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科技节建议【汇编20篇】

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精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐

范文类型:建议书,材料案例,全文共 494 字

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尊敬的XX同学们:

大家好!

我是六(6)班的学生,名叫陈映彤。近日中午,我在校园玩耍时,看见每个班级门口的菜盆中全是剩饭剩菜,竟还发现有一条条完整的鱼;有大家不想吃的菜;还有农民伯伯辛辛苦苦种出来的白米饭......我认为这是一个很严重的浪费粮食的问题!

这个问题可能来源几个方面:大家都很偏食,不太喜欢吃学校里的饭菜;大家都不太知道农民伯伯种菜的辛苦,就算知道了,也做不到节约粮食;我认为大家都不太了解非洲孩子们连泥饼都要拿钱买等一些情况。大家有没有听过一句话:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜。

我在此提出几点想法:

一、让校长带领全校同学去乡下做一做耕地等事,让我们知道白米饭的来之不易。

二、做一个关于“杜绝校园浪费粮食”的晨会和一系列活动。

三、让每个班级召开“杜绝班级浪费粮食”的班会。

四、大家都去采集关于非洲孩子的新闻及浪费粮食可耻的故事。

希望蒲小可以杜绝校园浪费粮食的习惯!

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篇1:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 672 字

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白色污染是人们对垃圾污染环境的一种形象称谓。在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然索消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接成本,在现行市场经济条件下难以做到,这也许是产生白色污染的原因。

白色污染的危害:

一. 破坏市容环境。遗弃的塑料制品随处可见,是造成环境脏,乱,差的一个重要原因,同时影响城市形象。

二. 危害人体健康。遗弃的塑料制品如沾有污染物,会成为蚊蝇和细菌生存,危害人体健康。

三. 影响农作物成长。农田使用的塑料薄膜老化后,会破碎遗留在田间。破坏土地结构,阻碍植物吸收养分及根系生长,影响农作物生长。

四. 危及动物安全。散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物及水生物误吃,会导致动物生病及死亡。北京动物园的长颈鹿误吃塑料袋致病,“国宝”熊猫因误吃塑料袋致死的事也又发生。

五. 若塑料被填埋,将直接占用土地,且1020xx年内难以降解,影响土质结构;若被燃烧,则会产生有害气体,污染大气。

针对以上的危害,我提出以下建议:

一. 在社区做宣传,宣传白色污染的危害,教导人们爱护环境。

二. 同学们周末在小区里走走,发现塑料制品,应立即捡起,扔在附近的指定的垃圾桶内,做一名环保小卫士。

三. 杜绝使用一次性塑料袋,在买东西时,应带环保袋。

四. 从自己做起,不乱扔垃圾。

我在这里恳请大家爱护,保护自己的家园,加强自己的环保意识。这样才是解决“白色污染”的最可行的办法。

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篇2:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 204 字

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在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指...例如:在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

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篇3:中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1583 字

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“过快乐平安寒假,做文明美德少年”

——南夏墅中心小学学生20_年寒假生活学习指导建议书 尊敬的学生家长、亲爱的队员们:

伴随期末考试的结束,一个学期紧张、充实而又丰富多彩的学习生活即将画上一个圆满的句号,随之而来的是轻松、愉快的寒假。假期是孩子们最开心、最快乐的日子,也是令人向往又让人充满幻想与希望的时光。

一、牢记安全,与健康永相随。

有平安才有幸福,有健康才能实现远大的理想。希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。寒假是孩子们身心放松的时候,此时安全和健康对孩子而言也显得尤为重要。要让孩子学会自我保护,学会随机应变地处理突发事件,要牢记匪警和火警的电话,注意防火、防电;欢度佳节时,应让孩子注意合理膳食,养成健康的饮食习惯。请您减少带孩子到人群聚集地集会,减少交叉感染;过节燃放烟花爆竹是我国的一种传统习俗,很多孩子对其宠爱有加,希望一定要在指定的网点购买正规厂家生产的烟花爆竹,孩子燃放时一定要有大人陪伴,注意安全;出行要遵守公共秩序,注意文明礼貌,严格遵守交通规则。

二、参与实践,与快乐共成长。

在假期中,孩子们拥有了更多的闲暇时间,如何引导孩子让闲暇时间过得有意义便摆在了各位家长的面前。如果能够将这些时间充分利用起来,孩子们一定会有意想不到的收获。为此学校建议:

