小学五一劳动节活动方案
一、活动意义
为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:
二、活动概况
1.参赛范围:___全体职工。
2.报名时间:4月__日——5月__日。
3.报名方式:所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、 参赛项目统一报回___办公室。
4.比赛日程:拱猪比赛(三楼大教室)4月_日上午。
乒乓球比赛(停车场)4月_日下午。
象棋比赛(三楼大教室)4月_日上午。
羽毛球比赛(训练场)4月__日下午。
三、比赛细则
1.乒乓球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
2.拱猪比赛
①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。
3.羽毛球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
4.象棋比赛
①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。
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篇1:学校拔河文化活动方案
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:
一、主办单位:校团委
二、承办单位:校学生会
三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;
四、赛前准备:全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法:采用三局两胜赛制。
六、比赛时间:5月(待定)
七、比赛地点:校生活区篮球场
八、赛事流程:比赛共分四轮;
a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。
十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
十一、注意事项
各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
十二、奖励
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出组织奖,颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。
十三、宣传
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
篇2:戏曲进校园活动方案
活动方案
天使读书会联合区文联、残联开展此次“手拉手,走进特殊儿童学校”活动。
一、活动动主题: 爱心之旅——手拉手,走进特殊儿童学校
二、活动背景:党的xx大报告强调关注民生,关注弱势群体,加之第二十九届残奥会闭幕不久,社会上刮起了一股关注残障人士 之风。我们需要发挥我们自身的价值,服务﹑回馈社会。我们天使读书会干事、会员都富有爱心及服务精神,因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。
三、活动目的:
1、增进对特殊儿童的了解:通过本次爱心活动,让天使读书会的会员孩子们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况,营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。
2、发挥服务精神,营造和谐社会:孩子们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动,在弱能儿童康复训练中心服务,让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长,为增进社会和谐作出积极贡献。
3、播撒爱心,收获美丽:在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神;坚持以人为本,体现人文关怀,收获一片爱的美丽。
四、活动意义:
举办“手拉手,走进特殊儿童学校”的活动,既可提高孩子的实践和服务能力,同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心,学会理解关爱和帮助别人,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远,充分体现了大学生参加社会公益活动,为特殊儿童带去一份温暖的心愿,有润物细无声的活动效果。
五、参与活动人员:天使读书会会员
六、活动对象:黄陂区特殊学校
七、活动时间:20xx年12月24日18:30~17:30
八、活动流程:
1、活动前期
(1) 商讨活动主题,初定活动方案
(2) 联系区文联、残联办,并得到贵单位的支持和同意。
(3) 分配人员,由15个家庭组成一个爱心队,并由其中一人担任组长。
(3) 小组人员熟悉活动,作好充分准备(包括相关的道具和小礼物)
(4) 由miko妈妈给孩子说明一些注意事项。
2、活动期间
(1)活动当天18:00冰晶江城门口集中,由组长带队去目的地。
(2)18:15达现场,并布场。
(3)18:30,孩子与智障人士开展互动活动。
(4)18:55~19:15,收拾场地,合照留念。
(6)19:30,组长带队返回。
3、活动后期
(1)发动会员家长在博客发表活动后的感受,并整合成感想集。
(2)制作我们活动的电子相册、视频。
4、活动内容:
(1)DIY。一对一于特殊儿童一起diy 圣诞帽,学习于特殊儿童沟通。
(2)才艺表演。由对方出一个表演节目(事先与对方联系好)。
(3)我们一起来唱歌。同学先演唱一遍,再教他们熟唱这首歌,最后来大合唱。
(4)反口令:活动规则:小朋友做出与主持人口令相反的动作。(例如:主持人说向右转,小朋友应向左转)
活动步骤:
1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位(左手,右手,左脚,右脚)和方位词语(前,后,左,右)。并让他们认识左与右,前与后这对反义词。
2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。
3、让小朋友独立进行反口令游戏。
篇3:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
一、活动背景:
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的:
1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称:“情系老人”
四、活动时间:
20xx年11月22日
五、活动地点:xx小区
六、活动单位:xx小区
七、活动参与人员:小区若干成员
八、活动流程:
(一)活动前期:
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
(二)活动中期:
1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工
4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;
