在没有上下关系的地方与人交往_职场礼仪_网
在上班族日常的人际关系里,必然存在着某种形式的上下关系。为了持续彼此交往,权力关系的向量必定会发生作用。这一类的人际关系无法称做人际。所谓人际,按道理应该是一边进行无上下关系的交往,一边持续发展情谊的。然而,由于上班族基本上缺乏在没有上下关系地方谋生的经验,因此无法站在中立立场与人交往。在超越年龄、职衔、公司规模等沟渠的地方进行人际交流,才是异种行业交流会的根本精神。平常认识的自己,只不过是利用上下关系守卫的自己。你必须从上下关系解放自己,然后发现自己的立足点。说起来,所谓上班族,其实可以比喻成动物园内的老虎。动物园内的老虎,必须藉由顺服的程度,决定可以吃到的饵食份量。他们从未利用自己的利爪去攫获饵食。即使失去老虎本来的能力,它们仍然可以生存下去。相形之下,野生的老虎由于必须利用自己的利爪攫获食物,因此有必要知道自己的力量。它们必须考虑自己和猎物之间的距离以及自己的奔驰力量,判断是否应该采取猎捕行动,抑或放弃捕捉较自己更强的对手等,充分把握自己的力量限度。这就是客观化自己的能力。上班族就像动物园的老虎,只要向饲养员馅媚就可以得到饮食。然而,眼前世上的动物园全部面临着饵食枯竭的时代。由于缺乏饵食,动物园只好打开兽栏,“自己去找食物,而将老虎逐出园外。此时,只练就一身谄媚。夫从未研磨自己利爪的老虎必将陷入困境。它不仅不知道该如何攫获饵食,而且因为不知道自己的力量界限,甚至会胡乱地向不可能打败的对手挑战。为了不沦丧成可怜的老虎,你务必学习如何与没有上下关系的人们交往。人际关系名言录只有在钢索上的那一刻才是生活,其余的,都叫等待。
更多相似范文
篇1:真爱绿色保护环境国旗下的讲话
有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界
生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。
只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!
篇2:绿色环保宣传语
1、绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。保护环境,从我做起。
2、人人爱花草,空气环境好。
3、多种一棵绿树,多添一份希望。
4、环境好,生活就好。
5、大路随你走,别踩在我头。
6、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。
7、树立大环境意识,保护生态环境。
8、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。
9、树立环境保护意识建设绿色文明家园。
10、建设绿色校园,增强环保意识。
11、绿色校园,绿色生活。
12、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。
13、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
14、以法保护自然环境,以德创建社会文明。文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。
15、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
16、给我一片绿,还你一片荫。
17、节约用水就是珍惜生命。
18、为了校园更美,请勿摘花。
19、自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。
20、多一份绿色,多一份健康。
21、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。
22、水资源是有限的,生命之河是无限的。
23、绿草荫荫,润了我心。
24、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
25、关注环境,就是关注未来。环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。
26、美我校园重在每一举动。
27、当你昂首阔步时,我在你脚下。
28、学校一片绿,学生心中一片春。
29、生产绿色产品,倡导绿色生活。
30、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。
31、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
32、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
33、为了子孙后代,请留下一片净土。
34、建设绿色企业,坚持绿色经营。
35、保护环境,持续发展。
36、绿色家园,伴我成长。
37、给我一份爱,送你一片绿。
38、我也是生命,请脚下留情。
39、爱护花草树木,保护环境。
40、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
篇3:绿色环保公益广告宣传用语_环保宣传语_网
保护绿色家园是全社会每一位公民应尽的职责和义务。你知道有哪些宣传标语能够起到呼吁人们自觉保护绿色家园的作用吗?下面是小编为大家精心推荐的保护绿色家园宣传用语,希望能够对您有所帮助。
绿色环保公益广告宣传用语
1. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
2. 小草给我一片绿,我给小草一份爱。
3. 除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
4. 请让我们的腰杆永远挺直!
5. 以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
6. 人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
7. 拯救地球,一起动手。
8. 鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
9. 创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
10. 人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装
11. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
12. 保护学校环境,共创学生圣地!
13. 花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
14. 你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
15. 注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
16. 草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
17. 人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
18. 绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
19. 多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
20. 请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
21. 今天节约一滴水,留给后人一滴血。
22. 我们是幼苗,我们都需要呵护。
23. 人类只有一个惟一的家园——地球。
24. 实现碧水蓝天,建设美好家园。
25. 环保不分民族,生态没有国界。
26. 小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
27. 垃圾箱:请你近距离投篮。
28. 只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
29. 落实科学发展观倡导绿色GDP。
30. 关注生态,呵护健康。
31. 用我们的小手放飞绿色的希望。
32. 绿色,永恒的美;校园,永远的家!
