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考试考差了有什么好处(经典20篇)

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考试没考好的周记

范文类型:周记,全文共 321 字

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这一周,我们班的语文和数学都进行了单元考试,我考得很不好,成绩名落孙山。

为什么我这次考不好呢?因为这段时间,我上课很不认真,不是在笔上“发明”小动作,就是弄弄手指头,没有专心听讲。每次做作业还要爸爸妈妈催促:“快点写作业了!”学新课之前没有认真预习,考试前没有认真复习。除了作文分心之外,语基方面也错了很多。

数学知识方面,有关括号的计算我学得很不好,平时作业又不认真,做错了以后订正,也没有及时记下来,学完以后没有进行认真复习,因此,这次考试我只考了86分。郑老师说过:“不能靠小聪明,要努力才能考出好成绩。”

因为这一周里上课我都非常不专心,导致我这次考试考不好。期末考试就要到了,我要认真学习,该背的背下来,错误的及时改正,争取考出好成绩。

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篇1:诚信考试国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 797 字

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诚信考试,诚信人生

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:诚信考试,诚信人生。

诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。

不知不觉中我们迎来了20xx上学期期中考试,这是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,诚信人生!” 考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,诚信人生!

最后,祝高三的学哥学姐们,在即将到来的高考中,金榜题名!祝高一、高二的全体同学在期中考试中,取得优异而真实的成绩!

谢谢大家!

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篇2:英语口语的考试自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 431 字

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My name is , I born on August 21, I am twenty-five years old。My hometown is Beijing, the capital of  China。 I graduated from Beijing Language and Culture University。my major is teaching Chinese as a second language。 After graduation in 20xx, I worked as a Chinese teacher of Grade 3 and 4 in KANCHABABURI Yuqiao school in Thailand。As a gril of leo constellation,I am enthusiastic,outgoing,open minded and kind-hearted and faithful。

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篇3:小学期末考试前的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 350 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是一年级一班的臧舒畅,今天我在国旗下演讲的题目是《向期末考试做最后的冲刺》。

时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。下面,我想对同学们的期末复习提几点小小的建议,希望能对大家有帮助。

首先,我们要珍惜时间,请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,少看一会儿电视,把与学习无关的事情先放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕。千万不要抱有侥幸心理,不要等到拿到成绩单时才追悔莫及。

其次,我们要全面复习,一个学期中,我们学习的知识很多。同学们要在老师的指导下,静下心来,找准自己的薄弱点,抓住每个单元的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

我相信只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向老师、家长交出满意的答卷。预祝同学们都能考出好成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇4:考试诚信承诺书示例

范文类型:承诺书,全文共 385 字

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面对考试我们应做到

理性认识,科学备考

不轻视考试重要性,不夸大考试影响力。充分激发动力、理性化解压力。确立切合实际的考试目标、制定科学合理的复习计划、遵循健康有序的作息安排。复习时忙碌而不盲目,休息时放松而不放纵。

慎思明辨,防微杜渐

不可心存侥幸,务必胸怀坦荡。明辨是非,杜绝一切不良思想;以身作则,抵制一切不正之风。反躬自省,不带一丝杂念;扪心自问,不留一丝遗憾。

拒绝姑息,净化考风

从自身做起,严守考场纪律,尊重监考老师。坚决抵制考试作弊等不诚信行为,敢于揭发舞弊行为,主动拒绝不良考风。拒绝以任何形式对违纪者进行姑息、纵容和包庇。用自己的实际行动建设诚信校园。

养成教育,培良育优

考前认真阅读考试通知,知晓考场安排,熟记具体考试时间,确保所需证件准备齐全,带全证件入场。考试期间,一切服从安排,有问题按既定程序及时咨询老师。考试结束后,保持考场整洁,携带个人所有物品离场。

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篇5:期中考试反思总结600字

范文类型:工作总结,全文共 670 字

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从这次考试中学生出现的问题也反映出我教学上的一些不足:日常教学做的不够细致,条理还不够清晰,不能让学生一针见血的掌握知识点,学生知识掌握得不牢。对学生的学习情况了解还不够全面,对不同层次的学生的教学针对性不强。对于这些不足,在日常教学过程中,我将努力做到以下几点:

一、保证课堂上的教学质量

认真阅读教材、教师用书,对本节课教授内容的教学目标、教材特点等了然于胸,并结合学生的实际制定切实可行的教学目标。根据学生特点,充分预设学生对哪部分内容学习困难大容易产生分歧,从而设计相应应对方法。从生活或具体情境中创设情景,让学生产生学习和探索的兴趣,在课堂教学中组织学生讨论、交流问题时,注意倾听、关注学生的各种各类信息,对信息进行筛选和组合,不断引导和激发学生去发现,去思考,推进教学过程,运用有声语言和无声的手势来鼓励学生,营造一种平等、和谐的课堂,从而提高课堂的学习效率。

二、重视课后的教学反思

在完成一堂课的教学后,对自身在课堂中的教育教学行为的重新认识我认为可以从两个方面进行反思。

一方面是反思我的“教”。它包括:总结本课“亮点”、积累成功经验。以及查找不足的病因,探索对应策略。另一方面是反思学生的“学”。我们的教学始终是为学生服务的,所以我们应站在学生的角度,审视学生在课堂学习活动中的困惑与问题,为我们在今后的教学中促进课堂教学有效性准备资料。

三、重视与学生家长的交流沟通

学生在课后的巩固练习非常重要,这就要及时与学生家长进行联系交流,交换学生信息,交流看法,全面掌握学生学习情况和思想动态,从而对不同层次的学生设计出更合理的教育方法。

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篇6:期末考试考务工作会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 5749 字

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同志们:

大家上午好!

