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篇1:大学生的党外评议意见
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,认真开展领导点评和民主评议党员工作,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范意识,进一步推动基层党组织和广大党员立足本职创先进、争优秀。
二、领导点评的要求
1、落实点评责任
党支部书记负责对本支部党员进行点评,党总支书记负责对所属党支部及其书记进行点评。党委书记及领导班子成员要对分管部门和联系二级学院创先争优情况进行点评。要努力做到每名书记都作点评,每个基层党组织和每名党员都被点评。
2、明确点评内容
对基层党组织的点评内容主要包括:对开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向。重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事好事、加强党组织和党员队伍建设、党建带群建创先争优等情况进行点评。对基层党组织书记,主要点评其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况。
对党员的点评内容主要包括:对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向。重点围绕党员立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、“3221”联系制度等情况进行点评。
篇2:乡人民政府2024年小春生产计划范文意见_农村农业工作计划_网
各村委会、乡级有关单位:
小春生产在我乡农业生产中占有较大的比重,直接影响全年农业的丰收和农民增收增效,因此必须切实抓好xx年小春生产,现提出如下意见:
一、认真分析形势,增强责任感
由于外出务工人员较多和近年土地摞荒现象较突出,农资价格上涨等,一定程度上影响了农户的小春生产积极性。为此,抓好xx年小春生产,对于推动全年农业生产,维护社会稳定将有着十分重要的作用,我们要利用国家粮食直接等一系列惠农政策进行提高广大干部和群众的农业生产积极性,克服一切困难和不利因素的影响,千方百计落实面积和关键技术,全力以赴抓好xx年小春生产。
xx年小春生产思路:稳粮扩油调结构,良种良法创高产,提质增效兴产业。粮食播面##8520亩,其中其中小麦5100亩,洋芋1520亩,豌葫豆等杂粮##1900亩。油菜面积稳中略增##3812亩,其中:“两高双低”率##90%以上。小麦亩产##265公斤,油菜亩产##183公斤。小春蔬菜面积913亩。冬水田3100亩左右,重点提高蓄水能力。
二、点面结合,落实小春生产技术措施
在布局方面:小麦面积和单产及病虫害防治上要有较大的突破;蔬菜生产重点抓好210线和赵碑线交通便利的石佛庙村、伍龙寺村、高码头村,同时辐射带动其他村社的蔬菜生产,面且要对冬闭地、苎麻空行套种蔬菜要形成规模和习惯。
在良种推广方面:小麦主推小麦39,小麦44等高抗优质高产良种,利用1-2年时间自繁,抓好新品种的更新换代;油菜主推蜀杂11号、油研9号、蓉油11号等“两高双低”和高抗菌核病的优良品种。
在技术措施方面:小麦生产技术路线:抗病良种,旱地改制,疏株密植,配方施肥综合防治。巩固完善旱地规范化设制成果,全部实行2.5:2.5或3:3。提倡小麦入地,油菜下田推广疏株密植技术和麦豌混种模式。扩大杀粮各植面积。大力推广免耕覆盖沃土栽培为重点的节本、增效、排湿新技术。重施底肥,旱施追肥,增施磷钾肥。播种时间10月20日—11月5日。
2、油菜生产技术路线:两高双低,抗病良种,育苗移栽,合理密植,重施磷钾,增施硼肥,综防病虫。9月10日__9月20日育苗,直播10月上中旬。适时早栽:一般叶龄5-7叶,苗龄30-40天移栽为宜,坚持分级移栽,合理密植,少伤根,多带土,提高移栽质量,栽时做到“匀、直、深、稳”。早施追肥促早生快发。蕾苔和花期要增施硼肥。控制病、虫、草、鼠、湿害。
三、加强领导,齐抓共管,努力夺取小麦丰收
各村、乡级有关单位要高度重视,认真研究,精心布置,狠抓落实,重点要抓好宣传发动,充分调动广大农民的生产积极性,杜绝土地撂荒现象,做到种满种尽。各村要将小麦生产面积分解到社、户,乡农技站要指导各村抓好示范点,其他有关单位要切实负责,齐抓共管,确保我乡xx年小春获得丰收。
篇3:对学校好的意见和建议
1. 名校策略:学校与学校有竞争,学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉,要提高质量和声誉,现阶段社会上主要看学校上重点、上名校,要有名校意识。让更多的学生上重点线,上名校。要达这一点,一要在高考奖励加大对总分和单科800以上,700以上,640以上的奖励力度;第二:加大培优的力度和投入;第三,在师资水平不齐的情况下,各年级组建两个竞赛班,将尖子集中起来,这两班在教学上要有特殊要求,今后发展到20个班后,学生的基础差异更大,教师能力差异也很大。实行分层教学,这也符合孔子的因材施教的原则,
2. 良性竞争机制:和谐发展和良性竞争并不矛盾,要创造环境,使同科组老师竞争,看谁的工作做得更好;班与班竞争,形成比、学、赶、超的风气。分班时。安排工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象,有可比性。如两个物理班,就不要由一人去任同一科教学。要出质量,就不能回避竞争,竞争会有其弊,但利大于弊。
3. 质量管理:教师的管理要着眼于教学质量,对教师的考核既要有定量,又要有定性的考核。既要看考试成绩,又要看平时备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。可考虑考试成绩占60%,备课占10%,作业10%,教学态度,师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。成绩在备课排序,其它在学科组排序,分出优、良、合格等次,然后打分。
