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科技节建议(经典20篇)

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学校爱心义卖建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 488 字

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12月早期冬季,悄悄地。

外面北风喊,快乐我们温暖和理所当然地享受学习生活中每一个欢乐。

然而,我们发现,在我们身边,有一群人,但因贫困而不微笑。

也许你伸出手和生活暂时可怜的他会有一个光明的明天!也许你爱,可以让一个临时生活疲倦恢复笑脸,坚定的信仰生活!

我们学校青山慈善志愿者协会的志愿者举行了一场“吹号角,凝聚良好的力量爱“大爱义卖活动,然后用这些钱给慈善机构为“绿色慈善基金”,为我们的未来与学校捐赠基金。

该慈善机构销售商品是我们的教师和学生精心挑选出来的。

每个项目都凝聚一个希望,可以成为一个浓缩的爱的礼物,我们有什么理由不我们的实际行动来支持它?

给人玫瑰,手留余香!让我们加入积极支持活动的爱,对于那些需要帮助给一点爱,转移一个爱!因为爱,连接你、我、他,因为爱,那么距离也不过是一个世界。

爱心义卖活动倡议书的手,热情,给我们的真诚的微笑,让太阳更明亮,给真诚的心,到另一边需要帮助伸出援手,让爱荡漾在你我的身边!爱慈善义卖期待着你的到来,捐赠者和义卖期待您的参与!

公平的时间:12月17日(星期五)-16:00

公平的位置:学校篮球场

青山慈善志愿者协会

20xx年12月6日

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篇1:对大学生的英语建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1380 字

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Since students go to school, they have to obey the school rules. Mostschools give the students the order that they must do morning exercise together.I have been forced to do this for many years, as for me, I hate it, but I haveto admit that doing morning exercise makes me stronger.

打从学生上学,他们就要遵守校规。大部分学校要求学生必须集体做早操。我已经_做早操很多年了,对于我来说,我不喜欢做早操,但是我不得不承认做早操让我变得更强壮。

For many students, of course they hate to do morning exercise together, theschool rules force them get up in the early morning, making them not sleepenough. At the same time, students will lack of independence, they get used todoing things by someone forcing them, when they leave school, without teachers’supervisor, they become lazy.

对很多学生来说,他们当然讨厌集体做早操,校规_着他们一大早起床,使得他们不够睡。同时,学生会缺少独立性,他们习惯了被_着去做事情,当他们离开学校,没有老师的监督,会变得懒惰。

While students hate to do morning exercise, they have to admit that itbrings them goodness, doing morning exercise for a long time can make theirbodies healthy. Let’s see this, the ones who takes exercise is not easy to catchcold than the one who doesn’t take exercise. Only when students are equippedwith sound bodies, they can work better.

虽然学生讨厌做早操,他们不得不承认这给他们带来了好处,长期做早操让他们的身体变得健康。让我们来看一下,做早操的人比不做早操的人没那么容易感冒。学生只有拥有健康的身体,才能更好地学习。

Morning exercise is hated by students, but the fact is that students shouldtake more exercise, they should keep it as their habits.

学生不喜欢做早操,但是事实确是学生应该多锻炼,让做早操成为他们的习惯。

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篇2:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 761 字

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您好!

我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大,XX市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。

有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了XX市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

20xx年XX月XX日

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篇3:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 314 字

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尊敬的校长先生:

我们的学校虽然已改建,是众所学校中的佼佼者,但还有些不足,为了同学们的身心和在一个舒适的环境中学习。具体建议如下:

1学校楼层太高,不便如上面的同学到下面玩,上面的走廊太窄,如果同学们在上面玩,既不安全,又妨碍了通行。为了同学们的安全起见,我建议开阔一个活动室,让同学门高高兴兴的玩,上课时精力充沛,专心听讲。何乐而不为呢?

2 我校的卫生不好,这都是因为乱丢乱扔造成的。我建议每个星期六抽派一个班去打扫学校,这样乱丢乱扔的现象减少了,还可以保证学校干净,让同学们在一个舒适的环境中上课。

3 为了发扬同学们的运动精神。我建议多建一些乒乓球岸,让同学们一边学一边运动永远充满活力。

同学们让我们以实际行保护学校的环境吧!

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篇4:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 1076 字

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同学们、老师们:

早上好!

