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科技节建议经典20篇

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合理化建议活动总结

范文类型:建议书,工作总结,全文共 2066 字

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根据上海市烟草工会关于开展我为‘中华’打造‘百年品牌’献一计专题合理化建议征集活动的通知的要求,更好地实现中华品牌百万千亿工程目标和五个上水平战略任务,进一步调动广大员工参与企业改革发展的热情,自觉以主人翁的使命感和责任感投身企业各项工作,发挥自身聪明才智。为此,公司工会特以建言献策促发展,凝心聚力耀‘中华’为主题,开展我为中华献良计、做贡献的职工合理化建议征集活动。

一、推行合理化建议的动因

客观世界是普遍联系和永恒发展的,一个品牌的前行也遵循着这一客观规律。近年来,随着社会变革、行业发展、管理创新、市场变化等外部环境和内部自身矛盾的演进,促使中华品牌在谋求新一轮发展中,要有更深层次的思考、更切合实效的动作和更强大的动力支撑。而企业合理化建议平台的搭建,在一定程度上可以打通管理秩序的束缚,挖掘出实践中的真切问题,并在一个合力的基础上凝聚起员工的巨大能量,发挥每位职工的主动精神,为品牌发展谋点子、出

方案,最终助推企业的前进。

二、开展合理化建议的活动请况

(一)领导重视,宣传动员

为建言献策促发展凝心聚力耀中华,公司召开了我为中华打造百年品牌献一计专题合理化建议动员会。会上公司公司领导作了专题报告,诠释了内涵,从为什么要开展合理化建议、意义何在、如何推进、注意事项等方面作了解读,同时又邀请青年员工以PPT演讲的方式向大家展示世界500强企业中品牌合理化建议机制的推广和运行情况。通过领导引路,职工参与,使广大职工群众在意识层面充分认识到开展合理化建议的重要性和必要性。

(二)明确步骤,开展有序

1.建议收集。各部工会根据我为‘中华’打造‘百年品牌’献一计专题合理化建议征集活动方案的内容要求,结合部门实际,组织职工通过电子信箱、专题会议、班组学习、组织生活等形式,让职工充分发表合理化意见与建议,并填写《申报表》(附件1)。

2.建议上报。各部工会将收集到的合理化建议进行鉴别、筛选、分类后,进行内部评审与反馈。将优秀提案(前提必须是部门可以采纳或具有一定前瞻性和可操作性的)上报公司工会,并上报《部门汇总表》(附件2)。

3.开展评审。由公司工会委员和相关部门人员工作组,收集、汇总合理化意见和建议,并根据建议的内容,由专业评审组进行评审。对部门采纳的合理化建议,由公司工会专业评审组在部门评审的基础上给予一定奖励。

4.表彰奖励。合理化建议按程序上报,由专业评审组进行集体评审,按作用大小、创新程度、推广价值,以及先进性、科学性、可操作性、效益性等要求,评定奖励等级,并对各部职工合理化建议征集活动逐条进行反馈。(三)覆盖面广,影响力大

合理化建议推进的过程中,各部门认真贯彻落实实施方案,立足部门、立足班组、立足岗位,引导广大职工积极参与职工合理化建议活动。截止至8月底共收到合理化建议126条。其中上报公司工会建议数45条,营销部门共报27条,春天百货共报6条,专卖分局共报5条,公司本部共报7条。在所有合理化建议中部门采纳数14条;不采纳数67条。

(四)拓宽渠道,内容丰富

推进中,公司工会将合理化建议征集活动与岗位技能竞赛、读书活动、作风建设等活动结合起来,动员广大职工按照工作方法持续改进,工作成效不断提升的要求,为中华品牌献计献策。至8月底,公司工会共收到中华品牌类建议99条,包含要素有经营管理、品牌培育、精准营销、价格定位。上报公司工会建议中具体涉及工艺创新,品牌突破;提高售价,增加毛利;活动营销,体验文化;品牌组合,提升记忆;活跃包装,视觉刺激等。非中华品牌类建议9条,包含市场监管,制度创新等要素,上报公司工会建议中具体涉及建立消费者信息库;增进行政处罚自由裁量权的运用;激励员工的技巧;中华零售大户认证;合理的商品流动是品牌生命力延续的基础等。

三、推行合理化建议的几点体会

(一)领导支持,鼓励建议

推进合理化建议工作只有领导高度重视,才能取得实实在在的效果。准备阶段,公司领导亲自作动员,打消职工顾虑,鼓励职工积极提出切合实际的建议。在活动推进阶段,领导又认真听取阶段性工作汇报,提出建设性意见。在汇总评定中,各领导班子又分条线,分业务,分部门,对报公司工会的合理化建议进行筛选、依据先进性、科学性、可操作性、效益性等方面,评定奖励等级,并对各部职工合理化建议征集活动逐条进行反馈。(二)主动参与,职业自觉现场主动、职业自觉要求我们树立立足本职、岗位奉献的职业精神,在企业中营造和实现积极参与、共同探讨、不断反思、努力践行的氛围和效果。在提出合理化建议的过程,正是职工建立职业自觉意识,优化流程控制,强化实效导向,调整自我,顾全大局,能够用发展的眼光看问题的过程。

(三)职工潜力,巨量无限

从此次活动的开展、参与、成果汇总情况可见,职工群众中所蕴藏着巨大的智慧能量和探索发现的精神。职工每日耕耘的岗位是企业发展最广阔的沃土。活动所搭建的合理化建议输出平台,激发了员工参与企业发展的热情,赋予了职工主人翁的地位。人才智慧是企业的力量源泉,只有充分调动好,用好这一资源,才能使企业在未来挑战的路上披荆斩棘,不断发展。

