小学庆祝六一儿童节主持词
甲:各位领导,各位老师,各位家长
乙:同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
乙:福禄小学庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三:舞蹈《小红帽》
甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》
甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五:舞蹈《洗手帕》
甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》
节目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七:合唱《采山》
甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台
节目八:表演唱《我是小音乐家》
乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》
节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》
甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十:舞蹈《野菊花》
乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一:舞蹈《小松树》
甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。
乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,
节目十二:舞蹈《小螺号》
男:我们是跨越新世纪的先锋队员。
女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!
男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。
女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三:舞蹈《爱的奉献》
甲:让我们作出爱的奉献
乙:让我们发出心的呼唤
甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四:合唱《同一首歌》
甲:我们生活在同一块蓝天下
乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈
甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》
节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》
甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!
甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六:舞蹈《BE BE WORD》
甲:现代人有着现代人的魅力
乙:现代人有着现代人的自信
甲:现代人更有着现代人的节奏
乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》
节目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三国时,孔雀东南飞。他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。
乙:看,他们来了。请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》
节目十八:舞蹈《小海军》
甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,
乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十:合唱《和你一样》
甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,
乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,
甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,
乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。
甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》
节目二十一:课本剧《夏夜多美》
甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。
乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二:舞蹈《种太阳》
甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。
乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》
甲:成为明星是我们很多人的渴望。
乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星
甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……
乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五:舞蹈《DA DA DA》
甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,
乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》
节目二十六:手语《感恩的心》
甲:感谢养育我们的父母
乙:感谢教育我们的老师
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心
乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,
乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,
甲:什么名字啊
乙:陈达容啊
甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,
(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场
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篇1:小学教学工作会议优秀主持词
各位教授们,同志们:
大家好!
不知不觉2个月的暑假时候已过去,本日,我们全部中小学幼儿教职工在这里进行集会,一个紧张目标便是将上一学期的工作进行总结,同时安排安排新学期的工作任务,明了下一步工作目标。盼望参会的同志们要自发服从会场规律,把此次集会开的美满告成。根据中间校支部的探讨,本次大会共有3项议程,下面一一进行。
进行第一项,请中间校副校长同志传达区教体局文件。
进行第二项,欢迎中间校校长同志讲话。
进行第三项,由中间校副校长同志公告新学期人员变动环境。
教授们,同志们,大会预定各项议程已经结束。集会由李承俊同志传达了区教体局文件;司校长对上学期的工作进行了细致而周全的总结,指出了我们全乡教诲系统中存在的题目,进一步明了了新学期的任务目标;张维斌同志公告了新学期的人变乱动环境。
针对集会内容,我再提几点要求:
一是要求各黉舍及全部教授同志们归去今后要当真进修理解区教体局文件精神和司校长的讲话内容,根据司校长的讲话要求,比较本单位和本身实际,当真总结分析,找出题目。过去获得的成绩要连续发扬,存在的题目要自动克服改正,面对新的任务、新的挑衅,我们要齐心合力,互助进步。
二是关于人员调配题目。此次中间校关于人员调配题目,是根据全乡实际环境,特别是合班并校后扫数思虑,反复探讨而构成的定见,都是为了工作必要。在这里,不大略都满足每个人的欲望,所以要求变动的也好,发起变动而异国变动的也好,都要识大要,顾大局。服从构造安排,不能还价还价,更不能不当真任的乱发牢骚,要根据中间校的联合安排,当真做好工作的交代,干好本身的本职工作,在新的工作岗亭上做出更大的成绩。
三是根据上级安排,我们乡镇教诲系统作为第三批展开保存共产党员进步性教诲活动,很大略在本学期进行,这就要责怪体党员干部要富裕阐扬榜样效用,建立太河教诲系统党员干部的精良形象。
四是盼望全部教师要在新的学期以此次集会为契机,富裕认识当前的教诲局势,立足实际,在新学年入手下手之际,开好头,起好步,建立起高度的奇迹心和责任感,创设性的展开工作,使我们太河的教诲工作再上一个新台阶!
篇2:小学感恩节主题班会主持词精选范文
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪明伶俐的唐垚同学。
全体肃立,出旗。
升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。
礼毕
A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。
A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
A:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。
B:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。
A、今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。
B:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
A、老师,您们辛苦了,谢谢您们!
B、老师,请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!
A、老师,请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!
B、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
A:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
接下来有请值周领导……讲话,大家欢迎。
下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。
合:感恩的心,感谢有你,广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场。
篇3:小学教学工作会议优秀主持词
同志们:
