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有关励志的发言稿(实用20篇)

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小学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 465 字

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每个人从小到大,都有见过无数的手,有朋友的、亲人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐的。他们的手都是各不相同,有大手、小手,也有皮肤细腻的手,当然也有皮肤粗糙的手,当然有的手十分温暖,有的手却十分冰凉。可是,我奶奶的手,却是最异常的那一个。因为它不管什么时候,都是白白暖暖的,若是叠在一齐,就像是美丽可爱的白鸽。

仔细观察奶奶的手,手上有两块又厚又硬的老茧,我想:必须是奶奶当教师的时候,操劳留下来的吧!奶奶的手上有很多皱纹,我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧!

奶奶的手是勤劳的,能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那儿住,奶奶肯定会提前打一个电话,让我和弟弟点菜。奶奶的一个爱好,就是在外面餐馆吃到了好吃的东西时,奶奶会细细地品味,心里盘算着这道菜是怎样做的,回到家里就自我做“实验”。奶奶常常要给我做一大桌子的美味佳肴,我和弟弟每次吃到奶奶做的饭菜,都会忍不住狼吞虎咽,饱餐一顿,因为奶奶做的菜实在是太好吃了!

奶奶的手,在我的童年时期,留下了深刻的印象,也创造了很多美妙的事情,当然还包含对我们无数的宠爱。我爱我奶奶的手,也爱我的奶奶。

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篇1:小学国旗下的励志讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 2454 字

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老师们、同学们:

春寒料峭、乍暖还寒。20--年俄罗斯索契冬奥会正在如火如荼地进行。对于体育运动会,我向来都是抱有极大的热忱的。因为它不仅体现力与美的完美结合,更能直观展现人类在挑战自身极限时的不断努力以及挑战背后的默默坚守。

迄今为止,中国冬奥代表队已经收获了三面金牌。第一面金牌由李坚柔在500米短道速滑中获得,这个冠军颇有运气成分,在决赛中前三位的运动员全部滑出了赛道,李坚柔后来居上实现大逆转,因此在接受采访的时候,李坚柔自己都承认我运气比较好!但是主教练李琰却不这么看,她说:“李坚柔是经过小组赛、半决赛一次次战胜对手才有机会站到只有四人参加的决赛中的,决赛中四个人都有机会获得冠军。即使有运气也是她坚持奋斗的结果!”第二面金牌被第一次参加冬季奥运会1000米速度滑冰的已经26岁的张虹揽入怀中。这面金牌创造了历史,它是中国代表团参加冬奥会34年来第一块速度滑冰金牌!当央视记者问张虹创造历史有何感想时,她说:“我一直在尽力而为,努力将自己做到最好!”。第三面金牌来自卫冕冠军:1500米短道速滑的周洋!四年前的温哥华冬奥会周洋力压群芳以打破记录的成绩获得冠军。但是此后经历纷纷扰扰各种事件的周洋差点得了抑郁症,同时身体发胖一度远离赛道甚至被退出国家队,赛前她坚持不懈努力奋斗才逐渐恢复体能找回比赛状态。她说:我这面金牌是战胜自我的结果!三面金牌,三个故事,三种人生!李坚柔的金牌说明:运气垂青有准备的人!张虹的冠军揭示一个真理:只有把自己做到最好才有机会站上荣誉之巅!周洋历尽坎坷的卫冕之路昭示着:战胜自己其实比什么都重要!

著名诗人冰心在其诗集《繁星》中有这样的诗句:成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨!诗集中还写道:青年人/相信自己罢/只有你自己是真实的/也只有你能创造自己。这些诗重在劝诫青年人要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪,不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。正如《国际歌》所唱:“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”!

无独有偶,Google公司原中国区总裁李开复撰写的著作《做最好的自己》,用近百个真实案例,说明“成功就是做最好的自己”。他在书中如是说:如果你不能成为大道,那就成为一条小路。如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而是在于做一个最好的自己。

国学大师梁启超先生在《为学与做人》一文中指出:人类心理,有知、情、意三部分。这三部分圆满发达的状态,我们先哲名为三达德---智、仁、勇。为什么叫做“达德”呢?因为这三件事是人类普通道德的标准,总要三个具备,才能成一个人。三件事的完成状态怎么样呢?孔子说:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”所以教育应分为知育、情育、意育,而每一个受教育者则应该努力使自己成为一个智者、仁者和勇者!