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篇1:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 596 字

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老师们、同学们:

你们可知道,并不是每个人都像我们一样轻松享受灿烂的阳光,演绎美丽的青春。在我们的身边,在我们的同学中,还有那么多企盼和无助的眼神。生而不可选择的家庭使他们有的没有了父亲或母亲,有的遭受天灾人祸。为了生活、为了孩子的学习,他们的父母不得不背井离乡,劳苦奔波。孤独的孩子自强不息、缩衣节食。当同学们每天都有零食吃的时候,他们却每月都要为生活费而发愁……为了继续读书,他们攒下每一分钱,他们不知道自己能否将学业完成……老师们、同学们,关心、帮助别人是中华民族的传统美德,更是我们义不容辞的责任!我们向全校师生倡议:

伸出你们的援助之手,在自己的能力范围内献出一份爱心,慷慨解囊,帮助那些需要帮助的同学。也许你们的点滴付出能改变一个人的命运,让他们暗淡失色的生活重新焕发出灿烂与多彩。让爱心点燃的希望之光照亮他们的前程。老师们、同学们,“爱人者,人亦爱之”,你的慷慨解囊被他人铭记,你的乐善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为你的生活增添一份温馨。你撒下的虽然是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德。

“滴水汇成大江,碎石堆成海岛。”老师们、同学们,捧着你的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧!让我们携手互助,奉献出我们的真诚与爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向我们身边的每一个需要帮助的人!

生命因有了爱而更为丰富

生命因付出了爱而更有价值

建议人:

日期:

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篇2:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 451 字

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毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

建议人:

.10.28

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篇3:珍惜自然资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 445 字

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瑞景小学的全体师生:

你们好!我是六年级的一名同学。本学期我们学习了一组有关环境保护的文章,我明白了:地球的资源虽然丰富,但它们是有限的。我查找了资料,发现世界上的资源正在慢慢枯竭:土地沙漠化,但水资源被污染,臭氧层减少……并且我还发现,之所以我们的环境会出现这样的恶化,基本上都是由于人类活动所造成的污染、浪费所导致的!如果继续这样放纵的,地球的资源将不再可以再生,完全枯竭殆尽!我们能力有限,不谈大的,就先从身边小事来为保护资资源贡献一点力量:

⒈节约水资源

⑴循环利用水,用过的水再次利用;

⑵按需要用水,不浪费;

⑶尽量不玩水,把水用在更需要的地方;

⒉节约用电

⑴随手关灯;

⑵不需要使用电器时应关机,不要待机;

⑶使用节能电器(如节能灯);

⒊保护大气资源

⑴少开车,多乘公交、自行车或步行,减排;

⑵少开空调,多使用排放少的电扇;

⑶多种植物,增加绿化面积,清新空气。

同学们,老师们,地球只有一个,如果她的资源枯竭了,我们便没有了生存空间。让我们共同携手,从身边做起,从细微处入手,共营地球的资源绿色!

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篇4:给学校的建议书模板

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 546 字

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我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率。

2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学。

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出。

4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的。

5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事。

6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中。

7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

几点拙见,万望见谅!

学生家长:

日期:

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篇5:给老师的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 361 字

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尊敬的校长和老师:

您好!

我是605班的学生,卞伟安哲,最近我发现校园内及校处是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸破袋随手一扔,还有人把它们当成玩具,看谁投进垃圾桶。没扔进就不管了。因此整体校园看上去很不整洁,垃圾筒边垃圾成堆,一只只苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这对我们学校的形象有损。针对这方面我以下提出几点建议:

(1)我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不可回收两类,是为了节约自然资源。

(2)学校可以多多植树,“绿化班级”之类有关绿化的活动,净化学校空气。

(3)还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的东西,我们可以劝告那些购卖者。并反映城管部门,做出相应行动。

(4)有些胆大同学,竟带进校园玩耍,可以请值日生与值日老师加强管理。

请校长与老师采纳我这些建议,让我们一起保护环境,共创绿色家园!

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篇6:esb技术建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:技术,全文共 949 字

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一、项目概况

⒈项目名称

八达岭镇高新技术研发基地

⒉项目背景

⒊项目必要性及依据

高科技研发基地需要适宜的外部环境,需要以国际大都市为依托,具备与国际接轨的交通、通讯、金融、商业、技术、人才、市场、政策配套等外部环境,该区紧邻中关村科技园区分区“八达岭经济技术开发区”因此在建设环境上以及高新技术产业发展中都会有较强的竞争力。

二、项目建设初步选址及建设条件

⒈项目建设初步选址

该项目拟建在八达岭镇外炮村西(原八达岭镇工业小区)东到外炮村,南至京张高速,西、北与“八达岭经济技术开发区”交界。

⒉项目建设条件

该项目拟建地,交通方便,各市政配套设施,水、电、路齐全,基本做到“七通一平”。

三、项目建设规模及内容

⒈项目建设规模

该项目预计总占地约270亩,充分发挥其与“八达岭经济技术开发区”的优势,按照统一规划统一发展的原则,构建一个国际一流的融合各具特色的建筑系统、绿色生态系统于一体的高新技术产业园区。