我们今天升旗仪式活动的主题是:倡导节约、文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐,在上学期间,每个人至少有一餐是在学校的食堂吃的,每天在学校吃饭已经是我们学习生活的一部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体形像。我们希望通过今天的主题活动,能带动大家大力普及文明用餐知识、推广文明用餐礼仪,倡导节约用餐行为,把节约粮食、文明用餐融入我们的日常生活中,把节俭理念变成我们的自觉行动。

开展学校文明就餐行动,就要从文明就餐的细节入手。上学期,我校就拟定了文明就餐管理的有关规定,新学期,学校再向全校师生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,营造良好的文明就餐氛围。

1、爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,不在餐厅内吸烟,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

3、请爱护餐具,教师不能把餐具带出食堂餐厅,学生也不要损坏和丢弃餐具。

4、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。

5、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

6、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向学校反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。

7、规范用餐行为

就餐前:先洗手,在班上静坐等候(到食堂就餐的,要排队、有序进入,上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出声,脚步轻轻,有序领饭。 就餐时:按序就座,不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同学,在自己的座位上歇息或学习,不准讲话。吃饭时不讲话,不剩饭菜,有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物,放到指定的位置,不得随手乱扔(教师放进桌上的方盘里,学生放进饭盒的盒盖)。用餐姿势正确,不得跪坐在凳子上,不得把脚踏在凳子上,更不能在教室走动,跑出教室。按量取食,杜绝浪费。

就餐后:少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内,防止食堂工人收拾餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动,严禁剧烈活动,在教学楼不准大声喧哗,保持教学楼井然有序。

老师们、同学们,“倡导节约、文明就餐”行动,需要广大师生与学校食堂工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代小学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇5:读书活动建议书范文

范文类型:建议书,全文共 406 字

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读万卷书,行万里路”。

暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。

当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!

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篇6:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 499 字

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亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

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篇7:学校合理化建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1655 字

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我公司在节能降耗水平整体上与国内先进水平还有差距,有较大的节能潜力。焦化行业节能不仅要从传统的管理节能、技术节能方向上努力,而且更要重视产品结构节能,从而实现在降低吨焦能源消耗和工序能耗的同时,降低万元产值能耗和万元工业增加值能耗,降低污染物排放量,推进焦化增长方式和发展方式的转变。我所提出的主要建议有以下几方面:

1、 强化能源管理

2、 提高装备水平和淘汰落后生产能力

3 、优化产品结构

4、 调整工艺结构和原料结构能源结构

5、 积极推广应用节能降耗关键技术

6、 推进科技进步与创新

7、 构建循环经济发展模式

8 、开展“节能降耗自愿协议”试点。

一、强化能源管理

多年来,随着市场大气候的变化,我公司在能源管理上也有很大波动,一时有职能明确的专职机构,一时只有一个专职或兼职能源管理人员,能源工作甚至处于无人管理的状态强化能源管理的关键,首先是企业要转变发展观,改变以数量规模求效益的传统观念,从思想上真正认识到节能降耗对企业、对社会的重要意义。

要抓好节能降耗工作,必须有明确的机构和人员负责,建立三级能源管理网;建立健全和严格执行能源管理制度,并及时修订完善,结合企业标准化的进程,把能源管理纳入企业标准化的范畴;建立完善能源消耗定额和相应的考核体系。同时,完善企业能源计量系统,按照国家标准的要求配备能源计量器具,建立完整有效的能源数据传输体系和能源统计体系,使能源消耗指标能够真实、客观地反映企业的能源利用现状和水平。

焦化企业必须承担的三种职能(焦炭及化产品的生产制造功能、生产过程的能源转换和回收利用功能、消纳废弃物的处理功能),使焦化企业成为各工序、各部门联系紧密、互相依靠、协调发展的有机整体。因此,抓节能降耗工作,要坚持管理创新,要树立系统节能的观点,要打破工序之间、部门之间的界限,从企业全局的层次上来研究企业的节能降耗战略、节能降耗措施和节能降耗管理工作,不断提高节能降耗管理水平。在物质流分析和能量流分析的基础上,优化企业能量系统和能源结构。