很高兴参加全国会计专业技术资格考试考务工作会,沟通前期准备工作情况,研究部署下一阶段各个环节的工作。受高一斌司长委托,我代表全国会计考办,就今年的考试工作,谈几点意见,供大家参考。

一、对20xx年考试工作的简要评价

总结过去是为了更好地把握现在、展望未来。根据各地的意见,并商人社部同意,我们从20xx年开始恢复了长期以来5月和9月两个考试时间段的安排。这意味着20xx年高级考试评卷工作结束后没多久,紧接着又要组织20xx年初级考试的报名工作,还要及时向考生宣传考试时间的调整,大家辛苦了。20xx年初级考试继续全面采用无纸化方式,中级考试首次在天津、吉林、广西全区域和陕西、重庆部分区域进行无纸化试点,其他地区采用纸笔方式,高级考试仍采用纸笔方式。据统计,考生总人数达212万人,仍然保持在200万人以上的较大规模。其中,初级考试报名人数128.90万人,实考人数90.70万人,综合出考率为70.36%;中级考试报名人数79.11万人(其中无纸化试点考生42951人),纸笔考试综合出考率为42.3%;高级考试报名人数3.99万人,实考人数2.22万人,出考率为55.7%。尽管考生人数依然较多,中级考试又在部分地区进行了无纸化试点,但在各级领导的高度重视下,在财政、人社、工信、公安等部门的紧密配合下,在各级考试管理机构的积极应对下,从各地考试管理机构上报以及网络舆情监控的情况看,20xx年度无论是无纸化考试,还是纸笔考试均平稳顺利举行,没有发生大的影响考试安全的事件,实现了预期目标,这离不开在座各位的辛勤工作。在此,我代表高一斌司长,代表全国会计考办向大家表示衷心感谢!

当然,我们也注意到在考试实施过程中仍然出现了一些瑕疵。比如初级考试,部分地区出现考生交卷第一个科目,系统把剩余科目也作交卷处理,结束整场考试的情况;又如中高级考试,部分地区出现答题卡数量不对、试题本印刷不清楚、没有考场情况报告单等情况。虽然事先作了充分的应急预案,所发生的问题都得到了妥善解决,所涉及的考生情绪基本稳定,但这些问题的存在,说明我们有些工作做得还不够细,一些前期准备还存在漏洞,还有改进和提升的空间。

二、20xx年考试有关工作准备情况

经与人社部协商,20xx年初级考试继续采用无纸化方式,定于5月举行。中级考试在20xx年基础上扩大无纸化试点范围,未开展无纸化试点的地区采用纸笔方式;高级考试采用开卷纸笔方式。中、高级考试定于20xx年9月举行。为稳妥开展考试工作,我们在前期会同会计资格评价中心积极采取措施,做好相关准备,我简要地把几项主要工作点点题。

(一)坚持改革创新,不断推进考试工作持续向前发展

从20xx年开始,我们进行的一项重要改革措施就是持续推动会计资格考试方式向无纸化转变。与传统的纸笔考试相比,无纸化考试减少了试卷中间流转环节,试题和选项可实现随机排序,从而有效化解了考试试题泄密风险;同时,因不再需要印制纸质试卷,也节约了社会资源。20xx-20xx年期间,初级考试无纸化逐步由试点推广为全面采用,取得了很好的效果,利用高科技手段等作弊行为得到了有效控制,显著节约了考试资源,因此,有很多地区呼吁我们对中级考试也进行无纸化改革。经反复研究论证并和人社部沟通,我们于20xx年进行了中级考试无纸化的小范围试点并取得成功。今年的中级考试,我们进一步扩大无纸化试点范围,在自愿申请、双向选择的基础上,最终确定了试点地区。据统计,全区域试点的地区从去年的3个增加到了17个,部分区域试点的地区从去年的2个增加到了9个。覆盖面明显扩大,这对我们的考试准备工作也提出了更高的要求。由于中级考试包含部分主观试题(中级会计实务科目55分,财务管理科目45分,经济法科目30分),采用无纸化考试方式,在答题信息录入、考生接受程度等方面,都有许多新的工作要做,这需要我们尤其是新增试点地区认真研究,做好应对措施,确保中级考试无纸化试点顺利完成。

另外,全国会计考办会同会计资格评价中心,积极根据会计资格考试的新形势不断完善相关制度。今年3月,我们对《全国会计专业技术资格考试考务规则》(财会考办字〔1999〕16号)等七项制度进行了修订和整合,印发了《全国会计专业技术资格纸笔考试考务规则》、《全国会计专业技术资格纸笔考试考场规则》、《全国会计专业技术资格纸笔考试监考规则》和《全国会计专业技术资格考试巡视规则》等文件,进一步推进全国会计资格考试考务管理工作规范化。

(二)印发考务日程和试点方案,全面部署20xx年度考试工作

关于20xx年度考务日程,包括考试时间、考试方式、试点范围、试点批次等,经过了反复研究、反复论证。在征求各地意见的基础上,全国会计考办和会计资格评价中心多次进行协商,并向部领导进行专题汇报;积极和人社部沟通,最终确定了20xx年度考务日程和中级考试无纸化试点工作方案。初级考试采用无纸化方式,共安排5天10个批次,定于5月14日至18日举行;中级纸笔方式定于9月10日至11日上午举行,无纸化方式定于9月10日-12日举行;高级实行纸笔方式,定于9月11日举行。需要提醒的是,为了配合中级考试扩大无纸化试点范围,缓解部分地区考试机位紧张的矛盾,今年的中级无纸化考试增加了一个批次,这是较以往的一大变化。

(三)科学组织命(审)题,确保考试试题质量

去年考试试题命制工作总体成功,个别科目微有瑕疵,但总体平稳,没有出现大的纰漏,应该说非常不容易。在去年命(审)题工作经验的基础上,今年我们会同会计资格评价中心,又细化了命(审)题方案,优化了命(审)题方式,精选了命(审)题人员,从1月下旬直至2月下旬,经过征题、筛选、命制、内审、外审等多个环节,圆满地、保质保量地完成了初级无纸化考试试题命制任务。过几天,我们还要去保密厂对初级试题进行校对和制作电子试卷。对今年的试题质量我们很有信心,当然最终的好坏要接受考生的检验。今年暑期,我们还将进行中、高级考试的命(审)题,以及电子试卷、纸质试卷的制作(印制)、发运等工作。