⒉项目内容

适应国内外市场需求,大力发展高技术含量、高附加值、高创汇、高市场占有、高关联度、低能耗、低物耗的产品。根据“发挥优势、突出重点、滚动发展、形成规模”的原则,重点支持微电子、现代通信、计算机及软件、新材料、生物工程等领域的高新技术企业,努力形成集团优势、规模优势和整体竞争优势。

四、环境影响

该项目倡导高科技、无污染、绿色环保,产业结构虽然以工业为主,但对环境无任何影响。

五、投资估算

预计总投资约3000万元,主要资金来源为自筹资金、扶持资金及银行贷款。

六、建设进度初步设想

该项目分三个阶段完成,第一阶段为基础设施建设期,即高新技术研发基地的市政配套设施建设。第二阶段为招商期,即根据研发基地的产业规划进行招商引资,第三阶段为规模建设期,即符合产业规划项目在基地内进行规模性建设。

七、经济效益和社会效益的初步估算

该项目预计总投资约3000万元,随着项目的不断进驻,大约五年能够收回全部投资。

八、结论

当今世界,高科技产业带动结构调整和经济持续快速增长已成为全世界经济发展的大趋势和新潮流,兴建一个高新技术研发基地,以新型高科技含量的项目,带动地区产业的发展,作为八达岭地区的一个有益补充,是非常必要的,充分利用该地区的地域优势,发展高新技术产业必将成为八达岭地区经济的又一亮点。

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20__年__月__日

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篇7:环保建议书100字

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 329 字

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尊敬的校长:

您好!

我近几天在学校发现一些问题,主要有以下几项:中午回家吃饭的同学总带小食品回学校吃,造成学校操场垃圾很多;每天在放学的地方,总有汽车或摩托车停放在哪里,造成了学生行走不方便;水房的水流有些大,一不小心就会喷到衣服上,也会浪费水资源;上操时由于操场后面都是冰,所以着急时一跑,就容易滑倒。

针对以上的问题,我提出如下建议:

一、让老师开班会说明操场垃圾的问题,同时也说明小食品对身体有害。

二、在放学的地方拉上防护带,设专人维持秩序,并请老师让同学转告家长,说明放学的地方停车的弊端。

三、我国水资源紧缺,请把水流调节得小一些,并让老师在班级内加强节约用水的教育,以免浪费水资源。

四、应组织学生清雪,也可以把雪做成小雪雕。

以上是我的建议,希望您能采纳。

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篇8:破坏环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 605 字

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尊敬的孙校长:

您好!

以前我们学校的操场草坪和小花园里总有着令人神清气爽的绿色。吃好中饭后的同学们都会去散散步放松下眼睛。就连学校的一个小角落也干净无比,而现在,同学们把垃圾随地乱扔,同学们见了垃圾也会视而不见地走过。空气变得不新鲜了,美丽的绿色也被垃圾遮住了身影。

我发现了这个问题的原因就是垃圾桶没人整理,校园里的垃圾桶早已满出了,四周全部都是垃圾。

在此,我想提几条建议。

一、校园垃圾桶里的垃圾希望可以有环保工人准时清理,希望垃圾不要再离开垃圾桶的怀抱了。

二、希望学校领导和教师可以用广播向同学们提倡"保护校园,人人有责"的活动,只要每块地方能有一个班级清扫,因为人多力量大嘛!

三、希望同学们少量制造垃圾,如零食和饮料不该带入本校。

四、节约用纸,纸张和塑料是影响环境的大凶手。而同学们并没有意识到这个错误,有的纸张写几个字就扔了;有的纸张上只有乱画的几个小人;有的更过分只是折纸成了飞机被扔在了操场上。

五、保护大自然,小花园是我们活动的聚集之地,从前我们会在里面写作业。自从同学们随手扔垃圾开始,小花园里面就被臭气环绕了。坐在里面总会闻到不少怪味道。

六、每天需要有人来监督大家,如果发现有人随地扔垃圾应该用校规严格处罚。

这就是我想提出的六个建议,为了学校的环境,为了同学的身心健康,望尊敬的孙校长可以采纳我的建议。我相信,学校一定会恢复往日的干净舒适,一定会散发出往日的阵阵书香。

祝:

孙校长身体健康,万事如意!

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篇9:关于环保的建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 663 字

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环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。

然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。

因此,我提出建议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。

负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。

当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。

伟大的事业,需要伟大的创造。

让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。

我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 536 字

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亲爱的同学们:

如今国家都在倡导要人人环保,宣传“环保可贵,浪费可耻”,但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子,就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了,却把可回收的和不可回收的视为一类,哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山,我就感到很内疚,所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起,保护好身边的环境。在此我提出以下几点,让我们大家一起来遵守:

建议一:要想让大的环境变好,就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋:红、黑、绿、白。红色的放在厨房里,装厨房垃圾;黑的放在客厅里,装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里,放纸类垃圾;白的放在各个房间内,放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。

建议二:要养成不随地扔垃圾的习惯,要将垃圾放到垃圾桶里。

建议三:再次强调分类回收,可回收和不可回收一定要分清。

建议四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工艺品也可以,比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。

“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。

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篇11:让医院更加完善给医院的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:医院,全文共 2921 字

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各位院领导:

今年是我院发展的关键年,“三好一满意”和“医疗质量万里行”活动开展正有序进行,对不足部分抓好整改,补差补缺,以便把以上两个活动开展得有声有色,更有成效。使综合目标考核、医疗质量、优质护理服务、合理用药、院感管理等各方面工作抓好抓落实,为创“二甲”奠定良好的基础。转眼间我来医院已经2个多月,下面对我这两个月里所见所闻对医院提几点小建议,各条建议对事不对人,由于个人水平原因,仅供参考,不足之处请领导批评指正。

