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开家长会学生家长发言稿【20篇】

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六年级学生家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,家长,全文共 1468 字

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亲爱的各位同学:

大家好。今天我们聚集在这里。召开六年级第一次学生会。可能大家觉得很新鲜,这种形式的聚会在以往的年级里没有见过。但是我很郑重的告诉大家,学生会六年级有,而且在每一次的大型考试后都会召开,主要是对同学们中存在的问题进行提示,对考试中成绩优秀的同学进行表彰,鼓励。也希望学生会能成为同学们成长道路上的加油站,让你们六年级的学习生活能充满动力。大家知道,六年级是我们人生转折的第一个路口,成功地走过去也许就是一条阳光灿烂的平坦大路,可是如果失败了,也许将来你就要面临荆棘密布的坎坷小路。六年级的重要性就是我不再多说,同学们也会从家长以及老师那里听到许多。相信同学们应该很清楚了。通过这几周的接触以及这次的考试,我们发现了很多问题,刚刚我们的级长,我们的老师都已经说过,我在这里就不再重复了,下面想跟大家聊几个问题。

第一个问题是“通过你自己的努力,你认为你能考上哪所高中?

深圳中学 龙城高中 教苑中学 平冈中学

坪山高级中学 横岗高级中学 中专 还是其它

在这看到你们的小手,让我们感到非常欣喜,因为远大的目标是我们前进的方向、是我们前进的动力。

但同时又不免有些担心,同学们的目标能不能实现呢?用往年的经验来看,每年在现在定下的目标,却只有小许人能能如愿以偿,

同学们,电视剧《亮剑》里有一句话很有名“狭路相逢勇者胜”为了实现自己的目标,就要配合老师的指导,拼命地学习,尽全力把学习成绩提高上去,才能才能达到自己的目标。

所以老师给大家的第一点忠告就是“目标是动力”一定要确定一个明确的目标,使自己有努力的方向。

但是怎样才能达到目标呢?接下来我们来聊第二个问题(出示幻灯。)学习中遇到困难时你通常会怎么办

1.自己冥思苦想,独立解决。□ 2.求助于父母(姐姐、哥哥……)□

3.打电话问同学。□ 4.放在一边不做了。□

5.问老师。□

很高兴同学们都没有选择第四个选项,可见同学们对于自己的学习还是比较负责任的,“放在一边不做”只会让问题越积越多,时间长了就会形成很大的知识漏洞,所以这种态度是不可取的,其他四种方法如果让你给排一下顺序,你会把谁放在第一位?

老师会这样建议大家:1.自己冥思苦想,独立解决。

2. 问老师。

3.打电话问同学。

2.求助于父母(姐姐、哥哥……)说明理由

其实老师就是想要告诉大家,学习过程中遇到困难并不可怕,难得的是你要拿出勇气和智慧,想尽一切办法,解决困难。这个过程中,问老师,问同学,问家长都不算丢面子,再说了,只要把问题弄懂了,就是丢点面子又算得了什么呢? 所以老师总结的第二点就是“学习要尽力”

如果你觉得老师我都已经尽全力了,但是成绩还是提不上去啊,那下来我们来看看一个小故事,看完故事后你再回答我,你尽力了吗?

同学们,这时候你们来回答我,你们努力了吗?你们尽全力了吗?

接下来我们来聊聊第三个问题:

前段时间问了几个同学读六年级的感受,经常可以听到这两句话。

(1)我感觉非常紧张,很累,所以我在最后一年里,一定要加把劲,考进理想中学。

很紧张!但也很快乐!

(2)很累 !累啊!

作业很多!

学习太累,根本没有时间玩!

很多作业,很辛苦!

同样面对六年级的学习压力,为什么有的同学就能够“笑傲江湖”,可有的同学就唉声叹气,累啊,很累!难道只有你累吗?

他们不累吗?PPT

同学们,如果你再继续唉声叹气,得过且过的话,那你的目标能达到吗?所以请那些还在半梦半醒的同学赶紧醒醒吧,早点调整心态,早点投入到学习中去,克服自身那些懒惰、懈怠的毛病,争取尽快赶上同学的步伐,毕竟考试是凭借自己的真才实干呀!送给大家第三个忠告:“结果凭实力”。

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篇1:2024年高考誓师大会学生家长代表发言稿_高三寄语_网

范文类型:演讲稿,寄语,适用行业岗位:学生,家长,高三,全文共 1368 字

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2011年高考誓师大会学生家长代表发言稿

老师、家长、同学们:

大家好!

今天,学校在这里举行迎接高考誓师大会,鼓舞士气和斗志,我不由想起了拿破仑所说的一句话“不想当将军的士兵不是好士兵”。我的心情与学校领导、老师一样,希望今天参加誓师大会的同学们,也包括自己的孩子,能成为考场上的将军,为学校争得荣誉。这是我们的殷切期望,也是我们每位家长共同的期盼。在这里我代表诸位家长,为我们的孩子壮行。

