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工地电缆使用规范实用20篇

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银行账户使用协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,全文共 1459 字

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银行账户使用协议

甲方:____________________________________

乙方:____________________________________

身份证号码:______________________________

甲、乙双方就乙方使用甲方帐户事宜,经协商,达成如下协议:

第一条 甲方将以甲方名义开立的下列帐号提供给乙方使用

1.开户银行:_________银行_________支行;帐号:__________________

2.开户银行:_________银行_________支行;帐号:__________________

第二条 使用期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第三条 使用方法

甲方的印签章加乙方私章为上述两个帐号的印鉴。

甲方印签章为:__________________________________。

乙方私章为:____________________________________。

第四条 甲方不使用上述两个帐户,该帐户上的现金全部为乙方所有。

第五条 乙方保证合法使用上述两个帐户,范围为:_________________________。

乙方不得用作其他用途。乙方在使用过程中,如给甲方造成损失,乙方应赔偿甲方的一切损失。

第六条 如因甲方原因导致上述两个帐户被有关部门冻结,甲方应立即消除影响,如给乙方造成损失,甲方应赔偿乙方的一切损失。

第七条 违约责任

任何一方如果违反其在本协议而使另一方遭受损失,则另一方有权要求该方予以赔偿。

第八条 保密

一方对因本次协议而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条 补充与变更

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

第十条 争议的解决

1.本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。

2.如果经协商未达成书面协议,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十一条 权利的保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任,不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

第十二条 后继立法

除法律本身有明确规定外,后继立法(本协议生效后的立法)或法律变更对本协议不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更,经协商一致对本协议进行修改或补充,但应采取书面形式。

第十三条 送达方式

1.甲方地址:____________________________________;传真:__________________;电话:__________________

2.乙方地址:____________________________________;传真:__________________;电话:__________________

任何一方的联系方式发生变更,必须在变更后_________个工作日内书面通知对方。否则以上述联系地址、电话、传真的发出的信件、传真视为送达。

第十四条 本协议适用中华人民共和国法律。

第十五条 生效条件

本协议自各方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。

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篇1:工地水电安装工程承包协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 362 字

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建筑安装工程承包合同范本如下:_________________

发包方:_________________(以下简称甲方)

承包方:_________________(以下简称乙方)

依照《中华人民共和国民法典》经双方协商一致,签订本合同,并严肃履行。

第一条工程项目

1.工程名称:_________________

2.工程地点:_________________

3.工程编号:_________________

4.工程范围和内容:_________________全部工程建筑面积_____________平方米。

5.工程造价:_________________全部工程施工图预算造价人民币_____________元,其中:_________________人工费_____________元。(各单项工程详见工程项目一览表)

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篇2:毕业生实习鉴定评语大全_日常使用评语_网

范文类型:鉴定书,评语,全文共 3027 字

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毕业生实习鉴定评语大全

对于我们实习生实习期间的整体工作表现要如何评价呢?以下是小编搜集整理的毕业生实习鉴定评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!

1.xx同学在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

2.x同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,x同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,x同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱

3.是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,x同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

4.x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

5.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

6.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

7.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。(

8.该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

9.通过暑假多天的辅导,位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

10.学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

11.x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

12.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

13.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

14.x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

15.xx同学暑假期间在我单位实职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。

16.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

17.该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

18.xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

19.x同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

20.该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班集体中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

21.该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

22.xx同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

23.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

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篇3:工地用工合同

范文类型:合同协议,全文共 2040 字

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甲?方_________________________

乙?方_________________________

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国_____》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条?甲方________________________;

施工工地地址_________________________________;

在京住所地通讯地址______________________________。

第二条?乙方_________性别_______________;

居民身份证号________________________;

出生日期_____年_____月_____日;

家庭住址_________________________________________;

编码________________________;

户口所在地_______________________________________;

乙方工作起始时间_____年_____月______日。

二、劳动合同期限

第三条?劳动合同期限(甲乙双方选择适用)

(?)1、以完成一定工作为期限的合同

本合同生效日期为___________年________月________日;乙方完成________________工作任务时本合同终止。

(?)2、有固定期限劳动合同

本合同于___________年________月________日生效,于___________年________月________日终止。其中试用期至___________年________月________日止。

三、工作内容和工作地点

第四条?甲方招用乙方在_____________(项目名称)工程中担任_______岗位(工种)工作。乙方的(工种)上岗证号码为_____________。

第五条?根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为_____________

四、工作时间和休息休假

第七条?甲方安排乙方执行(标准、综合计算工时、不定时)________工时制度。

甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。

执行标准工时制度的,按照国家有关规定执行。

第八条?甲方对乙方实行的休假制度按照国家有关规定执行。

五、_____和劳动条件

第九条?甲方必须在乙方进入施工现场当天对乙方进行入场_____安全教育,并组织对乙方学习成果的书面考试,考试结果甲方应保存在施工现场备查,考试不合格的不得在现场施工。

乙方从事电气焊、土建、水电设备安装等特殊工种作业人员必须进行岗前培训,取得相应的操作证书方可上岗。

第十条?甲方根据生产岗位的需要,按照国家劳动安全、卫生的有关规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的_____用品。

第十一条?甲方将根据国家有关法律法规,建立安全生产制度;乙方必须严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

六、劳动报酬

第十二条?乙方月工资标准为___元或按______________________执行。

甲乙双方对工资的其他约定______________________________

第十三条?甲方每月_____日前以货币形式支付乙方工资,并出具工资支付凭证。

七、_____福利待遇

第十四条?甲方应为乙方办理社会_____。乙方因工负伤或死亡的,甲方应在事故发生后一个月内向区县劳动保障部门提出工伤认定申请,甲方没有提出申请的,乙方或者乙方亲属可以在事故发生之日起一年内,直接向劳动保障部门提出工伤认定申请。

八、劳动合同的解除、终止

第十五条?甲乙双方解除、终止劳动合同应当依照《中华人民共和国_____》和国家及北京市有关规定执行。

九、当事人约定的其他内容

第十六条?乙方在履行劳动合同期间,因个人失职给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。

第十七条?甲乙双方约定的其他内容:

________________________________________________。

十、劳动争议处理及其它

第十八条?双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议_____委员会申请_____。当事人一方也可以直接向劳动争议_____委员会申请_____。对_____裁决不服的,可依法向人民法院提起诉讼。

第十九条?本合同未尽事宜或与今后国家、__________________市有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十条?本合同自双方盖章签字之日起生效。

