班级选三好学生的意见
xx同学于20xx年x月起在我单位实习,实习期为两个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。下面就对她这段时间做个实习鉴定。
xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
总体上综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
更多相似范文
篇1:2024年入党积极分子党小组意见_意见_网
成为入党积极分子也是需要党小组的意见的。下面第一范文网小编给大家带来20xx年入党积极分子党小组意见,仅供参考!
20xx年入党积极分子党小组意见范文一
,在X年XX期间,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,主动做其他职工的思想政治工作,表现比较突出。
不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。
希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。
培养联系人:
X年XX月XX日
20xx年入党积极分子党小组意见范文二
,在X年XX期间,积极要求进步,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。
不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。
党小组长:
X年XX月XX日
20xx年入党积极分子党小组意见范文三
,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
党支部书记:
X年XX月XX日
篇2:节约用水标语口号_环保宣传语_网
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
6、国家实行计划用水,厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水,从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
10、依法管水,科学用水,自觉节水。
11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
19、浪费用水可耻,节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水,重在合理用水,科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
24、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
25、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
26、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!
27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!
28、滴水在指尖,节水在心田。
29、珍惜用水,别让地球上最后一滴水,成为人类的眼泪!
篇3:2024中小学教师招聘工作指导意见范例_员工评语_网
昨日,广东省教育厅、省编办、省财政厅和省人力资源社会保障厅联合出台了《关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》。小编整理了20xx中小学教师招聘工作指导意见范例,欢迎参考借鉴。
中小学教师招聘工作指导意见范例
一、适用范围
(一)全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊学校、工读学校以及省、市、县教研室和校外教育机构(统称中小学,下同)适用本实施意见。
(二)上述学校机构中在编在职在岗,且从事中小学教学教研的专业技术人员,纳入教师岗位设置聘用管理。
二、基本原则
(一)坚持党管人才、服务发展的原则。
(二)坚持按岗聘用、竞争择优的原则。
(三)坚持按需调整、合理优化的原则。
(四)坚持科学规范、动态管理的原则。
(五)坚持公平公正、公开透明的原则。
三、教师岗位类别与等级
(一)根据中小学的特点,专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位,其中教师岗位是中小学专业技术主体岗位。中小学教师岗位指具有教育教学教研工作职责和相应教师资格与相应能力水平要求的专业技术岗位;其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。
(二)专业技术岗位分为13个等级,其中正高级岗位分为4个等级,即一至四级;副高级岗位分为3个等级,即五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级,其中十三级是员级岗位。
(三)中小学教师岗位名称及岗位等级为:正高级教师岗位名称为正高级教师,分别对应一至四级专业技术岗位。副高级教师名称为高级教师,分别对应五至七级专业技术岗位。中级教师岗位名称为一级教师,分别对应八至十级专业技术岗位。初级教师岗位名称为二级教师,分别对应十一至十二级专业技术岗位。员级教师岗位名称为三级教师,对应十三级专业技术岗位。
四、教师岗位总量与结构比例
(一)岗位总量
中小学教师岗位总量应根据编制部门核定各单位专业技术人员编制数确定。中小学教师岗位设置要优先满足教学工作需要,并结合学校事业发展,实行动态管理。
(二)岗位等级结构比例
1、专业技术岗位的最高等级和结构比例根据中小学的功能、规格和专业技术水平等因素确定。高、中级教师岗位的设置要根据学校实际,兼顾不同学科教育教学工作的需要,有利于促进全面推进素质教育和新课程改革的实施。
全省中小学专业技术岗位等级结构比例如下:
2、正高级教师数量国家实行总量控制,人数较少,考虑我省高层次人才总量不足的现状,我省正高级教师岗位聘任不受单位结构比例限制。
3、特殊学校、工读学校、教研室及校外教育机构比照同级中小学学校进行设置。对规模小、人员少、较分散的中小学事业单位,各级人力资源社会保障部门可会同教育部门,按照控制标准,研究制定此类中小学岗位设置(调整)方案。
4、各级人力资源社会保障部门、教育部门应在规定的专业技术岗位等级结构比例范围内进行合理设置,既要考虑现实矛盾,又要保障事业发展,采取分段核岗、逐步到位的方式,根据不同学校单位的实际,动态调整设置各中小学专业技术岗位的结构比例。
5、高、中级之间的岗位原则上不互相借用,但在专业技术5级~7级、8级~10级之间可高借低用,不能低借高用。中级岗位数已被占满,或已超岗聘用的中小学事业单位,经单位职工大会讨论通过,主管部门同意,同级人力资源社会保障部门可根据本地实际,在其高级空岗数60%的比例范围内给予借岗。
6、各中小学在同级教育部门的指导下,结合自身实际,按照省中小学教师高、中、初级内部不同等级岗位基本任职条件,根据各教师岗位等级职责任务、专业技术水平和业绩贡献要求等综合因素,可自行确定本单位各岗位等级具体竞聘细则。竞聘细则应报同级人力资源社会保障部门备案。
(三)特设岗位。特设岗位是根据中小学的特点和发展规律,为适应聘用急需的高层次人才等特殊需要,经批准设置的工作岗位,是中小学中的非常设岗位。特设岗位的等级根据规定程序确定。特设岗位不受学校(单位)岗位总量、最高等级和结构比例限制,在完成工作任务后,按照管理权限予以核销。
获贵州省特级教师、教学名师、乡村教育家称号的,可不受单位岗位结构比例限制,其余中小学特设岗位政策继续执行黔人社厅通﹝20xx﹞86号文件有关规定。
五、按岗推荐评聘程序
考核推荐评审专业技术职务任职资格及岗位聘用工作要进一步落实用人单位自主权,探索和完善各中小学自主选人用人机制。考核推荐评聘工作应至少包括核定推荐空岗数、个人申报、考核推荐、公示、评审、聘用等环节。
