班主任对学生军训意见
在政治上同党中央保持一致,能认真学习科学发展观,对党认识明确,入党动机端正。
工作上,能按党员标准严格要求自己,积极向党员同志学习,与同事相处融洽,平时乐于助人,取得老师们的一致认同。
在工作中认真细致,任怨任劳,对学校安排的工作总是勤勤恳恳地认真完成,每个学期,老师们的继续教育都在她的帮助下顺利完成。虽然上班的路途遥远,但高老师十年如一日地坚持准时上班,从没有迟到早退的现象,这说明了高度的责任心与较强的敬业精神。
思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。希望她能继续加强专业理论学习,提高做事效率,我认为已具备了党员的条件,我愿意作她的入党介绍人。
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篇1:教师考核鉴定意见范文
该同志自从担任现职以来,能够坚持四项基本原则,不断学习马列主义、邓-小-平理论,在思想上和言行上与组织的要求保持一致。不断加强自己思想意识形态的改造,认真学习各项规章制度,做到了身正为范、廉洁自律。善于沟通协调,团结同志,作风正派。
作为主管教务工作的教务科长,该同志始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中,将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标,具有灵活务实的工作方法、锐意创新的工作态度、勤政务实的工作作风 。为软件学院的专业定位、培养方案制定、课程体系建设、课堂教学管理、实践教学创新、学生的素质培养、师德师风建设等方面做了大量的工作,很好的履行了自己的工作职责。
我们认为,该同志自从担任现职以来,工作态度、能力、成绩各方面都很出色,很好的履行了自己的岗位职责。
篇2:节约的广告词
1、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。
2、节约能源有良方,充分利用自然光。
3、冷气电扇一起吹,清凉省电又节能。
4、照明品质要提高,省电灯具不可少。
5、随手关灯,随时有灯。
6、节能解危机,地球有转机。
7、若要电费缴得少,节约用电要做好。
8、来电不容易,度度皆辛苦。
9、节能多尽力,未来多美丽。
10、节约用电没诀窍,随手关灯为首要。
11、地球资源真有限,省电省钱省能源。
12、选购冷气有一套,EER值必需高。
13、省一分钟电,多一分钟电。
14、电力是个宝,度度要计较。
15、选购电器有方法,节能标章真正好。
16、节约用电,人人有责。
17、人人省电,人人省钱。
18、全体人民一齐来,节约能源做环保。
19、节约大家做,能源大家享。
20、节约能源度危机,共创经济新契机。
21、动手做节能,环保又省钱。
22、地球资源真有限,省电省钱省能源。
23、省一下能源,造福千万。
24、冷气电扇一起吹,清凉省电又节能。
25、节能做的好,朝朝无烦恼。
26、地球资源少,节约用电不可少。
27、若要冷气耗电少,温度适当设定好。
28、冷气空调要省电,温度控制要做好。
29、点点滴滴汇成节电洪流,开开关关照亮万家灯火。
30、随手关灯一小步,节约能源一大步。
31、推动节约能源,落实优质环境。
32、万般能源众家省,源远流长照世人
33、万般能源众家省,源远流长照世人。
34、随手关灯,随时有灯。
35、电力是个宝,度度要计较。
36、若要冷气耗电少,温度适当设定好。
37、随手做节能,创造好人生。
38、节约能源一起来,好山好水好将来。
39、节约用电,避峰让电,同献爱心,共尽责任。
40、动手做节能,环保又省钱。
41、节能标章节约用电,环保标章保护地球。
42、省一点能源,多一点资源。
43、节约能源有良方,充分利用自然光。
44、随手关灯一小步,节约能源一大步。
45、随手关灯很容易,积少成多省电力。
46、人人省电,人人省钱。
47、珍惜能源,创造美好环境。
48、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。
49、节能多用心,大家都开心。
50、若要电费缴得少,节约用电要做好。
篇3:公民节约用水行为规范感悟心得
一、活动主题
以贯彻落实区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动地点
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。
篇4:大学生的党外评议意见
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。
在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇5:破产财产权属争议处理意见请示书
甲方(债务人):_______________
统一社会信用代码:__________
法定代表人:____________________
住所地:____________________
联系电话:____________________
乙方(债权人):_______________
统一社会信用代码:__________
法定代表人:____________________
联系地址:____________________
甲方双方就财产抵债事宜,经平等自愿协商,达成本协议。
一、原债务情况
1.原合同情况:双方于_____年_____月_____日,签署了《借款合同》后,乙方陆续向甲方出借款项__________万元,现借款已到期,甲方未偿还。
2.债务情况:
截至__________年_____月_____日,甲方对乙方到期欠款共计:人民币(大写)_______________元,(¥__________元),双方已经对账并对此无异议。
二、抵债财产与安排
1.甲方提供下列资产、财产作为抵债财产:_______________,具体详见附件《抵债财产清单》。
注:
(1)上述抵债财产以下统称抵债财产。
(2)除非特别说明,否则上述抵债财产的质量状况应能满足正常使用的目的。
2.双方同意,抵债财产合计折价人民币(大写)____________________元,(¥_______________元),用于清偿甲方对乙方的债务。
3.甲方按本协议约定将抵债财产交付后,该清偿生效,甲乙之间的债权、债务关系消灭。
三、财产交付
1.甲方应在__________年_____月_____日(交付日)前将抵债财产全部交付给乙方。
2.除交付实物资产给乙方外,对于需要办理产权变更登记的,甲方需要在交付日前办妥产权变更登记,乙方予以配合,如涉及相关费用、税费,应按双方之前签订的相关协议执行。