★拥抱亲情,感恩祝福。引导孩子合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展通过向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情,培养他秘心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质。还可以跟身边的暂时面临一定生活困难的小伙伴开展“暖冬手拉手”送温暖活动,为他们送去同龄小伙伴的关爱,相互学习,传递友谊,使他们充分感受社会的关爱,过一个欢乐祥和的春节。

参与社区实践活动。放假在家,如果条件允许,应让孩子们积极参加社区组织的各项活动及公益劳动。积极响应学校发出的号召,“过快乐寒假,做文明美德少年”,希望同学们能够从小事做起,从身边事做起,积极行动起来,度过一个有意义的寒假。

典故、民间习俗,广泛参与公共文化场馆、城乡社区等场所组织开展的民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的年庆民俗活动,去感受博大精深的民族文化,感受家乡变化,过一个有意义的春节。

实践节能减排生活。全面了解我区“智慧武进、低碳武进、幸福武进”三大建设,并积极参与建设。首先,做低碳生活的实践者。少用纸巾,随手关灯,不坐电梯,少用一次性塑料袋、水杯,少放鞭炮我们能做到的有很多!其次,要做节能减排的宣传员。利用寒假时间,把学到的节能减碳的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两个或更多的邻居,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以点带面,做节能减排的宣传员。

三、相伴好书,与书香同行进。

假期中,除按计划完成寒假作业外,图书馆、书店是孩子们假期中一个理想的去处,如果能够定时走进图书馆、书店,那里安静的环境,丰富的图书,以及读者如痴如醉的阅读神情,一定会使孩子受到感染,并自愿融入这美好的境界中。学校在告家长书中列出了好书推荐书目,您可以参考并根据孩子的需要为他选择1-2本好书来阅读。

四、快乐健身,做活力好少年。

围绕“拥抱青奥,活力少年”主题,宣传推广奥林匹克精神和价值理念,带领孩子开展安全便利的体育运动。1-3年级孩子每天完成5分钟跳绳体育作业,4-6年级每天坚持练习跑步800—1000米,希望家长朋友们督促孩子按时、保质保量地完成,引导子女养成良好的锻炼习惯,以健康阳光、积极向上的活力形象迎接青奥、感受青奥。

请您特别关注:2月6日(农历正月十五)上午8:00准时返校报名,寒假结束请您素质发展报告册上填好孩子在假期中的表现,连同寒假作业,开学报名时交班主任老师。

在此给您和您的家人拜个早年,祝大家新春愉快,合家欢乐,身体健康,万事如意!

南夏墅中心小学

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篇4:关于保护班级环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 573 字

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全体同学们:

竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

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篇5:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 689 字

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全体教职工、学生及家长:

当前,我市创建国家级文明城市活动正在如火如荼地开展。

文明交通是一座城市文明程度最直观的体现,在创建文明城市中起着至关重要的作用,为了进一步全面提升广大市民的文明交通水准,推动我市文明城市创建活动有力开展,汕头市珠厦学校向全体教职工、学生及家长发出如下建议:

开文明车,践行文明交通行为。

自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距,系好安全带,文明礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。

行文明路,倡树文明交通风尚。

行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑乘电动自行车,自觉监督和推进文明交通环境的建设。

做文明人,争当文明交通使者。

积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施, 注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。

让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼市民,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境!

汕头市珠厦学校

20xx-01-19

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篇6:给同学关于环保的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 1577 字

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给准备保研同学的一些建议

新学期开始,许多成绩排名比较靠前的大四的同学开始准备保送研究生的相关事情,最进开学来找我咨询保研的同学络绎不绝,也有许多在保研边缘徘徊的同学开始着急和痛苦了,以下是作为辅导员,自己关于保研的相关问题的一些看法和建议,希望能够给各位同学们提供一些有用的信息。

一、 关于是否选择保研

现在看一些同学的状态,那叫一个纠结,尤其是在保研和考验的边缘徘徊的同学,不知道自己应该把精力放在何处,处在一个两难的境地,其实大可不必。 是否考研首先应该把自己的道路确定,保研和考研是两条道路,你理所当然地只能选择其中一条。如果已经提前确定好了,那么还有什么两难的呢?

