对老师的邀请函格式（20篇）

尊敬的_____老师：

今年9月10日，是我国第___个教师节，特邀您来参加我校教师节座谈会。

我校隶属___领导管理___年来，在您的大力支持和帮助下，学校建设取得迅猛发展，特别是___工作，取得优异成绩，为我省___事业的发展做出了积极的努力，使我校在全国___中专学校中率先成为规模最大的教育培训基地，得到___赞扬和___的肯定。

这些成绩的取得，是与您的大力支持和帮助分不开的。我们不会忘记，您在工作非常繁忙的情况下，多次到校看望我们，并给予许多具体指导，使学校工作不断迈上新台阶。

值此教师节到来之际，我谨代表全体教职工向您表示深深的谢意，并诚邀您在百忙之中能够莅临参加教师节座谈会，对我校工作再一次给予具体的帮助指导。

敬请光临。

您好! 在这收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第XX个教师节。

在这个特殊的日子里，东莞金泰全体员工向所有的老师们说声：老师，您辛苦了!我们感谢您! “感谢有您”教师节金泰答谢会定于20xx年9月5日15：00 在东莞市**有限公司 举行，诚邀东莞市的老师届时光临!诚邀金泰所有车主前来共渡美好时刻!

百年历史欧洲著名汽车品牌斯柯达全车系登录中国，旗舰车型Superb昊锐已正式销售。东莞地区最大的斯柯达4S店东莞金泰邀您共同见证斯柯达全车系的风采，感受它们的优雅大气和出众魅力! “感谢有您，教师节金泰茶话会”提出您的期望，说出您的困惑。

东莞金泰，恭迎指导!

活动地址：东莞市**有限公司(南城区莞太路白马路段骏马山庄旁)

尊敬的学员：

随着我国加入世贸组织，如何把握好机遇，认真贯彻中央关于走出去的发展战略，积极组织开拓国际承包市场，是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。

讲座主题：

1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧;

清华：朱金铨 教授(原土木系主任 结构工程专家)

江见鲸 教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会主编)

郝亚民 教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委)

邢秋顺 教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委)

方东平 教授(国际工程项目管理研究院院长，建造师大纲编制委员会秘书长) 何孝贵 教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)

时间：20xx年6月5日(周六)下午14：00～16：00

地点：清华大学东区综合体育馆

主办单位：清华大学国际工程项目管理研究院

咨询电话：010-111111111、 传真：010-222222222

联系人：张老师、徐老师、贾老师

邀 请 函

各位尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好!

同窗四载，温馨如昨，依然常驻心头;

悲欢岁月，依稀如梦，但愿永记你我!

三十年前的盛夏，我们满怀对未来的憧憬，带着青春的热情，叮嘱“一路顺风”，洒泪惜别，各奔前程。岁月如梭，光阴荏苒。三十年后的今天，我们虽天各一方，但月共一轮。三十年的风雨，三十年的打拼，三十年的共进，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功与失败，品尝了人生的苦、辣、酸、甜之后，才发觉让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学情。这份情谊如同一道深情的歌，悠远而回味无穷。于是，在热心同学的牵头下，我们曾在1996年和__年这两个金色的秋天，相聚在母校鲜花簇拥的校园，留影在绿意盎然的大榕树下.

三十年沧海桑田，又是一个金色的秋天，是我们毕业三十周年的喜庆日子，尊敬的老师，亲爱的同学，来吧，让我们暂时抛开繁忙的事务，齐聚____年__月的永定，再听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪，叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展.用聚会记住我们青春的模样!用聚会点燃我们心中的激情!让聚会变成我们生命中永恒的灿烂!

亲爱的同学，无论你已回到故里，或远在他乡;无论你事业辉煌，或暂时失意;无论你身居要职，或回归平民;无论你多么闲暇，或何等繁忙 ……让我们抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息、忘却忧虑.在秋意正浓的凤凰山下，在生机勃勃的母校校园，在风光旖旎的永定河边，再一次回首往事，畅想未来，交流感悟，相互慰藉……

来吧，来了你就可以见到“同桌的你”!

来吧，来了你也无需抒发“电话情思”!

__大学历史系七八级毕业30年同学聚会筹备组

20__年__月__日

亲爱的同学：

您好!

