2024年教育局团委工作总结_团委团支部工作总结_网
区教育局团委以“”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大精神,以青少年思想政治教育为主线,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以加强团的自身建设和少先队建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织,推进团队工作有效开展。
一、加强学习, 大力推进团干部作风建设。为深入贯彻党的xx大精神,按照团区委统一部署和要求,教育局团委结合工作实际制定了关于进一步加强教育系统团干部作风建设活动的方案,明确了作风建设工作的具体方法步骤、时间安排和保障措施,在各团支部中开展批评与自我批评的讨论会,深入了解团干部在思想、能力、工作和作风等方面存在的问题,让团干部查找自身不足,加强自身学习,提高自身素质。
二、深入开展志愿者服务活动,为广大团员提供自我实现平台。我区教育系统广大团员长期以来坚持深入开展志愿者服务活动,如实验小学、中南路小学多次组织(青年老师到中南路等敬老院看望老人,给他们送去温暖。11月下旬在伍家岗区志愿者协会的指导下成立了伍家岗区教育局志愿者工作指导中心,为教育系统志愿者服务提供了良好的信息对接平台,12月5日,在志愿者协会的统一安排部署下组织广大教师参加了节能减排“绿手帕”活动,为广大团员提供了社会实践的机会和实现自我价值的平台。三、围绕区委中心工作,大力开展“三城联创”相关活动。本学期来,教育局团委狠抓学生行为规范教育和健康教育的落实情况,大力推进“三城联创”相关工作。新学期伊始,由区教育局统一下文安排,学校成立专班专组,由校长牵头,通过各种有效途径进行宣传。各学校在本学期9月1日开学典礼上,都举行了隆重的“三城联创”暨“行为规范教育月”活动启动仪式,并开展了“树文明新风、创和谐校园”的全体师生集体签名活动,全体师生共同承诺规范自己的一言一行,不乱丢废纸,不随地吐痰,过马路走人行横道等。在对学生的“三创”教育中,各校增强学生的体验教育,开展了丰富多彩的少先队活动。许多学校还把学习的《规范》、《守则》编成了小品、三字歌、儿歌、相声等形式,通过广播台、班队活动向全校师生进行宣传。9月中旬,在宜昌市妇联组织的“中保财险杯好习惯伴我行”演讲比赛中,我区小选手摘得亚军桂冠。四、创新活动载体,丰富少先队活动,培养学生社会责任感。今年全市迎接八艺节期间,组织学校学生参加了八艺节的多场文艺演出,参观了多场展览,让学生们感受到了祖国家乡的美好,培养他们爱祖国爱家乡的情感。十月份启动了“手拉手、献爱心”活动,伍家岗小学、实验小学、杨岔路小学、隆中路小学同兴山、长阳等山区小学结成对子,相互交流,共同进步,让广大的学生为社会主义和谐社会的建设贡献自己的一份力量。
今年的工作还有许多不足,新的一年马上就要开始,我们将进一步加强组织建设和自身学习,以志愿服务为平台,以节能减排、爱心助学为主题,调动青年热情,在实践中实现自我价值。创新工作思路,以科学发展观指导团的工作,以昂扬的精神状态迎接新的挑战。
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篇1:教育局教科所2024年教育科研工作计划_科研工作计划_网
一、指导思想
以遵循教育局"抓质量,保安全,强素质,树形象"的总体思路为指导,坚持“行政推动,领导带头,专家指导,教师全员参与”的原则,重视教育科研机构和科研骨干队伍建设,以教育科研网络平台和教育类内部刊物《禹城教科研》为平台,坚持城乡联动,突出实效,骨干带动,整体推进,促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、总体思路
XX年全市教育科研工作的总体思路:完善两个平台(博客平台和期刊平台),依靠三支队伍(教育科研管理队伍、兼职研究员、优秀立项小课题主持人),突出四项重点(小课题研究、《教科研》编印、规划课题研究、教育科研成果评选),瞄准一个目标(出成果、出人才、出成绩)。
三、主要措施
1、完善教育科研机构,加强科研骨干队伍建设
进一步完善市、乡、校教育科研组织,充分调动教育科研工作者的积极性,充分发挥中小学专兼职教科所长、教科室主任的积极性,通过会议培训、文件通讯、考核评价等多种方式,进一步调动禹城市教育科研兼职研究员的积极作用,加强禹城市教育科研专家库建设,充分发挥本土科研骨干的示范带动作用,以点带面,推动全市教育科研工作不断深化。
2、进一步健全教育科研专项工作制度
修订完善《xx市教育局关于进一步加强教育科研工作的意见》、《关于印发xx市教育科研工作考核量化评估细则的通知》、《关于印发《xx市科研兴校示范学校建设方案(试行)》的通知》等一系列文件,完善《xx市教育科研常规制度》(包括规划制度、学习制度、会议制度、检查指导制度、目标考核制度、成果推广制度和经费使用制度)、《xx市课题研究管理办法》等项管理制度。
3、继续加强教育科研专项档案建设
按照《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求,对档案管理进一步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录、打印、装订、归档等做出具体规定,组织专项检查,切实规范全市中小学教育科研工作。
4、完善表彰奖励机制,发挥先进典型的积极作用
修订完善《关于表彰xx市教育科研工作先进单位、先进个人及优秀成果的决定》和《xx市教育科研工作奖励办法》等专项文件和制度,开展xx市教育科研工作先进单位、先进个人评选活动。
5、深化重点课题和规划课题研究工作
完善《xx市教育科研课题研究办法》,认真指导好 80个山东省和xx市级课题的研究工作,促进各课题组博客良好运行,及时积累研究资料和研究心得。召开禹城市重点课题和规划课题中期研讨会议,交流研究经验,做好中期总结,明确深化方向,确保课题研究扎扎实实地往前推进。
继续做好XX年到期课题的结题鉴定申报工作,在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导,及时总结、提升本地典型教育科研经验,及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。
6、加强对兼职研究员的指导和考核
对兼职研究员进行指导,主要也是通过互联网,要求兼职研究员都要建立新浪博客,经常到“禹城教科研”博客看看,学习有关文章,并积极研究、勤于写作。既是兼职研究员,又是小课题研究主持人的,要重点做好小课题研究工作。没有博客的兼职研究员,春节前要建立。博客建立后到“禹城教科研”点击“关注”报到,并将“博客名称、真实姓名、单位全称、博客地址”发到市教科所邮箱()。
兼职研究员考核办法:总分100分,职业道德满分10分;获得课题研究结题证书满分30分;论文或科研成果获奖或发表满分20分;被评为各级名优教师(班主任)满分20分;教学改革或管理改革成效显著,在一定范围内交流满分20分。被考核为优秀和良好者,市教科所要通过教科所文件形式公布,并上传到“禹城教科研”博客。被考核为优秀者,本人自愿申报的前提下,可在第二届中续聘。
7、继续办好内部期刊《教科研》
《教科研》是我市教育 干部和老师们自己的刊物,主要面向本市干部教师征稿,是我们的展示平台和交流园地,XX年我们将继续努力办好。XX年仍坚持以单位荐稿为主,同时也适当接受有明显特色的个人投稿。
8、大力开展小课题研究,积极推广优秀研究成果
(1)指导选题。要求各学校树立“问题即课题,行动即研究、解决即成果”的观念,小课题为解决教育教学中的问题而研究,为学校发展决策服务,为教师个人成长何提升学校品味服务。
(2)强化引领。加强培训和指导,坚持专家引领、骨干引领和基地引领相结合,对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导;理顺市、乡、校之间的引领程序,通过重点研究基地学校的帮扶引导,促进周边学校的课题研究,通过城区教育科研工作优势学校带动乡镇薄弱学校。
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篇2:教育局领导下乡讲话
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
今天,我们欢聚一堂,庆祝灌云高级中学建校六十周年,共享金秋艺术节文艺晚会。在这美好的时刻,我谨代表教育局党委,向百忙之中莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎,向灌云高级中学师生员工和全体校友表示热烈的祝贺,向多年来情系教育,关心支持灌中发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!
灌中六十华诞,是灌中发展史上一件盛事,也是灌云教育的一件盛事。六十年来,灌中在传承中发展,在发展中创新,在创新中领跑灌云教育。
回眸六十年,六十年艰辛创业。它铭刻着几代灌中人艰苦办学的执著与坚守,凝聚着历届学校领导和教职员工坚韧不拔的奋斗与追求,承载着数万名学子求学成才的光荣与梦想。
风雨六十年,六十年薪火相传。六十年来,灌中逐渐形成了“厚德致远”的校训和“崇真、求实、团结、奋进”的校风,铸就了追求卓越的进取精神,积淀了深厚的文化底蕴。
弹指六十年,六十年硕果累累。六十年来,灌中学子人才辈出,遍布海内外,成为各行各业的领军人物,为社会建设作出了巨大的贡献;灌中异地新建后,校容校貌翻天覆地,教学设施焕然一新,教育、教学、科研、管理成绩斐然,全国优秀教师、省特级教师、省市学科带头人人才荟萃,获得的国家、省、市各级各类表彰不胜枚举。
忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑; 看今朝,厚德载物,更有英才续辉煌。今天的灌中,以建设一流名校为目标,以培养优秀人才为主题,聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展,牢牢把握新课改脉搏,紧跟教育现代化步伐,教育教学质量稳步提升,体育特色名闻全省,成为我县高中教育对外交流的窗口,折射出整个灌云教育的全面发展、快速发展、蓬勃发展。
六十华诞,承前启后,校庆是契机;继往开来,光辉业绩是起点。我衷心希望,在新的历史机遇下,灌中能牢牢把握教育竞争的脉搏,全面推进素质教育,创新发展思路,优化发展环境,探索高效的管理机制,激发教师忠诚事业的激情和教书育人的创造性,激发学生刻苦学习、成人成才的内在动力,以更高的热情,更大的动力,乘势而上,谱写出灌云高级中学新的壮丽乐章!
最后,祝愿各位领导、各位嘉宾、各位校友、全体师生员工身体健康,吉祥如意!祝愿灌中建校60周年庆典暨20xx金秋艺术节文艺晚会圆满成功!
谢谢大家!
篇3:教育局家属春节慰问信
各位斯凯莱特人的家属:
您们好!
律回春晖渐,万象始更新。伴随着渐浓的新春佳节喜庆气息,我们已跨步在20xx年的希望大道上。过去的20xx年。面对国际金融风暴,全体斯凯莱特人群策群力、沉着应对、共克时艰、开拓前进,使公司保持了较好的发展趋势。当 我们欢聚一堂庆贺胜利的时候,我们怎能忘记,在斯凯莱特人的背后有众多潜心支持我们的人们。我们取得的每一项成果,都凝聚着您们的心血和期盼。当新春佳节 来临之际,我代表全体斯凯莱特人向您们致以衷心的感谢和最诚挚的问候,祝愿您们新年快乐、万事如意!
在过去的一年里,全体斯凯莱特人同舟共济、克难攻坚、开拓创新,奏响了企业发展的新乐章,迈出了科学发展、安全发展的新步伐,为公司实现"更好、更快、更高、更强"的目标夯实了基础。
在过去的一年里,公司被授予市级绿色企业称号;申报了5项国家专利,其中一项专利产品先后被列入国家创新基金项目、省级新产品计划项目和县级重大科技项目;公司创业发展的事例先后在省、县电视台等新闻媒体进行了多次宣传报道。
在过去的一年里,县委、县人大、县政府领导先后多次视察、了解公司发展情况,县委、县政府及有关部门非常重视、支持公司的发展,并对公司的发展壮大寄予厚望。
在过去的一年里,公司管理规范化、企业运作程序化、员工行为制度化的管理机制转换工作初见成效,现代公司管理机制逐渐形成,转型升级的征程已经起步,实现跨越式发展战略的基础正在夯实。
上述成绩的取得,是全体斯凯莱特人集体智慧和汗水的结晶,是我们共同实践"永无止境、创造完美,一丝不苟、追求卓越"企业理念的成果!
20xx年,公司的奋斗目标、发展思路及工作措施已经确定,要实现我们的目标,需要全体斯凯莱特人充分弘扬"参与、协助、奋进、奉献"的企业精神和"严、细、实、快"的企业作风,共同作出更加卓越的努力。同时,我们更需要全体斯凯莱特人家属的信赖、宽容、支持和帮助。
20xx年,将是世界经济开始全面复苏的一年,也是公司抢抓新机遇、实现新跨越的一年,是我们大有作为、充满希望的一年。我们坚信:在新的一年里,通过全体斯凯莱特人的共同努力和您们的全力支持,公司一定会实现新的飞跃、创造新的辉煌!
最后,再次祝愿您们春节愉快、合家幸福、心想事成!