春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
九、活动注意事项:
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
篇4:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
为了庆祝“五一”国际劳动节,迎接“五四”青年节,推动全民健身运动深入开展,营造干部职工健康快乐的工作氛围,培养广大干部职工集体荣誉感和积极进取精神。县上决定举办庆“五一”迎“五四”全县职工登山比赛,现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身比赛活动,增强全县人民的健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,在全社会形成崇尚健身、参与健身、共同支持和推动全民健身事业发展的良好氛围。
二、活动主题及口号
__县20____年登山比赛主题为“全民参与健身,共建和谐__”。宣传口号为“全面建小康,身体要健康”;“好体魄,好生活”;“新丝路,新征程”;“每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”;“我运动、我健康、我快乐”、“天天健身,天天快乐”;“全民健身,你我同行”等。
三、组织领导
本次登山比赛由县委宣传部主办,文广局、总工会、团县委承办,妇联、龙泉寺管理局、公安局、卫计局协办。
四、参加范围
各乡(镇)党委,新窑、铜城工业园区管委会,县直及省、市驻崇各单位均要组队参赛。比赛分青年男、女组(35岁以下即1980年6月30日以后出生)和中年男、女组(35岁以上即1980年6月30日以前出生)四个组别。
五、录取与奖励
比赛设立优秀组织奖和个人优胜奖。优秀组织奖按单位职工参赛率等情况综合进行确定,个人优胜奖按比赛组别根据实际参赛人数按比例具体确定。
六、报名时间及地点
时间:20____年4月11日至20日
地点:__景区管理局办公室,电话:__
联系人:张__联系电话:__
七、比赛时间及路线
比赛时间:20____年4月下旬(具体时间另行通知)
比赛路线:龙门(停车场东口出发)→龙泽湖管理所→散花沟(丁字路口向西)→龙泉寺山门(售票处)→虎门→灵官楼→大佛殿→贯珠泉→蟠龙阁→观芮亭→玉皇阁(终点)
八、有关要求
1、各单位要提高认识,加强领导,确定专人负责,组队参加比赛。领导干部要亲自带头参加,职工采取自愿积极报名参与,保证此次活动有序顺利开展。
2、各参赛单位对每名参赛人员进行身体健康审查,对患有心脏、脑心血管等重大疾病和曾做过手术未痊愈者不得参赛;各参赛人员在比赛途中的安全由各自负责,若中途有身体不适者不要强行坚持,可退出比赛。
3、各有关单位要紧紧围绕活动主题,悬挂横幅(内容在前页口号中任选),设置宣传专栏专刊等,营造浓厚的舆论宣传氛围,推动全民健身活动广泛开展。
4、运动员号码布由各单位统一制作,上面印制单位名称、组别、姓名和号码,号码布规格:长30,宽20,质地为白布红字,每个号码制作两个,比赛时佩戴在胸前和后背。(各单位号码分配见附件2)
5、报名表要按照性别和年龄分组别分别填写参赛人员信息,加盖本单位公章并附参赛队员身份证复印件一份。
6、本次比赛要把安全放在突出位置,公安、卫生、综合执法等部门密切配合,共同制定安全防范预案,落实安全责任制,确保活动安全有序进行。
篇5:2024年校园元旦活动策划书
二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:
1、评选“20__年度五星员工”
2、拔河比赛
四、组织机构
负责部门:企划部
参加部门:公司所有部门
五、活动对象:公司全体在职员工
六、活动地点:
1、“五星员工”评选:公司所有部门
2、拔河比赛:公司篮球场
七、活动时间:
八、活动流程:
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知
1、评选基本条件与标准
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;
(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;
(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置:
“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。
篇6:2024学校读书活动方案
一、活动引言
光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?
二、活动对象:
国际政治系、国际经济系、外语学院法语系20__级本科生
三、活动目的:
1.充分发挥小组合作学习制度的优势,让小组学习法展现强大的优越性和无比的生命力,推动概论课堂的科学建设。在参与同学中,观察、发现、选拔一批政治过硬、素质良好、态度认真、表现出色、能力较强的同学,为构建“青马社团”、“青马课堂”做好人才储备工作。
2.通过读书会,总结同学们学风建设中的实际不足,计划提高后期各系学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明院系奋斗。
3.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。
4.将各系集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。
四、活动主题
“共读书、读好书、善读书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“共读书、读好书、善读书”主题,遵循“忠诚、勤奋、求实、创新”校训,在课堂内让老师、同学共同推荐好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在课堂内营造浓厚的读书氛围,弘扬良好学风。
五、活动宗旨
丰富课堂内容,发挥小组合作制度优越性,提高课堂凝聚力,构建和谐班集体。
六、活动时间
20__年10月26日、27日,11月2日、3日,共4天。
七、活动地点
学术交流中心第二放映厅
八、活动准备
1.选拔四对主持人,共四场读书会,每场读书会由一对主持人主持。
2.科代表撰写策划方案,统计各小组阅读书目,安排每场读书会报告的小组,制定评分细则,制作评分表。
3.召集评委小组,商定评分事宜。
九、活动流程
1.科任老师宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.主持人串场。
3.激发睿智——交流讨论环节。根据安排,各小组依次上台汇报读书感受,每组汇报时间限定在30分钟左右,但最少不得低于20分钟,最高不得超过35分钟,超过汇报人数限定在2-6人。小组汇报结束后,由评委现场提问,组长进行答辩,时间5分钟。
篇7:小学五一劳动节活动方案
一、活动目的:
为迎接20__年五一国际劳动节、五四青年节的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。
二、活动时间:
20__年05月01日——20__年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!