33. 共建绿色城市,同享温馨生活。
34. 保护环境,从我做起。
35. 爱护环境,珍惜生命。
36. 要想校园净又美,健康文明记心里。
37. 加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
38. 倡导绿色生活,争做环保先锋。
39. 破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋。
40. 一草一木皆生命 ,一枝一叶总关情。
41. 学校一片绿,学生心中一片春。
42. 有限的资源,无限的循环。
43. 倡导绿色消费,建设绿色家园。
44. 追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
45. 珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
46. 建设绿色家园倡导生态文明。
47. 保护环境,造福人民。
48. 保护碧水蓝天,共建绿色家园。
49. 关心环保,从现在做起,支持环保,从小事做起。
50. 迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
51. 用心呵护绿色,用爱浇灌家园。
52. 绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
53. 保护环境,持续发展。
54. 保护水环境,节约水资源。
55. 追求环保时尚,参与绿色消费。
56. 你我的家园,不是垃圾场!
57. 植树造林,我与小树一起成长。
58. 少一串脚印,多一份绿意。
59. 营造绿色校园,争做环保使者。
60. 追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
篇4:关于建立房地产评估合作伙伴关系意向书_合同范本
甲 方:_______房地产评估有限公司
联系人:
电话:
传真:
地址:
邮编:
甲方背景:_______房地产评估有限公司的前身为国家建设部中大公司评估咨询部,国家一级评估机构,于____年____月____日,注册资金____万元人民币,在北京、上海、天津、广州、武汉、济南、苏州、长春、西安等全国主要城市建有分部。在全国开展房地产政策法规信息咨询、房地产评估、土地评估、企业策划、投资顾问、人才培训、物业管理顾问等业务,其中,房地产评估在全国具有较高的声誉和权威性,是建设部批准的首批国家一级评估机构,也是建设部指定的唯一一家具备房地产估价师考试培训资格的企业。
乙 方:
联系人:
电话:
地址:
邮编:
乙方背景:
_______________________________________________。
为进一步拓展在全国的房地产评估、土地评估业务,更好地为抵押贷款、保险、投资入股、企业房地产资产价值确定、土地出让、转让、商品房买卖、二级市场住房(含房改房、经济适用住房)上市交易、移民房地产担保提供评估服务,创造良好的经济效益和社会效益,甲乙双方本着发挥各自优势,友好协作,互惠互利的原则,建立真诚合作的伙伴关系。
双方合作方式可以灵活多样。暂可采取邀请评估、联合评估、指定评估、委托评估等合作方式,其它合作方式可随时商议。
甲方(公章): 乙方(公章):
代表: 代表:
年月日 年月日
篇5:解除同居关系协议书未婚
男方:________,男,____族,___________年___________月_____日生,住____________,身份证号码:___________________________
女方:_________,女,_____族,_________年__________月_____日生,住____________,身份证号码:___________________________
男方与女方于______年______月认识,于______年______月____日在_______举行结婚典礼,后于_______年______月____日生育一子,名_____。因男女双方感情确已破裂,已无和好可能,现经男女双方自愿协商达成一致意见,订立如下协议:
一、经商议女方同意男方提出解除婚约的要求,男女双方自愿解除同居关系。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
儿子由男方抚养,随同男方生活,抚养费由男方全部负责。在不影响孩子学习、生活的情况下,女方可探望男方抚养的孩子。女方每______月可探望儿子一次或带儿子外出游玩,但应提前通知男方,男方应保证女方每月探望的时间不少于___天。
三、男女双方财产的处理:
1、男女双方生活期间,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
2、自本协议签订以后,男女双方之间再无债权债务关系。
四、协议生效时间的约定:
本协议一式两份,男、女双方各执一份,在双方签字时生效。
五、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向女方居住地人民法院起诉。
男方:__________同意上述所述
___________年__________月____日
女方:__________同意上述所述
___________年__________月____日
篇6:绿色幼儿园工作计划
学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。
一、指导思想
以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
二、基本情况
本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的语文教学教研能力。
四、方法措施
第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。
2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。
4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。
第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。
2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。
3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。
4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。
1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。
2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。
3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。
第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力
1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。
2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。
3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。
4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。
五、学习安排
1、《教育学》《心理学》。
2、《论语》《老子》《庄子》。
3、《宋词》《唐诗》。
4、《史铁生作品》
5、新课标推荐世界名著。
6、《古代文学》。
7、撰写读书心得。
8、浏览相关报纸杂志
篇7:绿色学校创建工作计划
为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校地区级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:
一、提高思想认识,加强组织管理。
我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务处负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。
二、加强校园绿化,美化校园景观。
我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!