甲方(签章):__________________乙方(签章):__________________

___________年________月________日___________年________月________日

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篇4:工地推土机租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 939 字

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承租方(甲方):______________安装集团有限公司

出租方(乙方):_____________________

为保证本公司在开库线的施工顺利进行,甲方租用乙方推土机,为明确相互权利、义务以及经济责任,本着公平、合理、互相制约的原则,经甲、乙双方充分协商,同意签订本合同,以资共同遵守。

一、 甲方的权利及义务

1、甲方只为乙方提供提供机械消耗的主燃油,甲方不承担除租金外的任何费用。

2、甲方负责对乙方进场人员进行技术、安全交底,并定期进行安全教育。

二、乙方的权利及义务

1、乙方人员必须服从甲方管理人员的指挥,如不听从指挥甲方有权单方终止合同。

2、乙方负责机械租赁期间对机械的保养、维修、维护并自行承担所发生的费用,因乙方原因致使机械发生故障导致窝工的,则从租赁期内核减窝工天数,每月有3天机械维修时间。

3、乙方必须保证机械在租赁期间的随叫随到,以满足甲方工程进度的需要。

4、租赁期内未经甲方同意乙方不得擅自退场否则甲方将扣除未付的工程款。

5、乙方在施工期间应文明施工,与当地群众和睦相处,特别注意环保问题。

6、乙方负责所提供机械作业安全,因乙方原因造成的一切安全事故,乙方自己承担责任,如果乙方拒不承担,甲方有权从乙方工程

款中扣除该部分费用。

7、乙方在施工期间为单司机施工作业,乙方提供的作业司机必须是操作熟练的司机,否则甲方有权要求更换司机。

三、承包方式

1、本合同租用费元/月,大写。

2、本合同单价为机械在租赁期内的全部费用的单价。

四、结算方式

1、甲方在工程租用完毕后为乙方结算,并支付全部应付租金的50%,尾款在年底前付清,过程中支付的修理费用为每月的20%。

2、租赁期不足一月的按天折算。

五、附则

1、本合同未尽事宜签订补充合同,补充合同具有同等法律效力。

2、甲、乙双方发生纠纷以协商方式解决,协商未果可由工程所在地仲裁机构仲裁或向甲方所在地人民法院起诉。

3、本合同一式三份,甲方二份、乙方一份。

4、本合同自甲、乙双方签订之日起生效。

甲方负责人:____________________________

乙方负责人:____________________________

日 期:_____________________日 期:_____________________

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篇5:工地死亡补偿协议书

范文类型:合同协议,全文共 812 字

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甲方包工头:_________________,身份证号:_________________

乙方(死者家属):_________________,性别_________________,民族_________________,_________________年_________________月_________________日生,地址:_________________.身份证号:_________________

经各方自愿协商,达成如下协议:

一、乙方承诺,是死者的全体被继承人或接受全体被继承人委托有权处理死者的相关善后赔偿事宜。

二、是包工头雇请的人员,于_________________日在进行施工时,不幸受伤,当场打120抢救无效死亡。乙方对死因不持异

议。

三、甲方包工头基于雇主责任和人道等等考虑,经与乙方自愿协商一致,向乙方一次性支付经济补偿赔偿款共计人民币_________________元,大写_________________元。

本协议在签字生效之日起三日内包工头向乙方支付上述款项,计人民币_________________元(大写:_________________)

四、上述款项支付完毕后,甲方与乙方之间法律关系终止,与乙方不再有任何法律关系,乙方不得再以任何理由向甲方提出其他要求,更不得向司法及分安机关提出诉求。各方不再有其它任何争议。

五、乙方负责赔偿补偿款项在供养亲属间依法合理分配,如由此引发争议,概由乙方负责,与甲方无关。

六、本协议一式三份,双方签字盖章后生效,包工头保存一份,乙方保存一份,双方在场证明人各存一份。

甲方包工头签字:_________________

乙方(死者家属签字):_________________

双方证明人签字:_________________

_________________年_________________月_________________日

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篇6:关于大学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 7609 字

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关于大学评语

评语,是含有说明、解释或评论的话,作说明或讲解用的话。以下是由小编为大家收集整理出来的大学生评语,希望能够帮到大家。

思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。

待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。

脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。

踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。

迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。

做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。

安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。

了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。

热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。

脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。

善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。

平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。

待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。

善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。

性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。

工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。

积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。

善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。

安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。

生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。

能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。

学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。

踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

热情、有主见,思维灵活,善于观察。了解自己的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自己喜欢的事

情能投入极大的热情去参与,对自己不喜欢的事情,能够直言不讳。

深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀,综合素质高。

性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

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篇7:研究生论文学术评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 4563 字

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研究生论文学术评语

第一篇:

首都经济贸易大学 研究生学位论文导师学术评语 学 生 姓 名 攻读学位类别 论文题目 所在院系 专 业 评语内容:

1、选题的意义 2、论文写作是否规范 3、论文创新及不足 4、对申请学位论文答辩提出推荐意见 学术评语: 本文选题符合研究生培养目标要求, 也体现出较强的时代特色性与实践应用性。

借助,指导。

本文写作较为规范,全文结构合理,思路清晰,语言比较通顺,层次分明,数据分析详实,参 考的文献资料与论文内容结合紧密,能综合运用国内外方面研究理论,并结合当前 来展开分析和调研,提出相应的建议。

本文创新之处在于通过文献研究法、访谈法和调查问卷法相结合,。在此 基础上,构建了。不足在于,实际效用需进一步验证。

本文具有一定的理论和实践价值,同意其申请学位。 导师(签名) :

年 注:此评阅书为档案材料请保持整洁,导师签字不能机打。 月 日

第二篇

指导教师对研 究 生 学 位 论 文 的学术评语--写法 毕业论文评语主要涵盖以下几个方面 1.引 言 研 究 生 学 位 论 文 是 衡 量 研 究 生 学 术 水 平 是 否 达 到 所 授 予 的 学位标准的主要依据。

究生学位论文评语是对学位论文是否达到相 研 应 水 平 作 出 的 评 价 。评 语 虽 短 ,但 是 至 关 重 要 ,涉 及 到 能 否 毕 业 、能 否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此, 客 观 、准 确 地 写 好 研 究 生 学 位 论 文 评 语 ,对 研 究 生 学 位 论 文 工 作 作 出 恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

2.评价依据 学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价, 评价的主要依据 是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大 会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大 类,所以,对论文的要求也有原则不同。

对于申请硕士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识; (2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