儒学的另一代表人物孟子说,恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同学们要做到孟子提出的“四心”:

一是要有恻隐之心。“恻隐之心,仁之端也”。端是开始的意思,恻隐之心,同情之心,就是仁慈的开始仁爱的开始,仁也可想象成爱,爱自己,所以爱别人,所以同情别人,把别人也想象成自己一样,感同身受。恻隐同情之心是炎热浩淼沙漠里的一条清澈小溪,是崇山峻岭上的一条小径,更是迷失在黑暗中的灵魂的一道曙光,它能让身处困境的人顿时豁然开朗、信心百倍。同学们,当有的同学基础较差、学习困难时,你是否想过与他共渡难关、齐头并进呢?当有的人家境贫寒、处境艰难时,我们是否想过伸出自己援助的双手?同学们,不要吝啬自己的同情心,因为赠人玫瑰,手留余香。因为帮助别人的同时,我们也获得了前进的力量;温暖了别人,我们也充实了自己。

二是要有羞恶之心。“羞恶之心,义之端也”是说羞耻憎恶的心,是义的发端。当自己的成绩落在其他同学后面的时候,当自己的懒惰思想在处处作怪的时候,当自己的行为给班集体、学校抹黑的时候……此时,我们是否应该想起孟子的“羞恶之心”?是否应该做到“见贤思齐、反躬自省”,“知耻而后勇”?是否应该少一点校园的逗留,多一点书山的跋涉;少一点课余的闲聊,多一点问题的钻研;少一点行为的放纵,多一点思想的自省?

三是要有辞让的心。谦辞礼让的心,是礼的发端。中华民族历来注重谦辞礼让,推枣让梨的故事流传至今。身处校园和班级之中的我们,无时无刻不面临着自己与他人的矛盾、个人与集体的冲突、权利和义务的对撞……。也许我们会委屈,我们会难过,我们会有着青春的忧郁,但我们更应该明白谦辞礼让,要把集体看大,把个人看小;把他人看高,把自己看低;把责任看重,把得失看轻。唯有如此,我们才能化解委屈,稀释难过,和着五彩的青春飞扬。

四是要有是非之心。辨别是非善恶的心,是智的发端。中学时代是我们人生观、价值观形成的重要时期,面对纷繁复杂的社会万象,光怪陆离的大千世界,年轻的我们将如何面对?我认为关键要有正确的是非观念。在我们的校园中,大多数同学都能是非清楚、对错分明,正所谓“智者不惑”,拥有基本的是是非非的判断力。但也有一些同学或置教学秩序于不顾,或视法规制度为儿戏,或罔顾师生同窗情谊……凡此种.种,都是缺少提倡的“是非之心”。正因为如此,国家和社会通过一系列的法律法规,来约束我们的日常行为,来守住我们的青春底线,来树立我们的是非之心是非常必要的。

是的,也许我们不能像世界冠军那样叱咤风云、令万众瞩目;亦不能如跨国公司总裁李开复般光彩照人、让他人羡慕。但是我们可以在平凡的日子里,在成长的岁月中,在青春的阳光下,做最好的自己。当然,做最好的自己,我们务必坚持“严谨、朴实、奉献、进取”校训精神;务必坚定自己的目标和志向;务必脚踏实地,力争百尺竿头更进一步!我们将在新的学期、新的征程中夺取更大的胜利,这一点毫无疑问,我对你们充满信心!

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篇2:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1096 字

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各位同学:

你们好!你们是否有想过这个问题,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点: 学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要学会多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

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篇3:优秀学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 973 字

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命运是什么我们默默沉思与思考。当生命之舟划过命运之河时,那是一种怎样的感受我们感慨命运的无端,慨叹造化弄人。有这样的一个传说,上帝为了惩罚人,就把他打入凡间,让他做人。原先做人也是一种惩罚。一个人不能掌握自我的命运,只能听从命运的安排,那做人还有什么意思呢小的时候,常常对自我说必须要自我把握命运,做生活的强者。但事实呢当自我脱去昔日的幼稚,能独立的思考时,现实一次又一次的击碎了童年的豪言壮语。命运时常的作弄,梦想与现实的差距,使人不得不相信命运。一个人仅有在自我不能把握自我的命运时,才会相信命运。当风吹过的时候,我们对天发问;当雨滴落的时候,我们低头沉思。命运啊,你究竟是什么东西呢为什么这样捉弄人,我们无法应对!

