篇1:庆元旦晚会活动方案
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、 活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、 具体安排细则
1、时间:20xx年12月31日 下午1:30---3:00
2、形式:各班自行举办
3、地点:本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性:
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。
3、扩大参与性:
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
篇2:2024年元旦文艺汇演活动方案_活动方案_网
一、指导思想
相约2011年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
二、活动主题:励志·和谐·奋进
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:2011年12月30日(初定)
五、汇演地点:学校舞台
六、组织机构
总策划:李与核
总负责:谢景文、陈思玉、王洪新、陈利辉、张文
艺术指导:幼教部全体成员
舞台总监:教务处
节目统筹:德育处
舞台布置:团委
音响控制:机电部
服装道具:幼教部全体成员、张文新
编辑撰稿:语文组
会场协调:各班班主任
节目主持人:待定
后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名
节目衔接:老师4名
评委:待定
七、具体要求
(一)节目征集
1、节目构成内容
1)歌曲类
(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。
2)舞蹈类
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知
1)、节目来源
(1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;
(2)由学校舞蹈队选送的节目;
(3)学校老师。
2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间:2011年11月15至2011年11月30日
5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。
注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
(二)时间安排(初定)
1、节目初审(2011年12月10—12日)
2、节目复审(2011年12月16日)
3、节目三审(2011年12月18日)
4、节目优化(2011年12月20日)
5、节目彩排(2011年12月29日)
6、正式演出(2011年12月30日)
(三)奖励办法
设幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。
附:元旦文艺节目落班负责人:
指导老师 班 级
余雪芳 09秋:会计1、会计2、计算机、电子
冯爱新 09秋:广告 10春:计算机、广告、10秋:药剂、广告
罗霭玲 10春:数控、汽修、会计1、会计2
黎仁杰 10秋:数控、汽修、电子、会计、计算机
陈瑜 09秋:幼师 10秋:幼师1、幼师2
李小美 10春:幼师1、幼师2
篇3:2024年小学元旦活动方案
中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:
一、成立领导小组
组 长:x
副组长:x
成 员:x各班语文老师
二、活动目的
1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。
3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。
三、活动主题:品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园
四、活动时间:20x年12月31日
五、参赛内容:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;
六、具体要求
1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛,
3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。
篇4:2024年元旦促销活动方案
二、活动时间:12月31日(周六)―1月23日(周日)
三、活动说明:
1、市场概况及分析
1月3日元旦恰逢双休,根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。
竞争对手方面,__已日趋成熟,__处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送,抽奖送”等集聚人气类的案子;
2、营销策略概述:
拟定由三个企划完成:
a、疯狂来就送:1月1日当天共有1500份大礼免费赠送
b、会员来店礼:
①、1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品
②、1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。
c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等
d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。
四、活动内容:
(一)、人气活动:
1、迎新疯狂来就送
活动时间:20__年1月1日
活动地点:外广场
活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。
活动内容:1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。
活动预算:
制作物:300元
礼品费用:手套4元/付_400付=400元
暖瓶10元/付_400付=1000元
化妆镜2元/只_400只=200元
杯组5元/只_300只=500元
2、现场演艺活动
活动办法:20__年1月1日下午2:00—3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。
费用演算:乐队:1200元
小轮车手:200元/人_6人=1200元
小计:2400元
备案:
30秒速递篮球赛
活动办法:20__年1月1日下午2:00—3:30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。
预算:
租赁球架300元/天
购买篮球5只_60元/只=300元
小计:600元
(二)、买气活动
1、十分友礼,购物满额赠
活动办法:20__年1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名,先到先得。
买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆,共20辆_400元/辆=8000元
买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套,共20套_200元=4000元
买手机类商品即可获得暖手宝一只,共50只_15元/只=750元
买服装类商品即可获得小型吹风机一只,共100只_8元/只=800元
小计:13550元
2、心跳极限,气球大抽奖
活动办法:20__年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。抽奖流程:
篇5:幼儿园2024元旦活动方案
一、教师致新年贺词各位家长朋友:
你们好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我们走来,缘分是我们相聚在幼儿园,相聚在中心幼儿园的小班,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20--年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长!
二、家长代表致辞。
三、集体表演:儿歌、歌曲在本学期里,我们的孩子学习了小班教程和妙事多音乐课程,在学习的过程中,孩子们懂得了很多的道理,学习很多的知识,下面就请大家一起来欣赏一下吧!