今天把大家召集在一起,隆重召开一年一度的全县教育教学管理工作会议,中心议题是总结20xx---20xx学年度工作,表彰先进,便策后进,并制定新学年度工作目标及措施。参加这次会议的人员有各镇(县工业园区)中心校校长、业务副校长、各定点小学校长,各中学校长、业务副校长、政教副校长,县教育局各股室办站负责人,以及60名教师代表。会议共有五项议程:一是宣读表彰决定;二是颁奖;三是典型发言;四是宣读20xx---20xx学年度综合考评实施办法;五是主体讲话。
今天参加会议的人员较多,请大家自觉遵守会议纪律,一律关闭通讯工具,不要交头接耳,不要随意走动。
下面我们开会:
会议进行第一项:请赵忠新副局长宣读《成武县20xx---20xx学年度教育教学工作表彰决定》。
会议进行第二项:颁奖
首先请县一中、县二中上台领奖。
请县实验中学、苟村镇中学白浮镇中学、伯乐镇中学、天宫镇中学、成武镇中学、张楼镇中学上台领奖。
请县实验小学、苟村镇中心校、工业园区中心校、孙寺镇中心校、成武镇中心校、九女镇中心校上台领奖。
会议进行第三项:典型发言
首先请苟村镇中心校校长发言,白浮镇中学做准备。请白浮镇中学校长发言,伯乐镇中学做准备。
请伯乐镇中学校长发言,天宫中学高千雪老师做准备。请天宫中学高千雪老师发言,孙寺镇小集小学做准备。请孙寺镇小集小学校长发言,刘慧丽做准备。
请工业园区中心校刘慧丽老师发言。
会议进行第四项:请郭长春副局长宣读《成武县20xx---20xx学年度教育教学工作综合考评实施办法》。
请陈同新副局长宣读《关于强化教职工考核进修工作的通知》。
会议进行第五项:请谢朝光副局长代表局党组讲话
同志们,刚才赵局长宣读了表彰决定,兑现了上一学年度教育教学工作奖惩,取得优异工作成绩的6个先进单位和个人做了典型发言,郭局长宣读了经过多次讨论、反复修订的《成武县20xx---20xx学年度教育教学工作综合考评实施
办法》,陈局长宣读了教育局、县编办、人社局、财政局联合下发的《关于强化教职工考核进修工作的通知》。谢朝光副局长代表教育局党组做了重要讲话。会议的议程已经进行完毕,会场秩序良好,各项议程很圆满,达到了预期效果。关于下步工作思路、工作措施和考评方式,刚才已经传达的非常清楚,我不再重复,希望大家回去后立即召开各个层次的会议,认真学习、贯彻这次会议精神,把各项工作要求和任务目标迅速落实到具体工作中去。为进一步搞好新学年度全县教育教学工作,我主要从工作态度、工作精神方面提三点要求。
一是要进一步坚定信心。信心比黄金还要贵重。在金融危机席卷全球的危难关头,温-家-宝第一强调的就是信心。事实证明,信心是一个人、一个单位、一个民族、一个国家的精神支柱,有了坚定的、必胜的信心,就会有无穷的动力,就会有战胜一切艰难险阻的信念。众所周知,由于种种原因,我县无论是办学条件还是教学质量,与先进县区相比都有一定的差距,面对这种局面,县长鲁志成同志在调研时反复强调要坚定信心。县教育局在指导全县教育教学工作时,第一强调的也是要树立必胜的信心。事实证明,有信心就有决心,有决心就有收获,刚才谢朝光副局长在讲话中已经说过,今年我县高考、中考获得了双丰收,这些成绩就是
对我们树立信心的回报。在下步工作中,全县教育系统要进一步坚定必胜的信心,要信心百倍地向新的目标迈进。今天受奖的单位要如此,没有受奖的单位更要如此,要做到成绩面前不骄傲、不自满,困难面前不灰心、不丧气,要振作精神,坚定信心,勇攀高峰。
二是要有高度的责任心。责任心是干好一切工作最基本的要素。参加今天会议的人员都是学校或股室办站负责人,一个学校、一个单位的工作情况如何,关键看领导,其中最关键的是的责任心强不强。大家知道,汶川大地震时出现了一个最牛校长(叶志平),他始终用“认真负责”这四个字来指导自己的一切工作,他的学校十几年全县中考第一,他到处借钱加固学校,他坚持不懈不厌其烦地搞安全疏散演练,地震大劫难来临时,在1分35秒的时间内,全校2200名学生和100名教师快速疏散到安全地带,无一伤亡,因此叶校长被媒体誉为最牛校长。今年6月28日最牛校长去世,《人民日报》刊发专稿《聆听“最牛校长”的遗训》,鲁志成县长、李海鹰副县长专门批示要学习他“认真负责”精神,县教育局也下发了专门文件。各位校长,高度责任心落实到行动上就是“认真负责”,只要认真负责,就没有管不好的学校,就没有干不好的工作,就没有克服不了的困难,希望大家一定要把职责、责任时时铭刻在心上,要尽职尽责,
不辱使命,不负重托。
三是要有强烈的事业心。首先要有争先创优意识,作为校长,要想尽各种办法使本单位工作有进步、有起色,在教学成绩、校园环境改造、教学设施配备等方面要比、学、赶、超,在工作中要有干劲,有激-情,有策略,绝不能因循守旧,裹足不前,否则,就是不称职。其次要有创业精神,要抓住校园标准化这一机遇,努力做好校舍改造、绿化美化、校园文化以及内部设施配套等项工作,要下定决心,力争使自己所领导的学校从外貌到内涵都有一个大的改观和提升,要在学校发展留下浓墨重彩的一笔,要留下有能力、有作为、有成就的好口碑。
同志们,今天这次会议既是学年度总结会,也是新学年鼓劲会、加油会、誓师会,希望大家深刻领会这次会议精神,制定切实可行的工作措施,并把贯彻这次会议精神情况、制定的工作措施与10月25日前报送县教育局办公室。在新的一学年里,我们大家要团结一心,坚定信心,下定决心,再攀教育教学工作新高峰,用实际行动办人民满意教育!
闭会。
篇4:小学元旦晚会主持词
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭
丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
丙:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.
丁:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
丁:我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望
甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:新年是新的乐章, 让我们用行动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!
合: 让我们共同享受这段美好的时光,三年级 元旦联欢会现在开始!
C:话不多说,下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦,苏珊娜》
A:听了这一首欢快的歌曲,我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快!下面有请王翰涛,龚佳朋,楼成炜为我们表演小品《 》
B:刚才的小品,大家是不是觉得很好玩。 下面请欣赏由邓,蒋,鲍,范带来的诗朗诵《 》
C:听完同学们深情并茂的诗朗诵,大家是否觉得这party不够high。 A:现在让我们来到一个十分high的环节,那就是——《一起跳起来》,将我们的party推向高潮!
音乐响起来!!!江南style
合:让我们大家一起HIGH起来吧!!!!!
A:大家high完之后,我们稍事休息,有请李凌寒同学带来长笛表演。
B:听完一曲动听的长笛曲,下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢迎!magica
C:看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇!下面,我们班有两组同学分别准备了一个笑话,有请他们为我们表演,同学们一起来比较一下,谁是我们班的幽默之星!
B:这些同学果然是我们班的开心果,大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的! 大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢?下面,由我们三位主持人给大家表演朗诵,希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆!
A:下面进入游戏环节,游戏的名称是团团抱!现在由我向大家讲解游戏规则。首先,我们会邀请一些同学和老师上台,大家在讲台上围成一圈,之后由我下口令,比如:3个人抱一起,那么大家就要3个人抱一起,孤立的那个人就会被我们淘汰了,以此类推,最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家!!我们还会插入最炫民族风来增加气氛!!大家准备好了吗大家积极参与吧!!!!
结束语:
还记得春日里的我们吗?带着激-情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。 还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
篇5:小学文化艺术节主持词
乔:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家下午好!
边:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。
华:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
王:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活
乔:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好
合:今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台
乔:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
边:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐,
合:20xx年x小学艺术节文艺汇演现在开始。
乔:童年是快乐的,童年是幸福的,童年更是美丽的,童年给我们留下了美好的回忆,请听四年级同学给我们的歌曲合唱《让我们荡起双浆》和《少年阿凡提》,大家鼓掌欢迎。
边:音乐有一种神奇的力量,它能给我们插上翅膀;音乐有一种高明的法术,它能让我们展翅飞翔。请听xx同学给我们带来的《隐形的翅膀》,大家欢迎。
王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我们热情洋溢,今天的校园溢彩流光。
让我们和着欢快的的旋律,一同去领略低年级同学的风采。请欣赏一年级同学给我们带来的《快乐的节日》和《数鸭子》大家欢迎。
华、张:我们是阳光下的天使,我们是舞动的精灵,我们将用全部的真诚,带给大家美的享受。请欣赏六年级的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌声有请他们。
乔:同学们声情并茂的演出深深地感染了我们每一位观众的心,再次感谢你们。接下来请欣赏由二年级的同学为大家带来的歌曲《采山》和《卖报歌》
边:童话故事总是吸引我们我们的无限遐想,请听二年级同学给我们带来的童话故事《蜗牛的奖杯》大家欢迎。
乔:江南是个美丽的地方,瞧,来了一群江南姑娘,请欣赏舞蹈《江南小妞》
边:刚上学的第一天老师就教导我们要懂礼貌,可有些人就是不知什么是礼貌,你门看,今天就有两个有意思是人来到了我们节目的现场,请听相声《礼貌问路》表演者、.
