秋季运动会开幕式学生代表讲话稿
各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们:
在这天气晴朗、阳光明媚、蓝天白云的秋天里,在我校深入开展第三批学习实践科学发展观的活动中,我们迎来了20xx年秋季运动会的隆重召开。首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!
我校秋季田径运动会的举办,是为了全面贯彻教育方针,认真实施《关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》精神,是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次综合测试,也是对界中全体学生一次组织纪律性、集体荣誉感和团队精神的一次大检阅。让我们深深地体会到运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,我们看到每个班所取得的成绩离不开全班同学的团队精神、协作精神、奉献精神。借这次体动会的东风,激发全校师生积极投身体育锻炼,树立强身健体的意识,同学们把在运动场上拚搏进取的精神发扬到学习中去。为使这次春季运动会达到预期的目的,顺利进行,圆满成功,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,都要做到胜不骄、败不磊。
要求全体裁判员、工作人员守时守点、忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服班主任管理,确做文明观众,确保观赛区的干净整洁,爱护花草树木,主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。
我相信,在运动会组委会精心组织和安排下,在全体裁判员、工作人员的辛勤工作下,在全体同学的共同参与下,本次运动会一定能取得圆满的成功!
谢谢大家!
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篇1:16字运动会加油口号
奋发拼搏,勇于开拓。
团结文明,展现风采。
我运动,我健康,我是快乐的小健将。
人小志气小,比赛顶呱呱。
关心,爱心,贴心。
我运动,我健康,我快乐,我阳光。
大手拉小手,我们都来做运动。
努力奋斗,勇敢争先。
喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。
比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
全家总动员,小朋友我最棒。
不言失败,赛出风采。
我运动,我快乐。我健康。我做主。
比出风采,超越自我。
人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他。
超越极限,超越自我。
别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。
我健康,我快乐,我真的很不错。我运动,我开心,胜利属于我
篇2:2024年秋季运动会闭幕式讲话稿
老师们、同学们:
我校运动会经过两天紧张、激烈、公正的比赛,取得了圆满的成功,即将落下帷幕。本届运动会,在组委会的精心筹备下,在广大师生员工的精诚配合下,圆满地完成了各项比赛任务,取得了预期的效果。
在短短的2天时间里,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,成绩喜人。在比赛过程中,运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手,充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神,为班集体赢得了荣誉,展示了铁西二中学子的风采。
本次运动会中有一大批运动员成为第一、第二、第三名的获得者,是他们把本届运动会带向一个又一个高潮。在此,让我们向获得名次的同学表示热烈的祝贺,向全体本着体育精神参加比赛的运动员表示崇高的敬意!本届运动会中,全体工作人员精诚团结、不辞劳苦、组织按排,付出了大量的心血。所有裁判员老师都任劳任怨、勤勤恳恳,坚持公平、公正的原则。正是因为你们的尽职尽责,本次运动会才如此精彩、如此圆满。在此我代表学校和全体运动员向你们表示衷心的感谢!
老师们、同学们,在我们的人生旅途中,运动是生命的阳光:它是财富,带给我们品质、健康、快乐;它是艺术,使我们协调、大方、美丽。二天的运动是短暂、快乐的,也是辛劳、忙碌的。一次运动会就是一场竞争意识的演练,我们能在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。
目前,亿万学生阳光体育运动已在全国中小学全面展开,让我们坚持“健康第一”的思想,弘扬“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的精神,使生命中的阳光更加灿烂、辉煌!
篇3:2024秋季亲子运动会邀请函
尊敬的家长朋友们:
您们好,为了促进每一个幼儿的身心健康和谐地发展,让孩子和家长体验到亲子运动会的快乐,增强家园之间的情感交流,我园将在20xx年11月4日(星期五)下午2点在幼儿园内举办以“我运动 我健康 我快乐”为主题的亲子运动会,届时期待您们的到来!
温馨提示:
1.全体小朋友穿园服(没园服的小朋友穿红色上衣)和运动鞋
2 活动开始后,请家长听从本班老师调配,服从老师安排
3 活动时间大约一个半小时,结束后家长凭接送卡到班级内接孩子
让我们与孩子一起手拉手,回到童年时代,感受他们的童真童趣!我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!
篇4:幼儿园2024年秋季园务工作计划书
一、指导思想:
坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。
二、工作目标:
1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园;
2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;
3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;
4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;
5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;
6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;
7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;
9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;
10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;
11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。
三、主要措施及内容:
(一)保育与卫生保健工作
1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长。
2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。
3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。
4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天。
5、加强对医务室工作的督查与指导。
(二)常规教育教学工作
1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。
2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。
3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。
4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。
5、充分发挥功能室作用。
(三)教科研工作
1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。
2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实。
3、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动,具体安排(略)
4、改革备课方式。教师实行分层备课,工作20xx年以下的教师备详案;工作20xx年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。
5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学。上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。
(四)师训工作
1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。
2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。
(五)家长工作
1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的平台。
2、家园沟通与联系,增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。
3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。
4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。
(六)德育工作
1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式,调动组长参与主持的积极性,展现不同风格的组织形式。
2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。
四、月工作安排:
九月份:
1、校园环境、班级环境布置。
2、招生、编班,稳定幼儿情绪。
3、配置班级用品。
4、登记造册。
5、检查班级卫生消毒情况。
6、分发班级教材、用书、玩具。
7、新聘教师培训学习。
8、常规教研活动。制定并学习各项计划。(保教计划、班务计划)
9、建立班级常规,常规教育督查。
10、“学习与发展课程”的培训。
11、环境创设检查评比。
12、推普周活动。
13、召开家长会。
十月份:
1、周四组内常规听课教研活动开始。
2、检查班级主题环境创设。
3、园本培训学习。
4、举行重阳节联欢活动。
5、“学习与发展课程”的培训。
7、大班区域活动观摩。
8、尝试户外游戏大串联。
9、家长主题培训。
十一月份:
1、筹备并举行幼儿秋运会。
2、课题实验开展督查。
3、参加省技能大赛。
4、园本培训学习。
5、家长主题培训。
6、“119”消防教育。
7、中班区域活动观摩。
十二月份:
1、收集课题实验资料成果。
2、组织保育员开展配教技能比武。
3、班级常规督导检查。
4、教师观察记录评比、交流。
5、家长主题培训。
6、小班区域活动观摩。
7、全园区域活动组织比赛。
元月份:
1、“庆元旦、迎新年”主题活动。
2、班级期末考核。
3、保教人员考核。
4、学期末家长开放活动。
5、教师备课本评比、交流。
6、期末资料、经验积累总结。
篇5:职工秋季运动会开幕词范文
大会运动员、裁判员,老师们、同学们:
大家好!在这硕果累累的金秋十月,我们带着丰收的喜悦,伴着充满青春活力的乐曲,和着全校师生铿锵的脚步,迎来了我校20xx年秋季田径运动会的隆重召开。
首先,我代表学校党总支和大会组委会对运动会的召开表示热烈的祝贺!对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!向所有参赛运动员及团体操表演的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿。
近年来,我校坚持教育创新理念,注重学校文化引领,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,深入落实阳光体育活动要求,各项工作均取得了优异成绩,在刚刚结束的县第四届艺术节上我校又获得多项第一名的佳绩,实现了学校艺术教育“量和质”的共同提升,得到社会各界的广泛赞誉。20xx年10月学校被评为泰安市课程与教学工作先进单位,泰安市幸福学校工程建设试点单位。
老师们、同学们,这次秋季运动会的举办,是我校大力实施素质教育,推进学校幸福工程建设的具体措施,为广大师生提供了展示自我发展个性特长的舞台,也是对全体学生组织纪律和精神风貌的大检阅。本次运动会还有一大亮点,就是实行班级承办裁判工作,让同学们真正成为学校的主人、活动的主人。通过自我管理、自我服务,提高学生自主意识。我相信,同学们一定能在这次运动会上大显身手,充分彰显自己的个性特长和平时刻苦训练的成果。我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、能力强,更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
加强学校体育运动,增强学生体质,每天锻炼一小时,健康幸福一辈子,是我们学校教育的重要内容之一。体育不仅仅是一种运动,它更是一种精神,它能够激发人的潜能,能够给人战胜困难的勇气与力量。我们深知运动场上每一项成绩的取得,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,同时又是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。
为使这次秋季田径运动会达到预期目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
一、希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬、拼出成绩、赛出风格,贯彻安全第一、友谊第一、比赛第二的方针,让青春的活力迸发在赛场上的每一个角落。安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前做好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判,遵守纪律。参与就是成功,坚持就是胜利。不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油鼓劲、助威呐喊!
