写给贫困山区小朋友的一封信400字
亲爱的妈妈:
你们好吗?
近来的工作很忙吗?你们的身体还健康吗?虽然我每天都在你们身边,但孩儿心里却对你们了解的并不是很深。每天都笑嘻嘻的,这次的期末成绩很差,我原以为您会将我猛“K”一顿,然后“检讨”伺候,但是,你却对我说了许多鼓励的话,给我信心,您期盼着我这学期将有很大的转变,,放心,孩儿我绝不会辜负您对我的厚望。
妈妈,您一向是一个慈祥而又严肃的妈妈。每次,我犯了一些小错误时,您从来都不会对我明说,而是采用“启发式”,从和蔼的谈话中让我发现错误,改正错误。当我将那“惨不忍睹”的成绩单拿到您面前时,您的脸“晴转多云”,眼看就要爆发,您却一忍再忍,那时,我明白了,世间最疼我、最爱我的,就是您,我的慈母啊!
妈妈,我曾经“哥们儿”谈论过父母的爱,在我的脑海中,似乎只记得那深奥的诗句:“父爱如山,母爱似河。”仅仅两句话,八个字,但在当时我的幼小的心灵中,根本不懂什么是父爱,什么是母爱。我想:世间最美妙的,莫过于这两件东西:父母的爱。这是上天赐给我的财富,我我会用一生的时间去细细品味他们。
妈妈,进入青春期的我长于你们闹矛盾,动不动就让你们生气。但是,父亲母亲,你们应该明白,我是爱你们的!如果人有下辈子,我还做你们的孩子!
这次就说到这吧。妈妈,我永远爱你们!
20xx年XX月XX日
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篇1:英语邮件范文
Dear Mr/Ms,
Owing to the large increase in the volume of our tradewith this country we have decided to open a branch here,with Mr Wang Lo as manager.The new branch will open on 1st March and from that dateall orders and enquiries should be sent to Mr Wang Loat the above address, instead of to our London office.We take this opportunity to express our thanks for yourcooperation in the past. We hope the new arrangementswill lead to even better results.
Yours faithfully
篇2:致母校的一封信
亲爱的母校:
您好,我们承蒙您和各位老师的指导不知不觉已经六年了。在这六年的快乐光阴里,我们共同度过了多少个欢欣愉快的四季,共同经历过多少酸甜苦辣,现在再次回想起来,这些我们共同创造的美好回忆仍然让人历历在目。
光阴似箭,日月如梭,时间逝去如飞。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树,我们也从一个个满脸稚气,大字不识几个的小不点,小不丁摇身变成一个个品学皆优,才华横溢的花季少年,花季少女了。这六年来,每个清晨,是学校里可亲可敬的老师们为我们点明灯火,是这明亮的灯火照亮了我们今后的路途;是学校里可亲可敬的老师们耐心十足地为我们传授知识,一次又一次地为我们解答难题;每个黄昏,是学校里和自己寒窗暑读的同学和自己谈心聊天,游戏玩耍,和自己共同交流体会···
如今这里每个角落都曾留下我们的欢声笑语,每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆,在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢您我的母校,您让我明白在逆境中要奋斗不止,在人生道路上要上下求索、要乐于奉献···许多大道理。早在不知不觉中母校您已经成为我们生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我却要从这个让我有着泪水与欢乐的校园毕业,毕业后就代表着我将要离开母校的庇护,独自踏上中学的舞台。在对与未来中学的学习生涯所带来的兴奋与期待中更多的是对母校的不舍。
每日迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得每天清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。在智慧的天空里游览。下课后,我在您身边尽情的玩啊,跳啊,疲劳一下子消失了。您的美让我身心陶醉,花草树木是您的漂亮衣服。
六年前,是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后,又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校,迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树,昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着,但我们永远都不会忘记,是您,教会了我们抓住未来的力量和本领;是您,给予了我们飞翔的勇气和信心!
母校这里的一草一木,一花一树都将伴随着我们金色的童年一同成为我们心底最宝贵的回忆。
此致
敬礼!
篇3:英语邮件范文
Dear Mr. Wallace,
We know that you are an expert on literature. As students in English major, we want to know some details about literature. We should be very grateful if you could give a talk on “American Literature” to students of the English Department on Saturday, April 19. If this subject does not suit you, any other similar topic would be welcome as well.