“十二年寒窗只在今朝”,每位同学,每位家长都将面临着考验,但这也是机遇的垂青和挑战。如何让自己的孩子能把握好机遇,迎接挑战,同样,也是对我们家长的一场考试。此时此刻,你们的心情家长最能理解,你们面临着来自社会、家庭的期盼和关注,更在有形、无形当中,给了你们巨大的压力。我们做家长的,理解你们所承受的这种压力,希望你们变压力为动力,放下包袱,轻装上阵。高考是一次对中学知识掌握、运用程度的综合检测,内容多,范围广,时间跨度长,用知识浩如烟海来形容,一点也不为过,时间的有限和知识的无限,是一对伴生的矛盾,其中艰辛更是不言而喻的,这是其一。其二,高考是一种一次定终生的选拔人才的方式,尽管这种方式对人才的选拔有其种种弊端,但我们也只能面对现实,接受这种近乎残酷的选拔。你们所面临着不仅是一场普通的考试,而是命运的一次抉择。偶尔失手,马失前蹄,决非你们无能。“鲤鱼跃龙门”、“金榜题名”,这是一种美好、善良的愿望,但更重要是希望你们具有一种积极参与竞争,勇敢接受挑战,适时把握机遇的决心和勇气。当然,所有做家长的,都希望自己的孩子能成材。希望你们对父母 “望子成龙、望女成凤”的心里,给予正确的理解、体谅,并用你们最明亮、最炽热的生命之花,以攀登泰山之颠的精神,去慰籍父母们的渴望心灵。

高考在际,时间都是以分秒来计算的,同学们要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。现在就得冲刺了,上紧时间的发条,昼夜苦读吧。“苦一阵子,不苦一辈子”的说法也许不妥,但只要考试存在,竞争存在,倡导学习“吃苦”的做法不该放弃,刻苦是无需理由的。“人生能有几回搏”,高考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是付出艰辛,搏就是拼,让我们唱响《爱拼才会赢》这首经典闽南语歌曲,为备战高考的孩子们鼓劲。

当好孩子们的“后勤部长”,这也是我们家长从心底共同发出的心声。让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们家长保证做到,一是关心你们的生活,以百般关心,千般的呵护,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习,迎考当中。把钢用在刀刃上,“千日造船,一日过江”,这朴素的谚语,蕴含着极深厚的哲理,我们做家长的,都会在这一非常时期,做出明智的选择。二是关心你们的学习,正确对待考前的每次检测、小结,不盲然自乐,也不横加指责,认真帮助你们总结、提高,拾遗补缺,增强自信心,以最佳的状态去投入最后的冲刺。三是关心你们的思想,学会交朋友,及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志。“家长是学生的生活老师”,我们保证率先垂范,杜绝一切恶习及减少迎来送往,用自己的实际行动去支持你们。

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篇2:新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1603 字

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尊敬的各位领导,亲爱的兄弟姐妹们:

大家下午好!今天非常荣幸能够再一次参加大学生代表大会。心中仍然有一种抑制不住的喜悦和紧张,喜悦的是企业又迎来了一批有思想有斗志有激情的同事们,紧张的是作为一名一名基层员工,为公司的发展贡献得太少太少,本来就有一种恨铁不成钢的感觉,而如今新力量的加入使得像我这样一批员工诚惶诚恐,你们即将成为我们的压力但同时也是我们的一种动力。

首先,我想对我们的新员工说的就是“千里之行,始于足下;打好基础,才能开拓人生。”一滴水它只有融入大海才能永不枯竭,一个人只有投身集体才能迸发出勃勃生机。我呢现在是加油站的一名基层管理人员,摆在我面前的问题就是如何配合我的直接领导也就是站长如何带领好我们的那个小集体?如何才能更好地为零售做贡献?是每时每刻萦绕在我脑海中的一件大事,无论是在开业准备之前还是开业之后,我都把加油站作为施展自己才华的一个平台,在座的各位有一部分跟我是学长学妹的关系有一部分是学弟学姐的关系,我想说跟你们很多人一样,初入这个企业很多东西跟我们想象的的确不一样,我也曾迷茫并且孤傲过,在校的时候觉得自己很能干天不怕地不怕也容易得罪人,工作两年了,渐渐明白很多事情要白化处理,退一步海阔天空。每每想要放弃的时候,就低下头问问自己到底是因为什么走到了现在,很多时候复杂的东西只要退回到原点想想当初想要的什么就好了。也包括你们中有些人进来企业之前有跟我聊过问问我这个企业好不好?怎么样?你觉得我适不适合?其实我的答案都是一样的,鞋子好不好只有穿它的人知道,适不适合还是你最了解自己,但是如果选择了怎么样也要坚持。无论你是把它当做是一个平台还是跳板,是暂栖地还是终身耕耘的责任田,我都希望你能有所收获和成长,因为在这样一个500强企业里,你能够得到的,不仅仅是工资而已。在我工作的这两年悟出一个道理,我也从那个清高的少年慢慢学会隐忍慢慢走向微成熟,这是这个企业带给我的,不管你现在是否意识到,还是已经有所感触,那些无奈的心声或是不争的事实都在提醒你告诉你,我们的企业,不断有新鲜的血液流进来,高手如云,李刚不是你爸,所以没人能帮你。只有你自己不断地求知,学习再学习,创造再创造你才有机会得到认可,才有可能站在你想要的那个位置上,唯有那些不足够优秀的人才会去鄙薄那些有门路的人。

