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节约用电的意见(热门20篇)

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大学生班级组鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 385 字

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6、安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

7、生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。

8、待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。

9、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

10、该同学性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

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篇1:群众意见范文

范文类型:意见,全文共 317 字

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xx同学在政治上一直拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的各项方针、政策、路线,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作,积极上进,处处注意用高标准严格要求自己。

在思想上,他积极要求进步,大一时就向党组织递交了入党申请书,追求进步,思想觉悟较高,能以一名党员的标准严格要求自己,时刻注意反省和开展自我批评。

在学习上,他成绩名列前茅,学习能力、研究和开发能力较强,多次获人民奖学金。在班级中,担任学习委员,认真负责,有较强的组织能力,乐意为同学服务,为班级建设作出自己的贡献。

总之,×××同学在学校表现很好,受到师长和同学的喜欢。他为人正直,真诚,待人坦率,热情。人际关系融洽,积极参加各项活动。他各个方面的表现已经赢得大家的好评。

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篇2:节约用水的公益广告语_公益广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 1451 字

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节约用水公益广告

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。下面是关于节约用水的公益广告语,欢迎阅读!

节约用水的广告语大全

1、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

2、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

3、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

4、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

5、山锐则不高,水狭则不深。

6、节约用水,浪费可耻。

7、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

8、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

9、请动一下手,关好水龙头。

10、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。

11、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

12、珍惜点滴,珍惜生命之源。

13、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

14、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。--请珍惜每一滴水。

15、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

16、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

17、请珍惜宝贵的生命之源--水!

18、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

19、临渊羡鱼,不如退而结网。

20、善游者溺,善骑者附。

环保公益广告语大全

1、保护环境=保护自己。

2、手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。

3、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

4、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

5、绿色贵在保持,环保重在行动。

6、我为你美丽的心灵绽放。

7、保护树木,就是保护自己。

8、有限的资源,无限的利用,垃圾为宝,利国利民!

9、你捡一垃圾,我栽一树苗,世界顷刻变美好。

10、地球是我家,绿化靠大家。

11、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。

12、这个世界真美好,到处都是树和草。保护环境很重要,我们大家要环保。

13、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

14、一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。

15、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

16、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

17、垃圾有家我送它,保护环境你我他。

18、人人爱环保,校园更美好。

19、创建绿色校园,共享生态环境。

20、草儿可爱,大家爱。

21、花草丛中笑,园外赏其貌。

22、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

23、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。

24、人人参与环保,共建绿色学校。

25、距离产生美,谢绝亲密接触。

26、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林

27、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

28、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

29、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

30、人面天天洗,市容日日新。

31、小草有生命,足下多留“青”。

32、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

33、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。

34、手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。

35、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

36、森林是氧气的制造工厂。

37、绕行三五步,留得芳草绿。

38、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

39、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

40、让地球阳光普照,让未来神圣美妙。

41、随地吐痰,人见人烦。

42、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

43、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

44、绿色是地球的本色。

45、万众成一心,脏乱不近身。

46、种一棵树,种一枝花,世界会更美好

47、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

48、绿色——生命之源。

49、踏破青毡可惜,多行数步何妨。

50、保护生态环境,从爱护花草树木做起。

51、没有节约,就没有未来。

52、绿我钟小,美我家乡,爱我中华。

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篇3:党性分析支部评价意见

范文类型:意见,全文共 2287 字

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承蒙组织的信任与厚爱,我有幸参加为期两个月的省委党校第20期中青班培训。在这里听名师授课、学时政精华、长技能本领,紧张又充实的学习生活时刻鞭策着我深思细想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻吸引着我勤学多记,来不得半点马虎。沐浴在严谨、求是的氛围中,思想和灵魂得到洗礼,让我深切地深受到党校是党性教育的最好课堂,是党性锻炼的最好阵地,是个人修养的最好熔炉。

一、主要收获

(一)入博学之堂,提升了理论素质。省委党校是党的理论研究和传播的重要基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想、最前沿的理论。这次培训,在党校的精心组织安排下,我们通过对党的精神、国际国内形势分析与“”时期四川重大发展问题研究、党性教育与党性修养、突发事件处置与应急管理能力提升“四个单元”课程的系统学习,进一步深化了对科学发展观及中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等基础理论的理解和把握,深化了对世界格局与中国和平发展、四川实施多点多极支撑战略推动统筹城乡发展重大部署的了解和认识,深化了加强党性修养和作风养成对做好新时期群众工作重要性的认识和把握,掌握了加强应急管理与协调处置突发事件的方法与技巧。让我感到自己在思想上有了大解放、理论上有了大提升、认知上有了大飞跃,综合素质不断增强。

(二)创优良之风,加强了党性修养。加强党性锻炼和党性修养是党校学习的一项重要任务。这次培训,采取课堂教学与现场教学、学员论坛与案例分析相结合的方式,开展了一系列丰富多彩、行之有效的党性教育活动,寓教于乐,形式新颖,既让我们全面系统地掌握了加强党性修养的基本要求、重点和途径,更让我们滋润了心田,陶冶了情操,净化了心灵,灵魂深处受到触动,思想境界得以升华,进一步坚定了强化党性锤炼、做好本职工作、维护党的先进性和纯洁性的信心和决心。

(三)汇众家之言,更新了发展理念。我们这期培训班的学员来自全省各地行业,可谓人才济济,每个人背后都有不同寻常的经历,都是相当优秀的同志。和这些学员互相交流学习,共同探讨切磋,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后或座谈结束,我都感到自己在不同方面有所加强和提高,时刻鞭策着我应以服务发展为己任、以改革创新为动力,在苦干实干、创新创造中提升能力、推进工作、服务大局。

二、自身差距

通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:

一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。

三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。

这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。

三、努力方向

通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的表率。

(一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。

(二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。

(三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。

(四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。

党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。

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篇4:节约用水主题倡议书

范文类型:倡议书,全文共 468 字

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亲爱的朋友们:

