12-15次,组间休息1分钟
星期五——星期日重复以上的运动。
二、 注意事项
1、 注意安全
健美锻炼的器材都有一定的重量,锻炼前一定要认真做好准备活动,锻炼时注意检查器材安装得是否牢固,以防不测。锻炼时要注意重量是否适度,切勿做力不能及的练习。使用杠铃等重器械时,要有人在旁保护。
2、 营养补充:我们知道,没有适宜的营养补充,训练是不会有效果的,每次训练结束应补充足够的热能和优质蛋白,但是考虑到学校食堂条件和自身经济能力的限制,我的营养计划定为:训练时佳得乐饮料一瓶,一块巧克力。训练后在二食堂打鸡腿,鱼,牛排,豆腐等,一瓶营养快线。饭后稍作休息后冲热水澡,放松全身肌肉。晚上11点时候喝一杯热牛奶,吃一块巧克力,然后进行充足、舒适的睡眠。
3、少练其它项目
在一周锻炼期间, 最好少参加其它运动项目的锻炼,特别是耐力性项目的运动,如长跑、踢足球、打篮球等。因为这些运动消耗能量较多,不利于肌肉的增长,而且会越练越瘦。此外,平时不要做耗费精力太多的其它活动。
4、坚定信心持之以恒
健身是一件长期艰苦的运动,只有坚定胜利的信心做好吃苦的准备,以高昂的情绪积极进行科学的、有计划的、坚持不懈的锻炼,才能获得最后成功。
三、 个人心得
一直以来,我都想对自己的体质和体型进行个大的改变,然后了解到器械健美运动是最科学,有效,快速的方法。所以,这学期很有幸的选上了梁老师的课,每节课有老师悉心的教导,有完善的器械,有同学间的互相鼓励帮助。虽然我的底子很差,但我每次练得都很刻苦,考验耐力,挑战身体的极限,好几次回去后腰酸背痛,爬楼梯都很辛苦。但看到自己的卧推、硬拉等重量的一点点提升,还是十分的自豪的。
真正喜爱这项活动的话,就会觉得器械健美不只是一门课,不只是一项简单的运动,不只是为了提高哪块肌肉,而应该是一种生活习惯来一直坚持下去,它代表着一种健康,积极,坚持不懈的生活态度,对于身体和心理的健康都有极大的好处。所以,我想在大学的以后日子里,在今后进入社会工作的日子里,还会经常有我在健身房流汗的场景,我会一直把这项运动坚持下去!
篇13:体育教师安全工作计划
一、指导思想
本学期体育组工作将在学校的领导下,继续贯彻落实科学发展观,深入教育教学改革,全面推进素质教育;落实“健康第一”的指导思想,树立“全面发展的办学理念,积极开展各项体育工作,提高三操的质量,把常规教学教研活动落到实处,转变教学观念,完善体育课程改革方案,把酒都高中的体育教学教研工作做好、做实、做亮。
二、重点工作
(一)、深刻理解新课改下的教学理念、切实抓好课堂教学
1、以学生身体和心理健康为第一指导思想,改变过去单纯追求身体发育与技术传授的方法,培养学生对体育的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育,懂得科学锻炼的方法,实现体育教学的全体性、考虑全体学生的可塑性,强化其终生体育意识。
2、改革传统的体育教学模式,积极地探索,主动学习新教学模式,培养学生自主学习的能力;
3、科学地确定教学目标,激发自主学习的主动性,确立学生的主体地位,教师都要从教学思想、教学理理念,教学方法的选择、课堂教学的实施等几个方面求新异,逐步取得经验,提高课堂效益,使教师从苦教中,学生从要我学中解放出来,形成快乐体育、轻松教育的新天地。
(二)、进一步强化和完善体育教学的常规建设形成规范化、制度化
1、认真制订本学期的教学计划,严格按教学进度,做到提前备课,明确目标、突出重点、认真解决难点,教学方法、手段力求新颖,合理安排好运动量和练习密度,使学生学有所获、学有所用,享受锻炼身体乐趣。
2、继续抓好体育常规教学,力求规范化,使之形成制度化,严肃课堂纪律,教师必须注意行为举止和穿着打扮,做到提前候课,准时下课,严禁体罚与变相体罚学生,加强体育课的德育渗透、安全防范及心理健康教育,协助教务处,政教处的教学评估和德育工作,努力做到无违规违纪事件。
(三)、抓好课外群体性体育活动、丰富校园体育生活
1、进一步改革和完善课外活动,充分发挥现有的场地器材的作用,使活动课内容丰富有序,努力把课外活动和小型比赛结合起来,体育达标与身体素质训练结合起来,使活动课真正能够“活”起来。
2、制定和完善早锻炼方案,加强早锻炼的检查和督查力度,争取班主任、政教处和体育老师同时到位,加强团结协作,形成三合力,努力提高早锻炼的质量,使早锻炼真正成为酒都高中一道亮丽的“风景线”。
3、规范课间操的集合、整队、进退场纪律,强化做操的质量,真正体现广播操的锻炼价值;
(四)、加强业余团队训练,提升特长生、体育大学、公安国防学生的数量和质量
1、组建业余运动队,如田径队、篮球队、选拔好人才,落实带训教师,明确职责,认真制订训练计划,及早投入训练;同时做好学生及家长的思想工作,并积极同班主任取得联系,取得班主任及有关任课教师的支持与配合。力争在各级各类的比赛中获得好名次。
2、重视体育特长生、公安国防生、体育大学生的管理和训练工作。以自愿报名参加训练为原则,并动员品学兼优有一定运动技能水平的学生踊跃参加。同时将综合考虑到发展的需要,以适应体育中心发展的要求,择优录取,落实训练教师,订好计划,有针对性地进行科学训练,努力使特长生、公安生、体大生在数量和质量上有所突破。
(五)、浓郁教研氛围,搞好科学研究工作
1、积极参加各级教研活动,并主动参评,不断吸取外界先进的教学经验,取长补短;不断提高自身素质,同时在组内推出公开课,与各学科之间互相交流学习,不断提升课堂教学质量。
2、加强业务学习,提高教学理论水平,积极参加各项培训,丰富和拓展知识面,积极撰写论文和教学心得,积极参加校内外的论文评比,要求每位教师每学期有一篇教学论文,做到组内有一篇以上论文在市级以上教学论文评比中获奖,提升自身素质,适应改革时期对我们知识的需求。
新的世纪,新的历史时期,教育事业上呈现出前所未有的勃勃生机,学校教育教学工作也面临着新的挑战,如何更好地搞好学校体育工作,任重而道远;我们将虚心学习,振奋精神,踏实工作,努力将自己融入全新的时代里,搏浪前进。
篇14:体育工作计划表
一、重点工作
1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体资料,使体育教学再上一个新台阶。
2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。
3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。
二、常规工作
1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。
2、加强体育教师职业道德教育,用心开展精神礼貌建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。
3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。
4、加强群众备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。
5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。
6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。
7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。
8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先,强化教师职责心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动状况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要个性注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。
三、用心开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。
1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。
2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。