(一)核定推荐空岗数。各中小学要在当年6月份前,按规定程序到同级人力资源社会保障部门及时核定当年拟推荐申报高、中级专业技术职务任职资格空岗数。各级人力资源社会保障部门要根据各中小学上年末高、中级岗位空岗数,按40%的比例(四舍五入)核定当年该中小学推荐评审高、中级专业技术职务任职资格空岗数。对于上年末高、中级岗位空岗数只有1个,或已没有空岗的中小学,当年核定该级别岗位推荐数不多于1名。各单位的核定推荐空岗数应及时在本单位进行公布。
距法定退休年龄不足三年,且符合申报评审高、中级专业技术职务任职资格时间规定程序的,申报评聘时,可不占当年单位的核定推荐空岗数。
(二)个人申报。各中小学在编在职在岗教师,根据本单位当年核定的推荐空岗数,按照国家和省有关中小学教师高、中级专业技术职务任职条件标准,在各地规定的时间程序范围内,向所在学校提出申报。
(四)公示。各中小学考核推荐的人选应在本单位进行公示,公示时间不少于5个工作日。
(五)评审。由同行专家组成的评委会,按照评价标准和办法,对学校推荐的拟聘人选进行专业技术水平评价。评审结果经公示后,由人力资源社会保障部门审核确认。
(六)聘用。各中小学应根据聘用制度的有关规定,及时将通过评审的教师聘用到相应岗位。各级人力资源社会保障部门要进一步优化办事流程,简化办事手续,及时办结相关聘用手续。
六、鼓励和引导中小学教师到乡村任教
(一)提高乡村薄弱学校岗位结构比例。对村级学校(含教学点)、边远少数民族乡镇和艰苦边远贫困地区乡镇中小学的结构比例,各地区可根据需要,在同级中小学结构比例的基础上,高级岗位上浮两个百分点,中级岗位上浮三个百分点。
(二)鼓励各级各类优秀教师向基层一线流动。对于县级及以上中小学在编在职在岗教师,具有中级及以上职称,调动交流到乡村中小学;或是乡村中小学引进的急需高层次人才,可不受单位岗位结构比例限制。
(三)向优秀乡村教师倾斜。对在村级学校(含教学点)、或在边远少数民族地区和艰苦边远贫困地区乡镇薄弱学校(由同级教育部门给予认定公示)连续任教三年及以上,经任教学校考核表现突出(近3年连续单位综合考核排名均位列前30%),并报同级教育部门同意,且符合具体评价标准条件的教师,在评聘教师岗位时,可不受单位岗位结构比例限制。
(四)引导教师到农村学校支教。城镇中小学教师由单位选派到农村学校全职支教三年及以上,经支教学校考核表现突出(连续3年单位综合考核排名均位列支教学校的前40%),并报同级教育部门同意,且符合具体评价标准条件的教师,同等条件下优先评聘(由所在单位给予适当加分)。
(六)探索特设岗位教师校际交流工作。为推动城乡义务教育资源均衡配置,促进优秀教师校际交流,按照岗位专设,职务特聘、待遇先兑、关系不动的原则,探索专业技术特设岗位教师校际交流工作新机制。各地区开展特设岗位教师校际交流评聘工作,由各市(州)人力资源社会保障部门、教育部门联合组织实施。各市(州)每年须提前制定特设教师评聘工作方案和岗位计划,认真开展调研,选择确定好受助学校和所需学科,科学设定高级岗位指标,从县及以上重点学校选派优秀教师到乡村中小学从事3年以上教育教学服务。每年开展特设岗位教师校际交流工作情况,要及时将相关情况报省人力资源社会保障厅和教育厅。
七、健全完善评聘监督制度
(一)实行岗位设置核准制度。中小学岗位设置工作按国家和省事业单位岗位设置实施工作程序相关规定执行。经核准的岗位设置方案作为聘用人员、确定岗位等级和兑现岗位工资的依据。经核准的岗位设置方案应保持相对稳定,学校(单位)因事业发展需要调整岗位设置方案的,应按规定程序进行变更核准。
(二)强化责任追究。各地、各部门、各单位要自觉接受人力资源社会保障、教育和纪检监察部门及广大教师的监督,确保各环节程序公正规范,推荐评审聘用公开透明。各级人力资源社会保障和教育部门要强化工作职责,加强监管,定期或不定期进行监督检查,按照“谁主办,谁负责”的原则,对违反中小学教师岗位设置聘用管理政策规定的个人和单位,严肃追究责任。涉嫌违纪违法的,要及时移交有关部门处理。
(三)严控岗位结构比例标准。各级人力资源社会保障和教育部门对各学校(单位)专业技术岗位结构比例的调整,要按照统筹兼顾、资源均衡、保证重点、有保有压、循序渐进、强化监管的原则,不搞“一刀切”,加强动态管理和宏观调控。严禁擅自突破结构比例控制标准,也禁止采取“一步到位”的简单方式将结构比例调整设置到最高控制线。
(四)严肃按岗推荐聘用工作纪律。自20xx年我省实施中小学教师职称制度改革后,全省各中小学一律不允许进行岗位结构比例之外,与岗位聘用制度相脱离的专业技术职务任职资格的推荐、评审和聘用。各有关部门(单位)也要提高认识,加强领导,防止在改革后有评审通过人选的情况下出现“有岗不聘”的现象。
八、强化聘后管理
教育部门要根据教师特点,加强对本地区教师考核工作的指导。要建立健全岗位绩效考核管理制度,将考核评价结果作为调整岗位、晋升职务和工资分配的重要依据。各中小学要在教育部门的指导下,根据教师岗位特点和聘任期限,结合教师各等级岗位职责要求和条件,制定可操作量化的考核标准,确定每一个具体岗位的任职条件、工作职责、目标任务,作为聘期考核的主要依据,定期对聘用人员履行职责情况进行考核、评价。对考核合格者续聘,不合格者解聘或低聘,做到能上能下,打破专业技术职务聘任终身制,做好受聘人员的管理工作。
中小学教师招聘工作指导意见范例二
职称岗位实行总量控制
省教育厅指出,《意见》将改革试点形成的可复制可推广的创新经验做法在全省范围内全面推行,实现县域内教师由“学校人”向“系统人”转变。
《意见》提出,完善中小学教职员编制管理机制。县级机构编制部门加强对中小学教职员编制的总量管理,按照中小学教职员编制标准,会同教育行政和财政部门根据学校布局结构调整、班额、生源(含外来务工人员子女)等情况变化进行动态调整,对学生规模较小的村小学、教学点,按照教职员与学生比例和教职员与班级比例相结合的方式核定。据悉,原则上县域内中小学教职员编制总额每年核定一次。
《意见》指出,完善中小学教职员岗位设置管理。进一步健全中小学岗位设置动态调整机制,调整优化中小学岗位结构比例。根据国家、省制定的中小学专业技术岗位结构比例控制标准和县域内中小学校编制总量,由县级人力资源社会保障部门会同教育行政部门,核定县域内中小学专业技术高、中、初级岗位总量,实行总量控制。
教育行政部门在核定的岗位总量内,按照学校规模、班额、师资结构、承担教育教学改革和任务需要等情况,将岗位具体分配到各学校,结合校长教师交流轮岗情况及时动态调整,并报同级人力资源社会保障部门备案。在调整分配学校专业技术岗位时,应向农村、偏远地区学校和薄弱学校倾斜,适当增加高、中级专业技术岗位数量。
落实教师聘用合同管理
《意见》明确,完善中小学教师公开招聘制度。由县级教育行政部门按照公开招聘的政策规定,制定符合教育教学规律、教师职业特点和岗位适应性的招聘方案并组织实施,重点考查职业道德、职业精神、专业素养和从教潜能等方面的内容。
鼓励和支持各地积极创新公开招聘考试办法,分类探索面试+笔试、直接面试、考察聘用等方法,遴选出热爱教育事业、真正适合当教师的人才进入教师队伍。建立完善招聘优秀人才到学校任教的“绿色通道”。
同时,完善中小学岗位聘用管理制度。落实学校用人自主权,学校按照有关规定做好教师考核评价、职称评聘、薪酬分配等管理工作。全面落实中小学教师聘用合同管理,学校依法依规与聘用人员签订聘用合同。建立完善能上能下、能进能出的竞争性用人机制,激发中小学教师队伍的活力。
引导优秀人才有序流动
《意见》指出,完善中小学教师均衡配置机制。各地教育行政部门根据本地实际制定校长教师交流轮岗实施方案并组织实施,通过多种交流轮岗形式,逐步实现学校之间专任教师高一层次学历比例、中高级教师职称比例和骨干教师比例大体相当,实现区域内教师资源的均衡配置。
要采取切实有效措施,加强对交流轮岗校长教师的管理和服务,为交流校长教师的生活和工作提供便利,积极引导优秀校长教师向农村学校、薄弱学校有序流动,缩小城乡、校际间教师队伍水平差距。