二十年前的夏天，我们结束了大学四年的学习生活，大家带着对美好未来的憧憬，各奔东西，各闯世界。

往事并不如烟。20xx年的风雨，20xx年的打拼，豆蔻不再，不惑将至。也许你我改变了模样，改变了生活，但高中三年“大庙”生活的朝朝暮暮，始终是抹不去的记忆。

世事在变化，但同学身份永远不可改变，值得一生去珍惜，一辈子来追忆。老同学，来吧!钱多钱少都有烦恼，官大官小没完没了，让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感悟，相互鼓舞，找回渐行渐远的青春。

老同学啊，人生能有几个二十年?我们已经久违，且人到中年，心渐已疲惫;抛开烦恼、让心怀释放。等你来归，等你来归，我们真诚邀请你!

为期 20 几天的培训真是让自己大开眼界，收获累累,特别是田 老师的技术培训， 让在的我觉得相形见绌了。 我就这次培训谈谈看法。 通过培训，结合了掌握的更多自己不知道的内容工艺性的一些 小技巧，(原材料及工具的知识)。这种任务驱动式学习，更营造了 一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理 解与接受。 使我认识到怎样从学生的角度， 将自己的课设计好和上好， 并且很大程度的为自己面塑糖艺知识充了电。 通过培训使我收获最大 的是技能观念的更新! 我们传统的技巧方式是老师教学生学，老师再教学生再学。一 直没有改变，而未来教学打破了传统教学的常规，使要学生操作变为 学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学 生的学习方式为核心，注重中学生学习知识的过程和方法，使学生学 会独立操作，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提 出问题， 主动探究，掌握学习的方法。 一旦当我们的教学理念发生了变化， 再加上采用适当的教学组织 形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌 发。培训后在工作中的打算：利用本次假期培训成果，积极探讨新的 教育技能，新的教学模式，，提高学生的兴趣，努力形成自己独特的 教学风格和特色。

尊敬的校长、老师：

您好!

随着培训市场的快速成长，教育培训行业近几年得到了长足的发 展，许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟，稳定发展。但是 在这个过程中也暴露出很多问题，多见于学校的管理、教师团队的培 养、教学质量等方面。其中，师资问题已经成为困扰培训学校有序发 展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺 失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。

为了从根本上解决教师团队建设的问题，培养综合能力突出、专 业、敬业的职业化培训机构教师，促进教育培训行业快速、健康的发 展，由青岛朗程教育机构主办的金笔作文“全国万名教师公益培养计 划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构， 利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践 经验，为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径，帮助 从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向，推动教育培训机构教 师整体素质的提高和行业的良性发展。

本次培训主要内容包括： 教师培养思想篇——怎样培养合格的教师，教师应具备哪些能力。教师培养技巧篇——用简单的方法突破僵化的课堂 教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质 教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题 同时，朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题 与参会校长进行深入沟通，以期达到分享行业发展经验，合作共赢的 目的! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训，分享、合作、共同发展! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训，分享、合作、共同发展! 行业精英参加本次培训 特此函请! 特此函请!

*单位

*年**月**日

亲爱的家长:

在教育中，教师节节日庆典是我们学校的一个特色活动，学校每年都会举办这样的活动。这些活动帮助孩子们体验各种节日及自然界中蕴含的意义，感受古老的文化氛围。又是一年教师节，诚挚邀请您和我们一起陪伴孩子共同体验这个节日的民俗活动。

我们将和孩子一起歌唱与相关的童谣、歌曲;

我们将和孩子一起画额、佩香包、系五彩绳、洗浴兰汤;

我们将和孩子一起制做晚餐，共进晚餐;

我们将共同为孩子祈福，赠送节日礼物!

活动时间与安排:

x年xx月xx日(星期x)下午

15:30-16:00 迎接家长、孩子起床及准备工作

16:00-16:30 为孩子祈福:雄黄画额、佩香包、系五彩绳、洗浴兰汤

16:30-17:30 唱歌

17:30-18:30 共进晚餐

18:30-18:40 赠送节日礼物

18:40-19:00 清洁、再见圈

温馨提示:

1、欢迎孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆与我们共享节日欢乐;

2、请每个家庭准备一些食物，同享节日晚餐;

3、请再备如下物品:脸盆(洗浴兰汤)、水杯、碗、筷、勺;

4、教师节庆典当日，为了让孩子们更好地融入，建议家长提前到达。学校教师节庆典邀请函。

欢迎您的到来，感谢您的参与，我们一起happy吧!

