牛年小学春季开学典礼主持稿(经典19篇)

尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！”

通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。

总之，“一切为了我们的学生--你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：

第一大项由学校的领导讲话

第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

1、下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。

2、请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

亲爱的同学们：

大家下午好!

五月是开满鲜花的日子，五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日，你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道：

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤;

母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开，题目是：妈妈的爱有多深。 首先，我向大家介绍一下活动的主要流程：

1.说一说——介绍母亲节

2.读一读——感受母爱

3.考一考——我有多爱妈妈

4.讲一讲——怎样爱妈妈

5.唱一唱——表达对妈妈的爱

一、说一说——介绍母亲节

(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。

母亲节(Mothers Day)，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

当然，中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花,蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。

二、读一读——感受母爱

(主持人)下面进入到第二个环节：读一读，感受母爱。

有一首古诗，流传至今。就是说的母亲爱孩子的事，你们知道是哪着古诗吗?对了，是《游子吟》，现在请同学们全体起立，让我们一起来朗诵这首诗。

1.集体朗诵古诗《游子吟》

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖!

2.接下来请为大家朗诵诗歌《 》

3.下面请为大家朗诵诗歌〈 〉

三、考一考——我有多爱妈妈

刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。

接下来这个环节就是：考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

调查问卷：你是否了解你妈妈?

班级： 姓名：

1.你妈妈的生日是

2.你妈妈的体重是

3.你妈妈的身高是

4.你妈妈穿的鞋子是码

5.你妈妈喜欢的颜色是

6.你妈妈喜欢的水果是

7.你妈妈喜欢吃的菜是

8.你妈妈的特长是

填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解 ，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。

等会儿把这张表格带回家，让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表，同学们填写，时间5分钟，其间可以放二首歌曲：妈妈的吻、妈妈我爱你)

四、讲一讲——怎样爱妈妈

(主持人) 妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节：讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿，请同学们四个人一组，先分组讨论，然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论：

1. 你想为妈妈做一件什么事情?

2. 你想对妈妈说一句什么话?

3. 你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?

(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈，现在就请小组代表来分享你们的想法。 请4——5个代表讲讲。

五、唱一唱——表达对妈妈的爱

主持人：同学们说得真好，最后就让我们进入到最后一个环节：唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。

附：歌曲《妈妈的爱有多深》

妈妈的梦有多美

妈妈的情有多真

你去问那泪花泡圆的月亮

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊 妈妈的梦最美

啊 妈妈的情最真

任它金山银山千斤重

也比不上妈妈那颗慈母心

妈妈的歌有多甜

妈妈的爱有多深

你去问那汗水浇亮的星星

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊 妈妈的歌最甜

啊 妈妈的爱最深

任它东海南海波连波

也比不上妈妈那颗慈母心

结束语：

妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此结束。最后，请我们班主任老师给大家讲话。

乙：敬爱的各位老师

甲：亲爱的观众朋友们

合：大家，晚上好！

甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。

乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候！

甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。

乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。

甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第xx个教师节的到来。

甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙：xx县庆祝教师节文艺晚会

合：现在开始！

各位领导、各位老师

大家好!

下面，开始开会。

今天，我们在这里召开x年全乡教学工作会，主要是客观总结上学年教学工作，科学安排部署新学年工作任务，进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保新学年各项教学工作的全面完成，实现奋斗目标，推进教育事业新发展。

参加这次会议的有中心校全体人员，中心小学校长、副校长、业务主任，民办小学校长，成建制小学校长，教学点负责人，中小学校教研组长、年级组长，共计人。

首先宣布会议纪律，会场禁止来回走动，交头结耳，请各位自觉将通讯工具调至振动，不会调至振动的请关闭通讯工具，不要为手机发飙找客观，希望大家认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。

今天会议共有四项议程：一，作教学工作报告;二、宣读奖励决定;三、签订目标责任书;四、总结讲话。

下面逐项进行，首先进行会议第一项，请乡中心校副校长作《....》的教学工作报告。

下面进行会议第二项：请乡中心校副校长宣读《xx乡中心校关于奖励性绩效工资的发放意见》和《xx乡中心校关于对公办小学-XX学年下学期三、四、五年级教学质量优胜教师进行绩效工资奖励的决定》。

下面进行会议第三项：请中小学校长签订并向校长递交《xx乡中小学教育工作目标责任书》。

下面进行会议第四项：请乡中心校校长作重要讲话。

今天会议的各项议程已经圆满完成。这次全乡教学工作会是工作总结会，也是工作动员部署会。会上，所作的报告，回顾总结了上学年的经验和成绩以及工作中存在的问题，并对下一学年的工作作了部署安排，条分缕析，具体全面，为我们下一步教学工作指明了努力方向，宣读了《意见》和《决定》，是对教学管理的进一步规范和落实，为实施绩效考核做好了前期准备，确保了绩效工资顺利实施。中小学校长签订了《目标责任书》，明确了工作目标，强化了工作责任。最后校长的讲话对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的要求和殷切希望。

教学工作是学校的中心工作，-XX学年的成绩尽管突出，但毕竟成为过去，-20xx学年各项工作目标还要创造性地、高品质地去完成。宏大目标需要具体的内容来支撑，美好的未来需要不断的行动去创造。这学年的教学工作，任重而艰巨，光荣而具挑战，所以我们唯有竭尽心智，创造新的辉煌。为落实本次会议精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性;二是要善于思考，认真研究，在创新教学管理上有新的举措;三是狠抓会议贯彻落实，强化目标意识，各学校要结合实际，制定出相应的工作计划和目标。

同志们，成绩，振奋人心，挑战，依然严峻，在风雨中守护，在信念中坚守，在耕耘中奉献，教育发展，时不我待，乘风破浪，正当其时。让我们面对新的任务，新的目标，树立事业心，增强责任感，创造性地开展工作，为推进我乡教学工作新跨越，作出新的更大贡献!