4. 激励机制:平均主义不利于调动教师积极性,表面上看一团和气,实际上不然,大多数老师的觉悟还不高,平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。同时也不符合多劳多得,优劳优酬的分配原则。高考奖中要突出效益,减少平均;教师的教育、教学质量要与年终奖,教师年度考核、评优评先挂钩。也使年度考核、评优评先减少人为因素,多一点客观公正。象衡水中学那样,建立一套精神方面和物质方面的激励机制。创造一种使教师在精神上有奔头,在物质上有实惠的环境。使教师不断成长,不断进步。建全各级各类奖励制度。如《高考奖励方案》、对教职工的各种荣誉奖励方案。《学生奖励制度》
5. 关于教师队伍建设:要有激励机制,淘汰机制,青年教师成长机制,以老带新,良性循环。安排教师工作时,着眼全局,优先考虑各年级各学科的把关教师,教师工作总体上最好是高、初中三年循环,年青教师,只要教学效果不错的,都应跟着循环。每届高三各科有计划的带一个新手,高一、高二各科教师也要新老搭配。大循环,少变动,少分班,有利于加强教师的责任感,和成就感。外出学习最好派有5年以上教学经验,已熟悉常规教学、对高考有一定了解的教师去,5年以下者,就在本校拜师学艺,学习常规教学,要充分利用本校的教学资源,低投入,高效益。外出学习主要学习先进教育、教学理念,管理经验等。
篇4:家长意见怎么写简短
1、老师多与家长沟通交流。
2、多开展各种安全纪律教育活动
3、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。——对学校的意见和建议
4、对学生要严格要求,加强管理。
5、教师应多做耐心教育,多表扬学生。
6、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
7、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
8、教师要注意身心健康。
9、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
10、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
11、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
12、让学生多实践学到的知识。
13、现在部分学生的学习压力太轻。
14、孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。
15、孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。
篇5:节约用水的公益广告语_公益广告词_网
水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。下面是关于节约用水的公益广告语,欢迎阅读!
节约用水的广告语大全
1、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
2、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
3、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
4、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
5、山锐则不高,水狭则不深。
6、节约用水,浪费可耻。
7、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
8、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。
9、请动一下手,关好水龙头。
10、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。
11、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
12、珍惜点滴,珍惜生命之源。
13、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
14、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。--请珍惜每一滴水。
15、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!
16、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
17、请珍惜宝贵的生命之源--水!
18、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
19、临渊羡鱼,不如退而结网。
20、善游者溺,善骑者附。
环保公益广告语大全
1、保护环境=保护自己。
2、手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。
3、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
4、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
5、绿色贵在保持,环保重在行动。
6、我为你美丽的心灵绽放。
7、保护树木,就是保护自己。
8、有限的资源,无限的利用,垃圾为宝,利国利民!