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师：

截止 20X 年 9 月 1 日，全国大多数省(市)都进入高中新课程改革，许多省(市)的高考都 已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施，指导高中教师深入掌握新课标 精髓，优化新课改高中课堂教学，切实提高高中教师的业务水平， 《新课程》杂志社联合光华鼎力 教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。 《新课程》杂志(14-1324/G4 )是国家新闻出版总署批准，山西出版集团出版，全国唯一 推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标 高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学 校等多家分支机构，从 20xx 年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课 改教师培训研讨会的主讲师资团队，阵容强劲，很多讲师都是国内教育界的知名人士，新课改的领 军人物，深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中，得 到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇，口碑好、影响大。

一、会议背景 自国家教育部实行新课标以来， 在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。 很多 教师深入领会了新课标的理念，但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材，拿 新教材灌输的还是旧思想，上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题，这 些与新课标都是背道而驰的。 新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式， 最大限度贴近中学一线教师教学实际， 以全国 特高级专家教师的新课标教学案例为依托，以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特 色，揭开新课标教学的神秘面纱，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决在职高中教师面对新 课标教学无从下手的问题，指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。 以传授“新课标教学技能”为途径，引导教师掌握新课标的精髓，优化课堂教学，润滑新课标教 学衔接，真正提高高中教师的业务水平，提高高考升学率，推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制 灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题，解决教学过程中的每一个细节问题，将新课标理念融入教学实践，专为新课标形势下的在职教师量身定制。 上课时间为周六日，与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念 新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师，同学都是各 和技巧，可以立即用于日常教学，学以致用，教学相长。 教育界精英交流平台 三、会议内容 存在问题 讲座内容 目标 教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结 新课程的优秀 能 将 高 中 新 课 标 合：1、拿新教材灌输旧思想;2、上课时仍是老师 教学案例剖析 理 念 与 本 学 科 教 讲学生听;3、上课时匆匆忙忙求进度; 及经验总结 学实践结合 各学科老师机械套用新课改教学设计，不明晰各学 新课程背景下 能 在 本 学 科 内 灵 科新课标理念与实践结合中的个体差异 的学科教学法 活 运 用 新 课 改 教 学法 教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响： 1、仍用题海战术应对高考; 2、仍用死背书备战高考; 新课标下的高 能 用 新 课 标 理 念 考命题和应试 指 导 学 生 高 效 备 策略研究 考 地区重点中学在职一线骨干教师，课堂上可以相互交流工作心得和教学经验，共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习： 新课标下学生 能 有 效 组 织 学 生 1、学生自主学习的课堂乱而无效;2、教师不重视 “自主学习” “自主学习”本学 学生自主学习环节; 策略研究 科内容并取得理 想效果 四、邀请对象 普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。 五、时间地点： 会议时间：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天报到) 报到地点：北京大学资源东楼 1103 号，光华鼎力教育机构 会议地点: 北京大学 六、参会费用 参会人员每人交会务费 980 元(含听课、资料、文具等费用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅费及食宿费自理。为更好地为您服务，务请提前报名。 七、报名办法联系人： 联系电话;杨老师 010-80548384办公电话： 010-80502792 传真 邮箱 地址 ： 010-80502792 ： ： 北京市通州区永顺东里财富东方 B2-1406 室 《新课程》杂志社 北京光华鼎力培训学校

二 0XX年X月XX日

亲爱的同学们：

光阴荏苒，时光飞逝。转瞬间，我们离开母校已经20xx年了，也从青春年少步入而立之年，从单纯的学生成为今天各行各业对社会有用之才，从父母的孩子成为现在孩子的父亲母亲，但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段学生时代的同窗友谊，不是吗?多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是会时时出现在你我的梦里吗?留言本上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥手告别不是也会常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?