三、加强常规教育,强化绿化意识。
我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。
四、加强绿化养护管理,措施到位。学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下:
1、2-3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。
2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。
3、5-6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。
4、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。
5、11月再对校园所有的花草树木施一次肥。
6、12月对校园所有花草树木进行剪枝修整,做好花草树木的安全越冬工作。
篇8:终止或解除劳动关系协议书
(劳动者姓名)(劳动保障卡号:),户籍为市区街道,于年月进入本单位(劳动保障证号:),最后一期劳动合同期限为______年____月____日至______年____月____日,现依据《中华人民共和国民法典》条款(款项摘要:),于______年____月____日与其终止□解除□(两者“√”选其一)劳动合同(依据民法典三十六条解除的应选择:□单位提出□个人提出)。
如对本证明有异议,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
(单位盖章)
______年____月____日
注:1、证明内容应当填写准确、完整,不得涂改;
2、用人单位与劳动者依据《民法典》第36条协商一致解除劳动合同的,其中劳动者本人提出的,不享受失业保险待遇。
3、此证明一式两份,一份交由劳动者本人,一份存入劳动者个人档案;其中非本市户籍人员选择回原籍享受失业保险金的,存入个人档案中的一份改由社会保险经办机构留存。
篇9:创建绿色社区工作计划
为全面做好消防安全工作,确保社区的稳定,使人们的生命财产免受损失,x社区紧紧围绕“以人为本、安全第一”的思想,以防范胜于救灾,责任重于泰山的使命感和责任感,明确消防安全职责,强化消防安全管理,广泛深入地开展消防安全宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高公民的消防安全意识;将消防安全监管工作作为预防和减少火灾事故的一项治本措施,加强社区消防建设,有效地预防和减少安全事故的发生。根据街道办事处计划安排,结合辖区实际情况,特制定20xx年消防工作计划:
一、健全组织网络。认真落实街道办事处消防安全工作的各项计划安排,建立社区消防安全检查工作领导小组,建立由社区主任担任领导小组组长,社区干部及居民骨干为成员的领导小组。实行消防安全工作责任制,将消防安全工作任务,层层分解落实到人,形成消防安全工作的群防群治网络。充分调动广大人民群众做好消防工作的积极性,有效地预防和减少安全事故的发生。
二、充分利用各种宣传阵地,广泛开展消防宣传教育。年内出宣传黑板报不少于5期,增强辖区居民的消防意识,绷紧消防安全这根弦。同时,要利用“防火宣传周”、“119消防日”等活动,突出社会弱势群体和外来务工人员两大宣传重点。
三、加大火灾隐患排查、整改力度。深入开展火灾隐患“排查、整改、保安全”活动,结合不同季节火灾特点,冬春季节开展对公众聚集场所、易燃易爆场所以及其他人员密集场所的火灾隐患排查整治工作;在7月份炎热季节开展一次易燃易爆化学危险品场所的消防安全专项治理。特别是做好辖区内个体户的消防安全排查工作。同时,对于存在安全隐患的情况,协调有关部门或个人进行及时整改,严防反弹。
四、及时加强安全工作情报信息收集,及时准确掌握社区重点要害部位的情况;对发现的火灾隐患进行监控和扑救,防止火灾蔓延和扩大,要把消防安全工作做到防患于未然。
五、进一步完善消防监督机制,形成社会消防工作新局面。继续推进和拓展群众举报火灾隐患途径,做到政令畅通、信息畅通。同时,多渠道整合社区消防资源,充分发挥社区消防志愿者队伍的作用,实现消防共建,努力形成“政府组织领导,部门齐抓共管,群众积极参与”的社会消防工作新局面。
篇10:部队节约领跑绿色发展心得体会
党的xx届五中全会把绿色发展作为新常态背景下的五大发展理念之一,并指出:坚持绿色发展,必须坚持绿色富国、绿色惠民,推动形成绿色发展方式和生活方式。坚持可持续发展,加快建设资源节约型、环境友好型社会,为全球生态安全作出新贡献。中央《关于加快推进生态文明建设的意见》提出,必须构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构,加快推动生产方式绿色化,大幅提高经济绿色化程度,有效降低发展的资源环境代价。由此可见,绿色发展在新常态经济社会发展中具有重要地位。
绿色发展的理论基础是可持续发展。地球生态系统对于人类经济社会发展活动具有一定的承载力,但这一承载力是有限度的,资源消耗不能超过其再生速度,污染排放不能超过其自净化能力。发展规模一旦超过承载力限度,生态功能就会退化,人类赖以生存和传承的环境也就随之逐步劣化。所以,我们的发展追求,必须在生态承载力约束之下。工业化发展到今天,全球各国的发展都已经接近甚至在一些方面超过了地球生态承载力,这是全球出现严重生态环境问题的根源。要实现可持续发展,就必须坚持一个原则:人类发展活动所带来的生态环境影响不得超过地球生态系统的承载力。
篇11:低碳生活绿色环保调查报告