We have already had several very interesting talks from distinguished visiors from various countries this semester and we look forward eagerly to the opportunity to benefit from your experience and wisdom.
Sincerely yours,
×××
篇4:老师我想对你说100字书信
赵老师:
你好!
见到你的第一个印象就只能用一个字形容,那就是一个“矮”字。除了这个字就没有别的字可以形容你。
对于您的教学质量,只比我的初中老师差点,比我小学时的老师要好得多得多,范文《书信范文大全》。原因是因为我小学时基本没有认真听过一节英语课。听你的课起码可以睡觉,所以我就认真地听了几节课。你说话的速度太快,语调还可以。建议以后说话略慢些,那样我就更容易懂了。
我希望你以后来我们这个镇中教书,还有多吃长个子的东西。这就是我对你的期望!
祝:
越长越高,早日找到长身高的药!
(初二)
20xx年8月05日
篇5:老师我想对你说200字书信
致 公司
我公司与你公司于##年##月##日签订《 合同》,合同编号为“ ”。根据合同约定,你公司应于合同签订后##个工作日内,即 年 月 日之前向我公司支付 货物之货款,但你公司至今仍未依约定进行支付。
我公司特致函你公司在本函发出之日起 日内向我公司支付货款。如在发函之日起 日内,你公司仍未依合同向我公司进行支付,我公司将自行销售合同货物,但由此给我公司造成的损失将由你方承担,该损失包括但不限于合同货物的差价损失。并且,我公司将依合同约定及相关法律法规的规定,追究你公司的法律责任。
特此函告。望你公司慎思并妥善对待。
公司
年 月 日
篇6:初中英语邮件范文
(一)标题、日期和称谓
1.标题
讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。
2.日期
将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。
3.称谓
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。
(二)正文
1.引言
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
?强调时间、空间,概略描述场面。
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
?表示慰问和祝贺。
上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。
?开门见山,提出中心话题。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:
最近,中央强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。
2.主体
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。
并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。
递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。
讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。
3.结尾
相当多的实用文体都不一定要有结尾,但讲话稿不同,它一定要有一个结尾。否则,听众会认为,_还没有讲完怎么就转身下台去了?
写结尾要注意两点:
首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。
其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。
篇7:我的正能量书信
生活总是带着或多或少的磨难、困苦。这个时候,我们就要怀着一份坚定,积极向上的信念,继续前进。而正能量正是给予了我们这样的力量和勇气。
看到这个题目,有人会问了:正能量是什么呢?让我来解答吧!能给自己以及他人带来快乐的感觉,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心态,阳光的心理,积极向上的动力。有些同学会问了:我怎么样才能有正能量呢?大家可以把心态放正,每天起来对自己来一个大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一个让我深思的故事:有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:喂……声音刚落,从四面八方传来了阵阵喂——的回声。大山答应了。孩子很惊讶,又喊了一声:你是谁?大山也回音:你是谁?孩子喊:为什么不告诉我?大山也说:为什么不告诉我?孩子忍不住生气了,喊道:我恨你。