9、你捡一垃圾,我栽一树苗,世界顷刻变美好。
10、地球是我家,绿化靠大家。
11、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
12、这个世界真美好,到处都是树和草。保护环境很重要,我们大家要环保。
13、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
14、一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。
15、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。
16、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
17、垃圾有家我送它,保护环境你我他。
18、人人爱环保,校园更美好。
19、创建绿色校园,共享生态环境。
20、草儿可爱,大家爱。
21、花草丛中笑,园外赏其貌。
22、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。
23、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
24、人人参与环保,共建绿色学校。
25、距离产生美,谢绝亲密接触。
26、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林
27、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
28、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
29、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
30、人面天天洗,市容日日新。
31、小草有生命,足下多留“青”。
32、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
33、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。
34、手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。
35、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
36、森林是氧气的制造工厂。
37、绕行三五步,留得芳草绿。
38、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
39、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
40、让地球阳光普照,让未来神圣美妙。
41、随地吐痰,人见人烦。
42、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。
43、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
44、绿色是地球的本色。
45、万众成一心,脏乱不近身。
46、种一棵树,种一枝花,世界会更美好
47、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
48、绿色——生命之源。
49、踏破青毡可惜,多行数步何妨。
50、保护生态环境,从爱护花草树木做起。
51、没有节约,就没有未来。
52、绿我钟小,美我家乡,爱我中华。
篇6:教师年度考核教研组意见
×老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
篇7:班级选三好学生的意见
____同志在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过参加局党委举办的专题学习和认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名普通的共产党员,他积极参加活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党员先进性教育活动要求,对照党章中共产党员的标准,对照"八个坚持,八个反对",____同志认真地进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,比较全面,对自己突出的问题,原因分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。
同志们对____同志实事求是、中肯地进行了评议,认为____同志入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的教育路线、方针、政策,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名,奋发向上。是一位合格的共产党员。
希望该同志下一步要坚持学习,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,工作主动积极主动,发挥专业才能,干好本职工作。
篇8:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
现实表现思想政治素质好。
能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的党性原则。
宗旨观念较强,能关心群众利益,积极为群众排忧解难,力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,开始在党政办工作,后来主动要求下乡驻村,经常和其他同事一起走家串户,宣传计划生育政策,同时积极主动和村民谈心交心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
勤奋好学,工作较踏实。该同志选调到工作后,能及时转换角色,较快地适应了基层工作。作为一名外地人,又是女同志,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学习地方方言,注重在实践中锻炼和提高自己,能经常深入到**村、**村的新农村建设一线搞宣传,做村民工作,组织村干部、村民一起,积极投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要内容的新农村建设工作中,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。