3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,班主任要在本班学生队伍前领操,以保证广播操的质量,真正到达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领,如未能及时安排,下一周教师应主动承担领操任务;因天气恶劣不能进行广播操,领操安排不顺延,按原计划进行;领操教师要求动作规范,节奏把握准确,真正做到示范作用;领操教师要求服装贴合运动要求。
4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务,新一套广播操即培智学校第四套广播体操,由班主任和体育教师进行推广。在11月初,我校将举行第四套广播操比赛,以此来激发广大师生共同参与的热情,更好的推广新的一套广播操。
四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量。
1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权。
2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。
3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。
五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平,为备战安徽省第三届特奥会做好准备。
1、加强特奥训练工作,做好新特奥运动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。
2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练留意得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。
3、用心备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的状况下,有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素,用心稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到用心的备战状态。
4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到安全好用。发现问题,及时市解决。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。
篇15:体育备课组工作计划
一、情况分析
(一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。教学周课时都在16节以上。
(二)、学校本期才高、高中分校。高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!
二、指导思想
体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才
三、工作目标
(一)、抓好体育教师的师德建设。
(二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。
(三)、重视课堂教学的安全教育。
(四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。
(五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。
(六)、切实抓好高二、高二的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。
四、工作内容与措施
(一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。
(二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。
(三)、加强每周一次的备课组活动,组织成员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。
篇16:体育个人工作计划
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在考试中取得优异成绩,认真完成领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施
认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习党的精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平。
4、作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。
篇17:学校体育教师工作计划参考
一、思想政治方面。坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论、三个代表的思想理论,认真领会提出的“八荣八耻”,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱祖国、热爱人民,热爱学生。有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,默默地奉献在教学第一线。 二、教学教研方面。
1、教学工作。从教以来,不断自我进修,参加教师继续教育培训班,学习了大量的现代化教育教学理论,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求“差异发展”。培优转差方面取得显著成绩。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养学生学习能力。重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。
2、教研工作。能结合学校实际和新课程标准,科学制定教学计划、教学教案,做到备学生、备教材、备场地;在上课后对课的反馈和总结,为进一步改进教学作好准。平时积极参加学校各种教研活动,积极发表自己的看法,获得同仁的积极好评。
3、德育工作方面。身为一名政教员,我努力做好本职工作。由于体育教师的特点,协助班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用。
篇18:2024年体育教学计划
【学情分析】由于七年级学生刚由小学上升为初中,儿童转为青少年还需一个过渡期,其心、生理都还需要一个转变期和适应期,再者农村小学生普遍接触体育较少基础薄弱,所以,原则上我们准备安排的体锻项目,活动内容,都有一个渐进的过程,从常规做起,从点滴来抓,由易到难,由浅入课,这是本年级的一个活动趋势,大部分学生都活泼好动,表现欲、上进心强,但是普遍的体质较弱,在上课中应坚持“健康第一、安全为主”。当然课堂教学应以学生为主体,根据情况变化,日常教学中要灵活应变。
【教材分析】新的课程标准在教学内容上,只确定了一个内容结构框架,仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标;对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤,都没有作明确规定;因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来,使体育与健康课教学更能适应学生个体差异,做到因材施教,让全体学生在学习中获得益处。以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提,把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容,将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时,把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。
【教学目标】
一、知道合理安排锻炼的时间和意义,参与体育与健康课的学习。形成积极态度和行为。
