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预防火灾五条措施中学生(实用20篇)

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初中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1221 字

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各位女工、家属同志们:

在全国“两会”召开之际,今天,我们在这里集会,庆祝“三八”国际劳动妇女节104周年,我代表矿党委、矿行政向全矿女工和员工家属致以节日的祝福和亲切的慰问!向受到表彰的先进集体和先进个人致以崇高的敬意!

过去的一年,我矿紧紧锁定公司“三步走”发展战略,坚持以安全发展和转制经营工作为目标,积极应对困难,科学组织生产,狠抓经营管理,强化队伍建设,原煤生产完成123.8万吨,掘进进尺完成28000米,全年经营减亏2316万元。概括来说,就是困难比预期多,成果比预想好。这与广大女同胞的奉献与付出密不可分,也归功于东海矿嫂的充分理解与大力支持。同时,全矿各级女工组织立足服务和发展大局,在安全高效建设、提高后勤服务水平、保障女工身心健康等方面,做了大量富有成效的工作,推动了我矿和谐矿区建设。在此,也向你们表示衷心的感谢!

当前,煤炭市场的“严冬”依旧寒风刺骨,煤炭价格竞争异常残酷,经营压力持续叠加,在这个艰难的时期里,为确保我矿顺利完成经营目标,矿党委、矿行政希望全矿女工和家属要继续发挥“半边天”作用,树立解困发展、攻坚克难的大局意识和生存观念,以安全协管为要务,以服务一线为己任,以维护稳定为职责,为我矿各项工作持续攀升作出更大的贡献。

一要心系矿区,当好“安全卫士”。员工的安全是企业最大的责任,亲人的平安也是每个家庭最大的幸福。今天的安全就是明天的幸福。全矿广大女工及家属要把安全发展与矿区稳定、家庭幸福、亲人平安紧密结合起来。要常吹安全风,叮嘱在井下作业的亲人能够遵章守纪,兑规作业,学好“必知必会”,牢记安全生产,筑起安全生产的第二道防线。工会、女工组织要带领广大女工积极开展安全倡议、宣传发动、生产慰问等各种活动,形成人人参与、携手共建的和谐氛围,为营造我矿生产安全、队伍稳定、形势喜人的良好局面做出应有的贡献。

二要勇于开拓,彰显“巾帼本色”。面对当前严峻的形势,广大女工要积极树立挑战困难的信心,认真按照年初矿职代会确定的工作目标,围绕我矿中心工作,坚守岗位,扎实工作,增强服务意识,提高服务质量,全力保证生产一线。手选女工要树立提质增效的思想意识,争当“创效女能手”;缝补女工要勤勉敬业,争当“岗位女先锋”;后勤女工要强化服务本领,争当“后勤女状元”,不断创出一流业绩,共同但起“半边天”责任,将我矿的整体工作推上一个新的台阶。

三要树立新风,塑造“形象天使”。要大力倡导和践行职业道德、社会公德和家庭美德,树立高尚的道德准则,学习身边的道德模范,不断推动精神文明建设,在矿区内形成健康、文明、向上的社会风气。要把个人利益与企业发展紧密联系起来,努力克服各种困难,化解各种不稳定因素,合智合力推动企业安全平稳发展。

矿党委、矿行政号召全矿各级女工组织和广大女工,要进一步提高素质,发挥优势,同心同德,扎实工作,用辛勤的劳动和汗水,努力创造我们的幸福生活和美好未来!

最后,祝全矿女工和家属节日快乐、阖家幸福、万事如意!

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篇1:中学生明礼诚信演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 589 字

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诚信,是春天里的一缕阳光、给人温暖;诚信,是夏日里的一块西瓜,使人凉在嘴上,甜在心里,诚信,是秋日里火红的枫叶,令人意识到收获之喜;诚信,是冬日里傲立挺拔的梅花,让人心感温暖。

翻开历史的画卷,在历史的长河中,我们看到了诚信的力量,推动着社会前进的车轮,就是因为它,使多少无数英豪,名留史册,永垂不朽。

孔子说:“人而无信,不知其可也”。可见,至圣先师孔天子,对诚信的重要性的评价是多么高。

三国时代的太史慈,武艺之高,人人可见,他因为诚信,而在历史的天空闪烁光芒。同样,和他生活在同一时代的名将——魏延,却因失去诚信而留下了千古骂名,他先投降了刘备,当诸葛亮去逝后,他又打算背叛蜀国。可是在诸葛亮的“神机妙算”之下,他还是被马岱斩于马下。留下千古骂名。在古代,季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一,他“言”未出口,“信”已在先,乃至对方死了也恪守不改。所以成就了他“得黄金万两,不如得季札一诺”的千古美名。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用既是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,必须能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

诚信,是成功的源泉;诚信,是事业的开端;诚信,成就了无数的英豪;诚信,推动着社会前进的车轮;选择了诚信就等于选择了成功。

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篇2:中学生青春与梦想的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1229 字

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青春

如若人的一生是四季,那么,青春便是其中最美好的盛夏;如若人的一生是诗,那么,青春便是其中最精彩的诗句;如若人的一生是画卷,那么,青春便是其中最传神的浮萍,虽普通却又精彩!