(四)积极沟通协调,充分发挥联合打击舞弊协调工作机制作用

20xx年,我部会同人力资源社会保障部、工业和信息化部、公安部,联合印发《关于加强防范和打击非法利用无线电设备在全国会计专业技术资格考试中舞弊等行为的通知》,建立了国家防范和打击利用无线电设备在会计专业技术资格考试中舞弊协调工作机制,有效打击了考试作弊行为,切实维护了考试的公平和秩序。在我们的沟通协调下,上述部门积极配合我们的考试工作,20xx年考试前,工信部无线电管理局、公安部治安局、网安局都专门发文,对本系统配合做好会计考试工作进行部署。20xx年度全国会计专业技术资格考试中,利用无线电设备作弊等考试违规行为大幅减少,网上涉嫌组织考试舞弊、买卖试题和答案等有害信息得到了及时清理,未发生重大违规事件,考试秩序井然,考试工作圆满完成。希望各地考试管理机构,能够根据四部委印发的文件,积极与当地相关部门沟通协调,发挥整体合力,共同净化考试环境,维护考试工作秩序。

另外,20xx年8月29日,全国人大会通过了刑法修正案(九),将考试作弊纳入刑法调整范围,并于当年11月1日生效。我们也将与公安等部门沟通协调,明确刑法修正案(九)中“法律规定的国家考试”等概念的司法解释,为震慑、应对考试舞弊行为提供强有力的支持。

三、对20xx年考试工作的意见

财政部领导对会计专业技术资格考试工作历来高度重视,戴柏华部长助理多次听取考试工作的汇报,就考试相关重要环节作出具体部署。根据部领导的指示精神,结合20xx年度工作实际,我再强调几点:

(一)高度重视考试工作,提高思想认识

会计专业技术资格考试的重要性、复杂性、全局性、敏感性,在座各位应深有体会。事实上,从事这项工作的时间越长,经历越多,体会也越深。“考试工作无小事”,每年我们都强调要重视,每年的考试也都有各自的特殊性。今年会计资格考试的特殊性就是中级考试在20xx年基础上扩大无纸化试点范围。尤其是新增试点地区,务必要认真研究,做好相关准备和应对措施,确保中级考试无纸化试点顺利完成。

目前,会计资格考试工作已经进入临战状态,时间紧、任务重、形势严峻。所以要高度重视,要充分认识到考务工作点多、面广、风险大的特点,切实履行职责,对考试组织管理进行周密部署并提出严格要求,查找薄弱环节,堵塞漏洞,防患于未然。同时,要层层签订考务工作责任书,明确工作任务,落实工作责任,使每项考务工作都责任到人,落实到位,不留死角。这次会上,我们将把《20xx年度全国会计专业技术资格考试工作责任书》发给大家,请大家带回签字。需要说明的是,责任书中全国会计考办负责人处是高一斌司长签字,地方考试管理机构负责人由各地财政厅(局)分管领导签字,并要求在5月13日前寄回全国会计考办。所以,希望在座的各地考试管理机构的负责同志,回去后要认真向分管厅(局)领导汇报,让厅(局)领导重视起来,要切实在领导责任上狠抓落实,以高度的工作责任心和政治敏锐性,认真贯彻有关政策和规定,严格规范工作流程,细化工作要求,落实工作责任,确保本地区考试工作顺利完成。

(二)加强保密工作,确保试卷安全

试卷的安全保密问题,其重要性、核心性毋需多言,虽然是老生常谈,但怎么强调都不过分。试卷一旦丢失、泄密,整个考试工作都将功亏一篑,其后果不堪设想。近年来,其他各类资格考试泄密事件频发,教训可谓深刻,影响可谓深远。例如,20xx年初新华网转发长江商报《揭考研泄题产业链:作弊专业化 隐形耳机装牙齿》,文章提到研究生考试再次被爆泄题,并指出“从公安机关披露的案件来看,考试作弊已呈产业化趋势,从生产销售作弊器材到卖试题、卖答案,形成一条龙的产业链条,涉及范围从英语四六级考试、高考,到律师资格、财会、司法、公务员考试等,所有国家组织的考试均有相应的作弊网络”。因此,要充分吸取其他各类资格考试的教训,举一反三,健全保密制度,做好保密工作。希望在座的各地考试管理机构的同志,在试卷保密的问题上马虎不得,要继续绷紧“保密”这根弦。各地考试管理机构要针对今年电子试卷、纸笔试卷的保密保管,制定详细的工作方案,从接收试卷开始,如何保管,如何分送,如何启用,如何回收,严格按照制度要求,落实保密责任,细化工作流程,明确工作要求,确保不出问题。

(三)检查考点考场安排,做好各项准备工作

每年的5月和9月份都是各类考试最密集的时间,我们在确定今年的考试日期时,已经注意尽量不与大规模的考试相冲突,但是无法做到完全回避。据不完全了解的情况,5月14、15日主要有卫生部门组织的初、中级专业技术资格考试;9月10、11日主要有教育部组织的公共英语考试等。因此,请各地考试管理机构创造性地开展工作,最大限度的发挥沟通协调能力,必要时请厅(局)领导支持,务必落实好考场的设置编排工作。特别是无纸化考场还有一定的设备和技术标准,希望各地按照要求逐一落实,全面做好考场设置、编排工作。

同时,要牢固树立为考生服务理念,“想考生之所想,急考生之所急”,提前公布网上打印准考证的时间、方式及注意事项,并做好相关下载服务。同时提前做好相关预案,妥善处理准考证打印服务关闭时间较早导致考生无法打印准考证,或者已打印的准考证遗失无法再次打印等情况,确保考生顺利参加考试。