严禁“有编不补”,严禁中小学自行招聘临聘教师。注重发挥退休优秀教师的作用,支持鼓励身体健康、近期退休的优秀教师支教讲学,保障教育教学的实际需要。
实行师德考核“一票否决”
《意见》表明,逐步完善教师退出机制。推进开展5年一周期的中小学教师资格定期注册,对注册不合格或逾期不注册的人员,依照规定调整出教师岗位,不得从事教学工作。严格师德考核,实行师德考核“一票否决制”,师德违规情节严重者应依照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定予以处理。
教师年度考核不合格的,学校应按照规定调整其岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位,教师无正当理由不同意变更工作岗位的,或者虽同意调整到新工作岗位,但到新岗位后考核仍不合格的,学校可按有关规定解除聘用合同。聘期考核不合格的,学校可以不与其续订聘用合同,或按聘用合同约定处理。
同时,意见指出,完善教职员合法权益保障机制。将依法依规落实中小学教师工资福利待遇保障政策,确保县域内中小学教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,农村教师平均工资水平不低于城镇教师平均工资水平,不断提高教师的社会地位,努力营造尊师重教的良好氛围。
中国改革报、改革网记者 叶仕春 赵军 报道
由天弘中小学绩效考核研究院、广东省东莞市天弘教育咨询有限公司主办,广东省英德华粤教育集团承办的为期2天的第十一期全国中小学教师绩效考核高级研修班于5月18日在主会场英德市实验小学隆重开班。来自浙江、四川、江西、湖北、山东、广东、安徽、河北、河南、黑龙江等全国各地的教育同行130余名参加了此次高级研修班培训。大家都为着同一个目标:做有担当、有价值、有情怀的教育,办有温度、有情趣、有文化的学校。
中小学教师的绩效考核如何实施,才能做到既公平、公正,又科学、合理?
李秋红介绍说,从20xx年1月国务院颁布《在九年义务制学校实施绩效工资的改革方案》以来,我们就开始着手中小学教师绩效考核问题的研究,一直到20xx年5月,进行了长达八年的理论研究。从20xx年5月-20xx年10月,我们把多年的科研成果——“绩效化考核”用于实践。参与试点的学校有公办学校,也有民办学校;有重点学校,也有普通学校;有城市学校,也有农村学校。通过长达八年多时间的理论研发和实践操作,我们已经掌握了国内最先进的中小学教师绩效考核管理机制和操作系统,能够有效帮助中小学校长解决95%以上的绩效考核难题。她的演讲激起了热烈反响。
培训结束时举行了专家讲师聘任仪式。李秋红希望高级研修班所有学员们不负时代使命,继续关注绩效考核新成果新动态,不断探索,努力推动学校教育教学工作迈上新台阶。
篇4:大学生的党外评议意见
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。
在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇5:乡镇干部鉴定意见
光阴似箭,日月如梭。从20__年参加工作到此刻也有十一个年头,回顾过去有辛酸但更多的是甘甜,有寂寞、有温暖,但更多的是在党委政府的培养下,我逐步成长,渐渐成熟。我坚决贯彻落实科学发展观,始终紧紧围绕镇党委、政府的中心工作、上级业务部门的工作要求开展工作,以群众满意为最高目标,踏实工作,年年完成了党委、政府,及上级业务部门交付的各项任务。为全镇经济和社会发展做出了应有贡献。现就这十多年的工作情景总结如下:
一、思想方面
我始终同镇党委坚持思想上和政治上的高度一致,时刻按照各党委的指示办事,自觉维护党委的良好形象。异常是经过对党的理论学习,进一步加强了自我学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步认识到构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村,实现经济社会又好又快更好更快发展的重要性和紧迫性。它关系党和国家工作全局,关系实现全面建设小康社会的宏伟目标,关系中华民族的伟大复兴,关系中国特色社会主义的长远发展。牢固树立了科学发展观在毕节、在自我工作中的指导地位,工作中自觉用科学发展观指导自我的思想和行动。同时,自我还进取参加镇党委组织的各种思想政治学习活动。学习“安全生产法”、“乡镇企业法”“计划生育法”“劳动法”等法律法规。坚决抵制各种不良现象。努力提高理论水平及实践本事。
在镇党委领导的关心和帮忙下,我在思想上变得更加成熟,政治上更加坚定。于20__年7月加入了共产党员。作为一名共产党员在工作、生活中就应当始终严格要求自我,在困难和问题面前绝不动摇,因为自我不仅仅代表着个人的形象,还代表着组织部门的形象。争做一名优秀的共产党员。
二、工作方面
⒈进取兴办各类实事,努力为所包村经济发展奠定良好基础。,在镇党委、镇政府的精心安排和大力支持下,村上进取组织投入劳力,对余姚修建了200口水及清浦、山海一事一议约四公里,保证了广大群众生产生活用水及出行的方便。另外,我们还进取组织劳务输出,增加群众收入。并进取引导群众转变思想观念,经过第三产业增加收入。
⒉坚持不懈的抓好计划生育工作。计划生育是我国的一项基本国策,也是全镇重点工作之一。计划生育工作,我们坚持村两委班子领导亲自抓,我们结合全乡计划生育工作,组织村专干和自管小组长进一步加强了计划生育的基础工作,细化管理软件,予管理与服务之中,开展诚信计生,促进“双降”目标的实现。
⒊较好地完成了农村合作医疗工作。我们经过认真组织群众学习和宣传关于农村合作医疗的必要性和重要性,以及如何解决群众因病致贫,返贫的问题,让大家真正认识到农村合作医疗的必要性,同时组织村两委班子入户,一边宣传,一边动员群众参合,保证了所包村新型合作医疗工作的顺利开展,自开展此项工作以来我所包村群众参合年年达标。,参加农村合作医疗保险。保证了全村新型合作医疗工作的顺利开展,为全镇农村合作医疗保险工作打下了良好的基础。
⒋认真做好农村危房改造工作;开好群众会,按照标准给予,按照黔西北民居修建,严把质量关,面积关让国家的款项真正地落到实处,让老百姓住得放心舒心。此项工作年年经过验收。
⒌认真做好抗旱保民生,经过逐户走访,实地查看、了解哪些群众缺水缺粮,为他们送去水粮食,让在大灾之年有饭吃有水喝。为老弱病残,鳏寡孤独,残疾人,空巢老人,上门服务,让其感到温暖。
三、评价自我,展望未来
十一年,我实现的人生主角的成功转变,我学到了工作方法,学到了工作经验,学会了为人处世,学会了吃苦耐劳,我从一开始工作问这问那到此刻能够独立完成任务,有自我的努力学习,更多的是领导的培养和同事的帮忙。应对收获,应对领导们的殷切期望,应对以后的工作,我觉得:
农村工作并不是搞科研,重在口勤、脚勤、脑勤、手勤,有一颗负责的职责心,耐心,勤问、不懂就问,别不懂装懂,勤走、勤记笔记善于思考,出门一把抓,进门再分家。是能够做好各项工作的。只要坚定信念,努力工作。仅有在基层,切实了解老百姓的所思、所需,将来工作才能少走弯路,少出偏差。我要好好珍惜这宝贵的机遇,努力增加本领,经过实际工作来锻炼自我的意志,磨炼自我的品行,坚定信念,努力工作。我深知仅有应对着社会的惊涛骇浪,体味过生活的酸甜苦辣才能培养出过人的品格,培养出周到细致的办事本事和遇难而上的精神面貌,才有可能更好地为人民服务。
仅有克服困难,提高自我。艰难困苦是一个人成长的催化剂。以苦为乐,与寂寞为伴,多思考、学习,不浮躁,,少说话,多做事,切实为群众服务。
在今后的工作中,我将认真总结经验,吸取教训,发扬成绩,克服不足,努力在党组织的关怀培养下,在自我的不懈努力下,为社会主义建设做出更大贡献!为实现黔西经济的跨越、腾飞而努力工作。
篇6:2024入党班级鉴定意见
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该同学思想政治上要求进步,关心时事,积极入党,能严格要求自己。在学习过程中,能够遵守校纪校规,热心帮助同学,共同学习,共同进步,学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。