会议到此结束，祝大家周末愉快!

各位教授们，同志们：

大家好！

不知不觉2个月的暑假时候已过去，本日，我们全部中小学幼儿教职工在这里进行集会，一个紧张目标便是将上一学期的工作进行总结，同时安排安排新学期的工作任务，明了下一步工作目标。盼望参会的同志们要自发服从会场规律，把此次集会开的美满告成。根据中间校支部的探讨，本次大会共有3项议程，下面一一进行。

进行第一项，请中间校副校长同志传达区教体局文件。

进行第二项，欢迎中间校校长同志讲话。

进行第三项，由中间校副校长同志公告新学期人员变动环境。

教授们，同志们，大会预定各项议程已经结束。集会由李承俊同志传达了区教体局文件；司校长对上学期的工作进行了细致而周全的总结，指出了我们全乡教诲系统中存在的题目，进一步明了了新学期的任务目标；张维斌同志公告了新学期的人变乱动环境。

针对集会内容，我再提几点要求：

一是要求各黉舍及全部教授同志们归去今后要当真进修理解区教体局文件精神和司校长的讲话内容，根据司校长的讲话要求，比较本单位和本身实际，当真总结分析，找出题目。过去获得的成绩要连续发扬，存在的题目要自动克服改正，面对新的任务、新的挑衅，我们要齐心合力，互助进步。

二是关于人员调配题目。此次中间校关于人员调配题目，是根据全乡实际环境，特别是合班并校后扫数思虑，反复探讨而构成的定见，都是为了工作必要。在这里，不大略都满足每个人的欲望，所以要求变动的也好，发起变动而异国变动的也好，都要识大要，顾大局。服从构造安排，不能还价还价，更不能不当真任的乱发牢骚，要根据中间校的联合安排，当真做好工作的交代，干好本身的本职工作，在新的工作岗亭上做出更大的成绩。

三是根据上级安排，我们乡镇教诲系统作为第三批展开保存共产党员进步性教诲活动，很大略在本学期进行，这就要责怪体党员干部要富裕阐扬榜样效用，建立太河教诲系统党员干部的精良形象。

四是盼望全部教师要在新的学期以此次集会为契机，富裕认识当前的教诲局势，立足实际，在新学年入手下手之际，开好头，起好步，建立起高度的奇迹心和责任感，创设性的展开工作，使我们太河的教诲工作再上一个新台阶！

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

(主持人甲)对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

(主持人乙)世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们 敬爱的老师。

歌曲

友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

(主持人乙)每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

(主持人合)心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!

小学 /学年度第一学期开学典礼主持稿

小学 /XX学年度第一学期开学典礼主持稿

开场语：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好。

当九月的第一缕阳光洒进全小的每一个角落，当我们度过愉快的暑假,回到了这美丽的校园，当熟悉的铃声再次在我们耳畔响起。我们又迎来了健康成长的新起点，我们又迎来了播种希望的新学年。在这令人欢欣的日子里，我们全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

宣布开学典礼开始：

下面，我宣布，xx小学 /XX学年度第一学期开学典礼现在开始。

第一项   升国旗：

全体立正！

升国旗，奏国歌，敬礼！

礼毕。唱国歌！

第二项   领导致辞：

同学们，xx小学是一个满溢着爱，满溢着温暖的大家庭，它给予了我们生命成长的力量。新的学期，学校领导也对大家寄予了很大的期望。下面，让我们以热烈的掌声欢迎徐书记为开学典礼致辞。

（让我们再一次用热烈的掌声感谢徐书记给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。）

第三项   新教师发言：

学校的发展，离不开老师默默的耕耘与奉献。在新的学期，我们全小又迎来了一批新教师的加入，他们将用他们的热情为全小注入新鲜的血液与活力。下面让我们用热烈的掌声新教师代表陆佳萍老师发言。

第四项   学生代表发言：

新学期就像是刚刚翻开的一本新书，在那整洁的封面上，写满了老师、家人，同学对你们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声。掌声欢迎学生代表      同学发言。

结束语：

同学们，秋天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习也是如此，希望大家能从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展。争做xx小学的阳光少年。最后祝老师们在新的学年里身体健康！工作愉快！祝同学们快乐成长！学习进步！

在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创全小灿烂的明天而努力。

xx小学开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。

一、 开场

二、 回顾六年小学生活(背景乐：毕业生)

方式：播放ppT第一部分，学生学校生活照片，和一年级照片，六二节目《恰同学少年》

三、 感恩教师

方式：播放ppT第二部分，教师工作照片和教师寄语，后教师朗诵节目，(背景乐：每当我走过老师窗前)给教师献花。

四、感恩父母

方式：导入母亲父亲歌曲，学生齐唱，结束后，和家长拥抱，然后，生一起对家长说：爸爸(妈妈)，我爱您!

五、家长为孩子摘下红领巾，

六、校长致辞

七、结束语 背景音乐：祝你一路顺风

**小学六年级毕业典礼主持词

开场前，音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》

画面1：“我们从这里起航”主页面

第一部分 开场

师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

生2：我们共同走进

生合：收获的七月。

师1：七月是火热的季节。

师2：七月是离别的花季。

师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。

师2：七月，我们共同感受离别的伤感。

生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分 回忆 (画面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入**小学，成为一名活泼可爱的小学生;

师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2：那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容……

回忆小学生活精彩片段ppT 出示： 画面3 (师1读)之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。到110停，(师2说)：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击110，自动播放，到191停。

第三部分 感恩教师

学生开始读，播放教师图片

生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长!

