儿童节开场主持词
主持1:各位领导、老师 主持2:亲爱的同学们:
合:大家好!
主持1:在这金秋送爽,硕果累累的时节,主持2:我们迎来了x小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,
主持2:祖国!多么神圣的名字。
主持1:祖国!我们敬爱的母亲。
主持2:我们的祖国地大物博,
主持1:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
主持2:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
主持1:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
主持2:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1:今天,我们欢聚一堂,
主持2:歌唱我们幸福的生活,
主持1:歌唱我们伟大的祖国。
主持2:x小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
主持1:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
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篇1:儿童节主持词范文
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的叔叔、阿姨们。
男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
男合:这是多么欢乐的一天啊!
女合:这是多么幸福的一天啊!
女:今天,我们集合在这里,
女:共庆属于我们自己的节日
合:——六一国际儿童节!
六一,你好!
六一,你好!
女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们,
新世纪钟声早已敲响,
鲜红太阳已经升起,
翻开新的一页日历,
我们感到无限欣喜,
六一向我们走来,
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来!
篇2:2024六一儿童节主持词
老:尊敬的各位家长,各位来宾。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了。
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你明白,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。
老:在这完美的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在那里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这完美时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,
合:此刻开始!
篇3:儿童节表演活动主持词
观众朋友们:大家晚上好!
沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。
愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了,**幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
主持人:
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈
主持人:
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章:勤奋学习、自强自立
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章:少先队员的足迹
主持人:
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章:为成长鼓掌
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
篇4:儿童节文艺晚会主持词
A:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
B:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
A:伴着花的芳香
B:踏着歌的节拍
A:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
B:我们的心像怒放的花朵
A:荡起一片欢乐的海洋!
B:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
A:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
A:温暖的阳光,诱人的花香
B:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
A:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
B:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。
B:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
A:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
B:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
A:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
B:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
B:下一个节目,请欣赏。
A:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
B:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
A:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的.老师!
下面请欣赏节目。
B:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。
A:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。
B:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
A:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
B:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。
A:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。
合:今天的六一儿童节晚会到此结束,谢谢大家!
篇5:关于六一儿童节主持稿
男:尊敬的各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎来六月的时光
合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
师 :弹去六月的风尘,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,*幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好时光。下面有请我们*幼儿园园长上台演讲,大家掌声欢迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是属于我们自己的日子
合:因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐!
男:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在请我小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福首先有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《手牵手》
女:家是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。
男:看,我们大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐们精彩的表演,我们小班的小朋友跚跚来到舞台中央,他们将要给我们带来非常可爱的舞蹈《小精灵》
男:让我们一起随音符跳动,让我们一起随音乐舞动,掌声欢迎我们中二班小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》
女:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕宝贝》掌声欢迎
男:有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎
女:看,我们活泼可爱的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈给我们欣赏了,有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》
男:今天我们欢聚一堂,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,小朋友们精神爽朗,有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》
女:(名字),你有听说过济公吗?
男:嗯,我还真没听说过,他是谁啊?
女:鞋儿破,帽儿破,还是让我们中一班的小朋友来告诉你吧,掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《济公》
男: 小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,我们来欢迎大一班小朋友带来的舞蹈《Go go gril》
女:对面的爷爷奶奶,叔叔阿姨看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,让我们用热烈的掌声有请中二班小朋友带来的舞蹈《对面的男孩看过来》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《Nobody》
女:动感的旋律响起来,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,掌声有请我们中一班小朋友带来舞蹈《快乐崇拜》,
男:今天的六一,是我们大一班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演,几年时间,让我们从牙牙学语 到即将步入小学,在这有过美好,有过开心!这里有我们的童年,我们的启蒙老师,开入幼儿园时,看见老师严厉的面孔心里可能些许害怕,慢慢接触后,原来我们的老师就像妈妈一样慈祥,教育我们,爱护我们,保护我们。现在有请我们大一班的小朋友们为我们的老师们献上舞蹈《老师,谢谢您》
师:六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一” 我代表*幼儿园的全体教职员工向小朋友们致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。*幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
篇6:实用的六一儿童节主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的老师、同学们!
生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!
合:大家上午好!
男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生:六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,
男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;
女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!
男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为“x省语言文字规范化学校”、“x市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女:师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
1、器乐合奏
男:在这属于我们自己的日子里, 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜, 昂首阔步创造新世纪的辉煌。
首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。 指导老师:
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》 指导教师:
女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝,她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队,学校投入大量资金购买了各类乐器,并由专业老师进行艺术指导,希望有更多同学学习民族器乐,为弘扬民族精神,传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们,他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!