只要我公司坚持管理创新,建立符合企业实际的能源管理模式,不断提高能源管理水平,就能更好地挖掘企业节能降耗潜力,实现更好的节能降耗效果。

二、提高装备水平 淘汰落后生产能力

我公司焦炉大型化的进程正在加快,20__年建成4.3米高焦炉相继投产;相继建设了各种化产生产线,同时也建成了一条焦炉生产线及粗苯回收系统必须结合整合进程,及时淘汰落后生产能力,按照等量置换原则,淘汰国家公布的淘汰类落后生产能力老焦炉,同时要瞄准国内焦化企业的科技前沿,积极引进和运用最新技术,使新上项目和技术改造项目,不仅在技术上,而且在能源消耗上都达到国内先进水平。

三、 优化产品结构

我公司要巩固现有产品的市场份额,实行专业化、精品化生产;大力发展优质冶金焦,提高焦炭产品质量,开发优质产品。优化产品结构和提高装备水平,实现由“大”变“强”,挖掘节能降耗潜力的关键环节,也是降低单位产值能耗和单位工业增加值能耗的主要途径。

四、 调整工艺结构和原料结构、能源结构

工艺结构、炉料结构与能源消耗水平有很大关系,合理的工艺结构、炉料结构对降低能源消耗起着重要作用。炼焦工序要实行精料,配加一定比例的瘦煤。既可以实现提高焦炭质量,又降低了成本。

五、 积极推广应用节能降耗关键技术

推广节能降耗关键技术,例如:转炉煤气回收综合利用技术,焦粉的回收利用技术,中间包保温长寿技术,水循环利用技术,电机节能技术等等。互相借鉴,积极推广应用。

六、 推进科技进步与创新

节能降耗和发展循环经济需要一大批成熟的先进技术作支撑,推进科技进步与创新是节能降耗和发展循环经济的基础和关键。目前,企业都积累了不少成功经验,但从总体看,节能降耗先进工艺技术的推广应用尚存一定差距。企业是节能降耗主体,企业要有强烈的责任感和有效的战略措施。在进一步加大节能降耗资金投入、大力推广应用节能降耗先进工艺技术的同时,要加快企业技术创新体系建设,加强产学研联合,把推广应用和创新有机结合起来,形成有企业特色的自主节能降耗技术体系。

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篇8:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1084 字

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尊敬的老师、各位家长

大家好!

我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好

的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我的孩子叫,自从进入x年级x班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育

谈谈几点自己的粗浅认识。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,

孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的

团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的

孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家

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篇9:对学院管理的建议书

范文类型:建议书,全文共 428 字

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亲爱的小区居民们:

您们好!

我是南辛庄小学一名小学生,当我在楼下玩耍时,总会看到有些居民们把垃圾随手一扔,扔到了外面也不管,只是不理不睬的走了。有的时候,人们把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有时,人们还会带着自己家的小宠物到处溜达。这些小宠物们不仅随地大小便污染环境,有的时候也会看谁不顺眼就咬谁一口。有的时候,还会看见满天飞舞的“白色污染”。

我认为这些不文明的现象是由小区人们的懒惰。省事和看管不良造成的后果。为了让我们的小区的环境变得更整洁。美丽,我倡议:

1、居民们扔垃圾的时候不要扔到草坪里。

2、居民们带着小宠物出来溜达的时候,那一个塑料袋出来,把小宠物拉的屎放在里面,然后再规规正正的放进垃圾箱里。

3、带小宠物出门时,要给宠物们拴上绳子,抓着绳子再出去溜达。

4、我们要少用塑料袋,能不用就不用,因为这样可以减少白色污染。

5、小区的清洁工阿姨们应该以最快的速度把有垃圾的地方打扫干净。

为了让我们的家园变得更漂亮。更整洁,让我们从小事做起,从现在做起吧!