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。

生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。

生2：一块黑板，记下老师无限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。

生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。

生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。

生1：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师，献花，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。

生1：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐：《神秘花园》，之后其他老师每人一句祝福。

生2：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体**届学生至真至诚的谢意! 全体学生起立!同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您!您辛苦了!

生1：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。

合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园!

第四部分 感恩父母(画面：感恩父母 自动播放)

师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，

师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光;

师1：你的冷暖始终有人挂在心间;

师2：你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1：十几年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

师2：那逐渐增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉献;

师1：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚;

师2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言;

师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾;

师1：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

师2：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppT停

师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立，齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。

师1：请同学们一起说：爸爸(妈妈)，我爱您!

第五部分：摘红领巾(主页面1)

师2：正是有了你们的悉心呵护，孩子才能象花朵一样甜蜜的成长，您见证了孩子成长的每一步。今天，孩子们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，下面我们请各位家长，再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志，也是小学生的标志。五年前，他们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下宣誓，成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾，表示他们今天结束小学生活。同学们，请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥：请家长为孩子摘下红领巾，然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分 校长致辞 (主页面1)

师1：祝贺我们在坐的每一位同学，从这一刻开始你们就不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，现在为自己喝彩，为自己鼓掌吧，掌声送给我们自己，好吗?今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)

第七部分 结束(主页面1)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

师1：七月流火，你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的母校，是您给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2：此刻我要说， 我们衷心感谢你——可爱的孩子们，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合：此时此刻，让我们共同祝愿

生合：祝愿母校，蒸蒸日上，蓬勃发展

师合：祝愿孩子们健康快乐，前程似锦。

师1：当校园里的丁香花再一次竞相开放，

师2：相信你会和我们一样，会心存感动的说，

生1：这里有我们的美好回忆，

生2：这里有我们共同的爱，

生合：这里是我们永远的港湾。

生合：老师，再见!

师合：孩子们，再见!

《祝你一路顺风》音乐放大

一、开场白：

“各位亲友，各位来宾，大家好，欢迎参加王先生和彭小姐的新婚典礼，我是司仪××。朋友们，3分钟以后，王先生和彭小姐将在这典雅的南郊宾馆踏上人生新的起点。在我们共同期待的时刻，先给大家讲一个美丽的故事。”

(歌曲《童年》)

“打开记忆的闸门，在20xx年前的徐州宣武路*号楼*单元，住着两户普通的人家，一户姓王，一户姓彭，两家是对门，相处和睦，关系亲密。王家有三个孩子，最小的叫王*，当年8岁，彭家有一个女儿，叫彭××，当时5岁，两个孩子经常在一起做游戏。正像诗人李白的一首《长干行》中描写的那样‘郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”

(童声配音：“我们一起来过家家吧，你是爸爸，我是妈妈，这个娃娃是咱们的宝宝。”)

“快乐的时光总是匆匆，随着时间的推移，昔日活泼好动的小男孩长成了英俊少年，而那个天真可爱的黄毛丫头也已婷婷玉立，在成长的道路上，纯真的友情里多了一丝朦胧的好感，但却由于彼此的羞涩而相互疏远。男孩在20岁那年搬了家，从此，一对儿时的伙伴沿着各自的生活轨迹，越走越远。”

(歌曲《滚滚红尘》：“起初不经意的你，和少年不经事的我，红尘中的情缘只因那生命匆匆不语的胶着。”)

(垫乐：ibeleve)

“又是8年过去了，男孩和女孩各自走上了工作岗位，他们虽然也时常想起童年的快乐时光，却不曾料到竟能走到一起，成为朝夕相处的生活伴侣。当双方的母亲安排约会的时候，重逢的惊喜溢于言表，不需要寒暄和客套，共同的经历是彼此最好的话题。”

(朗诵：《重逢》)

男：轻轻的，我走向你

女：你向我走来，慌乱的心跳、羞红的面颊，燃烧了我童年的记忆

男：二十年

女：二十年呵

男：岁月的雕琢刻画出你美丽的轮廓

女：时光的印记勾勒着你挺拔的身躯

男：感谢这缘分的轨迹

女：重逢的喜悦冲淡我心底长久的遗憾

男:我们深情相拥

女:儿时的伙伴啊

男:从此,你将是我一生相伴的

合:爱人

(歌曲：《伙伴》)

“此刻，站在人生新的起点，当年一对青梅竹马的小儿女，今天这如胶似漆的恩爱夫妻，明天，将成为相濡以沫的人生伴侣。怀着感激和憧憬，他们向我们走来，走向幸福美满的婚姻。朋友们，让我们以热情的掌声为他们祝福!”

(歌曲：《知心爱人》)

新人入场、微笑面对观众。

二、采访：

(歌曲：《知心爱人》压混~)

“让我的爱伴着你，直到永远。对于相识于二十年前的一对新人来说，你们应该非常了解对方，从童年的伙伴到人生的伴侣，你们的选择既是因为缘分，也是由于彼此相爱，那么，你们最欣赏对方什么呢?”

(新郎、新娘分别谈谈自己的观点)

“新娘温柔的眼神里流露出对新郎的欣赏和对未来的憧憬。确实，你们是今天最幸福的人。因为，你们结合了。那么，什么是结婚?结婚又意味着生活发生了什么改变呢?”