悠悠十四载，还有今后的漫漫人生路，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学间的友情始终是纯朴真挚的，就象我们桌上的美酒一样，越久就越香。 也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，经征求多数同学建议，我们确定于××××年1月1日—1月3日举办毕业25周年同学聚会。

各位同学，来吧，20xx年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆，展望精彩的明天!携手展望未来!

××级毕业25周年筹委会

××××年××月××日

尊敬的_______________老师：

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师，多年来，我们一直想念您。遥想当年，我们怀着求知的渴望，走进了教师进修学校，开始了我们的求学历程，也开始了一段难忘的记忆。

忆往昔，峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。几度芳草绿，几度霜叶红。寒来暑往，冬去春来，悠悠岁月，逝者如斯。弹指间，我们毕业已十年。十年沧海桑田世事变迁，十年人在旅途风雨兼程，十年桃花匆匆花开花落……

十年间，我们每个学生所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷……十年一觉奋斗梦，细思量，自难忘。我们更加难以忘记的，是给我们传道、授业、解惑的恩师。师步有云随，师情唯鹤知。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。学高为师，身正为范。仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。桃李不言，下自成蹊。诲人不倦、循循善诱、默默奉献的您，一直深得我们的敬重。师生情谊长，桃李风雨远。授业情、师生谊，一件件一幕幕，一点点一滴滴，有如陈年美酒，沁人心脾，回味无穷。

别时容易见时难。我们师生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，总难得相见。但是，岁月流逝，更令我们思念弥殷。

人生不相见，动如参与商。少壮能几时，鬓发各已苍。因此，我们决定于20xx年X月X日上午9点在_____举行03届现代教育技术专业毕业38周年师生联谊会，我们向您发出最诚挚的邀请，敬请届时拨冗出席。

恭候您的光临!

敬祝老师新年快乐、身体健康、家庭幸福、工作顺利!

**教师节活动筹委会

二〇_____年九月

尊敬金朝永院长：

您好!

在这春暖花开的四月，广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性，鼓励更多的学生参与到学术科技之中，提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件，提供学生获取信息与交流学习的平台，相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高，提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准)，在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。

此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状，发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题：

(一)对数学领域的认知度不高，不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新，迫切希望得到正确指引。

(二)在我院金牌赛事--数学建模方面，低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚，对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

(三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上，对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

面对以上的种种困惑，大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情，使得学院在推进学术科技上止步不前。

基于同学们以上问题的考虑，以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾，将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们，让同学们有更加清楚的认识，为同学们科学正确定位给予指引，进一步营造学院浓厚的学术氛围。

此致

敬礼!

尊敬的_____老师：

过往的一年，我们用心搭建平台，努力向您和幼儿园输送优秀的孩子，您是我们教育和培养孩子的重要桥梁。

教师节即将来临，我们倾情实现幼教大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对大力支持，我们特于20xx年9月10日:00在某地点举办“感恩”主题活动，届时将有精彩的课程和丰厚的奖品等待着您，期待您的光临!

让我们同叙友谊，共话未来，迎接来年更多优秀的孩子，更多的快乐!

活动主题：—— 感 恩

活动时间：20_____.9.1-20_____.9.11

地点：

凡当地幼儿园的教师，均可携带自家或亲戚好友家的孩子，到中心参与限量体验课，并有机会获赠价值￥500现金抵用券，感受特色教育同时，还有丰厚的奖品噢~ 您可享以下限量体验，先到先得噢，赶紧来吧! 到场顺序 1-3名 4-7名 8-12名 13-18名 18名后

更多详情请咨询 X老师 15_____ (最终解释权归所有)

总部 20_____年

8月28日

尊敬的李圣珍老师：

您好!

中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”，会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想，有独特的工作方法，有大量的专门经验，有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

经会议组委会推荐，并应广大与会代表要求，拟请您于 11月5日(周五)下午2：00—5：00作专题报告，时间大约为3小时。

您的授课以学困生转化教育为主要内容，建议题目为《教育‘差生’其实很简单》，亦可自拟题目。

可否，盼回复!

此致

敬礼!