摘要:由于工业化建设日益壮大,矿物资源得到大量的开采,使得社会环境所承受的压力逐渐加大,从而,导致社会各界日益关注绿色低碳问题。在我国,自20xx年哥本哈根世界气候变化大会之后,对绿色低碳采取了各项有利的措施,也同时,让绿色低碳走进了我们的生活中。时隔三年后,我们国家绿色低碳生活的现状如何?还存在着哪些问题?我们针对所发现的问题该如何解决?在各高校针对绿色低碳生活都进行了哪些活动?针对这些问题我们将进行社会调查。
调查目的:对当今绿色低碳生活的发展状况进行分析,提高我们的绿色环保意识,对绿色低碳生活有一定地了解。
现状和问题:自20xx年以来,随着工业化进程的不断深入,使温室气体得到大量的排放,导致全球气温不断升高、气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织提前公布的 20xx年全球气候状况 报告中指出,近 20xx年是有记录以来全球最热的20xx年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。面对如此严峻的形式,20xx年在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会,让低碳生活成了时下最热门的话题, 今天,你减碳了吗 也变成了很多年轻人见面时新的问候语。
解决方法
绿色低碳生活需让人人养成低碳环保的生活方式
随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质需求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。
根据相关调查显示:由于大量温室气体的排放逐年增加,导致温度升高,农业用水减少和耕地面积下降会使中国2050年的粮食总生产水平,较20xx年的5亿吨粮食生产水平下降14% 23%。同时,海平面会上升1米,海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到2050年将上升9-107厘米,届时预计要淹没大片土地,造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消褪,山下居民将面临淡水资源危机,到2050年,喜马拉雅山的冰川将消失一半,导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。
所以,我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式,让绿色低碳走进我们的生活,时刻保持良好的环保意识,大力宣传绿色低碳知识,合理利用每一个资源,例如节约用水,对煤炭的使用进行节制,加大公共绿化面积,节约不必要电量的使用等等。
在大学生中积极倡导绿色低碳生活方式,让大学生引领低碳新生活
(1) 绿色长征 走出环保新天地
年,为进一步发挥青年学生在建设生态文明、创建绿色奥运、构建和谐社会等方面的引领、示范作用,北京林业大学又联合全国50所高校共同发起了全国青少年绿色长征活动。这一活动为中国高校的学生环保团体提供了一个更为广阔的平台,成为目前中国规模最大的青少年环保行动。同时,该活动为今后的大学生环保活动垫下了深厚的基础。
(2)发布 行为指标 倡导从我做起
环保铅笔好,废弃纸张也是宝。纸张双面印,节约用纸助环保 在20xx年4月3日上午的系列活动启动仪式上, 绿色北京,低碳生活 行为指标校园版正式发布。
校园版行为指标的口号是 LOCALS@CAMPUS ,意为 低碳生活在校园 。LOCALS作为Low Carbon Lifestyle(低碳生活方式)缩写,同时也象征了校园版行为指标将从 住(Live)、行(On foot)、衣(Clothes)、弃(Abandon)、学(Learn)、食(Special food) 6个方面的细节展开,以节约、低碳、环保、健康的生活理念引导大学生,倡导低碳生活,从我做起。
在启动仪式上,主办方还授予北京市的海淀区中关村街道等20个农村和社区 绿色北京、低碳生活 推广示范基地称号。大学生志愿者将利用节假日深入这些区域,开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推广活动,同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研,最终形成并发布 绿色北京、低碳生活 行为准则的社区版和农村版,让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。
这个活动让大学生引领绿色低碳生活,使绿色低碳生活走进千家万户,深深地融入城乡居民的生活中,让低碳生活得到普及。
绿色低碳生活从生活中的一点一滴做起
(1)为低碳环保生活减少产品过度包装
在我们的日常生活中,各种商品都被不同的包装物所笼罩,过度包装物日 趋严重,每到国家的重大节日,都会看到各式各样的不同包装产品,花样百出,但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种包装不仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源,而包装物不易回收,而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题,也提出了一些解决办法,但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起,从源头开始,不选择购买过度包装产品,而作为商厂家也不会在包装方面取悦于消费者,从而解决了包装难题,减少了资源浪费,为低碳环保生活做出贡献。
(2)低碳出行,节能减排,创造新的生活方式