乙方有权要求甲方将产权变更至乙方指定的第三方名下,视为向乙方交付。
3.抵债财产在交付之前所发生的各项费用、税收,由甲方承担并应在交付前缴清。
4.抵债财产的所有权自交付之日起转移。
四、声明和保证
甲方声明和保证如下:
1.对于本合同第一条所列抵债财产,甲方享有所有权或者合法的处分权;
2.在本合同所列抵债财产上,没有设立任何担保物权(抵押权、质押权)或者用益物权等权利负担;
3.对于抵债财产的上述产权归属和权利负担问题,甲方目前没有卷入任何诉讼,也没有任何第三人提出异议;
4.甲方无条件积极协助乙方办理变更土地使用权及房屋产权的手续,若甲方不履行此项义务,应承担相应的违约责任。
六、违约责任
1.甲方逾期交付抵债财产的,每逾期一天,应按对应抵债财产金额的_____‰向乙方支付违约金。
逾期超过_____天的,乙方有权解除本合同。此时,乙方有权要求甲方偿还全部原欠款,并要求甲方领回已经交付的资产,同时要求甲方支付违约金人民币_____万元。
2.甲方未按本协议办理产权变更登记,或因第三人主张权利、权利纠纷等事由导致抵债财产不能正常交付或不能正常使用的,视为甲方未交付抵债财产。
3.甲方逾期交付部分抵债财产的,乙方有权相应扣减抵债金额;未交付抵债财产价值达到抵债财产总价的_____%时,乙方有权按本条第1款约定解除合同。
4.抵债财产被第三人追诉的,乙方因此而支付的费用由甲方承担;乙方有权要求甲方支付费用,或者扣减相当于该费用数额的抵债金额。
5.甲方欠缴的基于抵债财产而发生的各种税收和费用,应当由甲方承担;乙方垫付的,有权向甲方追索,或者扣减相当于垫付金额的抵债金额。
6.因甲方未说明的抵债财产的缺陷造成乙方损失的,乙方有权要求甲方赔偿,或者扣减相当于损失数额的抵债金额。
七、争议解决
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均有权向有管辖权的法院提起诉讼。
八、附则
1.甲乙双方确认对本合同各项条款的内容已作全面、准确的理解,对本合同意思表示真实一致。
2.本协议的附件是协议的组成部分,与本协议具有同等效力,对双方均具有约束力。
3.本协议一式贰份,具有同等法律效力,协议双方各执壹份,本协议经双方签署或盖章后生效。
(以下无正文)
甲方(盖章):_______________
联系人:____________________
联系电话:_______________
地址:____________________
乙方(盖章):_______________
联系人:____________________
联系电话:____________________
地址:____________________
签署时间:_____年_____月_____日
篇6:党性分析支部评价意见
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心,认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《jzm论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原着。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
一、主要问题
几年来,在市委、市政府和区委正确领导下,自己做了一些工作,发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论是在党性修养上,还是在思想作风上,与"三个代表"重要思想相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
(一)在理论学习上有差距 1、理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。自己分管部门较多,平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中,学习的自觉性、积极性和主动性不强,虽然能够认真参加中心组学习,但往往是上边要求学什么就学什么,有交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲,一般通读多,重点精读少,专题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止,学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论着作和保持共产党员先进性教育的相关文献学得不全面,钻得不够深,理论功底不够扎实。
2、学习政策还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策文件学得不够全面、深入、细致,掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作,对这方面,自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律,对实际问题进行了一些理论思考,一直建议对私挖乱采要走依法打击之路,限于自己职权范围所限,只是呼吁,没有认认真真对有关法律逐条研究,有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件,少有迎难而上的决心和毅力。
(二)在党性锻炼和工作作风上有差距
1、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少,执行过程中听取基层反映,总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务,不善交际,与班子成员互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。
2、对分管部门和干部要求不够严格,有时工作方法欠妥。
一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,怕惹人,严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育,助长了松散风气。另一方面,在时间紧、任务重的情况下,遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多,谈心交流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。