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篇10:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1181 字

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哈拉齐希望小学家长会家长意见

1、 建议对于论坛内容只作参考,不要影响老师的执教思路;

此建议合理并接受

2、 对于突发事件,不知学校是否作了布置,我建议:学校应组

织学生演习,针对火灾地震等,可能火灾本身不大,但秩序一旦混乱,后果不堪设想,所以应组织演习。

此家长的担心正是学校领导、老师所担心的,防火演习已进行多次,防震知识老师正在讲,演习即将开始。家校联手,效果更好。 3、 建议电话家长,老师有些通知可以通过打电话,比较简便。

老师还没掌握通过采访家长的方法,等向这位家长请教后,再作打算。

4、 孩子一般在家里都是把老师的话当做圣旨,希望老师在阅读

这方面给孩子一个明确的方向,那一类的书可读,那一类的书不可读,读完后应有的理解表现。

只要是有益的书都可以读,至于书的内容是否理解,家长可以提问。

5、 建议老师经常前后左右给孩子调调座位。

我班已经做到两边和中间的座位定期调换。至于前后调,有难度。高的在前,矮的在后,会挡视线。

6、 建议老师经常开小范围家长会,座谈交流相类似孩子存在的

问题及解决范文九九网办法。

此建议合理,老师已经这样做了,很快就会轮到您来开了。

7、 关于课外作业方面,希望老师把课外家长布置作业完成量满

意度方面做一个考核标准。

8、 建议老师重申严禁学生滥用零花钱,监督学生去小商店,并

常说以杜绝此类现象。家长也积极配合。

此建议老师非常支持。

9、 建议将学生每次搜集的有关故事,让每个学生进行诵读,进

行全班交流。

每位学生先把自己的资料理解了,才能和别的同学交流,互相学习。

10、 要求学生每天阅读半小时很好,希望老师坚持要家长签名,

将学生的读书习惯由不自觉到自觉。

每天都要签名,老师担心给家长添负担。张天任妈妈已帮忙设计了一个表格,咱们试一试吧。

11、 孩子的成长,学习是一方面,建议加强素质教育、文明礼仪

教育。

是的,加强素质教育、文明礼仪教育是我们义不容辞的责任。 12、 希望老师严格要求学生认真听讲的习惯。

让每一个学生都认真听讲时每一位老师的心愿。我们一定努力。 13、 要求学生多读课外读物

老师正在考虑鼓励办法,希望大家多交流。

14、 严禁学生在家玩电脑

因噎废食就不好了,只要不迷恋游戏,玩电脑的好处有很多。 15、 希望老师多组织一些背诵比赛的活动,比如唐诗、成语、或

者讲故事的活动,来提高孩子的表达能力。

好的。

16、 希望老师和家长配合,让孩子意识到自己的事情自己做的重

要性,现在孩子在家对家长太依赖。

咱们共同努力吧。

17、 孩子的学习兴趣很重要,如何培养孩子的学习兴趣。

兴趣要慢慢培养,家长要有耐心。想要孩子爱学习,家长也要爱学习。学习中多鼓励孩子。

18、 孩子的自信心更重要,孩子从小养成自信将贯穿于孩子一生,

要让孩子知道自己是个聪明的孩子,遇到难题时多动脑子,一定会作好的。

说得对。让我们少批评多鼓励。

在今后的教学工作中老师会努力去做。

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篇11:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 402 字

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敬爱的校长:

您好!我是六4班的张玉昊。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

我觉得,我们的学校是个好学校,因为我们的学校设施齐全,什么多媒体之类的都有,所以,我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是,我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老师的检查不认真,加上有些学生素质不好所以才这样。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给

您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议!

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篇12:爱护水资源建议书650字

范文类型:建议书,全文共 933 字

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亲爱的朋友们:

今年旱季枯水期提前到来,我们长沙市人民的母亲河——湘江水位从9月下旬开始一路走低,现已超过供水警戒水位,出现了取水困难,我们政府的有关部门正在竭力最大限度地确保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民发出了《节约用水倡议书》。为了让大家携起手来,齐心协力,提高用水效率、保护水资源,促进城市可持续发展,共同{水资源保护倡议书}.

营造一个“节水光荣,浪费可耻”的良好社会氛围,使我市平稳度过此次历史罕见的枯水期,作为青少年儿童——长沙人民的一份子,我们湖南省教育电视台《小记者大世界》节目组小记者们特向长沙市青少年儿童发出倡议:

一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。

二、加强节约用水宣传,提高节水意识。利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓,大家树立正确的用水观念,科学的用水制度和合理的用水方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定节约用水计划,珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:

1、请使用脸盆洗脸、洗手。 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。

3、请尽量使用二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、发现水管或水龙头有漏水现象,请马上维修。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。{水资源保护倡议书}.