工作业绩较明显。该同志在**乡政府工作期间,较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项工作任务。20xx年参与了《20xx年**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰工作,得到县史志办的肯定和好评。20xx年年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中,起早摸黑,帮助上海客商完成10万余斤稻草、芦箕的收购任务,确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。20xx年评为乡农业和农村工作先进工作者,20xx年被乡党委评为优秀共产党员。
廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。
不足之处:工作中还不够大胆,农村基层工作经验还要进一步提高。
篇9:教育实习鉴定表实习学校意见
时光荏苒,岁月如梭,转眼间在霸州二十中的顶岗实习已经两个月了。 中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。
我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。
-xx年8月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向闫老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。
由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。
篇10:提倡节约用水的活动总结_活动总结范文_网
节约用水的活动总结篇一
今年活动的主题是"节水全民行动,共建生态家园"。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:
一、活动主题
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以"节水全民行动,共建生态家园"为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动时间及地点
1、活动时间:3月18日上午9点
2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
3月15日开始进行节水宣传,3月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到3月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、全国城市节水宣传周宣传口号的宣传。包括"节水全民行动,共建生态家园、"节水减排,保护生态"、"加强城市节水,保障供水安全"等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。
节约用水的活动总结篇二
为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:
一、领导重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。
成立以局长为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施,切实抓好宣传。
落实根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。
1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;
2、安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;
3、取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
节约用水的活动总结篇三
根据嘉节水办《关于在全市开展“全国城市节约用水宣传周”活动的通知》要求,我校积极响应,深入开展节约用水宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节水减排活动的热潮,使“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节水意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
一、强化组织领导,狠抓工作落实
接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节水工作落到实处,我校节水监督员加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的载体活动,确保各项工作落实。
二、开展节水宣传,营造活动氛围
为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我校结合实际,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节水横幅标语”,大力宣传节水知识。通过电子屏、宣传栏等多种形式向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的水资源现状,节水的意义及节水小知识。倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立爱水、护水、节水的意识,养成良好的节约用水习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。
三、健全规章制度,强化监督管理
修订完善学校节水管理规章制度,明确节水工作责任,并将长期坚持,严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用水人数浮动较大,要求各用水点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用水人数和用水情况,有特殊情况及时上报。认真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用水情况,通过用水量核算,能反映出用水的损耗是否正常,及时发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。
四、建立长效机制,不断总结提高
近年来,我校后勤工作一直坚持把节水工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节水工作。积极引进先进的节水控制技术,探索节水管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生,从而达到真正的节水目的,杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对用水危机的认识,节水意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节水减排意识,将“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“全国城市节约用水宣传周”活动的经验,深入结合“五水共治”抓节水各项工作开展和节约型机关建设的各项要求,及时对校园节水管理制度进行补充完善,建立节水长效机制,全力建设节约型校园。