中国关工委全国教育专家指导中心

亲爱的同学们：

十年前我们相聚相识，有着各自的梦想和憧憬，有着一样的热血和激情。在那三年中，我们相知相重，经历了人生最纯净美好的时光，金石滩海边结下的友情已如谷中泉水，浩然成湖。秦皇岛山中传奇的故事已如山中翠柏，层峦叠嶂。 弹指一挥间，转眼已是十年了，不觉我们已近中年。

时光流逝，岁月如梭，十年的时光，我们已经体验了人生百味，十年的时光，我们每个人都会有许多人生感慨，是啊，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学之间的友情始终是纯朴与真挚的，相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受，每一位同学始终忘不了还是那段真诚的同学情，忘不了我们朝夕相处的寒窗三载。十前我们酿造了一坛美酒，十年后我们来共同开启，这酒一定是醇美醉人的。

各位同学，来吧，十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆吧!让我们重温过去的好时光!展望精彩的明天。

经征求多数同学意见，我们确定于年月日举办班同学聚会。为了把这次聚会办成一个隆重、热烈的聚会，我们专门成立了筹委会，并确定具体时间和地点如下： 聚会活动筹委会名单:

会长:

筹委会成员：

时间：*年*月*日全天

地点：

费用：聚会费用为每人×××元，主要用于以下方面：

1、聚会期间的住宿、餐饮和宴会;

2、照相、录像、洗像、刻制纪念光盘方面的费用;

3、编印聚会纪念册的费用;

4、其它费用等。如费用不足，由筹委会成员共同补齐;

如费用结余，由筹委会成员负责使用余额，给参加聚会同学每人购买一份聚会纪念品。

其他事项：为了便于筹备组提前制作聚会纪念册，请各位同学于*月*日前将本人的联系方式、最近照片、聚会建议、聚会留言交到筹委会。筹委会在此请求您，若您了解本班其他同学的信息，请代为邀请，或立即告知我们，以便我们邀请。

尊敬的____老师：

您好!多年来，您一贯关心支持**小学的工作，值此教师节到来之际，我谨代表**小学全体教师向您表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

今年教师节庆祝活动，我校不再确定具体时间举行座谈会，仅以致敬信的方法向您简要汇报过去一年来的工作，以此来沟通学校与您的联系，增进了解，加深感情与友谊。在教师节前，我们也热切的期待您能挤出点时间亲临我校，指导工作，共商教育大计。

过去的20____——20____学年度，我校在镇党委、政府的关心指导和镇教育办公室及上级主管部门的领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，坚持“让更多的孩子接受更好的教育”的理念，加强学校管理，优化校园资源配置，深化教育教学改革，教育教学质量稳步提高，各方面工作得到上级领导的肯定和广大学生家长的好评。

在近几年我校被评为章丘市“文明单位”、章丘市“规范化学校”、章丘市“绿色学校”、济南市“绿色学校”、章丘市“精神文明建设先进单位”的基础上，过去的一年又先后被评为章丘市“师德建设先进单位”、绣惠镇“素质教育先进单位”等荣誉称号。

新的学年开始了，我们决心在各级领导的正确领导下，在您及社会各界人士的关心支持下，以与时俱进、奋力拼搏、干事创业、勇于争先的精神状态，朝着“追求高质量、实现新跨越”的奋斗目标，使**小学各方面工作再上新台阶。

此致

敬礼

**小学

校长：

20____年____月____日

亲爱的同学们:

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经毕业20xx年了。20xx年光阴弹指一挥，人生沧海桑田。亲爱的同学们:您是否会时常回忆起我们的青春岁月?您是否会时常怀念起同学间的纯真情感?您是

否会盼望能再次欢聚一堂，畅叙阔别之情?

你的心情现在好吗?你的一切还算顺利吗?当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份学生时代的同窗友情。不是吗?多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是常常出现在你我的梦里吗?留言薄上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥泪告别不也是常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由，而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?往事难忘，温馨如昨，依然常驻心头;悲欢岁月，依稀如梦，但愿你还记得我!我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往!

我们很想约你，约你去往事里走走，听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪…… 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与

波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨--让心栖息，忘却忧愁;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感想，相互勉励…… 相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获!