(新郎、新娘分别谈谈自己的观点)

“通过新人的表白，我们已经感受到了他们的真诚和善良。一切从今天开始，新郎由小变大、新娘由大变小。新郎由小伙子变成大丈夫，新娘由大姑娘变成小媳妇，身份的改变意味着成熟与责任。今天的结合，既需要你们彼此给对方一份承诺，更需要共同对双方父母表达诚挚的谢意和深深的感激。”

(歌曲：《年轻的朋友来相会》)

父母登台、就座，新人侧对父母站立。

三、拜高堂：

(歌曲：《年轻的朋友来相会》压混~)

“年轻的朋友们，今天来相会，荡起小船儿，南风轻轻吹，花儿香、鸟儿鸣，春光惹人醉，欢歌笑语绕着彩云飞。二十年前，这首《年轻的朋友来相会》唱遍了祖国各地，可谓脍炙人口。每当听到这首歌，人们便会感到激情澎湃。

如今，二十年过去了，正像歌中所唱，年轻的朋友再相会，祖国已发生了翻天覆地的变化，这些进步都要归功于辛勤的建设者们，是你们奉献自己的青春，换来了今天幸福的生活。二位新人的父母就是千千万万劳动者中的一员。

从风华正茂的青年，到如今两鬓斑斑，父母将半生的精力献给了自己的事业，同时，也尽心尽力的为祖国培养着接班人。今天，看到一对小儿女找到了自己的人生伴侣，他们感到由衷的欣慰。

乌鸦反哺，羔羊跪乳。世界上最伟大的情感是母爱，最难报答的也是母亲的恩情。此时此刻，看着英俊潇洒的儿子和美丽善良的媳妇，新郎的妈妈一定感到无比高兴。妈妈，您想对儿子说些什么呢?”

(录音：《妈妈的话1》)

(歌曲：《人生第一次》)

“我第一次听到的呦，是您的喊;我第一次看到的呦，是您的脸;无论我走到哪里，总把您挂念。儿是娘心头的一块肉啊，20xx年前，经历了一段痛苦的过程，王*降生了，从呱呱坠地的那一刻开始，母亲便倾注了全部的心血，儿子每一步成长，都令妈妈骄傲不己。今天，看到儿子娶到了一位贤惠的妻子，妈妈更是格外欣喜。看着妈妈饱经风霜的慈爱面庞，新郎，你想说些什么?”

(新郎：“。。。。。。”)

“俗话说：‘丈母娘看女婿，越看越欢喜。’我们可以看到，新娘的妈妈一直在关注着二位新人。正所谓：‘男怕选错行，女怕嫁错郎。’在帮助女儿挑选终身伴侣的时候，妈妈格外谨慎。不过，今天，能够将女儿交给新郎，已经说明了妈妈的认可。现在，妈妈想对女儿说些什么呢?”

(录音：《妈妈的话2》)

“这就是一位母亲的心声，在女儿即将独立生活的时候，再次表达心中的牵挂。”

(录音:《致妈妈》)

妈妈:

今天,是女儿出嫁的日子,看着您两鬓的白发,额前的皱纹,此时此刻,我的心中充满感激。您不仅给了我生命,更教会我如何做人。今天,我已为人妻,明天,将要为人母,妈妈,您放心,女儿已经长大,我会好好照顾自己和家庭，和王*一起孝敬双方父母。我永远是您的好女儿,永远爱您,亲爱的妈妈。

(歌曲：《烛光里的妈妈》)

“所有的表白和感激化作深情的拥抱，谢谢您!妈妈!”

新娘和妈妈深情相拥

新人向双方父母三鞠躬

向父母献花

与父母合影(站在父母身后)

“朋友们，让我们以热情的掌声向这个和睦的家庭表示衷心的祝愿。”

父母坐到台下观看典礼(新人搀扶)

四、夫妻对拜：

(歌曲：《最浪漫的事》)

“两个人最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，而新郎现在最想做的事，就是赶紧步入洞房。(转向新郎提问)是吗?”

“不过，不能着急，按照中国的传统婚礼习俗，拜堂后才是合法夫妻，拜过高堂，还要对拜，请小夫妻相互面对。”

一鞠躬：相识有缘、彼此珍惜;

再鞠躬：相爱真心、理解深深;

三鞠躬：相濡以沫、牵手一生。

五、互赠信物：

(歌曲：《水晶》)

“今天，在这最浪漫的时刻，一对新人各自精心准备了一份信物，向对方表达爱的承诺，请展示。”

(展示钻戒)

“请相互交换。”

(交换钻戒)

(画外音)：“当彼此将戒指戴在对方左手的无名指，将戒指戴在手上，爱人放在心间。因为左手无名指的血脉直接与心脏相连。”

六、交杯酒：

(歌曲：《水晶》)

七、游戏：

(垫乐：《音乐盒》)接吻

八、赠诗：

“今天，在这喜结良缘的美好时刻，我特意写下一首诗送给二位新人：(展示书法作品、朗诵)

王者风范傲然立，

祥(翔)云瑞气绕宅第。

意(译)气风发得美眷，

萱堂已然生白发。

百事皆会遂人愿，

年年情意永缠绵，

好梦当属洞房夜，

合欢幸福更美满。

哪位亲友能够在最快的时间将每一句的第一个字连读出来，将得到新人送上的一份礼物。”

九、结束语、入洞房：

(歌曲：《牵手》)

“好!感谢这位亲友送给新人的美好祝福，其实，这也是我们所有来宾的心愿，希望二位幸福美满。今天是你们新婚大喜的日子，这意味着从今天开始，你们将独立生活。每天面对着柴米油盐酱醋茶，浪漫的乐曲将渐渐隐去，新婚的兴奋也会慢慢平息，新郎新娘将成为老夫老妻，一切的浪漫归于平淡，真正的婚姻生活才正式开始。希望二位能够彼此体贴、理解、信任。生活中相互关心，事业上彼此支持，让锅碗瓢盆交响曲的美妙旋律谱写爱情生活的幸福乐章。婚姻是需要经营的，希望你们能够精心投入这份爱，那么，你们收获的就不仅仅是幸福。

甲：尊敬的各位领导!