3、缠于事务多,调查研究少。在工作中坚持务实的原则,能够深入基层、深入群众、深入一线,基层情况了解情况,掌握第一手材料,但缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多,其他工作相对考虑较少,对一些工作的前瞻性不足,往往是遇到问题才解决问题,比如目前全区的重点工作"城中村"改造和"小区划"问题,自己认为是城建工作,不属于自己分管范围,因而较少研究,没有对此将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析,从而能提前采取有利工作措施,工作中有时缺少全局一盘棋的观念。
4、综合协调多,督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多,督促检查少,抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见,在区委统一安排下,和有关部门一研究制定了一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上,对分管的其他部门工作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。比如在自己分管的区委党校的工作上,有的同志曾向我建议坚持每季度召开一次工作例会,自己认真采纳过,由于种种原因,没能很好地坚持下来,在这方面有依靠部门工作的思想,这些已引起自己的高度重视,下一步将采取有力措施改进。
(三)在自身要求上有差距
虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制,为此得罪了一些领导也从未退缩让步,但在一些问题上,比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动,有接收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时,存在陪客应酬,个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼,但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强,自我要求还不高。
二、原因分析
对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性修养上有差距。
(一)理论功底还不深厚,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习,虽然掌握了一些理论
篇7:家长意见怎么写简短
首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师,当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想,这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导,对此,我无法用言语来表达我的谢意,只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。
其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况,向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势,我心里无比动容。是的,在短短的半学期里,马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易,其中的辛劳不必您说,我们每一位做家长的也都看在眼里,记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目,学生评价的类别那么详细、具体,利于学生记录积累,形成竞争,便于合作,而且,一周下来,分数清晰的记录孩子一周的表现,通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了,通过分数也可以及时调整教育方法,有针对性的帮助自己的孩子。可是,这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师,从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师,司佳一常常说您像妈妈,比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊,如果家长不着急,老师就替家长着急啊,这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言,我心里除了感动还是感动!
再次是惭愧。作为家长,我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了,作业很多时候我都不给他检查,有时候是抽查,平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少,字也写得板正整洁,就放松对他的要求。如果作业上红红的叉号多,我就会着急,陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我,我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目,我把握不准一般不会直接告诉他,让他自己总结;数学他从来不问我,问他是否都会,他说会,我也不主动检查他的作业。只有英语,每天都会找我陪他读,背给我听。在单位,我是我镇英语教研员,对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些,其他两科,语文我不知道该怎么帮助他,数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好,像语文的前置性作业,我很少认真对待,孩子读和背的要求也比较宽松。今后,我一定按照老师们的要求,积极配合老师帮助司佳一,帮助他建立自信,让他在做好充分准备的情况下敢于发言,勇于表达自己的观点,做一个优秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱,使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子。希望在和老师们交流沟通好的前提下,当一个合格的家长,学校班里有什么需要,只要我能做到会尽最大努力配合。也希望,我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步!