随着文化生活的丰富多彩,人们对自我的命运赋予了新的概念与内涵,人们的意识形态由消极变为进取。相信了过去命运的注定而却放弃了人生的追求,改变了命运的把握。在现实中,每个人的条件有天生的区别,对于一个人来讲,客观的条件不是想改就能改。可是这种因素不能对命运起决定性作用,而是人们的意识形态方面起着重要作用。人们常常喜欢说:功夫不负苦心人。其实这句话不完全全对,也不完全错,因为光靠努力是远远不够的。命运是结果,而不是原因或过程,更不是未来。从哲学的角度说,客观条件是外因,而主观意识是内因;客观是基础,主观是动力,客体和主体的最佳结合是命运。

让我们来掌握自我的命运,别让别人的干扰与诱惑,别让功名与利禄,来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也以往为此疯狂过,为此失意过,为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢确实,我们一生当中有太多困难与磨难,它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们:殊不知困难多,解决困难的方法更多

一生中也会有太多的成功与喜悦,确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。掌握自我的命运,也许你尝试了不必须成功,如果没有尝试就永远不可能成功。其实,人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么你就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自我的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

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篇4:励志的讲话稿子800字

范文类型:演讲稿,全文共 1399 字

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各位学生家长、老师、同学们,大家下午好。

非常感谢各位学生家长,多年来您们对学校工作的一贯理解和信任,学校的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持!

孙铁铺一中,这几年变化很大。

1、_年冬,争取光山县县财政局的支持,用两个月时间,征地4.2亩,建成了学生的简易平房宿舍,解决了学生寝教合一的问题。

2、_年秋,争取光山县电业局的支持,为学校安装了150kv的专用变压器,同时对学校内的线网进行了改造,彻底解决了用电高峰期班级电棒启动不了的问题。

3﹑_年,争取光山县教育局的支持,新建了男、女生住宿楼各一幢,彻底解决了学生住宿条件差的难题。

4、_年秋,争取光山县交通局的支持,对学校的主干道全部进行了硬化。

5、20__年春,根据学校的整体规划,对学校东校区进行了绿化。

6、20__年冬,为教师新造一幢集资住宿楼,此楼已基本完工。

今后的五年,将是学校保持持续发展关键的五年,必须创造和把握机遇,求内涵发展,树学校特色。努力实现“四个明显”的变化,即:

1、学校校园育人氛围明显浓厚。做到人人、时时、处处都能让师生受到教育和感染。努力打造“快乐学习,幸福成长”的校园文化。

2、课堂教学效率明显提高。自主、合作、探究学习方式得到全面推行,“堂堂清,日日清,周周清,月月清”的“四清”目标得到较好的落实。

3、教师队伍管理水平明显提升。教职工敬业精神、吃苦精神、奉献精神更加突出,教师队伍管理更加严格、规范和充满活力;

4、养成教育的成效明显凸现。学生良好的学习习惯、生活习惯和品德修养得到巩固和加强,通过活动的开展逐步培养学生健全的人格。

借这个机会,我给同学们讲三句话:

第一句话是“学会做人”。陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。“学会做人”是我们每一个人的立身之本,不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。对于我们中学生来说,“学会做人”,就要养成良好的行为习惯,学会守规矩,懂礼貌,讲诚信,学会尊重他人,宽容他人,欣赏他人。就要从一点一滴、一言一行做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从现在培养一颗金子般美好的心灵。要明白,是金子埋在哪里都不会失去价值;是粪土再张扬也会被人唾弃。我希望从孙铁铺一中走出去的人,都能成为陶行知先生所讲的“真人”,走到哪里,都会金子般的闪闪发光。

第二句话是“学会学习”。学习是我们中学生的主要任务。学习是为了掌握知识,获得能力,提升智慧,培养素质,为今后的生存和发展奠定基础。我们要做学习的主人,第一要有明确的目标。面对本学期即将结束,复习的任务很重,同学们要想取得好成绩,对每一个同学来说都是一个挑战,你必须再立新的目标,不断挑战自己,重塑自己。第二,要有恒心。一个人的学习,最难得是要有恒心,有毅力。要坚信,时光老人总是嘉奖那些有目标的人、有准备的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇气的人、有信心的人。成功的彼岸,只属于勇敢的、勇往直前的跋涉者。第三,学而有法。我们不仅要用力去学,还要用心去学,要善动脑、勤思考、多提问、常比较。要学会合理的分配时间,充分地运用时间。时间对我们每一位学生来说都是最稀缺的资源。所以有人说:勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜别时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间,希望每一位同学都能珍惜每一天、每一分、每一秒。

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篇5:小学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 860 字