此致
敬礼
x年x月
篇4:教育局党支部工作思路_党委党支部工作计划_网
教育局党支部工作思路
【篇一】
20xx年市教育局机关党的工作总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻科学发展观,按照党的十九大、全市机关党建工作会议和局党委的部署要求,以党的执政能力和先进性建设为主线,以建设为民,务实、高效、廉洁机关为目标,以围绕中心、建设队伍为重点,以开展讲党性、重品行、作表率活动为载体,全面推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力提高机关党建工作科学化水平,为完成市教育局今年的各项工作任务做出更大的贡献。
一、着力抓好学习型党组织建设,把理论武装提高到新水平全力推进学习型党组织建设。
根据省、市委的统一部署,按照市直机关工委学习型党组织建设的要求,积极开展“争创学习型党组织,争当学习型党员”活动,着力营造党内乐于学习、勤于学习、善于学习的组织环境,把机关党组织建设成党员增强党性的修养,提高思想觉悟的大熔炉,学习新知识,增强新本领的大学校。形成全员学习、全程学习、团队学习的浓厚氛围。加强对学习型党支部工作的协调、指导和服务。按照市直机关工委的要求,启动“书香工程”活动,把打造书香机关纳入学习型党组织建设总体布局之中,推荐“建设学习型党组织系列丛书”,开展荐书、读书、品书、用书活动。
2、深入开展中国特色社会主义理论体系学习。把深入学习贯彻十九大会议精神作为当前和今后一个时期的首要任务,组织党员干部认真学习十九大会议精神和习总书记系列重要讲话,深刻领会精神实质。教育引导党员干部牢固树立宗旨观念,努力做服务群众的好党员、好干部。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑,切实在真学、真信、真懂、真用上下功夫。
3、切实加强和改进思想政治工作。注重人文关怀和心理疏导,深入细致地做好化解矛盾、疏导情绪、凝聚人心、促进和谐的工作,及时了解党员干部的思想状况,建立思想情况分析制度,落实谈心谈话制度。深化党内关爱工作机制,切实解决困难党员群众的实际问题,把推进思想政治工作与业务工作相结合,把解决思想问题和解决实际问题相结合,不断提高思想政治工作的针对性和实效性,增强思想政治工作的吸引力的感染力。
二、着力抓好固强基层工作,把基层党组织建设提高到新水平
4、认真抓好新《条例》的贯彻执行。经过修订的《中国*党和国家机关基层组织工作条例》即将颁发,省、市委也将出台实施办法,这是提高机关党建科学化水平的重大机遇。通过各种形式和渠道,帮助机关党务干部熟悉和理解《条例》的基本内容,领会条例精神,开展督促检查,推动新条例落到实处。同时,根据条例精神,进一步完善机关党建工作责任制,出台机关各支部党建工作考评办法。
5、积极开展“党建基础工程建设年”活动。根据市直机关工委今年在全市市直机关实施“党建基础工程”,按照围绕中心、服务大局、拓宽领域,强化功能的要求,重点抓好组织、队伍、载体、阵地、制度等“五大建设”和党员、支部书记、党务干部“三大培训”。进一步激发党组织的生机活力,夯实党执政的组织基础,使支部工作更好地发挥推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐的作用。
6、严格教育管理,加强党员队伍建设。积极探索建立党员管理工作的新机制,不断提高党员管理能力。认真做好发展党员工作,严把程序关、考核关、公示关。严格党费收缴工作。
三、着力抓好文明创建活动,把机关精神文明建设提高到水平
7、突出抓好社会主义核心体系建设。要把建设社会主义价值体系作为机关建设的一项基础性工程和灵魂工作,持之以恒,常抓不懈。通过弘扬抗震救灾精神、奥运精神、沈浩精神以及庆祝建国xx周年系列活动形成的宝贵精神财富,激励干部职工立足岗位,勤奋努力,争创一流的工作精神。围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,开展丰富多彩的道德实践活动,在机关形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。开展“讲文明、树新风、展风彩”的主题实践活动。
8、广泛开展文明创建活动。结合局机关的实际,创新活动方式,丰富活动载体,充分利用举办第xx届豆腐文化节、全省第十二届运动动会的契机,大力开展群众性创建活动。做好文明机关(标兵)及四好科室的创建的申报及评比工作,把创建的过程作为推动各项工作的过程。
9、深入开展群众性文体活动。机关文体活动是群众性创建工作的一项重要内容,广泛开展寓教于乐,健康向上的文体活动,展现干部职工良好精神风貌。
四、着力抓好党性党风教育,把作风和反腐倡廉建设提高到新水平
10、强化教育监督。认真学习贯彻《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》。继续推进廉政警示教育,积极参加市直机关工委举办的廉政教育为主题的书法、绘画、摄影展览活动。
五、着力抓好党群团工作,把工青妇组织建设提高到新水平
11、充分发挥工会组织的作用。加强基层工会组织建设,增强基层工会活动。抓好送温暖工程,对困难职工进行动态管理,做好帮扶支助工作。积极做好开展百户“五型”家庭评比的准备及申报工作。
【篇二】
新年伊始,为确保201x年党建工作开好头,起好步,xx县教育局党委连续召开会议,及早统筹谋划,廓清发展思路,以深入开展“三抓三比”大讨论活动为契机,明确追赶超越目标,抓实党建各项工作。
一是精心谋划,落实责任。教育局党委对新的一年党建工作精心谋划,研究部署了中小学校党建规范化建设的目标任务,要求各党支部深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国*党内监督条例》,抓实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度的落实,引导党员干部和教师树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,进一步增强政治认同感和教书育人责任感。
二是全面统筹,融合促进。严格落实中组部、教育部《关于加强中小学校党建工作意见》,要求各学校党支部把党建与教育教学同部署、同落实、同考评,把党建与教育教学工作相融合,将党委会议的决策深入贯彻到全年各项重点工作之中,推进各项工作提速、提效、提质,确保各项工作见实效,努力促进常规工作有创新、重点工作有突破、特色工作有品牌。
三是示范引领,典型带动。提早部署党建提升年活动,精心筹备全市中小学党建现场观摩会。以xx中学、xx中学等四个党建示范点为引领,全面落实主体责任,强化一岗双责,全面提升中小学党建工作水平,努力建设一支勇于改革攻坚、作风优良的教师党员干部队伍,努力开创党建教育工作新局面,促进全县中小学党建工作再上新台阶,把教育党建打造成全市中小学党建工作标杆。
四是常态教育,综合考评。深入学习省委“三项机制”和县委书记李、县长社在全县领导干部大会上的重要讲话精神,持续加强党员干部和教师管理,推进师德师风建设,着力培育教师标杆、先进典型,引导党员干部和教师争做“四有”教师。综合运用各项考核细则,严格落实县委县政府考核责任制,以追赶超越为目标,对重点工作全力督促、重点跟踪、确保全年工作务实高效。
【篇三】
20xx年XX市教育局机关党建工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大和习总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕全面从严治党要求,以“两学一做”学习教育为龙头,以庆祝建党97周年为重要载体,着力推进机关党的各项建设,不断提升机关党建科学化水平,努力为苏州教育“十三五”发展良好开局提供坚强的思想动力和组织保证。
一、以学习活动为抓手贯彻宣传党的十九大会议精神
1.深入学习宣传十九大会议精神。突出抓好党的十九大会议精神学习宣传,认真研读《习总书记系列重要讲话精神读本》,进一步巩固学习型党组织示范点成果,通过报告会、读书会、辅导讲座、研讨会、沙龙等多种形式,广泛开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。
2.激发广大党员干部干事创业的热情。开展“内提素质、外塑形象”主题教育活动和“学习?实践?成才”主题学习活动,以庆祝建党97周年和纪念长征胜利82周年为契机,积极组织机关党员干部学党章党史、学党纪党规、学长征精神。广泛开展“我与十三五”大讨论,“我为发展献一技”等活动,强化党员的奋斗精神。开展以“建功十三五、争当排头兵”为主题的群众性岗位建功活动,促进党员重担当、长本领、优作风。
3.积极推进法治型党组织建设。紧紧围绕“十三五”法治建设目标,开展机关学法用法活动,全面推进“法治开讲”宣传机制,结合开展专题干部讲堂、微型党课等,完善机关学法普法体系,着力培养党员的法治精神和素养。
二、以“两学一做”学习教育活动为载体强化党员队伍建设
1.认真开展“两学一做”学习教育活动。深刻领会中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重大意义,组织专题学习教育活动,今年7、8月间将组织机关干部赴井冈山、沂蒙山区学习井冈山精神及红嫂精神,进一步增强学习的吸引力和影响力。
2.着力强化党员管理工作。按照《党章》、《准则》、《条例》要求,细化做好合格党员的标准,确定每月一次“党组织统一活动日”,规划落实会议、党日、党课、报告工作、民主(组织)生活会、党员汇报、民主评议党员等七项组织生活制度和党员领导干部“双重组织生活制度”。
3.着力推进党员服务群众工作。进一步提升机关满意度,强化机关党组织与党员居住地社区的工作责任,运用好“先锋E家”平台,结合“三访三促”和在职党员进社区,鼓励党员干部深入基层、深入群众开展微调查,以点带面、以小见大,为苏州教育科学决策提供有价值的参考意见。
三、以强化党支部战斗堡垒作用为重点推进反腐倡廉建设
1.强化组织建设。进一步优化支部设置,找准支部建设中的矛盾与问题。推行党员干部领导挂钩联系党支部(党小组)制度,实现党建责任具体化。充分发挥苏州机关党建手机APP普及运用,积极参加市级机关工委组织的支部书记、党小组长培训活动,提高实际工作能力。
2.强化党纪党规教育。深入学习贯彻中纪委六次全会精神,深刻领会中央推动全面从严治党向基层延伸的决策部署,切实增强推进反腐倡廉工作的自信和自觉。抓好新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的学习贯彻,深入领会具体要求和精神实质,切实增强党员规矩意识。
3.开展廉政教育活动。扎实推动廉洁文化进机关,切实运用中华优秀传统文化的熏陶教化,夯实党员思想道德基础,增强法纪观念和自律意识。积极推动廉洁文化作品创作与传播,促进机关党员干部树立勤俭廉洁意识,组织好“为民、务实、清廉”为主题的迎新春廉洁文化进机关——硬笔书法作品征集评选活动。
四、以密切联系群众为要点做好群团等工作
1.积极开展文体活动。充分发挥机关团组织、女工组织、离退休支部等的作用,围绕深化创先争优活动,大力推进表彰先进典型,广泛发动干部职工岗位练兵、立功竞赛活动。充分借助群团力量,积极参加市级机关第三届文化节,组织庆祝建党95周年等各项活动。
2.大力加强和改进机关作风。以认真贯彻落实中央《八项规定》精神作为切入点,进一步突出作风建设,把作风效能建设的成效转化为强大的现实生产力,奋力推动“十三五”发展开局良好、行稳致远,努力提高做好新形势下服务群众、服务基层学校的能力。
3.做好各项暖心服务工作。坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,及时反映、努力满足干部职工的合理诉求,切实保障维护党员群众的合法权益,真心实意为干部职工排忧解难,积极帮扶困难党员群众,积极推动人文关怀向机关家庭延伸,增强党组织的亲和力,促进机关和谐共进。
五、以严格落实党建责任为核心提升机关党建科学化水平
1.健全完善党建工作责任制。积极推进市级机关工委、市委教育工委、教育局机关党委三者联手共建工作机制,以问题为导向、项目为牵引,推动机关党建工作的具体落实,形成抓党建的合力。做好党建工作绩效考核、目标考核、党员积分考核等工作,为市级机关部门绩效管理测评工作创优创先多做贡献。
2.着力深化机关党建改革创新。着眼提升机关党建科学化水平,加强对党建工作的长远谋划,抓住前瞻性、全局性问题深入调研,开展党建工作创新创优探究,广泛借助各方资源力量推进机关党建工作,深化与其他部委办局机关党建的合作,为局机关党建提供有力支撑。
3.做好政社互动工作。密切与姑苏区组织部、民政局等的联系,做好15位干部挂职的管理工作;深入社区广泛宣传教育“十三五”规划,听取社区居民群众意见建议;安排好“双结对”活动、在职党员统一服务及日常服务活动。
篇5:2024教育局信访工作总结_信访工作总结_网
教育局信访工作总结
2019年在省、市有关部门的正确领导下,我局认真贯彻落实上级有关文件精神,严格按照“属地管理、谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“稳定压倒一切”、“信访无小事”的思想,怀着高度的政治责任感和敏锐性,认真履行职责,全市教育系统信访维稳工作不断加强,为党的xx大胜利召开营造了良好的校园环境,为构建“和谐社会”,打造“平安校园”做出了积极贡献。现将一年来全市教育系统信访维稳工作总结如下:
一、2019年信访情况分析
(一)省、市信访工作平台转来信访件情况
1.群众(师生)来信来访总体情况
2019年,省教育厅、市信访局共转来信访件180件。其中,涉及县(市、区)的 172件,占总量的95.56%;涉及市直属学校的8件,占总量的4.44%。
众来信来访反映问题的县(市、区)为:吉水县24件(占13.33%);永新县23件(占12.78%);泰和县20件(占11.11%);青原区18件(占10%);吉安县15件(占8.33%);遂川县14件(占7.78%);万安县12件(占6.67%);安福县10件(占5.56%);吉州区、峡江县、新干县各8件(各占4.44%);永丰县7件(占3.89%);井冈山市5件(占2.78%)。目前已办结173件,还有7件正在办理中,办结率96.11%。
从全年信访总量看,与往年相比有增加。
. 群众(师生)来信来访反映问题情况
年,群众(师生)来信来访反映的问题为:办学管理48件(占26.67%);教育收费42件(占23.33%);教师待遇36件(占20%);师德师风20件(占11.11%);廉政建设、办学条件各8件(各占4.44%);招生考试7件(占3.89%);其它问题11件(占6.11%)。
(二)、市政府的网站——市长信箱转来信访件情况
2019年,市政府的网站——市长信箱共转来信访件224件,目前,已办结215件,还有9件正在办理中,办结率95.98%。
市长信箱信访件反映比较集中、突出的问题有:违规补课、师德师风、白鹭洲中学搬迁、招生就读(学区划分)、中招择校、教师招聘(选调)、名师名校长评选等。
二、2019年所做的主要工作
1.加强领导,提高认识
育信访工作面临的形势复杂严峻,维护教育系统和谐稳定的任务繁重艰巨。为此,我局调整了信访维稳工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人参与,安稳办具体负责。建立和完善了“主要领导负总责,分管领导具体抓,相关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访维稳工作机制,把信访维稳工作摆到重要的议事日程。全市教育系统深刻领会、贯彻落实中央、教育部和省、市有关信访维稳工作的决策部署,紧紧围绕为党的xx大胜利召开营造和谐稳定的社会环境这一目标,充分认识信访维稳工作所肩负的重大责任,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,认真做好信访维稳工作,切实维护教育系统和谐稳定。
2. 领导接访,强化责任
首先,我局建立了局领导班子成员信访接待日制度,制定了《吉安市教育局2019年领导干部定期公开接待群众来访时间安排表》,实行首问责任制。根据信访工作突发性的特点,实行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。发现群众(师生)上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给群众(师生)一个明确的答复,并认真做好记录,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,力争限期解决,避免了矛盾的激化。其次,进一步明确了主管部门、各科室馆站负责人岗位责任及责任追究。对处置不力,造成越级上访的责任人给予责任追究。第三,专门设立了接访电话。如有信访事件,值班领导、科室接听电话后,如能给予解答的,对来电反映的问题当场答复和承诺;如不能解答的,告知信访人处理途径;需调查处理的,归口办理,限期结案,回复当事人。
3.拓宽渠道,源头预防
以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,把信访维稳工作重心前移,把握好重点、难点信访动态,不断增强接访工作的针对性和解决问题的实效性。同时包片干部坚持每月下基层、下学校走访,做到走访一片,排查一片,确保早发现、早稳控、早处置。通过接访和下访,确保了全市教育系统矛盾纠纷每件必接,每件必办,每件必结,把问题解决在初始阶段、化解在始发地,确保社会稳定。
4.狠抓落实,化解积案
我局及时转发了《教育部办公厅关于切实做好2019年教育系统信访工作的通知》,对全市教育系统的信访维稳工作作了全面的部署。认真落实“一把手”抓信访维稳工作制度。按照“各司其职、各负其责、依法治访、齐抓共管”的原则,采取信访维稳工作“月分析、季汇报”,对由于历史遗留问题产生的重点上访户和以前的易访户实行主要领导包案制,随时掌握他们的思想动向,做到提前发现上访苗头倾向,及早管控,及早化解。对已摸排和发生的信访案件,明确要求领导对所包案件负直接责任,对所包案件的调查、谈话、处理和结案、审核、上报严格把关,一抓到底,直到问题解决。由我市报送的信访案例--《吉安市调查解决中小学乱收费问题》被评为“2019年全国网民留言办理优秀案例”,省长鹿心社、常务副省长凌成兴特作出批示高度赞扬和祝贺。
5.加强排查,调处矛盾
一是统一思想,明确要求。根据省、市的统一部署要求,市教育局及时召开市局直属单位、市直学校和吉州、青原两区教育局领导、城区学校校长会议,部署对影响稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题开展集中排查调处工作,统一思想,明确工作目标。要求各地各校全面、深入、细致地排查各类矛盾纠纷隐患和信访突出问题,落实调处化解责任,采取切实有效的措施,将矛盾纠纷隐患化解在基层、化解在萌芽状态,坚决杜绝发生影响稳定的群体性的事件和非正常越级上访事件。
二是周密部署,细致排查。为了做好对影响安全稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题集中排查调处工作,市教育局成立了局长刘波涛为组长、副局长郭继国为副组长、有关科室负责人为成员的工作领导小组。6月11日,市教育局召开了全市教育系统信访维稳排查调处工作暨培训会。各县(市、区)教育局分管局长,安稳工作科室主要负责人,市直属学校分管校长和学校安稳工作处室主要负责人共40余人参加会议。按照工作要求,市教育局组织了4个排查调研组,由市教育局4位局领导带队,于6月中下旬深入各县(市、区)及学校进行重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题排查调研。市政府副巡视员李建国听取了调研督查情况汇报。市教育局形成了调研督查报告分送各位市领导。
三是落实措施,调处矛盾。根据集中排查出来的隐患和问题,市教育局进行了全面梳理,落实调处化解责任、包案领导、责任单位及责任人,并制定落实措施,及时调处化解矛盾。针对原民办、代课老师上访问题,7月19日,市教育局协同市信访局前往南昌进行调处劝返工作,并分别于7月20日、8月3日、9月5日、10月29日通过电话或发传真等形式与各县(市、区)教育局进行沟通,要求做好上访群众的说服稳控工作,及时掌握上访群众的思想动向,防止发生越级上访,造成不良影响。如吉安师范退休和在职教工周萱兰等七人反映的房屋产权问题,市教育局刘波涛局长、郭继国副局长带领相关科室人员及时召集吉安师范领导会议,要求该校及时掌握教师思想动态,做好解释工作,将矛盾隐患化解在萌芽状态。按照工作要求,吉安师范学校领导形成了统一的认识,明确了化解工作责任人与责任部门,制定了化解工作措施,利用多种渠道,采用不同方式,向教师进行解释,加强沟通,稳定了教师情绪。再如青原区富田镇小学教师朱谋先长期上访问题,青原区给了朱老师正式的书面回复,并告之若不满意可以实行信访三级终结,目前朱老师基本同意不再上访。
6.落实责任,工作到位
首先市教育局严格落实信访维稳工作责任制,层层签订责任状。实行了领导接待来访登记制,领导接待来访公示制,以及干部下访、领导包案和局机关重大节假日值班等工作责任制。在“五一”、“九一八”、“中秋、国庆”、“xx大”前后等敏感时期,市教育局安排了局领导带班,相关科室主要负责人24小时值班,并严格执行零报告制度,有事报事,无事报平安。其次是认真办理信访、投诉案件,做到了投诉有记录,来访有接待,一般信访由分管领导批转办理,重要信访事项由班子成员集体研究处理。第三是抓住重点,跟踪问效。我局全力抓好赴省、进京非正常上访的预防和处置工作,切实做好教育系统安全稳定和信访工作,指定专人负责掌握可能去省、赴京、来市非正常上访人员动向,特别是对有过去省、赴京、来市上访历史的、扬言要赴省、进京、来市非正常上访人员,采取盯人措施。针对我市原民办代课教师人数较多,涉及面广的问题,及时下发了《关于配合做好民办、代课老师稳控工作的紧急通知》。同时,制定了去省、赴京、来市劝返工作预案,力求提高稳控、劝返成功率,防止极端行为发生。杜绝了师生赴省、进京、来市非正常上访,切实保证了我市教育系统的安全稳定。