华、张:谢谢他们的精彩相声,请听五年级同学给我们带来的《小白船》
华、张:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。接下来请欣赏一年级同学为我们表演的音乐剧《拔萝卜》表演者:、等。大家欢迎
乔、边:请大家再次鼓掌感谢一年级同学有趣的音乐剧。当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,让投入大自然的怀抱,去做一次小小的旅行吧,请欣赏二年级带来的舞蹈《小小旅行团》,大家欢迎。
请欣赏诗歌朗诵《纸传递母亲》《神奇的书》《我有一个强大的母亲》
乔、边:我们的学校,有明亮整洁的教室、和霭可亲的老师、团结活泼的同学,而老师为我们付出了许多许多,我们该如何回报我们的老师呢?请欣赏:四年级合唱《每当我走过老师窗前》和《剪羊毛》
乔、边:下面有请我们六年级的哥哥姐姐为大家带来的诗朗诵《再见了,母校》。掌声有请。
乔:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋
边:x小学20xx年艺术节到这里就要接近尾声了。
王:让我们的歌声永远陪伴您
乔:让您的笑容在这里化为永恒
边:我们坚信,有您的关爱,有您的期待
华:我们坚信,有您的指导,有您的搀扶
乔:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道
边:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
合:x小学20xx年节文艺汇报演出到此结束。
篇6:小学六年级毕业典礼主持稿
甲:我们就要走了,满载多年的累累硕果。
乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表发言。
甲乙:下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)
甲乙:请校长代表学校收下我们的心意。
甲乙:在金色的阳光下,银铃般的笑声,谱写着跳动的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美丽的校园里,最珍贵的是友情。
甲:友谊,是金桥,沟通了彼此陌生的你我;
乙:友谊,是银梭,编织出我们美好的回忆。掌声有请×老师讲话……
甲:小学六年,活力的时光,
乙:小学六年,最热情洋溢的日子,
甲:它拥有最纯的情感,
乙:的求知欲,最美的梦想。
甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)
乙:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让歌声稍去我们对父母的爱吧!——————
甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;
乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。
甲:您的保护让我们健康成长,
乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
甲、乙:您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!昨天,我们以学校为荣!今天,我们从这里起航!明天,学校以我们为荣!
甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙:我们的离别是一个新的起点。
甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
甲乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
六年级(2)毕业典礼到此结束!
篇7:小学六年级毕业典礼主持稿
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:今天,我们在这里欢聚。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!
乙:谢谢 校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
甲:下面请教师代表---老师发言
乙:谢谢老师们的期望和祝福。
甲:下面请毕业生代表---同学发言。
乙:谢谢姚睿颖同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲:接下来,我们请在校生代表---同学讲话,掌声欢迎。
乙:谢谢学弟学妹们对我们的祝福!
甲:六年的小学生活,留给我们太多难忘的记忆和美好的瞬间,---同学的舞蹈,曾经让我们如痴如醉,接下来让我们再一次欣赏---颖同学带来的拉丁舞表演。
乙:感谢---给我们带来优美的舞蹈。
甲:忘不了我们在一起的日子,那将是我们童年中美好的回忆,请听女声小合唱《我们曾在一起》。
乙:谢谢同学们优美的歌声。
甲:有人说初雪时许下的愿望会变成变成现实,请欣赏有---给大家带来的歌曲《初雪》
乙:谢谢---同学,他的歌总能给我们带来不同的感受,
甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
甲:今天从这里起航,我们已经长大了,请相信我们会努力的。请听六年级班歌 大合唱《 我相信》。
乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:在即将分别之际,让我们以虔诚的心,表演《感恩的心》手语操来表达我们对老师对母校的感恩之情。——
亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:接下来让我们齐背感恩词。
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!
甲:请同学们回到座位
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合:六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
篇8:2024小学生元旦主持词
ABC:敬爱的老师
DEF:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
ABC:时光荏(regrave;n)苒(rǎn),岁月如梭
DEF:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
A: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
B: 有汗水也有掌声;
C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
D:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少, E:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.
F:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:在三十一班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
B:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
C:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
D:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
E:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
F:新年是新的乐章, 让我们用行动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:有请我们今天第一位表演者出场,刘子晗为大家带来 葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。
B:接下来请欣赏小品《上课》。
C: 谢谢,接下来有请李怡坤,他带来了歌曲演唱《全球变冷》,大家鼓掌欢迎。
D: 请欣赏歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。
E: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《玫瑰花的葬礼》,有请演唱者史腾远等。
F:请欣赏诗歌《最后一分钟》,朗诵者:孙一搏等。
A: 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》,
请欣赏。
B:接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》, 掌声有请!
C:《让一让》这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。
D:童年是最美丽的地方,那里有最美丽的花朵在飘香, 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
E:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。 表演者张恒瑜。
F:《江南style》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。
A: 请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。
B: 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。
C:接下来请听歌曲《三国杀》,演唱者:裴彤等。
D: 下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品《骚扰电话》,大家掌声有请。
E: 《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲,请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。
F:《失败乃成功之母》,下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。
A: 请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》,表演者:李科霖等。 B:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
C:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。
D:请欣赏小品《师徒砸车记》,表演者:孙一博等。 E:请听歌曲《play with style》,演唱者:史腾远。 F:同学们喜欢听故事吗?请听故事《好与坏》。
A: 同学们喜欢听笑话吗?有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。
B:请听歌曲《春天里》。表演者:张绍祖等。
C: 你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰
自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
D:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
E:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 F:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
篇9:2024小学生欢庆教师节串词主持
(*的)
N尊敬的各位领导
Z各位来宾、亲爱的老师们
Y同学们:
(合):大家好!
Z又是一年丹桂飘香
Y又是一年金菊绽放
N在这秋风送爽,硕果累累的九月,我们满怀喜悦,迎来了第31个教师节。
Z在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!
Y祝愿所有的老师节日快乐!