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苏轼有诗:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”听着这句读书名言,难道你没有刹那间想过要励志读书吗?古人都如此酷爱读书,我们后人又何以自甘落后呢?所以,从小这句名言字画就一直悬挂在我家书房,也一直“悬挂”在我心中。

从小到大,书就像我形影不离的伙伴,见证着我的成长。我也随着书籍的滋养而长大。

幼儿园时,各种幼儿故事,唐诗百首伴随着我成长。《睡前小故事》这本书,每次睡觉前,妈妈都要给我讲一个小故事。其中的故事,最多的我都听过五六遍了,至今想起仍感觉有趣。那时候,《安徒生童话》和《格林童话》也是我的最爱。读完一个故事,我经常会幼稚地为童话里那些可怜的人物打抱不平,为小红帽的机智勇敢而喜悦,为丑小鸭的美丽蜕变而鼓掌,为灰姑娘的美好结局而流泪。那时候,我多么希望自己变成一位公主呀!

小学时,我已经不满足于童话、小故事了。有一次我去书店买书,无意间看到一本杨红樱姐姐的《笑猫日记》,便拿下来翻看。刚刚看到精美的插图,我就被吸引住了。其主要内容是一只会笑的猫从小被抱走,去了一个活泼的小女孩杜真子的家里。在那儿笑猫学会了听懂人话,也知道了身为学生的杜真子心中的淡淡忧愁。可是杜真子的妈妈总是和她吵架,一气之下把笑猫赶了出来,从此它只好隐居“秘密山洞”。经历了一翻波折,它最终找到了自己的友情,爱情和亲情……从此杨红樱成为了我小学时最喜爱的一个作家。四五年级时,我便开始疯狂收集杨红樱的书,书架上满满地摆着她的书。

进入初中,我和书打交道已达十几年,俨然成了一个“正版”小书迷。这时候,又一大著作《狼王梦》走入了我的世界。这篇小说在沈石溪笔下,不仅写了食肉动物狼争夺王位时的凶猛;还写了一匹母狼紫岚可歌可泣的生活。每一匹狼的神态、形象都被刻画得栩栩如生;高兴,悲伤,疑惑不解……每匹狼的心机、计谋都被间接地用拟人的手法而展现。狼活动的每个细节,甚至每根毛发都以细细的笔墨来呈现。狼的世界正如我们人类生活的世界,也告诉人们要珍惜什么,热爱什么,憎恶什么……

书,是我的良师益友。阅读好似一把放大镜,让我去了解,甄别,识破……一直伴我成长!

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篇6:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家说说自己的理想。

人,一定要有理想。因为,有了理想,你才会根据这个理想来努力奋斗,去实现自己远大的理想和目标。

我有一个远大的理想,想当一个能用歌声愉悦他人的——歌唱家。从小到大,我就喜欢唱歌。洗澡时对着镜子唱;玩耍时自己唱;看电视时也在唱。爸爸妈妈在家时,他们就当我的听众。他们不在家时,无意中,家里所有物品都是我的“听众”。我最喜爱听藏族或朝鲜的歌曲。每当我看见电视上的歌唱家穿着表演服在舞台上尽情发挥,我是多么的羡慕啊!由于小时候就喜欢唱歌,因此我才想当一位能用歌声去愉悦他人的歌唱家。

许多同学都追星,我想成为他们心中喜欢的那个人。不仅是因为想受人瞩目,更多的是我真的很喜欢唱歌,各种美妙的旋律,总是能牵动我的心绪,总是不自觉得跟着哼唱起来,总是想随着歌声翩翩起舞……这是我喜欢当歌手的第一个原因,使大家真心爱上自己的歌声,为歌声喝彩!

由于我的喜欢,在五岁时,妈妈在儿童节活动中心给我报了一个唱歌班。为了能实现这个当歌唱家的梦想,我参加了各式各样的唱歌比赛。坚持每天都唱几句,练练胆儿,来提升自己。

以前我总是不好意思告诉别人自己想当歌手的理想,怕别人笑我天真。但现在不同了,我再也不疑惑,别人问我时,我总是大声说出来,而结果和我以前的想法不同,他们当中有很多是和我一样想当歌手的,我们互相激励,还在一起唱歌,胆子大了许多,我有时还去参加唱歌比赛。

这就是我心中的理想,能像宋祖英那样,到处登台,深受听众喜欢。真希望能实现这个理想。

我的发言稿到此结束,谢谢大家!