(四)狠抓监考环节,维护考试秩序

作为考场秩序的管理者、维护者,监考人员承担着重要的监考责任。首先,要选好、配齐监考人员。纸笔考试与无纸化考试因考场规模不同,对监考人员的配置人数要求也有所不同。各地要分别按照纸笔考试和无纸化考试的要求配备监考人员,除配备监考人员外,每个考点还应配备若干考场外流动监考人员。其次,要对监考人员进行培训,使其熟悉相关考务规则。去年,我们通过巡考、总值班室以及网络舆情等渠道进行监控,考试组织情况和反舞弊工作还是比较好的,但是也发现部分地区个别监考老师培训不到位,业务不熟练,影响了考生正常答题。考试期间我们在网络上也发现了一些考生拍摄上传的真题,说明监考还是有漏洞。希望各地会计考试管理机构要进一步加强对监考人员的培训工作,对监考人员和考点工作人员要做到不参加培训不上岗,不明确责任不上岗,不掌握规则和程序不上岗。

(五)落实应急预案,提高应急处理能力

在全国会计考办制定印发的《全国会计专业技术资格无纸化考试突发事件应急预案》基础上,各地也都针对本地区的具体情况制定了本地区的突发事件应急预案。希望各地考试管理机构要进一步完善并演练各类应急预案,要重点针对以往出现过的突发事件,并考虑今年考试的各种不确定因素,充分估计可能出现的各种情况,细化各个环节,严密各项措施,切实增强预案的针对性、可操作性。在学习和培训中,要把应急处理作为重要内容,力争使每位考务工作人员和监考人员熟悉和掌握,严防因为准备不足而在关键时刻手忙脚乱。对考试过程中出现的情况和问题,要准确判断其性质、程度、范围等因素,积极按程序妥善处理,防止事态扩大,做到责任到位,反应快速,报告及时,处理有效。

(六)各方沟通协作,共同做好考试工作

考试工作是一项需要多方配合的工作,特别是会计资格考试工作政策性强,参考人员多,涉及面广,工作战线长,做好考试工作,更需要有关方面的大力支持和配合。对会计考试来说,除了长期以来紧密合作的人社部门外,随着考试形势的发展,协作的部门又增加了无线电管理部门、公安治安部门、公安网安部门、新闻部门,此外还有协调考场的教育部门、提供技术支持的软件服务公司、提供试卷印制运输服务的零五厂等。对于这些部门,财政部门都要放低姿态、主动沟通,全力做好配合工作。

同志们,“一份部署,九份落实”!目前,会计专业技术资格考试工作已进入倒计时,有关的政策措施还需要你们逐级传达到地市、考点、监考人员,组织相应的学习和培训,确保落实到位。希望大家思想上高度重视,工作上狠抓落实,加强领导,细化责任,密切配合,全力以赴,确保20xx年度考试工作安全、平稳、顺利进行。

最后,我代表全国会计考办,代表会计司,代表高一斌司长,恭祝大家:

身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

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篇7:期中考试反思总结600字

范文类型:工作总结,全文共 1010 字

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本人担任一(3)班和一(4)班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4、积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

二、取得的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅。

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

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篇8:小学生考试心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 606 字

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今天早上,我们小记者在老师的带领下到馨百圣盛大地影城去看《名侦探柯南沉默的15分钟》。

我们出发了,在车上向外看,柳树被风吹来吹去好像在向我招手,小鸟唱着婉转的曲子,花儿好像在向我点头。不过这些对我都不重要,重要的是马上到达目的地。我怀着盼望而好奇的心大约走了10分钟,虽然只有10分钟,但对我来说是漫长的。

这部电影主要讲述了柯南在轨道下面发现有定时炸弹,这个炸弹的时间是15分钟,这个人想用炸弹破坏列车和炸死市长。柯南又遇到了8年前一个案子,他把两个案子一比,非常肯定是一个人所为。马上又有几个案子接踵而来,他细心思考了每一个环节,最终把所有案子连接在一起,并找到了凶手,凶手非常狡猾。最终还是把炸弹引爆了。

时间是15分钟,时间过后,大坝被炸毁,如果炸毁,大坝的水就会把村庄淹没。他想了一会儿,想出了一个拯救村庄的好办法那就是制造雪崩,使洪水受雪的冲击改变流动路线。在这个与洪水赛跑的过程中,他差一点被洪水吞噬,不过他拯救了村庄,但是自己被大雪覆盖,最后在小兰等的拯救下,柯南没有被雪崩吞噬生命。

柯南这种不惜牺牲自己的生命的精神,非常值得我们学习,学习他为了别人,奋不顾身的精神。现实生活中也有这样的事例,如;有一个人掉到了水中,有人不顾自己的安危,舍身跳入水中拯救溺水的人。

今天我收获了许多,让我明白了遇到困难要机智灵活、细心观察、认真思考、不顾个人安危,心里时刻想着别人,做一个向柯南聪明、勇敢、机智的精神。

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篇9:2024年最新期末考试复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 522 字

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期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。

首先要坚持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后多做家里买的例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点。不会的必须要立刻问明白!英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。可是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

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篇10:小学期中考试质量分析报告推荐

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 2987 字

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姓名:杨林

学号:20xx474111

学院:水利土木工程学院

班级:09级水利水电工程本科班

完成时间:20xx年7月9日星期六

大学生自我成长分析报告

水利土木工程学院:杨林

摘要:大学生心理健康教育与指导课程论文,主要是就本人的成长经历,兴趣,性格,潜力,自身的优势和不足,职业理想等方应对自我进行分析,提出完善自我的方案。

关键词:大学生心理健康教育与指导、自我成长分析报告、心理学、职业。

透过整整一个学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何与周围的人相处,如何看待感情、亲情、友情,学习心理到社会心理,十分的全面。因此根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行了分析。