1、儿歌:《我爱爸爸妈妈》
2、歌曲:《新年好》
3、歌曲:《小鱼小鱼游》
4、歌曲:《可爱小猪》
5、歌曲:《泰迪熊》
6、歌曲:《小手爬》
7、歌曲:《买菜》
8、歌曲:《两只蚂蚁》
9、歌曲:《笑一个吧》
10、儿歌:《新年到》
11、节奏乐:《铃儿响叮当》
四、体操表演:
1、小动物体操.
2、《以色列舞曲》
3、《赏月舞》
4、亨德尔:小步舞曲《水上音乐》国王与公主
5、彩虹伞游戏:《拿昆乐器》《火车轰隆隆》
6、华尔兹:(由家长抱着孩子跟着音乐随意走动,放松活动)
五、集体活动:《假如感到幸福你就拍拍手》
六、活动结束。
篇6:工会迎元旦活动方案
为迎新年,丰富我校校园文化生活,展示我校师生靓丽的风采。根据学校的部署,决定在春节放假前举行教职工文艺节目展演,具体活动方案如下:
二、活动主题:
和谐校园,激情飞扬。
三、领导组织:
领导组:
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动时间及地点:
2019年1月23日上午(学生休业式后),教师会议室。
五、活动形式:
1、以楼层为单位,每单位表演三个节目。
2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)
六、具体要求:
1、全体教职工参加。教师到所在的楼层报名,行政人员到办公室报名。
2、每个楼层报三个节目(备注:楼层每一位教师都参与节目表演的总分再加5分)。
3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的情况上报。
4、行政人员、各楼层室长担任评委。
评分标准:
1、才艺特色:3分;
2、才艺水平:2分;
3、合作展示:3分;
4、整体效果:2分
七、奖项设置:
以楼层为单位发奖:
一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
篇7:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
于20xx年12月31日星期六我园进行了庆元旦嘉年华会的节目汇演,本台节目共14个节目,3个游戏,其中,我班2个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:
1、优点:节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。缺点:会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有东东和伟富这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好园园比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。
3、游戏方面。在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道东东家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让立衡失望,我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩游戏,我看着立衡露出笑容的脸,我心里觉得很甜。
总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
篇8:幼儿园庆元旦活动方案
为了迎接20某某年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20某某年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:
一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长
二、联欢时间:20某某年12月某某日下午第一、二节课(周五)
三、联欢地点:各班教室
四、参加人员:二年级全体学生
五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
篇9:“庆元旦”班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义:
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校,交通及不方便,与外界交往甚少,这里的学生纯朴、老实,甚至胆小、害羞,不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者:七年级全体同学
三 、活动地点:七年级教室
四、活动形式:
根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员
按顺序演出。
五、活动要求:
1、以“庆元旦,迎新年”为主题,内容积极健康,形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。
4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排:
1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面:
(1)确定演出地点。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程:
1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。
2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
附:
1、学生自评表 学生姓名:
评价要求
①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能
②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?
④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?
2、同学互评表
节目名称: 被评价人姓名: 评价人姓名:
项目
①一边表演一边唱歌,表情
很好
②唱歌的声音很动听
③歌曲唱得很连贯
④音唱准了
⑤歌词全部唱对了
教师评价(综合以上三项成绩) 星星数
学生姓名 学同学特长展示成绩
„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„
【活动反思与总结】:
当音乐会结束后,我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方,同学们是多么兴奋、意犹未尽,我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力,还能培养学生的修养与气质,我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机,细化,渗透培养学校礼仪教育。