三、存在的问题
2019年,我局信访工作取得了可喜的成绩,但也存在一些问题:一是原民办代课教师情况复杂,多次串联,集体上访和越级上访的苗头大;二是上访群众期望值高,处理问题难度较大;三是有关职能部门信访责任意识有待进一步提高,及时按要求处理信访问题的职责有待加强。
四、2019年工作打算
以党的“xx大”精神为指导,继续落实信访工作“一把手”负总责,分管领导具体负责,一级抓一级,层层抓落实的信访工作责任制。具体做好以下几项工作:
1.强化领导接访制度。本着对党和政府负责、对人民群众负责的态度,继续推行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。
2.完善信访工作机制。要总结运用近年来的成功经验,建立健全在重大活动期间的信访工作协调配合机制。要与信访部门联系沟通,完善信息共享机制,不断提升信访工作效率和管理水平。
3.完善信访排查机制。切实把重大信访隐患、重点越级访对象,特别是多次越级赴省进京、长期在省在京滞留、频繁缠访闹访的老上访户,及时排查出来,建立工作台账,落实责任,加强稳控,坚决防止发生赴省进京上访和滋事。
4.完善社会矛盾调解机制。进一步加强有关部门合作,针对办学管理、教育收费、教师待遇、师德师风、违规补课、招生就读、教师招聘(选调)等突出问题,切实做好突出矛盾调解工作,努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。
5.努力化解积案。继续深化领导干部接访包案工作,采取定点接访、重点约访和带案下访等形式,切实解决信访突出问题,努力化解积案,积极协助有关部门做好原民办代课教师的信访化解工作
6.完善矛盾纠纷应对机制。建立健全应急保障队伍,制定应急处置预案,保证一旦出现突发问题,能快速、有效地处置各类信访问题。
教育局信访工作总结
2019年市教育局坚持以 “以人为本、以情治访”为原则,综合运用政策、法律、行政等手段,采取教育、协商、调解等多种有效方法,注重身心下移,变上访为下访,依法、及时、合理地处理人民群众反映的热点、难点问题,为维护教职员工合法权益和社会稳定做了大量工作。现将教育系统信访工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,落实信访工作责任制
我局领导高度重视信访工作,将信访工作列入重要议事日程,纳入工作全局进行重点部署。教育局成立了信访工作领导小组,形成了主要领导负总责,分管领导负直接责任,其他领导“一岗双责”,职能科室直接抓,相关部门配合抓的密切协作、齐抓共管的工作机制。对重大信访事项实行领导首问责任制和领导包案制度。本着“分级负责、归口管理”和“谁主管、谁负责”的原则,信访问题发生在哪个地区,就由哪个地区处理,形成了一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的信访工作领导责任体系。
坚持领导接待群众来信来访制度。实行局长、校长接待日制度,方便群众来访,及时疏导和化解各类矛盾。设立信访接待室、信访举报电话、信访举报箱和电子邮箱。教育局领导在下基层检查工作中,处理信访问题和案件。同时,倾听群众意见,了解群众意愿,及时为群众排忧解难。今年我们大兴调研之风,调查研究,召开座谈会,倾听基层和群众的呼声,减轻学生家长的经济负担,依法规范从政、从教行为,遵循教育规律办事,增加群众对教育的满意度,减少了群众来信、来电、来访。通过征求意见和调查研究,调整了4项政策,既减轻了学生的课业负担,也减轻了家长的经济负担。
二、建立健全信访工作规章制度,推进信访工作制度化、规范化建设
教育局和学校都建立健全信访工作规章制度,确保信访举报工作的各个环节有章可循。建立了首问领导负责制、领导包案制度、岗位责任制、信访接待制度、登记制度、限时办结制、重大事项快速报告制,建立了社会矛盾和信访隐患排查档案,坚持定期和不定期深入学校、社区进行明查暗访,及时排查不安定因素。教育系统力求从源头上预防和治理腐化,减少引发投诉的各种因素。为此,我们注重加强自身建设:一是全面推行政务、校务公开制度;二是建立各种监督制度;三是实行教育内部审计制度;四是实行基建项目招投标制度。这些制度的建立和有效实施,对于从源头上遏制腐化现象和减少投诉的发生都起到了积极的作用。
三、加强政策宣传,提高服务质量,规范信访秩序
为了进一步宣传《教育部办公厅关于进一步加强新时期教育信访工作的几点意见》等法律法规,我们通过板报、校报、电子音像等形式开展了《信访条例》、《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》等文件的宣传活动。同时,加强教育法律、法规的学习,提高信访员队伍及干部、教职员工、学生的法律意识,确保教育系统依法行政、依法执教、依法开展信访工作,努力构建和谐健康的教育环境。
加强政务和校务公开,从源头上预防和减少信访问题。教育局和各级各类学校全面实行政务、校务公开。对学区划分、教育收费、招生考试、评职晋级、评优选先、经费使用、干部任用等热点、难点、敏感问题全面公开。大宗物品实行政府采购,提高资金使用透明度。今年,我局在新闻媒体上公布了4项教育社会服务承诺,公布了主要领导、分管领导和具体工作人员联系、监督电话。
转变干部工作作风,提高服务质量和水平。进一步完善局机关各项规章制度20余项,实行服务首问责任制,做到热情周到服务。积极落实学习型、服务型、效能型、创新型、勤廉型“五型”机关创建,实行挂牌服务。对来办事的群众、教师、学生做到主动热情、语言文明、受理认真、答疑耐心、服务周到,减少了信访问题的发生。
篇6:2024县教育局工作总结范文及2024年工作计划_部门工作总结_网
xx年是规划的收官年,也是谋划发展大计的关键一年,我们在省、市教育主管部门亲切关怀、科学指导下,在县委、县政府高度重视、正确领导下,大智慧谋划发展方略,大气魄实施教育投入,通过不断改善办学条件、深化教育改革、加强内部管理,促进了教育事业全面、协调、可持续发展,在更高层面上推动教育强县建设步伐。现将xx年以来工作总结及xx年工作事务报告
一、xx年工作总结
(一)目标完成情况
一是全面落实科学发展目标。紧紧围绕市委、市政府及市教育局下达的目标任务,采取强基础、提质量、抓成效的工作举措,着重抓好各项目标任务的贯彻落实,推动教育事业更好更快发展。其中,城乡学前三年幼儿入园率93%,义务教育阶段巩固率100%,初中毕业生升学率94.5%,残疾儿童义务教育入学率96.1%,高等教育毛入学率34.1%,以上各项指标均达到或超过市下达的目标任务。
二是大力实施惠民工程。截止目前,我县“育才兴教”总资助金额6267.4万元,并为xx名大学生办理生源地助学贷款1000余万元,资助今年考入公办本、专科院校的家庭经济困难大学生700余名共234.4万元,确保家庭经济困难学生不因贫失学。全县完成d级危房拆除3.3万平方米,封闭26万平方米,维修改造投入资金近1200万元。
三是着力提升教育教学质量。坚持以质量为中心,创新工作思路,优化教育管理,稳步提升教育质量,各项指标连年攀升。xx年市高中教育教学工作会议上,县教育局、xx中学、郑梁梅高级中学、县第一中学荣获“高中教育教学工作先进单位”奖牌;县教研室荣获市“高中教研工作先进单位”奖牌。
四是努力完成年度工作目标。我县着力抓好普职招生指标、教师队伍建设、教育服务经济能力、教育科研工作等各项指标的落实。其中,完成普高招生数7052人、职高招生数8433人,实施农村劳动力转移培训12.2万人次,超额完成市局下达的职教招生及农村劳动力转移培训任务。创建移动通学校3所、数字化校园1所、通用技术教室1所,为64所农村中小学校安装并配备了“龙芯”电脑互动教室。xx年有各级各类创建项目30大项,计145个小项,涉及到全县所有中、小学。截至目前,已有63项(个)通过验收。另外,梁岔中心园创省级优质园、高沟镇和岔庙镇创建省、市级社区教育中心、县第一中学创建3星级普通高中等80余项创建工作均已进入迎验阶段。
(二)具体工作举措
一是优化教育行风建设。以行风软环境建设为重点,以规范收费、查处有偿家教、民主评议城区校长、党员干部“四廉”教育为抓手,打造廉洁从教净化工程、教师专业成长武装工程、“人民满意单位”创建工程、“万人评教”监督工程四大工程,着力完善教育局机关干部的岗位责任制度、联系学校制度和“一岗双责”制。通过向社会发放评议书,广泛征求意见,努力改进工作;对所有来访、来信、来电及上级转交件及时登记、查处、报结、反馈,做到“件件有答复,事事有回音”,办理率达100%。种种举措赢得人民群众对教育的支持,提升了人民群众对教育的满意度。
二是创新举措提质量。一抓五严促规范。以建设教育名县品牌、兴办人民满意教育为宗旨,切实抓好“五严”规定精神的贯彻落实。采取分层推进、重点突破、循序渐进、不断深入的步骤,自上而下召开了全县中小学校长助理会、学校行政会、教职工会,并充分运用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体,设立电子信箱、举报电话,加强专项督导和随机督查,突出抓好“四不四严禁”等工作重点。二抓师能促提高。坚持以打造名教师、名校长为目标,以培训为依托,结合我县实际制订了名校长、名教师培养和管理制度,并深入实施引智、培训、青蓝、科研、储备五大工程,教师队伍建设得到全面加强。组织开展了中小学(幼儿园)课堂教学观摩研讨、“领航杯”说、上、评业务竞赛等16项竞赛3000余名教师参加活动;开展培训活动60余场次计6000余人次参加;组织25名业务骨干、校长赴国外考察学习。今年全县近70名教师晋升为中学高级教师,487名教师晋升为中教一级、小学高级职称,一大批骨干教师、优秀教师、省市名师领跑教育教学教研工作。三抓管理促发展。建立健全“业务科室——基层学校——一线教师”三级联动的教育质量目标管理体系,坚持“实情在一线掌握,问题在一线解决,办法在一线产生,实绩在一线创造”的一线工作法。举办教育科研、信息技术优课、教学业务培训等活动共计100余场次,受益教师达8000人次,参与学生近10万人次,促进了师生素质全面提升和学校质量全面提高。
三是主攻重点求突破。(1)全力推进重点工程建设。今年,我县投入近10亿元打造xx中学新校区、实小幸福里校区、县职教中心、红窑学校、青少年活动中心、第四中学新校区等一批工程。我们严格按照省、市、县要求,成立组织,健全制度,实行党委成员分到片、帮办科室定到校、项目学校驻到点,先后召开动员会、推进会、现场会,切实将工程打造成放心工程、廉洁工程、惠民工程。(2)狠抓安全常态管理。以营造安定团结、和谐稳定的发展局面,保障师生生命财产安全为宗旨,多次联合县公安、交通、安监等部门开展大规模安全工作专项检查,狠抓安全责任落实,排查并及时消除安全隐患。今年,投入30多万元为学校配备安全防范器械、安装校园智能监控系统及与110联网的“一键式”报警装置,切实提高学校人防、物防与技防水平。全县学校校园秩序良好,无一起重大治安案件发生,无一起交通、重大灾害等事故发生。
四是着力均衡促发展。组织全系统大力开展“城乡结对”帮扶活动、“教育返哺”行动计划、教育布局调整计划,着力夯实均衡发展基础。组建11个帮扶集团(涉及近40所学校),加大了对农村边远乡镇薄弱学校的扶持力度,通过“以城带乡”“以强带弱”“以强带新”,使优质教育资源在短时间内得到有效扩张,进一步促进我县教育事业均衡发展。
五是做优细节上水平。一抓招生保稳定。相继出台了《xx县xx年学校招生工作意见》《关于分解普通高中招生指标的通知》等10多份文件,扎口把关,严格管理,并组织科室负责人到校进班组织学生填报中考志愿,坚决制止强制填报志愿、乱招生等违规现象,有力地维护了社会和谐稳定。二抓育才惠民生。组织党员干部开展“育才兴教”、“助残一日捐”活动,还以学校为单位,以家长会、家访、发放宣传材料为途径,积极为广大师生及学生家长开展教育收费、中高考问题解答、家庭教育、心理辅导等咨询服务,深受社会各界好评。三抓学生增素质。紧紧围绕全面提高学生综合素质为目标,开展了国家学生体质健康标准测试和阳光体育冬季长跑活动、中小学生才艺大赛、网络读书活动等40多项赛事,吸引10多万名学生参加,促进了全县中小学生综合素质的整体提升。在活动中,我局获得省、市级先进单位20余次,近20所学校与1000多名师生受到省、市表彰或奖励。另外,阳光体育运动开展热烈,受到教育部、体育总局、团中央联合表彰。
(三)存在不足
尽管我们取得了一些成绩,但与科学发展观要求、人民群众的期盼还有一段差距,还存在一些突出问题:一是城乡教育发展不尽均衡。主要表现在义务教育阶段中的省、市级示范学校相对集中在城区,且城区学校管理水平、办学条件、师资配备、内部装备普遍好于农村,而我县农村中小学留守儿童达3.1万名。二是教师队伍建设有待加强。全县师资呈现出学段(高、初、小、幼)结构不合理、区域(城乡之间、乡际之间)结构不合理、年龄结构不合理、学科结构不合理等状况。三是实现教育现代化任务艰巨。我县要在xx年实现教育现代化,在一些主要指标上还有很大差距。四是实施“校安工程”资金缺口较大。全县中小学校舍总面积是103万平方米,需加固维修41万平方米、新建32万平方米,需资金8亿元左右。
二、xx年工作计划
xx年,是目标任务的起始之年,更是我县“教育立县”战略全面推进之年。我们将以党的xx届五中全会精神为指针,牢固树立科学发展观,全面贯彻国家、省、市教育工作会议精神,紧紧围绕市、县教育发展规划的战略部署及目标任务,坚持“打造法治教育,强化素质教育,构建和谐教育”的中心工作,以“优先发展、育人为本、改革创新、促进均衡、提高质量”为主线,努力实现教育教学质量的新提升、服务经济建设水平的新提升和人民满意度的新提升,为加快建设教育名县、全面实现教育现代化开创新局面。xx年,我们将紧紧围绕以下工作抓好落实
(一)突出统筹协调,明确任务职责,在重点项目建设上求突破
一是强力推进重点工程建设。xx年,全系统有“校安”工程、青少年活动中心、职教中心、四中初中部等多项重点工程建设。各项工程建设任务重,时间紧,要求高,我们将高度重视,采取切实有效举措加以重点推进,努力将各项工程建设打造成廉洁工程、高效工程、惠民工程。
二是致力抓好教育现代化创建工作。按照教育现代化16项指标要求,并结合我县全面实施小康社会建设进度,通过典型引路,以点带面,以城区及乡镇实力较强的部分学校首先创建为重点,先从局部或单项上先行推进。同时,把硬件设施、软件资源及专业队伍建设等内容分解到责任目标中予以坚决落实。
(二)突出以生为本,紧扣质量中心,在深化素质教育上求突破
教育是主题,质量是根本。xx年,我们将继续坚持旗帜鲜明抓质量,聚精会神谋教学,努力强化质量中心意识。
一抓德育固基础。提高教育质量,把德育工作摆在更加突出、更加重要的位置。通过运用多种方法,开辟多条渠道,开展各种活动,不断提高工作实效,努力提升学生道德素质。
二抓评估提质量。以质量为核心,改革评价机制,优化教学评估,进一步完善教学评估机制,实现教学质量评估监测制度体系化。积极构建发展性、成长性、动态性评价体系。改革和完善各类招生办法,建立科学的评价导向,促进学生学习方式、教师教学方式和校长管理方式的转变,全面提高教学质量,全面提升学生素质。
三抓课堂促高效。围绕“课堂教学必须切实转变教与学的方式”这一核心要求,立足课堂、聚焦课堂,以“说课、上课、评课”(三课)为重点,推动教师重视教学设计、提升专业发展水平;以“好课、好课例、好课型”(三好)为抓手,推进教师研究教学手段、提炼教学模式、打造高效课堂;以“品位课堂、品质课堂、品牌课堂”(三品)为目标,引领全县教师朝着创新教学方式,形成自身独特教学风格的方向迈进。
四抓教研重指导。坚持研管结合、研训结合、研改结合,坚持以学施教,向高效备课要质量。围绕重点学科、重点人员、重点活动“三个”重点,着力强化多元视导、业务培训、检查调研、教育科研“四项”工作,推进责任科室、学校、教研组(年级组)“三级”管理,将备、上、批、辅、考、研教学“六认真”业务一项一项抓实做优。
五抓师生增素质。强化师德师风师能建设,在教师中广泛开展“读一本名著、练一笔好字、上一节优课、写一篇论文、树一批榜样”的“五个一”活动;在学生中大力开展珍惜生命、学会生存、快乐生活系列教育活动,引导学生学知识、练本领、开眼界,做到“勤勤恳恳学习,老老实实做人,快快乐乐生活”,做一个对国家、对社会、对家庭、对他人有益的人。
六抓体卫艺促发展。按照“健康第一”的要求,认真贯彻学校体育、卫生、艺术相关条例,保证体育课、艺术课开齐、开足、开好,保证学生每天参加一小时体育锻炼。并以活动为载体,组织开展丰富多彩的艺体竞赛活动,形成特色,做优学校艺体品牌,努力争取市内一流、省内领先、国内知名。
(三)突出内涵发展,注重机制创新,在优化内部管理上求突破
坚持透明化、精细化、责任化、科学化原则,优化教育内部管理,建立层级分明、管理有力、协调一致、高效运作的管理模式。
一是机制集团化。进一步深化集团化办学,建立“名校联盟”、“教育集团”、“姐妹园结对”机制,推进教育高位均衡。特别是要积极推行捆绑式考核,将集团内薄弱学校、托管学校的发展情况作为重要指标,纳入对与之捆绑的优质学校办学水平评估考核之一。
二是管理制度化。全面推进内部管理制度化建设。根据教育教学、后勤管理等各项工作,制定科学有效的制度,对涉及教育教学管理的各项制度精雕细琢,使每项制度目标明确、内容合理、奖惩分明、考核严密,程序环环相扣、体系井然有序、机制高效灵活,努力实现由规范管理向精细化、精致化管理迈进。
三是任务责任化。督促各校、各科室立足岗位,狠抓落实,切实完善民主决策、校务公开、财务收费、招生教学、后勤安全等各方面管理制度,坚持任务、措施、成效“三到位”,着重做好找准问题、突出重点、加强督查、整改提高、统筹安排等五方面工作。
四是考核绩效化。进一步学习领会教育部[]20号文件精神,深刻认识绩效工资的意义。进一步修改完善、科学制订xx年奖励性绩效工资考核细则,健全组织、规范程序、阳光操作,严格按照教育部、省、市、县有关文件精神执行,确保奖励性绩效工资顺利实施,维护系统稳定。
(四)突出德能并举,强化专业发展,在师资队伍建设上求突破
一是大力实施厚德工程。继续引导广大教师努力践行“学为人师、行为世范”的师德真谛。广泛开展优秀教师评比活动,弘扬优秀教师的先进事迹和优秀品质。实施教师年度读书“四个一”计划(即一本政治理论书籍、一本教育教学专著、一部教育法律法规、一本其他文化著作),不断提高教师素养。建立和完善师德考评制度,把师德作为绩效考评、评优评先、晋升职称的重要依据。
二是深入实施“三名”工程。继续实施“名校(园)联盟工程”,重点建设一批具有较高办学水平和鲜明特色的学校。积极实施名校长培养工程,完善中小学校长培训组织管理体系,分层次、分类别进行中小学校长的全员轮训。着力实施名师培养工程,积极为名师成长、成名、成家创造条件。强化教师队伍管理和培训,坚持把农村教师队伍建设摆上更加突出的位置,开展农村教师全员培训,有效提高教师的专业素养和业务能力。
(五)突出依法治教,优化教育行风,在教育社会形象上求突破
一是继续加强行风建设。以人民满意为最高追求,努力创新纪检监察机制,把民主理财、收费公示、规范招生、执行六条禁令、案件查处作为纪检监察工作的重点,采取明察暗访、跟踪督查、问卷测评的方式,查问题,看本质,找根源,责任到人,处理到位。通过举办家长会、素质汇报会、家长代表座谈会、人大代表(政协委员)看教育等形式,广邀社会各界进校园、看成就、提意见、话发展,着力构建“部门主管、学校主办、社会主评”的发展新格局,把教育置于社会监督之下,大力提升人民群众对教育的满意度,不断提升教育形象。
二是积极开展教育督导。进一步建立健全适应我县教育发展需要的督导机制,严格按照省定标准,积极开展各级各类学校的督导检查与评价。严格强化“五”个到位(即思想观念转变到位、作息时间执行到位、课程计划实施到位、考试次数规范到位、有偿家教查处到位),落实“五”项制度(即班子成员分工包片制度、职能科室包校联系制度、管理规范随机检查制度、违反“五严”责任追究制度、社会舆论监督制度),使规范办学行为真正落到实处。
三是高度重视安全工作。继续高度重视安全工作,认真总结多年持续安全稳定的宝贵经验,准确把握安全稳定工作面临的新形势,把维护安全稳定的各项要求和措施落到实处。紧密围绕中心工作,明确任务,突出重点,以矛盾排查和信息报送为切入点,以等级“平安校园”创建为载体,以防火、防盗、防毒、防交通事故为重点,进一步完善人防、物防、技防三位一体工作体系。
(六)突出创新创优,确立更高坐标,在打造教育品牌上求突破
一是规划布局调整,整合教育资源。从我县教育实际出发,整合中小学校教育资源,通过合并、分拆、重组,实现“小学(幼儿园)向乡镇集中、初中向重点乡镇集中、普高向城区集中”的集约化办学模式,盘活存量资源,催生增量效应,以适应城市化发展的需求。xx年及今后一段时间,我们将以“乡镇建好中心初中、中心小学和中心幼儿园,城区办好教育集团学校”为重点,根据区域特点按照省市提出的教育现代化标准重点建好4所农村规模学校,强化集团学校管理,推动全县第一范文网乡一体化进程。
二是强化品牌建设,打造教育名片。大力实施“教育立县”战略,以打造“教育名县”为目标,按照“抓亮点,聚特色”的方向,紧紧围绕“巩固一个基础(义务教育)、坚持一个同步(普职同步发展)、实现一个飞跃(幼儿教育)、打造一个亮点(高中教育)”的品牌发展思路,以省级优质园为主导带动全县幼儿教育事业的发展,做精做活幼儿教育;以省市级实验小学、示范初中为主体引领义务教育的发展,做实做细义务教育;以三星级以上重点高中为龙头促进普高教育的发展,做优做强高中教育;以炎黄学院、县职业教育学校为中心强化职教工作,做大做全职业教育。通过创建提升办学档次、打造学校品牌来推进教育现代化建设,努力打造教育品牌,把我县教育事业建设成对外交流的窗口和对内示范的榜样。
办好人民满意教育,任务光荣而艰巨,意义重大而深远。面对新的发展任务,我们将进一步恪尽职守,奋发图强,开拓创新,扎实工作,为稳步推进我县教育事业率先发展、科学发展、和谐发展而努力奋斗!