“水是生命之源”,我们很多人还停留在水是“取之不尽,用之不竭”的错误观念,没有意识到节约用水的重要性。

全世界的淡水只展所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家的约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。

为建设节水型社会,提高节水意识,我们向全镇人民出以下倡议:

一、杜绝长流水现象。尽量缩短用水时间,每次用水后及时关闭水龙头

二、盛水适量。在洗衣物时使用水盆盛水,不在水龙头下直接清洗;

三、衣物集中洗涤。尽量减少洗衣的次数,小件、少量的衣物提倡手洗,洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费;

四、积极践行“光瓶行动”。喝光瓶底最后一滴水;

五、发现漏水现象及时报修。日常生活中发现滴水、漏水的水龙头马上拧紧,发现管道严重漏水现象及时与维修部门联系;

六、及时制止浪费水的不文明现象。形成共同关心、共同监督、共同保护、共同节水的良好局面,树立起全镇人民节约用水的牢固意识,监督身边的用水浪费现象,及时制止浪费水的不文明现象。

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篇5:大学生考研的意见_意见_网

范文类型:意见,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1634 字

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大学生考研意见

我铁了心不考研,谁愿意考谁考,反正我是不考,我考也考不上,还是先祝愿想考的能考上。那么不考研的不能就荒废了我们的大好的时间,我们要干点什么呢。我根究我个人的实习经验,以及对于少数的不考研就直接工作的人的调查,我提出以下的几方面的意见:

1.没事的时候可以练练打字,无论是五笔还是拼音,总归是要精通一个,最低的要求就是一分钟60个字。这样的速度对于一个不是专业从事打字的人来说就可以了。我说的60个字不是聊天的速度,而是找个软件真正的测下看看到底是多少的速度。我自己的实战经验,上班的第一天领导叫写会议纪要,就是因为打字速度呀,第一天的午饭我就吃的凉的。

2.office 软件一定要会,不要说什么过了一级就会用word,excel了,其实我们差的不是一点半点。word用的好了能省下多少的排版的时间,先不说的久远了,就是毕业论文就能受益,不行就免费的给考研没有时间排论文的孩子排,咱学的是到手的真本事。excel的重要性*就更不用说了,不会数据透一视,不会公式,就等着上班后熬表吧,我们不做表格表妹但是一定用的上的,可能就因为你现在多会了一个公式以后的工作就会省下巨量的时间。推荐两本书excel精粹word 精粹人民邮电出版社。

3.学个驾照,不会开车就是悲剧,随然我一直倡导自行车,上班后简直是没有时间去学的,但是又是一定会用的。

4.转转魔方,貌似魔方已经成为了金融业的形象代言了。可能上班后用不上咱去转魔方,但是咱现在不是没有事做吗,转转开发智力也无妨。

5.锻炼身体,要是说人家考研的没有时间去锻炼也罢,但是我们这些不考研的,还不锻炼真的是说不过去,没事就打打球跑跑步,有一个好的身体才能更好的适应未来的日子。

6.实在有条件的就学个乐器,弄个简单的,别折磨自己,咱就是消遣,娱乐没有什么不好的。

7.多多实习,多拖拖关系找找实习的机会,不要考虑要不要挣钱的,就是涨涨见识,看看人家公司到底是干什么的,看看什么样的工作适合自己,别等以后上班的挣了钱就不想冒风险的去调工作了,进而导致干了一辈子也没有发挥自己的潜力。

8.看点杂书,被把自己弄得特专业,看什么经济学史呀,什么哲学导论的。就看看杜拉拉一类的,能看的懂得,有点启发的书。再看看诗词什么的,主要就是修养,这玩意不是装的,腹有诗书气自华!

9.旅游吧,我超级顶,此时不游再待何时,想想人家考研的还有三年的校园生活,人家还有三年的寒暑假,我们就要没有了,想想以后要挤五一十一的出游,就恐怖。现在就玩,就是花点钱,和咱爸妈借点钱,就得有魄力,能花才能挣。

10.谈恋爱吧,此时不谈再待何时,想想我们以后的公司,上一上一下一下有几个人,我们的交际面会越来越小,特别是女孩子,要是不想相亲,就赶紧放下你的矜持,该干什么干什么!

11. 说真的,我差点就忘了,多亏了小一毛一同志的提醒,无论男一女,不考研的一定要塑形了!现在我们刚刚20出头,可以变得漂亮为什么不漂亮!工作了不是上学的时候什么都可以往身上穿,穿成什么样都能出门。学学时装搭配,尽早的锁定自己的风格,买几身大价钱的衣服,练练自己的品味,一定不是什么坏事。该减肥的减肥该增肥的增肥,要是谁说找工作和长相身段没有关系,我随时奉陪和你理论。 谁说不考研就是无所事事的,其实我们要干的事有很多,谁说不考研就没有压力了,我们的压力不比考研的小,我们即将面临的是一个错综复杂的社会,我们要对自己的选择负责。我们要明白什么是幸福。上面的就是我的个人见解,其实干点什不重要,主要的是要干,不要沉迷于网络游戏,你玩游戏的机会有很多的,上班后你下班可以天天玩,但是上班后在巨大的不适应下,在叫你晚上回家学个什么就很是费劲了。还有关于考证什么的,一定要考觉得自己喜欢的能做的工作的证,不喜欢的就不要去考,因为我们除了找的是工作,还要找生活的方式和乐趣,不喜欢的工作就一定干不好。与其天天抱怨,还不如早早了解自己。 过得洒脱点,要是考研的纠结,不考研的也纠结,世界怎么才能美好!