7、请做到一水多用,充分利用水资源。

亲爱的同学们,水资源是最基础的自然资源,是生态环境重要的控制性因素,同时也是我国经济发展的战略性资源,节约用水势关我们的未来。让我们携起手来,进一步增强节水意识,牢固树立节水光荣的观念,为创建节水型社会,为我们长沙市的可持续发展,平稳度过此次历史罕见的枯水期,贡献自己的一份力量。

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篇13:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 507 字

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亲爱的环保局局长:

您好!

世界的树木开始逐渐变少,虽然植树运动仍在坚持,但树木的砍伐量远远超出了植树量。要知道,树木的逐渐消失,将导致一系列的问题,如河水污染、发生泥石流、空气污染、生态系统的破坏。保护树木是我们现在必须要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。虽然,用木头造纸是必须的,但我们能不能做到节俭呢?现在宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个除了蓝色的海水,就是绿色植被的星球。下一次,他们会不会看到的是一个黑色,肮脏的,饱受人类折磨的星球呢?

经过调查和分析,我发现造成树木减少的原因有以下几点:

1.乱用纸,在纸上画几笔就扔掉。

2.市区里许多以前是街心公园的地方,都盖起了高楼大厦。

3.许多人都喜欢上了木头家具。

4.将木头做成木雕出售。

5.农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。

为了使树木的世界再次壮大起来,我提出以下建议:

1.不能再盖高楼大厦。

2.将大片大片的地面停车场,全部种上植被。

3.禁止购买使用木头家具。

4.禁止将木头做成木雕。

5.凡是盖房屋一律不准用木头。

6.在荒无人烟的地方组织种树。

希望您能采纳我的建议,让树木更茂盛,让明天更美好!

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篇14:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 568 字

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尊敬的县长:

您好!

我是城关小学六年级4班的——柴哲明,我生活在有“枣乡”美誉的临泽县,这里物产丰富、瓜果飘香;特别是近几年,街道拓宽了,绿地多了,城市美了。但在这个美丽的大花园中,也有许多不尽人意的地方。

就拿城南距城中心不足一公里的雪晶公司来说,这个公司常年将废气、废渣、废水等污染物大量向外排放。

绕城而过的大沙河,以前清澈的水可见底,水中虾鱼成群;自从他们开始向河道中排污以来,已是污水横流,臭气弥漫。使原本造福临泽,养育临泽的母亲河,成了“污水河”。大沙河东岸的一片土地,以前土地肥沃,草木茂盛,如今,土地荒芜,寸草不生,成了一片荒地。

造成这一切的原因是什么?

一:是工厂领导没有尽到环保责任。

二:是工厂为了省钱,未全面、彻底地处理污染物。

三:县政府有关部门重视不够。

为了使临泽这个远近闻名的.枣乡更加美丽,我提出以下建议:

一:加大打击力度,对污染环境的工厂的相关责任人进行教育、批评、处罚;如果继续不整改,就封厂,关门。

二:领导带头,公民参加一起抓。

三:协调工厂,多在环保方面下功夫。

四:对一些领导进行思想教育,对那些不接受教育,依旧弄虚作假者,给予行政处分,撤职等。

沙河的污染问题一日得不到解决,临泽县治理污染的硬仗就一日不止。望县长能在百忙之中关注一下,这是我的一点建议。

祝愿临泽的明天更美好!

建议人:柴哲明

20__年11月9日

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篇15:扶贫办工作安排、建议[页2]_机关单位工作计划_网

范文类型:建议书,工作计划,全文共 1156 字

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扶贫办工作安排、建议

(五)、积极引导扶持村民发展生产,帮助村民脱贫致富

我县八个扶贫开发工作重点开发村,他们各具特色,我们也在实践中取得了宝贵的经验。如**村引进上海客商投资种植树莓、引导村民种植黄杞子;**村支部书记合股兴办粮食加工厂、机制砖厂,解决贫困劳力100人就业;、两村还发展板栗、茶树等种植业。此外,我们将大力扶持村民养殖麻鸡,运用各种条件和技术,使村民加快脱贫致富的步伐。