乙：敬爱的各位老师!

合：大家新年好!

甲：灿烂辉煌的20__年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。

甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。

乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。

甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。

乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。

甲：心想事成，万事如意。

乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。

甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。

乙：在这里，让我们共同把祝福送给__学校。

合：愿__学校的明天更加美好!

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。

乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。

甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。

乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。

合：__学校元旦联欢晚会现在开始。

尊敬的各位来宾、运动员、裁判员、同学们、老师们：

__小学第__届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，随着接力赛的最后一声枪响，顺利的降下帷幕。天公做美，春风拂面，同学们热情高涨，意气风发，赛场内外洋溢在团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神，在此，我谨代表学校向全体运动员、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了!同时向在运动会上取得优异成绩的先进班级、优秀运动员表示最热烈的祝贺!

本届运动会共有100多名运动员参加12个项目比赛，参赛率达到了40%，在本次运动会中， 同学获60m径赛第一名， 同学 同学 同学获100m、200m、800m径赛第一名，他们成为本届运动会上最耀眼的新星， __班、__班、__班荣获___一、二、三名;__班荣获广播操比赛第一名;学前班等班级荣获精神文明奖;__班荣获团体总分第一名。同时，低年级学生、家长钓鱼比赛，两人三足赛，高年级30m迎面接力赛，既因为笑声不断而趣味横生，又因为场面的宏大、参赛人多而一次次把运动会推向高潮。

举办全校性运动会是__小学全面贯彻教育方针、高扬素质教育大旗的一个举措，也是具体体现办学宗旨一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的一个缩影。从__小学的第一届运动会中，我们欣喜看到：同学们在奔跑、跳跃之中绽放的勃勃生机，同学们如雪片飞舞的广播稿中蕴涵的热烈与期望;此起彼伏的加油，一浪高过一浪的欢呼，奋力冲刺的激情，手捧奖状的欣喜，无一不在昭示：运动会锻炼的是体力，激活的是生命，收获的是笑脸，其意义永远超过了运动会本身;在美好的季节，让个性张扬，让活力四射，让笑脸常在，永远是功德无量的!把运动会办成演绎生命活力，营造美为心情的盛会将永远是我们不懈的追求!

同学们，第__届运动会已经圆满画上句号，但我们锻炼身体的热情不能减，热爱活动的习惯不能丢，春天已经来临，绿草如茵的球场在你们向招手!让我们共同期望，第__届运动会上再创辉煌!

谢谢大家!

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

甲：今年的六一对于我们来说是一个难忘的儿童节，因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。

乙：我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，最后一次相聚在一起。

甲：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长! 这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

乙：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：我们即将展开日渐丰满的翅膀，带着理想展开翅膀向远方飞翔。世界一天天的变小，说着我们的成长，世界一天天的美好，画着我们的梦想。首先请听合唱《让快乐飞翔》

甲：时光飞逝，再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

乙：不知不觉我们已经慢慢长大了，成长的路上有悲也有喜，有笑也有泪。道路在伸展，高山在盘旋，天空在升高，我知道我已经长大了，我是真的长大了! 1

请欣赏独唱《我听见时光的声音》。

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。

乙：六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，

甲：庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪，无不留下我们的足迹。

乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

甲：曾经，我们一起哭过，一起笑过，经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我们彼此都有不可磨灭的记忆。

乙：一切的一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)

甲：有这样一首歌，它唱出了我们的心声;

乙：有这样一首歌，它唱出了我们的欢乐，我们的情谊。

甲：我们唱着这一首歌，走进了校门;

乙：我们唱着这一首歌，又将走出校门。

甲：每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后，不管我们走到什么地方，我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。

乙：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想说的太多太多。

乙：是啊，我们在这里度过了人生最无暇的童年，留下了很多美好的回忆，接下来让我们说说自己的心里话。(学生说)

生1、让我们再一次感谢我们的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获; 生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。

甲：我建议：让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说：谢谢老师的教导!

乙：很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们，但我们还要大声的说，我们不会忘记您，马老师。

甲：六年了，您如春蚕，用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年，课堂上，您将知识毫无保留地传授给我们;课间，您与我们共欢笑，成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴，我终生难忘。

乙：不光同学们心中想说的太多太多，其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)

甲：即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班同学分开。

乙：也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。

甲：你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对吧?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````

乙：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有

太多太多的不舍，太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。

合：敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们，在今后的日子里我们会努力学习，绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!

男：亲爱的爸爸妈妈们

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。

男：温馨提示：会议期间，请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音，保持安静，谢谢合作。

女：下面我宣布四年级六班家长会正式开始。

第一个环节（诗朗诵）

女：树高千尺，是源自大地的滋养。

男：我们的成长，离不开父母和老师的关爱。

女：下面请欣赏诗朗诵《感恩》

男：作者：朗诵者：

（学生朗诵）

第二个环节（科任老师发言）

男：短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。

女：我们将用实际行动回报父母和老师的爱。

男：在接下来的家长会上，爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。

女：从小学到中学，数学都是一门重要的课程，也是家长们非常关心的一门课程，下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。

（数学老师发言）

男：感谢数学老师的悉心教诲，老师的教导，我们一定铭记在心。

在国际交流日益加强的今天，英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。

（英语老师发言）

女：感谢英语老师的谆谆教导，我们今后一定更加努力。

我们的成长离不开老师的教育，更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师，下面请做家长代表发言。大家欢迎。

（家长发言）

女：感谢的精彩发言，爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的，在我们身边，就有这样一位同学，他聪明好学，全面发展，受到了所有人的夸赞，他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。

（学生发言）

男：感谢同学的经验共享，相信有了你的带领，我们四年级六班会越来越棒。

女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力女：她就是我们的班主任，张老师

男：下面请张老师发言。大家欢迎。

（班主任发言）

女：相聚的时光虽然短暂，但是我们收获满满。

男：未来的路还有很长，我们携手并肩。

女：四年级六班家长会圆满结束，

合：对您的到来再次表示感谢，谢谢大家，我们明年再见。

尊敬的各位领导 、各位来宾、父老乡亲们：

大家上午好!