一、我的成长经历和影响

(一)简单的自我介绍

我,1990年12月23日出生于四川省阆中市一个农民家庭,这是一个五口之家,加上我的到来,组成了贫穷但很温馨的六口之家庭。在温馨家庭中长大的我,勇于承担职责,勤劳刻苦,但同时也养成了内向偏外的性格。此刻的我就读于西藏大学农牧学院,再过两年的我即将面临毕业。

(二)出生到学前班阶段

5岁以前的我,我不明白发生了什么,我记事是从6岁开始。但是经常听妈妈讲过。我是一个幸运儿,在计划生育中幸存下来。但是,尽管如此,在我家里父母对我要求很是严格。6岁的我,被父母送到了学校,爱听话的我深受老师的喜爱,经常得大红花。

(三)小学阶段

成绩一向比较优异的我,一向担任我们班的纪律委员,从未间断。为了让我得到更好地教育,我转学了。在那里,每一天和姐姐一块儿上学、回家。在这个阶段,我挨了人生两次打,一次是老师,一次是母亲。两次打,至今仍深深印在脑中。第一次,因为没有完成老师布置

的100字作文,我挨了100板子,从此我把学习放在了第一位。第二次,偷别人家的烟吃,母亲第一次打我,那次母亲哭了,哭的很悲哀。为了不让母亲悲哀,我以较好的成绩顺利考上初中。

(四)初中阶段

很听话,很爱学习的我,很受老师的喜欢。初二的时候,我恋爱了。我也不明白那算不算恋爱,但我明白从那时起,我不怎样爱学习了,有时还逃课。没有多长的时间,就被老师发现了,领回家的我被父亲狠狠抽了脚板心。回到学校的我重新开始了学习。中考我以全校第十五的名次顺利进入我市的高中学校—阆中中学。

(五)高中阶段

这是我第一次进入城市,对我来说,一切都那么新鲜,心中充满了好奇。网络第一次进入了我的生活。刺激的网络生活让我一步步远离学习,远离学校。父母不在身边,我开始蹉跎岁月。三年很快就过去,高考中我落榜了,父母掉泪了。在父母的支持下,姐姐,姐夫的帮忙下,我又开始了复习,网络也远离了我的生活。一年后,我考上了二本,被第三志愿录取了,开始了我的大学生活。

(六)大学阶段

大学,一向是我所梦求的。来到西藏,来到这个神秘而美丽的高原,我很激动,很开心。但大学的自由让我又开始蹉跎岁月。但我总是试着去改变,改变现状,改变生活。此刻我还在进行着,期望能够有所改变。

(七)对成长经历的总结

写了这么多,其实很为简略。每个人的成长经历都不一样,人正是由于先天的和后天的原因——成长经历算是一个十分重要的环节,才有了不一样的人生。

二、自我分析

(一)性格

热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。我是一个不喜欢斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解的人。和陌生人初次见面时,也比较能和对方聊得来。在群众中我比较倾向于承担职责和担任领

导。智力水平较高,思维比较敏捷,头脑比较灵活,学习理解潜力很强。同时我的情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到一些重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。我能较好地协调自我的想法,一方面,对事物我有自我的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。我很注重个人原则,在不触及到原则底线时,我都比较愿意去做。在群众中我比较引人注目、受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差,但我能很快的调整过来。我有自我的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。一般状况下,我会遵纪守法,但有时也喜欢游走于法律边线。对人对事我都会负起自我的职责。我的交际潜力处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较简单,但有时在周围的人都不熟悉的状况下,可能持续沉默,甚至有些不知所措。一般状况下,我倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会持续警惕,但当完全了解他人之后,会乐于理解和信任他们,因为我相信这个世界好的一面还是大于坏的一面。我能较好地平衡理想和现实,既有自我的理想追求,也会思考现实可能性,没有必须的把握或可

能性,我会在一开始就放下。在工作中我能够脚踏实地,有时也会陷入幻想,但只是想想,一会儿又会回到现实中来。我待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。同时我也比较认可“以德报德,以怨抱怨”的说法。我乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐,不会过分的去苛求不能得到的,见好就收。有时我可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。认为传统中有些东西能够保留,也有些东西需要变革。一般状况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自我计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(二)自身的优势和不足

1。自身的优势

在规范、传统、稳定的环境下工作,我能够给他人带给服务或帮忙。我适合在职责清晰,有必须私人空间、人际关系和谐的氛围中工作,这样才能够发挥我出色的观察力和对细节的关注潜力。工作能够让我集中精力,去关注一件事情或一个人。透过工作,我相信我能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作,我不喜欢在没有准备的状况下把我的工作展示给别人。务实、实事求是是我的工作原则,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。我喜欢团队合作,收集和考察丰富的外在信息。

2.自身的不足

我有时不自觉的陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情我都喜欢从头做到尾,因此感觉压力很大,有时会过度紧张,甚至产生消极情绪。有时,我的情感会影响到我的工作,有时情绪波动还比较大。我喜欢以自我为中心。日常生活没有规律。

三、完善自我的方案

1、经常参加户外运动,调整自我的呼吸,以此缓解学习工作压力。

2、多多参加校园活动,社会实践活动,丰富自我的实践经验,消除自我在大场合的怯场心理。

3、情绪不好时多与心理咨询老师沟通,从而学会调节自我的情绪,控制自我的不好情绪。

4、每日安排自我的日常生活,让自我的生活变得有规律。如何检验效果与目标修正

每月进行一次,要与自我的状况相辅相成,随时进行调整及修正,订立阶段小目标,更多的与外因和内因相联系。最终到达较好的效果。

四、结束语

这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人透过写这篇报告都再次了认识了自我吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!十分感谢老师这一个学期内对我们的教导!

