小学优秀学生自我介绍
尊敬的周校长、黄院长和晓庄学院的团队们、学员们:
大家早上好!今天我能代表我们海南的老师,在这样一种浓重的场合发言,我真切地感到荣幸与激动。首先感谢晓庄学院为我们的学、食、住、行做好统筹安排,始终如一地提供精细的服务,让我们松开双臂,尽情地吸纳金陵这块丰厚土地的营养。感谢晓庄学院,为我们提供了这么好、这么高交流平台,让我们因缘分相聚于此,为海南明天的教育多积累一点孩子的期望。
金灿灿的秋景,该是赏心悦目的奖赏,我们却淌着百年难遇的洪水,带着来春的梦想飞到金陵,踏着凋零的梧桐叶,走进圆梦的晓庄学院。顶着重感冒,拖着浓浓鼻音的陶勑恒老教授做出了《永远不后悔》的呼喊,他风趣幽默的课堂,让我们暂时忘却了家乡的苍凉。善于以德育为支撑点,以班主任为基线,以养成教育为切入口的黄正平主任,深入浅出地为我们道出班主任的“新角色”和剖析学生的心理,让老师多一些“人文”,多一点耐心,多一点冷静,多一点宽容,多一点孩子的立场。成剑老师的课堂妙语连珠,文采飞扬,我们身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,诗意其中。专家们的讲座精彩纷呈,观念前卫,观点独到;跟班结对的师傅们,热情大方,面对我们贪婪求知的眼光,他们也不惜血本,倾囊相送,让我们再次看到清晰的前路。我们将迈着坚定的步伐,追赶学生追梦的方向。
明天我们又将踏上属于我们的讲台,让我们将刚镀上的金光来照亮孩子纯净的心灵,愿我们镀上的外金能渗浸我们的五脏六腑,成为照耀孩子们的无限金光。千言万语,无法表达我们心灵的感激之情,无法倾诉我们内心的眷恋和欣慰,最后我代表全体学员们,带着感恩的心,再次感谢晓庄学院的领导们,感谢悉心照顾我们的老师们,感谢跟班学校的领导和老师们,感谢海南省教育厅和海南省教育培训为我们搭建这座空中的桥梁,为我们的成长,为海南的教育谋划千里之外,谢谢你们!(鞠躬)
更多相似范文
篇1:小学生演讲一分钟自我介绍
一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。
我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。
每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!
我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。
我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。
我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?
篇2:二年级下册小学生评语大全
首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人!
黄成飞同学:你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
黄孝研同学:你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!
你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班你是个聪明孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体
篇3:关于小学生自我介绍范文300字
我是一个热爱生活,积极向上,开朗乐观,做事认真的女孩。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,再加上加倍的努力,就一定能战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,找到最适合自己的学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
我非常喜欢音乐,在学校积极参加合唱队,在合唱队里,我们相互配合,并为学校去参加比赛,获得优异成绩,为学校争得了荣誉。并且我也很善于弹古筝,也曾获得全国性奖项。通过参与学校合唱队,我深深地体会到做任何事儿,不仅需要热情,更需要认真负责的精神和与他人合作的精神。而对于个人比赛,就是一定要认真对待,更重要的是要多加练习,这样才不会生疏。
篇4:小学生丰富的自我介绍200字
我叫×,今年九岁。在油田第十四小学三年级一班上学。
我的名字是奶奶给我取的,因为我的老家在北京,我出生在河南,所以叫×。
我爱读书,一写完作业我就拿起书来读,我有一个三层的阶梯式的小书架,满满的都是我的书,我的书还占了爸爸的大书柜的一层呢。我也爱画画,一有空闲,我就拿起笔来画。我长大想当个画家。
我既有缺点,也有优点。第一个缺点是写作业时老停笔,写几个字就想玩一会儿。为这个事儿,奶奶、爸爸老是批评我。第二个缺点是爱睡懒觉,妈妈每天早上最头痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。
我也有优点,第一,我的记性较好,我背课文只要读上几遍就朗朗上口了。张东旭就不行,一篇课文背好半天还支支吾吾。第二,我孝敬长辈,比较听话。奶奶腿疼了,我主动帮奶奶踩腿;过年了,我给奶奶发红包;奶奶生气了,我三言两语就把奶奶逗笑了。我是奶奶的开心果。
这就是我,我希望自己能改正缺点,而发扬优点,做一个好孩子。
篇5:小学生自我介绍范文400字
嘿,我这个人,我是一个五年级的小学生。从镜子里看出一个小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,扎着一个马尾辫子,嘿嘿,其实呀,这就是我,一个胆大、敢作敢为的人。
嘿,我这个人,我这一个人的性格就像男孩子。其实我在学校文静极了,但我一进家门,就脱下文静的“伪装”,一骨碌就钻进家门,找弟弟他们玩。有一次,我和弟弟们正玩打水战,忽然有几个小孩从外面出来,把小杰的钥匙丢到了一个小房子上,我一看,哎呀!那一间房子的楼梯怎么也找不着,只有爬上那些一个又一个的小铁环,他们看得都发抖,我心中暗喜:终于可以显示显_风啦!