在活动过程中出现不少问题,如:找不着道具,演员在演唱时忘词,节目之间衔接不紧凑,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。
篇10:2024公司庆元旦主题活动方案
一、主 题:“放飞梦想,喜迎元旦”
二、目 的:为全面贯彻高中学校教育方针,促进在校学生德、智、体全面发展,丰富同学们的业余文化活动,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代中学生的精神风貌,提高同学们综合素质、培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质,于是我校大力推动文艺与体育等健康向上的活动,及时传达学校精神,我校特在元旦期间举办“20xx年元旦文艺汇演”。
三、时 间:20xx年12月20日 下午1:30(时间初步预定)
四、总策划:校党委书记晏勇、校长杜继添
五、策 划:团委副书记梁博博、后勤处主任刘焕禄、校团委、学生会干部等
六、特 点:节目新颖,表现当代高中学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板 :要求:形式不限,构思新颖,以放飞梦想为主题。
b:海报制作: 20xx年元旦文艺汇演海报。 要求:以放飞梦想为主题。
c:宣传单制作:元旦文艺汇演传单 要求:形式不限,构思新颖,以放飞梦想主题。
d:网站制作:赣州科技学校、赣南中医药学校网上公布。 要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的具体情况。
e:广播宣传(校广播系统) 制作:专业的广播电台专题宣传 要求:形式不限,构思新颖,以放飞梦想为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、广播的形式进行回顾报道。
前期活动工作:
1.通知各班级递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
晚会节目准备: 内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内跆拳道武术队进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报
2.利用学校广播站播出此次活动的专题节目。
3.进行网上宣传
4. 推进各班级的节目进程
5.对所有参赛的节目进行前期筛选
6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7.确定所有参赛节目
晚会期间:
1. 对现场内外进行布置
2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3. 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4. 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5. 晚会后的收尾工作
3、后期活动工作: 宣传费用:喷绘海报 宣传板 活动费用:音响设备 舞台布置 化妆品 服装租借 荧光棒 鲜花
七、元旦晚会内容:
1、武术开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦文艺晚会正式开始
4、活动结束
八、主持人安排:
2男4女:刘 鑫、何 泳、何云英、钟冬梅、曹婷婷、温珍慧
主持人台词审核:吴业兴、梁博博
九、学生演出道具服装租赁:
总负责人:梁博博
负 责 人:何 泳、王礼妃、罗 莉、黄丽媛、黄智忍、吴庆雯、曾玉婷
1.服装:主持人服、装古典服装各6套;现代舞服装7套;黑色体恤6件、黑色连帽外套4件、黑色外套无帽2件;黑色宽松裤子6件、黑色礼帽2顶。
2.道具:红旗1面、充气锤子1把、气球1包、别针若干、油纸伞6把、斗笠2个、手拍、鲜花等若干
注:费用有班费统一报销
篇11:元旦主题班会活动方案
一、班会背景
社会主义核心价值观的基本内容中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立,诚信,是公民必须遵循和遵守的行为准则,是做人的根本。诚信要从娃娃抓起,从小培养孩子的诚信意识,对孩子一生的行为准则都是有益的。纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。有些学生,意识不到诚信的意义和重要性,因而,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标
1.让学生明白什么是诚信,什么样的行为是诚信的行为,讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。
3.培养学生诚信的行为习惯,在以后的生活中,能够诚信伴我行。
三、活动准备
1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。
2.排练小品《诚信摆渡人》。
3.搜集诚信格言,熟读记诵。
四、活动过程
(一)诚信意义大追踪
同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?
全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:
诚信:诚实、守信用。
明白了诚信的意思,谁能用这个词说一句话吗?
诚信:做人要讲究诚信。
诚信:我们要做一个讲诚信的人。
诚信:诚信是我们做人的准则。
诚信:不讲诚信的人是可耻的。
诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟人。
设计意图:从“诚信”的意思入手,让学生从根本上理解词的原本意义,能给学生以深刻的印象,明白什么才是诚信,为后面的明理导行做下良好的铺垫。
(二)诚信故事大家讲
主持人甲:诚信,简而言之,就是诚实和守信用。
主持人乙:诚信的故事不胜枚举,请听——
1.《曾子杀猪的故事》
曾子的老婆要到街上去,小儿苦恼着,非要跟妈妈一起去。妈妈对小二说:“乖,你不去街上,等妈妈回来给你杀猪吃。”小儿果然不哭不闹,快乐地玩耍去了。曾子的妻子从街上回来后,见曾子正在杀猪,非常生气:“我只不过是哄孩子的,你怎么能当真呢?”曾子说:“我们是孩子最亲近的人,如果不讲信用,孩子也会将这一点学会的。为了教育好孩子,我们不能食言。”
2.《司马光诚对买马人》
司马光为了专心致志著书,建议家里人把马卖掉。家里人找好买主,谈好了五十钱的价格。司马光知道后,问家里人:“买主知不知道这是一匹病马?”家里人摇头。司马光告诉家人,必须和买主说实话,家里人不同意:“哪里有生意人都说实话的?”司马光说:“我们要做诚信的人,一定要告诉买主实情。”
主持人甲:曾子杀猪的故事流传了千年,你从中明白了什么道理?
指名学生畅所欲言。
主持人乙:司马光的诚信故事也感动了我们,你又明白了什么?