二、希望全体学生裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一、热情服务的意识,严守比赛规则。力求做到公正、公平、公开,热情服务,文明执法。为各项竞赛创造良好的工作氛围,以保证竞赛的胜利进行。
三、希望各班积极搞好通讯报道,形成热烈向上的浓厚氛围,为本班运动员鼓舞士气,振奋精神、争创佳绩;各班主任和学生干部要做好学生管理工作,维护好本班纪律和比赛秩序。
四、希望教工运动员认真比赛,增强终身锻炼意识,积极按时参加比赛,为学生做出表率。
老师们,同学们,让我们以本次校运会为契机,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,强化身体锻炼,提升我校体育工作水平,促进我校各项工作的开展,为实现实验高中的“创特色名校卓立齐鲁,育栋梁之才惠泽九州”的发展愿景做出更大贡献!
最后,预祝大会圆满成功。
谢谢大家!
篇6:2024秋季小学学校工作计划
指导思想:以县局、镇组的工作要求为目标,树立“以人为本”的教育观念,深入贯彻落实县局“树清正之气,兴实干之风,争先进地位,建教育强县”的总体要求,全面提高教育教学质量,加强学校特色建设,优化学校管理措施,努力建设成底蕴深厚、质量一流、特色鲜明、家长向往和社会公认的教育强校。
总体目标:
1、 抓管理:强化、细化学校的秩序管理,建立科学化、规范化、人文化、精细化管理体系,严格常规化督查、检查力度,明确责任制,向管理要质量。
2、 树形象:努力进取,不断创新。多形式,多渠道展示学校的办学特色,全面提升学校办学声誉。
3、 求质量:积极探求积累和总结有效教学和有效管理的新方法、新举措,进一步提高全校整体教学质量,力争在本学期内的各项成绩都有所提升。
4、 创特色:深化、细化校园文化建设,尽其所能丰富文体活动,发展学生的兴趣、爱好和特长。
5、 成品牌:以精细化的管理,争创市品牌学校。
6、 保平安:强化安全管理,落实安全责任,搞好家校联系,确保学校无安全事故,创建平安校园、和谐校园
具体工作任务
(一)、坚持德育为首的理念,切实提高德育工作实效。
1、常规工作常抓不懈。
(1)深入开展文明礼仪活动。将“请、谢谢、不客气、打扰了、对不起、请原谅”等文明礼貌用语带进课堂、带入校园,从教师做起带动全校学生。
(2)学生从早上到校至晚上放学的各项活动都要做到精细管理,精准落实,向全校师生宣扬我镇“三别四带五无” (“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;四带即把礼仪带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会;“五无”即地面墙壁无痰迹,室内室外无纸屑,桌凳墙壁无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。)的道德规范要求,要求人人知道,人人去做。
(3)开展《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习活动。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,大力整顿课间纪律,尤其杜绝课间在教室、楼道内追逐打闹的现象,最大程度地避免伤害事故的发生。
(4)以红领巾广播站为阵地进行文明礼仪教育和好人好事的及时表扬、不良行为的及时提醒和通报批评。
(5)进一步细化各班、清洁区、责任教室的检查评比工作。对表现突出的班级和集体进行及时的表扬和奖励。
2、深化养成教育,强化习惯培养。本学期继续对学生进行好的行为习惯的培养。利用展板、板报、后黑板、广播站等宣传阵地,突出活动主题,同时留踪活动资料,及时上传教育信息。同时对日常的班级定位管理、学生课本、作业本的使用等习惯的教育依然常抓不懈。
3、开展丰富多彩的活动,促学生健康发展。
继续开展主题月活动
九月,利用教师节开展感谢师恩的主题活动,举行演讲比赛,强化学生的感恩教育;
十月,利用国庆节举行歌咏比赛,进行爱国主义、集体主义和革命传统教育;
十一月,举行我与老师同学共读书为主题的读书报告会,促进学生养成良好的阅读习惯;
十二月,开展我与名人同行的主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,举行故事会,交流读书感受,进行励志教育;
元月,举行迎新年师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。
4、建立和完善学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。定期召开家长会,通过举办家长开放日活动,进一步加强家校沟通,融合互动,让家长了解学校教育教学状况,及时反馈有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。充分利用家校联系卡,加强学校家庭的沟通交流。一是大力倡导每位班主任要搞好家访工作,要把家长会变成学生思想表现和学习成果汇报会,让家长和学生都体会到成功的快乐;二是每位教师要主动与家长交换教育学生的经验,要善于提前介入,而不是做忙于补救工作;三是加强与派出所的联系,多做预防工作;四是发挥校外德育基地的教育作用,组织学生到德育基地参观和调查,聘请有关人员到学校进行专场讲座。
(二)、安全教育工作。
1、安全工作抓好“五个重点”
(1)交通安全抓管理
第一,普及交通安全知识,让学生掌握最基本的交通安全知识。
第二,为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散,确保学生离校的安全。
第三,教育学生及家长不乘坐无手续的出租车、农用车,不乘坐超员车。
第四,利用校讯通短信平台,及时了解学生到校、到家、离校的情况。加强家访和召开家长会工作,学校、社会、家庭三结合促进对孩子的安全教育。
(2)环境卫生抓保洁
学校环境卫生领导小组要不定期地检查班级的室内卫生和清洁区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班风班纪建设考评之中。
(3)疾病控制抓防治
学校要对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。幼儿园要特别重视春季手足口、风疹等流行病高发期的预防工作,严格执行晨午检、消毒、缺课追踪等制度,防治各类传染病的流行。每学年组织一次学生体检,并详细了解学生身体状况,有针对性的措施。
(4)意外事故抓防范
①制定意外事故处置预案制度,学校建立事故处置领导小组。
②学校组织活动做到严密。该报批的一定要报批,不得未经上级主管认可私自组织相关活动。
③加强宣传。通过讲座、看图片,要充分发挥网络信息的优势,借助学校图书室,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。
(5)食品安全抓管理。严格把好食堂购货、验货关,每餐食物留样,杜绝不洁及霉烂变质食品进入食堂,对存货要经常清仓,不符合标准的及时清理,防止食物中毒,确保师生安全。
2、安全工作做到四结合
(1)安全工作与养成教育相结合。每学期开学第一周为“安全教育周”,认真组织学生学习安全常识,班主任上好安全教育第一课,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。
(2)安全教育与教学常规管理相结合。
(3)安全教育与心理健康教育相结合。通过开展心理健康教育活动,促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除因心理不健康所产生的不安全现象。
(4)安全教育与排查整改相结合。学校安全领导小组于每学期初、期中、期末组织三次全面性的安全检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。
3、在管理上突出“严”、“实”、“恒”、“活”
①把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,外来人员,由门卫必须告知被访人员并经校长同意后外方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。
②每天安排好值勤工作,注意重点场所的监管,有领导带班,教师定时定岗;节假日、寒暑假坚持领导带班制度。
③加强夜间值班制度,保障学校人员财产的安全。
④重视消防工作,各专用教室和学校过道安放好灭火器,严禁学生在学校使用明火。认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。本学期组织学生进行实际演练。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
⑤实验室、实验器材有专人管理,使用有登记。
(三)、领导队伍建设工作
1、做好每周的例会工作,坚持民主生活会,组织教师开展批评与自我批评,反思工作中是否存在“骄”、“浮”、“拖”、“散”的不良现象,争创“务实高效、创新、和谐”的干部队伍。
3、继续坚持领导工作的五个一要求(深入一个年级组、带好一个教研组、抓好一个教研课题、指导好一名青年教师、高质量的完成一个学科的听课指导)。力争使本校的课堂教学效率、教师整体素质、学生全面发展等方面工作得到一定程度的提升。
4、向名师、名校长学习,学习他人之长以补自身之短,力争在研讨和学习中实现业务水平和管理水平的提高。
(四)、教师队伍建设工作
1、加强师德师风建设
结合日常的政治业务学习,围绕“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”为中心层层开展活动,利用班主任例会、民主生活会等形式增强教师的乐教爱生的从教信念。
2、班主任队伍建设
针对本学期我校班主任队伍年轻化的现实情况,我校将加强对班主任的业务培训和工作指导,鼓励班主任通过各种途径学习先进的经验。