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篇6:节约用水主题倡议书

范文类型:倡议书,全文共 751 字

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亲爱的家长、小朋友们:

20__年5月11日—5月17日是第二__届全国城市节约用水宣传周。活动主题为“建设节水城市,推动绿色发展”。

水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们的水资源十分紧缺,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样那样浪费水的现象。水是生命之源,自来水不是“自来的”,而是有限的。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。

我们向小朋友、家长们及全园教职工倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,在幼儿园内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,互相监督,达成共识,倡导节水光荣的园貌新风尚。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,够用就好,用完水后要及时关上水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间,搓洗时应及时关水。

五、正确使用幼儿园供水设施,爱护幼儿园财产,遇有浪费水资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员或老师报修,以避免不必要的浪费。

六、实践科学用水,提高水的利用率,争取做到一水多用,循环使用。

七、停水期间,应关好水龙头。

各位小朋友、家长、老师们,让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护水资源。让“节约用水光荣”的理念在幼儿园内蔚然成风,让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园,为幼儿园的发展做出应有的一点贡献!珍惜水资源是我们公民应尽的义务,更是我们当之无愧的责任和传统美德,节约用水,从我做起,从现在做起吧!

大英县隆盛镇幼儿园

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篇7:专利审查意见回复

范文类型:意见,全文共 2234 字

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国家知识产权局:

申请人仔细研究了贵局X年X月X日发出的审查意见通知书,针对该审查意见所指出的问题,申请人对本申请作出修改并陈述意见如下:

一、修改说明

1.修改权利要求1 (以下简称权1),在其特征部分增加技术特征,以具备专利法(以下简称法)22.3 条的创造性,其修改依据见说明书 段。

2.删除从属权利要求x (以下简称从权x ),对比文件公开了,与权x 属于相同的技术领域,相同的技术问题,其技术方案相同,达到的技术效果也相同,因此权x 不具备新颖性,申请人将其删除。

3.修改了从属权利要求x 的主题名称,使其与所引用的独立权利要求的主题一致。 4 .修改了原权利要求书中其他一些形式缺陷,如错别字,附图标记未加括号,yyy 括号使用错误,设备型号,标点符号,宣传用语等。以及其他一些明显的实质性缺陷,如……。 此修改符合审查指南(以下简称指南)第二部分第八章的规定,可视为符合专利法实施细则 (以下简称细则)51.3 条要求的修改。

以上修改均未超出原说明书和权利要求书的记载范围,符合法33 条要求,并且是针对审查意见通知书指出的缺陷进行的修改,符合细则51.3 条要求。具体修改可见修改后的权利要求书。

二、新颖性 【采用单独对比法】1.新权1 记载了技术特征X、Y、Z 1)对比文件1 (以下简称D1) 没有公开X,新权1 相对D1 具有新颖性。 2)D2 没有公开Y,新权1 相对D2 具有新颖性。 2.从权2-3 在其独立权利要求具备新颖性的基础上,也具备新颖性。 综上所述,权1、2 具备法22.2 条规定的新颖性。

三、创造性 【采用三步法分析】

1.权1

1)D1 公开了一种 的技术手段,其与本发明的技术领域相同,技术问题相同/相似,技术效果相同/相似,且公开了最多技术特征,因此选为最接近现有技术。

2)由前所述,权1 与D1 的区别技术特征是,其实际解决的技术问题是……,具有YYY 的技术效果。

3)D1 没有解决上述技术问题,D1 采用了 (具体技术方案)或认为yy (相反结论),

因此也没有利用前述区别技术特征结论解决上述技术问题的启示。

A .D2 也没有公开上述区别技术特征,不存在采用上述技术手段解决该技术问题的启示。

B.D2 虽然公开了区别技术特征,但其在D2 中所起的作用是xyxy,与在本申请中所起的yy 的作用并不相同,本领域技术人员不能因此获得启示采用上述技术手段解决该技术问题。

上述技术手段也不是本领域中解决该技术问题的公知常识。 因此权1 相对D1,D2 或其结合不具备显而易见性,具有{突出的}实质性特点。其实际达到

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了XYXY 的有益技术效果,具有{显著}进步。

因此权1 具备创造性。

2.从权2-x 在其独权具备创造性的基础上,也具备创造性。

综上所述,权1-x 具备法22.3 条规定的创造性。

四、单一性 【专利法第31条-A31】 A .独权1 和7 属于同一发明构思,解决了相同的技术问题,并具有相同/相应的特定技术特征,具体为权1 中的,和权7 中的yyy,因此权1、权7 具备法31 条的单一性,可以合案申请。

B.权1 解决的技术问题是,权7 解决的问题是yy,两者的技术问题/技术方案并不相同,不属于同一发明构思,不具备法31 条的单一性,因此不能合案申请。

五、得到说明书支持

在判断权利要求书是否得到说明书支持时,应当考虑说明书的全部[文字] 内容,[以及本领域技术人员根据文字内容和附图直接毫无疑义得到的内容]而不仅仅是限于实施方式部分的内容。

A .权利要求记载了技术方案涉及,其支持见说明书x 段,及附图x,虽然实施例部分仅记载了涉及xy 的技术方案,但是本领域技术人员可以合理理解到其必然适用于 。

B. (权书中的文字)是yy (说书中的文字)的上位概念,其是利用yy 的共性yyy来解决技术问题。本领域技术人员可以合理意识到此上位概括的所有方式都可以解决上述技术问题,达到相同的技术效果,并且想不到此上位概括包含的。但不能解决技术问题的方式。因此是合理的概括。

C. (权书中的文字)是yy (说书中的文字)的功能性限定。对于说书中的实施例1、2、3 很难用结果限定/用功能限定更为合适。而本发明的关键不是用某一结构实现这一功能,而是由能实现这一功能的技术特征与其它技术特征相结合来解决技术问题。因此该权利要求不是单纯的功能性权利要求,也没有理由怀疑这一功能性技术特征包括的某一具体结构不能与本发明的其他技术特征结合解决技术问题,因此是合理的概括。

综上,权利要求书是得到说明书支持的,符合法26.4 条要求。

六、说明书能实现

说明书 段记载了x、y、z 的位置关系,附图1-3 给出了xyz 的形状构造,虽然没有以文字方式记载xyz 的组装关系,但是结合说明书以及附图公开的内容,本领域技术人员可以得出 xyz 的作用,以及其之间的连接关系,实现技术方案,解决上述技术问题并达到技术效果。