三、活动主题:
“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”
四、活动内容:
一、参与活动
1、五四踏青,放飞心情活动
05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去__南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。
五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。
注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由__黄粉虫养殖业承担)
2、微博活动
20__年05月01日——20__年05月07日活动期间,关注__黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。
不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。
二、促销回馈
五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。
三、幸运抽奖
20__年05月01日——20__年05月07日前5名到厂的朋友将会有一次
免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份最新黄粉虫烘干制品(500g/2包)。
注:(购买满500元即可抽奖一次)
奖品设置:一等奖:___手机一部
二等奖:不锈钢厨具(5件套)
三等奖:围裙一条
纪念奖:舒肤佳香皂一块
四、参加人员:
党员干部、一、二线员工、养殖户代表、会员、网友代表、学生青年代表、普通群众等。
五、活动配合:
宣传部,采购处,营运处,企划处,司机室,网络信息发布管理部。
让我们发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代养殖人员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大员工、养殖户、网友代表、普通群众等自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量。
篇8:经典校园活动策划方案
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:20__年12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:活动策划__
五、活动负责__
六:后勤保障__
七、圣诞老人扮演者__
八、宣传报道
文字报道:__
联系、接待电视台记者:__
拍照:__
录像:__
篇9:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设相结合,提高德育工作实效。把
“一切为了学生 ”作为学校体育工作的出发点和落脚点,培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质 。
二、组委会和工作机构:
组长:宋文健
副组长: 毕晓妮 杨夕涛
成 员: 体育教师 各班班主任
三、活动主题:
我运动 我健康 我快乐
四 、活动有关事项
1、活动时间
每天“两操”及下午第三节课后的40分钟。保证每天有一小时锻炼时间。
2、活动性质
(1)活动以增强学生体质,体现学生特长为根本点,活动内容体现知识性与趣味性于一体,100%学生参加自主锻炼。
(2)各种活动在合作与竞争中完成。
(3)根据我校场地实际情况, 以班级为单位,也可打破班级界限,体现学生自主活动精神。
3、运动安全保证
根据小学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。在活动内容上要穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐,陶冶学生美的情操。
五、活动安排
活动以班为单位,个别以组为单位,所有学生参加。
第一部分: 上午课间操:广播操 校园集体舞《小白船》(时间30分钟)。师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队列做广播操和校园集体舞《小白船》。
第二部分:下午课间操:眼保健操 自由活动(时间10分钟);
第三部分:课外活动 分班或组开展活动:
准备部分:到达各自场地,各班根据活动内容自己安排(时间5分钟)。
基本部分:开展体艺活动(30分钟)。
具体项目为:自由活动、皮筋、游戏、拔河、球类、跳绳、踢毽球等体育活动
具体安排:
1、三月校园舞培训练习;
2、四月春季运动会、校园舞大赛;
3、五月拔河比赛、跳绳、踢毽比赛;
4、六月上旬,庆六一素质成果汇报演出。
5、五月下旬:学生体质测评。
6、加强田径队、篮球队、乒乓队的训练,积极参加各级教育行政部门组织的比赛活动。
为了使此项活动扎实有效的开展,制定了切实可行的检查评比细则,对“阳光体育运动”进行常年不间断的检查与评比,定期公布,及时表彰,确保“阳光体育运动”长期顺利地开展。
六、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《全日制义务教育体育与健康课程标准》,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
篇10:大学校庆活动策划_校园活动策划书_网
工商学院是20xx年3月经国家教育部批准,由原财税高等专科学校、商业高等专科学校和粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后,坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训,在服务地方、贡献社会的同时,不断赢得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市,设有正阳、和平、西安三个校区,本部位于皓月大路1606号,北临长春公园,环境优美。占地总面积近50万平方米,建筑面积30.6万平方米,图书馆藏书100万册,各种教学实验设备3000多台(套),多媒体教室和语音室座位数6000多个,计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。
一、 活动背景
为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年合校周年庆。
二、 活动主题
共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。
三、 活动目的
本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院,对学院的感情更深。
四、 活动对象
工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
五、 活动时间
20xx年7月1日上午 8:00——12:00
六、 活动地点
工商学院正阳校区操场
七、 活动内容策划
(一) 庆典前期准备工作
1、 从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步,教职员工也选一组,并排练一组鼓号队。
2、 要求各个分院出一组优秀的文艺节目,有自己特长想要表演的可积极报名。
3、 从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训,以供庆典服务用。
4、 联系xx大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。