3、歌曲联唱《爱的人间》
生:王爱萍,是一位多才多艺的艺术老师,今天,她要和
六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》
4、模仿秀《小崔说事》
男:XX年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新,赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊,我们中间就有两个同学要挑战两位大师,来一段模仿秀表演。请欣赏小品。
表演者:
指导教师:
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲 妈妈亲亲》
生:妈妈是我们最亲的人,老师是我们最爱的人。瞧,幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱,他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
6、相声《竞选村长》
相声和小品一样,是一种深受观众喜爱的语言艺术,不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎 两位同学给大家表演相声《竞选村长》
指导教师:
7、古筝表演《战台风》
我们师附小真是藏龙卧虎人才济济啊,你看,三年级的小姑娘也不甘示弱,她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》!掌声欢迎三(4)班的——
导教师:
8、舞蹈《俏花旦》
为了给大家献上一场精彩的文艺节目,学校舞蹈队的同学们积极准备,刻苦训练,相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂!请欣赏舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我们运师附小的学生是优秀的,我们运师附小的老师更是可爱的,他们不仅工作认真,而且能歌善舞。让我们用最最热烈的掌声欢迎x老师、x老师和x老师为我们表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕头》
老虎,作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱,热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品,你看,那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。请欣赏他们表演的舞蹈
指导教师:
11、小品《功夫》
一段欢快的舞蹈过后,请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》
指导教师:
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈
13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)
近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育
素养有了明显提高,涌现出了一批有特长的学生,接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏,表演者:等 伴奏:
14、拉丁舞
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者:等
指导教师:
15、结束曲《跟我出发》
踏着明快的舞步,让我们上路吧!别怕路途遥远,只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请欣赏歌伴舞《跟我出发》
演唱: 指导教师:
女:看,孩子们的花裙子飘起来了
男:听,我们歌儿唱起来了!
合:唱起来吧,跳起来吧,让我们一起出发放飞童年的梦想!
男: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
女:六月,是童年的摇篮;
生: 六月,是童年的太阳;
合: 六月,是童年的梦想 ;
男: 听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
女: 看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方
男: 难忘今宵
女: 难忘今宵
男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力
女:让我们共同祝愿
合:祝愿师附小的明天更加美好!
女:师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
男:祝各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!
生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
篇7:2024年六一儿童节主持词开场白
A尊敬的各位家长
B亲爱的小朋友们
AB大家下午好!
A小鸟在广阔的天空自由飞翔,他们的歌声格外清脆,欢畅
B花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳
A小朋友们带着欢乐的歌,灿烂的笑,向我们走来了
AB阳光宝贝幼儿园文艺汇演现在开始!
看,孩子们的裙角已经飞扬了。首先,请欣赏六个小精灵带给我们的舞蹈向前冲,表演者:___