主要措施:①、继续实施班主任结对子的“青蓝工程”。由于人员变动大本学期我校的老班主任只有3位,其余均是近三年新分配的教师,针对这种情况,本学期的结对子工作我们计划采用班主任新老结合、新新结合的方式。具体安排是:(张仲敏带张静、刘丽丽、贾明媚,李娜带郭超、罗春梅、韩立伟,罗爱新带石爽。)
②、开好每一次的班主任例会。
③、细化对班主任工作的规范要求和指导。比如学校集会、大课间、班级劳动必须到场;班主任例会必须积极参加,认真讨论发言;班级日志、班主任工作手册务必填写记录及时清晰;同时做好个人博客网页的班级管理板块的更新工作等等。
④、继续坚持班级管理的“六个一”,即一周一班会,一周一要求,一月一例会,一人一目标,一周一家访,一月一主题班会。将“班主任工作承诺制”作为班主任的工作准则记录在班主任工作手册的扉页。
3、抓好两支队伍建设
新教师队伍:本学期对青年教师培养继续重点突出以下几方面:①自我研修,反思提高,每学期学习笔记不少于一万字;②开展“一二三四”十项技能达标活动,即一话(普通话),二字(粉笔字、钢笔字),三课(备课、上课、评课),四项技能(现代教育技术能力、教学反思能力、学科专项能力、命题评题能力);③上好“三课”,即学期初的亮相课,学期中的会诊课,学期末的反映自身教学水平的公开课;④期末上交一篇有较高质量的教学反思或案例分析。争取每名教师在一学期的教育教学实践中都能有所提高并彰显特色。
骨干教师队伍建设,对于骨干教师,学校积极服务与培养,完成五项指标:开展“走进一位名师”活动,以名师为榜样实现教师自主发展和专业发展的持续提升。帮带一名青年教师,促进青年教师的进步成长;讲一节成功的示范课,学期初向全镇新上岗教师推广;撰写一篇教育教学经验论文;组织好一次校本教研活动,。
(五)、教学教研工作
1、落实教学常规,加强精细化管理,围绕“备”、“讲”、“练”、“考”、“辅”、“析”六个方面展开
①备:教师要备好课,细化备课管理,加强对教师备课的指导,注重二次备课,通过课前说课,教后自评,加强随机听评课等方式,帮助教师形成认真备课的习惯和科学备课的方法。
②讲:教师上课要遵循“目标明确、内容正确、教法得当、艺术性强、组织有效、结构合理、生成自然”的原则,鼓励教师互听互评,每学期教师听课不得少于25节,学校领导将深入课堂,有计划、有目的的加强随堂听课力度,每学期校长听课不少于40节,主任听课不少于50节。
③练:积极进行作业改革,倡导探索“自编作业”、“分层设计作业”、“开放性实践作业”的有效途径,做到精炼高效。课堂作业要尽量在课上完成,确保教师的及时指导和发现问题,教师对学生作业要做到留必选、选必做、做必阅、阅必评、评必准,注重二次批改,科学使用激励性评语,教师要针对错题本的使用方法进行指导,让学生养成自我总结和反思的习惯。
④考:本学期学校组织各班进行单元检测和月考,并积极迎接组的季考。本学期,我校从学期初开始组织新上岗教师和期末综合检测中成绩落后的班级、教师,分析帮扶,在这方面及时发现并纠正教师教学中的偏颇,提高教师业务水平和教学成绩。我校一定做好准备和指导工作。
⑤辅:各科教师在面向全体学生,大面积提高教学质量的同时,要努力做好提优补差工作,工作中要尊重学生,学会倾听、学会赏识。
⑥析:按照“教师组织单元检测,学校组织月考,教育组组织季考”的要求,落实对各学科的质量监控,抓好各科试卷成绩分析。
2、教学检查
加大平时督导力度,如:教案检查、作业检查、推门课、调查问卷、抽测、月考等。坚持数、英隔周抽测,发现问题,为调整教学策略服务。
3、巧抓教学研究,实现教科研一体化
①校本教研的主题关注“有效性教学”,学校将认真组织校本教研活动,并通过集体备课、课例研讨、专题讲座等活动,真正使课题研究促进课程改革,促进学校和教师发展。
②以“研、说、上、评”一体化课例研讨为主的教研活动,提高教研活动质量,以新课程理念指导好公开课、示范课、引路课。
③上学期已申请市级课题研究课题《学生规范书写能力培养研究》,我们将认真谋划、周密部署,构建有效的写字教学模式,规范学生的书写,提高学生的书写能力,培养学生良好的写字习惯和对祖国文字的热爱。另外,通过课题研究,培养一批观念新、业务素质高、实验操作能力强的教学骨干教师,为学校发展积聚力量; 通过系统的参与式的课题研究活动,自主更新教师的理念,转变全体教师的行为,让规范书写,培养学生良好的写字习惯成为我校教师的共识。
4、以研促教,以研兴教,提高教科研的实效性。
一是切实抓好集体备课活动,集体备课须实行三有、四定:有计划、有目的、有记载、定时间、定地点、定内容、定主讲人,提倡在资源共享的前提下更要发挥自己的创新才能,要根据自己的教学实际、教学风格及学生实际完善好符合本人本班的教学案。
二是扎实开展教研活动,制定切实可行的教研计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,做到组织保证、时间保证、活动保证、质量保证,教研活动的内容、形式可以是常规教研课与专题讲座结合,听公开课与随堂听课结合,课改课与常规课结合,走出去与请进来结合,学课改理论与撰写论文结合,团队与个人结合,为保证时间,本学期我校每周三下午四点到五点半为教研活动时间。将教研活动落在实处。
三是加强与名校的交流与沟通,与兄弟校进行教学联谊活动,实现互利共赢,努力提升整体办学水平。
四是埋头钻研教材,注意各科教材的横向联系,通过协作、探讨、尝试、落实,开发出既有特色又切合实际、同时便于操作的校本课程和教材。
5、建立完善教师成长记录册,切实提升校本研修质量和水平。
本学期进一步延伸我校的教师成长记录,要求每一位教师坚实地完成自己的每一步足迹,使每位教师自身素质有个尽快的提高,学校在校本研修上,低起步,严要求,力求这个学期,有大的突破。
6、开展有序的教学活动,重视对学生的养成教育,提高学生综合素质
1、继续实行每天三个十五分钟的“早读、午写、晚阅读”的学习活动。
①建立并完善图书角,达到存书量生均2本以上。
②每月开设一节图书阅览课,引导学生养成“好读书,读好书”的习惯,教师要有计划地加强对学生读书方法的指导,同年级间可适当举行赛诗会、读书笔记展评等活动,另外在11月中旬,学校将组织图书阅览指导方法交流活动,促进教师对学生阅读方法指导的能力的提高。
③完善学生“读书成长册”,将读书中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书时间活动的作品,获奖情况记录下来,学校每学期开展一次“读书成长记录册”展示评比活动。
④学校还将以定期和不定期相结合的形式,对学生诵读、口算、估算、英语基本单的掌握、书写及交际能力进行检查和抽测,同时,对学生的书写姿势、情感表达、态势等隐含因素进行考查。
2、适时开展作文竞赛、英语竞赛、毕业班师生座谈会、读书成果展评(学生读书成长记录册、阅读课主题征文等)。
3、开发校本课程,发展学校特色:本学期在现有校本课程《我学弟子规》的基础上,增设新的校本课程《小学环境教育校本课程的开发与研究》,使校园成为学生童年时代接触自然、触摸生命的一扇窗户,成为教师实践教育理想的另一基地,营造一个可以让教师和学生共同合作、探究的学习空间,促进学生健康人格的形成,将环境教育、课程资源的开发和人的培养问题有机地结合起来,形成学校教育的一个新的支点,突出学校的办学特色。
(六)、抓好体育、艺术教学工作
1、加强体育课教学,提高大课间质量。上足上好体育课,确保学生每天一小时的活动总量,深入开展阳光体育运动,广泛宣传健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”等理念深入师生心灵。
2、积极推进“一校一品牌,一生双爱好”活动。根据学生的爱好,引导学生积极参加各种兴趣小组活动,并把活动中的优秀作品及时留踪,利用楼道、橱窗等平台加以展示,也可适时组织专场展示,以丰富校园文化,还可以邀请家长到校参观,让学生体验成功的喜悦,激发其他学生的创作激情。
3、抓好体训队的训练。本项工作由张宝存和刘学胜老师负责,争取在镇运动会中取得满意的成绩。
4、加强艺术教育,提高音美课的开课率和教学质量,提高学生艺术修养。我校此项工作由李卉颖老师负责。争取在艺术节节目汇演中要拿出高水平、有特色的节目。
篇7:2024秋季高一班主任的工作计划
在经过之前很长时间的假期之后,又重新走上了讲台,还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩!
一、班级基本概况
20xx级高一(16)班现有学生68人,男生43人,女生25人,入学成绩在542分以上仅有15人,530分以上共有24人,529至500分之之间的学生有18人。住校生有23人,其中15人为男生,8位女生。学生绝大部分来自于普通贫寒百姓人家,也基本无特殊背景的学生。
二、基本思路
1、纪律、思想方面
宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他她们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风方面
以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前积极动员,让每个同学制定目标,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。
三、基本目标
根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候"不当倒数第一"。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进2人,前200名进8人,前300名进12人。力争进入文明班级之列,不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。
在教学中,我已经意识到了当前所面对的形势了,在教学方面,虽然国家教育改革和新课改都在进行,不过对我来说,是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了,都已经有了自己的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!