篇7:2024年教育局宣传工作总结_单位工作总结_网
2011年,我区教育工作在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕区委“1413”发展战略,以科学发展观为指导,以“办人民满意教育,建现代教育强区”为目标,以创建“全国和谐教育实验区”为抓手,聚焦区域教育均衡化、现代化、国际化,进一步加大教育宣传力度,创新宣传机制,整合内外资源,积极组织策划,全力开创富有生机与活力的教育宣传工作新局面,奋力推进全区教育改革深入发展,为区域教育改革发展营造了良好的舆论氛围,取得了明显成效。
一、高度重视,加大教育宣传策划力度
去年,我区教育宣传工作取得了全市第一的好成绩,教育宣传在助推区域教育改革发展中起到了十分重要的作用。2011年,我局进一步加大了教育宣传工作力度,进一步健全了全区宣传工作领导机构,切实加强全区教育宣传工作的领导,继续完善并实施了《成华区教育局关于进一步加强我区教育系统宣传工作,提升区域教育形象的实施意见》,把教育宣传作为教育局党组的重要工作纳入年度工作规划,把教育宣传工作纳入目标管理,切实增强教育宣传的积极性、主动性,立体展示我区教育管理的新思路、教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌,及时帮助人民群众了解我区教育事业发展取得的最新成果,努力树立我区教育良好的外部形象,不断提升我区教育在区内外的知名度和美誉度。
二、强化举措,确保教育宣传扎实推进
(一)健全一个网络,增强教育宣传合力
组建“成华区教育局城乡教育发展统筹科”,统筹全区教育宣传工作;完善全区教育宣传工作协作组,由全区各中小学、幼儿园、直属单位数十余名熟悉教育和校情、具有较高政治素质、理论修养、写作水平的优秀人才组成,形成区域教育宣传工作网,集中全区资源,发挥整体优势,开展全区性工作协作,并定期开展经验交流,不断提高工作水平。
(二)优化两个平台,提升教育宣传品质
一是夯实阵地,扮靓内宣。一方面,依托区委、区政府《每日快报》、《新成华》、成华有线电视频道、成华区对外门户网站等,实施信息共享联动,从不同渠道、不同平台,扩大成华教育在区内影响;另一方面,办好期刊《成华教育》,改版《成华教育信息网》,链接国内知名教育网站,增设“区域特色”、“名师工作站”、“创先争优”等专栏,聚焦实验区建设,凸显区域教改亮点,关注教育热点,关注教改动向,关注教师生活,宣传我区教育管理、教育教学等重大活动,服务区内家长、学生、教师不同层次的需要。
二是整合资源,扩大外宣。根据媒体的受众群体特点、教育宣传内容及其宣传目标,依托宣传部、外宣办在工作中逐渐与媒体新闻部主任、编辑、记者等建立的友好合作关系,我们坚持平面媒体与网络媒体相结合,内宣与外宣并重,先后与《大公报》、《文汇报》、《中国教育报》、《四川日报》、《成都日报》、《华西都市报》、《成都商报》、《四川电视台》、《四川教育网》、《成都电视台》等建立了长期战略合作关系,有效地提高了教育宣传的品质和影响力。
(三)建立三种机制,确保宣传规范运行
一是建立宣传工作常规机制。加强与主流媒体交流,建立沟通联系机制,适时推介我区教育发展策略与思路、特色与亮点;建立重大事件新闻发言人制度,加强舆论引导;健全接受记者采访管理制度,落实重点活动报道、基层集中采访;建立新闻稿件审核把关制度,重大新闻稿件必须上报相关科室及分管领导审核。
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篇8:2024教育局工作计划
一、扎实做好学前教育试点工作。
一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机,多渠道筹措资金,切实加大对学前教育的投入,加快推进幼儿园建设步伐,确保完成__年行动计划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道,从民办到公办,从村小独立园到村小附属园,多渠道扩大学前教育资源,以满足群众需求。三是创新机制,组建乡镇幼教集团,理顺管理体制,加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。四是充分发挥县示范幼儿园的骨干作用,加快县示范幼儿园分园建设步伐,不断拓展优质学前教育资源。五是开展科学保教,规范办园行为,全面提高办园质量。六是加强幼儿教师培训力度,全面提高幼儿教师业务素质。
二、稳步推进教育民生工程。
进一步加强对校安工程监管,明确职责,强化调度和约谈机制,确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制,加强管理,及时足额将各项经费拨付到位;大力加强留守儿童之家建设,关爱留守儿童,促进其健康成长。
三、推进教育均衡发展,实现教育公平。
充分利用校安工程、中小学标准化建设项目,加快学校布局调整;继续加大校干教师交流力度,积极推进小学共同体建设,公用经费向薄弱学校倾斜,改善薄弱学校办学条件。
四、加强培训,不断提升教师素质。
大力加强师德教育,切实增强广大教师的职业道德;继续采取“请进来、走出去”、校本培训、集中培训等方式,加强教师培训力度,努力提高教师业务素质。
五、加强管理,全面提升办学水平。
继续坚持质量兴教战略,健全完善教育质量评价体系和督导体系,强化质量检测;积极学校借鉴外地先进经验,推荐课堂改革,提高课堂效率;大力开展“五园”创建活动,加强学校内涵建设。
六、抓好校园安全工作。
进一步加强中小学生安全教育,增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动,全面落实人防、物防、技防措施,特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。加强学生安全教育,增强学生安全意识和自护能力,坚决杜绝校园伤害事故发生。
七、进一步规范办学行为,提升教育形象。
完善并严格执行《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《关于加强校干队伍管理的有关规定》《__县教师队伍管理办法》、《__县规范办学行为规范》等各项规章制度,规范教育教学各项工作。加强招生管理,义务教育阶段学生实行划片免试就近入学,修订和完善县城初中、小学招生办法,严格管理,严肃纪录。普通高中招生严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。加强学籍管理,严格按照学籍管理规定,做好学籍管理工作。全面实施中小学学生学籍信息化管理,确保信息准确无误。加强教辅材料管理,任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购买。
八、进一步转变职能和作风,推进机关效能建设。
按照县委政府“节奏快,措施硬,标准高,作风实”的要求,不断提高政策理解和执行能力,不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作,继续切实做好招商引资、党建、纪检、计生、工会、综治、创建、普法、关工委、共青团、退教协以及提案议案办理等各项具体工作,确保圆满完成县政府下达的各项任务。
篇9:2024年度教育局工作总结
20__年,我局在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实《中共__县委、__县人民政府关于加强教育工作的意见》,以提高教育教学质量为核心,真抓实干,勤奋工作,取得了一定的成效,受到了上级的肯定和表彰,先后荣获“省县级优秀电教站”、“市先进政办室”、“市优秀教研室”、“市综合治理先进单位”、“县级文明单位”等多项荣誉称号,现将我们教育局领导班子的思想作风建设情况和一年来的工作情况简要报告如下:
一、领导班子思想作风建设情况
一年来,我们始终坚持把局级领导班子的思想、组织和作风建设放到重要位置来抓,按照县委要求,扎实深入地开展保持共产党员先进性教育活动和全县教育系统干部作风集中整顿活动,营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围,我和教育局其他领导班子成员一道,通过认真学习理论,进行自我剖析,制订整改措施,在思想、作风建设诸方面有了明显改进,领导班子凝聚力、战斗力进一步增强,落实县委、县政府决策,履行岗位职责的意识和能力进一步提高。
县委七届五次全会以后,我局就认真落实全会精神,结合先进性教育活动,对今后一个时期的教育工作进行了认真的研究和谋划,讨论制定了__县教育规划,提出了提高我县国民素质的具体思路,进一步强化了干部监督工作的规范化、制度化管理,修订出台了《邢台县教育局机关工作管理制度》规章90余条,机关规范化管理水平提高到一个新阶段,被县委组织部确定为“干部全程监督试点单位”,并召开了由全县所有乡镇和县直单位参加的现场会,对我们的一些典型作法作了推广和交流,另外,我们还对教学奖惩与评估办法作了改进,加强了对高中教育教学的监督。上述工作是思想和作风建设得以改进的具体体现,也为较好完成全年工作奠定了思想和组织基础。
二、一年来主要工作成效
今年年初,我们经过认真的研究谋划和集思广益,确定了全年工作基本思路,即“以争创教育强县为目标,以提高教育教学质量为核心,在布局调整、幼儿园建设、农村劳动力转移、班子队伍建设以及改善办学条件、提高学校管理水平等方面再上新台阶”,并向县委和社会作出郑重承诺。经过教育系统全体同志的辛苦努力,较好地完成了年初承诺的各项目标任务。总结起来,主要做了以下几个方面工作。
一是以开展先进性教育活动为契机,狠抓了班子和教师队伍建设。按照县委关于保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,我局结合教育系统工作实际,以转变工作作风,提高服务能力为重点,切实抓好教育局机关的先进性教育活动,在强化理论学习、提高思想认识的基础上,由局主要领导带队、组织机关全体工作人员深入基层开展教育大调研活动,广泛征求学校干部和教职工以及财政、人事部门意见和建议达40余条,并逐一作了认真的整改。
在第二批先进性教育活动中,我们以强化责任意识,确保学校安全稳定为着力点,狠抓各级学校领导班子的作风建设,把安全稳定工作做实做细,较真落实,务求实效。同时,我们还努力抓好教师队伍素质的提高,广泛开展师德、师技教育培训活动。今年以来,先后组织2300余名中小学校教师参加了全市文化知识考试。为落实县委、县政府《关于加强教育工作的意见》要求。经县政府批准,通过一系列严密的组织考试和试讲,我们公开择优选录了本科以上高素质教师42名,现已充实到了示范性高中教学第一线。
二是以通过省依法治校达标验收为切入点,提高了学校管理水平。在加强高中学校管理方面。进一步加大高考奖惩力度,制订颁布了《示范性高中高考奖惩办法》,广泛开展听评课活动,加大校本教研工作力度。各个高中学校还充分挖掘和利用各自独有的教育资源优势,强化了学校德育工作,校园文化建设有声有色,“全面育人”的办学理念在我县进一步贯彻深入。在强化义务教育管理方面,我们坚持靠制度管人,重新修订完善了教育教学督导评估方案,使教育教学评价体系更加科学合理。坚持按规章理事,指导学校完善了各项民主决策、民主管理和民主监督制度。开展多种形式的法制教育,努力维护学校和师生的合法权益。在规范幼儿园管理方面,今年,我们在建设新的幼儿园的同时,重点加强了对全县现有幼儿园的规范管理与巩固提高工作,完成了分类等级评定工作,组织全县40余名幼儿骨干教师参加了市举办的新教材培训。到目前,全县幼儿园总数达到67所,学前三年幼儿园入园(班)率达81%。
三是加大学校教育教学设施建设力度,办学条件进一步改善。在项目学校建设方面,今年,我们共争取到危房改造项目20个,争取上级资金770万元,到目前,多数项目学校工程竣工,将军墓镇中已建成并投入使用。根据县政府确定的“到年底基本消除中小学危房”的要求,我们对全县中小学危房进行了全面细致的排查,确定了县内危房改建与修缮项目12个,明确了完成的时限和责任人,县政府拨出50万元建设资金,已落实到各个建设学校,目前多数学校已完成改建并投入使用。
__中学多方筹资700余万元,改建了2栋建筑面积达1468平方米教学楼,于今年底投入使用;兴建了3栋建筑面积达10882平方米教师公寓楼,预计明年6月底竣工。作为办学条件得以改善的一个重要方面,现代化教育手段得到广泛使用。一年来,我局以推进和完善“校校通”远程教育工程、抓好教育网络的应用研究为重点,运用“校校通”管理平台,建立学校教师基本信息数据库,分期分批组织县属中学和中心学校网管员参加教育技术应用培训,提高了广大教师运用现代教育手段的能力,在“20__年__市多媒体课件大赛”评比中,我局获多媒体课件制作优秀组织奖。
四是认真贯彻执行党的惠民政策,两项“民心工程”落实到位。做好农村劳动力转移就业培训和贫困家庭学生“两免一补”工作,是惠及千万个农民家庭的“民心工程”,倍受社会关注。在农村劳动力转移就业方面,截止20__年10月,我县共组织引导性劳动力转移就业培训9055人,举办技能性就业培训1088人,安置本地就业2885人,到江苏苏州等地就业1469人;实施职普牵手,对初中三年级学生进行分流,目前已在山区和平原乡镇设立了10个教学点,完成470名招生任务。为做好贫困家庭学生“两免一补”工作,我们在认真核实、摸清底数的基础上,确立了资助对象和资助标准,今年以来,全县共资助贫困生13070人次,资助资金共计107.8万元。除中央和省市划拨的资金外,今年,我县共贴补杂费和寄宿贫困生生活费8.2万元。
三、落实党风廉政建设责任制情况
今年以来,我们认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及有关党风廉政建设的规定,组织机关全体工作人员和基层学校领导观看警示教育光盘。加大了源头预防腐败工作的力度,邀请检察院同志定期举办预防教育系统职务犯罪法律讲座,健全了党政联席会、股长例会、教职工代表大会等一系列民主管理制度,规范了党委和行政议事程序,进一步深化了机关政务公开和基层校务公开工作,特别是加大了对民办学校校务公开工作的督查力度,进一步巩固和扩大了校务公开工作成果。
在坚持正面教育,加强制度建设的同时,我们还结合教育行业特点,将群众普遍关注的治理乱收费和加强招生考试管理作为党风廉政建设的重中之重来抓实抓好。在规范教育收费方面,严格执行收费公示和“一证一卡三统一”制度,为进一步加大“治乱”工作力度,我局出台了《20__年治理中小学乱收费工作的实施意见》,重点加大了对全县义务教育阶段“一费制”收费情况和公办高中招收择校生执行“三限”政策情况的督查力度,发现问题当场指出并限期改进。
在加强招生考试管理方面,我局严肃了各项考试工作纪律,今年参加高考的考生和考务人员均签订了考试诚信承诺书和责任状,由于措施得力,我县未发生考试违纪舞弊问题。此外,我局今年重点加大了县属学校招生工作的治理力度,实行了“三不两限定”,即各学校不得自行组织宣传,不得随意减免学杂费,不得自行组织入学考试,并限定了轨制和班额。对涉及师生群众切身利益的重大事项,如职称评定、评优评模、教职工招聘、“两免一补”资金发放等热点问题,坚持做到“政策、指标、程序、结果”四公开,主动接受监督。对于教育系统的违纪案件,我局坚持做到“早发现、早查实、严处理”,今年共查处违纪案件2起,均已通报全县,公开进行了处理。
此外,我们教育局领导班子成员还对照党风廉政建设责任制、领导干部配偶子女“两不准”、《关于严格禁止婚丧事大操大办的暂行规定》、《关于落实领导干部不准收受有关单位和个人现金、有价证券规定的实施意见》等有关党风廉政建设的规定,约束从政行为。平时我主动接受班子其他成员和同级纪委监督,在重大事项决策大额资金使用、干部任免等方面坚持民主决策制度,并定期召开民主生活会,班子成员间相互监督、相互制约,从而大大提高了廉洁自律的自觉性,“干净干事”的意识和能力也大大增强。
四、存在的问题及不足
回顾一年来的工作,我们清醒地意识到,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题和差距,主要表现在:在提高教育教学质量方面步子迈得还不够大、不够快,校长抓业务的氛围还不够浓。在教育教学管理方面,我县特色学校、亮点学校数量偏少,提高学校管理水平的任务还较重;在行风建设上还存在一些问题,群众还有不满意的地方。今后,我们有决心、有信心在县委、县政府的领导和支持下,正视不足,自我加压,务实拼搏,以更加卓有成效工作,推动我县教育事业实现跨越式发展。
篇10:教育局领导下乡讲话
老师们:
大家下午好!在我开始和大家交流前,我想先发自肺腑的说三句话:首先感谢区教育局领导给我们提供的这次宝贵的交流机会。其次感谢张弓中学给予我们这些作课老师这么热情和周到的服务,最后感谢各位远道而来的领导和同行老师们!
