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高贵的生命不卑微原文汇编20篇

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生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 422 字

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在活动的开始,我没有绕任何的弯子,直接开门见山的让幼儿认识了今年的日历。这时我发现大部分孩子并不认识,只有少部分孩子能说上来。虽然孩子们并不认识,但从他们的眼中我看到他们求知的欲望。我灵机一动,忽然想到了“年的故事”,孩子们一听到故事,兴趣更浓厚了。

孩子们最喜欢听故事了,我就利用幼儿的这一特点,让他们更主动、喜欢、了解日历。果然,这种方式大大激发了幼儿参与活动的乐趣和积极性,幼儿很容易理解一年有365天,分别住在12个月里,分别有大月和小月,并能和我一起数一月大、二月小、三月大……而大约为31天,小月为30天,其中最小的月是二月,或是28天或是29天。

这中间我做了一些铺垫,让孩子们知道一年之中都有那些节日。我大量的搜集了更多的日历图片和台历,让孩子们知道每个日期的下面一行小字为阴历,过很多节日就是按照下面的小字来知道的。分别用找节日、找生日来进行,活动比较顺利,但还是由于材料的短缺遇到里一些小小的阻力,没能让全部的孩子们更好的操作。

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篇1:珍爱生命预防溺水广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1674 字

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珍爱生命预防溺水广播稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!今天是20xx年xx月xx日,星期四

本期的红领巾广播站又如期与您见面了。

我是主持人 (女)

我是主持人 (男)

首先,让我们一起走进校园直通车栏目

女:咦,王,你知道吗?在老师和同学们的共同努力下,我们学校的社团被评为了xx区优秀社团。

男:既然已经评选为优秀社团了为什么学生们还是在努力排练呢?

女:这你就不知道了吧?我们学校的社团还要参加xx区首届校园社团文化节的闭幕式呢?

接下来我们一起走进《珍爱生命,预防溺水》栏目

女:如果说关注水资源是珍惜地球的生命的话,那么,关注安全教育,就是珍惜自己的生命。

男:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;

女:我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

男“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;

女:然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

男: 天气逐渐转热,特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动除了室内室外的游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪.....但是欢乐享受之余,也在其中潜藏着危机。

女:4月xx日(星期四)18时许,云南省xx市xx县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。

男:4月xx日(星期五)13时许,江西省xx市xx县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。

女:4月xx日(星期六)15时30分许,云南省xx市xx县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。

男:4月xx日(星期日)12时许,山西省xx市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许,湖北省xx市xx区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许,湖北省xx市xx区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

女:看着这一件件溺水事件的发生,真的令人痛心。创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

男:做到“四不去”未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

女:我们还要做到“四个注意”在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下四点:①游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。②下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。③下水时不能豁然跳水或潜泳,更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。如果在游泳中突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。④在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

男:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《防溺水儿歌》

男:我防溺水有高招,大人陪伴第一招

私自游泳危险多,不去深水极重要

我防溺水有高招,游前热身第二招

伸手踢腿弯弯腰 预备动作不可少

我防溺水有高招 解除抽筋第三招

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳

防溺措施要知道 不可逞能不骄傲

安全二字记心中,远离危险身体好

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的 更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

男:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

女:最后让我们真诚地道一声:《祝你平安》。

男:祝大家平平安安,顺顺利利。(音乐起)

女:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

合:再见!

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篇2:关注消防安全珍重生命国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 982 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命关注消防

同学们,明天是11月9日,是“119消防日”。每到冬季,风干物燥,火灾多发,为增加全民的消防安全意识,使“119”11月9日定为全国消防日。

15”特大火灾造成39人当场烧死;我们不会忘记,20--年2月9日,一场大火烧毁了央视新址大楼,一场火灾就让国家损失了6—7亿人民币。纵观这些夺走人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。这几场场大火用血淋淋的`数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。

对突然发生的比较轻微的火情,同学们应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。用土、.沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

(2)油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖

(3)煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

(4)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

(5)有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

一旦发生火灾,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。尤其注意以下几点

1、要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方,千万不要乘坐电梯、盲目跳楼,造成不应有的伤亡。

2、在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;

3、若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。

4、当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识,掌握基本的消防技能。同学们,生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,珍爱生命,关注消防,让我们行动起来,将消防安全知识普及进行到底!

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篇3:2024珍爱生命远离毒品主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 5399 字

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2019珍爱生命远离毒品主题班会

班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是由小编为大家推荐的珍爱生命远离毒品主题班会,欢迎大家学习参考。

珍爱生命远离毒品主题班会(1)

【活动目标】:

1、通过本次主题活动的开展,使学生了解毒品的种类和危害。

2、通过漫画、情景剧、视频、讨论、宣誓等形式,引导学生珍爱生命、远离毒品,提高拒毒防毒意识。

【活动流程】:

一、主持人宣告主持班会开始

图片欣赏:国际禁毒日漫画(组图)

(设计意图:图片直接震撼,引出班会主题,然后根据图片流程开始主题班会)

二、情景剧

(一)罂粟花的诱惑:

女学生A在一群校外流氓(2位女学生和3位男学生饰演),她所谓“朋友”的诱哄下吸食第一口毒品吗啡。

(二)花样年华:

从此,女学生A吸毒上瘾,经常和朋友一起吸食吗啡。在一次吸毒时,被警察(男同学A)抓获,入狱,花样年华在戒毒所中度过。

(三)花儿为什么这样红:

女学生A20岁戒毒成功,出狱。有一天,在路上碰到曾经一起吸毒的朋友(男同学B),她再次被心魔打败,重新开始吸食吗啡。

(四)魔力:

1、女学生A吸毒没钱,从家里偷钱,被妈妈(女学生B)碰到,成功逃脱。

2、发现家里没钱,女学生A偷卖家里值钱的家具(电饭煲、DVD、电视机等)卖给家具回收商人(男学生C)。

3、家里没没东西变卖,女学生A去隔壁人家(男同学D)偷钱买毒品。

(五)后尘

女学生A在一次与毒友(女学生C、D)吸毒过程中,因为吸食过来吗啡致死。。。。。。

(六)肥料

女学生E上场(抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了一个花样年华学子的生命。

看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!

(设计意图:利用情景剧煊染气氛,让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、毒品知识知多少

(一)吸毒效应

以《吸毒效应》漫画为背景,交流讨论毒品的种类和危害。

1、交流:毒品知识知多少(毒品的类型和危害)

2、投影,主持人借助投影仪展示仿真毒品,介绍毒品的种类

鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因等

3、观看视频——《珍爱生命、远离毒品》

(设计意图:通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化认识。)

4、主持人总结毒品危害并借助投影仪展示

(1)毒品毁坏人体健康:

a 摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经

c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产,家破人亡:

a丧失工作能力 b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、留给下一代无言的伤害!染上毒品,就是自掘坟墓!

(二)铲除毒根,提醒自己

以《铲除毒根》、《提醒自己》漫画为背景,提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。

主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕幕,我们该思考些什么,为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!