设计意图:伟人的故事有感召力,许多的伟人都是学生心目中的偶像。将伟人的真实事例娓娓道来,不仅让学生明白了诚信的重要,还能够在明理中导行。
(三)诚信小品大家演
《诚信摆渡人》:一位小伙子学成归来,他身上背着六个行囊,分别是“健康”、“美貌”、“学识”、“金钱”、“权利”和“诚信”。来到一座江边,准备过江。江边只有一位戴着斗笠的老大爷,坐在一艘小船上。谈好了价格,摆渡人老大爷就载着小伙子向对岸摇去。刚到江心,狂风骤起巨浪滔天,摆渡人对小伙子说:“你的行囊太重了,必须丢掉一件。”小伙子毫不犹豫地把“诚信”丢掉了。小船轻快了不少,小伙子以为可以安然无恙了。谁知摆渡人纵身一跳,进入了江里。小伙子着急了“你不摇船,我怎么过江啊?”摆渡人说:“你连诚信都丢了,你还过江干什么?”不一会儿,摆渡人捞起了“诚信”,还给了小伙子。小伙子从此诚信一生。
主持人甲:两位同学的表演惟妙惟肖栩栩如生。
主持人乙:小伙子的“诚信”失而复得,对此,你们有什么对小伙子说的吗?
学生充分发表对自己的看法。
设计意图:小品的表演,活跃了班会课的课堂气氛,在同学们的表演中,学生进一步明白了诚信的重要性,加深了对诚信的认识。学生的畅所欲言,深化了主题。
(四)诚信事例大调查
主持人甲:诚信,不是一句口号,我们要付诸行动。
主持人乙:遇到以下的情况,你该怎么办?我们来看“诚信大调查”。
1.写作文时,好朋友王涛在偷偷地抄作文选,看到这件事,你会( )。
A告诉老师。
B装作没有看见。
C马上制止王涛的这样行为。
2.放学的路上,你捡到了一个钱包,里面几张银行卡、一沓现金,你会( )。
A留下现金,丢掉钱包和银行卡
B将所有东西交给学校
C站在原地,等失主回来
3.给钢笔装墨水时,一不小心将墨汁溅到了前面同学的白衬衫上,接着,你会( )。
A视而不见,赶快收拾好墨水瓶继续写作业。
B对前面同学实话实说,请求原谅
C和前面同学据理力争,我也不是故意的
4.周末出去玩,我一不小心将邻居家的小弟弟撞倒了,我会( )
A赶快扶起小弟弟,向他道歉
B赶快溜之大吉
C反唇相讥,是小弟弟先撞到我的
根据提供的事例,让学生说出自己所选的答案,并说说这样做的理由。
设计意图:班队活动的深化主题环节非常重要,它决定着班会活动是否成功。这一环节呈现的四个事例,都是学生在生活中经常遇到的问题,该如何做,题后给出了备选的答案。在思想斗争中,学生一定会选择“诚信”的那一项。
(五)诚信格言大比拼
主持人甲:诚信的格言多如天上的繁星,你采撷到了哪一枚?
主持人乙:下面我们分组汇报你收集到的诚信格言。
学生在小组中练说,指名回答,教师用课件出示格言。
你打算用哪一句作为自己的座右铭,请说给全班同学听一听。
设计意图:座右铭的力量是无穷的,让学生用诚信格言作为座右铭,学生一定会在铭记中、在对自我的剖析中,让诚信的作风一直伴随身边。
班主任小结:
诚信,是一个恒久弥新的话题。诚信是一种美好的品格,诚信像我们的双眼,离开了它,我们的眼前将是漆黑一片。诚信犹如人们的双脚,离开了它,我们寸步难行。诚信之于我们大家,至关重要,须臾不能离开。这节班会课,我们先从诚信的意义入手,再讲述了古人的诚信故事,接着表演了小品,进行了诚实事例辨析,最后用诚信格言作为自己的座右铭,圆满结束了本次班队活动。在螺旋递进和层层深入中,我们明白了诚信的必要性,就让我们从现在做起,从今天做起,用诚信作为摆渡船,载着我们一起驶向人生美好的未来。
篇12:社区元旦活动方案
一、活动前期(筹备阶段)
活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。
根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。
(一)活动筹备初期(半个月时间)
筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。
多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。
在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。
(二)工作活动筹备中期(一个月时间)
筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。
活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。
链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。
人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。
召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。
(三)活动筹备后期(半个月时间)
筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参
演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。
细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。
物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。
排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。
名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。
工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。
二、活动当天
“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:
1.场地清理/场地安全检查。
如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.