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篇11:考试月国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 647 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《超越自我,诚信考试》。

时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。周三就要进行期末考试了。如何有效利用时间?如何提高复习效率?如何正确对待期末考试,在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,因此,我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,珍惜时间。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

三、调整心态,诚信考试。

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。同学们,考试还是一次人的品行的检测。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是不完整的人生!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!为自己、为所有关注我们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

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篇12:英语口语的考试自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 808 字

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My name is 。 I am graduate from senior high school and major in 。 There are people in my family。 My father works in a puter pany。 And my mother is a housewife。 I am the youngest one in my family。

In my spare time, I like to read novels。 I think reading could enlarge my knowledge。 As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master。 In addition to reading, I also like to play PC games。 A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning。 But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese。My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds。 I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future。

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篇13:飞行员考试英语自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 1427 字

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Im contestant ., I come from China since ancient times in the multi talented, talented people in the land, emerged such as Portland air pilots Li Jianying Gods favored one.

Now, three years of good education I had been in , although Li Jianying did not like the eagle to frame the sky, in the eternal. The desire to live up to the blue sky, I 1 68 meters tall, do not live up to the handsome, dignified, very friendly face, I hope that through their own efforts to become a flight attendant, in the blue sky and white clouds, then the universe Yunjuanyunshu, overlooking the motherland beautiful rivers and mountains of a country.

The flight attendant, always is a pure girl silly dream, beautiful, romantic, and white clouds and blue sky angel, is my understanding of it. Maybe, I dont like angel so beautiful, but I will from the heart to the passengers first, passenger is my angel. I dont care about people feel, leaned, learn to listen, learn to communicate, learn, learn to smile, learn to enjoy fly to yourself and others happy.

Maybe, I still immature, but I will work hard, also hope to get a chance to dream of flying from you. I believe that when the dream was given a pair of wings, flying is not one kind of hope again, I must fly to that distant, across the sea mountain white clouds blue sky world. I know I want that kind of happiness is in the higher sky, I want to fly, I want the sunlight, I want to fly higher.

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篇14:自学考试自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 616 字

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参加自学考试使我养成了勤于学习的习惯以及吃苦耐劳的优良品质。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。记得当初参加考试时,只是抱着试试看的态度报考了2门,没想到竟都过了。从此,便信心大增,一气喝成,竟然顺利地通过了全部考试。虽说考试很顺利,但在学习途中还是颇为艰辛的。整个过程持续了约3年,前2年是大学里度过的,后1年是在工作中度过的。整个自学生涯见证了我从学生变成社会人的过程。在大学时,我念的是专科,读的是数控技术专业,工科类,而国际贸易是经管类。2个不同类型的专业,同时学习他们,困难是可想而知的。但我度过了,而这,靠的是勤奋刻苦。大学生活是丰富多彩的,当很多同学在享受大学生活时,我却没日没夜地泡在自修室或图书馆,努力地钻研知识。当很多同学还在被窝甜睡时,我却早早地在校园里苦读英语。终于专科毕业了,同时也通过自学考试绝大多数课程。参加工作,为了生计而劳累奔波,但始终没放弃过学习。最终,我通过了自学考试全部课程。

参加自学考试使我的思想得到了提升,扩展知识面。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。

我的自学考试生涯结束了!但是,那终生学习的习惯以及吃苦耐劳(从自学考试过程中养成和形成的)的品质将伴我一生!

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篇15:初一考试没考好检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初一,全文共 521 字

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我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法.

1)在做题前,时刻要记得还有个条件;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇16:2024年党课考试重点

范文类型:党团党建,全文共 3071 字

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一、单选题:(下列各题,每题只有一个正确答案, 每题1分,共10分)

1.中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括( A )等几种形式。

A.中国人民政治协商会议 中国共产党召集的协商座谈会 共同参加国家政权

B.全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 共同参加国家政权

C.中国人民政治协商会议 全国人民代表大会 中国共产党召集的协商座谈会

D.全国人民代表大会 共同参加国家政权 中国共产党召集的协商座谈会

2.以下哪部党章是我们党历史上唯一一次不是由党的代表大会通过的党章。( D )

A.《中国共产党纲领》 B.《中国共产党第一次修正章程》

C.《中国共产党第二次修正章程决案》 D.《中国共产党第三次修正章程决案》

3.xx大党章中党的基本路线的新表述增加的内容是:( B )

A.富强 B.和谐

C.民主 D.文明

4.党员的先进性,党员与一般群众的根本区别,就在于党员具有高度的(B )。

A.组织纪律性 B.共产主义觉悟

C.历史使命感与责任感 D.全心全意为人民服务的品质

5.党的先进性是:( A )

A.具体的历史的 B.一成不变的

C.抽象的 D.随着时间的推移变化的

6.党的xx大党章提出党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,坚持( C )加强和改善党的领导。

A.党的基本路线 B.党的宗旨

C.科学执政、民主执政、依法执政 D.民主集中制

7.党的民主集中制的"四个服从"是指:个人服从组织,少数服从多数,( C ),全党服从中央。

A.党员服从干部 B.委员会服从代表大会

C.下级服从上级 D.地方各级委员会服从中央委员会

8.党章规定什么样的人面向党旗宣誓:( B )

A.申请入党的人 B.预备党员

C.正式党员 D.优秀党员

9.党的纪律处分有:( C )

A.警告、严重警告、撤销党内外一切职务、留党察看、开除党籍

B.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除公职

C.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

D.警告、严重警告、撤销党外职务、留党察看、开除党籍并开除公职

10.党的最高领导机关是:( B )

A.党的中央委员会 B.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

C.党的各级委员会 D.党的各级代表大会

二、填空题

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2、中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。

3、科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”既一脉相承又与时俱进的科学理论。

4、马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益围绕着夺取政权、巩固政权或影响政权而结合起来采取共同行动的组织。

5、党的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6、所谓政党章程,是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程,是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

7、“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8、中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9、党的先进性要靠党员的先进性来体现,加强党的先进性建设必须着力提高党员的素质。

10、现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

11、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。

12、发展作为党执政兴国的第一要务。

13、中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针,完成祖国统一大业。

14、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

15、中国共产党在国际事务中,坚持 独立自主 和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类共同进步。