(设计意图:通过两幅漫画欣赏,时刻提醒自己,参与全社会的禁毒、防毒活动)

四、诗歌朗诵——生命如花(以漫画《肥料》为背景)

(女同学F上场朗诵):

生命如花 / 艳丽的罂粟花 / 滴血生命 / 化作泪雨 / 大地伤悲 / 母亲默默低泣

(男同学E上场朗诵):

生命如花 / 迷航的小黄花 / 漫无边际 / 飞来飞去 / 凋零如絮 / 大地垂首无语

(女同学F、男同学E同时朗诵):

生命如花 / 飘零如无根草 / 哪里有爱 / 哪里是家

过渡(倾听视频歌曲——生命如花)

主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)(以漫画《因果》为背景)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点。

2、视频——吸毒者的涉毒之路。

3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

六、班主任总结

(班主任上场,就青少年学生应如何防患毒品进行总结。)

一)八个”不”,防患于未然

1.不抽烟

2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

5.不给面子,讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

二)面对毒患的自救方法

1、直截了当法 2、金蝉脱壳法 3、主动出击法

4、秘密报案法 5、及时告知家长法

班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!

七、宣誓

主持人:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!

站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!

珍爱生命远离毒品主题班会(2)

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料与全班一起讨论。

2、通过讨论交流了解毒品的危害。

3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。

三、活动准备

同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

四、 活动过程

(一)毒品的种类、特征及危害

甲:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙:毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么,同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)

甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧!

罂粟 原产于小亚细亚,适应性很强,从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候,它都能生长。罂粟为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡,吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

甲:毒品有哪些特征呢?

毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手“段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。

乙:同学知道毒品有哪些危害吗?(自主讨论)

同学回答

甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧。

甲:最主要的是毒品毁人毁健康

它摧毁人的消化功能

摧毁人的神经系统

摧毁人的呼吸及循环系统

还会带来传染性病及“艾滋病”

乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡 ,丧失工作能力

甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨

乙:吸毒导致堕落、犯罪。吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?

甲:就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦,把吸毒视为时尚自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝,甚至有人轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

(二)面对毒品怎么做

乙:那么平时我们应该怎样做呢?请赵薇同学给大家说一说

八个”不”,防患于未然

1.不抽烟

2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

5.不给面子,讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

甲:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

乙:同学们说的都很有道理。.就让我来告诉大家防毒的五种措施吧!一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

合:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

五、总结:

甲: 同学们,通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解.六月二十六日"国际禁毒日"马上又要到来,让我们大家一起携手,远离毒品,珍爱生命,为如花的你唱响生命的赞歌!

五、班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!

六、宣誓

乙:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!

站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!

(全班起立:宣誓)

珍爱生命,远离毒品!

补充资料

毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手

“段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。

几种常见的毒品:鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、摇头丸、冰毒等等。

解说词:毒品,这个曾给中华民族带来巨大创伤,并在近20多年再度死灰复燃的社会公害,目前仍然继续蔓延。国家禁毒委员会办公室提供的最新数字,2019年我国登记在册的吸毒人数达到100万人,涉毒地区遍布全国2148个县市(区),我国面临的毒品问题十分严峻。

人们可能对去年禁毒日时发布的《中国的禁毒》白皮书还记忆犹新。其中披露的一组数字是:“中国公安部门登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1995年为52万,1999年为68.1万。现有吸毒人数占全国总人口的0.54‰。”仅仅过了一年,根据最新统计数字,全国登记在册的吸毒人员又增加了18万,总数上升到86万。加上在已知吸毒者身边存在的隐性吸毒者,估计中国实际存在的吸毒者有200余万人。

吸毒现象逐渐从个别边境地区向全国蔓延。目前吸毒者已遍布全国31个省、市、自治区,1900多个县?市 。曾以“无毒国”享誉世界的中国,已经成为毒品过境与消费并存的毒品受害国。一旦染上毒瘾,寿命屈指可数。

同学们,通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解.六月二十六日"国际禁毒日"马上又要到来,让我们大家一起携手,远离毒品,珍爱生命,为如花的你唱响生命的赞歌!

七、以“爱惜生命,远离毒品”为主题制作一期手抄报。

班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!

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篇4:生命至上安全第一演讲稿范文集合

范文类型:演讲稿,全文共 840 字

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四天紧张的安全培训,回来后,思绪万千,感触彼深.......“ 人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须做为一条不可逾越的红线. ..........”红线意识无时无刻萦绕在自己的脑海。近年来,全国接二连三发生重特大安全生产事故,造成重大人员伤亡和财产损失,揭开这一桩桩、一件件血淋淋的教训背后,存在着多少令人咋舌的事故隐患。海因里希法则告诫我们,事故发生的概率,即在一件重大的事故背后,必然要发生29起轻伤或故障,还有300件潜在的隐患,就是要通过事故原因的分析,清除人的不安全行为和物的不安全状态。

由此联想到前几天随老总巡查车间安全生产时的情景,部分员工安全意识仍然得不到重视和提高,安全帽就放在身边,领导来检查就随手戴上,领导一走仍然我行我素,和领导打起了游击。事实证明,这部分同志仍然安全意识淡薄,思想麻木,存在着侥幸心理,岂不知安全这根警戒线是不可逾越的红线。这个学费你是交不起的啊!

给大家讲一个身边发生过的一个悲剧:那是20xx年九月,我的一个朋友在恒润上班,负责缠绕工作,我常到那找他。这一天,他们车间正在用天车吊起一根直径1.5米的玻璃钢管道,由于当时对安全生产意识的淡薄,很多员工没有按要求佩戴安全帽,玻璃钢管道在吊至近二米高度时,突然悬空打转,一个从武邑来打工的小伙子躲闪不及,被扫中了头部,当场倒地。在送往医院的途中不幸身亡,年轻的生命就这样无情的定格在他人生的十九岁上。多么令人羡慕的美好年华啊,风华正茂、朝气蓬勃的年龄,就这样停留在了人生的里程碑,如果让时光倒流,试想如果当时按安全标准佩戴了安全帽,这样的悲剧能够发生吗?时光是不可能倒流的,小伙子当时还没有成家,享受不到暖融融的家庭温馨,撇下了父母双亲,撒手人寰,白发人送黑发人啊,对于这个家庭是难以估量的无情打击。

员工同志们,你们每天听新闻、看电视,这一桩桩、一起起的事故及血的教训就唤不醒你们麻木的意识吗?真想在你们的背上猛击一掌,大喊一声“同志醒醒吧,事故隐患无小事”,这种学费你交不起!

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篇5:生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 308 字

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这是一篇童话故事,是童话之父安徒生的作品。我从小就喜欢读他的作品。于是我很用心地设计这篇童话故事,并分三课时把此课授完。授完此课,我陷入了深深的沉思之中。反思此课有以下几个板块值得称道。

正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

由于学生兴趣爱好不同,思维情感活动各异,知识经验深浅不一,对同一问题就有不同的理解和看法,对同一事物的观察就有不同的方法的角度,对同一个情境下的刺激也就有不同的反映和表现。对于这些,教师都要恰当地给予肯定,语文学习的过程才能成为学生展现个性、表现个性、培养个性和塑造个性的过程。个性阅读的意义就在于:让学生学会从不同的角度看问题,学会用自己的头脑去思考,倾听不同的声音,见识各种各样的观念。

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篇6:先进事迹材料:传递生命,铸就忠诚_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1894 字

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先进事迹材料:传递生命铸就忠诚

现任轮船长。作为一名国家海上专业救助工作者,他始终以“履人命救助之职,尽海域平安之责”的崇高使命为己任,忠于职守,无私奉献,勇挑重担。恶劣环境中,他作风顽强,善于拼搏,敢于担当;岗位练兵时,他严格要求,大胆实践,锐意进取;日常管理中,他以人为本,率先垂范,凝心聚力。xx年,他带领全船人员奋战一线,圆满的完成了救助、训练、待命和设备保养等各项工作任务,得到了社会各界的一致好评。