一说来张弓中学作课,我特别开心,因为张弓中学的刘卫东校长是我以前的老领导,能够得到校长和这么多老师的指点,这个机会很难得,所以张改枝老师一打电话,我就毫不犹豫地答应了。
我选择的是北师大版七年级的第15课《汉武帝推进大一统格局》。这一课对我来讲有有利的一面,那就是电视剧《汉武大帝》有许多精彩片断能够直接为我所用,但也有不利的一面,那就是如何处理好汉武帝推进大一统的三条措施,这三条措施是并列关系,既不能平均用力,也不能蜻蜓点水。那么怎样设计才能上一节让学生们轻松、咱们领导满意、在座的老师们又喜欢的课呢?我绞尽了脑汁,费尽了心思。
首先我考虑的是这节课用一用多媒体来辅助教学的问题。很多人说乡下老师喜欢的是随堂课,既经济又实惠,可我最终还是选择了多媒体教学。不单单是因为我们张弓中学有这么好的条件,更重要的是因为我想让各位在座的老师也能迅速的成长为名师,也去区里、市里、省里、甚至国家参加优质课比赛,而要参加优质课比赛,现在有个不成文的规定,那就是必须得使用多媒体教学,而我想,大家只所以平时不用,主要有两个原因:一是不会做课件;二是觉得课件难做,没时间做。今天我想就视频的截取来谈一谈其实课件做起来很简单,比如刚才我讲课的时候用到了两个视频,一个是《汉武大帝》的主题曲,一个是《七国之乱》。我先在百度里找这两个视频的资料,然后把它们下载下来,接下来最关键的就是要用到两个工具,一个是“视频转换器”,一个是“超级解霸”, “视频转换器”的主要任务是把下载来的资料转换成被课件所认同的格式,因为我们一般从网上直接下载下来的视频是不能直接被课件所用的。
“超级解霸”的主要任务是用来截取你所需要的视频,比如我需要《汉武大帝》的主题曲,那现在就可以用超级解霸把这首主题曲从冗长的电视剧中给截取出来。所以说这两个工具非常重要,但在网上不好找,既使找着了,有时候也需要收费,所以今天我把这两个工具给拷来了,如果哪位老师需要,会后可以把它拷走,当然是免费的。
我考虑的第二个问题是如何让这节课上的既轻松又活泼。汉武帝推进大一统的三条措施是并列关系,为了不让大家感到枯燥,我主要采取了三种方式:学生演课本剧、视频播放小故事、小组竞赛。说实话,课本剧我在平时上课的时候就经常用,非常受学生欢迎,剧本有些是从网上下载的,有些是根据历史史实自编自演的。通常我都会提前一节课把剧本交给每个班课本剧小组的组长,孩子们的表演能力特别强,有时候甚至超出了我的想向,非常精彩。当然,偶而也有演砸的时候,可是我发现即使是演砸了,也丝毫不会防碍整节课,课堂气氛有时候反而会更活跃。所以,老师们,我真的特别喜欢课本剧,我曾把自己这几年使用课本剧的经历写成了一篇论文,题目是《简谈课本剧在历史课教学中魅力》曾获河南省论文评比一等奖。关于小组竞赛,我也特别想和大家交流交流,平时我搞小组竞赛时,学生可以随便下座位,随便讨论,气氛非常活跃,我认为真正达到了兵教兵、兵练兵、兵学兵的目的,为什么会这样哪?因为落后的小组会得到一面小白旗,而且小组长上台来得这样摇,小组员也得举起双手做招降状,低着头,还不能笑,优胜的小组上台来他得这样摇,非常自豪。因为不知道是不是伤害到学生的自尊,所以今天没有用。现在拿出来和大家商榷商榷。
老师们,适合自己的才是最好的。真心的希望我们今天的送教下乡能给各位在座的老师带来些许的帮助,让我们也确实能起到抛砖引玉的作用,期待着以后我们有更多的交流和沟通的机会,最后,衷心地祝愿马村区出现更多的名师! 谢谢大家!
篇11:教育局教研室年度工作总结_年终工作总结_网
一年来,本人围绕“强化服务意识,着眼持续发展”这一思想,深入基层走访民意,蹲在一线排难解忧,认真履行岗位职责,努力完成工作任务……
工作重点突出三个方面:培训新招聘特岗教师,帮扶新升格县直小学,引领新创办寄宿小学。
主要成绩与经验体会
一、积极开展教师培训,为持续发展提供人才支撑。
二、精心组织送教下乡教研活动,切实推动课程改革。
三、努力帮扶升格、寄宿小学,引领小学质量整体提高。
四、深入课堂跟踪指导,为新教师排难解忧。
五、响应号召,走学校、听民声、访民意。
六、积极指导教师参加各项教学比赛,效果显著。
主要问题与改进意见
一、关于小学教学质量监测。
问题1:考风考纪有所好转,但还不够彻底。
问题2:人为降低评分标准,成绩大都虚高。
问题3:参考人数漏洞不少,成绩统计欠规范。
问题4:监测与高考脱节,大高考意识不强。
对策1:承认校际差距,完善评价方案。
对策2:局上出台参考人数的计算、确认办法。同时解决好附读生问题。
对策3:严厉整顿考风考纪,坚决查处顶风作案者。
对策4:采取有效措施强化大高考意识。
二、关于县直小学均衡发展。
县直小学的均衡发展,问题归根到底就是一个:破解“好学生均由好教师教”。
对策1:划定地段,就近入学,违者严肃处罚校长。
对策2:师资配备一碗水端平,县直小学之间教师合理、有效分流。
对策3:尽快优化升格小学办学条件,缩短与实小、新星差距。
对策4:对升格小学加大教研扶持力度。
三、关于寄宿小学质量管理。
问题1:由于得不到有效帮扶与引领,管理比较粗放。
问题2:由于无章可循,师资配备相互间差别很大。教师工作量偏高。
问题3:课后、晚上时间安排有待规范。
对策1:局上指导寄宿小学建章立制,确保从建校开始就能规范管理。
对策2:赋予寄宿小学相应的管理权限,减少不必要的束缚。
篇12:教育局信访工作总结范例
2019年市教育局坚持以 “以人为本、以情治访”为原则,综合运用政策、法律、行政等手段,采取教育、协商、调解等多种有效方法,注重身心下移,变上访为下访,依法、及时、合理地处理人民群众反映的热点、难点问题,为维护教职员工合法权益和社会稳定做了大量工作。现将教育系统信访工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,落实信访工作责任制
我局领导高度重视信访工作,将信访工作列入重要议事日程,纳入工作全局进行重点部署。教育局成立了信访工作领导小组,形成了主要领导负总责,分管领导负直接责任,其他领导“一岗双责”,职能科室直接抓,相关部门配合抓的密切协作、齐抓共管的工作机制。对重大信访事项实行领导首问责任制和领导包案制度。本着“分级负责、归口管理”和“谁主管、谁负责”的原则,信访问题发生在哪个地区,就由哪个地区处理,形成了一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的信访工作领导责任体系。
坚持领导接待群众来信来访制度。实行局长、校长接待日制度,方便群众来访,及时疏导和化解各类矛盾。设立信访接待室、信访举报电话、信访举报箱和电子邮箱。教育局领导在下基层检查工作中,处理信访问题和案件。同时,倾听群众意见,了解群众意愿,及时为群众排忧解难。今年我们大兴调研之风,调查研究,召开座谈会,倾听基层和群众的呼声,减轻学生家长的经济负担,依法规范从政、从教行为,遵循教育规律办事,增加群众对教育的满意度,减少了群众来信、来电、来访。通过征求意见和调查研究,调整了4项政策,既减轻了学生的课业负担,也减轻了家长的经济负担。
二、建立健全信访工作规章制度,推进信访工作制度化、规范化建设
教育局和学校都建立健全信访工作规章制度,确保信访举报工作的各个环节有章可循。建立了首问领导负责制、领导包案制度、岗位责任制、信访接待制度、登记制度、限时办结制、重大事项快速报告制,建立了社会矛盾和信访隐患排查档案,坚持定期和不定期深入学校、社区进行明查暗访,及时排查不安定因素。教育系统力求从源头上预防和治理腐化,减少引发投诉的各种因素。为此,我们注重加强自身建设:一是全面推行政务、校务公开制度;二是建立各种监督制度;三是实行教育内部审计制度;四是实行基建项目招投标制度。这些制度的建立和有效实施,对于从源头上遏制腐化现象和减少投诉的发生都起到了积极的作用。
三、加强政策宣传,提高服务质量,规范信访秩序
为了进一步宣传《教育部办公厅关于进一步加强新时期教育信访工作的几点意见》等法律法规,我们通过板报、校报、电子音像等形式开展了《信访条例》、《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》等文件的宣传活动。同时,加强教育法律、法规的学习,提高信访员队伍及干部、教职员工、学生的法律意识,确保教育系统依法行政、依法执教、依法开展信访工作,努力构建和谐健康的教育环境。
加强政务和校务公开,从源头上预防和减少信访问题。教育局和各级各类学校全面实行政务、校务公开。对学区划分、教育收费、招生考试、评职晋级、评优选先、经费使用、干部任用等热点、难点、敏感问题全面公开。大宗物品实行政府采购,提高资金使用透明度。今年,我局在新闻媒体上公布了4项教育社会服务承诺,公布了主要领导、分管领导和具体工作人员联系、监督电话。
转变干部工作作风,提高服务质量和水平。进一步完善局机关各项规章制度20余项,实行服务首问责任制,做到热情周到服务。积极落实学习型、服务型、效能型、创新型、勤廉型“五型”机关创建,实行挂牌服务。对来办事的群众、教师、学生做到主动热情、语言文明、受理认真、答疑耐心、服务周到,减少了信访问题的发生。
篇13:教育局办公室工作总结
一年来,办公室全体干部职工认真学习贯彻XX大精神,学习实践科学发展观,在局党组的正确领导和具体指导下,在各股室的大力配合下,紧紧围绕教育局中心工作,做好服务大文章、唱响和谐主题曲,较好地完成了各项工作任务,取得了优异的成绩,先后为局机关赢得了全县"宣传思想工作先进单位"、"人大代表建议办理先进单位"、"政协委员提案办理先进单位"、"十佳先进党组织"、全市"地方志先进单位"、全省"教育语丝征集大赛优秀组织单位"等多项荣誉。回顾一年来的工作,主要做好了如下五点:
一、强化服务促保障,"三创"唱响和谐主题曲
(一)追求"三化"品位,创优美办公环境
坚持以创建"美化、绿化、净化"机关办公环境为要求,坚持不懈美化环境,确保创建优美、亮化的办公环境,从外部形象上提升教育局机关形象。"美化",即从整体和局部两个角度对办公大楼进行美化,如整修玻璃、点缀大厅等。"绿化",即对院内的草坪、花草定期进行除草、浇水、施肥、修整;根据季节特点变换大厅、楼道、办公室盆景花卉,使办公楼内四季如春、四季飘香。"净化",即在卫生上落实责任制,强化管理,保证办公楼干净、整洁。今年下半年,办公室与黄冈市保洁公司签约办公楼卫生保洁,从根本上改善了办公楼卫生环境。通过提高"三化"质量,为局机关营造了优美、舒适、愉悦的办公环境,为干部职工的工作学习创造了良好的基础,为教育局赢得了良好的外部形象。
(二)抓好三个服务,创良好机关形象
办公室人员在来客接待、来访接待、来电接待、办事接待及上传下达、下情上传等方面认真做好服务,既体现了办公室干部职工整体素质又创造了良好的机关形象。主要在"三个服务"上下功夫求实效:
1.提高服务意识。办公室就是为领导服务、为股室服务、为基层群众服务。因此,办公室强调全体干部职工树立服务意识,以服务为荣、为乐、为已任,执行来访首问负责制。一年来,为群众服务的思想理念已渗透到每个干部职工的思想中。
2.提高服务质量。办公室坚持微笑服务、诚信服务、责任服务全心打造服务质量。来信、来访、来电做到有问必答,有疑必解,耐心解释,高效办事,让来访人员满意而归。
3.提高服务效果。对到办公室办事人员实行办结制、预告制、承诺制,保证每位来访人员的事情都能得到妥善办理或满意答复,不能办理的耐心做好政策解释工作,让对方满意接受,从而维护了教育局机关形象。
(三)做好三个协调,创和谐机关氛围
1.协调好机关用房。今年我们积极主动调剂机关用房,先后协调解决了领导成员办公室、资助中心、门卫室及文印室用房,确保机关工作正常运转。在协调工作中,我们注重沟通、协商,以情感人,以事业为重,以大局为重,以需要为中心,避免了矛盾,创建了和谐局面。
2.协调好机关用车。为了达到保工作运转又节约的原则,办公室坚持原则,厉行节约,按章操作,先急后慢,先远后近,统筹安排,保障领导和股室用车有序运行。
3.协调待遇保障。办公室积极与税务、医保、房管等部门沟通、合作,及时缴纳干部职工的住房公积金、医疗保险金等政策性待遇。特别是,办公室积极做好机关借用人员的"两金"落实工作,配合、协调借用人员待遇与原单位的协调工作。
二、突出中心促发展,"三重"唱响和谐主题曲
(一)坚持注重教育宣传,努力提升教育形象
教育宣传是提升教育形象,营造良好教育舆论环境的举措,对教育的发展具有重要的推动作用,这项工作也是办公室的中心工作之一。今年通过加大宣传力度,实施奖励机制,构建宣传网络,加强通讯员队伍建设,取得了突出的宣传效果。全系统全年在市级以上平面媒体上稿达1100多篇,是去年的两倍;在各级声屏媒体播发教育新闻80多条;主办《英山教育简报》10期,刊发教育信息近300条,办好英山教育信息网,为基层中小学提供了经验展示的窗口和交流的平台,在基层学校赢得了较好的声誉。
1.领导重视。办公室积极争取刘局长、赵书记和分管这块工作的许局长的高度重视。他们经常过问宣传工作,为工作出点子、指路子。今年,与县电视台签约全县教育新闻报道,不仅为基层学校减轻经费负担,而且为教育工作在县内宣传大开方便之门。3月份,办公室组织召开了全县教育宣传工作会议,各单位主要负责人出席会议,雷店高中交流了经验,通讯员代表作了典型发言;会议表彰了17名优秀通讯员,对获表彰的优秀通讯员给予一定的物质奖励。今年,全县有2名通讯员荣获《中国教师报》优秀通讯员、6名通讯员荣获《湖北教育》优秀通讯员,10名通讯员获县委宣传部表彰。宣传工作会议召开后,各乡镇、各学校十分重视教育宣传工作,大部分单位召开了宣传工作专题会议,成立了中心新闻报道组,出台了奖励方案。
2.机制推动。为了做好教育宣传工作,切实提高宣传实效,办公室做好了如下工作:一是制订出台了《英山县教育宣传作品奖励办法》,对通讯报道等宣传类作品予以一定物质奖励。二是执行通报制度,即定期对各单位宣传成果进行通报,以督促各单位增强宣传意识,重视宣传工作,达到搞好教育宣传的目的。实践证明,"两个"制度的落实极大地提升了宣传质效。
3.队伍建设。为了提升英山教育形象,加大教育宣传力度,力公室大力加强通讯员队伍建设,建立了县、乡(镇)、校三级通讯员网络,注重培养一批骨干通讯员。7月中旬,办公室在吴家山组织了为期3天的通讯员培训班,近50名通讯员参加培训。邀请《黄冈日报》"科教周刊"朱卫民主任、余涛主任和县委宣传部领导为通讯员讲课,刘局长、许局长亲自参加会议。在工作中,办公室注重与广大通讯员搞好沟通,做好稿件推荐工作,及时传递工作信息。
4.活动激情。为了提高宣传质效,办公室开展多种活动激发广大通讯员的才情。一是组织了一次教育调研报告征文,二是不定期组织通讯员联谊会,三是办好《英山教育简报》和英山教育信息网,为通讯员提供展示才华的舞台。
(二)坚持注重编志质量,大力彰显教育品位
教育志三位编篡人员,工作认真,一丝不苟,精益求精,注重真实、注重严谨、注重完善;他们翻资料,查档案,跑档案局,到学校,问当事人,追凭证,坚持以事实为准绳,以发挥教育史实的作用。在编篡工作中,克服资料不全、不详、不细的问题,坚持编志原则,发扬求实、求全精神,虚心听取各界人士意见,多次核对、修正、补充完善教育志。目前,已完成县志教育篇任务,已上交县志办审核;已完成教育志初稿,并进入审稿阶级,其中股室审查已完成,现正进行内审阶段,预计明年上年将可成书和发行。
(三)坚持注重财务管理,全力建设"两型"机关
办公室继续加强财务管理,遵守财经纪律,执行财务制度,努力创建"资源节约型"和"环保型"机关,保障机关健康、正常运转。
1.严格执行制度。坚持财务管理制度原则,严格按照各项规章制度操作,确保制度的刚性管理效能;规范各种票据证件,不符合要求的坚决进行整改。物资采购坚持执行采购办有关要求,实施阳光操作。此外,办公室为了进一步加强财务管理,制订出台了《关于进一步加强机关财务管理的补充规定》,进一步规范财务行为。
2.坚持审批原则。来客接待、用车、采购等行为坚持先申报再审批的原则,杜绝随意性,避免浪费,一定程度上节约了经费开支。
3.倡导节约股室。办公室积极推行节约型股室,坚决控制招待费、文印费、礼品费等费用的支出。在来客接待上可接待可不接待的坚决不接待,确需接待的严格控制接待标准;文印材料能自己打印的自己打印,全年节约文印费5000元以上,较好地控制了文印费用。此外,注重从小处着手,如节约用电、用水等。
三、着眼配合促和谐,"三严"唱响和谐主题曲
(一)严格坚持高质量办"案"。办公室按照县政府办要求,坚持高质量办好人大代表建议和政协委员提案。为了办好建议、提案,加强组织领导,成立办理领导小组和办理专班,责任到人,做到有问必复,协助办理的建议提案也坚持一个标准答复。办理过程中,坚持与人大代表和政协委员面对面交流,听取意见,虚心整改,办理效果显著,获得人大代表和政协委员高度满意,办理工作得到人大、政协好评。同时,借助建议、提案办理工作改进了工作作风,促进了教育教学质量的提升。
(二)严格坚持高效率办文。办公室承担了大量的讲话、经验、总结、汇报、文件等材料的撰写工作,坚持做到按时、保质保量完成任务。工作中发扬奉献精神、吃苦精神,不拖拉、不推诿。特别是,积极配合股室做好了全县校园建设现场会、全县后勤管理及勤工俭学现场会、全县暑期干部培训会、教师节文艺晚会、全市农村合格学校建设现场会、学习实践科学发展观、党风廉政建设等大型会议、活动的材料撰写工作。
(三)严格坚持高标准办会。对各类会议,办公室相关人员尽心尽责,早部署、早动手,主动做好各项筹备和协调工作。
四、抓好重点促质效,"三重"唱响和谐主题曲
一年来,办公室除了做好常规工作和临时指派的工作外,还承担了"机关效能建设"、"十佳三差"评选活动等重点工作。在活动中注重"三重三抓"求实效,较好地完成了工作任务。
(一)重组织抓落实。办公室注重两项活动的组织工作,成立专班,周密部署,详细安排,精心组织实施。在调研听取意见的基础上制订了实施方案,按方案要求扎实推进,一个步骤一个步骤进行,一个环节一个环节抓落实,确保活动不走过场、不搞形式。
(二)重调研抓问题。为了使"两项"活动取得明显的实效,我们从问题入手,发放征求意见表,深入基层调研,整理、归纳意见,并及时反馈到股室;在群众意见和建议的基础上制订整改方案,并在英山教育信息网上公示。
(三)重整改抓效果。办公室立足整改抓效果。对于能解决的问题整改、限责整改,不能在近期解决的,做好解释说明工作,确保让群众满意。对查找出的问题,明确责任主体,明确整改责任人,明确整改时限,切切实实让整改工作取得实效。
五、落实常规促到位,"三强"唱响和谐主题曲
(一)加强党务工作,确保提高组织建设档次
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。实现科学、和谐发展,重点在基层、活力在基层。局党组高度重视"抓基层,打基础",以改革创新的精神全面加强和改进基层党建工作,努力在认识上有新提高,在思路上有新突破,在推进上有新举措,在机制上有新创造,切实将基层党组织建设成推动发展的坚强战斗保垒。坚持以五项基本建设为抓手,大力加强基层党组织建设。继续在各总支(支部)开展"五做"活动,充分发挥党员教师的模范带头作用,初步实现了"点燃一盏灯,照亮一大片"的效应。七.一期间,表彰了一批先进党组织、优秀党务工作者和模范党员;五月份组织了党员干部教师向四川汶川地震灾区捐献特殊党费;六月份,办公室和县电视台合作拍摄了党建专题片《教坛党旗红》,在县电视台黄金时段播出,播出时间长达15分钟,基层群众反响良好。积极做好团员青年入党工作,共计21名高三学生加入党组织。
(二)加强工会工作,确保提高职工生活品位
工会工作以维护职工合法权益为突破口,大力开展各项工作;积极开展教职工活动,积极开展困难职工慰问等工作。具体组织了五项工作:一是组织系统内师生向"5.12"四川汶川地震灾区捐款,共计捐款76万元,获得群众高度好评。二是开展困难职工帮扶和慰问活动,积极筹集资金把组织的温暖送到基层群众手中,帮助他们排忧解难。三是组织机关离退休老同志到吴家山避暑,切实做到关心老同志的生活。四是协助组织机关全体干部职工(含离退休)到县医院体检,真正关心干部职工的身心健康。五是组织机关篮球队参加全市"小学生天地"杯篮球赛,取得了较好成绩。
(三)加强档案工作,确保提高文书存档质量
文书档案资料的保存十分重要。办公室安排专人负责,专柜管理,做到周周存档,月月查档,保证各级各类文书资料保存完整,做到无一丢失。4月份,接受了县委办、县档案局专项检查,检查组对局机关文书档案管理工作给予了高度评价。