因此本专利说明书对其要求保护的技术方案作出了清楚完 的说明,符合法26.3 条要求。

七、R20.2

权x 中记载的技术方案是必不可少的技术特征,其 体构成了本发明/实用新型的技术方案,使之区别于背景技术方案,解决了技术问题并达到了技术效果,符合细则20.2 条要求。 申请人相信,上述修改和陈述已经克服了审查员在审查意见中指出的缺陷以及其他一些形式缺陷,符合法、细则、指南的要求,恳请审查员在此基础上尽早授予本申请专利权。

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篇8:初中家长意见

范文类型:意见,适用行业岗位:初中,家长,全文共 200 字

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非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

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篇9:公民节约用水行为规范感悟心得

范文类型:心得体会,全文共 613 字

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5月12日至5月18日是第x个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧。

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篇10:对学校好的意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:学校,全文共 3211 字

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苏霍姆林斯基认为:“由德育概念到德育信念的道路是从行为和习惯开始的,而行为和习惯又渗透着青年对于所见所为事物的深刻情感和个人态度。”因此,为避免德育工作空洞说教,我校团委在党支部的领导下,根据青少年的心理和生理特征,寓教于乐,构建丰富多彩的思想教育活动。利用学校各级宣传阵地加强对青年的引导,以思想教育、道德教育、行为教育为内容,以舆论引导、活动宣传、实践训练为手段,创造良好的舆论氛围和导向,为学校创建学习型学校提供优良的人文环境,鼓励学生积极进取,追求卓越。 近年来,在学校领导的关心支持下,我校共青团工作取得了长足的发展,可以说在我县是一面旗帜,但也存在制约我校共青团工作发展的一些问题。本人热爱团的工作,从一参加工作就加入了共青团的工作,现在就我校开展共青团的工作存在的问题、原因及解决方案做几点阐述。

新时期,共青团面临许多新情况、新任务。要适应新情况、新任务。拓展共青团的影响力、发展力,仅靠共青团自身的力量,仅靠共青团常规工作,是远远不够的。学校共青团需要造势,需要借势,需要借势造势。一、共青团工作造势的必要性、原则、方法

共青团需要造势。所谓造势,就是通过各种形式,在群众中造声势,造影响。一个政党、一个团体,不管有多么好的纲领,多么好的章程,首先需要人们认识你,了解你,然后才有可能接受你、支持你、拥护你。共青团作为一个拥有光辉历史的先进青年群众组织,曾跟随党在革命、建设的实践中取得许多辉煌的成绩,在青年中享有崇高的威望,拥有极强的感召力。

改革开放以来,整个国家以经济建设为中心,包括广大青年在内的社会公众的政治意识和组织意识有所淡化。一些团组织没有及时顺应这种历史变化,仅限于常规工作和常规方法,对团员青年的思想教育限于空洞说教。一年甚至几年,一些团组织没有一次大型活动和重点、热点工作来吸引、凝聚青年。随着共青团团对招生、入党、就业等与青年紧密相关的人生大事的政治优越性逐渐弱化,共青团在青年中的凝聚力,在党政和社会各界中的影响力也就逐渐减弱。由于缺乏影响力,一些基层团组织已处于瘫痪状态,许多群众不知道共青团在做什么。在这种形势下,共青团既要做好基础工作,更要多做一些造声势的工作。造势可以吸引人们的注意,增进人们的了解,增强共青团在青年中的影响力。造势可以展示共青团的工作能力,增强共青团在青年中的凝聚力。共青团造势要坚持两项原则。

一是始终坚持围绕党政中心造势。共青团作为党的助手和后备军,理所应当地负起中心工作先锋队,生力军的责任。围绕党政中心开展一些有规模、有声势的工作,可以为党政中心工作的推进起到鼓与呼的作用。脱离党政中心开展工作,就很难引起党政的关注,共青团工作就容易陷入自娱自乐的状态。反之,就会受到各级党政的重视、信任和关心,增强团的政治实力。二是始终围绕青少年成长成才造势。青少年时期是一个人成长的重要时期。对青少年特别是对具有特殊困难的青少年进行帮助,会对他们一生产生不可估量的影响。共青团要凝聚青少年,就要为他们的成长成才开展一些有声势、有影响的工作,帮助他们解决学习、生活、工作中的困难,让他们在人生最需要帮助的时候感受到团组织的温暖,增强对团组织的认同感和归属感,自觉地跟随[文章来源第一范文:]团组织建功立业。

共青团造势要掌握两种方法。一是要集中力量造势。正如带兵打仗,优秀的指挥员总是集中优势兵力对敌实行各个击破。全面出击,战线过长都是兵家忌讳的。现在,各级团组织的人力、物力、财力都有限,要把各方面的工作都做好是不现实的。团组织要勇于放弃,善于抓大放小,集中精力抓好重点工作,在重点工作上造好势。树立“要做就做最好”的观点,认真策划,精心组织,高水平地做好每一件重点工作。如果共青团组织每年都能围绕党政中心,围绕青少年成长成才做好2―3件有规模、有创意、有影响的工作,就可以让社会各界感到团组织是活跃的,有生气的。长期坚持,共青团组织就会在当地活跃起来,壮大起来。当各个团组织都活跃起来时,全团也就活跃起来。二是要善于以小做大。以小做大是造势一词的应有之意。是共青团锻炼自我,不断创新的重要方法。在许多中心工作中,共青团不在主战场,不是主力军,责任和压力不大。共青团不能以此放松对自己的要求。要有主动参与意识和政治敏锐性。要充分发挥职能,善于从不起眼的小事着手,把党政关心而又无暇顾及的小事做成有规模、有影响的大事。把小事做大,可以对党政中心工作起到拾遗补缺、推波助澜的作用。把小事做大,可以为党政工作营造氛围,争取群众的支持和参与。