(合):祝大家,身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)
Z本次联欢会得到各级领导的高度重视,今天莅临现场的领导有:
(语气坚定)
N“百年大计教育为本”,作为太阳底下最光辉的职业,人民教师,肩负着承前启后、继往开来的伟大使命,托举着祖国的未来和明天的希望。
Z几年来,在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下,在全体教育人的奋力拼搏下,我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展,得到了各级领导的表扬与肯定,在各项督导评估中,屡获殊荣。
20xx年,在省政府综合督导评估和教学评估中,我县荣获XX省教育工作先进县称号;在市政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中,均取得全市四县第一的好成绩,被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。
Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀,离不开全县教育工作者的努力工作,在此,谨代表各级领导及全县56万人民,再次向所有奉献在教育一线的老师们,致以崇高的敬意和衷心的-感谢!
Z愿所有的老师在新的学年里,工作顺利,天天快乐!
N愿所有的老师在未来的生活里,家庭幸福,万事如意!
(稍停)
Y今天,让我们尽情欢歌,唱出今日教师的魅力与风采;
Z今天,让我们尽情舞蹈,舞出明天火火的希望!
N亲爱的朋友们、老师们:XX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会
(合):正式开始!(大屏幕出现美丽心灵,后转为红烛丹心)
节目2《小合唱-老师您好》:
【串词】Y老师您好,您好老师,在节日里,请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师,您好!》
节目3《诗朗诵-园丁礼赞》:
【串词】Z没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地,是您用无私的奉献,铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗,作为节日的献礼。请欣赏由XX县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》
节目4《舞蹈---烛》:
【串词】Y“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着*,用生命铸就了崇高!(舒缓)而您,却默默无闻,无怨无悔------
下面您将看到的是由一小老师带来的舞蹈-《烛》,请欣赏
节目5《事迹专题》
【串词】N(深情舒缓)在我们身边,总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边---
(正常语气)请看大屏幕---
(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词,以下串词为情景剧后)
主持人:看完这段表演,我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样,都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错,剧中的人物原型就是我县XX镇XX小学的校长李。今天,李校长也来到了我们的演出现场,下面我们用掌声有请李校长上台来,大家欢迎!
主持人:李校长您好!您的事迹感动了我,也感动了在场的每一个人,就像剧中所说的那样:这片土上的孩子们感谢您,父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场,有什么想对大家说的吗?
(李发言)
主持人:虽然李校长的语言朴实无华,但正是这带着浓浓乡音的话语,深深地震撼着我们的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩,正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作,为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们,由衷的说一声:谢谢你们,谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)
节目6《舞蹈-青春的节拍》:
【串词】N随着素质教育的不断深入,艺术教育的不断创新,学校教育教学环境不断完善,艺术教育成果层出不穷――校校有歌声,处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律,跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》
节目7《皮影剧-小羊过河》:(台角采访,期间准备道具)
【串词】Y(亲切自然的)
主持人:小朋友,你们这是准备表演什么节目呢?
学生:我们准备演皮影呢。
主持人:皮影?在我的印象中,小时候听爷爷奶奶唱过影,你小小的年纪会演皮影吗?
学生:您说的是传统皮影,现在的皮影都创新啦,改编了好多有教育意义的童话剧,可有意思啦。我通过学习皮影,还懂得了好多做人的道理呢。
主持人:那你们都利用什么时间学皮影呢?
学生:我们学校开设皮影课已经有一年的时间了,皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课,张爷爷对我们可好了,每次来都手把手地教我们,现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!
主持人:真羡慕你们啊,能有这么好的学习环境,那你们喜欢皮影吗?
学生:喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演,我们现在算老演员了,已经参加过好多次演出了,我们经常在学校给同学们表演,同学们可喜欢了!
主持人:那今天你们准备表演什么内容啊?
学生:今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》,噢,对不起老师,我不能跟您聊了,我得赶紧去表演了,再见!
节目8《教师才艺展示》:
【串词】Z同学们表演的声情并茂,我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演,请大家欣赏
节目9《在灿烂的阳光下》:
【串词】Y大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展,教育环境的不断改善,离不开党的亲切关怀,离不开政策的光辉指引。正是密切的党群干群关系,成就了各项事业的稳定快速发展。
今天,县领导、局领导和校长代表,也参与到我们的表演当中。他们怀着对党的忠诚、对教育事业的忠诚,为大家带来一首大合唱《国家》,大家掌声欢迎!
节目10《歌伴舞-和谐大家园》:
【串词】N刚才为大家领唱的是,让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的参与!
(稍停)随着建设和谐社会的不断深入,祖国到处呈现着繁荣与祥和。几年来,在县委县政府的领导下,我县各部门、各行业,处处洋溢着稳定与繁荣的气息。全县人民,团结一心,共同建设美好的和谐-大-家-园!
[尾声]节目11《盛开的牡丹-美丽心灵》
【串词】(深情的)
Y谁的青春最无悔,谁的心灵最*
Z谁的生命最美丽,谁的芬芳遍天下
N谁用天地间最灿烂的生命,照亮温暖了万千心灵
Y谁用一万年最深情的牵挂,遍洒桃李满-天-涯!
【结束曲】(回放主题音乐)
(抒情的)
N尊敬的各位领导、老师们、同学们:
此时此刻,歌声与微笑不能忘却辛勤耕耘、泼洒青春的老师
Z此情此景,鲜花与掌声应献给默默无闻、无私奉献的园丁!
Y在联欢会即将结束之际,再次向全县教育战线上所有的老师,致以节日的问候,向所有关心、支持教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!
Z今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日
N明天,我们将携手并肩,谱写教育强县的新篇章!
Z最后,愿我县的教育事业高歌猛进
Y愿我们的伟大祖国,繁荣昌盛!
NXX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会到此结束,谢谢大家的光临!
(合):再会!
篇10:小学文艺联谊活动主持词
赵(缓步走出):没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
朱(缓步走出):一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华
张(缓步走出):在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
朱:踏着青春的节拍,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
赵:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
张:今天,让我们唱起美妙的歌曲,跳着欢快的舞蹈,赏析精彩的剧目,一起融合进这欢乐的海洋中
朱:亲爱的同学们,这里是河北青干院“冬日旋律”社团联谊晚会现常大家
合:晚上好
赵:这一刻,我们用生动的剧目表达丰富多彩的生活和自信
朱:这一刻,我们用精彩的表演展现内心世界的变化与思考
张:这一刻是美好的,是温馨的,是充满激-情的。
赵:1现在让我们掌声欢迎晚会的第一首歌曲,由吕家乐带来的《痛快》。
朱:2自开学以来,我院的社团注入了一批新的血液,今天也算是把成果报告给大家了,我们用自己的方式,为这个冬日讲述属于我们的《love story》
张:3接下来请欣赏赵丹丹带来的套马杆
朱:4如果看到冬天让你想一个词你会说是什么
赵:当然是雪了,尽管今年还没有下雪,我的名字就有个雪字,可见从小就跟雪结下不解之缘呐
朱:一片白雪,让我浮想联翩啊,我会想到我的白雪公主
赵:我的白马王子(鄙视眼神)
朱:骑白马的可不一定是王子,也可能会是唐僧
赵:你怎么能打断我美梦呢!我虽然不能给你带来一个白雪公主,但是我可能找到一个挥着翅膀的女孩,看,她来了。
张:5接下来请欣赏焦希瑶带来的《女兵电话》
赵:6(话剧)在你的一生中,有一种最爱人叫亲人,
张:有一种最真挚的情,叫亲情,有一种如叶片般脉络断尽却又继续延伸的故事,那是爱的故事,
赵:7下面请欣赏我院天蓝话剧社为大家带来的话剧表演《大学女生宿舍里的钟点工》表演者:
赵:8不知道怎样形容大学生活,自由?充实?我们在逐步成熟,相信不会再冲动做事,不会再变得幼稚,不会为一根棒棒糖而哭鼻子,不会再因一次打击而不敢再站起,我们走向成熟,能够有勇气面对诱-惑,但是你会不会被接下来的迷迭香迷住呢?一起来听孟蕊带来的《迷迭香》
朱:9下面欢迎张晶带来的《带我走》
张:10(舞蹈)不知道大家有没有看过舞动奇迹?舞蹈是一种诠释生命的方式,甚至可以称为一种灵魂,舞者跳跃,是用生命在诠释自己。下面就让我们感受一下舞动的生命吧
赵:11诶,你平时都有什么爱好啊;
张:当然是K歌了;
赵:那唱的怎么样啊?