他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:我恨你,我恨你……孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:孩子,你回去对着大山喊我爱你,试试看结果会怎样,好吗?孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在我——爱——你,我——爱——你……的回声中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的摇摇头看了这个故事,我似乎明白了什么:有时候,我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好,却不知你自己是对方一面最好的镜子——如遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么——想让别人爱你,你得先去爱别人。
从今天开始,我要有着乐观的心态,努力学习,把命运和正能量掌握在自己的手中。
篇8:给哥哥的一封信
无论以后会怎样,我们都记得曾经有十三个少年,让我们为之疯狂,让我们哭,让我们笑,,无论过多久他们依然让我们激动,依然会让我们疯狂。
想到哥哥我哭了
或许他在另一个过度过的很好吧
又或许是什么
但我们还是爱我们的哥哥
我知道你也爱我,可你的爱让我感觉很迷茫,对别人,你那么体贴,那么温存,对我,你那么冷漠,那么可怕。我知道:你是恨铁不成钢。那么好吧,我有苦咽在肚里,我难受偷偷泪流,我不会再死皮赖脸把我的委曲向你诉说。我渐渐害怕你,不再主动接近你,不再像小时候那样战战兢兢的走在你身后拉着你的衣角,不再恣无忌惮的拉着你的手说:哥哥,好想你。。。
你有事从不对我说,倒是别人了解的比我多,我知道,这其中也有原因,你是怕我担心,怕给我增添负担,可这不是我想要的,我想的是:无论苦乐,我能帮你分担,我能看到哥哥天天脸上露出笑脸。我能知道哥哥健健康康的,这才是我最大的快乐所在。。。
今生你是我唯一的亲人,无论走到哪里,也无论你再怎么不理解我,你依然是我最爱最爱的哥哥,总有一天,你会明白,除了我,不会有第二个最爱你的人。。。
哥哥,你就像是神一样的存在。
我承认我是个任性的孩子,总是跟你闹别扭。
我承认我是个挑剔的孩子,总是挑你的毛玻
我承认我是个坏脾气的孩子,总是找你的茬。
可是,你都很宽容的原谅了我,我的过错都被你忽略掉。
是从别人的口中听到你的关心。我们虽然在不同的班级,有着一个空间对角线的距离,你仍然关心我。
我不会对你说谎话,因为我绝对的信任你。有你在,过马路我都可以不睁眼睛。因为我是绝对深的信任你。
哥哥,你说要一个人旅行,冰冷的南极只有你,不会孤单吗?连妹妹都不要了么?
哥哥,你说我是你的亲人,我很高兴你终于肯定了我的存在,很高兴的说。
哥哥,你说听《彩虹》许下了愿望,我听《彩虹》时许下的愿望是让哥哥的愿望实现吧。
(听一遍《彩虹》许一遍愿望应该可以吧,我用的单曲循环)
哥哥,你身边的人来了又去,我一直不曾离去。
当初填志愿,我抄的是你的那份。健找过我呢。我说,这个我能考上,我说道做到。多亏是抄你的呢,要不然我就不会在9中了,省了一笔RMB呢。
现在这样多好啊,除了我们不在一个班,除了我们有一个空间对角线的距离。
我对每一个认识我的人都说,我有一个非常非常优秀的哥哥,他是个非常非常好的人。
篇9:给同学的一封信
张钰曼同学:
您好!
这是我第一次给你写信,心里有说不出的感觉。自从三年级我们分到了同一个班,就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点,同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次,我在跑步的时候,不小心摔倒了,但是没有一个同学来扶我,我感到很伤心!那时候,是你把我从地上扶起来,我非常感谢你。
其中有一件事最让我难忘的,有一天在上美术课的时候,我忘了带白纸,于是我向周围的同学借,可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候,你悄悄的走到我身旁,拿出一张白纸给我说:“我借一张纸给你,快点动手画画吧。”当时我心里有说不出的感动。
能和你成为好朋友是我的荣幸,你不但给了我机会去改正错误,还给了我温暖。希望以后我们能互相鼓励、互相帮助。共同进步!
在此,我祝你身体健康,学习进步!
篇10:给自己的一封信
亲爱的未来的我:
你好!
20xx年夏天的一个中午,我敲打着键盘给你写信,此时此刻,我的心情很复杂,对未来的一切都充满好奇。
你现在一定是一位大姑娘了,你还记得你的童年时光吗?还记得你小时候种了几棵草种,一天浇了好几次水,搞得那几颗可怜兮兮的小苗被你用水给淹死,最后你心疼地把它拔了出来吗?还记得你每天都朝邻居家的大狗“汪汪”直叫,吓得它每天都警惕地竖上耳朵?还记得……这些都是你童年趣事,想必你一定很怀念吧。
现在你考上大学了吗?是哪个专业?成绩又如何呢?别怪我啰嗦,其实我真的很关心这件事的。如果你考上了名牌大学,那未来的我一定会高兴坏了。现在已临近小学毕业,我一定会更加努力学习的!
如今中国的科技事业发展得那么快,你的生活一定很舒适吧,衣食住行也很方便吧,现在有些大城市天天堵车,而且一堵就是好几个小时,就连我们这个小县城也有堵车的现象,你还记得这些吗?