对于新员工来说,学到东西和有效的锻炼是非常重要的,光学习也不行,富有强烈的责任意识才是优秀员工的必备素质。做到对客户负责、对上级负责、对同事负责、同时也是对自己负责。在工作的两年里,不管是我从事过的便利店零售业务还是现在的记账员工作。都要求拥有强烈的责任心和严肃认真的工作态度。我是一个在工作中犯过低级错误的员工,在眉山南站便利店的时候曾经因为自己的疏忽大意没有认真复核搭档收的一批商品,就将其中一种已经过期的商品上架销售,虽然好在在上架的当天就被检查出来及时进行了下架处理,没有造成太大的损失,没有给公司形象抹黑,但是却连累了同事,这件事对我触动是非常大的,所以我想要分享的一个感受就是你如果是在做便利店这块的一定要特别谨慎小心临期商品,超过了那个临期极限的一定要及时下架,平时多向记账员老资格营业员学习因为便利店看起来好像蛮简单的,其实道行蛮深的。像老资格的营业员对待新进的营业员一定要有耐心和责任心,不要偷懒,最好手把手带一段时间,这样新手上手的快,合作起来也就更容易些,而且减少犯低级错误的几率。我们的企业是很宽容的,一定是安排了合理的时间来给我们适应和学习的,所以一定要把握好这些时间,苦下功夫!

最后就是我们每一个人都要成为加油站的主人翁,提升个人的素质修养,遇到问题要善于调节自己的情绪,学会沟通,基层的工作已经很枯燥乏味了,所以在我们最美好的青春年华里,一定要用自己的美去装扮加油站的美。同样作为一名石化人应该觉得骄傲,因为在这样一个团结奋进、充满光明的集体里,我们有什么理由不努力工作呢?

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篇3:家长会学生发言稿:家长会班长发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,班长,全文共 1043 字

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家长学生发言稿:家长会班长发言稿

尊敬的老师和各位家长:大家上午好!

我是本班的班长。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表初二(1)班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我们班是一个由67位优秀学生组成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,教室里有我们朗朗的读书声,操场上有我们嘹亮的口号声,有人说初中是一段苦的旅程,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

从开学到现在,一班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班在学习成绩上,在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,一班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任,还是一位非常敬业,风趣幽默的老师,大家也都很喜欢他。思品杨老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来的中考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导和淳淳教诲下,我们的学业定能更上一层楼!

自开学以来,我们班实行了各种规章制度,比如三区卫生采用竞拍式,哪个组要的分少就那个组扫;组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法,要想要个好位置,就得不断努力,多为本组加分,充分调动了同学们的积极性。而且在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力,能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。但是,在榜样的面前,还是有个别同学显示出了自己的不足,比如在自习课上交头接耳、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖掘。所以,我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长,我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后一年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,2015年,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

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篇4:学生家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2391 字

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各位学生家长

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况:

1、本班共有学生70人,其中女生37人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年多来,每一个孩子在我的心中都留有深刻的印象。孩子们在一年的学习中取得的进步令人感到。

2、 成绩情况:

在语、数、英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:

本学期在学校的抽测、期中检测中我们班语文、英语两科均取得第一名的好成绩。成绩已是过去式,只能说明我们的孩子有潜力,对孩子仍然要严格要求。看到成绩我们还要准确而正确的认识孩子们,存在的一些问题:

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。例如:

⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。例如:

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。例如:

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。例如:

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议:

1、 多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

2、多关注孩子情绪的变化,及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。

3、 多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

4、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

进入永中或一中,步入好的班级是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

三、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

各位家长,再过一个多月,你的孩子就要进入到初中学习,这一个多月是非常关键的。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。 毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

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篇5:小学家长会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,家长,学生,全文共 459 字

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敬爱的叔叔、阿姨,大家下午好!

我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今天,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

进入小学,我特别开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,老师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!

和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在校园内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自己的物品,做事又快又好等等……

各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,但是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!

我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!

谢谢大家!

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篇6:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1315 字

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尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三--班--家长