张:目前还在登峰造极阶段;
赵:嘿!你还倒是真低调,咱们这儿有K歌之王呢;
张:是吗?哪儿呢?我得赶紧见见;
赵:好的有请景立浩为我们带来《K歌之王》
赵:12这个冬天据说是最冷的,现在大家的热情却让我感觉不到一丝寒冷;
朱:的确,我都被大家火热的心搁浅了;
赵:呦,那你可得小心别沉醉的无法自拔啊;下面请欣赏高江妹带来的歌曲《搁浅》
张:13下面请欣赏张禧的《祝我生日快乐》
赵:14每个人生命中都有能让自己幸福快乐的她,你呢;
朱:我当然有了,不瞒你说听见他的声音就让我特兴奋
赵:哦?一定是你的girl frend 吧?
朱:不!是我的王妃;
赵:唉!感情丰富的小孩啊;
朱:什么啊?就感情丰富啊,是我哥们儿马聪唱的《王妃》大家掌声欢迎
张:15下面是陈松带来的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下来请欣赏香水百合
19接下来请欣赏话剧表演
20在冬日,和着旋律,舞动我们的青春,是一种惬意吧!此刻的你想说什么?做什么?还是安静的想着阳光下的日子?我想说:I can fly
21 我很快乐
结束语:
朱:一首首动听的歌曲,一支支妙曼的舞蹈,伴随着我们在此度过了一个难忘的相聚之夜。
赵:一张张欢快的笑脸,一阵阵热烈的掌声,见证着我们在此点燃了一个不眠的激-情之夜。
张:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
赵:花如海,歌如潮,站在新的起跑线上,让我们共同祝福;在青干院里每位学子都能装载梦想的翅膀。
朱:今天的晚会更能体现出青干院是一个充满活力,温馨团结的集体,感谢各位同学的光临,感谢大家的积极参与。
张:20xx年“冬日旋律”社团联谊晚会:
合:到此结束,
张:朋友们,
合:再会
篇11:小学六年级毕业典礼主持稿
一、 开场
方式:播放ppT第一部分,学生学校生活照片,和一年级照片,六二节目《恰同学少年》
三、 感恩教师
方式:播放ppT第二部分,教师工作照片和教师寄语,后教师朗诵节目,(背景乐:每当我走过老师窗前)给教师献花。
四、感恩父母
方式:导入母亲父亲歌曲,学生齐唱,结束后,和家长拥抱,然后,生一起对家长说:爸爸(妈妈),我爱您!
五、家长为孩子摘下红领巾,
六、校长致辞
七、结束语 背景音乐:祝你一路顺风
开场前,音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》
画面1:“我们从这里起航”主页面
第一部分 开场
师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
生2:我们共同走进
生合:收获的七月。
师1:七月是火热的季节。
师2:七月是离别的花季。
师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
师2:七月,我们共同感受离别的伤感。
生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分 回忆 (画面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入**小学,成为一名活泼可爱的小学生;
师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……
回忆小学生活精彩片段ppT 出示: 画面3 (师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。
第三部分 感恩教师
学生开始读,播放教师图片
生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!
生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。
生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。
生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。
生2:一块黑板,记下老师无限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。
生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。
生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。
生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。
(表演节目《恰同学少年》)
生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。
生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。
生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体**届学生至真至诚的谢意! 全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!
生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!
第四部分 感恩父母(画面:感恩父母 自动播放)
师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,
师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;
师1:你的冷暖始终有人挂在心间;
师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;
师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;
师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;
师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;
师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;
师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppT停
师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立,齐唱《母亲》
播放音乐《母亲》第一段
师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。
师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!
第五部分:摘红领巾(主页面1)
师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)
第六部分 校长致辞 (主页面1)
师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)
第七部分 结束(主页面1)
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐
师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2:此刻我要说, 我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
生1:这里有我们的美好回忆,
生2:这里有我们共同的爱,
生合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子们,再见!
《祝你一路顺风》音乐放大
篇12:2024小学生欢庆教师节串词主持
乙:敬爱的各位老师
甲:亲爱的观众朋友们
合:大家,晚上好!
甲:在这金风送爽、硕果满枝的美好时节,我们即将迎来一年一度的教师节。
乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会文明进步的重要体现。
乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。
甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推进教育改革,统筹城乡教育发展,积极实施素质教育,有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。
乙:今晚,我们在这里举行文艺晚会,共同庆祝第xx个教师节的到来。
甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙:xx县庆祝教师节文艺晚会
合:现在开始!
篇13:小学感恩节主题班会主持词精选范文
亲爱的同学们:
大家下午好!
五月是开满鲜花的日子,五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日,你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道:
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;
母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开,题目是:妈妈的爱有多深。 首先,我向大家介绍一下活动的主要流程:
1.说一说——介绍母亲节
2.读一读——感受母爱
3.考一考——我有多爱妈妈
4.讲一讲——怎样爱妈妈
5.唱一唱——表达对妈妈的爱
一、说一说——介绍母亲节
(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。
母亲节(Mothers Day),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。
二、读一读——感受母爱
(主持人)下面进入到第二个环节:读一读,感受母爱。
有一首古诗,流传至今。就是说的母亲爱孩子的事,你们知道是哪着古诗吗?对了,是《游子吟》,现在请同学们全体起立,让我们一起来朗诵这首诗。
1.集体朗诵古诗《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
2.接下来请为大家朗诵诗歌《 》
3.下面请为大家朗诵诗歌〈 〉
三、考一考——我有多爱妈妈
刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。
接下来这个环节就是:考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。
调查问卷:你是否了解你妈妈?