其实,我相信对于大部分边缘人来说,觉得两难可能有一种不服的心态 。自己那么辛苦地学习了,最后还是比不过别人,仅仅因为竞赛加分或者其他加分被人挤下,不行,自己也非得要保研不可~~这种情况是一种攀比之心蒙蔽了自己的双眼。保研真的是自己的未来和人生需要的吗?还是自己需要在当下选择一条舒适安逸的道路? —大家还是要冷静的思考一下。

二、关于保研政策

每个学校和每个专业可能都不太一样,建议大家可以直接找辅导员或者教务老师咨询一下,一定要了解清楚保研的相关政策和具体流程。在保研名额还没有给出之前,成绩有希望保研的同学还是要准备一下专业课知识,毕竟面试和笔试的成绩毕竟还占一定的比例。大家不要去抱怨现行关于保研的政策是否公平,世界上绝对公平的事情是没有的,除非你是规则的制定者,不然的话,还是把抱怨的时间多用在自身积累上吧。

三、关于联系老师

不管是现在能不能稳妥的拿到保研资格,最好能够提前联系好老师,因为最后保研资格的确定是有de给同学的建议书dline的,在这个日期之前没有老师同意接受函等于就没有资格。例如,一个专业有13个保研名额,到了截至日期,13名之内的同学如果有没拿到接收函的,第14、15名的同学都有机会—当然前提是你手里有接收函。

这时候也是考验大家沟通能力的时候。鼓励大家还是要勇于去沟通,除了本专业的老师,大家也要勇于尝试去和外面的老师联系,不能怵头,不要一面对老师就怕,不敢表达,现在即使怵头也要硬着头皮去自我推荐,可以先通过邮件等方式给老师发下自己的简历,介绍下自己,必要的时候就当面沟通吧。

四、关于专业

希望大家首先把自己的心态摆正,要知道自己的兴趣和目标在哪,“自己选择去走的路”和“选择别人提供的路”是不一样的。关于是否选择保工硕的问题,这个看自身的选择,建议大家可以咨询一下05、06级已经上工硕的同学,听取一下他们的建议,然后再做决定。

不要仅仅因为有捷径读个研就草率决定,大家都能体会本科阶段专业兴趣对自己学业和学习劲头的影响,不要仅仅因为“有学上”而盲目选择,再用两年半的时间深入研究一门自己丝毫没有兴趣的学科,也是很痛苦的。

五、关于心态

不论面临怎样的选择,即使你现在纠结的要死,也要保持一个良好的心态,给自己制定一些可行性的计划,脚踏实地、按部就班的去做就可以了。这些选择并不是生死抉择,选错了就什么都没有了,不管选择保研还是考研,即使是去工作,都是一个逐步积累的过程,说白了,一切都还是看自己是否努力,只要有理想,有目标,不管在哪条路上行进,都是一样的。

很多时候选择保研而不选择考研是因为考研的不确定性和考研过程的艰苦性。其实当自己选择好道路之后,再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少,也会一次次怀疑自己又一次次突破自己,两条路都是一样的充满艰辛,只不过在外人看来可能会比较有荣誉感。相信自己,选择的不是5个月是不是受煎熬,而是以后是不是拥有远大天空任由翱翔。考研没什么了不起,保研也没什么了不起。不管你们选择哪条路上启程,只要行动,只要奔跑,都会达到你们自己的目标。当毕业的时候回望现在这段时光,一切都已经释然。

这就是我的一些建议—北邮导员。

x年x月x日

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篇7:珍惜资源的建议书450字

范文类型:建议书,全文共 564 字

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由于这个题目,我想的了我曾经读过的一则故事。“从前有个国王去民间巡察,看到了一个农民正在田间耕地,国王问农民心中的珍宝是什么?农民捧起一捧土举到国王面前,国王大笑道:“什么?你把这到处都是的土视为珍宝?农民很恭敬的对国王说道:“亲爱的国王陛下,土地是我们农民的命脉,更是您权利的象征,国王听后恍然大悟,立刻命令侍卫把农民手中的土用丝绸包起来带回皇宫珍藏。”

“这则故事给了我很大的启示,是啊;土地是让生命生生不息的源泉,有了土地就有了我们的家园,我们要热爱们一寸土地。

我们的祖祖辈辈就是靠土地养育了一代一代的子孙后代,他们朴实无华的默默耕耘,让田野里充满绿意,让山岗上披上了绿装,是人们让土地充满生机,反之是土地让人们是土地让人们是收获了累累硕果,从而有了生命的繁衍,所以我们都爱脚下的土地。

听我的爷爷说:“从前我们的村庄很小人也不多,而随着经济发展收入不断提高和人口的不断增加,一座座新房拔地而起,也占用了不少的耕地,致使我们的耕地越来越少,土地资源日益溃乏,土地越来越少,而人口越来越多,仅靠地里的粮食很难维持生计。无奈之下,人们纷纷外出打工一糊口度日。

一方热土养一方人,土地是我们的家园,我们们个人都要珍惜每片土地,珍惜每一点资源,做一个真正的爱我的家园爱我国土的人,让我们共同携起手莱,做一件功在当代,利在千秋的的是吧!