正如身处春天时不能以置身冰封的心去思想一样,青春岁月中的人,又怎能珍惜每天如潮水般涌来又如落潮般退去的美好时光呢? 青春是我一生中最珍贵的财富,虽然它不会被偷走,但我们将它浪费,又与被偷窃有何区别呢?

我们现在必须利用这只能拥有一次的财富,付出更多的努力,去实现自己的梦想,让它不白白浪费,纵然是再如何的艰辛,再如何的苦又有何可怕的呢?并且这不是为了别人,而是为了自己在一个人的一生中最美好的时段,不会这么的碌碌无为!

青春,打拼的年纪

《那些年,我们一起追的女孩》电影给人的感觉,清纯、青春、美好、向往;其书给人的感觉,更加犹如自身渡过一段精彩的爱恋,那种甜甜的感觉更让人不由得欢喜,这,就是青春吗?我认为是的,但也不是。那么,青春是什么呢?

在疯狂的篮球场上,我们随意挥洒汗水;在静谧的深夜,我们寒窗苦读;在父母的唠叨中,我们强力抵抗。这估计就是普遍人的想法吧。可是,我认为,青春相当于一生。在开始步入时,我们如同新生婴儿不懂实事;慢慢理解他时,又自以为是的流失,这不正是荒.唐青春?当我们进入自我世界时,便开始怨天尤人;青春,还没过完,在步入社会的那一刻起,青春过完了,身后的路也同样成为不变的事实,同时,每个人的青春也就同时感悟出来。

我的青春还未过完,但我依然坚持的相信,我的青春会很精彩,同样我的同龄人,也是如此。每个人的青春,不会如同淡水一般,只会成为各种口味的冷饮,因为总要冰封在记忆深处。有一个朋友曾跟我说:“你说人做梦会像播电视剧一样该有多好,天天看一集。”这话虽然很好笑,但是不正如青春吗?如电视剧一般吸引人以及多种多样。人生如梦,但最精彩的时节,正是在青春这条路上。

青春与梦想

走在石子路上,望着眼前的一片茫然,自己是在哪?回头看看,走了好远的路,却不知道自己是要走向何处,只是不顾一切的往前走,没有方向,也没有目标。

轮回的大地,围着太阳一圈圈的环绕,阳光洒在地面上,好暖。猛地抬起头,人生似乎缺乏了点什么,沉浸在这无趣之中,一副冷冰冰的容颜,就像猪一样,除了吃就是谁,等待的便是死亡。我不想与它一样,我的青春,我的生命去增加更多动力。

的确,我们的青春应该让自己把握,做自己想做的事情,拒绝父母的溺爱,所有的一切都在自己的手心中,要看自己所选择的路。回过头,往回走,这不是我想要的。

抬起头,望着蓝天,嘴唇微微往上翘,我笑了,第一次感觉生命不是那么无味。

青春需要动力,我们可以自己去创造,也可以无事不做。当然,我会选前者,人活着的意义,不就是活得更精彩吗?

看见热心的少年帮助别人,这叫青春,他们愿意让自己生活在富有爱心的世界里;看见路边的行人打扮的很时髦,这也叫青春,他们愿意让自己生活在新的一个时代......

跨大自己的步伐,舞出自己的人生,带着青春的那对翅膀,自由飞翔。

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篇3:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2306 字

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又是一年春好处,“改革创新、奋发有为”大讨论如春风吹过三晋大地,这个春天,我们能清晰感受到冰雪消融的痕迹,感受到万物复苏的脚步,这个春天,我们更加能感受到这一场思想解放的汹涌浪潮,感受到那跃跃欲试、寻求突破的无限激情,感受到新时代赋予我们每一个人沉甸甸的历史使命。

站在全国上下改革开放再出发的历史关头,站在我省基于“两转”拓展新局面的攻坚之年,“改革创新、奋发有为”大讨论应势而动,吹响了我们思想觉醒、革故鼎新的集结号,吹响了我们凝心聚力、学习典型的进军号,吹响了我们拓展新局、勇攀高峰的冲锋号。列宁同志曾说过:“活榜样的作用,比任何宣言和任何会议都要大。” 学习先进典型的活动正如火如荼的推进, 我为航天英雄景海鹏不变的飞天梦想所震撼,为“改革先锋”邱娥国秉持的为民初心所感动,为我省发改委党组书记姜四清推动转型发展的担当作为所激励,为太钢集团董事长高祥明推进产品研发的创新恒心所折服,这些在视频里听到的、在会场上看到的,来自不同行业、不同领域的先进典型,让我们真切感受到了他们强烈的改革意识、创新理念和责任担当。但我同样被平凡而真实的身边人物深深感染,苏玲,最让我心生敬佩的一位,她多年从事财务工作,筑牢了理论知识和业务技能的坚实基石,积累了应对各种财务风险和经济事项的宝贵经验,沉淀了能够处变不惊、遇事不乱的沉着心态。