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篇7:励志5分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1484 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

理想,是一个人追求的希望,是努力进取的鼓舞,一个人树立了远大的理想,就像一位航者树立起心灵的航标,不会迷失方向,也会有前进的动力。

每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时,我不禁感到惋惜和无奈,每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的家属,我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾病所困扰,某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗,有些人或许正在生死线上挣扎,他们受尽了疾病的折磨,但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢?难道人类对于某些疾病就是束手无策,而病人也只能在无奈中度过余生吗?我的理想就是当一名医学家。

自古以来,人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使,既然披上这白大褂,就应该对每个病人负起责。这是一种义务,也是一份光荣,白色象征着纯洁的生命,象征着幸福和安康,我须时刻铭记自己的责任,我的手是一双神奇的手,拯救生命,解除病痛,让黯淡的生命重现光泽,绽放生命之花。但也要小心呀,失误同样是性命攸关。

现在,癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来,成为了威胁人类健康的恶魔,也是人类医学界长期以业难以攻克的难关,由于这些顽疾没有治疗的有效手段,所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐,不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药,给患者痊?的希望,让生命之树不至于过早枯委,造福全人类。就像青霉素的发明,让肺结核成为了小疾,特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病,让人们安享天年。

同样,作为一名医务工作者,我也将同社会上的不良现象做斗争,抵制劣质医疗器械,拒绝使用假药,坚守职业道德,维护医学的神圣。

我们每个人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片热土,吸引我们这些淘金者前往,那就让我们扬起理想的风帆,搏击风浪,朝着心中的目标奋勇前进吧!

青春励志演讲稿范文5分钟3

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春?理想》

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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篇8:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1034 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是„真实‟,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。

前美国第一夫人艾莲娜?罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人。”想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实在已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是驽钝,甚至残疾,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但是却是的的确确独一无二的。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自豪吗?

珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,没有真材实料毕竟是不行的。一块石头,无论再怎么珍惜,价钱再怎么上涨,也不过仍然是一块石头,它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许佻的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

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篇9:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 618 字

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老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《加强锻炼,强健体魄》学期过半,天气渐寒,我校常规的冬季长跑活动又即将拉开帷幕。自古民间就有冬练三九说法,它是我国劳动人民在长期实践中总结出来的宝贵经验。那么,冬季参加长跑锻炼到底有什么特殊意义呢?

冬季如果能够经常参加健身运动,就能有效提高中枢神经系统的兴奋性,改善体温,调节中枢的功能,增强人体抵御疾病的能力。而长跑锻炼中由于肌肉不停地收缩,心跳加快,呼吸加深,消化加强,新陈代谢旺盛,可使身体的整个条件得到改善。

此外,冬季还有昼短夜长、阳光微弱的气侯特点,如多在室外锻炼,阳光中的紫外线就能杀死各种病毒和病菌,对人体起到消毒作用。同时,阳光还能促进身体对钙磷的吸收利用,助长骨骼生长发育,这对我们青少年来说尤为重要。

但在冬季长跑健身又有一些事项是同学们要特别注意的:

1、冬季的气温较低,韧带的弹性和关节的灵活性降低,在长跑前要充分做好准备活动,防止发生运动损伤。首先要充分拉伸肌肉韧带,活动各个关节直至身体发热,再投身到长跑运动中去。

2、 要根据气温适当增减衣服,锻炼后注意不要在风大的地方逗留,以免伤风感冒。

身体是革命的本钱,只有拥有了强健的体魄,才能谈得上努力、奋斗、拼搏,也才可能在学习和工作上取得优异的成绩。让我们都加入体育锻炼的大军中来吧,练出健康,练出活力!。

同学们,如果你想聪明,跑步吧;如果你想强壮,跑步吧;如果你想健美,跑步吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2523 字

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各位家长:

下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。

今天我要讲的有以下四点:1.为什么小孩的成绩不如一二年级。2 学好数学的五个好习惯。3 我对家长的几点要求。4 我平时上课和课后对学生的态度及看法

一 为什么小孩的成绩不如一二年级

有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。

俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

二、学好数学的五个好习惯

1.上课专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为

什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

4、培养自觉订正错题的习惯。

据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

三.对家长的一些要求

我对各位家长的要求主要有以下几小点:1.每天检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。

四.最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,每当我上我们班的课,挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师不停地转动,