四、班级工作的具体实施与原则
1.工作的系统化
"教育是一个系统工程",家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员--学生。
2.教育的人性化
从前的教育者是重智育与科学教育,轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等,把学生培养成超智慧的机器人。现今社会实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,勇于创造的教育。本班将充分利用学校创造的自我表现的活动,给以所有学生机会,培养其公正、平等、和谐、民主的意识。
3.教育的生活化
"教育即生活",学生每的生活是在校园,因此要多和学生一起活动活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
4.教育的榜样化
消除传统思想教育"大道理化"的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。
五、活动计划
九月
新生入学工作,做好吃、住、行等安排指导,对高一新生进行入学教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。.配合学校搞好军训活动,本人之前陪同学生参加六天军训生活(八月24-30号),及时进行思想教育,主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。成立班委会、团委会,组织班干部确定工作内容。坚持同学生一起每天晚自习前学习《弟子规》。积极参加军训持续训练,参加汇报表演比赛。.准备参加九月月考和第一次考试后总结。
十月
期中考试的准备阶段。本月以学习和鼓励学习为主要,重在学生的考试题型和分值的了解和把握。继续加强班级管理和完善,形成一套万丈的班级量化管理机制。
十一月
组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。积极准备参加学校运动会的前期训练计划落实阶段。
十二月
积极参加学校组织的冬季运动会。配合学校搞好元旦庆祝活动。响应全县冬季"严打"活动,加强法制教育,增强法律意识。
元月份:
期末考评各项工作。安排好期末考试各项工作及放假事宜。对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单评价写作和发放工作。
篇8:校园青春运动会广播稿_广播稿_网
校园运动会是学校为学生举办的一场身心健康的竞赛,有利于提高学生的身体素质,体现学生的全面发展。下面有小编整理的校园青春运动会广播稿,欢迎阅读!
篇一:力量,信念,拼搏与奋斗
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
篇二:我愿
我愿,把一生的岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。
篇三:拼搏
“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
篇四:经历是一种精彩
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
篇五:拼搏的身影
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
篇六:做勇于追求梦想的人
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
篇七:这里无限精彩
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩! ”
篇八:八年10班最棒
今天下着蒙蒙细雨,但运动健儿们却敬发着向上朝气,蓬勃的激情!八年(10)班的运动员们。你不用紧张,我们班的同学们正为你们加油!使尽全力,取得最好的成绩,为我们班争光吧!加油!八年10班,你们是最棒的!
篇九:成功属于你们
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
篇十:胜利的微笑
面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
篇9:2024幼儿园秋季学期德育教学工作计划_德育工作计划_网
幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。下面是小编整理的关于幼儿园秋季学期的德育教学工作计划,欢迎阅读。
教学工作计划(一)
一、指导思想
我园德育工作根据幼儿年龄特点,以人为本,育人为首,着力搭建德育工作平台,推进德育队伍建设,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育组织,做到德育内容系统化、德育形式多样化、德育过程具体化、德育管理制度化,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。本学期德育计划具体如下:
二、情况分析
通过总结上学期开展德育工作情况及在督导评估工作中上级领导提出的意见并不断做出整改之后,我们的德育工作有效有序地开展。通过主题教育和实践活动相结合,力求贴近实际,贴近生活,贴近孩子,德育教育更具有实效性。但也存在不足之处,例如在开展幼儿环保教育、道德教育时出现内容重复,德育教育活动开展得不够全面。今后,可以扩宽德育教育活动的领域,例如,开展和德育活动有关的拓展体验活动等。
三、工作目标及措施
(一)加强师德师风建设,形成良好园风
1.加强教师职业道德建设,努力构建和谐校园。师德建设是推行政风行风建设的关键举措,我园要求教师从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师的综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立“爱生敬业、厚德博学”的职业道德,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,抵制社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。
2.努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高。深入学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》以及我园的《教师师德师风规章制度》,加强教师的理论指导。
3.加强学习,提高政治理论水平。认真组织教师开展政治学习。通过学习、宣传等把广大教职工的思想统一到自觉贯彻的教育方针上来。
(二)在教学活动中进行品德教育
3—6岁的幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以我园的幼儿品德教育渗透到各种活动中,在本学年初我们就先制定好计划,按照计划对幼儿实施有计划的品德教育,才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。
1.开园初,小班开展《我的爸爸妈妈》主题活动,以儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱爸爸妈妈的情感;通过做有礼貌的好孩子,让幼儿会正确使用礼貌用语;对幼儿盥洗能力的培养,教育幼儿学习洗手的正确方法。主题活动:老师,老师,我爱你的系列教师节活动,激发幼儿爱老师的情感。
2.主题活动——国庆节。全园开展爱国教育,培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的自然风景、特色建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。
3.重阳节——我们为了培养孩子尊老爱老的情感意识,组织家长和孩子们一起到我园附近社区——天骄敬老院开展“尊老爱老”帮助爷爷奶奶的活动。
4.通过“寒冷的冬天”活动,引导幼儿了解掌握冬季特征和相关的知识,不拍寒冷坚持入园。
5.环境创设、主题活动——新年到,激发幼儿体会成长的快乐和骄傲,培养幼儿良好的生活学习习惯。
(三)注重养成教育,在日常生活中渗透幼儿德育工作
幼儿品德的形成是一个循序渐进、日积月累的过程,针对不同年龄段的幼儿有不同的德育要求。我们注重为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、进餐、离园等各个环节贯穿德育内容,随时随地进行德育教育。
把行为规范、礼仪常规教育于弘扬培育民族精神、法纪教育有机结合起来,教育幼儿做合格小公民,在家做父母的“小帮手”,在社会做乐于助人的“小标兵”。加强幼儿的综合社会实践教育,增强他们的动手能力、自主能力,培养劳动意识和社会服务意识。
(四)家园共育,保持教育的一致性
对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,要保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过家园联系手册、家长园地、家长会、家长开放日及每月的家园互动活动来进行教育,和家长达成共识,保持在家、家园要求的一致性。
幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。
教学工作计划(二)
新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。
一、指导思想
坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导,扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心健康发展,养成各种良好的习惯和个性品质。
二、工作目标
1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。
2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保护意识,不玩危险物品,遵守交通规则,有病及时告诉成人,配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯,会使用简单的礼貌用语,不打人、骂人,与同伴能友好相处,乐意帮助同伴,遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣,知道自己能做的事应该自己做;
3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心,能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动,有独立做事的愿望,自己能做的事不依赖别人帮助,有一定的灵活性和机智性。诚实,不说谎,做错事能承认并改正。
三、工作内容
(一)、对幼儿进行爱祖国教育
爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。
1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。
2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。
3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。
4、认识祖国的首都北京。知道北京有长城、故宫、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。
5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。
6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。
7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。
(二)、幼儿爱集体教育
集体是由个人组成的,但不是个人的简单相加,是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益,为集体的进步和成就作出自己的贡献,并为集体取得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面:
1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。
2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。
3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。
(三)、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育
讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。
2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。
3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。
5、遵守公共场所的秩序和卫生。
6、未经别人允许,不随便动别人的东西。
(四)、培养幼儿良好的性格
性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来,如有的幼儿大胆活泼,有的幼儿比较沉静,有的关心集体,有的比较自私等,为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础,就必须从小对幼儿进行良好性格的培养。
1、教育幼儿诚实。教育幼儿说真话,不说假话,做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西,借了东西要归还。
2、教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及的体育活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。
(五)、构建施教者群,共筑德育工程
德育工作是一个系统工程,必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训,加强对家庭德育的指导力度,形成以社会为基石,以幼儿园、家庭为双轨,以幼儿生活为车身,以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。
1、以赏识教育促孩子发展
教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。如:教师开展赏识教育演讲。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声你真棒或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。
2、以合作研究,指导家庭德育
推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来,特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立以德育儿,为国教子观念。
我园充分利用各种契机,大力宣传家庭德育方法。如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育。请有经验的家长写出家教体会经验,在宣传栏或家长会上交流;
3、以幼儿同伴为资源,促进幼儿良好品行主动形成
瑞士心理学家皮亚杰指出:同伴关系是儿童道德发展的基础,同伴之间的交往有助于发展儿童的自我概念良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;同伴是幼儿学习、模仿的主要源泉。我园教师以幼儿一日生活环节(生活、游戏、学习)为研究主线,促进幼儿同伴间相互评价的积极作用,使班内幼儿行为习惯培养形成一种良性循环。
四、具体月份安排
九月份:
1.制定德育计划。
2.加强纪律、安全、卫生教育。
3.庆祝教师节、中秋节。
4.对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。
5.引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。
6.会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起。
十月份:
1.庆祝国庆节。
2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
3.知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。
4.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。
5.培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
十一月份:
1.不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。
2.能克服困难完成学习任务。
3.未经别人允许,不随便动别人的东西。
4.培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任品质。
5.为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。
6.结合重阳节加强尊敬老人的教育。
十二月份:
1.学习初步的人际交往技能。
2.知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。