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篇8:文明告别母校建议书素材

范文类型:建议书,全文共 859 字

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_:

回首往昔,当意识到今生不再的四年,转眼间就将成为刻骨铭心的记忆,我们的头脑就应该是如此的清醒:来,是快乐地来!走,要文明地走!希望艺术设计系所有毕业生都能积极行动起来,和我们一起站好最后一班岗,做到文明离校。在此,我们向全院毕业生发出如下倡议:

1、离校前我让我们主动、热情地向关心我们的老师们道别,感谢他们的辛勤劳动、精心培养和热情服务;向身边的同学们道别,珍惜同窗友情,团结互助、以诚相待、相互勉励、共同进步。

2、爱护公物,讲究卫生。离校前一定要确保宿舍卫生,保证内部物件的完好。大学生活几载,宿舍已成为我们心中的家,它包容了我们每一次情感的宣泄。在我们临走之前,让我们再打扫一遍陪伴我们走过整整四年的寝室,当我们最后轻轻关上居住了四年的家门的时候,请将一份清洁珍藏。

3、遵守校规校纪,不打架,不酗酒,爱护学校一切公共设施。即将要离别,对酒当歌或许能尽余欢,但是深夜中玻璃所传出的声声爆响,曾惊扰了师弟师妹的美梦,而这带来的快感却无法真正抹去我们心中的忧愁。所以,挥手告别之前,请将这些年积累下来的情谊深深地埋在心里,莫让年少的轻狂过分地宣泄。如今,穿梭在校园里,我们仍是其中的一员,学校的每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木都见证了我们的青春岁月,因此,我们有责任更加珍惜这一切。

4、面对严峻的就业形势,要保持平和的心态;面对激烈的社会竞争,要有胜者的信心和勇气;我们要深信“天生我才必有用”。尽管每个人都在期盼一份理想的工作,然而现实却给予我们更多竞争的残酷。经过四年的磨砺,我们拥有了高昂的斗志和胜利的信心,同时也具备了经受挫折的宽广胸怀和从头再来的豪迈,那就让我们以一颗无畏的心迎接更加激烈的挑战吧!

四年的大学生活如萍聚般短暂,无数个挑灯夜战的日子,随着毕业号角的响起,也存进了收藏夹。很快,我们或许会在一个平淡的黄昏,或许是在一个静谧的早晨,离开曾经朝夕相处的学校。未来的日子里,会有风雨兼程,也会有雨雪初霁,但是只要我们秉承勤奋拼搏的信念,就会迎来属于每一个人的光辉岁月。

倡议人:_

时间:_X年_月_日

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篇9:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 861 字

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一.投资项目建议书

投资项目建议书是拟增上项目单位向发改局项目管理部门申报的项目申请。

是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。

二.投资项目建议书的格式及范文

1984年国度计委《关于简化根本建立项目的审批手续的通知》中规则了项目倡议书的内容和请求,依据这项通知,普通项目建议书应包括以下主要内容:

1、项目提出的必要性和根据

(1)阐明项目提出的背景、拟建地点,提出与项目有关的久远规划或行业、地域规划材料,阐明项目建立的必要性。

(2)对改扩建项目要阐明现有企业概略。

(3)引进技术和进口设备项目,还要阐明国内外技术差距和概略及进口的理由。

2、产品计划,拟建范围和建立地点的初步想象

(1)产品的市场预测。

包括国内外同类产品的消费才能,销售状况剖析和预测,产品销售方向和销售价钱的初步剖析等。

(2)肯定产品的年产量,一次建成范围和分期建立的想象(改扩建项目还需阐明原有消费状况及条件),以及对拟建范围经济合理性的评价。

(3)产品计划想象。

包括主要产品和副产品规格、质量规范等。

(4)建立地点论证。

剖析拟建立地点的自然条件和社会条件,建立地点能否契合地域规划的请求。

3、资源状况、建立条件、协作关系和引进国别、厂商等的初步剖析

(1)拟应用的资源供给的可能性和牢靠性。

(2)主要协作条件状况,项目拟建地点、水电及其他公用设备、中央资料的供给剖析。

(3)主要消费技术与工艺,如拟引进国外技术,要阐明引进的国别以及与国内技术的差距、技术来源、技术审定及转让等概略。

(4)主要专用设备来源,如拟采用国外设备,要阐明引进理由以及拟引进国外厂商的概略。

4、投资预算和资金筹措想象

项目建议书投资预算依据控制数据的状况,可停止细致预算,也能够按单位消费才能或相似企业状况停止预算。

投资预算中应包括建立期利息、投资方向调理税,并思索一定时期内的涨价要素的影响,活动资金可参照同类型企业的状况停止预算。

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篇10:关于学校领导的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1024 字

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尊敬的学校领导

您们好!我是__学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

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篇11:给同学的建议书怎么写

范文类型:建议书,全文共 771 字

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敬爱的校长先生:

您好!

我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见,我提出以下建议:

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。我希望学校能使用我这份建议书!

___

20__年1月13日

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篇12:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1084 字

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尊敬的老师、各位家长

大家好!

我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好

的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我的孩子叫,自从进入x年级x班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育

谈谈几点自己的粗浅认识。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,

孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的

团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的

孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家

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篇13:6年级给学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 316 字

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第二,订阅书刊的数量。每一学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见,我提出以下建议:

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

我希望学校能使用我这份建议书

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篇14:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 733 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六(3)班一名普普通通的学生,叫周尹。我在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

可是,也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让我们加深对课本的印象。

还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们一定会和您一样骄傲,一样自豪。

还有,前几天一直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满足大家看书的欲望,而且可以让大家都学习到更多的课外知识。

许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我更我的爱母校,我希望我的母校日新月异,与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美好的未来!

此致

敬礼

学生:___

____年_月_日

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篇15:文明施工的建议书

范文类型:建议书,全文共 349 字

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近两年来,城市建设开始进入收获期,一批重大城建项目陆续建成投入使用。我们施工企业,是城市的建设者,也是历史的见证者。由于种种原因,许多工程在施工结束后,清场不彻底,给车辆通行带来安全隐患,给市民生活带来诸多不便。

作为施工企业代表,今天,我们郑重承诺,并向所有施工企业发出倡议:

一、文明施工,从我做起。严格按照文明施工管理制度进行施工,建筑垃圾专人及时清理,保证施工现场整洁。

二、工完场清,专人检验。工程收尾拆除围挡后,做好清理工作,保证做到不留下一枚钉子,不留下一点垃圾。

三、建立扫地式巡查制。工程结束后,进行精细化扫地式检查,完善工程每一个细节。

细节之中见文明。我们坚信,施工企业的每一份努力,都会让我们的城市更文明。让我们携起手来,让文明施工之花,盛开在每一个工地,把我们的家园建设得更加美好!

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篇16:改进建议

范文类型:建议书,全文共 1015 字

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各学校:

为落实市教育局教学运行分析会精神,坚决实现20__年教学目标,对近期教育教学工作提出如下建议:

1、高度重视校本精神建设。特别是加强形势教育、理想教育、励志教育,认清我市教育发展的大好形势、面临的严峻挑战,必须克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁、骄傲心理,克服形式主义,真正做到务实高效。

2、落实教学目标责任制。认真分析期末教学成绩,对照20__年的教学质量目标,找差距,想措施。初中尽快确定班级、学科、优秀人数、优秀率、合格人数、合格率、总分等目标,采取坚决措施,狠抓八、九年级500分以上学生的大幅度提高,限期克服偏科现象。

3、狠抓教学常规,提高标准,严格落实。认真研究、用好《学业水平测试》,落实德州市中考复习研讨会精神。牢固树立“精品”意识,特别是在精细化管理、深钻细研上下功夫,切实提高备课、上课、作业批改、月考的质量。采取有力措施,消除题海战术、靠时间、拼体力、压作业等不良现象。继续实施教学常规月报制度。