20xx年,如果我的计算准确的话,你一定都是大二的学生了,假期一定别忘了常回家看看,一定要好好孝顺爸爸妈妈,相信你一定很懂事,要像小时候那样,让爸爸妈妈多笑一笑,只有那样,爸爸妈妈才会永远年轻,永远快乐。
昨晚下了一场大雨,现在天晴了,一切都是那么的美好,要天天开心呀!
篇11:给自己的一封信
致20xx年的自己:
你好,未来的我。我是8年前的你,你不必觉得惊讶。我正写信向你问安。我想21年后的你一定是长得亭亭玉立,眉清目秀的。
未来是怎样的一个世界呢!你有没有在未来找到一个称心的工作,有没有孝敬爸妈,爸妈的身体也还好吗?
我想你一定在未来过着很好的生活,交了数不清的好友。真羡慕你可以在未来,小时候的你总是憧憬着未来的生活,想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游,汽车会长脚,一切只有想不到,没有做不到。
我有很多话想对你说,你还记得吗?6岁时候的你什么都不怕,有一次爸妈都去上班了,只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地,哪里种着很多蔬菜,因为无聊,且那时也没什么玩具,你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子,用这些道具当作在做菜,还用砖头搭成的灶台,那时你还不慎切伤了自己的手指,因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。这个场面看了都让我心疼不已啊!后来爷爷奶奶回来了,看到你的手指出血了,就连忙拿出一张餐巾纸为你止血,还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢!
这些你都还记得吗?我想你也应该都不记得了吧,时间飞逝,这些琐碎的小事你当然不会记得。
哦,对了,你最近过的好吗?要记住要长回家看看,孝敬长辈,不管有钱没钱,我想一家人聚在一起对爸妈来说就是最好的礼物吧。
小时候的你总爱向长辈顶嘴,长大之后可不能有这个坏习惯那!小的时候不知道父母的用心良苦,未来的你一定深有这中感觉吧。所以,即便他们有时候向你提出一些要求,能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。现在的我已经很让他们生气了,麻烦你替我好好照顾他们一会。等我到了你的那个年纪,你就可以把接力棒交到我的手中了。
社会上有太多太多的是否了,所以你一定要坚强,不能遇到一点困难就退缩,小时候的你就是这样,一道数学题做不出就直挠头,觉得自己肯定是做不出了,但在老师的教导下我变了,我变得不再俱怕困难的来临,未来的我是否也是这样的呢?
好了,我已经写了不少了,恐怕你也没有心思再看下去了,但你一定要记住我的话,坚强地活在这个世上。最后祝20xx的你能够幸福和快乐,我也想在你收到这封信的时候能回复我。
20xx年8月8日
篇12:致家长的一封信心得600字
亲爱的奶奶:
您好!
您在老家过得怎么样?身体健康吗?生活幸福吗?今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。
童年像是阳光下的水晶,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。
在一个鸟语花香的春天里,我和朋友们策划了一场拔河比赛,地点就在中心草坪上。
一条蟒蛇般的麻绳,一根红线,我们已经全副武装,等待裁判员的命令。
“预备——开始!”裁判员一声令下,双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳,使劲九牛二虎之力,爸妈生向我方拉去。“一,二,三,一,二,三!”我们喊着有力的口号,给自己加油。红线像只淘气的小猫,一会儿跑向红队,一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了!红线又向我们这边逼近,加油,努把力,就要成功了!我方队员使劲向后躺,憋得脸红脖子粗,离成功就差一步之遥了!“耶!”我们胜利了!可是红队队员不服气,还想跟我们斗一场,我们再一次应战了。
第二局又开始了,蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇,总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子,使用刚才的方法,又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠,脚上像灌了千斤铁,沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了,场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去,猛地一松手,让我们爬了个大马趴,我们理所当然,又赢了!
奶奶,听了我的故事后,您一定会乐得哈哈笑,我希望您也给我讲讲您的故事,看看您的生活哦!
奶奶,我不在您的身边,你要好好照顾好自己哟,我会很想很想您的!我期待着去看您,等着我哈!
祝您
身体健康,生活愉快!
篇13:给外地亲友的一封信
亲爱的小姑:
您好!近来身体健康吗?工作还顺利吗?好长时间没有见面了,我十分想念您,您也一定很想我吧!