每天下午下班,大家陆续走出办公室,苏姐总开玩笑说,你们先走吧,让我一个人“静静”。财务部的灯经常是最后熄灭,最后迈出办公室门的十有八九是苏姐。“加班”这个词对于苏姐来说就如同“上班”似的习以为常、轻描淡写。苏姐说:“财务人员就是要加班的,上班时间服务和辅助业务部门,下班才是自己整理资料、梳理工作的时间。”工作时间为大家排忧解难,知无不言,言无不尽,下班了就独自默默工作,任劳任怨,周末也总能办公室里看到她的身影,苏姐就这样以身作则地阐释着她对财务工作客观理性的定义,展现着作为一名财务人员尽职尽责、加班加点的优良品行。何为“爱岗敬业”,苏姐用她的一言一行展现的淋漓尽致。

财务人员天天跟各种各样的数据打交道,把数据重复登记多次,循环往复分析,以应对各种财务检查,以出具满足不同需求的财务报表和分析材料。我们已经习惯了这样的工作节奏,日复一日,年复一年的登记出报表,而丝毫没有察觉到有什么不对,也似乎从未想过怎么改变。直到苏姐说:“工作要学会动脑筋,而不是机械的干活,把同样的数据录入无数遍,基础数据其实都是一样的,为什么不去想想怎么‘一劳永逸’。”苏姐说的义正辞严,有理有据,我们无法反驳,陷入沉思。苏姐对EXCEL表格的运用近乎极致,在那个年龄段,熟练使用电脑,玩转EXCEL表格的,苏姐是我见过的第一人。繁琐复杂的计算公式,多个链接的数据提取,近乎完美的表格样式,苏姐几乎为财务部每个岗位设计了电子台账,简化了基础工作,提高了工作效率。关于“改革创新”,苏姐其实早就给我们上了生动的一课。

虽然苏姐来公司时间不长,但苏姐干的活可是不胜枚举。《财务部岗位职责》《购销业务内部单据传递流程》《主要经济事项核算办法》《会计档案管理制度》等等,财务部发文的管理制度、核算办法,大多出自苏姐之手,她细心地发现现行制度存在的不足和疏漏,耐心地跟相关人员沟通探讨,最后认真地梳理总结、汇编成文。苏姐总是能注意到工作中遇到的每一个细节,她说:“只有当前下功夫积极解决存在的问题,以后就能避免发生同类情况。”自此以后,苏姐就在理顺流程、整理资料的道路上如痴如醉、渐行渐远,诚然也成效显著。工作久了,苏姐也会念叨,“老了,眼花了,看远处的时候得带着近视眼镜,看近处的时候又的摘掉,远远的举起资料。”我在她身后,看着她戴戴摘摘,前前后后,找寻着看电脑屏幕、纸质资料的最佳视角。苏姐,头发已然花白,眼镜略有老花,四十多年的斑驳岁月在她脸庞留下了痕迹,却丝毫没有磨减她在工作岗位不断改进,发光发热的信念感和行动力。所谓“奋发有为”,用在苏姐身上再合适不过。

苏姐是平凡的,她就像每一位员工一样每天上班、下班,苏姐又是不平凡的,只要苏姐不在,大家遇到问题就好像手足无措,无可奈何道“等苏姐来了吧”。苏姐早在我们心里占有不可替代的一席之地,我经常自我反思,也会发问苏姐,我什么时候也能这样“无所不能,所向披靡”,“只要你们想,一定比我强”,苏姐总是那么温善如水、蔼然可亲地笑笑说。

是的,我们可以,我们必须可以,我们一定可以。在“改革创新、奋发有为”大讨论的热潮中,我们必须转变思想观念,努力付诸实践,满怀“等不起”的紧迫感、“坐不住”的责任感、“慢不起”的危机感和“争一流”的使命感,激情满怀、逐梦前行。

要忠于脚踏实地。知者行之始,行者知之成。公司这艘大船的破浪前行需要每一个舵手的凝心聚力,我们要立足本职岗位,务必求真务实,有激昂向前的实干精神,一步一个脚印地做好工作,用心学习,总结经验,精益求精。

要勇于担当责任。有位必有责,有则必有当。我们要想担当、敢担当,更要善担当、能担当,破除等靠思想,克服畏难情绪,勇于迎难而上,不断推动工作取得新发展。

要敢于创新作为。兵无常势,水无常形。创新是理论和实践的结合,是智慧和经验的升华,不能满足于现状而裹足不前,以昂扬的斗志紧跟时代的步伐,迅速行动起来,对标先进典型,创新工作思维,转变工作方法。

“改革创新、奋发有为”大讨论,这是一场学习的革命、思想的革命、工作的革命,我们要有脚踏实地决心,担当责任的恒心,创新作为的信心,充分发挥积极性、主动性和创造性,近我所敬,思我所成,改我所为,发奋开创竭力谱写物流公司新局面,竭力谱写交易中心新篇章。一年之计在于春,奋发有为正当时!