在工作中,大学担任班干部期间,工作态度认真,做事严谨,尊敬师长,团结同学,用乐观的心态面对着一切,从不气馁,得到了师生的一致好评。
该同学积极参加学院和班级组织的活动,在校期间表现优秀,兴趣爱好广泛,多次参加各种比赛。主动积极的参加学校组织的体育活动并多次获奖,综合素质好。
该生社会实践经验丰富,利用课余时间和假期经常做一些与本专业相关的兼职工作,能尽快的融入本职工作,具备了一定的专业素养。生活中,为人热情、正直,给人留以不错的印象。
该同学性格开朗,处世积极,有自己的想法,不人云亦云。有强烈的时间观念,懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会犯错误,但都能虚心听取别人的意见,并努力改正,对未来有明确的规划,并充满了信心。
综上所述,该同学是一名优秀合格的新时代大学生。
篇7:2024入党班级鉴定意见
该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生 。
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动,有较强的集体荣誉感。
研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,刻苦努力,专业成绩优秀。专业基础知识扎实,理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文?篇、参加各级课题?项,科研成果突出.精通英语,办公计算机软件操作熟练.
担任(研究生会、班级)学生干部,工作认真踏实肯干,积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心,组织能力、沟通能力较强,能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。
篇8:节约、团结、求实、创新——企业宣传标语口号_企业标语_网
1.诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益
2.全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新
3.爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来
4.学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象
5.以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨
6.节约、团结、求实、创新
7.讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益
8.“一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇
9.勇创一流、勇创新高
10.敢于竞争、善于竞争、赢得竞争
11.用一流的待遇留住一流的人才
12.团结、敬业、奉献、创新
13.创建南电网络,追求美好生活
14.创造更新、更全、更强、高速的电信网络
15.用我们行动连接你我他
16.我们网络永不堵车
17.团结奋进、开拓创新、拼搏向上
18.信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群
19.爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取
20.诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新
21.热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战
22.“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务
23.迎接变化,勇于创新
24.适应公司的日常变化,不抱怨
25.面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合
26.在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路
27.创造变化,并带来绩效突破性地提高
28.勇于承认错误,敢于承担责任
29.*--乐观向上,永不言弃
30.热爱工作,顾全大局,不计较个人得失
31.以积极乐观的心态面对日常工作,不断自我激励,并获得成功
32.不断设定更高的目标,今天的变现是明天的最低要求
33.敬业--专业执着,精益求精
34.上班时间只做与工作有关的事情,没有因工作失职而造成的重复错误
35.今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程
36.持续学习,自我完善,做事情充分体现以结果为导向
37.得客户者得天下
38.产品与产品的差异在于细节
39.以人才和技术为基础,创造产品和服务
40.人才第一,追求一流,引领变革,正道经营,共存共赢
41.三新二点”:新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点,满意没有终点
42.放我的真心在您的手心
43.自信、诚信;用心、创新
44.网内存知己,天涯若比邻
45.“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”:以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩
46.“三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路
47.开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户
48.精彩源于电信创造自在生活
49.贵族化的品质大众话的生活
50.勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
51.物美价廉、沟通无限
52.需求万变、努力不变
53.以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提
54.用心才能创新、竞争才能发展
55.优服务、高效益、大发展
56.和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来
57.企业和市场同步、管理与世界接轨
58.诚信、高效、创新、超越
59.爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流
60.团结、拼搏、务实、高效
61.敬业、创新、务实、高效
62.创新、创业、创辉煌
63.超越自我、追求卓越
64.效益源自创新
65.传递世间情感,共创人生精彩—中国电信伴你走过每一天
66.高新技术让我们解决问题,优质服务让我们处理问题
67.为企业多做一点,为客户多想一点
68.企业发展,服务为本;优质服务,诚信为本
69.“三创、两爱、争一流”:机制创新、管理创新、技术创新;爱公司、爱岗;一流的技术、一流的管理、一流的服
70.拼搏、超越、创造!
71.拼搏创新、同创一流、团结忠诚、共享双赢
72.创一流通讯企业,当中部崛起先锋
73.只争朝夕,做好实事,锻造精品,把事做实
74.客户是效益、人才是财富、服务是生命、管理是未来
75.“三创三争三赢”:创高效、创精网、创一流服务;争奉献、争先进、争做南电明珠;赢机遇赢挑战赢入世更辉煌
76.以服务为基础,以质量为生存,以科技求发展
77.开放创新、克俭奉公、城市守信、善谋实干
78.以客为本、以质求存、以优取胜、以精图新
79.我们的追求是:更快、更好、更新、更精
80.客户至上,服务周到;质量第一,科技.