班级: 姓名:
1.你妈妈的生日是
2.你妈妈的体重是
3.你妈妈的身高是
4.你妈妈穿的鞋子是码
5.你妈妈喜欢的颜色是
6.你妈妈喜欢的水果是
7.你妈妈喜欢吃的菜是
8.你妈妈的特长是
填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。
等会儿把这张表格带回家,让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表,同学们填写,时间5分钟,其间可以放二首歌曲:妈妈的吻、妈妈我爱你)
四、讲一讲——怎样爱妈妈
(主持人) 妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节:讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿,请同学们四个人一组,先分组讨论,然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论:
1. 你想为妈妈做一件什么事情?
2. 你想对妈妈说一句什么话?
3. 你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?
(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈,现在就请小组代表来分享你们的想法。 请4——5个代表讲讲。
五、唱一唱——表达对妈妈的爱
主持人:同学们说得真好,最后就让我们进入到最后一个环节:唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。
附:歌曲《妈妈的爱有多深》
妈妈的梦有多美
妈妈的情有多真
你去问那泪花泡圆的月亮
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的梦最美
啊 妈妈的情最真
任它金山银山千斤重
也比不上妈妈那颗慈母心
妈妈的歌有多甜
妈妈的爱有多深
你去问那汗水浇亮的星星
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的歌最甜
啊 妈妈的爱最深
任它东海南海波连波
也比不上妈妈那颗慈母心
结束语:
妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此结束。最后,请我们班主任老师给大家讲话。
篇14:小学教学工作会议优秀主持词
亲爱的老师们,大家上午好!
面对着大家亲切的笑脸,我的心中格外激动。金兔迎春,万象更新。在《新年恰欠的歌声里[会前播放“新年恰潜],我向各位同事、朋友们拜个晚年,把我最诚挚的祝福送给大家,并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐,幸福安康!祝愿你在新的一年里,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。
受学校党政委托,今天会议由我主持,会议分二个阶段举行:
第一阶段是回顾,第二阶段是展望。回顾阶段包括三项,2-x感动中国人物分享;学校十件大事回顾;2-xx年度优秀教师代表交流。展望阶段共二项,一是本学期重点工作布置,二是学校行事历和开学工作说明。会议中段安排一次十分钟休息,现在开展各项议程。
昨天晚上,很多老师都观看了感动中国2-x年度人物颁奖大会。现在让我们静心回眸,共享那段感人至深的故事。[播放郭明义、王茂华事迹]一位是普通工人,一位是普通教师,这么个刻骨铭心的事迹令人感动,令人肃然起敬。还有很多值得我们学习思考的动人故事,希望大家能沉下心,感受那每一份真诚和感动。
2-x年,在大家团结协作下,我们顺利完成各项工作,进一步在社会上树立了学校良好的形象,为下一步可持续发展奠定了扎实基矗回顾下来,我们感慨很多。为了对办学情况作进一步回眸,我们截取了2-x年度学校发展的十件大事,以此权当作回顾展望,共同体会每一步的艰辛付出,每一次的击掌欢呼,每一回的感动瞬间。下面有请学校教师代表与我们一起在“感动行知,2-x学校发展十件大事”中回眸。[班主任、协助老师团队吴红娟、高飞诵读,投影片播放音乐及内容]
感谢两位老师用情的朗诵,一幅幅画面重现在我们面前,一次次感动掠过我们心间。其实,要总结一年工作,单靠几句话是很难面面周到的。一路风雨一路捡拾,我们每一步的成长都是在学校这个大家庭里,快乐分享,困难共克,这正是我们每一步坚实走过的真实写照。回眸20xx,就是确立我们重新启程的起跑点,关注我们的成长,关注我们的发展。下面进入第二阶段内容——2-xx年度先进教师代表工作交流。我们邀请了三位不同学科老师谈学习、谈收获、谈感想、谈发展,他们分别是王林珍老师、马永其老师、陆华英老师,下面掌声有请王林珍老师与大家分享她的教育生活……
三位老师,三个不同学科、三个不同角度,这是一个点,点能带面,感谢三位精心准备,这是很好的开始,也是一个全新的引领。听了他们的发言,使我们看到了行知小学教师成长点点滴滴,学校发展的点点滴滴。在此,希望大家以他们为榜样,坚持高标准,严要求。自我加压,不断超越,努力向更新更高的目标攀登,再接再厉创出新业绩。刚才从不同角度回望2-x,虽然2-已是浮云,在这放虎归山守株待兔之际,祝愿大家健康给力,家庭给力,事业给力,财富给力,神马都给力。
下面进入休息时间。
篇15:2024年小学庆祝教师节主持词
王丽苹:亲爱的老师!
王丽:亲爱的姐妹们!
合:大家上午好!(鞠躬)
王丽苹:九月的阳光,温暖灿烂。
王丽:九月的天空,清新明媚。
苹:九月的时节,秋高气爽。
丽:九月的收获,硕果累累。
苹:在这秋韵盎然的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。
丽:今天,我们在这欢聚一堂,让我们用最贴心的话语,道一声:老师,您辛苦了!
苹:有老师一片爱心的浇灌,才有了桃李的绚丽。
丽:有老师一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
苹:把我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师。
丽:让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师:节日快乐!合家欢乐!
合:新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会现在开始!
第一环节:我来表演你来笑
丽:首先是我们的第一个环节:我来表演你来笑
1、小品《天上掉馅饼》
苹:请欣赏第一个节目,由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请王丽、赵美丹上场。
2、歌伴舞《小毛驴》
苹:“我有一头小毛驴,我从来也不骑”(边唱边跳,唱的时候故意跑掉)
学前三班老师上场把苹推下去,美艳说:“下去吧!看我们的”
3、搞笑表演《甄嬛传》
丽:我们今天还请了三位名人,你们猜猜看她们会是谁呢!
有请大三班教师王丽苹、边翠萍、孟肖庆上场
4、影视表演《包公恶审潘金莲》
丽:今天不但甄嬛来了,我们还请了一位名人——潘—金莲,请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》
5、歌表演《幸福拍手歌》
苹:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚”(苹唱丽表演)
苹:看看你演的这叫什么呀!
丽:难道还有比我表演的更好的吗?
苹:请欣赏由小二班李燕燕老师,张瑞琴老师带来的《幸福拍手歌》
6、双簧《貌如花》
丽:这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊!
接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场!
7、相声《如此学生》
苹:王老师您会说成语吗?
丽:我不但会说还会用呢!不信你听听,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻,你看我是的怎么样!
苹:我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声《如此学生》,有请学前二班王老师和刘老师上场!