回顾一年的工作,全体办公室人员尽职尽责,辛勤工作,任劳任怨,无私奉献,较好地完成了各项工作任务,取得了很好的成绩。但是,与局领导的要求相比还存在一定差距,主要表现在:一是办公室担负的工作任务过重,特别是文字材料工作,造成工作被动;二是常规工作创新力度不大,工作效率有待提高;三是执行制度不到位,导致工作成效不明显。为进一步做好工作,办公室建议:一、成立党务、工会专门机构,配备专人负责两项工作。党务、工会工作是党的重要的工作,对于建设和谐教育、满意教育发挥着重要的作用。由于办公室人手较少,而承担的工作任务较多、较大,造成党务、工会两块工作十分被动。二、要严格控制发文数量。20xx年发文已过百号,文件过多过滥,对基层单位缺乏指导意义。
新的一年,办公室全体干部职工决心以XX大精神为指导,认真学习、贯彻、实践科学发展观,解放思想,勤奋工作,开拓创新,围绕中心工作提高服务水平,为创建和谐机关作出应有的贡献,为推动我县教育事业又好又快发展作出新的更大的贡献!
篇14:教育局信访工作总结范例
~年,我所信访工作在农牧业厅的高度重视和具体指导下,以解决农牧民群众的实际问题为出发点和落脚点,紧紧围绕我站工作职责职能,切实强化完善我所信访工作,努力提高信访工作效率和质量,及时化解各种矛盾,为农牧民群众排忧解难,促进农村牧区的安定团结等方面发挥了较好作用,现将我所信访工作情况总结如下:
一、加强领导,保证信访工作依法有序进行。
我所是依法保护草原的执法机构,受农牧业厅委托负责草原信访工作。信访工作是我们的一项重要工作内容,更是了解~,反映民情,凝聚民心的一项重要工作。为了把这项工作抓紧、抓好、抓出成效,我所规定由主管领导全面抓,分管领导负责具体工作,重要的信访案件领导要亲自查办,具体的接待等工作由监理科信访室具体人员负责。
为了进一步完善信访工作机制,规范群众来访接待工作,提高接待水平和效率,经我所业务人员专门讨论研究并制定了《群众来信来访接待处理办法》,在农牧民来信、来电、来访办理、接待人员、接待工作程序,接待工作要求等方面作了详细规定,对来访的农牧民要热情接待,让他们高兴的来,满意的走。随着 颁布实施的新的《信访条例》的出台和农业部重新修订的《农业信访规定》的发布,我所及时组织了有关业务人员进行专门学习,并结合新的《信访条例》对《群众来信来访接待处理办法》等有关规定作了完善与补充。
二、提高认识,认真落实信访工作任务。
信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是体察民情、听取~的最直接的“窗口”。虽然我所看似“门面”小,但工作反映出的却是我区广大农牧民最直接的意愿,体现的是他们最基本的生产生活状况,可以说工作的好坏直接与农牧民利益息息相关。
为了切实把各种上访事件落到实处,及时解决各种矛盾纠纷,我所专门召开关于信访工作的所务会议,从讲政治、讲稳定、讲大局和坚持党的群众路线的高度出发,专门成立了信访工作室,选配了蒙汉兼通的专职信访接待员,使我所的信访工作得到进一步加强。我区草原监理系统十分重视广大农牧民上访案件的办理,工作中细致认真,多方面进行调查和协调,上访案件基本上都得到了妥善处理。如今年四月十八日,巴盟中旗川井苏木哈拉图嘎查苏嘎拉等8位牧民上访到自治区所,反映草场界线不清,面积不够,草场被干部多占等情况,我所立即向巴彦淖尔市草原监理所发出了转办通知单。
5月15日收到转办通知单回执及处理结果:是划分草场时由于设备简陋草牧场划分界线定位存在不精确现象,当地政府购置了两台gps,由草原监理部门培训了当地的技术人员,苏木乡镇对草场做了精确划定并对非牧民占草场情况进行了详查,牧民对此表示满意。旗委旗政府制定了《乌中旗清理非牧人员占用草场和规范草场承包经营权流转办法》,并专门成立了领导小组,清理和规范工作进展顺利。
三、注重实效,努力提高信访工作效率
我所信访工作面对的上访人员绝大部分是农牧民,可以说他们是社会群体中法律意识相对淡薄的群体,也是最需要受到保护的弱势群体,这就决定了我们的工作既要 “细”又要“实”,我们自己要了解上访事件的最基本情况,要做到事实清楚、法理明确,对广大农牧民又要“说清楚”,让他们感到这样做是有道理的也有依据的。我所规定, 对于农牧民上访“不打官腔,不绕弯子,不踢皮球”,凡是反映到我们这里的问题,在我们工作范围之内的,要根据法律法规等规定认真核实,能当面答复的问题,当面解决;对比较复杂的一时解决不了的问题或者一些重要的需要及时处理的问题以及有些涉及几个部门工作范围的,我们会及时向有关领导汇报,并提出解决问题的意见和建议,以便我们或者联合其他部门尽快解决处理,不属于我们工作范围内的,会告知农牧民应该到哪里寻求帮助。
如今年7月10日,赤峰巴林左旗十三敖包乡酒泉村村民高玉君向农业部草原监理中心反映巴林右旗幸福之路苏木近两年开垦草原近万亩。中心批示由我所进行调查,并依法处理。我所向赤峰市草原监理所下达了案件转办通知,并及时督办。经查农业综合开发项目用地0.8万亩,个人开垦69.4亩,向举报人通报了查处结果,农牧民感到满意和放心。~年,我所共接待和接收信访事件35起。
其中,草牧场界限纠纷15起,非法开垦草原13起,征占用草场补偿问题6起,非农占草场1起。从信访反映内容看,主要集中在草牧场界限纠纷和非法开垦草原两个方面。今年4月,我们积极协助农业部草原监理中心调查组,完成了对农民日报刊登的题为《扎旗政府部门何以乐当“地主”》一文反映情情况的调查工作,并三次派员前往扎旗督促整改,一要对以前出台的土地开发和承包的文件依照现行的法律法规进行一次系统清理。二要纠正将草原划为宜农荒地的错误作法。三要严肃查处草原复垦行为。经过我所和当地政府多方协调努力,把农业部草原监理中心调查组提出的整改意见落到了实处。
四、通过各种形式,加大对信访工作的宣传
为了加强对广大农牧民的信访宣传教育,增强农牧民依法上访的自觉性,使他们看到自己权利的同时,也要明确自己的义务。
~年,我所跟内蒙古广播电台合办了第二期关于草原法律法规宣传月活动,其中一项重要内容是,宣传草原法律法规以及信访条例,公布了咨询、举报专线电话,设立咨询点,讲解《信访条例》,通过这次活动使更多的农牧民知道了找谁上访,如何上访,正确引导广大农牧民行使民主权利,履行义务,加深了对国家草原法律法规的认识和了解;依法办事,依法维护自己合法权益,进一步规范了农牧民的信访行为;同时宣传了我所职能和增加了信访工作透明度。我们深入基层了解情况,解决群众反映的问题。切实把信访工作当成事关改革、发展和社会稳定的重要工作常抓不懈。尽可能地把问题解决在基层,尽量避免越级上访。
总之,通过加强领导,完善制度,规范机制,我所的信访工作取得了一定的成绩,但是,由于各种主观原因与客观原因的存在,我所信访工作离上级的要求还有一定差距,在今后的工作中,我们将继续坚持不懈的落实好各项信访政策,做好信访工作。
篇15:教育局应急管理工作总结
201_年,在市政府办公室的领导下,在领导、_们的关心、支持下,围绕市政府办公室和应急办的中心工作,认真履行职责,在德、政、勤、绩、廉等方面都取得了一定的成绩,现将一年来个人工作总结如下:
一、加强理论学习,注重调查研究。
为适应新形势、新要求的需要,我比较注重理论学习和调查研究,努力提高自身的政治理论素养和应急管理业务知识水平。一方面加强政治理论学习。积极投身在xx大主题教育活动、解决思想大行动、学习实践科学发展观活动等主题教育活动。认真参加办公室机关、支部等组织的关于马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大精神、科学发展观等一系列文件精神的学习,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻;注重对中央、省、市政府应急办有关文件精神及应急管理知识的学习,201_年下半年参加了市党校组织的为期一个月的科级干部培训班,武汉理工大学研究生的方向也定位在应急管理上,并对市应急管理体系的优化进行了深入研究,这些学习都为我推进的应急管理工作打下了坚实的理论基础。另一方面重视调查研究。学习中能坚持理论联系实际,深入调查研究,先后参与完成了市委、市政府部署的关于加快全市应急预案体系建设、应急组织体系建设、应急运行机制体系建设等一系列课题调研,为深入解决应急管理中的实际问题,全面推进我市应急队伍建设、基层应急组织建设、应急物质资源储备建设、应急平台建设提供了理论保障,开创了我市应急管理工作新局面,提升了我市应急管理工作在全省应急管理工作中的位置。201_年我被省人民政府评为全省应急管理工作先进个人。
二、认真履行职责,扎实开展工作。
我认真贯彻省应急委和市委市政府的指示精神,坚持预防为主、预防与应急相结合的原则,狠抓“一案三制”建设,加快推进应急队伍建设,进一步夯实应急管理基础,真抓实干,积极探索,取得了一定的实效,主要做了以下几个方面的工作:
(一)积极推进“一案三制”建设,为健全应急管理体系奠定基础。加强预案体系建设,对已制定的总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案等82个应急预案进行了修订和完善,形成了“市—镇—村”三级预案体系。针对预案中操作性、实效性不强的问题,组织各地各部门针对预案编制了配套的操作手册。同时,进一步加强预案演练。今年以来,我市共开展各类演练22次,通过演练,达到磨合机制、检验预案、锻炼队伍、宣传教育的目的,提高了实战能力。另外,加强演练后的总结评估整改工作。加强应急管理体制机制建设,着力抓好应急管理组织体系建设。逐步建立健全“行政领导机构+应急指挥机构(专项应急指挥部)”的应急管理领导体制和指挥体系,提请市领导听取应急管理工作情况汇报,及时解决应急管理工作中的实际问题。建立了应急工作相关人员及信息员网络体系,强化应急管理组织建设,落实应急管理责任。积极探索部门联动机制建设,制定《市应急救援队伍联席会议制度》。随着“一案三制”建设的不断深入,我市应对突发公共事件的快速反应能力和应急处置工作水平显著提高。
(二)加快推进应急队伍建设,切实提高应急救援能力。自去年全省应急队伍建设电视电话会议召开以后,充分利用和整合现有队伍资源,宣传和发动社会各界参与应急队伍的建设,合理规划各地各部门队伍建设规模,立足实际,突出重点,迅速成立了18支市级应急队伍,21支镇级综合应急救援队伍,依托团市委、红十字会成立了2支应急志愿者队伍。目前,我市市级应急救援队伍联席会议制度已经建立,并着手制定和完善应急队伍的学习、培训和演练制度。
(三)完善应急管理工作制度,促进应急管理规范化。一是加强值守应急、信息报送、预测预警和应急处置工作制度建设。坚持事前预防与应急处置相结合,把应对突发事件的各项工作落实到了日常管理之中,进一步规范了应急值守、信息报告工作,坚持24小时值班制度,建立健全了信息报告工作制度和责任制度。今年以来,我市共收到信息报告86份,共上报省政府13期,无迟报漏报瞒报现象,所有突发事件信息均得到及时有效的处置。在规范信息报告和处理程序的同时,加强了预测预警系统建设,及时发布
预警信息。二是认真贯彻评估分析制度。在突发事件处置结束后,及时组织事发地和相关部门对事件进行评估分析并形成报告。这对及时发现、研究和解决突发事件处置工作中出现的问题,加强监测预警并做好应对准备,不断提高我市应对突发事件能力具有十分重要的意义。
(四)夯实应急管理的基础工作,全面提升应急管理水平。一是进一步加强风险隐患排查整改工作。进一步建立健全各级各类风险隐患数据库和监测网,明确监控责任人,制订整改措施。特别是对极少数遗留“死角”进行了集中排查,责令限期整改,对个别有争议的地方明确了责任归属,真正做到应查尽查,不留死角。二是加强应急资源普查工作。每年年中和年底,市政府应急办分两次对全市应急资源状况进行调查摸底,对应急资源进行普查登记、统计汇总、动态监管,全面准确地掌握应急资源的种类、数量及状况,建立了应急资源管理数据库。三是深入开展应急管理宣传教育。重视应急管理网站建设,充分发挥了网站的应急管理宣传主阵地作用。充分结合各种法律法规宣传日、宣传周机会积极宣传应急管理法律法规和应急科普知识,取得了明显成效。四是积极开展应急管理平台建设。目前,市应急指挥平台建设项目已经市长办公会议通过,正着手制定具体建设方案。五是加强对各地各部门的考核。组织制定了《市应急管理工作目标管理考核办法》,量化应急管理工作的考核,强化了各地各部门在突发事件应急管理中的责任意识,理顺和完善应急管理工作体制机制,进一步提出基础性工作的要求,促进应急管理工作信息化、制度化、规范化,不断提高各地各部门有效应对各类突发事件的能力。
三、树立宗旨观念,从严要求自己。
在工作中我注重用上级精神统一下属_的思想和行动,保持内部和谐工作氛围。团结_、以身作则、严格自律、带头垂范,要求别人做到的自己先做到,对突发事件要求自己第一时间做出反应,其他工作尽力在第一时间完成,对其它_一时难以完成的工作,积极出谋划策,做好指导,努力提高整体工作水平。能严肃执纪执法,不怕得罪人。能带头执行中央、省、市、区廉洁自律各项规定,注重生活小节,正确对待利益得失。能落实党风廉政建设责任制,加强对下属的教育管理,确保队伍不出事、干成事。
篇16:教育局环境保护总结
今年,环保局领导班子更加地深刻认识到,只要环保意识提高了,我们环保的地位才能提高,环保工作才能更加有力的开展。为此,局党组一直把加强环保宣传,提高全社会环保意识,作为一个重要工作来抓。一是利用报刊杂志等媒体覆盖面广的优势,加大环境宣传力度,配套资金XX元订购环保报刊,赠送县级领导、人大代表、政协委员,大力宣传新的环保法规政策,在电视台开僻环境宣传专栏,致力扩大环保宣传面,同时要求各企业订阅了中国环境报等环保宣传刊物,企业的环保意识明显加强。二是以6.5世界环境日为契机,积极开发社会环境教育资源,大力开展环保宣传活动。联合妇联、教育局等单位举办了“宁远县第一届小学生环保知识竞赛”活动。发出倡议书200份,并倡导建设“绿色社区”、“绿色家园,参与绿色消费”。三是开展环保知识咨询活动。联合科技局、安监局等相关单位在县城区繁华地段设立宣传咨询台,发放宣传品800份,现场接受环保知识咨询120人(次),现场接受环境问题投诉2起。四是积极向县委、人大、政府领导汇报,争取支持和重视。今年来,县委政府把环保工作纳入了重议事日程,县委常委会和政府常务会先后两次听取环保汇报,并下发了《成立宁远县节能减排工作领导小组的通知》、《宁远县潇湘流域水污染综合整治实施方案》、《XX年宁远县推广使用优质低硫煤工作方案》、《宁远县人民政府关于关闭宁远县保和选矿厂的通知》、《关于关停小型造纸厂有关问题的会议纪要》、《宁远县整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动工作方案》等六个重要文件,全县每次重大招商和重点项目建设,都请环保部门提前介入。县人大还组织召开了“宁远XX年环保纪行”动员大会。各级领导高度重视,有效地推动了环保法律法规及政策的贯彻落实和“两型社会”建设的健康发展。
二、环保队伍自身建设逐步加强
一是切实加强政治素质。规范了政治学习制度,采取集中学习和自学等各种形式,引导全局干部职工认真学习了党和国家的现行政策,特别党的“xx大”主要精神,并撰写了学习笔记。通过学习,广大执法人员的政策理论水平和政治觉悟有了较大提高。二是努力提高业务能力。制定了职工学习、业务培训和考核计划,安排和鼓励全体职工积极参加各类专业培训和业务进修。今年以来,全系统共举办环保业务培训5期,我局先后选派19名工作人员,参加了省、市环保部门组织的污染普查、环境监察、环保执法等多项业务知识培训,安排所有环境监测人员都参加了市里的技能操作培训和考核。6月份组织监察大队全体执法人员进行业务考试,所有参考人员成绩均合格,优秀率达80%以上。三是规范工作作风。下发了工作纪律、财务管理、党员学习、每日签到等各项日常管理制度,改善了行风,全局干部职工的工作责任心、纪律性增强,积极性主动性大幅度提高。四是改善办公条件。我局安排经费达20万元装修了旧办公大楼,购置了办公桌椅,并向上争取了100万元的环境监测监察仪器设备,其中小车两台,办公条件比以前有了很大的改善,促进了县环境监测站和环境监察大队的达标建设,环境监管和应急处理能力明显提升。
三、环境监察工作扎实有效
(一)、积极解决群众关心的环境热点、难点问题。进一步落实和完善环境信访制度,扎实抓好信访工作,切实为民服务,并在处理过程中,更加注重了群众合法利益的维护,解决问题的速度、污染治理资金的投入,善后工作的处理。截止目前,共处理群众信访、反诉案件50余起,办理人大大议案、政协提案3件,出动环境监察执法150人次,做到了件件有回声,事事有着落,查处率、办结率及群众满意率达到了95%以上。
(二)、积极开展环保专项行动。第一,全面开展环境安全大检查。对涉及造纸、选矿、化工、水泥等重点企业开展全面检查,共检查企业31家,对检查中发现的环境问题及时下达整改通知并督促落实整改事项,督促制定和完善环境安全应急预案,建立和完善全县环境突发事件应急体系。第二,开展放射源安全管理专项检查。成立由环保、公安等部门组成的联合检查组,对全县涉源的水泥、医院两个行业8家企业从严检查放射源的安全使用、放射源档案的建立与管理、放射源许可审批和申购的执行情况及有关放射性法律法规执行情况。督促因产业结构调整停产的舜源峰水泥厂拆除放射源并移送有关部门。针对未设立监控装置问题下发整改通知书2份,坚决杜绝辐射事故的发生,确保辖区内辐射环境安全。第三,开展饮用水源检查,保障饮水安全。严格执行水源保护区管理规定,依法保护饮用水源。出动执法人员30人(次),对水源保护区内所有排污单位逐一核查,查找污染隐患,加强水质监测,查处环境违法行为。完成了全县所有乡镇饮用水源保护区规划编制的前期工作。第四,结合潇湘流域水污染整治开展了全县造纸企业污染整治行动。在我局建议下,5月27日副县长周克利召集有关部门专题研究了“关于关停小型造纸厂的有关问题”,并形成了会议纪要。县发改委、县工商局、县电力公司、县经委以及县监察部门和金融部门与我局一道站在贯彻落实科学发展观的高度统一思想,各负其责,切实按照省市整治纸厂专项行动的要求开展关停取缔行动,对污染严重的远龙纸厂、保和选矿厂等9家水污染企业进行了关停,效果明显。
(三)、强化排污费征管力度。在优经经济环境工作的前提下,今年以来已下发排污核定通知700份,排污费缴纳通知600份,全局共征收排污费达152万元,较去年增加19%,超额完成全年任务。排污费全部实行环保开票、银行代收、财政统管的收支两条线管,并及时上解,为上级有效累积了治污资金。
(四)、加强建设项目环境管理。第一,我局根据全县产业发展方向、环境承载能力和区域功能定位,按照国家环保部关于建设项目“四个不批”原则(不符合环保法律法规、产业政策的项目不批;选址、布局不合理的项目不批;对饮用水源保护区等环境敏感区产生重大不利影响、群众反应强烈的项目不批;在超过污染物总量控制指标、生态破坏严重或尚未完成生态恢复任务的地区的新增污染项目不批),对新建、扩建和技术改造项目,严格执行了《环评法》、环保第一审批权以及污染治理设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入运行“环保三同时”制度,避免了新污染源增加的盲目性和急剧性。第二,在优化经济发展环境中,以服务促管理,坚持把关不设卡,开辟环保审批“绿色通道”,对符合国家产业政策、选址适当的项目,一律简化审批程序,缩短审批时间。今年来,我局对建设项目实行全程跟踪,既把好了企业的环保入口关,又积极有效服务了企业,共否决不符合国家产业政策或城市规划要求的项目3个,完成项目审批18个。尤其是由省、市环保局审批的莲花水泥有限责任公司二期工程、新美雅陶瓷、榕达钢厂、新旺有色金属有限公司富氧底吹炼铅项目,我局能主动牵线搭桥,协助建设单位园满完成了可研、环评审批事项,受到了领导和企业的好评。
四、环境监测工作成效显著
一是完成城区大气、水质常规监测,共获有效数据720个,县城主要街道交通噪声监测获有效数据1组。二是污染源监测,完成了水泥厂、纸厂、人民医院、莲花大酒店等重污染源监测,还选择性地对砖厂、饮食服务等10多家企业进行了监测,共获有效数据192个;同时为8个新建项目服务监测10余地次。三是积极拓宽监测业务,帮助新田、蓝山、双牌等周边县开展环境监测3起,获取有效数据50组,全年收取监测费用21万,超额完成全年任务。四是积极向上级争取到包括环境监测车在内的75万元仪器设备,填补了我局在重要监测项目、仪器上的空白,强化了环境监测范围和应急监测能力,为我局建设标准化环境监测站打下了坚实的基础。
五、节能减排工作稳步推进