3.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。
4.有基本的生活自理能力。
元、二月份:
1.庆祝元旦。
2.养成良好卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。
3.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。
4.收集德育资料,做好整档总结工作。
教学工作计划(三)
为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。本学期,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、团结友爱,积极主动、遵守纪律、诚实文明、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教育。具体德育教育目标和要求制定如下:
一、具体德育目标
1、通过教育活动,学会爱自己、爱他人、爱集体,学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自己,尊重他人,学会谦让,乐意帮助有困难的幼儿。
2、培养幼儿乐观情绪、坚强毅力、谦逊品质,促进孩子保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。
3、通过责任心教育活动,培养幼儿对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识和情感,养成与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
二、具体德育方向
(一)进行礼貌待人,讲文明、守纪教育
有礼貌并主动热情使用礼貌用语,根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为教育。
1、主动遵守本班和幼儿园各项规则,学习控制自己的行为。
2、遵守公共场所秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
(二)有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质
1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢承认。
(三)爱父母、爱教师、爱集体
1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动;在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
(四)培养幼儿积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
三、具体德育措施
(一)在一日活动中渗透品德教育。
加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿进行"三心"教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德以及文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育为入口,培养幼儿良好的行为习惯,把德育教育贯穿于五大领域之中,注重潜移默化,充分发挥各种教育手段的相互作用。提倡赏识教育,教师要"蹲下来和孩子讲话","要睁大眼睛找孩子的优点",鼓励他们,经常向孩子竖起大拇指,输入"你能行"的信息,让孩子在充满自信的氛围中成长,切实感到自己真能干。从而更加自信,更加出色。
(二)利用多种节日进行品德教育。
1、"三八"妇女节,引导幼儿为妈妈、外婆、奶奶等女性家长说一句祝福的话,并为她们送上自己制作的节日礼物,了解家长的辛劳,使幼儿从中体会亲人教育孩子的辛苦,感谢父母养育之恩。
2、三月五日"学雷锋日",开展"学雷锋,做好孩子"系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、帮助小弟弟小妹妹等都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。
3、"植树节"的日子里,请家长带领幼儿到郊外去找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程,养成爱护树木的好习惯。有条件可以请家长和孩子一起种植、施肥……培养孩子勤劳的品质、强烈的责任心。
4、"清明节"通过组织孩子们去扫墓,缅怀前人及先烈,培养幼儿对烈士的敬仰,珍惜今天来之不易的幸福生活。
5、"五一劳动节",我开展"我是爱劳动的好孩子"主题活动,让幼儿发表自己的见解,讨论如何做个爱劳动的好孩子,并真正落实到行动中。
6、"六一儿童节"体验节日的快乐,鼓励幼儿做活动的主人,自信地参与庆祝活动,一起唱歌、一起跳舞,在歌声中一同度过节日。
7、加强培养幼儿良性竞争意识,养成良好生活和学习、行为习惯。通过参观小学,让幼儿了解小学生的一些学习、生活常规和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础。
(三)家园和社会保持教育一致性
1、家长、教师必须行为正确,树立榜样。
不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
2、家庭、幼儿园和社会必须保持教育的一致性,给孩子创设良好的成长氛围,促进孩子健康和谐发展。
总之,我们会抓住每一个有利时机,将幼儿德育教育融入日常活动中,为其顺利进入小学、走向社会做好充分准备。
四、月份安排
三月份
1、开展“学雷锋”、庆“三八妇女节”活动
2、利用植树节进行环保宣传
3、制定德育工作计划
4、教育主题:感恩教育
5、重视幼儿班级常规,进行班容班貌整顿
四月份
1、制定关爱留守儿童活动方案
2、加强班级常规教育
3、开展幼儿讲故事比赛
4、开展清明节主题活动
5、筹备“六一”各项准备工作
五月份
1、开展五一劳动节主题活动
2、参加中心教师“庆五一”教职员工活动
3、开展德育活动,重视幼儿自我服务能力培养
4、筹备“庆六一”各项工作
5、开展幼儿卡拉OK比赛
6、开展幼儿感恩、孝敬教育活动
7、开展教师职业道德建设活动
六月份
1、开展“庆六一”庆祝活动
2、开展幼小衔接工作,组织大班幼儿参观小学
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好行为习惯
4、举行大班毕业典礼
5、开展幼儿“暑期安全教育”讲座
教学工作计划(四)
一、指导思想
坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导,扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心健康发展,养成各种良好的习惯和个性品质。
二、工作目标。
1、加强安全教育,创建平安校园。
2、深化师德建设,提升教师素质。
3、组织多彩活动,提高德育实效。
4、密切家园联系,实现和谐共育。
三、具体措施
(一)重视师幼安全,注重心理健康的建设,营造安全和谐校园。
1、帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,教育幼儿不要伤害自己,不要伤害别人,不被别人伤害。
2、继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
3、加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
4、增强心理健康意识,重视幼儿心理健康教育。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育,关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长,促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
2、以全国及身边的师德先进为楷模,端正师风、优化师德。把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质,努力激发教师的职业幸福感。
3、继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程、落实和督导,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。
1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。
2、全体教师都以饱满的热情,真诚的爱心对待孩子,用优美的环境,和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子,使幼儿成为健康阳光、热情乐观、勇敢有毅力、有进取精神的人。
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。
4、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。
5、注重过程管理,加强检查和督导的力度。
值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况,并随时加以记载,成为期末考核的重要依据。
6、本学期将继续开展系列德育特色活动:每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评选,每天晨间的文明小天使活动。加强活动的组织与落实,提升活动质效励志网/。由德育处、教务处牵头组织,各组长、班主任协助参与。
(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。
1、采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,让家长了解幼儿园教育,共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境。
2、以幼儿园网站和班级网页的建设为载体,深入开展网络家园联系,拓展家园沟通的空间与途径。
3、通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动,对家长进行育儿指导和培训。
4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节联欢、亲子运动会,庆元旦活动等。
四、每月德育主题。
依托养成教育课程,继续用展板的形式归纳、总结、宣传、展示德育主题成果。本学期一共有3期展板,分别由小、中、大班组个承担一次。
教学工作计划(五)
一、指导思想:
20xx年春季,我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神,结合上级工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标,牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点:
(一)抓好教师队伍建设,强化德育意识
要适应新形势,加强和改进幼儿园德育工作,必须真正做到全员育人,而教师队伍建设又是做到全员育人的关键。
1、完善管理网络。
德育管理是一个整体系统,建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。
2、优化骨干队伍,建立育人体系。
教师是幼儿园德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高,让全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
(二)加强基础教育,培养文明幼儿
1、充分发挥宣传作用,将“三爱三节”“日行一善”教育贯彻师生日常行为中,对幼儿及家长进行教育。引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查,每周进行小结。对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育活动,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。
3、开展幼儿心理健康教育。心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课。
(三)开展主题教育活动。
根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对幼儿进行传统文化传承,并根据每个月的工作重点开展主题教育活动,如升旗教育,3月份开展“爱妈妈”活动,4月份开展“清明节”革命传统教育活动,5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动,6月份开展“庆六。一”等活动,在活动中寓教于乐。
(四)幼儿品德教育
1、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。
一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。
(1)教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。
(2)培养幼儿从爱学习、爱劳动、爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
(3)让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。
(4)培养幼儿向英雄学习的情感。
(5)引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。
2、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。
(1)养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。
(2)遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。
(3)知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。
(4)坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。
(5)有基本的生活自理能力。
3、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。
讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
(1)对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。
(2)会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。
(3)学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。
(4)不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班常规
(5)能克服困难完成学习任务。
(6)未经别人允许,不随便动别人的东西。
4、培养幼儿与人交往的能力,学习互助、合作和分享,有自信心、同情心。幼儿的个性是他自己的生活史的产物,起源于幼儿同周围世界的积极主动的相互作用。根据皮亚杰的心理学发现,幼儿的意识产生于他们对自身动作的反思;幼儿因为动作而认识世界,幼儿也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。幼儿是社会的人,培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。
(1)学习初步的人际交往技能。
(2)培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
(3)培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。
(4)为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。
篇10:最新秋季田径运动会闭幕词
尊敬的运动员、裁判员,老师们、同学们:
在全体运动员裁判员的共同努力下,我校 x5 年秋季田径运动会已基本完成了各项预定赛事,即将落下帷幕。
本次运动会准备充分,组织有序。凉爽的天气让田径类运动员的成绩得到很好的发挥, 高三 1 班林强喜同学在100 米比赛中以 11 秒 34 的成绩打破了已保持了 39 年的校运会记录,高三 3 余妙同学在 米比赛中以 23 秒 22的成绩打破了已保持 23 年的校运会记录,可喜可贺,让我们以最热烈的掌声向两位同学表示祝贺。
开幕式各班精心准备,展示了各班风采,惊喜连连;裁判员、运动员们很好地履行了赛前承诺。裁判员们立足岗位公平公正;运动员重在参与奋力拼搏;新闻报道加油鼓劲传递正能量,志愿者服务队贴心服务保障赛事。本次运动会充分展现了我校师生的精神风貌和和谐的校园文化。文化兴校,不断超越,在本次运动会上受到再一次检验。
在此,我谨代表学校,感谢大家的参与和努力,尤其要感谢为大会顺利进行付出辛勤劳动的体育组、德育处、总务处、班主任、全体裁判员和志愿者服务队!向取得优异成绩的班级和运动员表示最热烈的祝贺!向虽然没有取得优异成绩但仍然坚持到底的运动员表示敬意,我们需要的就是这样一种精神!踏上跑道是一种选择,离开起点是一种勇气,驰骋赛场本身就是一种胜利。
圆满结束意味着崭新开始。期待全体十四中人以此为契机,积极投身于“阳光体育运动”,把本次运动会上表现出来的奋力拼搏,敢于超越的进取精神,团结友爱、通力合作的团队意识,坚韧不拨、永不言败的优秀品质发扬光大,为学校实现更高更强更大的跨越式发展而努力!
