高中运动会广播稿
1.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由
和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑
2.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功 掌声就要为你响起
3.致百米运动员 起跑线上
你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信
枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起
加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。
4.致运动员
不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,
脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,
希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。
1.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由
和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑
2.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功 掌声就要为你响起
3.致百米运动员 起跑线上
你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信
枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起
加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。
4.致运动员
不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,
脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,
希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。
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篇1:2024运动会总结
运动会结束之后,所有参加县运动会比赛的运动员,他们的心中都有一些感想,他们愿意把自己的感想同大家分享,他们这种精神,值得大家学习,在这里,我不能把全部参加县运动会同学的感想一一打出来,下面是一部分同学的感想:
从挂满果实的树中,我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中,我们读出有付出,才有回报。回想有赛场上,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了道德风尚奖。虽然我们的总体成绩不好,但是比赛重在参与。从挂满果实的树中,我们懂得了勤劳的重要性。从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛过程中我们学会了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相信,总有一天,我们会到达理想的高峰。
在这次运动会上,我感悟极多,尤其是在我跑步的时候,我才知道毅力与自信是如此的重要,在我参加比赛的过程中,我总坚信自己能行,不知对自己说过多少次,坚持就是胜利,尽管眼前情势对自己不利,但我始终相信有付出就有收获。特别是在跑1500米的时候,我曾想过要放弃,因为它是那么的难跑,介是我的毅力告诉自己,不级放弃,要跑到终点,就这样我凭这毅力坚持到了最后,虽然我只取得了第五名,但是我已经对此感到满意了,这是我凭着自己的毅力和努力取得的成绩,为此我感到骄傲。
今年我们的成绩非常不理想,是我们让老师和校长失望了!但是我们已经尽力了!希望老师不要怪我们!而有的人正如老师所说的一样!来到青田比赛太兴奋了!晚上睡不着、在那玩,结果导致比赛时没有精神在那比!后来拿了个不理想的成绩!但是我们船寮镇中学拿了个精神文明奖,还是不错的!希望下次的县运动会是无们船寮镇中学的运动员能拿个让教师和校长满意的成绩,到时候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道运动会的滋味如何吧!但你们尝过在比赛中摔交吗?不用想肯定是没有吧,我却有这样的经历。在县运动会举行的800米比赛中,我就尝过了这种滋味,开始时我一直谨记着教师讲过的一句话开头不要争第一的训诫。于是,开始时,我因人太多,而被挤到了最后,后来又追上去。直到第二圈还乘下大约150米时我被别人挤摔了,而跟最后的那位同学拉开一段距离,但我知道如果是最后一名的话,一定会让老师失望的所以又追上去。这次运动会中,我体会到不管有多么困难只要努力就一定会成功。
篇2:运动会活动的个人总结
我们学校举行了一次运动会,可热闹哩!就让我慢慢说给你们听吧!
“当当当当当当当!”铃声响了,我们提着小水壶、纸扇,拎着椅子来到操场上,整齐地坐下。同学们唧唧喳喳的聊天,好像一群快乐的小鸟。
接力赛开始了,我和其他运动员站在跑道上。只听得“砰”的一声枪响,运动员们冲了出去。第三棒轮到我了,我伸出右手,本想接住棒子就跑,谁知这棒子一下迎面“飞”下地,骨碌碌地滚起来。我匆忙抓起它,撒腿就跑,看见三(1)班的贾月轻松地跑在前面,我慌了神,追呀追,这才追上了三(2)班。
本来又追上了三(1)班的,不料章瑶把棒子交给董烨明时,又掉棒了!最后只能得个“安慰奖”—第二名了。
到了女子100米比赛了!我挂上52号牌,站在跑道上。当看到裁判举起发令枪时,我的心都快跳到了嗓子眼。“预备,开始!”我像离弦的箭一样飞快地跑了起来,“加油!加油!”看到同学们呐喊着,我的劲儿更足了。
跑到一半了,我感觉到旁边有三个人和我差不多快!我急忙加快了脚步,更加快速的往前跑。快到终点时,我一个大步迈过去。"我第几名,第几名?"我迫不急待的问道。徐老师高兴的一把抱住我,说:“你这小个子跑得倒还蛮快的嘛,得了第一名啦!下次运动会你再继续参加吧!”"什么?我真的是第一名?”我有点信不过自已的耳朵,大声的问道。徐老师说:“是真的得了第一名啊!”噢!我高兴地跳了起来。
回来座位上,同学们都围上来,祝贺我拿了第一。我真高兴为班级争了光,三(3)班,加油!