欣赏完大班小美女们的舞蹈表演,让我们看看小班可爱的小朋友们为我们带来了什么。下面有请___小朋友上台表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的,童年是欢畅的,童年是快乐的,___小朋友带来舞蹈《爽歪歪》送给大家
大家都知道,去商店买吃的买喝的买玩的我们小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去买爷爷,想不想知道到底怎么回事呢?那就让___小朋友来给我们讲一讲吧。下面请欣赏相声《买爷爷》
印度舞是一种很受欢迎的舞种,它风情万种,具有独特的神秘之感,请欣赏由___小朋友为我们带来的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌声欢迎
有人说20__最流行语是“去哪儿”,时间去哪儿,飞机去哪儿,还有爸爸去哪儿。下面就请___小朋友为我们带来歌曲《爸爸去哪儿》
站着的舞蹈大家都见过,坐着的舞蹈大家见过吗?今天就让我们随着欢乐的节拍欣赏中班小朋友带来的坐着表演的律动操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:___
花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,请欣赏由___小朋友带来的舞蹈《数鸭子》
这里有一群可爱的蓝精灵,她们聪明又活泼,她们唱歌跳舞多快乐。请欣赏舞蹈《蓝精灵》。表演者:___
一群美丽的蓝精灵刚刚离开,瞧,又走来了一群快乐的小青蛙。下面请欣赏中班小朋友为我们带来的歌曲《我们都是小青蛙》。表演者:___
欣赏了这么多节目,我们发现大家都很多才多艺,有的小朋友舞蹈特别棒,有的小朋友唱歌特别棒,这里有两个小朋友说,我们有样本事也特别棒,什么本事呢?他们说,我们吹牛特别棒!下面请欣赏___为我们带来的相声《吹牛》
花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢妈妈的辛劳。请欣赏小班小朋友带来的`舞蹈《我的好妈妈》,表演者:___
幼儿园里不光有老师和好朋友,还有我们最最亲密的哥哥姐姐弟弟妹妹来作伴,下面有请唐庆彤彭海琪杨中博王子怡丁雨泽谢欣悦沈京浩带领自己的弟弟妹妹上台表演朗诵《阳光宝贝幼儿园》表演者:___
有些小朋友说,老师教育我们,要听爸爸妈妈的话,可是,我们也有些话想对爸爸妈妈说,下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》表演者:___
别看我们年纪小,可是我们志气高,从小学好武功,长大保卫祖国!让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的武术操《中国功夫》。有请___上台表演
演出马上就要结束了,快看,一群可爱的小猪姗姗来迟,要为我们庆祝这美好的日子。请欣赏舞蹈《快乐小猪》。表演者:___
A儿童是祖国的春天,我们是祖国的希望。
B衷心感谢大家对孩子们的关心和重视;
A衷心感谢各位家长对我们幼儿园教育事业的支持和帮助。
B幸福的时光总是太短暂。
A快乐的日子总是那样匆忙!
B阳光宝贝幼儿园文艺汇演到此结束
AB最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
篇8:2024年六一儿童节主持人台词
男1:尊敬的各位领导,各位来宾
女1:亲爱的同学们,家长朋友们
合 ::大家上午好!
男2:告别五月的清风,我们迎来了六月的暖阳
女2:六月是个美妙的季节,见证努力,收获快乐
男2:六月如歌,唱出了童年的旋律
女2:六月如诗,谱写了童年的快乐
男1:今天我们相聚在这里,拥抱美丽的六月,同庆我们自己难忘的儿童节
女1:今天我们相聚在这里,载歌载舞,向大家汇报少年宫社团活动的成果
男1:--镇乡村少年宫项目在市县文明办、教育局、镇政府的关心和帮助下,于去年底正式落户在我们学校, 这对丰富我们的课余文化生活,促进农村未成年人的全面发展和健康成长具有极其重要的意义。
女1:我校利用少年宫这个平台,依托校内现有资源,开办了二十多个兴趣小组,诵读,舞蹈,器乐,体艺等,吸引了上千个学生参与进来,孩子们自由选择,快乐成长。
男2:少年宫放飞了我们的梦想,发展了我们的特长
女2:少年宫丰富了我们的生活,拉近了城乡的距离
男1:喝水不忘挖井人,我们感谢各级部门对学校的扶持,感谢各级领导对孩子的关爱
女1:回首过去,我们内心澎湃,展望未来,我们激情满怀,在这鲜花灿烂的六月,我们隆重举行--镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演活动。
男1:首先让我介绍出席今天活动的领导和嘉宾。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
女1:来到今天活动现场的还有各兄弟学校的同事,镇小的学生家长及社会人士等,欢迎大家的光临!
男女2:我们开心,我们幸福,我们期待着这美好的时刻
合:--镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演现在正式开始!:
男1:第一项:升国旗,鼓号队奏乐,全体起立唱国歌!
女1:礼毕!请坐! 第二项:领导讲话,有请中心学校杨校长致辞。
男2:谢谢杨校长,我们将努力进取,和乐向上,争做镇小博才好少年!
女2:长皮筋,拉拉好、我们来把皮筋跳、 你也跳、我也跳、蹦蹦跳跳身体好请欣赏由我校皮筋社团同学表演的快乐皮筋舞。
男2:空竹是我校的一项体艺特色,集健身、娱乐、表演于一体,深受广大师生的喜爱,同学们在长期的练习中,抖出了花样,抖出了精彩,下面有请空竹社团的同学们为大家表演。
女2:一群调皮的小蝌蚪在荷花盛开的池塘里游来游去,到处找妈妈,他们的妈妈叫什么?小朋友你们知道吗?真棒,现在让我们来欣赏英语社团表演的课本剧《小蝌蚪找妈妈》,看看蝌蚪们找到了妈妈没有?