早春二月,生机勃发。

很荣幸能够在春天这个生机勃勃的特殊季节,参加初三最后一学期这个特殊的开学典礼,并在这个特殊的场合,向大家表达我做

为一名家长特殊的心声。

此时此刻,我的心情和老师、同学们是一样的,既有紧张兴奋,又有留恋不舍,初三最后一个学期将是一段蓬勃向上、激动人心

的时光,也必然是一段值得纪念、值得珍惜的时光。借此机会,我表达三层意思。

一是感恩之情。首先真诚感谢师大附中这所群英荟萃的学校。附中宽容大气,教学一流,历史悠久,底蕴厚重,成就辉煌,盛名

远播。孩子在这里,学到了知识,学会了做人,最重要的是拥有了自信,孩子们以自己是一名师大附中的学生而骄傲!其次真心

感谢校领导和各位老师。你们决策到位,德技双馨,勤奋敬业,甘为人梯。两年半来,学生发展的精心规划,教学方案的准确周

详,课堂上的悉心讲解,课余时间的额外补课,QQ群里的真心切磋,手机短信的及时通报,家长会上的倾心交流,点点滴滴,无

不渗透着校领导和老师们的心血和汗水,是你们为同学们从懵懂的少年开启真正的人生之路默默奠基。把孩子交给这样的领导和

老师,我们家长省心,放心,更安心,请允许我向你们表达崇高的敬意!第三,真挚感谢初三的每一位同学。大家一起学习,一

起交流,一起成长,一起喜怒哀乐。学习上互相帮助,生活上互相关心,增长了才干,增进了友谊,也强壮了体魄。是你们成就

了初中彼此间丰富多彩的生活,是你们在每位同学的人生旅程上书写了浓墨重彩的一笔。他年回首,你们记得初中,就一定会记

得彼此。

二是鼓劲之意。初中生活是人生的一个重要阶段,特别是初三,学习任务重,升学压力陡然增加,同学们的心理、生理要发生巨

大变化。我们当家长的,非常理解大家,也非常心疼大家。百米赛跑,赢在起点,更赢在最后几步。亲爱的孩子们,有一句话,

我常常对自己的孩子说,今天也要对你们说:拥有附中这么好的平台,这么好的资源,你已经赢在了起点,要幸福,要感恩,更

要珍惜。再有一个学期,你们就要离开这所学习生活了三年的学校,奔赴一个更高层次的学习阶段,开启新的人生之旅。大家要

密切配合老师,科学安排学习,精心准备中考,完成好人生的第一次百米冲刺!望子成龙、望女成凤是每个做家长的殷切期望,

只要你们努力了,进步了,无论最终的结果如何,你们在爸爸妈妈的心中,都是最好的,永远是最可爱的!

三是支持之心。初三中考,对于学校和同学们来说,就是耕耘三载而一朝收获,其意义重大不言而喻。在这个特殊的阶段,做为家长,我们会密切配合学校和老师,严格按照学校的要求,做好家长该做的每一件事。不给学校添乱,不给老师找麻烦,积极支持学校的各项举措。孩子们,也请你们放心,爸爸妈妈会在生活、学习、生理、心理包括物质投入等方方面面,尽最大努力为你们顺利走完初三之路保驾护航。可怜天下父母心。只要你们做到最好就行,我们别无他求!

长风破浪会有时。我们衷心希望你们认真度过这个人生的黄金阶段,早日成长为热爱生活、阳光、健康、积极进取、有益于社会,有益于人民的人!预祝你们中考成功!

最后,祝师大附中和各位老师:桃李芬芳香飘千里皆栋梁;祝各位同学:修成正果名扬四海谱华章。

谢谢大家。

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篇7:新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2690 字

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各位新生的家长朋友们:

大家上午好,今天的家长见面会,希望我们共同把握住这次机会,让您更了解幼儿园的工作,也使幼儿园更加了解您们的需求。为了让您更加了解幼儿园的工作,首先,向各位家长介绍一下我们黑河市幼儿园的班子成员。

校级领导

付英,黑河市幼儿园园长,党支部书记,负责幼儿园全面管理工作

吴红杰,黑河市幼儿园党支部副书记,负责党建工作、教师师德、幼儿德育教育及幼儿园对外宣传工作;

肖建国,黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园后勤工作、卫生工作、安全工作的管理;

王欣, 黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园教学工作、科研工作、幼儿教育教学活动组织工作和培训工作的管理;

中层领导

李振红,黑河市幼儿园后勤主任,负责食堂管理,幼儿营养膳食工作;

秦玉凤,黑河市幼儿园教导处主任,负责教师培训,幼儿户外体育教育工作;

李靖,黑河市幼儿园工会主席,负责幼儿园的工会工作。

接下来,请付英园长致辞

不知现在在座家长是什么样的心情,相信很多家长是第一次以家长的身份来为您的宝宝开家长会,也许你会激动,会感慨,会自豪,无论是什么样的心情,首先在这里,我祝贺您,您的孩子长大了,即将或者已经进入幼儿当中去学习、去感受、去认识这个世界了,从孩子进入幼儿园的那一刻起,您的孩子从单纯的家庭教育逐渐过渡到对他而言相对复杂的幼儿园这个小社会当中了。未来的几年内,他会在幼儿园逐渐完成初步的社会化过程,他会在幼儿园中学会与同伴交往,在参与社会生活的过程中,逐渐掌握社会交往的技能,能够按照社会规则行事,从而形成符合社会要求的愿望、情感和态度。

感谢大家对我们黑河市幼儿园的信任、支持!你们选择了我们黑河市幼儿园,把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任,交到我们了我们黑河市幼儿园老师的手里,是对我们最大的鞭策与鼓励。用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园的教育,并不是单单为孩子选择哪一所幼儿园,而是要看这所幼儿园的教育理念,教育环境,教学方法,内容及家长的教育方法对孩子的成长进步起着同等作用和影响。我们的宝宝刚刚离开我们的怀抱,独立的走进幼儿园这个小社会,家长的担心与顾虑,我很理解。但是我们黑河市幼儿园的全体教职员工会尽我们的全力,用我们的真心、爱心、耐心去关爱每一个孩子,让孩子尽快适应幼儿园生活;

首先我利用这次家长会向大家介绍一下幼儿园的基本情况:

1、简要介绍---幼儿园情况:PPT 2

黑河市幼儿园创建于1953年,建园有六十几年的历史了,不知在座的家长有没有小时侯在我们幼儿园在读的,如果有,在这里感谢您见证了我们幼儿园的历史,也期待您和我们携手创造幼儿园的未来,我们黑河市幼儿园座落在美丽的黑龙江畔带状公园内,是爱辉区唯一一所公办的省级示范幼儿园,也是黑河学院附属幼儿园,园所占地面积4100多平方米,在园教职工46人,设有大、中、小三个学段9个教学班,我园的硬件设施优良,师资力量雄厚,有着先进的办园理念,我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“给幼儿健康快乐童年,为幼儿终身发展奠基”为办园理念,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用“和谐”的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务培育人。