1、存在的问题:政令不通,怨声怨气,我行我素,责任不明 原因剖析:政令不通的表现是软执行。拖拖拉拉,语焉不详,执行力疲软。医院规章制度在执行过程中却阻力重重,“虚假性执行”“应付性执行”,比如:一些干部大会小会都在开,可是会后没有把会议精神领会和有力去实施,没有亲临具体的工作中去;个别职工在实际工作中不听直接领导的安排,说:“我只听院长一句话,你有什么了不起……”,这就是政令不通,我行我素的不良表现,使得一些领导工作安排不得落实,处于尴尬现状。一些干部职工不知道自己该做些什么,不该做些什么,一天稀里糊涂过。政令不畅、我行我素、责任不明确、执行不力的后果是医院的规章制度无法有效实施,公众利益直接受到损害,利益诉求得不到实现。

对应措施: 目前我们已经明确分工、职责明了, 必须加快行政管理步伐,增强行政管理的威信, “不要大包大揽”我们要抓典型、抓亮点,以点带面,前次郭德友老师也给我们上了很好的一课,提升执行力是克制政令不通、我行我素有效措施。出台“医院用人办法”,严格用人制度,公开岗位竞聘,采取“能者上庸者下”的原则。消除医院上下干部职工怨声怨气的现象。我们严格按照出台的“综合目标管理考核标准”一级抓一级,坚决执行监督、考核、评价体系。“制度的生命在于执行”。我们在执行各种制度时绝不“破例”,创造 “软环境”。要让制度发挥应有的规范、约束和制衡作用。

2、存在的问题:部分干部职工思想守旧,不明确责任,没有正确的发展观。

原因剖析:部分干部职工把经济效益放在首要位臵,认为经济效益直接关系到月薪;比如:有职工就怎么说过:“我们不管那么多,只有能搞到钱就行,那些无钱的事做其干啥,我们原来都是这样”。不考虑社会效益以及不顾医院的长远发展,认为社会效益是看不见摸不着的,医院的发展是老板的,与自己的工资没有关系,没有想到个人利益是驾驭社会效益和医院发展之上。

对应措施:全院上下必须转变思维方式,解放思想,统一认识,积极谋划医院发展思路,转变工作作风,改进服务理念,研究解决突出问题,理清工作思路,明确责任划分,层层抓落实。我们有了发展的方向和创“二甲”的奋斗目标,有了制度措施和工作机制。要以市场为导向,发挥地缘和自身优势,以精细化管理为手段,用“渔网式”的管理和责任追究模式,不能同往常那样“只刮风不下雨”,我们要实行问职问责制、雷厉风行、奖惩分明,以健全的工作制度和高效的工作机制为保障,重塑形象,力争实现经济效益和社会效益同步跨越式发展。在医院发展的同时,使职工生活质量得到进一步改善和提高。

3、存在的问题:没有完善的意见反馈渠道和意见应答机制。 原因剖析:医院没有设臵“投诉信箱”,医院内部干部职工、病人及家属、社会人士等有好的意见和建议没有诉说的平台,我们不能忽略这么一句话:“当局者迷、旁观者清”。

对应措施:在医院合适的地方设臵“投诉信箱”,准备好所需的纸笔。让医院内部干部职工、病人及家属、社会人士等把好的意见和建议提供诉说的平台。我们每天安排专人收集一次意见稿,将意见稿进行梳理归类,及时虚心接受并采纳提出好的意见和建议,提出无理要求的我们要一一给他们解释,让他们得到一个满意的答复,减少其中的误会,挣得大家的理解和支持,构建和谐的干群、医患关系。

4、存在的问题:没有实施考勤制度

原因剖析:部分职工没有严格的时间观念,不知道有序的时间应用会出高效率。医院也没有重视考勤的重要性。

对应措施:一层楼安装一台指纹考勤器,委派专人负责管理。考勤是医院管理的基础性工作,是计发工资奖金、劳保福利等待遇的重要依据。为了加强劳动纪律的管理,严格考勤制度,建立良好的工作秩序,不断提高工作效率,确保工作任务的完成,做到有章可循,领导必须给予重视。

5、存在的问题:医保网络出现的信息差错

原因剖析:①软件的直接原因:也就是医院内部软件跟医保网不匹配,上传的数据不能同步,造成信息错误。②人为对软件操作不熟练或者对工作的不负责任敷衍了事。前次博爱医院医保事件也就是工作人员不负责任的结果。一个人未必什么都会做,但是,当做任何事情都不认真、不负责的时候,就不可能凭借这种态度战胜困难,发挥自己的最大潜能。

对应措施:查找软件不部匹配原因,对症下药,或者更换软件;让信息录入人员多熟练软件操作技能,平时多让职工学习专业知识,培养负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。也就是养成有责任意识和负责精神,就是做好自己份内的事,对自己所承担的事情尽心尽力,认真负责地完成。

6、存在的问题:医保工作中出现的人为错误惩罚不力

原因剖析:缺乏惩罚机制,执行力不力。

对应措施:加强医保组织领导,明确划分各自责任,层层抓落实。出现人为错误要从重从严处理,绝不手软。医保资金是不可越的“高压线”,我们要用“金字塔”式的处理方式,逐一惩罚,当自己承担的任务出现问题的时候要勇于承担责任,不推诿。