老师和家长把爱给了我们的孩子,让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长!
篇8:中小学校须规范开展课后服务指导意见_意见_网
昨日,记者从省教育厅了解到,我省将要求各地做好和规范中小学生课后服务工作,并严禁以任何名义收费,严禁以课后服务为名,开展集体教学或补课。
课后服务暂不“一刀切”
此次教育厅转发的文件为《教育部关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。
根据《指导意见》的要求,广大中小学校要结合实际积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。省教育厅要求,各地各校要从实际出发,根据人员、场地、设施等条件,充分论证,稳妥进行,不可盲目一拥而上,以免造成负面影响。学校确实不具备条件开展课后服务的,可以做好向家长的解释工作,但要开展好多种形式的校内课外活动。
严禁集体补课
《指导意见》明确,课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。省教育厅明确,开展中小学生课后服务,不是学校教学的必须内容,不得强制要求中小学生参加,必须坚持学生和家长自愿选择的原则。开展课后服务要与校内课外活动、“书香校园”等专题活动、各种兴趣小组活动等结合起来,充分利用好学校图书馆、阅览室、体育馆、运动场、计算机房、功能教室等设施,科学安排课后服务。
教育厅表示,将严禁以课后服务为名,开展集体教学或补课;严禁通过课后服务,加重学业负担;严禁以开展课后服务为名,压缩教学计划或正常教学时间,严禁提前放学。
严禁任何名义收费
省教育厅表示,中小学开展课后服务要坚持免费服务,严禁以任何名义收费,严禁以开展课后服务为名,开展创收,或为校外机构人员提供创收便利。省教育厅同时表示,将按照国家规定,尊重教师劳动,考虑教师工作量,提高教师积极性,开展好课后服务。各校可以指定开展课后服务的规章制度和学期服务计划,报县级以上教育行政部门备案。此外,我省也将加强对课后服务的检查和考评。
篇9:大学生自我鉴定班组意见范文
20__年7月我进入钦州学院电子信息工程专业学习,成为电信061班的一份子。时光飞逝,四年就这么过去了,很多回忆积压在内心,有喜有怒,有收获也有失去,但总的来说不论是知识的积累还是为人处事,思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定,可以比较系统的认识自己,也为了看清将来要走的路。
在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦,主动好学,求知欲强。正因为如此,大学期间我掌握了扎实的专业知识,我的学习成绩一直都很优秀,曾经获得国家奖学金一次、__大学二等奖学金二次,并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时我深知现在是信息时代少不了计算机的应用,所有也利用业余时间,利用图书馆的丰富藏书,不仅在专业上,也在课外知识上重视自身的培养,多多学习关于计算机方面的知识,通过了全国计算机三级、四级等级考试。因为我出生于一个普通的农民家庭,因而从小我就学会自强自立。大学期间,我积极参加社会实践活动;正是由于社会经验的不断积累,使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。
回顾大一到大三,更多的是渲染在校园特有的校园文化中,能安静的看书,毫无杂念的吸收着营养,感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里,利用业余时间把自己的爱好统统拾回来,电影,唱歌,慢跑运动,阅读,对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年,更多的是接触的社会,我曾做过物理实习教师,做过手机促销员,还有房地产职业顾问,还做过家教。成长的道路总是那么精彩,而我也因此有了极大的收获,我的大学给我了不只是知识,还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多,我们拥有的经历更多,我们的梦想都在孕育之中,毕业后新开辟的道路都在等着我们,我必定以满腔热情,投入到以后的工作中。
篇10:教育实习鉴定表实习学校意见
时光过的很快,转眼间半年的时间就过去了。在这半年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格中学地理教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思,提高自己的地理教学水平。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年乐谱网里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。