81.励精图治,蓬勃向上,夯实企业文化底蕴,创文明新业绩,建一流企业精神
82.高质量服务,高技术创新,高速度发展
83.与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流
84.团结协作、奋斗创新、服务用户
85.与时俱进、开拓创新、心系南电、中部崛起
86.办实事、求实效,创一流服务品牌,树完美企业形象
87.振奋精神,开拓进去,内聚人心,外树形象
88.客户至上,技术争先,团结协作,求真务实
89.以拥护为中心,以市场为导向,全方位提高服务水平
90.求发展,中实效,一切为了企业利益;树形象,创一流,一切为了用户需要
91.积极深化改革,迎接市场竞争;肩负发展重任,再铸南电辉煌
92.客户是上帝,是企业衣食父母,客户越多,企业越兴旺
93.社会企业的发展,离不开你我
94.千里之遥近在咫尺,精彩人生共架桥梁—腾飞的中国电信
95.飞奔的骏马,腾飞的电信
96.自尊、自信、自强,做企业信任;开拓、进取、创新,创企业辉煌
97.用户需求就是企业所追求
企业文化标语口号
1.优质建设,以质为根
2.自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持
3.心态正,事业成,不成也成
4.事不三思总有败,人能百忍自无忧
5.得意时应善待他人,失意时你会需要他们
6.保持环境清洁,做位可爱的人
7.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展
8.生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒
9.为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象
10.遵守厂规厂纪,争当优秀员工
11.塑造人的品质,建立管理根基
12.企业以人为本,员工以厂为荣
13.以厂为校,以厂为家;互相学习,互相关怀
14.转变观念转变作风,让企业文化生生不息
15.和传统的昨天告别,向规范的未来迈进
16.企业的成功来自于每一位员工的付出
17.争做一流员工,共造一流产品,同创一流企业
18.要有好的灌溉,才有好的成果
19.持续改善是企业文化的精髓迎接变化,勇于创新
20.适应公司的日常变化,不抱怨
21.面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合
22.在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路
23.创造变化,并带来绩效突破性地提高
24.勇于承认错误,敢于承担责任
25.*--乐观向上,永不言弃
26.热爱工作,顾全大局,不计较个人得失
27.要想不被淘汰,只有跑在前面
28.每天进一步,踏上成功路
29.今天工作不努力,明天努力找工作
30.产品与产品的差异在于细节
31.以人才和技术为基础,创造产品和服务
32.人才第一,追求一流,引领变革,正道经营,共存共赢
33.优质产品,丰厚成果
34.品质为本,财富为果
35.累积点滴改进,迈向完美品质
36.一丝之差,优劣分家
37.手连手,发扬优质精神自检互检,确保产品零缺点
38.品质是生产出来的,不是靠检验出来的
39.留意多一点,问题少一点
40.每天自我检讨,品质自然更好杜绝不良思想,发扬优质精神
41.你思考,我思考,品质提升难不倒
企业环保标语口号
环境与人类共存,开发与保护同步。
落实环保责任,完善环保制度。
生产绿色产品,节约地球资源。
全员参与改善,持续环保社区。
全员参与改善,持续环保社区。
贯彻环境教育,宣导环保资讯。
企业安全生产标语口号
1.安全第一预防为主
2.人人讲安全安全为人人
3.企业生产安全标语口号
4.人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全
5.安全人人抓,幸福千万家
6.安全生产人人有责
7.安全生产重在预防
8.生产必须安全安全促进生产
9.落实安全规章制度强化安全防范措施
10.安全生产责任重于泰山
11.安全——我们永恒的旋律
12.企业负责,行业管理,国家监察,群众监督
13.寒霜偏打无根草事故专找懒惰人
14.甜蜜的家盼着您平安归来
15.安全知识让你化险为夷
16.安全勤劳生活美好
17.抓好安全生产促进经济发展
18.传播安全文化宣传安全知识
19.安全来于警惕事故出于麻痹
20.防微杜渐警钟长鸣
21.人人讲安全家家保平安
22.严是爱,松是害,搞好安全利三代
23.防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家
24.健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全
25.安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根
26.劳动创造财富安全带来幸福
27.质量是企业的生命安全是职工的生命
28.为安全投资是的福利
29.安全是的节约事故是的浪费
30.麻痹是的隐患失职是的祸根
31.安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣
32.不绷紧安全的弦就弹不出生产的调
33.安全花开把春报生产效益节节高
34.忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月
35.幸福是棵树安全是沃土
36.安全保健康千金及不上
37.安全为了生产生产必须安全
38.宁绕百丈远不冒一步险
39.质量是安全基础安全为生产前提
40.疏忽一时痛苦一世
41.生产再忙安全不忘
42.小心无大错粗心铸大过
43.时时注意安全处处预防事故
44.粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁
45.蛮干是走向事故深渊的第一步
46.眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎
47.杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上
48.万千产品堆成山一星火源毁于旦
49.安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎
50.重视安全硕果来忽视安全遭祸害
51.快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏
52.高高兴兴上班平平安安回家
53.秤砣不大压千斤安全帽小救人命
54.安全不离口规章不离手
55.安全是朵幸福花合家浇灌美如画
56.安不可忘危治不可忘乱
57.想要无事故须下苦功夫
58.入海之前先探风上岗之前先练功
59.筑起堤坝洪水挡练就技能事故防
60.骄傲源于浅薄鲁莽出自无知
61.防护加警惕保安全无知加大意必危险
62.骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石
63.镜子不擦试不明事故不分析不清
64.事故教训是镜子安全经验是明灯
65.愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故
66.记住山河不迷路记住规章防事故
67.不懂莫逞能事故不上门
68.闭着眼睛捉不住麻雀不学技术保不了安全
69.熟水性,好划船;学本领,保安全
70.管理基础打得牢安全大厦层层高
71.严格要求安全在松松垮垮事故来
企业质量安全标语口号
1.筑质量长城,兴中华经济。
2.ISO9000—效率、效益之源。
3.构造“质量、环境、安全”——一体化的管理体系。
4.建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。
5.未来的成功属于质量者的世纪。
6.21世纪——质量者的世纪。
7.铸造辉煌,唯有质量。
8.品质的优劣比成本更重要。
9.以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。
10.以质量求生存,以改革求发展。
11.品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。
12.质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。
13.和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。
14.只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。
15.用户是企业发展的源泉。
16.正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
17.增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
18.能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。
19.转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。
20.把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。
21.制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
22.用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。