共青团工作借势的必要性、原则、方法共青团工作需要借势。所谓借势,就是借助各方面的力量和影响来增强自身实力。从古至今,无论带兵,从商亦或从政,凡善于借势者,均能成就大业。借势可以节约资源,收到事半功倍之效,借势可以迅速地凝聚有生力量,由弱变强,由小变大。共青团非强力部门,但共青团从事的工作是一项社会性极强的工作,牵涉方方面面。共青团更需要借势,需要借助各方的力量推进自身工作。共青团借势需要把握的原则。一是要坚持依法原则。共青团作为生力军,预示着希望和未来,并且拥有丰富的政治、组织、人才资源。只要沟通得当,比较容易获得各方面支持。对共青团来说,并不是所有的力量均可借用。一些具有非法利益的力量,往往需要借用共青团的名义,在公众中树立自己健康的形象。为此,他们会给共青团更优惠的支持。对于这些力量,共青团要保持清醒的头脑,断不可借用。二是要坚持诚信原则。借势是为了获取有关方面的支持,更好地服务于工作对象,而不是挟天子以令诸侯,以势压人。共青团在对外合作中,既要考虑自身利益,也要考虑合作者的利益。要善于用借来之势,帮助合作者解决实际困难,让合作者感到与共青团合作是有利的,可发展的。同时,要对被借势者负责,让被借势者感到共青团是认真干事业的,是能干事业的。如此,才能持久地获得各方支持。三是要坚持实效原则。借势不是无为的炫耀和吹毛求疵,而是为了争取支持,优化环境,推动工作。共青团要珍惜所借之势,把所借之势用到关键时候,关键事情上,使每一次所借之势都能发挥好的功效。共青团要重点借好两种势。一是借党政之势。党政之势是共青团最可借用之势,也是最大之势。借党政之势,就是争取党政领导多做指示,多参加活动,必要时帮助协调有关力量,解决具体困难。借好党政之势,可以引起各方面重视,也为共青团的合作者搭建了向党政汇报工作,争取支持的平台,使合作者自身得到更好的发展,更加坚定与共青团的合作。二是借才之势。共青团有青年联合会、青年企业家协会等外围组织,吸引了各族各界优秀才。通过外围组织,各类优秀才可以互相交流,互相借鉴,互相支持。共青团要整合才资源,借用一部分才之势为另一部分青年服务,最终团结凝聚才为青年工作服务。共青团每年评选推荐各级十大杰出青年,优秀青年企业家,青年致富能力,青年岗位能手等各类优秀才,这些才在事业中得到了共青团的认可和帮助,对共青团心怀感激之情。借用他们之势为共青团工作服务,他们是愿意和支持的。两类优秀才分布在各行各业,在本单位,本系统是骨干,甚至是一把手,他们一旦支持青年工作,其能量是巨大的,全方位的。借好优秀才之势,对促进共青团工作具有重要意义。

共青团工作要借势造势造势和借势是相辅相成的关系。造势是目的,借势是手段。要想造好势,造大势,仅靠共青团自身的力量是困难的。造势往往是一项大型复杂的工作,需要各方支持。俗话讲,众人拾柴火焰高。共青团广泛借用一切可借之势,则可使造势工作锦上添花,产生裂变效应。从另一层面讲,造好势有助于借势。声势造好了,可在社会各界中增加知名度,增强认可度,树立良好形象。声势造好了,彰显出共青团的创新力、影响力、号召力。这样一支充满朝气、锐气的团队,谁不支持它呢?因此,借势造势既是共青团把工作做大、做精、做强的必然要求,也是共青团凝聚团员青年,实现青少年事业健康发展的重要方法。

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篇11:妨害公务罪公诉意见

范文类型:意见,全文共 2431 字

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被告人:__________、__________、__________、__________

案由:以危险方法危害公共安全

起诉书号:公刑诉[_______]_______号

审判长、审判员:_______________

在今天公开审理被告人__________、__________、__________、__________危害公共安全一案的法庭上,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百八十四条及《人民检察院组织法》第十五条的规定,我受本院检察长的指派,以国家公诉人的身份出席法庭,支持公诉,并依法履行法律监督职责。

在刚才的法庭调查中,审判长、审判员、公诉人分别对被告人进行了讯问和发问,被告人__________、__________、__________、__________分别就自己参与的以危险方法危害公共安全犯罪事实向法庭作了供述,在法庭举证阶段,公诉人向法庭出示了一系列证人证言、书证、鉴定结论、物证。以上证据均当庭经被告人进行质证,已充分地证明被告人马文艺、郑彦康、范少聪、王利强共同作案的犯罪事实清楚,证据充分,足以认定。下面,公诉人就被告人__________、__________、__________、__________以危险方法危害公共安全的犯罪构成,犯罪的根源及对社会造成的危害及其应负的法律责任,发表如下公诉意见

一、《刑法》第一百一十四条规定:_______________放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。

被告人__________、__________、__________、__________为了非法谋取他人财物,相互勾结在一起,事先预谋,分工明确。__________、__________伙同范__________、__________于20__年4月17日,驾驶机动车在高速公路上实施制造虚假交通事故,诈骗他人财务,危害在高速公路上行驶的不特定多数人的人身及财产安全,其行为已触犯刑律,构成以危险方法危害公共安全罪。

二、客观上,该犯罪行为危害了公共安全。

危害公共安全行为的最主要特征就在于被危害的权利主体的不特定性。行为人在侵害开始时就没有明确具体的人和物,而是指向不特定的多数,或者是行为人的初衷是要针对具体的人和物进行侵害,但由于行为本身的高度危险性,在危害特定对象的同时,也随时可能危及其他不特定多数人的生命财产安全。

该案中,四被告人虽然是事先选定了一个特定的被害人及所驾驶的车辆作为侵害对象,但在实施犯罪行为的过程中,由于案件发生在高速公路上,车辆多、车速快,这种制造虚假交通事故的行为可能随时危及选定目标以外的其他多数车辆,使其发生追尾或其他车毁人亡等不确定的难以预测的严重后果,因此,被告人的犯罪行为已经危害了公共安全。