5、 联系新闻媒介,争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。
6、 向个层邀请的领导干部发邀请函。
7、 向社会征集发传单,公众吸免费入场观看节目
8、 从社会个单位拉赞助。
(二) 现场布置
1、 会场主席台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。
2、 进校门摆放校史校情有关的图片、大字报,展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩,与我院历年的一些丰功伟业。
3、 主席台前划分一区域,庆典大会共摆设800张座椅,并划分为1区、2区、3区、4区,中间搭建舞台以供表演。
4、 主席台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝工商学院合校四周年”。并用气球拼成图案用以装饰。
5、 主席台两侧挂两条条幅,内容向学院师生进行征集,
6、 校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)
7、 贵宾需要经过到主席台的路铺50米的红色地毯。
(三) 庆典现场
1、 市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全校师生出席
3、 升国旗、奏国歌(全体起立),方阵、鼓号队做准备。
4、 方阵检阅,
5、 介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。
6、 校长致辞。
7、 教育厅领导讲话。
8、 单位领导代表讲话。
9、 在校生代表讲话。
10、 发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。
11、 观看文艺演出。
12、 由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。
八、 活动预算
校庆活动主要经费预算:216000元
(一) 、媒体预算:
预计电视30000元,电台广播25000元,报纸15000元。
(二) 、实物预算:
1、鼓号队:5000元
2、纪念品:500个*50元/个=25000元
3、庆典餐饮:20席*1000元/席=20xx0元
4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门):50000元
5、花篮:10只*200元/只=20xx元
6、条幅、横幅:1000元
7、矿泉水:100箱*20元/箱=20xx元
8、地毯:2条*500/条=1000元
9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)20xx0元
10、奖品以红包为主:20xx0元
十、活动进度及注意事项
1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装,在活动当天开始前验收并交付使用。
2、由于方阵节目都由我们自己出,排练一定要细致,内容精彩,以免给领导市民留下不好的印象,影响学院声誉以及外界对我院的评价。
3、拱门、空气球、彩旗要保证质量,保证会场结束不会有异样。
4全体师生保证文明用语,时刻注意自己的形象,不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。
在此衷心的祝愿工商学院合校周年庆典圆满成功,真心的祝福,工商学院明天会更好。
篇11:学习部下半学期工作计划_校园活动策划书_网
为了切实搞好我系学生的学习,12年下半学期学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
一、大学和高中的学习有很大的差别,为使11级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由学习部成员向新生介绍经验。
a.如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;
b.基础课的学习方法
c.专业课的学习方法
d.协调好工作与学习的关系
e.协调好参加活动与学习的关系
二、大一新生军训结束后举办十一征文大赛等活动。
三、在学风建设方面,继续完善考勤制度。上学期学习部的考勤工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。
这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:
a、学期初,每个同学都有综合分100分。
b、考勤每周五天,早晚自习的出勤情况。
c、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,情节严重者公示批评。
d、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。
四、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。
为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。
以上就是我对这一学年的学习部工作计划,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!
篇12:2024学校劳动节活动方案
一、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销对象:顶瓜瓜的目标消费群
三、促销时间:_年5月1-7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者
四、促销城市:全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。
五、促销方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销主题:购物七天乐,天天都快乐……
篇13:校园活动方案
一、指导思想
以湖南省教育厅“传承经典、共享文化”文件精神为指导思想,全面贯彻湖南省“电子阅览室暨传统文化进校园”文件精神,以“弘扬民族文化,传承文化经典”为主题,大力开展“戏曲文化进校园”活动。
让学生受到传统经典戏曲文化熏陶,激发学生对传统文化的喜爱,从而实现中华传统戏曲文化的全面推广和普及。
二、实施原则
1、教育性原则。
坚持育人宗旨,遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点,将教学内容化繁为简、由易而难,循序渐进地培养学生的学习兴趣。
寓教于乐,寓教于学,寓教于练,引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。
2、学习与欣赏相结合的原则。
坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。
3、普及与提高相结合原则。
在普及戏剧曲艺知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水平。
4、校内与校外相结合原则。
戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进戏剧曲艺艺术教学和欣赏活动。
三、目标任务
目 标:感受经典戏曲魅力、学唱中华经典戏曲
主要任务:
1、戏曲文化学习课程化。
开设戏曲学习课程,将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中,戏曲文化作为学校艺术教育课程资源;
2、戏曲文化学习普及化。