2.场地布置。
场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(x点左右天黑,x点前需要开灯)、水果零食的准备等。
3.物资准备、硬件检查。
活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。
4.义工岗前培训。
有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。
5.参加者签到及暖场音乐播放。
合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。
6.活动程序执行。
晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。
7.活动结束,收集意见表及大合照。
户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。
8.场地清理。
活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。
9.其他。
考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。
加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。
三、活动结束后
活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。
新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。
四、总结
以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。
总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。
篇13:社区元旦活动方案
一、活动主题:童话再现 梦幻之旅
二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:
四、活动对象:庭所有业主
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还); 欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设最具创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、最受欢迎(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。
3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。 超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
篇14:2024迎新年庆元旦活动方案
一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20xx欢庆元旦晚会
二、晚会目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。
三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点:学校操场(暂定)。
五、晚会时间:20xx年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暂定)
六、组织机构:
导演组:小周(总)龚老师(副)李老师(副)
策划组:张老师龚仆小周
技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师
配音组:小周
后台指导组:李老师(组长)龚老师
报道宣传组:龚老师(组长)及各班班主任
安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等
后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干
七、活动对象:高一三班全体师生。
八、嘉宾:校领导,各年级老师。
九、活动流程:
宣传阶段(12月20日-12月24日):
1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办20xx年元旦晚会;;
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;
3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作(12月24-12月29):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;
3、晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并请求指导;
6、12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
物品的准备:
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;
2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27-28号做准备;
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;
3、领导发表讲话;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场诗歌朗诵
B、歌曲串烧
C、小品、相声
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)
5、互动环节:暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)
6、晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请各班委成员留下帮忙清理现场;
整体流程:
18:00观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→18::30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
十、活动预算:
横幅
背景幕布
彩带
泡泡油
服装(部分服装可以借用)
灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)
道具
小礼品等
策划书
节目单
拍照、话筒电池
后勤备用及舞台装饰
预算以实际为准。
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学校非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
篇15:社区庆元旦活动方案范文
一、活动主题:童话再现 梦幻之旅
--庭元旦节狂欢夜
二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:
四、活动对象:庭所有业主
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);
欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设最具创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、最受欢迎(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。
3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
篇16:2024元旦晚会活动策划工作计划
为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20__年,公司特组织20__年元旦晚会活动。
一、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会
二、晚会口号:幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你
三、晚会目的:
1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
四、晚会时间:20__年12月29日13:00—21:00
(业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为159元/标间_VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)
五、晚会地点:青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)
六、参加人员:公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。
七、工作分配:
1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)
2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)
3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)
4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)
八、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖
1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;
2、公司领导至少报送一个节目;
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求:1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;
2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;
5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动:
1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:
特等奖1名(价值4000元/个);
一等奖2名(价值1000元/个);
二等奖4名(价值500元/个);
三等奖6名(价值200元/个)。
2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;
3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元,总费用在一万元左右。
九、活动流程
1、领导致词;
2、主持人现场介绍到场嘉宾;
3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;
4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。
十、活动总预算:
1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。
2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,20__元;
3、餐饮费用:人均200元。
4、奖品费用:10000元;
总合计约:四万二千元左右。
篇17:2024年庆元旦活动方案
活动参与人员:中班年级组全体
活动时间:××年××月××日下午13点
活动地点:学校操场
活动过程:
一、主持人致词
二、幼儿迎新表演1
三、幼儿迎新表演2
四、拔河比赛
(一)家长比赛
游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。
(二)幼儿参赛
游戏规则同上
五、家庭才艺表演
每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。
六、亲子游戏《运气球》
游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。
七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》
八、主持人致辞
九、音乐响起,幼儿与家长有序退场
篇18:幼儿园2024元旦活动方案
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动时间:20__年12月31日
参加人员:小班全体幼儿、家长及老师
活动过程:
一、开场:主持人致欢迎词。
二、亲子活动和节目表演(穿插进行):
1、儿歌表演《长大一岁了》
2、游戏:《穿_服、裤子大比拼》
目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿_服和裤子的本领。
游戏规则:幼儿分组进行穿_服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。
活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品
3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小动物走路》
5、亲子游戏《抢椅子》
目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。
规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。
准备:小椅子若干、音乐
6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》
7、英语歌曲表演:GETUP
8、亲子游戏《射门》
目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。
规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
准备:球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身体音阶歌》
12、故事表演《饥饿的狐狸》
13、律动《哈巴狗》
14、诗歌展示《家》
15亲子游戏《猜猜看》
目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。
规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。
准备:PPT图片,奖品。
16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》
17、故事表演《睡觉觉》
三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》
教师为幼儿和家长发礼物。
四、主持人说结束语。
篇19:2024元旦活动策划方案
一、 活动目的:
1、 为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。
二、 活动时间:
2019年元月1日
三、 活动地点:
中、西餐厅及客房
四、 主题口号:
相约2019,相聚丽晶
五、 活动内容:
(一) 西餐:
1、 凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。
2、 元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、 元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
活动广告宣传方式:
1、 广告宣传:
(1) POP广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。 内容为:相约2019,相聚!