对于申请博士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识; (2)具有独立从事科学研究工作的能力; (3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.评语层次 研究生在导师的指导下, 完成了学位论文的研究工作和学位论 文的写作, 一般需要以下几个环节审查:

(1)导师的审查; (2)同行专家评阅; (3) 答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评 语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的 结论部分,文后笔者再具体说明。

一般来说, 硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士 生指导老师; 博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导 老师。

研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应 该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

4.评价内容 一般来说,学位论文评价包括下列几个方面: (1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意 义和实用价值。如果在国内,列入国家 973 专案计划、863 计划、国家自然科学 基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过 程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和 进展。

文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖 了本学科领域相关的主要文献, 质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性 的论文和有影响的主要文献。

例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文 献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需 要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋 势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、 价值 这是学位论文评价的核心内容。

对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、 归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中, 一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单 地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创 新。

(4)论文写作 论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写 作是否层次清楚,条理分明,试验资料是否可靠,推论是否科学正确。通过论文 写作, 也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研 究工作是否有系统性的一个反映。

(5)存在的问题与建议 任何一项研究工作, 无论是高水准的还是低层次的, 都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前 相当一段时间, 国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影 响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年 来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地 给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在 的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论 文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或 隐含着下列内容:

a.学位论文是否反映出作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统 深入的专门知识; b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能 力; c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位 比较准确的最终结论拟为:

论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家 审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建 议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会 无记名投票, 全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予 (工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博 士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

5.范例欣赏 下面是一则学位论文评语,本人认为是一篇值得欣赏的评语例文: 将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前 cad 研究的主要内容。

传统意义下的 cad 技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出, 因而有较大的局 限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变 型设计、 关联设计等手段, 将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程, 取得了一系列有创造性的研究成果:

1.将零件结构划分为零件、 功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单 位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、 克隆、派生等多种骨架单元臵换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变 型设计。

与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结 构的变化, 因而为创新型设计提供了有效的 cad 手段。骨架单元表示完整地体现 了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致 性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进 行斟酌与修改。

3.在关联设计中, 归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生 成导出单元提供了设计依据。

4.以图形单元臵换、 叠代技术为核心, 构造了单元化产品信息建模原型系统。

在此基础上开发了 mcadds 系统,并在冲剪机床设计 xjd 型转辙机传统系统设计 中获得了成功的应用。

5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用 cad 技术辅助产品的 变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。

本文是一篇 优秀的博士学位论文,建议提交答辩。 结束语 从某种角度来说, 研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究 工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了 评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。 该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究 工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整, 格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富 详实, 基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作 用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题, 分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议 具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、 系统的专业知识以及良好 的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。 同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时 期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这 一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞 台上的革命样板戏, 是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄 成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的 历史事情, 一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀 的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的 最大特点, 是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合, 创造出一种崭新的假定性。

即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板 戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。

对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板 戏中, 剪接技巧使用得相当流畅、 丰富。

王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、 武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的 剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当, 作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对 于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如 此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。这是一篇比较优秀的论文。 该论文针对 展开研究,开发了 ;论文还对 进行了系统分析, 为深入研究 功能提供了线索。(论文概况) 论文选题重要,创新性强。( 作者写作特点)体现了作者严密的思维、 扎实的基础知识和较强的科研能力。论文结论正确,成果对未来的研究具有一定 的帮助和指导意义。

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篇8:建筑工地工程承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,工程,全文共 842 字

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暑期将至,为做好项目部留守儿童的安全管理,确保施工现场留守儿童的人身安全,避免发生意外;结合项目部施工实际,特与各家长签订此安全管理协议书,为了你和你家人的幸福,请务必遵守协议要求。

1、各作业人员须严格遵守项目部相关安全管理要求,工地工人生活区原则上严禁将小孩留宿。

2、各家长作为第一监护人应监管好各自的小孩,严禁小孩进入施工区域。

3、建筑工地严禁使用未成年工、童工从事施工活动。

4、各家长外出时需看管好小孩,外出时注意社会来往车辆,禁止小孩私自到生活区外道口、河流、天桥玩耍,若出现意外,项目部一律不承担责任。

5、小孩住宿生活区期间,禁止喧闹、追逐,不得到其他工人串门,以免影响工人休息。

6、宿舍内严禁乱拉乱接电线,严禁使用热得快、电磁炉、电饭锅等加热电器,以防发生火灾及触电事故。

7、各家长应加强对小孩的安全教育工作,告诫小孩不得随意搬动、损坏生活区的消防设施、施工工具、宣传画册等物品,一经损坏,由家长照价赔偿。

8、所有人员需遵守项目部生活区卫生管理规定,不得乱扔垃圾、乱倒残汤剩饭,自己的贵重物品应妥善保管,如有缺失,项目部概不负责赔偿。

9、作业人员要求小孩留宿工地生活区的,向所在劳务作业承包方提出申请,并由劳务公司在第一时间通知项目部后勤管理人员登记,并提交家长身份证复印件。

10、甲方有权处理和处罚各班组家属的违规行为,视情节严重情况处以100-1000元罚款。

11、未经甲方同意,乙方家属严禁进入施工现场,否则处以1000元人次的罚款,并处罚乙方500元人次。

12、乙方所属劳务公司有对乙方及其家属监督管理责任,对于不服从项目部管理的相关人员应当全力配合遣返工作。

本安全协议书一式肆份,甲方两份、乙方及乙方所属劳务公司双方各执一份,自三方签字之日起生效。

工程名称:

甲方签字盖章:____日期:________年____月____日

乙方签字按手印:____日期:________年____月____日

乙方所属劳务公司:____日期:________年____月____日

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篇9:建筑工地实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,全文共 924 字

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建筑工地实习报告范文

一.实习目的

认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。

二.实习内容

1.认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

2.了解某些结构的施工工艺。

3.观看建筑施工视频。

4.辅导老师讲解理论知识。

5.了解施工图的表达内容,初步掌握阅读施工图的方法。

三.实习时间

XX年7月2日——XX年7月11日

四.实习地点

xx科技大学综合楼及学生公寓施工现场

认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:

实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的不足之处。

整个施工现场,安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进”,但字迹早已不清晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管,到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的,如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程

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篇10:工地实习体会总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 570 字

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我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了××城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。

师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

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篇11:工地轮式起重机长期出租协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:机长,全文共 663 字

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工地轮式起重机长出租协议书

承租方:

出租方:

甲方因工作需要,向乙方临时租用施工设备。

为明确双方权利和义务,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,本着自愿、平等、公平、诚实信用的原则,经双方协商一致,特签订本合同。