我在给您写这封信的时候已经是六年级期末了。六年的小学生活即将结束,马上就要步入初中的大门。这段时间我们学习十分紧张。今天偶尔有一些空闲,给您写这封信,主要想告诉您学校目前的情况以及毕业后的打算。
我们现在正在进行紧张地系统复习,每天都要做许多的练习。我除了完成老师布置的作业外,我还要做一些毕业考题和初中入学摸底测试,为升入初中打下坚实的基础。这段时间同学们的学习热情高昂,上课时大家都聚精会神地听讲,课后还聚在一起讨论难题。回家之后,各自也争分夺秒地温习功课。人人都在抓紧这最后一个月的冲刺阶段,大家你追我赶,不甘落后,争取毕业考试取得优异成绩。
在以后的学习生活中,我会更加努力,更加刻苦,争取在各项考试中取得优异的成绩。
小姑,我马上就要跨入初中的大门了。我准备就读罗芳中学。请您放心,我一定不辜负您对我的期望,在以后的学习生活中,我会更加努力,更加刻苦,用优异的成绩来报答您的教导与关爱!
祝您
事业一帆风顺 开心每一天
篇14:给留守儿童的一封信
小朋友们:
你们好!
自从上次看到我表哥在QQ空间里的一个关于你们生活的视频,就知道你们的生活是多么艰苦。
视频里面播放着你们的父母都在外地打工,或者是每天虽然能在家里睡,不过一
般很早就上班了,看不见你们的父母。每天你们很早就起床了,用饮料瓶灌一些剩粥来当做中餐,用一些炒饭来做早餐。每天天刚朦朦亮,太阳还没有升起时,农村你们那的儿童就以经上学了。路程至少要走一个小时,如果碰上下雨时,你们还会在迷蒙的空气里翻过一座座大山,因为雨水淹没了平时你们走的那条小窄路。或者直接从小水泽里穿过。中午在教室外你会发现许多小孩贴在墙上喝粥的情景。放学时,他们不停得走着,一边走一边玩。孩子们依次回到了家,只剩下最后三个人了,到最后仍有一个小黑点在山间跳动。后来你们学校开始了营养午餐,你们吃上了很好吃的菜和饭。心中一定很喜悦,是不是呀?
而我们现在这些城市小孩简直是身在福中不知福。整天吃香的,喝辣的。还有电脑玩、电视看,热天还可以吹空调。居然还挑三拣四。要这要那。一点都不爱学习。每天都还有人接送,甭说下大雨了,就算是大太阳都要一把伞。有的时候还向父母(或爷爷奶奶外公)外婆要钱。而你们呢只能吃些粗茶淡饭。别说电视电脑呢,灯泡就是个破破难难的,凑合着用。夏天甭说空调了,电扇也没有。只能用扇子。还热爱学习。没有人接送。太阳要晒,雨要淋。别说找爷爷奶奶要钱了,还要想怎样节约。
你们像是冰川下的火种,让希望燃烧着;又像石头缝里的小芽,坚强的挺立着;
你们拥有善良的品质,有吃苦耐劳的性格,有迎接生活的热情。
希望你们的生活能够好,和你们的父母早日团圆。
祝愿
你们天天开心!
X年X月X日
篇15:写给人类的一封信600字
亲爱的人类:
你们好!
我是一条不起眼的小河,名叫黑河。我原来可不叫黑河,而叫清河。以前,我可美啦!春天,桃花落在我身上,使我散发出一阵阵清香,引来蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹围着我载歌载舞,小朋友也常来岸边玩耍;夏天,太阳公公把我晒得暖洋洋的,一群群鸭子在我怀中戏水,河豚也不甘寂寞,赶来凑乐闹,孩子们更是把我这儿当作了游乐场;秋天,月亮照在我身上,几只猴子又准备重演"猴子捞月"了,这时的我就变成诡秘的魔术师,轻轻一摇,月亮破了;冬天,当大地银装素裹时,我便成了白带。大人小孩都汇集到我身上,进行滑冰比赛,好不乐闹!