篇3:学校运动会活动总结文本
我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台,大家都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力,从学校领导、老师到每位同学,从前期准备到后期总结,体育精神在这里得到了广泛的发扬,大家的风采在这里得到了充分的展示。
开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着整齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。
比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了集体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。
观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。
他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。
天气虽然是_天了,可那天气温很低,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉。
一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。
在本次运动会中,全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。
篇4:校园文化宣传标语大全[页2]_通讯稿_网
46 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
47 人有多少知识,就有多少力量
48 日出唤醒大地,读书唤醒头脑
49 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
50 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神
51 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
52 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
53 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
56 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
57 千锤成利器,百炼成纯钢
58 书到用时方恨少,事非经过不知难
59 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
60 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
61 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
62 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
63 有志者自有千方百计,无志者只有千困万难
64 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
65 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞
66 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
67 开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
68 学习改变命运 智慧引领辉煌!
69 学习改变命运,技能决定未来,
70 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来
71 千教万教教人求真,千学万学学做真人。
72 明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
73 意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做
74 志不真则心不热,心不热则功不贤
75 学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
76 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁
77 我自信,我出色;我拼搏,我成功。
78 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
79 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
80 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
81 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
82 盛年不重来,一日难再晨;
办公室标语
1 责任高于一切! 成就源于付出!
2 捧着一颗心来,不带半根草去。
3 理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
4 取至高之境 开独造之域
5 纳百川之流成大海 通千古之典显文才
6 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎
7 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
8 知书以达理 读史以明智
9 昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
10 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
11 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地
12 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
13 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
14 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,是以“善”为历程,是以“美”为目标.
15 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
16、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
17、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
18 教育是科学 科学的价值在于求真 教育是艺术 艺术的生命在于创新
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篇5:学校运动会参考方案
(一)宣传发动阶段(9月20日—10月20日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日—12月1日
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
(三)成果展示阶段(11月1日—11月30日
1.广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖
③时间:十二周星期二活动课时间举行。
④地点:学校操场。
2.3—6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:十二周星期三活动课时间举行。
④地点:大操场。
3.1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:十二周星期四活动课时间举行。
④地点:篮球场、排球场。
4.田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点:十二周星期六一天。
5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:
6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
四)延伸性阶段(12月1日——学期结束前)
开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学第一范文网生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。
(五)总结表彰奖励
12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
篇6:运动会进场广播稿_广播稿_网
范文一:
在这样一个阳光明媚、天高云淡的金色季节里,在这样一片蔚蓝的天空下,高一(1)班的运动员正昂首阔步而来。高一(1)班的运动健儿们坚定的秉承“更高、更快、更强”的宗旨,决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神,为班级荣誉增光添彩!我们预祝他们成功!
范文二:
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的!
范文三:
不堕凌云志,健儿当自强,伴随雄壮的运动员进行曲,迎来了我们高三、一班的精兵强将。看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步、奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧,为了心中那永恒的理想,加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。
范文四:
迎面走来的是八(10)班,他们雄赳赳,气昂昂,这是由18位女生,17为男生组成的班级35位同学。35位同学就像35颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。平日刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心来参加,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!期待我们的喜讯吧!加油!
范文五:
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。
范文六:
瞧,那边正昂首挺胸,迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是七1班的同学们!他们带着青春的活力,蓬勃的生机,自信的微笑向我们走来了。听,他们的口号是多么的振奋人心,每一个字都充满了对体育的 追求;他们的呐喊是多么的铿锵有力,每一个声音都充满着对祖国的热爱。他们是一个整体,他们将团结一致,胸有成竹,怀着坚定不移的信念,向着共同的目标前进,去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩!
范文七:
现在迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是高一(4)班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时,当娇艳的鲜花吐露芬芳之时,他们已站在了这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,四班少年,矫健雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。让百鸟为他们歌唱,让鲜花为他们芳香,让我们为他们骄傲!
范文八:
“造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小”。看!xx班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,x班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊“--加油!!!”