篇11:关于节约用水演讲稿_节约用水学习资料_网
水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节
节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。 水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀! 虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。
节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。 。同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子
篇12:关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见_意见_网
各市、州、县教育局、物价局:
为满足小学生课后托管需求,缓解学生家长实际困难,创新完善社会服务体系,经省政府同意,现就开展小学生课后在校托管服务提出如下指导意见。
一、托管服务原则。小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿,校内实施,成本分担,有效监管”的原则。小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。托管服务应安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。开展托管服务所需成本,由参加托管的学生家长共同分担。学生家长和学校、县级教育行政部门和物价部门应共同做好监管工作。
二、托管服务实施。小学生课后在校托管服务在学校指导下由家长委员会具体组织实施。家长委员会要建立健全组织,在充分征求家长意见基础上制定实施方案,建立财务管理等规章制度,做好托管组织服务工作。学生需要参加课后在校托管的,由家长向家长委员会提出申请,家长委员会审核并与家长签订托管协议后,组织课后托管服务。
三、托管服务内容。小学生课后在校托管时间由家长委员会与学校、学生家长协商确定。托管服务内容主要包括组织学生自习、阅读、做课外作业,开展文体活动和兴趣小组活动等。不得组织集体教学或补课,不得开展收费培训活动。
四、托管服务保障。小学生课后在校托管服务成本由家长分担,家长委员会进行成本核算,制定经费管理办法,发放托管服务人员劳务报酬。托管服务人员由家长委员会聘请,根据托管服务需要,可聘请家长、社会相关专业人员和学校教职工参加托管服务,家长委员会应明确托管服务人员条件和托管服务工作要求。学校要无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等托管服务场所及后勤保障条件,对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。
五、托管服务监管。家长委员会应主动接受家长监督,定期将经费收支情况向学生家长公开。要认真审核托管服务人员条件,签订聘请协议。学校要认真审核家长委员会制定的托管方案,加强对托管服务的监督和托管安全的监管。县级教育、物价部门要加强对托管工作的指导、监管,坚决禁止违规补课和借托管之名违规乱收费,一经发现并查实应依法依规严肃处理。
六、鼓励多种形式的托管服务。除在学校开展课后托管服务外,鼓励社会组织和社区、居委会、村委会举办公益性托管服务。鼓励有条件的县市区政府对开展托管服务的学校给予公用经费补贴。
篇13:离婚纠纷代理意见
________律师事务所接受了本案原告_______的委托, 指派我担任其诉________离婚纠纷一案的代理人,我在接受委托后,进行了相关的调查工作,根据刚才的庭审情况,现发表代理意见如下:
一、原被告之间的夫妻感情已彻底破裂,法庭应依法解除双方的婚姻关系。
1、原、被告双方婚前缺乏了解,婚姻基础薄弱。
原、被告双方经人介绍,相识于____年____月,由于当时双方年龄尚轻,只经历了____个月的沟通、了解、相处,就草率登记结婚。双方在结婚时,对于对方的牌气、性格都不十分了解,导致了婚后矛盾重重。根据最高人民法院《关于人民法院审理离婚案件如何认定夫妻感情确已破裂的若干具体意见》中列举夫妻感情确已破裂的情况之第(2)款:“婚前缺乏了解,草率结婚,婚后未建立起夫妻感情,难以共同生活的。”如符合规定中的一种情况,当事人一方坚决要求离婚的,经调解无效,人民法院应依法判决准予离婚。就本案而言,原、被告双方符合这一规定,应判决离婚。
2、被告脾气暴躁,是双方婚姻走向灭亡的根本原因。