可是现在,我在也不是那条美丽可爱的小河了,而是一条散发着臭味的黑河。小朋友一见到我,就捂着鼻子跑开了。你们天天往我这儿扔垃圾,排污水,有的农民还把装又农药的瓶子往我这儿扔,我的身上经常浮出小鱼的尸体,我的伙伴相继死去。河豚不来我家,垃圾却常来;蜜蜂蝴蝶不来唱歌跳舞了,来的却是苍蝇蚊子。我的颜色是黑的,我哭了,连我的泪水也是黑色的。我万万没有想到,我为你们付出那么多,你们却这样回报我。人类朋友啊,你们可知道我---一条小河的感受?请换位想想吧,如果你们是小河,你们又会怎么想呢?你们是否为他人想过呢?如果每个人都能懂得珍稀和保护,那么地球就会多一些绿色,少一些污染;世界上的每一种事物就能多一些快乐,少一些忧伤。亲爱的人类朋友,你们想快乐吗?那就不要停留在口头上,快快行动吧!
祝你们:
健康!快乐!
黑河
20xx年XX月XX日
篇16:致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!
时光匆匆而过,一学期又将结束,回顾一学期的耕耘与收获,我们满怀欣喜和无限感激,感谢您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假,请您继续关注并协助孩子做好以下工作:
一、确保孩子安康,尽量少带孩子去各种人群密集的公共场所,杜绝接触传染病源。注意教育孩子不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物,增强孩子自我防护意识。
二、注意用火、用电安全和食品安全,防止病从口入,防止烫伤、摔伤等,游泳时注意安全。
三、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,不要打乱孩子们正常的作息规律。提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
四、暑期炎热,做好防暑降温措施必不可少,可以多给孩子们熬制绿豆汤降温消暑;饮食要多清淡,少油腻。炎热天气尽量增加孩子们的休息时间。居室里要注意通风,不要长时间呆在空调房内,空调温度不要调太低。
五、注意孩子的用眼卫生,看书、画画、写字时注意正确姿势。限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些启智和有意义的节目。
六、每天抽取时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,让孩子体验与人交往的乐趣,增强亲子间美好的感情。坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子自己动手的机会,鼓励孩子为他人服务,乐于和家人分享,协助孩子提高动手能力和自我服务能力。
七、家长为孩子做表率,讲文明,有礼貌。营造良好的学习氛围,激发孩子的阅读兴趣,培养孩子的阅读习惯,满足孩子的求知欲。多陪孩子阅读图书,多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等,多带孩子外出参观体验,增长见识,广泛培养孩子的兴趣,促进孩子口语表达能力、动手操作能力、想象力、创造力不断提高。
祝:暑假生活愉快!
XX幼儿园
篇17:给同学的一封信
亲爱的灾区同学们:
你们受难了!
我是泗水县实验小学的一名学生。在这里寄去我最真诚的问候:朋友,别哭,一定要坚持住!
20xx年5月12日,是你们的灾难日,是我们全国人民的灾难日,也是我刻骨铭心的日子。电视上天天播放你们的不幸遭遇,8级的大地震把绿树成荫,鲜花盛开的旅游胜地破坏的一片狼藉,山石横飞,泥石流遍地,山体滑坡,房屋倒塌,成千上万的生命被这无情的地震压在废墟底下。一张张幼稚的面孔在哭泣,无助的父母在废墟旁流尽了最后一滴泪,四川在哭泣,中国在哭泣,美丽的九沟在哭泣......温爷爷亲临现场,指挥武警官兵,解放军战士,公安干警,消防队员,医护人员进行救灾活动。温爷爷一句:“哪怕只有百分之一的希望,也要尽百分之百的努力。”点燃了人们的希望,眼泪还没有擦干,我们勇敢四川人民和全国人民一道,军民一心,立刻投入了救灾活动中,一个个鲜活的生命,从废墟下,从碎石堆中,被救了出来,重新看到了阳光,一个、两个……希望的烛光一个个在点燃……
天灾无情,人间有爱。一方有难,八方支援。现在,社会上的一些热心人都纷纷进行爱心捐款活动,我也积极响应,把自己的零花钱拿了出来,捐了出去。虽然我的力量太小太小,但我相信星星之火可以燎原,十三亿中国人,十三亿棵火热的心,将是我们战胜困难,不可阻挡的力量。
亲爱的灾区同学们,小朋友们,我知道,你们现在正在苦难中煎熬,远方的我也感同身受,在灾难面前,你们表现的是那么的勇敢,你们有的失去了父母,有的失去了兄弟姐妹,但全中国有千千万万个父母会向你们敞开温暖的怀抱,我和我的同学们就是你们的兄弟姐妹。在大灾面前,你们没有倒下,相信你们脚下的路将会走的更加坚强。
珍爱生命,珍惜生活。朋友,加油!