篇7:教工趣味运动会方案_策划方案_网
篇一
一、指导思想
为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
强身健体,全员参与
三、分组名单
人员安排:
主持人:
裁判员:
记分员:
背景布置:
道具准备:工会小组长
四、举办地点
XX幼儿园东园大操场
五、参加对象
全体工会会员
六、举办时间
20xx年X月X日上午8点
七、比赛方式
1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。
八、活动环节
(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。
运动员宣誓
裁判员宣誓
由唐园长宣布比赛开始
(二)比赛项目
1.转呼啦圈吹气球:
规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
2.骑慢车比赛:
规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
3.袋鼠跳接力:
规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
4.串珍珠:
规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。
5.定点投球比赛:
规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。
6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):
规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。
器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个
7.穿衣接力:
规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜
8集体跳大绳:
规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。
五人同时跳过绳开始计数。
(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。
九、安全保障
1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。
十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知
篇二
一、活动目的:丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
二、活动时间和地点:20xx年12月29日下午4:15开始,本校
三、参加对象:全体教师
四、活动项目:
个人项目1:羽毛球掷准比赛器材:羽毛球、纸篓
比赛规则:1.比赛距离和过程要求:投球距离为4至5米,依次完成比赛。2.比赛时,参赛队员站在规定区域线内,每人有10个羽毛球,用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球,每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名,其他按入篓总分数依次排名次。
个人项目2:摸石过河比赛器材:空心砖
比赛规则:1.比赛距离和过程要求:起点终点距离为5至8米,分组依次完成比赛。2.每组4名队员,两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前,参赛队员立于起点线的第1、2块砖上,手持第3块砖。裁判发令后,队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中,队员在起、终点行进过程中双脚不得落地,人走砖移,否则视为犯规。
个人项目3:保龄球比赛器材:实矿泉水瓶、橡胶实心球
比赛规则:1.投球距离为8至10米,将10只实矿泉水瓶摆成三角型,按分组依次投球。2.每人可投三次,总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶,*瓶子最多的获第一名,其他按打到数量多少依次排名次。
团体项目:滚雪球团体接力比赛器材:起点、终点标杆
参赛人数:10人/队
比赛规则:1.比赛距离:起点和终点距离20米。2.比赛时,每队纵队排在起点线上(以运动场跑道为限制)发令后第一位迅速向前跑,绕终点标志跑回起点,与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法,但必须手拉手,不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点,终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线,如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。
五、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动规则及名次录取:1、每位教师可报1个个人项目,每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目,取前3名发团体奖。
七、组队及报名
篇三
一、比赛时间地点:学校塑胶操场
二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)
三、参赛对象:全校教职工
四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车
四、活动形式及要求:
2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。
五、活动形式:
1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。
2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。
3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。
2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。
规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
2.赶篮球接力跑(王玉坤)
第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜
无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
规则:
每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
六、报名方法:
1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
校工会
篇8:学校运动会个人总结
首先是开幕式。该上场了,我们抬头挺胸,步伐坚定有力。经过司令台时,我们昂首向东望,响亮地喊出我们的口号:“爱我中华!强身健体!好好学习!天天向上!”校长和主持人带着微笑为我们鼓掌!我们眉开眼笑。
比赛正式开始了。赛场上人声鼎沸,热火朝天!男子60米比赛即将开始!我们班的罗烽站在起跑线上,只见他面带微笑,我想他一定信心满满!发令枪一响,罗烽就像箭一样冲了出去。他有力地摆动着手臂,两脚像踩上了风火轮,把对手远远甩在了后面。可惜因为个小,跑着跑着,他就像泄了气的气球一样被一个人反超了,拿了第二名。
同学们又把目光转移到了女子800米的比赛,我们班的杨晴参加了此项比赛,只见她一脸严肃,凝视着前方,仿佛在说:我一定要赢!“预备,开始!”杨晴以百米冲刺的速度,一下就甩掉了所有人,一眨眼就跑了400米。可杨晴越跑越慢,眼看后头的人要追上来了,我什么也不顾了,冲上了跑道使出了吃奶的劲儿为杨晴加油!杨晴听到了我们的加油声,又拼命加速,最后夺得了冠军!
两天下来,我们班收获很大,但这次运动会的收获是比上次进步多了,拿了年段的第三名。我想,如果我们能在学习上用起这种奋力拼搏的精神,我们会取得更大的进步!