最后,祝大家身心健康,万事如意!让我们与学校一起共同成长。祝愿十四中人不断努力!不断超越!
谢谢大家!
篇11:在中学秋季运动会上的讲话_讲话稿范文_网
各位老师、同学们:
“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光”,今年的金秋时节,正是全国人民喜迎国庆六十周年大庆的时候,在这万众欢庆的喜庆日子,我校XX年秋季运动会隆重开幕了。在此,我谨代表学校董事会,向运动会的胜利举行表示热烈的祝贺!向为运动会的胜利举行,精心准备,做出贡献的组委会成员、承办班级和同学表示衷心的感谢!向积极参与本届运动会的全体师生致以亲切的问候!
学校体育工作是素质教育的重要组成部分,也是学校精神文明和校园文化建设的重要组成部分,它对于同学们强健体魄、发展意志品质、培养合作意识、增强集体荣誉感,具有重要的促进作用,对同学们的和谐发展有着重要的意义。**中学全体师生在学校董事会的正确领导下,经过全校师生的广泛参与、团结协作,群众性体育活动有序开展,竞技性体育比赛每年都要举行,同学们综合素质不断增强,体育特长生培养每年都取得好成绩,同学们的体育素质有了明显提高,体育课步伐整齐、口号响亮,颇有军旅之风,成为我校亮点。在近年高考专业测试中,艺体特长生专业的录取为我校争得了荣誉。这些成绩的取得,是全体艺术体育教师精心指导的结果,是术科生勤学苦练的结果,在此,我代表学校向大家表示诚挚的感谢!
本次运动会,无论是参赛师生,还是参与人员,都是我校历年来最多的一次,共有1250多名同学、60多名教师参加各项比赛,可以说是全校师生体育水平、身体素质和群众性体育工作成效的一次大检阅,更是全体师生精神风貌的一次大展示,它必将进一步推动我校阳光体育活动的深入开展。为了确保本次运动会安全、有序、高效地进行,确保办成一届有特色、高水平的体育盛会,我提几点希望和要求:
一、希望全校上下进一步统一思想,提高认识,把开展体育运动作为全面实施素质教育、全面提高教育质量的重要组成部分,加强教育引导和学习训练,让越来越多的同学走进大学,接受更高层次的教育。
二、希望全体运动员发扬"更快、更高、更强"和"团结、友谊、进步"的奥运精神和"决不放弃"的精神,遵守比赛规则,服从裁判,团结协作,顽强拼搏,赛出风格、赛出水平、赛出友谊,全面展示**中学师生的风采,争取运动成绩与精神文明双丰收。
三、希望全体裁判员、工作人员要恪尽职守,坚持公开、公正、公平的原则,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,客观、公正地履行职责,为每位运动员的付出,给予正确的评价和裁判。
四、希望全体观赛的同学要自觉遵守大会纪律,发扬奉献精神,增强服务意识,切实为运动员做好后勤保障工作,为他们加油鼓劲,并积极宣传报道运动会中涌现出来的先进事迹。
同学们,让我们共同努力,把本届运动会办成一个"文明、精彩、热烈、圆满"、富有特色和创新的体育盛会。
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇12:致裁判员加油广播稿_广播稿_网
致裁判员加油稿范文一:
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,thank you,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
let’s go,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判员加油稿范文二:
您是运动场上正义的化身,
您是比赛场中公正的使者,
您手中挥动的令旗,
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌,
我们为你欢唱,
我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”
致裁判员加油稿范文三:
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
致裁判员加油稿范文四:
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
致裁判员加油稿范文五:
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
致裁判员加油稿范文六:
你们头顶烈日,
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中,
你们并没有固为自的名字而懊丧,
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上,
为莘莘学子传授着知识,
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:
"老师,你辛苦了!"
篇13:2024春季运动会广播稿致长跑运动员_广播稿_网
跑啊跑——致3000米运动员
跑啊
无休止的被追赶
尽头遥远
有点惶恐
却无理由
和着彼此粗重的喘息
渐渐失去了意识
翅膀
像鸡毛掸子
拥有羽毛却无力飞翔
劳累
不能停止的
跑啊跑
致1500米运动员
你是否感到,烈日的照射
那是烈日对你的祝福
你是否感到,彩旗的摇摆
那是彩旗对你的呐喊
人们的注视
那是人们对你的希望
祝福在你身边
呐喊在你耳边
希望在你心中
赞五千米运动员
迎接你的,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
赞三千米运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;
你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
爱拼才会赢——致长跑运动员
望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,
赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,
此刻的我只有沉默,
只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
明知赛场上的五千米是你的极限,
你为什么还要义无返顾地去挑战?
我想因为终点是一座辉煌的里程碑,
上面篆刻着蓬勃青春的注释——
爱拼才会赢。
赞长跑运动员
运动场上有你飒爽的英姿,
运动场上有你拼搏的身影。
面对着漫漫征途,
你没有畏惧和退缩。
任汗水大湿脊背,
任疲惫爬满全身,
你依然奋力追赶,
只有一个目标,
只有一个信念。
为了班级的荣誉,
拼搏吧,
让我为你们呐喊!
致1500米运动员
一滴滴汗水,
飘洒在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,
奏出希望的乐章。
一种种信念,
放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你,
为了希望、为了胜利,
跑出青春的梦想。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安,
我们的心里早已热血沸腾。
昔日,
长长的跑道上,
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水,
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级,
不在乎自己疲惫,
不在乎泪水和汗水,
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级,我能行。
致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐,
曾用来鼓励你的豪言壮语,
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默,
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限,
为何你要攀登,
义无反顾,
明知这条路走的艰辛,
为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平,
另一边将托起整个大地,
你可知道?
你的无悔已载着你,
抵达一座座典雅的里程碑,
上面刻着青春的注释
——无怨无悔
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷,
我们在沿途燃起篝火,
一站一站的路被抛在身后,
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方,
远方那片星光藏在哪儿,
远方那颗童话树躲在何处,
努力吧,
奋斗吧!
远方有我们的理想,
由我们的希望!
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,
拚搏在那一瞬间化为生命的起点,
在那一须臾万物化为虚有,
只知道,胜利并不遥远,
抬起头望望前面,
终点线已依稀可见,
无数个日日夜夜的辛劳,
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水,
继续抬起疲倦的脚步,
爆发的一吼气贯长虹,
继续向前,
不论成功与否,
你已曾经拥有,
曾记否,
在终点欢呼,
震惊四周。
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧!翅膀属于你
致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
篇14:运动会园长讲话稿
各位老师、各位家长、小朋友们:
你们好!
运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,为了促进亲子之间的交流,我们**幼儿园“秋季亲子运动会”在此拉开了帷幕。
首先感谢各位家长在百忙之中,抽出你们的宝贵时间,来参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,在此,我代表幼儿园全体教职员工及小朋友们向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对**幼儿园的关心和支持!我们只有不断的用心和行动去实践,去努力,才能很好的来回报社会,回报关心、支持、理解、信任幼儿园的你和他。
健康在于运动,我们的孩子正处于身体发育时期,更需要运动,亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有效地锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识,同时也增强了家长和孩子的亲子感情,从而丰富了孩子的幼儿园生活!亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童各方面的身心健康与发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动。让你们的爱伴随孩子的成长,让你们的爱感动孩子,让他们为之而行动!
运动会也是我园对外展示的一个窗口,希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体大小运动员奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。希望全体裁判员严守规程,公正裁决,确保比赛工作顺利进行。最后,预祝我们的孩子和家长能相互配合取得优异的成绩!预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!运动会主持词
师:亲爱的家长朋友们,小朋友们,老师们,大家早上好!