篇11:小学生节约用水倡议书实用
亲爱的老师和同学们:
通过我们五年级(三)班的同学们认真思考,觉得现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。
为此,我向全校师生发出以下倡议:
1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后应很及时的关掉,防止滴水。
3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。
4、看到不良浪费水的现象要制止。
水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的倡议去做,一定会节约不少水。
篇12:专利审查意见回复
国家知识产权局:
申请人仔细研究了贵局X年X月X日发出的审查意见通知书,针对该审查意见所指出的问题,申请人对本申请作出修改并陈述意见如下:
一、修改说明
1.修改权利要求1 (以下简称权1),在其特征部分增加技术特征,以具备专利法(以下简称法)22.3 条的创造性,其修改依据见说明书 段。
2.删除从属权利要求x (以下简称从权x ),对比文件公开了,与权x 属于相同的技术领域,相同的技术问题,其技术方案相同,达到的技术效果也相同,因此权x 不具备新颖性,申请人将其删除。
3.修改了从属权利要求x 的主题名称,使其与所引用的独立权利要求的主题一致。 4 .修改了原权利要求书中其他一些形式缺陷,如错别字,附图标记未加括号,yyy 括号使用错误,设备型号,标点符号,宣传用语等。以及其他一些明显的实质性缺陷,如……。 此修改符合审查指南(以下简称指南)第二部分第八章的规定,可视为符合专利法实施细则 (以下简称细则)51.3 条要求的修改。
以上修改均未超出原说明书和权利要求书的记载范围,符合法33 条要求,并且是针对审查意见通知书指出的缺陷进行的修改,符合细则51.3 条要求。具体修改可见修改后的权利要求书。
二、新颖性 【采用单独对比法】1.新权1 记载了技术特征X、Y、Z 1)对比文件1 (以下简称D1) 没有公开X,新权1 相对D1 具有新颖性。 2)D2 没有公开Y,新权1 相对D2 具有新颖性。 2.从权2-3 在其独立权利要求具备新颖性的基础上,也具备新颖性。 综上所述,权1、2 具备法22.2 条规定的新颖性。
三、创造性 【采用三步法分析】
1.权1
1)D1 公开了一种 的技术手段,其与本发明的技术领域相同,技术问题相同/相似,技术效果相同/相似,且公开了最多技术特征,因此选为最接近现有技术。
2)由前所述,权1 与D1 的区别技术特征是,其实际解决的技术问题是……,具有YYY 的技术效果。
3)D1 没有解决上述技术问题,D1 采用了 (具体技术方案)或认为yy (相反结论),
因此也没有利用前述区别技术特征结论解决上述技术问题的启示。
A .D2 也没有公开上述区别技术特征,不存在采用上述技术手段解决该技术问题的启示。
B.D2 虽然公开了区别技术特征,但其在D2 中所起的作用是xyxy,与在本申请中所起的yy 的作用并不相同,本领域技术人员不能因此获得启示采用上述技术手段解决该技术问题。
上述技术手段也不是本领域中解决该技术问题的公知常识。 因此权1 相对D1,D2 或其结合不具备显而易见性,具有{突出的}实质性特点。其实际达到
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了XYXY 的有益技术效果,具有{显著}进步。
因此权1 具备创造性。
2.从权2-x 在其独权具备创造性的基础上,也具备创造性。
综上所述,权1-x 具备法22.3 条规定的创造性。
四、单一性 【专利法第31条-A31】 A .独权1 和7 属于同一发明构思,解决了相同的技术问题,并具有相同/相应的特定技术特征,具体为权1 中的,和权7 中的yyy,因此权1、权7 具备法31 条的单一性,可以合案申请。
B.权1 解决的技术问题是,权7 解决的问题是yy,两者的技术问题/技术方案并不相同,不属于同一发明构思,不具备法31 条的单一性,因此不能合案申请。
五、得到说明书支持
在判断权利要求书是否得到说明书支持时,应当考虑说明书的全部[文字] 内容,[以及本领域技术人员根据文字内容和附图直接毫无疑义得到的内容]而不仅仅是限于实施方式部分的内容。
A .权利要求记载了技术方案涉及,其支持见说明书x 段,及附图x,虽然实施例部分仅记载了涉及xy 的技术方案,但是本领域技术人员可以合理理解到其必然适用于 。
B. (权书中的文字)是yy (说书中的文字)的上位概念,其是利用yy 的共性yyy来解决技术问题。本领域技术人员可以合理意识到此上位概括的所有方式都可以解决上述技术问题,达到相同的技术效果,并且想不到此上位概括包含的。但不能解决技术问题的方式。因此是合理的概括。
C. (权书中的文字)是yy (说书中的文字)的功能性限定。对于说书中的实施例1、2、3 很难用结果限定/用功能限定更为合适。而本发明的关键不是用某一结构实现这一功能,而是由能实现这一功能的技术特征与其它技术特征相结合来解决技术问题。因此该权利要求不是单纯的功能性权利要求,也没有理由怀疑这一功能性技术特征包括的某一具体结构不能与本发明的其他技术特征结合解决技术问题,因此是合理的概括。
综上,权利要求书是得到说明书支持的,符合法26.4 条要求。
六、说明书能实现
说明书 段记载了x、y、z 的位置关系,附图1-3 给出了xyz 的形状构造,虽然没有以文字方式记载xyz 的组装关系,但是结合说明书以及附图公开的内容,本领域技术人员可以得出 xyz 的作用,以及其之间的连接关系,实现技术方案,解决上述技术问题并达到技术效果。
因此本专利说明书对其要求保护的技术方案作出了清楚完 的说明,符合法26.3 条要求。
七、R20.2
权x 中记载的技术方案是必不可少的技术特征,其 体构成了本发明/实用新型的技术方案,使之区别于背景技术方案,解决了技术问题并达到了技术效果,符合细则20.2 条要求。 申请人相信,上述修改和陈述已经克服了审查员在审查意见中指出的缺陷以及其他一些形式缺陷,符合法、细则、指南的要求,恳请审查员在此基础上尽早授予本申请专利权。
篇13:实习生所在单位鉴定意见
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中。
本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
篇14:员工转正申请部门意见