时间就是生命。

x船长经常用一句形象的比喻告诫大家:救助者好比是“箭”,救助令好比是“弦”,箭在弦上,随时发射,分秒必争,刻不容缓。x船长是这样说的,也是这样做的。

xx年9月4日,一轮强冷空气正肆虐,轮在龙口待命点束装听令,严阵以待。零时30分,驾驶台值班电话骤然响起,接局调通知,满载水泥的轮在附近海域发生货物移位,倾斜严重,难船失控,正随风漂移。时值偏北风7—8级,浪高3—4米,情况紧急,船长顾不上船顶大风的剧烈横摇,令全速赶往救助现场。途中,召集相关人员制定了详细的救助拖带方案,下令甲板部快速备好拖带索具和必要的排水设备,他十分清楚,难船一旦发生侧漏,船上8名船员随时可能船沉人亡。经过近5个小时的颠簸震荡,终于抵达救助现场,凭借精湛的操船技能,克服浊浪翻滚下两船相撞的巨大危险,沉着冷静,奋勇抢险,排除隐患,于下午14时将难船安全护送至龙口港。

xx年9月12日7时,“起1号”轮在长岛锚地机舱起火,急需救援。接到通知后,船长立即下令备车起锚,前往事故现场。时值西南风4—5级,在与难船取得联系详细了解情况后,及时指导难船采取自救措施,关闭通风及相关水密门,并从专业角度出发,建议难船人员有计划做好撤离准备;同时下令本船备好两舷消防炮、皮龙和探火消防服等准备工作;确定现场气象条件下的灭火救助方案。途中,得知难船机舱外围舱壁温度不断上升,险情牵动着每一根神经,弃船的建议跟难船说了又说,救助船的速度恨不得快了再快。7时30分,终于火速到达救助现场,按照预定计划,后甲板皮龙迅速出水助难船降温,并带缆将其脱离周边养殖区,及时制止了一起恶性事故的蔓延发生。

海上人命救助最关键的就是时间,救助人就是要以最快的速度接近遇险船,救助遇险者,早一分钟到达,就是给予遇险者多一分生还的希望。在船长的心里,时间就是责任,时间就是速度,时间就是力量,时间就是胜利。第一时间了解事态,第一时间把握事件,第一时间参与事件,是多年救助生涯的直接体现。船舶待命中,他始终树立强烈的救助责任意识,保持临战状态,确保救助指令一旦下达,就能快速出动,履行使命。

苦练提升技能。

关键时刻起到关键作用,靠的是信心,信心就是不把弯路当畏途,不把曲折当包袱,不把成绩当资本,临危不惧,勇往直前,无论遇到什么艰难险阻,所向披靡。船长的自信就是从实战出发,训练入手,严格要求,大胆管理,心往救助想,劲往救助使;带头培养救助船员顽强的战斗作风和严密的工作纪律,力求在海上人命救助的关键时刻“冲得上去,救得下来”,真正实现救助人的价值。

海上救助工作不仅是一项高风险的工作,也是一项科学严谨的专业技术工作。必须将理论与实践相结合,才能不断促进海上救助工作的创新发展。多年来,坚持新理论、新知识,不断从《船长业务》、《船舶操纵》、《航海学》、《国内国际安全管理规则》等书籍中探索救助工作的新思路、新方法,学习海上救助案例,分析各类救助预案,不断在救助实践积攒经验,并用以指导救助实践。平日训练中,他更是从自身做起,带领大家发挥有困难就上,有红旗就扛的拼搏进取精神,贴近实战,追求实效,并率先垂范。在大风浪救助中,就有着切身的体会。冬季寒潮风力强度大,波及范围广,涉险人员多,时间集中,大风浪中接近难船施救时难度很大,靠得太近,两船就会碰撞,危险系数很大;太远,缆绳又带不上……为了肯下这块硬骨头,每逢有大风浪他就把大型碰垫抛入海中作为靠船目标。波起浪涌中,他一次次根据风速、海流找角度、量距离、对方位,终于练就了大风浪中接近难船的真功夫。经常告诉身边的同志们,平日多流汗,战时少流血,只有扎实过硬的岗位技能才是保障救助顺利成功的基石砝码,而过硬的救助本领唯有靠平日训练的自我加压,勤学苦练。带领全船人员在《年度训练计划》和《训练大纲》的指导下,就如何改进训练方法、丰富训练内容、完善管理措施,提高救助训练工作的科学性、针对性和有效性;如何保证安全救助和救助安全,提高救助成功率等方面深入研讨,指导着一线救助船员的实战技能得以不断提高完善。抢险救难中,带队凭借着精湛的专业技术,一次次化险为夷,勇立战功。

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篇7:高中代表珍爱生命演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 904 字

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同学们:

我们经常出门乘车,有时是我们自己骑车出门,有时需要乘坐公共汽车、长途汽车或火车,那么在乘车是需要注意些什么事项呢?在公路上行走应该注意些什么?今天,我就给大家讲一讲这个问题。

一、 行走须知:

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

二、 乘车须知:

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

三、乘坐长途汽车须知:

1、长途汽车站不像火车站那样有固定的站台及较多的安全管理人员,车站上纵横行驶的车辆较多,乘客在上、下车时,不要从车前、车后突然跳出,或者快速追车、拦车。

2、为了安全起见,乘坐长途汽车时应该按车站规定的乘车方法进站上车,不要任意在长途汽车站的停车场里扒车或者拦车。

3、特别要注意:不乘坐超载的汽车;不携带易燃、易爆等危险品上车;不坐到汽车顶部的行李架上;也不能将头、手等伸出车窗外边。还要注意的是:不要在车厢内吸烟;不要与司机聊天;遇到路况不好时,不要惊慌,要听从司机或乘务员的指挥;在汽车还没有停稳时,不要急于从正在行驶的汽车上跳下,以免发生意外。

四、 骑车须知:

由于未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车,所以我们要求:如果没有大人带领,不准骑单车。但考虑到以后上初中要骑单车,在这里简单给大家说一下骑单车的注意事项。

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

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篇8:珍惜生命国旗下演讲稿_珍惜生命演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 976 字

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有一种色彩不论是存在于记忆中,或者是存活于空气里;或者是在阳光下飞舞,抑或是在风雨中沉寂,它都丝毫不会褪色。这就是青春,一种看似短暂的光彩却被印刻在一个永恒的空间之上的多彩图画。

那段完美时光,是梦境与现实的相交点,告别幼稚,渐渐成熟。我们都相信,青春美丽多彩。

青春多彩,不管那岁月离此刻有多远,那段青春都永远年轻,永远闪耀。正如埋藏于记忆中的青春被打开,你是否会感到一股力量又开始涌动?1919年,北京城内成千上万的学生为抗议巴黎和会的决策,举行了浩浩荡荡的游行。他们用青春的力量唤醒了沉睡的中国。几千年的礼貌古国,在五月四日这天被年轻的力量所震撼,老封建、老顽固及一切腐朽的黑暗势力,都对青年才俊所爆发出的力量感到惶恐不安。中国的历史从此在这群年轻力量的推动下步如新的篇章。于是,少年中国,焕发生机,与天不老。