篇9:趣味运动会工作总结
20xx年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
篇10:运动会标语八字
1、团结友谊进步。
2、发扬体育精神,提高师生素质!
3、团结拼搏,永创辉煌。
4、运动起来,勇敢第一。
5、勇争第一,团结一心,共创佳绩。
6、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!
7、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!
8、锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!
9、6班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
10、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!
11、发展体育运动,增强人民体质!
12、努力奋斗勇敢争先。
13、八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
14、7班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
15、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
16、体坛青春际会,校园运动乐章!
17、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!
18、铁心拼搏,争创一流。
19、赛出成绩,安全第一。
20、10班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
21、发展体育运动,推行全民健身!
22、追梦扬威,奋勇争先。
23、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
24、齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!
25、振兴中华,扬我班威。
26、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
27、青春运动,友谊健康。
28、激情燃烧希望,励志赢来成功!
29、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
30、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!
篇11:运动会开幕式主持词范文
大家好!在这硕果飘香,秋高气爽的金秋时节,我们xx中学全体师生满怀豪情,迎来了学校一年一度的体育盛会——第二十一届学校田径运动会。在此,我谨代表学校党总支、学校行政对本届校运会的如期顺利召开表示热烈的祝贺,向直接参与校运会的筹备、组织、比赛、保障工作的老师、职工、同学们表示衷心的感谢!
生命在于运动。二十一年来,我校全面贯彻党的德智体全面发展的教育方针,在坚持德育为首位、智育为中心的同时,也非常重视体育,积极开展健康高尚、有益有趣、丰富多彩的体育活动,掀起全民健身的热潮,使同学们不仅有高尚的品德,渊博的知识,而且有强健的体魄。
我们深深地认识到,作为学生,忽视德育,可能成为毒品;忽视智育,可能成为次品;忽视体育,可能成为废品。因此,我们要像重视德育和智育一样,重视体育;要像重视各学科竞赛一样,重视体育比赛;要像办好各项学科活动一样,办好学校田径运动会。
校运会是一次展示的盛会,它将展示我们全面推进素质教育的决心,展示我们的体育竞技水平,展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神;校运会是一个发展的契机,我们要以此倡导健康有益的业余生活、课余生活,推广科学文明的健体理念、强身方法,使更多的师生投身到体育锻炼中去,使我们都能有顽强的意志、强壮的身体,更好地承担起繁重的教育和学习任务;同时,我们还要把运动场上那样一种你追我赶、不甘落后的精神,那样一种坚持不懈、战胜困难的意志,那样一种全神贯注、奋力拼搏的态度,那样一种有令则行、有禁则止的纪律性运用到教育和学习中去,我校全面素质教育工作再上一个台阶,迎接12月份自治区示范性普通高中终结评估验收。
本届校运会是我校历史上的第二十一届体育盛会,希望全体的裁判员尽心尽责,公正裁判,全体运动员,发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,敢于拼搏,赛出水平,赛出风格!
预祝第二十一届学校田径运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇12:运动会加油广播稿_广播稿_网
致运动员 红色的跑道上, 你像一簇火焰, 用尽自己的热情, 来燃烧自己的活力, 殊不知,你是忍着疼痛 在为班级争光, 那一圈圈的绷带格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注视着你, 在为你呐喊! COME ON。YOU ALWAYS THE BEST!
永不言失败 失败意味着什么, 我们从未想过, 因为那不是我们想得到的 最终结果, 也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标, 什么都只成为漂渺 把所有的一切都抛在脑 对失败说:来吧!
我终究会战胜你!
希望 我真诚的希望 我是一阵微风 让我的祝福 追随在你身后
我真诚的希望 我是一束阳光 永远照射大地 为你加油
我真诚的希望 我是一片阴凉 让你休息 为你鼓劲
致运动员 你从哪里哪里走来? 青春是你的风采 你向终点奔去 掌声为你澎湃
你用流淌的汗液 震撼着有情儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海
奔向前方--致运动员 枪声响起 燃起的是你的激情 放飞的是你的理想 你的挥汗付出 在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但,奔向前方 唯有它给你掌声
唯有它让你傲气昂扬!
跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由
和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的. 跑啊跑
.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功 掌声就要为你响起
致百米运动员 起跑线上
你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信
枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起
加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。
致运动员
不为掌声的诠释, 不伟刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念,
脚下沉稳的步伐, 你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路, 没有比人更高的山,
希望在终点向你招手。 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声, 相信成功属于你。
致运动员
一个盼望出发, 一个盼望到达。 烈日骄阳下的奔驰, 蓝天白云下的拚搏, 总想为你高声呐喊, 却怕被天空误解。 总想为你放声歌唱, 却又怕惊动了白云。 把内心最美的祝愿挂在跑道线上, 微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 胜利源于希望,胜利就在眼前!
致运动员
愿将希望折成一只小船, 沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声: “辛苦啦,运动员!”
天净沙——赞运动员
落日轻风彩霞。 红旗人潮鲜花。 呐喊欢呼足下, 冠军谁家? 明日功成华夏。
致运动员
力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧! 同学们在呼唤
努力吧! 老师们在等待
赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。
因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;
因为有你,终点的线条色彩斑斓;
因为有你,掌声才显现出非凡的意义;
因为有你,惊鸿一瞥中,一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题;
因为有你,生命遂变得丰韵而伟大。
运动者赞
没有虎一样的强壮, 却有夸父追日般的执着; 没有豹一样的速度, 却有愚公移山般的坚定;
没有鹰一样的迅捷, 却有泰山崩于前的沉着。 怀有必胜的信念, 一次又一次向自我发出挑战。
胜不骄,败不馁, 直面一切困难与挫折。 年青的岁月,我们追求卓越; 年青的我们,拥抱成功; 年青的赛场,洒下泪与汗…… 为你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
激情青春,勇者胜
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
江城子
运动场上争英雄
那相逢 却匆匆
携手同行
风雨亦融融
未闻若辛余几许
为集体 赴峥嵘
赛场菊月气氛浓
展才能 显芳荣
回首征程
友谊伴其中
欲寄奋斗钱挥汗
掩不住 愉悦中
英雄!
成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
爱你
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
致运动员
不为掌声的诠释,
不伟刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,
脚下沉稳的步伐,
你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,
没有比人更高的山,
希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志,
去迎接终点的掌声,
相信成功属于你。
致运动员
一个盼望出发,
一个盼望到达。
烈日骄阳下的奔驰,
蓝天白云下的拚搏,
总想为你高声呐喊,
却怕被天空误解。
总想为你放声歌唱,
却又怕惊动了白云。
把内心最美的祝愿挂在跑道线上,
微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。
加油吧!
胜利源于希望,胜利就在眼前!
篇13:运动会的宣传语
21.运动起来勇敢第一
22.友谊第一,比赛第二
23.超越极限,超越自我
24.努力奋斗,勇敢争先
25.我运动,我健康,我快乐
26.团结拼搏,永创辉煌
27.团结文明展现风采
28.勇往直前,球球必进
29.文明守纪拥抱胜利
30.逢投必进,精彩我秀
31.挥动激情,放飞梦想
32.青春无悔激情无限
33.顽强拼搏,勇夺第一
34.挑战自我,突破极限
35.一二三四,事事必胜
36.顽强拼搏,勇夺第一
37.东风吹,战鼓擂,七一怕过谁?
38.我们永远争第一!
39.竟争时代,七五最帅
40.顽强拼搏,超越极限
篇14:运动会活动2024个人总结报告
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源。
4、成果得以展示,学校形象得以展现
这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。
篇15:秋季校运动会通讯稿大全[页2]_通讯稿_网
@ 秋天的微风轻轻吹过,在枪声响的那一刹那间,时间开始流逝,赛道正在延伸,成功在你们面前展示,心脏在跳动,热血在沸腾,跑道就在你们脚下铸成辉煌。加油吧,七年(12)班的健儿们,胜力正在向你们招手!