16、发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

17、预备党员的预备期一般为 一 年。

18、预备党员预备期满必须由 考察人 向 党支部 提出转正申请。

19、预备党员的义务与正式党员一样。

20、发展党员,必须由1-2名正式党员作入党介绍人。

21、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

22、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

23、党内最高的纪律处分是开除党籍。

三、辨析题

1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。

答:该说法正确;

“年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后,其世界观和政治倾向才具有相对稳定性,才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力、和政治敏锐性,才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一般来说,“18岁”是一个人步入成年的基本标志。因此,申请入党的人的年龄规定,以“年满18岁”为底线,目的是为了保证党员质量,使党员在其申请入党的时候,就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。

2.私营企业主不能入党。

答:该说法不正确;

发展党员应该把在工人、农民、军人、知识分子的先进分子中发展党员作为重点,使来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员成为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。还必须明确,在把来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员作为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量的同时,也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来。新的社会阶层中的广大人员,通过诚实劳动和工作,通过合法经营,为发展社会主义社会的生产力和其他事业做出了贡献。他们与工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员团结在一起,他们也是中国特色社会主义事业的建设者。

3、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

答:该说法不正确。

预备党员被取消预备资格不是党的纪律处分;取消预备党员资格是指:经过对预备党员预备期的考察,预备党员确实不具备党员条件,基本素质又很差,又没有继续考察的必要,应该取消预备党员资格。党纪处分中党员个人的处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。对严重违反党纪的党组织的纪律处理措施主要有改组和解散两种处分形式。

四、简答题

1、xx大党章具有哪些特点?

xx大党章的特点:集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张,规定党内的重要制度和体制机制,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的xx大根据形势和任务的发展变化对党章进行适当修改,有利于全党更好地学习和遵守党章,更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,体现科学发展观等党的xx大以来党中央提出的重大战略思想,把党的xx大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章,努力使党章充分体现马克思主义中国化最新成果,适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求。

2、入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员?

成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党 .1分

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篇17:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 927 字

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老师们,同学们:

早上好!非常高兴,在这个美好的早晨,我们又相聚在国旗下。今天我国旗下讲话的主题是:认真复习,诚信为本,迎接期中考试

11月中旬,全校各年级将分批进行期中考试,借此机会,我对全体同学提出以下四点要求:

第一、抓住课堂阵地,提高复习实效。

学业成绩的提高,主要看课堂实效。只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。有些同学上课像条虫,下课像条龙,这个样子怎么会有效果呢?每位同学都要记住,考试之前每一节课都是精品课,因为这些课都是老师精心准备的,复习课看似在重复平时学过的内容,其实,这样的课一种是浓缩,更是一种提高。希望同学们上好每堂课,听好每一分钟的课,做好每课的笔记,练好每道题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。

第二、下点课外功夫,注意补短提优。

各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的,尤其是有薄弱学科的同学!在学习过程中,我们总会看到,有些同学,对自己喜欢的课程就乐意下工夫,对于自己讨厌的课程就逃避。举一个具体的例子,自习时这些同学会优先完成自己喜欢的课程的作业,而将自己讨厌的课程放在后面。而这种情况在每个人身上都会或多或少的体现。我们都知道,如果对这种情况置之不理,那么就永远无法征服自己讨厌的科目。解决的办法是试着将自己讨厌的科目放在学习计划的第一位。这样坚持下去,有了进步就给自己一个奖励,直到对讨厌的科目产生兴趣,并且会主动去完成。这种方法就是心理学上所说的“报酬效应”。另外如果能注意进行日整理和周整理,相信我们的弱科将不再弱,强科会更强!

第三、严守诚信底线,展示完美人格。

考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污点,却是很难轻易地抹去。作为薛中学子,我们更应具备“信诚、超越”的良好品质。人格比分数更重要!

第四、 正视考试结果,理性分析得失

每一次考试的结果都会有喜有忧,我觉得品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败更是一种境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不必灰心丧气,要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,奋发努力!成功永远是属于挑战失败的人!

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篇18:考试后的周记9则

范文类型:周记,全文共 604 字

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紧张的月考终于结束,放在心里的冰块也慢慢融化了,我松了一口气,可以轻轻松松的休息一下,听听音乐、看看卡通,做我想做的事。

平常妈妈都会要求我写评量,按照老师的进度做复习,所以到了月考,我只要再加强一下就行了,不必一直写复习卷。月考前一晚,我把铅笔削好,橡皮擦、直尺都摆进铅笔盒里,就安心的提早去睡觉。

第二天一起床,我快快乐乐的去上学,准备接受期末考的挑战。我一拿到考卷,就觉得很简单,简单到闭着眼睛都会写!在考试的时候,教室静得不得了,原来“考试”有很强的超能力,平常爱捣蛋的同学也安安静静的,不敢开玩笑。看到大家都专心的在考试,我也更加仔细写考卷,把每一题都看清楚、想一想才写答案,写完后还检查了好几遍,我才放心的趴在桌上休息一下。

考完试,成绩一公布,我的心好像中了乐透彩一样高兴,因为我考得很棒,数学一百分,语文不小心被扣了两分,比上次期中考进步,不过大家这次都考得不错,我的好朋友陈映锜竟然考满分耶!让我好羡慕喔!虽然我没有进入前三名,不过我自己觉得很满意!

回到家,爸爸问我:“考得好吗?”我说:“很好。”说完,我就把考卷拿给爸爸看,爸爸说:“你考得还真好,要继续努力喔!”妈妈也说:“我还担心你因为鼻子过敏影响注意力,会考得不好,结果还不错呢!”听到爸爸爸妈妈妈的话,我就更开心了,也觉得自己好幸运啊!爸爸爸妈妈妈还鼓励我,希望我上课认真学习,每天按时交作业,复习,这样碰到考试就不用“临时抱佛脚”啦!