青春多彩,那段年少有为的青春已成为历史上的闪光点,而如今,青春也闪耀着新时代的多彩光芒。正如飘荡在空气里的青春气息开始蔓延,我们的生命里春暖花开。生命如四季,而青春就在花季中到来。在这梦一般完美的时光里,青春总是满世界游荡:游荡在感情的羞涩和伤痛中,游荡在友情的真挚与鼓励中,游荡在亲情的温馨与关怀中。于是青春开始变得丰富,开始变得斑斓。

然而青春多彩,还因为每个人的青春都是阳光与风雨交相光顾的时段,不平静也不平凡。正如迈步于阳光下,青春也铺上一层金黄,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脉搏跳动在日月的吸引之间,与日月同辉,与天地不老。又如雨后春笋,冲破泥土的封锁,但又离不开泥土的给养。青春相信真理,更想创造真理;青春想翱翔天空,与太阳比肩;青春可登高望远,一览众山小;青春可指点江山,问苍茫大地。青春在阳光下义气蓬发,豪气冲天,青春在阳光下施展壮志,勾画蓝图。

可是,当沉寂于风雨中的青春摇摇摆摆,心灵是不是也会因不安而退缩?曾有过的晴空万里,总在列缺霹雳的瞬间变得乌云密布,然后倾盆大雨,冲刷这个世界。此时的青春会感到孤独从乌云的缝隙中挤出,会听到躁动的水珠敲击着心窗。其实,这才是青春,经历过暴风骤雨,才开得出姹紫嫣红。记住,谁都不可能一路顺风,这才是青春多彩的内涵。

青春多彩,从过去到此刻从未停笔;青春多彩,从阳光到风雨永不褪色。因为我们爱自我,所以我们爱青春,也因为我们爱青春,所以我们爱自我。

多彩青春,你是否涂上你的色彩?

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篇9:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 598 字

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壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。青春,天地赋于人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。少年时代勤奋努力,是关系到一生成就的大事,不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。青春,只赋予你、我一生一次,你能保证青春无悔吗?你能让青春闪光吗?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么权力浪费青春好时光呢?幼不学,老何为?长江后浪催前浪,一替新人趱旧人,白日莫闲过,青春不再来,春花不红不如草,少年不美不如老。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景;留给未来的,才是青春无悔的脚印。年无废月,月无废日,日无废时,最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今日把握住明天,迎来每天的

第一缕阳光。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。莫等闲,白了少年头,空悲切也。青春万岁,一刻千金,勿把韶光丢。人之少壮天之晨,年青时谋求,到老年就充实,为学应须毕生力,攀高贵得少年时。青春本色应该是怎样的呢?我想说,我想高呼:“无悔的中学时代,无悔的探索,无悔的攀登,无悔的冒险,无悔的青春!”青春万岁!青春该做些什么呢?生也有涯,知也无涯,学而不止,

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篇10:生命教育培训心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教培,培训,全文共 3061 字

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对于教育局组织的新教师培训,作为一名即将加入教师队伍的新教师来说,我觉得这次培训犹如及时雨一般,来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。

这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令;教师科学研究与教师专业的关联;中国现行的教师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及教师的教学细则和如何做一名学生认可的班主任。

事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代发展的需要。拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为规范方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;关心爱护每一个学生,相互尊重,不讽刺挖苦学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生全面发展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用植物之便谋私;用于在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。让我知道作为一名合格的人民教师,我们必须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象:决不体罚和变相体罚学生;课堂上远离烟酒;决不从事有偿家教;决不把手机带进课堂教学;对学生作业认真批改;决不诱导和强迫学生集体购买复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,但不接受家长宴请,要求学生家长为自己办私事;决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参与打架斗殴和聚众赌博等非法行为;时刻谨记学校规章制度,服从学校安排。在要求自己做好做到的同时,还要时刻同违反教师职业道德的行为与现象作斗争,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探索、为人师表、终身学习。

下午是临淄稷下小学的王云洁校长的一个关于“轻轻打开那扇窗”的讲座。王校长展示了很多到美国中小学去实习学习的照片并与我们分享了她在美国学习交流的经验。我在想,其实“轻轻打开那扇窗”这个题目对于我们这些新教师而言,是我们有一个个懵懂的学生去慢慢打开、解开教书育人的教师这扇窗、这层面纱;可能对于王校长而言,是我们中国所谓的相对落后的教育体制去出摊和接触美国相对先进发达的教育机制这扇世界的“窗”。通过照片上白宫林荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一整天忙忙碌碌的工作,王校长都在力求给我们这些新教师体现美国式的教育的师生关系的人与人的和谐,教学教育上方式的灵活多变,以及教育理念的新进与创新。这也不禁是我反思:面对美国这样强大的新进的教育机制,我们中国的教师有应该如何尽自己的最大努力去培养适应时代发展的人才去与之对抗呢?

就我国的国情而言,我们不可能达到美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要用相对落后的教育机制去培养出与他们一样出色的人才,抑或比他们更出色。当然,这其中就要求我们这些新进教师必须有一个端正的态度,有对教师这份职业的热爱与无私奉献,热爱教育,努力提高自己的教育教学理念和专业素质,,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国的教育事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的基础上,立志为中国培养出更多的人才,为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力。

第二天上午是于春祥主任的一个关于教学研究的报告。于主任在报告中给我们解了许多关于教育研究的字,并用他自己的亲身体验来告诉我们研究的重要性。这个报告可谓是惊醒了我。作为一个正在成长中的新教师,我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的认真教书就足矣,可哪知一个奋发向上,力求教育教学质量的优秀教师与科学研究是分不开的。对于一个新教师,教书固然非常重要,但是有关教育教学的科学研就同样也很重要,我们要学着做一名研究型教师。或许对于我们新教师来说可能参与一个大的课题会有一定难度,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长,毕竟这种实践加理论的科学方法是可以加快我们成长速度的。我也正在努力向于老师所说的靠拢:建一个自己的博客,坚持每天写点什么;每天坚持看书,迅速补上经典的空缺;无论任何学生给与同样的爱;每天乐于研究;别把大学生看德太重,也别把大学生不当回事;人不负事业,事业不负人……

关于教师法、教育法以及未成年人保护法的学习培训,我对教师有了更为深刻的认识。教师作为教育教学的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。自己感觉自己肩负的任务很重,可又要有勇敢面对的勇气与恒心,毕竟教师的使命任重而道远。因此,我们必须对自己有个清醒的认识,谨记作为一名教师的法定权力与义务,知法懂法守法护法,认真完成教学任务,加强学生的爱国教育、法制教育和思想品德等方面的教育,促进学生德智体的全面发展,关心爱护学生,保护学生的身心健康,不断提高自己的业务水平。同时还要谨记教育教学的三条红线,决不给教育教学造成损失,不体罚学生,品行端正,不侮辱学生。总之,我们新教师应全面贯彻国家的教育方针,为了祖国的社会主义现代化建设,培养出更为出色的社会主义事业的建设者和接班人。

班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育、教学的主任教师,工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。这次培训中也请了许多教育名师来与我们分享班主任的教育教学工作,我印象最深的要数于宪平老师。

于老师的讲课很有见地,他在谈及他的班主任工作及教师工作时,总是充满了对学生的爱。在报告中,他教会了我们通过加强人格修养、与人为善,实现管理方式的灵活多样,努力干出出色的教学成绩和不断自我学习来逐渐在学生心目中建立威信。进而我们要学会关怀学生,多尝试和学生沟通,关注班级的每一个孩子来是孩子们慢慢由接近到亲近到信赖到依恋,以此来赢得学生的尊重。