二、完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作,了解所学项目的知识与简单战术,结合游戏等多种形式获得应用技能,区分安全和不安全的运动行为,发展自学自练和自我保健能力。
三、在小学体育与健康课程学习的基础上,通过各种练习手段,发展速度、灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体,懂得不良行为对健康的影响,理解体育锻炼对身体形态和技能发展的益处。
四、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响,在体育活动中初步建立自尊和自信,积极进取,培养坚强的意志。
五、建立个人和群体的和谐关系,在体育游戏和比赛中能与同伴分配角色,协调配合,共同完成任务。
篇19:学校体育教师个人工作计划范文_学校工作计划_网
从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。如下是学校体育教师个人工作计划范文,欢迎大家阅读
学校体育教师个人工作计划范文
一、思想政治方面。坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论、三个代表的思想理论,认真领会提出的“八荣八耻”,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱祖国、热爱人民,热爱学生。有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,默默地奉献在教学第一线。 二、教学教研方面。
1、教学工作。从教以来,不断自我进修,参加教师继续教育培训班,学习了大量的现代化教育教学理论,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求“差异发展”。培优转差方面取得显著成绩。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养学生学习能力。重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。
2、教研工作。能结合学校实际和新课程标准,科学制定教学计划、教学教案,做到备学生、备教材、备场地;在上课后对课的反馈和总结,为进一步改进教学作好准。平时积极参加学校各种教研活动,积极发表自己的看法,获得同仁的积极好评。
3、德育工作方面。身为一名政教员,我努力做好本职工作。由于体育教师的特点,协助班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用。
学校体育教师个人工作计划范文
一、指导思想
认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。
三、具体措施
体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量
7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
四、教研课题:
1、教研题目
《立定跳远与游戏单元教学》
2、教研目标
在课题研究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯,培养学生的创新意识。具体实施时做到,课堂形式多样化,根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现创新,引导学生在教学实践中去发现创新,体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐发展个性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的师生感情基础,师生之间相互交流获得反馈信息。
(2)课堂教学中体现民主平等原则,尊重学生,获取学生的信任,让学生感到教师的可依赖性。
(3)课堂形式多样,根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。
(4)教学中引导学生发现创新,教师提供教学条件学生自主选择学习方式,教师引导学生在教学实践中去发现,去创新寻找快乐。
(5)教学中体现教学活动化,让学生根据自己的乐趣,寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习,进而培养终身锻炼的意识。
(6)课堂中要体现快乐教学,根据学生性格特征,心理特征,从而培养学生兴趣入手,寓教于乐,发展学生主动参与,自主学习的能力。
五、读书充实,提高自我
1、读书目标:
(1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。 (2)浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。
(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。
(4)读学生喜爱的书,与学生交流读书心得
(5)通过读书丰富自身文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩 2、具体措施 (1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。
(2)读完教学书籍,认真写好读书心得。
(3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 (4)与老师、学生交流教学信息。
学校体育教师个人工作计划范文
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育” 的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。
2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
篇20:七年级上期体育工作计划
【课标要求】
知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。
【学习目标】
1.掌握春秋时期铁农具和牛耕的使用,春秋大国争霸战争的情况及其作用。
2.通过学习春秋时期大国争霸战争的进程,培养用联系的观点、发展的观点分析看待历史现象的能力。
3.通过对齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公建立霸业过程的学习,认识到国兴靠治,人兴靠追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
【学习重点】
春秋争霸。
【学习难点】
春秋争霸战争产生的历史影响。
【学习过程】
本课的内容设计为二部分:第一部分“春秋时期的经济发展”,第二部分“王室衰微”与“诸侯争霸”。
一、春秋时期经济的发展——铁农具和牛耕的使用
材料一
牛耕 铁器
1.从材料一的两幅图中,你获取了哪些历史信息?这些信息说明了什么?
2.铁农具和牛耕的使用有什么历史作用?
3.经济发展的具体表现:
(1)农业
(2)手工业
(3)商业
二、王室衰微与“诸侯争霸”
平王东迁以后,东周开始,周王室开始衰微,只保有天下共主的名义,而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同,大国间争夺霸主的局面出现了,各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。
【影视中的历史】
一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点,影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一,我们通过经典影视作品了解春秋时期的历史。
1.影片所示的“春秋”时期属于哪个朝代?春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主?春秋战国的纷争是西周哪一制度埋下的祸根?
2.在电视剧《东周列国.春秋篇》中,东迁后的周平王,摄于郑国的威力,竟与郑庄公做了交换太子互为人质的荒.唐交易。这种情况反映了什么问题?
3.结合课本内容总结春秋五霸成功的主要原因是什么?从中得到什么启示?