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篇19:高校招生改革:大学招生考试制度改革调研报告_调研报告_网

范文类型:制度与职责,汇报报告,适用行业岗位:招生,大学,全文共 2256 字

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高校招生改革大学招生考试制度改革调研报告

高校招生改革是一项“牵一发而动全身”的社会系统工程,本着有利于公民受教育机会平等和国家教育发展的原则,北京大学宪法与行政法研究中心和美国华盛顿大学、厦门大学、中国政法大学、中央民族大学、清华大学等多所研究机构合作,对国内外大学招生与考试制度进行了比较研究和问卷调查。经过一年多的深入调研,初步形成了《大学招生考试制度改革调研报告》。

一、调研背景、目的及意义

教育是决定中华民族兴衰的千年大计,是关系中国长期持续发展的最重要的国家利益,是宪法要求政府切实履行的基本义务,而受教育机会也是宪法保障公民平等享有的基本权利。近年来,中国教育在不少方面取得突破,基本实现了免费义务教育目标,并完成了高等教育从精英化向大众化的历史性跨越。然而,正如总理今年9月在北京市第35中学听课后指出,中国教育“还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求”。[1]以高等教育为例,中国大学普遍实行的招生指标制度就是计划经济遗留下来的产物。改革开放之后,虽然中国在许多领域开始推行市场经济,但是高等教育的计划体制不仅没有缓解,而且近年来在某些方面还有所加剧。分省招生指标制度造成大学生源的地方化和录取标准的严重不公,损害了广大地区的考生接受高等教育的平等权利,使大学不能得天下之英才而教之,使中小学不可能推行真正的素质教育,使个人得不到正常的德性和智力发展,使国家得不到适合政治、经济、社会与法治建设的人才。

大学本科是青年成长的关键阶段,大学招生和考试制度对国家人才培养发挥至关重要的作用。对于大学教育,招生与考试制度决定了大学可以招收和培养什么样的学生,学生可以接受什么质量的大学教育并成为什么样的人才;对于基础教育,招生考试更是发挥着“指挥棒”作用,引导全国每年千万考生乃至每一个中小学生的学习方向。招考制度改革事关中国每一个青少年的受教育机会和国家长远发展的潜力,理应成为国家制定教育改革和发展规划纲要的重中之重。

由于高校招生改革是一项“牵一发而动全身”的社会系统工程,改革成功的基本前提是系统分析中国高校招生考试制度存在的特殊问题,并正确认识高等教育发展的普遍规律。本着有利于公民受教育机会平等和国家教育发展的原则,北京大学宪法与行政法研究中心和美国华盛顿大学、厦门大学、山东大学、郑州大学、南京大学、杭州师范大学、华东政法大学、中国政法大学、中央民族大学、清华大学等多所研究机构合作,对国内外大学招生与考试制度进行了比较研究和问卷调查。经过一年多的深入调研,初步形成了此调研报告,供教育部在起草和完善《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)过程中参考。

二、调研主要内容

(一)中国高校招生存在的普遍问题

要在全国范围内振兴教育,必须实现教育资源和受教育机会在地区之间的公平分配。然而,目前全国不同地区的教育资源分布仍然极为不均衡,城乡差距尤其显著。在高等教育领域,广大农村没有一所大学,几乎所有全国知名学府都集中在北京、上海等大城市。更严重的是,部属重点院校对本地考生保留了远超过考生人数比例的招生指标,形成了严重的大学招生地方化,产生了一系列值得警惕的社会后果。

1、违背宪法原则,剥夺平等机会

高等教育机会是最重要的公共资源,理应按照机会平等原则公平分配给所有公民。宪法第33条规定:“公民在法律面前一律平等”;第46条明确规定:“公民有受教育的权利”。这表明公民接受高等教育的权利应受到国家的平等保护,而不应该因户籍地等不相关因素而受到歧视。然而,部属重点院校的分省招生指标制度对本地考生给予特殊照顾,严重歧视了外地考生接受高等教育的平等权利,明显违反宪法规定的教育机会平等原则。众所周知,北京大学不是北京的北大,而是全中国的北大,但是北京考生考取北大的机会却要比山东、河南等省的考生高出几十倍甚至上百倍;而上海、江苏、浙江、武汉等地的招生地方化甚至远比北京大学严重,诸如复旦、浙大、武大、南大等国家重点支持的“985大学”在本地录取考生达到招生总量的百分之三四十,有的甚至高达50%。

虽然目前已有16个省市实行“自主命题”,不同省份的高考成绩失去可比性,高考丧失了统一衡量标准的功能,招生指标体制的地域歧视也变得不那么明显,但是地域歧视的实质并没有改变。只要看看各大大学的招生指标分配,就会发现在所在省市自主命题前后没有实质差别,因而同一所大学对全国各地考生设置的录取门槛实际上和以前一样不平等。“自主命题”不仅不可能改变大学招生地方化的事实,而且恶化了招生地域歧视的性质;如果说统一高考时代仅限于录取分数的不平等,那么现在则已经失去了统一的衡量标准。

事实上,目前的大学招生指标体制不仅保护本地考生、歧视外地考生,而且对于外地考生群体也显示出严重的差别对待。XX年,北京大学对每万名考生在天津投放的招生指标为10人,在上海投放的指标为4.8人,但是在山东与河南投放的指标却只有1人,在广东与安徽投放的指标更是不到0.7人,导致不同省市的单位招生指标相差好几倍甚至十几倍。[2]同年复旦大学对每万名考生在浙江投放的指标为5.2人,在北京投放的指标为4.2人,而对河南与内蒙古投放的指标都仅略超过0.4,不同省市的单位招生指标同样相差巨大。如此显著的差别待遇不仅侵犯了不同省市考生的平等录取机会,而且使招生指标的地域分配带上人为复杂性和巨大任意性,为大学招生腐败和幕后交易提供了温床,对招生过程的法治化与公开化则设置了重重障碍。

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篇20:大学生诚信考试主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:大学,学生,班会,全文共 1239 字

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一 ·活动主题:诚信考试 诚实做人

二、活动背景:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质

四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生

五·活动时间 :xx年12月

六·活动地点:个班教室

七 ·活动流程

1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部

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