男2:每个孩子都是父母的小宝贝,都是独一无二的小精灵,宝宝舞团二班的猴宝们给我们带来舞蹈《大王叫我来巡山》,大家掌声有请。
女2:跳绳是力量的角逐,跳绳是智慧的较量,小小的一根跳绳,让我们跳出快乐,跳出健康,跳出自信,请欣赏跳绳社团的《绳舞飞扬》
男2:快乐的脚步尽显孩子的天真,阳光的气质造就孩子的魅力,可爱时尚的小达人将随着动感的音乐向我们走来,掌声有请美术社团的小模特们!
女2:中国素有礼仪之邦的美誉,尊重,礼让,包容是我们中华民族的传统美德,它们让社会更和谐,让世界更美好,细细品品诵读社团带来的《六尺巷》故事,看看你能从中悟到什么?
男2:风妈妈带着风娃娃来到了人间,孩子们可高兴了,他们东吹吹西吹吹,有人赞美有人批评,怎么回事?一起来看看诵读社团的课本剧表演《风娃娃》
女2:送走了风娃娃,让我们一起步入欢快的舞蹈世界,请欣赏舞蹈社团带来的动感十足的《恰恰舞》
男2:开心的笑颜,优美的舞姿,我们就像那新生的嫩叶,充满神秘,灵动而可爱,有请宝宝舞团一班的《魅力无限》
女2:“让生命因教育而精彩”,镇小的教育离不开各级领导的关怀,离不开家长朋友们的支持,更离不开全体师生的付出和努力,请欣赏快板《夸镇小》
男2:在镇小有一群热爱舞蹈的小精灵,她们用酷炫的舞姿,舞出快乐展望未来,请欣赏由舞蹈社团带来的舞蹈《美少女》大家掌声有请。
女2:学在镇小乐淘淘,才智在这里得到发展,性情在这里得到陶冶,镇小的学生多才多艺,诗情画意尽在其中,下面请欣赏学校器乐、书法、美术、手工社团为大家表演的才艺展示。
男2:别看我们小,别看我们天赋不高,可有了老师的精心培养,我们照样把歌儿唱得嘹亮。请欣赏合唱队给大家带来的合唱表演。
女2:快乐六一,让我们尽情地唱吧跳吧,用最炫的舞姿跳出最热烈的节拍,掌声有请啦啦操社团上台,为我们舞一曲《热力节拍》
男2:美好的时光总是转瞬即逝
女2:欢乐的笑声却会永驻心田
男1:今天,在这里我们欢聚一堂,向大家展示我们在少年宫学习的成果,汇报我们勤奋学习的成绩。
:女1:在少年宫各位老师的辛勤培养下,在各位家长的热情支持下,虽然我们还很稚嫩,但是我们已经顺利起航
男女2:在这个充满着欢乐与歌声的日子里,我们要代表少年宫全体学员,向关心我们的领导,老师及家长表示衷心的感谢!
男女1:在这个洋溢着快乐与幸福的日子里,我们要祝愿亲爱的小朋友们节日快乐,学习进步!祝愿各位嘉宾工作顺利,万事如意!
男1:--镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演到此结束,朋友们,再见!
篇9:儿童节文艺活动主持词范文
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:X学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
篇10:儿童节表演活动主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的各位老师、各位同学!
齐合:大家好!
男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
女:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们孩子的欢笑。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:红坪中心学校庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
结束语:
男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。
女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:
合:谢谢你们!
师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!(招手)
篇11:2024年六一儿童节主持词开场白
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20--年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈,请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
结束语
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
篇12:关于六一儿童节主持词锦集
开场白
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20_年六一国际儿童节!
男:在此,我代表_小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《_》,请热烈欢迎他们。
结束语
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
男:_小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
篇13:实用的六一儿童节主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!
甲:感谢关怀我们的`各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《__》
花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候;太阳下山了,有再升起的时候,我们的欢乐定格在此时,永不消失,永不日落。请欣赏舞蹈《__》
舞蹈《__》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《__》。
篇14:儿童节活动主持词开幕词
尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾和亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是曾骞,是幼儿园大 班的老师。
今天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这喜庆的时刻,我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺!