营建校园戏曲学习氛围,通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传,让戏曲文化深入师生心中;
3、戏曲文化学习常态化:戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合,融入学生校园生活中;
4、戏曲文化学习特色化:将“戏曲文化进校园”活动与学校文化建设相结合,成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。
四、活动对象和要求
全体教师及3—6年级学生。
1、我校“戏曲文化进校园”活动的对象都要学习《中国戏曲经典》中的相关戏曲文化基本知识,了解我国戏曲种类。
争取人人都能传唱1—3首经典戏曲。
2、学校制定有效的实施管理办法,保证活动的推进。
学校教师和行政要带头融入活动,在活动中充分发挥表率作用。
3、广大教师都要参与到戏曲文化的推动工作中来,学校组织力量对各班主任及各科任老师进行相关培训,学习戏曲基本知识,学唱中华经典戏曲,有效保证活动的全面推广。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把戏曲文化传承和学习作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校戏曲文化课程体系,建立激励评价标准,让戏曲文化成为学校素质教育特色。
5、要结合小学生特点,通过环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动,生动、活泼、切实有效地对学生进行戏曲文化教育,使学生学习中华戏曲文化的知识、感受戏曲艺术的魅力,从而激发学生对戏曲文化的兴趣。
五、主要措施
(一)提高认识,加强领导。
开展“戏剧曲艺进校园”活动,是传承民族文化、弘扬民族精神,建设中华民族共有精神家园的迫切需要,也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体,是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。
为此,学校成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组,加强活动的指导,并由唐胜红副校长专门负责。
学校提供经费支持,为此项活动创设必备的条件。
(二)大力宣传,营造氛围。
高度重视舆论宣传工作,充分利用新闻媒体、校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式,大力宣传戏剧曲艺艺术,让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义,形成全社会关心支持“戏剧曲艺进校园”活动的良好氛围。
以学校艺术教育活动为载体,广泛宣传实施成果,鼓励学生学习戏剧曲艺艺术和有关知识,提高演艺水平。
(三)结合实际,特色立校。
根据本校教师和学生的实际,考察、结合、利用好当地的戏剧曲艺资源,根据不同年级、不同年龄、个人爱好与擅长,以教学班为单位进行学习。
利用音乐课、大课间、活动课等时间进行学练,积极引导学生收看中央综艺和戏剧频道。
寻求上级有关部门支持,构建大一统的戏剧曲艺特色及培训、普及模式。
(四)加强指导,促进特色创建。
学校将组织专门人员,定期不定期对各班级活动开展情况进行督查与指导,同时,学校聘请约翰艺术团国家二级演奏员李斌为校外辅导员,并计划组织一次成果展示活动,同时把“戏剧曲艺进校园”活动列入学校文化特色创建,为促进艺术特色学校的创建和地方戏剧曲艺艺术的振兴而做出应有的贡献。
五、实施步骤
现将学校“戏曲文化进校园”(20xx年10月—20xx年xx月)活动做如下安排:
共分三个阶段:
1、宣传发动阶段:20xx年10月—11月。
根据《湖南省“戏曲文化进校园”工程实施方案》精神,成立学校“戏曲文化进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好宣传发动、氛围营建和培训等工作。
2、师资培训阶段(11月份):根据实施方案,采取分批、分级的培训方式,选取有特长的教师积极参加戏剧曲艺知识培训班,提高音乐教师和指导教师的戏剧曲艺素养,掌握戏剧曲艺的基本理论和教学方法,奠定师资基础。
3、组织实施阶段(11月—次年7月):学校组织开展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的教育教学实践活动。
4、阶段成果展示阶段:20xx年7月—9月。
根据本方案确定的目标、任务和要求,对学校“戏曲文化进校园”阶段工作进行展示。
篇14:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,进一步引导幼儿参与体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质,推动阳光体育运动,深化阳光体育运动研究,落实阳光体育运动在大班年级的开展。
二、组织领导积极贯彻落实《规程》精神,在保证每天一小时体育活动时间的基础上,选择合适的内容、材料,不断优化幼儿园体育活动,进一步提高对开展幼儿体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的全面的发展。
三、活动原则
1.安全性原则教师在体育活动的设计、组织过程中应强化安全第一的观念。力求事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。为确保安全,必须在所有的游戏道具的使用和装备上考虑周全,使之在任何条件下都安全无虞。比如,整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚硬的器具,不会产生撞击情况,不会因摔跤而造成伤害等等。
2.身体全面锻炼原则幼儿参与体育活动形式和内容应该是多样化和综合化的,对各项体育活动加以科学的整合与综合,避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。
3.动静交替原则在幼儿体育活动中,教师要注意幼儿参与体育活动与休息适当交替,做到一日生活的动静交替和一次体育活动的动静交替,使幼儿在活动以后经过一段时间的休息,身体的机能状态及时地得到恢复,达到并超过以前的身体状态。
4.发展性原则幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
5.发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。
四、活动内容与安排
活动一:蜘蛛绳
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备绳八条,教学用录音带一卷,教学用录音机一台。
教学研究
1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。
教学重点
1.幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计
1.蜘蛛绳成圆形摊开来放置地上,将每一条线都拉直,再将全班人数分成八组,站至八条绳子后,音乐一放下后,第一个小朋友双手张开平放,走在绳子上至终点后要弯下身碰绳结,才可以再走回起点,下一个小朋友要帮忙先用脚踩住线(不可让线松掉),每位小朋友以来回的方式进行,完后至队伍后排队。
2.在一旁的小朋友可帮队友欢呼加油,第一次不要求小朋友须走在绳子上,第二次即须严格要求,最好是一步一步慢慢的做,但不比赛以确实达到老师要求为主,老师可在旁指导与协助,让小朋友顺利进行,正确地完成此游戏。
3.先以直走前进的方式练习,然后再以侧走的方式进行竞赛,看哪一组的小朋友可获得优胜。
活动二:好玩的轮胎