从双方共同生活开始,被告长期因生活琐事无端对原告以及其他家庭成员进行辱骂,为了顾忌邻里之间的影响;期望孩子在完整的家庭成长,原告数次都选择委屈承受,也寄希望原告会随年龄的增长,心智的成熟性格会有所改善,但原告一再的忍让,换来的却是被告变本加厉的折磨。目前,原告的精神已遭受严重创伤,搬出了共同居住地,双方也再无和好的可能。夫妻感情确已破裂的情况下再勉强维持这段名不副实的婚姻,对双方来说都是一种痛苦,对原告来说更是一种伤害,恳请法庭考虑这一实际情况,依法解除双方的婚姻关系。
二、原、被告之子_______应依法判决由原告抚养。
1、从孩子出生以来,原告与其子便形影不离,为了避免母亲被父亲的伤害,儿子________时时充当起母亲保护伞的角色。____年____月,原告搬离与被告共同生活地时,________也随原告一并离开了父亲随母亲共同生活。根据最高人民法院《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第3条:“对两周岁以上未成年的子女,父方和母方均要求随其生活,一方有下列情形之一的,可予优先考虑:…第(2)项“子女随其生活时间较长,改变生活环境对子女健康成长明显不利的。”之规定,从有利于孩子身心健康,保障孩子合法权益的角度出发,原告绝对比被告更适合抚养________。
2、目前_________已年满十周岁,并明确表达过父母离婚,愿随母亲生活,根据最高人民法院《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第五条的规定:“父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。”法庭应当将婚生子________判决归原告抚养。
3、参照被告每月的工资收入,结合目前我市的生活水平,原告认为被告应每月支付____元抚养费,_________的教育费用、医疗费用由原、被告按实际发生的金额平均分摊。
综上所述,目前,原、被告双方的感情确已破裂,无任何再和好的可能,根据《民法典》第三十二条第二款的规定:“人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如感情确已破裂,调解无效,应准予离婚。”人民法院应依法解除原、被告的婚姻关系,从保护未成年人权益考虑,应依法判决原告抚养婚生子_________。作为原告的代理人,就本案发表以上代理意见,供法庭充分考虑并采纳。
代理人:_________
____________年______月______日
篇14:党小组鉴定意见范文
王宝強同志自入党一年以来,思想进步、积极向党组织靠拢,拥护党的领导,积极响应党的号召,主动关心国内外的政治局势和重大会议;在政治思想上自觉与党中央保持高度一致;学习勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异;在工作上认真积极且工作能力强;生活作风良好,为人开朗,待人诚恳,乐于助人,有良好的群众基础,有较强的沟通和交流能力。但仍需看到陈洁燕同志还存在思考事情不够成熟的不足,希望今后能加以改进,争取更大的进步。
篇15:县建设局在节约用地会议上的发言_城建环保_网
各位领导: 今天县委、县政府召开全县国土资源和统计工作座谈会,对如何依法用地、集约用地,解决经济发展和用地要素供给控制日益突出的矛盾,促进我县经济社会更快更好发展进行研究和讨论,十分必要和及时。这既是县委县政府积极应对国家宏观政策调控的有效举措,更是我县落实科学发展观,实现经济社会全面、协调、可持续发展的题中之义。作为城乡规划建设管理的职能部门,我们将从自身职责出发,严格贯彻执行县政府《关于严格保护耕地鼓励集约用地的意见》精神,积极加强规划宏观调控,鼓励和引导企业集约利用土地。在具体工作上主要做好以下几方面: 一、强化规划控制,提高土地利用率对于新建工业项目,我们从三方面控制来提高土地利用率:一是从严控制分散用地和零星用地规划审批。在工业项目选址时,原则上停止零星工业布局建设用地审批,通过规划控制加快工业企业向开发区和工业园区、工业集聚点集聚。同时允许企业充分利用规划工业用地内的闲散用地如荒地、废弃河溇、池塘、不成片又无法耕种的零碎用地、破产企业闲置用地等在符合规划的前提下办理规划用地手续。二是从紧控制各项规划控制指标。对新建工业项目,改变原来各项规划控制指标只设上限的管理方法,在选址阶段提出规划设计条件时,对规划控制指标如容积率、绿地率、建筑密度等,既设上限又设下限,避免企业占地圈地,浪费土地。三是从实控制企业搞“小而全”。对工业企业厂区内的广场面积、办公、生活配套设施按相关要求进行控制,同时禁止企业在具体工业项目用地范围内建造成套职工住宅等设施,引导企业合理、科学、集约利用土地。