23.树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。
24.质量是企业的生命。]
25.品质—企业致胜的关键。
26.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
27.立足新起点,开创新局面。
28.百尽竿头,更进一步。
29.今天的付出,明天的回报。
30.筑质量大堤,迎世纪挑战。
31.让高质量的产品乘着环宇风帆,冲出亚洲、走向世界。
32.让环宇风帆载着优质的产品,跨越21世纪。
33.跨越今日的视野、扩展21世纪的眼光。
34.春种一粒粟、秋收万颗籽。
35.走进质量天地,带来无限商机。
36.质量存在于人类生存的一切地方。
37.质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。
38.跨过ISO9000的门廊,进入21世纪的殿堂。
39.贯标九千,飞越二千。
40.时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
41.效益来源于服务社会的回报。
42.质量是企业的生命,为了保护您的生命,请为您的企业建立质量保证体系。
43.市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。
44.顾客信誉是企业发展的源泉。
45.效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。
46.产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。
47.创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。
48.质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。
49.优质产品,是打开市场大门的金钥匙。
50.多创优质产品,提高企业形象。
51.优质产品,是走向世界的桥梁。
52.优质产品,是市场竞争必胜的保证。
53.重视产品质量,加强企业管理。
54.质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。
55.信誉来源于质量,质量来源于素质。
56.日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。
57.保证质量,是对社会的承诺。
58.质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持。
59.产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。
60.坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地。
61.以科技为动力,以质量求质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,以质量求生存。
62.质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。
篇9:公民节约用水行为规范感悟心得
一、活动主题
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动时间及地点
1、活动时间:3月21日上午9点
2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
开始进行节水宣传,3月21日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到3月22日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。
篇10:群众意见范文
坚持开门搞活动,一开始就要深入群众听取意见和建议,问政于民、问需于民、问计于民。围绕反对“四风”查找问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
1、突出听取意见的重点。紧扣作风建设,着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”,避免分散主题,既找准问题症结,又找到解决问题的办法。
2、明确听取意见的范围。广泛听取基层党员、干部和群众的意见,注意听取老同志和“两代表一委员”的意见。主要领导干部重点听取班子成员、下级单位负责人的意见,也要听取其他同志的意见。领导班子成员注意听取分管部门和单位的意见,也要听取基层部门和单位的意见。垂直管理和行业管理的部门注意听取下属单位的意见。窗口单位和服务行业尤其要注意听取服务对象的意见。
3、改进听取意见的方式。党员领导干部要以好的作风听取意见,深入基层,深入联系点,加强调查研究,主要采取召开座谈会、个别访谈等方式进行。党组织可采取适当方式,对领导班子和领导干部作风方面总体情况、在“四风”方面存在的突出问题进行民主评议,还可开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话以及设立网上邮箱等,拓宽听取意见渠道。要原汁原味梳理意见和建议,及时向领导班子和班子成员反馈。
篇11:合同审查意见
审判长、人民陪审员:_______________
根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第32条第1款第(1)项和《中华人民共和国律师法》第25条第(3)项之规定,__________律师事务所接受了被告人李__________之父李_____的委托,指派我为被告人李__________的辩护人,经被告人同意,为其故意伤害一案进行辫护。
在庭审前,我查阅了本案卷宗材料,I会见了被告人。经被告人申请和辩护人的要求,法庭对被害人王__________的伤情,又送请上一级法院法医重新作了鉴定,结论为轻伤。我们对法庭如此尊重被告人及其辩护人的诉讼权利,严格依法办案的做法,表示赞赏。今天,又听取了庭审调查,对本案的情况有了全面了解。我们认为,本案事实清楚,证据确凿,庭审程序合法。现只就对被告人李__________处罚问题,提出以下辫护意见:
一、本案被告人与被害人都是同厂工人,又都是在共同喝酒之后,为了一件小事而口角打架,以致给被害人造成不应有的伤害。考虑到双方都是同厂工人,案件又发生在厂内,对社会治安秋序的影响不很广,危害程度也不很大,不是属于特别严重的恶性伤害案件。因此,请法庭在处罚上,应该与社会上发生的严重恶劣的伤害案有所区别。
二、这起伤害案件的发生,其原因在于被害人王__________没有根据地诬赖被告人往他身上吐脏物。对此被害人也完全承认。据被害人讲:_______________他和被告人等5人一起喝酒之后,发现后背有吐的脏物,便问身旁的人,可是谁也不承认是自己吐的。被害人就认为是被告人李__________吐的,便问被告人:_______________“你也太不像话了,往我身上吐得多脏!”被告人否认。被害人竟肯定地说:_______________“别人不能吐,就是你吐的!”因此激怒了被告人。被告人遭到诬赖而生气,在此情况下才与被害人口角并厮打起来,致被害人轻伤。事实证明,如果被害人不诬赖被告人,是不会发生这起伤害案的,不会引起被告人伤害被害人的后果。况且被害人后背的脏物,到现在也不知道是谁吐的,也没有任何人能证明是被告人吐的。所以,被害人无根据地诬赖行为,对引发本案是负有责任的。请法庭在量刑和处理赔偿经济损失时,要考虑这个重要因素。
三、被告人李__________在庭审中,对伤害被害人的犯罪事实,供认不讳,而且认罪态度较好,已赔偿了被害人全部经济损失。这说明被告人已有悔罪表现。以上三点辫护意见,请法庭在量刑时予以考虑,对被告人李__________予以从轻处罚。
辫护人__________律师事务所律师王__________
_____________年_____月_____日
篇12:节约用水主题倡议书
市民朋友们:
近年来,我市降雨持续偏少,全市范围内地表水已几近枯竭,地下水位持续下降,城区生产生活用水主要依赖客水水源。今日12时起,青岛市开始下调即墨市、莱西市客水指标,我市客水水量供应严重不足,已经影响到全市人民生活用水,城市供水形势非常严峻。
水是生命之源,莱西市委、市政府高度重视居民用水,不断加大财政投入,先后实施了望城地下水水源开采、大沽河应急水源、产芝水库水源挖潜等多项应急水源工程,全力保障居民用水。同时,也把节水工作作为当前民生工作的头等大事抓好抓实,在组织水利、自来水公司等职能部门做好城市供水保障工作的同时,采取加大企业限水力度、及时调度自来水生产供应等多项措施,最大程度保证居民生活用水。
节约是中华民族的传统美德,节约用水需要全社会的共同参与和努力。希望全体市民充分认识当前节约用水的重大意义,切实树立节水意识,养成节水习惯,节约每一滴水,争做节约用水的示范者和实践者。
近期,市自来水公司将在三餐时段全力保证市民生活用水,其他时段供水将保持低压运行,待原水供应充足后,立即恢复正常供水,请广大市民朋友们理解和支持。
莱西市自来水公司
篇13:节约水资源项目商业计划书模板_计划书范文_网
【引言】
近年来,随着城镇化快速推进和经济社会稳步发展,我国城市用水人口和用水需求大幅度增长,供水普及率和服务能力不断提高,但是,城市用水总量基本保持稳定,维持在500亿立方米/年左右。
我国是一个缺水的国家,人均占有水资源不足2200立方米,仅为世界平均水平的28%,而且时空分布不均衡。随着我国经济社会建设事业的不断发展,资源性缺水、水质性缺水和水环境污染已经成为经济与社会可持续发展的重要制约因素。