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备:废轮胎10个,教学用录音机一卷,教学用录音机一台
教学研究
1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。
教学重点
1.辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
2.藉由游戏在团体中学会与同伴互助合作的精神。
3.教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
4.训练幼儿在游戏中能达到双手并用、眼看四方的游戏方式。
教学活动设计
1.将10个轮胎排成圆形,并预留一个适当空隙作为起点及出口,请所有的小朋友沿着出口处排成一直线,以所围成圆圈的右边为起点左边为终点(右去左回)的方向进行游戏。
2.音乐放下后,第一次先让幼儿以走的方式走一遍,让小朋友感觉并熟悉一下轮胎的软硬度。第二次则将10个轮胎均分为两个小圆圈,同样要预留出口。请幼儿模仿小白兔跳跃动作,将双手放至耳朵两旁,以双脚合并跳跃方式依序跳至轮胎中,直到5个轮胎跳完为止。跳完的小朋友请排到队伍的尾端等候。游戏条件是:不可以踩到轮胎的外围,踩到外围的小朋友就算犯规了,须被判出场换下一位小朋友进行游戏,第二位小朋友需等上一个小朋友跳到第3个轮胎后才能出发。第三次请幼儿以单脚起跳的方式进行跳跃动作,先以右脚跳跃,跳到第3个轮胎后换左脚跳跃,直到终点后再排回队伍,如还有时间可再加上一个循环,直至上课时间终止。备注单脚跳会让幼儿在体能上感到较疲惫,如果五个轮胎对小朋友比较吃力,可换成三个或四个,中途可休息三分钟让幼儿擦汗喝水。
活动三:布的游戏
适合年级:大班
活动时间:25分钟教材准备约课桌椅大小的布6条、椅子6张、录音带、录音机。
教学研究
1.以律动的方式来引导幼儿参与运动、并活动全身大肌肉、达到肌肉均衡发展。
2.由团体活动来让幼儿体认遵守游戏规则的重要性及了解互助合作的意义。
3.由幼儿律动以游戏的方式来启发幼儿的想象空间、及激发脑部的发育。教学重点1.指导幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.辅导幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.教导幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.训练幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计
1.选出14位小朋友出列、先分成二排站好(一排各站七位),将六块布摊开,每个小朋友各拉着布的二端,调整好所有小朋友的位置后,要拿布的小朋友都坐在地上、布的高度要刚好放在小朋友的肩膀上处后摊开拉着。
2.将剩下的小朋友排成一直排后,在起点处蹲下,在对面放一张椅子,此时音乐预备,当哨子吹起时就将音乐放下,游戏即开始,让幼儿学毛毛虫在布底下爬行、此时拉布的幼儿须将布抖动,幼儿爬行至对面绕着椅子再爬回起点处,以拍掌方式换下一位幼儿进行游戏,直至最后一位小朋友做完为止。
3.当游戏进行至一半时,即将14位小朋友做替换,教师须鼓励幼儿大声加油,将游戏中的气氛拉到最高点。
4.一个循环结束后,让幼儿换个仰天的方式进行游戏,脸朝上,身体和四肢贴着地板并帮忙滑动当快至对面时,老师须提醒小朋友的头注意不要撞到椅子,绕着椅子再用相同的方法爬回至起点处,以拍掌方式换下一位幼儿进行游戏,直至最后一位为止。
5.刺激篇:
老师可告知小朋友在爬行时,如果音乐一停就要被处罚啰!可用唱歌或跳舞的表演方式做处罚,这样会让小朋友更有激励的想赶快爬完哦,以免音乐就在自己爬到一半时停住了。备注仰天的游戏须提醒幼儿注意自身的后方,才不致发生意外。活动三:组和游戏适合年级:大班活动时间:25分钟教材准备:教学用录音机一卷,教学用录音机一台、长方形软垫8个、正方形立体垫4个。
教学研究
1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育
教学重点
1.辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
2.由游戏在团体中学会与同伴互助合作的精神。
3.教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
4.训练幼儿在游戏中能达到双手并用、眼看四方的游戏方式。
教学活动设计
1.先将所有的软垫按照附图的方式排好。
2.将全班人数平均分为四小队,音乐一放,游戏即开始进行,长方形软垫做前滚翻的动作,正方形立体垫即停止动作,起身站立用跪爬的方式,攀越正方形立体垫。第一位幼儿至终点处后,用步行的方式至队伍最后排队,让下一个小朋友进行此游戏活动。每一队可轮回二至三回合,直至下课。
3.在中段时间教师将幼儿集合至原地,带一首轻快的韵律操,将快乐的气氛引发至最高点,在进行后半部的活动。备注教师需在一旁保护幼儿的颈部,在每一个幼儿做前滚翻时,用手扶在幼儿颈上协助他往前做翻滚的动作,须提醒幼儿在前滚翻时要缩下巴,以防发生意外。
活动四:小牛推车
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备哨子一个、录音带乙卷、录音机乙台、椅子二张。教学研究1.训练幼儿四肢敏捷性与协调性。
2.在游戏中达到幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。
3.培养幼儿合作、努力的良好习性。
教学重点
1.辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
2.藉由游戏在团体中学会与同伴互助合作的精神。
3.教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
4.训练幼儿在游戏中能达到双手并用、眼看四方的游戏方式。
教学活动设计
1.将全班人数平均分为二队,每一对须为二人为一组,教师要确认两队的组数是否一样,并将各组分配号码为接棒棒数。
2.第一个小朋友先双手撑在地上,双腿伸直分开,(告知幼儿脚不可弯曲),另一个小朋友站在第一个小朋友的双腿之中,再将第一个小朋友的两脚抬起。(须告知幼儿尽量抓大腿、膝部或足踝)放在自己的腰部。两队在起点做预备动作,哨音一起即开始比赛,走到对面的椅子放下第一个小朋友,换第二个小朋友用手走回来,到起点处拍掌做接棒,让下一棒出发直到分出胜负。备注要看小朋友的体力决定距离的长短,以免距离太远造成小朋友双手不能负荷。
活动五:跳房子
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备绳子数条、粉笔红绿各一支、录音带乙卷、录音机乙台
教学研究
1.以律动的方式来引导幼儿参与运动、并活动全身大肌肉、达到肌肉均衡发展。
2.由团体活动来让幼儿体认遵守游戏规则的重要性及了解互助合作的意义。
3.由幼儿律动以游戏的方式来启发幼儿的想象空间、及激发脑部的发育。
教学重点
1.指导幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.辅导幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.教导幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.训练幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
教学活动设计
1.老师将一条绳子平放在地上,利用粉笔或任何可画出颜色的工具,画出如图一的圈圈位置,老师示范一次给小朋友看,两个圈的就是两脚着地,如果碰到一个圈的表示要用单脚来跳(第一次可以不用规定要用哪一脚跳),脚只能跳在圈圈内,跳出圈圈外的要被处罚哦!