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篇4:适合中学生的体育教案2024归纳

范文类型:教学设计,适用行业岗位:中学,学生,全文共 641 字

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一、教学内容

1.行进间单手低手投篮

2.比赛

二、教学目标

【知识与技能】90%的学生能够说出行进间单手肩上投篮的步法,70%能说出单手肩上投篮的动作要领。

【过程与方法】90%的学生会持球三步单手肩上投篮,80%学生能够跨步拿同伴手中的球连贯三步单手肩上投篮,且有一定的命中率,发展学生的协调性、提高手臂力量等身体综合素质。

【情感态度价值观】在活动中与他人积极合作,在合作中学会相互观察与评价,积极参与不断进步。

三、教学重难点

教学重点:单手肩上投篮动作及三步上篮一大、二小、三跳的步法的动作和节奏掌握。

教学难点:三步上篮的第一步跨步接球及行进间单手肩上投篮动作的协调、连贯。

四、教学过程

(一)开始部分(2分钟)

课堂常规:

1.集合整队

2.师生问好,报告人数

3.检查服装

4.宣布本节课内容

5.安排见习生

(二)准备部分(10分钟)

教法组织:四列横队,成体操队形散开。

1.一般性准备活动

拉伸练习:(体前曲拉伸、弓步拉伸、)教师示范、领做学生跟做。

2.专门性准备活动

(1)慢速运球跑、(方法讲解示范:1、两个篮球场边线慢运球过障碍;

(2)口头提示单脚跳起跨过,

(3)练习行进间单脚跳起的协调性。解决双脚起跳的问题)

3.球性练习:(双手拨球、俯背运动、腰部饶环、跨下“八”字饶环、抛接球、)教师示范、领做、口令提示动作要领,学生跟做。

(三)基本部分(28分钟)

1.导入:

语言启发:同学们,在电视、各类现场比赛、身边或自己实践中你看到三步投篮是什么样子的?

学生回答:高手投篮、低手投篮、勾手投篮、跑投。

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篇5:中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 831 字

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尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家上午好!

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

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篇6:快乐成长的中学生—记一名优秀的学生干部_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,部长,全文共 984 字

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快乐成长中学生—记一名优秀的学生干部

快 乐 成 长 的 中 学 生

——记一名优秀的学生干部

窦豆同学是新疆昌吉州第二中学初二一班的学生,1991年1月出生,女,汉族。~年8月考入本校初中年级。当年起就分别担任年级学生会行为部部长、校学生会文体部副部长。~年初。由于各方面表现突出,当选为校学生会副主席、校学生会学习部副部长职务。~年底,又被评选为年级学生会主席、校生活部副部长职务。并被评为行为文明先进标兵。同时,光荣地加入了中国共产主义青年团。

她从小生活在一个具有良好教育气息的环境中,充满爱心的妈妈让她倍感家的温馨,虽然是独生子女,但家里从不娇惯溺爱,在这样的环境中生活、成长,使她从小懂得讲礼貌,渴求知识、有同情心和正义感。上学以后,老师们在她身上倾注了满腔热情,谆谆教导,倍加关爱,使她茁壮成长,全面发展,成为一名优秀的少先队员。

老师的小助手

窦豆同学还在她很小时,每天她所看见的是妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,在她的周围都是些大人。由于生活环境的影响,小惠子比其它同龄的孩子要成熟的多了,叔叔阿姨都称她为“小大人”。入学后这个“娃娃头”敏锐的思维,很强的组织能力,较好的语言表达,被班主任老师一眼相中,她经常协助老师了解同学思想动态,处理班内事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了老师的得力助手,老师交给的任务,她都能出色地完成,常常使老师出乎意料。她是班主任老师最大的骄傲。窦豆同学担任校学生会文体部副部长时成功策划了初中部“拔河比赛”和一场扣人心扉的绳毽接力;在担任校学生会学习部副部长时,独立承担了初中部学习经验交流会,影响颇大。

同学的好榜样

窦豆同学是个爱动脑子的孩子,学习上刻苦钻研,勤学好问,勇于创新,她对数学有着浓厚的兴趣,善于解答难题,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格,那股子特有的“钻”劲,常常使师生赞不绝口。有一次,她被老师出的一道数学奥林匹克题目难住了,放学已有半小时,她还一丝不动地坐在座位上,同学几次催她赶快回家,反正这道题老师是让有能力的同学完成,而她的回答只有一个:“你先走,我把这道题做完再回家”。等她做出满意的答案后,街上的路灯已亮了。在她的学习生活中,有过这样多少次类似的情景,连她自己也不清楚。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

关心他人的好孩子共2页,当前第1页12

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篇7:适合中学生的体育教案2024归纳

范文类型:教学设计,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1302 字

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一、说教材:

教材内容为篮球(复习原地运球,学习直线运球)和接力跑游戏,均选自省编中学体育与保健》教材第一册内容。球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。初中阶段重点是学习各种基本动作,尤其是在初一教材里基本技术动作所占的比重最为主要。选择直线运球技术作教材,是根据初一学生的生理、心理特点和认知、技能水平情况。因此,将本课直线运球的重点确定为运球时的按拍部位,难点为控制球。初中的接力跑教材分迎面接力跑,圆圈接力跑和接力区交接棒的接力跑,本课利用篮球和呼拉圈在篮球场地中进行接力跑,进一步增加接力跑的知识性和趣味性。接力跑游戏的重点定为提高学生的快速跑能力和灵敏素质等。根据以上认识特制定以下三方面的教学目标:

1、认知目标:1)了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。2)90%以上的学生明确本课目标。

2、技能目标:1)通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力。2)发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。

3、情感目标:1)培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。2)95%以上的学生对情感目标的接受。

二、说教学程序:

在课的结构上,从“身心协同”的基础观点出发,依据初一学生的身心特点,采用“收心热身、愉悦心身---育心强体、磁智促技---稳定情绪、恢复心身”的三段结构。

1、在收心热身、愉悦心身阶段,用我国男篮健儿在奥运会上的优异表现引入教学主题,通过开口螺旋形跑,活跃气氛,集中学生的注意力,紧接着成闭口螺旋形跑至站位做球性练习,通过球性练习能使有关肌肉、关节、韧带得到充分的活动,而且与要学的技术动作有机结合。因学生水平各异,最后一个球性练习为自由创想展示练习,给学生自我展示的机会,从而调动学生的创造性思维和学习的主动性。这部分用时为9分钟。

2、第二阶段,首先,运用各种变化的原地运球练习,改进提高原地运球技术动作及控制球的能力,在运球中要求学生养成观察前方的良好习惯,重点强调正确的身体姿势和脚部动作,为主教材教学做铺垫。在学生情绪已活跃的基础上学习新教材,进入直线运球教学,我用启发性的语言和直观对比,使学生能较清楚地认识到“球的反弹角度与手按拍有直接关系”等道理,并运用不同信号手段组织学生进行直线运球练习,然后安排学生进行直线运球追逐,使教学步骤由浅入深、由易到难、分层递进、对比探索、激发兴趣达到初步掌握技术动作的目标。练习中我突出要求学生相互观察、相互纠错、共同提高,充分体现和谐互助的精神。在这阶段中,我还注重在练习队形图形上进行变化,一方面充分利用篮球场原有的线路,另一方面克服重复练习带来的枯燥感。这部分用时20分钟。

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篇8:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 670 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!书,是人类进步的阶梯。的确如此!是书,让我们进步;是书,让我们的思想净化;是书,让我们流连忘返。像春秋战国,诸侯相互讨伐,大大小小的战役,带来那一缕缕书香……

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

书使我进步!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

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篇9:我的梦想中学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 972 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我发言的题目是《篮球赛后的思考》。

篮球比赛已经结束几天了,但作为一名队员,此次活动给我留下了些许回味与体悟,我想利用这个机会与大家分享两点思考。什么是比胜负更为重要的存在?我们又为了什么而进行篮球这项运动?

首先,我认为这次活动举办得很成功,体育比赛让我们每个彼此保持一定距离的心终于可以拥有一个时间紧紧的抱在一起,无论在场上还是场下,我们都只向着一个目标而努力,赢下比赛!

但是输赢并非是最重要的事。我们在活动中目睹了很多,也在这个过程中得到了不一样的成长。在比赛中有因为不冷静行为被罚下场的;有最终通过罚球才得以分出胜负的;有上演振奋人心的逆转并获胜的;还有对于裁判吹罚不满的;也有我们最不愿意见到的受伤的情况。这些情景跌宕起伏,抑或令人惋惜。这是体育比赛的一部分,让我们懂得了遵守规则、尊重对手、裁判的重要,也懂得了如何更好地保护自己。

我回忆起学生讲坛主讲人孟浩纬所说的话:戏剧所带给他最有意义部分,即全心全意的投入时间与精力把自己喜欢的事情干好。我们在场上不惜一切想要赢得冠军,但是回头想想来时的路带给你的,远远多于最初想要的这个目标,而这些恰恰是成长中需要磨练和培养的品质。

对于在场下看球的你来说,或许是积极参与为队员买水,或许是考虑在哪个角度能拍出更优美的运动姿态;或许是上前鼓励队员,帮助他们更好地调整状态,为他们进行比赛分析和总结。这些看起来的小事,都是在集体前进时所必须的铺垫与积累,这都直接或间接的影响着比赛的进程。所以在比赛中经受历练的,并非仅是队员,对观众、对集体都是一种成长。