第一条租赁设备名称及型号

1、设备按日租赁,每日按8小时计算

轮式起重机租金:

_______________元/日。

_______________元/日。

_______________元/日。

_______________元/日。

_______________元/日。

货车租金:

四桥板车:元/日

双桥板车:元/日

第二条租赁时间

本协议签订日期年月日至年月日。

第三条台班计算和付款方法

1、结算方式:按月计算,每月月底付清当月款项。

2、乙方在办理租赁费用结算手续的同时开具正式发票,甲方以转账形式向乙方支付吊车租赁款。

3、若甲方需要加班,则加班时间另计。

第四条双方的权利与义务

1、乙方负责吊车的日常维修保养。

2、乙方仅向甲方提供吊车及司机。

3、甲方负责所吊设备自身结构及强度的安全。

4、甲方负责现场的平整及道路畅通。

5、甲方协助乙方办理有关出厂手续。

第四条其他

1、施工过程中万一出现意外情况,应保留现场,分清责任,由责任者承担双方的损失。

2、如遇不可抗力造成的损失,双方各自承担。

3、本协议一式两份,双方各执一份。

4、本协议自签订之日起生效。

本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国民法典》有关规定,经双方沟通协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

甲方:乙方:

法定代表:法定代表:

委托代理人:委托代理人:

年月日

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篇12:2024最新工地实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1967 字

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以往的暑假只知道尽情的玩耍,时间也随之荒废,这次不同,身为一个即将大四,即将步入社会的土木工程学生,感觉压力好大,责任也很重。一种方法可以让你在以后的工作中得心应手-实习。“实习”对于我来说是很陌生的字眼,因为十几年的学生生涯我从没经历过,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。它就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识应用到实践中去,这关系到我将来能否顺利地立足于这个充满挑战的社会,这个人才辈出的领域,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入是全身心的!充实的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我收获了许多,有必要好好得总结一下。

回家后的第四天,我来到了邢台市合益荣房地产公司,这是一家“年轻”的公司,处处充盈着朝气和活力,人们的思想也新,办事方法也新。公司自成立三年以来,已经步入正轨,各项体制都比较完善。我被指派为公司的一个驻工地代表。正由于我是以一个甲方的身份参加的,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,所以动手的机会不是很多,为了克服这点,我经常深入工地,拿着图纸与工程实物相对照。韩工是工程的监理总工程师,做为一名第三方代表,他对整个工程的每个环节都很清楚,管的事也比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来,所以有时间跟着他到处转转,碰到不太懂的地方,一些专业名词我都会向韩工请教。同我一起办公的白工,要工,虽然年龄和我相差不大,可他们实地操作经验要比我强得多,他们把一些经验介绍给我,无形中少走了好多弯路。陈经理、张工也都是我经验丰富的老师,我下定决心:要抓住一切可以利用的时间去学习,去努力,争取早日能像他们那样独当一面。

实习的前两三天,就显露出一些问题。

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过后脑子里又是一片空白。针对这个问题解决的办法就是在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背,做到灵活运用,与实践相接合。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少等等。

往后的日子里,我每天都会抽出一部分时间看图纸,看建筑设计施工说明和结构说明,结构说明里面,先看建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等,而后看平、立、剖图,对房间的开间、进深、高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师哥介绍我去多看看图集。仔细的琢磨,不明白的地方就问,有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法图已经没什么大问题了。此外,我还会花一部分时间来看资料,说起资料,工地上实在是太多了,有工作联系单,里面有变更、具体做法、通知等;有会议记要:监理月报、工地监理例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#-6#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表等等。有不理解的地方,便向技术员小张请教。

施工工艺我也不放松,明白了如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求;剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,箍

筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用;看模板支撑体系;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝、伸缩缝的留法和做法等等;

短短的一个月的实习生活结束了。这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。通过这次实习最大的收获就是学会了适应工作环境,我也基本适应了工地的这种生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还知道了应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

这次实习使我对工程方面的有关知识有了较深层次的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是差别很大。通过这次实习,我的识图能力也有了一定的提高,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,既能程序化施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。

总而言之,这次实习真正学到了一些现实的东西,锻炼了解决问题的实践能力,希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

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篇13:励志的小学生评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1796 字

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励志小学评语大全

我们教师写评语时更希望是用一些鼓励性的励志性的语言去写。以下是小编搜集整理的励志的小学生评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

同学:你尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。 愿你注意提高学习效益,奋发上进!

你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!

同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花水中之月。

同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

同学:你待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安永远幸福!!

你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

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篇14:2024规范的个人年终总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1334 字

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20__年静配中心的各项工作在院领导的高度关注下,在药剂科张福喜和罗志红主任的大力支持与帮助和相关科室的密切配合与共同努力下,静配中心工作顺利开展。现中心工作人员有药师4人,护士2人已开展七个临床科室(呼吸(一)、呼吸(二)、肾内科、消化内科、神经内科、血液内科、心内科)及普外一的肠外营养调配工作,在过去的一年中,中心的总输液配置数为474500袋,平均每天的调配数为1300袋左右。

一、工作进展

工作开展期间由于人员调动,我中心人员相对不足,科领导多次协调,积极帮助解决问题。随着六月份新来药师加入,科室注入了新的血液。血液科由派人员来调配到如今我中心人员参与调配,再到化疗药的调配,得到了血液科的好评。七月份新护士的加入,我中心从提供场所给普外一调配,到如今中心人员排班辅助普外一一起调配,基本承担起普外一的肠外营养调配工作。随着工作量的增大,各个工作环节压力随之增大,我们克服种.种困难,工作开展的流畅、规范,运行良好,科室团结协助气氛空前。

二、加强审方关

病区用药咨询日益增多,对有些存在配伍、理化性质等争议的处方,我们实事求是,查阅资料、翻手册,把好用药关,减少潜在风险,做到发现问题,及时分析,及时通知,及时更改(据统计今年共发现不良事件50余起)。同时配置中心的工作人员积极与临床沟通,及时获取临床的反馈意见,如用药次序、送药批次、每批数量等。尽量与各病区做好协调。在审方过程中,发现医嘱中有配伍上的问题时,我们及时与医生沟通,减少了病区医生和护士的重复工作。在用药方面,医生能通过药师及时了解药物的最佳用途,用法用量、注意事项等。对于医嘱的制定也有积极的意义。