事实上,班主任工作并不是一味的恪守学校的教条制度,在遵守的基础上还要学会变通,学着去思考对班级制度管理、情感管理以及和谐管理的统一,师生相互学习,学会正确认识自己,愉快接纳自己,注重调控自己和不断发展自己。

面对于老师身上的荣誉与光环,可能我们有的多是羡慕,但反思一下,如果那时年轻的于老师在教学不出成绩,班级频出状况时不越挫越勇,开始自己文学创作和教学反思,可能坐在那讲课的会换成别人。我们又该怎样努力去向于老师学习呢?不利用自己职位之便谋小便宜,给自己制定个人发展的五年计划,建文学苑,出书,以学生为中心,在班主任工作上干的有声有色,立志培养杰出的文学人才……

“人往高处走,水往低处流”,作为一名新教师,我们应该遵纪守法,树立远大理想,以各位优秀教师前辈为榜样,具备“俯首甘为孺子牛”的精神,干一行爱一行,在教育工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,尽职尽责,乐于奉献,爱自己忠于的事业,爱自己奋斗的“战场”,爱自己渴求知识的学生,用自己微薄的力量尽心尽力为祖国的教育事业提供强有力的支持与支柱。最后,引用于春祥老师的一句话来与广大新教师共勉:“让我们热爱教育吧!”

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篇11:珍爱生命安全第一主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1243 字

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一、活动目的:

通过开展以“ 珍爱生命安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,能懂、会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好,组织活动纪律,让学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来引导学生回忆巩固上学期了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的: ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做: ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

(3) 下课了,下面的哪种游戏容易造成意外伤害: ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪种行为可能很危险: ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做: ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做:① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西:①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行: ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃: ①可以 ② 不可以

教师总结:通过这次主题班会,同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。

由于同学们的积极表现,这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

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篇12:珍惜生命国旗下演讲稿_珍惜生命演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 836 字

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微风徐徐,吹绿了岸边吐着嫩芽的小柳树;细雨绵绵,滋润了丛中含羞带放的花儿——在这个朝气蓬勃的初春里一场美丽的意外每一天都在晨曦里拉开序幕,将生命的色彩演绎得精彩。

几颗发着淡淡星光的星星散落在深沉夜空的怀抱里,像酣然入睡的小孩。虫儿在缠绵的月光下站在自家门口唱起美妙的歌儿,似乎要催祛遮住月亮可爱脸蛋的那缕如纱的薄云。这一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

雾气浓浓,弥漫开来,为大地披上了一件浅淡的外衣。一群小精灵从云层母亲温暖的怀抱挣脱,带着春风的祝福,星星的笑语,带着美丽的宿愿,踏上欢乐的旅程。来到了美丽人间,成为一颗玲珑剔透的水珠。

你惊奇这大地端庄的仪态,你欣喜这世界多彩的面容,你追求这自然可爱的表情。于是你爱上了一早一木,爱上世间的一切,像倾心的恋人一样把自我的心交付出来,把自我最美,最纯净的一面展现出来,为这缤纷世界添上一笔美丽的色彩,与星光相交辉映。

常见到你嬉皮笑脸地躺在娇嫩的小草上,任清风抚摸你的脸庞;常见到你亲切甜蜜地抱着茁壮的小树,幸福的在虫儿的歌声里痴迷;常见到你轻快矫健地追上流淌的小溪,在它的怀抱中跳着曼妙的舞姿。你说你住在一轴优美的画卷里,所以你欢乐着。

雄鸡的一声长啼,撕开了半边脸,太阳公公缓缓地爬上了树梢,在丹红的云霞里高扬着头,发出万丈光芒。这时,你在柔软的阳光里穿上了五彩斑斓的衣服,在青脆欲滴的叶上欢快奔跑,在清爽的空气里轻声歌唱。你明白你即将离去,离开这带给你欢乐幸福的地方,但你依旧洋溢笑脸眷恋着你爱上的一切。

最终你挥手告别了薄雾慈爱的关照,青草的盛情挽留,花儿的依依惜别,燕儿的完美祝愿……你拭去眼角的泪花,在鸟儿欢声笑语中朝着太阳的方向飞向蓝天。

露珠,正是因为你温情地呵护,小草才挺直腰杆,迎着晨风洋溢起绿色的喜悦;露珠,正是因为你细心地的照料,小树才挺起胸膛,朝着温暖的阳光得意地向明天招手;露珠,正是因为你欢乐地陪伴,小溪才牵着欢乐的双手,努力向前奔跑。

你用短暂的生命给大地带来新生,活力的气息,将万物的生命刻画得精彩亮丽。

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篇13:生命至上安全第一演讲稿范文集合

范文类型:演讲稿,全文共 1565 字

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安全是国网公司永恒不变的主题,从踏入公司的第一天起,我就开始接受安全教育,“安全第一,预防为主”的口号时刻回响在耳边,萦绕在心头。

记得很小的时候,看到供电公司挂着“高高兴兴上班来,平平安安回家去”这样的标语,那时候只觉得看着这样的话上班很开心。后来,随着年龄的增长,才越来越理解这句话的含义。虽然这是一句很朴实的话,却道出了我们每个人的心声,是每天我们上班的那一刻家人心中最大的牵挂,也是企业对员工最贴心的叮咛。而我们能做的,就是从我做起,时刻树立安全第一、预防为主的理念,让安全生产在心中扎根,将自己的安全责任落实到位,对安全生产的态度,由被动转变为主动。

从众多血淋淋的事故中不难发现,绝大多数事故的发生,都是由看起来很不起眼的小事导致的:一点不起眼的线头,一瞬间的疏忽,一次不经意的指挥,一次不规范的操作,甚至是一个小小的烟头等。一件件事故,一个个教训告诉我们,如果我们的安全意识稍有疏忽,工作中稍有差池,都可能会造成可怕的瞬间,目瞪口呆之际,一切的业绩、成就甚至是生命都将化为乌有。

作为公司员工,安全无非是我们最大心愿,事实证明,安全是我们生产生活正常开展,企业做大做强的必要条件。没有安全,要实现员工富足,企业强实,环境和谐,品级优良的一流企业,要打造形象精美、管理精细、技术精湛的工程,就无从谈起,广大员工的利益也就无法保障。然而,总有些人就是要贪图一时的方便省事,总是存在一丝侥幸心里,但是,我们所了解的那些心存一丝侥幸而造成的惨痛教训又何止一次呢。要知道,设备财产的损失是可以弥补的,然而生命的价值是无法衡量的,安全生产一定要从心做起。所以,我们每一个员工都要坚决杜绝对待工作敷衍了事,责任心不强的工作态度,要从心里真正认识到安全的重要意义,牢固树立起安全生产防患于未然的观念,时时刻刻都要“小心谨慎”,不留下一丝的安全隐患,提高安全生产意识,树立强烈的责任感,杜绝违规操作。拥有这份责任心,我们在工作中才不会疏忽,不会给事故滋长的温床。

俗话说“君子不立于危墙之下”,意识到这是一道危墙,是一种安全意识;懂得危墙有可能造成事故,这也是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识,而对危墙进行加固或拆除危墙才是一种最彻底的安全工作防范体系,它消除了安全隐患,为人们创造了一个安全的工作、生活环境。如果我们所有人员都有良好的安全意识,对安全有一种责任感,细心留意我们每一处隐患,并及时地进行消除,那么才能真正地保障员工的生命财产安全。作为公司人力资源部的一员,我认为可以从以下几个方面来提高公司员工的安全意识:

1、坚持做好对员工的安全教育,抓好新入职、转岗、复岗员工的三级安全教育,做到持之以恒。

2、组织观看一些有关安全隐患的影片,相关事故案例,强调安全隐患带来的不良后果,或是严重的后果,让员工认识到安全工作无小事。

3、加强安全生产的宣传力度,对生产中的好人好事进行报道。对安全生产情况进行分析总结,以通报、简报对发生的不安全情况、目前的安全形势、今后的工作要求、奖惩情况等在公司宣传,做到警钟长鸣。

4、定期采取大家座谈的方式,聊一聊平日工作中应该注意哪些方面,存在着哪些安全隐患。

5、坚持严格管理。只有坚持严格管理,才能保证员工的安全意识不会松懈,使员工思想上时刻有紧迫感、压力感,特别安全意识不高的员工,应加强对其安全生产的教育。

严格的考核奖惩都只是一种外在的约束手段,而真正实现安全生产还要靠每个员工自己,要树立牢固的安全意识,同时,主动去发现和纠正身边人员的习惯性违规行为,形成对自己负责,对他人负责,人人保安全,互相监督的安全生产氛围,那么企业的安全生产才会有保障,企业才能做到更大更强。才能为我们自己创造优良的生产生活环境,使我们的家庭、幸福得以长久,真正让“高兴”、“平安”这两样东西伴随我们左右。

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篇14:珍爱生命健康成长班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 2183 字

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活动目标

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得六不一会要求、溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

教学过程

同学们,炎炎夏日,你是否想到清凉的水中游游泳,让身心充分享受水中的凉快。生命是宝贵的,也是脆弱的。我们是否也曾想过夏日游泳虽清凉,但却隐藏着种种危险。

今天,我们安全主题课的主题就是:珍爱生命,远离溺水。

请欣赏第一幕——小天的悲剧。

一、小天的悲剧——教训篇

(一)背景音乐旁白:那是放暑假的一天,太阳特别毒,知了在树丛中响亮地叫个不停,让人从里到外热得烦躁不安。在这样一个异常闷热的午后,似乎注定要发生些什么事……初一的好朋友小天、小春和明阳相约去水库游泳。

(二)表演:

小天:明阳,走了,我都快热死了,快去水库凉快凉快。

小春:小天,我爸妈不让我去,说那个水库水又凉又深的,有点危险。

小天:哎呀,你怕什么,有我呢,我的水性你还不了解,没事。

明阳:就是,再说你爸妈又不在家,我们偷偷去,谁会知道。

(三)背景音乐旁白:他们很快就来到了水库边,由于大人们都在上班还没有回家,水库边上冷冷清清,没有什么人。三个伙伴脱了衣服就马上跳下了水,太凉快了,他们玩得好尽兴。

天有不测风云,原本烈日当头,这会儿太阳却躲到了云后,也许是不忍心看即将发生的一幕吧。

(四)表演:

小天:嗨,我们游得远一点怎么样?

小春:明阳,我体力不行,我们还是在不要去了吧。

小天:那我去了……

(小天渐渐游向水库中间,突然传来了一声——“哎呦”)

明阳:小春,你听到什么没有?

小春:没有啊。对了,小天呢,他在哪儿了?

(明阳和小春望向远处,连小天的影子都没有看见。)

明阳:奇怪,小天不是游到那边去了,怎么看不见他呢。

同时喊:小天、小天……

(五)背景音乐旁白:不管两人怎么喊,怎么叫,平静的水面就是没有激荡起一丝涟漪,小天不见了。难道他上岸了?明阳和小春连忙游回岸边,却发现小天的衣服都还在原地放着。这下,他们慌了,难道是……两人不敢想下去,怎么办呢?他们心急如焚,胆子小的小春放声大哭。

音乐停止。同学们,故事暂时讲到这里,谢谢三位同学的表演。(鼓掌)

教师提问:同学们,你们说,小天到底在哪儿?他到底发生了什么事?

学生回答。

教师提问:假如你是小春和明阳,在发现小天不见的时候,应该怎么办?

请3—4名学生回答。

揭示真相同学们分析得很对。小天确实是溺水身亡了。事实上,当小春和明阳发现小天不见的时候,他们下水寻找了但却没有找到,两人惊慌失措,匆匆逃回了家。直到小天父母找到他们才吞吞吐吐地说出了真相。

数据反映残酷的事实其实,在我们身边,这样的悲剧太多太多了,请看大屏幕。

20__年3月,海南文昌一六年级学生和1名幼儿到附近水库大坝玩耍,不幸溺水;

20__年4月,重庆市大渡口区冶金高级技工学校几名学生在新港码头江边游泳戏水,其中1名学生因体力不支溺水死亡;

20__年5月,距江西宜春市区80余公里的一个小山村,李细秀老人在外玩耍的5个孙子孙女在水塘溺亡;

20__年5月,浙江临海市一名儿童在村溪边玩耍时溺水,送医院抢救无效死亡;

全班唱《让世界充满爱》

二、防患于未然——预防篇

互动分析谢谢五位同学的表演。

同学们还记得小天出事的时候,小春听到的一声“哎呦”吗?后来,根据医院抢救专家的检查发现,小天很有可能就是因为突发小腿抽筋,导致体力不支,过度紧张才溺水的。如果他能冷静对待,及时采取正确的方法处理,也许惨剧就可以避免。

同学们,你还知道哪些导致溺水的原因?请2—3位同学回答。

知识卡片同学们想到了很多,请看知识卡片:导致溺水的原因有四大类。①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

真情流露在小天的事故中,我们感叹,一个鲜活的生命被无情的吞噬了,他的笑脸曾经那么真实地存在,而今却是恍然如梦。是的,小天再也听不见亲人的痛苦,再也看不见亲人的悲伤,再也体会不到人生的酸甜苦辣,他永远离开了……同学们,我们再看看三个伙伴之间的对话点滴,让我们为小天说一说:如果(怎样)……,惨剧就不会发生。

思维碰撞小天的故事带给我们深深的教训,同学们,我们绍兴位于江南水乡,周边有很多河道,所以我们一定要树立安全意识,不要轻易下水游泳。请看“知识卡片”:

知识卡片预防溺水,要做到“六不一会”:

1、不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不盲目下水施救;

学会基本的应急自救、求助、报警方法。

表演三句半下面请欣赏由四位同学表演的“三句半”——安全防患ABC(见附1)

三、溺水不慌乱——急救篇

专家讲座谢谢四位同学的精彩表演。下面,就让我们听听专家的介绍。

专家介绍,学生聆听。

知识卡片通过专家的介绍,让我们学到了不少急救知识。

男生:读溺水急救方法一。

女生:读溺水急救方法二。

心肺复苏术

同学们,对溺水者来讲,救上岸后如果呼吸暂停,那么采取科学正确的急救至关重要,今天,我们也来学一学如何采取急救措施。

播放视频:心肺复苏术。

下面我们要请同学们来亲身体验一下,有谁愿意上来试试?