三、主观上,被告人具有明知的犯意。

以危险方法危害公共安全罪的主观方面要求是故意,要求行为人对危害公共安全这一危险后果具有“明知”的认识。就本案而言,被告人驾驶机动车在高速公路上制造虚假交通事故,肯定对造成所选定车辆上的人员和财产损失事先有明确认识,属于直接故意;同时,根据一般人的认知水平,被告人也应该能够明确地认识到在高速公路上的这种行为,极其容易造成对选定目标以外的第三人的生命财产安全的危害,但却放任这一危害结果的发生,属于间接故意。

四、该犯罪行为具有高度危险性

众所周知,交通事故具有相当大的社会危害性,每年都造成相当多的人死亡,高速公路上的交通事故尤其如此。因此,本案中被告人在高速公路上的行为,其社会危害性绝不亚于《刑法》已经列举出来的其他四种危害公共安全的行为。同时,高速公路上的交通事故,一般都能造成人员伤亡或财产受损,危害后果的发生具有高度盖然性。因此,被告人的犯罪行为可以认定为“其他危险方法”。

五、被告人__________、__________、__________、__________以危险方法危害公共安全犯罪的根源及量刑意见。

被告人__________、__________、__________、__________四人于_______年_______月_______日相互勾结,共同作案,除了四个被告人文化程度低,存在侥幸心理外,还与四被告人在日常生活中不奉公守法、规矩做人,自私、狭隘的本性是分不开的。常言到“君子爱财取之有道。”

四个被告人,你们想得到财物,不通过正常渠道如劳动、打工等方式取得,而是通过制造虚假交通事故来诈取他人财物,危害了在高速公路上行驶的不特定多数人的人身及财产安全,你们是于心何忍?而且共同犯罪的社会危害性比普通的刑事犯罪的社会危害性还要更严重。

我国《刑法》的三大原则之一就是罪责刑相适应原则,《中华人民共和国刑法》第五条规定:刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应,也就是被告人犯多大的罪,就应当依法判处其相应的刑罚。我们认为,为了维护公共安全,确保公民的人身权不受侵犯,保障社会主义现代化建设的顺利进行,对于被告人__________、__________、__________、__________犯有以危险方法危害公共安全的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第一百一十四条之规定,在共同犯罪中,__________、__________起主要作用,是主犯,__________、__________起次要作用,是从犯,因四位被告认罪态度较好,故建议判处被告__________、__________三年以上五年以下有期徒刑;判处被告__________、__________两年以上三年以下有期徒刑。这是维护社会安定团结的需要,也符合广大人民群众的强烈要求。

以上意见,建议合议庭予以充分考虑。

公诉人:__________、__________

________年________月________日

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篇12:河务管理局办公室2024年工作意见_办公室工作计划_网

范文类型:意见,工作计划,适用行业岗位:办公室,全文共 1239 字

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河务管理局办公室2014年工作意见

办公室~年工作打算so100

~年,办公室在省局党组的正确领导下,以邓小平理论和的重要思想为指导,认真学习实践“维持黄河健康生命”的新理念,紧紧围绕局党组的工作中心和重点,大力加强思想、工作作风建设,积极参与政务、办理事务、搞好服务,以工作规范有序,优质高效为目标,不断创新工作思路,较好地发挥了办公室的综合枢纽作用,各项工作取得了新成绩。

一、~年各项工作完成情况

1、创新思维,积极实践,多项工作创新取得明显成效。

——思路创新。办公室工作事务多,服务性强,程序规范,不容易创新,也不好创新。对于工作创新,大家普遍有求稳怕乱思想,怕改不好造成不好的影响。办公室召开全体人员会议,认真学习袁局长在全年工作会议上的讲话,要求大家开动脑筋,多想办法,以小革小新为突破口,进一步改进、提高工作水平。

——宣传创新。今年加强了与各新闻媒体的联系沟通,年初邀请新华社等7家驻济主要新闻媒体记者,召开了山东黄河新闻宣传座谈会,对加强我局的宣传工作征求了意见,沟通了情况。突出了对标准化堤防建设的宣传报道,抓住省领导对山东黄河标准化堤防建设作出重要批示的大好时机,先后8次邀请大众日报、新华社等新闻媒体记者来我局采访。创新宣传方式,10月份组织各市局宣传报道骨干对济南、东明标准化堤防建设工地进行了现场采访,写出20余篇有分量的稿件,集中在黄河报、黄河网进行报道,取得了较好效果。为顺利实施黄河第三次调水调沙梁山段人工扰动的现场直播,会同东平湖管理局多次派专人配合查看现场,做好各项准备工作,保证了直播现场安全,中央电视台分别于梁山、艾山、利津、丁字路口在整点新闻和新闻30分进行了现场直播和新闻报道。今年以来,全局在市级以上新闻媒体发表稿件10000余篇,其中办公室人员发表稿件500余篇,山东黄河网编发稿件2399篇。在黄委庆祝~年记者节暨黄河好新闻表彰会上,有8篇作品获奖。此外,有2篇作品获得河南省专业报评委会与大众日报好新闻二等奖。

——督查创新。创新工作机制,建立了全局督查工作网络,各市河务管理局、局直各单位、机关各部门都明确了一位领导和具体联系人,负责本单位、本部门督查事项的落实及联系工作。围绕省局中心和重点工作,及时分解任务,在与各部门充分沟通的基础上,对局工作会议和局领导确定的重要事项进行了细化分解,印制了《~年机关各部门重要工作计划一览表》和《重点工作分解一览表》,将重要工作分解到部门。创新了督查手段,充分利用办公自动化系统,及时将督查事项、工作进度、结果反馈等信息及时上网公布,对重要事项进行跟踪督查,对重要文件、会议议定事项、局领导安排的工作及时督查督办,全年共印发督查通知单份、督查专报、新增设内部情况通报期,并借鉴黄委的做法,印发了局领导议定事项提示。督查事项上网公布,增加督查工作透明度,强化了各单位、各部门的责任意识,促进了工作的效率的提高和工作任务的落实。督查督办创新获山东河务局年度创新成果三等奖。

共4页,当前第1页1234

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篇13:研究生鉴定表导师意见

范文类型:鉴定书,意见,全文共 477 字

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该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。

在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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篇14:提倡节约用水的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 851 字

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20--年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20--年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20__年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间:5月18日上午9点

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、20--年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

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篇15:初中家长意见和建议范文

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:初中,家长,全文共 1217 字

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*班全体教师:

您们好!