三、内部管理的优化

科室每月定期召开会议,商论存在的问题,针对经常出现的问题寻求解决方法,并将新方法、新设想通过实践进一步完善、优化。对于处方审查、药品核对中出现的问题及时反馈、互相交流。把可能出现的差错降至最低,在日常排班上进行了一些改善着重强调了药、护的搭配。在工作量激增、人员相对不足的情况下,团队合作精神也成了每次开会的重要内容,配置中心形成岗位明确、互相协作、团结合作的氛围。中心特别注重中心人员的素质培养,加强业务学习,强化质量、风险意识,把差错、日损耗降至最低。做到“零“出门差错。

四、加强外部交流

在三甲复审工作期间,中心在做好自身建设的同时还加强与病区护士的沟通,在配置输液过程中发现问题如药品颜色变化、冲配注意事项等,护士及时反映,药师及时解决。在一些药品即将缺少的情况下,积极主动的告知病区。同时在一些药品补足的情况下,电话通知病区。保持室内清洁、整洁、干燥,定期作菌落计数,对净化设备定期检查净化级别,保证环境符合要求。

五、严把药品关

每个月定期检查药品质量和有效期,并做好记录,备档保存。如有不合格药品由药师定期填写“不合格药品报损单”,报科主任批准后报损。“不合格药品报损单”应包括药品名,数量,金额,原因,日期等。做好药品统计消耗工作,每季度盘点一次,并及时上交统计报表。

我相信,静配中心将继续在院各级领导的高度重视下,在全院临床科室的密切配合下,在我们中心团队密切合作下,我们中心的工作将会得到更多科室的认可和欢迎,我们的工作会开展的越来越好,为药剂科的建设添砖加瓦!

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篇15:九年级学生操行评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,学生,全文共 3195 字

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九年级学生操行评语大全

操行评定的意义在于帮助学生正确认识自己在思想品德方面的进步和不足,鼓励他们发扬优点,改正缺点;帮助家长了解子女的情况。下面是第一范文网整理的九年级学生操行评语大全,欢迎阅读!

同学:在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后再接再厉,争取更好的成绩。同时在勤奋学习之余多为班级出谋献策, 使班级更好的发展。

杨德芬同学:学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。可你偶尔的懒散行为却令我为难,老师希望你能更严格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目标,同时还要注意自身言行,严以律己,以身作则,这样就更容易开展工作,真正做好班级的领头人。

李刚杰同学:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。

同学:你是个可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!望今后能正确处理好家庭与学习的关系。

王朝仙同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生! 在学习上多问多练多探索,相信你定能成为更优秀的学生。

沈洪琼同学:诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

张涛同学:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

兰启艳同学:篮球场上为班级争得了不少荣誉。但在篮球场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

邓传俊同学:在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,随便缺课,学习不用功,让老师和父母的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

同学:你思想品德好,遵守校纪班规,尊敬老师,关心班级,学习主动自觉,有钻研精神,能按照老师的要求来学习,课堂上能积极配合老师上好课,学习有较大进步,但各科发展不平衡,尤其是英语,更需加强。

李章兰同学:你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

同学:在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩一般。望今后在数学这一个学科上要多花点时间,下一番苦功夫,取得更好成绩!

李仕新同学:在校尊敬老师,团结同学,关心集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

吴传珍同学:诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,但你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

刘常福同学:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

同学:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。同时在勤奋学习之余多为班级出谋献策,真正做好班级的领头人。

王永贵同学:你聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩。 “有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!

冉光龙同学:在校关心同学,遵守班级纪律,活泼善于开动脑筋,勇于探索,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

韦光珍同学:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉,争取更好的成绩。同学: 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好同学,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

同学: 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体。“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步

同学:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

同学:你遵守校纪班规,尊敬老师,劳动积极,学习刻苦努力,本学期学习成绩有较大进步,希望继续努力,力争有更大的收获。

陆盛虎同学:,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改,本学期学业成绩有很大提高。但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

文同学:踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。“一年之计在于春”在新的一年里,多一点勤奋拼搏;多一点踏实认真。再努同学:你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,善于开动脑筋,勇于探索。但不能正确处理玩与学的关系,也影响自己的学业成绩;望今后在英语这一个学科上要多花点时间,下一番苦功夫同学:你思想品德好,遵守校纪班规,尊敬老师,关心班级,学习主动自觉,有钻研精神,能按照老师的要求来学习,课堂上能积极配合老师上好课,学习有较大进步,但各科发展不平衡,尤其是英语,更需加强。

陈礼佳同学:你思想品德好,遵守校纪班规,尊敬老师,关心班级,学习主动自觉,有钻研精神,能按照老师的要求来学习,课堂上能积极配合老师上好课,学习有较大进步,但各科发展不平衡,尤其是英语,更需加强。

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篇16:建筑工地劳动用工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 3466 字

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甲方(用人单位名称): 法定代表人主要负责人: 地址: 乙方(劳动者姓名): 居民身份证号码: 住址: 双方根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、法规和政策的规定,经平等协商,订立本合同,共同遵守。

第一条 劳动合同期限 本合同为有固定期限的劳动合同。合同期从________年____月____日起至________年____月____日止。其中试用期从________年____月____日起至________年____月____日止。

第二条 工作内容 甲方安排乙方在 岗位(工种)工作,乙方应完成该岗位(工种)所承担的各项工作内容。 甲方可以根据其人事制度、经营业务需要及乙方的工作表现,合理调整乙方的工作岗位和工作内容,乙方愿意服从。

第三条 工作地点

1.甲方安排乙方在_____工作,乙方因完成其工作的需要临时在_______外工作的,乙方须服从工作安排,主动完成工作任务。

2.甲方根据经营及业务的需要调整乙方的工作地点的,须要征得乙方的同意。

第四条 工作时间和休息休假

(一)乙方的工作时间,按下列第 款确定:

1.实行标准工时工作制 每周工作五天,每天工作八个小时。周 为休息日。 公司正常工作时间为:8:30—17:30(12:00—13:00为就餐时间)。 甲方依法安排乙方加班的,乙方愿意服从,甲方应依法安排调休或支付乙方加班工资。乙方需要加班应填写加班申请书,且须经过甲方批准,未经批准不视作加班,不支付加班费。

2.实行综合计算工时工作制 即以___为周期,综合计算工作时间,但甲方应确保乙方平均日工作时间和平均周工作时间与法定标准工作时间基本相同。

3.实行不定时工时制 乙方上下班时间根据工作需要和甲方的安排而定。 甲方采用集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式,确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。

(二)甲方对乙方实行不定时工时制或综合计算工时制的,企业应在保障职工身体健康并充分听取职工意见的基础上,采用集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式,确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。