我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。课后更喜欢看到这些活泼的学生,有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍,同学之间友谊的互动,非常开心。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。比如我们班张程伟,他很喜欢玩电脑,上个星期教的成长足迹里其中有一页成长记录是他自己排版的,我看了马上就夸他,他很高兴,我的夸奖对于他玩电脑方面是一个肯定,他也会对电脑这方面产生更大的兴趣,他也会对自己所做的事感觉很有成就感。也许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑,其实我个人认为,他平时成绩相对比较稳,每次都考90多分,这说明玩电脑对于他来说不会影响成绩,反而培养了他这方面的兴趣,从而也可以发展其它方面的兴趣。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小朋友来说就要制止,学习差的小朋友,我建议家长还是控制他玩电脑的时间。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。

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篇11:优秀学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 931 字

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时间如白驹过隙,仿佛昨日,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么完美。但是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。此刻应对的,就是每一天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮……好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观应对。

应对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的完美品质,宁静中透视出一个人的完美追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才明白自己的肤浅。

应对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是应对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

应对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

应对挫折。挫折也是人生的财富。每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花,那最好也没有风雨和挫折。这是不可能的。聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。其实只有经历过,才更有发言权,不是吗

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,应对初三,你们准备好了吗让我们一齐在初三的天地,尽情翱翔吧!

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篇12:九年级国旗下励志讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 850 字

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大家好!今天我演讲的题目是《敬畏理想,相信未来》。

有人说,理想是石,敲出星星之火;有人说,理想是火,点燃熄灭的灯;还有人说,理想是灯,照亮夜行的路;我要说,理想是前进的动力,只有敬畏理想,才能激发求知的欲望,只有坚定信念,才能克服种种困难,才能拥有美好的未来。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。我们中学生是祖国的未来,如果每个人都能树立远大的理想,为理想而努力奋斗,何愁我中华不矗立世界!

作为一名初三的学生,我的理想就是能够考上重点中学、重点大学,用知识武装自己,靠自己的实力赢得社会的尊重。

千里之行,始于足下。要实现理想,就必须为之不懈奋斗。今天,距中考仅有几月时间, 9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。为此,我倡议,我们初三年级的全体同学,紧紧把握初中阶段的这最后100多天,从现在做起,一步一个脚印地去努力、去拼搏,展现一个有价值的人生。在今后100多天的时间里,我决心做到以下几点:

第一,树立理想,坚定信心。虽然我目前的成绩还不太理想,但我相信自己还有潜力没有挖掘出来,我坚信一定能学好各门功课, “我信固我在,我努力、我成功”。

第二,坚定意志,增强毅力。让我们把父母的期望、青春的梦想,转化为坚定的意志和顽强的毅力,以破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,“学习,学习,再学习!把各种能力发挥到极致,努力在中考中创造辉煌!

第三,珍惜时间,提高效率。让我们从现在做起,不轻易给自己放假,专心致志抓学习。珍惜每一分,珍惜每一秒,重视每一堂课,把握好每一天,在老师的指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,提高学习效率。进一步改进学习方法,注重学习策略,以前做错的题目,认真分析原因,努力学深学透,保证学习质量。致力培养认真细致的做题习惯,一丝不苟审题,按照步骤做题,努力做到会的知识不丢分。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我坚信,一分耕耘,终有一份收获。只要我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来美好的未来。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇13:关于励志的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1060 字

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听到这个题目,大家可能要觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。”是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样;作为一名共产党员,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角。在共产党员队伍里,更多的还是廉洁自爱,摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许,正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦,正是他们用清正廉明的形象,维护了国法不容亵渎的尊严。

大家可能还记得陈棉启同志吧!这正是国土人清正廉洁,无私奉献的楷模!农村宅基地是农民的命根子,调解土地纠纷是土地管理工作中的一大难题。陈棉启同志怀着对农民兄弟的深切感情,走村入户,栉风沐雨,公正无私地处理了上千起纠纷,不但化解了矛盾,也赢得了广大群众的拥戴。在他处理公事的过程中,他从不接收村民为感谢他所送的任何物品,从不接收基层安排的吃请,在被评为“十佳勤政廉政干部”时,他坦诚地说:“我的工作不仅代表土地管理部门,更是代表党在为群众办事。我们要对群众负责,对良心负责,更要对党负责。”他不正是一个堂堂正正,顶天立地的干部吗?他不正是一个鞠躬尽瘁,死而后已的人民公仆吗

很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀的人,然后成为一名优秀的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着郑培民,任长霞等一批批党员楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的国土人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士。我知道,这条路很长很长,但我将勇敢地前进,执着地前行。

此刻,我站在这里,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,别让黄金的光芒掩盖了你的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,请抛弃那些不义的黄金,尽情地在国土资源的天空里展翅高飞吧。

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篇14:初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1271 字

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各位同学:

早上好!