所谓低碳出行,是指一种降低 碳 的出行,以低能耗、低污染为基础,倡导在出行中,尽量减少人类的碳足迹与二氧化碳的排放量,是环保的深层次体现。主要体现在汽车的燃油排放上。其中包括:1、转变现有出行模式;2、扭转奢华浪费之风,强化清洁、方便、舒适;3、加强出行智能化发展,提高出行效率。
那么我们该如何去做呢?首先,我们要了解汽车排放对大气的危害。汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计,每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg,碳氢化合物20400kg,氮氧化合物5150kg;美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的 元凶 。 同时,大量的汽车行驶在路上,排出的二氧化碳已经使地球逐渐变暖,南极的臭氧层空洞已经达到2720万平方公里,并且在逐渐扩大。而碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物质使每一个生活在地球上的人类和各种动植物饱受摧残,所以,汽车的排放影响的是我们地球。
要减少汽车尾气排放对大气的污染,我们要做的就是培养自身良好的绿色低碳的生活方式,减少私家车的使用,使用环保的乙醇燃料。在出行时尽量使用公共交通工具。政府应在交通要道建设绿化带,使得大量的汽车排放气体被植物吸收,减少大气的污染。
篇12:人际交往关系中的名人经典案例
一开始获得听众赞同的说服技巧
曾担任西北大学校长的华特?迪尔?史科特说过:“凡首先进入人大脑里的意见、概念或结论,皆会被认为是真实的,除非它受到对立观念的阻碍。”换而言之,就是:要想使听众对自己的观点表示赞同,应该尽量不使听众脑子里产生一点异议。
哈利?奥佛斯垂博士是我的一位好朋友,他曾在纽约社会研究学院发表演讲,揭示了这个说法的心理原因:
“说话富有技巧的人,一开始就会获得许多赞同的反应。这样可以给听众的思考心理确定‘赞同’的方向,使他们向赞同的方向发展。就像撞球游戏中的弹子那样,按原方向运动,比较容易,欲使之偏斜运动,便需要一些力量,欲将它推向相反方向,则需花费更多的力量。”
在这里,我们可以很清楚地看出心理的转变方式。当一个人真正说“不”的时候,他不仅仅只是说一个“不”字而已,他全身的所有组织:腺体、神经、肌肉,都会处于一种拒绝状态。但假如他说“是”,就绝无拒绝行为的发生,整个身体都呈现放松、接纳、前进的态度。这就告诉我们,如果在一开始获得的“是”愈多,则使对方接受我们意见的几率愈大。
使对方产生“是”的反应,对于讲话者来说是个很简单的技巧,然而这一点却被人们所忽视。人们似乎常常认为,若一开始不采取反对态度,好像就不足以显示自己的本领,于是,激进派与保守派开会时,不用片刻就惹得对方火冒三丈。这有什么好处呢?假如你只是想得到一些斗嘴的乐趣,这么做还行,但假如你想达到某种目的,这么做便非常不合时宜了。
在谈话开始便得到观众赞同的反应的方法甚为简单。林肯诉说他的秘诀时说:“我赢得一场争论的方式,是先找到一个共同的‘赞同点’。”林肯在讨论极为敏感的农奴问题时,甚至都能找到这种共同的“赞同点”。
将你和听众相信的事实一开始就加以强调,然后再提出一个问题,让听众愿闻其详,这样说服听众就会非常容易。接着再引导听众一起追寻。在共同寻求答案的过程中,将你认为十分清楚的事实向他们论述一番,他们便会很自然地被你引领、同化,进而接受你的结论。对于这些他们自己“发现”证据而得出的结论,他们不会有一点怀疑。
“看起来就只像是一场说明的议论,才是最佳议论。”
无论在哪一种争议中,不管双方有多大的差异,总会有某一共同点是演讲者能让听众产生心灵共鸣的。来看下面这个例子:1960年2月3日,英国首相哈洛德?麦克米伦到南非国会发表演说。那时,种族隔离这一政策在南非仍在实施,因此面对这种情况,麦克米伦首相必须在南非的立法院表明英国“无种族歧视”的观点。他是不是一开始就反对这种政策呢?不,他一开始时强调南非在经济上所取得的许多成就,对世界的贡献等。然后又采用一些技巧把问题转移到不同的观点上。即使如此,他还是不停地表示,这些差异点都是基于彼此不同的信念。整场演讲在一个非常奇妙的氛围中度过。
无论你的看法与演讲者的意见产生了多大的对立,像上述讲法,也会使你确信演讲者是公正的。
篇13:离职证明劳动关系解除
原告:_________________王__________,男,45岁,原__________公司职工,
住__________省__________市__________镇__________号。电话:________________。
被告:_________________公司住所地:______________市__________区
法定代表人:_________________,男,48岁,职务:_________________董事长,联系电话:________________
案由:______________劳动争议
原告不服_______________市__________区劳动争议仲裁委员会劳仲字〔〕第__________号裁决书,特向贵院提起诉讼。
请求事项:_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
诉讼理由及事实如下:_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
此致
_______________人民法院
具状人:_________________(签章)
年 月 日
篇14:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
亲爱的老师们、小朋友们:
大家早上好!