7、存在的问题:出院患者电话随访率不高,患者的意见和建议没有发挥更好的作用

原因剖析:医院没有出院患者随访制度或者其他因素

对应措施:医院委派专人负责出院患者电话随访,用“出院患者电话随访登记簿”记载患者出院后的疾病情况及对医院意见和建议,患者的意见和建议是患者送给医院最好的礼物,各职能科室和临床科室要针对问题进行跟踪问责制,并迅速做出整改,同时组织相关建议的讨论并予以落实。要求出院患者随访每月最少一次,连续三次。我们要对患者评价好的科室及个人进行表彰奖励,给患者评价不好的科室及个人进行批评处罚。

8、存在的问题:科室药品回库过多

原因剖析:软件传输数据导致,利益驱使的人为因素

对应措施:认真查找排除软件方面的原因;我们要引导干部职工正确理解利益的真正含义,利益包括金钱、权利、物质方面,还有一切情感、友谊、理想、抱负、信任等精神层面的。利益的获得我们必须具备这三个条件:①见利思义,义然后取;②君子爱财,取之有道;③利他利己,不是并列关系,而是因果关系,先利他,才可能利己。继续减低药品回库提取比例和管理机制,我们要争安心钱,睡安心觉。不然会给患者增加不必要的经济负担,给本人及医院带来不可逆转的恶果。

责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人,往往对自己的行为不负责,有的甚至不顾最基本的导则准则,损害他人和社会的利益。

9、存在的问题:抗菌素药物滥用

原因剖析:医学理论知识的缺乏,利益驱使

对应措施:加强医务人员对《抗菌药物临床应用管理办法》的学习以及相关学科理论知识的学习,掌握合理使用抗菌药物的基本原则。对不按照《抗菌药物临床应用管理办法》操作的医务人员要严格对待,必要时还可以考虑经济处罚。

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篇12:关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 576 字

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“环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源......他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......

每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。

人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!

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篇13:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 457 字

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尊敬的黄老师:

大家好!

这节自然课我们大家都没有遵守纪律,都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停,我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议,希望大家以后改正,再也不要惹老师生气了。

一、 希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。

二、 可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。

三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。

四、 对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。

五、 可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

以上就是我给大家提出的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律,尊重老师的劳动成果。

建议人:陆协雯

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篇14:给学校的建议书模板

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 344 字

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全校同学;现在报纸上报道青少年在游戏厅里杀害别人的新闻,电子游戏是一种危害青少年身心的东西,它的恐怖,凶杀场面都不适合青少年玩,青少年玩了电游就会模仿其中的动作,用来对待同学.我校也有许多同学沉迷于电子游戏.为了使同学们受到教育,我建议开展"告别游戏为主题搞活动,要普及这方面的知识.

1开展课外活动,如果下课后进行下棋比赛,溜溜球比赛.....等 2每天准时上学放学,不靠近游戏机场所,见到游戏机场所自动避开.

3培养自己其他方面的兴趣,发现自己的潜力.

4多读书看报,增长自己的见识,分清美丑.主动与人交流,不把游戏当作一种发泄.

5要展开主题队会从"告别电游为主题.看同学们对玩电游对青少年有什么害处等之类知识知多少.

全校同学,我们应专心完成自己的学业做个良好的少先队员.

曾思伟 6月1日

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篇15:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2269 字

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尊敬的所有语文老师:

在你无拘无束地邀领你的学生一起在语文的天地遨游的同时,你还必须有一双坚实的翅膀。这翅膀,就是语言文字的基础。因此,我们提倡的是共性基础上的个性飞扬。”

那么,我们所认为的共性是什么?如何才能在共性的基础上做到个性的张扬?其方向在哪里?

我认为:认识共性的问题,也就是认识语文是什么的问题。多年来,人们对于这个问题各执一词,众说纷纭。争论过后,各人还是教自己的书,还是在自己的一亩三分地里陶醉地舞蹈。有的,教学成绩好但缺少反思,认为自己的方法是最适合学生的,几十年就这样“无畏”地走过;教学成绩一般不得不反思的,拘囿在自己的圈子里挣扎,挣脱而不得解。到底语文教师应该走哪一条路?哪一条才是我们的真路?今天的专家这样说,明天的教授那样说,我们真的无所适从了,于是,到最后就作罢了,还是觉得自己的路最适合自己了。

这样的焦灼和因此所养成的“无所谓”的态度,占据了我们语文教师的心。但是,在我们的内心,渴望变革,渴望走“正道”的希望从未熄灭。我们在反思,我的教学是不是走歪了;我们在忏悔,我的教育是不是“非教育”的。是啊,我们是该全面反思和忏悔的时候了。反思的方向在于:我走得或快或慢,但这是一条背道而驰的路;忏悔的方向在于:在自己的田地里,做的是“不得人心”的所谓“好事”。

那么,在这里我坚决地提出:只有认识了语文是什么的问题,才能解决如此多的弊病。那么,语文是什么?在我看来,我们作为一线的教师,不要陷于语文工具性和人文性的论争中让自己无所适从。一线教师自有我们自己的理解,语文就是两种认识,你说的语文是小语文还是大语文,我的意思是说:我们要树立大语文观。在大语文观认识的基础上,语文其实就是三个语词:“文字、文学、文化”。文字,我们语文教师要引导学生理解和记忆,这需要像考据家一样仔仔细细不得马虎;文学,我们的语文教师要引导学生进入文学的田地滋润和熏陶,培养书卷气,在这里,要的是涉猎和碰撞;文化,我们的语文教师要引导学生把问题要放在大的文化背景下来解读,来品味,来判断,来接纳,来创建,在这里,要的是交融和碰发。