篇18:感谢父母的一封信700字
亲爱的父母:
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。从4年级升5年级的暑假里,让我改变了这个看法。
那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天。通过这次劳动,我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦,同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。从此,我经常帮妈妈打扫卫生,妈妈夸我长大了。
孝敬父母是中华民族的传统美德。这一寒假中,“孝心作业”让我懂得了很多,知道了父母的不容易„„„
当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的高兴,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校留的我必做的作业,仍然感到很欣慰。回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时,我感到十分的惭愧。
在为爸爸妈妈服务的那一天时,我想爸爸妈妈是多么希望那一时刻能够停留片刻,吃着我蒸的饭,都赞不绝口,说:“我女儿真行!!~是啊,我吃着自己做的饭都那么香,何况是父母呢?
和爸爸妈妈的亲情谈话时,爸爸妈妈给了我很多鼓励,是啊,我应该努力奋斗,考上我理想的大学,完成我做一个着名导演的梦想。在不久的将来,希望在哪几部电视连续剧上能看到我的名字,让爸爸妈妈高兴。长大之后,我一定要好好孝敬父母,将来就算工作再忙,也要三天两次的多陪陪爸爸妈妈聊聊天,因为我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的,也是最渴望的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐,让他们为我自豪。
人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每
一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。爸爸讲完题后,我仍不明白时,老冲着自己发火和妈妈的唠叨,这些都是他们赐予我的爱!!!
从今以后我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母,不是像以前一样享受着父母带来的爱,而是我给他们带来的关怀。
xx年x月x日
篇19:初中英语邮件范文
Mail To:
Subject : I am stuck!
Will anyone out there teach me how to set up my CyberNet email program ? currently , I am using a freeware email program running on windows 98, but I want to switch to CyberNet Navigator (Ver . 4.0) . Today I spent the whole day trying to set it up by myself , but I was just wasting my time .if you are willing to teach me to how , please do so like you are talking to a ten-year old . I am not a computer whiz and I do not understand any of those geek codes like PPP , POP , FTP and so on . Thanks in advance.
Yours , lost in Cyberspace
篇20:写给老师的一封信500字
敬爱的王老师
您好!
大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽.是啊!我感谢您的教会了我许多许多.
那一次"学做一个文明小学生"的主题班会上,我们都要上台演讲,发表自己的感言.我那时很胆小,做什么事都缩头缩脚,羞羞答答,别说上台演讲了,听着同学们一个个精彩的演讲,我不由得紧张.终于,到我了,我硬着头皮走上讲台,我胆怯的朝下面望去,这时,您向我投来鼓励的目光,心里便有了信心.开始了自己并不精彩的演讲,您用掌声鼓励了我.
上次,期中考试,我考了全班第十名,本来想着可以在全年级前三十名可能会有名次的,可是,我落榜了,没有进入前三十名,您这时特地为我去了解情况,问学校有没有弄错,问过后才明白,原来我只与第三十名只差1.5分.您安慰了我并鼓励我要好好努力,下次争取得到名次.
随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,爱上了作文,我们虽爱作文,但作文水平仍是个问题.于是,您每天早早的来到了学校,给我们看昨晚写的日记,从中抽取一二本写得很好的日记,给我们朗读并进行点评,这样一日复一日,我们的作文水平也提高了不少,每次,要写课堂作文,您也总是很认真的指导我们.我们原来写的平淡无奇的作文变成了内容丰富,生动有趣的文章,这简直是天壤之别!啊!我觉得老师就像春天的仙子,使我们的作文开放了小花小草!
啊!老师,我感谢您!
老师,也许您忘记了这些,因为您为学生做得太多太多,有如春雨般点点入地,数也数不清,老师,您就像那无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们的未来;老师,你就像辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵;老师您就像春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中.老师,您就是我们心田的春雨,您就是我们心中的蜡烛,我们将永远感谢您!
花儿以它馥郁的芳香,作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您 :
青春常在,万事大吉.
您的学生:
年 月 日