新年钟声的余音仿佛还在耳边回绕,昨日元宵节的礼花似乎还在空中绚烂,我们又迎来了虎年新春的明媚。
过去的一年里,我们的老师们为了小朋友的成长,付出了很多很多,小朋友能开开心心度过每一天是老师们最大的收获。而小朋友在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么样做是有礼貌,怎么样做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、阿姨、同伴等等。
新学期开学了,我们的宝宝们都长大一岁了,你们能不能比以前做得更好呢?吴老师相信我们的宝宝,也相信我们的老师,在新的一年里一定会做得更好。而且在今年,我们会评出更多的特色宝宝,让他们来当小小升旗手,还要把他们介绍给所以的爸爸妈妈认识,我们还要评出礼仪小明星,让他们和老师一样,早上一起来接待小朋友,那是多么光荣啊。我们每一个小朋友都要努力争取哦!
另外,吴老师还要告诉大家,有一个特别的节日又要来了,她是我们妈妈、奶奶、阿姨和女老师的节日。今天,我给大家布置一个任务,我们应该怎么样来帮妈妈、奶奶、阿姨们过好这个节日,想一些办法,我们来比一比,看看谁的办法最好。
20~~年是虎年,虎虎生威,是希望之年,我希望我们每一位老师和小朋友都能开开心心、平平安安过好20~~年。
谢谢大家!
篇15:2024年绿色学校工作计划
环境意识是我国的一项基本国策,是现代社会和未来发展对每个人基本素质的普遍要求,是实现可持续发展战略的重要内容。“绿色”,象征着文明、民主、科学、公平、关心、尊重、包容、安全,也象征着和平、人际关系和谐、可持续发展。在这一理念下,我校一直将开展环境教育作为素质教育和精神文明建设、校园文化建设的重要内容之一。为进一步完善“绿色学校”建设,让全校师生充分认识环境教育工作在环保事业中起着先导、基础和推进的作用,并将学校的相关决定落到实处,制定计划如下:
一、指导思想:
以实施《全国环境宣传教育行动纲要》为目标,切实提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学、环境法律法规和环境道德伦理知识,结合我校特点、人文特点,以校园文化建设为突破口,本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路,积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力,创建绿色校园。
二、工作思路
1、环保教育,立足学校;
2、环境意识,渗透家庭;
3、环保行动,影响社会。
三、措施和特色活动
充分利用电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。让教育改造思想,让思想改变行动;由学校走向家庭,由学校组织转化为自觉行为。
措施和特色
1、措施:
①指导思想明确,以可持续发展教育为指导,落实国家环境教育方针,有措施、有做法;
②创建工作扎实,有组织领导,有创建计划,有落实制度,有经费投入,有培训提高,有档案管理;
③渗透教育课程化,在搞好课堂渗透基础上,开设环境教育专题课、必修课、选修课和活动课;
④学校“绿化”,学生参与,开展“资源节约、环境友好”校园建设;
⑤环境文化氛围浓,倡导生态文明,校园环境育人功能显著,宣传教育手段多,活动丰富多彩;
⑥教学科研成果丰,开展环境教育校本建设,环境教育科研氛围浓,成果多;
⑦探究性、研究性学习好,学生关注并监督身边的环境问题,环境保护综合实践成效突出;
⑧学校、家庭、社区互动强;
⑨师生环境素养高;
⑩创建特色明显。
2、特色:
第一条,统一教师的思想,提升对环保教育的重要性的认识。重点学习党的“xx大”报告里相关内容,如:坚持全面协调可持续发展的问题,生态文明建设,体现在人在社会发展中的主导地位及主人地位,并加强政策和法规的学习,例如《全国环境宣传教育行动纲要》、《中小学生环境教育专题大纲》、《中小学环境教育实施指南》三个文件。
第二条,是组织领导、创建计划、落实制度、经费投入、培训提高、档案管理。重点是组织领导的合理分工问题、计划与总结的对应问题、培训资料,如证书、笔记、教案的收集问题以及档案的规范问题。
第三条,强调环境教育的课堂渗透,以及开设专题课、必修课、选修课和活动课。对照这一内容,重点要做好:
(1)环境教育的教学计划,含学校计划和学科计划。
(2)学校课程表,要求有明确的环境教育安排。
(3)各学科教案,能反映环境教育有机渗透内容,突出预设与生成教育,不要牵强附会。
(4)涉及环保教育的教研活动和教学活动记录。
(5)学生综合实践活动,探究性学习,环保科技制作等成果资料。
(6)学科作业、试卷中的环境教育内容。