今后加强城市节水工作,还要进一步完善节水法律法规、政策和标准体系,提高节水的法制化水平,切实调动和提高社会各界节水工作的积极性和主动性。要进一步提高节水工作在城市发展中的地位,加大节水工作责任制。要充分发挥经济杠杆和市场引导作用促进城市节水工作。发挥水价改革对城市节水的作用。要增强节水减排科技支撑能力,加大节水科技投入和推广力度,并进一步创新方式,加强宣传动员和公众参与。
【目录】
第一部分 摘要
一、节水公司概况描述
二、节水公司的宗旨和目标
三、节水公司目前股权结构
四、已投入的资金及用途
五、节水公司目前主要产品或服务介绍
六、市场概况和营销策略
七、主要业务部门及业绩简介
八、核心经营团队
九、节水公司优势说明
十、目前节水公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还
十一、融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)
十二、财务分析
1.财务历史数据
2.财务预计
3.资产负债情况
第二部分 综述
第一章 节水公司介绍
一、节水公司的宗旨
二、节水公司简介资料
三、各部门职能和经营目标
四、节水公司管理
1.董事会
2.经营团队
3.外部支持
第二章 技术与产品
一、技术描述及技术持有
二、产品状况
1.主要产品目录
2.产品特性
3.正在开发/待开发产品简介
4.研发计划及时间表
5.知识产权策略
6.无形资产
三、节水产品生产
1.资源及原材料供应
2.现有生产条件和生产能力
3.扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力
4.原有主要设备及需添置设备
5.产品标准、质检和生产成本控制
6.包装与储运
第三章 节水市场分析
一、节水市场规模、市场结构与划分
二、目标市场的设定
三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析
四、目前节水公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产 品排名及品牌状况
五、市场趋势预测和市场机会
六、行业政策
第四章 竞争分析
一、有无行业垄断
二、从市场细分看竞争者市场份额
三、主要竞争对手情况:公司实力、产品情况
四、潜在竞争对手情况和市场变化分析
五、节水公司产品竞争优势
第五章 节水市场营销
一、概述营销计划
二、节水销售政策的制定
三、节水销售渠道、方式、行销环节和售后服务
四、主要业务关系状况
五、节水销售队伍情况及销售福利分配政策
六、促销和市场渗透
1.主要促销方式
2.广告/公关策略、媒体评估
七、节水产品价格方案
1.定价依据和价格结构
2.影响价格变化的因素和对策
八、销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。
九、节水市场开发规划,销售目标
第六章 投资说明
一、资金需求说明(用量/期限)
二、资金使用计划及进度
三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)
四、资本结构
五、回报/偿还计划
六、资本原负债结构说明
七、投资抵押
八、投资担保
九、吸纳投资后股权结构
十、股权成本
十一、投资者介入公司管理之程度说明
十二、报告
十三、杂费支付
第七章 投资报酬与退出
一、股票上市
二、股权转让
三、股权回购
四、股利
第八章 风险分析
一、资源风险
二、市场不确定性风险
三、研发风险
四、生产不确定性风险
五、成本控制风险
六、竞争风险
七、政策风险
八、财务风险
九、管理风险
十、破产风险
第九章 管理
一、节水公司组织结构
二、管理制度及劳动合同
三、人事计划
四、薪资、福利方案
五、股权分配和认股计划
第十章 财务分析
一、财务分析说明
二、财务数据预测
1.销售收入明细表
2.成本费用明细表
3.薪金水平明细表
4.固定资产明细表
5.资产负债表
6.利润及利润分配明细表
7.现金流量表
8.财务指标分析
篇14:大学生班级组鉴定意见
11、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
12、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
13、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
14、踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。
15、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
篇15:河务管理局办公室2024年度工作意见_机关单位工作计划_网
办公室~年工作打算so100
~年,办公室在省局党组的正确领导下,以邓小平理论和的重要思想为指导,认真学习实践“维持黄河健康生命”的新理念,紧紧围绕局党组的工作中心和重点,大力加强思想、工作作风建设,积极参与政务、办理事务、搞好服务,以工作规范有序,优质高效为目标,不断创新工作思路,较好地发挥了办公室的综合枢纽作用,各项工作取得了新成绩。
一、~年各项工作完成情况
1、创新思维,积极实践,多项工作创新取得明显成效。
——思路创新。办公室工作事务多,服务性强,程序规范,不容易创新,也不好创新。对于工作创新,大家普遍有求稳怕乱思想,怕改不好造成不好的影响。办公室召开全体人员会议,认真学习袁局长在全年工作会议上的讲话,要求大家开动脑筋,多想办法,以小革小新为突破口,进一步改进、提高工作水平。
——宣传创新。今年加强了与各新闻媒体的联系沟通,年初邀请新华社等7家驻济主要新闻媒体,召开了山东黄河新闻宣传座谈会,对加强我局的宣传工作征求了意见,沟通了情况。突出了对标准化堤防建设的宣传报道,抓住省领导对山东黄河标准化堤防建设作出重要批示的大好时机,先后8次邀请大众日报、新华社等新闻媒体来我局采访。创新宣传方式,10月份组织各市局宣传报道骨干对济南、东明标准化堤防建设工地进行了现场采访,写出20余篇有分量的稿件,集中在黄河报、黄河网进行报道,取得了较好效果。为顺利实施黄河第三次调水调沙梁山段人工扰动的现场直播,会同东平湖管理局多次派专人配合查看现场,做好各项准备工作,保证了直播现场安全,中央电视台分别于梁山、艾山、利津、丁字路口在整点新闻和新闻30分进行了现场直播和新闻报道。全局在市级以上新闻媒体发表稿件10000余篇,其中办公室人员发表稿件500余篇,山东黄河网编发稿件2399篇。在黄委庆祝~年节暨黄河好新闻表彰会上,有8篇作品获奖。此外,有2篇作品获得河南省专业报评委会与大众日报好新闻二等奖。
——督查创新。创新工作机制,建立了全局督查工作网络,各市河务管理局、局直各单位、机关各部门都明确了一位领导和具体联系人,负责本单位、本部门督查事项的落实及联系工作。围绕省局中心和重点工作,及时分解任务,在与各部门充分沟通的基础上,对局工作会议和局领导确定的重要事项进行了细化分解,印制了《~年机关各部门重要工作计划一览表》和《重点工作分解一览表》,将重要工作分解到部门。创新了督查手段,充分利用办公自动化系统,及时将督查事项、工作进度、结果反馈等信息及时上网公布,对重要事项进行跟踪督查,对重要文件、会议议定事项、局领导安排的工作及时督查督办,全年共印发督查通知单份、督查专报、新增设内部情况通报期,并借鉴黄委的做法,印发了局领导议定事项提示。督查事项上网公布,增加督查工作透明度,强化了各单位、各部门的责任意识,促进了工作的效率的提高和工作任务的落实。督查督办创新获山东河务局年度创新成果三等奖。
篇16:2024年征求意见稿
拆迁安置意见、协议、方案
拆迁安置实施方案 建设,是工程,按照市委、市政府的总体部署,为科学构筑我市综合交通体系,形成外成环、内成网的道路格局。经研究,需对沿线地块进行拆迁安置及附属物补偿工作。为确保此项工作的顺利实施,特制定本方案,具体内容如下:
一、基本情况(一)房屋拆迁范围及概况 ,涉及*村拆迁房屋162户,被拆迁房屋建筑面积约万平方米,拆迁资金约**万元。(二)房屋拆迁人房屋拆迁人: 实施单位: (三)拆迁时间签约期限:自房屋拆迁公告之日起30天内方案公布征求意见时间:20xx年*月*日至*月*日
二、组织机构按照市委、市政府城建调度会的精神,决定成立邳州市拆迁安置指挥部(以下简称“指挥部”),由市委、市政府分管领导任总指挥,市国土、住建、规划、财政、审计、公安和新城区管委会等部门和单位专职派驻人员为成员,具体方案建议如下:(一)指挥部:(二)总指挥:* (三)副总指挥:* (四)成员:* 指挥部下设办公室,具体负责拆迁推进的协调日常工作。该办公室的办公地点设在拆迁现场,办公室主任由新城区管委会李岩同志兼任。(二)拆迁工作机构1、指挥部办公室:负责拆迁推进的协调日常工作主任:* 副主任:* 成员:* 2、性质鉴定组:负责拆迁范围内宅基地、被拆迁房屋性质的鉴定;对宅基地、被拆迁房屋相关证件的鉴定与认证;对被拆迁人性质的鉴定。组长:* 副组长:* 成员:* 3、政策法规组:负责动迁过程中拆迁相关法律、法规、以及拆迁补偿,拆迁程序等政策的宣传,解释工作,同时协助做好对达不成协议被拆迁人的裁决申请、复议、答辩等工作组长:* 副组长:* 成员:* 4、拆违执法组:负责对拆迁范围内的违法建筑进行确认,并按相关政策进行拆除。组长:* 副组长:* 成员:* 5、动迁推进组:负责入户动迁,督促已签约的被拆迁户进行房屋的搬迁,并组织相关队伍对被拆迁房屋进行验收、拆除。具体分组情况,详见《动迁人员分组一览表》。组长:* 副组长:* 成员:* (1)动迁一组组长:* 成员:由村组干部20名及管委会(2)动迁二组组长:* 成员:由村组干部20人及管委会6、安置及后勤保障组:负责对被拆迁户安置房的安置工作及会议组织、信息报送、资金兑付、后勤管理、动迁人员考勤等工作。