(三)休假 乙方可以按有关法律、法规、规章、政策以及甲方的内部制度规定,享有休假福利。

第五条 劳动报酬 甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。

(一)甲方承诺每月____日前为发薪日。

(二)经甲乙双方协商一致,乙方的工资报酬按下列第 款确定:

1、乙方试用期间的月工资为_____元。试用期满后,乙方月工资为______元。

2、乙方的工资报酬按照甲方依法制定的_____中的内部工资分配办法确定,按岗按绩取酬。

3、甲方对乙方实行岗位工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,具体详见甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法。 考虑甲方公司新建,杂务工作比较多,但乙方必须服从甲方的工作安排。 甲方实行新的工资制度、调整工资水平时,或者乙方的工作岗位、职务发生变动时,甲方可以对乙方予以调整。

第六条 工作成果归属 乙方在甲方任职期间,因履行职务或者主要是利用甲方的物质技术条件、业务信息等产生的发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密信息,属于甲方享有。乙方应当根据甲方的要求,提供一切必要的信息和采取一切必要的行动,包括申请、注册、登记等,协助乙方取得和行使有关的知识产权。 上述发明创造、作品、计算机软件、技术秘密及其他商业秘密的有关的署名权依照法律规定应由乙方署名的,甲方尊重乙方的精神权利并协助乙方行使这些权利。

第七条 保密规定

(一)乙方对其在甲方任职期间知悉的甲方秘密信息或者虽属于他人但甲方负有保密义务的秘密信息负有保密责任,包括但不限于以下秘密信息:

1、技术类信息:技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研究开发记录、技术报告、检测报告、实验数据、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、相关的函电;

2、经营类信息:客户名单、行销计划、采购资料、定价政策、财务资料、进货渠道,等等。

(二)乙方在甲方任职期间,必须遵守甲方规定的任何成文或不成文的保密规章、制度,履行与其工作岗位相应的保密职责。

(三)乙方承诺,未经甲方同意,任职期间不得以泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何

第三方(包括按照保密制度的规定不得知悉该项秘密的甲方其他职员)知悉本条规定的秘密信息。

(四)乙方承诺离职之后,对其在甲方任职期间接触、知悉的属于甲方或者虽属于

第三方但甲方承诺有保密义务的秘密信息,承担与任职期间一样的保密责任,无论乙方基于何种原因离职。乙方的保密义务持续到该秘密信息被甲方公开或为公众所知之日。

(五)乙方违反本条规定的保密义务,侵犯甲方的秘密信息的,乙方应向甲方支付违约金共计人民币____元,甲方有权依法追究乙方的法律责任,包括刑事责任。由此产生的调查取证费用、聘请律师费用等相关费用由乙方承担。

第八条 利益冲突

(一)乙方承诺,在为甲方履行职务时,不得擅自使用任何属于他人的技术秘密或其他商业秘密信息,亦不得擅自实施可能侵犯他人知识产权的行为。若乙方违反前述承诺而导致甲方遭受

第三方的侵仅指控时,乙方应当承担甲方因此遭受的一切损失。

(二)未经甲方同意,乙方在甲方任职期间不得自营或者为他人经营生产与甲方同类的产品,从事同类的业务,不得在与甲方有竞争关系的单位担任任何职务,包括股东、合伙人、董事、监事、经理、职员、代理人、顾问等等。

(三)未经甲方同意,乙方在甲方任职期间不得是甲方的供应商及甲方客户的股东、合伙人、董事、监事、经理、职员、代理人、顾问等等。

(四)乙方不得利用公司的资源谋取个人的利益。

(五)未经甲方同意,乙方不得在其他单位兼职。

第九条 劳动保护、劳动条件及职业危害防护 甲乙双方都必须严格执行国家有关工作时间、生产安全、劳动保护、卫生健康等规定。甲方应为乙方提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他必要的职业危害防护措施。乙方应严格遵守各项安全操作规程。

第十条 劳动纪律 甲方应依法建立和完善各项规章制度,甲方在乙方入职前已告知乙方甲方规章制度,乙方承诺入职前已知晓甲方的规章制度,并承诺遵守甲方的规章制度。

第十一条 劳动合同变更

(一)甲乙双方可以通过协商一致变更本合同条款,劳动合同变更应采用书面形式。

(二)具有下列情形之一,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同的相关内容:

1、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

2、乙方不能从事或者不能胜任原岗位(工种)工作的。

第十二条 社会保险和福利 经乙方要求,甲方同意由乙方自行办理社会保险缴纳等相关手续,甲方支付的工资报酬中已经包含甲方应承担的社会保险等相关费用,乙方应当自行及时办理社会保险缴纳手续,否则,乙方自行承担由此引起的一切法律后果。

第十三条本合同为完整的劳动合同,此前所有甲、乙双方口头的或书面的协议都被本合同取代。 本合同条款与法律、法规、规章、政策相抵触的,按法律、法规、规章、政策。本合同未尽事宜,按甲方依法制定的规章制度执行。甲方依法制定的规章制度(包括员工手册)作为本合同附件一并执行,乙方确认已充分阅读甲方规章制度并愿意遵照执行。

第十四条本合同依法订立后,对双方具有约束力。甲、乙双方必须严格履行。

第十五条本合同履行中发生劳动争议,甲乙双方应当协商解决,协商不成或不愿协商的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第十六条本合同首部甲、乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定通讯地址,若在履行本合同中双方有任何争议,甚至涉及仲裁时,该地址为双方法定地址。若其中一方通讯地址发生变化,应立即书面通知另一方,否则,造成双方联系障碍,由有过错的一方负责。 乙方承诺在其录用过程中向甲方提供的与本合同直接相关的基本情况与信息真实有效。此类信息若有变化,乙方应及时通知甲方,乙方如未及时通知甲方或提供虚假信息的,将自行承担由此产生的法律责任。

第十七条双方确认,在签署本合同前已仔细审阅过本合同的内容,并完全了解本合同各条款的含义。

第十八条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。 甲方(盖章):

乙方(签字): 代表人(签字):________年____月____日

________年____月____日

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篇17:影视剧照使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 4570 字

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许可方(以下简称“甲方”):

艺名:

身份证号:

地址:

被许可方(以下简称“乙方”):

法定代表人:

地址:

鉴于:

1、甲方是由国家版权局许可的以集体管理的方式代表音乐著作权人(下称著作权人)行使权利的非营利性组织,负责向音乐作品的使用者收取许可使用费并分配转付给音乐作品的著作权人。

3、有鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分、友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。