升旗仪式是一项庄严而幸福的活动,这对我们学校培养“爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师”的少年意义重大。学期临近期末,今天是中考的第一天,昨天是父亲节,你们的父母二十年前也参加了第一次的重大考试,二年以后,你们也将走进中考的考场,你能想象二十年后的你会是一种什么样的状态?你们的父母还能不能记起二十年前他们是一种什么样的状态?今天我将给同学们提出三个建议:

1、 确立目标

人生没有回头路,岂能后悔莫及泪。我们从进入初中的第一天起,大家心怀梦想,一年下来,我们心中的北极星还是不是明朗?我们的快乐与苦恼哪个占上锋?这里有个小故事与大家分享一下。有这么一群处于徬徨、忧虑、苦恼、无聊的青少年,向大哲学家苏格拉底求教如何快乐,苏格拉底说:你们先造一条船再告诉你答案。于是这一群青少年花了七七四十九天果真造出了一条船来,苏格拉底高兴地与他们一道启航入海,在船上,苏格拉底问:你们快乐吗?大家兴奋地说:快乐!快乐就是这样,它往往在为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。今天我们进入实中读书,如造船一样,只有勤奋学习,才能享受快乐。我们必须清晰读书、升学的目标和方向,当然目标需要我们的努力,要抵制诱惑,要克服困难,战胜自我,才能玉汝于成。

2、 学会思考

造船的过程,也是一个思考与实践的过程,我们的快乐源于我们思考的收获。法国科学家笛卡尔说过一句著名的话:我思故我在。有的同学在课堂上还是很认真的,但成绩还是上不来,主要原因还是缺乏自己的思考。有一位华师大的毕业生刚分到一所学校,课讲得很好,学生也很投入,有一次他有意地讲错一个地方,课后在回办公室的路上,一个学生追上来了,老师,你有个知识点好象错了,他表现得大惊,表扬了学生善于思考,学生很开心,他内心也高兴。学会思考,就是要大胆质疑,不惧权威,在思考过程中我们的想象力和创造力会得到大的提升。苹果掉到地上,牛顿发现了万有引力,资本家的剥削,马克思认识了社会发展规律,梦的解析,佛洛伊德提示了人类心灵的奥妙。没有思考的人生是没有意义的,思考的力量也让我们认识到道德的判断,吾日三省吾身,就是要我们通过思考来加强我们的修养,提升我们的德性。

3、 展示自我

世间没有两片完全相同的树叶,人的个性也一样。天生我材必有用,我们每个同学的生命都有自己的独特性。认识自我很难,战胜自我关键,展示自我必要。每个人都有自己的长处和优势,也有自己的短处和弱势,我们不必刻意模仿,否则东施效颦,也不必抱怨,不然当个祥林嫂,更不要自负,大意失荆州。展示自我,就是要做真实的自我,就是要把自己的长处和优势展示出来。前面我们把船作比方,船的英语是ship,它有四个字母组成,分别代表了soul(心灵),high(高),I(我),peak(尖峰),从小船、大船、宇宙飞船,我把它理解为我心飞翔。同学们,我的青春我作主,实中的学生就是要不一样,我们的风采就是要展示出来:自信人生二百年,会当击水三千里。

最后祝同学们期末考出满意的成绩,做一个身体健康,心理阳光的实中人。也祝愿我们的实中明天更美好,我们的人生更美好!

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篇15:优秀而励志的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 531 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。

尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了! 这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。 最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

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篇16:激励学习的高中励志演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 313 字

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严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时。多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自我的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却永远的离开了我们。

在他们之中有共产党员,也有普通的中华儿女,但他们的言行却都是为了保卫祖国,保卫这片神圣的土地。也许我们无法明白他们的名字,也许他们没有像毛主席、周总理那样伟大。但是他们却做出造就了我们这一代的光明前途。

如今,我们作为跨世纪的一代,应对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们就应具有爱国之情和树立报国之心,更就应继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,努力建设新中国,为共产主义事业终身奋斗。相信未来的中国历史群英榜上必须会刻上我们同学的名字。

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篇17:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 971 字

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各位领导、老师们、同学们:

今天,是一个特殊的日子,喜庆的日子。我们全体师生欢聚一堂,隆重举行~~届学生毕业典礼。首先,我代表学校祝贺九年级学生胜利毕业,并祝愿大家在中考中取得自己理想的成绩。同时,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,光阴荏苒,弹指一挥。四年前,你们怀着对人生的美好追求,来到这所有着优良传统和深厚底蕴的校园里,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来,同学们勤奋刻苦、积极向上,从儿童走向少年,从幼稚走向成熟。求知路上,留下了同学们青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。四年来,同学们学到了知识,增长了才干,各个方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,你们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!