2.老师可看每个小朋友的体力,决定绳子的长短及圈圈的数量。
3.老师将两条绳子平放在地上,一样利用粉笔(红色和绿色)在地上画圈圈,参考图二,红色是左脚,绿色是右脚,所以跳的时候是双脚→左脚→双脚→右脚→双脚,这是考小朋友的反应能力。
4.老师将两条绳子平放在地上,利用粉笔(红色和绿色)在地上画圈圈,参考图三,红色是左脚,绿色是右脚,跳的方式是,左脚→右脚→双脚→右脚→左脚→转身双脚,这一次的比较难,一样不可跳错脚哦!
备注这三种游戏,可看小朋友体力,如果小朋友的体力都很好的话,那游戏时都可以来回跳,或是加长绳子多加圈圈,如果体力不好,跳去一趟就可以了。
活动六:桌子
适合年级:大班
活动时间:30分钟教材准备:上课用桌子6张、录音机1台、教学用录音带1卷。教学研究训练幼儿四肢的灵巧度、平衡感、临场及反应练习以游戏的方式来训练幼儿胆量的练习教学重点
1.指导幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。
2.幼儿以游戏的方式来达到身体活动的目标。
3.教导幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
4.训练幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。教学活动设计
1.将六张桌子排成一直列(如图一),音乐放下,小朋友时已排好队伍,请小朋友趴在桌子上双手抓桌子的两旁,双脚弯曲,利用手的力量将身体拉至桌子的对面,下半身可学毛毛虫扭动。
2.将六张桌子迭成梯字型(下面3张、中间2张、上面1张)的形状(如图二),请小朋友排好队,音乐一放即开始活动。请小朋友先从出发点边走边爬至高处,再由高处至终点,此时须将身体转个方向,以屁股朝终点的方向下来低处,即完成本单元的活动。备注这两种游戏方式可在一个循环完成后,告知幼儿回到原点排好队再做一个循环,直至上课时间终止即可拍掌下课,由各班老师自行带回。
五、体会与反思在幼儿园的体育教学活动中,我们发现许多的活动设计的思路有时就在孩子的身上藏着,只要我们留心观察,就能有所发现。许多体育活动的器材,都是源自孩子身边随手可得的一些物品,以上在大班开展的系列活动,体现了以下三个特点:
1.小方案这个方案是我们大班年级组实施的一个方案,由于方案制定地小、细、实,因此,具有可行性、可操作性的特点,在实施的过程中,为我们年级组的老师起到了一个很好的指导作用。
2.细落实由于一些材料的准备都是一些随手可得的物品,如轮胎、桌子、绳子、布等,所以为活动实实在在地开展提供了良好的条件。同时也很好地发挥了幼儿的创造性,让他们也学会关注、利用周围的条件,来锻练自己的身体。
3.好成效系列活动中,幼儿的能力和情绪体验都达到了充分的发展,尤其是孩子们玩的时候,他们的兴奋状态令人难以忘怀,我们觉得从孩子身上获得启发而设计的活动,是孩子们最喜欢,也是最适合孩子的。这些活动设计的内容和组织形式上,每个活动都能做到环环紧扣,前后呼应,符合孩子不同的年龄特点。运动量的掌握从实际出发,没有长时间的等候、排队。体现了科学的低强度、高密度锻炼价值。
在活动中教师没有一刀切,重视全面教育,发挥体育活动的多功能作用,有机渗透,有意识结合,使幼儿在锻炼身体、发展智力、克服困难良好个性品质等都有积极的促进作用。
篇15:关于校园活动策划方案
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点:
20xx年11月(感恩节)
各班教室及广场。
四、活动开展:
(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。
(二)正式活动:
1、22号晚上各班开展主题班会
可由团支书主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。
节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛
五、经费预算:
场地布置费用若干约200元
晚会小奖品若干约50元
征文比赛奖品约100元
六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部
参与者:全体经管学院学生
篇16:2024五一劳动节活动举办方案
一、指导思想
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。
二、活动目的
1.以捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的垃圾比较多。(大学圣诞节活动策划书)
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.在公园捡拾垃圾。
2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
x年5月1日10时—x年5月1日15时
六、活动对象
全体学生
七、活动地点
Xx公园
八、活动前期准备
1.首先发放大规模调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
3.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。
4.与天香公园负责人联系并讨论接待问题。
5.与赞助商沟通并由其提供经费。
九、活动流程
1.早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师保护学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往天香公园。
2.10点整在天香公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4.由团领导颁发各优秀团员获奖证书,为优秀学校颁发奖章,给此次活动以总结。
十、活动奖励
1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可,并加盖公章。
2.天香公园活动时享受门票免费待遇。
3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。
十一、活动经费
活动经费由赞助商提供。
十二、活动人员安排
待定
十三安全问题
1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
篇17:大学生定点投篮大赛策划书_校园活动策划书_网
二、策划主办单位:经贸系学生会
参赛人员:经贸系全体新生
三、活动目的:倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。
四、大赛举行时间:
五、大赛举行地点:学院篮球场
六、大赛活动内容:投篮比赛
七、活动具体内容
预赛内容
1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮,如人多,同进行一轮)
记录其1分钟内投中次数。
要求:
(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;
(3)要不断冲击自己的纪录。
规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线,在标记线后投篮。
(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;
(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。