两名学生演示,校医从旁指导。

结束语:

今天的安全教育课,我们听到了残酷的事实,学到了很多防溺水和急救知识。在此,我们希望所有中学生都能做到——(合)“珍爱生命,预防溺水”。

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篇15:生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 532 字

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百数表是一年级小朋友形象认识100以内的数及其简单规律的很好的工具。虽然是一个简单的百数表,可是里面藏了许多知识,如单数、数的知识,五个五个数,十个十个数的数数方法,等等。相对于一年级的学生来说,这是一个思维型较强的知识点。有些学生在刚入学就会从1数到100,对补充百数表和读百数表的兴趣特别大,可是当要求他们真正掌握百数表中的一些规律时,却还是会遇到一些问题的,尤其这些数的规律又是比较抽象的内容,所以就要寻找一些学生能够接受的方法和手段来进行教学。

在具体的教学中,要引导学生去发现表中数的排列规律:横着看,后面的数比前面的数多一个;竖着看,相邻两个数相差10;从左上角往右下角斜着看,相邻两数相差11;从右上角往左下角斜着看,相邻两数相差9。鼓励学生多讲自己的发现,充分激发学生观察的积极性,有利于他们对百数表的进一步认识。通过小小的一张百数表,让学生观察填写,分层展示发现,逐层深入,在孩子们的眼中,数学成了一个奇妙的世界,一个令他们神往的世界。在数学的海洋中,总有新的发现引领学生,让学生激动、兴奋。学生的不断发现,学生的言语,构建了一座数的殿堂,令学生神往,令教师感慨。学生把自己当做知识的发现者,使得整节课教者上得轻松,学生学得愉快,冲满了活力和生机。

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篇16:生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 414 字

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在 文本选择时,考虑到课堂时间问题,所以选取了这一篇自读课文,要求一课时完成学习任务。另外,文本内容故事性较强,人物形象鲜明生动,语言富有幽默性,容 易引起学生的学习兴趣。关于教学内容的选择,我想的是以作文文本来处理。所以重点放在通过对人物形象的刻画来分析人物性格。最后,设置了一个简单的课堂辩 论赛,让学生讨论是“手艺好更重要”还是“口才好更重要”。在准备过程中,课件和导学案我都采取了简化。就按课堂流程设置了几个问题,从复述“奇人”故事 引入,再到人物形象和性格特点的分析,最后以对“手艺”和“口才”的探讨结束。

正式课堂教学中,我一直都是在看着时间解决问题,课堂安排 的内容还是有些杂乱。本是两个独立的短文,却被我放到一起进行分析,所以难免会有处理不当的地方。学生的反应也是预料之中的,虽不那么热烈,但也都能微笑 面对我所提出的问题,这个也还是给了我很好的心理安慰。至少看到他们的笑容,我不会担心点到他们的某一个会让我冷场。

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篇17:生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 407 字

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在进行成长过程这一活动前,我布置学生课前和爸爸妈妈一起回忆:你几个月长出了第一颗牙齿?几个月会坐?几个月会爬?几个月会走?几个月会说话?几岁可以自己吃饭?几岁上幼儿园?几岁上一年级?还有你成长中各个阶段发生的有趣的事。孩子们参与的热情很高,纷纷把自己小时候的趣事讲给其他同学听,把自己的照片展示给同学们看,课堂气氛非常活跃。我在孩子们的欢笑中及时引导,要感谢父母为我们记录这些美好的瞬间。通过交流让学生深深感受到,我们成长中的每一个脚印,都给予了父母、家人的爱。

在学生由衷的发出内心感慨后,让学生小组讨论:想一想,我们的生命仅仅只是属于我们自己吗?通过孩子们的交流汇报他们体会到从初生时的嗷嗷啼哭,到张开小嘴牙牙学语,从歪歪扭扭的小脚印,到成为一名小学生,其中凝聚了家人多少的关爱与付出。他们感悟到自己的生命凝结着许多人的心血和汗水,承载着许多人的爱和期望,懂得生命不仅仅属于自己,要珍爱生命,善待生命,心怀感恩。

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篇18:“学生是我生命的根”记全国优秀教师韩培兰_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1327 字

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学生是我生命的根”--记全国优秀教师韩培兰

“我这个人就是闲不住,平时在家歇个双休日都憋得心里难受。两个月的暑假,可把我闲坏了。”8月25日,我们来到衡水市桃城区育才小学时,正忙着为开学做准备的韩培兰老师向我们念了一番“苦经”。

“都50多岁的人了,心气儿咋还跟年轻人一样?”我们笑问。“学生是我生命的根,我已经没法离开这些孩子了。”韩培兰说,真不敢想,如果将来不给孩子们上课了,那日子可咋过?

这,就是全国优秀教师韩培兰,一个在三尺讲台上耕耘了30多年的普通小学教师。

教孩子首先要爱孩子

两年前,韩培兰的班里来了一个患脑瘫的孩子,智力低下,右半身瘫痪。当时,孩子的妈妈眼含着泪花对韩培兰说:“医生说,这个孩子的生命随时可能终止。我把孩子托付给您,不期望她能学到多少东西,只是想让她和别的孩子一样过过校园生活。”

孩子父母的要求不高,但韩培兰感到的却是沉甸甸的压力。“孩子只要在自己这里一天,就要为她负责一天啊。”从此,在本已繁重的教学任务之外,韩培兰又添了份额外的工作:每当课间铃一响,她的身影就会出现在教室里,帮孩子削铅笔、整理书包、拧水杯盖,扶着孩子上厕所……音乐课在五楼,每次都是韩培兰把40多公斤重的孩子背上扶下。

刚开始,见到班里来了一个连路都走不稳,说起话来傻乎乎的同学,许多孩子偷偷地笑,有的还叫她“傻瓜”。这些,都逃不过韩培兰的眼睛。趁这个孩子不在时,她对学生们说:“她本来应该和你们一样可爱,可因为生病变成了这样。如果换了你,受到同学的讥笑,难受不难受?让我们一起来帮助她吧!一番话,说得大家低下了头。从此,学生们一下课都争着同这个孩子说话、做游戏,帮着干这干那。

由于智力低,对这个孩子教育起来非常困难。孩子胆小,跟她说话声音一大就吓着了她,韩培兰每次和她说话都要细声细语慢慢地说。同样的知识,别的孩子教几遍可能就记住了,可对这个孩子,韩培兰却需反复教十几次。当孩子终于会用稚嫩的童音朗读课文时,孩子的妈妈激动得泪都流了下来:大姐,您让我改变了对孩子的看法,更让我学会了如何做母亲!