一、定义

1、音乐作品,是指:___________________________________。

(1)甲方会员的音乐作品。

(2)甲方代表海外同类协会管理的音乐作品。

(3)国家许可甲方管理的音乐作品。

2、乙方使用音乐作品方式,是指:___________________________________。

3、音乐著作权,是指由甲方代为管理和行使的著作权人就其音乐作品所享有的著作权。邻接权的使用许可,不在本协议规定之列,乙方应通过合法之方式另行解决。

二、甲方许可乙方按照本合同所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品,许可的曲目共计_________首。

三、本协议有效期为_________年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。在本协议期满前_________日内,双方未以书面形式通知对方变更或终止本协议,则本协议自动续展一年,之后亦可照此办理。

四、著作权使用费及支付方式

1、支付金额

乙方使用音乐作品,应向甲方支付音乐著作权许可使用费为¥_________元。

2、支付时间

乙方在本协议签订之日_________内起时,应将定金¥_________元预付到甲方账户。本合同得以实际履行之日,此定金自动转为乙方向支付甲方的音乐著作权许可使用费。若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方应双倍返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方无权要求甲方返还定金。

3、支付方式

(1)乙方以支票或银行转账之形式向甲方支付许可使用费并由甲方转付音乐作品著作权所有人。

(2)甲方的银行资料如下:开户行:_________;户名:_________;账号:_________。

(3)乙方支付音乐著作权许可使用费后,甲方应为乙方开具正式发票。

五、甲方权利义务

1、乙方按时支付音乐著作权许可使用费后,甲方应在_________日内按照乙方向其提供的准确记载曲目名称、相应的词、曲作者等内容的音乐作品曲目单,及时向相应音乐作品著作权人分配转付。若因甲方的过错造成音乐著作权许可使用费未得以及时分配或分配有误,其后果及相关法律责任由甲方自行承担;若由此引发诉讼等严重法律后果,乙方有权解除本合同并要求甲方赔偿所遭受的经济损失。

2、在接到乙方提供的记载曲目名称及词、曲作者的音乐作品曲目单后,甲方应协助乙方确认曲目单记载的曲目名称及词、曲作者是否准确。但是,甲方不因此协助确认行为而承担最终作为乙方使用音乐作品的曲目单失实的有关责任。

3、乙方擅自使用本合同列明曲目之外的音乐作品,经甲方通知指出后改正的,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费,还须支付应补齐费用的三倍的违约赔偿金;情节严重的,甲方有权解除合同,并有权追究乙方相应的法律责任。

4、在本合同第三条规定的使用期限内,甲方不得许可乙方以外的任何第三方在与乙方相同或类似的用途上使用相同的音乐作品。

5、甲方有权自己或委托第三方对乙方使用音乐作品的情况进行检查,但不得干扰乙方正常的工作,乙方应向甲方提供必要的方便条件。

6、若乙方严格按照本合同的规定使用甲方管理的音乐作品,但还是造成对他人合法权益的侵犯,由甲方承担相关的法律责任。

六、乙方权利义务

1、乙方有权将音乐作品用作_____(电视剧)的片头音乐、片尾音乐、画面同步音乐以及其他相关效果音乐等。

2、乙方有权聘用他人演奏、演唱或重新演奏、演唱音乐作品并予以录制,但录制完成后的音乐作品应当按照约定用途使用,不得另作他用,法律另有规定或当事人另有约定的除外。

3、乙方应于本合同签署之日起_________日向甲方提供准确记载曲目名称及词、曲作者的音乐作品曲目单。若因乙方不能向甲方提供本条规定的曲目单或提供不准确、不及时,导致甲方许可有误、不能按时分配音乐著作权许可使用费或分配有误,其后果与相关法律责任由乙方承担。

4、乙方应依据本合同关于用途、使用期限等条款使用音乐作品。若乙方未依据本合同的规定使用甲方管理的音乐作品造成对他人合法权益的侵犯,乙方应自行承担相关的法律责任,甲方不承担任何责任。

5、若在本合同期限内增加或调换使用曲目,乙方应提前将相应曲目以书面形式通知甲方,并就增加的曲目与甲方签订补充协议或就调换的曲目得到甲方许可后再使用。否则,甲方有权要求乙方停止其擅自增加或调换的曲目的使用直至解除本协议,并按每首歌_________元的费用追究擅自增加或调换曲目的违约责任。

6、在本合同的履行过程中,乙方有权根据_____(电视剧)的拍摄需要自行决定是否实际采用本合同列明的部分或全部音乐作品,甲方不得干涉。但是,若乙方决定不采用本合同规定的某一或全部音乐作品,不得要求甲方返还已支付的音乐著作权许可使用费,并仍应按照本合同的规定继续履行支付义务。

7、乙方应按照本合同的约定向甲方支付许可使用费。乙方如逾期交纳该费用不超过______日的,除按本协议约定继续履行义务外,还应当向甲方支付违约金,金额为当期未付许可使用费总额的______%。乙方如逾期交纳该费用超过______日的,甲方有权解除本协议并要求乙方继续履行给付义务并支付当期未付许可使用费总额______%的违约金。

8、乙方有权在_____(电视剧)的预告片、宣传片或_____(电视剧)的其他宣传活动中使用音乐作品,无需另行向甲方支付音乐著作权许可使用费。但仅限于宣传、推广之目的,不得用于商业目的,否则乙方应赔偿甲方因此而遭受的损失。

七、双方保证

(一)甲方

1、甲方是由国家版权局许可,依法成立的以集体管理的方式代表音乐著作权人行使权利的非营利性组织,有权签署并有能力履行本合同。

2、自身拥有许可乙方使用甲方管理的音乐作品的权利,如乙方合理、如约使用甲方管理的音乐作品侵犯他人合法权益的,甲方承担相关的法律责任。

3、保证在本合同签署之前,不存在任何针对音乐作品的权利纠纷、索赔或者诉讼。

4、甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

5、在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未做出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

6、甲方为签署本合同所需的内部许可程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或许可代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

(二)乙方

1、乙方为一家依法设立并合法存续的从事_____(电视剧)制作的法人单位,有权签署并有能力履行本合同。

2、乙方签订和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3、在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未做出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4、乙方为签署本合同所需的内部许可程序均已完成,本合同的签署人是乙方法定代表人或许可代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

八、其他事项

1、本合同对每一方的继承人和受让人皆具有法律约束力。

2、本合同任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

3、如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或者部分无效或者不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本合同其余条款仍然有效并具有执行力。