2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮,取成绩好的一次,如报名人多,只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。
方法:
(1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,以4米为半径画一限制弧线,在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。
(2)可以在篮下设一人辅助,帮助检篮板及将球传回投篮者。
要求:
(1)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型。
(2)要不断冲击自己的纪录。
规则:
(1)每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。
(2)计时从第一点出手投篮开始,至第五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。
(3)可以跳投也可以原地投篮。
决赛内容
1、 1人1球篮下45度打板投篮
1.1 要求:
(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法要规范,以形成正确的动作定型。
(3)要不断冲击自己的纪录。
1.2 规则
(1)投篮的距离,可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5~3米(不同的对象可根据水平确定距离);
(2)从持球者出手投篮时开始计时;
(3)不管投中与否,必须自投自抢;
(4)可跳投也可原地投篮,投篮位置必须左右互换,记录一分钟总投中数。
2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)
2.1 要求:
(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;
(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。
2.2 规则:
(1)从持球者出投篮时开始计时;
(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线,在标记线后投篮。
(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;
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篇18:国际大学生节活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动名称:
国际大学生节活动详细策划
二、活动背景:
记者站摄影与编辑部成立之初,为了扩大其影响力,丰富学生的课余生活。站在崭新的起点,新学期、新希望、新梦想、新动力、新血液,用饱满的激情和热情共铸商学院记者站辉煌。
三、活动目的:
展现当代大学生张扬的个性,不再追寻徒有虚名的形式,更注重生气勃勃的校园文化和绚丽多彩的生活乐趣,注重真理的探索,培养独立思考的习惯,发掘大家的创造力。同时,宣传不同国家大学生的生活和思想,对比不同时代的大学生活。引发大家思考当代大学生应该拥有什么样的个性和思想。
四、活动时间:
11月17日(国际大学生节)
五、活动地点:
全校范围
六、承办方:
记者站
七、活动形式:
1、对比不同国家的大学生的校园生活和不同时代的大学生风采,号召大家写“我心中的大学生应该怎样”的文章。
2、组织手工艺品展,组织创新思维大赛,展现新一代大学 活动策划
3、鼓励大家投稿书写身边大学生生活事件,宣扬大学生个性的文章,将优秀选文发表到学院网站。(活动的内容还不具体,可以根据大家集思广益后的结果产生更多的活动形式。)
(三)活动后期安排:整理稿件和照片,制成纪念册。
篇19:消防日校园活动策划实施方案
吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?”——题记
在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。
根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩小。吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的校园环境。
为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。
一、活动主题
“建设文明校园,拒绝流动吸烟”
二、活动目的及意义
1、建设文明校园,倡导文明新风。
2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。
3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。
三、活动地点
XX大学
四、活动对象
XX大学全体老师和学生
五、活动时间
20xx年X月
六、活动流程
1、召集中心所有成员召开动员大会。
2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。
3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。
4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。
5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。
6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。
7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。
七、活动注意事项
1、注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。
2、活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。
3、值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。
4、注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。
篇20:学校学生社团活动方案
活动的名称:
一活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.三活动主体
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四活动负责人;黄舟社长
主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位:各个兄弟团体
五活动宣传
(一)宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六活动开展
1活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2活动的司仪;由播音部负责主持
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男_搭档情歌大比拼.将气氛推向_.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七资金预算
1舞台布置:50—150元
2彩球:50元
3小礼品:100元
合计:150元