我拍拍正哭得起劲的小杰,得意洋洋地说:“好弟弟,别哭,看姐姐的!”话音刚落,我立马开始爬了。我用一只手抓住铁环,用右脚踩住另一个铁环,就上了一级,又用另一只手抓住上面的铁环,用左脚踩住上一级的铁环。就这样,一直这样爬上去,到了楼顶。
我一手抓住小杰的钥匙,我准备下去时,心里猛然一振,哎呀,刚才是怎样爬上来的的呀!我装作一副若无其事的样子,心里十分害怕地往下爬,心里想:绝对不可以丢……
嘿,我这个人!
篇6:小学生自我介绍范文400字
我出生于20__年9月18日,出生在一个叫新昌的小镇中。如果我能再早出生18天的话,我就可以上五年级了。由于我五行缺木,又正好那年下了一场大雪,于是我就叫做丁梓皓,这也是我爸妈改了3次后才取的名字。
我对着镜子看自己首先看到的是装着半个篮球的脸,还有装着另外半个的篮球的肚子。再看,又看见了一双大大的招风耳和一对长长的柳叶眉。
篮球,我最爱的一项活动,每天都要和它玩上十几分钟。有一次,明明作业很多,可我还是和三班的几个同学去打篮球。突然,打到一半才发现天黑了,我连忙跑回家。回到家,又被妈妈一顿暴骂,作业也只好乱做一通了。第二天,又被老师一顿暴骂……但是事后我觉得我还是做的不对的,虽然喜爱篮球但是不能把学习抛之脑后。
我还有许多的特长。比如画画、羽毛球、写字等。我在绍兴市青少年羽毛球锦标赛中,获得了男子双打第三名的好成绩且多次获得名次。另外,我还会玩魔方,一个三阶魔方我可以在50秒之内就把它复原。是不是很厉害呀!哈哈。
无论在校内校外,我都是名列前茅的好学生,是老作文师的好帮手,同学们的好榜样。我也每个学期都被评为三好学生,积极参加各种活动。
我认为我有许多优点,也有很多缺点,这就是“尺有所短,寸有所长”吧。但我会一一改掉,这样,我的明天就会更加美好,后天会比明天更加美好。
篇7:小学生比赛一分钟自我介绍
今天,我向大家介绍一个人,她是个女孩子,梳着两个小辫子,一双大眼睛嵌在脸上,猜到她是谁了吗?如果没有,那就接着读吧!
此人慢得赛过蜗牛,从早到晚,父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急,她也快不起来,外国话说:“Bays will be bays!”(本性难移)她知道这样做不对,不过正在努力改正,还制定了时间表。
此人性格相当特殊。高兴的时候,对待玩具熊、玩具狗温柔无比,与它们玩得非常快乐;而生气的时候,行为立刻发生了大转变——变温柔为虐待,它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去,弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话,可是一下课就开始到处疯跑,同学们都好奇地问她:“你上课怎么那样文静,下课又那么活泼呢?”
这下你该知道这个慢吞吞的,性格特殊的小女孩是谁了吧,她就是我!希望你们能和我做朋友,让我们一起快乐地学习成长!