我代表全家人向以x老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。来源:第一范文网把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子,能在这样的名校学习,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!

正如田老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召,我提几点希望:

我希望在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

希望班主任田老师,给予更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

希望李老师在数学上指导克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

希望杨老师对这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

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篇16:教育实习鉴定表实习学校意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:学校,全文共 445 字

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实习期间,你一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对自己负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师都留下了很好的印象。在这短暂的实习期间,你主要进行了教学工作实习,并有幸体验了一次班主任的工作模式。下面是你实习期间的一些感悟和体会。

在指导老师的介绍和推荐下,你分别认识了你的教学工作指导老师万老师和你的班主任工作指导老师高老师。并于9月17日正式开始实习工作,你们的实习工作主要是教学实习、班主任实习和教育调查,三者是同时进行的。大致可分为三个阶段:第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课;第二阶段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深入学生,了解学生,积极参加班级和学校活动,设计好调查问卷;第三阶段主要是开展主题班会,帮助学生,引导学生,完成教育调查。

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篇17:基层区域公共卫生信息化建设实施意见_建设方案_网

范文类型:意见,方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 1435 字

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基层区域公共卫生信息化建设实施意见

根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、《国务院办公厅关于印发医药卫生体制五项重点改革2011年度主要工作安排的通知》以及《国家基本公共卫生服务规范》、《市卫生局推进全市区域公共卫生信息化建设的指导意见》文件精神,结合我市正在实施的居民电子健康档案建设项目,为进一步推进全市基层公共卫生信息化建设步伐,为城市、农村居民提供统一、科学、规范、高效的公共卫生服务,特制定本方案。

一、总体目标

按照卫生部卫生信息化建设 “十二五”规划的总体要求,在全市实施区域卫生信息化“1654”发展战略,即建立一个市级卫生信息资源管理及区域协同平台,六个县级数据中心,形成“一总六分”的信息化建设构架,开展五项业务应用(公共卫生、医疗服务、新农合、基本药物制度、综合管理),服务网络覆盖市、县、乡、村四级,构建纵横连接各级卫生行政部门、各级各类医疗卫生机构的高效、快速、通畅的信息网络系统,实现健康信息一次采集,多方利用,互联互通,区域共享,实现全市卫生信息资源集中规划和统一管理。

二、阶段目标

(一)2011年6月30日前,扩展完善市级卫生信息资源管理及区域协同平台,搭建6个县级数据中心,在全市范围启用区域公共卫生服务管理信息系统。

(二)2011年6月30日前,全市居民健康档案实现信息化管理;2011年底,城市居民规范化电子建档率达到60%以上,农村居民达到50%以上。

(三)2011年底前,全市实现健康档案、老年人保健管理、糖尿病管理、高血压管理、健康教育、重型精神病管理、孕产妇保健、儿童保健管理、免疫规划九项服务为一体的基本公共卫生服务信息化管理和应用。

(四)2012年6月30日前,扩展平台功能,开展双向转诊、在线培训、绩效考核、信息发布、重大公共卫生项目管理等试点建设。

(五)2012年底前,整合现有信息系统资源,通过多系统集成,功能扩展,接口开发,建立统一的集成交换标准和机制,实现公共卫生服务管理信息系统与新农合系统、集中式乡镇卫生院管理信息系统、社区卫生管理系统及居民电子健康档案管理平台等现有数据资源的整合,形成集公共卫生、医疗服务、新农合、基本药物制度、综合管理五项业务应用于一体的基层公共卫生管理信息平台。

三、实施范围

全市六县(市、区)。

四、近期工作任务及职责分工

(一)市卫生局

负责全市区域公共卫生信息化建设的设计规划、安排部署、培训、督导与考核;负责在省卫生厅的支持和指导下,联合省、市、县信息技术人员对各县(市、区)数据中心搭建、系统安装、调试、升级和维护进行协助和指导。

1、成立德阳市卫生信息化建设行政协调组和技术专家组,成员组成如下:

(1)行政协调组

组 长:市卫生局党委书记、局长

副组长: 市卫生局纪委书记

市卫生局副局长

成 员:

行政协调小组主要负责制定全市卫生信息化建设规划、方案等指导性文件;组织专家对各县(市、区)、各市直单位上报的信息化建设项目进行评审;依据国家统一数据标准和业务规范,组织技术人员对全市卫生信息化建设项目进行培训、指导、评估和考核。办公室设在市卫生局信息中心,办公室主任由兼任。

(2)技术专家组

组 长:xx市卫生局信息中心主任

成 员:

特邀专家:

技术专家组主要负责对全市卫生信息化建设发展规划进行审议;对各地各单位上报的卫生信息化建设项目进行评审;参与全市重大卫生信息化建设项目的设计、研发、培训、指导和考核等。

办公室设在xx市卫生局信息中心,办公室主任由兼任。

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篇18:大学生的党外评议意见

范文类型:意见,适用行业岗位:大学,学生,全文共 559 字

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一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,认真开展领导点评和民主评议党员工作,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范意识,进一步推动基层党组织和广大党员立足本职创先进、争优秀。