篇17:家长意见怎么写简短
今天,我参加了四年级六班的家长会。作为一名普通的家长,对这次会议感触颇深,很想和老师们交流一下:
首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师,当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想,这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导,对此,我无法用言语来表达我的谢意,只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。
其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况,向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势,我心里无比动容。是的,在短短的半学期里,马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易,其中的辛劳不必您说,我们每一位做家长的也都看在眼里,记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目,学生评价的类别那么详细、具体,利于学生记录积累,形成竞争,便于合作,而且,一周下来,分数清晰的记录孩子一周的表现,通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了,通过分数也可以及时调整教育方法,有针对性的帮助自己的孩子。可是,这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师,从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师,司佳一常常说您像妈妈,比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊,如果家长不着急,老师就替家长着急啊,这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言,我心里除了感动还是感动!
再次是惭愧。作为家长,我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了,作业很多时候我都不给他检查,有时候是抽查,平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少,字也写得板正整洁,就放松对他的要求。如果作业上红红的叉号多,我就会着急,陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我,我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目,我把握不准一般不会直接告诉他,让他自己总结;数学他从来不问我,问他是否都会,他说会,我也不主动检查他的作业。只有英语,每天都会找我陪他读,背给我听。在单位,我是我镇英语教研员,对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些,其他两科,语文我不知道该怎么帮助他,数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好,像语文的前置性作业,我很少认真对待,孩子读和背的要求也比较宽松。今后,我一定按照老师们的要求,积极配合老师帮助司佳一,帮助他建立自信,让他在做好充分准备的情况下敢于发言,勇于表达自己的观点,做一个优秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱,使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子。希望在和老师们交流沟通好的前提下,当一个合格的家长,学校班里有什么需要,只要我能做到会尽最大努力配合。也希望,我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步!
老师和家长把爱给了我们的孩子,让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长!
篇18:节约用水国旗下演讲稿
水是生命之源,世界上所有生物都离不开水,因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节约用水,因为我们对水的需求实在是太大了。每个人的体内有70%是水,而如果人长时间不喝水,就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要,我们更需要节约用水,保护水资源了。
但有的人却认为不需要节约用水,因为水太多了,都给我们带来了伤害!就比如前些天北京的大暴雨,不仅给我们出行带来了困扰,还威胁到了我们的生命,有的人被水冲走了;有的人因为水漫过了车子而在车内窒息死亡;有的人则因为救人而光荣牺牲了。水这么多,都产生了危害,我们为什么还要珍惜它呢?事实上,水有好几类,但人类可利用的水只占所有水资源的2%左右,淡水资源严重缺失。因此,我们依然要节约用水,尽管有时候水给我们造成了伤害。
那我们又该如何节约用水呢?在日常生活中,有很多的小窍门可以帮到我们。比如:洗菜、洗衣服的水可以留下来冲厕所;洗手洗脸的水可以留下来涮拖把、拖地;淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水的灾害时,一定要学会自救。比如:下雨时躲雨不要在树下;大水来临一定要往高处跑;如果发大水,有救生衣或游泳圈一定要及时穿上等等。这些方法都能很好的保护到我们,让我们镇定的应对灾害。
水是我们的朋友,节约用水、保护环境是我们每个人的责任。如果我们浪费水资源、破坏环境,那么世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。因此,从小事做起,珍惜身边的每一滴水,让这个世界变得更加美好。
篇19:竞聘指导意见[页2]_竞聘指南_网
四、根据岗位特点,合理确定聘用期限
13.专业技术岗位竞聘上岗实行聘期管理。应根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求,合理确定具体聘期,并按有关规定签订聘用合同。
14.十一级以下专业技术岗位一个聘期一般为3年;十级以上专业技术岗位一个聘期一般为3至5年,其中四级以上专业技术岗位一个聘期一般不少于5年。聘用时间一般应满一个聘期。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。
15.专业技术人员连续在同一专业技术职务层次上被聘用满12年,且年度考核均为合格以上,合同期满时距法定退休年龄不满3年的,可按现聘岗位签订聘期至退休的合同。
五、加强监督管理,精心组织实施
16.专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,各级、各部门、各事业单位要高度重视,切实加强领导,精心组织实施。要增强工作透明度,做到政策公开、过程公开、结果公开,保证事业单位工作人员的知情权、参与权、选择权和监督权。要切实做好宣传引导和思想政治工作,及时发现和研究解决工作中出现的新情况、新问题,确保专业技术岗位竞聘上岗工作平稳有序进行。
17.事业单位开展竞聘上岗工作前,应制定竞聘上岗工作方案,竞聘上岗工作方案须经主管部门审核,政府人事部门核准同意后,方可进行。竞聘工作结束后,及时将聘用结果报人事部门进行审核认定。
18.各级政府人事部门是事业单位岗位设置管理的综合管理部门,要认真履行职责,切实加强对事业单位专业技术岗位竞聘上岗工作的指导、监督,按要求及时对岗位聘用结果进行审核认定。
19.区属各主管部门(单位)要加强对本系统、本行业事业单位专业技术岗位竞聘上岗工作的组织和指导,认真做好所属事业单位竞聘上岗的实施工作。
20.严肃竞聘上岗工作纪律,对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定,以及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人员及其有关部门(单位)相关责任人员,按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职〔1994〕9号)等组织人事纪律严肃查处。
21.本意见自印发之日起执行,其他有关专业技术岗位聘用的规定与本意见不一致的,按本意见执行。
共2页,当前第2页12
篇20:初中家长意见
家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡,使孩子们做到:
1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学,突出表现为“三多”:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。
4、明确智力上要“三过渡”,初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。
5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。