来吧，老同学!为了让我们了却一种遗憾--20xx年来未能谋面的遗憾，也许来了您会后悔，但不来却是你终生难了的遗憾;来吧，老同学!为了让我们寻求一种温馨--挚友久别再次欢聚的温馨，也许来了您会更累，但不累怎能体验这难得的温馨。来吧，老同学!来重温曾经的浪漫，展望精彩的明天，让我们在浪漫中叙述各自的故事，共叙后再去谱写明天的浪漫。来吧，老同学!薄酒一杯，却品不尽沁人肺腑的甘纯;淡饭两口，也淡不了血浓于水的同学之交!我们聚到一起来，绝不是为了吃点喝点娱乐消遣，更不是为了胡吹海侃推销风光，而是为我们今后的亲密来往铺铺路，为我们今后的感情沟通连连网……

来吧，老同学!让我们携起手来，为融化世态炎凉--干杯!

来吧，老同学!使我们友谊长存，为实现共同发展--干杯!

你会来吗?200多双一如当年

热切而期盼的眼睛，200多颗一如当年火热而年轻的心在等待……

人生能有几个20xx年，让我们像珍惜生命一样，珍惜这次相聚的机会。您的到来，必将给人生留下最美好的记忆。来吧!让我们相聚20xx，重温1998!我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

此次活动可能是大连理工大学建校以来第一支大规模返校的同学聚会活动，因此学校方面非常支持，力度之大，前所未有。

聚会的主要目的不仅仅是同学们之间的感情，还有我们和学校之间的感情，到时校方会重新给我们佩戴校徽，颁发纪念品。为了感谢学校的支持，我们也要回赠礼物给学校，有条件的同学可以自备礼物，赠予学校的礼物，将全部存放置校博物馆收藏，我们将载入史册!

邀请人：

X年XX月XX日

xx级x班的同学们：

美丽的大学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们的记忆深处，往事如梦，温馨如昨，依然常驻心头。一别二十载，老同学你好吗?你的一切顺利吗?当年同窗、今散四海。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡;无论你事业辉煌，或不尽人意;也无论你多么闲暇，或何等繁忙;你终究不会忘记那宿舍、那教学楼、那操场。因为同一个理想激励着我们，我们拥有共同的时光……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，甚至有“明天将要来临，却难得和你相逢”的感伤。但感伤何用?

来吧!，亲爱的同学，让我们走到一起，重温那些一起走过的日子，尽情享受老同学相聚的温馨——在母校的鸟语花香美丽的校园中、重叙旧情、互诉衷肠，交流学术、互通信息的机会;畅想未来，交流感悟、相互鼓舞……。您一定还记得“再过二十年，我们来相会”这句歌词。现在这熟悉的歌声所寄托的热情与希望将成为现实。盼望您早作安排，如期赴约。

祝你及全家身体健康!

xx学校xx届xx班组委会

20xx-12-13

亲爱的老师：

您们还好吗?

一九八七年，那是一个秋天，我们鲜嫩茂盛水分充足身姿挺拔初长成。近四百人的队伍一齐涌入平遥中学，从高中一五六班到高中一六一班，一溜儿排开，列队于你们麾下。然后，团结紧张，严肃活泼。

一九九零年，那是一个夏天，告别了七月的烽火连天，我们不辞而别，消失在人海。然后，象一列呼啸的火车，头也不回地冲向前有埋伏后有追兵的生活，在时光的惊涛骇浪波峰浪谷中翻滚起伏辗转腾挪。

二0XX年，那是一个春天，我们组建了一个年级微信圈。隔着二十五年的光阴，我们小心翼翼地推开了那扇尘封已久、咯吱作响的回忆的大门，汹涌的往事象一道刺目的阳光，更象一记沉沉的重拳，狠狠地击打在我们的眼睛上。千帆过尽，风景看透，我们打开了压在箱底的老照片。站在时光的镜子面前，新颜换旧貌，我们花容失色，方寸大乱。回忆啊，是一碗二十五年的珍藏原浆，思念原来是那么的滚烫。原来啊，遥不可及的并非十年之后，而是今天之前。于是，来一场全年级师生聚会的大胆设想潜滋暗长。

二0一X年二月二十二日，那是一个冬天。一堂课，一条命，一句话，一辈子。水动船移岸不移，一根绳子牵着你和我们这两端，怎能忘你为谁辛苦为谁忙。我们将邀请你来到麒麟阁大酒店参加这一场玄幻而奇妙的聚会。届时，我们要把全年级的小伙伴们象鸡蛋一样，排列整齐地放在一个篮子里，我们也都将摇身变作一颗颗黑芝麻，挤挤挨挨地组合成一个芝麻饼，让你猜猜我们是谁。