解决了语文是什么的问题,我们就要扎实地前进。我们不妨把语文教学分为“小学”和“大学”两部分。通过感悟,亲近作者思想,体味作者情感,提高思想水平和审美能力,这是“大学”。识记字词,掌握语法,熟悉文章的写作规律,这是“小学”。“大学”教学应舍弃一切条条框框,彻底摆脱匠气,或作慷慨激昂的演讲,或创设如临其境的氛围,或民主平等的讨论,以融动心灵为目的。“小学”教学则应如学者一般,仔细辩析,认真分类,全面总结,以准确运用为目的。两种课程分清,合理安排,各自独立而又互为补充。我想基于以上的实践,我们所提出的:要给学生一个好的分数,进入高一级学习平台;要给学生一个思想的天空,进入一个思想的境界,是能够实现的!!

解决了共性的问题(在单位获得了一定的认同感),那你就可以在共性的基础上尽情地和你的学生飞翔了,我们知道,这个飞翔叫“张扬”。张扬有度,张扬有法,张扬有果,这样的张扬那就是个性。个性的个体多了,语文才称之为语文。

张扬有度:我们语文教师都有这样的通病,把自己的理解强加给学生,以前是强加于学生教参的观点,现在是强加于学生自己主观的想法,殊不知这样的倾向是极其危险的。危险在于,你可能给学生带去一种极端的个人主义的宣泄,而不是一种兼容并包的胸怀。所以,我们要做的是:给学生一个思想自由的天空,而不是把你的思想和做法强加于学生的身上。让师生在自由思想的天空下,汲取一切人类文化的成果,在不断探求的过程中获得思想的启迪。

张扬有法:一切文学都已经失去了她存在的现场。我们语文教师就没有必要让学生必须信一种他人对文章的解说。我们所要做的就是:让文学活在当下。简而言之,那就是要链接生活。在文学作品中看到自己的影子,在字里行间参透当下的人生百味。也许,你要说:人生百味,学生尚且过早。过早的给学生一些灰色的东西,不利于他的成长。但我始终坚信:只有接触真相的人,才越来越坚强。也许,你要说:那么深奥的东西老师都接受不了,学生能接受吗?我说能!!!其实,你说出“不能”的根由还在于:你所认为的教学就是传授知识,教师永远比学生能在作祟而已。在这里,我还是恳求各位老师,其实学生比我们更优秀。我们不能拿着我们仅有的一点知识横亘在学生求知的路上,这样做就是扼杀。

张扬有果:课堂张扬了,气氛活跃了,师生关系变得融洽了。但是在这里,不要融洽过了,否则就成了随便。我们不学那些“以学生的怕老师赢得课堂的敬畏”,我们要力求:让思想使师生浮躁的心沉静下来。有了思想的交流,有了沉静的课堂做基础,那必须有“有效的果”做结,才是完美的。但是,在现实的课堂上,我们做到了个性的张扬但是学生所谓的成绩平平,这让我们百思不得其解。我想:你所认为的个性张扬,只是你教师一个人的个性张扬而已,课堂上,根本就没有学生真正的参与。这样的课堂,学生的阅读能力、写作水平,在你的潇潇洒洒中变成附属。你总认为,他们的成绩肯定会好的,殊不知,大相径庭。那么,在这种焦虑面前,我们要做的是:个性张扬的目标是学生阅读和写作能力的提高。不妨,可以和学生一天背一段优美的文字,取消读书笔记;不妨,可以和学生隔天背一首课外诗词,取消周记的写作;不妨可以和学生两周一次背一些文章的好题目,取消写作提纲练习。所有这些不妨要指向教学实际。优美的文字,可以用在哪一类的作文中;课外诗词,可以做哪类作文的大小标题等等。实际上,还是我在第一条建议里所说的:我们追求思想的自由,而行动上要妥协。

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篇16:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 861 字

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一.投资项目建议书

投资项目建议书是拟增上项目单位向发改局项目管理部门申报的项目申请。

是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。

二.投资项目建议书的格式及范文

1984年国度计委《关于简化根本建立项目的审批手续的通知》中规则了项目倡议书的内容和请求,依据这项通知,普通项目建议书应包括以下主要内容:

1、项目提出的必要性和根据

(1)阐明项目提出的背景、拟建地点,提出与项目有关的久远规划或行业、地域规划材料,阐明项目建立的必要性。

(2)对改扩建项目要阐明现有企业概略。

(3)引进技术和进口设备项目,还要阐明国内外技术差距和概略及进口的理由。

2、产品计划,拟建范围和建立地点的初步想象

(1)产品的市场预测。

包括国内外同类产品的消费才能,销售状况剖析和预测,产品销售方向和销售价钱的初步剖析等。

(2)肯定产品的年产量,一次建成范围和分期建立的想象(改扩建项目还需阐明原有消费状况及条件),以及对拟建范围经济合理性的评价。

(3)产品计划想象。

包括主要产品和副产品规格、质量规范等。

(4)建立地点论证。

剖析拟建立地点的自然条件和社会条件,建立地点能否契合地域规划的请求。

3、资源状况、建立条件、协作关系和引进国别、厂商等的初步剖析

(1)拟应用的资源供给的可能性和牢靠性。

(2)主要协作条件状况,项目拟建地点、水电及其他公用设备、中央资料的供给剖析。

(3)主要消费技术与工艺,如拟引进国外技术,要阐明引进的国别以及与国内技术的差距、技术来源、技术审定及转让等概略。

(4)主要专用设备来源,如拟采用国外设备,要阐明引进理由以及拟引进国外厂商的概略。

4、投资预算和资金筹措想象

项目建议书投资预算依据控制数据的状况,可停止细致预算,也能够按单位消费才能或相似企业状况停止预算。

投资预算中应包括建立期利息、投资方向调理税,并思索一定时期内的涨价要素的影响,活动资金可参照同类型企业的状况停止预算。

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篇17:文明交通出行建议书

范文类型:建议书,全文共 785 字

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去年,国务院正式批准将每年12月2日作为“全国交通安全日”,目的在于充分发挥社会各界的宣传作用,广泛开展道路交通安全宣传活动,不断提高全民的交通守法意识、安全意识和公德意识。今年“全国交通安全日”的主题是“法规在脑中,平安在心中”。在第二个“122”全国交通安全日到来之际,为积极营造全社会共同关注交通安全、倡导文明驾驶的浓厚氛围,XX区交通队、北京公交驾校建议您:

一、从我做起,认真学习、宣传并严格遵守交通安全法,增强交通安全意识和交通法制观念;

二、从我做起,自觉遵守交通信号、交通标志,遵从交巡民警指挥,做到“红灯停、绿灯行”;

三、从我做起,不随意变更车道,不乱停车,不闯红灯;

四、从我做起,拒绝“驾驶无牌车辆,无证驾驶车辆、驾乘摩托车无头盔”;

五、从我做起,不疲劳驾驶,不在禁鸣区域鸣喇叭,不超载人员,不超速飚车;

六、从我做起,步行时应在人行道内行走,没有人行道的要靠右侧路边行走,不跨越交通隔离护栏;

七、从我做起,集中思想驾驶车辆,行车中不拨打、接听手机,确保行车安全;

八、从我做起,不驾驶超载车辆,做到乘客从机动车右侧上下车;

九、从我做起,行人通过路口或横过道路应当走斑马线或者过街设施,通过时“右看、左看,向前行”,确认安全。不勾肩搭背,不追逐打闹,不逗留聚集;

十、从我做起,骑车时注意车速,不双手离把,并注意行人及机动车,不随意在行人中间快速穿行;

十一、从我做起,随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居,关注交通安全、关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

遵守交通规则是我们应尽的责任和义务,只要我们每个人都严守交通规则,杜绝交通安全事故,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。

让我们积极行动起来,从小事做起,从今天做起,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

XX市公交汽车驾驶学校有限公司

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篇18:项目建议书参考

范文类型:建议书,全文共 1938 字

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一、项目单位基本情况:

________成立于20__年9月28日,位于海口市永桂开发区海力路3号,是集药品研发、生产与经营为一体的新型现代化医药企业。

公司现拥有8000平方的现代化厂房,30万级的净化洁净车间系统,具有国内一流的现代化质量检测设备,拥有完整的质量控制体系和一支高素质的质量管理队伍。公司现有普通固体制剂车间、头孢类固体车间、青霉素固体车间等三个车间。拥有片剂、胶囊剂、颗粒剂三大类50多个品种,已申报新药品种30多个。年生产片剂2.5亿片,胶囊剂1.5亿粒,颗粒剂5000万袋。公司现有职工286人,拥有高级级技术人员比例占7%,中级技术人员比例占35%,其中,博士、硕士占有相当比例。良好的梯队化的人才队伍保证了企业的持续发展。管理人员具有丰富的管理及实践经验,为高质量产品提供可靠保证。20__年实现工业产值6000万元,实现利税500多万元。

公司于20__年整体通过国家食品药品监督管理局GMP认证,20__年GMP复检一次性通过。20__年获得海南省高新技术企业称号,并被国家中轻产品质量保证中心认定为质量信得过企业。“20__-20__年度海南省工业行业龙头企业”,20__年“海南省高新技术企业”等荣誉称号。

为了加快中医药及其他传统医药的现代化发展,使中医药及其它传统医药更好地服务于人类健康。海南海力集团主动承担了国家科技部的中药现代化研究项目,在海南建立了槟榔、益智、丁香、肉豆蔻、

胡椒、高良姜等六种南药规范化种植示范基地。基地按照中药材生产质量管理规范(GAP)要求,重点开展中药材品种的规范化种植研究,制定南药栽培生产管理标准,促进南药规范化种植和产业化开发,提高中药质量控制水平、完善中药质量研究、开发、生产规范体系,为实现南药现代化与产业化开发提供科学依据。前后三次承担国家“十五”国家科技攻关计划——中药现代化研究与产业化开发研究。该项目自20__年建设以来,被海南批为“海南省南药规范化种植示范基地”,同时被列为“十五”国家科技攻关计划重大项目——“中医药现代化研究与产业开发”制定项目。目前基地与中国医学院药用植物研究所以及中国热带农业科学院建立了广泛的研究合作关系,优势互补,搭建了一个高水平的研究平台。

________以集团化模式规范管理,坚定不移地走“高新技术产业化,深度开发海南天然药物资源”的发展道路,形成“市场为龙头,科技为依托,效益为中心”的技术创新管理模式。

二、项目建设背景及内容

________成立于20__年9月,是集药品研发、生产与经营为一体的新型现代化医药企业集团。公司现有中药提取车间、普通固体制剂车间、头孢类固体车间、青霉素固体车间等四个车间。拥有片剂、胶囊剂、颗粒剂三大类50多个品种,已申报新药品种30多个。经过十年的`发展,公司已初具规模。销售市场已遍布全国大部分区域。随着公司销售市场的不断拓展和新药品种的不断增加,公司生产能力已无发展空间,严重制约了企业的发展。