每天六点半我就要起床,七点十分赶到幼儿园接第一趟车,下午五点半才能回家。孩子一进教室,安全的弦就拉得紧紧的,吃饭、入厕、学习、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的很累,但当看到孩子们一天天懂事,一天天进步,我心里就有说不出的高兴。
记得有一回午饭时间,我正准备给孩子们盛饭,因为一个孩子的脚突然一伸,把我绊倒在地,当时又气又窘,没想到这个孩子主动来扶我,还说:“对不起,老师,你痛不痛呀?”一声道歉和问候,让我的心暖暖的,连忙起身说:“没关系,老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远,很容易让小朋友受伤。”这一次,我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。
亲爱的家长朋友们,3-6岁正是孩子接受教育的最佳时期,这个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说:“三岁看大,七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始,从生活的一点一滴做起,为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否,首先,孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合,“人无完人,金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处,还请各位家长多包容、多理解、多沟通,我们的出发点都是为了孩子,都是爱孩子们的。
我们是经过了专业学习和考核的幼儿教师,我们会科学地正确地去爱幼儿,从小培养他们良好的生活习惯和学习习惯,发展他们的语言和思维,开启他们的智慧,让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!再次感谢大家的聆听,预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功!
篇15:2024六一儿童节主持词串词
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的陽光灿烂夺目
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布:
合:长三小学2019年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
结束词:
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们
有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
有一场梦,说的是少年强则国强。
有一个伟人,把我们比作是初升的太陽。
乙:新世纪的太陽正照耀着我们前进,
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束,祝同学们六一儿童节快乐!
六一儿童节----“快乐童心,畅想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的陽光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的陽光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) “快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的陽光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙) “快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
篇16:儿童节感人主持词
开场白:
甲:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,
乙:亲爱的小朋友们:
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
甲:今天是个特殊的日子,
乙:今天是个愉快的日子,
甲:今天是属于我们自己的日子,
乙:因为,今天是“六一国际儿童节”。
甲:在这快乐的日子里,我代表--幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。
乙:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
1、首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。
3、他们是年龄最小的宝贝,可人小志气大,一招一式有模有样毫不逊色,下面请他们带来律动《我的身体》。
4、我们是祖国的未来、祖国的希望,我们爱美丽、爱健康,我们是《爱洗澡的小青蛙》。
5、柳树姑娘梳着长长的辫子,满面春风、脚步轻盈地向我们走来。
6、请欣赏--小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。
7、身穿小军装,头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏《勇敢小兵兵》。
8、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫,请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。
9、我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我们,我们是聪明的宝贝,老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。
10、一群小胖猪,唱歌呼噜噜,快乐的节日里也有《快乐的小猪》。
11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。
12、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们也来凑热闹了。
13、小花猫上学校,老师上课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑,真是淘气的小花猫。
14、童年的梦充满迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,牧童的小调不时萦绕在耳边,请欣赏小合唱《牧童》。
15、伴随着阵阵欢快的音乐,一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。
16、小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
17、六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥,让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
20、美丽的公主,带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
21、感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
22、我们是快乐的兵娃娃,年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
23、当音乐响起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
24、火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
25、快乐的六一,快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
26、今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
27、留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
结束语:
甲:美好的时光总是那么短暂。
乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
甲:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
乙:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。
甲:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
乙:让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合:--镇--幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!
篇17:小学庆祝六一儿童节主持词
各位亲爱的来宾,家长,小朋友们大家上午好!六月,是撒满阳光的季节,六月是鲜花盛开的季节,六月是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天。今天在这个特别的日子里,我们幼儿园中班组的全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝年六一国际儿童节的到来!在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
首先让我们以热烈的掌声欢迎我们林埭镇中心幼儿园的胡园长为我们讲话。很荣幸我们还请到了林埭镇妇联主席徐菊女士的到来,现在我们有请徐菊女士为我们做节日致辞。
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,而这一传统美德的延续,主要是在孩子的身上。我们林埭幼儿园一贯重视孝敬教育,自20xx年以来已成功举办了3届孝敬宝宝的评选活动。在评比中涌现了一大批尊敬长辈的好孩子。今年是第三届孝敬宝宝的评选活动。下面我宣布在本届孝敬宝宝评比中获此殊荣的名单:
荣获平湖市孝敬实践活动积极分子:陆之琨小朋友
荣获林埭中心幼儿园十佳孝星:屠焱妍、杨程小朋友
荣获林埭中心幼儿园孝敬宝宝的小朋友:张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛
现在进行颁奖仪式,有请镇妇联主席徐菊女士为获得平湖市教育系统孝敬实践活动积极分子陆之琨颁奖。有请林埭镇中心幼儿园胡园长为十佳孝星孝屠焱妍、杨程颁奖,孝敬宝宝张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛颁奖。我们再次为获得这些荣誉的孩子们鼓掌。
“欢庆世博共度六一”亲子才艺表演现在开始!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,我们迎来了快乐的六一,六一的歌声,很动听;六一的舞蹈,很动情,六一的爸爸妈妈和孩子们很多才多艺,下面请欣赏由王思伊家庭带来的歌曲连唱。有请王思伊家庭。
三字经是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓是家喻户晓,脍炙人口,三字经中三字一句的韵文极易成诵,现在请吴允乔家庭为我们朗诵《三字经》
泥娃娃,泥娃娃,一个###你们听过这首歌吗,小朋友要过六一节,泥娃娃也要过六一节,下面请欣赏杨程家庭为大家带来的歌表演《泥娃娃》,大家掌声欢迎!