8、笑话表演《你爱不爱我》
丽:我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时,外科医生和精神病医生商议,趁机会消除他这个古怪的幻想。病人慢慢苏醒过来,医生高举一个啤酒瓶说:“我们总算把它拿出来了。”“你们拿错了。”病人尖声喊叫,“我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。”
苹:好了好了!你别讲了,还是演的更精彩!下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》,有请四位老师上场。
9、《蜕变秀》
苹:做着鬼脸,走着难看的步伐上场,你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来,走着优美的步子,但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。
丽:老师们演的实在是太精彩了,下面我们要评出表演奖、默契奖、表现奖,我们的评价标准是:节目要有创意、新颖,表情丰富、自然,搞笑,请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目!(播放音乐)
苹:公布表演奖、默契奖、表现奖(由卢园长颁奖状)
第二环节:我来露一手美味分享
丽:今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺,下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴(老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上)
苹:哇!看上去就让人馋涎欲滴,究竟怎么样呢?让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我们宝贵的一朵花。
丽:(公布成绩)
收到鲜花最多的一道才是:——请这道菜的主人上场。
第二个是:——有请这家的小厨娘。
第三道菜是:——请上场
苹:有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖
丽:一等奖电饭锅一个,二等奖电水壶一个,三等奖精美茶具一套
苹:谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节,下面让我们尽情的吃吧,尽情的玩,会唱歌的还可以来K歌哦!
结束语:
丽:老师,平凡而伟大的名字;老师,朴实而亲切的称谓。
苹:老师,光辉无比的形象;老师,高高耸立的丰碑。
丽:让我们带着收获的喜悦,耕耘的幸福,再次祝全体教师身体健康,工作顺利,吉祥如意!
苹:祝愿各位朋友一切平安,合家欢乐,和谐幸福!
赵:新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会到此结束!
合:朋友们,再见!
篇16:2024小学生欢庆教师节串词主持
男:尊敬的各位领导、各位观众、朋友们:
合:大家晚上好!
女:在举国上下喜迎共和国##华诞的欢乐日子里,沐浴着金秋时光,伴随着时代律动,我们聆听第28个教师节轻盈欢悦的脚步声声。
男:##年天地轮回,##年岁月沧桑。
##年,在中国共产党的坚强领导下,亿万人民众志成城,斗志昂扬,在这片曾经满目疮痍的土地上,谱写了构筑和谐社会的辉煌乐章。
女:##个春夏秋冬,##轮斗转星移。
九月金秋,教师构成这个季节的主题,教育闪烁最靓丽的景致,一代代教育人播种希望、耕耘梦想、知识报国、智慧接力,培育着共和国腾飞崛起的擎天栋梁。
男:追忆共和国峥嵘岁月,无数志士仁人抛洒青春热血,建筑共和国钢铁脊梁;一代代时代先锋用智慧与汗水,描绘新时期新的更大辉煌。
女:回眸改革开放教育历程,老教师心血铺路,引领我们追逐理想,迈步知识殿堂;年轻教师挥洒青春汗水,谱写满园春色,点燃黎明曙光。
男:我们赞美伟大时代,歌唱丰收季节,感悟生命成长。此刻,鲜花绽放着奉献的芬芳,空气中弥漫着感恩的清响。
女:我们赞美你,伟大的祖国,用世间最美丽的语言,激荡起穿越时空的怀想。
男:我们歌唱你,敬爱的老师,用心灵最诚挚的感动,洞穿人世风霜,让师恩的芬芳永远绽放。
女:今夜星光灿烂,今夜笑语喧阗,让我们乘着歌声的翅膀,走近温暖的烛光,走进喜迎国庆、欢度教师节文艺晚会这片欢乐的海洋。
篇17:小学教学工作会议优秀主持词
同志们:
这次全县文化体育工作会议,是经局党组研究决定召开的。县领导对我们这次会议非常重视,上周末专门召开了“全县文化卫生和职工教育工作会议”,肯定了我们的工作成绩,也指明了下一步工作方向。
今天的会议,既是贯彻落实上周会议精神的措施,也是我们系统内部总结成绩,加快发展的一项重要工作内容。
今天会议的主要议题是:表彰20xx年度文体系统先进单位和先进个人,安排部署今年(来自)全县文体工作的目标任务和措施。
出席今天会议的有:局领导班子和机关全体干部,文体系统各单位领导班子成员和基层单位全体干部职工。
这次会议的议程有两项:一是表彰20xx年度文体工作先进单位和先进个人;二是请局党组书记,局长宋广居同志作文体局20xx年度工作报告。
下面进行第一项,首先请文体局副局长万秀莲同志宣读《关于表彰20xx年度文体工作先进单位和先进个人的通报》以及《文体局党总支关于表彰先进党支部和优秀共产党员的决定》。
请文体局纪检书记王思静同志宣读《关于表彰20xx年度计划生育工作先进单位和先进个人的通报》以及《文体系统20xx年度受上级表彰情况的通报》。
下面进行颁奖:
现在为文体工作先进单位颁奖,请文体工作先进单位:文化馆、文化市场稽查队、图书馆、宋江武校的代表上台领奖。
现在为先进党支部颁奖:请文管所党支部、影剧院党支部、体育中学党支部上台领奖;
现在为计划生育先进单位颁奖:请旅游局、文物管理所、文化馆、图书馆、电影公司上台领奖。
因为时间关系,先进个人不再上台领奖,会后由单位统一领取荣誉证书。
会议进行第二项:请文体局党组书记、局长宋广居同志作文体局20xx年度工作报告。
总结发言:
同志们,刚才,宋局长代表局党组作了一个主题鲜明、系统全面的工作报告,宋局长的讲话,对文体系统今年各项工作的开展具有鲜明的指导作用和激励效应,也使我们对今年的工作形势有了清醒的认识,紧迫感和责任感不断增强。相信各部门、各单位会在认真领会宋局长讲话精神的基础上,认真策划好今年的工作,郓城文化体育事业一定会取得突飞猛进的发展。下面,我结合宋局长报告要求,就如何贯彻落实总结会议精神,做好当前工作,讲三点意见:
一是要抓好学习贯彻,深刻领会会议的精神实质。这次全县文化体育工作会议是在我县按照科学发展观要求,抢抓历史机遇,积极策划和加快推进文化体制改革的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。宋局长的报告也清楚表明了我县文体工作的主流导向。各单位、各部门一定要提高认识,认真学习宋局长的讲话,领会局党组的工作思路,抓好会议精神的落实,围绕加快发展的要求,结合自身实际,扎实制定今年全年的奋斗目标和措施,进一步解放思想,再接再厉做好全年的各项工作。
二是要抓好自身建设,为各项工作的开展提供保障。按照宋局长讲话精神,我们要要做时代的弄潮儿,要迎合时代的`需要,不能一说活动就是唱戏,要利用广大群众喜闻乐见的文化活动形式,寓教与乐,精心营造业务发展环境;要增强服务意识,切实转变作风,严肃工作纪律,杜绝“一张报纸一杯茶,两场酒晕一天”的现象,着力提高部门工作效率;各单位要把主要精力放在服务上,为建设文化大县服务,为建设社会主义新农村服务,为民营经济的发展服务,为维护社会稳定服务,为城乡建设服务,为广大人民群众服务。
三是要结合各自工作实际,认真做好当前工作。各部门、各单位要站在全局的高度,抓好当前工作的落实。(来自)首先要认真做好非物质文化遗产普查工作,这项工作时间紧,任务重,各单位一定要密切配合,高质量地完成任务。演出中心要在文化稽查队的领导下,做好5。2全县唢呐大奖赛的组织筹备工作,在保障安全的前提下,搞得有声有色。文化馆要在保障非物质文化遗产项目申报的前提下,组织好画展。
我们都熟悉宋代理学家朱熹写得这样一句诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
春天是播种的季节,也是繁花似锦的季节。我们一定不要辜负这大好春光,各单位回去以后,一定要结合本单位实际,认真学习宋局长讲话,强化措施,狠抓落实,为我县文化体育事业的发展作出新的更大的贡献!