为了充分发挥本公司的资源优势,弥补生产能力的不足,使研发

出的产品能够尽快投入生产,促进海南医药新技术产业化,我们拟再投资20__万元人民币,在公司原厂址边新购30亩土地,新增普通固体制剂生产线两条、中药固体制剂生产车间及锅炉、配电等配套设施。

三、项目产品技术工艺图

1、片剂工艺流程图

2、颗粒剂工艺流程图

3、胶囊剂工艺流程图

四、项目环境保护的影响和防护措施:

1、项目施工期间的环境影响方面:由于项目在新址上建设,建设期建主要产生一定的建筑垃圾及扬尘,对建筑垃圾将及时清扫集中送往垃圾处理场处理;对产生扬尘的材料等进行围隔堆放,并通过定期的路面洒水降低扬尘的影响。

2、营运期的环境影响方面:

1)、厂区排水按“雨污分流”的原则考虑,污水主要是生活废水及洗涤用水,预计日污水量15吨,在厂区建设中设置污水、雨水二个排水系统,在厕所粪便污水与洗涤废水将采用合流系统连至室外化粪池沉淀消化后经区内污水管网接入市政污水管网。

2)、废弃固体垃圾:在产品包装过程中将产生少许包装箱、袋,以及办公生活垃圾,将及时用垃圾袋装化的方式集中送往垃圾站处理。

3)、大气污染主要是配料、混合干燥、制粒过程中产生的粉尘,将通过在粉尘产生源部位设吸尘罩并经大马力的空气净化处理系统达标排放;对厂区道路粉尘等将增加绿化面积和种植枝叶茂盛的树木。

4)、运营期的噪音主要是空调机、冷冻机、冷却塔等设备,将选择相对独立空旷的地方放置(如楼顶),并采用隔音、减振等措施,有效降低噪音对环境的影响。

五、投资估算及资金筹措方案

1)本项目投资总额20__万元,其中:

1、土地转让费 600万元

2、审评申报费 50万元

3、洁净厂房及配套仓库建设 550万元

4、生产设备费 450万元

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篇19:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 1141 字

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一、项目名称:承包东方红职业中学校服加工厂

二、投资环境:

(一)外部资源环境

1、国家对职业学校办厂有许多政策优惠,如:工商、税务、技术质量监督等。

2、有东方红市教育局的政策支持,全市250000中小学生的校服,可指定由本厂定做。

3、每年有30000多名高中新生,每人必需一套军训服装。

4、全市有240万人口,有近530家较大的企业需要厂服,但全市仅仅只有四家较大服装厂。

(二)内部资源环境

1、学校高速平缝机500台,有锁孔机等各种异型机80多台,可以在工厂机器忙时临时性借用。(平时学校自己用)

2、学校有近800名服装专业学生,可提供低价的劳动服务。

3、校方可以提供20间厂房(平房)。

4、校方可提供水电方便。

5、校方可提供建厂用地,并50年不收租金(50年后厂房归学校所有)。

6、每年学校毕业生可优先录用。

7、现有4位优秀的业务员(已在原学校服装厂做了6年的业务员)

三、投资规模:

(一)第一期工程及准备

1、高速平缝机180台,约40万元。

2、各种辅助机器18万元。

3、房屋维修、装修14万元。

4、长期雇用工100人,技术员5人,管理员5人、业务员5人。

5、流动资金200,000元。

(二)第二期工程

1、投资修建厂房(楼房),10间二层,预计投入资金140万。所有设备转入新厂房。

2、添加设备投入约25万元。

四、投资利润分析

1、目前每套校服的销售价格是85~95元,材料成本50元左右,工资成本10元左右,其它成本(包括公关、业务提成)25元,每套报装的平均净利润为15元以上。

2、平均每月生产30000套,净利润为400,000~450,000元。(不包括学生的无偿服务或有偿服务)

3、要承担部分学生实习任务,学生有部分浪费和报费成本。

4、每月上交学校管理费每年约5,000元左右,

5、每月水电费开支50,000元。

6、每月支付工人工资180,000元。

7、每月要负担设备维修费用20,000、

综合:每月纯收入水约10~15万元。

五、投资风险

(一)政策风险:

1、可能一年或二年后,上级文件规定,农村中小学不准统一制做校服。

2、现有的学校资源,也要开发,市教育局只是提供了政策导向,但是各校实际操作过程中,也可能有不服从上级指示的情况,厂方也要积极去自己开发市场。

(二)市场风险:

1、从目前的情况来看,光有教育市场还远远不够,要开发其它市场,寻找订单。

2、招收的长期工和技术员管理员的工资、校方的管理费用等,都与厂方的经营状况休戚相关。

3、销售过程中会有赊帐,需要有充足的流动资金

六、投资前景

1、可充分利用学校的政策优势及人才优势(学校有服装设计方面的老师6人,都是服装专业本科毕业生),完全有可能在二到三年内将厂做大做强。

2、可开发深圳市场,加工厂服、工作服。

3、可挂靠大型服装厂。

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篇20:投资建议书格式借鉴800字

范文类型:建议书,适用行业岗位:投资,全文共 594 字

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尊敬的家长:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

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