动听的声音还在我们耳畔回荡,瞧,蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞台,让我们一起来欣赏他们为我们带来的安全教育串烧。
六一,我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳,下面请欣赏谢家诺家庭为大家带来的歌曲表演《健康歌》。有请。
爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,瞧,在今天这个喜庆的日子里,我们的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他们的爸爸妈妈为我们带来了魄力四射的亲子时装秀表演。
古诗对于我们中班的孩子来说并不陌生,一直都受到孩子们的欢迎和喜爱,我知道很多孩子一口气都能背出好几首古诗,真是棒极了!现在就请沈鑫磊家庭为我们表演古诗朗诵,大家掌声欢迎。
快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩的心,拥有健康拥有快乐,能体会到家人长辈对你无私的爱,感恩的心,感谢有你,现在欢迎王淑凝家庭为我们带来的歌曲表演《感恩的心》。孩子们,你们想看魔术表演嘛?“想,”再大声点,“想”,现在我们就请蔡晨怡家庭为我们带来有趣的魔术表演吧。
春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落接下来请欣赏沈艺蕾家庭为大家带来的歌曲《数鸭子》
今天是孩子们的节日,老师们也为大家带来了精彩的表演,请欣赏我们中班组的老师们为我们带来的诗歌《快乐的六一》
孩子们,欣赏了老师的诗歌朗诵,现在该轮到你们表演了,下面有请中一班的孩子们为大家带来歌曲,《幸福拍手歌》请中二班的孩子做好准备。
幸福无处不在,文明礼仪要行动,请看中二班的孩子为大家带来的《文明礼仪拍手歌》、《大家都爱这个家》。
孩子们的表现真棒,看,中三班的孩子也已经迫不及待地想要上台表演了,接下来就请欣赏中三班孩子为大家带来的《才艺大串烧》。
孩子们、家长们,本次“欢庆世博共度六一”的第一议程才艺表演活动已告一段落,感谢你们的积极参与和精彩表演,希望你们在这里能度过一个愉快、难忘的六一儿童节!现在我们将进行第二个议程——游园活动。请听好:现在老师手里拿的是一张入场券,里面有三张门票,分别是1、贴鼻子2、运球3、趣味谜语猜猜猜,下面请听好游戏规则:一入场地请出示门票给工作人员。做玩一个游戏请自由到下一游戏场地。待会请拉着爸爸妈妈的手,一起去做游戏吧。还有很多礼物等着你们拿哦,加油吧,孩子们!
篇18:主持六一儿童节主持词
合:尊敬的各位来宾!各位家长、小朋友们,大家好!我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎,和衷心的感谢!迎祖国七十二华诞,展幼儿健康风采!分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始,我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
赵:首先出场的是大1班小朋友们,看!他们的步伐多么的整齐,笑容是多么灿烂呀!真是一支天真可爱、充满活力的集体,相信他们一定会表演出独特的节目,在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快!
李:迎面向我们走来的是大(2)班小朋友,他们班由34位孩子组成,34颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里,34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里,个个都充满着朝气。在本次活动中,大(2)班的孩子和3位老师将积极参与,亮出他们自己的风采。
赵:又一群可爱的孩子向我们走来,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们像一只只展翅的雄鹰,正在丰满身上的羽毛,准备着展翅翱翔!祝愿你们在这次活动的增长更多的见识,更加真实的体会到童年的快乐!
李:中二班是一个富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大,一天天的进步着,愿你们天天快乐无忧,健康茁壮的成长。
赵:现在进场的是小班的小朋友,别看他们年纪小,可他们的步伐是多么的整齐,口号多么的响亮,笑容多么灿烂呀,真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐!
李:最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀!就像一朵朵娇艳的小花,在爱的照耀下,健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天!
赵:亲爱的小朋友们,你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家,让我们共同期待他们的精彩表现吧!
李:小朋友们,我们欢聚在这里,你们知道是为什么吗?对,在过几天就是六一儿童节了,在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐。
赵:小朋友们,你们看,武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立,面向国旗,全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼!