篇18:小学庆六一文艺汇演主持词结束语
18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
女1:听,轻盈的乐曲奏响了,童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级###等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
19、拉丁舞
男2:接下来有请六1班的同学为我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!
20、海宝舞
女2:欣赏完了激情四射的拉丁舞,我们再来欣赏可爱的海宝舞,表演者:三1班##
21、相声《一吐为快》
男1:接下来有请五2班的###为我们带来相声《一吐为快》
22、群舞《疯狂爵士》
女1:瞧,一3班的###同学为我们带来群舞《疯狂爵士》
23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》
男2:今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱
男1:今天,我们是学校的主人
女1:明天,我们是祖国的栋梁
男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌
女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
合:节日快乐!再见!
篇19:关于小学秋季开学典礼主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长朋友们,同学们:
大家上午好!
金色的九月,是温馨的!灿烂的九月,是丰硕的!带着秋的喜悦,迎来了新的学期,开启新的希望!新的空白,承载新的梦想!非常感谢各位家长在百忙之中,来参加学校的开学典礼,让我们用热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
一、宣布仪式开始:
下面我宣布“怀中国之梦,做有德之人”暨李千户镇中心小学20xx年秋季开学典礼现在开始!
第一项:升国旗、奏国歌,齐唱中华人民共和国国歌,全体立正!敬礼!礼毕!(请坐);
第二项:欢迎新同学新老师。新学期,咱们的校园里来了许多的新面孔,除了小朋友更有我们的大朋友。接下来,请学校教务主任赵主任向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!(介绍新老师,新老师上台前亮相,自我介绍)让我们用最热烈的掌声欢迎新同学新老师的到来。
第三项:颁奖。
李校长:县先进和基本功获奖教师。
辛校长:校级先进教师和先进班级(名单)(获奖感言)
赵主任:学生表奖(发字典)
金:省级优秀家长;陈:书香家庭;蒋鹏飞:好爸爸;刘:好妈妈
第三项:教师代表讲话
同学们,我们迎来充满挑战的新学期,不仅是我们每个同学的起跑线,也是我们教师播种的开始,更是耕耘的延续,在新学期里,不仅每个同学有着新打算,我们老师对于新学期也有着很多想法,下面有请我们教师代表赵彤老师讲话,掌声有请,
第四项:家长代表讲话,学校的发展,学生健康成长,学生素质的提高,离不开县各级领导的关心与支持,下面我们用热烈的掌声欢迎镇领导 同志讲话。
三年二班王普洲的家长代表讲话。
第五项:学生代表讲话:
下面,有请xx班xx同学,他将代表我校全体同学表决心,掌声有请。
xx同学的声音虽然稚嫩,却充满了童真,也对未来的学习生活有着美好的愿望,我祝愿大家在新的学期里勤奋学习,做一个全面发展的学生。快快乐乐地度过每一天。
第六项:校长致辞:
同学们,我们李千小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有进取争先、热爱教育、勤奋博学的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎李校长做重要讲话。
李校长热情洋溢,慷慨激昂的讲话科学地规划了新学期发展的美好蓝图,为学校跨越式发展指明了方向。对全体师生提出了明确的要求。希望全校师生认真领会校长讲话精神。努力工作,勤奋学习,严于律己,创造辉煌。
镇领导讲话。
学校的发展,学生健康成长,学生素质的提高,离不开县各级领导的关心与支持,下面我们用热烈的掌声欢迎镇领导 同志讲话。
从刚才 用简短而亲切的话语中饱含了对同学们的殷切希望和无限关怀,让我们再一次用掌声感谢。
第七项:新学期宣誓
同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?全体立正,举起右拳随我宣誓:我是李千户中心小学学生,我在国旗下庄严宣誓:
我争取做一名优秀学生,学习是我的天职,成才是我的方向。
我将把骄傲献给父母和师长;我将把捷报传给学校和四方; 因为——我有满腔的热情; 我有永远的昂扬; 我有炎黄子孙的品格;我有中华民族的坚强!我牢牢地记着:今日小学生,明日大栋梁!
尾声:
同学们:校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我们要用行动证明我们的童年没有遗憾,我们的童年是快乐的、闪光的,最后我代表学校提前祝各位老师节日快乐!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们李千小学这个大家庭蒸蒸日上!
我宣布:“怀中国之梦,做有德之人”暨李千户镇中心小学20xx年秋季开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。
篇20:小学毕业班家长会主持词_主持词_网
尊敬的各位家长,你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
(在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)
今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长,还有毕业 班的老师们,莅临大会的领导有xx中学的x校长、x校长,我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。
今天的家长会共分两部分进行:第一部分,各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会,由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了,相信大家已经与老师做了充分的沟通,对孩子的学习情况也有了全面的了解;第二部分,全体家长在此开会,听取各位领导的报告。会议的主要议程有:
1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。
2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。
3、xx中学x校长介绍xx中学基本情况。
4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介xx小学发展情况。
下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。
学生到学校就是要努力学习好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,刚才x主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍,并对各位家长提出了希望。
下面请x校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。
项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度,可见学习是非常重要的,好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。
接下来请xx中学孙校长和x校长介绍xx中学基本情况。
x校长和x校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比,其结果不言自明。在学校,请大家要相信我们的班主任,我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
请x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介xx小学发展情况。
刚才x校长的讲话,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。
从 x校长的发言中我得出一个结论:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
各位家长同志们,我们清醒自己的不足,我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。因此,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作,用科学的方法教育,我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信,通过今天的会议,您一定会更好地配合、支持我校的工作,会更加关注孩子的健康成长,再加上有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
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