于20xx年9月起在工作,试用期一年。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。
一、 思想道德方面
良好的道德修养,坚定的政治方向。该同志能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,自觉与组织保持一致,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守法律和单位的各项规章制度。
作风优良,廉洁自律。严格遵守单位规定,始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。
二、工作学习方面
该同志业务能力强,综合素质好。在工作中间,能积极将专业知识与单位工作相结合,务实进取,积极沟通,能较好的完成本职工作。
谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习业务方面的知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
爱岗敬业,认真负责。该同志立足本职岗位,尽职尽责,能保质保量完成工作任务,在单位组织的各项工作考核中成绩优秀。在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
鉴于以上表现,本单位认为该同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件,根据相关规定,同意该同志按期转正。
篇15:2024实习单位鉴定意见汇总
一:x同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
二:x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
三:实习期为一个月。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实际问题。
四:实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
五:实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定,受到大家好评,望今后发扬成绩
六:该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
七:x同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
八:x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
九:x同学在实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
十:x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
十一:于Xx年x月x日至x月x日在我单位实习,实习期为七个工作日。他在工作中积极主动、态度端正、认真学习各项业务知识。如:个人住房商业贷款、个人住房公积金贷款、档案管理、会计、储蓄、银行信用卡等知识。通过学习书面材料和与员工交流,较快的掌握了一些业务知识,还协助完成了一些日常银行业务,这种积极的态度得到了领导和员工的一致好评。
十二:谦虚谨慎、勤奋好学,将大学课堂所学的金融知识与实践相结合,有较强的求知欲,并进行了仔细观察分析。实习期间踏实肯干、不怕吃苦、无一天缺席迟到。他待人诚恳、作风朴实,与周围同志和睦相处。该同志综合素质较好、表现很好、服从分配、认真负责,相信今后在学习工作中会取得突出的成绩。
希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后步入社会打下扎实的基础。
十三:x同学在实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
十四:该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
十五:该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习2019年银行实习单位意见评语大全实习报告。
篇16:班主任入党意见
XX同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在生活中,XX同学对自己一直严格要求,有理想,有追求,乐观向上,自信坚强,并且爱好广泛,是德、智、体全面发展的优秀青年。在同学之中具有很高的评价,XX同学具有着非常宽容和理解别人的心理,是朋友们的好伙伴。在学习方面起带头模范作用,关心和帮助同学的学习,尤其在专业课程的学习中,有明确的学习目标,并取得优秀成绩,在同学当中树立了良好的榜样。在工作中,XX同学工作能力突出,办事效率很高,任劳任怨,责任心很强。鉴于该同学的优秀表现,我认为XX同学已具备了共产党的条件,我愿意介绍XX同学加入中国共产党。
篇17:节约粮食提示语
1、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换!
2、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
3、盘中粒粒皆辛苦!
4、年年有储存,荒年不荒人。
5、谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。
6、节约需从点滴起。
7、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。
8、好处安身,苦处用钱。
9、一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。
10、出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
11、不当家不知柴米贵。
12、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
13、饱时省一口,饿时得一斗。
14、爱惜粮食,节约资源。
15、今日省把米,明日省滴油,来年买条大黄牛。
16、节粮从我做起,建设节约型社会。
17、爱惜粮食,从娃娃抓起!
18、粗茶淡饭,细水长流。
19、提高粮食品质,增强法制意识。
20、节约粮食是每个公民的义务。
21、耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。
22、爱惜粮食,从我做起!
23、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
24、生命诚可贵,粮食价更高!
25、浪费粮食是可耻的。
26、请记住:粮食来得不容易!