二、领导点评的要求

1、落实点评责任

党支部书记负责对本支部党员进行点评,党总支书记负责对所属党支部及其书记进行点评。党委书记及领导班子成员要对分管部门和联系二级学院创先争优情况进行点评。要努力做到每名书记都作点评,每个基层党组织和每名党员都被点评。

2、明确点评内容

对基层党组织的点评内容主要包括:对开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向。重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事好事、加强党组织和党员队伍建设、党建带群建创先争优等情况进行点评。对基层党组织书记,主要点评其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况。

对党员的点评内容主要包括:对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向。重点围绕党员立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、“3221”联系制度等情况进行点评。

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篇19:保护环境节约用纸讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 763 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是《保护环境,从身边的点点滴滴做起》。

今天是三月十二日,是一年一度的植树节。我相信,受到各方面条件的限制,可能很少有同学会真的去植树,但并不代表我们就能忽视这个倡导环保的节日,在日常生活中,对于自然、对于环境我们能做的其实很多。

同学们,大量数据表明我国的绿化面积不到世界平均水平的一半,森林覆盖率很低。但我国的木材砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。而绿树不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,在吸收废气的同时提供人类呼吸所需的氧气,并且它还具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化。都说一个齿轮的运转需要许多个小齿轮的推动,大齿轮好比我们的新时代政策,我们需要一个又一个行动的小齿轮来推动这个政策。可是同学们,我们扪心自问一下,作为小齿轮的推动者,我们真的做到保护环境了吗。

举几个最简单的例子。当你走在回教室的路上,突然感觉脚下一黏,移开鞋子发现是一块被随地乱吐的口香糖;当你调好焦距摆好角度,正准备按下拍摄键时却发现,你的镜头中多了几个垃圾袋和塑料壳;当你经过洗手池却发现水龙头一直在滴滴哒哒滴水时;当你想在景区合影却发现身后的书上刻了“某某某到此一游”时;当你想欣赏春景却发现草坪被踩踏地毫无生机,花儿都被摘得落了一地……你的内心是否充满了对这些行为的鄙夷。

那么我们能做的又是什么呢?保护环境,不只是口头上说说而已,更要真正做出行动。一方面我们应该改掉破坏环境的陋习:随手捡起垃圾丢进垃圾桶,顺手关灯关水,呵护一草一木;另一方面在看到身边有人破坏环境时也要出言制止,用每一天点点滴滴的行为来推动小齿轮的转动,让小齿轮带动大齿轮的转动,让我们这一代、我们之后的每一代人都能看到蓝天绿水、春意盎然!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇20:大学生的党外评议意见

范文类型:意见,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1397 字

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一年的日子好像很快,转眼一年我一过完我的大一,即将步入大2,今年的9月又有去年的我们,我们大2他们大1。总是那么快如流星般划过,一刻都没有等 。

这一年我不是没有收获,我长大了懂事了,我知道爸爸妈妈是我一生要感谢的人,我曾以为我所拥有的一切是多么的理所当然,爸爸妈妈给的爱是一种责任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,肤浅的想法,我爱我的爸爸妈妈,我认为一个成功的人是有爱的是要学会感恩的,我做到了。

这一年我偶尔的小偷懒,第1学期我没有太努力,第2学期不知道怎么了我开始努力画画,

是那天在公车上吧,看着平淡无奇的高楼,我却很感概,我是一只蚂蚁,在这个城市我多么微不足道,毕业了那所房子是我的,何时我变得文绉绉的,我开始担心以后的生活。我快要大2了,来到这个学校我没有后悔专业很强我明白所有的一切都是我要学习于欣然接受的,诚实待人,努力实现我未完成的梦想。

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来。很庆幸,我能借此机会对我的大一进行全面总结,有总结才会有不足和上进。

(一)

大学的第一天,我就告诉自己,在这个校园里,万事万物都是我的老师,每时每刻都是我的课堂,都值得我观察思考。大学是用来全心投入学习的,但绝不仅限于课本知识,还包括自我塑造,修身养性,开阔视野,这其中包含了太多的东西等待我去追寻和挖掘,然而我没有让自己失望。虽然对比去年这个时候我推翻又重新确立我的不少观点和概念,至少回顾大一学年,我有所收获和超越。尽管我第1学期有了遗憾,可是后来的日子我对自己有了很大的希望。

(二)

其次,具体到大学各方面,我想分学习知识,校园活动,日常生活,学生工作。

学习知识。我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性特长外,最起码的就是要有知识文化的功底;我知道在这样一个快节奏时代,信息的重要性。基于这样两个论点,我把学习摆在了大学所有事情的第一位。自习室,图书馆,成了我课余时间的娱乐场所,我看杂志,从各种渠道听说的好书,以及助于了解专业知识的书籍,不足的是浪费时间情形时有出现。

校园活动,为了丰富大学生活,学习与不同性格的人打交道,培养自己随和的个性与适应能力以及团队精神,我学习街舞,参加班级团日活动,寝室文化节,观展,扫墓等活动,因此却受益良多。

日常生活,资金管理尚有不足,作息不甚规律,对饮食与健康生活态度有待改善,还有乱花钱的坏习惯。

学生工作,学生会外联,参与组织完几次活动之后,收益良多。担任班级副班长,并为班级营造良好学习氛围,自己也从中获益。不足之处是时间管理问题,责任心仍有不足。

(三)

我对即将到来的大2,拥有这很多期待,大2要更好的充实自己,我不怕前面多么艰险,我接受未来的挑战,我已做好准备。

大学不是一个游乐的场所,而是人生长路上一个重要的转折点;大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床,而应是一个重新认识自我发展自我的训练场大学生活是一片蓝天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飘荡。虽然有时候没有方向。因为我心怀理想,我知道有一天我一定会到达属于我的一片天。 大学生活是多彩的,不只有伤心与悲痛,也有快乐与收获,大学是社会的一部分,大学离不开社会,社会更离不开大学,大学生是即将进入社会的成人,大学是最会一次系统性学习的机会,是培养入世的关键的一个点。做好了,大学生的未来就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。

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