秋高气爽,丹桂飘香,在这个丰收的季节里,我们迎来了**幼儿园亲子运动会,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此,我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!一、运动员进场
瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员进场!走在最前面的是护旗队,他们精神抖擞,豪气冲天,迈着矫健的步伐步入会场。
接下来入场的园标队,园标队上的图案,预示着我们**幼儿园宛若一颗新星冉冉升起,也预示着**幼儿园的小朋友正在茁壮的成长。瞧,自行车队也整装待发了,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:
瞧小运动员们各个英姿飒爽,预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩。
(X)看!一群向日葵正向我们走来,朵朵金黄色的向日葵,仿佛秋天童话里的一个个跳动的音符,他们就是中一班的小运动员,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱,他们的口号是:
看!一群飘落在人间的天使们正走向主席台,他们是热情四射的啦啦队,有了他们的助威呐喊,我们的比赛一定更精彩!它们的口号是:
(F)小一班是团结友爱,积极向上的集体,在老师的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,甩动这飘逸彩带步入会场,他们的口号是:
(X)现在向我们走来的是小二班的小运动员,他们天真活泼,对一切都充满了好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。他们的口号是:
(F)现在向我们走来的是全园最小的运动员,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,祝福他们健康、快乐的迎接未来!他们的口号是:
小小运动健儿们,预祝你们取得好的成绩,加油!二、升旗仪式
升旗仪式现在开始,全体立正,升国旗、奏国歌,小朋友们行注目礼!三、园长致辞
有请我们可爱可敬,平易近人的聂园长为我们致开幕词!四、幼儿代表致辞
此时此刻,我们的小朋友也有许多话想对大家说,下面有请五、律动操展示
我们都有一个家,名字叫中国,我们是黑头发、黄皮肤的中国娃,下面请欣赏大班年级组带来的律动《大中国》
嘭嘭嘭,啪啪啪,谁在奏响锅碗瓢盆进行曲,哦,原来是中班年级组的哥哥姐姐们,有请中班年级组为大家带来的器械操《洗刷刷》。
别看我们的年龄小,锻炼身体强,接下来小班年级组的小朋友们也要为我们展示早操,
瞧托班的小可爱们也跃跃欲试,他们今天也为我们带来了操节表演,掌声有情……
看完孩子们精彩的表演,老师们也坐不住了,为了更好的展现老师们的风采,下面请欣赏老师操节表演《世界真美好》六、运动比赛
最激烈、最激动人心的时刻即将来临,首先将进行的是七、亲子游戏
最有趣的活动还等着我们呢?请各年级组按区域进行活动,当听到音乐时,请所有小朋友占到点子上,请家长也就近站好,让我们一起跟着音乐舞起来。八、结束语
美好的时光总是短暂,小宝贝,我用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑,平安的长大,迎接希望的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。
(F)小宝贝,我用彩虹和你约定,一起走过童年的记忆,快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。
**幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束,感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与,谢谢大家,我们明年再见!
篇15:职工秋季运动会开幕词范文
尊敬的各位领导,各位裁判员、运动员,各位业主及媒体朋友们:
第X届XX社区业主运动会,在上级领导的亲切关怀和各界朋友的大力支持下,经过大会组委会全体工作人员的辛勤劳动和全体参赛运动员的奋力拼搏,圆满地完成了预定的比赛任务,现在就要闭幕了。在此,我代表XX公司董事长及全体员工,向为成功举办本届运动会付出辛勤劳动的组委会工作人员、裁判员表示衷心的感谢!向积极参与本届运动会的全体业主表示诚挚的谢意!向取得名次和中奖的业主表示衷心的祝贺!向应邀出席的各位媒体界朋友表示衷心的感谢!
今天,全体运动员用汗水诠释了“生命在于运动”的伟大意义,赛出了风格、赛出了水平,赛出了友谊,赛出了和谐、赛出了精彩、赛出了快乐。全体裁判员尽职尽责、公平公正,表现了较高水平的裁判技能;全体工作人员兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本届运动会提供了强有力的保障。可以说,本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收!是一次团结的大会,胜利的大会,和谐的大会、丰收的大会。
运动会的举办,达到了展示实力,弘扬企业文化精神,传播运动养生地产理念,打造运动养生品牌名盘,构建和谐社区,缔造居住文明的目的;运动会的举办,丰富了广大业主的业余文化生活,并将业主紧密地联系在一起,使他们的生活拥有了更多激情、更多活力、更多乐趣,满足了社区居民物质和精神的双重需求;运动会的举办,为业主提供了沟通与交流的机会和平台,既锻炼了身体,也放松了心情,还结交了朋友,更增进了邻里感情,达到了互相了解、增进友谊、和谐共处、强身健体的目的,让运动养生理念更加深入人心,使邻里之间的互动更加和谐交融,同时对运动养生地产理念的内涵有了更加深刻的理解。
今后,和物业公司,每年都要为业主举办各种体育比赛和丰富多彩的文体活动。我们殷切地希望各位老业主通过口碑相传,使您的亲朋好友成为我们这个大家庭中的一员,同时老业主在物质和精神上会得到丰厚的回报。我们更希望广大业主和全体员工要把本届运动会“更快、更高、更强”的体育精神带到今后的学习、工作和生活中去,继续发扬成绩、再接再厉,以更加饱满的热情、昂扬的斗志和拼搏的精神,力争把打造成全民健身示范区,两年内打造“XX名牌楼盘”;三年内打造“特色名牌物业”;四年内打造“XX名牌企业”。我相信,有各级政府和上级部门的大力支持,有广大业主和社会各届朋友的关心厚爱,有XX人的共同努力,一定会成为人居典范、置业首选,我们的明天一定会更加辉煌!
我宣布:第X届XX社区业主运动大会胜利闭幕!谢谢大家!
篇16:秋季运动会闭幕式讲话稿
各位裁判员、运动员、老师们、同学们:
xx县第一小学第x届秋季运动会,经过紧张而激烈的比赛,即将落下帷幕。在此,我代表学校对为本次运动会做出用心贡献的各位裁判员、运动员、全体老师和同学们表示衷心的感谢!向获得优异成绩的班级、运动员表示真挚的祝贺!
举办本届运动会,是我校贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力开展校园阳光体育运动,增强学校凝聚力,丰富校园生活的一项重要举措,也是对同学们身心素质、体育运动水平、精神风貌的一次大展示、大验收。
老师们,同学们,我们都看到了:在开幕式上,仪仗队英姿飒爽,精神抖擞。运动员代表队动作整齐,口号洪亮。所有这些队列,尽显我校师生热爱运动、崇尚体育的精神面貌。
在赛场上,运动员们大显身手,你追我赶,奋勇拼搏,永不言败,一次又一次地挑战自我、超越自我,为自己,为班群众书写一个又一个辉煌。也许,有的运动员没有发挥出的水平,没有取得理想的成绩,其实,也不必遗憾,因为“失败是成功之母”,只要我们拥有永不言败的用心心态,最终必须会成为人生赛场上永远的冠军。
运动场外,啦啦队员们为运动员呐喊助威,鼓劲加油,做好服务工作,并用心投稿,展现了良好的道德精神风尚。
全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则。广大教师用心参与,主动服务,团结协作,顾全大局,有力地保证了本届运动会的圆满完成。
同学们,学校举办运动会,是期望透过体育比赛,增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力。发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神。增进群众荣誉感。更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去,带到生活中去,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
老师们、同学们,本届运动会,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分见证了同学们的健康成长,见证了第一小学的蓬勃发展。也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。
在此,让我们把最热烈的掌声,送给所有的裁判员、运动员和老师们,更要把掌声送给你们自己,因为,是你们在场的每一个人的用心表现,书写了本次运动会的绚丽华章!
最后,我宣布:xx县第一小学第x届秋季运动会圆满闭幕!