二、下面,我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动内容和我园的教学理念。

PPT 3(一)幼儿园一日活动内容包括:

1、生活活动(进餐、喝水、入厕)

2、游戏活动(室内外游戏活动)

3、室内教育活动(幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程)

4、户外体育活动:早锻炼、户外体育游戏等。

(二)管理理念:

1、教育理念:幼儿为本的教育,素质能力的教育;积极主动的教育,健康人生的教育,家园合作的教育;创新探索的教育。语言课中有德育、数或形的渗透,数学中有语言能力的发展;社会课程中有智商和情商的培养;艺术课程中有科学思维的启迪。

2、培养目标:体格强壮、思维活跃、习惯良好、兴趣广泛。通过多元发展:让幼儿学会做人,学会做事、学会生活、学会与人共处 。特别是托班小班、好奇、好动,主要是游戏的形式培养幼儿积极、开朗的性格,丰富幼儿生活经验,因为年龄特点,他们喜欢在无意注意中学得知识,幼儿模仿性强,同时学得快、忘得快。

3、我们的园本课程,我园以兴趣教学为主线,以促进幼儿身心发展为前提,打造多样化的课程体系,创编了园本教材,开设了生活课程、户外自主游戏课程、自我服务体验课程,引进了情境绘本阅读课程。我们的课程更具操作性、探索性,也强调了让幼儿在探索中学得知识,获得经验,而且培养了孩子最丰富创造力、想象力。{如:这是什么|象什么?幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。生活化课程作为我们园的园本特色课程,各班教师根据孩子的年龄特点和认知水平,组织了形式多样,丰富多彩的社会实践和生活体验活动,比如,组织孩子们走进军营、走进小学、来到消防队、带孩子们去图书馆、博物馆,走进银行、邮局、超市,又如生活体验制作面食、拌水果沙拉、整理衣物、演出时给自己化妆等等,充分利用各种生活教育资源,本着“一日生活皆教育”的理念,让孩子们在生活中学习与成长。Ppt45 6 7 8

我们开设户外自主游戏课程,每月有固定主题,比如去年的十一月份,十一月我们的主题是---传统游戏。老师会根据主题,根据班级幼儿的特点开发适合幼儿进行的户外传统游戏活动,以班级为单位开展早锻炼活动,十二月,北方进入冰天雪地的季节,我们十二月早锻炼的主题是冰雪游戏,目的是让幼儿走出户外走进大自然中,感受北方冬季的美丽与有趣。早锻炼活动安排的时间为大中班每周两次,小班每周一次,户外早锻炼活动的重点是以关注幼儿的体能发展,以多种运动形式帮助孩子提高身体素质。P9P10

我们努力创品牌办特色,为幼儿发展服务,开展“书香满”园”特色阅读,培养幼儿阅读能力和阅读习惯,为幼儿终身学习奠定基础。

P11以开设情境阅读——绘本课程为载体,开展丰富多彩的书香文化活动,如建设绘本图书室、开展全民阅读——亲子共读活动、开展经典唱读、戏剧(童话)表演等系列活动,重点挖掘幼儿书香教育的内涵,着力拓展书香教育的外延,大力提高幼儿的前阅读能力。20==年建成幼儿亲子图书室,并对全园幼儿开放,幼儿每天可以将绘本图书借回家中与父母共读;开设绘本阅读课程,组织幼儿走进普希金书店,聆听绘本课程,并参与亲子共读体验

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篇8:家长会学生发言稿:高中学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,高中,中学,全文共 836 字

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家长学生发言稿:高中学生发言稿

尊敬的叔叔、阿姨:

你们好!非常感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会,作为学生代表,我想从两个方面来谈一下自己的看法。

作为一名高二(7)班的一员,我感到非常幸运。在座的叔叔阿姨可能经常在外忙碌,无暇过问孩子的学习生活,当然对我们这个班集体也知之甚少.即便如此,您也不用担心,我想告诉大家的是:高二(7)班是个和谐的大家庭,每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。就刚刚过去的期中考试而言,成绩出来了——那是同学们前一阶段努力的结果。它可能并不能让您满意,但您要相信自己的孩子,付出了就一定有收获。我们不是王小亚(班级第一,年级第四),也终究成不了王小亚。每一位学生都有他自己的闪光点,我们并不自卑,我们自信会比他做的更好!如果不是开家长会,那么今天(星期日)教室里将会有三分之一左右的学生在这自习。假如您看到自己的孩子正在学习,我想会很欣慰的,您的孩子在这样一个班集体内,有负责的老师和热心的同学在帮助他、引导他,你们还有什么不放心呢?

作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成绩不好,妈妈数落我,听着心里真的很难受。我知道,她想自己的女儿好,她不想对别人说:”哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。“作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说:”你们在外打工,做生意,上班很累,这点你们的孩子是知道了,我们长大了,我们知道父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯自己多忙点:我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母批评我们是一种鼓舞,是为了我们好。相信你们的孩子,我们是理解你的。可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?你们打骂我们时,是否考虑到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。

叔叔、阿姨们,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,适当地批评教育是必要的,但别忘了包容和理解。让我们共同努力,为对方而改变,努力地付出,争取更大的进步!