教孩子首先要爱孩子,要让孩子们感觉到老师像妈妈一样。30多年的教师生涯,让韩培兰悟出了许多道理,也摸索出了许多行之有效的教育方法。在韩培兰的办公桌抽屉里,我们看到这样一沓小纸片:明天给小涛调换一下座位,放学后到大杭家里家访,林浩进步了,要加一朵小红花……正是这些看似不起眼的点滴小事,润泽了无数孩子的心田,让他们涉世之初就感受到了人间的温馨与真情。

采访中,我们了解到,班里有一位学生,受父母离异影响,染上了说脏话、爱打架的坏习气。一开始,韩培兰找这个孩子谈心,孩子总是脑袋一拧,一副不服管的样子。她知道孩子缺少亲情,在跟他谈话时,就有意识地抚摸一下他的头,拉拉他的手,有时还给他从家里带来点好吃的。孩子衣服上的扣子掉了,细心的她就给缝一缝;衣服脏了,就给洗一洗……慢慢地,孩子开始亲近她了,有什么话都主动跟她说,坏毛病也改掉了。

与孩子们相处久了,一放了学,韩培兰的心里就空落落的,于是家里的电话就成了她和孩子们沟通的热线,每个月下来,都花掉上百元的话费。一位家长告诉我,她曾经问孩子最喜欢和谁在一起,孩子张口就说第一是韩老师,第二是妈妈。

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篇19:平安伴我行征文:珍惜生命_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1902 字

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平安伴我行征文珍惜生命

今天,我游行观看了柳州市消防队和柳城县交警大队及柳城县公安局的演员到我校进行安全宣传演出。观看后,我从中领悟到了许多。

“过马路,左右看,看见红灯停一停,看见绿灯向前行。”这些最基本的交通规则想必大家都和熟悉,可是现实生活中能切实做到的却又几个呢。

随着我国经济的繁荣,人民生活的提高和交通事业的迅速发展,城市、乡村到处是车流滚滚,人们在享受速度的同时,交通事故随时威胁着人们生命的安全。因此,为了安全,交通规则人人需知;交通安全,人人须警惕。很多人都因为不遵守或藐视交通规则而惨遭伤害,我自身就危险的经历。

记得那一次,我和姐姐伴随着放学的铃声铃声走出校门,一路上有说有笑,打打闹闹,一直注意路上来来往往的车辆。当走到小学路口时,需要绕道过马路,煤注意到过往的车辆,就直接本领 过去。正当我们奔到马路中央时,突然一辆摩托车飞驰而来,只差一点点的距离就完全把我们刮倒,我们吓得呆立在了马路中央,半天魂收不回来,直到那骑着摩托车的男子回来严厉的批评,我们方回过神了,如今回想起那时的情景,心都还有余悸。

从那以后,我深刻意识到了遵守交通规则的重要性。

我虽然侥幸逃过了那劫数,可是现在却依然有太多太多的人死在了那无情的车轮下,他们连悔悟和反思的余地都没有,就在浑然中失去了鲜活的生命。

苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过,“人的最宝贵的是生命,而上天给人的生命只有一次。”的确,人的生命是异常宝贵的,失去了,就没有了,我们为什么不好好珍惜呢?同学们,行动起来吧,从我们中学生做起,自觉遵守交通规则,让我们身边减少悲剧的发生,让生活变得更加幸福,和谐。

珍惜生命 平安行道

随着社会的飞速发展,生活工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的便捷,在大家赞叹社会进步,享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福的家庭转眼间破碎不堪。

因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些不幸事情的发生,健康成长。

由于车祸的频频发生,也为了防止我们出车祸,柳州市消防支队上周给我们学校的师生进行一次精彩的安全知识宣传演出,以此来充实我们的交通安全知识。看着每一个警官的竭力演出,我不由得感动,我们为了我们的安全而不顾酷热献给我们交通的知识,对于某些自私的人来说,我们的生命无关他的事,所以,很漠视交通安全。但这些警官不一样,他们是伟大的,我为祖国有了这样的人而感到骄傲,我不禁为他们鼓掌起来,那是发自内心的。(此处有些无的放矢,空洞)

看了这次演出,我更坚定地认为,人人都不能缺乏安全意识,毕竟交通安全对我们来说,实在是太重要,每个人都应该去认识它,不仅要认识,还有以自身践行它。也许你过马路的一次失神,或跟对面的人打招呼而来不及看车,你可能会被死神夺去生命,所以不能轻言“交通安全跟我无关”。交通安全不是针对特定的某一个人,而是所有人,它让我们知道,我们必须学习和遵守规则,做到高高兴兴地上学,平平安安地回家,人的生命是渺小而又短暂的,它会一去而不复返,就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路上波澜起伏的坎坷,关键是我们得注意这些即将起伏的波澜,避免被狂澜掀倒而变成粉末。路虽然平坦延伸向远方,但生命之旅途却是未知数,我们应该时刻注意敲响交通安全的警钟,永远铭记别人路上不幸遭遇的教训,学习交通安全知识,遵守交通规则,增强交通安全知识,这是我们每个人都应该去做的事。

曾经有人计算过,全球每七分钟就会有一个死于车祸,可见不知有多少人不懂或不遵守交通规则,如果每个人都自觉遵守,车祸还会频频发生吗?还会有那么多的人轻易地被死神夺去性命吗?那些死于车祸的人,本该有个多么幸福美满的家庭,可惜因车祸而失去了生活的阳光,留下是的无法抚平的残缺和伤痛。

生命是那么来之不易,然而死亡却那么轻而易举。我们在公路上养成看红绿灯的习惯,红灯绿灯虽然看起来很普通很渺小,但你的内心和眼神却不能因此而藐视它,如果你藐视了它,它会夺走你的命,即使第一次、第二次、第三次侥幸,但侥幸是不会保证你永远平安的保险箱,上天保佑的多是用眼睛看路的人。人的生命来之不易,遵守交通规则,就是珍惜自己的生命,不遵守交通规则,就是贱踏自己的生命,自己的生命没了就无所知了,在别人看来,那是不足挂齿的,可惜,那却伤害了那些爱你的人。那最的可能是你的父母,毕竟你是他们身上掉下来的一块肉,他们把你当作他们的生命一样重要,没了你,就像没了他们那样,你的灵魂会安宁吗?

……(编撰一个在你身边的简短车祸故事,二三百字这样。)

经过这次交通安全的演出,我们有了一定的安全知识,从中我们学到了很多,

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篇20:生命至上安全第一演讲稿范文集合

范文类型:演讲稿,全文共 1288 字

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同学们,国庆节即将来临,我们将迎来7天的长假,放长假是值得高兴的,但乐极生悲的事经常发生。为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义,现就安全方面对大家提出一些要求,希望同学们认真听,共同遵守以下几点:

一、预防溺水事故

虽然已经进入秋季,但天气仍然炎热,还有部分学生独自到河里池塘游泳、导致时有发生学生溺水事故。为了杜绝此类悲剧再次发生,我们不能有丝毫的麻痹思想,禁止去河边游泳和玩耍。

二、注意交通安全

在假期里,同学们外出的机会大大增加,交通安全格外让人担心,我们需注意以下几点:1、严格遵守交通规则,注意避让来往车辆,做到礼让三先,切不可和机动车抢道;步行时要靠路边行走,穿越马路时要走斑马线,同时要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行;此外,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,小学生不准在马路上骑自行车。如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

三、讲究卫生,预防食物中毒

饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说“病从口入”,日常生活同学们需要注意:

1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

5、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

四、不要轻信陌生人说话

爱吃和贪玩是小学生的天性,这一点也容易被坏人所利用。因此,时刻提醒自己,应有自我保护意识和辨别力,以免自己上当受骗。

五、发生意外怎么办

在家或商场、公园等公共场所如果发生意外怎么办?着火时:马上拨打119,向消防队求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用湿毛巾遮住口、鼻,把湿被子披在身上,趴在低处呼吸。 如果遇到突发事件或危急情况,应立刻拨打报警热线:110。 如果有急事,需查询某处的电话,拨打查询热线:114。 如果发现有人生了急病,拨打急救热线:120。 如果遇到了交通事故,应立即拨打122。

六、合理安排长假,休息与学习两不误

每天要合理安排一定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成老师布置的假期作业。多读多看有益书报,细心观察生活中有意义的事。同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。希望同学们在高高兴兴度假期的同时,牢牢记住“安全第一”这句话。

最后祝大家过一个平平安安、快快乐乐的国庆节!

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