篇8:关于优秀小学生自我介绍
大家好!我叫常茹,今年9岁,已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己,一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!,圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
篇9:400字小学生自我介绍
我叫吴子劲,是一名活泼可爱的小男孩。我的脸蛋圆嘟嘟的,黑黑的,眉毛细长细长的,就像一对小弯弓,眼睛大大的黑黑的,遇到问题会滴溜溜的转,好像会说话。
我的性格非常暴躁。几个那是三年前,有一次表妹来我家做客。我们一起玩题图游戏,结果表妹只是说了我小气,我就生气得像一头发怒的狮子一样,眼睛里燃起了熊熊烈火,生气的对表妹说:”这个玩具是我的,我有权利不给你玩,再这样说,小心我打你”。说完就将玩具扔了一地,还轻轻地打了她。现在回想起这个事,我很内疚,心作文想,以后一定要改掉这个暴脾气。
我的兴趣爱好很广泛,但最喜欢的还是踢足球。一开始我觉得踢球非常简单,可是后来我觉得踢球真的好累,每天不知道要跑多少步,摔多少跤,到了晚上躺在床上的时候脚累得软绵绵的抬都抬不起来。闭上眼睛休息一会,脑海里闪出许多足球明星,他们的每一个进球不知道是多少汗水和血泪换来的,难道他们放弃了吗?我终于坚持下来了,现在还在我们校队打上了主力呢!
这就是我,虽然有时候有点小脾气,但我还是很喜欢交朋友,也希望大家有时间来找我玩。
篇10:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
篇11:优秀小学生英语自我介绍范文
hello, everyone, its my honor to stand here introducing myself.
My name is ___, from Class 2, Grade six,______ Primary School.
Im doing well in my study, besides Im the monitor of my class and I get on well with my classmates.
Im a happy and talented girl. Im good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.
篇12:关于优秀小学生自我介绍
我叫陈田丽珠,今年10岁了,在民主小学上学。
我长的不怎么样,一双水汪汪的小眼睛,一个踏鼻子,一张刀子似的嘴巴,我喜欢跳皮筋、玩电脑、跳绳......
那是我学跳绳的一天,我正和同学玩的正欢,忽然,姐姐来了,她说:“我们去玩跳绳吧!”我说:“可是我不会跳呀.”她说:“我来教你”我答应了.姐姐当起了跳绳的老师,指手画脚的教起我来,尽管她教的那样认真,我还是不会,我有点灰心了,姐姐她说做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的话,认真的学起来,功夫不负有心人,不一会儿,我学会了,我高兴极了.
同学们你们学什么东西一定要耐心才能学好,相信我!
篇13:小学生自我介绍500字范文
我,姓薛名嘉仪,刚刚过完八岁生日,我长得特别瘦,和许多小女生一样,喜欢公主、童话。属于双重性格,有时候温柔善良,有时开朗、好动,有时文静、胆小,有时会电闪雷鸣,偶尔也会用朋友当出气筒。哦,我同桌付皓轩说我是:“一日三变。”
我有很多爱好,比如:跳绳、画画、看书......但我的爱好是看书,各种各样的书我都爱看。我记得有一次我们周末打算去爷爷奶奶家,爸爸爱看球赛,让我们等他,于是我就去房间看会书。因为妈妈出去了,只有我和爸爸在家,我就一直在等爸爸,坐在自己的小板凳上津津有味地看书。但是爸爸看得太入迷了,不知道我还在房间里看书呢,以为我和妈妈出去了,就把我一个人丢在家里了,但是我没有哭,直到妈妈打电话确定我在家里,让爸爸赶紧回来接我。
这就是我,百分百快乐的我。
篇14:小学二年级下册学生评语_小学生评语_网
每学期期末给学生写操行评语是班主任的常规工作之一。操行评语是老师对学生的品行和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
小学二年级下册学生评语
1.你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
2.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!
3.婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更出色。
4.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!
5.你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。
6.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!
7.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
8.你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?
9.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。
10.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!
11.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!
12.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。
13.海峰:这学期你是我班进步的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
14.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!
15.你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!
小学二年级下册学生评语
1. .聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
2. .姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!