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篇9:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 711 字

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各位老师、各位同学:

大家早上好!

花开,花落,年复年

转眼间,新的一年又开始了

过去,过去让我们如痴如醉

现在,我们用时间掌握未来

将来,将来就用现在的时间来决定吧

在新的一年里,我们要以正确的态度面对,面对我们的将来

20带给我们信仰

忘却过去的忧伤

人生亦短,叹息亦长

但我们在20扬帆起航

茁壮成长

过去,我们畅想现在

现在,我们讴歌未来

将来,我们用爱

用爱来诠释它的存在证明将来。

在上周四的元旦汇演上,各班同学自出心裁,展现他们的风采。这次元旦汇演综合了百花校区和陇海校区的演员,他们用场前的汗水,换回了同学们的掌声。

20,我们用坚持不懈收获了希望;20,我们仍会百般努力期待美好。为了展现全体师生校园生活的多姿多彩,为了纪念十九中近十年发展的辉煌蓬勃,为了鼓舞人心凝聚正气弘扬优秀校园精神,学校定于20年12月31日在市青少年宫举行隆重的庆祝新年大型文艺汇演联欢活动。主题为:欢欣鼓舞,收获20;意气风发,期待

20。这将是一场艺术、文化、精神、素质、行动交织的盛宴。

此后,我们马上要进入期末复习了

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求,为断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦学习,一心向上,一定能取得好成绩。

时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间(包括晚上和早读),因此,希望同学们抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。

希望大家把握好这个查漏补缺的考试,让危机感离我们远去,警钟不再长鸣!

同时也祝大家在期终考试中都能发挥出自己的水平,考出好成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇10:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1132 字

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老师们、同学们:

上午好!

首先感谢园区五中的领导给我这次机会,我是初一( 3 )骆云晰的妈妈,很荣幸能作为家长代表发言。今天我想和大家谈谈“家长对孩子的期望和教育”。

我感到很庆幸,你们有一个很好的环境,第一,你们拥有有一个良好、和谐的社会环境。第二,你们身边有一群不怕辛苦、不怕累、非常有责任心的老师陪伴你们一起成长。第三,回到家,都有一个和睦的、尊老爱幼的家庭环境。在这样一个优越的条件下,你们学习应该很轻松很愉快。

我们作为家长,到底希望你们什么呢?首先,我们希望你们生活的健康、快乐。身体健康,心理健康。但快乐不是随意的,比如:有的同学说,我喜欢玩电脑,玩电脑游戏就是我最大的快乐,放学跑到网吧,作业也不写,家也不回。那你们说,这样的快乐是真正的快乐吗?

其次,我们希望你们学业有成,我们并不是非要你们长大了考博士、做律师,做 CEO 。孩子们,你们如果是金子,将来会在任何行业里闪光的,但前提是,你们必须要利用现在这么好的学习环境,好好学习知识,学习本领,学习技能,做你们这个年龄应该做的事,争取成为一个对社会有用的人才。勤奋刻苦可以换来自尊自信和快乐,你们的付出早晚会有丰硕的果实。

我们还希望你们学会宽容,善良和有爱心。在竞争激烈的社会里,有很多同学的父母早出晚归,忙着事业,希望你们的理解和宽容,孩子们,我们也需要你们的关心,也需要你们的爱护,不要总埋怨我们没有陪你,没有买你们想要的东西。其实,我们都希望天天陪在你们身边,可 … 生活的担子交给谁呢?我们上面有养育我们年迈的父母,下有你们还需要我们照顾的孩子。我们还想能给你们提供更好的生活环境,所以趁现在我们年轻再拼搏一下。所以,希望你们能理解,也相信早晚有一天你们能理解,所以,请你们珍惜父母的劳动所得,不要相互攀比,因为你们现在拥有的,已经是我们家长尽最大的能力了!

可能有时我们在管理方法上存在问题,我们也渴望和你们交流和沟通,我们也需要不断完善自己,孩子与父母之间应该没有很深的代沟,不要用叛逆的眼光来看我们,我们也喜欢周杰伦,也喜欢 EXO ,我们也会唱 “我不想长大”歌曲,我们也喜欢听你们讲校园故事,因为我们也经历过,我们也愿意和你们分享我们小时候的糗事。。。。,我想,如果我们多些交流,彼此敞开心扉,我们会是很好的朋友,因为,我们血脉相连,因为,我们的家是最温暖的港湾。

最后,我想把中国台湾女作家龙应台写给儿子安德烈的一句话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

谢谢大家!