4、落实素质教育,抓好开学初学生学习兴趣、习惯、方法等养成教育。注重学生知识的积累,能力的强化,注重规

律、方法的指导。大力实施养成教育、成功教育、潜能教育。

5、认真实施“三清”即“堂清”、“日清”、“周清”。搞好单元过关和月考,坚决落实“满分题”、“满分卷”。积极探索“三清”试题命制、检测、评阅、分析、补正等工作的高效途径。

6、深入开展“高效课堂建设活动”,聚焦课堂、聚焦学案、聚焦效率,探索高效课堂模式。做到备讲统一,杜绝无教案上课。课堂教学要做到大容量、快节奏、强训练、高效率。紧紧围绕提高课堂教学效益开展教研活动,加强对教材、教法、学生学习态度、学法和习惯的研究,限制教师的讲授时间,听课时要对课堂效率进行测验和深入细致的评课,有详细课堂成绩分析和听评课记录。各校都要推出自己的先进典型,对连续出现无效课堂的教师,责令限期改正。

7、坚决攻克重点难点,积极开展“语、数、英、物、化”提升活动,迎接德州市20__年4月初的抽考。发动干部、师生,群策群力,根据学科特点开展学校之间、班级之间、小组之间、学生之间等形式多样的竞赛活动。

8、树立教学、学习先进典型。开展形式多样的教研活动、学习竞赛活动,形成良好的教风、学风,切实调动干部、教师、学生积极性、主动性、创造性。

9、安排初中毕业年级教师写出寒假学习生活质量检测的试题、试卷分析,以学校为单位收齐后,分学科于2月25日下午3点前打包发到学科教研员邮箱。

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篇17:保护地球爱护环境建议书_建议书_网

范文类型:建议书,全文共 1894 字

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保护地球爱护环境建议书

小鸟依旧啼叫,花朵依旧绽放,地球母亲带给我们一个美丽的世界,她是那么的仁慈和宽容,面对母亲无私的仁慈与宽容,我们人类,地球母亲的宠儿,却伤害她最深。下面是第一范文网小编整理的保护地球爱护环境建议书,欢迎阅读。

保护地球爱护环境建议书篇1

亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议:

第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

保护地球爱护环境建议书篇2

亲爱的环保局局长:

自从改革开放以来,我们国家科技.经济等多个方面的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球的环境变的越来越差。近几年来,水体.大气层.土壤.固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴.酸雨.海啸.地震.台风.雪崩.龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我相信在这样下去的话,地球一定会被破坏,试问,如果地球被破坏了,我们还能去哪里?是的,有许多大人言不惭地说:‘‘地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?’’但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了,臭氧层没了,我们的末日就降临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想,我向您提出几点建议,希望你能认可:

1.保护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。

2.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。

3汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。

4要做到低碳又环保的生活。

在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草,所以我们要带动身边所有的人,要保护动物.保护蓝天.保护地球.保护绿色.珍惜生命,珍爱我们的每一个朋友,让每一滴水都变的清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭,让保护动物的口号传遍世界各的!

保护地球爱护环境建议书篇3

尊敬的环保局局长你好:

我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。

可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。 垃圾的处理通常是用土填埋,可垃圾十分难以自然降解,聚乙烯制成的塑料,随手丢弃的玻璃,百万年,千万年以后,它还是它,不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸,也需要3—4个月才能自然降解。

单是北京就有几百处垃圾填埋点,我们雄伟壮观的天安门,经常被漫漫黄沙无情的拍打,真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的,难道我们就不能把垃圾变费为宝吗?

据统计全国每年固体废物造成的经济损失,以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多,比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车,把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中,谁能无动于衷呢?我建议大家不仅要妥善处理好垃圾,更要学会变废为宝。例如:北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。 我建议以下几点:

1、多举行一些大型公益的环保活动。

2、垃圾分类,不填埋,用垃圾焚烧来发电,回收再利用。

3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

4、号召人们少用一次性东西,用环保购物袋。 最后,我希望您能采纳我的意见。

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篇18:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 499 字

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亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

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篇19:建议书关于珍惜资源

范文类型:建议书,全文共 816 字

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当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。

的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手······总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。

这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着 原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当······

其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。 水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。

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篇20:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 1806 字

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近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持"一个标准",调动"两个积极性",依靠"三个方面"的力量,发挥"四套班子"的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。

坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。 调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。每期我们班的"八分钟自主活动"内容的安排、少先队活动计划以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

调动"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。

儿童心理学专家朱智贤说过:"学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。

发挥"四套班子"的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。 三是对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。

我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,"一箭三雕"的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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