二、鼓励加层改造,提高土地容积率针对由于历史原因造成的一些企业工业用地内容积率不高、土地利用率较低的情况,我局积极鼓励企业通过加层改造和拆旧变新等多种途径,提高土地容积率。一是鼓励厂房单层加层,对在原有一层厂房基础上进行加层改造的,先由勘察、设计单位对原有建筑技术资料进行分析论证、荷载验算,再提出具体安全可行的改造方案。同时由我局做好建筑质量上的技术指导和质量监督工作。对拆除原一层车间、厂房,原地改造新建多层车间、厂房的,允许企业可以按照正常程序进行审批。 二是鼓励厂房改造升级。对因企业发展或新上项目需要土地的,鼓励企业通过拆除破旧房、改造老厂,利用内部整理和企业间土地余缺调剂,新建标准厂房、车间。三是加强单层车间、厂房建设规划控制。除项目有特殊的工艺要求外,不再对建造单层厂房的用地进行审批。同时也鼓励技改项目尽量利用现有厂房、土地,对以技改名义搞扩建和新建的用地一律不再进行审批。三、挖掘土地潜力,适当降低绿地率针对土地供需矛盾,我局通过调整工业项目的绿地率控制指标,充分挖掘企业用地潜力,促进土地集约利用,引导企业健康发展。一是适当降低新上工业项目绿地率。工业项目规划审批时原绿地率控制指标为:城区,一般工业项目绿地率30%以上,污染项目绿地率35%以上;村镇,一般工业项目绿地率20%以上,污染项目绿地率30%以上。经过调整,现工业项目绿地率指标统一调整为20%—30%,一般工业项目绿地率统一调整为20%以上,污染项目绿地率统一调整为25%以上,必要时绿地率最低可控制在15%,个别项目带征绿地面积较大的,含带征绿地的绿地率可不超过25%,同时对平原镇和山区镇采用不同的绿地率指标,山区镇的工业项目绿地率在平原镇的基础上再下调5%。二是对已建成投产的工业企业,允许参照现时绿地率指标执行。同意企业在符合消防通道、防火间距等方面消防规范的前提下,利用超面积的绿化用地建造厂房,解决企业发展建设使用用地需要。同时由我局协助消防部门做好规划总平面消防安全初审把关工作。四、做好服务工作,加快推进集约用地一是在规费上进行优惠。对超过工业项目用地容积率1.0标准50%以上部分建筑面积涉及建设的行政性规费、技术服务费实行减半收取。对企业拆旧建新的,原一层车间、厂房建筑面积已交的有关费用,在新建多层车间、厂房中允许折抵。二是在程序上进行简化。凡涉及企业集约用地项目审批,我局将通过开设绿色通道与现场办公相结合的方式,尽快帮助企业启动项目建设。对工程投资额在30万元以下或建筑面积300平方米以下的工程,我局同意企业可以不办理施工许可证申请。三是在审批上搞好服务。对于加层、绿地改建、旧厂改造项目,我局将积极配合企业进行改造,特别是在消防安全、建筑质量安全上积极做好技术指导工作。
篇16:大学生自我鉴定班组意见范文
(1)x同学任务努力,能按师-父恳求去任务,尊敬师长,一年来实际水平及操作技术均有提高,盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。
(2)x同学任务积极自觉,热情,学习仔细,尊敬师长,一年来实际水平及操作技术均有很大提高,盼望今后连续努力成为国度有用之才。
(3)x同学在我单位实习时期,可以做到屈从指挥,勾结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。
(4)活泼开朗,热爱集体,团结同学,热爱劳动,爱护公物,乐于助人。
大学生的自我评价50字大学生的自我评价50字(5)在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。
(6)x同学任务积极自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水平操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。
(7)你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报。
8)我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
(9)x同学在我单位实习时期,可以做到屈从指导指挥,勾结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。
(10)我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
篇17:关于高中学校招生考试的工作意见_意见_网
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《佛山市教育事业发展“十三五”规划》等相关文件精神,为深入推进和进一步完善我市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试改革,现就佛山市20xx 年普通高中学校和中等职业学校(含技工学校)招生考试(以下简称中考)工作提出如下意见:
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针,落实国家中长期教育改革和发展规划纲要;坚持促进教育公平,推动义务教育均衡发展,全面深入实施素质教育,推进我市中学办学水平和质量整体提高;坚持有利于高中阶段学校选拔人才,推进培养模式多样化,发挥优质普通高中招生名额合理分配的导向作用,探索发现和培养创新人才途径,促进高中阶段各类教育持续协调健康发展。
二、招生计划
招生计划编制工作,按市、区教育行政部门的管理权限进行。市教育局负责对全市高中阶段学校招生计划的统筹管理和对各区招生计划进行审核、协调和指导;区教育局负责编制辖区内高中阶段学校招生计划。各级教育行政部门要认真分析研究高中阶段教育发展状况,结合经济社会发展的需要,严格控制好普通高中与中等职业学校的招生比例。高中阶段学校的招生计划实行网上编制,并由市、区招生部门按管理权限统一向社会公布,接受社会监督。
为进一步深化中等职业教育招生制度改革,继续进行中等职业学校春季招生试点工作,具体工作方案由各区制定并报市教育局审核批准后实施;同时,申请进行春季招生的试点区应把省市属的中专和技校纳入统筹范围。继续鼓励和支持中等职业学校在东西两冀与粤北山区生源地实施春季招生,确保“双转移”招生工作顺利推进。另外,为适应佛山产业转型升级对高技能人才的需求,率先构建中高职贯通的现代职业教育体系,加快打造南方教育高地,继续推进中高职教育贯通培养试点工作,并进一步扩大招生规模。
试点春季招生的中等职业学校招生计划纳入学校年度招生总计划,未完成部分可在高中阶段学校招生考试中继续使用。凡因生源问题需调整招生计划的,须经区、市招生计划编制部门审核同意后报市招生部门调整。
根据佛山市人民政府《关于我市20xx 年高中阶段学校面向全市招生方案的复函》(佛府办〔20xx〕59 号)的精神,结合我市实际,面向全市招生的学校和招生计划是:
1.普通高中学校。
佛山市第一中学的全部招生计划面向全市招生;佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学等8 所公办普通高中学校,除指标生面向本区招生外,其他招生计划面向全市招生,以上学校简称为“佛山一中等9 所学校”。
佛山市第四中学、佛山市荣山中学、禅城实验高级中学、佛山市实验中学、南海区狮山石门高级中学、南海区桂城中学、南海区九江中学、南海区第一中学、南海区艺术高级中学、顺德区郑裕彤中学、顺德区华侨中学、顺德区乐从中学、三水区华侨中学、三水区实验中学、高明区纪念中学、高明区高明实验中学等16所公办普通高中20%的普通生招生计划面向全市招生。民办普通高中学校根据市教育局核准的招生计划,面向全市招收公费生、民办生。
南海区艺术高级中学全部艺术特长生招生计划、顺德区实验中学部分艺术特长生招生计划面向全市招生。佛山市华英学校双语教学实验班招生计划面向全市招生。
2.中等职业学校。
经区、市教育局同意,省教育厅批准开展中高职贯通试点的中职学校试点专业招生计划定为“中高职教育贯通实验班”面向全市招生。
篇18:节约警示语
1、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。
2、爱惜粮食,从我做起。
3、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。
4、倒下的是剩饭,流走的是血汗。
5、爱惜粮食,节约资源。
6、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
7、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
8、勤俭节约是中华民族的.传统美德。
9、粮食安全实行行政首长负责制。
10、爱惜粮食就是热爱生命。
11、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
12、提高粮食品质,增强法制意识。
13、珍惜粮食,养成节约好习惯。
14、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
15、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
16、粮食来之不易,大家共同珍惜。
17、浪费粮食是最大的犯罪。
18、生命诚可贵,粮食价更高。
19、纪念第31个世界粮食日。
20、手中有粮,心里不慌。
篇19:毕业生登记表院系意见300字
本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖。
我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。