27、吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。
28、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
29、勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。
30、创建节约型社会,从珍惜粮食开始!
31、日储一勺米,千日一石粮。
32、自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯!
33、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。
34、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
35、精打细算够半年,遇到荒年不受难。
36、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
37、珍惜粮食,养成节约好习惯。
38、有荒节约度荒,天荒节约备荒。
39、推行科学储粮工程,减少农民产后损失。
40、爱衣常暖,爱食常饱。
篇18:基层区域公共卫生信息化建设实施意见_建设方案_网
根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、《国务院办公厅关于印发医药卫生体制五项重点改革2011年度主要工作安排的通知》以及《国家基本公共卫生服务规范》、《市卫生局推进全市区域公共卫生信息化建设的指导意见》文件精神,结合我市正在实施的居民电子健康档案建设项目,为进一步推进全市基层公共卫生信息化建设步伐,为城市、农村居民提供统一、科学、规范、高效的公共卫生服务,特制定本方案。
一、总体目标
按照卫生部卫生信息化建设 “十二五”规划的总体要求,在全市实施区域卫生信息化“1654”发展战略,即建立一个市级卫生信息资源管理及区域协同平台,六个县级数据中心,形成“一总六分”的信息化建设构架,开展五项业务应用(公共卫生、医疗服务、新农合、基本药物制度、综合管理),服务网络覆盖市、县、乡、村四级,构建纵横连接各级卫生行政部门、各级各类医疗卫生机构的高效、快速、通畅的信息网络系统,实现健康信息一次采集,多方利用,互联互通,区域共享,实现全市卫生信息资源集中规划和统一管理。
二、阶段目标
(一)2011年6月30日前,扩展完善市级卫生信息资源管理及区域协同平台,搭建6个县级数据中心,在全市范围启用区域公共卫生服务管理信息系统。
(二)2011年6月30日前,全市居民健康档案实现信息化管理;2011年底,城市居民规范化电子建档率达到60%以上,农村居民达到50%以上。
(三)2011年底前,全市实现健康档案、老年人保健管理、糖尿病管理、高血压管理、健康教育、重型精神病管理、孕产妇保健、儿童保健管理、免疫规划九项服务为一体的基本公共卫生服务信息化管理和应用。
(四)2012年6月30日前,扩展平台功能,开展双向转诊、在线培训、绩效考核、信息发布、重大公共卫生项目管理等试点建设。
(五)2012年底前,整合现有信息系统资源,通过多系统集成,功能扩展,接口开发,建立统一的集成交换标准和机制,实现公共卫生服务管理信息系统与新农合系统、集中式乡镇卫生院管理信息系统、社区卫生管理系统及居民电子健康档案管理平台等现有数据资源的整合,形成集公共卫生、医疗服务、新农合、基本药物制度、综合管理五项业务应用于一体的基层公共卫生管理信息平台。
三、实施范围
全市六县(市、区)。
四、近期工作任务及职责分工
(一)市卫生局
负责全市区域公共卫生信息化建设的设计规划、安排部署、培训、督导与考核;负责在省卫生厅的支持和指导下,联合省、市、县信息技术人员对各县(市、区)数据中心搭建、系统安装、调试、升级和维护进行协助和指导。
1、成立德阳市卫生信息化建设行政协调组和技术专家组,成员组成如下:
(1)行政协调组
组 长:市卫生局党委书记、局长
副组长: 市卫生局纪委书记
市卫生局副局长
成 员:
行政协调小组主要负责制定全市卫生信息化建设规划、方案等指导性文件;组织专家对各县(市、区)、各市直单位上报的信息化建设项目进行评审;依据国家统一数据标准和业务规范,组织技术人员对全市卫生信息化建设项目进行培训、指导、评估和考核。办公室设在市卫生局信息中心,办公室主任由兼任。
(2)技术专家组
组 长:xx市卫生局信息中心主任
成 员:
特邀专家:
技术专家组主要负责对全市卫生信息化建设发展规划进行审议;对各地各单位上报的卫生信息化建设项目进行评审;参与全市重大卫生信息化建设项目的设计、研发、培训、指导和考核等。
办公室设在xx市卫生局信息中心,办公室主任由兼任。
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篇19:2024节约用水宣传周活动总结
5月21日乡中心小学为了进一步培养学生的节能、节水意识,使同学们从小树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资源已是当务之急,养成珍惜每一滴水的良好习惯,增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中,让学生在体验中感悟,在实践中求知,现将节水宣传周活动总结如下:
一、活动主题:全面建设节水城市,修复城市水生态
二、成立组织:组长:负责活动工作全面部署、副组长:负责活动的`计划制定。
三、活动时间:5月14日至5月20日
四、具体活动内容
1、开展一次升旗仪式活动,向全校学生发出“水,生命之源”节水倡仪书。
2、举办小学生节水手抄报展评活动。
3、每班学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的板报。
4、各班开展一次主题班队会活动。
5、设计节水标语,在班级手抄报中进行展示宣传。
6、上网查询节水相关知识。通过红领巾广播站进行广泛。
7、开展一次爱护家乡母亲河活动,学生利用周末时间自发到河边清理白色垃圾。
篇20:小学生节约用水倡议书实用
今天,我在数学练习题上看见了一道题。
题目是这样的:我们国家大约有13亿人口,如果每人每天节约1角钱,我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给位没钱上学的小朋友。
看了上面的信息,我想:真是人多力量大啊!我突然想:如果这13亿人,每人都浪费了1滴水,那么一共就浪费了13亿滴水,那么,大13亿滴水有多重呢?
我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下滴水重200克,我又动笔算了一下滴克克=260吨。
真是不算不知道,一算吓一跳。我去问爸爸:“爸爸,1吨水能发多少度电呀?”爸爸说:“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发度电。我一下子惊呆了,260吨水竟然有这么多作用。所以,我们要节约所有的水,不能浪费掉一滴。