春光明媚春色好，风和日丽气象新，在这春意盎然、生机勃勃的美好时节，我们XX镇第五届农民文化艺术节如期举办。

文化是农村腾飞的翅膀，文化是农民致富的脊梁，文化是人类传承文明的精神食粮。在全国上下构建和谐社会，深入开展“文化促发展”教育活动，全面推进社会主义新农村建设的浪潮之中，在我们欢欣鼓舞，创建“工业强镇，特色农业大镇，区域性中心集镇”之际，XX镇第五届农民文化艺术节今天在我们XX村举行隆重开幕了。

首先，请允许我向大家介绍出席今天开幕式的各位领导 和嘉宾，应邀出席开幕式的领导有：XX镇党委副书记殷朝中同志、XX镇副镇长周、XX镇副科级干部陈、XX镇文化中心主任刘、XX镇农业中心主任付，参加今天文艺演出的有鸭XX大鼓队、舞狮队、盘鼓队、XX村腰鼓队、鸭河北舞龙高跷腿队、博望秧歌队、广店大鼓队、博望刘庄秧歌队、博望广场舞舞蹈队、四棵树大鼓队、后寨秧歌队、盘鼓队。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导及四方宾朋。

现在我宣布XX镇第五届农民文化艺术节开幕!

第一项请工作人员点响象征XX镇XX社区腾飞发展的吉祥鞭炮。

第二项有请XX镇党委副书记殷致开幕词，大家欢迎!(感谢殷书记能在百忙之中来参加XX镇第五届农民文化艺术节的开幕式。)

下面进行第三项，由XX村党总支 书记袁致欢迎词。(感谢袁书记热情洋溢的讲话 )

第四项有请文艺队代表张发言 。

下面有请各位领导、各位来宾、各位乡亲父老观看文艺演出。

首先由鸭XX大鼓队来展现他们自信、威武、雄壮的风采(下一场请舞狮队做好准备)。。。。。。。几通锣鼓，天地扬威、乾坤增色，让我们既感受到了鸭河人的豪爽、热情，更唤起了我们新农村建设展身手的壮志豪情。

锣鼓喧天英雄气，雄狮震撼中华魂。能代表我们中华民族文化特色和雄壮气魄的，除了锣鼓，还有雄狮。有请舞狮队闪亮登场。。。。。。(下一场盘鼓队做好准备)

不错，不错，只要我们有努力奋斗的雄壮的英雄气，我们新农村建设一定会大步向前，日新月异,我们农民的生活一定会越来越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盘鼓，我国的鼓文化真可谓丰富多彩，异彩纷呈，下面上场的是盘鼓队。(下一场请腰鼓队做准备)

XX省新农村建设示范村、省级特色文化村，随着XX村建设成就的日益进展，一项项荣誉纷至沓来，作为省级特色文化村，不能不提到XX村的腰鼓队，XX村腰鼓队凭借精彩的演技，不但多次在我们本地演出，同时不断受邀到外地演出，让我们这张名片靓丽不少，在家门口演出，他们可是带着进步来的，请XX村腰鼓队一展风采。(下一场请鸭河北舞龙高跷腿队做准备)

龙舞龙跃龙腾飞， 鼠年龙景龙精神，龙是中华民族的象征，龙是凝聚天下中华儿女的纽带，龙更能体现我们炎黄子孙的精气神。接下来我们欣赏由鸭河舞龙高跷腿队为我们带来的精彩演出。愿我们在鼠年里龙马精神，龙腾虎跃，龙兆吉祥。

(下一场请博望秧歌队做好准备)

张骞封侯，诸葛试手，来自历史文化名镇博望的秧歌队将为我们展现古城古风古韵下的新村新人新气象，有请博望秧歌队。(下一场请广店大鼓队做好准备)

广店大鼓队是一支历史悠久的文艺队伍，一直活跃在我镇农村和群众之间，多次到XX村添彩助兴，今天他们又一次来到了我们，在我们的谢意里，有请XX大鼓队再次登场。 (下一场请博望刘庄旱船队做好准备)

最美不过夕阳红，今天到场的有一群虽说年纪大，但精神抖擞、热情奔放的老人们组成的夕阳红文艺队，他们就是来自博望刘庄的旱船队，让我们一饱他们的精彩表演。(下一场请博望广场舞舞蹈队做好准备)

旧地新气象，古地新风光，新时尚、新潮流应该是新博望的主旋律，博望人给我们带来的，不光有秧歌，还有广场舞，欢迎博望广场舞舞蹈队献艺。(下一场请四棵树大鼓队做好准备)

过节了，我们打鼓，高兴了，我们打鼓，生活好了，我们打鼓，今天的大鼓队特别多，为什么呢，因为我们心情高兴，因为我们生活越来越好，有请四棵树大鼓队，四棵树大鼓愿我们的生活更上一层楼。(下一场请盘鼓队做好准备)