县委、政府对我县节能减排工作非常重视,为进一步搞好这项工作。年初以县政府名义成立了宁远县节能减排工作领导小组,县长罗建华为组长,分管县长周克利等4 位县级领导为副组长,及全县29个单位的主要负责人为成员,确定了全年的减排方案和计划。一是完善管理机制为基础,建立健全并严格执行污染物总量控制制度和排污许可证制度、污染减排现场检查制度,污染减排认定考核办法。二是以调整产业结构、服务企业转产转型和升级为主线,以控制化学需氧量排放总量为重点,加强水污染防治。把保障饮水安全作为水污染防治的首要任务,禁止工业、规模化养殖业、餐饮业污染物直排饮用水源保护区。三是以工程减排为突破口,治理了一批水、大气污染物排放量大的企业、个体户及锅炉,并服务县城污水处理厂等一批治污项目的建设工作。在各个部门的密切配合下,今年来,为生产企业核发排污许可证 15 本,制止了偷排超排行为;共关闭小造纸厂9家,水泥厂1家,水市镇塑料厂2家;对15家污染企业下达了整改通知,督促天元化工投资近100万修建了污水处理池,仁和镇4家塑料厂投入近20万修建了14个水处理池,责令停止营运锅炉 5 个,改善新锅炉及治污设备3 套,推广选换使用低硫煤 1000余吨。通过工程减排、结构减排、管理减排等方式cod(工业减排)同比减少89.6%。so2 (工业减排) 同比减少68.8%按期达到减排目标。
六、污染源普查工作园满完成
一是全面完成污染源普查前期准备工作。召开了全县第一次污染源普查动员会,成立了由分管环保工作的副县长周克利任组长,政府办、环保主要负责人为副组长,其他相关职能部门主要负责人任成员的宁远县第一次污染源普查工作领导小组。同时完成了普查人员培训、表格订制、入户调查动员、各项制度的制定等工作。二是落实了普查经费19万元,争取上级配置普查录入专用电脑1台、全球卫星定位仪2台,为普查工作顺利进行提供有利保障。三是强化宣传,营造氛围。在县城、各乡镇政府所在地厂矿企业等共悬挂了18幅的宣传横幅或条幅,张贴200余张宣传画和百余张标语,使群众及时知晓我县污染源普查工作进展情况以及相关信息。四是全面完成普查数据的汇总、录入、上报。通过严格的核查、核算,全面完成工业源详表86份、简表34份,生活源调查表223份,的数据录入、上报工作,共获得有效数据5000多个,为环境管理获取了大量的科学有效的数据和信息。
七、中心工作开展顺利
在与县里签订相关目标任务书、责任状后,即刻召开了全局干部职工大会,就县委、县政府安排的各项工作进行了认真部署和安排。
一是积极招商引资。今年我局招商引资任务是400万,为全面推进工业化道路,积极发展我县经济,我局在已有的基础上,不仅成立了招商引资领导小组,起草了招商工作意见,还安排了得力干将和专用资金。今年来联合经贸委完成了对永州新兴锌品有限公司6000吨纳米活性氧化锌项目的招商引资,完成招商引资任务400万。
二是狠抓计生工作。我局年初完善了以局长任组长的计划生育领导小组,确定专人专抓,确保有责有权;各级计生政策、会议精神相继得到了落实;计生报表、台帐不重不漏,不错不瞒,及时准确。元月初,还与各股站室大队签订了目标管理责任书,将计生任务层层分解到人,同时加强了对停薪创业人员的计生管理。1-12月全局孕检率100%,无一例计外生育。
三是统筹安排联系点工作。第一,强化联系点工作力量。不但安排了精力充沛,基层工作经验丰富的一名副局长和主任科员蹲点,而且局长带头经常性深入村里,倾听农民呼声,认真调研,并要求结合本局职能,充分利用环保在经济发展中有利地位,在政策、技术、资金扶持上对联系点村予以重点保证。第二,切实解决实际问题。在驻点村清水桥凤形岭村,帮助重新调整了领导班子,狠抓了计生、综治维稳等工作,并在服务该村的经济发展中,出资10000元帮助该村完成了2.5公里通村公路硬化工程,发展烤烟250亩;对扶贫点清水桥镇大坝村,因地制宜,在帮助做出了调整产业结构、发展农村经济决策的同时,还资助6000元,服务水利基础设施建设和简易公路的维修。目前,联系点各项工作开展顺利而且取得一定实效。
四是加强党风廉政建设,综治维稳工作。年初,局党组签订了《党风廉政建设实施方案》,成立了专门的考核领导小组,确定了专管专抓人员,并与各股、室、站签订责任书。同时,积极引导大家学习法纪法规,加强制度建设等措施;综治工作细致到位。进一步健全了工作、学习、请销假、安全保卫等制度,调整了安全保卫等7个维稳领导小组,对综治维稳工作做了周密的安排部署。一年来,无盗窃、无打架斗殴,无邻里纠纷案件,无“黄赌毒”等丑恶现象,全局稳定有序。
八、存在的不足
XX年是我县环保工作取得突破性进展的一年。但仍然存在一些不足。
1、环保意识欠强
全社会对环境保护工作的重要性认识不深,环保观念淡薄,“先发展,后环保”;“先污染,后治理”的现象还依然存在。甚至有极少数人还错误地认为,贫困县要超常发展,还不能不走高消耗、高污染的路子,无形中把环保与经济对立起来;特别是个别企业为了降低生产成本,擅自闲置治污设施,偷排和超排现象时有发生,屡禁不止。
2、部门配合欠密切
虽然与以往相比,在建设项目环评上,加强了部门的协同配合,但目前还没有形成一套科学可行的联合管理制度,联席会议也还没有真正建立起来;建设项目环评制度、“三同时”制度执行得还不够到位(特别是近几年建设项目竣工验收几乎零),在实际操作中,仍有少数项目在立项、国土、规划、注册等环节环保把关还不够严格。
3、环保经费欠保障
我县是贫困落后县,财政收入不高,企业也实为困难,总的环保投入非常小。虽然近几年,我们多渠道筹集了一些资金搞环境管理、督促企业技改,加强环保能力建设,但也只是杯水车薪。特别是我局环境监察大队仍没完全解决全额拨款,加上还得按40%的比例严格上解排污费,这些都给我县的环保工作带来了较大的压力。
4、环保执法欠力度
我们自己的思想状态、工作作风和方式、创新能力、业务技术,,环保硬件建设不能满足现实要求,跟不上是时代发展;特别是环境执法在一定程度上还受到县里的各种制约。
5、局部环境污染依然存在
虽然全县尚有较大的环境容量,但我县污染防治技术不高,淘汰落后生产能力和设施依然存在,万吨以下的造纸厂、污染治理设施不完善的水泥厂、砖厂等已经关闭的企业还有死灰复燃的现象;县城泠江河县城段水质有恶化趋势。由于县城没有统一的排污管网和集中污水处理厂,生活污水、工业废水基本直排泠江河,加上城区不断扩容和今年河水流量比往年有所下降,枯水期污染问题更为突出。
九、工作安排
1、深化环境宣传教育
深入推行政务公开,完善环境公众参与机机制,加大环保基本国策和环境法制的宣传教育;扎实开展“六.五”世界环境日和环保世纪行等活动期间的环境宣传教育活动,利用正反典型材料,表彰先进,鞭挞落后,以促进环境热点难点问题解决,给人民群众以鼓舞,给超标企业以压力,增强全社会的环境意识和环保法制观念。
2、加强环保能力建设和队伍建设
统筹全局工作,实现XX年局机关、监测站及监察大队统一管理。切实抓好环境监察能力建设、并继续推进监测站的标准化建设;把全局学习纳入经常化和制度化,通过岗位培训、政治学习、业务考试,不断提高环保队伍的业务水平。积极参加省、市各种学习,并选派1至2名优秀干部到省环保局参加专门集中培训,全面提升环保人员能力和水平。
3、加强建设项目环境监管。
加强同国土、发改委、工商等部门的信息共享,逐步完善环境准入制度,坚决落实新建项目的环保“一票否决权”,同时对符合国家产业政策又有较大污染的项目实现“行业限批”、“区域限批”、并强化建设项目的“三同时”保证金制度。努力提高我县建设项目环评率和“环保三同时”执行率
4、加大排污费征管工作
要充分吸取XX年排污费征管工作经验,开拓思路,全面加强XX年的排污费征管。重点要力争全额收取矿山、水泥厂、纸厂等企业的排污费、并开启噪声排污费征收新局面。
5、推动节能减排工作
把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,继续推进节能减排,力争落实好《宁远县主要污染物总量减排计划》,按时完成市局下达各项减排任务。继续完成我县第一次污染源普查工作,建立健全各类重点污染源档案和各级污染源信息数据库,为制定经济社会政策提供依据,以科学发展观为指导,紧密结合实际,高标准、高质量地抓好数据分析和成果开发。
6、加强县城环境综合治理工作
重点加强医疗废物和县城固体废物监管工作,积极推进医疗废物集中处置项目,促进城市生活垃圾处理厂的正式营运;进一步完善县四家水泥厂废气、重点医院、纸厂以及餐饮业等单位污水的治理设施;加强县城噪声的环境监管。
7、加强农村污染防治和生态保护
贯彻落实市政府下发的《关于做好农村环境保护工作的意见》,把农村环保工作纳入社会主义新农村建设的重要内容,推进农村面源污染防治,畜禽养殖环境监管,农村生活垃圾利用和土壤污染综合治理工作。
8积极主动,千方百计做好项目争取工作
虽然今年争取项目工作比以往大有起色,但在联络上级、项目资料准备等环节上做得还不够详实,XX年我局将组建更有力的队伍,并更全面地分析项目信息,同时加强与省有关部门单位的联系,努力做好向上争取项目、争取资金的各项工作,力争3到4 个项目拿到省市的环保专项资金的支持。
为了圆满完成XX年各项任务,我局将进一步调整思路,积极进取。要结合省市“解放思想大讨论活动” 强化机关作风建设,不断解放思想,更新观念,进一步地坚定环境保护工作服务科学发展的理念,在全县经济社会发展大局中履行好自己的角色;要全面加强环境监管,深入开展打击不法排污企业保障群众健康行动、湘江流域水污染综合整治、环保世纪行等专项检查行动,并为承接产业转移进一步优化对建设项目的服务和管理,并保持排污费征管和环境监测工作的良好势头;要继续竭力抓好污染减排,通过强化减排措施,严防污染反弹和排污总量回升,确保实现XX年减排目标;要努力在环保经费保障和投入上寻找突破,全力争取上级XX年的环保专项资金和县财政更多的环保预算;要深化县中心工作,圆满完成全年综合考核任务。
篇17:教育局教育统计负责人述职报告范文_述职报告_网
教育局教育统计负责人述职报告
在工作中,我认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖x县x区,中小学校多所,中小学、幼儿园学生多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:
一、建立教育统计工作制度
做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行),编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。工作帮手网
二、健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作,在我的建议下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。
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篇18:县教育局2024年工作总结和2024年工作要点_单位工作总结_网
XX年,全县各级各类学校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻学习党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、政府确定的科教兴县战略目标,坚持“突出重点,打牢基础,强化管理,提高质量,深化改革,加快发展”的方针,推进教育改革,全县教育事业得到持续、稳定、健康发展,现将一年工作总结如下。
一、基本情况
全县有幼儿园 17 所(其中民办 3 所,集体办 1所),在园(班)幼儿8267人;小学208所,教学点22 个,在校小学生34776人,小学入学率99.70%;初级中学14 所,在校初中生 17440人,初中阶段毛入学率99.09%;小学和初中在校学生巩固率分别达99.65%和98.07%;7—15周岁“三残”儿童少年入学率81.88 %,15周岁人口初等教育完成率 99.85%,17周岁初级中等教育完成率93.83 %;普通高中2所,在校学生2837人,高中阶段毛入学率47.35%;中等职业学校1所,在校学生5404 人,独立成人文化技术学校2所。现有小学专任教师2490人,初中专任教师825人。全县人均受教育年限7.33年。
二、主要工作
(一)“三个一百”工作完成情况。XX年,县政府要求教育局完成固定资产投资2亿元,招商引资完成0.05亿元,向上级争取资金1.1亿元。截止XX年10月,县教育局完成固定资产投资元1.9070亿元,完成招商引资0.0506亿元,向上争取资金0.99929亿元。
(二)校舍安全工程建设完成情况。XX年,县下达校舍安全工程建设任务9.19万平方米,市下达任务14.6722万平方米。截止XX年10月底,县开工15.2458万平方米,占县下达任务的166%,占市下达任务数的103%;完工面积3.6566万平方米,占县下达任务的40%,占市下达任务的24.92%;向上争取到教师周转宿舍建设项目112套3920平方米,已进入前期招投标建设工作。县一中搬迁改扩建项目建成初中部教学用房12228平方米,食堂400平方米,高中部教学用房和建设方签订代建协议,语音楼、实验楼施工图完成初步设计。
(三)做好省政府对县人民政府教育督导评估的迎检工作。按照省政府关于县级人民政府教育工作督导评估标准的6个层面20项b级指标要求,认真对照检查,切实抓好迎接省政府对县政府教育督导评估的各项准备工作。XX年7月10日-13日,省政府教育督导评估组通过召开座谈会、查阅资料、深入乡镇学校检查等形式,对我县教育工作进行了督导评估。经过省人民政府的督导评估,评分为91分,没有出现“一票否决”扣分事项,达到省人民政府对县人民政府发展教育工作合格县要求。
(四)抓学校管理,整体提升办学水平。
狠抓学校管理,重视教育科学研究,做好“以人为本,以德立教,以研兴教,依法治教”工作,走内涵发展之路。一是着力加强教师队伍建设,实施好教师继续教育工程,做好教师培训,全面提高教师素质。二是积极组织开展课题研究。三是组织教师参加省、市、县论文、教学设计竞赛活动。四是重视加强教学常规管理,重视加强中小学教学质量监控,高考和中考成绩明显提高。XX年全县普通高中参加考试人数894人,一本上线87人,比去年增加33人,二本上线299人,比去年增加106人,三本上线202人,比去年增加51人,本科上线人数588人,本科总上线率66%,专科上线人数276人,专科总上线率31%,全县本、专科总上线率97%,比上年增1%,我县本科上线人数、高考上线率创造历史新高。XX年中考质量大幅度提升,报考人数2445人,实考人数2397人,600分以上文化分122人,比XX年翻了一番,600分以上含体育分498人,比XX年增加166人,600分以上含体育分、照顾分549人,比XX年增加175人。
(五)强化安全管理,狠抓学校安全工作。
一是树立“居安思危,警钟长鸣”的意识,对学校安全工作长抓不懈,加大安全工作责任制的落实力度,把工作措施落实到人,进一步调动广大师生积极性,真正把安全工作落实到实处。二是加大安全教育宣传力度,在各级各类学校贯彻学习《交通管理条例》、《消防法》、《消防条例》、《食品卫生管理条例》等法律法规,提高师生的法制意识和安全意识,从而体现安全工作依法管理。三是进一步加强中小学安全管理,落实人防、技防、物防的“三防”措施,加强学校食品卫生管理力度,杜绝“三无食品”进入校园,集中对学校周边环境进行清理和整治,采取措施,保证校园安全通道的畅通,建立安全工作长效机制。
(六)营养早餐工程实施情况
根据《县人民政府办公室关于成立县义务教育阶段寄宿学生营养早餐工程实施工作领导小组的通知》(云政办发〔〕200号),县教育局制定了《县教育局关于印发实施农村寄宿制学校农村中小学生营养早餐工程实施细则(试行)的通知》(云教发〔〕189号),成立了教育系统实施义务教育阶段寄宿制学生营养早餐工程领导小组和工作机构,细化了工作措施,强化了鸡蛋的采购、加工、发放等环节的监管。县义务教育阶段寄宿制学校营养早餐工程于XX年秋季学期开学开始实施,市财政核拨补助资金73.38万元,县财政核拨169.1712万元,每天早上以实物的方式给每个义务教育阶段寄宿制学生免费发放一个熟鸡蛋,共覆盖寄宿生学生30840,其中,补助小学寄宿生18674人,占农村小学学生总数的58.5%;初中补助到12166,占农村初中学生总数的82.62%。
三、主要经验
总结一年工作,我们的主要经验:一是加强学习、健全制度,提高全县教育工作者综合素质;以建学习型队伍为重点,加强全县教育系统政治理论学习,让教育系统干部职工能正确把握时代发展方向。二是以继续实施“四项制度”,扎实推进机关、校(园)作风建设,加强了机关、校(园)工作作风建设,提高办事效率,增强依法行政意识。三是进一步强化教育科研意识,全县教育系统以全面提高办学效益和教育教学质量为目标,以人为本,以德立教,以研兴教,依法治校,狠抓教育教学管理工作,确保了全县教育教学质量全面稳步提高。着力开展了结对帮扶工作、量化考核工作,指导各校(园)推进教学改革,积极挖掘、总结、提炼、打造、推广成功的教育教学方法。四是建立健全各项安全工作制度,狠抓学校安全工作确保教育教学工作有序正常开展。
四、存在问题
共2页,当前第1页12
篇19:2024年度教育局工作总结
我市教育工作认真学习贯彻和十八届三中全会精神,紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律,坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径,坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法,各项工作取得突出成效,教育事业勃勃生机、亮点纷呈,主要表现在:
——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元,比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%,超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%,位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%,率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%,位于全省前列。
——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位20__个,新增义务教育优质学位18730个,普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校,占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长,资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。
——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩,低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%,文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个,在全省中职技能大赛中获奖项116个,实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。
——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展,谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人,1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号,学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进,省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个,204人次在14个项目折桂,学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展,获得省级艺术奖励项目353个,获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中,获得全国一等奖12人。
——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰,聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师,柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号, 13名教师成为省第五届优秀班主任, 150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。