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篇11:家长会学生发言稿:高二学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,高二,全文共 804 字

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家长学生发言稿:高二学生发言稿

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是高二(3)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了惠高,把我们送到惠高来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

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篇12:六年级学生家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,家长,全文共 608 字

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古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所应对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用教师听鸡鸣来确定下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,此刻的我们更应当勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

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篇13:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 499 字

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谁都有自我的爸爸,那我呢?也有一位爸爸。

我的爸爸是一名工程师,长得十分英俊。长着四方脸,剑一样日眉毛,大眼睛,阔嘴巴,他的脸黑里透红,他的牙齿洁白如雪,他的手又大又肥,他的身体就更不用说了,还是又高又胖。

他十分地关心我。那一次,我正在拿着玩具娃娃玩,谁知,我觉得头有点昏,便躺在地板上睡着了。不一会儿,爸爸回来了他见我躺在地上,感到十分奇怪,就把我摇醒,问:“孩子,你怎样躺在地上?”“昏,我头昏……”爸爸听了,连忙拿来温度表夹在我胳膊里,过了5分钟,爸爸又拿出来一看,“啊!不好!快40度了!”说着,就背起我往医院跑……当我醒来时,已经是傍晚了,爸爸只是静静地看着我。

爸爸也很关心我学习的。有一次,教师让打印作文。我回到家就犯愁了:“我家又没有打印机,那怎样弄呢?”没办法,只好写别的作业。“叮零”是爸爸回来了。我赶快给爸爸开门,然后对爸爸说:“爸爸,教师让打印作文。”爸爸说:“你写的作文呢?”“在这。”爸爸拿着写满字的纸走了,我坐在沙发上等啊等啊,等了好久才抬头一看表,11点了,我只好上床睡觉……我醒来的时候,发现我的床头上有一张纸,上头打印着我昨日写的作文。

爸爸!我爱您,就象老鼠爱大米!

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篇14:新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 944 字

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尊敬的富宁县新华中学的各位老师、同学们:

你们好!首先很感谢贵校领导、老师们在百忙中抽出时间为我们组织了这次见面会。我相信,在座的每位老师、同学们都有一颗善良的,热枕的心。只要身边有不是平之事,都愿意出手相助!我们不是有这么一句话吗?众人拾柴火焰高!很幸运在来这里之前,我们已经得到过社会各界热心人士的帮助,我要感谢他们,是他们在我们一家陷入困境时提供了关键、有力的帮助。使我们一家对困难更加从容、对善心更加真挚、对生命更加珍重。

是这样,我有一个孩子,他叫蒙海中,现在两岁半了。是个活泼可爱的孩子,只要有他在的地方家里就是欢声笑语。可是,谁能设想呢?这么活泼可爱的孩子来到人间才几个月就被确诊出患有先天性地中海贫血,从此必须依靠每个月输血来维系生命,每个月一次得花费两千多元。为了给小海中治病,不但用尽了家里面所有积蓄,还四处借钱为小海中医治,家里已经债台高筑了,但小海中的病情仍然毫不见好转。此时,医生建议采取有效的骨髓移植手术,但与小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?几经周折,小海中妈妈终于在去年怀上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,这次小海中有了希望了!这让我们一家欣喜不已,然而却心灰意冷。手术费需要二十万,这笔巨额手术费对于一个贫农家庭来说就是天文数字。

今天这份生命之爱在期待着你们的帮助,在等等着你们来延续。

生命如此可贵,人生一次。当您过着健康幸福的生活,享受着生命乐趣的时候;当您忙碌工作、学习尽情展现自我价值的时候。您可曾知道就在您身边有一个孩子,正在残酷地忍受着病痛的折磨,用柔弱的生命与病魔进行着殊死之搏斗呢?伸出你们温暖的双手奉献你们无私的爱意,帮助小海中闯过难关,复燃生命之火吧!

你们的爱心和真情将为他送去最温暖的一缕缕阳光,点燃他心中希望的署光。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情;用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡生命重新焕发出灿烂的生机。让这个可爱的小男孩在这美丽的世界,幸福生活吧!

我相信在你们的帮助下、在人间大爱的沐浴下,小海中必会健康地成长,为社会作出一份回报。

最后向富宁县新华中学的各位领导、老师、同学们及各界热心人士表示无尽的感激!好人一生平安幸福!

祝各位领导、老师、同学们工作顺利、学习进步、合家欢乐、生活幸福美满!谢谢!

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篇15:谢师宴学生家长致辞范文_谢师宴致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 279 字

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谢师宴学生家长致辞范文

在座的各位朋友们,大家晚上好:

金秋送爽,迎来了我女儿金榜题名的大好日子,在喜悦的日子里大家接受我诚挚的邀请,抛开手中繁忙的事物,前来祝贺我女儿考上师范学院,英语专业,今天的宴会大厅因为你们的光临而蓬荜生辉,这让我及家人因为你们的如约而至激动不已,在此,我对在座的各位好朋友表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们多年来对我及家人的关心帮助和支持!

同时,我要祝贺我的女儿,我想对她说考上大学只是万里长征的第一步,人生的路还很漫长,希望她能百尺竿头更进一步,最后我代表我的家人,祝愿所有的好朋友们合家欢乐!幸福安康!事业进步!万事顺达!谢谢!

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篇16:学生家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2040 字

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各位家长

大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。

一、培养孩子良好的学习习惯。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。

二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是…… 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。

三、重视孩子的数学思维的发展:

对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维,或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。

四、督促孩子高效、有效完成数学作业:

在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。

我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种,一种是巩固性作业,就是在课堂上已经讲解完的有关知识,回家做作业加深巩固,一种是思维性作业,也就是课堂上没有讲解的新题目,布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,在第二天通过老师的讲解,学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生,据妈妈反映每天写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

2、检查孩子每天的家庭作业

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

3、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。

每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

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篇17:校长在新生入学家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,学生,家长,全文共 4437 字

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我代表--幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

一、幼儿园基本情况介绍

(一)总述

--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“------”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情况介绍

--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占-%,大专学历教师占-%,其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。

领导班子成员有:

园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。

小班组教师:

教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。

近两年来,教师个人先后获得---称号,获得天---奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获---科研奖,获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“------”为办园宗旨,全体教师将“------”作为行为准则,--幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

二、幼儿发展现状分析

-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)

幼儿进入岁以后,生理和心理两个方面都在循序渐进的发展,进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?