接下来上场的是盘鼓队，这支队伍是在XX村已有大鼓队、锣鼓队、腰鼓队的基础上，新增加的一支队伍，村领导对这只队伍投入了大量精力，主要领导亲自筹建，并邀请云阳、中南厂等地名师指导 、队员长期辛苦排练，取得了不小的进步，接下来我们看这场精彩的压轴戏能不能给大家带来惊喜。

回首过去，我们写下了与时俱进、开拓创新，展望未来，我们期盼繁荣昌盛、文明富强。万马正奔腾、鲲鹏正翱翔，崭新的目标、不懈的追求，XX人民必将继往开来，再创辉煌。

快乐的时光总是短暂，团聚的日子让人感动，今天我们欢歌笑语、畅想未来，让我们记住今天、期待明天。

XX镇第五届农民文化艺术节开幕式文艺演出到此结束，谢谢!

甲：敬爱的老师;

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们x小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢x校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。

乙：所有的日子都来吧，让我编织你们

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念

甲：编成绚丽的岁月

乙：编成遐思的年华

甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

合：xx小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会现在开始!

20__一年级元旦晚会主持词开场白(二)

邱：敬爱的老师;

张：尊敬的爸爸妈妈;

徐：尊敬的爷爷奶奶;

蔡：亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会.

蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

徐：让我们用动听的歌声，

张：让我们踏着美妙的舞姿，

蔡：共同书写今晚的乐章。

合： xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

开幕词：

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

下午好!

“金虎辞岁匠心独运，乐其成，师生齐发展;玉兔迎春励精图治，映其辉，三中展荣光”。新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人的祝福还在耳边荡漾，我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节，在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布：武穴市第三实验中学20xx年春季开学典礼现在开始!

大会进行第二项：鸣鞭!

大会进行第三项：全场肃立，向后转，唱国歌!

大会进行第四项：宣布模范名单

大会进行第五项：颁奖!

让我们以热烈的掌声对上述获奖的老师、学生表示祝贺。

大会进行第六项：优秀学生代表发言

他们是学校的一个特殊群体，他们是老师的助手又是同学们的朋友。卫生区脏了，他们第一个拿起扫帚;晚自习下了，他们最后一个离开教室;夜深了，他们最后一个上床睡觉;你们都鼾声四起，他们还在默默的坚守————-这个特殊的群体就是我们的学生干部。下面我们以热烈的掌声欢迎模范干部代表熊朗发言。

文明是一缕清风;文明是一种美德;文明史一泓清泉;文明是一种内涵。让我们的校园远离暴力和野蛮，让我们的校园更加美丽和谐是我们的不懈追求;让男生成为绅士，让女生成为淑女是我们崇高的目标。下面有请文明生代表发言。

九年级的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整九个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一个学期的冲刺!再有不到四个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的第一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。只要你播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。下面有请学习标兵代表发言。

“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。回想三中走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们，才有了我们三中不断的发展壮大，才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。大会进行第七项，掌声欢迎模范教师代表江龙胜老师发言。

一座座高楼拔地而起;一盏盏路灯熠熠生辉;一块块奖牌纷至沓来;一位位名师出类拔萃;一群群学子慕名而来。这里有的是红砖碧瓦;这里有的是绿油油的草坪;这里有的是书声琅琅;这里有的是挥汗如雨的讲坛;这里有的是第二次创业的豪迈。是他带领三种人实现新的跨越，是他带领三中人华丽转身，他就是我们的好校长——-朱校长。大会进行第八项，让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为我们作报告。

结束语：

老师们，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角，开始新的征程。

最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功，祝愿我们学校全体师生新学期新进步，愿我们的学校新学期新辉煌!

现在，我宣布，武穴市第三实验中学20xx年春季开学典礼到此结束!散会!

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们:

大家上午好!

今天我们隆重聚会来庆祝“六一”国际儿童节。首先我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是xx区教体局领导，xx镇政府领导，地税分局征收局领导，社区领导，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!请少先队员代表为领导们敬献红领巾。

同学们，今天是你们的节日，我代表全镇教职工向你们致以节日的祝贺，祝你们节日快乐!现在我宣布邱家店镇庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始：

大会进行第一项：奏国歌(全体起立)

大会进行第二项：出队旗(奏出旗曲)(全体坐下) 大会进行第三项：请镇中心小学少先队员献词;

大会进行第四项：请各位领导为十佳少先队员颁奖; 大会进行第五项：请 领导讲话; 大会进行第六项：呼号

大会进行第七项：退旗

各位领导、教师们、学生们，邱家店镇庆祝“六一”国际儿童节大会到此结束，下面即将进行的是文艺汇演，请领导们到观众席前排就坐。

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

男：金风拂面、硕果飘香，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：今天，聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；

女：今天，汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

男：我们为朱阳教育的辉煌成果庆贺。中招成绩稳居全市前列；行为习惯养成教育持续推进；学校硬件建设不断完善；成人职业教育进入全省先进行列。20xx年成为朱阳教育的骄傲！

女：我们为朱阳教育的改革发展欢呼。数十位优秀的青年教师奔赴村小和教学点支教，为朱阳教育增添了无限的活力；专递课堂、网络直播，信息技术为乡村教育插上了腾飞的翅膀。省市主流媒体屡次报道，外地教育同行纷至沓来参观学习。20xx年，朱阳教育成为媒体热词！

男：感谢镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略，高度关心、支持教育，才有朱阳教育今天风清气正、凝心聚力、团结拼搏、敢为人先的良好局面和跨越发展的丰硕成果。