@ 我们不相信天才,只相信我们付出的汗水与努力!加油!!没有最好!只有更好!!无论结果如何,我们都以你为荣!以你们在红色跑道上飞扬的身影为荣,以你们为班争光的身影为荣。你们是我们8班永远的骄傲。
@ 阴暗的天空,压抑不住运动健儿们的激情。
三时三十分,我班陈鑫同学将要进行初二男子二百米预赛。
加油!陈鑫!我们相信你!六班以你为豪!我们祝你:像鸟儿一样飞翔!努力勇夺第一。
@ 十月金秋,伴随着第十一届运动会的到来,在学校的每个角落,似乎都有着我们班运动健儿们的身影,他们耐心等待着属于他们挥洒汗水的红色跑道,他们团结一心,就是他们,为我班夺得了一个又一个荣誉。加油吧!七年(10)班,相信付出就会有回报。
@ 风,轻轻地拂过我们一张张稚气的脸。一声枪响打破了校园的平静。七年(8)班的运动员们满怀激情。他们的热情,使这十一月寒冷的气氛都变得那么地温暖。七年8班的运动员们,加油!即使没有鲜花和掌声,那又有何妨?无论如何,我们都会支持你们的。加油!七年8班;加油!七年8班的运动健儿们!
@ 前年的运动会,我们成绩惨淡。但,这减灭不了我们对运动的热爱。我们没有显赫的成绩,但运动场上留下了我们的足迹。结果并不重要,过程便是一切,这足矣。前年的失利并不能掩藏我们的光辉,九年10班的运动员们,请相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹,相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!加油吧!全体同学们相信你们能取得佳绩,赛出水平,赛出风格。
@ 平静十一月,我们有着不一样的收获,校运动会拉开了帷幕。天空中色彩斑斓的彩色气球放飞了,预示着运动会也将如这气球一般,有着不同的色彩。成功了,我们为你们加油:失败了,拾回信心,依然将目光锁定在那终点,掌声还是属于你们的!七年8班成功是属于我们的!
@ 金忠恒,铁杆似的身材,在人群中你显得那么出众。是金子总会发光的,你经历过的艰辛坎坷总会得到回报,你流下的汗水总会映照出你灿烂的笑容。相信你在跑道上飒爽的英姿,会照耀出绚丽的彩虹!
我相信你的身材是为体育而生的,你的笑容是为胜利而准备的。
无论胜利还是失败,九年(5)班永远是你的依靠。
@ 迎着微风,我们校的女子200米比赛开始了,这是一个多么令人激动的时刻啊,他们满怀信心,相信自己一定会成功的,看啊,他们跑起来,每根神经都紧绷着,付出总会有收获,阳光总在风雨后,海燕你是我班的骄傲,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的,加油吧!海燕,赛出水平,寒出你的风格,我们永远为你加油!
@ 在这冬风萧瑟中,运动员正在奋力地比赛,虽然没有明媚的阳光为他们加油、鼓劲,但是他们一定会勇往直前。七年(1)班这个美丽温暖的班级,每一个成员都为此自豪,加油吧!七年(1)班,加油吧!运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!
@ 阴冷的初冬,第十一届运动会拉开了序幕,那一个个在运动场上的身影留在我们眼里。七年(1)班的健儿们,他们的矫健身姿被记录在学校的史册上。他们不跟别人比,只求超越自我,创下一个又一个的辉煌战绩。七年(1)班的同学们在为你们加油!让所有同学的加油声给他们祝福和鼓励吧!
共3页,当前第2页123
篇16:200字小学运动会广播稿
或许你尝试过,失败过,但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。 或许你面对沟壑时,犹豫过,害怕过,徘徊过,伤心过,滞步过···但朋友,你是否冷静 地思考过,或许你再往前一步,或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过,或许跨越 这道沟就是圣洁的梦的故乡呢? 鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限! 超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧 无论结局是好是坏, 无怨无悔是我们的选择 。每当运动员奔驰在400米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰,也成了我们的信仰 。运动员们,飞吧!翅膀属于你 !
篇17:学校运动会入场式主持词
尊敬的各位领导、各位老师、全体运动员、裁判员和同学们:
吹拂着习习的春风,沐浴着春日的暖阳,学春季田径运动会,经过认真筹划、组织实施,前期准备工作已经完成,今天正式在这里隆重举行开幕式。我们十分荣幸地邀请到百忙中的县教育局领导,他们是教育局副局长同志、同志和体艺卫科长同志,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示执的欢迎和衷心地感谢!
另外,在主席台就座的还有我校校级各位领导、各处室及年级主任。
一、下面开幕式进行第一项:请国旗队、会徽队和运动员入场。
二、下面进行第二项议程:举行升旗仪式!请全体起立,面向国旗,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌!全体行注目礼。(升旗仪式结束)请坐下!