——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动,筹划昌九一体化等省内教育协作体工作,成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大,新增市三中国际办学项目。
20__年,我们主要从五个方面推动工作:
一、抓住重点,“三大统筹”推进教育网点大优化
1.统筹实施三年建设行动计划,增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》,全年投入7119.65万元,其中市本级1000万元,三年行动计划完成397个建设项目,学前教育网点逐渐完善。
2.统筹实施义务教育网点规划,提高城乡教育网点覆盖率。完成“十二五”期间农村义务教育学校布局规划编制,投入近2.6亿元,其中市本级1.27亿元,启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程,校舍建筑面积27.9万平米,义务教育资源得到扩充。
3.统筹实施优质高中工程,策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展,布局的7所高中学校4所竣工,3所正有序推进。
二、突破难点,“五大模式”构建优质教育大格局
1.推进城乡一体化,努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目,18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所,市属学校宽带100%覆盖,区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。
2.组建教育集团,联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌,为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行,推动校企融合发展。
3.试点学区化管理,差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革,采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合,建设市二中与经开区实验学校等6个学区,努力办好家门口学校,让更多的市民享受优质教育。
4.开展结对帮扶,教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点,青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。
5.打造办学特色,多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼,东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》,普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。
三、紧扣核心,“四大抓手”实现教育教学质量大跃进
1.保证德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作 进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》,编写《中小学生文明礼仪素养》教材,评选“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制,形成了良好工作态势。
2.落实教学中心地位,实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动,参与教师6万余人次。
3.丰富体育艺术活动,引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节,组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动,举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。
4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查,指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作,开展专项督导检查,保障教育可持续发展。
四、把握关键,“四大途径”促进师德师能大提升
1.加强师德师风建设,挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》,着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选,宣传先进教师典型,营造良好氛围。
2.强化培训科研竞赛,促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训,组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程,启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选,探索名校长名教师培养模式。
3.把好教师准入关口,优化教师队伍结构。把好教师资格认定关,认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关,971名新教师任教中小学校。
4.贴心务实关爱教师,提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元,资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师,一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题,让广大教师体验到职业幸福感。
五、多措并举,“六大载体”营造教育环境大和谐
1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计,全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访,“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大,获20__年全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。
2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构,完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作,举办中小学校“模拟法庭”等活动,为推进法治南昌建设作出贡献。
3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围,推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作,录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。
4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育,加强年度检查考评和夜查工作,落实综治工作目标管理,开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件,同比下降31%,回复率达100%,办结率达99.4%。实现“六无”目标,保证了一方平安。
5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫,省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。
6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目,“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇,全方位宣传南昌教育改革发展新成就,树立教育新形象。
20__年的工作打算:深入学习贯彻系列讲话精神,全面贯彻党的和十八届三中全会和市委十届八次全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以群众路线教育实践活动为保障,以改革创新为动力,坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径,深化教育综合改革,持续激发教育发展活力;加大教育投入,着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式,统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理,提升教育教学质量;创新工作载体,深入推进素质教育;注重能力培养,提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度,提高教育系统党建工作水平;多措并举推进,统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务,推动南昌教育事业不断迈上新台阶。
篇20:2024年述职报告教育局局长述职报告_述职报告_网
市人大常委会:
我作为市人大任命的市教育局长,牢记人民的重托,在市委、市政府的正确领导下,在市人大的支持和监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以教育强市、最终实现教育现代化为目标,围绕市第五届党代会提出的“发展高质量经济,聚集高素质人才,建设高品味城市”的发展战略,积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略,带领全市广大教育工,解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我市教育发生了较大的变化。现在,我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报,请予审议。
一、依法履行职责,办人民满意的教育
改革开放以来,@#¥由落后的边陲渔村发展成为经济特区,教育取得了显著的成绩。随着@#¥经济社会的发展,教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务,一方面教育发挥着吸引人才创业,改善投资软环境,提升城市综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面,人民群众对教育提出了更高的要求,迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此,我按照中央关于“优先发展教育”的要求和市委提出的“再造一个新@#¥”的战略部署,紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强市的目标,通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点,想方设法促进我市教育的发展,办人民满意的教育。
(一)深入调研,加强政策指导和宏观管理。
一年来,我带领机关工作人员深入各区开展调研工作,进一步加强了对全市教育的政策指导和宏观管理,按照分类指导的原则,指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城市人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局,建设规范化学校。一年 来,全市共扩建、新建学校所,全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区,金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
(二)推动改革和体制创新,不断提高教育教学质量。
让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题,我提出了加快创建等级学校,加强师资队伍建设,深化课程与教学改革,全面提高教育教学水平,实现教育强镇、教育强区、教育强市的发展思路并付诸于实践。
经过全市广大教育工一年来的努力,共有x所中小学校通过省、市一级学校评估验收。目前全市共有省市一级中小学校所,优质学位超过%,其中普通高中优质学位占.%,实现了高中教育优质化目标。
我认识到,要全面提高我市的教育教学水平,关键在于建立一支高素质的教师队伍,而要培养出优秀的教师队伍,关键又在于打破旧体制,建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此,我们在市委、市政府的领导下,于x年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革,今年又实行学校后勤服务社会化改革,全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革,极大地调动了教职工的工作积极性,改革的力度和成效走在全省、全国的前列,改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师,采取“走出去,请进来”的方式加大教师培训力度,并开展“师德建设年”活动,构建了良好的师德风貌,提高了教师的整体素质。
作为教育局长,我最大的心愿就是让孩子“读好书”,尽量让每一位想上大学的孩子都能读上大学。为此,在全面实施素质教育的过程中,我提出了切实提高教学质量,开展“教育质量年”活动的要求,深化课程改革,健全教科研制度,指导制订了八项教育教学管理制度和评价体系,狠抓高考、中考备考工作,加强教育教学质量监控。在全市广大教育工的共同努力下,教育教学水平有了大幅度提高,教育教学质量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了历史最好水平,实现了规模与效益、数量与质量的双统一。另外,全市中小学生在全国、全省各类学科竞赛中也取得了丰硕成果。
在大力推进义务教育均衡化,高中教育优质化的同时,我还强调加快职业教育、成人教育、民办教育、特殊教育的发展,完善学前教育体系,形成各类教育协调发展的良好局面。目前,我市教育事业正快速、协调、健康发展,并朝着教育强市的目标稳步前进。
(三)狠抓教育管理,切实解决教育热点难点问题。
@#¥市有二十几万学生,加上他们的家长、亲友和其他相关人员,我面对着千家万户,面对着几乎整个社会,群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事,我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为,通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道,倾听和解决群众反映的问题,以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著,多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设,要求各科室进一步精简审批事项,简化办事程序;完善窗口服务,提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移,组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作,把问题解决在基层,解决在萌芽状态,维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题,认真做好减免书杂费、学杂费工作,一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费x人次,减免金额万多元。五是扎实抓教育帮扶,重点帮扶斗门、金湾两区农村教育,促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议,不断改进各项工作
我坚决执行市人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好作为x年市政府承诺为人民群众办的“十件实事”的市三中高中部扩建工程,并高度重视人大代表建议。今年,我局共收到人大代表建议份,主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议,每一份答复都认真审阅并签发,做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我市教育工作存在问题和中肯意见,我多次召集领导班子研究,分别采取及时解决、列入工作计划或请示市委、市政府,协调其它职能部门等形式,不断改进工作,推进我市教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题,我加强了对香洲区的调研和指导,多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度,新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校,目前正多方筹措资金,创新办学机制,以有效缓解学位紧
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缺问题。另外,学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来,我多次到省内外调研,形成了扶持和促进我市民办教育发展的思路和实施方案,并极力推进创新多元化投资办学机制。
三、严格自律,坚持勤政廉政
作为一名领导干部,我在勤政上严格要求自己,做到恪尽职守、兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作,我一直坚持遵纪守法,以身作则,廉洁从政,自觉严格执行四大纪律八项要求,在政治上、思想上、行动上坚持同党中央保持高度一致,同市委保持一致,在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重,顾全大局,服从上级,服从组织。在人事问题及重大决策上,我坚持民主集中制,广泛听取不同意见,做到依法执政,科学决策。在廉政方面,早在x年,我就主动与市建设部门沟通,提出联合拟文上报市政府,要求成立“@#¥市政府建设投资管理中心”,提出实施教育建设项目“交钥匙工程”,在得到市政府批准后,我局首先将预算投资近x亿元的xx个基建工程项目全部委托建管中心建设,规范了基建工程的管理。去年,我们又制定了《教育费附加使用管理办法》;创新了学校设备招标采购管理机制,成立了@#¥市教育系统教育教学设备配备审议领导小组。今年共召开十多次审议领导小组会议,通过对x余项x余万元教育教学设备装备资金预算的审议,节约资金x余万元。目前,市属学校的设备采购,在项目申报、项目审议、招标文件审核、公开招标、项目验收等各个环节,都建立了一整套科学化、民主化、规范化的管理制度。
四、正视存在问题,奋发图强建设教育强市
回顾我一年来的工作,检查自身的不足和存在问题,主要有三点:第一,从事教育管理工作时间不长,教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距;第二,抓宣传教育改革与发展,争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够;第三,抓解决教育热点难点问题,规范教育管理行为的力度还不够大,统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。
当前,我市教育正步入发展的关键时期,从普及型向提高型转变,从量的扩张向质的提升转变,从常规建设向教育现代化迈进。我市教育要“办出特色、办出质量、办出水平”,实现教育强市、教育现代化,我肩上的担子还很重,还有相当长的一段