参加今天毕业典礼的还有和同学们一起生活学习了四年的老师们。四年的相处,师生之间接下了浓浓的情谊。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带来了无微不至的关怀。在你们学习上遇到困难、生活中遇到挫折的时候,是老师找你们倾心长谈,引领你们跨过幼稚人生中一道又一道沟坎儿。我知道,同学们,想到这里,你们都会发自心底地想对老师们说声“谢谢!”我也知道,在你们的“谢谢”后面,还有发自心底的誓言,你们会用极大的热情跟智慧去努力学习、努力生活、将来还要努力工作,用你们的实际行动报答父母、老师!报答母校!

同学们,还有一天,你们就要走进中考战场了,希望你们要认真调整好考试心态,放下包袱,轻装上阵。我们也一样希望你们能像往届的毕业生一样取得优异的成绩,让事实证明你们的实力,证明你们是羊流镇初级中学最优秀的一届毕业生。相信你们会向母校、老师、父母和自己呈交一份满意的答卷,实现自己的人生理想。学校的老师和八年级的师弟师妹们期待着你们成功!

同学们,你们已经整装待发,即将踏上新的征途,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福你们。祝愿你们的生命之舟在新的岁月里启航,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!母校真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们把成功的喜讯传回母校!

最后,祝同学们中考顺利,取得优异成绩,考出理想分数,进入自己满意的学校! 谢谢大家!

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篇18:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 490 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六一班的王超凡。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在小学已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

今天召开毕业班学生会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。

这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩升入重点学校,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通中学?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!

谢谢大家!

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篇19:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1045 字

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学会感恩 立志成才 报效祖国

亲爱的同学们:

有一个词语最亲切,是爸爸;有一声呼唤最动听,是妈妈;有两个人最伟大,那就是我们的父母。他们的皱纹深了,却把美丽的青春给了我们,他们的手脚粗了,却把温暖的阳光给了我们;他们的腰肢弯了,却把挺直的脊梁给了我们;他们的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理,父母的辛勤养育之恩,终生难以回报。

“天地之性,惟人为贵。人之行,莫大于孝。”孝敬父母,尊老爱幼是中华民族自古以来坚守不渝的价值取向,是炎黄子孙千秋不变的人格追求,也是对我们青年学生最基本的道德要求。我们担负着传承中华民族优秀传统美德的重任,更应该时刻不忘父母的养育之恩,把孝敬父母的优良传统发扬光大。 同学们,羊有跪乳之恩,鹊有反哺之恩;父母之爱,恩重如山。让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。让我们行动起来,孝敬父母,感恩父母,积极投身到“孝敬父母月”活动中去,给父母寄去一份祝福;替父母承担一项家务;陪父母一起散散步;和父母一块说说话;为父母洗一次脚(头);在父母生日时做上一张贺卡„„我们要体贴父母,尊敬长辈,讲文明,讲礼貌,让父母舒心;我们要体谅父母的劳苦,主动帮助父母做家务,让父母省心;我们要勤俭朴素,积极进取,让父母放心;我们要勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让父母开心;我们要同父母经常交流沟通,听从父母劝告,让父母顺心;我们要谦虚谨慎,严于律己,真诚待人,让父母称心;我们要常怀感激之心,常做感恩之事,献给社会爱心。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊老爱幼,尊敬师长,团结友爱,在全社会营造出敬重父母、学会感恩、立志成才、报效祖国的良好氛围,这不仅仅是社会赋予我们的使命,更是我们新时代学生的责任。希望全校同学以满腔的热情、认真的态度、积极的行动投入到这项活动中去,让孝敬父母之花处处开放,让孝敬父母之情处处流淌。

时光易逝,青春几何。我们虽然无法留住岁月,却可以让父母之恩永驻心中。同学们,让我们承载着父母的期望,勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任,响应党的号召,从我做起,从一点一滴做起,孝敬父母,知恩感恩,争当弘扬中华民族传统美德的先锋;努力锤炼品德意志,勤奋刻苦学习,争当发奋成才的先锋;学会关爱他人、关爱社会、乐于奉献,争当报效祖国的先锋,与祖国共奋进,与时代齐进步,与宁医同发展,在构建和谐社会的伟大进程中做出应有的贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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篇20:初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 939 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,学会自律》。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?

我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。

有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

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