三、下面进行第三项议程:有请副校长致开幕词
四、下面进行第四项议程:让我们以热烈的掌声欢迎讲话。
五、下面进行第五项议程:请x部同学代表全体运动员宣誓。
六、下面进行第六项议程:请x老师代表全体裁判员宣誓。
七、下面进行第七项议程:宣读运动会纪律。
八、下面进行第八项议程:请运动员退场。
九、下面请大家欣赏节目:歌伴舞和健美操表演。
十、下面请校长宣布运动会比赛开始:x中学20xx年春季田径运动会比赛现在开始!)
开幕式到此结束,比赛即将开始,请各位领导退场,请各位工作人员各就各位,作好比赛准备,请各位运动员分赴各自比赛场地。
这次田径运动会是我校的一次体育盛事,是学校贯彻落实全民健身计划,积极实施阳光体育运动,增强师生身体素质,全面实施素质教育的一次大检阅。既是展示实验中学师生精神风貌的大舞台,又创造一个让学生拓展个性、全面发展的空间,更是我校艺体工作的有效载体。在这里,竞争与合作、汗水与欢笑将完美展现我校学生高尚的体育道德和“重在参与”的和谐运动理念,完美展现我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的拼搏精神,极大地丰富了同学们的校园生活。
篇18:运动会的活动总结范文
本次运动会我们小班组的全体成员做了充分的准备,先是研究活动的整个方案;其次是人员的的分配及准备材料;最后是实施方案并进行调整。
运动会主要分三部分:
一是:小运动员和家长入场(入场、园长讲话、家长代表讲话、教师代表讲话、热身活动);
二是:游戏(单项赛和亲子赛);
三是:家长游戏(拔河比赛)。
通过这次比赛我看到了小班组老师的团结,细心、积极、主动、互助的团体精神,每个环节想得都很细致,我们在排练的过程中发现问题及时进行了解决如:游戏材料的不适宜、场地的调整、游戏难易程度;还有我们根据小班幼儿的特点他们掌握不好游戏间的距离,那我们老师就用隔离线将游戏分割开来,孩子不知哪个是起点我们就给孩子画一个小标志等等。
在这次运动会中我们有很多优点,也有很多不足之处需要在以后的活动中更加注意。
优点:
1、整个运动会的各个过程衔接的很顺畅。
2、小主持人和班级的配合很默契。
3、教师的分工很明确,完成的很好。
4、家长在集体走队的时候为幼儿起到了榜样的作用。
5、在游戏环节家长和孩子们很守秩序,排队玩游戏。
6、游戏时家长和孩子的配合和密切,都积极的参与到游戏中来。(尤其是年龄大的爷爷奶奶们很积极)
篇19:秋季校运动会通讯稿大全[页3]_通讯稿_网
@ 九年(8)班的运动健儿们,在此次的运动会上不要紧张,本着放松的态度发挥自己的水平,你们也许不是最棒的,但是在我们眼里:你们已是真正的冠军,是我们的骄傲。也许此时的天气承载不了你们所有的光辉,也许你们此时的心情正如这灰暗的天气,不要怕,所有人都会在你们背后支持你们,加油!believe in yourself,and you’ll have colorful style!
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篇20:班级运动会助威标语
1. 希望希望 团结坚强 英姿飒爽 梦想飞扬
2. 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我三班 气势磅礴
3. 文明四班 鳌头独占 和谐你我 勇争桂冠
4. 努力学习 奋发图强 志存高远 行者无疆
5. 初三六班 勇往直前 顽强拼搏 超越极限
6. 三班三班 气势非凡 乘风破浪 勇往直前
7. 五班五班 智勇双全 团结互助 勇夺桂冠
8. 六班六班 非同一般 齐心协力 勇争第一
9. 六班六班 非同一般 团结一心 勇往直前
10. 凌云赛场 斗志昂扬 赛出风格 更高更强
11. 山中猛虎 水中蛟龙 初三一班 卧虎藏龙
12. 努力拼搏 为校争光 同心同德 再创辉煌
13. 奥运精神 永驻我心 青春无悔 激情无限
14. 毅然决然 团结勇敢 昂首阔步 勇往直前
15. 风起云涌 日出东方 唯有八班 再创辉煌