三、取得的新成效

2012年我办被市扶贫办评为全市扶贫工作先进单位

(一)、扶贫开发重点村整村推进扶贫效果明显。兴建教学大楼一栋,修水泥路9.5公里。

(二)、通过扶贫贷款,繁荣了经济,增加了税收入,促进企业长足发展,使企业做大做强;同时发挥企业扶贫带动作用,解决贫困群众就业,增加了贫困群众的收入。

(三)、通过技能培训,提高了贫困户的自身素质,解决了部分贫困群众就业,增加了收入。

(四)、通过调动社会各界参与扶贫开发工作,从资金、信息、财力、物力、人力等多方面解决了贫困群众的生产、生活等问题。

四、存在问题

(一)、扶贫攻坚难度大

目前,贫困农户增收渠道狭窄。由于自然条件差,很难形成主导产业,多以种植业为主,经济结构单一。在当前农产品供大于求的形势下,增加贫困农户收入的难度越来越大。大多重点乡村自然条件恶劣,信息闭塞,群众观念落后,科技素质低等综合贫困因素交错制约,又因今年情况特殊灾返贫现象严重,农村低保体系不健全,覆盖面小,部分特殊困难群体缺乏必要的救济保障,解决温饱问题和巩固扶贫成果难度大。

(二)、基础条件差

虽然今年做了很多农村基础设施的工作,但是大部分贫困乡村灌溉设施遭自然破坏严重,配套服务跟不上,有效灌溉面积少;乡村道路差,附属设施不到位,晴通雨阻现象比较严重;贫困乡村饮水难、上学难、耕作难、就医难和居住条件差等问题依然比较突出,基础设施滞后仍然是制约乡村经济发展的重要“瓶颈”。

(三)、部分农村人口因灾返贫

贫困乡村自然条件差,易涝易旱,农业基础设施薄弱,抵御自然灾害的能力较低。每年都存在因灾、因病返贫致贫现象。

(四)、龙头企业弱小

全县产业化龙头企业少、规模小,产业链条短,对优势产业和产品开发不足,加工转化率低,“公司+基地+农户”的运作机制还不健全,辐射和带动产业发展、农民增收能力不强。

(五)、资金投入少

按照“十一五”五年规划,我县8个重点村年均扶贫资金仅10万元,要实现贫困村脱贫目标,靠现在投入的扶贫资金是远远不够。由于资金投入不足,群众自筹能力有限,影响了扶持项目的进度和质量,加之县财政困难,配套资金不足,全县贫困乡村基础设施进程缓慢。

(六)、各村项目实施不平衡

有的村项目完成得好,面貌变化大,有的村项目实施得较不理想,效益不是很好,有的项目进度快,有的项目现在还在进行当中。

共2页,当前第2页12

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篇16:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 287 字

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课堂是增长知识、掌握本领的学术殿堂,课堂是开展教学活动、教书育人的重要场所。文明课堂既是保证学生正常学习活动的需要,也是大学生良好精神风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他,文明创建需要每个人的积极参与,为创建文明课堂,我们发出如下建议:

一、不携带早餐食品进入课堂,不在课堂吃东西;

二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动,尊重老师、尊重课堂;

三、不做“低头族”,上课不玩手机、不上网,课前把手机调为静音或关机;

四、不交头接耳、不在课堂睡觉,不做与课堂无关的事情;

五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾,保护环境、节约用电;

六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇17:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,家长,全文共 395 字

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尊敬的校领导:

您好!

昔日的校园,是鸟语花香的,昔日的校园,是生机盎然的,昔日的校园,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日,我们和蔼可亲的校园,发生了巨大的变化,以前如诗如画的校园里面,现在却变成了“垃圾满天”的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。

这不仅会让学校环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算老师每次会给同学们一定的要求,但同学们把自己的恶劣行为视而不见。

为了让我们的校园变的更加美丽,我提出以下几点建议:

1、通过书刊,广播等形式,向学生宣传保护环境的知识。

2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。

3、在校园中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一起“珍惜自然资源,共营生命绿色”。

六二班学生

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篇18:治理环境污染的建议书

范文类型:建议书,全文共 904 字

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背景和问题

自__环境检测中心公布本市PM2.5试点监测情况以来,市民对大气污染、雾霾十分关注。今年12月份,出现了连续多日雾霾天气,甚至是超六级严重大气污染,PM2.5最大小时浓度超630UGM3,区域性大气污染、雾霾的问题十分突出,严重影响市民身体健康,市民质疑声不断,并出现恐慌情况。