1、具有强烈的好奇心

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

2、同伴关系的发展

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

3、由行为和动作引起的心理活动

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

4、思维缺乏可逆性和相对性

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

5、行为受情绪支配

三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……

6、喜爱模仿

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

三、对新小班幼儿的分析

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。

二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。

第二,幼儿独立性培养

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

第三,生活能力培养

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

第四,能申述自己要求的能力培养

鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

第五,正面教育,耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

第六,不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

第八,要以积极的情绪感染幼儿

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。

四、课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是---教材。

另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:------等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

五、三点要求

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。

谢谢大家!

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篇18:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1446 字

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尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(三)班胡迪同学的爸爸。今天能有机会作为家长代表在这里发言,我感到非常激动也非常荣幸!

首先,请允许我代表所有毕业生的家长,向东莞中学松山湖学校的领导、老师以及员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们为学生付出了无数的汗水和智慧;感谢你们对孩子倾注了无限的爱心与热情!同时,我们也怀着喜悦的心情对顺利完成初中学业的孩子们表示衷心地祝贺!

好的老师会影响学生一辈子。很幸运,我们的孩子遇到了一批好老师。正因为松山湖学校拥有一个以他们为代表的优秀教师团队,三年来用爱心滋润着孩子们的心田,用博学引领孩子们求知的兴趣,用心血和汗水编织起孩子们心中的梦想,才有了孩子们快乐成长的可能,才有了松山湖学校今天丰硕的教育教学成果。

好的学校也会影响学生一辈子。松山湖学校独具魅力的人文教育让孩子们受益匪浅。学校的办学宗旨是“对学生的终身发展负责”,学校的教育教学工作也正践行了这一宗旨,在学校的三年,我们的孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活。从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有责任感的品学兼优的好青年。松山湖学校的优质教育赋予了我们的孩子终身发展的能力和素质,这一点我们所有的家长和学生永远都不会忘记。

孩子们,回顾三年前,你们脸上稚气未脱,怀揣着美丽的梦想,带着家长的殷殷叮咛和嘱托,来到美丽的松山湖畔,来到这远离喧嚣与浮躁的东莞中学松山湖校园。学校以她炙热的情怀和温馨的笑容拥抱了你们,使你们一踏上这片土地,就有了一种归宿感,安心地在这里学习、生活。三年光阴里,你们长大了,成熟了,睿智了,老师和家长们都见证了你们一点一滴的成长。

在你们成长的岁月里,你们一定不会忘记老师曾与你们一起走过的日子。那同为班级的荣誉而欢笑或忧愁的日子、那成长中的青涩的伤感与蓝色的温馨共徘徊的日子、那埋头苦读的汗水和泪水共交织的日子。你们也一定不会忘记,在明亮的教室里老师充满激情的讲课的声音,在夜深人静时,老师窗前依然闪烁着的灯光;病榻前老师那双似乎一挥就能赶走病痛的母亲般的手,成功或挫败时老师如沐春风般的教诲;那一双智慧的眼睛,就像一盏明灯,照亮你们的人生之路。我相信,这段让人铭记的弥足珍贵的经历,必将令你们受益终身。

孩子们,你们是如此优秀,又如此幸运。松山湖学校在你们人生的旅途中,是一个美丽的驿站。这里既优美宁静又和谐融洽,既有完善的教学设施又有开明的治学理念;既有鸟语花香,又有浓郁的学习氛围。在这所学校里,你们享受着成长的快乐和幸福。幸运的孩子们,老师今天所付出的智慧与心血,将成就你们美好的未来!

老师培养了你们“文明有礼、懂得感恩、相互尊重、自主自强”等为人立世的品格。今天在这里,我们所有家长和学生的心中都充满着对老师们的深深的敬意和谢意!

三年的时光,弹指一挥间。在这个可喜可贺的,激情澎湃的六月,在这个充满离别又深情展望的时刻,同学们满怀着对高中生活的向往,即将踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞台。我和所有的家长一样,希望你们把松山湖学校的优良传统带到新的学校,把松山湖学校的学习理念、拼搏精神延续下去,拒绝平庸,追求卓越。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望你们将东莞松山湖学校作为扬帆起航的港湾,冲向人生的大海,去勇敢的搏击风浪,以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会!

最后,让我们一起,将热烈的掌声献给我们的松山湖学校,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!

谢谢大家!

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篇19:家长会学生发言稿:高三学生代表发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,高三,全文共 1121 字

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家长学生发言稿:高三学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

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篇20:初一新生家长会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,家长,全文共 2410 字

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大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。

今天的会议有四项议程:

一、学校概况介绍

二、学生代表发言

三、班主任做具体汇报:

(一)、班级基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的.人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

(二)、本班自开学以来存在的问题

2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感

3.学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

(三)、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:月考考试成绩表(人手一份)

(四)、给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

四、家长们提出自己的意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

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