九、合同的解除

在本合同履行过程中发生下列情形之一,甲方或乙方可以通过书面形式通知对方解除本合同:

1、乙方未按照本合同第四条的规定如期支付音乐著作权许可使用费,逾期达_________天或逾期数额达全部音乐著作权许可使用费的百分之_________,经甲方催告后,仍不履行的。

2、乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照无权利、义务承受人的。

3、甲乙双方在本合同所作保证不真实或未实现的。

十、合同的终止

本合同在下列任一情形下终止:

1、乙方的使用期限届满。

2、甲乙双方通过书面协议解除本合同。

3、因不可抗力致使合同目的不能实现的。

4、在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的。

5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行。

6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的。

十一、保密

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方的书面同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

十二、争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,依法向_____________人民法院起诉。

十三、不可抗力

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、_____、_____,政府行为或法律规定等。

十四、合同生效与文本

1、本合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

2、本合同自双方签署之日起生效,一式二份,双方各执一份。

甲方(签章):

日期:_________年_________月_________日

乙方(签章):

日期:_________年_________月_________日

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篇18:小学班干部评语精选_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 1460 字

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小学班干部评语精选

该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。

该生忠厚诚实,性格开朗,心胸 开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难 和挫折时。人生态度积极乐观,对待 学业认真,能够会主动与老师和同学 沟通、交流,与同学相处和睦,互相 关心、帮助。

该生学习态度明确。关心集体, 热心为班级服务,劳动积极肯干。尊 敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉 遵守纪律,积极参加各种社会实践。 学习努力,勤于思考,是个全面发展 的好学生。

该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。

该生忠厚诚实,性格开朗,心胸 开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难 和挫折时。人生态度积极乐观,对待 学业认真,能够会主动与老师和同学 沟通、交流,与同学相处和睦,互相 关心、帮助。

担任班长期间能以身作则,时时处处起模范带头作用,并能带动同学共同进步。集体荣誉感强,热心为集体和同学服务,在同学心中有威信。能正确处理集体与个人、工作与学习之间的关系。与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲。

x同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

xx同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。

关心集体,团结同学,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在生活中一直是自己能做的事情坚持自己做,自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信,受到全班同学的好评,树立了优秀学生的良好形象。从小喜爱读书,学习成绩突出,各门功课成绩位居在班级前列。兴趣广泛,多才多艺,喜欢打篮球等多种文体活动。

该生学习态度明确。关心集体, 热心为班级服务,劳动积极肯干。尊 敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉 遵守纪律,积极参加各种社会实践。 学习努力,勤于思考,是个全面发展 的好学生。

该生是一位肯学上进的学生, 有 公民道德, 能遵守校纪班规, 为人诚 恳, 尊敬师长, 遵守纪律, 团结同学, 关心集体, 热心助人, 积极参加劳动 和体育运动。 是一位具有较大发展潜 力的合格中专毕业生。

该生率直、聪颖、上进,对自己 要求严格,有主见,对事情能够认真 分析 。 在校期间严守校纪, 尊敬师长, 团结同学,专业能力强。同时重视文 化课, 积极思考,能够把知识融汇贯 通,对班干部工作认真负责, 为班集 体争光,是老师的得力助手。

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篇19:建设工地施工协议书

范文类型:合同协议,全文共 1085 字

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甲方:_____ (以下简称甲方)身份证:_____

委托代理人:_____身份证:_____

乙方:_____ (以下简称乙方)身份证:_____

委托代理人:_____身份证:_____

经甲乙双方协商本着互惠互利的原则,甲方聘用乙方,乙方在甲方生产及施工区域内进行工作,为保证人身及财产安全,安全施工,本着公平、公正及人道主义的原则,特签订如下安全协议:

1、经协商甲乙双方本着互惠互利的原则,有甲方帮助并保证乙方有良好的工作环境。

2、甲方提供住宿场所,乙方餐饮,由乙方自行安排,保证饮食安全,并尽量满足乙方工作人员的食宿要求。如有一些不正常的情况,甲方不承担任何责任。

3、乙方进驻工地后,需服从甲方现场管理人员的安排、调度,并且每周进行一次安全教育,做到防患于未然。所有进场人员必须佩戴安全帽,做到安全第一。甲方工作人员如发现乙方工作人员不佩戴安全帽,第一次罚款______元,第二次罚款______元,第三次罚款______元并清理出施工现场。

4、乙方在施工过程中,注意周围的施工机械及危险物体、注意落石,如有危险或不安全因素,请迅速离开并到安全地方。如遇雨季,注意防汛,注意自身安全,如有安全隐患时,一定要以人为本。安全自保、责任自负;若出现安全意外,甲方不承担一切责任。

5、乙方施工人员及现场负责人员的安全均由乙方负责,如因有乙方人员在工作期间、上下班途中、夜不归宿及娱乐等原因发生的意外均由乙方自行承担,与甲方不发生任何关系。

6、乙方在施工现场或宿舍不得酗酒、打架斗殴、赌博,严格遵守甲方制订的作息时间及规章制度,如发生意外或违法违规事件,均有乙方自行承担,与甲方不发生任何关系。

7、乙方不容许带病工作,如有身体不适,请尽快就医,注意防暑,如有高血压心脏病等疾病者劝其注意。反之在工作期间发生任何意外,都有乙方负责,甲方不负任何责任。

8、乙方在工作或在施工现场临时休息期间,严禁玩水、玩火以及携带一些危险物品进入施工现场,如有发生,所造成的一切财产损失及人身意外,一切均由乙方负责。

9、施工现场不准赤身上岗,必须穿戴整齐,以做到文明施工,如有发现罚款______元。

10、乙方在休息期间尽量不要大声喧哗,以免影响别人休息,尽量保持个人卫生及宿舍干净整洁,讲究卫生,保持身体健康。

11、此协议一式二份,经双方签订之日起生效,具有法律效力,如有争议提请当地人民法院诉讼。(后附现场施工人员名单及身份证复印件)

甲方:_____(签字)乙方:_____ (签字)

委托代理人:_____(签字)委托代理人:_____ (签字)

日期:______年______月______日

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篇20:五年级小学生评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,小学,学生,全文共 2290 字

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五年级小学评语集锦

学生评语是很考验教师文学功底与洞察能力的一项技术活。以下是小编搜集整理的五年级小学生评语集锦,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

2.你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

3.你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

4.你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

5.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

6.你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

7.你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

8.你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

9.你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

10.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

11.翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

12.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

13.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

14.在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

15.你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

16.在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

17.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

18.翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

19.你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

20.在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

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