分 析

根据有关部门所作的分析表明,造成大气污染、雾霾的主要原因:一是不利气象条件以及城市缺乏通风廊道,造成污染物持续积累;二是受相邻地区对空气质量恶化贡献的影响所至;三是机动车尾气排放(尾气中的碳氢化合物和二氧化氮被排放到大气中后,在阳光紫外线照射下,发生光化学反应,产生含剧毒的光化学烟雾);四是秸杆燃烧、烧烤等有机物排放;五是化工厂有机物排放;等等。有关部门通过对12月10-11日雾霾天气中的成分进行分析发现,机动车尾气占31%、工业源23%、燃煤等20%、生物质燃烧18%……。在意识到雾霾源的情况下,有必要从源头上予以治理

建 议

提出以下建议:

一、市政府应尽快修订《__市实施〈大气污染防治法〉办法》,防和治相结合,重点进一步完善治理大气污染规定,并加大处罚力度。

二、凡雾霾天气达到重度,政府有关部门应当严格控制和减少机动车行驶,实行单双号车对应单双日行驶;同时尽快研制机动车尾气排放过滤设备,并在机动车上配备“污染控制装置”,以减少机动车尾气碳氢化合物和碳化物的排放及过氧化氮的生成。

三、农村地区不允许焚烧秸杆,采取粉碎秸杆的处理方式,将粉碎的秸杆直接进入农田旁的“沤肥池”,经发酵后还田。政府有关部门对秸杆粉碎机、电费等给予资金补贴或优惠减免。

四、把湿地保护和生态公益林保护工作作为维护生态安全、建设生态文明的主要载体和重要抓手之一,扎实推进湿地保护和生态公益林建设和保护工作。对自然形成的滩涂,政府有关部门应当在平衡好城市建设发展和生态环境保护关系,确保生态环境保护及通风廊道。

五、严禁路边烧烤食品,并予以取缔;同时禁止燃放烟花爆竹;从源头上杜绝人为制造空气污染。

六、结合产业结构调整,限期淘汰重污染的行业,并将污染排放量大的产业纳入禁止类和限制类项目进行重点整治,加大对违规排放污染环境企业的处罚力度。

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篇19:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 840 字

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地球是人类的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草,家园怎能分外妖娆?没有树木,空气怎样清新滋润?没有庄稼,大地怎能呈现鸟语花香?种一棵树,爱一棵树,用爱心汇集一片生命的绿洲。

当我们放眼绿色天地时,大自然赋予我们无尽的美,我们应懂得收获,学会珍惜。因为只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命茁壮成长。

漫步于绿树成荫的校园,你一定会心旷神怡;在整洁优雅的环境中学习,你一定会心情舒畅。优美的环境,现代化的教学设备,承载着党和国家对我们的关爱与期望,我们应学会珍惜,学会保护,懂得回报,我们更应在宽容谦让中构建文明,和-谐发展。

因此,作为新一代青少年,就应从现在开始培养良好的自身修养和素质。这万物生发,欣欣向荣的春天,让我们用一腔热忱,一份认真去爱护花草树木,珍惜他人劳动成果,保护公共财物,人人争做“绿色天使”,用行动去影响更多的人,让绿色环绕你我周围。在此,让我们许下绿色诺言,共同响应绿色倡议:

1.践行文明,摒弃陋习,从我做起,从现在做起。

2.珍惜他人劳动成果,不随意践踏农田、不随意采摘农作物。

3.遵守交通规则,文明出行;在公共场所不追逐打闹,不大声喧哗,不说脏话。

4.不攀折校园内的花草树木,不踩踏墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。爱护公共财物,爱护桌椅板凳、爱护教学设备;爱惜校园张贴的每幅美术作品,不撕扯,不留印痕。自觉维护优美、整洁的校园环境。

5.不带零食、垃圾食品进校园;不乱丢纸屑,食品袋等废弃物,自觉捡拾校园内的垃圾。举手之劳,成就美丽洁净校园。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康;倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,让我们少一点不经意,多一份责任感;多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一伤呵护,多一份关爱。你的文明行为像一盏明灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得的更加美丽,生活将因你而变得更加精彩,社会环境将因你而变得更加和-谐。

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篇20:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 451 字

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同学们:

毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

建议人:

日期:

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