我们是否又仅仅为了比赛而打球呢?举例子,决赛中我们班失去了冠军。同学们都安慰我说高二再战,但是未能拿到好名次的高二同学呢?比赛后看着他们轻松地面庞,难道他们不会感到遗憾么?我想了很久,直到放学后我看到一个同学尝试高难度上篮失败后却仍开心的笑了,他并没有沮丧!我们打球不是为了比赛的输赢,篮球只是一个爱好,尽情地享受运动过程的快乐才是隐藏在其中的最大财富。

除此之外比赛的种类有很多,体育、艺术、科技等等,当然还有更为经常的大小考试。如果你只把分数的高低,作为最终的"审判",未免就太狭隘了。如果你能充分享受努力做好的这个过程加之自己不断总结经验,那么收获一定会更大,也许还会充满惊喜,我想最终的结果也不会太差。

谢谢大家!

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篇10:中学学生校外住宿协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,学生,全文共 574 字

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甲方: 学校

乙方:

根据切实加强高校学生住宿管理的通知要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学校原则上要求所有学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外住宿(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的,须由学生家长到校与校方签订书面协议。为了加强在校外住宿学生的管理,确保学生的人身安全,经双方同意,达成如下协议:

一、申请在外住宿的学生须在每学年结束前两周向所在学院提出申请,签订协议。

二、在校外宿舍的学生应遵守学校的各项规章制度,按时到校上课和参加学校组织的活动。在校外宿舍的学生享有校内住宿学生的同等权利。

三、在外住宿的学生要如实填写《 学校学生校外居住申请表》(见附表),办理表中规定的相关手续,并向学校提供与房东签订的租房协议,定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。

四、在外住宿学生应服从所在辖区的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。

五、在校外住宿的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等,均视为个人行为,学校不承担责任。

六、本协议一式三份,学生处、学生所在学院、家长各持一份。

七、协议与国家法律、地方法规相冲突之处以后者为准。

辅导员签字: 学生签字:

(系主任)签字: 家长签字:

(学院盖章)

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篇11:初级中学学生食堂招标合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,学生,食堂,招投标,全文共 922 字

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甲方:

乙方:

经双方协商,甲方同意乙方承包经营__________校区学生食堂餐厅部。为规范管理,特制定如下条款,共同遵守。

一、承包期限:

年下学期开学到 年上学期结束。

二、承包经费:

乙方一次性向甲方缴纳7万元承包款。在签订合同时,乙方向甲方缴纳一万元的保证金。其承包费按月在其营业收入中扣除,即第一个月到第八个月,每月按8000元的标准扣除,最后一个月在所交的保证金中扣除,其所交保证金在扣除其它可能要交的款项后,多出部分如数退还。

三、甲方责任:

1、负责提供现迎丰校区餐厅部所有的营业及加工场所、保管室和设备设施。

2、负责统计每天在餐卡机上的营业额。

3、负责处理好外部关系。

四、乙方责任:

1、乙方在签订合同时,必须向甲方缴纳7万元的承包款及一万元的设备设施押金。

2、炊事用具必须妥善保管和维护,炊具、餐具在合同期满时必须如数归还,损坏、丢失照价赔偿。

3、承担食堂所有的水电费。

4、乙方必须服从甲方管理,必须在法律、法规、政策允许的范围内经营。不管发生什么情况,乙方必须保证正常开餐。乙方所聘用的员工必须接受甲方的统一领导于管理,甲方有权处分或开除乙方所聘员工中不遵守劳动纪律或严重违规者。

5、乙方从业人员必须自行取得卫生防疫部门颁发的有关证件。乙方必须严格遵守《食品卫生法》,必须搞好环境卫生和食品卫生。卫生未达到甲方规定,甲方按规定对乙方进行处罚。乙方要注意安全生产,坚决杜绝食物中毒事件和人生伤害的发生。

6、承包期内不论工资、物价发生什么变化,均由乙方负责。

7、承包期内所有未经甲方同意而购置的设备、设施、炊具、用具,甲方均不承担费用,也不负责接收,承包期满后,乙方自行处置。

8、承包过程中,原材料积压、人为事故、质量问题、违法经营所造成的一切损失都由乙方承担。

五、其它:

1、乙方只得自己经营,不得委托或转让给他人经营,否则甲方有权终止合同并给予经济处罚。

2、在承包经营过程中,如果发生乙方中途退出承包经营的情况,乙方所交的承包款,甲方不退还,乙方还必须承担由此给甲方所造成的损失。

3、此合同未尽事宜双方另行协商解决。

4、本合同财产清单(见附表)与合同具有同等效力。

5、本合同一时两份,甲乙双方各执一份,签字生效。

甲方签字 乙方签字

年 月 日

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篇12:高中学生毕业典礼上校长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,校长,全文共 1234 字

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老师们、同学们:

今天,我们怀着不舍的心情,在这里隆重举行xx中学201X届学生毕业典礼,我代表学校党支部、校务委员会、全体教职员工,向201X届的全体同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活或高中生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