如果温暖能再次袭击我们，那一定是你们的如约而至和翩然到来，而最幸福的时刻，就是静心聆听和等待你们踏遍青山人未老的坚实的轻盈的脚步。

年 月 日

转眼毕业20xx年了，您此刻还好吗?还记得我们吗?无中92届高中5班的同学，我们一向惦记着你，从未忘记，也不会忘记。可能您已经记忆模糊，可能已经把名字和具体形象对不上号了!没关系，我们需要重新认识，因此，安排了20周年的同学会。

人生没有多少个20xx年，个性是黄金20xx年，也许您此刻是政府部门高官，也许您此刻企业掌舵人，也许您此刻就是普通人，在自我平凡的岗位上兢兢业业辛勤地耕耘着。未来我们或许有更多的20xx年能够继续奋斗人生，为事业为家庭继续征战江湖。20xx年了，大家都不容易，我们有太多感受和情怀需要相互交流。

相遇是缘，再见是份，少了您我们就不完整。

一晃20xx年过去了，有的还经常见，有的偶尔见，有的再也没见，慢慢的有的再也见不着了……

有的由小变大，有的由大变熟，有的由熟变老，有的由老变永生……

一个机缘把我们穿成像一串串羊肉串，又像一个个糖葫……

一条道上不断的有人插入，越来越多……

一个屋里你来我往……

一个桌上酸辣苦甜咸……

20xx年1月26日(正月初四)，不管天上下刀子，地下滚惊雷，我们不见不散，请您务必克服一切困难，排除一切干扰因素必须要准时参加。

xx学校xx届xx班20周年组委会

20xx-12-13

亲爱的同学们：

日月如梭，光阴似箭，三年瞬间已逝，别后无恙乎?

三年前，我们相聚在开阳二中。校园的晨钟和琅琅读书声仿佛还在耳边回响，校园的各条路道留下了我们漫步的足迹。在校园里我们曾经有过青少年时期的骚动，放任过青春的激情，追逐过真挚的友情，蕴藏过暗恋的甜蜜。缘分让我们拥有了一段人生中最美好最难忘的岁月，

也许，三年前我们没有过相约的承诺，但今天--三年后的再相邀，让我们共同来弥补多年的遗憾。我们曾经有过的恩恩怨怨，眼泪和欢笑，只是点缀在时光上的花朵，用真爱编织而成的同窗之谊才是永远的许诺。同窗三年虽然只是我们人生历程里的一瞬间，却已深深地铭刻在我们的记忆里!?一别三年，当年同窗早已各奔东西，但我们坚信：无论你身在何方，无论你事业辉煌，也无论你是得意，还是失意……。你终究不会忘记那校园的小路，母校的晨钟，同学的情谊。因为我们曾经朝夕相伴，拥有共同美好的时光。也许，你把这一切都隐藏在心底，悄悄期待着重逢的春光;也许你和我一样，有过多少次的梦里相聚;更有“相见难相见难，无限思念在心间。可恨关山重重阻，教人如何不断肠，脸上泪千行”的感伤!让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学的温馨------让心栖息，忘却忧愁;回首往事，畅想明天;交流感悟，相互鼓舞……

相遇是一种缘分，相逢更是一种机会。来吧，同学!抛开你我的杂务和繁忙，让我们再次相聚，说说你我成败得失，诉诉你我离别衷肠。让我们一起为你分担忧愁，也让我们一起分享你的快乐!来吧，亲爱的同学!带上你的思念，带着我的追逐，让我们再次相逢，一起重温学生时代的美好时光!

各位同学，这样难得的欢聚，别因你的缺席而使聚会黯然失色，更会令我们黯然神伤!带着你澎湃的心跳，带着你激越的向往，带着你历经沧桑的人生感悟，带着你久违的欢声笑语，来吧!并请尽快给予回复。

最后祝大家身体健康，万事如意!盼望大家早作安排

经部分同学倡议：

聚会时间：__年1月31号(星期一)，14:30

聚会地点：__二中