3. .每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
4. .在老师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
5. .在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
6. .你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
7. .你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
8. .你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
9. .在老师心目中,你是个既聪明机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
10. .每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
11. .在老师心目中你是个善良纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
12. .你是个懂礼貌聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
13. .你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
14. .每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
15. .你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。
篇15:400字小学生自我介绍
我——一个活泼开朗的帅气小男孩。一张圆似皮球的脸蛋,一双真挚的大眼睛,流露出我平时的一些淘气,身穿运动装是我的最爱。但美中不足的就是个子矮了点。
我是一个非常外向的人,虽然平时淘气了点,但非常有正义感。有一次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨,却被那位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她说:“老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你可以找一个理由来拒绝,为什么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无比的丑陋。”这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我赶紧把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的赞许声中我悄悄地离开了。
我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一次,我两周就磨透了两双鞋。
读到这里,大家一定会认为我很调皮,捣蛋。不过,正因为有了平时的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会加倍努力的。
篇16:小学生二年级班规细则
(一) 纪 律
1、迟到或早退扣1分,旷课一节扣2分,欺负同学扣4分。
2、说脏话扣1分,追逐打闹扣2分,打架扣10分,引校外人员来校孳事扣20分。
3、带零食、不爱护环境扣2分。
4、有抽烟、酗酒、进网吧等不良行为和不注意安全的危险行为扣10分。
5、上课私自换座位扣1分。
6、离家出走、与校外不良行为者交往扣10分。
7、衣冠不整和行为不检(穿拖鞋、穿高跟鞋、穿凉鞋不穿袜子、超短服装、抹指甲油、涂唇膏、用发乳、留长指甲、佩戴耳环首饰、手链戒指等)扣5分。
8、不服从管理而挑衅、辱骂、冲撞教师或学生干部,不论原因,第一次扣5分,第二次扣10分,第三次扣20分。
9、有突出先进事迹加1 0分。
10、捐班费1角1分,依次类推。
11、拾到东西交公加1至2分。
(二) 学 习
1、缺作业扣3分,范文加2分。
2、影响课堂和考场纪律扣5分。
3、重要考试中,第一名加15分,第二名加14分,直至第十五名加1分。或者依照各任课老师的安排来加分。
4、受到校级、学生会等书面表扬,每人次加10分。
(三) 卫 生
1、主动参加劳动加5分,劳动不认真扣2分,不参加扣5分。
2、乱动别人东西扣2分,不爱护公物扣4分,并照价赔偿。
3、门、窗、电灯、电扇、劳动工具等方面不尽职的值日生每项扣1分。
4、爱护公私财物、懂得勤俭节约、能够主动修补公物的加5分。
(四)补 充
1、每两周按积分评出两个优秀组。
2、每两周积分后三名写出反思,前十名发出喜报。
3、学期末个人积分前十五名有资格参加评奖。
注:1、所有同学有爱惜班级荣誉、为班级做出贡献和互相监督、共同进步的责任和义务。
2、各委员、课代表和其他为班级做出贡献的同学应给予一定的奖励,如加分、学期末的奖评等。
3、应该根据其他情况酌情加减分。
4、一周内扣够15分者值日一天。
篇17:小学生1分钟自我介绍
“嘿!回来!”早上,刚跨出门的我被妈妈叫住了,“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看,呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾,在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校,一踏进课室大门,组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包,可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头,心里暗骂自己:该死的!作业又忘了带。没办法,只好陪着笑脸对组长说:“对不起,我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来,她盯着我看了一会儿,问:“看你作业老不带,你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓:“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样,总算把组长哄了回去。
中午,我吃完饭回课室,一位同学走到我身边,说:“肖家浩,上次我借你的VCD,你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,没想到刚站起来,他以为我要逃走,就伸出双手拦住我说:“怎么,借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释,可他一概不听,逼着我要回他的VCD。我实在没有办法,就发誓明天一定带来还他。他这才答应,又叮嘱我说:“你可别再说话不算话了。”直到他离开,我才松了一口气,不禁埋怨起自己:“为什么我的记性这么差?”
放学回到家,妈妈看见我的第一句话就是:“是不是你的作业又没带?”我点了点头,一句话也没说。妈妈指着我的脑门说:“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎,我这个人呀!
篇18:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗
篇19:小学生自我介绍范文400字
大家好!
我是__实验小学三年级六班的刘__,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
篇20:小学生自我介绍范文400字
有一个小姑娘,她有着一头乌黑亮丽的头发,跳起绳来,一甩一甩的真有趣,一对黑黑的眉毛,长着两只大眼睛,还戴着一副眼镜,一个鼻子,一张又小又红的嘴巴,两边还有一对耳朵,她特别喜欢上网打电脑,学习新的知识。
她有一个特别的兴趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老师说要练双跳,轮到她跳双跳了,她心里渐渐地想我一定要跳好,后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心,只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力,她越跳越有进步,一个,两个,就这样把双跳练成了。
她还有爱好呢!比如:跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了,到了星期天,她就会给爸爸妈妈把棉被折好,碗也洗掉。家里如果脏了,她就会用布擦地板,很听话,当然她也有缺点,比如她爱睡懒觉,忘带东西。
你们猜这个她是谁?是我,是一个能干的我。你们才知道我吧,我觉得自己太聪明了!