(2) 设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。
物品采购单:
1、海宝若干;
2、世博会纪念品若干;
3、世博会门票若干(须提前预订);
4、“X”展架三个;
5、布标一条;
6、彩色宣传单
费用预算:
.....
篇20:元旦迎新晚会活动策划方案
一.活动主题:情系敬老院,共度重阳节
二.活动目的及意义:对敬老院做出义务爱心活动,建立公司的文化,针对公司服务宣传。
重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三.活动背景:重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。
四.活动时间:20xx年10月13日
五.活动地点:长沙市养老院
六.参与单位:百孝服务公司、福利中心、长沙市社会志愿者、相关媒体
七.活动流程:
一、前期准备:
1、与社会福利机构和传媒联系
2、召集社会各行业和各年龄段人员
3、联系敬老院并与老人家属做好沟通
4、确定活动流程并分配活动人员安排
1:20—1:30在各人员集合,确定人数
1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院
1:50—2:25会场布置小组布置会场
(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)
二、节目表安排:
2:30活动正式开始。
1、歌曲合唱《我们都是一家人》
2、主持人介绍重阳节
3、重阳节演讲
4歌曲独唱
5、抽奖游戏(1)
6、 歌曲PK
7、老人才艺展示
8、相声、小品、话剧选一个
9、抽奖(2)
10、乐器表演
11、歌伴舞
12、魔术表演
13、歌曲合唱《爱因为在心中》
5点钟活动结束
八.节目说明:
《抽奖游戏》:
主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖
《抽奖》:
由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众
歌曲PK:
分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人
九.资源需要:
1、人力需要:
歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加
游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难。
乐器表演者若干 魔术表演一到二名
歌曲独唱一名 歌伴舞若干
演讲两名
主持人两名
PPT播放1名
2、物力资源 :
宣传海报一张
魔术、小品、相声、话剧
送给老人的小礼物
合唱组 歌词
会场布置组 气球若干 彩带若干 横幅3条
抽奖用的小纸片并编号
演讲要用的演讲稿
乐器演奏要准备乐器
3、会场布置: 由志愿者提前去布置,提前设计好布置方案
4、宣传工作: 与敬老院取得联系,在活动开始前几周向老人们进行宣传,提高他们的积极性和参与热情。
5、活动中的PPT制作 播放与制作
6、资金预算:横幅 彩带 气球 海报 饮食约 800元
自制小礼品如DIY杯子 衣服 相册本、框
明信片纪念品 鲜花约700元
——初步预算共合计1500元
十.活动的SWOT分析
(1)优势(Strength)
(1.1)养老院老人平时缺少娱乐活动,本活动能受到许多老人的欢迎
(1.2)重阳节之际,老人就喜欢与人交流与你沟通
(1.3)本次活动资源需要少 风险较低
(1.4)我公司经常到养老院参加各项志愿活动 易得到养老院的支持
(1.5)可调配资源比较充分而且有成功举办各型活动的经验。
(2)劣势(Weakness)
本次活动事物有些繁杂,并且我们现实的生活与养老院老人的生活相距较远,我们对他们的生活不甚了解,可能会在节目安排上产生一些误会。
(3)机会(Opportunity)
正值我们的传统节日端午节,老人们的过节愿望浓烈,给活动做了无形的宣传。
(4)威胁(threaten)
(4.1)由于我们面向的是孤寡老人,有可能他们的参加积极性不太高。针对这一问题,我们要做好宣传工作,并且要与养老院积极联系,了解老人所需。
(4.2)在整个活动中有俩项是需要老人配合完成的,而老人的积极参与性与参赛老人应变能力的不同会导致活动的能否顺利完成。针对这一问题,我们当场有主持人选取参赛老人,并与养老院做好沟通工作,了解老人情况。
十一.注意事项:
1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报领导。
2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。