第四条,要求学生将自己的环保意识落实到实践中、生活中来。如:要求节能、节水、节电、节纸;又如垃圾分类,废品回收;再有各班开展美化班级,增添小环境中的绿意和自然气息。
第五条,是校园环境文化。强调主题鲜明、功能显著、宣传到位和各类相关文化活动。因此学校绿化美化要符合生态要求;同时要有环境教育功能,各有关功能区、园,能发挥环境教育作用,宣传标语要有相对固定和依形势更换的不同种类;充分利用校园网,设立环保专栏,宣传环保知识,展示我校环保教育成果;结合重大环境主题纪念日如每年的植树节、爱鸟周、世界地球日、环境日、无烟日、土地日等开展教育活动。
第六条是强调具有学校自身特色的环境教育校本建设。开展环境教育科研以及以学生为主体的探究性、研究性学习和各类综合实践。包括专题性研究、调查报告,也有相关的学生兴趣活动小组活动等。
第七条,学校、家庭、社区互动是环境教育辐射宣传、扩大影响、注重环保教育实践的关键一条。也是环保教育的延伸。为此提出 “一个学生带动一个家庭”的绿色主题行动,让绿色的种子由学校播撒到家庭、社会。
第八条,师生环境素养高的意识。一是环境意识强,能形成自觉的生活方式及环境行为。二是环境知识多,要善于学习且具备能力。各办公室或各班有选择订购《环境与保护》、《大自然》、《中国环境报》等多种环境报刊,组织自学。
第九条,是特色。重点是学校在创建中形成的富有特点的教育方式,因而应有明晰的思想,持续的计划和显著的成绩。
总之,要提高环保教育活动的实效性,教育形式必须贴近学生的生活,让学生在活动中参与。每天的课间、午间休息时间,小公益使者们都要开始行动,使校园的每一个角落都能看到他们的身影,维护着校园的整洁与美丽。
篇16:创建绿色社区工作计划
我们还会通过居民代表大会、协商议事会,党建联系会、居民议事日等多种方式,全面了解居情民意,大家集思广益、共驻共建,及时发现社区平安和谐创建过程中存在的问题,并予以解决,使社区平安和谐特色真正成为具有广泛社会影响力品牌。
一、工作目标
1、积极配合连然街道平安社区创建,扎实抓好平安社区工作,保障人民群众安居乐业。
2、坚持稳定压倒一切,吸取历史经验教训,依靠群众宣传教育群众,贯彻落实维护稳定工作责任制,防患于未然,始终保持社会,政治稳定。
3、深入开展严打整治斗争,建立健全打、防、控一体化治安体系,全面落实社会治安综合治理措施,确保无违法犯罪活动发生。100%帮教好两劳归正人员。
4、加强外来人口管理,加强对外来人口的法律法规宣传教育,引导外来人口文明守法。
5、上下联动点面结合,构建大信访格局。以居民代表和党员联系户、社区工作人员走访为依托,全面掌握辖区不稳定因素、不稳定人员动态。
二、工作措施
1、加强组织建设,领导平安创建。
以平安村创建领导小组为幅射核心,调配好合适人选,建立健全社片、企业上联分组,把平安创建工作列入年度工作计划,确定专人负责,做到个人向分组负责,分组向小组负责,做到层层落实,并有部署检查,提升平安创建工作的领导力度。
2、加强法制教育,提高平安创建。
要依据镇政府的科学部署,积极开展法制宣传和教育活动,应人而易,对不同人群采取多样性和针对性教育、引导。同时也要加强干部的法制意识培训,促使干部提高依法办事的能力,做到率先讲公德,带头树正气,全年各类教育不少于4次。
3、利用各类活动,推进平安创建。
在努力巩固创建平安社区成果的基础上,加强人防、物防和技防力度,落实治安防范措施,确保全年不发生重大刑事案件和治安灾害事故,一般刑事案件,治安案件和多发性案件得到有效控制黄、赌、毒三大丑恶现象得到有效整治,治安环境优化,积极调处各类民间纠纷,调解率100%,成功率95%以上,有效防止和减少因民事纠纷引起的非正常死亡和激化为刑事案件。
4、帮重点,抓流入,履盖平安创建。
认真做好轻微违法犯罪人员的归正人员的帮教工作,落实帮教措施,归正人员安置率达到100%,轻微违法犯罪人员好转率达到90%以上,加强暂住人口管理和服务工作,做到底数清,情况明,暂住人口登记率100%,关心暂住人口生活,务工情况,帮助他们实现年薪年清。切实保障他们的合法权益,做到平安创建无遗漏。
5、加强矛盾排查化解,掌握辖区动态。
进一步加强对矛盾纠纷的清理排查工作,不定期在辖区内进行走访,将矛盾纠纷化解在萌芽状态。对辖区内重点人员进行走访,通过居民代表、党员联系户及时了解社区辖区内不稳定因素。
6、强化群防群治,全民平安创建。
建立平安创建领导小组,以社区巡防队、居民小区安保人员、社区民警建立群防群治组织。注重安全防范工作,将人防、物防、技防结合,形成有效安全网,营造全民参与平安创建良好氛围。
20xx年我社区将进一步统一思想,振奋精神,扎实工作,大力开展平安创建活动,抓好本职推动全局,为连然街道建设发展奠定良好的社会、经济环境基础!