礼毕,各位家长请坐。小朋友们,刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊?那我们用热烈的掌声向他们表示感谢
李:在这快乐的节日里,我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友,我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。
赵:谢谢戴园长,在这快乐的日子里,我相信小朋友们心里也有很多话想说,那我们也听听他们的心声吧,现在有请小朋友的代表!
李:这几位小朋友说得真好,在他们说得时候,我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至,为了向孩子们表示真挚祝福,幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物,我们有请园领导为孩子们发礼物。
赵:下面将进行精彩的操汇演,首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场,到后面去准备节目。
李:我园一直很重视幼儿的健康培养,在平时开展了许多丰富多彩的体育活动,其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动,它不仅增强了孩子们的体质,而且锻炼了孩子坚忍不拔的意志,孩子年龄虽小,但出拳踢腿铿锵有力,俨然一个个“站如松、坐如钟、行如风”的小武侠。请看大班小朋友带来的武术操表演《中国功夫》。
赵:谢谢大班小朋友精彩的表演,让我们把掌声送给他们。器械练习对幼儿的动作发展是十分重要的,通过对器械的使用,孩子们的身体的协调性得到了发展,同时也让孩子们体会到了器械表演的乐趣,从而愿意参加体育活动,大胆的表现自己。快来看看,我们托班的小朋友是怎样表现的。
李:家长朋友们,你们觉得我们托班的小朋友表现的怎么样?中班小朋友的家长现在准备好相机了,下面该由我们中班的小朋友进行操表演了,快看!一群孙悟空向我们走来了,他们手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我们一起来看看吧。
赵:真是一群本领高强的孙悟空。在我们幼儿园里还有一群本领高强的孩子,他们痛快地玩,痛快地运动,小小筷子在他们的手中也能玩出新花样,玩出新动作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎样舞动的。
李:京剧是中国的国粹,我们把京剧脸谱制成了旗子,编成了旗子操,这样既可以让孩子们了解中国的京剧,又可以锻炼孩子们的身体。在做操时,孩子们舞的可带劲了。请欣赏大二班的.《脸谱操》。
赵:我们的操汇演已经展示完毕,家长朋友你们觉得我们小朋友操做的怎么样啊?那我们用热烈的掌声再一次给与他们鼓励。下面的节目更加精彩,接下来我们将进行游戏环节。第一个游戏是小班小朋友带来的《运西瓜》。
口令:担任我们游戏裁判的是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
(解说词)小车是我们幼儿非常喜欢的玩具,根据幼儿的年龄特点我们投放了不同的小车,在日常生活中我们的宝宝都会推着小车运皮球、运小朋友,在推车的过程中锻炼我们小朋友的平衡感和手眼协调的能力,小朋友在游戏的过程中,相互谦让,增进友谊。苑老师哪对得了冠军啊?(做个胜利的姿势给我们看看)
李:在我们幼儿园里,还有这样一群孩子,他们头戴钢盔,脚踩滑板车,穿梭城市间,去建造他们心中的高楼大厦,让我们一起来认识认识这群孩子吧。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛。口令:小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
(解说词)快看我们的建筑师多神气,不怕困难,不畏艰辛,建起一座座高楼。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一,我们抓住幼儿的兴趣点,设计了小小建筑师这个游戏,在这个游戏中我们将运动与建构相结合。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作,提高了幼儿协调能力,团队合作能力,初步增强幼儿的规则意识和竞争意识,在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。
赵:游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一,在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作,如:接下来大班幼儿代来的小士兵游戏,就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。
口令:小士兵们你们准备好了吗?听我口令:预备开始。
(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬,现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬,真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。
李:刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下,有一群贪玩的小猪迷路了,怎么也找不到回家的路,让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。
赶小猪是托班最喜欢的游戏之一,因为它的材料丰富,颜色鲜艳,孩子们对游戏十分的感兴趣,在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性,同时也锻炼幼儿的走技能是他们能够更加的平稳走,在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。
赵:幼儿特别的喜欢篮球表演,把篮球队员当做自己的榜样,经常会用篮球作出一些动作,看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩,穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!
中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成,在玩篮球的过程中,不但可以增加孩子的手腕力量,还可以锻炼孩子手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化,既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。
李:中一班孩子们的球技可真好,相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆,具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时,更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化,请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》
看,孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说,本身是一种挑战,但在老师与孩子不断的练习下,五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声,孩子们进步了,他们不仅注意力更加集中了,而且在手眼协调方面得到了很大的发展。
赵:家长朋友们,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!
呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间,小朋友用它可以做各种游戏,比如:放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈......通过老师不断的引导,幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看!中二班创编的舞动的花环
在玩呼啦圈的过程中,幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高,并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展,而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着,我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了。
一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的,在此感谢家长们对我们工作的支持与配合,谢谢您们。
在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作,河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量,小鱼主要发展孩子协调跑的能力,再跑的过程中能够很好的控制自己的身体,通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。
赵:真是材料色彩鲜艳,幼儿活泼可爱,快为小班的小朋友鼓鼓掌吧,他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来,在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事:大家一起来运动
炎炎夏日即将到来,四位老人在院子里乘凉,这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏,他们一会儿直线推,一会儿曲线推,相互玩耍,相互游戏,在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶,爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环,原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏,他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后,孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。
李:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿,要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃,请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏,,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐,这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作,而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情,增进了同伴间的友谊。
赵:我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友,他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领,那我们快来看看他们都能干些什么?
口令:担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
解说词:能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激发了他们自我服务意识,懂得了自己的事自己做,让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量,促进幼儿上下肢动作的协调发展。
李:羊角球是孩子们非常喜欢的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令:这个游戏的裁判是 老师,小朋友们,准备好了吗?预备开始。
羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能,有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。
口令:这次得到冠军的是__队,你们自己鼓励自己一下吧。
赵:听说大班的小朋友数学很棒,都是一个个小智多星,那我们来看看他们智慧的结晶吧!
口令:小朋友们,准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了,都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们,你们一定很惊奇,为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色,这就是蒙氏数学教育,它不同于小学的数学的教育,它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千,使幼儿找到了学习数学的乐趣。
李:在分幼还有一群可爱的孩子,那就是有着特殊需要的小朋友,他们在小朋友的帮助下,在老师的教育和关爱下,从最初不信任到现在与老师的亲密接触,从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏,在爱的世界里他们一天天的进步,一天天的成长,老师耐心的指导训练,精心呵护,赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!
赵:一条彩绳,就是那亲情的纽带,亲亲密密一家人,永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞
李:看完了小朋友们带给我们的精彩表演,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈
赵:60个气球,60个心愿,60个祝福,在祖国__华诞和六一儿童节来临之际,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
篇19:儿童节活动主持词开幕词
尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
今天我们的校园格外美丽,彩旗飞舞,鼓乐喧天,喜气洋洋,在这里我们隆祝六一国际儿童节。
在此,谨让我向全体小朋友致以诚挚的节日问候,向关心儿童健康成长、支持教育事业的各级领导、各界同人表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将宣誓的新队员表示热烈的祝贺!
亲爱的同学们,你们生活在一个大爱无边的社会。你们经常受到各级政府、许多部门和一些爱心人士的关怀与帮资助。在六一国际儿童节来临之际,市妇联领导来了、区妇联领导来了,镇政府领导来了,教育总支领导来了,**村的领导来了,张老板、吴老板也来了!有这么多的领导和爱心人士关心,你们是多么荣幸啊!作为校长,我也为你们感到由衷的欣慰!请大家用热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢各位的厚爱与支持!
同学们,你们都拥有这么多关心你们的人,你们还拥有一个幸福和谐的家园。你们远大的理想在这里孕育,你们高尚的情操在这里萌生,你们良好的习惯在这里养成,你们生命的辉煌在这里奠基。你们一定要好好珍惜这优良的学习环境,自强不息,全面发展,用智慧和汗水去开创美好的明天!
最后,祝各位领导、各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝全体少年儿童六一快乐、明天更美好!祝六一庆祝大会获得圆满成功!
谢谢大家!
篇20:儿童节主持词范文
甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光;
乙:当鲜红的太阳跃出地平线;
甲:我们又迎来了新的一天。
乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。
甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。
乙:我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙:今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
合:祝全世界的小朋友——节日快乐。
甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕、坐下。
乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请_老师。(_老师举行入队仪式)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。
乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。
甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。
乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。
合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。
乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。
乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。
乙:下面我们要举行的是文艺演出。
甲:节日的阳光是那样的明媚。
乙:每一滴露珠都闪着光芒。
甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。
乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。
乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢。两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。
甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。
乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。
甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。
乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的__同学做好准备。
乙:__同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢__同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲:尊敬的家长们。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
甲:我们是新时代的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动向祖国妈妈,
合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们__完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。