篇17:2024运动会工作计划
郑州交通职业学院于20__年4月20日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由___公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。
4、横幅有标明赞助商备注:赞助费达20__元的,商家可参与颁奖四、活动经费预算场地租用费500元宣传展板300元后勤、志愿者服务队、礼仪队400元保安工作人员、秩序维护员,0.00元宣传人员200元设备:运动会所用器材使用费。600元宣传材料管理及维护费用0.00元预计赞助费用总计:20__元
五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)
赞助单位:希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
策划:郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部
一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:
计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊健、黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。
(三)闭幕式:
1、集合。
2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4、08:00:领导、嘉宾上台就座。
5、08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗牌匾鼓号队彩旗队独轮车队垒球队排球队醒狮队初一①~⑥代表队初二①~⑦班代表队初三①~⑧班代表队高一①~⑥班队表队高二①~⑧代表队高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。
6、08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。
(5宣布大会纪律(魏伟雄)。
7、09:00各队退场,竞赛开始。
8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)
(1)大会主持:魏伟雄
(2)仪仗队:
①国旗、牌匾:杨玉平
②彩旗队(每班1个男生):范利辉
③鼓号队:钟晓蕾
④独轮车队:王小坚
⑤醒狮队:陈日武
⑥垒球队:吴秀平
⑦排球队:孟佳臻
⑧领班牌(每班1个女生):何润荣
(3)各班代表队:各班主任。
(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。
(5)宣传报道组:陈天旋①播音报道:陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。
②摄影摄像:黄泽林、各班小记者。
(6)校园环境卫生组:张学军、各班卫生员
(7)大会纪律检查组:区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉,各级学生5名。
篇18:2024秋季幼儿园卫生保健工作计划_卫生工作计划_网
伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。
一、主要工作与任务:
(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。
本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。
(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。
做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。
做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。
开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。
做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。
认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。
对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。
1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
二、月份安排:
八、九月份:
1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。
2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。
3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。
4.开展防地震安全演练。
5.召开期初家长会。
6.组织教职工体检活动。
十月份:
1.加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。
2.检查各类户外活动器械的设备安全。
3.安全周系列活动—防拐卖安全演练。
十一月份:
1.加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。
2.防踩踏安全演练。
3.卫生保健工作检查。
4.举行保育员教室卫生评比。
十二月份:
1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
2.加强卫生安全工作检查。
3.开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。
一月份:
1.全园进行大扫除。
2.做好防寒工作。
3.各类资料归档。
4.春节出行安全讲座。
5.培训:《解读幼儿园课程》。
6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。
篇19:学校秋季德育工作计划
一、思想
以十大三中全会精神为,科学发展规,教育方针,确立“以德立校”、“以德治校”的思想,《国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于新和改进中小学德育工作的意见》,学校中心工作,以师生素质为,以爱国主义教育——建国六十周年祖国巨大为主旋律,以体验教育为途径,以培养学生习惯为,学校、家庭、社会“三”德育网络的育人功能,学生发展。
二、工作措施
(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
1、育人体系,师德建设。
2、班主任队伍建设。
(二)狠抓基础,强化养成教育,德育实效。
1、狠抓养成教育。
2、教师值楼,红领巾值岗制度。
(三)注重创新,打造、德育。
1、抓好每个月的主题活动。
2、国学活动。
3、阳光体育运动。
4、强化校园文化建设。
5、强化学科渗透。
6、强化感恩教育工作计划,每周一为“道谢日”。
7、修订《日常工作“班级评定标准》。
三、工作安排及要求
九月份
1、开学典礼,制订德育工作计划。
2、开学开班的工作。
3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。
4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。
5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。
6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。
7、本月下旬立定跳远比赛。
8、本月主题班会内容
(1)新学期,新打算(各班制定”好习惯一日常规“)。
(2)祖国知多少。要求有班会教案和记录。
十月份
1、庆祝”国庆活动“。
2、举办一期安全知识讲座。
3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。
4、学前班、一、二年级社会实践活动。
5、本月跳绳比赛。
6、本月主题班会内容
(1)文明礼仪知多少。
(2)我与节约同行。
十一月份
1、抓好学生的养成教育,规范学生安全有序的课间活动及两操情况。
2、校园小歌手比赛。
3、三至六年级社会实践活动。
4、本月举行踢毽子比赛。
5、本月主题班会内容
(1)与爱同行;
(2)向陋习宣战,与文明同行。
十二月份
1、庆祝元旦活动。
2、抓好养成教育。
3、冬季长跑比赛。
4、本月主题班会内容。
(1)踏英雄足迹,做文明少年。
(2)争当诚信好少年。
元月份
1、评比先进学生。
2、学生操行评定的填写。
3、资料归档。
篇20:秋季德育工作计划
一、指导思想
20xx年秋,我校要认真学习宣传、贯彻落实新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》,认真落实《小学管理规程》、《广东省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》。坚持“以德立校、以法治教、以绩强校、以研兴校”的办学目标。以服务师生为宗旨,加强校园文化建设,加强师德师风建设,重视师生心理健康引导与教育,以“行为习惯养成教育”为基础,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。切实加强对学生思想品德教育,推动体验教育思想的贯彻和落实,推进素质教育,营造健康、向上的校园文化氛围。
二、工作目标
1.制定、完善、健全各项相关的安全制度,排查各种安全隐患,杜绝安全事故发生。
2.结合各种学校日常活动,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》的教育贯穿到整个学期,将学生培养成为具有诚实守信、言行一致、有爱心的人,使养成教育落到实处。
3. 通过学习,在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,并通过学校的规章制度明确每一个教师对学生的教育任务,使学校每个岗位、每一位人员切实承担自己育人的职责,以更好地促进和推动学校德育工作的发展。
4. 抓理论学习,提高全体教师师德师风建设水平。增强教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。使广大教师形成“爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献”的良好治学作风,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象。
三、工作措施
(一)加强师德师风建设。以第三批学习实践科学发展观活动为契机,按要求及时开展师德师风教育的自评总结和分析,认真总结师德师风建设工作的经验和成就,通报师德师风建设情况,树立一批榜样,表彰一批师德先进个人,大力宣传师德师风建设成效显著小学的先进经验和师德高尚的典型事迹。让广大教师学有榜样、干有目标,使全体教师的师德水平提升到一个新的层次。
继续组织学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,以“树师表形象,做文明教师”为主题,对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系。
(二)加强学生的养成教育。
拓宽德育活动渠道,增强德育工作的针对性和实效性。牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。
1、加强学生爱国强国教育。结合小学生的特点,开展培育民族精神,做文明礼仪之星等活动,激发学生爱祖国、爱家乡、爱集体、爱他人、爱自己的意识,践行小学生礼仪规范,树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感。开展爱国主义专题教育,组织学生参观德育教育基地,观看爱国主义教育影片,进行国防教育等,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度。传统节日、纪念日都具有特殊的教育意义,特别是中国传统节日,历史悠久,教育意义深远,是激发学生的民族意识和学校德育工作的良好契机。九月份开展庆祝教师节主题教育活动,十月份结合建国60周年开展以“庆国庆、爱祖国”为主题的庆祝活动。十二月份开展庆元旦活动。同时还应开展以养成教育为主题的相关活动。
2、要勤抓学生的自我养成教育。每周要有一个养成教育训练重点。班主任结合本班的实际情况,充分利用晨会、班会、红领巾广播站、黑板报等途径有计划地开展活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育。细化班级值日制度和一日常规的评比制度,强化学生自主管理意识,充分发挥班队干部的作用,放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好的班风和学风。培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
(三)抓好少先队工作。
(1)加强辅导员队伍建设。班主任(中队辅导员)是学校德育工作的重要力量,拥有一支高素质的班主任队伍是做好学校德育工作的保证。本学期,我校将努力做好班主任、辅导员的培训工作。
(2)切实发挥宣传阵地的作用。做好红领巾广播站、黑板报、评比栏这些学校重要的宣传阵地,要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。红领巾广播站要利用每天中午时间,做好播音工作,学校、班级黑板报至少两周要更换一期,班风竞赛每天下午第三节课后要及时公布,第二天要及时反馈。
(3)落实主题班队活动。要进一步构建少先队、各年段、班主任一体化的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围,坚持每两周一次的主题班队活动。如:可以结合少先队建队60周年,开展“我和我的祖国”中队主题班会。
(4)加强少先组织建设。少先队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军,要把小学生的行为习惯养成纳入工作职责范围,坚持日检查、周公布、月总结、学期总评的制度,大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生文明素养。
(四)扎实推进校园文化建设。要以少先队为主阵地,继续深入开展校园文化 “十个一”和班级文化 “十个一”的建设。校园文化建设要更加凸显教育性,要根据校园环境建设的“净化、绿化、美化和教育化”的目标,充分利用学校的每一块园地,努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育的功能。
校园文化建设要更加凸显育人为本。
(1)加强校风、教风和学风建设,规范办学行为;
(2)多开展一些能让学生全员全程参与,能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动;
(3)根据学生需要,广泛组织各种兴趣小组和学生社团,积极开展课后科技、艺术、体育、娱乐活动;
(4)充分利用重大节庆日、传统节日,设计开展丰富多彩的主题教育活动。
(五)创建平安和谐校园。
(1)要围绕宣传主题广泛开展安全教育。要有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。完善安全档案管理,加强校园网的管理,开展网络文明整治工作,在学生中倡导“远离网吧、从我做起”,做绿色网络少年,自觉抵制不良思潮的侵蚀。各班主任、辅导员要结合班队具体情况,开展以“平安和谐校园建设“为主题的班队会、安全知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。
(2)要严格执行有关安全管理规定。要建立健全安全工作制度。学校会议记录要体现安全工作的总结和布置。学校安全巡查员要严格履行职责,要有巡查记录备查。节假日及防控自然灾害要落实好值班制度,做到人员到位、思想到位、措施到位、行动到位。要坚持做好甲型H1N1流感的防控工作,要做到思想到位、宣传到位、晨检晨报制度到位。要严格学生考勤管理,建立家校联系制度、报告制度,一旦发现学生(幼儿)未经请假缺课的要及时向学校报告,及时和家长联系,查清情况,及时处置。公路沿线的学校要重视交通安全教育,靠溪、圳、水库的学校要特别注意防溺水教育,遇台风、强降水天气要做好学生的护送工作。教师值日工作要到位,坚决杜绝校园暴力事件的发生。