xx社区地处六合城区中心,商业繁华地段。辖区内现有米巷小区,长江新苑,河滨花园,金宁广场,永宁雅苑五个规模较大的小区组成,面积1、2平方公里。居民住宅楼48栋,住户2530户,常住人口7425人,流动人口662人,辖区单位12个,有志愿者队伍10支130人。党总支下设七个支部,共有党员54名,离退休党员13名,生活困难党员3名。
篇17:无竞业限制解除劳动关系合同
甲方:
地址:
乙方:
身份证号码:
电话:
地址:
甲乙双方于______年____月____日签订为期______年的劳动合同,现甲乙双方协商一致同意解除劳动合同关系,签订本协议如下:
1、自______年____月____日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止。
2、乙方工资结算至_____年____月____日,乙方奖金为______元,差旅费、交通费、手机费等费用合计______元,以上费用均需扣除所得税,甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。
3、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币______元。甲方同意在乙方办理完工作移交手续后并依法代扣代缴个税后三日内一次性支付给乙方。
4、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至______年____月____日止。
5、甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续。
6、乙方应当于本协议签订后3日内按照甲方要求妥善办理所有工作移交手续,完成资料和甲方物品的移交,否则甲方有权顺延支付本协议约定款项的时间。
7、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密进行保密,不得泄露给任何第三方,否则应向甲方支付违约金______元。
8、甲乙双方之间无任何竞业限制协议,合同解除后,乙方无需履行任何竞业限制义务,可自由就业。
9、乙方自愿放弃其他所有诉求,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为,。
10、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定,双方之间不再存在其他任何劳动争议。
11、此协议书一式三份,各份具有同等的法律效力,甲乙双方各持一份,另一份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。
甲方:
法定代表人或授权委托人:
年月日
乙方:
年月日
篇18:非法解除劳动关系的证明
请人:________________,女,汉族,________年________月________日生,住________________。
被申请人一:________________公司,住所地:________________。
法定代表人:________________
被申请人二:________________有限公司,住所地:________________。
法定代表人:________________
申请事项:
1.裁决二被申请人支付申请人________年________月工资________元。
2.裁决二被申请人支付________年________月至________年________月未足额发放的工资________元。
3.裁决二被申请人支付________年________月________日至________年________月________日的双倍工资________元。
4.裁决二被申请人支付违法解除劳动合同的赔偿金________元。
5.裁决二被申请人补缴________年________月至________年________月的社会养老________元及补缴________年________月至________年________月未足额缴纳的社会养老________元。
6裁决二被申请人支付加班费________元。
7裁决二被申请人支付未提前通知解除劳动合同的补偿金________元。
事实与理由:
________年________月________日被申请人一将申请人派遣到被申请人二处,从事_________工作,经申请人多次要求,被申请________于________年________月________日签订劳动合同。申请人在被申请人二处,平时工作尽心尽责,每天及时的完成工作任务。________年________月________日,被申请人二无故解除用工关系,也没有结清________年________月份的工资,平时加班工资也未发放。
申请人认为,二被申请人的行为已严重损害了申请人的合法权益。现提出________申请,望________委查清事实,支持申请人的请求。
此致:
_________市________区劳动争议_____委员会
申请人:________________
________年________月________日
篇19:绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告[页4]_可行性报告_网
型号
数量
单价
合计
备 注
数码相机
1
1.0
1.0
信息制作
数码摄像机
sony
1
1.0
1.0
信息制作
复印机
东芝a3幅面
1
1.2
1.2
信息制作
传真机
2
0.2
0.4
信息制作
一体机
1
2
2
信息制作
配套设备
7
含空调电脑桌椅沙发等
不可预见
7
硬件合计
78
网络维护费
12
含应用软件、电路租费、机器维护、技术支持及易耗品等
总 计
90
以上预算不含机房装修费用
共4页,当前第4页1234