1、开场舞《校园之花》

1.歌伴舞《锦绣前程》

能力在砺练中提高，成功在汗水中结晶，价值在奉献中体现。展望未来，我们都需要努力。让我们擂起战鼓，让我们吹响号角，让我们共迎《锦绣前程》。请欣赏朱阳二小带来的歌伴舞《锦绣前程》演唱：李凤飞伴舞：朱阳二小舞蹈队

3、舞蹈《凉凉》灼灼桃花，十里芳菲入梦；凉凉夜色，三生思念成河！四海八荒，亲爱的老师你们永远是最美的！请欣赏朱阳一中舞蹈队带来的舞蹈《凉凉》

4、韵律操《大梦想家》

一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖.“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成为《大梦想家》.请欣赏朱阳一小带来的韵律操《大梦想家》

5、舞蹈《茶山情歌》

一支歌山两人唱，一篮清茶十里香，一双彩蝶翩翩舞，一对恋人情意长。请欣赏新兴幼儿园教师舞蹈队带来的舞蹈《茶山情歌》

6、动感篮球操

小小的篮球在他们手里就是一个个跳动的音符，每一个音符都演奏着他们的青春与活力，请欣赏朱阳二中带来的动感篮球操

7、舞蹈《火了火了火了》

火了火了中国，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了

火了中国，火了火了火，火了火了世界，火了大中国。请欣赏中心幼儿园教师舞蹈队表演的《火了火了火》

8.器乐独奏

“园丁的汁水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果”这就是老师。我们骄傲，朱阳教育拥有一支扎根山区、素质全面、奋发向上的教师队伍，现在就让我们走近他们，目睹他们的风采，领略他们的非凡才华。下面有请朱阳二中何振海为大家演奏，掌声欢迎

9.舞蹈《快乐你懂的》

:快乐是一种心态,快乐是一种角度,让我们一起将快乐雕刻在心底,让我们与心共同翱翔.请欣赏朱阳一中带来的舞蹈《快乐你懂的》.

10现代健美操《舞动青春》

健康是福，每个人都向往健康。你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快乐，跳出青春的风采。请欣赏实验幼儿园教师舞蹈队为我们表演的现代健美操《舞动青春》

11.舞蹈《鼓蛋蛋》

这是一群可爱的精灵，手里的小鼓敲出了他们心中对老师最真心的祝福。下面请欣赏朱阳二小的萌宝们为大家带来的舞蹈《鼓蛋蛋》

12舞蹈《*飞扬》

青春是诗，青春是舞，让生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里*飞扬。请欣赏爱心幼儿园教师舞蹈队带来的舞蹈《*飞扬》

男：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！

女：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑！

男：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽（:huānghuì），假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

女：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。

男：愿谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿祝福化作一首*的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！

男：让我们携起手来，在镇党委、政府的坚强领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，不断突破，再次书写朱阳教育新辉煌！

女：让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生全面发展，学校特色发展，用优异的成绩喜迎党的胜利召开！

男：朱阳镇庆祝第三十四个教师节文艺演出到此结束。

女：朋友们，再见！

小学中华经典诵读表演赛主持词

（开场白）

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家下午好！（掌声）

男：我是五年级学生万。

女：我是五年级学生刘。

合：今天，由我们俩主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!

男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!（掌声）

女：他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准：1、精神面貌好，衣着整齐。（3分）

男：2、诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）

女：3、附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）

男：4、集体、个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，评分保留两位小数。

女：每组最后得分除去一个最高分和一个最低分后，取剩下五位评委老师的平均分。

合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

男：过去的一年，是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年，在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。（掌声）

男：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。

女：夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。

男：秋读书，玉露凉，钻科研，学章。

女：冬读书，年去忙，翻古典，细思量。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族化；

女：源远流长的经典诗，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：经典的语言，蕴藏着五千年悠久的历史化；

女：经典的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；

女：对话圣贤，我们感受千年xx字的力量。

男：五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典；

女：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。

男：与经典同行 ，和圣贤对话， 我们在书香弥漫的校园里诵读经典；

女：与经典同行 ，和先哲对话， 我们在满园书香的校园里感受经典。

男：寒来暑往，我们积极响应县教育局的号召，扎实开展中华经典诗诵读活动；

女：抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌；

女：我们走进经典，让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美，传承华夏明；

女：今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

合：诵读中华经典，传承人类明！

男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们在今天的诵读中，取得优异的成绩。（掌声）

女：本次诵读比赛分低年级组、中年级组、高年级组。首先出场的是低年级组的选手。

男：出场的顺序依次是：二年级团体、一年级团体、二年级个人、一年级个人，三（1）班团体、三（2）班团体、三（1）班个人、女：三（2）班个人，四（1）班团体、四（2）班团体、四（1）班个人、四（2）班个人，

男：六年级个人、五年级个人、六年级团体、五年级团体。首先出场的是二年级团体。

1、《笋芽儿》

女：春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；

男：春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。

女：让我们用喜悦去感应春天的气息，用欣慰去感受春天的温暖；男：让我们静静聆听春天的脚步，用满腔热情去弹奏生命的赞歌！请欣赏由二年级同学集体诵读的美《笋芽儿》。请一年级团体做好准备，掌声有请二年级团体。

女：感谢二年级同学为我们带来的美朗诵，请评委老师打分。

2、《三字经》之一、二

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族化 ；

女：华夏源远流长的经典诗，是化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻；

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！

男：《三字经》这部蒙学著作，三字一句，两字一韵，琅琅上口，家喻户晓，流传千年。

女：《三字经》有生动有趣的人物历史故事，有寓意深刻人生的道理，有说不尽道不完的内涵，却又浅显易懂……

男：经典长盛不衰，经典百读不厌。

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