201X届的同学们,你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们追求着自己的每一点进步,你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起;你们踏踏实实过着生活的每一天,但你们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。

三年的高中生活会给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名,但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们XX县XX中学的一名学生。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景;有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容;有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声,优美的舞姿以及每个演员十二分投入的表演;更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情,当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中或高中生活送给我们最珍贵的礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里,并化为一股情意,一份友谊。

我认为我们这个集体还是比较棒的集体,每位同学都能从中学到很多,获得很多。在感谢我们的老师,我们的学校,我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我们丰富多彩的初中或高中生活。

今天坐在台上的是教过我们的老师们。其实我们平时也许没有注意到我们教师的伟大,因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年或六年的朝夕相外,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予我们知识和能力,教给我们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”,以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!而我们应该从现在就开始准备我们的这份礼品,我祝愿,我也相信同学们能在6月7、8、9的高考中取得好成绩,在今后的学习和事业中创出辉煌业绩。

记忆是美好的,但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会,我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧,因为过了今天,201X届高中年级就将成为我校的历史。天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去,更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候,我们将看到的是一张张精英的笑脸。

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篇13:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 511 字

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岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最终的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。

神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?

你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。

岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自我却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。

我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”

冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。

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篇14:中学生军训活动总结_军训活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1343 字

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穿上军衣,戴上军帽,看起来可真有点军人的样貌。我既镇定又紧张,听隔壁女生说,这个军训真是累死人,每一天早起不说,还得站在太阳底下晒,一动也不许动。想想这些,我从没受过的苦,觉得更应当去体会一下,是真这样残酷,也许很趣味味,也许会很刺激。

想着想着,已到了篮球常由于要开会,我们全体学生都得坐在这水泥地上听讲,没办法,一些学生无可奈何坐在地上,以后还有很多机会坐下呢。

我很认真地听,领导教师们讲得头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。军训是必不可少的,在坐的每位学生都要经历这种磨练,并提高自我的意志力,还可是以学到一些东西,能强身健体。没想到这么快就上高中了,真可谓光阴似箭哪,我得好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。

一天下来,就像是在上体育课一样,“起步走,向右转”等等我们都早会了。但我们是团体的,动作要一致,不可太零乱,我相信明天会做得更好。几棵大树挡住一部分的太阳光,我们不会很热。等到累了,教官让我们休息几分钟,继续训练。可是这可不是一节课,须几天,真是有些累,教官会不时开一些玩笑,让我们放松一下,我很开心。无论怎样,我们会坚持下去,因为这些小困难是难不倒高中生的。

一天又一天,同学之间的关系更进一步,他们互相关心,互相帮忙。训练时,能体现出团体主义精神。坚持就是胜利,相信自我,苦中享乐未尝不是一件好事。

在这n天当中,我认识了自我。

艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好可是的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练资料,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应那里的生活、那里的生活方式。n天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人类仅有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自我的缺点与不足,也看清了自我的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人应对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够到达这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是n天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,可是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。

离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原先更加了解自我,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是欢乐,也让我更加珍惜拥有。

能够说是军训让我认识了自我,也能够说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,经过自我的努力,我必须会成为国家的有用之才!

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篇15:中学生团员个人总结范文参照_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,党工团,个人,全文共 2077 字

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中学生团员个人总结范文参照

篇一

共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一名团员,我认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务。另外,我积极参加团日活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

在思想政治方面,我积极入党,20xx年4月份光荣的成为了入党积极分子。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务,使我对党的认识理解升华到了一个新的高度,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。大一至今,我是系学生会实践部的一员,在实践部,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断的成长起来。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,20xx—20xx学年,我获得了二等奖学金,这是对我的大一学年成绩的一个的肯定。现在是大二的第二个学期,我也会继续努力,把学习放在第一位,争取每门课程都拿到好成绩,为今后的工作打下扎实的基础。

在日常生活上,我与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。结交良师益友是我大学生活中最重要的财富。

在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

我认为,身为一名共青团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲和自豪,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一个荣耀,更是一份责任,一份担负着祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,一种能力。所以我要积极进取,为祖国建设做出贡献!作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

篇二

时光飞逝,斗转星移。高一这个学期就这样结束了,同时也迎来了盼望已久的暑假。

回想过去的点点滴滴,成为高一(4)班的一名成员已经有一年了,同学之间也建立了深厚的友情。回首高一的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿时产生了许多感想。

本学年中的每一天都值得我细细的去品味,因为他们都已在我心中烙下了深深的印记,并且这些印记成为了我蜕变的一个见证,同时也是我人生道路上成长的见证。在过去的一个学年的里,通过不断地学习与实践,让我收获颇多,获益匪浅。而时光总是那么的无情,你永远抓不住他、但他就在你身边,而你以为他在你身边,他却如流水一般悄悄流逝,我为了追赶上他与不被他丢下两者之间奔跑、努力着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们能做的就是与之赛跑。随着时光的流逝与一点点的累积,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这就是成长的代价吧。回想自己还是初中生的那段日子,显得是那么的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的来之不易与懂得珍惜;在思索与实践中懂得了真理;在努力后才知道收获的甜美。突然觉得自己似乎明白了些许事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去的所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑自己曾经的渺小。而我又不得不笑着回首我所走过的路.:

在学校,我是一个关心班集体和他人的人。每周的卫生值日我都可以带领着同学认真完成。在考勤方面基本可以做到:不迟到、不早退、不旷课;尊重教师,与同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,公共秩序,社会公德,并且不在楼道中追跑打闹;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

最后作为一名团员和卫生委员,在本学期对学校以及班级做的贡献还不够多,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作,从点滴小事做起,成为一名称职的团员和卫生委员。

以上是我对高一这一个学年度做的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。相信在老师的培养和同学的帮助下我一定能在高二学年取得更大的进步!

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篇16:中学生个人诚信的承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 378 字

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为了在中学生中加强公民道德建设,充分发挥学校进行诚信教育的主导作用,提高中学生诚信意识和诚信素质,浓厚校园诚信氛围,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,我们庄严地做出如下承诺:

一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。

二、努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退,不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业,不抄袭他人作业、文章。

三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费,不进行与自己经济情况不符的消费活动。

四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品,注意个人和集体的安全。

五、热心公益事业,爱护公共财物;讲究社会公德,拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。

六、不浏览、观看、传播反动、淫秽网站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙,影响学校的正常秩序。

七、在考试中,讲究诚信,不抄袭他人试卷。

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篇17:初中学生计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 840 字

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20__暑假即将来临。为丰富我校中小学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长

成员:各班班主任

二、参与成员及条件

学校身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与__日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与__生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观__地质博物馆,了解地球的历史和家乡__的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘__,爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、文化、科技发展历程,感受__深厚的文化底蕴,增强学生对家乡__的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在__市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎__奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据__日报社的相关活动安排,活动时间:_月2——_月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— __生活广场的冠军溜冰场

活动时间:_月10——_月30日

3、“我当小小地质学家”——参观__地质博物馆。

活动时间:_月8日

4、“__探秘,爱我__”

活动时间:_月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、_月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、_月——_月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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篇18:诚信做人诚信考试演讲稿中学生篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1262 字

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大家好,我是,我今天国旗下讲话的题目是《诚信考试》。

时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间下周我们就要期末考试了。考试是检验同学们学习成果的最好方式,更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

(一)科学复习,积极迎考

“学而时习之”,就是告诉我们学习要重视复习。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通,举一反三。在复习中,发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱学科更应认真对待,及时弥补。这样,才能以不变应万变,从容地面对每一道考题。

(二)调整心态,从容面对

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

(三)严肃考纪,诚信考试

有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“成人”。 孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆”。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去诚信,考试将成为不公平竞争。“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。

最后,我衷心预祝同学们在期末考试中取得优异成绩!

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篇19:高中学生补助申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 674 字

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尊敬的各位领导:

本人是高一(2)班的学生__,因为家庭经济困难,特申请贫困生补助

我家乡在安徽省凤阳县的一个农村,此刻屯溪居住。父母都是小学未毕业,因为父母年少时家庭经济十分困难,所以就未读完小学,此刻一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品,又脏又累,而母亲没有工作,在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累,家庭生活又不富裕,我很担心,因为长年的辛苦工作,他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药,一边去干活,我心里很不是滋味,所以我想申请学校补助金。

在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到最好的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时又坚持自我的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。此刻是班里的团支部书记,帮忙同学们在精神礼貌上的建设,提升道德素质。

虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我此刻虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。

因此我期望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的.同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。多谢。

此致

敬礼

申请人:___

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篇20:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1021 字

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老师们、同学们:

早上好!

五月是青年的写照,她洋溢着青春的激情,诠释着青春的内涵。在89年前的1920xx年5月4日,一代热血青年出于爱国之心走到了一起,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现着青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任, 敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。

如今,“五四”的火炬已经传到了我们手中,在这新的历史时期,我们怎样继承五四精神,挥写绚丽青春呢?

我们要勇担历史和民族赋予我们的责任,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任,我们爱国的火焰才会更炽热,我们前进的信心才会更坚定,我们自省自励的勇气才更充足,我们不断奋进的步伐才更稳健。

我们要从自身做起,以实际行动传承“五四”精神,彰显爱国主义。学习五四爱国精神不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式,毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同,我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在,在党和国家的正确领导下,在我国即将举办奥运盛会的特殊时期,让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动,不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力,是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这,需要我们每个国民,尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业,奉献自己的力量。

那么,从现在起,让我们更爱惜自己的生命,加强体育锻炼,铸造强健体魄;从现在起,让我们从言行举止上进一步提高自己的修养,向全世界人展示中国人的风度和涵养。从现在起,让我们更刻苦的学习,培养多方面能力,为以后成为优秀的建设者夯实基础。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱世纪的辉煌!

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